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幼儿园园安全工作总结(精选18篇)

时间:2023-11-14 07:05:31 作者:紫薇儿幼儿园园安全工作总结(精选18篇)

这份工作总结将记录我在幼儿园工作中的成功和挑战,为以后的工作提供参考和借鉴。以下是小编整理的一些幼儿园工作总结的模板,可以帮助大家更好地完成自己的工作总结。

幼儿园园消防安全工作总结

在思想熟悉上,站在建立“平安x州”的高度,充分熟悉安全治理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全学问、集中培训等形式,引导广阔教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全治理工作目标、责任落实、考核监视“三个体系”建立,把安全治理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效治理引入幼儿治理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了根底。

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长详细落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作治理模式;根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全治理工作细化分解,详细责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全治理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监视岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,教师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、安康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。

幼儿园安全工作小组依据实际状况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建立上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观看制度、家长持卡接送孩子治理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施治理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大大事报告制度、用火、用电安全治理等制度(共计10项)。如晨检和全日观看制度,要求教师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带担心全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性大事预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采纳安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和教师讲授相关学问等形式,在全园营造“安全第一”的深厚气氛;加大督查检查力度,采纳了自查、互观互检的方式对安全隐患进展检查;加大常抓不懈力度。把安全治理分为安全保卫、食品卫生、设施治理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进展检验;采纳联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进展检查,准时消退隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全安康成长。

xx幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进展了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触暴露的电线和电器开关等。利用黑板报进展了防火防触电的安全专题教育。各班班主任准时对教室、走廊等地方的.电线、电器、教学设备进展了一次排查,发觉破损的插头插座准时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进展了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提示家长做好家庭防火防触电等安全工作。

幼儿园园长职责安全工作总结

紧张而愉快的xx年上半年工作结束了,我园在大朗镇教育局的正确领导下,在蔡边村委会的大力支持及全园教职工的共同努力下,以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进学前教育课程改革, 贯彻落实纲要精神,以质强园、优质服务为根本要素,努力实现办学水平的新突破。现将本学期的工作总结如下:

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的'优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。

如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我班级还开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。

(2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学儿歌”,“才艺大比拼”,“开心讲故事”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

幼儿园园所安全工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园园所安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育是幼儿园工作中一项重要任务。关心儿童的健康,是教育者最重要的工作,为了确保幼儿在园健康成长,先将我园这学期安全工作总结如下。

1、制定和完善安全工作目标,由园长与各班教师签订安全责任状,使安全工作分工明确,责任到人。各班教师针对本班幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并与家长签订了幼儿安全责任状。为幼儿营造了一个健康安全的生活学习环境。

2、通过多种渠道对幼儿进行安全教育。如在环境创设上,各班都有不同的安全栏。大班是各种急救电话;认识各种安全通道;小班是不和陌生人走......幼儿在环境的潜移默化中受到熏陶,感受安全教育。

3、通过一日生活的各个环节给孩子灌输安全常识。各班每周有一至两节安全课,教师根据孩子的.年龄特点,制定安全计划并向幼儿实施安全教育。如教育幼儿不和陌生人打交道;不随便接受陌生人的东西;外出时要和大人打招呼;知道用药安全,不随便吃药和吞食异物;学会正确洗手,不吃不干净的东西,防止病从口入;学习一些自救方法,使幼儿掌握基本的应变能力......每逢节假日,教师都对孩子进行安全教育,杜绝一切安全隐患。

4、每周的星期一我们都对园内的设施进行安全检查。做到早发现,早防范,提前排除安全隐患。

5、定期对幼儿的玩具、水杯、毛巾、桌椅进行消毒。

6、这学期我园还利用黑板报定期向家长宣传预防甲流感的卫生常识。

只有我们尽可能的对某些不良因素提前做到防范,预测,提前排除安全隐患,自然就会把伤害降到最低。这学期在全体教师的认真努力工作下,我园未发生一例不安全事故,受到社会各界的一致好评。

幼儿园园消防安全工作总结

为了做好我园的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实“预防为主、防消结合”的'消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本学期消防工作计划。

一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

二、加强对师生员工的防火,防震安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到发生火灾及地震时会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会组织人员疏散,会自救逃生。

三、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。

四、保障 安全疏散通道、安全出口畅通, 安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

五、组织教职工、幼儿开展防火防震演练(xx月下旬随机一天进行)。

六、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

七、使消防安全工作有计划、有检查、有预案,把消防工作落实到实处。

八、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能。消防安全重在防范,我园教职工将积极参与齐抓共管,共同做好消防工作。

