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教育培训的工作总结和计划大全(13篇)

时间:2023-11-14 05:55:35 作者:雨中梧教育培训的工作总结和计划大全(13篇)

培训工作总结是一个思考自身培训能力和发展方向的机会。接下来是一些实用的培训工作总结范文,希望能够对大家的写作起到一定的参考作用。

教育培训学校工作总结以及工作计划

在集团领导的正确领导下,xx圆满的完成了招生任务,教学任务,行政后勤管理任务。现对本年工作作出总结:

一、20招生工作的经验和不足。

年xx分校共招大专和中专学生355人,其中中职294人,大专61人,短期23人。超额完成了2019年计划招生300人的任务。2019年xx分校主要成功的作法是:

1.动手早,秋招结束后,及时对2019年招生工作进行安排部署,对赤峰各旗县区的中学进行详细分析,进行分类。

2.周密安排、细致分类,把成熟的、目标学生多的学校作为重中之重,对这些学校一线班主任,分学校集中组织座谈,引导,确定招生策略,统一口径、统一步伐,积极配合制定操作流程,及时对接学生信息。

对新开发的学校,根据人脉资源状况,选择一线代理,由招生校长和招生专员出面,由我们提出思路,和代理老师进行沟通,组织一线班主任进行座谈,即是宣传,也是操作。

对20效果不理想的学校,分清不同情况,能继续合作的重点选好代理,该放弃的,必须干净利落。

2019年我们开拓了xx县的招生市场,首先对市场进行调研,了解有关职业教育的招生政策,和各职业院校招生情况,与xx县八所中学建立联系,选择了一线代理,并在2019年秋季招生中取得一些业绩。

(三)我们与52所中学建立了联系,能够进班宣讲的23所,能够直接进校和班主任联系的18所,其余的都是由代理去做。

(四)做好目标学生的后期维护工作,由于市场竞争激烈,家长和学生思想变化比较大,目标学生的维护尤其重要,要及时与家长和学生做好日常联络工作,与目标学生建立信任关系,是我们招生成功经验之一。

在学院、冶金系的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,确立了“一个中心,两个基本点”的工作思路,即常规教学为中心,车间实训,学生管理为基本点。我专业坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。全体教师以满腔的工作热情、高度的责任心、开拓创新的理念,投入到工作中,努力提高教学质量,做好学生管理,努力完成学期初制定的各项工作计划。现将年度的主要工作情况总结如下。

1.加强思想政治学习,不断提高自身素养。

认真学习科学发展观,把学习作为工作和生活中的一项重要内容,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自己的工作水平,坚持科学发展观,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。

2.恪尽职守,认真完成本职工作。

在工作中,严格遵守学校里的各项规章制度,爱岗敬业、扎实工作、热情饱满、勤学苦干,充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神,任劳任怨,不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。

3.努力学习,不断提升业务水平。

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要,只有能认真学习才能更好的完成本职工作,更好的为学校服务。为了不断提高自身技能,教师们从不放过每一个学习的机会,在工作中虚心求教,不断总结完善,创新思路,科学统筹,大大的提高了工作效率。

4.教学整改。

原有的教学板块在课程编排上会使部分老师待岗,使待岗教师增加,优良师资会浪费,经过整改教师无待岗,整改如下:

1、把教学大板块分解成教学小版块,平行授课形式,这样当一个班上钣金课或美容课时,机电老师就不会待岗,也就是说主讲课老师不是哪个班的主讲课老师,一个主讲课老师可以给所有班级上课。

2、一专多职,不设立专职班主任,班主任管理班级的前提下必须讲课,没有授课能力的学校培养,培养不合格的给予劝退。

3、班主任一拖一形式,有一些老师讲课水平没问题,但是管理能力不行,不能担任班主任一职,这样就让一些有能力的班主任可以带一个一年以上的老班和一个新班,这样节省师资力量。

4、实训教师人数如果紧缺,在班级上文化课时,此班级主讲课老师归车间调配,在本班级上实训课时本班主讲课老师必须带组,除分组实训外。

5.安全管理。

注重教学安全和学生管理安全,措施如下:

1、定期安全检查,消防栓,灭火器,电路,并做相关记录。

2、举升机每天检查并做安全检查记录,车辆举升后放置安全马镫(自己焊接安全马镫),放置车辆从举升机滑落或由于机械问题落车。

3、设备间放置消防沙,需水桶等安全设施,并专人管理设备间。有安全隐患的地方全部张贴安全标识,正门走廊右侧安全疏散通道平面图。

6.学生管理。

1、成立督查小组,每天最少巡查两次,主要监督检查老师上课情况,学生请假情况,上课有无学生睡觉,玩手机,不专心听讲现象,有效提高了学生上课纪律。

2、每周学生科组织两次搜查管制刀具,大功率用电器检查。

3、值班教师每晚必须巡查两侧,并填写检查记录表,发现问题及时处理,并跟踪后续问题。

4、各班级爱惹事的学生要有备案,班主任要实时跟踪该学生的思想动态和行踪。经常和该学生谈话,修正扭曲思想。

5、用企业管理的模式管理班级,每个班级以企业命名,这样会使学生毕业后很快融入企业管理模式。

7.素质教育。

增强学生的素质教育和感恩教育。每周要开一次素质或感恩主题班会。让学生懂得感恩。

三、行政后勤2019年工作总结。

2019年,后勤部在集团的领导下,紧紧围绕“节约成本、提升服务、保障运营”的工作目标,对内完善管理运行,对外提升服务质量,坚持服务过程中的总结和创造,不断提高后勤部服务管理水平,基本按照集团的要求完成了后勤保障的工作任务。

一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训。

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献。

四.及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境。

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证。

(一)教学工作。

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作。

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理。

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作。

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证。

(一)教学工作。

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作。

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理。

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作。

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。

而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。

因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:。

一、领导重视,认识到位,制度保证。

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围。

用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的责任感。

在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,能力水平,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。

学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学,提倡互学。

形成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。

三、加强教师道德评价,提高教师职业修养。

以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。

认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”

学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。

四、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质。

学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。

在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。

五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点。

任何活动都有检查激励措施。

目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历。可以说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构。

如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。通过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮助了别人。

学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的能力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水平。

六、抓好校本研修,组织好学科活动;以校本研修,促进教师专业化发展。

在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学能力大赛。通过这些活动来促进教师教学水平的提高。

学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。

学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际情况,选择好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。

学校坚持校长和班子成员听、评课制度。通过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际情况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。

