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学生思想教育工作计划(汇总20篇)

时间:2023-11-17 05:44:37 作者:GZ才子学生思想教育工作计划(汇总20篇)

思想是人类进行思维和理性思考的能力,它是我们对世界的观察、思考和判断的基础。思想的追逐和追寻是个体精神追求和灵魂成长的重要动力。

学校思想教育工作计划

为全面推动我局青年干部职工思想道德教育工作作贡献。结合实际,特制定20__年青年干部职工思想道德教育工作,作如下安排。

一、以“三个代表”重要思想为指导,教育引导青年干部树立崇高的理想,坚定永远跟党走的信念。要以各种重大活动、纪念日为契机,依托爱国主义教育基地、各类纪念馆等活动场所开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,弘扬和培育民族精神。发掘、树立和宣传当代青年中的典型人物,在青少年中形成崇尚先进、学习先进、争做先进的浓厚氛围。

二、加强领导,全面落实青年干部职工思想道德教育各项工作。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识青年干部职工思想道德教育工作的重大意义,深入开展青年干部职工思想道德教育工作。要围绕重点工作,寻找有效载体,作好安排部署。要成立领导机构,明确责任;制定实施方案,对任务进行分解,确保各项工作落到实处。

(二)精心组织,抓好落实。对照自身任务分工,精心组织,结合实际抓好工作。要大兴求真务实之风,解放思想,开拓创新。要坚持两手抓,一手抓业务工作,一手抓青年干部职工思想道德教育,切实做到两不误、双促进。

(三)加强宣传,营造氛围。要加大宣传发动工作力度,注重舆论作用,唱好主旋律,打好主动仗,为青年干部职工思想道德教育营造好舆论氛围。

学校思想教育工作计划

为认真学习贯彻__大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局思想政治工作提出以下意见:

一、工作基本要求。

以学习贯彻__大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20__年各项工作任务,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容。

(一结合县委开展的“迎庆__大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对__大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕__大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用__大精神的表率,运用好落实好__大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用__大精神指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习的平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。

(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。

(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。

要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。

(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。

(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。

通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。

思想教育工作计划系列

为进步提高农场领导成员的理论水平,加强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,加强贯彻马克思主义学习型政党建设,根据总局党委建设学习型农场、学习型机关、学习型社区、学习型管理区的部署,学习“农场经验”,结合农场工作实际,特制农场党委理论学习中心组年学习计划。各基层党委、总支理论学习中心组一并参照执行。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx届xx全会和中央经济工作会议精神,全面落实总局党委、分局党委扩大会议精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型政党、创新型经济建设,为促进农场经济平稳较快发展,共建共享“垦区农场第一城”生活品质提供思想保证。

1、坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着作、毛泽东着作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对农场全面发展提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应不适合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约经济社会发展的突出问题,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向和体制机制,大力建设善于领导科学发展的坚强领导集体。

3、积极推进学习型政党建设。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立全员学习、终身学习的理念;把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容,努力克服“本领恐慌”;坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,努力提高学习效果,形成浓厚的学习氛围,把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,为推进学习型政党建设这一重大而紧迫的战略任务作出贡献。

4、认真研究我场各业发展的重大理论和现实问题。认真学习中央和总局、分局两级党委经济工作会议精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断,深刻领会中央对今年经济工作的总体要求和决策部署,深刻领会“抓城提档、强工提速、带农提质”为重点,着力转变经济发展方式的重要目标和战略举措,正确处理经济建设与生态建设的关系,大力发展低碳经济;正确处理发展旅游业与现代服务业的关系,大力发展服务经济;正确处理“软实力”与“硬实力”的关系,大力发展文创经济;正确处理公有制经济与非公有制经济的关系,大力发展民营经济;正确处理城建与城管的关系,大力发展城市经济;正确处理内生型经济与开放型经济的关系,大力发展开放型经济;正确处理农业为基础工业为主导的关系,大力发展工业经济,推动农场产业链延长,转变发展方式,化危为机、跨越发展。

5、认真学习掌握推动农场农业、工业、商贸流通科学发展所必需的各方面知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来,特别是要学习反映当代发展趋势的现代市场经济、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,如低碳经济、互联网、物联网、新能源等,努力在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

全年集中学习时间不少于12天。

根据学习内容及实际情况,采取党委专题学习会、中心组(扩大)专题报告会、中心组学习交流会、研讨交流会等形式。

1、加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作,真正把学习成果转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进工业兴场的实际能力。

2、落实学习制度。进一步建立健全党委中心组学习考勤、集体研讨、学习档案、专题调研、学习通报和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率。

3、改进学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合;坚持理论学习与专题调研相结合,特别是要进一步加强对重大理论问题和现实问题的调查研究,提高学习的针对性和实效性。此外,注重运用读书会、报告会、网络交流等多种形式学习,充分调动党委中心组成员的学习积极性。

场党委组宣两部根据年度学习计划,通报学习情况,总结宣传学习成果,并积极做好提供学习资料、聘请专家学者授课等服务工作,努力提高和改进为中心组学习服务的质量和水平。组织半年学习检查和年度学习考核,及平时考试。

思想教育工作计划

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

学校思想教育工作计划

近两年来,随着社会办学力量的兴起,职业中专学校出现了前所未有的“生存危机”。与此同时,中学生“厌学”现象日趋严重,特别是临近毕业的高年级学生,迟到旷课、不做作业、考试舞弊及违纪违法的事件也日趋增多。

本人从事中学生管理工作多年,对当前中学生的特点和思想状况以及如何在当前形势下做好学生的思想政治教育工作,为祖国培养高素质的建设者,谈点肤浅的意见和看法。

一、当前中学生的特点和思想状况。

(-)中学生素质低下,入学不要分数线,不需要政审,也不需要档案,可以直接注册入学,这就导致了中学校学生素质参差不齐,有的甚至劣迹斑斑,给学生管理工作和教学工作带来了极大的困难。

(二)中生年龄小,识别能力弱,绝大部分是独生子女,自我保护意识差,这些学生很容易受他人的影响。

(三)学生管理经费少,组织学生活动少,寓教于乐的氛围欠缺。

(四)厌学情绪比较普遍。其表现是:

1.频繁逃课,有的因文化基础差,对所学的课程听不懂,缺乏学习兴趣。

2.课堂杂乱无序,有的班级有三分之一的学生在课堂上睡觉,有的班级有三分之一的学生在课堂上不听课或消极地听课。

3.抄作业成风,教师在批改作业时经常会发现一个班的学生作业只有四五个“版本”,有些学生对抄作业、考试不及格等不以为耻,反以为荣;或不以为然,泰然处之。

(五)国家责任意识淡薄。在多元化经济、市场竞争的驱动下,功利意识明显的社会现实在学生思想中留下的痕迹,一方面成为推动他们不断学习、进步的原因之一,另一方面也自觉不自觉地使他们淡忘了国家意识、集体意识。

(六)所学专业不满意。学生及家长对中学生的就业方向和社会对人才的需求不甚了解,对新开设的专业不感兴趣。

(七)判断、处事在矛盾中徘徊。由于中学生多数处在未成人阶段,鉴别能力差,在思考问题、处理事情、选择正误方面,思想不稳定,往往在矛盾中徘徊。

(八)部分学生日常生活的自理能力很差。

(九)早恋现象屡禁不止。学生中的早恋问题已成为学生工作的一个难点。由于生理的早熟和传媒的影响,学生早恋有越来越低龄化的倾向。

通过对以上中学生的思想状况及特点的调查分析,使我深刻地认识到只有重视学生的思想教育工作,重视学生的管理,学校才能发展壮大学生的思想教育工作必须引起学校各级领导的高度重视。要搞好学生管理,需要学校党政工团齐抓共管,进行综合治理。

为了加强中专学校学生的思想教育工作,为祖国培养高素质的建设者,我们要做到“一、二、三、四、五、六”,即树立一个目标、把握两个重点、规范三种职责、发挥四个作用、明确五项任务、解决六大问题。

