新年游园活动方案范文（22篇）

编写活动方案需要具备良好的沟通、组织和协调能力，以及对活动的敏感度和创新思维。接下来我们一起来看看一些成功的活动方案案例，以获取更多灵感和启发。

职工迎新年游园活动方案

竞赛组成员：xxx。

器材组成员：王xxx。

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)。

地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新。

比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)。

地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文。

比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限)。

地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉。

比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文。

地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文。

比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)。

地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰。

比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通知)。

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

《庆元旦迎新年》校园游园活动方案

职工迎新年游园活动方案

xx。

职责：负责活动组织实施，竞赛物资采购，后勤保障，以及啦啦队的管理。

(二)竞赛裁判组。

xx。

职责：负责本次活动的裁判执法和比赛争议的'仲裁工作。

（三）工作人员。

记分员：实习生1名。

计时员：实习生1名。

记录员：实习生1名。

职责：负责本次活动的记分、计时、成绩记录、技术统计等相关工作。

20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分钟入场热身。

市局篮球场。

局机关、检验中心、稽查支队各组一支队伍参赛，每队可报6-8名队员，设队长(领队)1名。

1、比赛用单循环方式，抽签决定先后顺序。

2、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》及有关条例，比赛为上、下半场各20分钟，中场休息10分钟，每场每队最多暂停2次，每次暂停时间为1分钟。常规时间平局则进行加时赛，一个加时为分钟，直至分出胜负。

3、计分和决定名次办法：比赛胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分;如两队积分相等，按两队相互间比赛的胜负决定名次，胜者名次列前；如三队积分相等，按各队比赛的得失分率(即总得分/总失分=得失分率)决定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，则以抽签办法决定名次。

本次比赛设一、二、三等奖，按市局下发的奖励暂行办法进行奖励。

4、在比赛期间遇到阴雨天气，或特殊情况，则将延期比赛，具体时间另行通知；

5、未尽事宜，由竞赛组委会负责解释。

幼儿园新年游园活动方案

活动时间：

20xx年12月31日上午9：30——10：45。

活动地点：

活动形式：

制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话。

活动目标：

1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。

2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备：

新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。

活动流程：

一、迎新年、庆元旦。

各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、新年礼物的制作。

1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作新年礼物。

3、各班的礼物内容是：

大一：新年贺卡。

材料：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）。

玩法：

1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二：美丽的窗花。

材料：彩色手工纸、剪??

玩法：

1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。

2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。

3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。

中一：彩色花篮。

材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊。

玩法：

1、把手工纸对折成长方形。

2、利用铅笔卷成细筒状。

3、用浆糊将两边粘合。

4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断。

5、粘上纸条做把手。

中二：贺年片。

材料：各种各样颜色的a4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

玩法：

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸，对折变成贺卡。

2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

中三：灯笼。

材料：各色手工纸、剪刀、固体胶。

玩法：

1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。

2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。

3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。

小一：爱心卡。

材料：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

玩法：

1、欣赏、重现。

（1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。

引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。

（2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。

2、联想、创作。

（1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”

（2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡。

3、展示、交流。

（2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

小二：新年帽。

材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机。

玩法：

1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

2、在画好的图形中涂上各种颜色。

3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。

小三：新年树。

材料：各色蜡笔、新年树纸质、范例若干。

玩法：

1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。

3、学说一句新年祝福的话。

三、赠送礼物、祝福新年。

1、结交新朋友：

把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班级结交安排：

大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三。

幼儿园庆祝新年游园活动方案

游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

8月22日下午4：00—5：30。

1、3：45前各位负责准备好活动点。

2、4：00幼儿开始游园。

4、5：30活动结束。

三楼大堂、运动场、三楼教室。

游戏一：夹弹珠（地点：大班负责人：教师）准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。

玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

游戏二套圈（地点：一楼小班，负责人：老师）圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手（地点：，负责人：老师）。

准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。

游戏四滚球（地点：，负责人：老师）。

在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。

游戏五钓鱼（地点：，负责人：老师）。

在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳（地点：，负责人：老师）。

幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。

游戏七数学游戏（地点：，负责人：老师）。

准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌（地点：，负责人：老师）3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子（地点：，负责人：老师）准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十：穿珠子（地点：，负责人：老师）。

准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

准备好一条活动标语——，礼品准备，咨询接待和照相——，门卫安全工作——防止外人（坏人）进入，卫生保洁——。

入园时由按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

活动费用：采购礼品（小玩具、，大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。

幼儿园迎新年庆元旦游园活动方案

1．在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2．对新年产生美好的.愿望。

活动准备

请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

活动过程

1．新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2．谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

3．爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)

1．幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

2．将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。

3．将心愿卡挂到心愿树上。

1．在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

2．乐意参加迎新年活动。

活动准备

1．包装盒、彩带、小饰物等。

活动过程

1．怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?

