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校长在退休老师会议上的讲话(热门17篇)

时间:2023-11-15 06:28:58 作者:笔舞校长在退休老师会议上的讲话(热门17篇)

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校长在工作会议上的讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

刚刚过去的2021年,是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,也是学校发展取得新成绩、跃上新台阶的一年。这一年,学校党的建设得到全面加强,办学层次取得重大突破,教育教学、科研创新、师资队伍、学生工作等成效显著,办学条件和民生福祉大幅改善,疫情防控和灾后重建扎实推进。刚才,我们对2021年度考核优秀、良好的单位进行了表彰,他们是积极干事创业、努力推动学校发展的先进典型,是全校各单位学习的榜样。在此,我代表学校党委、行政,向受到表彰的集体表示热烈的祝贺,向以他们为代表的、奋战在各个岗位上的教职员工表示衷心的感谢!

时间是伟大的书写者,见证不凡的征程。2022年是党的二十大召开之年,是进入全面建设社会主义现代化x新征程的重要一年,是落实省第十一次党代会精神的开局之年。同时,经过过去一年的酝酿、谋划,x高等教育也将进入发展关键之年。学校博士单位后期建设进入关键时期,事业高质量发展的任务艰巨而紧迫。下面,我就如何做好2022年工作,讲三个方面。

一、保持清醒头脑,深刻把握学校发展面临的形势。

当前,我国已经进入全面建设社会主义现代化国家、向着第二个百年奋斗目标进军的新征程,教育事业改革发展的外部环境,尤其是宏观政策环境已发生深刻变化。

出新的要求,使得”双一流建设和创建等非均衡发展战略势在必行,高校布局、学科学院、专业设置三个调整优化迫在眉睫,这为学校事业发展提供了难得的历史性机遇。

从省内高校来看。当前,兄弟高校之间的竞争日益激烈。去年期末工作会议上我讲过,省内高校是各想各的高招、各谋各的发展,学校是前有标兵、后有追兵。与前面的标兵比,学校的办学理念需要更新,学科整体实力仍然偏弱,机制体制改革相对滞后,办学条件和保障存在瓶颈,高水平、标志性的科研项目和成果,还很少、很缺,国家级教学成果奖十多年都。

当前隐藏内容免费查看没有新的突破。再看看后面的追兵,省里正在筹建电子科技大学、航空航天大学、交通大学、工业软件学院等新型理工科大学,组建若干所行业特色鲜明的应用技术大学,以及高水平中外合作大学,筹建这些大学本身有一定的基础,再加上省里大力支持,稍有发力将对我们形成赶超之势。所以我们!必须牢固树立不进必退、慢进也是退的理念,认真审视存在的差距和不足,有效抓住省委大力支持科技创新和高等教育的有利契机,切实增强紧迫感、责任感,精准施策,靶向发力。

从学科建设来看。根据软科的统计,2020年全国共有54所高校撤销了86个博士、硕士学位点,首轮双一流”建设期间,高校共撤销1684个学位点,该数字可谓相当庞大。从高校层次看,双一流高校撤销学位点数量远多于双非高校,尤其是综合实力强的部属高校,主动调整撤销的力度明显大于地方类高校,部分高校撤销的一级学科在第四轮学科评估中,被评为b类及以上的都有。这背后考量是什么?我想主要是两个方面。一是与其多点开花,不如精益求精。面对学科全而不优、相互抢夺资源、同质化等情况,主动自我调整,优化布局,提升质量,最终达到提高人才培养质量的目的。二是学科交叉,赋能人才培养。将有限资源充分利用起来,积极发展新兴交叉学科,适应国家经济社会发展需要,在传承中变革,在创新中成长。

2月14日,教育部官网公布了第二轮双一流建设高校及建设学科名单,147所高校上榜。其中,数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个,并给予北大、清华学科建设自主权。我省郑大3个学科和河大1个学科上榜。值得关注的是,与上一轮相比,这次不再区分一流大学和一流学科建设高校,而是统称为双一流建设高校及建设学科。从2022年教育部工作要点中提出要逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩,到本次公布双一流建设高校及建设学科名单,都确立了一个鲜明导向,就是要突出学科、坚持以学科为基础,引导各高校在各具特色的优势领域和方向上创建一流。实际上,从提出实施双一流建设战略时起,国家层面就已经明确双一流不是学校的身份,实施双一流建设,就是为了打破之前985””211工程建设身份固化、竞争缺失的弊端,建立分类建设、特色化质量发展的新建设模式。像我们这一类的地方院校,要长远发展、高质量发展,就必须要突出学科特色,把学科建强,没有高质量的学科就不会有高质量的事业发展。学科建设不是张开巴掌拍下去,而是攥紧拳头砸下去。当前,省里正在谋划学科学院、专业设置优化调整,我们要抢抓机遇,以壮士断腕的决心和勇气,面向科技前沿、面向经济主战场、面向国家和地方重大需求、面向人民生命健康,主动调整学科专业设置,凝练学科方向和特色,发展新兴交叉学科,着力构建一流学科生态体系。

已经不能很好地引领社会发展,等等。这些振聋发聩的观点已不再遮遮掩掩,需要我们认真地思考和应对。大家知道的玻璃大王曹德旺,2021年出资100亿元,在福州筹建福耀科技大学。企业做得很好,为什么还要创办大学?因为他的企业存在招聘难的问题,学校教育还不能与真正的社会需求相适应。用曹德旺先生的话说,不是为了让中国多一所大学,而是要做一次探索和改革,借鉴德国的做法来培养学生,希望能找到一条适合并推动中国向前发展的办学之路。企业和企业家对社会需求及其变化的感知灵敏度明显高于大学,当我们不去主动改变以适应社会时,就有可能被人补缺。移动支付和快递领域这几年的快速发展,就是活生生的例子。

所以,站在更高的发展平台,我们更要保持清醒的头脑,居安思危、深谋远虑,立足国情省情教情校情,深入理解当前教育发展环境的深刻变化,准确把握教育发展的阶段性特征,牢牢扭住高质量发展这一主题,转变观念,适度扩大规模,优化结构,提升质量,全面加强学校内涵建设。

二、继续砥砺前行,持之以恒做好今年的重点工作。

根据当前面临的形势,学校党委研究制定了2022年工作要点,会后将以文件的形式印发,大家要结合实际,认真抓好落实。这里,我不再面面俱到地展开,用九个坚持来点一下题。

(一)坚持以政治建设为统领,全面提升党建工作质量。

一要围绕二十大胜利召开。全力做好迎接党的二十大胜利召开和二十大精神的学习宣传贯彻,按照上级要求,开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动,及时跟进、深入全面学习******最新讲话精神,汇聚形成广大干部师生喜迎党的二十大浓厚氛围。二要围绕省委巡视。全力配合并认真做好省委巡视及整改,为学校事业高质量发展提供坚强保障。这方面,春节前学校党委已经进行了布置,各单位都报送了自查问题清单、准备了支撑材料,党办牵头起草了《党委工作报告》,纪委牵头起草了《纪委工作报告》,可以说准备工作做得还是比较充分的。目前巡视分组已经明确,接下来要密切关注省委通知,做好巡视组入校对接等一系列工作,以良好的精神状态、扎实的工作作风顺利完成省委巡视工作。三要扎实开展能力作风建设年活动。能力作风建设年活动是今年省委的一项重点工作,一定要高度重视。目前活动已经启动了两个多月的时间,因为中间过了一个春节假期,实质性的动作还没有全面展开。接下来要按照上级要求,在不折不扣完成规定动作的同时,多做一些有针对性、有吸引力的自选动作,确保活动取得实效。要以开展能力作风建设年活动为契机,推动党员干部能力大提升、作风大转变。去年,省委建立了13710工作制度,要求对省委的部署、指令、批示,1天内必须研究安排,3天内必须反馈办理情况,一般性问题原则上7天内落实解决,重大问题、复杂问题一般要在1个月内落实解决,确有困难的,1个月内提出解决方案,然后按照方案抓推进、抓落实,最后销号清零。要以13710工作制度为抓手,进一步转变作风,发扬钉钉子精神,拉清单、建台账、明时限,持续提升大抓落实、狠抓落实、快抓落实的本领。四要全面落实意识形态工作责任制。进一步深化对意识形态工作重要性、复杂性、紧迫性的认识,压实各级党组织和党员领导干部的政治责任,加强各类阵地管理,持续做好网络舆情监控,确保校园意识形态领域安全稳定。五要积极推进精神文明建设。做好省级文明校园标兵创建各项准备,运用现代技术创新沉浸式群众性精神文明建设活动,推进精神文明建设迈上新台阶。六要继续做好统一战线工作。贯彻落实省委统战工作、宗教工作会议精神,坚持党对统战工作的领导,进一步完善大统战工作格局。强化党外知识分子思想政治引领,深入推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育。做好双防宗教工作,有效防范化解宗教领域重大风险隐患。七要坚定不移推进全面从严治党。始终保持严的主基调不动摇,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。纵深推进党建示范创建和质量创优,积极申报全省高校党建工作示范高校标杆院系样板支部,打造基层党建工作品牌。严格执行全面从严治党主体责任清单,压实压紧责任链条,认真执行***八项规定精神,深入落实《关于全省教育系统一体推进不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的实施意见》,构建一体推进三不同向发力的有效机制,维护风清气正的发展环境。

(二)坚持人才培养中心地位,持续深化教育教学改革。

一要全面提升人才培养质量。加强教学内涵建设,修订教育管理制度及人才培养方案,开展豫英卓越研究生培养工程和研究生教育质量提升工程,做好教学质量监测评估以及公共艺术教育评估整改。二要加强专业和课程建设。按照省教育厅部署安排,贯彻实施本科专业结构调整优化3432工程,进一步优化专业结构,推动新工科、新文科、新农科建设和课堂教学改革。统筹做好一流专业、一流课程和工程认证工作,推进在线开放课程和课程思政建设,打造高水平育人载体。三要提升国际合作与教育水平。巩固国际合作交流项目,拓宽对外合作交流渠道,努力实现中外合作办学新突破。扩大国家公派出国留学选派规模,持续开展与国内外大学联合培养博士研究生工作。加强外籍教师聘用管理,做好外国留学生招生培养和师生国际交流。四要提升服务支撑能力。今年教育厅要启动产教融合创新研究、品牌创建和服务提升三大计划。围绕集成电路、储能等领域布局2个左右未来技术学院,立项建设20个省级重点现代产业学院、30所省级特色行业学院。要主动对接区域产业发展需求,继续深化产教融合,推进现代产业学院、未来技术学院等建设。

(三)坚持学科建设龙头地位,促进办学水平再上新台阶。

一要加快一流学科建设步伐。加快实施学科布局优化调整,强化以特色优势学科和新兴交叉学科为核心、以领军人才及创新团队为支撑、以重大任务为牵引的高水平学科群建设,努力争创一流学科。持续推进省级重点学科建设,统筹做好校级重点学科培育与第十批省级重点学科遴选申报工作。积极跟踪第五轮学科评估进展情况,力争实现新突破。进一步完善学科平台建设激励措施,优化平台布局,力争获批或参与国家级平台建设。二要持续推进博士授权单位建设。做优做强博士授权单位建设条件,确保顺利通过国务院学位委员会审核。加快博士学位授权点建设,确保各项指标全面优于审核条件、博士研究生顺利招生。三要完成双特建设年度任务。紧扣双特建设指标,科学制定工作方案,开展建设成效自评,确保目标任务落实到位。今年,省教育厅提出新增10个左右特色骨干学科(群),要做好培育与遴选申报工作,力争获批新的省级特色骨干学科(群)。

