编写计划书时,我们需要考虑自身能力和资源限制,以合理的方式安排任务和时间。下面是一些学术界和商界顶尖人士使用的计划书范文,希望能够给大家带来一些启示。
包包网站建设计划方案
网站建设方案的价值是指:内容重点阐述了网站建设方案能给客户带来什么价值,以及通过何种方法去实现这种价值,从而帮助业务员赢取订单,一个网站的成功与否与建网站前的网站建设方案有着极为重要的关系。另外,一份优秀的网站建设方案在充分挖掘、分析客户的实际需求的基础之上,又以专业化的网站开发语言、格式,有效地解决了日后开发过程中沟通问题、整理资料的方向性问题。
网站建设方案资料的收集情况是网站策划方案成功的关键点,它关系到是否能够准确充分地帮助客户分析、把握互联网应用价值点。往往一份网站建设方案与信息的收集方法、收集范围、执行态度、执行尺度有密切关系。
在充分收集客户数据的基础之上,需要对数据进行分析、整理,需要客户、业务员、策划师、设计师、软件工程师、编辑的齐心参与,进行分方位的分析、洽谈、融合、术语化。
1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网络中间上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建网站的能力(费用、技术、人力等)。
2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性,
根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统,用unix,linux还是window/nt。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、网站安全性措施,防黑、防病毒方案。
4、相关程序开发。如网页程序asp.net、jsp、php程序等。
1、根据网站建设的目的和功能规划网站内容,一般企业网站建设应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。
2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。
3、如果网站栏目比较多,则考虑采用网站编程专人负责相关内容。注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度,以及时调整网站内容。
五、网页设计。
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合行业规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。
1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。
2、数据维护、内容维护等。
支付标准与支付方式网站建设业内一般采用按制作量记费的方式。网站建设收费项一般可以包括以下一些素材整理阶段的文字录入费,图片处理费、翻译费、页面风格设计费用(一般指主页和栏目首页)页面特效制作费用(譬如功能性程序开发费用(如调查系统,会员注册系统等)数据库数据录入费用空间租用费用等。其次,确定每个收费项的单位价格。
在建网站前应明确建设网站的目的,确定网站的功能,确定网站规模、投入费用,进行必要的市场分析等。只有详细的规划,才能避免在网站建设中出现的很多问题,使网站建设能顺利进行。网站建设方案应该尽可能涵盖网站规划中的各个方面,网站建设方案流程的要科学、认真、实事求是执行。
设计方案
1、认识14个生字。会写10个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
3、增强民族自尊心和自豪感。
教学重点:认识生字,规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。
教学流程:
第一课时。
1、每个人都有成功的经历,请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了,成功后感觉如何?指名述说。
2、大家说的都属于个人成功,有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?指名述说。
1、讲述北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。
2、记得这情景吗?谁看了,这是什么时刻?
3、看过的同学当时心情怎样?
1、激趣:今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景,请大家打开书,自由读读课文,看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。不认的字可以借助课文下边小礼物里的拼音,也可以互相请教。
2、学生读书,教师巡视指导。要求学生边读边划出难读的词、句,并把这些词、句认真读一读。
1、出示带生字的词语,指会读的同学先示范读一读,然后学生每个词读两遍,检查学生认读情况,可让学生单个读、指名领读、小组读来巩固。
2、在朗读重点词句中进一步指导认读生字。如,第一段中的“喜讯传来……”一句,第二段中的“人们挥舞……”一句,第三段中的“人们相第……”一句,都包含了较多的生字,可重点指导读正确。
3、出示单字学生认读,给这些生字找朋友,组成词语。
4、说说记字的方法,结合旧字识字,反复重现巩固识字。
5、写字指导:
引导学生发现:拥、抱、扬三字都有提手旁,都是左窄右宽的字;泪、洋都有三点水,也是左窄右宽的字。
提醒学生注意:1)、京的上横、互的下横是长横;
2)申、洋二字的竖为主笔。
3)互字中竖折的竖和横折的折笔应该向左边斜。
4)匹字的笔顺是:横、撇、竖弯钩、竖折;
5)、泪是从眼睛里流出来的,所以右边是“眼目”不是“日”
设计方案
20xx年3月至6月,我有幸参与了海淀教师进修学校组织的“海淀区学科带头人研修班”,聆听了各位专家和特级教师的讲座,认识到进行职业生涯的设计对教师个人的久远发展有着非常重要的意义。鉴于此,特进行此方案的设计,考虑到客观环境的不时变化,方案设计不宜过于久远。
一、外部环境的分析。
(一)教育,作为一种支撑个人事业发展和民族可持续发展的原动力,在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。这种生存和发展的需求使教育顺理成章的成为一种产业,而且会成为需求最强劲、生命力最顽强、后续发展最风光无限的炙手可热的产业。而北京作为首善之都,一个拥有1400多万人口并具有无与伦比的物质基础和文化底蕴的国际化大都市,会耐久的迸发出对教育产业的空前热情,这既为奋战在京城教育舞台上的我们教师提供了光阔的发展空间,又会吸引大批全国乃至全球的业界精英加盟。如此这般教育资源不时优化的过程,其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。假如我们想在激烈的竞争中站稳脚跟,就得不时发展,进行自我逾越,这是生存的基本需要,同时,“进步是人类的生活方式”,我们每个人都渴望自身成为某个群体的`优异分子,试想,能在强手如林的北京教育界拥有一席之地,该是自身价值多么有力的体现。
(二)科迪实验中学作为八一中学的寄宿部,既有八一中学的优良保守,又有八一中学的强大的技术支持,为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。同时,它又按民营机制运作,从制度和用人机制上上保证了我必需处在一个不时空虚和发展完善自身的上升状态中。学校管理严格,教研氛围浓,为我的个人发展提供了许多物质、学术、时间上的便当和优越的条件,想精心把我锻造为教学骨干。
(三)作为教师家庭,我家具有浓厚的学习氛围,再加上我爱人作为全职太太,承当起了教育子女、洒扫炊洗等一切内务重担,使我得以一如既往全力潜心于教育教学。
