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新时代教师发言稿
亲爱的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
杨柳青青，草长莺飞，小麦拔节，油菜花香，我们又一次相约在春日的校园，很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。
时光荏苒，转眼这已是我走上工作岗位的第六个春天。像所有老师一样，从第一次站上讲台的不安惶恐，到今日的成熟从容，我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育;教育兴衰，系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。
新学期，新希望，新征程，我们每一位二中教师将继续以课堂为阵地，以育人为宗旨，努力做到：
“师者，传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代，我们不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，具备学习、处世、生活、育人的智慧。
尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体，拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去，关注学生的成长规律，尊重他们的个性发展。身教胜于言传，我们将用自己的道德和灵魂去影响学生，点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师，更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。
教育的'过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存，师之所存”，在教学中，我们要始终保持谦虚的态度，耐心聆听学生的观点，这样才能让我们始终前行，在教学中成长。
总之，我们每一位二中教师将内强素质，外树形象，做到学为人师，行为世范，潜心育人，甘当人梯。
最后，我也想借此机会对同学们说几句话：幸福，是奋斗出来的。人生只有一次机会，却有千万种可能。前段时间，网上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的确，当前的一段时间里，你们可能要早起晚睡，可能要放下心爱的小说，可能要戒掉迷恋的游戏，可能要经受所谓的痛苦。但是，为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感;当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就和尊严，给你快乐。所以，二中的少年们，为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!
谢谢大家!
新时代教师形象发言稿
尊敬的各位老师：
大家好！
大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都就应一样的.关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘?为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助!”
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔!
唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人务必要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和职责感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不就应职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。我们就应摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、职责重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。
我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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新时代教师讨论发言稿
尊敬的各位领导、老师、党员同志们：
说起教师，各位会想到什么？是韩愈《师说》里的“师者，所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有红爱之心。才能为发展具有中国特色，世界水平的现代化教育作贡献。
而对于幼儿园教师这份职业，在未入职之前，我的理解是简单，快乐。
可是就当我踏进幼儿园，准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训，制作教具，撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业，时时处处体现着她们的模范带头作用。
看着这一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
那个时候在我的班里有一个小男孩，他的语言表达能力发展得十分缓慢，不能跟其他孩子一样正常交流，只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界，想要让他能够正常地交流。我决定试一试，一开始我对他说：“你看着我，我是…老师。”他并不懂，抗拒地跑开了。我也没有放弃，每天早上都微笑地教他说“老师好！”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好！老师！”这一次他没有跑开，而是呆呆地看着我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师，能不能教好每一个孩子？我开始有些沮丧了。突然有一天早晨，我正在整理幼儿的美术作品，他跑进教室，仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗？”他又说了一次“师”我听清楚了，那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来，那一刻，我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出，那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰，激动和喜悦。那一刻，我突然能够明白什么是精诚所至金石为开，明白什么是教师的信仰，什么是不忘初心，牢记使命。
经过一年多的工作实践，我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下，今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿"作为我的工作信条和努力方向，不忘初心，牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。
而在工作之余，作为巾帼志愿者，我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一，但是我们用我们的专业技能，立足岗位，用我们的孜孜不倦，终生学习，用我们的善良奉献社会，在党的领导下追逐着属于自己的中国梦，为祖国贡献自己的力量，成就国家的中国梦。
新时代的青年，应勇担历史责任，秉持新时代中国特色社会主义思想，不畏社会思潮的冲击，坚定理想信念，在服务组织，奉献社会的过程中，实现自己的价值。
走近新时代发言稿
恰逢__的“五四”，心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅盘，更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年：“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔”。观看了纪念五四运动100周年大会，颇多感慨：新的时代，青年有为，奋斗无悔，强国有我。
庚续精神，矢志报国。一百年前，青年救亡图存，反帝反封；七十年前，青年投身建设，白手起家；四十年前，青年科技报国，勇立潮头；当下青年，凯歌前行，奋勇接棒；三十年后，民族复兴，青年接续奋斗。百年风雨，一代代中国青年庚续五四精神，矢志报国，从未间断。