(四)坚持创新驱动发展,提高科研水平和服务社会能力。

一要积极融入国家创新高地建设。2021年嵩山、神农种业、黄河3家省实验室揭牌运行后,围绕国家重大战略凝练一批重大创新课题,已经取得实效。我们也成功成为黄河实验室参建单位,参与了嵩山实验室部分研究内容。今年我省还将谋划建设龙门实验室(洛阳市与x科技大学、x大学)、中原关键金属实验室(x市与x大学)、现代免疫实验室(x农业大学)和食品实验室(漯河市与我校、x工业大学),相关部门要密切关注省实验室建设进度,积极推进x省食品实验室牵头组建工作。要持续实施重点重大项目培育计划,提升承接省揭榜挂帅和重大科技专项等重大项目能力。二要不断增强科研创新能力。强化国家级项目、奖励申报组织,力争在国家级重大项目和国家基金项目立项、重大成果评选中取得新突破。创新科研管理模式,加强科研经费管理,拓展科研合作领域和层次,发挥科研基金的激励作用,增强科研创新能力。三要着力推动科技成果转化。发挥学校各类科研机构、孵化平台、军工保密平台作用,持续推进科技成果转移转化,形成集战略决策、管理维护、创新研究、运营服务、转移转化为一体的知识产权与成果转化服务管理体系。进一步提高智库建设水平,增强服务经济社会发展、服务省委省政府科学决策能力。

(五)坚持人才强校战略,建设高水平师资队伍。

一要提升师资队伍建设水平。坚持引育并举,大力引进高水平学科带头人、紧缺学科专业的优秀博士和海外博士,重点培育和引进国家万人千人中原学者等高端人才。二要加强师资队伍建设与管理。继续选送优秀青年骨干教师出国访学研修,鼓励青年骨干教师到国内外知名大学访学、进修、开展合作研究,鼓励教师到企业从事工程实践。加强对双聘院士团队、省级特聘教授、年薪制人员等各类人才(项目)的选拔、考核、管理服务工作。要持之以恒加强师德师风建设,常态化开展好师德师风专题教育,让有信仰的人讲信仰。三要扎实推进人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每个人的切身利益,大家都很关注。要尽快将一揽子制度规定(征求意见稿)印发下去,充分征求广大教师意见建议,让大家充分了解、充分讨论。要坚持更为合理、更加公平、更有效率地分配改革理念,充分发挥绩效工资分配机制的激励导向作用。

(六)坚持立德树人根本任务,服务学生全面成长成才。

一要强化思想教育和价值引领。全面贯彻党的教育方针、促进学生全面发展,是为党育人、为国育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作这个生命线,持续深化课程思政和思政课程改革,不断创新思想教育方式方法,让思想政治教育活起来,让基本原理变成生动的道理,使党的创新理论成果在学生头脑中转化和升华为坚决听党话、坚定跟党走的信念。要围绕x省重点马克思主义学院建设要求,扎实推动马克思主义学院内涵式发展,切实提升思政课教学质量和育人水平。信息技术的飞速发展,叠加新冠肺炎疫情的反复出现,推动在线教育快速发展,学习资源更加丰富、学习方式更加便捷,学习者对学习时间、场所、方式等自主性要求越来越高,灌输式填鸭式教育已适应不了时代需求,以学习者为中心的个性化、多样化学习成为主流。所以,一定要与时俱进,主动适应新形势、新技术对思想政治教育带来的影响,提升思想政治教育实效性、针对性。二要提升学生教育管理服务水平。坚持严管与厚爱相结合,提供有内涵、有温度的教育管理服务,促进青年学生成长成才。稳步推进书院制育人模式改革,提升三实书院内涵建设。加强网络育人内涵建设,构建发展型资助体系,进一步推进学生资助信息化建设、精准化服务。完善五位一体的心理健康教育工作格局,强化日常预警防控,注重学生心理品质建设。加强辅导员队伍建设,发挥辅导员工作室作用,推进辅导员工作精细化管理。深入开展爱国、爱党、爱军、爱社会主义教育,做好国防教育、征兵入伍、新生军训及入学教育等工作。三要持续做好招生就业工作服务。科学编制招生计划,适度扩大招生规模,持续做好优质生源基地建设,提高录取质量。就业是民生工程,涉及每一个学生、每一个学生家庭的幸福生活,再怎么强调都不为过。要进一步做好就业服务,强化基层信息调研,加强职业生涯教育与就业指导,持续完善就业平台信息化建设,全面提升精准就业平台智慧化服务能力。要加强创新创业教育,加大对创业项目的扶持力度,重点扶持市场前景好、创新能力强的优质项目,力争在各类竞赛中有新的突破。

(七)坚持依法治校,推进治理体系与治理能力现代化。

一要持续提升学校治理能力。今年省教育厅将全面启动本科高校深化改革试点工作,要关注7所试点高校深化改革进展,适时启动以明晰职责权限、淡化行政职能、提升服务质效、打造专业队伍为重点的大部制改革,推动管理重心下移,激发内生动力活力。二要加强国有资产精细化管理。构建学校国有资产精细化管理模式,加强固定资产处置工作,建立健全采购管理信息系统,进一步提高招标采购效率。完成校属企业体制改革工作,加强公有房产管理,确保国有资产保值增值。三要整合优化多校区办学资源。全力拓展学校办学空间,加快禹州校区基本建设进程,实现由实习实训到人才培养、技术创新、科技服务、学生创业等整体功能提升。1月30日,教育厅办公室印发了《关于规范高等学校新建校区和异地办学管理工作的通知》,将全面加强高校校区建设管理,提出要审慎决策新建校区,依法依规建设新校区,要规范整改异地办学。相关部门要加强与上级主管部门沟通,既加快推进相关工作,又要吃透文件精神,规范工作程序。

(八)坚持高品质服务保障,不断完善公共服务体系。

一要推进校园基本建设。推进东风校区工程训练中心建设,做好科学校区科技创新大楼建设前期工作。实施工程训练中心周边道路改造和配套基础设施建设,加强在建工程管理,提高工程建设质量标准。二要提高后勤保障服务质量。深化后勤运行机制改革,加强后勤信息化设计和基础建设,提升后勤服务效率。以创建绿色校园为契机,推进和谐校园建设。三要推进校园信息化建设。持续加强智慧校园建设,全面推进网上办理、网上服务,切实提升管理服务信息化水平,让广大师生在享受信息化带来便利的同时有更多的获得感。积极搭建智慧教学环境、资源和学习平台,促进现代信息技术与教育教学深度融合。i四要提高办学经费保障水平。坚持开源与节流并重,积极拓展挖潜增收渠道,确保重点资金需求。强化预算管理,压缩消耗性项目支出。积极开展财务审计和科研经费审计,配合上级做好经济责任审计。要采取有效措施完成化债任务。帮助高校解决债务问题,是省委省政府高度重视高等教育发展的重要举措,特别是可以有效缓解我校经费压力,相关部门一定要主动研究、积极跟进,采取有效措施尽早完成化债任务。

校长在教研组长会议上的讲话

开学近两周了,教研的有关活动进入了正常的轨道,作为教研组的有关教研活动更应快速、规范、高效、有效地切入,作为活动的组织者,我们在位的教研组长在开学伊始,将对如下一些工作作一些思考:如何建设一个高效、有效地教学团队?如何彻底地贯彻执行学校有关决议、决策?如何培养青年教师业务成长?如何拓宽、创新教师的思维品质及思维素养?如何大胆尝试课程改革,进一步深入推进我校推行的“小组竞学”的课堂教学模式及导生制的自主学习模式,进一步探索、探讨、交流形成本学科的教学特色,进而形成教学品牌?如何深入搞好学习的研究性学习,拓宽学生的第二课堂?……如此等等这些工作都将摆到我们面前,如何开展为这些工作,贯彻学校的有关教学的决定,今天特召开教研组长会议,下面就如何做一名教研组长谈几点想法:

一、做一名名副其实的教研组长。

教研组长要不断加强自我人格修养,不断提高业务素质,做一名有德、有智、有威的教研组长。

教研组长是业务权威,也是业务先锋。教研组长,做人要大气,对同组教师要宽容、包容,不要和教师争名夺利,荣誉要面前要谦让。

教研组长遇事情要冷静,思考全面,决策正确。同时对待教师要公平公正,一碗水端平,如此教研组长才有威。

二、做一名与时俱进的教研组长。

1、要做到“人老心不老”,接受新鲜事物、新观点、新问题、新想法,对年青教师的一些“另类”行为,做到不排斥。做到和他们一样对教学生活充满新鲜、惊奇与激情。

2、要看书学习,利用好博客、微博,建立教研组博客群。

3、对课程改革及教学新理念,要有敏锐的洞察力和悟性,及时领会学校领导的讲话精神,掌握“风向标”。

三、做一个有人情味的教研组长。

1、多体察“师情”,不管教师教学上事情,还是家里的事情,应积极主动参与。

2、多搞一些活动,活动场所据情况适时变化。

四、如何对待老中青三代教师。

关注青年教师的业务成长。重视中年教师的业务拔高。树立老教师的光辉典范,但同时要注意一些在老教师的不良影响。

五、教研活动开展要力求创新。

1、教研活动一定要严肃、认真对待,千万不可儿戏。

2、安排的内容要丰富精彩,且内容层次要高,立意要新。

3、多安排几位老师发言,多交流心得。

4、公开课内容安排避免随意性,要做到课型系列化,如对新授课、讲评课、复习课、实验课等不同模式进行有序的探讨。

六、加强模式课的研究。

1、公开课要加强课型研究。

2、对“小组竞学”的教学管理模式及导生制自主学习模式,积极使用,不断创新。

3、和外校进行交流学习、提高。

七、教研组规划建设。

1、规划可能是一年,也可能是两年或两年以上。

2、培养教学先锋标兵。

3、建设特色教研组,建设品牌教研组。

八、注意大组建设。

1、对各组的短板教师要帮扶。

2、利用好各备课组长。

3、加强集体备课,提前备课。

九、近期要办的几件大事。

1、撰写教研组计划或规划。

2、快速摸清“师情”。

3、积极和备课组长沟通。

4、公开课注意课型的系列型、延续性。

5、教研活动的开展必须创新。

6、开展好研究性学习,撰写校本教材。

校长在学生会议上讲话

同学们:

大家下午好!

我想讲三个关键词。

一是形像。

我们的学校曾经辉煌过,我们还应该继续创造新的成绩。三年前,你们有幸成为了油湘中学的一份子,也就成了这里的主人。今后无论你走到那,这儿都将成为你的母校。学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识:阳光三年,幸福一生。阳光是健康的身心,唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子,唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态,唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想,唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引,唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

在学校的最后几个月里,同学们必须阳光。失败时品味阳光,他会得到信念;成功时品味阳光,他会得到激励;迷茫时品味阳光,他会得到启示;奋斗时品味阳光,他会得到力量……拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光,享受快乐;播种阳光,收获成功。让我们用阳光般的言行去践行学校的办学理念:阳光三年,幸福一生!

落实到我们的具体学习生活中,要如何做到呢。

一是讲文明,有礼貌。诚信、文明是做人根本,我们应该书写大写人生。二是全面发展,学有所长。学好每一门学科,享受学习的快乐。

三是能力出众,有发展后劲。

我们也发现,当前还存在着一些不良现象:说脏话、乱丢垃圾,,乱做。

为树立学生的良好形象,我们应该怎样做?

一、要树立的理想、追逐梦想。

闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。

实际学习生活中,理想就是目标。短期目标,长期目标。

二、要培养良好的学习习惯。

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。

自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。

3、配合各科教师,认真学好每一科——我们的每一位老师,都是是经验丰富的教师,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

4、学会改进学习方法——作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。

良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。

三是注重自己的言行。

我们中间出现了打架等现象,这是多么不应该呀。有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。

同时,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做一表率。

同学们,我们就像是一条小船,在生活这片海洋里航行,我们是在海洋中迷失方向而沉于海底,还是乘风破浪驶到成功的彼岸,这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。所以我讲第二个词是意志。

面对学习,我认为,是快乐并痛苦着。学习需要毅力,需要坚持,需要我们的勇气。有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打战,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。进入上一级学校学习,又将是一个全新的世界,需要你付出,需要你坚持。你能行的。

比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

我们的学习要有恒心与毅力“悬梁锥股”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

我讲的第三个词是“希望”。

人活着就要有希望,我们成长在油湘中学这土地上,也要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。你看看,人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!

所以,我也有几点希望:

1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们成长,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心朋友。

2、希望你们经常学会与老师交流,与同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。

3、希望你们端正学习态度,远离无聊,远离网吧、认真上好每一堂课,做好每次作业、对待好每次考试,无愧于油湘中学的学生这所历史悠久的学校。

我想说的是:未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像阳光一样——灿烂!谢谢同学们!

校长在教师会议上的讲话稿

各位老师:

下午好!

