总结不仅仅是对过去的记录，更是对未来的规划和指引，它能够帮助我们更好地规划未来的发展方向和策略。下面是一篇大学生社会实践总结范文，从中可以看出大学生在实践活动中所获得的收获和感悟。
期中总结班会教案
主持人：同学们，一场没有硝烟的战争结束了，有人欢喜有人愁。那么，你对这次考试的结果满意了吗？你的目标实现了吗？你满意你在过去半学期的学习情况吗？下面我们进入主题班会的正式议程：
[投影]期中考成绩表。
请看期中考成绩表，然后一起分析一下我们班的总体情况。
（学生就问题发表看法）。
总结出原因：
1。平时学习不踏实；
2。自觉性不够强；
3。基础较差的同学还不够动力（特别是男同学）。
4。有埋怨心理。
据不完全调查，我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考试的失误和介绍学习方法。有请数学老师。（掌声）。
（老师发言）。
感谢数学老师的指导，下面有请英语老师。（掌声）。
（老师发言）。
再次感谢老师的指导。（掌声）。
[投影]前十五名同学成绩表。
这是我们班的前十五名的同学的成绩，他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境，同在一个班，为什么有的同学就能取得好成绩呢？下面，请本次考试的第一名，钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的'。
（学生发言）。
说到我们班这一次的惨淡成绩，相信没有人比我们的班主任更加揪心，下面请班主任为我们分析和总结一下。（掌声）。
（班主任发言）。
我们要吸取经验，调整自己的学习状态和学习方法，为下一次的考试做好充分准备。谢谢。
七年级班会课总结教案
思想永远是行动的指南，学生的这些进步就是德育成效最好的见证，是循序渐进、自主的班会课导航的功效。
一、自己的问题自己解决——自主让班会课真正见到了实效。
老师称霸于课堂的教育形式早已被历史的车轮甩在了后面。倡导自主合作的学习方式是当今新课改的重要内容。于是班会课上我也把权力的御杖还给了所有的学生。
每节班会课上学生们总是先自主总结上周的进步与不足，在此基础上再研究本星期努力目标。以前老师指出班级存在的问题，主动权力在老师手中，而学生却是被动的接受命令，被动就会从心理上产生过多的压力。而今做了主人的学生，大胆积极地提出班级存在的问题，更积极地去探寻解决这些问题的良策。在班会进行中学生已在自我教育、自我管理、自我服务、自我成长。
自主研讨让班会课不再是加压课，而是动力站，自主研讨的主题班会也成为学生敞开心扉的驿站，成为师生心灵交汇的平台。
正是因为学生是班会的主人，更多的问题才浮出水面，教师才有机会对症引导教育，问题才会一点一点地得到解决。
二、循序渐进定目标——班会课引领学生一步一个台阶走向完美。
告别小学，来到中学，这是一个多么难得的新起点。面对一个新建的班集体，要及早将班级方方面面抓好，让学生形成良好的习惯。这就要求教师充分发挥班会课的功效，循序渐进制定努力目标，引领班集体走向完美。
在11月中旬之前班会课有这三项必备的程序：一总结上周的进步，二寻找班级的不足，三根据班级存在的问题探寻解决的良策，从而达成本周努力的重点。就是这样学生自己找到解决课间乱的问题，解决了课上溜号、不积极的'问题，解决了早自习、午休、晚自习乱的问题，解决了老师不在的自习课上不认真的问题。到了11月17日开始班级已进入了全方位努力的阶段。循序渐进，每周迈上一小步，不知不觉走到时时有安排，事事有人做，处处有成效的理想境地啊。
三、关注学生生活，让班会成为学生思想及时的治疗室。
古人就有趁热打铁这一说法，尤其是教育学生更需要把握良机趁热打铁。刚开始组建班级，学生在课堂上还能做好，但在课下就又跑又闹，于是学期初先寻找了解决课间乱的方法。随着学习的深入，初到老中的新鲜感也没了，老师同学也熟了，这时候学生初到中学的那股自觉约束力也没了，课上溜号相当严重。于是在十月初才与学生寻找解决溜号问题的方法。
教师节之际，召开了“尊师从身边小事做起”的班会，会上我抛出了：“为什么从古至今都提出尊师之说？”学生畅所欲言，探讨中学生认识到教师这一职业的伟大，更感受到教师如父母，辛苦不易。尤其是当我让在班级里担当职务的学生谈管理感受时，学生更是切身感受到教导管理辛酸。学生参加掏边沟劳动，班会课上一起与学生静心地反思，臭气熏天的劳动让学生刻骨铭心地感到了什么是劳动的艰辛，好好学习回报父母是学生劳动后的心声。针对学生有早恋的现象，召开《真正的爱情》主题班会，对爱情朦胧相望的学生给以正确的引导。学生参加竞赛后，召开《做真正竞争者》的班会，学生认识到比赛赛的不仅是成绩，更是精神。“能赢得起，更要输得起”，“关注结果，更要关注过程”，“感谢对手”，“虽败尤荣”已成为学生竞争的口号。