2．可用哪些东西来打扮它?

3．怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)

1．幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

2．师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)

3．围着新年树，师生共唱“新年好”。

1．与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。

2．能大胆向同伴说一些祝福的话。

活动准备

糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。

活动过程

新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发：

1．祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康！祝你快快长大！祝你越长越漂亮……)

2．祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意！祝你学习进步！祝你越来越聪明……)

1．平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。

2．在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。

3．师生同唱新年歌。

1．离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2．回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

庆元旦迎新年校园游园活动方案

在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦，迎新年游艺活动。通过活动，使学生能自主地参与到游艺活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年12月31日下午19:0022:00。

全院师生四、活动程序。

（一）领导新年致辞。

（二）收集新年祝福。

（三）游艺活动（灯谜区-文化晚会区-游戏区）。

（一）以班级为单位，在活动前做好安全教育工作。

（二）在划定区域组织活动，每个游艺区必须有负责人（由主席团担任）和工作人员（由学生会全体成员担任）。

（三）参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

（四）在活动开始之前，主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

（五）活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。

游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

总指挥：

总策划：

物品采购：奖品兑换：会场维护：会场布置：会场清理：

（一）灯谜区（一区）。

规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。

道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好，悬挂在一区。20xx张奖券。

负责人：

（二）文化晚会区（二区）。

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人：

(三)游戏区（三区）。

1、比比谁的眼力好规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：

2、吹乒乓球。

规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作：杯子10个，乒乓5个，计时器一部。奖券50张。负责人：

3、弹球。

规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：

4、指上功夫筷子夹玻璃球。

规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人：

5、贴鼻子。

规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。

道具及准备工作：准备好图画一张,固定物品若干，鼻子若干。奖券30张。负责人：

6、心有灵犀。

规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的'字，必须用普通话，否则犯规。

道具及准备工作：写有词语的小纸条若干。（至少50张）纸箱一个。奖券60张。负责人：

(四)商业区（四区）。

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台，在商业区可为赞助商提供以下的宣传：

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）。

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）。

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣（要另收一些宣传资金）。

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅。

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）。

负责人：

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福，全部放入大纸箱，游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人：xx。

未尽事宜再另行通知，望各部积极准备，积极参与。在12月30日前将准备工作最好，届时团总支学生会将进行检查。

新年游园活动方案

通过游园活动的开展，使师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。下面是新年游园活动。

策划书。

欢迎参阅。

一、活动背景。

在20xx元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

二、活动时间：

12月31日之前。

三、活动地点：

运动场等地。

四、活动前期安排。

1、物资安排、活动费用。

2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备。

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员。

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。

6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试。

7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像。

五、活动流程。

等时间到，人员到场，活动准备开始。

1、有主持人宣布本次活动开始。

2、领导讲话。

3、宣布活动办法、安全要求。

4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

小游戏(1)心“响”事成。

游戏规则：

a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)。

b、每组2分钟，1组结束，再进行下一组。不得重来。

c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。

小游戏(2)倒背如流。

游戏规则：

a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关。

游戏规则：

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。

c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出场。

小游戏(4)“谜”雾森林。

游戏规则：

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。

b、凡已被答对的。

谜语。

题应及时取下，谨防作弊。

c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩。

活动规则：

a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营。

活动规则：

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠。

活动规则：

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。

小游戏(8)大海捞针。

活动规则：

a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。

小游戏(9)我心飞翔。

活动规则：

a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

小游戏(10)盲人摸象。

活动规则：

a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

小游戏(11)。

成语。

接龙。

活动规则：

a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人)，用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或。