听了老师们的想法,我知道,我们的老师花了很多心思,动了很多脑筋,还好,大家都很有信心,这一年我们要背水一战,这关系到学校的生存问题。我在这表个态,虽然我们这个家庭经济条件不理想,但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进,只要我们心往一处想,劲往一处使,学校的的前景是光明灿烂的。

初三年级工作是学校工作的重中之重,为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩,我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则,经过调查研究、深思熟虑,在教师的大力协助下,确立了我们自己的教学思路。

因地域、生源等原因,我们的学生基础相对来说是比较薄弱的,从现定的目标的情况来看(保二争四争五),是有困难的,我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行,要通过一年的学习,扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里,力争提高教学质量,提高教学效率,赢得中考的全面胜利。

(一)认真制定和完善总教学工作计划。

1、教学计划要全盘考虑。要重点细化,教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上,都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人,责任到人。

2、教学计划要符合教学的特征,既要有可操作性、实用性,更要有科学性。要符合学生实际,符合中考的要求,体现新课程理念,同时,要切实能指导教学工作,能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中,应该根据实施情况和需要,也可适当进行调整,并进一步完善。

(二)关于教学的策略。

1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行,也是搞好教学工作的前提,因此,多开展思想教育活动,多和学生接触,对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间,一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理,及时了解学生的思想动态,进行理想前途教育;强化行为管理和学习过程的管理,营造良好的学习氛围。

2、抓好尖子,促中间。抓好尖子生带动中等生,并采取承包“盯人”的方法。

3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导,要加强考法指导、学习方法的指导。

4、加强学科的薄弱环节的强化。

5、严格控制学生作业量。作业布置要科学,题目要有针对性、各科应均衡,题量要适中,总量要控制,要保证学生的睡眠时间。

6、教学尽量避免做无用功,路子要对,有的放矢,定位要准。因此,希望教师要加强学习、钻研和研讨,努力提高组织教学工作的能力。

7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。老师们要通力合作;携手并进。

总之,教学计划再细、再优;措施再强再有力;方法再好再精,都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好明年中考“这一仗”。

奋战一年,争创辉煌!

谢谢大家!

校长在学生会议上讲话

20xx年秋学期,我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观总揽全局,坚持“以人为本,和谐发展,追求卓越,健康成长”的办学理念,紧紧抓住区域教育现代化创建的契机,以开展“有效教学攻坚年”活动为抓手,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全体师生员工的共同努力下,全面完成了预定工作目标,取得了显著的办学效益,产生了良好的社会反响,为桂中教育发展史又增添了浓墨重彩的一笔。现将一学期来的工作总结如下:

一、德育工作特色鲜明,成效显著。

我校德育工作的思路是:“明确一条主线,建好两支队伍,坚持三个结合”。“明确一条主线”,就是以爱国主义教育为主线,每学期开展一项主题教育活动,并把活动贯穿于德育工作的全过程。“建好两支队伍”:一是建好德育工作管理队伍,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,健全了从党支部、校长室、政教处到班主任和全体教师的德育工作管理网络;二是建好班主任队伍,通过举办培训班、研讨会、召开班主任例会以及组织外出取经等形式,组织班主任不断改进工作方法,严格规范班级常规管理,与此同时,依据《班主任考核条例》对班主任工作进行考核,从而激发班主任的工作热情,促进了班集体建设。“坚持三个结合”:一是坚持德育教育与学科教学相结合,充分发挥课堂教学中德育渗透功能;二是坚持德育教育与活动课程相结合,组织开展了征文、演讲、知识竞赛及参观等活动,使德育教育寓于活动之中。三是坚持德育教育与环境课程相结合。以规范为抓手,强化量化管理,变无形教育为有形影响;营造良好校园文化氛围,发挥环境育人作用;动手动脑结合,寓教于乐,使教育入脑入心;以市级德育课题《新课程背景下学生人文精神的培养》为依托,提升学校德育品味;挖掘本校丰富德育内涵,依托德育优势,强化革命传统教育。同时,学校时刻关心特困学生、孤残儿童的学习、生活情况,通过关工委、红十字会等组织献爱心,帮助他们树立学习信心,点燃生活希望,绝不让一个学生因贫辍学,用实际行动让他们感受到学校大家庭的温暖。

二、教育教学科学规范,成绩喜人。

学校全面贯彻教育方针,严格执行法规,坚持“两全”,即全面贯彻教育方针,面向全体学生。组织教师认真学习《江苏省中小学管理规范》,教育广大教职员工树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。坚持依法治校,遵守教育法律法规。学校修订了《亭湖区桂英初中学校章程》,建立健全学校各项规章制度。实行校长负责制,完善全员聘用制、岗位责任制。学校严格执行课程计划,开足开齐各类课程。严格执行“五严禁令”,重视师德师风建设,定期组织教师学习法律法规。因管理规范,学校无延长学生在校时间和加重学生负担现象,无歧视、体罚和变相体罚学生现象,无乱收费,无以权谋私及其他违法违规行为,无违规举办重点班、快慢班情况。

我校大力宣传观念更新的重要性和紧迫性,切实转变教育理念,全力营造教育教学管理工作的良好氛围。通过培训学习、专题研讨、外出参观等途径,帮助教师走出办学的功利性误区,树立新型的人才观、学生观、师生观、质量观。要求教师严格执行《亭湖区桂英中学章程》、《亭湖区桂英中学综合考评条例》、《亭湖区桂英中学教学常规要求》、《亭湖区桂英中学课堂教学评估办法》等多项规章制度。全力营造课堂教学模式改革氛围,让全体教师工作有准则,行动有制约,发展有空间,表演有舞台,使课堂教学水平不断上台阶。

学校根据有关文件精神,对照课堂教学常规要求及考核细则,坚持三巡五查,扎实抓好月度、学期、年度检查评比,规范教学行为,培养学生学习行为习惯,提高课堂教学质量。改革课堂教学模式,形成自己的特色,大胆摸索“创设情境——质疑探究——讨论点拨——拓展迁移”四步教学法。学校围绕“优化课堂教学结构”、“提高课堂教学活动有效性”、“多媒体技术在课堂教学中的运用”等研究专题,继续举办“青蓝杯”课堂教学竞赛,努力营造“人人关心课堂教学,人人参与课堂教学,人人研究课堂教学,人人评价课堂教学”的浓厚氛围。学校通过活动激发教师的研究热情,启迪教师去努力实现教学者角色和研究者角色的完美统一。学校高度重视课堂教学工作的考评,考核结果与聘任、评优、晋级直接挂钩。每年教师节,学校表彰课堂教学研究先进集体与个人。

辛勤耕耘结硕果。经过努力,20xx年,我校中考成绩再创历史新高,达四星级高中线以上153人,绝对数列全区同类学校第一。中考人平分超区镇平52.47分,超区评10.53分,合格率达71%,高于镇平合格率18个百分点,高于区平合格率9个百分点,名列全区第二名。近期,在我校召开的全区中学教育教学工作会议上,我校获“亭湖区初中教育教学质量银奖”。近年来,学校以鲜明的办学特色、优异的教育教学成绩得到了当地群众和政府以及全社会的高度赞誉,是全镇及周边乡镇莘莘学子梦寐以求的学府。

三、教研工作强势推进,支撑质量提升。

为了给学校老师提供专业成长与交流的平台,本年度学校先后承办了区思想品德优质课展评、语文课堂教学对话的有效性教学研讨、中学教导主任优质课评比、全区中学教育教学工作会议等活动。学校还建立了诸多教师成长激励机制,鼓励教师间相互学习。积极鼓励老师参加市、区“三名”工程的评比。加强对青年教师的培养和激励,支持教师参加各级各类教育教学竞赛活动。我校蔡杰、薛凤彪、施夕冲、严万琴等多名同志在区教育局举办的农村“聚焦常态课堂,提升有效教学”课堂观摩评比活动中均获一等奖。

本学期,各教研组、备课组认真学习新课程理念,以教学研究为突破口,进一步加强集体备课制度,并且做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学要求、教学进度、教学重难点、教学资料、单元检测),以达到资源共享,共同提高的目的。在此基础上,要求每位教师撰写教学心得体会,积极撰写高质量的论文,今年教师累计在市级及市级以上刊物发表论文120多篇。近期,仓文华副校长被市教育局表彰为市“基础教育先进个人”。严长江书记的《行走在精品课和常态课之间》一文,发表在《语文教学通讯》第12期上。施夕冲老师的《巧用废弃品进行生物实验的尝试》一文,在“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选”活动中,荣获全国一等奖。

本学期,学校还精心组织了各学科多位教师参加省、市、区级教师培训。组织多位教师到盐城中学、景山中学、大丰中学等学校听课和参观学习。通过外出学习和培训,学习了外校的先进经验,为我校推进有效教学工作奠定了良好的基础。

四、文化活动丰富多彩,寓教于乐。

开学以来,学校为师生创设良好的校园育人环境,充分发挥校内一草一木的教育作用。通过橱窗画廊、灯箱标语、文化长廊和建设绿化带等构建文化品位,美化绿化环境,使校园内充满浓郁的文化气息。每个教室张贴的格言、警句,设立的名人肖像、校内宣传栏、广播室每时每刻都在对广大学生进行着爱国主义、集体主义以及远大理想教育。

为丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,让学生在活动中健康成长。我校继续深入开展各种有益活动,愉悦学生身心,重视学生课外体育精神和能力的培养。今年,我校组队参加了亭湖区第12届校园文化节,《醉美天下》、《校园安全三句半》等节目获得了两个一等奖和一个二等奖,学校获得了组织奖。在今年市“阳光伙伴集体绑腿跑”比赛中,我校运动队代表亭湖区参赛,荣获了一等奖。此外,学校还组队参加了区局组织的中学生篮球赛和教职工运动会,而学校组织的第五十二届秋季田径运动会更是高潮迭起,这一系列活动的开展增强了班集体和全校师生的凝聚力、向心力,培养了学生的集体荣誉感。

根据青少年学生的心理特点和实际,学校开展了丰富多彩的团队活动,广泛而深入地开展了爱国主义、集体主义教育、民主与法制教育、文明习惯养成教育;健全了共青团、学生会等组织,使学生更好地参与学校管理。学校政教处、团委开展了系列教育活动,要求学生从点滴做起,切实把“爱我桂中从我做起”转化为自觉行动;开展了以“倡导节约意识创建节约型校园”为主题的节约宣传活动;配合交警与消防部门举行了交通、消防安全等教育活动。与初一年级组共同组织学生去盐城市中学生劳动实验基地进行社会实践。

五、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

“安全不保,何谈教育”。学校按《全国中小学生体质健康标准实施方案》配备相应器材设备。学校食堂设施符合要求无安全隐患,卫生许可证、健康证齐全、有效,抓实五道关口,保证师生就餐安全;不购进出售霉变不卫生和“三无”食品;学校定期对校园商店进行检查,校园商店无危害学生身心健康的食品,积极推进学生奶饮用计划,按上级要求向学生推荐,不违规让没有资质的牛奶进入校园;严格执行学生体检制度;预防各种传染病,发现传染病及时报告,控制措施严格规范。

严格执行《江苏省中小学管理规范》,认真做好网上公文收发工作,严格执行保密工作和宣传工作制度,按时、按规定组织学习及参加局会议和有关活动,确保通讯信息畅通;校园环境整治坚持高标准、严要求,做到窗明几净,环境清新宜人,为师生营造舒适宜人的学习、生活环境。各类台账资料、校产教具,有专人管理,及时归档和回收进库,做到台账清楚明白,校产不遗漏,不散失。按照局要求,及时上报各类数据,准确无误。校园安全时刻不放松,安装有校园电子监控系统,有效防范、遏制了违法犯罪现象的发生,并逐层落实安全责任制,一岗双责,构建校园安全网络,实行安全责任追究制,将安全情况纳入教师的年终绩效考核。这样,从制度上和措施上保证了校园安全。一年来,我校未发生一起安全事故和违法犯罪行为。

同学们,寒假即将开始,你们将告别学校,在此,我向同学们提几点希望:

一、遵纪守法,树立桂中良好的社会形象。

寒假期间,你们虽然离开学校,走向家庭、走向社会,但你们仍然是一名桂中学生,你们的一言一行都直接影响着学校的声誉,社会各界也必然会以高标准严格要求你们。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。同学们要增强道德意识,自觉遵守和践行道德准则。要遵守社会公德,遵守社会秩序和公共场所的纪律,不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊和影片,不参与赌博和封建迷信活动,自觉抵制精神污染。在此我还特别要求大家不能去被严令禁止中学生进入的"三厅一室"(营业性舞厅、录相厅、卡拉ok厅、电子游戏室),更不能整天泡在网吧里聊天,目前,网吧的安全文明建设已引起全社会的高度重视,国家也明文规定未成年人没有监护人陪同不能进网吧,希望同学们严格遵守。当然,我们可以在父母的陪同下在家学习上网知识,了解信息,看看美文。离开了学校后,有些同学的自控力较差,容易受坏人引诱,导致一些违法事情的发生,也有极少数同学本身法制观念淡薄,做出与学生身份不相符的事。在此我们希望大家时刻树立法制意识,增强法制观念。你们要遵纪守法,严于律己,防微杜渐,自觉遵守公共场所秩序,遇事冷静,切不可意气用事,滋扰生事,扰乱社会秩序。要自觉遵守交通法规,服从公安交警的正常管理。对违反社会公德的行为要及时、机智地劝阻,发现违法犯罪要及时拨打“110”电话报警,自觉地为维护社会稳定作贡献。

二、科学安排,让寒假生活丰富多彩。

现代社会,学习将伴随我们终身,何况现在还是求学阶段,你们更不应该因为放假而放松学习。学校希望你们珍惜寒假生活,科学地、有计划地安排好时间,在这一假期中,使自己的学习成绩更上一层楼。

1、制订好寒假学习、生活计划并严格执行。寒假是你们自由学习的最佳时机,你们应利用寒假,静下心来认真回顾一学期来老师所教与自己所学的各科知识;你们要保持在校时的良好学习生活习惯,每天按时起床,按时做作业,不贪睡,不贪玩,不在学习时间看电视;当然,春节期间有很多诱惑会使你们的计划处于破碎的边缘,而这正是磨练你们的意志,考验你们的自制力的时刻;战胜这些诱惑,严格执行计划,将使你们更加成熟。

2、查漏补缺,从整体上提高学习素养。从本次期末考试中可看出,有一些同学在学习上还存在这样那样的问题,各人可根据自己情况自学或请人辅导,使自己的综合素质上一个台阶。

3、要独立思考,按计划完成各科寒假作业。每天都要认真独立地完成一定量的作业,绝不能一曝十寒,一天做十几张试卷,然后连续几天不做作业,更不能只顾玩,而把作业压到开学之前的几天。作业质量要高,下学期报到时各班要进行检查。

4、寒假期间要开展"读好书、看好片"活动,拓宽知识面。寒假生活应有张有弛,花一定的时间完成学习任务、提高学业成绩的同时,要努力增长见识,扩充知识面。要多读课外书、读好书,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。读书要作些摘录,制作卡片,写读书笔记,一人备一本笔记本。另外选看一些精品电视节目,如中央电视台的《今日说法》、《科技博览》、《地球故事》、《艺术人生》、《读书》、《第二起跑线》等,既开阔视野,增长知识,又锻炼思维,陶冶情操,培养能力,提高科技意识和人文修养。

5、寒假期间要参加社会实践活动和一些力所能及的家务劳动,并学会料理个人生活。寒假是同学们接触社会、理解社会、了解国情和乡情的极好机会,也是提高自己的各方面能力的最佳时期。著名教育家陶行知先生说"生活即教育"。寒假期间,你们要深入社会、关心社会、观察生活、体验生活,增进与人民群众的感情,增加对所学文化知识的感性体验,增强建设祖国、振兴中华的责任感。你们要适当参加有意义的社会公益劳动,如街道、村委会组织的献爱心青少年志愿者服务活动,帮助左邻右舍孤寡老人解决一定的生活困难,也可培养自己的生存能力、劳动技能、参与意识和人际交往的能力。还要主动帮助父母承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等家务活动,努力做到自理、自立、自强。

寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。

三、确保安全,增强自我防范意识。

我们的国家现在政治稳定,经济发展,社会进步,但是随着人们的生活水平的提高,社会生活方式日趋多样化,治安形势也日趋复杂化。社会上违法犯罪的现象有所上升,有一些人行骗、敲诈勒索、谋财害命,有时人把目标放在是青少年学生身上。我们要增强防范意识,学会自我保护,牢牢绷紧安全这根弦。遇到危险情况要机智、勇敢地面对,绝不可莽撞行事。我们特别要防止发生煤气中毒、食物中毒、燃放爆竹炸伤、参加大型群体活动被挤压踩伤和交通事故等。现在社会上部分公民的交通安全意识较差,不遵守交通规则的现象屡见不鲜,希望你们在离校、返校、外出探亲访友旅游、参加社会实践活动中等都要有强烈的交通安全意识,做严守交通规则的模范学生。在寒假中,同学们还要注意饮食卫生,不可暴饮暴食,严禁喝酒,不可喝含酒精的饮料,不能吃不洁的食物。

同学们!寒假已经开始了,我们希望大家在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一名好公民,模范地遵纪守法,弘扬社会公德,注重文明礼貌,讲究卫生,移风易俗,文明守纪,过一个安全、愉快、充实而有意义的寒假。

最后祝同学们寒假快乐,学习进步!祝你们和家人春节愉。

快!谢谢大家!

校长在教研组长会议上的讲话

今天我们在此召开第一次教研组长会议,今天的会议很重要,关系到一学期教学教研工作目标、内容、重点和思路。我从两个方面来讲:

1.负责教研组和备课组的建设。

2.抓好教学研究。我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量,提高课堂教学效率。教科研工作的重点在于潮流引领,课题引领,要把教学中的问题,转化为课题,同时要注意总结提炼。

3.高效组织本学科教学活动。活动载体、搭建平台,用最佳的办法抓事促人,抓好教学常规。

4.指导和培养青年教师。对青年教师的管理要严慈相济,既要关心他们的生活,又要关心他们的专业成长。平时,也要多讲讲为人处事的道理,要给他们压担子、搭台子,促使他们教师快速成长。立足于课堂,抓好常规的教科研是青年教师培养的唯一渠道。

(二)对组长自身及工作的要求:

组长在组内要有威望、能调控组员和工作,必须做到以下几点:

(1)组长应是终身学习者、合作者、研究与交流、实践者。

做一名终身学习者,就是要以自己的爱学精神,去激励周围的教师远离浮躁,静心读书,走向大师,与时代同步。只有组长自己重视学习,才会知道什么样的的理论和经验值得组织组员学习和实践。组长的观念影响着一所学校某门学科发展的方向,组长的科研水平决定着一所学校学科教研的高度,决定着学校学科教学发展、教师专业成长的程度。所以,每一位组长要树立“读书不会输”的理念。生活中许多人想赢心切,急急忙忙,手慌脚乱,欲速则不达,结果很难“赢”。而那些热爱读书,踏踏实实,步步为营的人最终很少会“输”。所以,一位知名的教师说,他无论走到哪里手头总带着一本书,这是赢家的好习惯。

组长应是一个合作者。对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳,要学会“求大同,存小异”,要学会很好地与领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作,在合作中多赢共进。也正是组长的精诚合作,才使整个组在组内可以互通信息,交流体会,取长补短,相互借鉴,其乐融融。

组长应是课堂教学的潜心研究者和实践者。教研组长要根植课堂,痴心课堂教学。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水,他有前卫的课程意识,他不仅明晰教什么,明了为什么教和怎么教,更重要的是引导学生如何学。他用自己的行动告诉每位从教者:如果你想使每天的上课不致于变成一种单调的义务,那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行为研究,是在成功的经验中凝结生长点,在现实问题中探寻突破点,在教育理论中寻觅支撑点,在教育发展趋势中捕捉拓展点,这是教师专业成长的重要方式。用行动感召周围的教师在研究状态下教书育人,研并快乐着,教并成长着!

教师如何成长,现在学者们提出“专家引领,自我反思,同伴互助”的教师成长模式,载体是校本教研,平台就是教研组和年级组。其实简单地归结一句话,就是在研究中成长。教师只有成为研究者,教育才能有高度。有一个公式:“理论学习+对经验的反思=成长”。没有理论武装的反思必定是缺乏深度的、低效的,甚至可能是‘瞎琢磨’。

把教学与教研结合起来。积极提倡并推动教师建立自己的博客,记录日常教育教学中的点点滴滴,日积月累,不仅提高自己的写作能力,而且有利于自己的教育教学工作。我们学校已与第二教育网签约,同时也开辟家长学校网络,新的微机即将到来。通过博客和家长沟通,我把自己教学中的做法、感受及时写下来,家长看过以后更增加了一份理解,工作开展起来更顺畅。班级学生也经常登录你的博客,你也常写一些随笔文字,学生也会从老师的辛勤中受到潜移默化的影响,爱上写作。写博客的时间长了,写作能力会有很大的提高。写博以后,积累了日常教育教学中的经验和教训,这些教育教学反思给我们带来思考的习惯,这两年我已经发表了好几篇论文了。我希望在座的各位组长能带动组内的老师在课余时间积极开博写博,从中受益。

(2)组长应该是业务尖子。我们拿什么资本当组长?不是凭借年龄大一点、教龄长一点。组长应该是组内业务的“权威”,在本学科领域内教研组长是本校的“领衔人物”。所以工作的性质要求我们业务精湛。从这点上讲,组长不仅是学生的老师,他还是教师的教师,他要和教师共同成长,他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作,他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。这就决定了组长要成为苏霍姆林斯基所讲的那样:“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。唯有此,我们的组长这个没有权力的“官”,才能在组内“威风八面”,才能靠智慧点燃智慧,才能引领起你的教研来!

(3)树立正确的质量关(新泰市教研室每学期组织的抽考,就是对我们教学质量的检测,要引起重视)。

a.要在精细化管理上要质量。

我认为教研组的工作方式是:有计划、有检查、有落实,奖惩分明。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,不该干什么,心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。第一步是完善各项制度,从教研组实际情况出发制定出切实可行的、可操作性强的制度。制度从网上一找一大推,但可不可行,适不适合学校实际,必须重新审视,逐条核对。第二步是制定出可操作性强的评比细则,否则制度就成了一纸空文,管看不管用。第三步是重过程管理落实每一细节,这是精细化管理的关键。如上课讲的例题难度,如上课的要求,如布置练习多少、每次考试试卷有什么优缺点、如何改进等等都可以进行研究。

b.要在创新上要质量。

从新课改来说,新一轮课程改革启动以来,新课改所倡导的新理念、新举措已经走进校园,走进师生的生活,教师们也在随着课程所建立的学生学习方式的改变而重新建立自己的教学方式,在这一过程中,也出现了许多问题,如:教师难以把握各知识点之间的内在联系和科学课程的教材编排体系;课程资源不足;科学课程内容的广博性、多样性和综合性对教师的要求比以往任何课程改革都高。因此,实施课堂教学时不管新老教师都觉得困难较大,甚至一下子难以适应新课程要求,尤其是一些年龄稍大一些教师,多年来形成的一套适应应试教育的传统教学方法,要改显得比较难。那么该如何解决这些问题呢创新-从学校实际情况来说,学校大,教师多,教师组成成分复杂,能力水平差距悬殊,教研组大小不一,当前教研组存在“教”多“研”少、教研活动浮于表面的现象。教研组活动往往停留在布置常规工作、听课与评课等简单的工作层面等。都需要改进,需要深化。怎样改进?怎样深化?创新。如听评课,新的东西就很多,如课堂观察,如同课异构,主题研讨,这些都需要去思考,去研究。教研组的活动、建设只有不断创新才能有发展,有质量。

(4).要有咬定青山不放松的精神。

在我们学校教研组工作中困难很多:如。

分散性多,集体备课处于应付状态:在现实中,组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍,而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见,即使有集体备课,也是粗浅的、片面的,甚至还存在互相留一手的状况。

教师情况复杂,容易得罪人等等。

(5)志存高远、持之以恒,追求自身的专业成长。

(6)、关于边缘生和吻合率(要吃透考评细则精神)。

关注重本边缘生和吻合率,大面积提高教学成绩。关注特优生,要有名牌战略和名牌眼光。

教研组长在学校发展、教师专业成长等方面起着举足轻重的作用。一个优秀的教研组长,应该努力成为业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模、共享合作的赢家。

校长在退休教师会上的讲话

尊敬的各位老师:

大家好!

