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牵牛花的特点三年级(热门17篇)

时间:2023-11-14 05:21:34 作者:BW笔侠牵牛花的特点三年级(热门17篇)

优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下。

观察牵牛花的作文三年级

有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,有人喜欢杜鹃,但是我只喜欢牵牛花,我最喜欢唱的一首歌是:“小小牵牛花,开在篱笆下,一朵连一朵,吹起小喇叭……”

在我们家的后院种着一棵牵牛花,到了秋天,牵牛花在绿叶中开出了一朵朵像小喇叭似的花,叫人越看越爱看;稠密的绿叶中衬托着各种颜色的“小喇叭”,远远看去好像挂着漂亮的画布,叫人陶醉,走近一看,一股清香扑面而来,正可谓是清香四溢啊!

这些牵牛花好可爱。

我不但喜欢牵牛花的美丽,朴实无华,我更喜欢牵牛花的精神。牵牛花把自己的身体全部缠绕在架子上或篱笆上,一点儿也不松弛;把全部的力量集中在一点稳步向高出攀登。正是因为它缠得牢,攀得紧,扎得实,无论多大的狂风刮来,它都不示弱,只知攀登向上。我也要学习牵牛花那不怕困难,勇于向前的精神。

三年级作文牵牛花

院子里有一枝牵牛花,可美丽了。叶子间有朵朵小花,红艳艳的,像一个个喇叭。它的香气,引来了蜜蜂和蝴蝶。牵牛花觉得自己是世界上最漂亮的花,所以非常骄傲。

在牵牛花的边上有一棵很普通的小树,牵牛花对小树说:“你看我的花多美,你看看自己一朵花都没有,我比你美多了。”

不一会儿,牵牛花又说:“你看,我的叶子又绿又大,你看看自己的叶子又小又丑,真难看。”

此时,一阵风吹来,小树的叶子在风中“沙沙沙”唱起歌。

牵牛花又说:“你看,我的茎软软的,我在你的旁边爬都比你长得高了。”说着,牵牛花神气地昂着头。

小树不理睬牵牛花,只管自己努力长大。

不久,主人拿着铲子,把小树移到了山上,牵牛花因为没有小树的支撑倒在了地上,地上的杂草一天一天成长,也一天一天长高,把牵牛花完全给淹没了。

我最喜欢的花像个小喇叭,倒着看像盏小灯,大家一定都知道我说的是什么花,就是牵牛花。

牵牛花的颜色很多,最常见的就是上紫下白的了。牵牛花的根很嫩,一挤就会有许多汁水。牵牛花也很香,如果你摘下一片花瓣揉成一团,涂在纸上,涂过的地方都会变成花瓣的颜色。如果你摘下一朵花,倒着拿,转一下然后赶紧放开,牵牛花就像降落伞一样慢慢的落下来,又像花仙子穿着紫色礼服翩翩而来。

我看着牵牛花,就想如果我也是牵牛花,静静地站在那儿,风来了,我就翩翩起舞。蜜蜂飞来了,告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞来了,告诉我很多飞行的趣事。我几乎忘了现实世界,一直沉迷在想象世界里,直到没法想象的时候,我才从想象中被拉回现实。

牵牛花,多么讨人喜爱的一种花啊!

牵牛花的秘密三年级作文牵牛花的秘密三年级作文

牵牛花夏天才开花,有些人认为它只在早上五六点太阳刚出来时才开花,错过了这个时间,只好要等到第二天五六点时才能看到牵牛花开,我小时候也曾经这样认为过。直到有一天,我和妈妈到公园玩,我发现有丛牵牛花还开着呢,而且开得正艳,那是晚上六点半左右。我心想这是不是牵牛花呢?它不是只在早上太阳刚出时才会开花吗?我把我想的告诉了妈妈,妈妈说事实不是这样,牵牛花整个夏天都会开花。

风吹又生”呀。

让我们迎着太阳,和牵牛花一起成长吧!