总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本保持稳步发展,逐年提高。

从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。

今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

教育培训法治宣传教育文化建设意识形态工作总结计划

2020年度开展教育培训工作亮点:按照中央、省、州、县委关于干部教育培训的部署和要求,结合我局实际,从以下几个方面加强了干部培训。1、加强业务能力的培训。坚持以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”为标准,着力提高干部队伍依法行政、依法办事和管理指导的能力,以强化岗位技能培训、掌握必备的业务知识、熟悉本职工作相关要求和公文写作为主要内容,不断强化新知识、新技能的学习运用,着力提高干部的“四种能力”。2、加强对法律法规的学习掌握、及时学习新出台的法律法规。以《宪法》、《民法典》、《社区矫正法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《公务员法》、《律师法》、《公证法》等法律法规知识为主要内容,并根据业务工作开展的实际和国家相关法律、法规的出台,组织系统的法律知识学习,提高干部队伍的法律知识水平和依法行政能力。3、加强学历教育,优化知识结构。继续加强多种形式的学历教育,创造条件促进广大干部职工参加高层次学历教育,积极支持鼓励干部职工参加继续教育和在职培训学习,对提高学历和参加司法考试合格者给予了时间保障和物质奖励,使广大干部职工掌握新时期司法行政改革与发展相适应的知识文化结构。

开展2021年度教育培训的工作建议:一要注重培训目标的需求性。继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。二要注重培训方式的多样性。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。三要注重培训内容的针对性。结合干部培训的实际和县域经济发展的现实需要,在调查研究和不断。

总结。

培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。

二、表彰奖励和典型宣传。

2020年度开展表彰奖励和典型宣传工作亮点:1、围绕中心做好新闻宣传工作。充分发挥广播、电视等传统媒体和网络、手机报等新兴媒体作用围绕我县中心工作,创新宣传形式,加大宣传力度,深入解读县委、县政府的决策部署、工作重点和政策措施,加强成就宣传、典型宣传、主题宣传,弘扬正气,倡树新风,营造风清气正、干事创业良好氛围。2、加强网络宣传管理工作。利用网站平台,及时发布权威信息,传播好声音,传递正能量,树立好形象,提高网络影响力。建立突发事件网络舆情应急机制,强化网上网下协同联动,及时有效做好舆情引导工作。3、深入开展法治文化活动。结合不同地区、部门、行业和单位特点,认真制定“法律七进”活动主题。以领导干部和青少年为重中之重,根据不同重点对象的特点,落实分类指导,完善工作制度,加强长效机制建设,推进重点对象学法用法工作制度化、规范化。广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、法律援助志愿者结合各关键时间点深入基层、深入群众,组织开展法制讲座、“送法下乡”等形式多样的送法活动。

四是创新工作手段,营造良好的法治宣传氛围,加强新媒体普法建设。加强法治文化建设,积极推进法治文化繁荣发展,打造具有县区域特色的法治文化亮点。

三、

文化建设工作情况。

组织学习政法英模先进事迹;

培养文明风气,普及文明知识,倡导节俭行为;

建立九寨先锋志愿服务队,热心参与社区“双报到”、“联户联情”、交通文明劝导、支部结对共建等活动。

要通过开展思想整顿、开门整风、扶贫助残等活动,更新观念,转变作风,树立机关新形象。

四、意识形态工作开展情况。

2020年度工作亮点:(一)掌握舆情动态,把牢意识形态主动权。党支部把意识形态工作当大事、要事来抓,明确了班子成员责任,要求班子成员要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,推动意识形态各项工作落实。一是传达学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和讲话精神以及关于意识形态工作的要求,坚决做到在思想上、行动上同党中央保持高度一致,高度重视和切实加强意识形态工作。二是积极掌握意识形态主导权,充分利用会议,网络、宣传展板等载体,开展各有特色的思想教育活动,加强新闻宣传,积极传播党的政策、方针,传播“正能量”,发表文明健康、积极向上的言论。

(二)党的十九大精神指引航线,强化责任意识。积极组织开展党的重大理论、方针、政策宣传学习,深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作,夯实党员、职工思想基础,筑牢思想防线。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化要求,充分利用网站和信息平台加大党员的理想信念教育、职工的政治思想教育,大力推进全员学深悟透党的十九大精神,全面指导司法行政工作。全年,组织开展学习16次,从整体上提升了理论水平。

(三)加强管理,强化政治意识。加强对各类意识形态阵地的管理,安排专人对微信群、qq群、宣传展板等载体进行管理,强化职工政治意识,始终旗帜鲜明地拥护党的领导,始终与党中央保持一致,时刻警惕错误思潮,不断与错误动态倾向作斗争。对重大舆情能及时掌握、及时研判和及时处置,舆情整体向好。

2021年度工作建议:一要加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核中去。二要强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三要加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

文化建设宣传教育工作汇报。

年干部教育培训工作总结和年工作计划

以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,把理论武装和党性教育摆在干部教育培训工作的突出位置,采取党委中心组专题学、举办示范班带动学、依托机构轮训学、分期分批统筹学、企业联合互动学等方式,突出重要精神、重要文件、重要政策的学习理解和贯彻执行,着力加强党性修养和理想信念。

(一)持续抓好中央和省委重要会议精神的学习贯彻。坚持把十八大、十八届二中、三中、四中全会精神的学习贯彻作为干部教育培训的必修内容,贯穿于年度教育培训工作的始终,开设相应课程,设置相应专题,做到了年度计划有安排、阶段目标有部署、每期培训有涉及。联合省委党校举办企业基层党组织书记培训班,重点开展十八大、十八届三中全会、省委九届七次全会精神和企业党务工作实务等专题解读,省国资委党委管理的省属和驻滇企业118名基层党组织书记参加培训;组织举办入党积极分子培训班,18户企业的204名人员参加,进一步统一了思想、深化了认识,坚定了党员干部的道路自信、理论自信、制度自信。

(二)认真抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻。坚持一手抓委机关、一手抓省属企业,力求在用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。邀请省内外64名知名专家学者和企业领导开展专题辅导;组织委机关14名厅级干部、省属企业177名领导人员参加了省委组织部举办的研讨班和轮训班;组织委机关49名处级领导参加了省直机关工委举办的轮训班,举办了处级非领导及处级以下干部培训班,除14名外派挂职人员和新农村指导员外,机关干部参训率达95。3%;先后举办18期企业中层领导轮训班,2966名企业中层领导参加培训。委机关学习贯彻情况得到上级组织部门的肯定,有关情况向中央组织部检查组进行了专题汇报。