幼儿园园所安全工作总结

1、快乐学习,分享乐趣。

2、美时美课,尽善尽美。

3、爱岗敬业,服务家长。

4、幼吾幼以及人之幼。

5、启智尚美,求真修德。

6、一切为了孩子的发展。

7、健康教育,完美起点。

8、一切为了孩子的未来。

9、寓教于乐,茁壮成长。

10、塑造心灵,健康成长。

11、快乐教育,茁壮成长。

12、梦想天使,关怀至上。

13、为孩子的未来奠基。

14、快乐地成长,快乐地成才。

15、快乐教育,快乐成长。

16、启智成长,快乐相伴。

17、以人为本,全面育人。

18、欢乐的世界,成长的摇篮。

19、为家长着想,为孩子护航。

20、用爱传递快乐,用心成就未来。

21、培育参天大树,桃李遍布天下。

22、用快乐的方式让孩子茁壮成长。

23、不愿你漫步游走,只望你自由翱翔。

24、一切以孩子的健康成长与发展为中心。

25、让每一枝“幼苗”都有最好未来。

26、您领走的每个孩子都是阳光宝贝。

27、无忧童年,开心学习,快乐成长。

28、培育参天大树,桃李遍布天下。

29、专业源于细节,成功源自专注。

30、在快乐中成长,在生活中实践。

31、让我园优秀苗子妆点祖国壮美河山。

32、为孩子的今天着想,为孩子的明天奠基。

33、为社会输送健康、阳光的好孩子。

34、孩子身心健康成长,家长安安心心托付。

35、把学校建立成孩子密不可分的另一个家。

36、给宝贝快乐童年,还家长骄人宝贝。

37、让孩子开心、父母安心、社会放心。

38、努力让孩子快乐、健康、茁壮的成长。

39、启迪智慧,陶冶心灵,培养兴趣,健康成长。

40、细心呵护,关注每个孩子,一切为了孩子。

41、让每一株小苗茁壮地成长,让每一棵小树成为栋梁。

42、孩子们的情商加智商等于他们的完美成长。

43、全心全意为孩子服务,为祖国栋梁打基础。

44、育之以爱,教之以情;轻松学习,健康成长。

45、用我们的爱心,让孩子健康开心,让您放心安心。

46、让孩子的孤单了结于幼时,让孩子的欢笑装饰世界。

47、快乐教育是基础,养成教育是关键,艺术教育是升华。

48、只要是苗子,我们就让它茁壮地成长。

49、用我们的`爱心和责任,让每一个孩子在快乐中收获教育吧。

50、一切为了孩子们的成长,一切为了孩子们的未来。

51、快乐教学,让每一个孩子在轻松、愉悦的氛围下学习。

52、来源于园丁的辛勤耕耘,喜形于家长的灿烂容颜。

53、孩子们全面成长,家长充分信赖,社会高度赞誉。

54、给每个天使无微不至的关爱,让每棵幼苗快乐茁壮的成才。

55、营造健康美好的学习和玩耍氛围,让孩子的童年独一无二。

56、使每个孩子都能在快乐中学习,在学习中分享成长的乐趣。

57、孩子的笑容是我们的动力,孩子的未来是我们的未来。

58、为了每一位父母带走一些烦恼,为每一个孩子带来欢乐。

59、孩子们多感受知识先一小步,就比别人的未来先走一大步。

60、以专业负责的态度,使每一个入园的孩子都能快乐茁壮地成长。

61、从快乐中学习,从学习中成长,从成长中提升,从提升中快乐。

62、让“快乐'伴随成长,让"养成”成为习惯,让“艺术”成就未来。

63、还原儿童天性,营造家庭温馨;开发身体潜能,培育社会精英。

64、给孩子们一个快乐无忧的童年,为国家培养优秀的新一代接班人。

65、让孩子能有一个更好的人生起点,为其未来的奋斗打下牢固的基础。

66、让每一个孩子童年都充满回忆,让每一个父母都为自己的孩子而感到骄傲。

67、让每个孩子茁壮成长为心理有力量,自我很强大,有创新精神的一代新人。

68、为孩子们打下坚实的基础,培养能力强,素质高,道德优的社会主义人才。

69、用我们以最饱满的呵护心与责任心,集我所能与您一同为宝宝打造阳光起跑线。

70、以快乐教育为基础,使每一个入园的孩子都能笑口常开,开心快乐,茁壮成长。

幼儿园园消防安全工作总结

园所制订了加强整改、防范为主的工作策略:

1.园所实行封闭管理,对外来人员进园实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进园,严禁易燃易爆物品进园。

2.对园所走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝幼儿攀爬、伤亡事件发生。

3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

4.加强用火管理,园所食堂要做到人走火灭。

由于园所领导的重视,在这次活动中,我园全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的园所环境提供了保证。但是园所的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证园所教育教学工作安全、健康、有序进行。