三年级语文教案:牵牛花的评论

1、准确认读“评、性、哩”等5个生字,正确、美观地书写“题、性、弱”等10个生字,会区分使用多音字“哦”的两种读音。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,认识以人物对话贯穿全文的这种文体,了解课文主要内容。

1、从阅读角度来说,应该以学生自主读文为主;

2、从识字角度来讲,将识字有机地融入阅读的过程中;

懂得对同一事物可以有不同的看法;对周围的事物的评价要出于爱心和公心。

课前搜集牵牛花生长的有关资料。

1、提出“对孩子打还是不打”的话题,让学生谈自己的看法。理解重点词“评论”并板书。

2、从“评论”一词导入本课,将课题板书完整。“看到题目,你们想知道什么?”

1、学生带着自己的问题自由读课文,遇到不认识的字,用喜欢的方式解决,把课文读正确、读流利。

2、检查读文情况。

3、全班交流自己初读课文寻求到的.答案。

1、学生分角色朗读课文,思考:“你同意谁的意见或自己有什么见解?”

2、小组交流讨论。

3、全班交流。

交流时,教师要引导学生结合文本,抓住重点词句来理解感悟,重点体会语句:“牵牛花生性软弱,不依附别人是不敢站起来的。”“我看牵牛花是从小生了病,不能站立。小树们都很同情它,都乐意帮它站起来,让它也能看到远处的世界。牵牛花也有美丽的向往呢!”和“其实,牵牛花一点也不软弱。你看它攀着小树的肩膀站起来,多高兴啊!”

观察牵牛花的作文三年级

有天下午,我出来写生,想画牵牛花。可它好像和我做对,静静地立在那儿,就是没有开花的迹象。我正想看牵牛花为什么不开花呢?妈妈喊我吃饭了,我带着疑惑回到了家里。

从那以后,我天天都去看牵牛花有没有开花,不论上午、中午、下午、晚上,可它却象一位害羞的小姑娘,缩紧身子,不肯绽放。

一天早晨,我出来跑步,却意外地发现牵牛花开了!它们竞相开放,这儿一串,那儿一丛,五颜六色,各不相让,像一群开心的孩子在舞蹈;像一群仙女在播撒快乐;像一群学生们在做着晨练……它们贪婪地吸吮着清新的空气,它们发出淡淡的清香,昂首挺胸地立在那儿,好像是在用喇叭高歌大自然的美妙,又好像在说:“想欣赏我美妙的身姿,一定要早起哦!呵呵!”

我终于知道了,牵牛花原来在早上开放。可它为什么在早晨开放呢?我立刻请教“不会说话的老师”——书。原来,牵牛花喜欢湿润的空气和柔和的阳光,它们害怕寒冷。早晨太阳初升的时候空气湿润,阳光柔和,牵牛花花朵通常就在清晨开放。

其实世界上不缺少美的东西,只是缺少发现美的眼睛。让我们一起去探索美丽大自然的奥秘吧!

牵牛花的三年级作文

有人爱娇艳的牡丹,有人爱芬芳的茉莉,有人爱一团火似的月季……而我则爱那善于攀登的牵牛花。

牵牛花不象牡丹那样娇艳,不象茉莉那样芬芳,但是它很容易活。只要撒下种子、浇水,第二年就能爬满架。如果再用一根根绳搭在房檐下,就能长满房檐。远远望去,象一条条绿色的枝条,而且还能遮阳。

牵牛花的叶子象一个桃子似的。刚长出时,颜色是浅绿的,再变成深绿、墨绿,叶子象一个小玉盘似的,象抹了油。开花时,有红色的、紫色的,还有镶着白边的、不同品种的红色、紫色,花呈喇叭状,叶子衬托着花,好看极了。

向上攀登是牵牛花的本能,它一生都在攀登。它向上爬时,你只要给它插一根竹竿,它就会用它那长长的茎条缠住竹竿向上爬。它向上爬时,不管什么时候,也不管遇到什么情况,它仍然都会继续不断地向上爬,好象任何东西都不能阻挡它似的。狂风把它吹下来,它就会重新爬上竹竿。它是多么顽强啊!