新元伊始,万象更新。在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共享喜庆。我谨代表学校党支部、学校行政向在座的各位老同事们致以诚挚的问候,并通过你们向你们的家人表示最美好的新春祝福!

刚刚过去的20xx年,在县委、县政府的正确领导下,临澧教育以建设教育强县为主线,以“提质量,促安全,保稳定”为重点,推进素质教育,提高教育质量,深化改革创新,强化教育管理,不断提升各类教育发展水平,推进全县教育内涵发展,取得了令人瞩目的成绩。

一、临澧教育形势大好,教育改革推陈出新,教育工作亮点频现。20xx年,是“”计划的关键之年,又是临澧教育新班子上任后的第一年。在这一年里,教育改革步子更大,改革举措推陈出新,改革成效有目共睹,临澧教育呈现出欣欣向荣大好局面。

(一)绩效工资发放更加规范。充分发扬民主,全县各级各类学校教师参与讨论,提交修改意见,教育局多次调研,反复酝酿,出台了《全县中小学教师绩效工资发放暂行办法》,全县各级各类学校绩效工资发放有了刚性规定,避免了发放水平的不均衡,减少了贫富差距带来的不和谐因素,确保了教育大局的稳定。

(二)县委、县政府重视教育前所未有。将教育强县工作列为党委、政府一把手工程,县级领导下到全县各乡镇中小学校包点包校,教师节前后,所有县级领导均下到联系点走访慰问教师,解决学校实际问题。

在临澧财政收入不太景气,经济条件比较困难的情况下,将教师绩效工资全额发放列为年初财政预算,将教师绩效工资发放标准从20xx年全年人均1.5万元提高到今年的全年人均1.86万元,明年教师绩效工资发放标准还有望达到2万元,这样极大地调动了全县广大教师的工作积极性。

(三)教育管理机制更加灵活。县委、县政府打出了一套重视教育均衡发展的“组合拳”,形成并落实了联校支教制度,出台了城乡教师交流和调配方案,实施农村教师政策倾斜举措,为边远山区工作的教师每月补助200元,真正让农村教师有奔头,让农村教育逐步走出困境,走向兴旺。

(四)教育局领导工作更加务实。今年,徐局长及其他班子成员经常下到学校调研工作,倾听校长和教师呼声。徐局长一年内到我校就来了6次。尤其是到我校进课堂听课调研,和教师一起评课,开启了临澧教研新局面。

二、学校工作稳中求进,办学条件进一步改善,教育教学特色明显。20xx年,是我校发展求真务实的一年,这一年,教师教育教学行为进一步规范,办学条件进一步改善,校园环境进一步优化,办学品位再度提升,教学质量显著提高。要讲亮点,就体现在以下“六新”上:

一是硬件建设新发展。今年上学期,学校积极推动教育信息化进程,努力实现优秀教育资源“班班通”、“堂堂通”发展战略,投资50多万元在新教学楼20个班级教室安装了多媒体“班班通”设备,提升了学校信息技术应用水平。下学期,学校又抢抓县城创国卫机遇,争取资金20多万元兴建新厨房,师生食堂设备设施创一流,食堂操作间全部使用管道燃气。日前,投入5万元整修了旧食堂,用于综合课教师办公室和体育器材室,办学条件得到极大改善。

二是创建工作新突破。学校进一步加快创建步伐,成功申报了湖南省“数字校园”试点学校、湖南省教育信息化项目试点学校,争取了专项资金20万元,项目研究工作有序推进。湖南省学习型党组织示范点建设卓有成效,经验全市交流;常德市“廉洁文化进校园”示范学校建设成果得到市县领导的充分肯定。

三是学校管理亮新招。主要精力抓班子建设,用“五大制度”管理行政人员,即坚持每周工作汇报制度、“双线”值日制度、工作日志填报制度、岗位目标考核制度和分管工作责任追究制度。抓教师管理,首先是培养教师凝聚力,关注教师身体健康,组织教师常规体检,评选学校优秀教师,每月开展一次教工活动;其次抓教师教育教学行为的养成,落实教师《一日常规》,坚持每天两次常规督查,每周一次“闪电行动”,上学期,共发放常规督查通报15期,本学期已经下发了12次通报,通报中的违规行为严格与绩效工资挂钩,规范了教育教学行为。

四是教学研究创新意。学校积极创造条件,不断更新校园网络设备,拓展教育信息化平台,本学期在全校教师人人拥有教学博客的前提下,教师还开设了个人空间,开展网上教研,实现在线备课。学校每月检查、每期评比,年终评选“十佳博客”。多媒体“班班通”的建成,极大地调动了广大教师终身学习的积极性,教师人人会使用多媒体上课,课堂教学效率明显提高。

五是迎检工作立新功。今年3月,我们代表临澧迎接了全省“三评合一”督查评估组的检查验收;4月,又迎接了湖南省建设教育强县调研组领导的考察验收;6月,县长杨天生来校进行教育调研;7月,7月,我校又一次接受了全市推进义务教育均衡发展的督导评估。

六是教师待遇攀新高。今年,我们按照县政府下拨的在职教师绩效工资全年人均1.86万元,退休教师生活补贴全年1.86万元的78%落实到位,明年教师绩效工资可望达到2万元。我们利用暑期组织在职教师健康体检之后,下半年又组织了退休教师常规体检。11月份,我们召开了教职工代表大会,就退休教师中符合独生子女父母奖励补助作出决议,在上级新的文件没有出台之前,给予每人5000元奖励补助,分五年落实,每年补助1000元。

三、学校工作困难重重,继续发展举步维艰,确实存在着一些问题。一是教师队伍老化,亟需补充年轻教师,增强教育后劲。我校教师年龄普遍偏大,现有的90名在职教师中,50岁以上的共有31人,占总人数的34%,45岁至49岁15人,占16%,平均年龄43.83岁。而35岁以下的教师15人,只占16%,30岁以下教师仅有5人,不到6%。

二是教师编制不足,亟需补充教师数量,维持正常运转。我校现有小学生1729人,教学班级31个,在职教师90人,还有在园幼儿370人。而5年前教学班级24个,在职教师就有92人,也就是说5年内教学班级增加了7个,在职教师不增反而减少了2人。按照全省小学师生比1:20计算,我校应该配备教师编制110人,缺编20人,为了保持学校正常运转,我们已经聘请了代课教师22人。况且教师年龄普遍偏大,已经进入退休的高峰期。据统计,我校20xx年已经退休4人,20xx年将退休8人,到20xx年我校在职教师应该到龄退休的累计将达到21人,教师人数逐年减少,而学生人数将会逐年增加,如果不大幅度的增加教师数量,学校根本无法正常运转。

三是教育负债很重,教育经费严重不足。近几年学校投入近千万元改善办学条件,校安工程只解决300万元,缺口超过600多万,学校想千方设百计已经筹措300万元,现在学校负债达到300多万元。

四是教师心态老化,思想僵化,难以适应时代发展步伐。受国家政策和社会大环境影响,教师待遇较低,思想波动性大,缺乏奉献精神,加上年龄偏大,业务老化,信息技术水平跟不上时代步伐,队伍难带,有些压头。

尊敬的老同事们:“年终岁首,春华秋实”。徐徐展开20xx年卷轴,承载着我们的憧憬与梦想,体现着智慧与激情,蕴藏着艰辛与荣耀。我们将以坚定的承诺、无畏的勇气、只争朝夕的精神状态,扎扎实实抓好教育教学工作,把学校特色品牌做大做强,奋力追求实验小学教育发展新境界。衷心地希望你们在新的一年里,一如继往地关心学校的发展,支持学校的建设。热诚欢迎你们常回家,看看校园新面貌,为学校工作多提宝贵建议。

最后,衷心祝福你们心情舒畅,家庭和睦,身体健康!

校长在教研组长会议上的讲话

晚上我们召开新学期第一次教研组长会议,目的是总结过去一学期的工作,部署研究安排新学期工作计划。刚才,教务、教研部门三位主任分别就上学期的教研成果进行总结,对新学期的教研计划做了部署安排,对教学教研常规提出要求,同时对过去一学期的工作中存在的问题进行反馈。大家清楚,成绩的取得是在座各位组长的辛勤工作和积极配合下,经过全体老师的共同努力的结果。那么,接下来新学期的工作计划通过具体的工作去努力推进,面临的问题更需要我们去思考、去反思、去面对,需要千方百计、想方设法去克服。对教研工作我有三点想法与思考,用六个字“责任、态度、落实”概括出来与大家交流。

一、明确职责,努力推进学校教研工作。(责任)。

作为一个学科的教研组长,肩负着提高本组教育教学水平,促进本组教师专业发展,积累本学科的教育教学质量的任务。要认真组织全组教师不断学习、总结、探索、反思,要高标准锁定任务,严要求对待工作,上档次出成果。

二、摆正心态,积极务实开展教研活动。(态度)。

教研活动要有计划、有检查、有落实。要从实际出发开展工作,在教学中要想细、做细,认真落实要求,研究课堂教学,向教学要质量、要效益,工作不能流于形式。

当前,教研活动存在“教”多,“研”少,教研活动浮于表面的现象值得反思。教研活动往往停留在布置工作、听课、评课等简单工作层面,必须加以推进和深化,不断改进和提升。

三、重视常规,扎扎实实推进各项工作。(落实)。

继续抓好常规的教研活动,积极探讨新课程改革中教与学的新方式方法的实践活动,进一步推进课堂教学改革,规范教研活动,着眼教师专业成长,牢固树立质量意识,抓实课题实施过程,丰富教研成果,通过抓常规,提高活动层次,夯实教科研基础,增强学校核心竞争力。常规检查切实落实,做到常规常抓,常抓常新。

1、备好课。要狠抓备课组建设,使集体备课制度化,各备课组要在“在备课上下功夫,在课堂上显本领,在作业上出效益”的教学观指导下扎实开展集体备课活动。

2、上好课。公开课要严格按要求进行,学科组内人员要积极参与,要避免那种本组开课无人、少人听课、组外听课多的现象,要及时组织评课活动。公开课要拓展研究内容,可着力研究练习课、复习课、作业和试卷评讲课。要综合考虑年轻教师与老教师、一般教师与骨干教师不同的专业素养和发展需求,本着“跳一跳,够得到”的原则,各组自行下达不同的研究任务,促进各得其所的专业发展。每次活动要将公开课活动材料及时准确交到教务处存档。

3、作业布置。教务处、教研室将按计划深入各个年段进行常规检查。

(1)、作业布置要精心设计、要精选、精练。

(2)、作业布置要认真批改,要做到“有发必收”“有收必改”“有改必评”“有错必纠”,切实提高作业布置与批改质量,要抓好信息反馈,及时调控自己的教学,加强对后进生的有效指导。

(3)、要培养学生规范作业的习惯。

4、教研活动。

(1)密切关注课堂教学,进一步推进课堂教学的有效性。做到教学目标明确,注重基础知识,基本技能的同时,关注学生学习的过程与方法,关注学生情感、态度与价值观的养成。积极进行教与学方式的改革,引导学生自主探究、独立思考、合作交流和实践操作,培养学生的个性、特长充分发挥学生主体性、能动性和创造性,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。

(2)加强校外、校际教研活动管理。

总之,教研组长任务重,责任大,需要我们去做精细的工作,要有务实创新的精神,要有脚踏实地的工作作风,才能有利于做好工作。希望大家与教务、教研部门密切配合,通力合作,共同努力,做好新一年学校教研工作。

校长在教研组长会议上的讲话

各位领导专家老师们:

大家上午好!

按照惯例,先表表心情:

第一是紧张。不紧张,不出汗,不正常。特别是今天,面对的是全县语文教学线上的一线教师代表,更是诚惶诚恐。人要被别人记住有两种最有效地方式:一种是最好,一种是最坏。如出言不慎,弄出什么笑料,我看是吃不了,兜着走,受用一辈子了!

第二是感谢:感谢教研室李老师的抬爱,让我能有这个机会与各位同仁交流学习。

第三是惭愧:只不过一介凡夫,没有什么鸿篇巨论,只有一点个人的心得体会,孤陋之闻,贻笑大方。所以有说的不周之处,还希望各位宽宏大量,批评指正!

