活动方案的制定需要考虑到可行性、可持续性和效果评估等因素。大家可以参考以下小编精选的一些实用活动方案文本,希望对你有所启发。
幼儿园教师节工会活动方案
活动时间:
20xx年9月10日。
活动地点:
xx幼儿园。
活动目的:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
活动内容:
活动一:儿歌《幼儿园像我家》。
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》。
要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
活动三:《美丽花环送“妈妈”》。
要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。
一、活动目标。
1、了解教师节的来历。
2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
3、了解教师的基本职责。
4、培养幼儿对教师的感情。
二、活动准备。
1、彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机活动步骤。
2、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
3、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
4、想想除了给学生上课的`人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?
5、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
6、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
7、将每位小朋友的节日礼物做展示。
三、活动延伸。
不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
幼儿园工会庆祝教师节活动方案
今年是中华人民共和国成立x周年,也是第x个教师节,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下:
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动。
1、作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2、作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。
3、上交时间:x月x6日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。
4、设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动。
1、主要内容:歌颂伟大祖国60年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
3、设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。
3、设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国xx周年教工合唱比赛”
1、演唱曲目:《同一首歌》。
2、参加人员:男5,女5。
3、训练时间:8:00――10:00。
4、技术指导:周薇。
5、召集人:张俊义。
幼儿园教师节工会活动方案
(1)了解教师节的来历。
(2)了解不同岗位的'教师及“老师”这一称呼的特定含义。
(3)了解教师的基本职责。
(4)培养幼儿对教师的感情。
二、活动对象。
小中大班幼儿。
三、活动准备。
(1)经验准备:
幼儿有绘画、手工经验。
(2)材料准备:
彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机。
四、活动过程。
1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?
4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6、将每位小朋友的节日礼物做展示。
五、活动延伸。
不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
幼儿园教师节工会活动方案
为迎接教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的。祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定如下:
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的.职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
1、“互敬互爱”活动负责人:
2、“心系开幼”公益活动负责人:
xx年9月10日教师节前后。
第一项活动:
开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:
开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的、无私奉献的精神。
第三项活动:
开展“诉说心声”的教师座谈会活动。x幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行与。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。
幼儿园工会教师节活动方案
1.了解教师节的来历。
2.了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
3.了解教师的基本职责。
4.培养幼儿对教师的感情。
1.彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机 活动步骤。
2.讨论老师的`工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
3.老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
4.想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?
5.说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
6.每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
7.将每位小朋友的节日礼物做展示。
不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
幼儿园教师节活动方案
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
幼儿园教师节活动设计方案篇三:活动时间:9月5日9月16日
xxx幼儿园
一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动设计方案篇四:活动目标:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间:20xx年9月10日上午
一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节活动方案
(1)能够制订计划并执行。
(2)愿意与人交流。
(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的`作用。
(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。
中大班幼儿。
(1)经验准备:
幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。
(2)材料准备:
采访用的计划表、笔。
重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。
难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。
1.从班中老师开始,引入活动主题。
师:请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。
2.教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?
3.结束采访活动,集中交流总结。
(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。
(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!
幼儿园教师节活动方案
在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。
20xx月x日x月x日。
第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师。
2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
第二阶段:开场音乐《我爱米兰》。
1、园长发言。
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片ppt展示,背景音乐《我爱教师的目光》)。
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)。
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出来等)。
6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)。
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)。
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上。
幼儿园工会教师节活动方案
xxxx年的x月xx日,我们迎来了第xx个教师节。今年的x月xx日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节 ,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神 ,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xxx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
1 、幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。
2 、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3 、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
x月x日——x月xx日
xxx幼儿园
一、第一阶段(x月x日--x月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(x月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(x月xx日--x月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案
为迎接教师节的来临,幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
1、“互敬互爱”活动负责人:
2、“心系开幼”公益活动负责人:
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长。
20xx年9月10日教师节。
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
以教室为单位确定数额,一个教室100元,共7个教室700元。
备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。
幼儿园教师节活动方案
一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
幼儿园教师节活动方案
1、初步熟悉歌曲的'旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。
活动重点:唱准歌曲旋律、节奏。
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)。
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)。
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)。
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
教师节幼儿园活动方案
从1985到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。
幸福成长在二幼
参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
活动时间:20xx年9月9日下午4:00
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2.各团队自选统一服装
3.二幼我幸福的家牌子
5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
4:00-5:30
第一章二幼我幸福的家
开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。
(播放园歌)
主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!