我爱牵牛花,爱它那顽强不屈的精神,更爱千千万万具有这种品质的人。

观察牵牛花的作文三年级

学校操场北边的藤蔓上满是牵牛花。我家也有牵牛花,在房顶上占了一大片地方。

牵牛花刚长出来的叶子是嫩绿的,叶子渐渐长大了,就变成碧绿的。起初牵牛花是稀疏的一两片,不几天便密密麻麻地铺满了整个屋顶。一阵风拂过,碧绿的叶子随风舞动,掀起一片绿色的海洋。在阳光下,那些叶子想一顶顶戴在我家屋顶的大帽子,好看极了。经过仔细观察,我发现牵牛花的藤蔓是绕着竹竿往上爬的,嫩绿的头看似静止,并不动弹。实际上却无时不在回旋向上,嫩绿的头起初时朝这边的,等我吃完饭再去看时,却发现它朝那边了。

牵牛花开花了,从远处看,好像屋顶上点缀着五彩缤纷的宝石,走近一看,原来是一一朵朵盛开的牵牛花。每一朵花都神气地舒展着自己美丽的花瓣,花朵上还有露珠调皮地眨着眼睛,真像一只吹着动人小曲的“小喇叭”。

我喜欢牵牛花。

观察牵牛花的作文三年级

暑假里,我在家种牵牛花。首先,我从外面挖来一些土放在一个花盆里;然后,用小铲在土上挖了几个小坑,把牵牛花种子放进去;接着,把种子种在土里;最后,用事先晒好的水浇在花盆里面。我们每天早上都会为它浇水、施肥,然后把它放在阳台外面,让它充足地接受阳光的照射。

在漫长的等待中,牵牛花从土里钻出一点芽儿。又过了两天,第二颗牵牛花的种子也钻了出来。这两棵小苗一天比一天长得高而壮。一周过去了,经过我精心地照料,这两棵小苗都沿着护栏攀爬着,估计下周就要开出花骨朵了。一周过去了。发现有几个花骨朵儿!天哪!竟有一朵开出了牵牛花了!后来,他每天都开几朵。

我想这就是我们的劳动成果吧!在后面的种花过程中,我还会仔细、认真地观察的!

三年级作文牵牛花

在我们漂亮的校园里,有许多五颜六色的花,我最喜欢的是牵牛花。

牵牛花又名牵牛花,因为它开放的时候像一个小喇叭。它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。更有趣的是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵牵牛花并成一排,形成了一道绿色的屏障。等它那细身子攀到了顶端时,这道绿色的屏障上就会开满各色的小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩又鲜艳,变成了一道彩色的墙,漂亮极了!

牵牛花除了能绿化校园外,还有一个好习惯。每天清晨,它就迎风快乐地歌唱,吹起那五颜六色的喇叭,叫我们早点起床。到了中午,它为了不打扰我们,又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起来。到了夜幕降临时,它们又拿出那小喇叭吹了起来,仿佛在报时呢!

这个并不引人注目的小花,却有许多好品质值得我学习,我非常喜欢牵牛花。

牵牛花三年级作文

秋风习习,树叶黄了,渐渐地脱落了。很多花朵已经失去了娇艳,凋谢了。这时,牵牛花张开了它的喇叭报秋了。

我喜欢牵牛花,首先就是当众多的花朵失去艳丽时,它却是赶忙开放,装点大自然,并且向人们报告,丰收的金秋时节来了。

每当这个时节,我都要到新南湖公园去欣赏那满园的、万紫千红的牵牛花。

啊!新南湖公园的牵牛花一年比一年多,一年比一年艳。这又是我应该赞美它的原因,牵牛花它不需要人们劳作,自已开花结籽;自已发芽牵藤。

啊!那红色的、蓝色的、紫色的……牵牛花在微风中颤颤抖动,就像一群群花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞。我睁大了眼睛,欣赏着美丽的花朵;欣赏着飞扑在花丛中的蝴蝶,几乎分不清蝴蝶;分不清花了。