青年有为，奋斗无悔。复兴路犹长，奋斗正当时。作为一名青年学生，奋斗是青春最美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞，还是在病床上坚持自主创新研发的邹勇飞；无论是海南“最美”村官张译尹，还是壮烈牺牲的歼15飞行员张超，他们都以自己青春的奋斗姿态，告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长，有着更扎实的知识，更广阔的视野，更先进的文明环境，只要与时代同心同向，便可绽放最耀眼的青年光芒。
与国偕行，强国有我。青年兴则国兴。青年一代，有梦想，有本领，有担当，国家就有希望。前有投笔从戎的五四青年，后有投笔下基层的大学生村官；前敢为人先高举“科学、民主、进步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研领域前沿；前有为国流血牺牲的五四青年，后有为国守边疆的北大青年……新的时代，青年们与国同行，奋斗不止，复兴祖国。
那么，放眼当下，新时代青年该怎么做呢？
论语有言：“士不可以不弘毅，任重而道远”。互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时，更加关注国家和社会的发展，并对推动未来发展充满使命感。---年“五四”前夕，某媒体新记者走进100所大学，对近2000名新时代大学生进行采访和问卷调查发现，集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质，这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说，“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“c位”，饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。
青年们，请在五四精神的感召下，赓续传统，怀抱赤子之心，心怀梦想，脚踏实地，奋斗无悔，勇往直前吧，新时代的我们将大有所为！青年们，勇敢去奋斗，因为下一个百年，又是另一个另一群青年的天地！
传承五四精神，青年有为，奋斗无悔，强国有我，共创美好未来！
新时代教师发言稿
亲爱的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
能够成为学校优秀教师中的代表，我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任，同事们的帮助，在此，我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。
告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，在这个沉稳与热情并存的金秋时节，我们在这里共同庆祝xx中学20xx-20xx学年开学典礼，祈求明年更丰收。
作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的.，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。
借此机会，我想向xx中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是xx中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
走近新时代发言稿
亲爱的各位同学：
大家好！我是来自复兴中学的李__，——对，和那位香港歌星同名字，我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。
绝对不是！是因为我们忘记了劳动的价值，不尊重劳动。曾经，我们的祖先迈着坚实的步伐，扛着笨重的工具，筚路蓝缕，以启山林，创造了一个又一个的奇迹，从万里长城到京杭大运河，从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫，每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，在科技并不发达的古代，修建这些雄伟壮观的建筑并不容易，然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了，留给我们后人一笔笔宝贵的财富，这正是依靠劳动的力量。
由此说来，其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动，无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令，劳动的结果就可以“不劳而获”，效率仿佛提高了，但高效率是为了什么呢？难道是为了割舍我们劳动的乐趣？难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质？我们该如何品味劳动之美？“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”，劳动的美与自然的美高度结合，无论时代如何变迁，人们追求劳动美的志向是难以改变的，人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的，这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里，我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”！
其实，劳动很好地统一了身心，可以达到身心愉悦，许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快，劳动的外在形式固然发生了变化，虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹，但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉，劳动的内在意义经典永恒，弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现，在这历史性的一刻，每一位中国人应该尊重劳动，奋发图强，我们要接过祖先的劳动工具，继承祖先的勤劳品质，牢记历史使命，继续在希望的田野里劳动，在肥沃的土壤里深耕！
我的演讲结束了，谢谢大家。
走近新时代发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
你只看到我的能力不足，却没看到我的努力弥补，你有你的朝九晚五，我有我的掌灯点烛，你嘲笑我上山下乡没出路，我可怜你的青春不能自主，你可以轻视我的现在，我们会证明这是谁的时代，驻守基层是注定艰辛的旅途，路上总少不了质疑和无助，但那又怎样，哪怕前途未卜，也要继续追梦的脚步，我是一名普普通通的办公室工作人员，，我为自己代言。
我很庆幸自己是一名普通的政府办公室工作人员。我庆幸自己一脚迈出校园，一脚就踏进了政府办公室这个大家庭。在办公室的这五年工作中，从理论到实际，从理解水平到实际工作能力，从一个纸上谈兵的读书郎到一个脚踏实地的政府办公室工作者，我努力地调试着自己，我就是和平时代的一块砖，哪里需要往哪搬。
在工作的过程中，我有过困惑、迷茫。如同在苍茫大海上的一叶扁舟，找不到自己的方向。正在我上下求索之时，一个中国梦走进了我的世界。如同暗夜大海上的灯塔，在我迷茫，困惑的时候，为我前行的道路，点一盏明灯，指明方向，保驾护航。
要实现中国梦，就要靠双手去创造，说十句不如干一样。习总一直强调空谈误国，实干兴邦。即使是萤火虫，也有自己的光亮，也能照亮这世界的一点黑暗。我拿青春赌的不是自己的明天，而是一个梦想的明天，一个中国梦。
为了这个梦，我们用今天的青春种植着明日的希望。有人觉得办公室工作太过于渺小，他们的眼里只有金字塔顶端的光辉，却忽略了金字塔也是有地基的。要知道合抱之木，生于毫末;九层之台，始于垒土!一个偌大的国家是有一个一个的城市组成的，一个城市是由一个一个的县城乡镇组成。基层工作做得不好，会直接影响到社会的稳定。而农村基层干部处于农村工作的第一线，既是党的各项方针政策的贯彻者和执行者，又是直接动员和组织广大党员群众进行现代化建设的领导和实践者，在维护基层的建设与稳定中起着举足轻重的作用。
独木不成林，滴水不能流。没有办公室每位工作人员的勤恳工作，哪有政府大局工作的顺利进行。每个办公室工作岗位虽微小琐碎，却是维持全县大局工作开展的有力保证。我们的工作看起来不起眼，却是上传下达的中坚环节。也许我们的力量很渺小，但是我相信正能量的作用，在于集腋成裘，聚沙成塔。只要我努力了，哪怕只是改变了一点点，我的青春就没有荒废。
中国梦，给我了努力奋斗的方向，中国梦，坚定了我不变的信仰。为了我自己的中国梦，为了大家的中国梦，我愿意坚守在本职工作岗位上，以先进工作者为榜样，闪耀着自己的一点光，将中国梦照亮。
我的演讲完毕，谢谢大家!