(三)突出抓好加强和改进党性教育文件的学习贯彻。贯彻落实《关于在全省干部教育培训中进一步加强和改进党性教育的意见》,推广应用“五步法”开展好党性教育培训。组织委机关干部深入研读中国特色社会主义理论体系经典著作;加强党风党纪教育,邀请国务院国资委纪委、省纪委相关领导开展省属企业纪检监察业务培训,邀请省纪委领导开展“党风廉政建设和反腐败斗争的形势任务”专题辅导;选派33名企业纪检监察干部参加中纪委2期纪检监察业务培训,进一步强化了广大干部职工的廉洁从业意识。邀请省委组织部人事处处长为全委干部作“三严三实”专题党课,教育引导党员干部深学、细照、笃行,进一步强化了改进作风密切联系群众的纪律要求。

(四)扎实抓好《干部任用条例》的学习贯彻。按照领导干部熟悉、组工干部精通、干部群众了解的基本要求,认真学习宣传贯彻《干部任用条例》。按照省委组织部部署安排,组织委领导2人次、职能处室负责人9人次参加了3次《干部任用条例》专题培训,从宏观上增强对条例的了解把握,统一了思想,深化了认识。邀请省委组织部干部监督处处长,从修订背景、主要内容、特点等11个方面开展专题讲座,委处级以上领导干部和组织、人事、纪检等处室全体干部共64人参训,明确条例精神实质和有关规定,进一步增强了贯彻执行的针对性。把条例作为组织人事部门日常业务学习的常规内容,编印学习资料,深入理解把握,熟悉了政策程序和有关要求。

教育培训法治宣传教育文化建设意识形态工作总结计划

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、教育培训。

本年本单位共举办各类培训班9期,累计培训288人次,累计支出培训费用1.7万元;本年本单位全年共有1人次参加省级以上调训;本年本单位全年举办政治轮训4期,累计培训12人次;本年本单位县处级及以上干部参加脱产培训0人次。其中,参加省级以上调训0人。全年有5人次领导干部走上讲台授课;师资库成员1人次走上讲台授课。全年高校合作0次;全年开展应急演练1次,23人次参与;举办警体技能、岗位比武0次,0人次参与;2020年度开展教育培训工作亮点:按照***、省、州、县委关于干部教育培训的部署和要求,结合我局实际,从以下几个方面加强了干部培训。1、加强业务能力的培训。坚持以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”为标准,着力提高干部队伍依法行政、依法办事和管理指导的能力,以强化岗位技能培训、掌握必备的业务知识、熟悉本职工作相关要求和公文写作为主要内容,不断强化新知识、新技能的学习运用,着力提高干部的“四种能力”。2、加强对法律法规的学习掌握、及时学习新出台的法律法规。以《宪法》、《民法典》、《社区矫正法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《公务员法》、《律师法》、《公证法》等法律法规知识为主要内容,并根据业务工作开展的实际和国家相关法律、法规的出台,组织系统的法律知识学习,提高干部队伍的法律知识水平和依法行政能力。3、加强学历教育,优化知识结构。继续加强多种形式的学历教育,创造条件促进广大干部职工参加高层次学历教育,积极支持鼓励干部职工参加继续教育和在职培训学习,对提高学历和参加司法考试合格者给予了时间保障和物质奖励,使广大干部职工掌握新时期司法行政改革与发展相适应的知识文化结构。

开展2021年度教育培训的工作建议:一要注重培训目标的需求性。继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。二要注重培训方式的多样性。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。三要注重培训内容的针对性。结合干部培训的实际和县域经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。

二、表彰奖励和典型宣传。

2020年度开展表彰奖励和典型宣传工作亮点:1、围绕中心做好新闻宣传工作。充分发挥广播、电视等传统媒体和网络、手机报等新兴媒体作用围绕我县中心工作,创新宣传形式,加大宣传力度,深入解读县委、县政府的决策部署、工作重点和政策措施,加强成就宣传、典型宣传、主题宣传,弘扬正气,倡树新风,营造风清气正、干事创业良好氛围。2、加强网络宣传管理工作。利用网站平台,及时发布权威信息,传播好声音,传递正能量,树立好形象,提高网络影响力。建立突发事件网络舆情应急机制,强化网上网下协同联动,及时有效做好舆情引导工作。3、深入开展法治文化活动。结合不同地区、部门、行业和单位特点,认真制定“法律七进”活动主题。以领导干部和青少年为重中之重,根据不同重点对象的特点,落实分类指导,完善工作制度,加强长效机制建设,推进重点对象学法用法工作制度化、规范化。广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、法律援助志愿者结合各关键时间点深入基层、深入群众,组织开展法制讲座、“送法下乡”等形式多样的送法活动。

开展2021年度表彰奖励和典型宣传的工作建议:继续推进法治宣传教育常态化。一是有效推进《县法治宣传教育第八个五年规划(2021—2025年)》,强化工作措施,明确工作要求;二是积极探索开展各类法治创建活动。督促指导州级“法律政策八进”示范点创建、州级法治乡镇和州级学法用法示范机关(单位)创建活动;三是全面落实“谁执法谁普法”工作责任制。与依法治县办对接,完善普法工作责任制,确定普法责任清单;四是创新工作手段,营造良好的法治宣传氛围,加强新媒体普法建设。加强法治文化建设,积极推进法治文化繁荣发展,打造具有县区域特色的法治文化亮点。

2020年度工作亮点:一是营造文化氛围。常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育活动。深入开展读书活动,向机关干部发放书籍,提高干部文化素养。广泛开展能手选拔、巾帼建功、岗位练兵等活动,增强干部业务技能,积极组织干部参加业务考试和司法行政系统培训,提高干部综合素质。二是改善办公环境。打造文化走廊,结合司法行政工作职责和***、省、市、县新要求新部署,在办公楼道醒目位置悬挂社会主义核心价值观、党风廉政知识、文明礼仪等标语和图片;靓化办公区域,全局干部职工齐动手,利用每周。

当前隐藏内容免费查看五下午开展卫生大清扫,加强对水、电等设施的更换维修,在楼道和各办公室设计摆放绿植盆栽,实现办公区净化、亮化、美化好。三是丰富机关生活。利用妇女节、七一建党节、八一建军节等节假日,举办主题活动,开展趣味比赛、重温入党诗词、座谈会等;组织学习政法英模先进事迹;培养文明风气,普及文明知识,倡导节俭行为;建立九寨先锋志愿服务队,热心参与社区“双报到”、“联户联情”、交通文明劝导、支部结对共建等活动。