歇后语。

的即可获奖。

b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。

小游戏(12)一鼓作气。

活动规则：

a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。

小游戏(13)一掷千金。

活动规则：

a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。

小游戏(14)一反常态。

游戏规则：

a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

小游戏(15)一箭双雕。

游戏规则：

a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。

b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。

小游戏(16)三心二意。

活动规则：

a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

小游戏(17)五“壶”四海。

活动规则：

a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

小游戏(18)百发百中。

活动规则：

a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。

小游戏(19)望眼欲穿。

游戏规则：

a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

小游戏(20)“圆蛋”快乐。

活动规则：

a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。

早上9：30出发。

10：00开始烧烤。

12：00开始游戏。

14：00游戏结束。

16：20员工聚餐。

19：30ktv。

公司组织活动安全放在第一位，请各位同事朋友一定要注意安全：

1、飞镖(高)：游戏者在4米处手持飞镖射向飞盘，每人射3次。射中2次以上游戏胜利。

2、摸彩弹：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则游戏胜利。

3、挟弹子：每人挟半分钟，满15个以上游戏胜利。

4、套圈：游戏者于3米处套圈，每人套五次，套中二个以上游戏胜利。

5、猜谜语：每猜中一条获奖券一张。

7、接词语：由主持人说出一个成语，参加人员要接着成语的最后一个字再组词，同音的也行，接不上成语的就被淘汰，最后三个得奖。

8、敲罗，参与者蒙上眼睛敲中罗得奖券一张。

9、猜词。游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气。

一、活动目的：

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动主题：喜迎元旦，快乐游园。

横幅：热烈祝贺马鞍山实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏：恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年。

三、参加人员：全体师生(家长不参与)。

四、时间和地点：20xx年12月31日13:40——15:30，各班教室。

五、活动筹备：

a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

b.12月31日13:40——13:45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

1.学生凭卡游园，低、中、高段用三种颜色区分。

2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目，三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

3.各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。

6.游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

7.游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

六、活动具体安排和相关说明见附件1。

幼儿园新年游园活动的流程方案

“迎新年”活动，对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义！孩子们从家庭生活走向幼儿园，过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年，证明了孩子们长大了！

我们将“迎新年”的宗旨定为：自主、快乐、温馨、童趣

1、在多功能厅布置热闹的新年场景。

2、各班制作幼儿照片版面：我长大了！

3、用老师的口吻设计祝福词：

宝贝，新年快乐！

宝宝，你真棒！

孩子，你长大了！

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词：

祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与老师共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以资鼓励。

（一）、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》

《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、游戏：魔毯

准备：报纸

游戏规则：分两组进行，每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，哪组的报纸踩得最小，哪组获胜。

（二）、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

2、游戏：谁的力气大（吹气球比赛）

准备：气球

游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

（三）、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、游戏：袋鼠妈妈（老师和幼儿一起游戏）

准备：毛绒玩具

游戏规则：分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体，用双手缠住老师的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的小组获胜。

三、活动结束：

园领导为幼儿分发新年礼物。

职工迎新年游园活动方案

南操场。

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级。

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：

组员：

请全体教职工按时到达活动场地；

游园活动方案

1、盆满钵满

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。

奖励办法：

完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。

奖励办法：

敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中

参与人数：

2人

游戏规则：

参与者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。

奖励办法：

接到布球10个或以上，每人各获得一个印章。

4、鸿运当头

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每人只有一次犯规机会），限时15秒。

奖励办法：

完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。

奖励办法：

完成游戏者，可获得一个印章。

6、一镖中的

参与人数：

1人

游戏规则：

成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参与者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。

奖励办法：

飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

7、套中有礼

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒

奖励办法：

套中4次或以上者，可获得一个印章。

8、开门接福

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。

奖励办法：

投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵

参与人数：

1人

游戏规则：

参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。

奖励办法：

完成游戏者，可获得一个印章。

10、九九同心

参与人数：

1人

游戏规则：

通过扑克牌抽签，产生五个数字，参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新开始），限时30秒。

奖励办法：

顺利完成任务者，可获得一个印章。

11、才高八斗

参与人数：

1人

规则：

工作人员备好15首古诗，参与者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。

奖励办法：

接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

游园活动方案

“六一”是少年儿童自己的.节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、 1：00学生开始游园。

3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

各班级教室及学校操场

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

七、

组长：宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

成员： 各班班主任

游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责：毛锦贤

奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

一等奖：完成20——24项活动。

二等奖：完成15——19项活动。

三等奖：完成10——14项活动。

四等奖：完成5——9项活动。

五等奖：完成1——4项活动。

全塘中心小学20xx.05.12

（附表）

中队

负责老师

游戏名称

游戏

规则

游园活动方案

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

20xx年5月30日。

各班级自由组织场地的活动范围。

全体教师。

总指挥：

现场指挥：

后勤指挥：

负责老师：全体教师班主任。

2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

4、在游戏过程中注意学生安全。

5、游园活动结束，各班负责清理场地。

1、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。

如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清游戏规则）。

游园活动方案

1、通过亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动。

2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的快乐，增进亲子感情交流，让家长有进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。

