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网页设计课程内容(热门16篇)

时间:2023-11-16 06:53:43 作者:温柔雨

范本可以帮助我们更好地理解和把握文章的结构、表达和逻辑,提高我们的写作能力。邀请大家共同阅读一些经典的范文范本,一起挖掘其中的魅力和价值。

网页设计课程的心得体会

不知不觉我学习整站网页设计也有一段时间了,很高兴我能在这计算机深入的社会里,学习到建设网站和网页设计的一些知识。网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,如今的生活,商业都已经在网络上如火如荼地开展,我认为,学习网络知识,对于生活在网络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家网页设计学习心得。希望能够为正在学习网页设计的你们也提供一点帮助。

学习网页设计的过程中,我也成功制作了属于自己的网站,通过这一次尝试,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。我觉得,在设计网页之前:

首先必须做到先确定网页设计的内容,因为一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

其次自然是了解你网站所在行业的客户。要知道用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离开。

我在这次设计网页的过程中,终于体会到做一个网页的主页不是一件容易的事情,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。制作主页要注意:

要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。

主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的千言万语。也能让进入你网页的人一目了然,产生兴趣。

网页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的网页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。

当然在做这些内容之前,是要找好资料的,我们可以从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。设计制作网页我可以推荐一个不错的软件,那就是dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。好了,网页设计制作完毕后,最后一步就是要优化网站了。

就我的观点,我觉得个人认为网页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业网站设计师,以上只是我对网页设计学习的一些心得罢了。多多指教!

自己怎么制作简单网页。

学习前端的一些心得体会从事前端开发工作1年多了,从最初的div+css学起,到现在学到html5、css3、javascript,jquery等等,我觉得前端要学的技术太多了,很多人认为前端开发要掌握的技能简单,就是网页制作,其实不然,前端开发是网站的前台代码实现,包括基本的html和css以及javascript/ajax,现在最新的高级版本是html5、css3,以及svg等。javascript作为最难的语言之一,许多编程高手也不敢妄自菲薄、自封精通。

关于兼容性的问题我相信对于每个做前端开发的人来讲是一个很头疼的问题,互联网目前主流浏览器有ie6\7\8\9,firefox,chrome,opera,safari,遨游,包括国内主流的搜狗,腾讯tt,360等等;从内核上讲主要有ie的,遨游版ie,safari,firefox以及opera的,这些都是大家常见的。所谓的浏览器兼容性问题,是指因为不同的浏览器对同一段代码有不同的解析,造成页面显示效果不统一的情况。在大多数情况下,用户用什么浏览器来查看同一网站,都应该是统一的显示效果。所以浏览器的兼容性问题是前端开发人员经常会碰到和必须要解决的问题。这个时候就需要针对不同的浏览器写不同的css,这个过程叫csshack。虽然我们写代码都要求按照标准,不写hack代码,但实际工作中为了兼容主流浏览器,hack代码是免不了的,所以这也应该是每个前端开发人员必备的技能。

所在在学习前端的过程中,有能人能在你身旁帮助你学习,往往能取得事半功倍的效果,这不仅仅是时间人力的成本问题,而是因为知识的更新换代太快了。所以我们不得不提升自己吸收新知识的效率,然而就目前为止,线上学习或许已经是未来的一种趋势了,因为时代的节奏在加快,逼得我们不得不加快脚步学习,而线上教育的出现刚好适应着这个时代的节奏,所以应该好好把握应有的资源来提升自己。

网页设计课程小结

步入大三,对于我来说已经到了学习专业课的重要阶段。怎么明确思想,理清思路,好好的学习专业课程对于已经二十出头的我显得至关重要。大学是步入社会的环节也是关键的转折点,想要好好的适应社会就必须在大学期间提高自己的文化水平和道德修养,其关键因素就是要好好学习,学习知识,学好专业,并且热爱自己的专业,学会为人处世,更要学会做人。大学,我们学到的不仅是知识,文化,还有就是社交能力。想到当初为什么选择了平面设计专业,真是是自己喜欢吗?不禁要反问自己。

大一入学本一直抱着学环艺的思想最终选择了平面设计专业,经过大一大二两年的专业课的学习,我逐渐发现热爱插画自己渐渐喜欢上了平面设计专业,发现自己对色彩的感觉非常强烈。喜欢上了波普艺术,喜欢上了安迪·沃霍尔,喜欢上了草间弥生,迷失在无穷无尽的圆点里,欣赏福田繁雄的作品。这些都让我找到了自己的路,果断的选择了平面设计专业。大二下学期我们开始了平面设计专业的专业学习,这让我更加进一步的认识了平面设计的魅力。我们相继开展了标志,字体,书籍等平面设计专业课程,让我们从多方面学习了解平面设计并学习和探讨。学东西不在多而在精,通过大二下学期的平面设计专业的学习让我深刻的认识到学习理论和课外扩展也同等重要。在大三上学期的网页设计课程也让我的这种感受颇深。

本学期的网业设计课程,是我非常喜欢的波波老师的课,并且波波老师他本人是一个非常负责的人。对于我们学生来说,可以激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手,动口,老师的指导非常重要。网业设计课程让我学会了运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,来创作出积聚个人风格、个性的个人网页。本身来说我就是一个比较喜欢设计个人风格和个性界面的人。这次学习给了我机会,实现了我的愿望。总体来说,这个学期的网页学习过程,我学会了很多知识,虽然过程比较艰辛,但在intente领域中,有了一个展示自我的空间,我觉得很开心、很有成就感。