幼儿园消防安全工作总结我园在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实国家安全工作法规始终不渝地将防火工作作为学校安全的一项重要内容来抓,长期坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针,并以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,狠抓各项安全工作措施的落实。根据宜城市教育局,《关于教育系统火灾隐患排查整治专项行动方案的通知》文件精神及要求,在全园范围内开展火灾隐患排查整改工作,现将火灾隐患排查、整治工作总结如下:

为了强化我园火灾隐患排查整治工作的领导,我园成立以园长谢平为组长,任红玲为副组长,各班级老师为成员的校园火灾隐患排查整治工作领导小组,组长谢平为校园消防安全责任人,全面负责幼儿园,幼儿园消防安全工作,副组长任红玲为幼儿园消防安全工作管理责任人,主管我园消防安全日常监管,责任落实督促与隐患排查整治工作,安全员为消防安全工作联系人,具体负责幼儿消防隐患的排查整治工作,其余成员负责班级的消防隐患排查汇报工作。

我园消防安全工作始终贯彻“预防为主,消防结合”的方针,“实行统一领导,统一规划”“谁主管,谁负责”与“一岗双责”的原则,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,协同部门重点抓,兼职部门配合抓,上下齐心合力抓的联动机制,层层明确,强化和落实责任,同各部门、各班级签订安全管理责任书,做到明确目标,责任到位,同时完善建立健全相关消费安全职责制度,制定了火灾、灭火和应急疏散预案,加强了对安全工作的监管力度。

我园全面开展防火灾、防触电、不玩火,不触摸电源电路,以及基本逃生的基本常识等系列消防安全宣传教育培训活动:

2、我园通过广播、安全知识墙报、专栏开展防火、逃生自救自护等消防知识教育;。

4、各班级开展每期一次的消防安全知识专题教育活动;。

通过开展多方面、多环节的系列消防安全宣传教育活动以及火灾灭火和应急疏散演练活动,丰富了学生防火灾、防触电,不玩火不触摸电源线路等安全防火用火、用电的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生自护自救能力。同时加强和推进了学校消防安全“四个能力”建设。

我园根宜城市教育局《关于开展火灾隐患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隐患排查整改工作列为重要工作来抓,及时成立了工作领导小组,并召开了消防安全隐患排查领导小组会议,制定了火灾隐患排查整治专项活动方案。按照工作方案,我园于7月2日——7月4日开展了校园消防安全隐患系统化排查与整治活动,对学校消防安全工作组织领导、职责制度建设、责任落实、消防队伍建设,幼儿园各班级、各办公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,电器设备、线路,消防灭火器材等设备设施,以及消防安全宣传教育培训等消防安全隐患进行了全面细化的检查和复查,并对学校自身能整改的隐患及时进行了整改。全员参与,协作排查隐患。

我园通过这次的.校园消防安全隐患排查整治专项行动,发现了一些消防安全隐患,做了许多力所能及的事,排除了一些我园自身能够整治的安全隐患。同时推进了我园消防宣传教育能力,排查火灾隐患能力,扑救火灾能力,组织疏散学生逃生能力“四个能力”建设,但校园消防安全是一项艰巨性和长期性的工作,我们还将一如既往的认真贯彻执行国家消防法规和上级主管部门的工作要求,始终坚持安全发展观念,始终坚持把校园消防安全工作放在突出位置,始终坚持“安全第一,预防为主、防消结合、标本兼治”的工作方针,始终坚持实行“统一领导,统一规划”、“谁主管、谁负责”与“一岗双责”的安全工作原则,进一步完善职责制度,明确和落实安全责任,进一步深化推进校园消防安全“四个能力”建设,增强法律意识,树立防范观念,全面提高我师生消防安全素质,进一步完善建立查排消防隐患的常规机制,及时排查安全隐患,对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改,同时做到改、防结合,以该促防,确保校园消防安全稳定、协调发展。

幼儿园园消防安全工作总结

为了加强我园消防安全管理,保证园所无消防事故发生。我园开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,保证园所的教育教学工作顺利进行。现将本次活动总结如下:

园所领导深刻认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的.问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。

我们通过各种形式的活动和学习提升了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提升了消防实践技能。

在xx月9日,我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步健全了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,保证广大师生的生命安全。

2、观看消防安全知识视频。

在“119”消防宣传活动中,为提升消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、对全园师生召开了一次消防知识讲座。

幼儿园园所安全工作总结

暑期即将来临,我们蒙氏教育的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,本班老师克服了种种困难,在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底,并做出了一定的成绩。