(一)树立一个目标。

即:把学生培养成德智体全面发展的具有综合能力的高素质的劳动者和专门人才。

(二)把握两个重点。

1.以新生为重点进行思想与志向、团结与守纪、学习与生存等方面的教育。

2.以毕业生教育为重点,针对毕业生在实习、就业等方面存在的问题,开展思想教育活动,提高毕业生的质量。

(三)规范三种职责。

1.要进一步明确学生科德育工作职责,发挥学生科在培养学生骨干及组织发展等问题上的作用。

2.要进一步明确学生科对毕业生的教育管理职责。

3.要进一步明确学生科的学生管理职责,要认真加强管理,有些需要齐抓共管,学生科不能越俎代庖,管理要程序化。学生教育与管理工作是学校重要的基础工作,要挑选思想品德好、政治觉悟高、责任心强、热爱学生、会做思想政治工作、具有奉献精神、思维敏捷、知识丰富的同志担任学生教育与管理的重任。

(四)发挥四个作用。

1.要充分发挥全校教职工为人师表、率先垂范的有人作用,特别是任课教师在课堂上的育人作用。

2.要进一步发挥学生科管理人员的关键作用。要经常深入到学生中去,充分了解学生,要善于发现深层次的问题,实行对教室、学生宿舍巡查制度,按照“三不放过”即:学生出现或发生事故时,没有查清原因不放过;当事人没有受到教育不放过;没有制定防范措施不放过的原则妥善处理好学生中的问题。

核力度,使考核结果与班主任津贴、评先、评聘技术职务等结合起来,进一步增强班主任的工作责任心,促使其在班主任岗位上尽心尽责,勤奋工作。

4.要进一步发挥学生干部的突出作用。学生干部天天与广大同学生活在一起,他们在了解学生和发现问题、及时制止突发事件、避免事态扩大等方面起着不可替代的作用。

(五)明确教育管理学生的五项任务。

1.做好全体学生的思想政治教育和形势教育,培养学生树立正确的人生观、世界观。

2.牢固树立为所有学生服务的思想,以“三个一切”即我们在管理教育学生中要把。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为工作目标。

3.认真学习贯彻中学生学籍管理条例,对学生实行规范化制度化管理。

4.认真抓好新生和低年级学生的教育管理,配备高素质能力强的班主任,从新生一进校就严格教育耐心培养。

5.加强对学生宿舍的管理。会管员每天要对学生滞留宿舍情况、晚归、未归进行登记,每周要汇总报学生科。学生科及时通报给班主任,并采取相应的措施。

(六)着重解决六大问题。

对于厌学问题、帮派问题、打架群殴问题、泡吧问题、早恋问题、偷盗问题等要进行综合治理。当然,做学生的思想教育工作是很难的,有些问题需要反复抓,抓反复的。其中解决厌学问题是重点和难点。

建议:

1.重视素质教育,加强课程体系和中学教材的改革与调整,以能力为本位,做到因材施教,努力调动学生的.学习兴趣和参与的热情。

2.在学生管理中应把有人放在首位,采取积极可行的激励机制,努力开创良好的学习氛围,积极开展丰富多彩的校园文化活动,开办第二课堂创建文明健康的校园文化,用“阵地战”的形式同目前存在的一些不良现象“争夺”学生的兴趣和注意力,培养学生的进取意识、竞争意识。

3.充分发挥德育工作的作用,努力培养学生积极进取的健康人格。所谓“人格的力量是无穷的”,积极进取的健康人格的精神力量,是我们克服厌学这个“顽症”所需要的重要力量之一。

总之,加强学生的思想政治教育是学校的一件大事,如何充分发挥德育工作的作用,加强中学生思想政治教育,采取有针对性的措施,使学生树立正确的人生观、世界观,把学生培养成高素质的劳动者,是非常重要的,必须引起学校各级领导和全校教职工的高度重视。

学校思想教育工作计划

少年强则国强,少年进步则国强。少年进步,则国进步。青年的奋进精神反映了一个名族,一个国家的强大。我们拥有许许多多的先进事迹,这些年轻人正是我们前进的灯塔,让我们在迷失中寻找新的方向。如今在大学里的我们正值青春年少时,正是我们肩负起责任的时候,与学院共荣辱与共,为管理学院的强势发展,贡献出我们青春的力量。

襄樊学院的第一次团代会取得了圆满成功,这就预示着一个学校要想发展必须要有先进的思想为指导,优秀的组织去实施。团委建设是一个需要迫切解决的问题,所以这给我们团委书记、副书记提出了一个挑战,在没有任何借鉴的经验之下,建立一个适合学院发展的更能代表学生利益的团委组织。

我现任管理学院团委副书记。作为一名学生干部,有责任、也有义务为管理学院团委建设出谋划策,为管理学院学生组织的长远发展贡献出自己的力量。襄樊学院各二级学院的团委建设还处于空白,经过襄樊学院的第一届团代会暨第四次学代会的召开,各二级学院都纷纷响应团的号召,开展二级学院团委建设。所以在学校的大环境下,我对管理学院的团委建设提出了自己的设想。

第一部分:服务青年成长。

襄樊学院第一届团代会的召开为我们提供了思想的指导,会议文件中强调了“以党建带团建”为核心的工作方针。

在管理学院团委建设中,我提出“以团建带学建”的战略思想,这是我们要达到的目标,用先进的思想去引导一个优秀学生组织。让他们从思想上得到升华,所以这是一件很具意义的,也是很艰难的事情,年轻的我们就是要不断的挑战自己。

根据管理学院的实际情况,我们现在拥有“三大”学生组织。管理学院学生联合会,管理学院助学班学生会,管理学院社团联合会。这三大学生组织有三分管院的态势,我们只有把资源进行合理整合,我们才能发挥出更大的能量,所以我提出“一统三分”的战略思想。意思是“统一管理,三分管院”,在团委的建设中下设一干部管理中心,对三大优秀的学生组织干部进行有效的管理和资源的整合,对学生干部不干事的进行统一的处罚,这也很好的解决了各个组织之间存在的差别与矛盾。

一、创新组织、服务青年;

管理学院是一个拥有2218名学生的二级学院,从数量,从规模都是襄樊学院的第一大院。所以只有我们能在这样一个大的二级学院建设一支团委的队伍,而且能健康的发展。我们也是为学校在团委建设提供了第一手研究资料,我们是在探索中前进的,所以我们可以做更多的事情。

思想教育工作计划

新学期的到来,为了使教学工作顺利进行,现将学期计划如下:

1、加大课堂教学力度,精心备课,在减轻学生负担的同时,激发学生的学习兴趣,实施教学化,课堂上随时关注学生的学习动态,努力提高课堂教学质量。

2、重视学生良好的学习习惯的培养。

3、多给学生自由的空间和时间,让他们大胆质疑,多讨论、交流和总结。

4、切实提高课堂效率,争取更多的时间留给学生记忆、巩固,做到精讲精练,条理清楚,重点突出,难点讲清。

5、继续抓好边缘生的辅导工作,使其成绩在原有基础上更进一步,关注优等生的学习,争取治成绩的优异,努力避免优等生出现治弱科现象。

6、积极参与集体备课,加强业务学习,不断提高自己的教学水平。

7、认真遵守学校规章制度,积极参与各种相关活动,为自己的教学和成长积累素材。

8、严于律己,团结他人,爱岗敬业,为人师表,做到教学相长。

10、运用多媒体教学资源,以课堂教学为中心,梳理教学流程,分析学生的表现,及时调整和完善教学策略,提高教学效果。

11、认真写好教学反思,对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正。

12、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

小学生思想教育工作计划

认真落实教育局和中心校2020年工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。

二、工作任务和目标。

1、加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。

2、教育教学管理再上一个台阶。

3、继续保持教学质量地位。

4、突破性工作再创佳绩。

5、进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程。

6、打造田庄小学名师工程。

三、方法措施。

〈一〉把德育放在首位,培养学生学会做人。

重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。

采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。每周一举行升旗仪式,三————六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责,开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。

加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生、要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生。全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

加强养成教育,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。

各班都要培养好班长,文艺委员,中队长、大队长。给他们锻炼的机会,给他们权力,不要什么都老师包办,要敢于放手,培养未来的指挥者和,保证班干部的衔接。

重新完善光荣榜,树立榜样,激励先进,鞭策后进,每学期要更换一次看版。树立我为学校添光彩的思想,增强今日我以学校为荣,明日学校以我为荣的意识。爱国主义教育从爱家乡,我爱我校做起。培养学生长大后报效祖国报效家乡的思想。清明节举行祭扫活动。六一举行儿童节庆祝活动。

