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环境日活动方案企业大全(19篇)

时间:2023-11-17 07:15:52 作者:字海环境日活动方案企业大全(19篇)

活动方案需要经过相关部门和人员的审查和批准,确保其合法性和可行性。以下是小编为大家搜集的活动方案参考,供大家参考借鉴。

6.5环境日活动方案

为迎接世界环境日的到来,增强学生环保意识,根据教育局有关文件精神,并结合学校创建县绿色学校的实际,特开展环保“五个一”活动。

1、每位学生设计一份手抄报,学校组织评比。

2、每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站。

3、学校校园网站开设环境教育专栏。

4、校红领巾广播站即日起每周播报“环保心声”。

5、学校宣传橱窗专门设立“校园环保小天地”。

南北湖中心小学德育处。

环境日活动方案

20xx年6月5日。

学校。

全体学生五、活动目的:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的.“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。

联合国环境规划署确定今年“6·5”世界环境日主题为“绿色经济,你参加了吗?中国主题在“绿色消费,你参加了吗?表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

充分利用班会、展板、网站等舆论阵地,了解校园环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。“校园垃圾大追踪”主题实践活动,“低碳生活在校园”环保问卷活动,“我的校园我环保”服务活动,环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

环境日活动方案

20xx年6月5日是第43个世界环境日。今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战”,我校根据市环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的'良好氛围,我校开展以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好“6.5”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以“6.5”世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,推进学校绿色校园创建工作。

二、活动主题:

20xx年“六五”世界环境日我国主题:向污染宣战

三、活动时间:5月20日-6月10日

四、活动对象:全校师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1、举行环保手抄报比赛(6月5前上各班上交作品,并做好评选)

负责人:张荣

2、校园内悬挂横幅

负责人:刘军

3、“向污染宣战”实践活动。

6月5日早上,少先队志愿者到社区清扫卫生。

负责人:杨清梅

4、学校出一期纪念世界环境日环保宣传板报。

负责人:杨清梅

5、召开一次环保主题班(队)会。

负责人:各班主任 要求上交活动照片。

6、学校红领巾广播站播做好宣传,播放6.5世界环境日宣传材料。

负责人:陶玉兰

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“保护环境,人人有责”的浓厚氛围。充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。活动后,请各负责人上交活动的图片。

下塘镇中心校小学

20xx年5月30日

环境日活动方案

世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

1、学一学,说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日,初步了解地球上的各种污染。

2、看一看,想一想。幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

幼儿园主题活动一

2、“世界环境日”的主题。(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享,20xx年是水―20亿人生命之所系。”20xx年主题“人人参与,创建绿色家园”(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

教师提问、幼儿讨论。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等。

(5)幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

幼儿园主题活动二

开展一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

1、绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

2、畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

3、做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

4、装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

5、绿色植物。在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

6、亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

环境日活动方案

1、解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。

2、得塑料制品会污染环境。

提前一个月,带领幼儿在园内挖两个坑,分别将一只塑料袋和一只纸袋埋在地下,并做上记号。

一、现场观看实验结果。

1、个月前,我们一起把塑料袋和纸袋埋在了地下,你们猜它们现在会有什么变化?

3、师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不容易分解腐烂,它会在土壤里”睡”上许多年,而且还会产生有害物质。

二、了解塑料袋在生活中的使用情况。

1、我们日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。)。

2、领幼儿到附近的超市、水果店等处观察塑料袋频繁使用的情况。

3、领幼儿到附近的'多处垃圾房观看塑料袋的丢弃情况。

三、回园谈话,初步了解塑料袋对环境的污染。

1、到人们每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?