邢益波老师是一个非常有趣的老师,采取了一种新的教学方法,利用《什么是网页设计?》这本书作为教学教材,声神并貌,系统的讲解了网页设计的发展过程。首先我要好好说说这本书,这本书里没有任何对于设计软件工具使用的介绍,没有一行代码的解释,而是从最基本的用户界面设计历史和html发展历史开始说起,提供了设计师基本的知识背景搭建;而后,描述了设计师面对设计案例时的整体流程,从如何与客户交流开始,以项目如何交付而终,涉及了商业定位,用户研究,交互设计,可用性测试等各个工作节点。

以客观的眼光看待设计师、客户和其他由于技术或信息输入而参与到设计中来的人群之间的关系,并强调了设计师同这些具有共同目标的伙伴们相互理解与合作的重要性。一个好的构思只有在被最终实现后才能称其为成功的构思,而为了达到这一点,就要求熟练掌握其中的每一步程序。网页设计的要点是设计第一而技术其次。

这本书总结了与当今和未来技术发展相关的设计理念。网页设计作为目前最受瞩目的设计领域,也吸收了许多其他领域的因素。这本书也阐述包含了这一点,从而令网页设计更加易于理解。以客观的眼光看待设计师、客户和其他由于技术或信息输入而参与到设计中来的人群之间的关系,并强调了设计师同这些具有共同目标的伙伴们相互理解与合作的重要性。一个好的构思只有在被最终实现后才能称其为成功的构思,而为了达到这一点,就要求熟练掌握其中的每一步程序。

与大部分教做网页设计的书不同,这本书并没有先教你认识dwps这类软件和大量用户手册式的操作指引;也没有引用大量精美案例让你不断看到好感觉的设计却回头只有自己无尽的虚空。相反地,这本书实实在在让设计师们(或者想要成为网页设计师的朋友)从认知出发,不谈表面易让人误会网页设计师就是美工的逻辑,而转谈作为一个网页设计师应涉猎哪些知识,和将会跟怎样的合作者互动来开始引导。从思维与观念而不是仅仅从技术上谈论网页设计的一本不可多得的好书。

这本书可以更好的让我了解网页设计,软件固然重要,但是理论更加重要,好好了解一门专业技术的发展和历史有助于提高审美水平和文化修养,也对我学习并了解认识网页设计这门课程,提供了巨大的帮助。有助于我对网页设计的认识更加广泛,系统,让我对这门课有了更加深刻的理解。

对于学习网页设计,软件的学习也同等的重要。学习软件技术也是一个非常重要的环节,不能有理论没实践,有实践没理论,有创意没技术,有技术没创意,在网页设计中这几者都同等的重要。想要学好网页设计必须好好的掌握好软件,必须非常熟练的掌握dreamweaver,flash等网页设计软件。

作为网页设计的初学者,首先我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的邢益波老师修改教学方案由以前学生单纯接受知识变为学习探讨理论,自主设计与参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过借助网络资源和老师的悉心指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的精髓所在。

在设计和创造个人主页这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了dreamweaver、flash等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,和美化网页。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。但是由于课程比较多,学习软件时间也比较少,对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时也遇到了很多麻烦,在网页制作过程中,我意识到想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的'运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望波波老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。

通过本学期学习网页设计我体会到以下几点:

设计主页也许并不是很困难。但这一作业与自作宣传海报一样,都需要我们谨慎处理和筹划。换言之,我们必须首先确定自己需要传达的主要信息,然后细意斟酌、把所有意念合情合理地组织起来;之后是设计一个页面式样,试用于有代表性的用户,接着重复修订,务求尽善尽美。

万维网上不断有新事物出现、每天都有新花样。如果你的主页从不改变,大家很快会厌倦。因此网页内容的选择要不落俗套,要重点突出一个“新”字,这个原则要求我们在设计网站内容时不能照抄别人的内容,要结合自身的实际情况创作出一个独一无二的自己的个人网站。所以,我们在设计网页时,要把功夫下在选材上。选材要尽量做到“少”而“精”,又必须突出“新”,我相信这样的网页一定会受到大家的欢迎。

一个网页尽管设计得趣味盎然,引人入胜,但这不是吸引大家最好的理由。要想最大限度地留住大家首要的是要让它有用处。这样做的一个很简单的办法是提高内容相对实用性。

4、网页命名要简洁

由于一个网站不可能就是由一个网页组成,它有许多子页面,为了能使这些页面有效地被连接起来,给这些页面起一些有代表性的而且简洁易记的网页名称。这样既会有助于你以后方便管理网页,在向搜索引擎提交你的网页时更容易被别人索引到。在给网页命名时,最好使用自己常用的或符合页面内容的小写英文字母或相关的汉字,这直接关系到页面上的连接。

最后总体的来说,通过本学期的邢益波老师课程的学习,我更加确信了我当初选择平面设计专业的激情和坚定。通过这次网页设计课程的学习,有收获也有遗憾、有了解也有不足的地方,但是我想,我已经学习并迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对平面设计和网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更价的完善。尽管大家和老师都说设计专业是一条不归路很难走下去,尤其是女生的转行率很高。但是我相信通过我持续不断的学习和探索,我想我一定可以在平面设计这条道路上持续并且很好的走下去,也希望波波老师在今后的日子里多多指导。

网页设计课程的心得体会

通过本学期学习网页设计我体会到以下几点:

1、设计前要有筹划。

设计主页也许并不是很困难。但这一作业与自作宣传海报一样,都需要我们谨慎处理和筹划。换言之,我们必须首先确定自己需要传达的主要信息,然后细意斟酌、把所有意念合情合理地组织起来;之后是设计一个页面式样,试用于有代表性的用户,接着重复修订,务求尽善尽美。