班会课，是班级工作的重要组成，是班级精神得以形成和完善的主要途径，是班级管理的主渠道和主阵地，在树立班级正气、活跃班级气氛、增进学生之间师生之间的沟通和团结、提高学生全面素质等方面有着不可忽视的意义。
然而，在有的教师眼里，班会课竟成了自习课，还有的教师认为班会课就是老师的训话阵地，或将班会课变成表演，唱歌的轻松时刻——如此以来班会课部分乃至全部失去了其应有的教育功能。其实上好班会课并不难，一、课上发挥学生自主合作的精神，切忌让班会课上成教师的一言堂；二、针对教育的内容，循序渐进地引导；三、紧密联系学生的实际，根据学生的需要确定班会主题。我认为只要关注这三点，班会课就会成为学生精神的氧吧，成为健康思想的梦园地。
七年级班会课总结教案
思想永远是行动的指南，学生的这些进步就是德育成效最好的见证，是循序渐进、自主的班会课导航的功效。
一、自己的问题自己解决――自主让班会课真正见到了实效。
老师称霸于课堂的教育形式早已被历史的车轮甩在了后面。倡导自主合作的学习方式是当今新课改的重要内容。于是班会课上我也把权力的御杖还给了所有的学生。
每节班会课上学生们总是先自主总结上周的进步与不足，在此基础上再研究本星期努力目标。以前老师指出班级存在的问题，主动权力在老师手中，而学生却是被动的接受命令，被动就会从心理上产生过多的压力。而今做了主人的学生，大胆积极地提出班级存在的问题，更积极地去探寻解决这些问题的良策。在班会进行中学生已在自我教育、自我管理、自我服务、自我成长。
自主研讨让班会课不再是加压课，而是动力站，自主研讨的主题班会也成为学生敞开心扉的驿站，成为师生心灵交汇的平台。
正是因为学生是班会的主人，更多的问题才浮出水面，教师才有机会对症引导教育，问题才会一点一点地得到解决。
二、循序渐进定目标――班会课引领学生一步一个台阶走向完美。
告别小学，来到中学，这是一个多么难得的新起点。面对一个新建的班集体，要及早将班级方方面面抓好，让学生形成良好的习惯。这就要求教师充分发挥班会课的功效，循序渐进制定努力目标，引领班集体走向完美。
在11月中旬之前班会课有这三项必备的程序：一总结上周的进步，二寻找班级的不足，三根据班级存在的问题探寻解决的良策，从而达成本周努力的重点。就是这样学生自己找到解决课间乱的问题，解决了课上溜号、不积极的问题，解决了早自习、午休、晚自习乱的问题，解决了老师不在的自习课上不认真的问题。到了11月17日开始班级已进入了全方位努力的阶段。循序渐进，每周迈上一小步，不知不觉走到时时有安排，事事有人做，处处有成效的理想境地啊。
三、关注学生生活，让班会成为学生思想及时的治疗室。
古人就有趁热打铁这一说法，尤其是教育学生更需要把握良机趁热打铁。刚开始组建班级，学生在课堂上还能做好，但在课下就又跑又闹，于是学期初先寻找了解决课间乱的方法。随着学习的深入，初到老中的新鲜感也没了，老师同学也熟了，这时候学生初到中学的那股自觉约束力也没了，课上溜号相当严重。于是在十月初才与学生寻找解决溜号问题的方法。
教师节之际，召开了“尊师从身边小事做起”的班会，会上我抛出了：“为什么从古至今都提出尊师之说？”学生畅所欲言，探讨中学生认识到教师这一职业的伟大，更感受到教师如父母，辛苦不易。尤其是当我让在班级里担当职务的学生谈管理感受时，学生更是切身感受到教导管理辛酸。学生参加掏边沟劳动，班会课上一起与学生静心地反思，臭气熏天的劳动让学生刻骨铭心地感到了什么是劳动的艰辛，好好学习回报父母是学生劳动后的心声。针对学生有早恋的现象，召开《真正的爱情》主题班会，对爱情朦胧相望的学生给以正确的引导。学生参加竞赛后，召开《做真正竞争者》的班会，学生认识到比赛赛的不仅是成绩，更是精神。“能赢得起，更要输得起”，“关注结果，更要关注过程”，“感谢对手”，“虽败尤荣”已成为学生竞争的口号。
班会课，是班级工作的重要组成，是班级精神得以形成和完善的主要途径，是班级管理的主渠道和主阵地，在树立班级正气、活跃班级气氛、增进学生之间师生之间的沟通和团结、提高学生全面素质等方面有着不可忽视的意义。
期中总结班会教案
班会理念：如何才是真正孝顺父母；树立良好的学风。
教育目标：
1、理解父母；
2、孝顺父母；
3、总结期中考试；
4、向成绩优异的同学学习。
一、导入班会：
同学们，家长会已经结束，纵观我们班的家长会情况，应该说是成功的。昨天，大家也已经听到了我所讲的，也清楚了父母所要求的，往后该怎么做，请同学们认真思考。今天，我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况，并且进行期中考试的总结。
二、家长会总结：
——主要结合问卷调查来进行教育指导。
高一（9）班家长会问卷调查表统计和分析（57位家长参加会议，1位家长因事先离开，56份问卷调查表有效！）。
尊敬的家长：