2、用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。)。

活动延伸:

1、计当天家中使用的塑料袋数量,并向父母了解这些塑料袋是哪里来的,装过什么。

2、以后的日子里,有意识地数一数家中一个星期或一个月要扔掉多少塑料袋或其他塑料容器。

环境日活动方案

“六·五”世界环境日宣传活动方案6月5日是世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,我国确定201x年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在引导公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

一、活动主题。

低碳减排,绿色生活。

二、活动时间。

5月31日——6月7日。

三、活动开展。

(一)充分利用学校墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;。

(五)在学生中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

四、活动要求。

1.利用学校墙报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;各班要在6月4日前出刊“世界环境日”黑板报专刊,学校将组织黑板报评比。

2.各班主任负责在班会活动课开展“低碳减排,绿色生活”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“低碳减排,绿色生活”发起倡议。

3.各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

4.各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

环境日活动方案

在__年“六五世界环境日”即将来临之际,为加强生态文明宣传教育,增强广大师生的生态环保意识,推动我国环保事业快速发展,经研究决定开展__年纪念“六五世界环境日”系列活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

二、活动时间。

__年5月21日―__年6月3日。

三、活动内容。

为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时间:5月21日―6月3日。

2、纪念仪式暨颁奖典礼。

系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保t台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

时间:6月3日16:00地点:博学广场。

四、活动要求。

(一)高度重视,积极参与。校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动,各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

企业开展世界环境日活动方案

20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“改善环境质量推动绿色发展”,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。按照省、市今年“六·五”世界环境日活动要求,结合我县实际,突出我县特色,围绕这一主题,同时开展“发展清洁能源建设富美家园”核电科普主题宣传活动,现制定活动方案如下:

以中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的意见》为指导,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化,呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,汇聚全社会的力量,为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。

1、6月5日,在人民公园一侧设立宣传点,联合中核国电漳州能源有限公司开展宣传咨询活动,广泛宣传环保法律法规、环境保护知识等,营造浓厚的宣传氛围。

2、短信宣传新环保法。

3、“6.5”环境日活动期间,在县电视台滚动播出“践行绿色生活”等宣传标语。

4、在县政府led屏滚动环保宣传标语。

5、在县委大楼悬挂活动主题标语:践行绿色生活。

6、县有线电视台等媒体对活动情况采访报道。

7、各乡镇(开发区)根据实际,开展具有区域特色的活动,利用单位led屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等(请拍照留存,以备年终考核之用)。

时间:20xx年6月5日(周五)上午8:30;。

地点:县委大楼门口至人民公园一带。

县环保局、中核国电能源有限公司相关工作人员。

“六·五”世界环境日是环境保护宣传教育的重头戏,核电科普工作是我县宣教工作的重中之重,各乡镇(开发区)环保站要高度重视,明确责任,抓好落实,确保活动取得实效,并于6月8日前将活动总结和影像图片以文件和电子文本方式报送县环保局办公室。

环境日活动方案

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的.能力。

(一)、成立领导小组组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 唐洁焱负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责 。xx年世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

环境日活动方案

20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第x个世界环境日,今年的“六・五”世界环境日主题沿用“美丽中国,我是行动者”,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的'社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20xx年祁门县“六・五”环保宣传周活动,特制定本实施方案:

20xx年5月底至6月初

(一)开展“六・五”世界环境日广场宣传活动

6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六・五”世界环境日中国主题―美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展“环保开放宣传日”活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

(七)联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

1、“六・五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。

3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

环境日活动策划书环境日活动方案

一、指导思想:

以《xx县2015环境宣传工作要点》为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;。

2、举办一次环保教育黑板报;。

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;。

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;。

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)。

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

世界环境日活动方案

以评选江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”为主线,以绿色经济环省行、召开全省环境状况新闻发布会、组织8小时电视直播、公众参与活动等为辅线,开展内容多样、受众面广、影响力大、宣传周期长的“6·5”世界环境日系列宣传活动。

二、主要内容

20xx年“6·5”世界环境日系列宣传活动主要分为3大类,包含13项内容:

(一)大型活动类

1、“生态文明号”和“生态文明使者”评选表彰。组织江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”评选及表彰。