新时代教师发言稿
亲爱的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。近年来，在各级政府的关心和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的开始实施，使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今，三十四年的时光匆匆而过，也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的.目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，xx镇的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。做为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。一片丹心惟报国。
尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
走近新时代发言稿
历史三峡奔涌至，度尽劫波我犹在。当风刀霜剑、险象环生的----呼啸而过，你我的命运与国家命运生死相连，你我的历史与世界历史紧密相绕，我们越来越真切地感受到“我在”这个沉甸甸的字眼，在这个充满变局和机遇的时代，拥有多么巨大的分量和能量：行之苟有“在”，方能久久自芬芳。
“我在”是“我在场”，是见证一方有难、八方支援的力量。
武汉封城，举国襄助，两个月内，四万医护空降荆楚大地，良心、勇气与职责被一个个瞬间重新照亮。84岁的中国工程院院士钟南山教授再次临危受命，义无反顾地赶往防疫最前线。已经踏上返乡过年旅程的武汉大学人民医院90后医生吴小艳，第一时间下车返汉，成为一名最美“逆行者”，始终坚守一线与时间赛跑的张定宇，与病毒共舞研制新冠疫苗的陈薇，一腔热血，解决上千名医护人员的出行和用餐问题的快递小哥汪勇……“我在——有我在”，沧海横流，危难时刻，他们一声“有我在！”挺身而出，铸就起了民族的脊梁！
一声“我在”，安慰了多少彷徨的灵魂；一声“我在”，让我瞬间成长。
“我在——我在场”，我等何其有幸，见证了这样强大的时代力量！2020，我也在，仅仅是在场，我在看、在听、在感受逆行者在场，在感受志愿者奉献，为强大的时代力量而震撼。我多想加入这样一支队伍，喊一声“我在”“有我在”。青春的我却心有余而力不足，“我在”，我确实在，我能承担什么？我有力量承担什么？我反思，原来我的岁月静好都是别人在负重前行，这一份生命不可承受之重我何以回报？于是我拿起笔，翻开书页。
一声“我在”，照亮了多少人前行的脚步，这一声“我在”鼓舞了多少追梦的赤心。
多难兴邦，殷忧启圣。“有我在”，是肩承天下兴亡、匹夫有责的担当。“我在”的铮铮之声，是过去胜利的呐喊，是未来冲锋的号角。劫波过后，我还在，既在，就要追求不息，奋斗不止。2035年，中国要基本实现社会主义现代化的目标，今日“我在”，我在努力；2035，我亦必在，我在承担，承担一份责任。我希望因为我在，这个社会多一份“爱”，因为我在，国家多一个建设者。
行之苟有在，久久自芬芳。青春终将逝去，“我在”的精神却一定会恒久不灭！
新时代话题学生发言稿
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家晚上好，我是来自经管系会计17103班刘海燕，高尔基笔下的海燕象征着勇敢，坚强，我希望能成为一个拥有这些品质的人。非常的荣幸今晚能够站在这里演讲，今天我演讲的题目是《走进新时代》。
在演讲的开始，我想请问一下，大家在家里有没有听说自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶她们在我们这样的花季年龄时所处的是何种环境呢？没错，我想大部分同学应该多多少少听说过吧。
小时候，当我们碗里有吃不完的饭和肉要倒掉时，妈妈就会一边把碗里的肉夹过去一边说，你们现在啊，真是身在福中不知福，我们小时候啊，只能吃红薯来饱腹，吃的菜几乎没有油可以放，肉只有过年才可以吃到；当我们学习遇到困难把书丢在一边赌气的时候，爸爸就会一边把书拿到我们面前放好一边说，你们现在啊，真是身在福中不知福，我们小时候，上课没有一间好的教室，一年级到五年级全都在同一个教室上课，下课了没有时间看书写作业，因为要赶去放牛，还要摘野菜回家剁好把猪给喂饱；当我们在为一件还好好的衣服只是觉得不够时尚而打算丢弃的时候，奶奶就会一边把衣服拿着比试看自己能不能穿一边说，你们现在啊，真是身在福中不知福，我们那时候，从来不敢奢望有一件新衣服，都是姐姐们穿了之后传下来的，还要穿的小心翼翼的，不能撑坏了，等尺寸太小了之后再传给下面的妹妹穿。小时候很不解，甚至听多了会觉得她们很唠叨，心里还想，有这么夸张吗？现在的我想给当时的自己一个非常肯定的回答；有，并且这不是夸张，这是那个时代的常态，我们之所以会觉得夸张，是因为我们生在这个已经能够挑食的年代，这个时代给予我们的馈赠太多太多了。
新中国成立70年以来，我们的祖国在迅速的发展，发生了翻天覆地的变化。我们的交通工具从过去的自行车小汽车绿皮火车到现在有高铁、有地铁、有飞机，我们的通讯工具从以前的大哥大、小灵通到现在的智能手机，我们的网络从以前的2g网到3g4g再到正在上市的5g，以前买东西要等赶集的日子步行几小时才能买到，现在在各大网络购物平台以及移动支付的普及，给我们带来了诺大的便利，中国这70年来走的道路，当然有曲折，但更多的是史无前例的突破，突破了过去各种不同文明所创造的历史。