第一我们应该有敬业精神,千万不可妄自菲薄。如果说老师是弱势群体,那么语文老师又是这个弱势中的弱势。语文是最被歧视的,因为汉语是我们的母语,谁都会,开口就是,容易让人麻痹,产生熟悉的陌生。于是那些功利性较强的学科,譬如数学、英语等自然会引起更多人的关注,这种急功近利的风气已经蔚然,语文正被一步一步边缘化。放眼偌大的县城,街头巷尾,到处都是补习班,却鲜有补习语文的,就是有也不过是一碗搭菜。是我们语文老师懒惰吗?不是。因为我们语文老师传统的良心道德尚未泯灭,在坚守着我们心中的那道底线。因为我们都知道,语文不是一朝一夕就能立竿见影的,神仙来了,也奈何语文没法。“冰冻三尺非一日之寒。”语文是个慢功夫。如果把数理化比作油炸食品,语文就是炖煮的艺术。现在还有几人有耐心去等待,去静心膜拜。大家的信仰早已与时俱进,变得更加世故圆滑。数学有奥数,英语有奥英,物理有奥物,一切都与世界接轨,在中国这个日益多元化的国家,通用的东西往往受到追捧,可是语文没有奥语,只有他是民族的。民族的,大家都有的,不是奇货没有可居的资本。当传统受到冷落,我们的信仰也就随着没落。没有信仰,道德的底线就会沦丧,物欲便会泛滥。在物欲一统的天下,语文就成为天下最廉价的商品。有人戏谑,中学生有三怕:一怕文言文;二怕写作文;三怕周树人。听后,无法可想。仿佛语文是摧毁学生学习兴趣的罪魁祸首。文言文,国之精粹,可惜太遥远,太难啃,谁还有这份诚心,就是学好了,写给谁看,说给谁听,不如学好一门外语,到时大有用场。写作文,又不想成为作家,再说也没有这份闲心独述性灵,老师在叮嘱,家长在叹息,无非就是为了那几十分,一个字俗;关于周树人,作家中的民族英雄,一块彻头彻尾的硬骨头,难啃啊,再说在这和平年代,谁还喜欢这种咄咄逼人的架势。语文就这样尴尬的存在着。我在外面,如果有人问我,我不会说我是语文老师。如果有人问我是教什么的,我羞于回答我是语文老师,从这点上说,我不是一名称职的敬业的语文老师。但在我心底还是热爱着这门边缘而又古老的学科。在课堂上我会聚精会神,全力以赴,为了教好每堂课,我会与同事们讨论商议。在课余,我也会绞尽脑汁为一堂课进行多种预设。只有此时,我才会体会到作为一个语文老师的价值所在:因为学生喜欢,没有人睡大觉,还有一些忠实的粉丝。作为一个语文老师,我觉得有这些就应该心满意足了。在意识形态上,在大环境下,我可能背叛语文,但在语文教学上,我会倾注我所有的热血与心血,做一个称职的让学生铭记的语文老师。课堂就是我们唯一可以守候根据地,虽然这是一条潺潺的小溪,涓涓细流,终可汇成江海。我们现在唯一能做的,也就是从敬畏课堂开始,去重塑我们语文老师那颗业已羸弱的心,用敬畏去成就敬业精神,让精神使我们内心强大!

第二,语文老师应该是专业的。语文不被重视,这并不能成为我们不专业的借口。语文老师的专业那是对语文学科的尊重。有人说:杀猪的可以教语文,扫地倒茶的也可教语文,如果他是专业的,虔诚的,像王力教授,刑福义教授那样,我们一样钦佩。(加一个例子)如果他不是专业的,用心的,这就会成为笑谈,是对语文的亵渎,大家心中自会有一个公正的评价。在诸多学科中,最难教的莫过于是语文,语文是水,他是流动的,没有固定的形态,你可以这么教,他可这么教,永无止境。所以无论你教了多少年,你心中总会有如履薄冰之感,这种敬畏感就是一种专业精神,有了这种精神,你一定会成为一名称职的语文教师。如是乎,学生读,你也读,你成为了学生读书的榜样;学生写,你也写,你成为学生写作路上的明星;学生说,你也说,你说得思想的火花四处迸溅,点亮学生心中一盏盏理想的灯。当你成为学生心中的一座高塔时,你就可以骄傲地拍着胸脯说:我是一名专业的语文老师!

语文老师一辈子可能平淡,甚至默默无闻,但只要你是敬业的,专业的,我相信,会有一个公正的评价给你。正如成语所说:桃李无言下自成蹊。

以上就是我对语文老师的全部认识,虽然肤浅,但我是用心的!

谈完语文老师,下面就切入正题,再耽搁各位一点宝贵的时间谈谈作文教学的一点肤浅的体会。

关于怎样教作文,从参加工作至今,我感觉自己经历了几个明显的时期:第一期散兵游勇期,这段时间,无计划,无备课,信马由缰,东一棒头,西一榔头。拟个作文题,改作文,讲作文,评作文。其结果是广种薄收,有点刀耕火种的味道。第二期为大补期。自从有了网,接触的信息多。众家之长,全部采之。作文教学,大讲特讲,见到好的,便拿来主义,头发胡子一把抓。自以为得了宝,学生却不买账,讲了这么多收效甚微,结果是顶着碓窝子唱戏——人吃亏戏不好看。第三期为小火慢炖期。特别是语文这门基础学科,快不得,急不得,只有不愠不火,才能有滋有味。作文是块硬骨头,只有小火慢熬,其精神方能浸出。所以说作文教学应该是一个连续的还是一个有劲道的过程。

前两个时期不堪回首,下面我就把第三期间一些思考和感悟和大家进行一番交流:

怎样去理解作文,我们首先从“作文”这个词眼上说起。“文”是一种底蕴,“作”是一些技巧。没有文,作就成了无本之末,无水之源,一切做的技巧与手段皆服务于文。

文是一个博大精深的字,我们姑且不论其博大,就把它狭义地理解为“文本”,也就是我们的教材。我觉得作文教学应该紧紧扣住教材来进行。更严肃一点说,孤立的来讲作文教学,我觉得那是不科学的,不负责任的,甚至是一种偷懒的行为。我们有时运用作文课给学生讲开头的技巧,修辞的方法,选材,立意。讲的头头是道,但学生不买账,仅得皮毛,过后即忘。为什么?当离开教材孤立地去讲,难免不会断章取义,让学生产生生疏感与距离感,引起学生的排斥,走不进学生的心里。长时间的淤积,必然造成学生对写作的畏惧,好像这是可望而不可即的,还不曾推开门便止于门外。所以,我个人认为,作文必须以课本为本,讲作文教学穿插与语文课堂之中。其实,我们的课堂中处处都蕴含着写作的技巧,可惜的是我们往往忽视了最关键的一个环节:点破!怎么说呢?譬如:《春》这篇文章结尾,三段文字,排比兼比喻。我们会让学生分析其修辞及作用。如果仅止于此,这只能说是知识点的识记,激不起学生心中的波澜,当然就无法成为学生写作技巧的储备。。怎么办?我们就要适时导引,让学生从思想上去突破!我们可以不经意去导引:在写作中你有没有类似的尝试?今后能不能用一用?运用和不运用有没有什么不同?不经意急问,实际上拉近了学生与作品的距离,突破了学生心灵与课本的壁垒。这不仅是作家的,也可以是我的。久而久之,学生就会在心中明确,写作就这么点事,每个人都可以去写。也可以写的很好。如果每一次分析讲解都做到有意识的点破,日积月累,学生便会有丰富的积蕴,并熟练的驾驭这些技巧,写出让人称道的文章。总之,语文课堂上的写作渗透,就是一点逆向思维的运用而已。我们分析课文就是顺藤摸瓜,写作渗透就是顺瓜摸藤的事而已。(举例分析)。

冰冻三尺非一日之寒。这是我第二次用这个成语,我觉得他就是用来形容语文的。只要我们有恒心,有耐心,坚持不懈,再难的事也会迎刃而解。

还有一点,我觉得,我们语文老师应当有强烈的作文教学意识。要认真钻研教本,找到更多作的技巧。这些东西一定要是自己的学生尚没意识到的和写作中所缺乏的。教师先在自己的头脑中清晰化,在运用作文专题教学加以点化、渲染,让学生有醍醐灌顶、豁然开朗之感受。这样会心的、有目标的,恰中恳切的技法指导,以课本为本,有依有据,相信每个同学都会欣然接受并抱有兴趣的。(举例分析)。

勤劳的耕夫,才能发现并挖掘土地的价值。勤奋的教师,才能在教学中不断地发现,不断地惊喜,疲劳的旅途便充满了快乐与幸福。

一位教师曾说过:“写作是一种打开。”当学生没有足够的能力打开时,我们老师就要善于为学生打开。只有善于思考、善于发现,才能在思考与发现的过程中打开一扇又一扇的精彩之门。

以上就是我在作文教学中的一点肤浅的认识,语不达意,妄语不尊之处还望各位见谅。总之作文教学是一门既有章可循,又灵活机变的艺术,只要我们做有心人,在这条路上跋涉不止,一定可以走出一条康庄大道。

校长在教研组长会议上的讲话

各位组长:

大家好!

本学期我们的教研组长采取了申报+选聘制度,在座的各位都是我们学校教研上的中坚力量,也是我们学科教学上骨干教师。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。今天我们在正式上课的前一天,把大家集中起来,希望大家能做到一下几点:

1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。学科教学研究主要任务在教研组,教研组研究也有很强的针对性。尽管教学上有很多的共同性,但是在实际教学中也有差异性。语文学科的教学与数学学科教学就有明显的不同。所以,我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动,做到能从根本上解决一些问题,做到能学科教研能真正为我服务,不能搞形式主义,不能走过场。

2、要广泛吸纳本组成员的意见,结合学科特点、学校特点和教师特点,针对性地制定好本组的工作计划,计划要做到周密详实,淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施,要有月、半学期和学期工作目标等,相关工作要便于检测,要注意在行动中改进,在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理,每次活动做好记录。

3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务,同时要注意跟踪督促和检查。

4、要加强青年教师培养。各个组要积极争取市局教研室支持,注重提高学校教师知名度,让我们的教师能参加市直学校的开课,对于市直学校的活动能积极主动参与,能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动,如语文组可以组织诗文诵读比赛、书法比赛,数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛,英语组可以开展英语短文朗读大赛,英语小短文撰写大赛,物理组可以开展实验大赛,音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乒乓球比赛等,以比赛促教研,以教研促课堂教学效率的提高,促教师精神面貌的改变。要落实好“青蓝工程”结对。

5、要加强课题研究工作。教科处梳理一下目前在手的几个课题,召集课题组负责人开好会,落实好工作进程,努力把在手的课题按时结题。

6、要做好教科研的宣传工作,每次大型教学研究结束后,我们的组长要主动做好宣传工作,至少能在学校网站做好宣传,学校大的活动由教科处统一进行对外宣传。

7、要把教学与教研结合起来。积极提倡并推动教师建立自己的博客,记录日常教育教学中的点点滴滴,撰写教学反思,日积月累,不仅提高自己的写作能力,而且有利于自己的教育教学工作。我希望在座的各位组长能带动组内的老师在课余时间积极开博写博,从中受益。

8、要做好组内的常规教学研究工作,要做好召集和分工工作,做到常规工作正常做(无特殊情况不得更改),应急工作及时做(随到随做,有布置、有跟踪、有检查、有考核),重大工作协商着做(例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧,事前做好筹划工作)。

本学期开始,我建议每位教师努力做到“五个一”:上一节优质的公开课;写一篇有一定质量的论文;阅读一本好书;每月写一篇教学反思;参加一次以上的教学比赛。

各位组长,希望大家能与教科处龚主任密切配合,大家能通力协作,共同努力,迈好我校教科研工作的第一步。在这里,我向各位组长表示衷心感谢,谢谢大家!

校长在高三家长会议上的讲话

老师们、同学们:

从x月31日开始,我们已迎来了新的学年,今天在此举行xx一中开学典礼,我谨代表学校向新入学的468名同学和新调入我校五名教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利、心想事成!祝全校同学全面发展、在新的学年里取得更优异的成绩!