2、选择内容要有新鲜感。

万维网上不断有新事物出现、每天都有新花样。如果你的主页从不改变,大家很快会厌倦。因此网页内容的选择要不落俗套,要重点突出一个“新”字,这个原则要求我们在设计网站内容时不能照抄别人的内容,要结合自身的实际情况创作出一个独一无二的自己的个人网站。所以,我们在设计网页时,要把功夫下在选材上。选材要尽量做到“少”而“精”,又必须突出“新”,我相信这样的网页一定会受到大家的欢迎。

3、内容相对实用性大。

一个网页尽管设计得趣味盎然,引人入胜,但这不是吸引大家最好的理由。要想最大限度地留住大家首要的是要让它有用处。这样做的一个很简单的办法是提高内容相对实用性。

4、网页命名要简洁。

由于一个网站不可能就是由一个网页组成,它有许多子页面,为了能使这些页面有效地被连接起来,给这些页面起一些有代表性的而且简洁易记的网页名称。这样既会有助于你以后方便管理网页,在向搜索引擎提交你的网页时更容易被别人索引到。在给网页命名时,最好使用自己常用的或符合页面内容的小写英文字母或相关的汉字,这直接关系到页面上的连接。

最后总体的来说,通过本学期的邢益波老师课程的学习,我更加确信了我当初选择平面设计专业的激情和坚定。通过这次网页设计课程的学习,有收获也有遗憾、有了解也有不足的地方,但是我想,我已经学习并迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对平面设计和网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更价的完善。尽管大家和老师都说设计专业是一条不归路很难走下去,尤其是女生的转行率很高。但是我相信通过我持续不断的学习和探索,我想我一定可以在平面设计这条道路上持续并且很好的走下去,也希望波波老师在今后的日子里多多指导。

网页设计课程总结

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

这学期选择的这门课程让我学到了不少关于计算机和网络的知识。

老师把课程内容安排的很合理,讲的大都是很基础的知识,这对于像我这样对网络了解不多的学生来说很容易理解,接受。

在这门课上我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,对flash也有所了解。

课上我还学到了一些基础的网络技术,用制作网络的工具做网页等。

通过对这门课的学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。

尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。

在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备以下一些基本原则

1 确定网页设计的内容

一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

2 了解你网站所在行业的客户

用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去.

3、做一个典型用户

不以用户身份亲身体验网站你才能发现问题,才知道那些需要改进,尽量不要让客户去发现问题,在前期设计时就应该把这些问题解决。

4 优化内容

内容是整个网站的核心。

在网站设计之前必须明确网站的内容安排。

优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。

然后在具体的规划一个网站时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站 (有很多页面) 的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。

大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。

是星形,树形,或是网形链接。

这也是判别一个网站优劣的重要标志。

链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。

框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。

下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。

我们称作资料收集

如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。

大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的`资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。

另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们可以用到学习的flash知识来制作一些小的动画和动态图片,flash 提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。

可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。

在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。

然后是开始正式制作主页。

通过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

通过个人网页的制作最终把自己的网页上传到互联网上,那种成就感是无法用语言形容的。

在今后的闲余时间,我将会学习制作网页的更多知识,使它成为自己的一项技能。

不知不觉,二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情.

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站.所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上.更何况这一次实操.回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的网站,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把网页设计抛到九霄云外,我会继续学习网页设计技术,把它变为自己的一项特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的网站,做出留言板、注册的功能。

我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。

但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个网站。

因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。

在制作个人网站时我们首先:

一、必需进行个人网站前台功能设计

包括个人网站主题的确定,前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计

包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站的发布

通常我们发布一个网站可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。

第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广

一个网站做好了,就要对个人网站进行推广,这是一个电子商务网站必需做得的一步,因为如果你不对你的网站进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。

我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。

因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。

我详细到一个表格宽度都一一列明。

例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。

因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。

第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。

令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时候,但不是为我自己的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的问题一一解决;当同学因为做不出而没心情,过去对她进行鼓励的,然后一一解决;当自己也不会,与同学共同研究的情况,这种学习氛围是最难得的,就是在做留言板的时候,令我深深体会到我几句话:认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

把每一件简单的事情做好就是不简单,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。

浅谈网页设计课程教学

文章在“互联网+”背景下,以电子商务专业的网页设计课程为例,就其教学中的问题进行了探讨,提出了解决策略,即加强细节处理和用户需求分析;培养学生的动手能力和自主学习能力;加强代码规范训练,提高书写质量。

网页设计是湖南涉外经济学院电子商务专业的一门基础和核心课课程,是实践性很强的技术开发课程。该课程教学目标是在基于dreamweaver软件的基础上,让学生掌握html超文本标识语言、css+div技术和javascript脚本语言,此外,还需要学生掌握网站建设的相关技术知识,以实现网页设计与商务平台应用的有机结合。

结合学生课堂实际情况,在本专业的课程教学中仍存在以下问题。

(一)单项设计项目不注意细节,效果不尽如人意

为了能让学生学好网页设计课程,教师一般会先设计一些学生容易掌握的演示项目,如dreamweaver网页开发的功能,创建超链接、制作表单页面、创建和管理站点、制作表格页面、制作导航、css+div布局网站等,但是学生却不注意细节。如教师会在课后布置一个单项设计项目,明确要求用到某些知识点,但将学生的完成结果与教师的完成结果进行比较就会发现,学生的完成结果由于不捉摸细节,粗枝大叶,导致交上来的作业看不到想要的效果,致使专业知识教学成效不尽如人意。