因此,无论从个人生存还是自我可持续发展的角度,无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看,我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里,同时也拥有许多内在和外在的生长动力。因此,制定个人职业生涯方案既可以掌握方向,明确目标,循序渐进,少走弯路,也可以时时警醒自身不懈怠,走上科学发展的快车道。
二、自身素质分析。
作为当年以全校最高成果拿到毕业证书和学位证书的我,学科知识功底比较深厚,再加上两轮高中教学和十年高中毕业班教学的经验,对语文学科的认识比较深刻,知识体系比较完备,课堂教学风趣,深受同学欢迎。对高考考点和试题类型反映敏感,辅导答疑能力强。
曾经主动放弃校长职位,到京城打拼,有立志成为名师的强烈愿望,幸逢领导赏识,胸怀感恩。工作不敢稍有懈怠,进步动力足。
身体健康,能接受较大强度的工作和研究量,但性格比较急躁,做事缺乏三思后行的耐度,凡事容易知足,危机感不强,为节省时间,上课和考试过分依赖网络素材和教辅刊物。在追求课堂教学的生动活泼之时忽略了严谨。这些都严重制约着我教师生命质量的全方位提升。
目前,担任高一年级组长,管理任务重,在一定程度上影响业务自修。但反过来讲,这恰恰有利于提升同学对语文的重视度,提高语文成果。
三、生长历程和回顾与分析。
(一)进入师范院校、立志成为一名光荣的人民教师,是我高中毕业以后自身做出的选择,而选择语文这个我高中时候的强势科目,则是命运对我的垂青,有道是“兴趣是最好的老师”,抱着当一个最优秀的老师的信念,我把大学时代的分分秒秒都用到了极致,奠定了较为扎实的学科功底。
(二)参与工作后,凭着自身的热情和智慧连年夺得全县高考单科成果第一名,开当地普通校夺冠先河。逐渐形成自身的教学风格,树立起成绩名师的信心。但与此同时,自负情绪滋生。不利于虚心求下。
(三)1985年,我被推举为业务校长,在不耽误语文教学的情况下,开始钻研教育教学理论,极大的丰富了自身的理论涵养,但由于管理任务重,在一定程度上放松了业务。
(四)在青海、广东、山东、北京任教和对上海、四川等地教育考察的过程中,广泛吸纳了地方文化,领教了不同教师的各种教学风格,参与过异彩纷呈的教育教学改革,增强了对不同地区、不同类型的同学的广泛了解。扩展了视野,空虚了自身的教育参照反省系统。
(五)由于从教时间较长,持续投入情感,已发生一定程度的职业倦怠,处于教师职业生涯的稳定停滞阶段,缺少发明力,缺乏挑战性。
四、自我定位和总目标。
基于以上认识,我的短期目标是成为在海淀区有一定影响的教师,进入教委和进修学校师训部设立的“名师工作站”。
五、具体任务和时间周期:
时间周期。
任务。
具体措施。
20xx年—20xx年。
20xx年—20xx年。
2、编写完成校本教材《高中语文复习全攻略》。
上课时段搜集素材,寒暑假集中撰写。
20xx年—20xx年。
《中同学阅读》、《中华活页文选》同学人手一册。与《语文读本》配套使用。
20xx年—20xx年。
20xx年—20xx年。
开通资料上传通道,提供浏览服务。
20xx年—20xx年。
6、重温《论语》、《大学》、《孟子》、《战国策》、《史记》,进一步强化古文史修养,同时,为选修课准备素材。摘录内容,编写选修课教材《中华经典智慧故事》。
20xx年。
7、我的教学班参与高考,语文单科在全区取得优异成果贯彻大语文思想;抓平时,抓课堂落实;课后只留阅读和背诵作业。
20xx年。
8、参与第二轮高考,语文单科成果名列全区前茅。
采用全面提高语文综合素养的课堂操作模式(背诵经典+精华赏析+阅读+影视文本+写作的全方位立体化教学)。
20xx年—20xx年。
9、每学期承当一次公开课;10、指导一位青年教师;11、承当一个研究课题。
20xx年—20xx年。
12、将自身发表过的文章整理成册。联系出版事宜。
20xx年。
13、争取加入“名师工作站”。
包包网站建设计划方案
1.双方就网站建设内容进行协商,修改、补充,以达成共识;2.我方提供《网站建设方案》;3.双方确定建设方案具体细节及价格。
第三步签署相关协议、客户支付预付款。
1.双方签订《网站建设合同书》;2.客户支付预付款;3.客户提供网站相关内容资料。
第四步完成初稿,经客户确认后进行建设。
1.根据《网站建设方案》完成初稿设计;首页风格频道首页风格网站架构图2.客户审核确认初稿设计;3.我方完成整体网站制作。
第五步网站测试,客户上网浏览、验收。
1.客户根据协议内容进行验收工作;2.验收合格,客户支付余款网站开通;3.我方为客户注册域名、开通网站空间、上传制作文件、设置电子邮箱。4.将客户域名证书,以及客户网站文件刻寻成光盘一并发给客户,以此保证客户的网站权利。
第六步网站后期维护工作。
1.正式交付客户2.我方根据《网站建设合同书》等相关条款对客户网站进行维护与更新。
策划书。
企业为什么要上网。
internet上的“企业网站”就如同在internet中的办公大楼,网站所带来的商业利润。也正以惊人的速度急剧增长中。越来越多的公司企业,纷纷设置属于自己的网站,而率先设置网站的公司企业,也获得了更强的竞争力,拥有更多的优势,其中包含了创造更多的订单机会,建立更强大的客户体系及更经济的资讯互动与效率服务通道。与传统媒体(如报章杂志广播电视等)不同的是,企业网站拥有以下特色:
主动与互动:
企业网站所面对的不再是“被动”的读者,而是有目地的“主动”客户。买主以及潜在的客户将透过internet主动的找到您的企业网站,要求他们所需要的服务。一个设计得当的企业网站,将能提供给予使用者需求,甚至达到双向的沟通,这是一般传统媒体所做不到的。
无限延伸:
它的容量不受限制,产品资讯、图片;任何您想要提供给客户的资料皆可输入。它的时间不受限制一天24小时,一星期七天,一年365天不停运作,随时提供服务。它的地点不受限制,目前全球绝大多数的国家都已经将发展internet为首要政策目标之一,上网将如同打开家里的电视机一样简单。
降低成本:
这是企业追求的目标。建置企业网站的最低需求不需要花费大额的金钱投资,也几乎没有任何风险性。不但如此,透过企业网站将可分担部份的人工,节省市场开发与业务销售及客户服务的成本,缩短销售体系的距离。而企业制作一本精美的样宣册,需要投非常可观的人力、物力、财力。而这些价值不菲的样宣册,却往往随着企业的发展变化和产品的更新换代而宣告成为一堆废纸。而企业网站却可随时更新,以第一时间向全球传递公司信息。
多功能:
企业网站在现代及未来的资讯社会将成为不可缺少的企业识别标帜之一,提升企业的附加价值,除了提供给予客户一个效率资讯通道,也可以对招募人才产生重要的功能。它可以是一个即时资讯的看板,也可以是一个购物中心。全方位的多功能,取决于企业整体的创造力。
销售渠道广。
国内外代理商驼过互联网浏览了企业的主页,对企业、产品了解后,就可以主动与企业进行联系洽谈。这是一种全新的销售途径,付出不多却收益不少。另一方面,通过在主页上存放产品技术资料及售后服务信息,能很好地完成异地客户的售后服务技术支持工作。英国首相布莱尔警告英国企业“不上网就面临破产”。
关于在网上宣传的初始工作。
第一步保护自己的网上商标(注册域名)。
internet域名如同商标,是企业在互联网上全球唯一的名称。人们在飞快地注册域名。在美国,连街头上的小百货店和小加油站都在注册他们的域名,以便在网上宣传自己的产品和服务。作为有头脑、有远见的商人、越早行动,越有可能获得你所需要的域名。在美国,在internet上注册域名的公司从1995年初的25,000家猛增到目前的超过400,000家。有人把这件事情比喻成当年发现新大陆、人们趋之若鹜的的状况。新大陆的资源有限,internet上的域名更有限一因为每个域名都只有一个。如果你公司的名,你想把公司的域名注册成,国际商用机器公司(ibm)同你相比并不具有什么优先权,然而这个域名早已被它抢到手了!