曙光幼儿园园内。

20xx年11月13日。

策划：高煌桔、陈秋莉。

成员：

游戏负责（主班）：小班段：滕雨、方梦莎、江琳、陆蓓、金英；

中班段：孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚；

大班段：孙晓燕、王门侠、诸敏慧。

游戏辅佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲；

中班段：何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹；

大班段：张滔英、刘健美、金燕红。

后勤：各班保育员。

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领游戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

3、11：00—11：30家长离园，可以带幼儿回家。（教师整理及统计名次，奖状。）。

4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

1、园内各游戏区域的的划分地点规划好，各游戏区张贴好游戏规则，小中大年级段规则不同。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

1．游戏卡、奖状准备：陈秋丽、李亚茹。

2、点心准备（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、张翠兰。

3、车辆停放安排：章贵松、沈钊良。

小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。

中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

共计奖项34个，其他参加幼儿均为参与奖。

游园活动方案

为了庆祝国庆节，让学生们过一个快乐的节日，同时也为了进一步丰富校园生活，推进我校的素质教育，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行“国庆”游园活动。

20xx年9月30日下午：14：00～16：00

一至六年级各班教室

全体师生

活动 负责老师 场地安排

吹蜡烛 陈方娣 二年级门前

钓鱼仔 欧观财 球场南侧

丢圈仔 陈金少 羽毛球场

托球走 陈强亮 球场北侧

保龄球 叶少强 三年级前

夹玻珠 欧大财 六年级门前

猜谜语 陈大方 榕树下

呼拉圈 陈小林 乒乓球台侧

点鼻子 黄灶新 学前班门前

（一）组织学生进场时，动作要快静齐。

（二）活动期间不得随便走动，不准随地扔垃圾。

（三）各活动负责老师自备好活动所需工具，规则自订。

游园活动方案

“六一”是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年6月1日（星期三）上午

1、8：30前各班级及活动点做好准备（个别项目周二下午放学后做好准备），负责老师及家长志愿者（每班2至3位）到位，8：30活动开始。

2、11：00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。

各班教室。

全体师生。

1、游园活动分1～2年级、3～4年级、5～6年级三个活动组进行；

2、学生游园时只能参加本活动组的项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。

3、班主任将学生分组，每组6—8人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的项目，以确保安全及秩序井然。

4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

6、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

7、游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。

8、每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地（严禁将课桌椅摆放在走廊、通道），并在教室门口贴好出入口。

3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

游园活动方案

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

《大手牵小手、一家齐乐游》

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐——《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

(三)热身活动——《幼儿早操展示》

参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：20分钟

(四)主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：刘海宁2、中班舞蹈《小星星》领舞：孙玮刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：朱琳七、游园活动游戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

负责人：刘海宁九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。

游园活动方案

通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

台上部分

1、14：10—14：15

李校长讲话

表彰朝天之星

2、14：30——14：45

奥运趣味小游戏

3、14：45——14：50

辅导员讲话

5、5月15、16日“朝天之”拍照，准备图片资料;

6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

7、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹;

8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

台下部分

14：50—16：50

1、 各年级游戏点

2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

3、 肯德基游戏点

4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、 佳润地产爱心亲子游戏点

6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

7、 各年级配备活动资金。

8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

课室

庆六·一中队活动

派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

(内容各中队自定)

朝天小学操场

不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

一、 出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

二、 主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

三、朝天之星颁奖、拍照

四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

五、奥运趣味小游戏

六、大队辅导员讲话。

七、呼号

八、退队旗——敬礼——礼毕

九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

1、 各年级学生在本班进行游戏活动

2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

4、 佳润地产爱心亲子游戏点

5、 肯德基游戏点活动

6、 暨南国际语言村游戏点

主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

2. 游戏活动为贴福娃主持人：glenn/matt

活动准备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

游戏规则：

1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与.

2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜.

5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

二)、各班游戏活动要求：

2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

三)、肯德基游戏点

四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

游园活动方案

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的.日子里，我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心，体验节日的快乐!