新时代教师发言稿
亲爱的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是我们的节日，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。我能获得这项荣誉，离不开领导和各位老师的关心与帮助，在此我表示衷心的感谢，并祝大家“节日快乐”!
时光荏苒，光阴似箭。转眼间，我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目，只是“新老师”一词，现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里，这里不仅校园大，园区美，更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我，帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平，如何成为一名优秀的教育者，更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的，需要时刻珍惜每一天。正是有了他们，才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈，我不敢提经验，但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育，我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树，但我从来不觉得老师是园丁，老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的，我们只需要给它创造肥沃、健康的.土壤，它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高，但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生，我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信，她不是所谓的特别起眼的学生，甚至是班级仅有的几个后进生之一，她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’，教会我们追求完美、追求光明，您永远是我们不折不扣的英雄，永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰，“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的，但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环，是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!
我热爱生活，我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态，良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉，去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉，重感知，重整体，不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重，因此，为了孩子今后能快乐生活，注重学生理性思维的培养，培养学生善学、好学的品质，批判性思考的习惯，和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。
我热爱学校，我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。
我热爱学校，我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。
我热爱学校，我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。
最后，再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导，感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导，感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
走近新时代发言稿
我们们常常被一些人感动，有人叫他们当代愚公。
那一期《朗读者》迎来了一位特殊的嘉宾。他身材高大，脸庞微黑，在明亮清澈的右眼的另一侧半睁着一只灰暗浑浊且隐藏着忧伤的眼睛。他叫斯那定珠，他的家乡是香格里拉最深处风景绝美交通闭塞的巴拉格宗。