(2)加强过程宣传。从5月6日起,江苏城市频道开始展播“评选活动”宣传片及候选团体单位和个人事迹专题片。从5月20日起,在江苏城市频道、地铁、公交动视等媒体中滚动播出评选活动及颁奖晚会信息,在鼓楼核心地段、江苏广电城设置大幅户外固定广告,形成立体宣传效应。

(3)举行颁奖典礼。6月5日,在江苏广电总台演播剧场举行纪念“六。五”世界环境日暨首届江苏省生态文明号、生态文明使者颁奖典礼。拟邀请省委常委、宣传部长王燕文,副省长许津荣,有关厅、局领导和部分社会知名人士进行颁奖,厅系统部分同志参加。

责任单位:宣教中心,办公室等有关处室

完成时间:6月5日前

2、绿色经济环省行。以“绿色经济”为主题开展大型新闻采访活动,拟邀请新华社、中央电台、xxxx及省内主流媒体参加,报导我省各地环境保护优化经济发展、环境保护倒逼产业升级、绿色能源开发利用、落实绿色经济政策等各种先进典型,反映我省在发展绿色经济方面的做法和经验,以及在推进绿色经济进程中面临的困难和挑战。拟请省委书记为采访活动作重要批示,省长接受专题采访,分管省长为采访活动作动员讲话。

责任单位:宣教中心,办公室等有关处室

完成时间:6月8小时电视直播[/page]

3、8小时电视直播。联合江苏广播电视总台,组织8小时“6·5”世界环境日大型互动电视直播节目。直播内容包括“绿色经济:你参与了吗?”、“绿色消费:你行动了吗?”“空气质量监测:全民关注!”、“环境执法:我们在行动!”等内容,邀请有关专家和厅领导、厅机关有关处室(直属单位)主要负责人走进直播室与公众互动交流。

责任单位:宣教中心,监测处,环监局,监测中心等有关处室

完成时间:6月5日

(二)公众参与类

1、绿色社区广场活动。选择具有代表性的绿色社区,组织开展世界环境日主题及pops公约相关知识宣传活动。主要内容有:颁发绿色社区奖牌,专家介绍持久性有机污染物的危害,发出“绿色消费,免受持久性有机污染物危害”的倡议,分发宣传品,开设有奖竞答等。

责任单位:宣教中心,国际合作中心

完成时间:6月5日前

2、中小学环保活动。会同省教育厅,在全省绿色学校中组织开展“六个一”环保活动:上一堂环保主题班会、唱一支环保歌曲、看一场环保电影、做一次环保义工、写一篇环保作文、开展一次环保小制作。通过“小手牵大手”,起到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。

责任单位:宣教中心

完成时间:6月

3、高校环保社团活动。组织南京农业大学、南京理工大学、南京师范大学、江苏城市职业学院等部分在宁高校环保社团,针对今年中国应对世界环境日提出的主题“绿色消费”分别举办“紫金山环保宣讲”、“将绿色进行到底”、“今年,我们绿色毕业”、“变废为宝;绿色消费宣传”等环保宣传活动。

责任单位:宣教中心

完成时间:6月制作发放宣传品[/page]

4、制作发放宣传品。根据世界环境日联合国和环保部确定的宣传主题,结合我省生态文明建设工程和环保重点工作,制作宣传海报,向有关部门及各省辖市发放,组织机关、企业、学校、社区等广泛张贴,使世界环境日的主题家喻户晓,人人皆知。

责任单位:宣教中心

完成时间:5月底前

5、“环保毅行绿色出行”环保行动。配合团省委,在全省共组织13000人,分别围绕城市文化象征,如明长城、大运河、太湖等开展健走活动。活动着眼于绿色消费中的绿色出行,充分体现用实际行动支持绿色消费的活动主题。届时,邀请省领导参加南京市活动,各省辖市分别邀请辖区领导参加当地活动。