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

活动时间：20xx年6月1日上午8：30――10：45

活动对象：紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

活动地点：紫薇园所户外活动场地及各班活动室

活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。

8：45—— 9：15 各班集中，教师讲解游园活动要求

9：15——10：30 自主游园活动开放

10：30——11：00 各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备

11：00——11：45 快乐自助餐，发放节日礼物

1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间：5月30日)。

3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

游园活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案：

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动，积极创设更多的机会，让每个孩子的个性在活动中得到飞扬，潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往，体验成功、感受快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

20xx年6月1日下午2：30

幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）

组长：

**

成员：

**、**

1、布置富有欢庆气氛的环境。（负责人：全体教师教师）

2、活动道具、材料的准备。（负责人：**、**）

3、幼儿节日礼物和游戏奖品。（负责人：**）

4、场地安全检查。（负责人：**）

5、摄像（负责人：**）

1、园长讲话

2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

3、幼儿游园活动

（1）钓鱼

（2）趣味百宝箱

（3）套圈

（4）夹珠子

（5）看谁投的准

4、颁发六一礼品

游园活动方案

锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作，体验亲子游戏的快乐。

1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。

2.音乐：《摇啊摇》。

中、大班的幼儿：幼儿每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动，（不可以上下跳）将乒乓球从盒子里摇出来，家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

小班的幼儿：家长每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动或者上下跳，将乒乓球从盒子里摇出来，宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳，小班宝宝的家长只能左右摇动。

场地分布图：

宝宝：

家长：

篓子：（将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦！）

游园活动方案

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝聚力，丰富员工文娱生活。

本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参加所有项目，其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采用累加制度，在全部项目结束后，按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参与兑奖。

14:40外小广场集合。

14:50个人项目开始。

15:10团体项目开始。

16:20颁奖。

16:30活动结束。

（一）个人项目（20分钟—30分钟；共需工作人员8名）。

1、猜谜。

参赛范围：全体员工。

道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张（预计）。

游戏规则及奖励办法：参与者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队（兑奖时不能摘取题卡，不限参与次数，此项活动贯穿活动始终）。

工作人员：2名（1人对答案，1人记录兑奖券数量）。

2、飞镖。

参赛范围：全体员工。

道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。游戏规则及奖励办法：参与者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数（具体规则根据所购买的镖靶制定），即可获得兑奖券1张（每人限参加一次）。

工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量）。

3、套圈。

参赛范围：全体员工。

道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。游戏规则及奖励办法：参与者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券；套中2件者，获得2张兑奖券；套中3件者，获得3张兑奖券；套中4件者，获得4张兑奖券；套中5件者，获得5张兑奖券（每人限参加一次）。

工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量）。

（二）团体项目（50分钟—75分钟；共需工作人员6名：其中2名需始终在服务台汇总项目表格，另4名组织项目）（每人限参加一次）。

1、敲鼓庆周年（10—15分钟）。

参赛范围：每组2人配合参加（1男1女自由组合），2组同时举行。

道具要求：2面小鼓。

项目时间：2分钟/轮。

游戏规则：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓；女生则在男生背上为其指挥方向。

奖励办法：

在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参与奖，1张兑奖券。

2、节水运水步步高（10—20分钟）。

参赛范围：每组4人配合参加（男女自由组合），2组同时举行。

道具要求：塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。项目时间：3分钟/轮。

游戏规则：队员a从桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，将水倒入玻璃量杯中，再跑步将空碗拿回起始处，交与下一队员b……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止，以在规定的时间内收集到水的总量，由多到少，选出排名前三的小组。

奖励办法：

第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。

3、跳大绳（15—20分钟）。

参赛范围：每组6人配合参加（男女自由组合），单组举行。

道具要求：10米跳绳一根。

项目时间：2分钟/轮。

游戏规则：4人跳绳，2人摇绳。所有队员站立在指定位置后，开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录，比赛继续进行，最终，根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同，则以失误次数较少的一队为胜，若仍相同，则需加赛30秒直至分出胜负。

奖励办法：

第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。

4、兄弟连（15—20分钟）。

参赛范围：每组3人配合参加（男女自由组合），2组同时进行。

道具要求：棉绳10根。

项目时间：10分钟/轮。

游戏规则：3人一组，3人4脚，队员将脚并排绑好后，站在起跑线，开始计时。在规定时间内，队员跑向规定地点，再绕过标志物回到起点。活动结束后，根据用时少者，选出排名前三的团队。

奖励办法：

第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。

1、抢凳子游戏。

参赛范围：5人参加，单组进行。

道具要求：圆凳/方凳（无靠背）4把。

项目时间：10分钟/轮。

游戏规则：准备4把凳子围成一圈，每次参赛的人数为5人，参赛者围着凳子跑，以或音乐为信号，声音一停，参赛者抢凳子坐下。一局比赛后，没抢到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下来，人数凳子数递减，坚持到最后的为优胜者。

奖励办法：

优胜者可获得3张兑奖券，其余参赛者都可获得1张兑奖券。

（一）参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。

（二）参加活动人员均不得在现场吵闹，并不得擅自离场。