他十多岁时，铁匠打铁把红的铁砂打进了他的眼睛，父亲带他去县城看医生，结果走了五天才走出大山来到医院，却已经错过治疗的最佳时间。在漫长的返程中，痛苦的斯那定珠于万千思绪中萌生了在家乡的悬崖绝壁间修一条天路的想法。直到不惑之年，他终于可以凭借多年打拼得来的积蓄，着手实施心心念念的修路计划。他卖掉香格里拉的车子房子、五金门市、火锅城……甚至去银行贷，向亲朋借……历经十年时间，一条全长35公里、有52个发卡弯、海拔750米的“天路”胜利竣工！生病的乡亲再也不必用担架抬几天走出去或殒命于途中了。他说他修的是全村人的“生命线”！
看着看着，我热泪盈眶，我不知道屏幕前有多少人被这个人感动。
采访完毕，他与主持人起身走向朗读厅。我发现他的身影比来时更加高大，需仰视才见；他身后屏幕上的那条陡峭弯曲的天路，在我眼前延伸开来，无休无止；路上，有许许多多的同行者，他们是塞罕坝人，他们把戈壁沙漠变成树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡”；他们是红旗渠人，历时十年，绝壁穿石，挖渠千里，修建了举世瞩目的“人工天河”；他们是扶贫干部，他们是援边教师，他们是……他们有一个共同的名字，叫“当代愚公”！
他们是当代愚公，时代楷模，他们是无声的路标。
2021年7月21日，河南省郑州市普降大暴雨、特大暴雨，并引发洪灾。一个又一个“愚公“，毫无畏惧的冲进洪水中，向那些命悬一线的人伸出了援助之手，而在救人之后，他们悄悄离去。有一位在暴雨中连救5人的曹师傅终于被网友们找到了，他非常平淡地说：“本来就是举手之劳，也没有想着让大家都知道。”地铁五号线500多人被困，面对困境，每个人都在喊着让晕倒的人先出去；每个人都上去扶一把；所有的男生都说让女生先走；所有成人都让老人和孩子先行。
他们是一面面镜子，在我们成长的过程中，时时提醒我们应该做什么样的人，应该怎样画好人生的模样。
走近新时代的心得体会教师
新时代教师需要深刻理解并践行习近平总书记的教育思想，因为新时代的经济、科技、文化发展需求迫使我们更好地适应社会现实和学生需求。只有走近新时代，才能更好地为学生的未来发展奠定基础。
第二段：深刻理解新时代教育思想的重要性。
习近平总书记的教育思想强调“人民教育为人民”，这是建设社会主义现代化国家的必然要求。新时代的经济发展需要具有创新意识、实践能力和创业精神的优秀人才，教育教师的重要性不言而喻。教师需要充分认识到自己的使命和责任，重视教育工作的本质意义，用心教育学生，为实现教育强国的目标做出应有的贡献。
第三段：树立符合新时代要求的教育价值观。
新时代的教育价值观不仅要突出传统教育的人文关怀和价值追求，更要突出现代教育的技能实践和创新应用。教师要更新教育理念，树立面向未来、导向市场、服务社会的教育价值观。同时，教师还应该利用教育资源创造启发和激励的教学环境，鼓励学生获得知识和技能的同时，掌握实践操作和应用，促进学生全面发展。
第四段：实践习近平总书记的教育思想。
实践是检验真理的唯一标准，教师需要通过实践来体现习总书记教育思想的正确性并深入了解学生的需求和现实困境。在实际教学中，教师应该关注每一个学生、了解每一个学生的需求和兴趣，注重培养学生的兴趣和能力，促进学生个性发展。同时，教师还应该关注社会需求、产业和科技规律的变化，紧密联系社会实际来更新自己的教育理念和方法。
第五段：总结。
新时代的教育工作呼唤我们的使命和担当，要求我们不断更新教育理念、适应社会变革。走近新时代的教育工作者必须深刻领会习近平总书记教育思想，发掘教育的内涵和意义，积极面对教育的现实问题，努力为学生的成长之路作出积极的贡献。
新时代教师发言稿
亲爱的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
告别了炎炎夏日，凉爽的秋天向我们展开了笑颜，带着美好的憧憬，满怀喜悦的心情，我们又迎来了新的学期。今天，我们欢聚一堂，举行新学年的开学典礼。
首先很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及在工作中所取得的一些成绩，都是全体师生共同努力的结果，所以，请允许我向各位老师、全体同学表示最真诚的感谢。作为金崖中学的一员，我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的金崖中学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，我们学校取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在新的学年里，作为教师，我们早已经做好了准备：一定不辜负社会各界的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次上，我们将以新的姿态，新的干劲，展现我们新的风采。
我们也真诚的希望全体同学们做好准备，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光，努力走向成功、走向辉煌！因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的.，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。如果说今天的金崖中学是一条奋进的河流，那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌！如果说明天的金崖中学是闪耀的明星，那就让我们抓牢这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。“谁持彩练当空舞，且看今朝金中人。”