感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会，为了进一步了解情况，以便学校对您的孩子进行教育，请您认真填写下列问卷事项，希望您能充分发表意见，提出更多的建议，促进学校的教育教学工作更上一层楼。
期中考试总结班会教案
首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：
1.名次、成绩是上升还是下滑? 2.如果上升，是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑，问题又出在哪里。
两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?
3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。
通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。
全国爱耳日班会活动教案
1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。
2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。
会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。
一、感知声音
1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。
2、听一听有些什么声音?
3、你是怎么听到的?
二、倾听分辨不同的声音
1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。喇叭声、歌声、铃铛声、说话声等。
2、小结：不同的东西发出的声音是不一样的。
三、游戏：谁的耳朵灵
1、请幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他们用手指出声音从哪里来。
2、小结：耳朵能听到四面八方传来的声音。
四、讨论如何保护耳朵
1、请幼儿捂住耳朵，老师轻声说话，体验听不见的不方便。
2、讨论：如何保护耳朵?
3、小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”
五、爱耳日
为了让大家重视耳朵，我国自2000年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。
全国爱耳日班会教案
活动主题：
珍惜听力，健康成长。
活动时间：
20__年3月3日。
活动地点：
二年级(3)教室。
活动人员：
全体学生。
活动目的：
通过爱耳班会活动，使学生知道爱耳的重要性，掌握爱护耳朵的一些知识，提高学生身体素质。
活动过程：
一、导入。
同学们，今天老师给大家猜个谜语：东一片，西一片，隔座山头不见面。猜不着，你再听我说一遍。(耳朵)。
二、讲授耳朵结构。
由外向内依次是，外耳：耳廓、外耳道;中耳：鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管;内耳：(前庭、半规管)、耳蜗。
听觉的形成：外界声波被耳廓收集，经过外耳道传递，引起鼓膜振动。振动波通过听小骨增大振动力量，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动。神经冲动沿着听神经，传入到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
三、保护耳朵的方法。
1.洗澡时，用棉花球轻轻堵住耳朵，防止水流入。
2.感冒时不要老吸鼻涕。
3.有听力的同学，听到巨响，要迅速张开口，捂住耳朵。
4.不要随便掏耳朵。
5.经常捏耳垂，促进内耳血液循环。
四、助听器的作用。
助听器只是一种辅助装置，它能帮助人们听到声音，从而有力的帮助人们学习语言，但不能代替人们学习掌握语言。助听器的作用是让我们“听到”声音，而“听懂”(也就是我们平常说的听得清楚)声音则是由大脑的语言识别中枢系统来完成的，而不再是耳朵的功能了。
五、正确佩戴助听器。
初步带助听器要有一个适应的过程,先在家里这样安静的环境下带,一天带两三个小时,每天佩带的时间逐步增加,大约一个月左右就可以全天佩带。之后就可以去大街上等一些嘈杂的地方佩带就没有问题了,佩带助听器是一个循序渐进的过程,不可急功近利。最好是天天佩带,一方面解决您的听觉困难,言语分辨不清的现状;另一方面可以保护自己的残余听力,免受过大声音的'刺激;第三方面就是可以长时间刺激大脑神经,恢复大脑对某些频率声音的记忆功能,提高分辨率。有利而无害!