(二)综合设计项目需求分析不清楚

在网站建设方面,教师在教学过程中通过启发式教学使学生掌握建立网站的`基本技能,包括进行用户需求分析,分析网站由哪些用户使用、用户习惯和类型等来确定网站主题;其次设计网站的最初结构,设计首页和其他页面跳转的结构层级、设计网站logo、制作导航、图文排版、按钮等。但在实践过程中,学生不进行需求分析,没有用户至上理念,或对客户要求抛之脑后,不明确客户要求,或对客户要求形成错误认识,而凭主观意识开展设计等。需求是整个网站的起点,学生设计出不符合用户要求的网站,将会对其后续工作的开展造成不良影响。

(三)代码编写规范性不强,维护不方便

教师在网页设计课程教学中通过代码编写进行示范,但学生片面地认为这比c语言程序设计简单,学习过程中不认真,认为自己一定能记得住;当教师要求学生设计单项项目或提供完备操作流程时,学生也认为太过简单。但当学生实际面对不提供操作流程的综合性项目时,则往往无从着手,不知道某段代码会显示什么东西,哪些代码可以用鼠标操作代替。由于代码编写的规范性不强,导致网站后期维护极不方便。

(一)加强细节处理和用户需求分析

在教学过程中,教师可以对企业网页进行高度仿真,让学生在设计过程中认为自己就是一个企业员工,让其置身于真实的职业情境中。教师可以将学生分成若干小组,在小组中由组长分配人员进行需求分析、数据库设计、详细设计等,并组织小组人员一起讨论。每个小组要有一个完整的管理项目过程,包括为什么做、做什么、怎么做、做出什么等。通过教师及时引导学生解决在项目中遇到的困难与问题,以及学生之间的互助、讨论、查资料等,培养学生如何分解任务,如何与小组成员分工合作,如何处理细节问题等职业技能。

(二)培养学生的动手能力和自主学习能力

在教学内容方面,教师不要过多地讲解理论知识,也不要全盘辅导实践,应在布置任务后做适当的引导,鼓励学生通过网络在一些技术群和专业论坛中寻找解决问题的方法。在此过程中,考虑到学生学习积极性的差异,教师应加强监督和管理工作,并适当推荐给学生一些好的专业论坛或好的文章让他们参考,以提高学生的学习兴趣,让学生在实践中不断地发现问题和解决问题,从而激发学生的潜能,为其将来从事网页设计工作打下基础。

(三)加强代码规范训练,提高书写质量

在教学的过程中,教师应要求学生将每一个知识点都用代码规范地写出来,并达到举一反三的效果。对于一些教学难点,如如何用css样式来美化图片等,也要求学生用代码记忆,以提高其学习效率。

在实践过程中,教师应针对问题相应地在教学内容、教学方法和教学态度上进行加强,将学生带入网页设计的世界,并培养出社会需要的应用型人才。

[2]彭珊珊.翻转课堂模式在“网页设计”课程教学中的实施[j].西部素质教育,2016(19):157.

网页设计课程的心得体会

不知不觉,二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情。

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站。所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上。更何况这一次实操。回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的网站,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把网页设计抛到九霄云外,我会继续学习网页设计技术,把它变为自己的一项特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的网站,做出留言板、注册的功能。我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个网站。因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。

在制作个人网站时我们首先:

一、必需进行个人网站前台功能设计。

包括个人网站主题的确定,前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计。

包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站的发布。

通常我们发布一个网站可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广。

一个网站做好了,就要对个人网站进行推广,这是一个电子商务网站必需做得的一步,因为如果你不对你的网站进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。我详细到一个表格宽度都一一列明。例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。

令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时候,但不是为我自己的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的问题一一解决;当同学因为做不出而没心情,过去对她进行鼓励的,然后一一解决;当自己也不会,与同学共同研究的情况,这种学习氛围是最难得的,就是在做留言板的时候,令我深深体会到我几句话:认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。把每一件简单的事情做好就是不简单,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。

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网页设计课程的心得体会

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。我利用寒假的时间,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握dreamweaver的应用。

通过寒假期间的学习,在学习了网页设计的同时,我更加深入的了解了关于计算机和网络的知识。基于大一对计算机基础与c语言的基本掌握,自学网络设计的基础部分便显得较为轻松。谁然如此,在设计过程中依然出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。

网页设计课程心得体会

本工作室主要用来做个人网站,主题是介绍自我,让更多的朋友认识我,面向我的同学和朋友以及想结交我的.朋友。

本工作室只要包括我的主页、我的简介、我的日记、我的相册、网站建议等五个板块。通过我的主页可以进入其他四个板块,其他四个板块也可以通过超链接回到我的主页去。

本网站的布局大多是运用css进行布局的,这也是老师一直强调我们的。为了增加视觉效果,个别网页还特别添加了flash效果(我的相册),还用到了视频和音乐等素材(如我的主页)。个别网页添加了表格,这样显得网页更齐整。对于美化这部分,我还特别用photoshop对一部分图片进行了处理,让图片和网页更好地搭配。在个别网页添加表单,可以让浏览者和网站更好地互动,交流信息。

不知不觉,我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。

建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的网站。首先,我们要确立网站主题。网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

然后,我们要找材料。明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。

找到材料后,我们还要规划网站。一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。

做好以上三步之后,我们就要选择合适的制作工具。尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“网络三剑客”之称的dreamweaver、fireworks、flash来制作网页,对于图片部分的处理,个人觉得photoshop比较好用。

最后,我们就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。网页做好之后,就要发布到web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的`朋友认识它。这里推荐二个有免费空间和域名的网址给大家:

以上就是我对于网页制作的一些个人心得,由于本人的技术还不是很成熟,还存在很多的不足(如:背景过于单调和网页布置不合理)。选择学习这门课是很正确的选择,虽然在以后不会再有机会去上了,但我还是会通过各种方式继续学习网页设计和制作的,同时很感谢带我入门的徐兵老师,让我有机会去学习有关网页的知识,谢谢!