最后，祝愿全体老师在新的学年里工作顺利，身体安康，事业成功，祝愿同学们学习进步，全面发展！祝愿我们的学校明天更加辉煌！
谢谢大家！
新时代的发言稿
‘中国梦是历史的，现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的’。
广大青年要勇做奋进者，在新时代的广阔舞台上施展抱负，竞展风采，在伟大的新时代，我们将承前启后，继往开来，瞄准更高的目标，描绘更美丽的图画，创造更美好的生活，夺取中国特色社会主义新胜利，奏响决战全面小康，全面建设社会主义现代化强国新乐章，奋力实现：中华民族伟大复兴中国梦。
相信大家都和我一样，都来自一个普普通通的家庭，虽然生活不是特别富裕，但是吃得饱穿的暖，学习上有优秀的老师相伴，生活上有朋友相随，生活在一个和平安定的社会中，这些都是我们的党无偿带给我们的，身为青少年的我们，最有朝气的我们，是时候回报国家，回报党了。
广大青年要勇做搏击者，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，担当在先，奉献在前，不忘初心跟党走，青春建功新时代。因为不忘初心，雷锋同志终其一生，甘愿做一个全心全意为人民服务的‘傻子’，也是因为不忘初心，19岁的南昌姑娘支月英，在深山支教36年，用自己的坚守绚烂了大山里两代人的童年，我们不求有如此广博的胸怀，但求做最好的自己。
我们有的青年把年轻当成挥霍的资本，在工作中浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，学习期间迟到早退，玩游戏，逛淘宝，聊天，在人生的道路上失去方向，失去力量；有的青年‘稳坐钓鱼台’，不思进取，安于现状，见‘德’不思齐，口上喊着‘像榜样学习’但私底下却依然我行我素；也有的青年向利益，向权益看齐，不知心中是否有愧。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而在我少年，少年智则国智，少年强则国强”。是家庭兴盛的关键，是国家繁荣的源力，是社会延续的希望，青少年强则家庭兴、青少年强则国家雄、青少年强则社会昌、为此我们不应该忘记那颗为了祖国繁荣昌盛的赤子之心，不应该忘记那颗吃苦耐劳顽强拼搏的敬业之心，要勇立潮头，敢为人先，为了我们自己、为了我们的父母、为了帮助过我们的人、为了这片土地，加油我中华少年，我们将书写历史，使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；加油我中华少年，这是属于我们的新时代。
走近新时代的心得体会
新时代是指中国特色社会主义进入新时代。它具有许多新的特征和新的任务，对我们每个人都提出了新的要求，而我们也应该根据这些新的要求来适应新的时代，逐步迈向更好的发展。
新时代的来临，意味着中国已经开始走向世界的舞台，并在这个舞台上发挥着越来越重要的作用。这个时代的到来意味着我们要更加注重发展自己的实力，同时大力推进文化创新和科技变革，进一步加强自主创新能力，提高国际竞争力。在这个时代里，我们也要注重文化的保护和传承，发扬中华优秀传统文化，推动精神文明建设，为我们的国家赢得更强大的文化自信和向心力。
第三段：新时代的要求。
新时代提出了许多新的要求，我们应该站在新的起点上，根据新的时代的要求来适应新的环境。首先，我们要坚定改革的决心，努力推动经济体制改革和社会制度改革的深入发展。同时，我们也应该牢记为人民而服务的宗旨，关注社会公正，推动全民共享发展成果，促进社会和谐。我们还应该注重撇清深化党风廉政建设的力度，严厉打击腐败现象，为中国的发展保持健康的政治环境。
要实现新时代的发展，我们也要注重个人的实践和努力。首先，我们应该注重自身的素质提升，加强学习，不断扩大自己的知识面积。其次，我们也应该注重自我提高的方法，为自己的事业打牢坚实的基础。最后，我们还应该注重自我管理，明确自己的发展目标，并采取相应的措施和方法来不断实现这些目标。
第五段：总结。
走近新时代，我们需要根据新的要求来思考和行动。在新时代的背景下，我们应该更加努力地改变自己，提升自己的整体素质，拥有更加准确的目标，不断实现自己的梦想。我们应该认真感悟新时代的意义，积极践行新时代的要求，为实现中国特色社会主义伟大复兴作出自己的贡献。
走近新时代的心得体会
新时代，意味着新思想、新理念和新观念，这是时代的风向标，是社会未来的发展方向。作为一名普通的大学生，我对新时代的理解一直存在一些模糊和含混的地方。但是，通过不断地学习和实践，我慢慢地有了一些切实可行的心得体会，下面我就归纳总结一下。
第二段：新时代要求我们更加注重学习。
新时代是一个高度知识化、技术化的时代，对于我们这些年轻人来说，必须具备很高的学习能力和自我更新能力。对我而言，我积极利用网络、图书馆等资源，多阅读书籍、想法，遇到有趣的问题，也喜欢去寻求老师和同学的帮助。这种学习和探究的过程不仅可以帮助我更全面地了解新时代社会、成功实践的路径，也锻炼了我的思维、表达和创新能力，帮助我为新时代的发展奉献智慧和力量。
第三段：新时代要求我们注重实践。