大三班会教案总结
全体学生于12月17日中午在401、402教室开展了关于学生学习与生活安全为主题的班会，班会主要内容涉及到：大学生职业生涯规划、期末诚信应考、宿舍大功率违规电器安全隐患、寒假离校安全和电信网络诈骗等方面。
第一，大学生职业生涯规划，宣讲老师分别讲述了大学生当前的现状和在大学里必需的证书以及对大学生生涯的规划，解决了同学们所疑惑的种种问题，为同学们明确当下的学习目标，明确未来发展方向等提供了帮助。
第二，面临即将到来的期末考试，为了全面贯彻落实学校有关考试的要求，形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正考试态度，提高广大同学对考试作弊严重性的认识，杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境，辅导员程献老师对全体学生提出诚信应考的倡议。
第三，学生宿舍禁止使用大功率电器，如使用极易引发火灾和其他安全事故。为了宿舍安全，辅导员程献老师再次提醒同学们杜绝使用大功率违规电器，要求大家离校时将违规物品进行处理。
第四，关于学生寒假离校的`安全，同学们即将迎来寒假期，大家都很积极的筹备离校回家各项整理工作，期盼回家和亲人朋友欢聚，在这里离校和返校安全却不容忽视。在此，程献老师对同学们进行了安全教育，来增强学生们的安全意识，提醒寒假兼职的学生务必告知家长、不要随意泄露个人信息给他人，为学生们的回家安全多添一份保障。会后，程献老师给各班下发寒假去向信息表以及寒假安全告知书，并提醒同学们放假离校和开学报到时间。
第五，关于电信网络诈骗，程献老师叮咛：“大家要多了解预防电信网络诈骗的知识，冒充某宝客服退款和接到要求打钱的电话等等，千万不要相信，遇到信息拿捏不准的时候可积极向家人和辅导员沟通，提醒大家利用课余时间反复学习防骗警句，提高警惕意识、避免上当受骗。
文档为doc格式。
高中班会教案总结
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式：
讨论和文艺相结合。
四、活动前准备。
1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围，拟写班会方案。
4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程。
1、开场语。
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量。
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
吴相会：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功。
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!
那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者，这才是强者的学习。
主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。
4、奋进的旋律响起来。
主持人：倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船，我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)。
5、尾声。
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求。
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。
一、教学目的。
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、重点内容。
1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教学方法。
讨论法案例法情景剧表演。
四、课前准备。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。
4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
五、教学过程。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由__86年的29万起上升到20__年__万起，年均增长__%。死亡人数由__年x万人升到20__年的__%万人，年均增长x%。
20__年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的__人上升到__人，交通事故起数由上一年年616971起上升7549__起，受伤人数由上一年的__人上升到__人，经济损失由上一年的__元上升到__元，万车死亡率由上一年的__下降到__，__万人口死亡率由上一年的__上升到__。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
主持人：7时32分，林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去，当他清醒过来时，一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响，客车与货车撞到一起，两车失控，翻入316省道北侧的大水坑里，鲜血染红了水面，有些人当场丧命，幸免一死的人们哭天响地，一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例，被列为20__年的10大交通事故之一，也仅能使人看到交通事故的冰山一角。
(四)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
统计部门的数据表明：__86年，全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至20__年，全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨，分别是__86年的2.7倍和1.8倍。__86年全国汽车保有量为362万辆;到20__年全国汽车保有量达到2141万辆，是__86年的5.9倍。__86年，全国公路通车里程为78万公里;到20__年，全国公路通车里程为175.8万公里，是__86年的2.3倍。
数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由__86年的29万起上升到20__年的77万起，年均增长6.3%。死亡人数由__86年的5万人升到20__年的__万人，年均增长5%。20__年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤，直接经济损失33.2亿元，分别比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年，平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。20__年，陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故，其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花，转瞬之间凋谢了。
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班会主题：
学会感恩。
班会意义：
由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书，于是想到了“感恩”，对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。
想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。
主持人：
__。
表演手段：
小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等。
设计理念：
通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：
主持人a：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人a：这我当然知道啦!那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人b：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人ab：“走进经典，体验感恩”主题班会现在开始!