2021年度工作建议:一要培育和践行社会主义核心价值观。强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用。要多措并举提高干部职工思想觉悟、道德水准、文明素养。广泛开展理想信念教育,引导干部职工树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。二要培树先进典型。把无形的机关文化形象化、典型化、人格化,有助于对机关文化的理解和贯彻。要坚持领导带头,率先重范。要坚持开展评先创优活动。三要开展有特色的群体活动。要组织干部职工参加公益活动,将趣味性、知识性和实践性结合起来,提高干部职工的人文修养,活跃机关文化生活;要积极开展“送温暖”活动,当干部职工生活遇到困难时,要把温暖送到家,努力创造团结、和谐的工作环境;要通过开展思想整顿、开门整风、扶贫助残等活动,更新观念,转变作风,树立机关新形象。

四、意识形态工作开展情况。

2020年度工作亮点:(一)掌握舆情动态,把牢意识形态主动权。党支部把意识形态工作当大事、要事来抓,明确了班子成员责任,要求班子成员要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,推动意识形态各项工作落实。一是传达学习******关于意识形态工作的重要论述和讲话精神以及关于意识形态工作的要求,坚决做到在思想上、行动上同党***保持高度一致,高度重视和切实加强意识形态工作。二是积极掌握意识形态主导权,充分利用会议,网络、宣传展板等载体,开展各有特色的思想教育活动,加强新闻宣传,积极传播党的政策、方针,传播“正能量”,发表文明健康、积极向上的言论。

(二)党的十九大精神指引航线,强化责任意识。积极组织开展党的重大理论、方针、政策宣传学习,深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作,夯实党员、职工思想基础,筑牢思想防线。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化要求,充分利用网站和信息平台加大党员的理想信念教育、职工的政治思想教育,大力推进全员学深悟透党的十九大精神,全面指导司法行政工作。全年,组织开展学习16次,从整体上提升了理论水平。

(三)加强管理,强化政治意识。加强对各类意识形态阵地的管理,安排专人对微信群、qq群、宣传展板等载体进行管理,强化职工政治意识,始终旗帜鲜明地拥护党的领导,始终与党***保持一致,时刻警惕错误思潮,不断与错误动态倾向作斗争。对重大舆情能及时掌握、及时研判和及时处置,舆情整体向好。

2021年度工作建议:一要加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党***看齐,向习******看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党***各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核中去。二要强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三要加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

教育培训学校工作总结以及工作计划

我有幸参加了由县局组织,教师进修学校承办的中小学中层领导干部培训。听了专家、教授、领导的讲座让我茅塞顿开,拨云见日,犹如解渴之泉。其中,观摩了实验学校“文明伴我行”的演讲赛,到城关二小实践基地听课评课、参加他们的教学研讨经验交流会活动、教育教学资料展览等,让我开阔了视野,增长了见识。10天的培训收获,是我今后工作的一笔不小财富,结合自己的工作实际,我觉得自己今后应从以下几方面严格要求自己:

一、提升人格魅力,让领导欣赏,同伴尊重,同志信服。

人们生活在不同的时代,都要具备人格魅力,人格就是人的性格,气质,能力等特征的总和,也指道德品质和人的能作为权力,义务的主体的资格。而人格魅力则指人的性格气质,能力道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。当今社会,一个人能受到别人的欢迎,容纳,则他实际上就具备了一定的人格魅力。教师的人格魅力是由理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质熔铸而成,是吸引学生的主要源泉。教师队伍是有素养的特殊群体,在教育教学中起着举足轻重的作用,而中层领导干部则是教师群体的领头羊,必须在各项工作中发挥模范引领效应。因此,中层领导干部一定要不断地升华自己的思想,修正自己的行为,才能让领导放心,才能替领导分担工作,才能让自己的同伴尊重自己,也才能让教师理解你、信服你,进而用你的言行去规范自己,把你作为身边的样板,作为学习的榜样,那么,中层干部再去开展工作时,说的话群众就爱听,办的事群众就信服。当然,人格魅力不是天生就具有的。它是一个长期的修养过程,是多年工作中积累起来的宝贵财富。所以,在以后的生活和工作中,我一定要不断学习,严格要求自己,每时每事都要注意自己的一言一行,在事关原则是非面前要报以公心,对学校各项工作要有热心,对本职业务工作要有专心,对教师、学生要有爱心,对名利不要动心等。

二、提高业务能力,力争教育教学上名声在外。

专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现,也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原谅他们的不学无术,如果教师不能系统地掌握自己的专业知识,就不能成为一个好教师。因此,教师要增强理论深度,学习教育学、心理学等教育理论,不断提高业务水平,树立终生学习的自觉性,要密切关注现代科学的发展变化,善于吸收和利用新知识拓宽教学内容,将科学理论与教育实践结合起来,在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术,提升人生品位。作为中层领导干部,更应该对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通,要争取做到职务高一级,本领高一筹,水平高一档。中层领导干部首先应具备精湛的业务能力,应该是一个学科甚至多个学科的精通者。只有这样你才能对教师进行指导,或在一定条件下走进课堂,走进学生,给教师进行示范引领。同时,中层领导干部要有问题意识、研究意识,在深入教育教学的过程中去发现问题,并能率领教师用理性的目光去研究解决问题的办法,并对一些新颖、独到、具有前瞻性的问题进行专题立项,开展教育教学研究。作为中层领导干部,只有对教育教学工作精通,才能懂得教育教学规律;只有专业能力强,才能有效指导教学工作;也只有自己的业务精深,老师才会佩服、尊重你,你所组织的各种活动才有吸引力。所以,在以后的生活和学习中,我一定会不断完善自己,自我充电,自我加压,使自己不断进步,永远站在教育教学改革的最前沿。

三、多一些亲和力,善于和教职员工沟通。

交往是社会中人的最基本生存需要。亲和力是人与人之间情感交流,信息沟通的一种能力。具有亲和力的人,会每天都保持自信乐观向上的心情去面对每一个人,对每一个人都不觉得陌生,会视他们为熟人朋友老乡亲人,这将使别人加深其信任感。由于职业性质的特点,中层领导干部交往的范围比普通教师要广泛的多。在平时交往中,中层干部要放下架子,倾下身子,主动地走向教师之间,倾听他们的心声,过问他们的冷暖,为他们解决一些生活、工作中的困难和问题。当老师有困难时,应伸出双手热情地帮助,要以心换心,以信任换信任,设身处地进行换位思考,要用热情、团结协作之心去想去做。平时,无论与上级还是下级,都要做到有效的积极沟通。当然,正确交往应建立在正当的基础上,要有一定的原则性、策略性,对于一些错误的言行应友善地给予批评,绝不可姑息甚至同流合污,那样会产生严重的后果,从而丧失领导的威信。