〈二〉以教学为中心,努力提高教学质量。

学校的中心工作是教学,教学质量是学校生存的条件,田庄的老百姓、村干部在看着我们,上学期我们的教学工作抓的很紧,大家有一种紧迫感,危机感,教学成绩有了很大进步,获得中心校教学奖的人数越来越多,、这是我们大家共同努力的结果,也得到了社会的认可。现在的形势对我们很有利,我们一定要乘胜前进。为什么我们能够取得这样的成绩,在于我们老师的努力,在于学生的努力,还有社会的重视,每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策,还有就是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好办法,还有就是我们上学期举行的计算能力竞赛,还有就是占次要位置的奖励制度它不在钱多少,而在于那是对你工作的认可,还有就是学校工作的公平如学校的评优,我们是考出来的算出来的,我说更为主要的还是大家工作的一种心情。

本学期的成绩更为重要,面临教师节,面临着绩效工资制,再说我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代,我们的目标是保持这种地位,能不能保持很重要,我们是有希望办到的,因为我们现在教师的整体水平已经有了显著提高。已经形成了一种良性循环。但我们也要看到我们的不足,有的科目成绩还很低,差距很大,不利于学生将来的发展。我们要有一种新的观念,也不能说就能总保持第一,我说重要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯,是否知道学习了。在你教的这一年里能否保持住上一年的成绩。

我们要转变教育观念,如何教会学生,如何让学生学会,不要满足我已经讲过了,说过了,学生就应该会了。别给某个学生判死刑,要树立人人都有长处,缺点也是优点,优点也是缺点的观念,遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃,应研究怎样转变这是我们老师的责任。考大学的必定是少数,有出息的是后边的学生。

改进教学方法,提倡快乐教学,欣赏教学,人人确定一个教学方法,人人要形成自己的教学特点。要有新方法,新思路,充分利用好多媒体大屏幕,什么总是老一套也让人够了。还是教这节课,学生不一样了,你得有点创新,要敢于大胆尝试,重视创新教育,要开展人人创新,人人发明活动充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩,加强教研工作,积极总结经验力争有所突破。在抓教学上我们首先要从培养学生爱学习,愿意学习入手,其次要从培养学生的良好的学习习惯入手,争取全社会的重视,争取家长的支持。要培养学生乐学、爱学、善学的好习惯,要培养学生爱看书,爱写日记的好习惯。提高学生的朗读能力,书写能力,举行朗读比赛,书写比赛。

充分利用好省赠送图书,提倡多读书读好书。开展讲故事谈体会活动。举行讲故事谈体会读书演讲比赛。

改进教育方法,多表扬少批评;多鼓励少挖苦;多奖励少惩罚,没有哪个大学生是你批评出来的。为每个人成材奠定基础是我们老师的责任。我们要转变观念,不一定要把每个学生都培养成大学生,但要让每个人有出息,每个人都成为社会上有用的人,让每个人有所进步,有个人的特长,这是我们学校的责任,是我们老师的责任。

我们要狠抓教学常规管理,坚持每学期检查一次作业,坚持备课验章制度。所有新教材,新任课教师必须有教案。

多举行一些竞赛活动,充分调动学生的积极性。本学期还将举行一次抽测,举行期中考试,和单项竞赛。做到每月一次活动。

帮助新教师尽快上路,举行引路课,多听老教师的课,开学初每人要讲一节引路课。定期举行教师业务培训,对教学内容进行研讨,举行数学知识讲座提高我们的专业水平和教学能力。打造田庄小学的名师,什么是名师?名师是学生心目中的名师,是老百姓心目中的名师,要通过自己的工作在人们的心中树立名师形象,我们现在实行的这种原班走的制度,有一定的好处,也有一定的坏处,你哪个班都能教到,那个学生也都能教到,对于学生来讲在小学阶段他至少要经过六个老师,你别都拿学生当傻子,在他们的心理也有一杆秤,哪好哪赖都有个评价,你接一个班要给学生什么印象很重要,我们每个老师都要有自己的特色。打造名师的办法很多,最主要的还是要通过宣传,我们要把家长请进来,让家长了解我们的学校,了解我们的老师。

〈三〉强化管理,再上新台阶。

做到科学化、规范化、精细化、人性化。

1、进一步完善各项制度和教学分工,各项工作要分工明确,责任到人。适时召开分管工作计划打算和阶段性工作汇报会。

2、全面实行班级负责制,加强财务管理。学生用的课桌凳责任到人,把每个学生每套桌凳状况存入微机,毕业验收。玻璃责任到人,谁开谁管,谁负责,谁损坏谁赔偿。

4、加强幼儿教育,加强幼儿教师管理,完善各项资料。要改革幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到知识,在乐中得到锻炼。在活动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的思维,通过背诵提高幼儿的记忆能力,通过手工制作锻炼幼儿的动手操作能力。继续实行期末幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信,把老师的打算要求告诉家长,提倡幼儿上保险,各班要各负其责,实行包班制,增强责任感,提高安全意识。

5、加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播站,放手让学生组织,培养小广播员。六一举行庆祝活动给每个学生表现的机会。六一评选优秀少先队员、优秀队干部。

5、上好两课两操,上好大课间,确定美育为我校特色,确定跳绳为我校品牌,对于学生爱好要加强管理,鼓励先进,首先要确定好每个学生的爱好,这双爱好就是一项体育活动,如篮球、乒乓球,体操长跑等,一项文艺活动,如器乐,声乐,或舞蹈,上报教导处备案,要定期举行比赛。

6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。教育学生要养成一个了好的卫生习惯,讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任到人,包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要天天打扫,上拖布。

7、三月份举行全校春季运动会,四月份举行清明节祭扫活动。五月份举行文艺汇演。

8、进一步完善突破性工作实施方案,力争见到成效。本学期继续把“美育溢满校园”作为我校突破性工作。(祥见突破性工作实施方案),把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话,各班要成立:板报组,绘画组,手抄报小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色,分年级布置看板。要定期更换,让人进学校就能看到我校的特色。

9、加强音乐工作,力争有所突破,办出我校特色,充分利用我校师资培养学生的爱好,发展其特长,建立我校的乐队或小组。

10、建立我校的博客,把每次活动相片录象发到网上,在博客上记载,充分利用网络让全社会了解教育重视教育。

学校思想教育工作计划

为了认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,进步一加强我校预防青少年违法犯罪工作,对预防青少年违法犯罪实行综合治理,营造有利于青少年健康成长的社会环境,有效地预防青少年违法犯罪,制订本工作计划:

—、指导思想和总体任务。

预防青少年违法犯罪的指导思想和总体任务是:认真贯彻实施《末成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,按照“扩大宣传、夯实基础、健全网络、维护权益、预防犯罪”的工作方针,组织和发动社会各方力量,参与预防青少年违法犯罪工作,建立健全预防青少年违法犯罪工作机制,落实预防青少年违法犯罪工作措施,集中力量解决一些突出问题,努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围,最大限度地预防和减少青少年违法犯罪。

二、加强预防青少年违法犯罪工作的组织领导。

学校成立预防青少年违法犯罪工作领导小组,全面负责预防青少年违法犯罪工作的组织、监督与落实。

组长:

副组长:

成员:

三、具体措施和办法。

1、统一思想,提高认识,建立预防青少年违法犯罪工作的长效机制。

预防青少年违法犯罪工作是—项艰巨而又长期的社会化系统工程,只有坚持党政统—领导,部门齐抓共管,家庭、社会广泛参与,一手抓提高青少年的自身素质,一手抓改善外部环境,消除诱发青少年违法犯罪的土壤和条件,才能有效地预防和减少青少年违法犯罪。学校各部门和广大教师要从维护社会稳定的高度出发,以“三个代表”重要思想为指针,把预防青少年违法犯罪工作列入重要议事日程,切实加强领导。要结合贯彻县、乡预青工作会议精神,进一步明确工作职责和任务,并在人财物等方面给予必要的重视和支持。学校各部门要各司其职,各负其责,形成多方配合、齐抓共管的整体合力,有效推动预防青少年违法犯罪工作措施的.落实。