第一部分历史的见证。
主持人b：我知道，这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。
支持人a：是啊，提起父母谁能不为之动容呢?
主持人b：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：
小品表演《郑伯克段于鄢》(演出：陈仲、张涛等)。
主持人a：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。
主持人b：确实，真正的孝道不止是关心自己的父母，而是用自己人性的光辉去感染他们的同类，甚至是人性即将泯灭的不肖子。
主持人a：不知道，我们的几位演员在排练这个历史故事的时候，有什么心得体会呢?
主持人b：下面就请两位主演的同学来发言，不知这次他们有什么高论。
学生就表演历史剧的心得进行交流(发言人：表演学生)。
主持人a：中国的史书真是博大精深，其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容，看来我们都得好好学习历史，充分挖掘一下这笔文化宝藏。
主持人a：啊呀，这句诗人人都会背，不过这个典故真是没什么人知道。
主持人b：告诉你吧，这个典故也出自《左传》，说得是齐景公为了哄自己的儿子，甘愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。
主持人a：真是长见识了，不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了，好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!
主持人b：确实很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生命和生活中不仅有父母，更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。
(班主任工作)他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中，想必在这十年的光阴，大家对自己的老师都会有着特殊的感情。
下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。
第二部分心情故事。
学生访谈《心情故事》(陈琳等、穿插学生自编的新疆舞表演)。
主持人a：同学们，今天的我们是幸运的，可以有父母的疼爱，师长的教导，同学的友爱及社会的关爱。
作为一名二十一世纪的中学。
生，我们有幸能够坐在七中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。
主持人b：作为一名苏南发达城市中学生，我们更应感到庆幸，庆幸可以生长在这样一个现代化的都市中。
庆幸在这样一个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战，我们，不应该感恩吗?在我们身边有许多不幸的人，也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。
第三部分学会感恩。
演说《感恩社会》(黄英、陆凌燕等)。
手语舞《感恩的心》(张燕等)。
主持人a和b：我们想说一声“谢谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给老师，道一语“感激”给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心;握拢手心，我们收起爱的礼物。
双手捧满关爱的我们，该如何感恩?我们用歌声，小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。
主持人a：在结束之前，请我们的班主任裴老师来点评我们这一次的班会。
第四部分名师点评。
班主任点评及发言《爱需要用心来体会》。
主持人b：确实，这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果，只要我们有一颗懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感动。
主持人a和b：高三(4)班“用心体会感恩”主班会到此束。
班主任点及致辞：
看到次班会能成功束，我感到非常欣慰。
次班会的策划和排都是同学用“心”来完成的。我很欣喜地，同学在排目的同，也把心灵沉浸到目当中，所以你有了多新的。
去的你往往忙于堂学，在家和学校的两点一之疲于奔命，本，生活得木然，决不是学校教育要达到的效果。今天，我造出个美的情境，就是了你重新感受心灵的悸，你在繁忙的学中感受到生活中有力的的脉。在次的活中，你从封泛黄的中体会到了感;你从去平凡无奇的生活事中体会到了感;你从广无垠的陌生人海中体会到了感，都是你用心的果。
无数微茫的小事中体验到萌动的感激之情，因为你有一颗懂爱的心在跳动。
军训总结班会教案军训总结班会主持稿
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快一个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的生活、学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大（3）班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长34人，实到24人，5位家因种.种原因提前向老师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的。
在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况；其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我保护能力。首先，我们让家长了解了大（3）班的整体情况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
高中班会教案总结
活动目标：
1、引导队员明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。
2、通过活动提高队员对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。
3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。
4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择地进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。
一、仪式预备。
1、由中队长整队，由中队长宣布：全体起立，立正，向前看齐，各小队整队。(整完队就坐下)。
各小队检查人数!(整队、报数)。
各小队汇报人数!