牵牛花的藤蔓爬行在沟坎上,匍匐在山坡上,攀沿在篱笆上,树枝上。碧绿的叶片在秋风中沙沙地响。牵牛花那适应环境的能力和顽强的生命力,还鼓舞了我战胜挫折经受磨难的意志。

离开新南湖公园的时候,我还不停地回过头去,回顾那没有人工雕凿痕迹的、满山遍野的牵牛花。

三年级作文牵牛花

邻居家门前有一株牵牛花。每当开花的时候,我总不忘去看上几眼。它虽然没有玫瑰的艳丽,牡丹的高雅,茉莉的清香,但我依然很喜欢它。

牵牛花有很多种颜色,红的、蓝的、粉红的、淡紫的……真是争奇斗艳、美不胜收。

我最喜欢淡紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂,花朵轻轻摇摆,好像在翩翩起舞。走近一看,花朵外层是玉白色的,里层是淡紫色的。叶片挨挨挤挤,面向阳光,如同抖开的绿布。叶下的茎,无论遇到什么障碍,藤茎也会继续攀爬。

每天早晨,太阳升起,叶和花上晶莹的露珠闪着金光,像跳跃的珍珠,煞是迷人。

我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神,鼓舞着我在学习道路上不断前行。

牵牛花三年级作文

我家楼顶有一个篱笆,篱笆又老又丑,一点儿都不好看。

有一天早上,我在花店买了一株牵牛花,看上去美极了,一朵朵小花像一个个小喇叭。我把这株美丽的牵牛花种在了篱笆边。

中午,我吃完饭,看到了牵牛花的花是合拢的,我以为牵牛花要枯萎了,就拿起水桶,又是给它施肥,又是洒水的。

晚上,牵牛花的花朵合拢得紧紧的,我焦急的问妈妈:“怎么办呀。”妈妈问我:“什么怎么办?”。我回答:“牵牛花快枯死了!“妈妈赶忙去看后,笑着对我说:”牵牛花不是枯死,是它和其它的植物不同,其它植物一般是在太阳的照晒下,都开得正欢;而牵牛花为了保护自己的美丽就把花瓣收了起来。“我放心的去洗澡睡觉了。

第二天清早,牵牛花果真露出了美丽的笑脸。

一个月后,我看着美丽的牵牛花,想:好像我忘了什么。我眼珠子一转,想:以前的那个丑篱笆呢?原来,篱笆被牵牛花穿上了美丽的绿衣裳,远远望去,真美啊!

牵牛花作文三年级

有人喜欢婷婷玉立的水仙花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢高洁素雅的兰花,而我喜欢的确实最普通不过的牵牛花。

虽然牵牛花很普通,但是它给我们的校园带来了勃勃生机,给我们校园增添了一道漂亮的风景线,我喜欢牵牛花!

牵牛花三年级作文

那天,我和母亲在信佳超市里买东西,我忽然发现旁边有一个架子叫“百草栏”,我仔细一看,哇!有很多植物,有菠萝、樱桃、香菜……我挑了一带牵牛花的种子,因为牵牛花很漂亮,又红又鲜艳,看起来像一个个喇叭在唱歌。

回家以后,我马上到阳台上把牵牛花的种子种下。我先松松土然后再浇点水下去,使土更软一点,再挖几个小洞,把牵牛花的种子,洒在小洞里,把一些土盖上,就大功告成了。后来,我每天都去看牵牛花发芽了没有,长高了多少,还给它浇浇水。