一、日常生活教育。

(一)基本运动的完成。

1.走。直接目的:学习基本的走路方法,手脚运动的协调性。间接目的:培养独立性,专注力。

2.坐立。目的:学习坐、站的正确姿势。

3.搬椅子。直接目的:能安全地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。

4.端盘子。目的:搬餐具,引导到日常生活中。肌肉运动的调整。

(二)社交行为。

1.门的开关。直接目的:稳重而有气质地开门、关门。

2.打招呼。直接目的:懂礼节,养成社会性,并学习和他人交往,自我运动机能的调整。

3.应答的方法。直接目的:懂礼节,养成社会性,并学习和他人深交。

4.与他人接触的方法。直接目的:懂礼节,知道怎样会麻烦到别人。间接目的:意志力的控制。

5.递交物品的方法。直接目的:记住尖锐物品的递交方法,对他人人格的尊敬和信赖,自己的运动调整。

6.咳嗽、打喷嚏、打哈欠的方法。直接目的:懂礼节。间接目的:自我控制,独立性。

(三)对自己的照顾。

1.衣服的穿脱。目的:衣服的穿脱及整理。

2.穿鞋、脱鞋。目的:整理仪容,手脚肌肉运动的调整。

3.洗手。目的:仪容的整理,清洁感,一连串动作的顺序,肌肉运动的调整。

(四)感官方面。

1、粉红塔的的搭建。目的:训练孩子在视觉上对形体的辨别能力。对大小的序列逻辑能力的训练。

2、棕色梯。目的:视觉形体辨别训练。逻辑序列能力的培养。

3、红棒。目的:视觉长度辨别训练。逻辑序列培养。

(五)数的认识。

1、数棒。目的:建立孩子1—10的量的概念。教孩子1—10的数名。使孩子学会量的比较。

2、砂纸数字板。目的:学习1—9的数字符号。使孩子把数名和数字符号结合起来。学会正确写数字的笔顺。

3、纺锤棒。目的:继续强化数量跟数字符号的结合。让孩子知道用分散的单位也可以构成数的集合。正式的介绍0的概念和符号。

纷繁复杂的一学期工作就要花上一个句号了。回想这一学期的工作,我可以说是做到了,认认真真地对待领导交给的每一件事、每一份工作,也做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。但在有些方面还存在着许多的不足。现将本学期工作总结如下:

一、政治思想素质。

作为一名党员,我认真学习党的教育方针政策,深刻领会认真学习和领会党的重要精神,关心国家大事,与时俱进,爱园如家,工作中任劳任怨,敢挑重担,服从幼儿园领导的安排。虽然辛苦但看到全体幼儿的不断进步时,早就将辛苦置之度外。在平时的工作中,我能和同事友好相处,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

二、学科教学上。

三、班级管理上。

管理得这么好,大部分的功劳都要归功于威威,在这里我要对威威说一声“谢谢!”

四、学年组长与教研组长。

本学期我担任大班学年组的学年组长和大班语言组的教研组长。由于大半学年组的教师都特别的优秀,所以我这个学年组长当起来也特别的轻松,许多的工作领导让我组织我们学年组来做,我们学年组都完成得非常好。最简单的例子,只要是开会我们大班学年组保证是第一个到齐的。在从事大班语言组的教研组长的工作中,老师们更是以身作则,所有教学计划的内容都能按时,按要求,高质量的完成。使我们幼儿园的孩子在实验小学入学考试中语言学科都取得了很棒的成绩。

五、其他方面。

本学期我坚持做到出满勤,无极特殊情况绝不请假。坚决服从并做好领导交给的各项工作任务。

工作中,我要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识。严格要求自己,团结同志,对工作全身心投入,争取在今后的工作中会有更大的进步。

幼儿园园所安全工作总结

1、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克。

5、儿童,老师和你一起成长!

6、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

7、生活就是面对现实微笑。

8、**幼儿园,儿童快乐的家园,理想的起跑线。

9、东西越用越少,学问越学越多!

10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

11、不要推不要挤,关心别人爱自己。

12、为中华崛起而读书!

13、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

14、星期天,逛商场,跟着爸妈别走散,如真走散别着急。

15、校园信息化,育人现代化。

16、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

17、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦。

18、儿童开心、家长放心。

19、天才是用劳动换来的。——童第周。

20、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

21、使其乐在其中学以致用。

22、儿童是祖国未来的太阳!

23、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。

24、新起跑线,新方向,我们在阳光下成长。

25、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

26、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

27、亲爱的儿童,老师是你最好的朋友!

28、道德是永存的,而财富每天都更换主人。

29、同在蓝天下,和儿童共同成长!