2、众小队长：(敬礼)报告中队长，第一小队应到__人，实到__人，无人缺席。报告完毕!(敬礼)
中队长：(敬礼)接受你的报告!(敬礼)
中队长：(敬礼)报告辅导员老师，四(2)中队应到__人，实到__人，无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动，报告完毕。(敬礼)
辅导员：(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。
二、仪式开始。
中队长：出旗!(奏乐)敬礼!
中队长：礼毕!唱队歌!中队长：全体坐下。今天的中队活动由__、__担任主持，大家欢迎。
三：活动过程。
甲：读书开阔了我们的眼界。
乙：读书打开了我们心灵的窗户。
甲：读书使我们增长了知识。
乙：读书让我们广交了世界的朋友。
甲：下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!
学生发言：
从《海的女儿》中，我学会了怎样去关爱别人。从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。从《环球八十天》中我认识了世界。
从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛，知道我们现在的生活是多么幸福。
乙：大家的收获可真多呀!
甲：我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆，班级有图书角，如果我们要买书，爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的，可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?下面请欣赏诗歌朗诵：《书》。甲：我想考考大家：你们知道哪些关于读书的名人名言?乙：这可难不倒我们，请听听大家是怎么说的吧!
学生发言：名人名言。
学生表演背诵古诗。
甲：书。搭起了人与人之间交流的桥梁。
乙：书，拉近了人与人之间心灵的距离。
甲：到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?
乙：下面请把你读的好书推荐给大家吧!
甲：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和营养。
乙：让我们多读好书，多看好报，让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。
四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)。
五、呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
六、退旗、敬礼。(鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)
七、中队长宣布：本次中队活动到此结束。
一、教学目的。
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、重点内容。
1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教学方法。
讨论法案例法情景剧表演。
四、课前准备。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。
4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
五、教学过程。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由__86年的29万起上升到20__年__万起，年均增长__%。死亡人数由__年x万人升到20__年的__%万人，年均增长x%。
20__年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的__人上升到__人，交通事故起数由上一年年616971起上升7549__起，受伤人数由上一年的__人上升到__人，经济损失由上一年的__元上升到__元，万车死亡率由上一年的__下降到__，__万人口死亡率由上一年的__上升到__。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
主持人：7时32分，林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去，当他清醒过来时，一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响，客车与货车撞到一起，两车失控，翻入316省道北侧的大水坑里，鲜血染红了水面，有些人当场丧命，幸免一死的人们哭天响地，一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例，被列为20__年的10大交通事故之一，也仅能使人看到交通事故的冰山一角。
(四)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
统计部门的数据表明：__86年，全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至20__年，全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨，分别是__86年的2.7倍和1.8倍。__86年全国汽车保有量为362万辆;到20__年全国汽车保有量达到2141万辆，是__86年的5.9倍。__86年，全国公路通车里程为78万公里;到20__年，全国公路通车里程为175.8万公里，是__86年的2.3倍。
数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由__86年的29万起上升到20__年的77万起，年均增长6.3%。死亡人数由__86年的5万人升到20__年的__万人，年均增长5%。20__年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤，直接经济损失33.2亿元，分别比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年，平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。20__年，陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故，其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花，转瞬之间凋谢了。
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式：
讨论和文艺相结合。
四、活动前准备。
1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围，拟写班会方案。
4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程。
1、开场语。
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量。
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
吴相会：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功。
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!