网页设计课程心得体会

本工作室主要用来做个人网站,主题是介绍自我,让更多的朋友认识我,面向我的同学和朋友以及想结交我的朋友。

二、网站总体设计

本工作室只要包括我的主页、我的简介、我的日记、我的相册、网站建议等五个板块。通过我的主页可以进入其他四个板块,其他四个板块也可以通过超链接回到我的主页去。

三、网站设计与制作(包括网页设计、图形设计、动画设计中的主要技术、方法和设计效果)

本网站的布局大多是运用css进行布局的,这也是老师一直强调我们的。为了增加视觉效果,个别网页还特别添加了flash效果(我的相册),还用到了视频和音乐等素材(如我的主页)。个别网页添加了表格,这样显得网页更齐整。对于美化这部分,我还特别用photoshop对一部分图片进行了处理,让图片和网页更好地搭配。在个别网页添加表单,可以让浏览者和网站更好地互动,交流信息。

四、学习体会

不知不觉,我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。

建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的网站。 首先,我们要确立网站主题。网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。

找到材料后,我们还要规划网站。一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。

做好以上三步之后,我们就要选择合适的制作工具。 尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“网络三剑客”之称的dreamweaver、fireworks、flash来制作网页 ,对于图片部分的处理,个人觉得photoshop比较好用。

以上就是我对于网页制作的一些个人心得,由于本人的技术还不是很成熟,还存在很多的不足(如:背景过于单调和网页布置不合理)。选择学习这门课是很正确的选择,虽然在以后不会再有机会去上了,但我还是会通过各种方式继续学习网页设计和制作的,同时很感谢带我入门的徐兵老师,让我有机会去学习有关网页的知识,谢谢!

从新学期开始接触网页设计这门课程以来,已将近学习了一个学期。经过这么长时间的学习,从起初对网页设计的一知半解,到如今已基本掌握网页制作的基本技能,可谓获益良多。作为一门新接触的学科,之前并没有太多的了解,只知道在计算机迅猛发展的今天,网页已成为网络世界中必不可少的一环,网民对于网页的要求也越来越高,因此,学好网页设计这门技术,对于生活在日后计算机主导的世界来说,显得更加重要了。

大作业展示中的网页作品主题明确、布局合理、页面设计得当,方便浏览的人找到想获取的信息。任何一个优秀的网站都有其明确的主题, 网站主题的确立应根据网站的用途而定。整个网站需要围绕这个主题,也就是说,在网页设计之前,我们要明确这个网站的建立目的,用来做什么,围绕着这个主题和内容来制作网站所有的页面。明确对网页的制作有着很重要的作用。

作品网站“web”中合理运用了网站制作的几个基本技术来构建。首先使用了div标签来布局网页,简单方便。div标签可以设置一个规定的属性,用于设定表格、画、字规格大小或摆放位置,在网页制作中使用,可以大大减少我们对表格、画、字等的设定工作量,大大提高我们制作网页的效率。同时,也方便我们在完成网页后对部分细节的修改。

作品中的网站外观简洁大方,界面友好易懂,是网页制作初学者的优秀模版。例如网页的布局,素材的管理,代码的简化等等,都可以从中得到许多启发和借鉴意义。目前通过这学期以来老师的悉心教导和学习,已基本掌握网页制作的基础知识。而有关网页内容的设计与编排,还有待更多的实践操作来提高。总的来说,已对网页的制作有一定的认识和基本的了解。从目前学习的进度来看,个人认为老师还可以教授我们“行为的应用”和“基础动态网页”等知识,拓展我们制作网页的知识。在个人的网站建设中,希望加入运用更多更高级的技术来呈现和表达自己网站的主题和内容。例如设计网页中的一些动作和事件,以此来达到更好的表达效果。

网站的文件管理、素材存放等安排得合理得当,规范有序。文件夹的命名大多使用所用素材名称的拼音,一目了然,见名知意,方便学习者的查询与研究。这种严谨和规范的做法值得日后建设自己的网站时参考和借鉴,对于网站制作的初学者来说具有指导意义。

其次网页在表头下运用了导航菜单。导航菜单是网页设计中不可缺少的重要部分,它提供了页面与页面之间跳转的通道,极大方便了浏览者访问所需的内容。利用它,我们可以快速找到我们想要浏览的页面。学习更多导航菜单的制作,可以优化我们的网页页面,使其更加完善,也能增加美观程度。

完成大作业需要事先精心的构思和素材的准备,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、每个分页面的设计等,我都要一一进行规划,因为如果不规划好,制作过程中就会没有整体思路,网站就会显得缺少整体性,而且不能连贯地制作下去,难以一气呵成。定下框架之后,然后就开始一步一步有条理,有次序地做起来。制作过程中,为了提高工作效率,减少工作时间,还可以利用制作一个网页模版来减少工作量。由于一个网站中大多网页采用相同的表头和底部,仅仅内容有所不同,因此可以通过制作模版来填充多个网页内容,一次来提高网站制作效率。

网页制作过程中需用到最基本的软件如dreamweaver、photoshop。dreamweaver可以帮助我们快速构建一个初步的网站,之后再在此基础上填补和完善,便可以构建一个完整的网站。photoshop可以帮助我们快速处理建设网站中所需要用的所有图片素材,修改成我们想要的模样,包括对素材大小、尺寸、美化等处理。若想进一步完善和更好地呈现网站内容,还可以利用flash软件制作一些相关的小动画和动态图片。由于良好的视觉效果,flash已被大多数网站广泛应用,借此大大增加网页的艺术效果。