四、多反思、多总结、多进行批评和自我批评。

批评与自我批评是党的三大作风之一,是我们党解放思想,坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。毛泽东曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”。他说,房子不打扫就会积满灰尘,人不照镜子、不洗脸就会肮脏丑陋。同样的道理,人的思想也需要经常“打扫”和“清理”,否则就会受到灰尘的侵袭;人的行为也需要经常用镜子来照一照,这样可以随时地校正自己,假如做错了事、走错了路,就可以及时得到纠正。

作为教育战线的普通一兵,我要不断强化大局意识和责任意识。树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的基本原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题,力争使自己的各项工作迈上新台阶。

总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将以这次培训为契机,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

年教育培训法治宣传教育文化建设意识形态工作总结计划精选文档

本年本单位共举办各类培训班9期,累计培训288人次,累计支出培训费用1.7万元;本年本单位全年共有1人次参加省级以上调训;本年本单位全年举办政治轮训4期,累计培训12人次;本年本单位县处级及以上干部参加脱产培训0人次。其中,参加省级以上调训0人。全年有5人次领导干部走上讲台授课;师资库成员1人次走上讲台授课。全年高校合作0次;全年开展应急演练1次,23人次参与;举办警体技能、岗位比武0次,0人次参与;2020年度开展教育培训工作亮点:按照***、省、州、县委关于干部教育培训的部署和要求,结合我局实际,从以下几个方面加强了干部培训。1、加强业务能力的培训。坚持以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”为标准,着力提高干部队伍依法行政、依法办事和管理指导的能力,以强化岗位技能培训、掌握必备的业务知识、熟悉本职工作相关要求和公文写作为主要内容,不断强化新知识、新技能的学习运用,着力提高干部的“四种能力”。2、加强对法律法规的学习掌握、及时学习新出台的法律法规。以《宪法》、《民法典》、《社区矫正法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《公务员法》、《律师法》、《公证法》等法律法规知识为主要内容,并根据业务工作开展的实际和国家相关法律、法规的出台,组织系统的法律知识学习,提高干部队伍的法律知识水平和依法行政能力。3、加强学历教育,优化知识结构。继续加强多种形式的学历教育,创造条件促进广大干部职工参加高层次学历教育,积极支持鼓励干部职工参加继续教育和在职培训学习,对提高学历和参加司法考试合格者给予了时间保障和物质奖励,使广大干部职工掌握新时期司法行政改革与发展相适应的知识文化结构。

开展2021年度教育培训的工作建议:一要注重培训目标的需求性。继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。二要注重培训方式的多样性。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。三要注重培训内容的针对性。结合干部培训的实际和县域经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。

二、表彰奖励和典型宣传。

2020年度开展表彰奖励和典型宣传工作亮点:1、围绕中心做好新闻宣传工作。充分发挥广播、电视等传统媒体和网络、手机报等新兴媒体作用围绕我县中心工作,创新宣传形式,加大宣传力度,深入解读县委、县政府的决策部署、工作重点和政策措施,加强成就宣传、典型宣传、主题宣传,弘扬正气,倡树新风,营造风清气正、干事创业良好氛围。2、加强网络宣传管理工作。利用网站平台,及时发布权威信息,传播好声音,传递正能量,树立好形象,提高网络影响力。建立突发事件网络舆情应急机制,强化网上网下协同联动,及时有效做好舆情引导工作。3、深入开展法治文化活动。结合不同地区、部门、行业和单位特点,认真制定“法律七进”活动主题。以领导干部和青少年为重中之重,根据不同重点对象的特点,落实分类指导,完善工作制度,加强长效机制建设,推进重点对象学法用法工作制度化、规范化。广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、法律援助志愿者结合各关键时间点深入基层、深入群众,组织开展法制讲座、“送法下乡”等形式多样的送法活动。

开展2021年度表彰奖励和典型宣传的工作建议:继续推进法治宣传教育常态化。一是有效推进《县法治宣传教育第八个五年规划(2021—2025年)》,强化工作措施,明确工作要求;二是积极探索开展各类法治创建活动。督促指导州级“法律政策八进”示范点创建、州级法治乡镇和州级学法用法示范机关(单位)创建活动;三是全面落实“谁执法谁普法”工作责任制。与依法治县办对接,完善普法工作责任制,确定普法责任清单;四是创新工作手段,营造良好的法治宣传氛围,加强新媒体普法建设。加强法治文化建设,积极推进法治文化繁荣发展,打造具有县区域特色的法治文化亮点。

2020年度工作亮点:一是营造文化氛围。常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育活动。深入开展读书活动,向机关干部发放书籍,提高干部文化素养。广泛开展能手选拔、巾帼建功、岗位练兵等活动,增强干部业务技能,积极组织干部参加业务考试和司法行政系统培训,提高干部综合素质。二是改善办公环境。打造文化走廊,结合司法行政工作职责和***、省、市、县新要求新部署,在办公楼道醒目位置悬挂社会主义核心价值观、党风廉政知识、文明礼仪等标语和图片;靓化办公区域,全局干部职工齐动手,利用每周当前隐藏内容免费查看五下午开展卫生大清扫,加强对水、电等设施的更换维修,在楼道和各办公室设计摆放绿植盆栽,实现办公区净化、亮化、美化好。三是丰富机关生活。利用妇女节、七一建党节、八一建军节等节假日,举办主题活动,开展趣味比赛、重温入党诗词、座谈会等;组织学习政法英模先进事迹;培养文明风气,普及文明知识,倡导节俭行为;建立九寨先锋志愿服务队,热心参与社区“双报到”、“联户联情”、交通文明劝导、支部结对共建等活动。

2021年度工作建议:一要培育和践行社会主义核心价值观。强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用。要多措并举提高干部职工思想觉悟、道德水准、文明素养。广泛开展理想信念教育,引导干部职工树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。二要培树先进典型。把无形的机关文化形象化、典型化、人格化,有助于对机关文化的理解和贯彻。要坚持领导带头,率先重范。要坚持开展评先创优活动。三要开展有特色的群体活动。要组织干部职工参加公益活动,将趣味性、知识性和实践性结合起来,提高干部职工的人文修养,活跃机关文化生活;要积极开展“送温暖”活动,当干部职工生活遇到困难时,要把温暖送到家,努力创造团结、和谐的工作环境;要通过开展思想整顿、开门整风、扶贫助残等活动,更新观念,转变作风,树立机关新形象。