听爸爸说,牵牛花跟古老的传说有关,跟牛郎织女有关。我想起来了,牛郎是一个放牛的男人,织女是天上的仙女,有一天,她下凡来到人间洗澡,后来跟牛郎结婚了。王母娘娘知道了,就派天兵天将去把织女抓回来。织女要被抓上去之时,牛郎连忙跳上箩筐去追,天兵天将腾云驾雾,这时,牛郎连忙把一头牛的皮铺下来,乘着牛皮去追织女。王母娘娘在他们俩之间画了一条线,成了一条河,那就是银河。牛郎织女没办法在一起了,他们俩就一直哭,王母娘娘被感动了,就让天下所有喜鹊搭成一座鹊桥让他们团聚。所以,牛就跟七夕有关系了,网上开心农场让大家种牵牛花来纪念这个传统节日。

每次读到这个故事,我都会想想天上是什么样的。现在,我望着窗外那些正在成长的牵牛花。

牵牛花三年级作文

我们家的园子里有一片喇叭花。

喇叭花的外形像一个小喇叭,粗粗一看,喇叭花全是粉色的,仔细看,并不全是粉色的,花瓣中间是乳白色的,花蕊是米黄色的,圆形的花朵,由内向外逐渐变深,由白色到粉色,又由粉色到紫色,紫色又变为白色,花朵中间还有一个五角星样的图案。

喇叭花的花托也是五角星状的,藤和茎都是绿色的,细长细长的,像一根绳子。

藤上长着叶子,叶子像小鸡的爪子。

多么美丽的喇叭花呀!

三年级作文牵牛花

一回到乡下,那紫色的小身影,张着嘴巴就像一个小喇叭,原来是牵牛花。

瞧,一朵朵牵牛花围在一起,一串串的排好队,像一个个好孩子。有的还是花骨朵儿,有的全绽开了笑脸。

这么多,牵牛花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一群牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉的自己仿佛就是一朵牵牛花,穿着紫色的小衣裳,展开微笑,和树叶、树枝打招呼,面对着太阳,和太阳说说笑笑,望着天上的白云,有的白云像绵羊,有的像棉花糖,在看蓝的天空,像蓝蓝的大玉盘。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,紫色的衣裳随风飘动。不光是我一朵牵牛花,整群牵牛花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈。静静地站在那儿。蜻蜒飞过来,告诉我昨天它差点被蜘蛛网住,蝴蝴飞来告诉我它交了一个朋友。

过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花。

牵牛花三年级作文

不知何时,在我家前院的小园里竟长出几裸牵牛花。那么小,那么嫩,那么不起眼,也没人去理会它。

一天早晨,我去花园浇花。忽然,我被眼前的情景惊呆了:几天的光景,原来那又小又嫩的牵牛花竟顺着它旁边的泡桐树一直爬到那最高的枝干上,足足有六、七米高。叶子密密层层,笨绿翠绿,泡桐树像是披了一件绿衣裳,美丽极了!

9月的一天,妈妈嫌牵牛花到处爬,一气之下把牵牛花连根拔了,并且顺着树干一直扯下3米多高。高高的树干上只留了一段大约2米长的茎。几天后,茎上那些叶子渐渐枯黄了。

我以为牵牛花必死无疑了。可令人惊奇的事发生了:那是在几天后的一个早晨,我来到花园,意外地发现,在那高高的泡桐树的枝干上,在那段孤零零的花茎上,竟绽放出了七、八朵美丽的小花!第二天、第三天……天天都开出几朵,花虽然小,却紫红紫红的。在朝晖中,一个个小喇叭,傲然挺立,好像在向全世界的人们宣告着自己的胜利。

我不禁愕然了,这是怎么一回事呢?牵牛花不是连根都拔了吗?我询问爸爸后才知道,原来牵牛花的茎里储藏着一部分养料和水分,根虽然拔了,但茎却把自己仅有的一点养料和水分输送到花芽和叶芽里。所以,叶又绿了,花又开了。

一天天过去了,牵牛花茎里的养料和水分渐渐少了。花朵愈来愈小,有的只能开一二朵,但仍是那么红,那么艳;叶片虽然只有拇指那么大,但仍是那么绿、那么翠。花萎落后还结出了种子。

最后一天,它竟一下子开出了五朵艳丽的花,如同那顽强的生命在闪姐肴最亮的光辉,把美丽彻底奉献给人们。

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