久不可避免地减少,所以课下的及时复习与训练就显得尤为重要了。对于“知识被遗忘”的问题,更是因为在课下没有及时巩固课堂知识所导致。因此想要学好网页设计者们课程,也许并不需要我们像专业课一样投入大量时间跟精力,只要在课堂上抓住老师所讲的重点知识,并在课下及时做好复习跟操练,便可以很好掌握网页设计的基本技能,从而达到课程学习要求。

浅谈网页设计课程教学

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。我通过这一学期的学习,对网页设计有了初步的认识和了解,并基本掌握了dreamweaver的应用。

在学习了网页设计的同时,我更加深入的了解了关于计算机和网络的知识。基于对计算机基础与c语言的基本掌握,学习网页设计的基础部分便显得较为轻松。虽然如此,在设计过程中依然出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。

通过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是flash、fireworks等网页软件的综合应用。

下面阐述一下我在设计我的网站时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。

首先,要确定网页设计的内容,一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去.在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了。下面要开始的便是优化工作。内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。

如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片,flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

总体来说,通过这个学期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。

美术学1303b班贾宇波。

2014年6月8日。

课程内容评价范文

1、认识企业,了解应具备的职业素养;。

2、学会如何保持专业形象及商务礼仪;。

3、掌握好人际关系、有效沟通等一系列沟通技能;。

4、清楚的认识到作为从业者应该具备的职业意识;。

5、掌握作为一个从业者应该具备的基本职业技能;。

6、学会打造一个从业者正确的职业方向。

课程特点。

结合中国企业员工的实际情况,构思、设计并创建出一套完善的课程内容,以追求能最大化得体现出最终“效应”为导向,教、授、练、辅、评、导紧密相结合,及与学员相互动,以此来提高课程的质量。帮助企业员工如何快速、有效地提高自己的职业素养,提升在职场中的自我价值,发挥出更大的职业潜能,从而开辟出更为广阔的职场空间。以此来增强团队的战斗力,使企业绩效得以快速提升,为企业创造更大的价值。

第一讲:对于企业的认识。

1、什么是企业。

2、企业的组织构架。

3、什么是工作场所。

4、作为新员工的自觉意识。

第二讲:专业化的商务礼仪。

1、树立专业化的形象。

2、商务社交中的礼仪。

3、商务拜访与商务接待礼仪。

4、商务交往的四忌。

5、与下属相处的礼仪。

6、与上司相处的礼仪。

7、与同事相处的礼仪。

8、蕴藏在商务电话中的礼仪。

9、英语e-mail礼仪。

10、拜访客户的礼仪。

11、商务用餐礼仪。

第三讲:企业和员工都需要职业化。

1、何谓“职业化”

2、企业和个人的“职业化”内容。

3、个人职业化的体现。

4、中国企业经营管理的真正黑洞。

第四讲:企业如何实施专业化管理。

1、专业化管理的基本思路。

2、实施专业化管理的意义。

3、企业专业化管理的系统模型。

4、企业提升专业化管理的有效途径。

5、企业专业化管理的动态流程。

第五讲:员工如何实现职业化。

1、员工职业化水平提高的途径。

2、员工职业素养的冰山。

3、个人职业化的标准。

4、深刻理解个人的职业化。

5、个人职业化管理内容。

6、个人职业化管理模型。

7、如何避免成为职场“植物人”的五个问题。

8、个人职业道德。

第六讲:职业意识之积极的心态。

1、什么是心态?

2、该如何解梦。

3、职业化的三种态度。

4、塑造积极心态的黄金定律。

5、如何培养积极的心态。

6、解读三个理念。

第七讲:职业意识之角色定位。

1、角色理论的由来。

2、作为基层员工的心态和工作行为。

3、作为中层管理者的责任和使命。

4、作为企业高级管理人员应该扮演的角色。

5、人才的定义。

第八讲:职业意识之作为职业人的工作观。

1、创新与遵守。

2、仔细了解自己的职务。

3、深刻把握工作关系。

4、重视自己的工作业绩。

5、提升自己的环境适应力。

6、看重自己的工作。

第九讲:职业意识之自我认知。

1、为什么成功的人那么少。

2、人生的三个阶段。

3、如何自我认知。

第十讲:人生发展与职业生涯。

1、职业生涯理论和方法在国内外的发展。

2、陈方博士为何关注“职业生涯开发与管理”理论及其方法。

3、目标与梦想。

4、生命周期。

5、人生“十阶段”及其主要特征。

6、人生需求与人生价值。

第十一讲:深刻理解职业的内涵。

1、职业分类的形象表述。

2、职业的定义及其内涵。

3、职业认识的误区。

4、如何进行角色转换。

第十二讲:充满机遇的职业生涯。

1、职业生涯的定义。

2、职业生涯的周期。

3、职业生涯的分类。

4、职业生涯的不同周期。

5、职业生涯不同阶段的心理特征及其应对。

6、造成职业生涯危机的原因。

7、职业生涯成功方向的多样性。

第十三讲:职业生涯成功的秘诀。

1、如果您的职业生涯是一棵树。

2、内、外职业生涯的特征与关系。

3、职业生涯快速进步的秘诀。

第十四讲:如何确定职业生涯之路。

1、深刻领会我们的职业生涯之路。

2、再说职业化。

3、陈方博士职业生涯之路。

第十五讲:对职业技能的种种思考。

1、工作方法。

2、工作意识。

3、思维方式。

4、个人知识管理。

第十六讲:职业技能之企业人际关系。

1、中国人为什么一切靠关系?