四、意识形态工作开展情况。

2020年度工作亮点:(一)掌握舆情动态,把牢意识形态主动权。党支部把意识形态工作当大事、要事来抓,明确了班子成员责任,要求班子成员要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,推动意识形态各项工作落实。一是传达学习******关于意识形态工作的重要论述和讲话精神以及关于意识形态工作的要求,坚决做到在思想上、行动上同党***保持高度一致,高度重视和切实加强意识形态工作。二是积极掌握意识形态主导权,充分利用会议,网络、宣传展板等载体,开展各有特色的思想教育活动,加强新闻宣传,积极传播党的政策、方针,传播“正能量”,发表文明健康、积极向上的言论。

(二)党的十九大精神指引航线,强化责任意识。积极组织开展党的重大理论、方针、政策宣传学习,深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作,夯实党员、职工思想基础,筑牢思想防线。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化要求,充分利用网站和信息平台加大党员的理想信念教育、职工的政治思想教育,大力推进全员学深悟透党的十九大精神,全面指导司法行政工作。全年,组织开展学习16次,从整体上提升了理论水平。

(三)加强管理,强化政治意识。加强对各类意识形态阵地的管理,安排专人对微信群、qq群、宣传展板等载体进行管理,强化职工政治意识,始终旗帜鲜明地拥护党的领导,始终与党***保持一致,时刻警惕错误思潮,不断与错误动态倾向作斗争。对重大舆情能及时掌握、及时研判和及时处置,舆情整体向好。

2021年度工作建议:一要加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党***看齐,向习******看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党***各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核中去。二要强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三要加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

教育培训工作总结

20xx年,按照公司的整体部署,结合我中心自身的拓展需求,在公司人力资源部关心与指导下,由中心人力资源部会同各业务管理部门,有条不紊地开展了职工培训教育工作。现就全年培训工作总结如下:

截止20xx年12月18日,我中心送外部培训21个批次,69人。内部培训共办班22期,900多人次,月平均75人次,培训范围涉及管理人员培训、专业技术类人员培训、员工转岗培训、质量管理类培训、党纪政纪相关业务类培训等多个方面。按参加培训的人员分类:管理系列人员培训13期,340多人次;技术业务岗人员培训7期,280多人次;操作维护岗人员培训23期,350多人次。

(一)取得的成绩。

1、与20xx年度培训工作相比,我中心进一步加大了内部培训力度,增加了各业务管理部门所举办的各类培训的频率,在培训项目、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

2、按照公司的年度培训计划,积极组织职工参加公司举办的各项培训,按照培训科的要求,我们选送有关人员参加北京的降低铁前系统成本技术专题讲座、公司的质量管理体系深化培训、英语口语中级和初级培训、安全管理知识培训、计算机培训、科级干部轮训等。

现场观摩培训班、作业区标准化知识培训、岗前培训、政策理论知识培训、作业区建设管理知识讲座、qc知识培训、提高贯标能力培训、管理过程及业务流程知识讲解等课程。

4、建立并完善培训管理体系。今年我中心在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善培训教育制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果带回所在部门或站,以促进所有员工业务素质的共同提高。

虽然我中心20xx年度的培训工作取得了一定的进步,但仍存在较大的难度,其主要在于我中心各站点多面散,并对一线生产单位进行保产供料,无法放弃现场工作参加业务培训,能参加培训人员对应范围有一定偏差,工学矛盾较为突出致使培训效果还不尽人意。

(一)培训原则。

1、坚持适用性培训与提高性培训相结合。

2、面向全员,突出重点。

3、集中管理,统筹安排,责任明确。

4、合理利用资源,注重实效。

(二)、培训重点。

1、根据公司要求,有计划的安排中心中层管理人员送外培训,进一步提高中层管理人员的生产经营与管理能力。

2、加强作业长培训力度。结合中心管理实际与要求,以《作业长能力提升》为主要内容,安排培训时间为2天的脱产轮训班。从生产实际出发,分别以《作业区成本管理》和《作业区的质量与安全管理》为主要内容,组织相关作业长脱产2天培训。

3、为规范设备管理,减少设备事故,提高专业点检员、操作工的技能,采取自主办班、送外培训方式提高专业技术人员与操作维护岗人员的技能。

4、根据各管理体系认证的要求,采取集培办班的方式,继续分层次开展特种作业人员的取证、复审集中培训,采取自主办班、公司集中培训相结合的方式,不断提高中心员工的各项素质,为完成公司下达中心的各项生产和工作任务奠定坚实的基础。

教育培训工作总结

20xx年,按照公司的整体部署,结合生产经营的基本需求,公司进一步加强了员工培训工作力度,由公司行政人事部会同各部门、各车间管理,有条不紊地开展了员工教育培训工作。

今年以来,公司行政人事部本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保培训取得实实在在的效果。

截至20xx年12月31日,共有1645人次参加由集团公司、各车间和其他单位举办的各类培训12项,使用培训经费56945元。培训范围涉及公司领导、管理人员、一线生产人员等,包括新员工入职培训、安全教育、制管技术、抛光技术、包装技术、执行力等培训。

1、20xx年度公司培训计划完成情况。

截止20xx年12月31日,公司已组织和参与培训27场次,参培人员1645人次,占到公司总人数的154%。其中,制管技术(复训)4期,共培训301人次。抛光技术4期,共培训202人次,包装技术培训4期,共培训169人次,新员工培训3期,培训404人,安全知识培训2期,共培训246人次,业务员培训4期,培训306人次。公司自培21期,培训1628人次;其他培训6期,培训17人次。

公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《海利集团员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年,公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了公司内部自主培训和各车间自主培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训。同时,为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

20xx年按照公司共支取培训经费56945元,其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他业务培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪)。

4、规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档。

建立了安全管理人员培训台账、新员工入职培训台账、技术岗位培训台帐,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总,为每一名培训员工建立了培训档案。

5、开展形式多样的岗位技能培训。

公司20xx年共举办各类岗位技能培训12期,培训主要包括制管技术培训、抛光技术培训、包装技术培训、业务员培训等。总的来说,在公司领导的重视下,20xx年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的业务生产技能。与20xx年度的培训工作相比,公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

教育培训工作总结

20xx年,我市司法行政系统认真贯彻落实省司法厅和市委组织部关于干部教育培训工作要求,把培训干部工作作为队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,做到周密筹划,精心组织,严格实施,我市司法行政队伍的思想政治素质得到进一步提升,业务能力和服务经济发展的能力进一步提高,为全市司法行政事业的发展提供坚强有力的保障。