贵公司的国际域名有可能已被抢先注册,因此贵公司注册一个与品牌有联系的国际域名国内域名显得非常迫切。
第二步租用网站空间。
由于24小时开放的服。
务器非常昂贵,因此一般企业的服务器均到isp租用。价格100m在100-1200元/年。要注意的是:如果租一个服务器质量不高的服务器,那么你的主页会经常打不开或是速度非常慢。要街道时间、效率对您的客户是如何的重要,同时随时随时随地快速地调出主页也是公司建立良好网上形象的基储与国内外客商通过网张建立合作有基矗书生文化传播为客户提供的是1.5g自动纠错内存,p41.6cpu,分别位于中国北京的电报大楼(与sohu、sina的服务器是同一机房)、上海电信大楼、福州电信大楼、厦门电信大楼,分别以155兆和622兆的最快速度向全球进行传输。
1、调查分析:
策划部将深入企业,对企业内部经营环境、行业背景、国内外竞争对手、原材料供应市尝企业产品市尝人才资源等进行全面调查分析,以确定企业的网上定位。
2、初步网站模型:
策划部根据调查结果想企业领导提出建立网站初步方案,确定网上形象表现基本方式,信息流结构,网站宣传策略。
3、内容组织:
策划部根据网站建设方案向企业提交材料清单,由企业进行准备并交给策划部,为设计和制作准备。
网站设计专业人员将根据网站模型和材料对网站进行总体设计,包括企业网上形象设计,网站结构和布局,关键词位置和重复率,网页目录,采用哪些每体设计制作技术,信息链接,更新方法等。
5、制作:
根据总体设计和内容准备的结果,技术和专业人员将在最短的时间里完成网站(页)制作。
6、系统全面调试。
将制作好的网站进行性能方面的全面测试,对网站内容进行校对和调整以确保将来时的安全性、可靠性和准确性。
7、上网试运行。
策划部将与企业对建成的网站作交付企业使用前网站的所有功能进行测试,把其性能调整至最佳状态。
8、网站维护培训。
本公司将帮助或培训企业网站管理人员,让他们了解和学会怎样在internet上宣传和维护自己的网站的方法和技巧。
具体内容我们再根据贵公司的实际情况进行分析策划。
手机网站设计方案
3、公司自身条件分析。
1、为什么要建立网站。
2、网站功能。
3、网站的目标。
根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、服务器――自建、租用虚拟主机或主机托管。
2、操作系统――unix?linux还是window20xxserver/nt。分析投入成本、功能开发、稳定性和安全性等。
3、网站安全措施防黑、防病毒方案。
4、相关程序开发――网页程序asp、jsp、cgi、数据库程序等。
1、网页美术设计要求――色彩、图片应用、版面规划等。
2、制定网页更新和改版计划。
1、服务器及相关软硬件的维护――对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。
2、数据库维护?数据管理、备份、灾难恢复等。
3、内容维护――内容的更新、调整等。
在网站发布前要进行周密的测试,以保证正常浏览和使用。
1、服务器的稳定性、安全性等。
2、程序、数据库测试。
3、网页兼容性测试,浏览器、分辨率等。
4、其他测试。
1、发布的公关、广告活动。
2、搜索引擎登记。
3、其他推广活动。
设计方案
教学《王二小》,应该引导学生通过看图和学文,熟悉课文的语言文字,了解王二小的事迹,激发学生崇敬英雄、学习英雄的感情。为此,可以这样安排教学过程。
2.看图说话。先指导学生逐一观察插图,说出插图的内容,然后要求学生将四幅图的内容连起来,把故事说完整。
3.读通课文。让学生借助拼音自读课文,要求读准字音,读通句子。
1.找一找。引导学生先找出与四幅插图相对应的课文段落,读一读;再从这些段落中画出直接写图意的句子;然后分别用一个短评来概括每幅插图的内容。如:(1)边放牛边放哨;(2)叫他带路;(3)带进埋伏圈;(4)消灭敌人。
2.想一想。引导学生回想平时观看过的影视片,如《小兵张嘎》等,让他们了解抗日战争的时代背景,体会战争年代的血雨腥风,并结合有关内容理解“儿童团员”“扫荡”“敌人”“八路军”等词语。
3.议一。
议。为什么说王二小是小英雄呢要求学生讲述王二小帮助八路军消灭敌人的经过,体会王二小的机智和不怕牺牲的精神;并要求结合讲述用上“迷了路”“带路”“装着顺从”“埋伏圈”“上了当”“消灭”等词语。
4.写一写。引导学生对照插图,根据课文,把下列句子填写完整(括号内是应填内容):
(1)王二小一边(放牛),一边(帮助八路军放哨)。
(2)王二小被敌人逼着(带路)。
(3)王二小把敌人带进了(八路军的埋伏圈)。
(4)王二小(被敌人)杀害了。
1.想象说。引导学生把自己假想成王二小,根据插图中王二小的神态,想象出王二小的语言、行动和内心活动,创造性地复述课文。
2.配乐读。先让学生找出文中最使人感动的语句读一读,要求读出感情;再以《歌唱王二小》的乐曲为伴音,指导学生有感情地朗读课文。
3.齐声唱。播放歌曲《歌唱王二小》,指挥学生齐唱。
包包网站建设计划方案
1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。
二、建设网站目的及功能定位。
2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性。
根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统,用unix,linux还是window20xx/nt。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、采用系统性的解决方案(如ibm,hp)等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案?还是自己开发。
4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案。
5、相关程序开发。如网页程序asp、jsp、cgi、数据库程序等。
1、根据网站的目的和功能策划网站内容,一般企业网站应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。
2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。
3、如果网站栏目比较多,则考虑采用网站编程专人负责相关内容。注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度,以及时调整网站内容。
五、网页设计。
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。
1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。
2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。
3、内容的更新、调整等。
4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。
七、网站测试。
网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:
1、服务器稳定性、安全性。
2、程序及数据库测试。
3、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。
4、根据需要的其他测试。
1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。
2、搜索引掣登记等。
各项策划任务的开始完成时间,负责人等。
十、费用明细。
各项事宜所需费用清单。
以上为网站策划书中应该体现的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网站之初一定要进行细致的策划,才能达到预期建站目的。
设计方案
排查整治工作在市政府统一领导下进行,具体由市消防安全委员会负责,场所安全工作方案。市政府成立整治工作领导小组,由杨灿培副市长任组长,市政府副秘书长张爱中、市安监局局长曾远翔、公安局副局长蔡榕阳、消防局局长杨锦财及市消防安全委员会成员单位分管领导为成员。领导小组下设办公室,由张爱中副秘书长兼任办公室主任,市工商、公安、文化、旅游、安监等部门抽调工作人员组成工作组,脱产办公。办公室负责对市区范围内的公共娱乐场所、宾馆、饭店和“三小”场所整治工作进行协调、指导、督促、检查,收集、汇总各县、区开展专项整治工作情况。同时组织工商、公安、消防、旅游、安监等部门成立联合工作督导组,对全市范围内专项整治工作进行督导。各县、区应参照市的做法,组织相关职能部门成立专项整治工作领导小组和办公室,明确负责人、办公室工作人员,抓好排查整治工作。
二、排查整治对象。
(一)影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所;
(二)舞厅、卡拉ok厅等歌舞娱乐场所;
(三)具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;
(四)游戏、游乐场所;
(五)保龄球馆、旱冰尝桑拿浴室等营业性健身、休闲场所;
(六)宾馆和饭店;
(七)“三小”场所(小档口、小作坊、小娱乐场所)。
三、排查整治内容。
(一)检查依法办理相关行政许可的情况。严禁未取得许可擅自开业经营。
(二)检查已依法取得行政许可场所的安全条件。责令不符合安全条件的场所停止营业。
(三)检查疏散通道、安全出口、疏散指示标志、消防应急照明的设置和管理情况。严禁安全出口上锁、遮挡,或者占用防火间距、堵塞疏散通道;确因管理需要保持常闭状态的安全出口必须设置安全控制与报警逃生系统。
(四)检查消防设施和灭火器维护保养情况。严禁损坏和擅自挪用、撤除、停用消防设施和灭火器材。
(五)检查电器线路安装、维护情况。严禁电器产品安装或者线路敷设不符合安全技术规定。
(六)检查室内装修、装饰材料鉴定检验情况。室内装修装饰材料的燃烧性是否符合要求,应经法定检验机构检验确认。严禁采用燃烧时产生大量浓烟或有毒气体的装修、装饰材料。
(七)检查动用明火场所的消防安全管理情况。严禁在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。
(八)检查员工消防安全培训情况。严禁消防控制室值班操作人员未经培训无证上岗。
(九)检查遵守公共娱乐场所消防安全管理规定情况。严禁公共娱乐场所超额定人数营业。