学习虽然重要，但如果仅停留在理论层面，很难更好地适应新时代的要求。因此，注重实践不失为一种有效方式。小时候，我因为经济条件不好，经常需要动手解决问题，这一点也对我的人生产生了深远的影响。现在，每个月我都参加社会活动，比如志愿服务、社区建设等，也会主动利用暑假和寒假的时间参加实习，让我亲身体验学到的知识、提高实践能力，为以后的工作打下坚实基础。
第四段：新时代要求我们注重合作。
在现今这个高速发展、多元化的时代，一个人的能力只能发挥有限，而团队合作则能够将人的潜能最大化。我们在团队中不仅要学会尊重他人、沟通协调，还要学会分享、倾听等技能，这样才能更好地肩负起未来的重任。比如，我曾参加一个硬件创新竞赛，虽然我们没有得到最佳排名，但是在合作的过程中，每个人都发挥了自己的特长和经验，共同创造了一个完整的作品，这种乐趣和收获也是我十分难忘的。
第五段：新时代要求我们始终保持积极向上的态度。
无论面对什么问题和困难，始终要保持一个积极向上、乐观向前的心态。在新的时代背景下，需要我们有更加勇敢的心、更加坚韧的意志，不抱怨、不放弃，积极寻求解决问题的方法和策略。而这种积极向上的心态也是身心健康的最好保证，每天我都会跑步、读书、弹吉他等等，让生活更加的充实有趣，让自己更加的健康和快乐。
结语：
走近新时代，需要我们具备更好的学习、实践、合作和积极心态，这样才能够更好地应对挑战，抓住机遇，创造出自己的人生价值，也为推动新时代的进步和发展做出更大的贡献。希望我们每个人都能够善加思考，勇于创新，践行新时代的理念和精神。
新时代大学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们：
大家好！
这天，我很荣幸作为学校的"优秀同学'代表站在那里发言，心中感到无比的兴奋和感动，首先向五年时间里一向指导关怀我学习的各位领导、向仔细教学、辛勤工作，赐予我珍贵学问的全部老师表示诚心的感谢和崇高的敬意！时间荏苒，如白驹过隙。转瞬间我即将走过五年的学校时间。这是我第五次获得"优秀同学'称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。
站在台上跟大家共享我的.收获，此时此刻我的心里布满了感恩。
这天之所以取得这样好的成果，我非常感谢我们的老师，他们以宏大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的训练；而且对我们的生活和思想状况也非常关怀，犹如自己的孩子。我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、伴侣们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么快乐。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自己的一套学习方法，美国闻名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在学问的海。
新时代的发言稿
少年儿童从小要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国。德智体美劳全面发展，要想成长为新时代少年，努力提高自身修养才是最重要的。
首先，要学着做人。怎样做人，要有品德，有知识，有责任。要坚持品德为先，学会做人的准则，学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明理诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
其次，要从小学着立志，志向是人生的航标，一个人要做出一番成就，就要有自己的志向，一个人可以有许多志向，但是人生中最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人生的脊梁，从小培养自己追求真理，报效祖国的志向，时刻把祖国和人民放心中，做社会主义事业发展的接班人。
然后，要刻苦学习，富有创造精神。丰富的想象力和创造力来源于刻苦学习。既要学习书本知识，又要学习课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样慢慢的培养自己的创造精神。
我们的同学都是颗颗幼苗，在__小学的沃土上茁壮生长。明天的我们是参天大树，撑起了祖国繁荣稳定和富强。
新时代新征程发言稿
在这繁花似锦的七月，我们共同的母亲—伟大的党迎来了她---周岁的华诞，今天我们聚集在一起，一起为我们的党祝福，贺寿!
今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。
一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者。
走近新时代的心得体会作文
自进入新时代以来，我们身处的社会环境正在发生着翻天覆地的变化。作为新时代的一员，我们既是时代的受益者，更是时代的见证者和建设者。在与新时代的接触中，我有了许多心得体会。
首先，新时代给我们提供了更多的机遇和挑战。随着经济的飞速发展和国家的日益强大，我们的发展空间也越来越大。在这个时代，经济市场对人才的需求更加迫切，而社会竞争也愈发激烈。这就要求我们必须具备更高的素质和更广的知识面。只有不断学习和充实自己，才能抓住机遇，应对挑战。