2、建立和谐人际关系要点。

3、与下属相处之道。

4、与同事相处之道。

5、讨论案例:娟的烦恼。

6、与上司相处之道。

第十七讲:职业技能之如何有效参加会议。

1、为什么开会。

2、确定你在会议中的角色。

3、积极参与。

4、做好会议前的准备工作。

5、有效地进行会议。

6、做好会议后的追踪工作。

7、会议前的准备。

8、参加会议的技巧。

增强网站内容可读性的10条建议网页设计

核心提示:网站设计中最重要的一个环节就是网站的可读性,读者来到你的网站是要阅读他们关心的内容的,如果文章的内容被设计所掩盖,导致读者难于阅读,这样只会使他们远离你的网站。

1、为你的链接添加下划线。

读者期待看到带有下划线的链接,因此不要让他们失望。

2、为段落中的文字使用适当的行高。

一种快速、简单的方法,用段落中字体的大小来测算行高。较为理想的情况是行高大约为字体大小的1.5倍。

3、在设计中明确区分你发表的内容。

你发表的内容从哪里开始,到哪里结束都应该是显而易见的,其它诸如侧边栏、文章评论、文章附加信息等模块应该在视觉上有别于实际内容。

4、合理使用pull-quotes(注:核心摘要、导读)。

如果用户没有很快地识别它们,那它们就没有什么用处。

5、保持简短。

同样的意思,你用书面文字写出来需要50个字,但是用嘴说的话可能只需要30个字。

6、文字与背景的对比度。

使用snook’s的colorcontrastchecker检测网页的文字与背景的颜色,确保那些有视觉障碍的用户也可以正常阅读你的内容。

7、为你的文档使用结构层次。

例如:文章标题——介绍——正文标题——内容——副标题——内容,这样会让你的网页更符合逻辑流程。

8、注意广告位置。

避免在中间插入广告破坏文章的完整性,这样做会打断读者的思路。

9、斜体粗体与颜色。

10、使用语义标记。

比如为文章的标题使用h1,h2,h3等标签来突出它们。

年网页设计岗位职责内容

3、负责产品拍摄,主图、产品详情页的设计和美化,及日常产品维护;。

4、负责产品更新、以增强店铺吸引力、产品销量;。

5、负责对拍摄后的产品图片进行修图处理,并且保质保量按时完成;。

7、定期更新促销图片和页面,优化修改产品内容,具有一定的自主创新能力;。

《网页设计》课程设计答辩拟方案

《网页设计》课程设计答辩拟方案怎么写呢?下面是小编为大家整理的方案,仅供参考学习!

阐述内容包括:

1、 设计的内容

2、 设计的主要思路

3、 团队中的分工合作

1、 评委打分占50%

2、 参加答辩所有学生打分占50%

《网页设计》课程设计答辩评分表

序号 设计题目 认真程度
满分40分
页面布局
满分10分
颜色搭配
满分10分
内容编排
满分10分
整体效果
满分30分
总分
满分100分
1              
2              
3              
4              
5              
6              
7              
8              
9              
10              
11              
12              
13              
14              
15              
16              
 
评委签名:
 
2007年12月

1.学习html语言和dreamweaver,frontpage等工具

2.掌握在本地环境下运用asp技术实现一个简单的电子商务网站

二实验的方法和原理

1.资料的搜集。

组长分配任务,大家从网站上搜集各种关于手机的资料。

2.熟悉制作软件。

做网页主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash软件。在这些软件我对dremweaver、photoshop相对比较熟悉,因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用,但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作,只有通过在次去看书才能够了解,这也体现了我学习方面的缺点,它是我平时不够认真的具体表现。

3.构建站点框架。

打开dremweaver后第一步便是新建站点

4设计主页及二级页面。

5实现网页间的链接

链接的过程其实很简单,主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。

6向静太网页插入动态效果

在经济迅速发展的今天,internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道,为了与社会发展同步,为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持三周的网页制作专用周是实习,让我们把平时所学知识运用到实习中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的'许多不足。

近三个星期的实训将要结束,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

课程内容评价范文

《微波与卫星通信》是电子信息工程无线通信方向必须的一门核心专业基础课程。该课程介绍微波与卫星通信的基本原理、微波与卫星通信技术以及电波传播原理等三大部分的知识,具有极强的理论性和抽象性。通过本课程的系统学习将有助于移动通信、射频通信电路、无线通信电波传播与天线技术等后续专业课程的开展。为此,本文就该课程的理论与实践的联合培养模式、专业知识衔接、多维立体互动教学和对分易教学平台的应用开展探讨。

一、理论与实践联合培养模式探究。

本课程的教学目标在于:通过对《微波与卫星通信》基本原理的剖析式分析,要求学生掌握微波与卫星的基本概念、特征和系统结构,了解微波与卫星通信区别于其他无线通信技术的最基本的特点;通过学习微波与卫星通信的基本技术,要求学生掌握《微波与卫星通信》常用的调制与解调原理、信道编码技术、多址技术;通过学习《微波与卫星通信》无线电波传播原理,要求学生掌握电磁波的`传播特性、电波传播链路的计算与设计。可以看出,《微波与卫星通信》也是一门实践性较强的实训课程,若学生仅限于学习书本上的基本原理、常用通信技术以及电波传播等理论知识,并不能解决与《微波与卫星通信》相关的复杂工程问题。鉴于此,该课程需要开设一定课时量的实验,学生可以熟悉微波与卫星通信的基本技术,掌握常用微波电路系统的测试方法和设计思想,实地测量并分析实用的微波电路部件,包括放大器、各种滤波器、混频器和功放器等输出的时域和频域信号。通过使用卫星通信收发平台、测试软件及分析仪器,对微波电路系统进行测量和设计可以培养学生的操作能力、分析能力、知识的应用能力、协作能力等综合素质,使学生对工程性实践操作有更明确、更深刻、更直观的认识,从而为学生的工程实践应用奠定基础。