(十)检查各辖区内“三小”场所是否按照《惠州市“三小”场所消防安全治理标准》进行整改,规划方案《场所安全工作方案》。
四、工作目标。
通过3个月的专项排查整治行动,对市区内公共娱乐场所和宾馆饭店进行逐一排查、逐一登记、逐一过关,摸查隐患底数,全部落实隐患整改,及时关停不合格场所。对各县、区专项整治工作进行督导,对全市各乡镇(街道办事处)“三小”场所“一畅两会”消防安全专项整治工作情况进行跟踪落实,确保全市消防安全形势稳定。
五、工作步骤和措施。
(一)部署发动阶段(11月14日前完成)。
市政府召开动员会议,部署排查整治工作,制定工作方案,成立工作组,明确有关部门责任,提出工作要求。同时在惠州日报、惠州电台、惠州电视台等新闻媒体公告本次排查整治的范围、重点、内容和要求,督促本地区公共娱乐场所和宾馆、饭店、“三小”场所业主立即开展自查整改,依法落实消防安全管理职责。
(二)排查整治阶段(12月19日前完成)。
排查整治工作坚决做到“发现一处、整治一处”,凡是到现场检查都要填写安全检查表,由检查组带队负责人、检查人员和被检查企业的法定代表人签字存档,按照“谁排查、谁签名、谁负责”的原则,责任到人,确保排查对象逐一过关,不重复、不遗漏、不留死角。对存在消防安全隐患并责令限期整改的单位张贴《消防安全隐患单位》黑色警示牌;对严重威胁公共安全的重大隐患或拒不整改的,有关部门要撤销其行政许可,责令其停产停业,并在各新闻媒体上曝光。
排查整治期间,对未按照《惠州市“三小”场所消防安全治理标准》整治的单位以市安全生产委员会和市消防安全委员会名义下发督办函,督促当地县、区政府及乡镇(街道办事处)跟踪落实治理工作。
(三)检查验收阶段(12月31日前完成)。
排查整治工作结束后,市政府将组织工作组对各县、区工作情况进行检查验收。对工作不到位的,予以通报批评。各县、区政府及有关部门要及时对排查整治工作进行总结,形成书面材料于20xx年12月26日前报市消防安全委员会办公室(设在市公安消防局)。
六、工作职责和任务。
(一)公安治安部门负责核查排查整治单位营业额定人数,检查其治安管理状况,治安视频监控系统运转情况。
(二)公安消防部门负责检查公共娱乐场所和宾馆、饭店的消防行政许可、疏散通道、消防设施及内部装修材料检验等情况;大力推行人员密集场所消防安全标准化管理、公共娱乐场所安全巡查员制度,推行公共娱乐场所火灾公众责任险;同时为专项整治工作提供技术指导。
(三)工商部门负责重点检查公共娱乐场所和宾馆、饭店的工商行政许可、经营范围、经营行为等情况,同时对“三小”场所工商行政许可情况进行核查。
(四)文化部门负责重点检查公共娱乐场所和宾馆、饭店文化行政许可、场所设置选址等情况。
(五)旅游部门负责重点核查星级宾馆的资格条件。
(六)各县、区政府成立公共娱乐场所消防安全隐患排查整治工作领导小组,开展辖区内公共娱乐场所和宾馆、饭店消防安全专项整治工作。同时成立“三小”场所“一畅两会”深化整治工作领导小组,督导各乡镇(办事处)完成“三小”场所“一畅两会”整治工作。
为督促各地、各部门切实按照要求完成专项整治工作,实行市领导挂点负责制,成立由市领导为组长,市公安局、工商局、文化广电新闻出版局、旅游局、安监局、消防局等部门参加的六个专项整治工作督导组,挂点负责督导各县、区专项整治工作(具体分工见附件3)。各督导组定期对各地专项整治工作开展情况进行督导,掌握各地工作进展情况,帮助指导基层解决专项整治工作中存在的实际困难。各县、区要及时向督导组汇报专项整治工作情况以及实际工作中遇到的困难和问题。
七、工作要求。
各地要充分认识这次消防安全隐患排查整治工作的重要性、迫切性,切实加强组织领导,继续保持消防安全隐患排查整治工作的高压态势。严格落实九届市委第五十二次常委会议决定的安全生产责任四项制度:新闻媒体公示曝光制度、检查责任签字制度、事前问责制度和消防安全员制度。各有关部门要加强工作协调配合,按照各自的职责和权限,着力整治各个场所的突出问题,形成强大合力,共同推进工作开展。
排查整治工作必须做到有法必依,执法必严、违法必究。对干扰、阻扰排查整治工作的单位和个人,要依法从严处理;对在工作中领导不力、执法不严、失职渎职、徇私舞弊的领导干部和工作人员,依法依纪严肃处理,决不姑息。
设计方案
为加强青少年校外活动中心与xxxx的沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经xx山与青少年校外活动中心商议,决定在xx山举办以“美丽xx、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。
“美丽xx、快乐童真”
1、时间:20xx年3月17日。
2、地点:xx山。
主办单位:xx县xx地产开发有限公司。
协办单位:青少年校外活动中心。
组
组长:刘智超xx山营销副总监。
刘文丽青少年校外活动中心负责人。
成员:刘强xx山销售经理。
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师。
赵梅青少年校外活动中心教师。
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由xx担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由xx山具体负责)。
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
3、负责参加人员的交通工具及就餐;
4、完成领导小组交办的其他工作。
(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)。
主要职责:
1、负责活动所需的宣纸及画布。
2、负责整过活动过程学生的安全工作;
3、负责活动现场的组织工作;
4、负责记录参加活动学员名单;
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;
7、完成领导小组交办的其他工作。
青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。
六、活动形式及要求。
1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法。
1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;
2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;
包包网站建设计划方案
除了那些人们高度认识的产品如软件、飞机票等,网上产品看得见摸不着。作为对访问者失去触觉的一种补偿,我们应尽可能全面介绍产品的方方面面,尽可能提供产品外的前后左右附加信息,使访问者会越倾向于购买我们的产品。
万维网络对大型商务网站的建设同样精专。公司拥有多年工作经验的网站策划和网页设计的高级人才,专门为你量身制作适合你的大型商务网站;并有多位资深的网络营销专家,帮助你建立企业形象,拓展经营渠道;it专员会深入了解客户的营销思路、视觉形象、内容模块,使你的网站独具一格。
网络营销。
网络营销的一个非常重要的工作,就是如何在互联网上建立尽可能多的指向我们页面的链接。这类链接越多,访问量会越大。但是,并不是什么类型的访问都有意义。目标客户或是说潜在客户的访问才是我们努力追求的有意义的访问。有意义的访问主要来源于两方面:搜索引擎和相关站点的链接。
网站整体框架规划。
网站整体为标题型框架设有:公司概况、产品展示、在线订单、业务联系、客户信息反愧计数器。
首页创意:
采用世界上最尖端的网页动画制作软件flash及fireworks可为企业将枯燥、呆板的网页广告设计成精美绝伦的动画广告,让浏览者在欣赏动画的同时将商品信息潜移默化的传递过去。
公司概况:
以图文并茂版面,叙述公司发展过程,规模与服务宗旨。公司基本资料:包括公司商标、名称、行业性质及其它资料。(由企业提供该部分内容资料,并确保资料真实性,由我们负责外理制作。)。
产品展示:
产品展示为网站的主要栏目,通过falsh动画,详细展示产品包括:产品图片、产品规格尺寸及详细介绍。(由企业提供该部分内容资料,并确保资料真实性,由我们负责处理制作。)。
在线订单:
这是一个客户反馈单,浏览用户如果对厂家的商品感兴趣,可直接在网上下单联系。该系统可准确迅速地把订单信息通过电子邮件发送给厂家。
业务联系:
厂家的业务联系方式,可加入如总公司、分公司等联络资料或配上简易地图。(由企业提供该部分内容资料,并确保资料真实性,由我们负责外理制作。)。
访客留言:
客户双向交流查询系统。(由我们统一开发用户留言系统。)。
计数器。
可准确计算企业的网站浏览量、用户可自行查询浏览者信息,其中包括:访问数量、访问者ip、日统计,月统计、访问百分比等。(由我们统一开发用户留言系统。)。
经双方协商确定好的大致框架后,贵单位着手准备相关的资料。我们将在资料送达的7---10全工作日做好网站的整体部分,再送至贵单位审阅,如有问题将及时修改,如无问题要在10天至20天之内将网站建设完成。然后进入推广维护。
网站推广维护:
在“中文yahoo”“搜槐“新浪网”等搜索网站进行网站登陆,让网站便于搜索,提高网站知名度,与其它相关的网站进行友情链接,相互提高网站访问量。
搜索引擎的加注已是上网企业获得成功的必经之路,那样企业网站才有更多的机会被广大的潜在用户所看到,从而为企业带来直接的在线商业机会。
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为了实现上述目的,让网站拥有必要的高级功能是一个先决条件。
网站更新及维护。
公司提供一年内五次一个页面文或图片的修改。更换版式,增加网页视站点内容及更新频率可共同商议决定。
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(根据客户方需求而定。)。
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书生文化传播有限公司是为企业提供网络营销、电子商务应用和网站建设服务的专业公司。我们拥有更高素质的市场推广,更杰出的平面、多媒体网站设计能力,以及更优秀的网络媒体策略,力求能为客户提供更专业更全面的网络广告服务。
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书生公司的承诺:我们有能力让世界知道你!