其次，新时代让我们对传统价值观有了更加清醒的认识。我们身处一个快速变革的时代，传统的观念和价值不再适应时代的需要。比如，人们越来越重视精神生活的丰富和健康，对物质追求渐渐趋于理性和理性。同时，人们对勤奋和拼搏的认识也发生了转变，现在的社会更加重视创新和创造力。在这个时代，我们应该注重培养自己的创新能力，积极跟上时代的步伐。
此外，新时代对我们的要求更加全面。新时代不仅是一个经济上的新时代，更是一个文化和精神上的新时代。在这个时代，我们需要具备宽广的视野和高尚的品德。我们要关注社会问题，关心弱势群体，积极参与公益事业。我们还要具备高度的社会责任感和良好的道德品质，做一个有担当、有梦想的公民。只有这样，我们才能真正与时代接轨，成为时代的中流砥柱。
最后，新时代要求我们具备持续学习的能力。随着科技的进步和知识的爆炸，我们所掌握的知识不断更新，旧知识很快就会过时。在这个时代，只有不断学习和自我提升，我们才能适应社会的发展。新时代倡导的是终身学习的理念，要求我们不论年龄和身份，都要保持开放的心态，不断学习新知识，提升自我素养。只有这样，我们才能在新时代中保持竞争力，不被时代淘汰。
走进新时代，我深感时代赋予我们无尽的机遇和挑战。我们要有敢担当的勇气，主动适应时代的要求，修炼自己的内功，做一个有情怀的人，有行动力的人，有担当的人。只有这样，我们才能更好地融入新时代，为中华民族的伟业继续努力！
新时代的发言稿
尊敬的各位评委、老师大家好：
我今天分享题目是-。
因为家庭和个人原因，-年夏我匆匆辞去郑州的工作回到封丘，因为怕别人说我游手好闲，无所事事，也可能是为了有一份体面点的工作，经过努力备考，很幸运我成为一名特岗老师，由于政策原因，我被分到离家很远的一个偏僻村庄，寄住在亲戚家，报到那天的场景，至今历历在目。-年9月1号，清晨，在精心打扮一番后，我一个人骑着自行车，跟着手机导航，在田野间的小道上摸索，路旁是漫天遍野、盖过腰的玉米地，路上是接连不断、大小不一的泥坑，走了半天，别说村庄了，连个行人都看不见。我的心开始不断的往下沉，终于，几经周折，抵达了导航上的坐标。当颓唐的围墙、衰败的校舍、锈迹斑斑的铁门，映入眼帘后，我真被现实吓了一跳。
可能是很少看见陌生人的缘故，热心的孩子们，开始迅速向我聚拢过来。
“你找谁？”“你找谁？”一声声稚嫩的询问，此起彼伏。我不禁有些窘迫的说到，我找校长，学生们涌向校园大喊，校长、校长、有人找你。走进校园，我又被惊到，满园杂丛中抬起几张满是汗水的脸，可能看着我一袭连衣裙，也可能看着我脚踩的六公分的高跟鞋，简单寒暄侯，校长并没有让我加入除草大队，只说一句张老师，你看看还得忙，你先去办公室等着吧，在学生的簇拥中，我匆匆踏入办公室，我又被惊到了，四周是看不出颜色的的墙壁，生锈的铁窗，几张破旧的桌子拼凑在一起盖着凌乱的报纸，就是办公室的全部家当。选了一张凳子，坐上去，我心里就开始不断后悔，我为什么要选择回封丘，我为什么要选择当老师，我为什么会来到这里？一抬头，窗户外面挤满一颗颗小脑袋，都睁着眼好奇的看着我，没由来的我鼻子一酸，为自己，也为孩子们。中午在和父亲的通话中，我叫嚷着我不干了，我要回郑州，电话里，父亲沉默无言只说一句，你，再坚持坚持。下午换了一身运动衣，运动鞋，到学校后默默拿起铲子跟随校长和老教师们开始处理剩下来的野草，就这样，我以为第一晚我会纠结要不要留下来，要不要继续当老师，甚至会失眠的我，因为劳动过量，上床后就酣然入梦。
第二天。我匆匆洗把脸就去学校，看到我来，孩子们又欢呼雀跃，围着我，亦步亦趋，直到我进入办公室，学生们又在窗户探头探脑，或许，她们太久没看到新老师了，因为学校年龄最小的老师也42岁，所以孩子们迫切的想知道我教哪个班，由于学校老师少，所以我担任四年级担任数学老师及全校的的英语课，当我走进四年级教室时，孩子们就像中彩票一样欢呼雀跃，一个个睁着亮晶晶的眼睛看着我，一瞬间我的心里涌起了暖意，被人全心全意期待的感觉，真好。我想，或许我真的可以再坚持坚持。
就这样，我的教师生涯开始了。
我还记得，那个冬天，风绕过门缝窗棂，浸透整个办公室，再厚的羽绒服也暖不了我被冻伤的脚，我告诉自己，这学期结束就辞职。
可我也总记得那个在下了课被许多学生追着打的有些木讷的小男孩，因为我一次介入，一下课就趴在窗户上看着我，尽管我不在的时候他还会被欺负，我就想，如果我走了，他看不到我，会不会哭，而我不想看到他哭。
我还记得，在学校不通电的日子里，无论刮风下雨，校长总是早早来到学校，点起煤炉，烧上水壶，让后来的每一位老师，都能喝上一口热水。我还记得，为了让孩子们的课程不落下，已经67岁的张树花老师，退休后一直在坚持代课，而且是担任整个班级的所有的课程。我还记得，当年和我搭档的丁老师，就是因为那次雨天我在路上摔过一跤，便特意把他的课都排在上午第一节，然后对我说：别着急，慢慢走，来得及。
每一个动人的瞬间、每一个闪光的笑脸，我都记得。
俯仰之间、时光荏苒，不知不觉，我已经在三尺讲台，走过了七载光阴。当初那个少不经事的女孩，现如今也为人妻、为人母，更重要的是：始为人师。
现在，我特别感谢当初坚持下来的我，因为只有我知道我有多喜欢教师这个职业，我有多喜欢每天身边都围绕在身边的小天使，我有多喜欢这世界上最纯真的心灵，有人说教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，那么我愿意做那个带领孩子努力奔跑得追梦人！