30、一切为了儿童,为了儿童一切,为了一切儿童。

31、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

32、蹲下来和儿童说话。

33、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

34、敏而好学,不耻下问。

35、爱与自由,规则与宽容。

37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫。

38、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

39、人有多少知识,就有多少力量。

40、让爱伴随我们一同成长。

41、请您放手,让我们一起陪儿童成长!

42、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。

43、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立。

44、请节约用水,不然,世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。

45、儿童健康的天使。

46、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

47、让我们告别不文明的行为。

48、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的儿童一个完美的学前旅程。

49、今日的学校之星,明日的社会之星!

50、授一技之长,养百年之身。

51、关心下一代,汗水浇未来。

52、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

53、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

54、礼貌是文明共处的金钥匙。

55、今天,你微笑了吗?你问候了吗?

幼儿园园务工作总结

20xx学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结提要:我园目前基本上已经是数字化的`校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。

1、教学需要之——研讨之声。本学期我园在开展常规教研活动的同时,还利用镇江市电教馆组织的“信息化在幼儿园教学中应用”评比活动时录像课的宝贵资源,组织教师进行集中观摩,学习其中的超前理念与科学的教学方法,尤其是对电子白板使用的手段进行学习。在观摩后又组织教师进行集体评课,使教师的听评课能力得到了提高。

本学期,我园还结合两名教师分别参加句容市与镇江市教学竞赛的活动,组织全园教师进行研课。通过对参赛课的反复琢磨研讨,一些教学上的难题迎刃而解,教学思路更清晰,教学方法更恰当了。虽然,参加竞赛的只有两人,但在其过程中得到进步与受益的却是全体教师。正因为有了大家的参与、支持和教研室专家的指导,以及参赛教师自己的努力,我园的方燕老师获得了句容市教学竞赛的一等奖;园长熊开清获得了镇江市信息化在教学中应用教学评比的二等奖。

2、课题成果之——丰收之声。本学期,我园的两个课题:镇江市级《农村留守子女心理问题与对策的研究》、国家级《幼儿园科学资源库的建设与运用的研究》,先后于四月份与六月份顺利结题。由于我园在镇江市级课题研究的过程中态度端正过程扎实、资料详实,被课题组验收专家高度评价为:“课题源于问题,研究重在过程,成果显于变化,资料重在积累,教师自主发展意识强”。国家级课题在各阶段成果的评比中,我园都取得了较好的成绩,因此本学期在国家级课题结题之时,我园的熊开清、陈小娟、张贤青、冀云等四位老师还被评为了“课题研究先进个人”。这些成绩的取得凝聚了幼儿园课题负责人的心血,更体现了课题组成员的团结协作、恪尽职守。

幼儿园的安全是师生进行教育教学活动的重要保证。我园每月进行一次安全专项检查;严格执行各项格安全制度,利用政治学习与例会时间强化教师的安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,做好对幼儿的安全知识教育工作,切实加强安全工作。

本学期是全国各地校园安全管理特别年,几起恶性校园暴力事件的发生,给所有校园敲响了安全的警钟。从中央到地方都把校园防暴等安全工作提到了历史上从未有过的高度。作为幼儿园内部,我们也采取各种方法与途径,进行有效防范:强化内部管理,把好幼儿入园、离园关;完善安全管理制度,明确各岗位人员职责;配备相关物件:电警棍、辣椒水等;配备专职保安:中心园2名,村办班每个点1名;联合家长组织护园队,确保幼儿来、离园时间段人群聚集时的安全;加强幼儿自我保护意识与方法的教育,并把教师相关教育的记录作为考核内容进行检查等等。由于采取了全面、有效地防范措施,本学期我园未出现一例大小事故。

在各种活动中促进幼儿全面发展,是实现幼儿园保教目标的主要途径。本学期,我园在认真、踏实地组织幼儿在园一日活动的同时,还积极、创新的开展了一些别开生面的活动。

例一:幼儿春游活动时,各班教师带领孩子到田野、二圣湖边去踏青、拾贝壳、放风筝、拾垃圾、拍照留影等,使孩子们在尽情陶醉在美丽春色中的同时,体验到了人与自然和谐相处的快乐,并在孩子们幼小的心灵中播下了保护环境的种子。

20xx学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结提要:我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。

文章一”国际儿童节之际,我园不仅组织全员幼儿欢聚一堂,载歌载舞的庆祝孩子们自己的节日,还邀请社会各界人士来园,开展“二圣幼儿园20xx庆六一联谊活动”。通过此次活动,使社会各界人士在了解二圣幼儿园近年来良好发展情况和取得优异成绩的同时,也纷纷解囊,为孩子们创造优越的环境献上自己的一片爱心。