介于丰乐集团该类中型企业和对网络营销寄予重望。无限制的虚拟主机空间可以任意表达企业的可公开信息:极俱企业形象和企业实力和flash主页:层次分明的主体结构:不同风格的行业色彩搭配绚染丰乐集团的宏大规模:庞大多数据库支持可以实现网络化管理、网络营销等多种电子商务功能。ftp账号和网站维护人员培训帮助企业更快的涉足电子商条。高强度、多元化的推广方案帮助企业迅速建立网络形象和品牌,成为同行业中受人瞩目的明星,极大的提升其产品的竞争力和市场占有率。
一、具体服务内容。
1、国际域名1个:例如。
2、硬盘空间不限:厦门服务器和北京服务器两地存放。
3、页面数1-200页以内:适当的浮动不计。
4、新闻发布系统:可方便地通过网络,随时添加、修改、删除公司和行业的新闻动态。
5、购物车:产品直接数据链接方便客户通过网络在线订购。
9、次主页动画:更富于表现力体现企业的形象和主页的内涵。
10、电子信箱10个:以贵公司域名作尾缀的电子邮箱(例如),能够提高公司的网络形象,更有利于公司形象和产品的推广宣传。
11、ftp帐号一个:企业可以用ftp帐号,通过网络远程登录随时个性自己的企业网站。
12、流量统计系统:可细致全面的监察访问您站点的人次总数,充分感受到网络为您带来的旺盛的人气。
13、邮件列表系统,即mail-list:在线收集访客用户的电子邮箱,并可方便的同时向该系统的用户发送本公司的产品信息、新闻等信息。
二、公司网站内容框架(大致设想,可以根据公司具体情况和要求加以更改增删)。
1、公司介绍:宣传公司背景、整体形象、经营业绩、企业文化、宏伟蓝图等。
2、公司新闻:发布公司的最新动态,可通过网络随时更新。
3、信誉认证:展示公司的营业执照、荣誉证书等,增加公司品牌、资信。
4、部门设置:介绍公司的组织结构、部门职能,联络方式等。
5、在线产品销售:陈列展示公司产品的图片和文信息,实现网络营销。
6、专买网络:加盟程序、加盟条件、全国专买网点心。
7、客户服务:阐述公司良好的客户服务系统。
8、人才战略:强势品牌、强势人才、最新招聘信息。
9、社区:员工、客户、企业交流窗口和营造企业文化的支点。
10、在线:完全的聊天室功能、可同时容纳1至500人同时在线。
11、营销网络:根据丰乐产品营销情况及产品主销分布制作机应的联系方式。
12、englishversion(英文版):面向全球,拓展海外市场(还有其它版本)。
网站结构图:(因无法显示,那就没有附表)。
3.4模块说明。
模块介绍。
新闻专题企业的公司介绍、企业文化、企业机构、联系资料。
新闻专题支持二级新闻分类管理,发布企业新闻信息,如产品优惠信息、企业新产品、企业活动、报纸报道等新闻信息,可采用文、图片、甚至录像介绍信息。(模块采用动态程序开发,可自定义新闻分类、可在线录入与发布新闻,支持图片与文录入)。
产品信息发布。
企业产品信息,如产品名称、产品介绍、产品价格、产品图片等产品相关信息,可采用文、图片介绍产品,各子公司各自管理自己的产品(模块采用动态程序开发,可自定义产品分类、可在线灵入产品信息,支持图片与文录入)。
在线订单在产品显示页面,客户点击订购,则放入订单窗口,显示订单的产品的订单的相关细节,客户填写完订单后提交。(模块采用动态程序开发,可设定为会员才能下单模式与非会员也能下单模式)。
在线反馈提供客户留言与反馈的场所,使客户能够在线提供建议以及其它的反馈信息。(模块采用动态程序开发,可设定为会员才能留言模式与非会员也能留言模式)。
流量统计可以查看客户的访问ip地址和客户的访问的时间。
留言管理可以后台管理客户留言信息。
在线调查在线发布调查信息,对会员与浏览者进行各类调查,加强企业与外界的联系,充分利用广大互联网网民的资源为企业献策。(模块采用动态程序开发,可设定为会员才能参与模式与非会员也通俗参与模式)。
人才招聘在线发布人才招聘信息,提供动态人才招聘信息以及在线求职申请,为公司引进人才提供新的轨道。(模块采用动态程序开发)。
供应商服务为供应商提供公司信息管理、个人业条洽谈记录、个人订单等资料的查询与管理。1、个人管理(企业信息更改,会员密码更改、记事本、留言板)2、需求查询(让供应商会员查询由你集团发布的需求信息)3、在线反馈(让供应商对你集团的发布的产品需求信息进行反馈)(模块采用动态程序开发,必须经过供应商会员认证才能进入)。
三、客户服务:
培训:
我们公司特别注重对客户各个层次人员的技术培训工作,参加人员包括:
系统维护人员,系统操作员等。
小分类客户可自选课程名称培训时间。
系统维护(1-3人)sqlserver管理2。
网站管理与本系统维护2。
系统操作(5-10人)系统使用1。
网络营销技术专题2。
服务:
提供相关互联网知识咨询五培训服务。
国际英文域名与中文域名各式各1个。
网站寄存(800m空间,200mmssqlserver数据库支持)。
企业邮局(100m空间,不限邮箱人数,后缀名为你的公司域名的邮件)。
企业产品资料录入。
企业网站开发。
企业网站安装。
四、网站维护:
一年技术支持服务(1小时人员到位,三小时故障修复)。
永久网站升级服务,一年10至15次网站修改。
qq在线技术咨询。
msn在线技术咨询。
五、网站推广。
中文35个搜索引擎“关键词”(如:体育用品、运动鞋、服装)搜索排名第一/1个月。
顺德信息、义乌信息网、秦皇岛信息港、韶关信息港、上海热线、保定热线、海南在线。
温州热线百度腾讯唐山热线昆山视窗北方时空淄博信息港等地方信息港。
全球著名搜索引擎注册服务:
八、方案报价:略。
设计方案
目的以青龙书院作为主要的设计对象,同时结合当地的人文背景,使书院设计方案、空间、功能更加优越化,突出书院的公共性与开放性。因为书院是中国古代民间教育机构,随着时代的发展,我们的`传统文化受到西方文化强烈地冲击,久而久之,书院也渐渐淡化在人们的视线中。方法课题来源于导师的实际项目,在湖北省咸宁市东流村的特色小镇中,将原有两层楼小学建造为传统书院,通过对书院文化建筑的研究,我们试图为传统文化的传承和传播提供新的方向和平台1。结论在青龙书院项目中,我们将以独特的视角展示它,并将其视为文化建筑的延伸与再生。拓展乡土文化建筑的领域,力求让青龙书院成为当地标志性建筑。
书院是中国古代一种独立的教育系统。无论是私塾还是官学,书院不仅是传道受业解惑的场所,同时也是文人雅士,著名学者探讨学问,学术交流的场所;延绵至今,书院已经不仅仅是教育活动与学术交流的场所,书院更代表了文化的传承,在增加人们文化自信方面起到非常重要的作用;随着时代的发展,传统文化受到西方文化强烈的冲击,随着时间的推移,传统文化悄然消逝,书院逐渐淡出人们的视线。
为什么要着重打造东流村中的青龙书院?因为书院对社会文化的建设具有重要的意义,为传统文化的传承和发展提供了平台。通过对书院建筑的研究发现,传统书院在功能和运作模式上存在很大的局限性,而书院是文化载体的一部分。所以在青龙书院的设计上,我们要在原有基础上,对书院建筑进行新的思考,发现彼此的相同点和不同点,同时根据人们现在的生活模式和社会需求进行设计,对功能进行取舍和创新,重新定义青龙书院,并使其符合现代社会的需求,并提取小镇文化和传统文化元素运用到设计中,打造特色小镇视域下的“新乡土”书院文化建筑。
(一)项目区位。
本项目位于咸宁市崇阳县东流村,鄂赣两省交界,是承东启西,连南接北的重要交通枢纽。项目基地所处的东流村则位于白岩山下,地处整个湖北省崇阳县的西南方向,西临国家级的青山湿地公园,东临景色宜人的野樱花谷,是崇阳县整个区位旅游发展的重要景观枢纽如图一所示。
图一设计场地东流村地理区位图。
(二)项目基地分析。