2、突出重点,着力抓好学校、社会、家庭三个环节,加强青少年法制宣传教育。

(1)加强与家长联系,充分发挥家长或监护人对青少年的管理、教育和服务功能,把加强青少年的管理教育列入创建文明校园的一项重要内容。利用法制教育阅报刊、宣传栏等教育服务设施,健全预防青少年违法犯罪工作网络,努力形成齐抓共管的工作局面。

(2)切实发挥学校教育的作用。要充分发挥学校教育主渠道的作用,进一步改进教育、教学方法,积极推进素质教育,明确责任,把任务分解落实到每个班。要把法制教育纳入教学计划,针对中学生的不同特点,扎实有效地开展好法制、德育教育,把学习《预防未成年人犯罪法》相关内容与思想政治课的教学结合起来,对学生的法制教育切实做到计划、课时、教材、教师“四落实”。要加强对法制副校长(辅导员)的管理,对不负责任或履行职责不到位的要及时予以调整聘用。通过“警校共建”等形式,把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来,对学生进行生动、直观的法制教育,要充分发挥图书阅览室这学校现有教育设施的作用,丰富学生的课余生活、充实占领“减负”后学生的思想阵地。要加强对青少年的心理健康教育和心理矫治工作,将其作为推进素质教育的重要举措,通过建立心理健康教育和心理矫治机构。

(3)认真贯彻实施普法宣传工作。学校政教处要采取设立法制宣传栏、举办法制专题讲座、知识竞赛、开展征文和热线咨询等形式,认真开展以“两法”为主的法律法规的宣传教育活动。要广泛深入地宣传本校预防和减少青少年违法犯罪的先进典型和经验,反映家长、社会的呼声,揭露、批评丑恶现象,提高全社会的法律意识,在全社会营造预防青少年违法犯罪工作的舆论环境。

3、加强社会治安综合治理,努力改善青少年成长的社会环境。

学校要积极配合综治办、司法所、公安、工商、文化等部门继续加强对学校周边治安环境的综合治理,把学校的保卫与派出所、治安联防队统一起来,共同组成反应迅速、打击及时、保障有力的安全保卫体系,对引诱未成年人违法犯罪、侵害学校师生、危害校园治安的行为要及时报告公安部门、给予严惩,要依法从重从快打击,增强校园内部及周边的治安综合防范能力。

4、认真维护青少年合法权益。

学校要牢固树立起“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的思想,在对青少年进行预防犯罪教育的同时,切实维护青少年的合法权益,减少发生违法犯罪行为的动机、机会和诱因。各处室、年级组要切实履行责任,在维护青少年合法权益、预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长方面发挥积极的作用。

思想教育基地工作计划

20xx年上半年,全盟共青团坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力推进共青团能力建设,坚持和深化抓基层打基础抓落实,坚定信念,夯实基础,创新机制,科学发展,各项工作取得了新的成绩.

(一)以“打牢基础、服务青年”为载体,深入开展学习实践科学发展观活动。

(二)努力探索体验教育的新途径,不断加强和改进青少年思想道德建设。

(三)以团结务实的作风,推动团的各项品牌工作实现新发展。

蓬勃开展青年志愿者行动。青年志愿者工作是共青团的一个品牌项目,也是团组织带领广大青年服务社会,展示青年蓬勃朝气、锻炼自我的有效途径。为此,我委高度重视,大胆探索。上半年开展了以下工作:3月5日志愿者日,联合阿拉善see生态协会共同招募的“环保青年志愿者队伍”正式成立,半年来,35名环保青年志愿者们多次到沙漠腹地、巴彦浩特污水处理厂等地参观考察,自发组织开展植树造林活动,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推进了全盟青年志愿者活动深入开展,宣传了爱护环境,讲文明,树新风的公德意识。同时,为更好的推动环保志愿服务工作再上新台阶,6月11日至15日,经我委、阿拉善see生态协会积极协调,我盟4名环保志愿者赴北京进行考察学习。期间,我盟环保志愿者与北京“自然之友”协会、“天下溪”协会的环保资深人士围绕阿拉善生态现状、志愿者队伍存在的问题与如何组织志愿者积极投入环保行动等进行了积极探讨,并参加了全国“青国青城设服务。

深化青年文明号创建活动。4月份,对阿拉善盟交通系统创建“青年文明号”工作进行了评估验收。先后在10家申报和复核单位实地查看了其标准化创建的各项工作。并要求创建单位再接再厉,以创建为契机,切实增强服务意识,提高业务水平,重视社会效益,向更高目标迈进。

加大青年人才选树力度。为进一步统一思想,凝聚力量,团结带领广大青年在阿拉善经济、政治、文化和社会建设中发挥生力军和突击队作用,以纪念五四运动90周年为契机,在全盟范围内深入挖掘,广泛征求意见,选树表彰了在建设阿拉善进程中做出突出贡献的优秀青年和对阿拉善青少年工作给予大力支持的社会各界人士,授予王长青等10名同志“阿拉善杰出青年”和戈明等10名同志“青少年工作突出贡献者”荣誉称号。这些同志都是来自基层和生产一线,是我盟优秀青年的杰出代表,是为青少年工作付出心血和智慧的时代楷模。他们集中展现了当代阿拉善青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的精神风貌,他们的奋斗历程揭示了当代青年成长的正确道路,对激励广大青年在全面建设小康社会的伟大实践中奋发成才、建功立业,将产生重要的示范和带动作用。

希望工程成效喜人。积极开展各种贫困学生的救助活动,通过“服务青少年月”、捐购爱心包、“蒙古风”论坛等,今年初至目前,共救助贫困学生20名,救助金额达19000余元。

青少年维权工作卓有成效。积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进全盟青少年维权工作的健康发展。一是充分发挥预防办作用,继续做好未成年人自护教育活动,于3月份和6月份先后两次组织人员广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,现场为青少年解决法律难题,为青少年提供司法保障。二是依托内蒙古广安律师事务所成立阿拉善盟青少年法律援助中心,严格执行免费和低偿服务标准,通过法制宣传教育、法律咨询,公开承诺服务形式、服务途径、热线电话等,帮助青少年接受侵权投诉,为青少年仗义执言,办实事、办好事。三是开展“拒绝违法,远离交通事故”集体签名仪式,用他们的小手拉起人们的大手,共同倡议“安全出行、平安成长”,为我盟精神文明建设做贡献。同时依托各种教育资源和社会力量,经常性开展安全应急演习、模拟情景训练和各种自救自护类游戏活动,引导青少年在快乐中学习,在潜移默化中接受教育。

(四)坚持改革创新,着眼长远事业,团的组织建设开创新局面。

为深入贯彻落实全团基层组织建设和基层工作电视电话会议精神,巩固和扩大党执政的青年群众基础,制定了《xxxxx共青团加强基层组织建设和基层工作方案》,并赴阿左旗、阿右旗各苏木镇就团建工作进行调研;投入资金,为各基层团组织重新制作发放了《基层团组织规范化建设一览表》、“共青团工作薄”和“共青团文件资料盒”,实现挂图100%上墙及文件资料的规范整理;协调规范各苏木镇、嘎查村团委办公场所,在各旗党政领导的关心支持下,目前,全盟基层团组织中拥有办公场所率达到了56%;各基层团组织积极争取各级党组织的支持,按照“不求所有,但求所用”的原则,整合建立了党、团员活动室,配备了各类学习、活动设备,进一步加大了各类阵地的建、管、用力度;认真贯彻落实《关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见》,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建带团建工作格局;进一步推进“两新组织团建十百千工程”,成立了3个“两新”组织建团工作,并在15个新经济组织中确定了4个盟市团建联系点和10个旗县团建联系点,建立了责任制;针对退牧还草和移民搬迁政策实施后的大部分青年农牧民外出就业这一现状,制定下发了《流动团员管理办法》,使每个团员都能感受到团组织的关怀,使团组织的工作可以覆盖到每一个团员;依托党建加强团建,不断促进社区团建工作,以阿右旗额镇为重点,在原有团组织的基础上,将一批年轻有为、事业心强、能干事的人才选拔到社区团支部班子中来,增强社区团组织的凝聚力和向心力;根据《党章》规定,积极协调,盟委组织部下发了《关于落实县级以下团委书记列席同级党的委员会和常务委员会议的通知》(阿组通字[20xx]7号),要求各旗、开发区、示范区及苏木镇党委按照《党章》规定在召开委员会会议和常务委员会会议时,同级团委书记列席会议,进一步深化了我盟“党建带团建,团建服务党建”工作;推进基层团委书记直选试点工作,增强团组织对团员青年的吸引力、凝聚力和战斗力,扩大团员青年的知情权、参与权、选择权和监督权。阿拉善电业局、中盐吉兰泰盐化集团公司、阿右旗一中团委作为我盟基层团委书记直选试点单位,按照团委书记直选工作方案,通过公开报名、团员登记、确定候选人、制定选举办法、印制选票等程序,直接选举出了团委书记;广泛调动社会各界力量支持基层团组织建设,努力形成社区党支部、工会、团支部、妇委会与辖区单位齐抓共管共青团工作的新局面。