幼儿园的各项工作都离不开家长的支持,犹如鱼儿离不开水。本学期,我园在开展各项家长常规工作的同时,还在学期结束之际开展了家长评教工作。我们对全园幼儿发放了“二圣幼儿园家长对教师工作满意度测评表”,请家长和孩子共同为孩子所在班级教师的综合表现进行测评。通过家长评教活动进一步促进了教师教学行为的规范,强化幼儿一日活动常规,提高幼儿在园活动质量。家长对此举深表赞同,并希望以后多参与类似活动。

我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。本学期还给每个年级组配备了一台数码相机,方便教师在活动中留下资料,为教学、为教师、为孩子服务。并要求各班的班级网页网页、教师博客做到定期更新工作,方便家长获得更多的信息浏览,让家长通过网络来了解幼儿园,宣传幼儿园,不断提高幼儿园的声誉和知名度。与此同时,本学期还开创了我园宣传报道之先河:在镇江教育信息网和句容教育信息网,分别报道了我园开展的重大活动内容达7次,较好的宣传了我园开展各项工作的情况。

随着社会各界对教育的日益重视,教师的待遇也逐渐提高。而非公办幼儿教师目前的待遇还达不到公办教师的一半。虽然待遇低,但由于幼儿园教师中80%以上都是非公办的性质,所以幼儿园的工作几乎都是靠非公办幼儿教师在顶着。在辛苦的付出与回报严重失调的现状中,我们利用各种机会向各级领导反应教师心声,争取待遇方面的提高。在强烈呼吁一年多以后,本学期市教育局终于出台了非公办幼儿教师绩效工资发放标准,尽管总体标准还不高,但毕竟也是对非公办教师的管理体现了逐步规范的趋势。

本学期,在市教育局领导的安排下,我园的园长代表全市的非公办幼儿教师代表参加了在镇江市召开的省学前教育调研座谈会。会上,园长熊开清汇报了二圣幼儿园近年来的跨越式发展与取得优异成绩的同时,也真实、生动的反应了一线非公办幼儿教师的无私奉献、敬业爱岗的精神与目前各方面待遇的现状,并提出了一些务实、有效地建议,引起了省教育厅有关领导的高度重视。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项工作在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,今后工作中,我们将继续思想飞扬,脚踏实地的研究,不断用心聆听各种声音,开启智慧的灵光,继续潜心实践,在工作中再取佳绩!

幼儿园园长工作总结

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系

充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的.喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的;还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

回顾半年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:

思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。

我们根据本园的实际情况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!

在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。

课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。

我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。

我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。

另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。

舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练,并喜欢上舞蹈课。

我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

一、教学方面

1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题、

2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交能力的培养。

3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要,增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。

二、对教育教学方面改进的措施

1根据3—6岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点。为此,我们还将与家长进行进一步的沟通。

2、对我园来说,只要改变家长的观念,取得家长对学前教育游戏的理解和配合,学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转,我们愿意不断改进工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信心,有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。

三、厨房的改进

由于厨房的设施设备不健全,避免饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿健康快乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必须强化师德建设,塑造师表风范增强师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!

幼儿园园务工作总结

在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下:

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

1、根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学习目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出每周教学内容安排。并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具!最后我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,也动员家长举行亲子玩具制作比赛(利用废品),发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观!

4、幼儿良好行为习惯的养成,在这方面,我们教师先严格要求自己,起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培养!我们采取的措施是每月进行班级评比,以班级流动红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。

安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度,并成立了安全领导小组,定期检查设备、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。二是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全管理,严格把关好幼儿接送制度。(如:接送卡的严格把关,幼儿园保安的值岗,以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实)另外,结合幼儿的学习生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝安全事故的发生。

1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动,并邀请家长积极参与,让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项基本情况!

2、办好《家园联系栏》与《最新消息》,发挥了家园资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》,教师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项具体情况,并将其表现写下,然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特殊情况的家访工作、电访工作,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

一学期以来,我园圆满地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,锐意创新,把幼儿园建设得更加美好。让我们一起期待我园下学期的成绩吧!

幼儿园园务工作总结

转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却又感到很充实而有意义。有压力同时也有工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多的收获。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一学期,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(三)整理衣着方面:因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们就开始对幼儿进行这个方面的培养,在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流。

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊。

幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,活动中遇到问题不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时,两个老师是你帮我我帮你的,互相帮忙。我们还会鼓励幼儿一起搭积木,一起帮老师搬凳子等等。经过鼓励,幼儿进步了不少!