项目基地位于东流村樱花小镇规划的入口位置,其西南方向是贯通樱花小镇的重要交通流线—观景旅游公路;公路西侧定义为樱花小镇的综合服务中心,根据以人为本的服务性原则,提供售票,咨询等综合性建筑用地,为入口书院提供引导性功能;公路东侧为通往书院及樱花小镇入口的观景樱花大道,结合樱花主题文化吸引游客前往;樱花大道两侧分别提供了以休憩,停驻,观景等融合性功能的樱花广场,为入口书院的开放提供疏导性功能;综合服务中心、樱花广场以及樱花大道的设计全面服务于未来规划当中樱花小镇入口的青龙书院,加强了青龙书院作为樱花小镇入口建筑的重要性如图二所示。
图二设计场地书院地理区位图。
其次,它的自然资源与文化资源丰富,不仅有樱花谷、青山水库、大泉洞等特色景点,更有增加文化底蕴的历史名人、提琴戏和民俗、传说典故;崇阳白崖山自然野樱数万亩,具有独一无二的景观优势。大泉洞内的钟乳石有数以千计的姿态,每个景点都是一个传奇故事,俨如一座大型的艺术宫殿。每每游览完毕,更可陶醉在提琴戏里。
所以本次设计力求将东流村打造为集游、住、行为一体的特色小镇,以青龙书院为核心形象展示点的最美樱花小镇示范区。
(三)项目现状分析及初步设计想法。
项目位于东流村现有两层小学的场地上,背山面水,风景优美;但是也存在着各方面的问题,针对这些问题,有了初步的设计想法:1。书院场地里的水塘为死水,不利于未来书院的建设,后期设计当中将把水塘与整个小镇的水系结合,做成活水;2。将青龙书院入口处的观景大道后期设计成樱花大道;3。书院附近的危房建筑,后期设计当中将结合书院文化改建成为高端综合服务用房;4。未来小学的功能将继续保留在书院中。
对这些问题进行改造后,书院将成为满足本地学生、学校老师、旅游人群、当地居民等不同人群的需求,创新传统书院的功能分区,打造成集办公、生活、学习、旅游、文化体验等全方位、多功能为一体的书院。
(一)传统书院的格局和现代书院的演变。
在传统书院的布局中,主轴线非常突出,通常以讲堂为中心,中轴线对称,建筑围合,布局严谨,让人们的视线最先停留在整个建筑的中心位置,又不自觉的把目光流向两旁。在建筑设计中主要遵循天人合一、情景交融的空间布局的整体原则2。
传统书院与现代书院也存在着差异,在书院的发展过程中,传统书院创办之初,吸取了官学和私学两种办学形式;建筑风格主要为院落周围的建筑构成,建筑特征多为均匀对称的轴线关系;书院发展中期,书院由建筑单体组合而成的建筑群落逐渐有廊,门,墙连接,形成聚而不挤,分而不散,规中有整,秩序分明的建筑特点;发展到现代书院时,轴线关系开始趋于变化;现代书院建筑保留了传统的围合形式以及建筑群体的设计风格,在此基础上融合微派建筑和苏派建筑的设计风格;书院布局越来越多元化,形成新型现代的书院形式如图三、图四、图五所示。
图三传统书院格局。
图四中期书院格局。
图五现代书院格局。
(二)概念的融合与生成。
根据青龙书院的文化属性和建筑特色,以“新乡土”的理念作为书院项目设计的目标3。由于文化类建筑与当地的社会环境、自然环境、居住环境等密切相关,所以从小镇中提取设计元素。因此,我们要根据东流村当地风土人情、文化教育、人口构成、生活水平等因素来着手进行,突出当地的地域性,使青龙书院具有强烈的“乡土性”。
此项目融合当地白岩山风景名胜,以青山水库、竹林、野樱为主要的发展特色。青山水库湿地生态,竹海墨色沉香,樱花芬芳幽谷等自然资源,结合书院文化以及当地的建筑风格对青龙书院加以定位,使之更能体现小镇视域下的本地特色的乡土建筑文化。
我们将会把樱花文化、中华文化和书院文化融入在建筑中;花中樱花,人中武士;中华文化是我们千百年来智慧的结晶,我们要发扬与传承我们的中华文化;古代的书院文化,重视道德教化,强调以品德修养、学术文化为教育的基础;现代的书院文化体现中华文化深深不息,宽宏仁爱,勤思好问等;这些文化的融入使书院的文化气息更加深厚,从而增加书院的文化底蕴,让人们不仅被青龙书院的外观所感叹,更为无时无刻透露出的文化所臣服如图六所示。
图六概念的生成。
在继承传统文化的基础上,青龙书院的设计也极为讲究;在设计的过程中,从传统书院的布局和功能出发,然后在此基础上,整合新的设计元素,将其组合起来。在古代书院的建筑中,为了营造庄重、平静、祥和的空间,布局一般呈现出规整的轴对称形态,这种布局充满了理性之美;在青龙书院的设计上,我们继续采用轴线形式,形式上呈现出串联形布局,院落沿着主轴线串联布置,其余建筑排列在轴线两旁,形成基本的布局形式,既营造出理性之美,又透出活泼之意如图七所示。
(二)功能分区。
在以往的书院中,主要以教学区和活动区为主,主要用来传达知识和表达情感3。在青龙书院的设计中,我们要予以取舍,继续保留原有的教学区,在此基础上增加展示区、综合服务区、休闲区,整个书院沿中心轴线分布开来,使书院的功能更加多样化;教学区位于整个学院西端的一个单独的轴线上,处于一个宁静的状态,这样游客在游览期间就不会扰乱正常的教学活动;展示区位于正中央的位置,以提升整个小镇的文化属性,同时墙体采用入口单面的形式,易于采光,便于布置展品;休闲区位于最东端的湖心岛区域,蜿蜒曲折的小桥打破应有的规整。
图七总平面图。
书院分为两个入口,一个书院入口和一个学校独立入口;其次,沿主轴线的为主园路,环绕中心建筑的为游园路,书院两边分别为校园路和环湖路;整个布局环环相扣又秩序井然,这就是整个青龙书院的功能分区如图八、图九所示。
图八功能分区图。
图九流线分析图。
(三)空间环境。
青龙书院建筑以“简洁素雅”为整体改造思路;黑瓦白墙,淡雅而恬静,给人以朴素简洁、雅致风韵的外观效果;在铺装上,引入传统造园手法的景观小品,结合项目设计,进行新的诠释和文化符号的传递;书院建筑将现代元素与传统元素相结合,创造出符合当代人需求的具有传统魅力的建筑。
书院设有教学区、展示区和综合服务区,筑有小桥、假山、亭台楼阁,仪态万千,迂回曲折,院内外景观植物应有尽有,除了讲学和藏书场所外,还创造了展示、游憩的优美环境。追求清幽胜境,是书院固有的特征。《礼记·学记第十八》中说过:我们学习的时候,不仅牢记于心,还要劳逸结合,学会融会贯通;“藏、修、息、游”四字是其精髓所在;藏,就是僻静之处;修,就是空灵之境;息,应当息于宁静之所;游,就要游于山水之间。青龙书院就是要营造一个远离市声、隔绝俗念的环境如图十所示。
图十鸟瞰图。
(四)新乡土建筑的延续。
“乡土”一词我们可以理解为当地的“文化”。在“新乡土”建筑的发展历程中:传统建筑不仅要继承形式,更是要继承它所传达出的精神寓意,将它的特点、代表元素传承下来,让乡土建筑得到重生4。
在整个青龙书院的设计中如何延续乡土建筑,我们由内到外都进行了思考;青龙书院在小镇古朴、传统的基础上,将东流村独特的景观文化、人文文化融入建筑中,延续了传统乡土的脉络,并在此基础上进行了创新,再以“新乡土”建筑的形式呈现,有别于传统书院建筑,又能在小镇视域下寻找到它的影子。小镇视域下的书院建筑,也可称为“当地乡土建筑”,更加倾向于东流村的地域性和乡土性,寄托我们的情感。我们应透过东流村来看待书院的文化属性,还应该清楚的是,书院的这些属性不仅以其形式表达,还贯注于材料、家具、配件的使用以及它所体现的精神上5。
此设计为正在筹建的特色小镇中的青龙书院建筑,也是整个小镇的文化中心与脉络,书院的创新点以“新乡土”概念为指导,融入小镇的特色文化,深化对传统书院建筑的传承。在青龙书院概念的设计上,我们从东流村的特色文化、传统建筑形态、乡土文化发展的新趋势中寻找设计元素,设计出一个完整的青龙书院文化建筑,在设计中,我们必须防止表面和形式化,不能过于空洞,要把握书院建筑的历史渊源、特征和精神本质。这不仅是本次青龙书院建筑设计应遵照的原则,也是书院建筑发展的方向;在后续的深入中,不仅要加强建筑专业方面的学习,还要着重分析建筑与景观的结合,更好的继承与发展乡土建筑,传承中华文化。
1.胡维平,崔威.书院文化建筑空间设计[j].昆明理工大学,20xx.