(五)加强指导,突出特色,促进团属事业再上新台阶。

推动少先队工作实现新发展。认真做好“推优入团”工作。积极规范少先队内部建设与管理,经常性督促少先队大队部建立健全内部管理制度,规范队员发展与教育,完善小队、中队、大队建设,红领巾广播站、红领巾书屋等的作用得到充分发挥。“六一”期间,在全盟少先队员中开展了阿拉善盟首届少先队小干部体验式教育活动。来自巴镇地区9所学校的63名少先队小干部通过培训,亲身体验了训练生活,不仅强化了组织纪律观念,磨练了意志品质,全面促进了自身良好风格的形成,更重要的是进一步增强了少先队小干部的爱国情感,培养了他们肩负起建设家乡、报效祖国的坚定信念。

加强二级单位建设。一是以全盟事业单位改革为契机,大胆探索内部运行机制改革,深化人事改革,合理调整专业结构,优化办学条件,狠抓教学管理,扩大规模,使青少年宫有了较大的改进和提高,取得了经济效益、社会效益的双丰收;二是下决心进行青少年宫的修缮,添置了办公用品、学生桌椅等,请专业人员设计美化了室内环境,完善了安全措施,从根本上改变了教育条件;三是充分发挥盟青少年宫校外教育主阵地作用,加强未成年人思想道德建设,阿拉善盟青少年思想道德建设警示教育基地建成后,包括违法犯罪、远离^v^、交通安全、生理健康等内容丰富的展板,为青少年营造了一个可看、可听、可体验的思想道德教育场所。经过改革创新后的青少年宫,教学成果喜人,先后有多位学生通过国家等级考试,参加全国英语、作文等比赛取得优异成绩。

(六)求真务实,以“七个一”为抓手,机关建设呈现新气象。

思想教育工作计划

八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。一学年下来,特别是学生的阅读能力分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

八年级学生特点:总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

八年级思品上册的教材的内容,全书共有四单元、十课、十九课时。教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点,这是教材特点。

根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。

通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。

我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。

进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人,遵纪守法等等。

认真钻研教材和课程标准,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课“胸中有‘书’,脑中有‘纲’,目中有人,手中有‘法’。把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。

指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。

认真细致的批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生立完成作业,及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力,教给学生的学习方法。

积极参加科组校的教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑,积极主动参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习,小论文等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

引导优秀生积极灵活学习,同时辅助好差生,做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,充分调动‘差生’的学习兴趣,增强他们的自信心。

开展“一帮一”活动,鼓励优生带“差生”;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好学习思想工作,了解学生学习及思想状况,及时做好学生的心理健康工作,引导学生身心健康成长,不仅要教好书,更要育好人。处处事事严格要求学生,一视同仁,不体罚学生,不岐视“差生”。

加强德育功能,开展课堂活动。

(1)配合学校德育工作,充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式,开展一些课外活动,引导学生全面发展。

(2)严于律己,教书育人。教师要立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真、细致、负责,教育学生“晓之以理,动之以情”,努力让学生喜欢治,培养良好的心理品质。

三年级思想教育工作计划

小学生入学以后,由于生活条件生活环境的变化,在情感内容、稳定性和自我调节方面都会有进一步的发展。作为班级组织者的班主任,应结合本班的学生思想、学习、生活实际制订本班的奋斗目标,打造一个具有战斗力的团队。加强学生的团队意识,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。

每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。此外一个好的团队还要形成正确的舆论和良好的班风,去影响制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。使正确的舆论产生巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用,形成“好人好事有人夸,坏人坏事有人抓”的风气。

这样,在团队生活中,学生可以产生各种各样的情感体验,逐步发展学生的社会情感、道德感、美感和理智感。二从关爱学生入手,培养学生的情商。每个人细微的行为,都可以反映他情商的高低。同学间的交往,教师的一言一行,一颦一笑,只言片语都是一个人内心的完全写照。

老师的表扬批评,同学之间的评论和评价,学生中发生的事件,都会成为学生体验新情感的内容。因此对待学生教师应该有博大的胸怀,以正面激励为主关爱学生,多发现学生的闪光点,使他们能正确的评价自己,通过反复实践去领悟,让思想逐渐感化自我。这就是培养情商应从小处,即从爱心着眼的道理所在。

思想教育工作计划

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,。以“学会关心”为主线。进一步提高学生的人文素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

整个年级各个班级是由学校平行分班,各班级不是相差很大。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容,让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长,懂得用法律来保护自己。

1、力争学期检测全部达合格以上标准。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学,以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。

3、做好作业、单元测试及讲评工作。

5、积极进行教学,提高教学质量。

6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。

7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。

8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。

9、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。

1、第1———3周:珍惜无价的自尊,6课时。

2、第4———5周:扬起自信的风帆,4课时。

3、第6———7周:走向自立人生,4课时。

4、第8———9周:人生当自强,4课时。

5、第10———11周:讲解练习复习迎考。

6、第12———14周:让挫折丰富我们的人生,4课时。

7、第15———16周:为坚强喝彩,4课时。

8、第17周:感受法律的尊严,2课时。

9、第18周:法律护我成长,2课时。

10、第19———20周:期末复习考试。

三年级思想教育工作计划

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、指导思想。

以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

四、具体措施:

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任个人计划。

思想教育工作计划

要以课本为主。有些考生认为:“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。

二、要注意复习课本的方法和技巧。

复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:

第一,先把课本读“厚”。具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。

第二,再把课本读“薄”。根据记忆规律,我谬一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。

三、处理好课内和课外的关系。

如果考生的治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上,我认为:前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到基础知饰固了,可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。

四、注意时事治的积累。

治科考试的最大特点是和当年的时结合紧密。因此“两耳不闻天下事,一心只背治书”的做法无疑也是错误的。所以,我们要在平时注意积累时。步骤有两个:

第一,在平时注意把当月的重点时记录下来,并作一归类。可以分为治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要注意各个领域内的重大时。

第二,在积累时的过程中,把其与课本的复习相结合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意平时考试中知识点和时的结合角度。

时间安排。由于各学校情况不一样,所以考生的时间安排要和本学校的教学进度相吻合。下面仅以我们学校的时间安排为例给出建议,希望考生能举一反三,合理安排自己的课外时间。第一轮复习时间总体控制一般在两个半月,而治常识相对于高三应届生而言比较陌生,所以用一个月的时间学习。考生要结合自己的实际情况,如果哪一部分相对薄弱,就要投入的时间长一些。可以在跟随老师同步复习的同时加大自己弱势部分的复习。找出每天中自己记忆力比较好的时间段记一些比较难记的东西,找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题。但是要注意量,不可能花所有的课外时间去学习治,毕竟还有其他功课,所以要合理安排好每一天的时间。比如今天有治课,那么今天的课外时间就适当少分一点时间给治,只需把课堂上老师讲的消化一下就可以了;如果今天没有治课,那就多分一些时间给治,自己合理安排时间,可以预习下一节要讲的内容,也可以单找一些试题做一下以巩固自己学过的知识。