幼儿园园长工作总结

作为幼儿园副园长的我在上半年的时间里能够正确认清自身的职责所在,通过工作中的努力协助园长完成幼儿园的诸多事务,而且我在处理好幼儿园工作的时候能够尽力进行辅佐并协调好各教职工之间的关系,这样的话便能够营造出团结的氛围从而让幼儿园得到更好的发展,对此我应该总结好上半年完成的幼儿园副园长工作。

协助园长处理幼儿园大小事务并定期召开教职工会议,为了做好幼儿园的各项工作自然得协助领导履行这方面的职责才行,因此我会根据职能的不同来安排幼儿园的相关工作并在请示领导以后将其落实下去,为了加深与教师之间的联系也会定期召开园务会议并针对幼儿园的现状与工作的展开进行讨论,从中我也会认真听取幼儿教师的建议并针对教学工作重在的问题向园长进行反馈,这样的话自然能够及时找出幼儿园工作中存在的问题并进行改善,而且我也会针对保育工作中存在的不足提出建议并要求保育员采取有效措施进行改进。

通过听课的方式了解到各班的教学情况并对课程进行合理安排,为了改进幼儿园的工作质量自然得对教师们的教学水平有着清晰的认识才行,所以我会定期前往不同的班级进行听课以便于了解教师们的教学质量,这样的话也方便我展开教学评比活动并通过探讨改进教师的教学质量,而且我也会组织教师进行培训与学习从而帮助他们总结教学工作中的经验,这对教职工综合素质的提升以及教学水平的进步而言无疑是很重要的,所以我很重视这项工作的展开并上半年的努力较好地改进了幼儿园的工作质量。

组织好幼儿园的各项活动并做好家长方面的宣传工作,无论是平时的亲子活动还是节假日活动都要在组织方面做到位才行,毕竟对幼儿园工作的展开来说孩子们的成长向来都是很重要的,所以我会协助园长做好运动会或者户外活动之类的事情,主要是通过活动的展开调动孩子们的学习积极性从而更好地提升他们的学校效率,再加上也会邀请家长进行参加自然能够在活动中取得理想的效果,而且我也会定期组织家长会并针对孩子们的学习问题和家长进行探讨。

我明白在上半年做好幼儿园副园长的工作是自己的职责所在,所以我会总结好这方面的经验并为下半年的工作积极做好准备,而且我并不会因为上半年工作中取得的成就感到骄傲自满,因为我在自身工作中仍存在不少需要得到改进的地方,所以我会更加严谨地对待自身的工作并争取在以后做得更好。

幼儿园园长工作总结

随着这个冬季的.过去一大半,今年也意味着要结束了,今年我们幼儿园的教育工作获得了圆满的结束,这不是我一个人的功劳,没有各位老师以及坚守在自己岗位上的同事们,幼儿园也工作也不可能这么顺利的结束,在今年我们园的教资力量又强大了几分,进来了许多的新鲜血液,也正是有他们的加入,我们工作才能轻松不少。幼儿们得到了十分全面的教育,我们今年的工作得到了各位幼儿家长的一致好评,但是我们没有庆祝开心的时间,我们要继续准备来年的工作了。现在我将自己今年的工作做一下总结:

今年年初的时候,为了让今年的工作,能有个好的开始,我开始审视自己,我觉得我不能一味的按照自己的工作想法来管理幼儿园,我就在开学之前,召集了幼儿园所有从事教育工作的员工开了一次会议,这次会议我让大家畅所欲言,把自己在工作中遇到的问题都可以提出来。最后我总结出,大家所提出来的主要问题还是都觉得我们幼儿园的老师有点太少了,特别是有很多班都还没配备配班老师来分担班主任的工作,但是当时幼儿园的资金实在是紧张,但是我还是博了一把,能提升幼儿园的教学质量,这又算的了什么,开学前,我新招收了4名实习老师分配到大一班、大三班、中五班、小二班四个班当配班老师,新招收了3名老师,分别有一名舞蹈老师,两名兴趣爱好老师,有了他们的加入,幼儿园的各班的教育质量以及各位老师的工作效率都得到了一定程度上的提高。

今年我也是不断的寻找幼儿园目前存在的一些需要改进的地方,我也抱着学习参观的心态去其他的幼儿园莅临过,经过我的发现,他们幼儿园的孩子好像比我们幼儿园的孩子大部分都要活泼好动,我发现在他们的教育计划工作上,每个季度要会举行户外亲子活动。我也就意识到我们园好像一点也没注重过这方面,一味着想着多让幼儿学点东西去了,根本没考虑到孩子的身心健康全面发展,后来在下半年我们也经过多方面的安全因素考虑,进行了一次大型秋游活动,这也是我们幼儿园创办以来的第一次,没有什么经验,但是最终在各位老师的认真负责下,以及各位家长的积极配合下,很好的完成了秋游活动。结果非常的出乎我的意料,孩子们的学习兴趣增加了,也变得更加活泼了,他们好像十分的喜欢跟老师跟爸爸妈妈进行这样的户外活动。经过这次改变,我也发现了自己以前过分注重孩子们的学习了,适当的户外活动十分的有利于增长他们的学习兴趣。