1970年,xx县决定在xx兴办“xx县第五中学”,地址在xx镇吴家坳。1971年9月,xx五中正式招生,将xx小学附设初中班学生改为xx五中1班(读初二);招收新生150人,分别编为xx五中2班、3班、4班。建校初期,陈相孔老师任xx五中校长,全校共有教师10人,学生200名。1993年更名为xx县xx第一中学。也就是说,xx镇第一中学的前身是“xx县第五中学”,1997年10月,xx镇第一中学实施校址搬迁,与xx小学互换校址,现在的xx一中就是原来的xx小学,1998年9月,市教委“普九”学校达标检查验收领导小组对xx镇第一中学进行评估验收,xx镇第一中学被评为一级三等学校。1999年9月至2014年3月,尹华平老师担任校长。在学校发展的44个学年中,历经了8个校长,276名教师,是他们的辛劳与汗水,特别前任老校长尹华平老师治校14年,形成了现有的团结务实、真抓实干的校风,形成了浓厚的教育文化底蕴,给xx一中留下了一笔宝贵的精神财富。在此,虽然这些校长和大部分老师现在人不在这里,我们还是要用最热烈的掌声感谢他们这么多年来最珍贵的付出。

现在的xx一中,座落在xx镇西南方向苍翠的茶山脚下,她右边是巍峨雄伟的鸡冠山,左边是省级文物中天斗阁,前面有不断崛起的xx小镇,有让人充满暇想的莲华山,有缓缓而行悠扬而富有诗意的块泽河,校内有整个曲靖市唯一保存下来的两个书院之一属于市级文物保护的浙溪书院,校内环境优美,空气清新,楼群错落有致,布局合理大方。现有校园占地面积26036平方米,校舍面积11799平方米,学校现有18个教学班,学生1248人。现在的xx一中是经历了44年风和雨的xx一中,它既饱含了历史所积淀的深厚的人文底蕴,又在现有师生的不断努力下发展前行。

2014年xx一中被县教育局列为第四批八化建设学校,学校有了新的建设蓝图,以后学校将实现办学条件标准化、常规管理绩效化、德育工作实效化、质量管理全面化、教学手段信息化、“三名”工程过程化、校园环境人文化、安全管理精细化。加强学校办学条件建设、加强学校教与学的常规管理、把学生德育教育放在首位、全面提高教学质量、树立安全比天大的安全思想,将成为学校的长抓不懈的重点工作。

老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校领导的刻苦努力下,在全体教职工通力合作、精心合作下,以求真务实的态度,扎实工作的精神,取得了较为满意的成绩。特别是今年初三年级中考取得了辉煌成绩,虽然曲一中只考取两人,但学校实考总分在全县二类学校排名为第三名,中考中全县全3600名的人数达到156人,优秀率达到72.2%,高中录取人数154人,录取率达70.6。这个好成绩的取得,凝集了初三老师们和同学们的心血,展示了我校初三师生的实力和风采。今年初二年级在期末考试总评分含历史为全县第五名,除了历史为全县第四名,校优秀率15.2%,可见一年来,初二年级师生的辛勤努力才获得了丰厚的回报。在上学期,我校有国家级作文竞赛获奖学生共6人,获得省级三好学生称号2名,获得市级三好学生称号4人,获得市级优秀学生班干部称号2人,获得市级优秀班集体2个,一大批同学在学习上取得了很大的进步。作为教师,有1位教师被市政府评为“曲靖市骨干教师”享受市政府特殊津贴,1名教师被评为xx县先进教育工作者,1名教师被评为xx县师德标兵,学校上报县级名教师3人,上报县级名班主任1人,1名教师被评为xx镇先进教育工作者,1名教师被评为xx镇教师师德标兵,5名教师被评为xx镇优秀教师。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同努力下,在所有xx一中学子的努力奋斗下,我们学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成绩、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。

借新学期开学之际,我向老师们和同学们重点提出以下几点希望和要求:

一、希望老师们继续发扬爱岗敬业的精神,努力钻研,努力提高教学质量。

二、希望老师们力求让课堂生动有趣,课堂上是学生的导师,课后是学生的知心朋友。

三、希望同学们支持“光盘行动”,节约粮食,反对浪费,讲究个人卫生、宿舍卫生、教室卫生、校园卫生,遵守班规和校纪。

四、希望同学们有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

五、希望每个同学都做一个诚实守信的学生。自己犯了错误,要勇于承认错误,并敢于承担为自己所犯错误所付出的代价,向老师的承诺与保证,要坚定,要说到做到。

青山遮不住,毕竟东流去。回顾历史的真正价值在于更好地展望未来,那么我希望生生不息的xx一中师生,把昔日的辉煌升华为无穷的动力。振奋精神,团结一致,开拓创新,为进一步深化教育改革,全面推进xx一中教学质量再上台阶,为实现xx一中广大师生的梦想而努力奋斗。老师们,同学们,我殷切地希望全体师生遵循“求真务实、刻苦努力”的校训,发扬xx一中的优良校风,教风、学风,班风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习专业知识与文化知识,努力实现自己的人生价值。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿xx一中的明天更加美好!xx一中的明天更加辉煌!

谢谢大家!

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校长在班主任会议上讲话

创业大学生将个人成长和群众增收紧密结合,引导发展生产,为地方致富奔小康趟出了一条新路子。下面是天涯涛源本站小编给大家带来的市长在2022年全市高校毕业生自主创业工作会议上的讲话稿,希望大家喜欢。

同志们:

今天,我们召开全市扶持高校毕业生自主创业工作会议。主要任务是深入学习贯彻落实习近平总书记关于高校毕业生就业的重要讲话重要指示精神,进一步培育我市高新业态、优化人才结构、破解就业难题,培育一批在基层推动乡村振兴的新型人才队伍。下面,我先讲几点意见。

一、主要做法和经验。

一是强化组织领导,创新机制体制。市县两级分别成立扶持创业工作领导小组,适时召开联席会议,及时协调解决问题。*名市县两级党政领导、*家市重点民营企业分别与创业高校毕业生挂钩结对,深入开展“结对子”活动。将创业高校毕业生纳入人才队伍管理,建立和实时更新创业台账。成立高校毕业生自主创业指导中心,具体做好创业指导服务工作。

二是强化资金保障,破解发展瓶颈。市财政每年安排*元,作为扶持启动资金和小额贷款担保资金,对创业高校毕业生创办的符合条件的科技型小微企业,提供最高额度达*元的创业担保贷款。成立项目贷款推荐委员会,精简审批环节,缩短审批时限,共同做好贷款推荐工作。

三是强化资源整合,完善创业条件。建立*个市级大学生创业园,各地均建立创业孵化基地,总面积达*平方米。举办两届创业成果展和创新创业交流会,搭建交流共享合作平台。成立自主创业高校毕业生联合会,各县(市、区)均建立创业大学生协会组织。

四是强化宣传引导,营造浓厚氛围。坚持典型引路,以点带面,培育树立了一批高校毕业生创业先进典型。重视提高创业群体的社会地位,推选符合条件的自主创业高校毕业生进入村“两委”班子,培养先进典型作为各级“两代表一委员”的后备人选。从创业大学生中推荐评选出*余名省市党代表、省市优秀共产党员等。

二、工作成效和成绩。

一是切实盘活人才资源。高校毕业生结合地方产业特点和个人专长优势开展创业创新活动,为我市提供了*多个就业岗位,在一定程度上缓解了地方就业矛盾,有效解决了部分低收入群众家庭经济来源的问题。

二是切实促进增收致富。创业大学生将个人成长和群众增收紧密结合,引导发展生产,为地方致富奔小康趟出了一条新路子。

三是切实培育创业精神。大学生经历了多重困难挫折考验,形成了不畏艰难、自立自强、团结协作、创新求变的现代企业家精神。

四是切实加速人才集聚。扶持政策产生的虹吸效应和创业典型形成的示范效应,吸引了越来越多的大学生来到宁德创业创新,逐渐成长为一支重要的社会力量。

五是切实推动产业升级。创业大学生充分发挥贴近互联网的优势,将各种线下优质资源线上化,提高营销效率,加速标准化构建,形成响当当的区域品牌。

三、下一步工作思路。

下一步,我市将紧密围绕乡村振兴、项目建设、疫情防控等中心工作,以更强有力的组织领导、更大规模的资金投入、更符合需求的培训指导、更贴近心声的人文关怀,让更多有理想、有思想、敢拼敢闯的高校毕业生在我市实现创业梦想。

一是建立多元化资金投入机制。充分发挥*元扶持高校毕业生创业担保贷款担保基金作用,为更多创业大学生解决资金问题。鼓励返乡创业企业参与乡村振兴。加强创业孵化基地日常管理和配套建设,提升服务功能。对符合条件的高校毕业生创业孵化基地,采取分级评定补助办法,吸纳入驻创业主体*户以上。

二是加强创业专项培训。进一步完善和落实创业培训补贴政策,健全并加强培训补贴资金管理,对符合条件的参训大学生按规定给予每人*元的培训补贴。适应“互联网+”发展形势,加强电商创业专题培训。支持*家企事业单位建立大学生创业见习基地、科技创业实习基地,帮助大学生培养创业创新能力。每年选拔部分在校大学生到优秀创业高校毕业生企业担任“实习经理”,进行为期半年的创业实习。

三是统筹创业生产经营用地。把高校毕业生返乡创业用地纳入土地利用总体规划、城乡发展规划、乡村振兴规划、新农村建设总体规划和村镇建设规划,加强基础设施及配套建设,积极改善创业环境。引导和鼓励返乡创业高校毕业生利用闲置土地、闲置厂房、农村撤并闲置的中小学宿舍、荒山、荒滩等进行创业。对符合条件的生产设施用地,附属设施用地以及配套设施用地,按设施农用地管理。

四是开展创业特色专项行动。在评选市级百家中小成长企业时,给予符合条件的创业高校毕业生企业一定名额指标,享受中小企业成长行动计划相关政策支持。组织水产技术推广、渔业科研人员进村入户,帮助创业高校毕业生解决育苗、养殖、加工等渔业技术难题,指导建设标准化水产养殖池塘、陆上工厂化养殖基地、深水抗风浪网箱等设施渔业。对从事食品药品生产经营的创业高校毕业生企业,免费提供企业自行检验检测人员的带教、跟班、培训、学习服务。鼓励科研人员参与高校毕业生创办科技企业协同创新。鼓励高校教师以技术入股形式参与大学生创业项目。

五是营造创新创业的浓厚氛围。充分利用报纸、电视、网络、微信等各种媒体和形式,深入宣传高校毕业生自主创业先进事迹,进一步激发高校毕业生创业热情。每年举办高校毕业生创业成果展,开展政策解读、提供交流平台、介绍创业经验。做好不同行业领域创业高校毕业生先进典型的培育工作,在推荐评选优秀共产党员、各类先进工作者、各级劳动模范、青年五四奖章等先进典型时,给予创业高校毕业生一定名额。

校长在开学会议上讲话稿

大家好!

一场酣畅淋漓的夏雨过后,轻松愉快的暑假结束了,空气清新、凉爽宜人的20xxx—20xxx学年的新学期开始了。

首先,我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国xxx比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺!

看到你们,我由衷地自豪,我自豪我们的队伍越来越壮大了,我自豪我们这个大家庭越来越富足了——经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力,我们的学校已经拥有2400名在校生,231名教职员工的规模,平稳实现了72个教学班的办学目标。在此,我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷地感谢!

新的学期,新的起点。接下来的三年,我们xxx省xxx学校xxx小学的办学目标就是:全面提升教育教学质量,志在闻名xxx。

这个目标的实现,还需要大家一如既往地团结协作,积极进取。今天,在全民庆祝“建国60年”之际,我邀请大家——2600名xxx人一起在国旗下郑重约定,做到三个“我会”,向祖国母亲的60岁生日献礼!