3.周景崇,刘晓婷.余行龟山书院的新乡土建筑概念设计[j].浙江理工大学,20xx.
设计方案
为进一步促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的和美校园。通过开展一系列文化、艺术活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,提高师生文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。学校将于20xx年5月6日——6月1日举办第九届艺术节。
本届艺术节,以“七彩风和美情”为主题,以“七彩1+x”校本课程为载体,旨在展示学校教育成果,为每一位师生搭建展示的舞台,使其在参与活动的过程中锻炼自我,展现自我。
活动时间:20xx年5月6日——6月1日(星期一)。
1、学生项目:
“七彩风”校本课程成果展演。
“翰墨香”学生硬笔书法大赛。
学校欢庆“六·一”儿童节艺术展演及班级展演。
2、教师项目:
“翰墨香”教师硬笔书法素养大赛(人人参与)。
“和美情”教师摄影展(学校发相机的教师必选,其他教师自愿)。
3、家长项目。
“和美情”亲子才艺展示赛。
(一)开幕式。
时间安排:20xx年5月8日。
1、艺术展演(音乐教师素养展示)。
2、薄丽老师致开幕词。
(二)具体活动内容及时间安排。
学生项目。
1、“七彩风”校本课程成果展演。
每个校本课程最少编排1个节目参加学校选拔,节目形式要新颖,内容积极向上。
负责人:薄丽(提早拷贝好音乐,列出选拔节目单)。
(2)绿色体育:以比赛的形式展示(或以体育基本技能动作与健美操的融合表演展示),活动时间:东校区5月19日下午;西校区5月20日下午;花样跳绳编排一个节目展示学生花样跳绳的技能,全运会吉祥物韵律操于5月20日上午展示。
负责人:刘勇(提早安排好活动地点、比赛等事宜)。
(3)其它校本课程:可用舞台剧的形式呈现,也可用叙事的方式展示,师生共同参与。也可几门课程进行整合,用串烧或走秀的形式展现,每学段推选出两个优秀节目参加学校选拔,选拔时间各学段自定。
学校选拔时间、地点:5月25日下午,北五楼致和厅;
负责人:各学段负责人(提早拷贝好音乐,列出选拔节目单)。
(4)丹青美术:除参加叙事节目外,要选拔优秀作品布展(布展作品要标注课程门类、课程名称、作者、班级、年龄、指导教师等信息)。布展地点:西校——书画展厅;东校——二楼怡美文化长廊)。各布展于5月26日前完成。
负责人:西校—李增艳;东校—孙艺瑜;
a、绘画作品。
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。
b、书法、篆刻作品。
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
2、“翰墨香”学生硬笔书法大赛。
5月18日,各学段组织人人参加,评选各班书写水平,推荐40幅优秀作品上交学校参评(东校中高学段各10幅)。
负责人:腾达。
3、学校欢庆“六·一”儿童节艺术展演及班级活动。
5月29日上午8:00——10:00,在西校区致和楼五楼举行学校欢庆“六·一”儿童节艺术展演,每班邀请10——20名家长参与(读书节期间未到学校参加活动的家长)。
10:00——11:20,各班组织艺术节展演。
负责人:田钰麒。
1、“翰墨香”教师硬笔书法素养大赛(全体教师参加)。
5月20日下午学段统一组织,作品上交课程中心统一评比。
负责人:宋正雪。
2、“和美情”教师摄影展(学校发相机的教师必选,其他教师自愿)。
用相机拍摄新营校园的和美瞬间,单张照和组照均可(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌;()作品于5月20日前发给德育处莫修民(每张照片附带30字左右说明,内容包括作品主题、内容、作者等);选出优秀作品装裱后在书画展厅展览,5月26日前完成。
负责人:莫修民。
家长项目。
“和美情”亲子才艺展示赛。
负责人:各学段负责人。
1、学生:
(1)学生个人奖:所有参加学段及学校节目展演的同学可获得“小书法家”“小画家”“小舞蹈家”“小歌唱家”“才艺星”等。
(2)才艺班级奖:开幕式组织、儿童节橱窗、板报、班级展演、硬笔书法大赛、亲子才艺展示、闭幕式观看纳入班级考核,每级部按照50%比例评选。
2、教师:
(1)精品课程奖(入选学校展演的校本成果)。
(2)最美摄影奖(按参赛的40%评选)。
(3)书法一等奖(书法素养大赛一等奖获得者)。
(四)其他事项安排。
1、布置艺术节橱窗、板报。
2、开幕式后第一个主题班会班主任传达本届艺术节方案。
3、各班组织班级庆“六·一”活动。
(五)闭幕式:20xx年6月1日(星期一)。
1、班级风采展示——话剧或诗朗诵:“七彩风和美情”艺术节的收获、感想。
2、颁奖。
3、闭幕词。
(六)成果整理。
1、《20xx“七彩风和美情”艺术节和美印记》田钰麒。
2、《“翰墨香”师生书法佳作集》腾达。
3、《“七彩风”精品课程成果集》宋正雪。
4、《“丹青墨语”绘画作品精选》李增艳。
5、**科技节、艺术节校报丁玉玲。
设计方案
1、读懂每一个自然段,理解内容;学习列宁做了错事主动认错的好品质。
2、理解词和句;掌握生字和相关词语,能用互相注意口头造句。
3,正确,流利,有感情地朗读课文,练习按照提示的顺序复述课文。
抓住重点词句,理解内容,掌握生字新词。
齐读后问:读题后你想知道什么?学生提问要想回答刚才的问题我们只有认真读课文。
1、尽力读准字音、读通句子,做到不添字、不漏字。
2、给每个自然段标出序号。
3、思考:课文告诉我们一件什么事?