责任单位:宣教中心

完成时间:6月

(三)媒体宣传类

1、环境状况公报新闻发布会。向社会公布《20xx年度江苏省环境状况公报》,回答记者提问。届时,将邀请省内主要媒体参加。

责任单位:监测处,宣教中心

完成时间:6月5日前

2、官方微博互动。利用“江苏环保”官方微博平台与网民互动交流,开展“微调查”和“微直播”活动。

“微调查”将结合今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗?”,设计“微调查”问卷,了解网民消费习惯以及对绿色产品的要求和期待,倡导“绿色消费”理念。

“微直播”将配合全省环境状况新闻发布会、首届“生态文明号”和“生态文明使者”颁奖典礼、8小时电视直播以及社区环保宣传等现场活动,随时播发活动进展,加强与网民互动。

责任单位:宣教中心,厅政务微博xxxx

完成时间:6月10日前

责任单位:辐射站

完成时间:6月5日前

4、发布专刊。《江苏环境》将在6月份发行纪念“6·5”世界环境日专刊,集中报导全省各地纪念世界环境日活动情况。

责任单位:宣教中心

完成时间:6月

5、开设网站专栏。在“江苏环保”网站开设 “6·5”世界环境日活动宣传专栏,及时发布我省各地纪念世界环境日各类信息。

责任单位:生态环境监控中心

完成时间:6月

世界环境日活动方案

6月5日是世界环境日。为了进一步在学生中加强生态环保宣传、普及环保知识、树立环保意识,促进更多的人积极参与到生态环保活动中来,学校拟开展世界环境日系列活动。因此,各班级应充分利用宣传阵地、班队会课、晨会课等形式宣传生态环保知识,通过社会实践鼓励学生从自身做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣、破坏环境可耻”的良好习惯,营造浓厚的校园环保氛围,强化环保意识。

为了确保活动有序地进行,特制定活动方案如下:

一、活动时间:5月30日——6月6日

二、活动内容:

1、广播站即日起每周播报“环保心声”。

2、利用中午播放生态环保专题片,如《人与自然》等;

3、各班级出版环保专刊;

4、每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站并开展“美化校园”校园环保活动;

5、“环保宣传标语”征集活动。

6、大型签名活动

倡议书

同学们:

人类生活在阳光明媚、鸟语花香、风景绮丽、资源丰富、生机勃勃的星球上,这是我们的家园,人们称她为地球,她也是我们的母亲。

在这个大家园里,有充足的空气供我们呼吸,有丰富的水源供我们利用,有无私的大地为我们提供衣、食原料,有各种各样的燃料和丰富多彩的矿物资源为我们的生活提供了保证。人类便生存在这样一个自然环境中。

人类离不开环境,环境提供了人类生息繁衍的.条件。从婴儿发出的第一声啼哭时起,空气成了必不可少的东西;从吸吮第一口乳汁时起,与水结下了不解之缘。一个人每天要呼吸12立方米的空气,要消耗3千克的食物,要饮3千克的水。人类的生产和生活要消耗许许多多资源,可以说,没有合适的自然环境就没有人类。

但是,人类在进行各种活动的时候,又有意无意地使环境受到了破坏,像空气、水源的污染,森林的消失,土地的沙漠化,部分动植物种类的灭绝。反过来,环境又给予人类无情的报复,发病率的上升,耕地的减少,水资源的短缺,能源的匮乏。一系列的问题迫使人类不得不赶快采取措施,否则人类的生存必将受到严重的威胁。

同学们,地球这个大家庭同我们每一个小家庭一样,需要每个成员共同来维护,为她付出辛勤的劳动,这样,我们的大家庭才会生机盎然,人类才能延续下去。 好好保护我们的环境,让人类能永远地生活在这美丽的家园中!