心态调整。作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病,要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习,不可太毛躁,切忌好高骛远和粗枝大叶,特别是不能眼高手低!该重新记的要记一下,该做的大题要做一下,不能只看看。组织答案也是一种能力,需要在平时培养,不能光用眼而不用手。作为高三复读生要注意课本的复习,只不过要首先总结一下,自己考试失误的原因是什么,做到对症下药,在平时就要做到有重点的训练。在第一轮复习中,考生要平静自己,一步一步地走,稳扎稳打,只有保持一份好的心态做好第一轮复习,才能在以后的复习中做游余,轻松制胜。

总之,高三的学生要看清自己的优质和劣势,调整思路和心态,配合本样的复习进度,合理而科学地安排自己的课外时间,扎扎实实地做好第一复习。复习的方法很多,但是考生一定要结合实际制定出适合自己的复习计划,才能真正取得实效。

为了更有效地提高高三的治课教学质量,特制如下计划:

一、指导思想。

以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考。增强治课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,从而提高治课的教学质量。

二、工作目标。

1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。

2、改变教学观念,进行课堂教学,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。

3、加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。

4、进行有效的知识落实。把课堂的知识落实作为主渠道,及时进行“小结”、“单元过关”和“月结”。

5、学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有一定的提升。

三、高三治课教学中存在的问题。

1、文科学生总体水平不是很好,优生与差生相差很大,且拔尖人才又少。今年升级考就是说明了这一问题。所以既要抓重点又是照顾全体。

2、缺乏对课程标准和考试说明的深入研究。在治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如“识记”、“理解”和“运用”。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。

3、忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。

4、缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。

5、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手。

1、学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。

2、要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

3、认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。

4、加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工作。

5、在认真学习、备课、讲课的基础上,积极参加有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学的新要求。

三年级思想教育工作计划

一、抓常规训练学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次,不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习应该认真、刻苦。五十多个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育。

三、联系实际,寓教育于活动之中联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。遇到这种情况时,我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲,然后说,有的同学可能错装了别人的东西,在自己的书包中找一下,如果真的装错了,就勇敢的交到老师这儿来,结果有个同学红着脸交上来了,不好意思地说:“我不是故意的,请老师和同学们原谅!”顿时,掌声齐起,最后让大家讨论,都说不能随便拿别人的东西,并且拾到东西要交公。通过这一事例,学生们辨明了是非,自这次班会活动之后,班内拾物交公的学生多了。小学生思想教育要坚持“爱”字当前著名教育家捷乐任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”爱是学生的一种需要,对于学生来说,在他们的成长过程中,他们希望老师就像他们的父母一样爱护自己。如果这种爱的需要得到满足,学生便会对老师产生依恋感、信任感、把老师当作自己的知心朋友。当对他进行教育时,他们从心里感到老师是在关心他、爱护他、帮助他,才会很好地与老师配合,甚至做到“言听计从”。有很多家长都会这样说:“这孩子就听老师的。”如果这种爱的需要得不到满足,学生就会叛乱,产生孤独感、自卑感,更不会相信老师。所以很多学生言行不一,校内、校外判若两人,把老师的话当做耳边风,甚至个别学生敢于唱“对台戏”。因此,我们要对学生投去信任的目光,给予和蔼的微笑或一句关心鼓励的话语,拔动学生心灵深处的弦。这样一来,学生自然会相信老师的每一句话,乐于接受老师的教育。

小学生品德评语怎么写。

一、加强班主任队伍建设、强化班主任工作是促进学生品德养成的主渠道。

班主任是学校的骨干力量,在学生的成长过程中,班主任起着非常重要的作用。常言道:言传身教,言教在说理,以提高道德认识,身教在示范,以指导学生的道德行为。在学校里,一个班学生的大小事情都离不开班主任,因此,班主任的言谈举止、学识文化等对学生的影响极大,具有明显的示范性与导向性。小学班主任的素质是做好小学生思想品德教育的基本条件。班主任的思想、行为决定着班风的形成,班主任如果能严格管理班级,灵活引导学生,详细制定计划,加深师生感情和加强班级凝聚力,班级会更团结,学生会更进步。

二、重视品德与社会课的建设,是德育教育的有效途径之一。

当今社会我们所提倡的素质教育,其本质就是以提高全民族素质为目标的教育。而事实客观公正地告诉我们:思想品德课(德育)极其重要,它关系到将学生塑造成具有什么样思想道德面貌的人的原则问题。特别是在新世纪,各种思想、思潮、流派、学说尤为活跃,为使国家、民族更好地适应未来社会,我校特别加强品德与社会课的建设。品德与社会并不是以单一的知识教学为主的课程,而是一门以社会生活为主线,集地理知识、历史知识、社会知识及法律知识于一体的综合性学科。其内容丰富,知识面广,蕴含着大量的教育信息,可以这么说,它不仅是学生认识世界的窗口,也是向学生展示世界、社会的大舞台,更是向学生进行思想品德教育的主阵地。它系统的、分层的疏导学生的思想品德教育,是德育教育的主要有效途径之一。

三、狠抓少先队工作,突出阵地作用,提高道德素养。

少先队是少年儿童的先进组织,因而少先大队部要有先进的思想觉悟,在班级,在学校起带头作用。少先队的教育工作,是一项综合性工作,它在学校的教育过程中,起着十分重要的作用。少先队教育寓丰富多彩的活动中,对孩子们有很大的吸引力,是一个更加宽广、生动的课堂。因此,我们可以利用少先队的教育优势,广泛地开展各种活动。各中队辅导员要上好每周的主题队会课。队会课应该有丰富、鲜活的内容,如学习少年儿童的先进事迹,有目的地组织队员在班内开展有关理想的演讲会,出宣传板报,写一些激励学生上进的古诗词,名言警句等,这样对学生的理想道德观的形成起着重要的作用。

四、心理帮助及辅导是做好个别后进生思想工作的方法之一。

我校为了切实转化后进生的思想工作,专门成立了心理辅导室,由富有教学经验、善于做学生思想工作的老师担任心理帮助及辅导工作人员。对于后进生的思想转化,只凭单一的说教是不够的,做好学生的德育工作是一个细致的过程,担任心理辅导的教师应经常同需要转化的学生谈心,变师生间的批评为朋友式的良言劝告,晓之以理,动之以情。正确地进行心理疏导、情感交流,促进学生知情意行的自我转化。但个别学生在教育过程中往往会有逆反心理,作为辅导教师一定要耐心引导,用温暖的爱去融化他们心灵的寒冰。

班主任思想教育工作计划

本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作_苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为_服务意识。

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

10月:积极开展“向雷锋学习”的活动,通过学习活动,形成个人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲学训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

思想教育工作计划

大力推行新课程,努力新课改理念,具有开拓创新精神和探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。

掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学此文转自,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。

我们学校是一个落后的农村学校,家庭教育和学校教育相对落后,教学条件和学生基础都不好,所以我们面临着不少的困难:

1,我们学校有二十二个教学班,每个班学生人数都有70人以上,班大人多不便于开展课堂教学。

2,教学设施设备奇缺,二十多个班只有一个多媒体教室,其它教室简单的只有黑板和粉笔。

3,教学资源奇缺,连一张挂图都没有。

4,学生封闭管理,一千六百多学生挤在狭小的校园,既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。

5,学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任和学校管理的苛刻,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成。

等等困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一。

1,教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学此文转自的新路子。

2,同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。

3,教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

4,教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。

5,精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。

6,组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

7,协调好学校领导,班主任其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境。

思想教育基地工作计划

根据《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、县有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。

1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕“五个如何”,认真组织干部、教师学习和讨论《若干意见》。

2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

1.深入年级、班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究,了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。

积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。

1.进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,促进中小学生良好行为习惯的养成。

2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实^v^和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

3.加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

思想教育基地工作计划

一年来,在镇委、镇政府的领导下,在团委的具体指导下,我紧紧围绕全镇中心工作和上级团组织要求,解放思想、实事求是,努力塑造让党放心、青年满意的年轻干部的良好形象。

深入学习党纪法规,努力使自己在政治上、思想上和行动上与党保持一致,坚定的站在党的立场上,动员和带领全镇团员青年,围绕我镇党政工作的中心任务,坚持服务为本、亮点带动、整合资源、塑造形象、上下联动,创新载体,关心了解青少年,千方百计地为青年成长成才解决实际问题,在服务中做青少年的贴心人。