一、基本情况

20xx年,全市司法行政系统举办政治理论、法律法规、职业道德、机关公文、社会管理与创新、城乡一体化建设和司法业务知识等各类培训12期,75场,3775人次。其中司法行政领导班子成员81人次,机关公务员1651人次,基层司法助理员1262人次,律师619人次,公证员106人次,司法鉴定人56人次。20xx年投入教育培训经费36万元、完善教育培训设施31万。

二、做法和经验

(一)领导重视,责任落实。局领导高度重视干部教育培训工作,建立了明确的责任分工机制。局政治部为干部教育培训协调部门,协调指导各责任部门、单位开展培训工作,负责制定下发培训教育规划、计划,先后印发了《20xx-20xx年莆田市司法行政系统干部教育培训规划》、《20xx年度莆田市司法局党组中心组理论学习意见》、《20xx年度莆田市司法局机关干部理论学习方案》、《20xx年度司法行政系统公务员学法计划》和《关于做好20xx年度全市司法行政系统干部教育培训工作的通知》等文件,对教育培训活动做出统一规划和部署; 市局办公室和各县区司法局作为培训保障部门,负责培训经费、物资的筹备保障工作;各主办单位、部门负责培训承办工作,按照培训计划要求,制定培训方案,组织安排师资力量,严格组织实施培训;各参训单位按规定落实参训人员,提供相关保障。

(二)丰富内容,更新知识。为了全面提高司法行政系统干部职工和法律服务工作者的理论水平,及时更新知识结构,开展中国特色的社会主义理论体系教育培训36场1650人次;开展党的十七届六中全会精神和十八大精神教育培训13场650人次;围绕“十二五”主题开展专题培训5场250人次;以开展“争先创优”和“政法干警核心价值观”主题实践活动为载体,进行党史党性党风党纪教育8场298人次;为更好地履行司法行政职能,组织开展加强和创新社会管理,为莆田市科学发展提供法律保障讲座5场192人次;为提高系统队伍的业务知识,组织参加各类业务知识培训390人次;参加职务晋升、职称晋级和岗位大练兵等技能培训289人次;强化政工干部队伍建设,选派政工干部参加上级组织的人事工作培训56人次。

(三)突出重点,保证质量。在培训对象方面重点突出了市、县(区)司法局领导班子成员、市局各科室负责人、关键岗位人员、新调入人员、新提拔人员和一线工作人员的培训。在培训内容方面针对不同的对象合理安排培训内容,做到有的放矢,重点着力提高受训对象的法律法规素质、岗位业务技能和通用知识的水平,如市局、县(区)领导班子成员重点在政治鉴别能力、统筹驾驭能力、科学决策能力的教育培训上下功夫,20xx年共选送56人次参加各级举办的培训班,市局以会代训5场165人次。在培训时间上重点统筹各项工作,合理安排培训时间,尽量做到不影响中心工作。在培训管理上把严格管理、严格施训贯穿于培训活动的全过程,严防走过场,切实保证培训的质量。

(四)创新形式,拓展平台。大力倡导研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等教学方法,采取授课、讲座、报告会、讨论、简报、板报、报刊、电教、知识竞赛、演讲、手机短信和在岗自学等形式进行学习教育,拓展学习的平台,增强司法行政系统干部的学习积极性。发挥领导干部带学促学作用,以领导带头学推进干部职工学习教育的科学化、制度化、规范化,形成学习型机关。向先进人物学,结合“创先争优”主题教育活动和“政法干警核心价值观”主题教育实践活动,开展向先进模范人物詹红荔、刘玉美、林海波等同志学习系列教育活动,进一步形成争当先进的良好氛围。同时通过定期创办主题教育宣传栏、《司法行政要讯》、《莆田法律援助》、《创先争优》、廉政知识竞赛、庆建党91周年演讲比赛、征文比赛等载体进行学习教育。

(五)挖掘培养,壮大师资。更加注重挖掘司法行政系统内部人才资源,选聘理论素养较高、实践经验丰富的领导干部、专家人才、业务骨干、基层优秀干部和社会知名专家学者担任兼职教师。积极推行领导干部上讲台制度,主要领导干部每年到培训班授课不少于2次。鼓励有一定理论水平、语言表达能力好、业务精通的科长讲授业务知识。通过举办演讲比赛、专题论坛、学习心得交流活动,发现培养司法行政系统年轻优秀教师人才。经过一年的努力,建立了一支以局机关领导、法律服务业务骨干为主,市委党校、莆田学院等教授为补充的35人的司法行政系统师资队伍。经常选派他们参加师资队伍培训班,进一步提高他们的理论水平。创造条件让他们授课,不断提升授课水平。本系统师资队伍的建立,为司法行政系统教育培训工作提供了坚强有力的保障。

(六)规范管理,完善制度。坚持党组学习中心组每年集体学习不少于12天,每次集中学习时间不少于3个小时,全年集中学习研讨时间不少于12次。落实党员领导干部上党课、作辅导制度,党支部“三会一课”制度、局机关每周学习日制度和考勤、签到制度,完善培训监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制,加强干部在岗自学过程的监督管理。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量,确保学习不走过场。

三、存在的不足

(一)学以致用还有差距。学习的实际成效不是非常显著,学以致用方面存在一定的差距。

(二)形式还不够丰富。培训的形式还比较单一,教与学的互动还不够。

(三)保障还不够充足。组织系统培训和高层次的培训方面还受到财力的限制。

四、意见建议

(一)完善制度。继续抓好政治理论学习教育培训,落实每周一次集中学习日制度,充实学习内容,创新学习形式,提升全体司法行政干部职工和广大法律工作者的政治理论素养。

(二)突出重点。突出领导干部重点,全力抓好党组中心组的理论学习,进一步创新学习方法,突出学习实效,发挥党员领导干部的带头示范作用。

(三)创新机制。开展培训机制创新,采取走出去,请进来等方式,加大干部培训力度,调动干部参与培训工作的积极性。

(四)提高实效。结合司法行政工作实际情况,继续有针对性地组织实施各类业务技能培训活动,提高基层司法行政队伍的业务技能水平。

(五)加大保障。积极筹措培训经费,加大培训工作保障力度,为干部教育培训工作提供有力的支持。

教育培训工作总结

为进一步做好我县的统计继续教育培训工作,在局领导的大力支持下,我县工业、能源、农业和商业统计年报会议,自20xx年1月6日起分别顺利召开,并于1月14日全部召开完毕。现就我县召开统计教育年报培训情况,简单总结如下:

20xx年以来截止到目前,我县参加地区组织各专业年报会共7人。在参加年报会的过程中,我局各专业工作人员都能积极认真地参加会议,并做好相关会议记录以便消化吸收。通过参加年报会,对年报会所涉及内容的理解,为我局新一年度专业统计工作再上新台阶,奠定了坚实的基础。

为开好本年专业统计培训年报工作会议,在局领导的大力支持和积极协调下,我县各专业大型年报会议得已顺利召开并结束。

二是积极组织合理安排。为开好此次各专业年报培训会议,创新统计培训工作方法,我局各专业人员都做出统计年报工作计划,向局领导递交了请示,制作了年报会会议内容课件。

三是参会人员到课齐,范围广、培训效果好。根据统计,我局此次共有五个专业召开了统计年报会议,参加人数达105人,其中工业、能源参加会议人员38人(其中规模以上企业18家,具有发展潜力企业14家),农业专业参加会议20人,商业专业25人,固定资产投资建筑业28人。四是新统计、统计违法违纪行为培训到人。为做好新统计法和统计违法违纪行为培训,我们各专业都专门印发了履行统计义务告知书,并现场送达。共印发77份。发放了新统计法、统计违法违纪行为宣传单111份,发放各专业年报、定报报表报送时间表149份,并全部由参会人员签字,局内存档。为夯实我局本年度统计执法基础性工作,我局专门组织了4次,每次2小时的专场新统计法知识讲座。并对报表报送时间进行了反复的强调。

最后,一是通过此次年报会议的召开,使我局的统计教育培训工作在新的一年开了个好头,同时也使参会的单位更加正确地掌握年报和定报的填报方法和报送要求,确保了数据准确。二是通过新统计法、统计违法违纪行为专题知识讲座,使参会人员对新统计法、统计违法违纪行为有了深刻的了解,明确了义务和责任。

教育培训工作总结

根据《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》要求,西岗子镇党委认真贯彻落实,加强领导,制定方案,结合当地实际,根据需要,创新形式,丰富内容,以多种多样的形式开展教育培训活动。

一、重视要位,加强组织保障。

组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作,研究制定了活动方案,成立了活动领导小组,广泛动员,确定专人抓落实,确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个,全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总,政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责,确保人员到位、责任到位、工作到位、经费到位。到20__年底我镇共有党员333名,从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次,机关党员430人,国有企事业单位党员320人次,“两新”组织党员50人次,发放党员教育辅助教材453册,共投入培训经费18800元。

二、多举并措,拓宽培训方式。

在教育和引导党员干部积极开展自学的基础上,因村而异、因人而异,积极探索符合各村党员干部需求的培训方式,确保培训的效果。充分利用和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作用,依托农村党员干部远程教育网,采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式,有针对性地开展集中学习培训。

(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求,采用分散式集中,即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动,组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策,党史等内容,建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能,又因地制宜地解决了人员多,地方小不利于全镇集中培训的现实问题。通过镇办党校每年举办一次新党员培训班和重点发展对象培训班,每两年举办一次入党积极分子培训班。从20__年开始,共举办新党员和重点发展对象培训班4次,参加培训的新党员32人、重点发展对象45人;共举办入党积极份子培训班2次,参加培训90人次,加强新党员、重点发展对象和入党积极分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20__年在完成村级党组织换届选举工作以后,于20__年对村党支部书记,特别是新上任的村党支部书记,进行了一次专题培训,提升了基层党员干部队伍整体素质。

(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合,邀请专家来我镇深入村屯进行培训,培训根据不同党员不同需求,有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训,特别是农民工、退伍转业军人党员的培训,满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求,为党员创业就业搭建一个平台。从20__年开始共组织4次培训,参加学习240人次,使他们掌握1门以上技术技能,切实提高创业就业本领。

(三)远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动,并积极参加党的十八大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活动,在广大党员干部中形成领导班子带头学,党员干部比着学,干部群众跟着学的良好的学习氛围,党员干部的思想政治建设不断加强。

三、取得的成效。

一是有效提高了党员的思想素质。

二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。

三是丰富了文化生活,开拓了农村党员干部的视野。

四是有力促进了经济的发展。

五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用,农村党员干部的参与意识大大增强。

四、存在的问题。

(一)农村党员文化程度普遍偏低,影响着党员整体素质的提高。

(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。

(三)部分农村党员思想认识不到位,认识不到党员教育培训工作的重要性,参加学习培训的积极性不高。

五、下一步工作打算。

(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导,充分发挥党委书记、村党支部书记第一责任人和具体责任人的作用。

(二)加大党员教育培训重要性的宣传,在教育培训中做好服务,激发党员参加教育培训的主动性、积极性。

(三)因地制宜,因材施教,围绕广大党员最关心,最需要的进行培训。继续加强对党务工作者的业务培训,提高业务水平。

教育培训工作总结

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作风上。

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上。

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上。

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

教育培训工作总结

根据总行干部教育培训总体规划,xx分行根据新形势、新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《xxx年xx分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。xxx年我分行全辖共举办各级各类干部培训班798个,培训48889学时,参训人员19498人次,并从以下几个方面重点开展教育培训工作:

xx分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。按照总行党校全年工作部署,制定《xx分行党校20xx年度培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期xx分行党校主体班,共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告7篇,毕业论文98篇,经分行党校组织的专家审阅,推荐优秀论文42篇,论文优秀率为43%理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。

1、举办领导干部先进性教育培训班。根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于8月中下旬在北戴河举办了一期xx分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有77名学员参加培训,其中包括xx分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。

2、组织各级领导干部参加业务培训。在开展理论教育的同时,我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训:

三是在3-9月,推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班,组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后,组织学员结合各地实际工作撰写结业论文,并对240篇论文进行打分评优。

一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》(讨论稿)的意见,整理上报总行;

三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷;

四是推荐机关及辖区干部参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班;

五是按照总行要求,在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。

2、利用省会中心支行培训资源,开展全辖业务培训。在xxx年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上,我们在9月下旬和10月下旬,分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班,期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导,通过讲座和研讨的方式,针对新业务以及工作中的热点和难点问题,对163名辖内业务干部进行了培训,收到了较好的培训效果。

3、根据履行中央银行职能的需要,抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。

按照总、分行培训规划,做好辖内干部的业务培训。

一是推荐28名辖内干部参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会;

二是突出领导干部和业务骨干的培训,根据年初培训计划,经请示总行同意,2月在xx财经学院开办了第二期在职干部攻读金融硕士学位的专业课程进修班,共有90名干部参加。截至目前,第一期进修班90名学员已全部结业,有9名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考,10名学员通过了统考的单科考试,第二期进修班也已经完成了两个学期,6门课程的学习。

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