绿园区正阳小学

一、活动名称:“世界环境日绿色环保活动”

二、活动时间:2011年5月31日

三、活动地点:多媒体教师

四、活动对象:七年级学生 五、活动目的:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

六、活动背景

20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。

2011年“6·5”世界环境日中国主题:“共建生态文明,共享绿色未来”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

七、活动内容及安排

充分利用班会、展板、利用废旧物品进行手工制作,制作手抄报,制作购物袋,制作宣传标语等活动。积极宣传环境保护知识和环境保护-法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。

八、活动要求

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界环境日活动方案

联合国确定每年6月5日为世界环境日,要求各成员国在此期间开展各类环境宣传活动,动员社会各界积极行动起来保护和改善生存环境。根据环境保护厅的统一部署,结合我校实际,现就开展“六五”世界环境日宣传活动制订如下实施方案:

联合国环境规划署确定20xx年“六五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(thinkeatsave)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。

“六五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《20xx年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

主办单位:市环保局、各县(区)环保局

协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区

(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传

1、结合“六五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;

2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;

3、发放南阳市民环保手册;

4、在市级主要媒体刊登《20xx年河南省环境状况公报》;

(二)面向全社会,开展二项宣传活动

1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展

时间:6月5日(星期三)上午9:00

地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

内容:展板宣传主要内容为20xx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。

参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。

2、南阳市环境大接访宣传活动

“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。

(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。

(二)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治pm2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。

环境日活动方案

通过“六五”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

世界主题:xx。

中国主题:xxx。

学校主题:xx。

6月3日――6月7日。

2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

环境日活动策划书环境日活动方案

根据塔地环字【20_】74号《关于认真组织开展20_年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20_年文化广场活动安排,为切实做好我局“6·5”世界环境日宣传教育活动,制定本方案。

一、指导思想。

认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

二、宣传内容。

坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。

三、宣传活动安排。

(一)建立环保彩铃:(手机、座机)。

与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

责任人。

(二)建立宣传手机短信息:

与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

责任人:

(三)电视播放宣传标语和法规:

与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。

责任人:

(四)制作宣传品:

《环保手册》2000本,《环保知识宣传手册》2000本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。

责任人:

(五)出动宣传车:

在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。

责任人:

(六)环保成员单位板报展:

协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

责任人:

(七)企业参加宣传活动:

联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:6月4日-5日。

责任人:

(八)协调街道社区设台宣传:

协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。

时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。

责任人:

(九)协商市科协展出环保节能画:

与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

时间:5月28日以前联系。

责任人:

(十)环保局全体干部职工设台宣传:

6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。

责任人:

(十一)庆“6.5”文艺晚会:

由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。

时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备,6月5日晚演出。

责任人:

(十二)信息报道:

在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。

责任人:

四、组织机构。

为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

世界环境日活动方案

6月5日是世界环境日,设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识,共同爱护我们的家园——地球,让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动,特拟定此方案。

(一)培养同学们热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

让同学们自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

1.环保知识问卷调查。

2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。

1.向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了同学们的实践能力和创新精神。

3.组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

1.在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从同学们身边的小事入手,目的在于培养同学们的环保意识,推广普及环保知识。

2.开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。

4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

1.喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养学生与自然有密切关系的`意识,激发学生热爱环境,保护美好世界的情感。

2.形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

绿色航运,你行动了吗?

20xx年6月。

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

1、各部门结合自身实际,做好传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

环境日活动方案

围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。

二、活动安排。

1、报纸宣传。继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。

2、电视(视频)宣传。继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。

3、户外广告宣传。在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅led屏进行“65”专题宣传。

4、网络媒体宣传。加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。

5、开展环保世纪行活动。配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。

6、开展环保宣传“五进”活动。5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保科普知识宣传活动。

7、校园系列活动。在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动;利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动;开展省级绿色学校创建活动。

8、召开新闻发布会。5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。

9、举办“治污降霾保卫蓝天”主题图片展。“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾保卫蓝天”全民行动主题展览活动。

10、一条街宣传咨询活动。6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等。

三、活动要求。

(一)高度重视,周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的`环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强协作,密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。

(三)明确任务,夯实责任。每一项活动都要制定具体的实施方案,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。

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