二、专业知识衔接,提高教学效果。

该课程需要扎实的数理基础和抽象思维,因此在前期导向课程的教学活动中,比如大学物理、通信原理、移动通信等,应对相关的基本知识点做介绍。例如大学物理中的麦克斯韦方程组知识点在电波传播中的衔接;地面移动通信中常用的调制解调技术与卫星通信背景下调制解调方案的指标差异。除了与前导向课程的衔接,还需要结合空天地海一体化技术的发展,增加该技术领域的发展前言,激发学生对课程的兴趣,比如增加卫星定位、导航、深空通信、临近空间、水声通信等相关背景和关键技术的介绍。

三、以学生为主体,激发能动性。

近年来,高等院校在教育教学改革方面进行了积极探索,取得了一定的成绩,但仍是在以往教育机制上做的延续,因而教育模式还存在弊端,这种弊端主要体现在忽视了学生的主体地位,未能激发学生学习的主动性和能动性。为此,我们应该结合日常的教学活动,将创新性的多维立体互动式教学模式应用到理论与实践课程教学活动中[1][2]。《微波与卫星通信》课程中的重点知识点的理论性比较强,仅在有限的学时中,让学生对微波与卫星通信的基本原理有深入的理解尤为困难。若将学生作为课堂教学的主体,结合多样化、多维度和互动式的教学模式,将会改变原有的一些固定教育方法。举例来说,在讲授卫星通信中的信道分配和多址接入时,可以等效为各楼层教室的使用时间、使用群体和群体语言等。

四、使用现代多媒体技术改革教学模式。

随着通信技术的快速发展,各种先进的现代化多媒体技术应运而生。这些技术改变了传统的灌输式教学方法,不再只强调教师对课堂的主导。对分易是一种新型的教学平台,适合多种教学模式,是一款服务于高校教师的技术平台。在《微波与卫星通信》课程管理中,利用此平台能够将课堂教学中的框架、重点、难点和讲解内容展示给学生,同时,学生课后也能自主性、个性化的独立学习或者开展小组讨论和交流。此外,在课程中,还可以利用平台的灵活性、快捷性、实时性和可控性等特色进行作业批阅、课后师生互动、课堂反馈和课堂分组等管理。结论:通过以上对《微波与卫星通信》课程内容设计与教学模式的探索研究,我们以学生为主体,结合电子与信息专业应用型学生的特点调整理论与实践教学环节,重点开展理论与实践的联合培养。同时,采用多维立体互动的教学模式,以线上慕课微课、线下对分易平台提高学生对课程的热情和学习的积极性,管理课程教学,获得较好的教学效果。同时,通过前向与后续课程的衔接,使学生掌握电子技术基础知识体系和信息通信领域的基本理论与方法,从而具有运用理论知识解决复杂工程问题的能力。

参考文献。

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网页设计规范中应该出现哪些内容

引导语:网页设计规范是设计网页的基本标准,以下是小编整理的网页设计规范中应该出现哪些内容,欢迎参考阅读!

为一个风格混乱的网站制定一套设计规范可不是一件易事。

大部分设计规范由两部分组成:

- 文案规范

- 视觉规范

每一部分的规范都同等重要,并且都应当属于整体设计规范的一部分。将不同元素组成在一起形成一套形象标识。

把用户的需求考虑进来,这套规范是否能够迎合他们的期望。

设计规范的风格要写的像你的网站复制品一样。如此才能让你的团队懂得什么才是预期的效果,用什么样的设计语言才能给品牌形象加分。

比如说mailchimp的设计规范,其中他们描述了公司的吉祥物:“freddie是我们的吉祥物,不能用它跟我们公司的标志组合。freddie总是面朝右边,并且它总是眨着眼睛。”

你的`设计规范应该就像是你团队的“设计攻略。”

它应该将何时、并且如何使用文字颜色以及其它的设计元素清晰明确的概括下来。这里有一个清单,告诉你规范中都应该包含哪些内容:

- 色彩搭配,包括色卡以及可接受颜色

- 字体,包括可接受的字重、尺寸以及用法。

- 标志,包括尺寸以及位置的规范

- 图标以及元素风格(这其中包括了从按钮到社交媒体分享的所有图标和元素)

- 拼写,词语的选择和撰写风格(应该遵循什么样的编辑样式?apa、ap,还是别的?)

- 摄影照片规范,包括色彩、剪裁以及视觉展现。

- seo信息,比如说图片的alt标签和关键词

- 栅格标准(包括网页和打印)

- 间距设置

- 接触点(可以团队成员如果有疑问可以一起讨论或澄清的地方)

现在是比较难的部分。你需要将上一部分列出的所有信息获取并转化为简单、明确以及可实施的概念。

- 不要沉溺对于设计规范内容的制作,这是一套视觉参考

- 将相关类目按照页面归类:一个页面是色彩,一个页面是字体等等

- 举例说明。能用图片解释的,不要用文字解释

- 提供有用的特性。比如色彩样式,要有rgb(或hex)以及cmyk数值

- 挑选出一些设计样式去展示不同元素是如何组合和使用

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