1、出示生字词(生字加拼音)指名读,强调宁岁的读音。
2、指名分自然段读课文,其他同学认真听,帮助正音。
注意自然段之间的停顿;注意长句子的读法。
1、努力把句子读流畅,争取把整篇课文读流利。
2、思考:每个自然段说的是什么?同桌可讨论解决。
(出示书后练习3的提纲,讨论与自然段对应起来)。
六、分段细读课文。我们知道这篇课文主要说的是列宁小时侯做错事后来又主动认错的事。要想清楚的知道这件事,我们可以仔细读课文。
1、自读第一自然段,读后你知道了什么?(哪几个人出场了?)列宁去姑妈家受到了热烈的欢迎,可是一件意外的事发生了。
2、读第二自然段,思考:花瓶是怎么打碎的?(提醒:注意不小心)。
3、讨论:花瓶是怎么打碎的?结合。
朗读句子回答。(板书不小心)。
4、练读第二自然段,指导:第一句突出高兴;第二句注意在房间里;第三句读时要突出不小心,读的轻一点、打碎了可以读慢一些,读出惋惜的语气。花瓶碎了有人承认吗?有人看见吗?下节课我们再继续读后面的课文。
设计方案
1、在老师的引导下,运用已有的符号解读信的内容,并能用语言进行连贯的表述。
2、幼儿运用标记符号写信,激发幼儿的创造性思维。
1、从外部特征、穿着来进行描述。
1、今天叶老师收到一封信,你猜猜信里写了什么?
2、信上会写些什么?和旁边的好朋友商量商量。(幼儿讨论)。
3、说说信上的内容?(个别幼儿)。
4、幼儿解读信。
5、“刚才呀,小朋友说了信上写的内容,可信里到底写了什么?想知道吗?老师把这封信准备了好多封,你们去看看信上写了什么?”
6、教师把信的格式讲给幼儿听。
1、重点让幼儿了解写信的格式。
2、幼儿写信,教师观察。
设计方案
有关水用途的小卡片。
1、口渴了怎么办?(喝水)。
2、水可以喝,还能干什么呢?
1、任意翻依仗卡片,根据内容用“水可以用来”的句式说出水的用途。
2、注意听别人的发言,及时应答。
3、教师小结:水在我们生活中十分重要,离开水,人们便不能生存。我们小朋友要注意节约用水,保护我们的水环境。
1、个别幼儿上来翻图,集体应答。
2、鼓励语言流畅及表达有创意的幼儿。
设计方案
1.《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓越的奋斗历程,歌颂了他崇高的()和杰出的()。
2.《詹天佑》的中心句是()。
三:探究作业。
一、根据所学内容填空。
1.詹天佑根据地势的特点,创造性地开凿了隧道,居庸关(),他采用了()的方法;八达岭(),他采用了()的方法;青龙桥附近的地势(),他设计了(),使火车能轻松地爬上陡坡。
京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提前两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
1.这件事指的是(),从这件事中,我们体会到了()。
2.为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”
设计方案
四(3)班全体同学。
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我。
校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一。
幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环。
保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时。
光!
到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等。
同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》。
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。
3.表演show。
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show。
4.小品《最后一滴水》。
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》。
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》。
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,。
我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的。
天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有。
旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,
四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》。
7.倡议。
在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持。
并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)。
8.结束。
女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
设计方案
我国传统的水利灌排模式及粗放型水稻种植方式,未经任何处理的稻田由于排水携带高浓度的化学元素直接流入河流中,引起水质极度恶化,造成水稻区严重感染。基于对农业的基本状况研究,构建“四道防线”水田防污系统,经试验验证其化学排放量急速下降,净化效果十分显著。“四道防线”水田防污系统不仅丰富了农业面污染治理方案和措施,更对我国南方污染区域的治理具有极大的参考价值。
农业污染;“四道放线”;面源污染。
近年来,农业化程度不断提高,我国农业生产面对的重大威胁就是废水污染。我国相关排水报告显示,自20xx年以来,由农业形成的化学品物质排放量占总排放量的比重较大。农业面临的污染中,种植业的化学物质流失量占总流失量的30%左右,农业源的不断污染使得我国现代农业发展受到巨大的制约。正因如此,开展农业污染物消减研究对于削减农业污染有极大的意义。而国内外农业学者对农业污染源的治理进行了大量的研究,如在水稻节水减污研究中提出了在间歇淹水和薄浅湿晒模式下,铵态氮流失量分别减少了21.4%和27.7%。但是已有研究较为单一。因此,“四道防线”的提出对降低农田水利污染有很大的帮助,为了更进一步验证其实用性及结构模式,该文对其进行详细的分析。
“四道防线”分为4步,第一道防线是由上游的灌溉水源对田间水肥的综合调控,第二道防线指的是田间草沟的作用,第三道防线是湿地的作用,第四道防线指的是骨干生态沟以及下游灌区和河流的相互作用,4道防线进行科学的协同运行和综合治理,才能发挥其治理水污染的最佳作用[1]。
2.1第一道防线:田间水利的综合调控。
我国的化肥及农药的使用量较大,并且利用比例不高,氮肥的利用率普遍未能超过50%,农药使用率只有5%,作为从源头上减少污染物排放的管理措施,田间的水肥调控通过3种方式进行,减少排入水体农用水量,与传统的灌溉技术相比,浅湿灌同间隙灌与后期污水曾灌溉的用水量都可分别降低8%~19%、13%~25%与30%~50%,在很多情况下最大节水应控制在20%~30%。并且摸、稻田节水的浇溉减少了氮和磷成分的流失,根据统计流失的氮和磷化学成分的负荷减少的幅度达到了20%~40%。不仅减少了化肥随水分流失这一问题,同时从根本上达成了面源污染排放的这一根本目标。
2.2第二道防线:田间沟渠。
草沟指的是有机野生植物的地下排水系统。稻田中排出的氮气和磷成分的污染率先进入草地或者沟里,经过植物本身的过滤作用和排放作用,氮、磷等化学成分得到很大程度上的去除,做到了养分的充分再次利用,减少了水中污染物的存在。草沟对若干种化学物质皆达到了不同程度的清除效果,总磷和总氮的去除率达到了51.6%~37.8%。
2.3第三道防线:湿地。
其在20世纪70年代就被人发展起来,运用于生态处理上。作为一项新技术,其优点在于能够很好地去除污物和恢复生态系统,成本并不高,算是相当物美价廉的生态处理系统[2]。其在生态上的广泛运用使得其发展前景无限好。湿地的主要主要是湿地基质、水生植被以及微生物的科学化相互作用而达到去除面源污染物的实际效用。水生植被是湿地的核心,经研究表明,湿地中的植被对化学物质有极高的吸收能力,以常见的氮和磷去除率为例,其去除率竟高达59.1%和62.8%。其余研究发现,湿地对铵态氮的去除率达到了56.76%。在对其他地域的研究发现,湿地在农间排水使湿地的氮成分降低至了35%~52%,磷总比下降27%~35%。因此,湿地在净化方面有极高的效用。
2.4第四道防线:骨干生态沟。
这条防线是通过对沟渠的生态改变和性能的强化,利用科学的多重作用对农业面源的化学物质进行净化及处理,达到消除化学物的作用,使得沟渠中的植被起到控制水流的流速和吸收养分的作用,增加水体的净化度。该防线对面源排水中氮气和铵态氮的去除效果良好,某研究地的平均去除达到了54.5%和43.7%。在一组人选样调查中,研究一段350m的排水沟渠在下雨后对氮气和磷的去除效果,事实证明前者的去除率达到了40%~70%,后者的去除率达到了20%~80%,这条防线很明显更加提高了对化学物质的去除效果。
稻田面源的“四条防线”治理清除系统,不但丰富了对污染物处理的理论内容,并且对水稻节灌溉理论体系的发展有着贡献性作用,其对保护环境及水域有着实质性的帮助和技术性的成效,其具有非常高的实践理论价值,对我国部分南方水稻灌区面源污染具有相当重要的意义。
[2]陈雷.关于水利发展与改革若干问题的思考[j].中国水利,20xx(22):1-14.