我希望大家对我什么意见,或者是对幼儿园有什么建议都可以投递信封到园长信箱里来,有助于我来年的自我改进以及工作安排。

幼儿园园长工作总结

今年园长交代给我的每一个工作我都是完成了的,作为园长助理在这段时间中我是比较的忙碌的,但也有了很多的收获。跟着园长自己是学习到了很多的东西的,对我之后的发展也是比较的有帮助的。在工作期间我是非常的努力和认真的,每一件事情我都会认真的去把它做好,努力的让园长对我的工作能力满意。事实证明我也是没有让园长失望过的,我是能够把自己的工作做好的。

想要管理好一个幼儿园其实是非常不容易的一件事情,园长每天都是要做很多的工作的。看着幼儿园一天比一天发展得好我也是感到非常的高兴的。园长对我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢业业的工作。为了不辜负园长的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作给做好的,自己在这个过程中是学习到了很多的东西的,我也明白了想要做好一个工作是需要付出很多的努力的。

在这段时间的工作中自己还是有着很多的不足的,有的时候园长传达的一些话的意思自己不能够马上就明白,所以还是需要多去学习的。自己在工作上也很容易会出现一些不必要的差错,也是会对自己的工作产生一些影响的。所以之后是要更加细心的去做好自己的工作的,要更好的去完成园长交代给我的所有事情,为幼儿园的发展贡献出自己的微薄力量。

总之,这段时间的工作是已经结束了的,虽然还是有很多的不足的,但自己的收获也是比较多的。不管在这段时间自己取得了怎样的成绩,都应该要为了完成新一个阶段的工作做好准备了。我要做的就是在过去这段时间的工作中去找到自己的不足,这样就能够在之后花时间去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一个阶段的工作中,我是会努力的去做好自己的工作的,不会辜负园长对我的信任。

幼儿园园长工作总结

20xx年静静划上了一个圆满的`句号。回忆这一年的工作,我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园前提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下面我以点滴工作懂得求正于同仁。

园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习,更重视班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在先生中引起强烈反映,在年青教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的主张见解,采用对话式而非命令式;思想上,勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。

在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下,我狠抓园本内涵建设,鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼,封闭了全体大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网始终完善。在局域网的支撑下,基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心研讨教养艺术,提高课堂教学质量,厚实实际基础,不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作,理性构建自己的教育观点,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,激励团队配合,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长,勾引教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断加强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面,我坚持学习,一直更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我鼎力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维,我不断强化老师服务意识的培养,领导先生事事、处处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的治理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作。多形式的家长工作,充分博得了家长对我工作确实定。

优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲,使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化引导班子值班检查监督制,大力推行岗位任务制,广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格、“五个认真”,使我园保障了卫生保险工作常态达标,本年无一例义务事变发生。

教育需要无私奉献,管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。信赖在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

幼儿园园长工作总结

本人期能严格遵守幼儿园的各项规章制度,处处以一名教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动,工作认真,圆满完成各项工作任务。成绩显著,多次受到上级领导、家长和孩子的好评。现就一年来的工作总结如下:本人能在工作中处处以身作则,起模范带头作用。能团结全体老师,能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,如开展班级集体备课;探讨幼儿常规建立;组织老师设计主题活动;指导、设计“六、一”大型联欢会;制定各项计划等。在工作中,我处处以一名领导的身份严格要求自己,不计较个人得失,关心同事,组织各班互帮互助,一起制作活动区材料,共同设计各班主题环境。以自己的教学经验和业务能力帮助和辅导青年教师提高业务能力和活动组织能力。以达到共同提高,共同进步,成为互帮互助、团结向上、非常有凝聚力的集体。使得xx幼儿园在各项活动中都能起模范带头作用,多次受到中心和开发区教委领导的表扬。

一年来,能认真组织安排好班级的各项日常工作。如班级老师的分工,组织召开班务会,做好家长工作和班级环境的规划和设计。带领班级教师认真完成幼儿园各项任务。本人能根据不同班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况帮助教师制定适宜的班级计划,并组织开展了丰富的、具有农村特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;摘各种蔬菜的动手实践活动;开展手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,如何洗手;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。平时能积极组织教师向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,利用各种自制玩具发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

在教育教学方面,我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。

一次《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;让家长了解幼儿园的活动情况,并指导家长如何在教育孩子;结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此幼儿园的工作得到了家长的支持与好评。

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