现将一年来学习、工作及执行党风廉政建设情况述职述廉报告如下。

一、在思想上,以“公”为先。

作为一名^v^员,一年来,我坚持以“见红旗就扛,见就争”活动为载体,自觉深入学习三个代表重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和组织决定、决议,不计个人得失,以“公”为先,具有大局观念和团队精神。

同时,作为机关工作人员,我将自己的工作定位在“服务”两个字上,即围绕党委工作重心,着力于服务基层、服务一线和服务广大团员青年。对待工作踏踏实实,对于属于自己分内的工作从不推诿扯皮,并且主动和部门内部及相关部门领导及员工进行有效沟通和协调,以求进一步推动工作的有效开展。

二、在廉政方面,以“法”为本。

本人一年来自觉遵守各项法律法规和处内各项规章制度,没有违反财经纪律、私设“小金库”等问题。通过理论学习,用科学发展观武装头脑,始终做到谦虚谨慎,不骄不躁,勤俭节约,艰苦奋斗。

严格遵守党风廉政建设的各项规定,强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励。对于团委经费的使用,坚持做到有账可查,有人可证,不乱花团委一分钱,同时,坚决杜绝“吃”、“卡”、“拿”、“要”的不良机关工作作风。

三、在学习方面,以勤为径。

我一直信奉“勤能补拙”这一道理,为尽快提高自己的业务水平、掌握本岗位理论和相关知识和弥补个人专业知识的不足,我经常利用业余时间自觉加强相关知识的学习。

我委内部尽管人员比较紧张,但大家都能充分发挥个人长处,尽心尽力,积极相互配合做好部门工作,用行动给了我莫大的鼓舞和支持,使我进一步增强了做好团委工作的信心!

四、做好党建工作,坚持党建带团建。

一年来,在上级的正确领导和关心下,在镇委总支的具体指导下,在我委党支部全体党员干部的积极努力下,我委党支部坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx届x中全会精神和党的xx大精神,以建立学习型党组织为目标,团结带领支部党员干部,切实转变观念,投身实际工作,较好的完成了组织交给的任务与我党支部20xx年度工作计划的内容。

健全党建领导机构及责任分工。建立健全了以书记为组长的党建领导班子。同时,明确了党建工作的具体分工,确保党员干部都能参与到党的各项组织生活中,并要敢于承担相应责任,切实做到党建各项工作的落实。深入开展创先争优活动。

切实发挥党支部和党员干部的先锋模范作用。我支部本着“人人可以成才”的理念,在党员干部中广泛开展“见红旗就扛,见*就争”活动,鼓励党员干部向优秀看齐、向先进学习,不断增强党员干部的“比学赶超”意识,激励党员干部“想干事、能干事、干成事”的工作创新能力。

我委在加强党建工作的同时,坚持党建带团建工作,不断增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力,促进团的建设,活跃团的工作,为全面提升共青团的整体素质不懈努力。

大力开展“基层建设年”活动,做好基层团建工作。任镇团委以非公团建为切入点,深入开展基层团建工作。

通过我镇团干部的深入宣传,千方百计调动非公有制企业建团的积极性,使他们了解团组织对企业的重要性和对团组织先进性的认识,为非公企业建团工作奠定了基础。任镇团委提前三个月完成非公有制企业团支部建设,全年超额完成任务。

今年10月9日,全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议后,我镇迅速落实开展“大团委”建设工作,电视电话会后立即召开了全镇各乡镇团支书参加的学习落实“大团委”建设工作会,对全镇各个村下达了任务目标及完成时间,通过大家的共同努力我镇于11月底前全部完成了“大团委”建设任务目标,在全省“大团委”工作会议上任镇作为优秀典型代表做了大会发言。

五、在工作方面,奋勇当先。

青年工作必须立足岗位,奋勇争先,为全镇团员青年服好务,导好路,树新风。一年来,在各级领导的支持、指导以及各个部门的密切配合下,通过自身努力并结合团镇委工作实际,按照年初处镇委、镇政府和镇团委工作部署与安排,逐步有效地开展团委各项工作:

1、以实际有效的工作贯彻落实“两个着力”。

镇团员青年和志愿者服务队近万人,深入到镇城的每条街道和乡镇的各个角落,清理垃圾死角,发放宣传单、制作宣传栏,倡导公共环境共同爱护,引导居民健康生活,从根本上改变我镇生态环境。

发展环境方面,我们与镇直各窗口单位及行政服务中心联合开展“展示青春风采构建文明家园”青年文明窗^v^动和争创镇级文明号活动,充分发挥团员青年积极性,使每个青年都成为镇的名片,每个青年代表镇的一个小环境。

利用纪念五四运动和纪念建团90周年开展了百名团员青年向党旗和团旗宣誓活动,用铮铮誓言和实际行动为任镇的建设奉献青春。

x镇产品博览会,镇团委为大会组织招募了三百多名志愿者,并用三个月的时间对志愿者经行了志愿者礼仪、文明用语、志愿者服务项目等综合培训,并向分组后的礼仪、引导、语言翻译、文化活动、医疗卫生、组织协调等志愿者服务小组进行了专项培训,通过培训全面提升了志愿者服务水平,不但体现了对来宾的尊重,还向全国展示了任镇青年风采和主人翁精神,为任镇的发展环境的改善助力加油。

2、开展各种爱心帮扶活动,助力“和谐x镇”建设。

我委在了解到我镇希望小学资金短缺的情况后,主动与共青^v^和中国青年基金会取得联系,为我镇希望小学争取资金支持41万元。开展了“关爱留守儿童”活动,采用结对帮扶的形式,围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠等内容开展经常性的关爱活动,此次活动全镇共结对帮扶200余名留守儿童。开展“关爱特困学生”活动,对全镇推选出的20名特困优秀学生,每人捐助500元助学金和必备的学习用品。

组织开展“爱心救助”活动,“关爱他人,奉献爱心”是人们道德素质的一种体现,团镇委组织全镇团员青年、青联委员及企业家们为任镇人民为救助“母亲为儿子换肾的尿毒症患者*平”捐款12万元,为家庭贫困需做开颅手术的xx捐款7万元,这颗爱心体现了任镇人民特别是广大团员青年和青联委员们真挚的情感、博爱的胸怀。

3、创新体制机制拓展帮扶渠道,做好青年创业带头人。

x镇团委积极实施青年创业计划,一是为急需创业资金的青年争取资金支持,从物质上进行支持。团镇委联合邮政储蓄银行,在全镇开展青年创业五万元免抵押小额贷款活动,全年为镇内创业青年争取贷款900余万元,提前超额完成任务目标。

二是请我镇青联委员中知名的青年企业家为刚起步的创业青年讲课,从思想上进行支持。主要为刚入门者讲解一些经营、管理等方面的经验和误区,让青年创业者少走弯路,让经营尽快走上正轨。

三是与青年创业者们建立联系机制,从精神上进行支持。相互之间定期沟通,只要发现青年创业者有需求,团委就出面帮助解决,使团委真正成为青年朋友创业的主心骨和带头人。

4、深入推进维护青少年权益工作,为青少年健康成长撑起保护伞。

团委历来高度重视青少年维权和预防青少年犯罪工作。制定了维权工作规划,明确维权工作职责,健全了维权工作制度和纪律,并结合维权工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标,做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制教育。团镇委还聘请了青少年维权法律顾问,到各个学校去给讲解《未成年人保*》和《预防未成年人犯罪法》,并为青少年提供法律援助、咨询服务。

此外我们还积极筹建社会化青少年维权队伍。发展青少年维权管理型志愿者,动员组织各类志愿者和法人志愿者加入青少年维权工作的行列。

积极发展更多的律师、心理咨询师、专家学者等社会各界热心人士成为专业维权志愿者,充分发挥他们在青少年维权工作中的作用。

以上是本人对20xx年度工作的总结汇报,我要再次感谢各位领导及各位同事对我的关心和帮助、感谢我委全体人员对我的信任、理解和支持。

同时,我也深知自己还有很多方面做的远远不够,在工作中还存在一些不足:

一是在当前的新形势下,对青年工作面临的新情况、新问题研究不够,创新手段不足;

二是团干部培训、学习、交流的力度有待进一步加强。

在今后的工作中,我将加倍地努力学习、认真工作,深入一线了解青年职工所想所需,以贴近青年为准绳,探索建立有效引导、教育、培养、激励青年的工作制度,切实提高处共青团组织服务企业、服务青年的水平。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

【篇二】。

20xx年,在团县委和乡党委的正确领导下,则xx团委始终坚持以^v^理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,以科学发展观统领共青团工作全局,紧紧围绕乡党委中心工作开展业务,为实现全乡经济社会又好又快发展注入了新的生机和活力,也推动了乡共青团工作的全面发展,现将一年来的工作汇报如下:

我乡团委以团员青年、学生为重点,以^v^理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。教育和引导团员青年坚定正确的政治方向,增强团员青年在复杂形势下分析问题、解决问题的能力。

以建党xx周年为契机,开展纪念活动,制作国庆xx年五四历史等图片版画,在青少年中大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神、改革创新的时代精神,引导青年树立正确的人生观、价值观。

加强对广大青少年科技知识、法律知识普及工作,全力配合我乡精神文明建设,维护社会稳定。动员和组织全乡广大团员青年反对传销、^v^、赌博等违法的歪风邪气,以实际行动,弘扬新风正气。

二、坚持党建带团建,加强团的组织建设。

按照^v^的统一部署和团县委的具体要求,坚持党建带团建的方针,积极推进加强团的组织建设。认真做好团务,完善团籍管理。

在坚持标准、保证质量的前提下,做好团员的发展工作,把抽查团支部的基础建设工作列入工作计划之中,以保证团建工作能持久、深入地开展。加强团干队伍建设,要求团员干部在各自的工作岗位上刻苦钻研、勤奋学习、勇于创新,结合我乡实际情况开展针对团干的培训活动,提高和完善其综合素质,做到德才兼备。

积极寻求加强农村基础团建,在完善农村团支部工作阵地方面力求突破,帮助农村团支部开展活动,建设阵地,扩大影响。积极配合组织部门在农村团组织中开展培养工程,把优秀的团员干部和青年提供为培养对象。

另外,我乡团委积极与乡工会、企业保持良好沟通,探索新的组织模式,鼓励通过共青团组织推进企业文化,提高服务水平,扩大共青团的覆盖面和影响力度。

三、以体制外青年工作为重点,提高服务青年的工作水平。

我乡团委不断强化凝聚体制外青年、服务体制外青年的意识,积极探索凝聚和服务体制外青年工作,搭建以团组织为核心的覆盖广大普通青年的新型工作载体,探讨新时期服务青年的方式方法。

在企业中树立培养先进典型,开展各项职业技能竞赛,推进企业文化建设,提高青年职业道德素质,树立青年楷模,提高青年们的业务水平,培养爱岗敬业精神。

引领带领农村青年积极参与乡村文化事业,开展多种形式的文体活动,丰富青年文化生活,激发青少年学习发扬乡土文化的热情。

参与各村农家书屋的建设,将农家书屋建设作为提高农民科技文化素质的一项长期工作来抓,成为宣传农村政策法规、提供市场信息、传播农业科技知识的主阵地。

四、着眼长远,开展预防青少年违法犯罪活动。

青少年违法犯罪问题是当前日益突出的一个社会问题,预防青少年违法犯罪是各级团委一项义不容辞的责任,乡党委对此项活动的开展非常支持,成立了领导小组。

设立了办公室,具体负责全乡预防青少年违法犯罪的日常工作。对待业青少年建立了定期谈心制度,真正把这部分青少年纳入重点服务范围。

同时,我乡进一步加强阵地建设,完善了中小学青少年法律学校,由司法所所长和派出所所长兼任校外辅导员,通过强化法律知识教育,青少年的法制意识明显增强,有效的预防了青少年违法犯罪。

【篇三】。

今年以来,我镇团委在镇党委、政府和上级团组织的正确领导和关心下,坚持以党的xx大和团的xx大精神为指导,紧紧围绕镇党委的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重外来青年的教育管理,全面拓展团的各项工作,开创了共青团各项事业的新局面。

针对青少年身心成长特点,积极探索新阶段青少年思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人,开展了各种活动,做了大量工作,取得了一定的成绩。

现将完成情况汇报如下:

一、镇团委基本情况。

全镇共有基层团组织73个,其中包括:1个团总支、29个直属团支部、24个村级团支部、19个非公企业团支部。**镇团组织分布较为广泛,既有农村团组织,也有社区、企业、学校等团组织,为共青团工作的有效开展提供了丰富可靠的资源,也为推进团的各项工作创造了有利条件。

二、思想教育富有成效。

**年镇团委的思想教育主要做了以下四个方面的工作,并取得了显著的效果。

一是有计划、分层次地组织青年团员深入学习科学发展观,并结合学习贯彻党的xx大精神、团xx大会议精神,做到“团干带头学、团组织帮助学”。

二是联合宣传、文化、妇联等部门,发扬艰苦奋斗的优良传统,保持开拓进取的精神状态。

三是召开团干部会议,集中学习团的xx大会议精神,为广大青年团员做好表率作用。

四是结合“青年文明号”和“青年岗位能手”活动,开展职业道德和岗位责任教育。

三、团的组织建设得到进一步加强。

一是按照上级团组织的要求按时圆满完成镇、村两级团组织换届工作,给基层团组织注入新鲜血液,增强了镇、村团组织凝聚力、战斗力。

二是按计划召开团委委员会议和团支部书记会议,总结交流工作经验,研究部署具体工作。

三是在巩固企业团组织的基础上,通过调查研究,不断加大非公企业团建力度,扩大团组织在非公企业中的影响力。同时,我镇今年新发展了20多名团员,并在积极发展新团员的基础上,做好推荐优秀团员入党工作,今年全镇“推优入党”人数11人。

四、抓好各项主题活动,增强团组织的凝聚力。

1、加大“红色教育基地”创建力度。

今年十月份这两处成功申报为“xx市青少年社会实践教育基地”,为我镇今后开展青少年思想教育工作奠定了基础,同时也激发了我镇广大青年的爱国意识,增强了青少年为共产主义事业奋斗的理念,将爱国主义教育落到实处。

2、关爱“留守学生”。

“留守学生”由于缺少父母的关爱和教育,面临着生活、学习、安全方面的诸多困难和问题。我镇把关注“留守学生”工作作为工作重点,通过各方面力量,努力确保留守学生的正常学习生活。通过积极开展留守学生关爱活动,发放宣传资料100余份,形成社会效应,使更多的社会人事来关注关爱留守学生的健康成长。

3、我们立足当前形势,开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。

根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难,**镇关工委根据全镇实际,依托镇老年协会,充分发挥“五老”作用,在精神上给予鼓励、在技术上给予指导、在资金上给予扶持,积极帮助镇青年农民创业致富。

五、发挥团委带队带头作用,大力开展少先队工作。

今年来,镇团委支持少先队开展了多项活动,达到了“寓教育于活动”的目的。如少先队总部组织少先队员在今年的3月学雷锋日参加社会义务活动;举行庆“六一”系列活动;进一步深化少先队“雏鹰行动”,与镇文教部门一齐组织全镇辅导员老师和学生代表开展少先队“手拉手”互助活动。

六、当前工作中存在的问题和不足。

1、团委工作经费投入不足,团干部待遇差,基层工作难开展。

2、团员流动性大,普遍外出务工,基层团组织建设难。

3、团干部身兼多职,精力分散,对团的各项工作积极性不高。

七、下步工作安排。

1、紧紧围绕镇党委政府、团市委工作安排,深入开展“党建带团建”活动。

2、继续抓好“小额贷款”工作,鼓励更多青年创业,认真完善后续跟踪服务工作。

3、不断总结、挖掘创业典型,选树“优秀青年创业典型”、“信用团支部”,带动更多青年创业致富。

4、强化基层团组织建设,完成“两新”组织建团,扩大团组织在基层的覆盖面,充分挖掘团组织的影响力。

5、认真组织开展上级团组织下达的各项工作,开展好团组织的各项活动。

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