一是我会说;二是我会站;三是我会坐。

下面,我来解释一下“我会说”的要求。

1、说话文明:每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”。

2、认真倾听:别人讲话听仔细,目视对方接话合适宜。

“我会站”的要求是:

1、站立如松:目视前方,收腹挺胸,站出xxx人的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候,更不能含糊。

2、自觉排队:校园行走,两人并排,三人列队,上下楼梯,不挤不推。

“我会坐”的要求:坐端正,不翘腿,不晃椅,目视前方,起立坐下静无息。

古人刘备告诫子孙:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思是说:不要以为好事小就不去,做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的“我会”,虽然不是惊天动地,但一滴水能折射出太阳的光辉,一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,“小”中有大。做到三个“我会”,足以彰显xxx小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。

为了塑造xxx人的良好形象,学校要求全体师生严格遵守,认真做到三个“我会”,学校领导为全体老师做样板,全体老师为全体学生做示范,全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体师生严以律已,从这些细节做起,来展示xxx人的气质和修养,从这些好习惯做起,和我们伟大的祖国一起成长!

最后,预祝大家在新的学期,工作愉快,学习进步!

谢谢!

校长在骨干教师会议上的讲话稿

尊敬的各位老师、全体教工:

大家节日好!

金风送爽,五谷飘香。在这硕果累累,丰收在望的收获季节,我们又满怀喜悦的心情迎来了我们教师自己的节日――全国第xx个教师节。今天,我们全校教工欢聚一堂,隆重召开庆祝第xx个教师节暨先优模表彰大会,值此激动人心的喜庆时刻,让我代表学校领导班子,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向战斗在学校各个工作岗位上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!

教育,是太阳底下最神圣的事业;教师,是人类灵魂的工程师。工作在我们实验中学的全体教职员工,使命更神圣,责任更重大,任务更艰巨,工作更光荣。一年来,我们全校上下心往一处想,劲往一处使,努力拼搏,开拓创新,在教育教学和管理等各个方面都取得了丰硕的成果。

我们的一线教师,身在三尺讲台,胸怀五洲四海,用知识的阳光雨露哺育着学生茁壮成长,用精湛的技艺雕刻着学生的心灵。

我们的各位班主任,怀着一片赤诚的爱心,对学生动之以情,晓之以理,教之以方,导之以行,用高尚的师德和伟大的人格力量潜移默化地去感染学生,熏陶学生,教育学生,像严父慈母一样成为学生的良师益友。

我们的教辅工作人员和后勤的工人师傅,在完成本职工作的同时,全心全意地为教学一线服务,成为教学一线随叫随到的后勤兵。

我们学校的全体教职员工,爱教如命,爱生如子,爱校如家,用各自出色的工作推动着我们学校不断向前发展。

同志们,新学期的帷幕刚刚拉开,让我们全校上下团结一致,振奋精神,真抓实干。要大树特树认真、务实、敬业的工作作风,向今天受表彰的先进集体和先进个人学习,向全省教育战线学习的榜样――海林林业局第一中学校长崔国胜同志学习,像他说的那样“生命有限,事业无涯,一息尚存,吾当奋发”,把毕生的精力都贡献给教育事业,我们要充分发挥省级示范性高中的示范和辐射作用,用辛勤的汗水和心血去谱写教育的新篇章,用积极的工作和出色的成绩铸就我校的新辉煌。我们要人人争做人民满意的教师,人人为创办人民满意的教育而努力工作。

最后祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家欢乐。

谢谢大家!

校长在班主任会议上讲话

党的十九届六中全会在北京胜利召开,习近平总书记发表重要讲话,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,下面是众鑫文档网小编给大家带来的全区2022年度党委书记抓基层党建述职评议会议上的主持讲话范文,希望大家喜欢。

同志们:

根据xx省委、市委统一安排部署,今天我们在这里召开xx区2022年党(工)委书记抓基层党建述职评议会议,主要目的是通过述职和民主评议,树牢基层党(工)委书记抓党建主责主业意识,在全区上下形成“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的思想共识。今天会议,以视频的形式开到乡镇、村(社区)一级,在主会场参加会议的有:区四套班子在家领导、法检两院主要领导;区委党建工作领导小组成员单位主要负责同志、基层党员和基层干部代表及需要大会述职的党(工)委书记。

在乡(镇、场、街道)分会场参加会议的有:各乡(镇、场、街道)党政班子成员、机关站所全体干部。在村(社区)分会场参加会议的有:村第一书记、村(社区)“两委”班子成员、驻村(社区)工作队全体成员,共计xx人参加会议。为开好这次会议,xx同志专程前来列席指导,让我们以热烈的掌声对xx同志的到来表示欢迎。今天会议主要有五项议程:一是xx名基层党(工)委书记进行会议述职,其他党(工)委书记书面述职,由我逐一进行点评;二是我与大会述职的党(工)委书记签订问题整改交办承诺书;三是参会人员进行现场民主测评;四是由我作总结讲话。下面进行第一项议程,大会述职。因时间有限,由x个党(工)委书记依次进行大会述职,每名党(工)委书记述职时间控制在8分钟以内;其他党(工)委书记做书面述职,述职报告已经汇编成册,请大家自行交流学习。

首先请xx同志述职,请xx同志做好准备。

………………………………。

下面进行第二项议程,我与大会述职的党(工)委书记签订问题整改交办承诺书;。

………………………………。

按照述职顺序,各党(工)委书记依次上台签订问题整改交办承诺书。

………………………………。

下面进行第三项议程,参会人员进行现场评议测评,会前工作人员已将评议表发放到每个人手中,请参会人员对每位述职(含书面述职)的党(工)委书记履职情况填写评议测评票,按“好、较好、一般、差”四个档次进行评价,要公平公正、实事求是的评价,填完后交给现场工作人员,组织部门要及时将评议测评结果反馈给述职的党(工)委书记。

………………………………。

下面进行会议第四项议程,由我作总结讲话。

今天的述职评议会找准了基层党建存在的薄弱环节,明确了整改的方向,强化了各级党组织管党治党的意识,激发了各级党组织书记履职尽责的动力,述出了责任、评出了差距,树立了抓基层基础的导向。我也提出几点要求:

一、突出学懂弄通做实,坚决贯彻落实十九届六中全会精神。

党的十九届六中全会在北京胜利召开,习近平总书记发表重要讲话,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,议题重大、影响深远。党的十九届六中全会是一次具有里程碑意义的重要会议,特别是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,必将推动全党政治上空前团结、思想上空前统一、组织上空前有力、作风上空前过硬。要毫不动摇把党的领导贯穿组织工作始终,确保党的领导全面覆盖、一贯到底。要把“两个确立”贯彻在工作中,把“两个维护”落实到行动上,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要从“两个确立”中把握责任担当,从“十个坚持”中找准工作方向,把全会精神落实到工作全过程各方面。要把学习贯彻全会精神作为重大政治任务,把党百年奋斗的宝贵经验坚持好运用好发扬好,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。

二、突出“两个坚决维护”,全面加强党的政治建设。

坚持以政治建设为统领,充分发挥区委总揽全局、协调各方的领导核心作用,支持人大、政府、政协依法履行职能,发挥人大代表、政协委员收集反映社情民意,积极建言献策作用,不断提高党管武装工作能力水平,切实加强党对一切工作的领导。教育引导全区广大党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把维护习近平总书记核心地位作为最大政治、最重要的政治纪律和政治规矩,坚定坚决地认同核心、维护核心、服从核心、捍卫核心、忠诚核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚决推动习近平总书记的重要指示批示逐项落到实处、见到实效。要把忠诚老实融入党员干部日常生活学习和工作,发挥好思想教育浸润作用、选人用人导向作用、述职考核倒逼作用、日常管理约束作用,常态化开展政治体检,坚决清除害群之马,让党员干部始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致。

三、突出大抓基层导向,全面加强党的组织建设。

坚决扛起党建主体责任,强化各级党组织书记履行全面从严治党第一责任,充分发挥考核“指挥棒”作用,坚持书记抓、抓书记,真正把主体责任传导到“神经末梢”,把任务落实到“基层细胞”。坚持选优派强驻村队伍,做到重视程度、人员力量、保障投入、工作效果“四到位”。持续整顿软弱涣散基层党组织,精准选配和管好用好乡镇党委书记、村(社区)第一书记和村党支部书记“三个关键人”,即时调整不称职、不胜任的党组织书记,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

实施村党组织带头人整体优化提升行动,加大从致富能手、外出务工经商、本土大学毕业生、复员退伍军人中培养选拔力度,深入实施“千名村级后备干部”培养工程,加强村级党员后备干部培养,加大村级党员后备干部存量,不断建强村级组织“主心骨”。坚持分类抓、统筹抓,全面推行街道“大工委”、社区“大党委”制,织密织牢“街道党工委-社区党总支-网格党支部(党小组)”三级网格组织体系,实现党的组织、党的作用、党的活动、党的优势、党的领导全覆盖。提升基层保障水平,坚持人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜,加快推进标准化阵地建设,村级标准化食堂达到全覆盖,提升基层干部报酬待遇,激发基层工作活力,加强基层党务工作者队伍建设,坚持专兼职相结合,选聘一批退休的优秀党员干部,加大业务培训,不断充实基层组织人才队伍建设。

四、突出忠诚干净担当,全面加强干部队伍建设。

突出政治素质,教育培养干部。始终把提高政治觉悟、政治能力贯穿干部教育培训全过程,加强政治训练、政治历练,引导干部在执行上级党委决策部署、应对重大斗争和突发事件、完成急难险重任务中,把握正确政治方向,防范政治风险,提升政治能力。善于抓住本质,考察选拔干部。突出政治标准,切实用好大范围深入谈心谈话、延伸考察、查看档案等办法,用好巡视、审计、个人事项报告等成果,强化对政治全方位的深入考察。完善考核体系,将遏制债务增量、化解隐性债务、脱贫攻坚成果等纳入考核,促使干部树立正确的政绩观。重在日常经常,从严管理干部。坚持行使权力和责任担当相统一,加强对权力集中、资金密集、资源富集的重点部门和关键岗位上干部的监督,进一步健全提醒函询诫勉、个人有关事项报告和抽查核实等制度。

强化干事导向,正向激励干部。着力构建“能者上、庸者下、劣者汰”选人用人机制,大力发现、表彰和选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、成绩突出、清正廉洁的干部,对不作为慢作为的坚决调整,注重在复杂环境和疫情防控一线、培养锻炼、选拔使用干部,加快干部队伍结构更新,完善激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲,关心关爱埋头苦干、任劳任怨、默默奉献的干部,用心用情做好老干部工作,努力建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。强化智力支撑,积极实施“人才强区”战略。继续发挥与xx、xx、xx、xx等地高校人才战略合作协议优势,强化农业、教育、规划、旅游等领域人才实习基地作用,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,加快引进一批重点领域紧缺人才,着力引进一批高层次人才,保持干部队伍“源头活水绵绵不绝”

五、突出抓好正风肃纪,全面加强党的作风建设。

坚持严管与厚爱结合,用好监督执纪“四种形态”,在早发现上深化,把纪律挺在前面,提高发现违纪问题能力,抓早抓小、防微杜渐,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,使纪律始终成为带电的高压线。坚持以钉钉子精神打好作风建设持久战,坚持从区委常委做起,身体力行、以上率下,形成“头雁效应”,坚决纠正“四风、四气”不止步,执行“规定”不走样,紧盯享乐主义和奢靡之风,严肃查处顶风违纪行为,坚决防止反弹回潮、卷土重来。在反对形式主义、官僚主义上下更大功夫,既解决老问题、也察觉新问题,重点纠正党员干部不作为、乱作为、冷硬横推问题,重拳整顿“慵懒散拖贪”和“不敬畏、不在乎、装样子、喊口号”的工作作风,坚持不懈抓下去,寸步不让、扭住不放,管出习惯,化风成俗。对表态多调门高、行动少落实差的,抓住典型、坚决问责、形成震慑,以钉钉子精神抓落实,让“干事在状态”成为“工作新常态”,绝不允许工作棚架、浮在面上。

今天的会到此结束,散会。

校长在期末考试会议上的讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的.同学应该利用复习之机切实掌握双基知识,要重视对知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中不能不懂装懂自己欺骗自己,不但要听懂,更要会做。

再次、养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。学习是以时间作为保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!

校长在期末班主任会议上讲话稿

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

老师们,大家下午好!

在充实和忙碌中,20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善教师评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的.画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。在此,我再一次表示衷心的感谢。

各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。第二,创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!

再次感谢大家一学期的辛苦劳动!

谢谢大家!

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