那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者，这才是强者的学习。
主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。
4、奋进的旋律响起来。
主持人：倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船，我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)。
5、尾声。
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求。
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。
高中班会教案总结
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、重点内容。
1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教学方法。
讨论法案例法情景剧表演。
四、课前准备。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。
4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
五、教学过程。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由__86年的29万起上升到20__年__万起，年均增长__%。死亡人数由__年x万人升到20__年的__%万人，年均增长x%。
20__年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的__人上升到__人，交通事故起数由上一年年616971起上升7549__起，受伤人数由上一年的__人上升到__人，经济损失由上一年的__元上升到__元，万车死亡率由上一年的__下降到__，__万人口死亡率由上一年的__上升到__。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
主持人：7时32分，林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去，当他清醒过来时，一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响，客车与货车撞到一起，两车失控，翻入316省道北侧的大水坑里，鲜血染红了水面，有些人当场丧命，幸免一死的人们哭天响地，一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例，被列为20__年的10大交通事故之一，也仅能使人看到交通事故的冰山一角。
(四)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
统计部门的数据表明：__86年，全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至20__年，全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨，分别是__86年的2.7倍和1.8倍。__86年全国汽车保有量为362万辆;到20__年全国汽车保有量达到2141万辆，是__86年的5.9倍。__86年，全国公路通车里程为78万公里;到20__年，全国公路通车里程为175.8万公里，是__86年的2.3倍。
数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由__86年的29万起上升到20__年的77万起，年均增长6.3%。死亡人数由__86年的5万人升到20__年的__万人，年均增长5%。20__年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤，直接经济损失33.2亿元，分别比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年，平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。20__年，陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故，其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花，转瞬之间凋谢了。
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式：
讨论和文艺相结合。
四、活动前准备。
1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围，拟写班会方案。
4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程。
1、开场语。
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量。
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
吴相会：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功。
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!
那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者，这才是强者的学习。
主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。
4、奋进的旋律响起来。
主持人：倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船，我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)。
5、尾声。
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求。
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。
主持人：__、__。
活动目标：
1、引导队员明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。
2、通过活动提高队员对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。
3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。
4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择地进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。
一、仪式预备。
1、由中队长整队，由中队长宣布：全体起立，立正，向前看齐，各小队整队。(整完队就坐下)。
各小队检查人数!(整队、报数)。
各小队汇报人数!
2、众小队长：(敬礼)报告中队长，第一小队应到__人，实到__人，无人缺席。报告完毕!(敬礼)
中队长：(敬礼)接受你的报告!(敬礼)
中队长：(敬礼)报告辅导员老师，四(2)中队应到__人，实到__人，无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动，报告完毕。(敬礼)
辅导员：(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。
二、仪式开始。
中队长：出旗!(奏乐)敬礼!
中队长：礼毕!唱队歌!中队长：全体坐下。今天的中队活动由__、__担任主持，大家欢迎。
三：活动过程。
甲：读书开阔了我们的眼界。
乙：读书打开了我们心灵的窗户。
甲：读书使我们增长了知识。
乙：读书让我们广交了世界的朋友。
甲：下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!
学生发言：
从《海的女儿》中，我学会了怎样去关爱别人。从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。从《环球八十天》中我认识了世界。
从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛，知道我们现在的生活是多么幸福。
乙：大家的收获可真多呀!
甲：我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆，班级有图书角，如果我们要买书，爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的，可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?下面请欣赏诗歌朗诵：《书》。甲：我想考考大家：你们知道哪些关于读书的名人名言?乙：这可难不倒我们，请听听大家是怎么说的吧!
学生发言：名人名言。
学生表演背诵古诗。
甲：书。搭起了人与人之间交流的桥梁。
乙：书，拉近了人与人之间心灵的距离。
甲：到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?
乙：下面请把你读的好书推荐给大家吧!
甲：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和营养。
乙：让我们多读好书，多看好报，让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。
四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)。
五、呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
六、退旗、敬礼。(鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)
七、中队长宣布：本次中队活动到此结束。
军训总结班会教案军训总结班会主持稿
大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题。
“大三以后……”（暂定）。
三、班会目的。
1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。
3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。
对象：地科10师范3班全体成员。
时间：__年9月8日（星期三）。
晚上7：00——9：30。
地点：地理科学学院。
五、班会流程。
时间。
事项。
负责人。
备注。
17：00——18：40。
会场布置，包括黑板、讲台、音乐。
全体班委。
最好需要有会写pop字体的同学。
18：40——19：00。
最后的前期准备检查以及到会同学清点。
蒙林熙。
陈蓓。
19：00——19：30。
开场白、魏老师和陈老师讲话。
孙婷婷。
时间随情况而定。
19：30——19：50。
工作计划。
李丹妮。
19：50——。
玩游戏以及游戏分享等。
详见附件。