走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!
在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。
第二章二幼我成长的摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖
主持词:园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。
颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!
主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)
登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。
二、为20xx年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖
主持词:有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。从20xx年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20xx年第二届二幼杯全年一等奖17名。
下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词
颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!20xx年二幼杯一等奖的获得者是:x、x、x。
幼儿园教师节活动方案
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1.祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2.爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3.深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
幼儿园教师节活动方案
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神意识,提高教育能力,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝教师节主题活动。
1、提前制作d明星教师展板。
2、为班级教师准备甜蜜的节日礼物。
3、通知新入职教师做好关于师德的演讲的准备。
4、推荐庆祝活动的主持人。
一、邵园长带领新教师宣誓活动
教师誓词:
我宣誓:
忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。
热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。做学生良师益友,铸教师高尚人格。
为中华民族的'伟大复兴,为人类社会的文明进步,我愿献出全部力量。
二、甜蜜的回忆
可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片,提前制作成ppt,园长讲话,在讲述过程中播放ppt。
三、颁奖活动
颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班教师、优秀保育员等。
四、演讲活动
蒲倩倩、严静、管文杰、王涛
幼儿园教师节活动方案
1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。
20xx年9月10日上午。
(一)校园环境卫生及前院活动场地布置。
1.门前拱形门及庆祝教师节标语。
2.红地毯。
3.长条会议桌4个。
4.鲜花300—400盆。
5.音响(租用)。
6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂。
(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品。
(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)。
(五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。
(一)主持:主持人串词。
活动时间:30—40分。
活动指导组:xx、xx、xx。
活动联络组:xx、xx。
活动接待组:xx、xx。
(二)程序。
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
1.介绍幼儿园。
2.请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。
3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。
4.请园长上台致辞。
5.由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
6.幼儿园全体师生与家长合影留念。
幼儿园教师节活动方案
活动目标:
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的`情感。
4.活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程:
1.导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”
幼儿园教师节活动方案
以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师的良好精神风貌和教育成果,深入推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育,积极进取,开拓创新,促进学校各项事业全面发展。庆祝活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则,开展系列活动。变单纯的节日庆典为主题活动时段,丰富活动内容。努力创新活动形式,更好地突出活动主题和内容,提升活动的感染力和影响力。
1、学校在教师节召开了庆祝教师节座谈会,组织了新教师岗前培训和教师节电影晚会。
2、党委宣传部、团委、学生处和各学院(系)要充分利用校报、校园网、广播电台、公告栏等媒体工具,大力宣传在教学、科研和社会服务中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日氛围和先进学习、争创一流的良好氛围。
3、团委和学生要组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展多种形式的活动,为教师做好事、献爱心。
4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等方式,积极开展献爱心、送温暖活动。,并关心退休教职员工。
5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。
1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和水平。
2、各单位要加强领导,认真做好庆祝活动,在学校的支持下,在群众的理解下,在教育师生员工的基础上,本着隆重、热烈、节俭的原则过好教师节。严禁借庆祝之际大吃大喝,滥作贡献。
3、各单位要做好前期策划和准备,根据学校活动计划要求和本单位实际情况,制定切实可行的庆祝计划,并于9月1日前将本单位的活动计划报学校办公室。
幼儿园教师节活动方案
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。
1、教师和孩子们一起活动的`照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册[社会]。
知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。
制作小礼物送给老师。
(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿、学习爱好。
(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
4、除了、班上的老师,幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你?
(三)讨论:老师把爱都给了、小朋友们,小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢?
幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论:
(1)老师怎么了、?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了、什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语。
1、在、教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)。
2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并赋予一定的帮助。
(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
幼儿园教师节活动方案
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心花环以表示对教师的尊敬。
活动一:儿歌《幼儿园像我家》。
要点:幼儿在经过背诵儿歌的同时,再次感受到教师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱教师的意愿。
活动二:歌曲《教师,教师,我爱您》。
要点:幼儿在感受34拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对教师的敬爱之情。
活动三:《美丽花环送“妈妈”》。
要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对教师妈妈的喜爱及尊敬。明白在幼儿园里应当听班里教师的话,每一天应当主动和教师们打招呼。