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师徒工作自我鉴定(精选23篇)

时间:2023-11-17 07:34:38 作者:飞雪师徒工作自我鉴定(精选23篇)

工作鉴定是组织管理的重要环节,它可以帮助企业合理分配资源,提高整体绩效。为了更好地理解工作鉴定的意义和方法,让我们来看看一些成功案例。

师徒自我鉴定

大家午时好,首先感激领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的一些粗浅的心得体会。

过去的这一年是我步入教师行业的第三个年头,担任了高三,1班的数学教学工作,对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了,怎样把握高考的方向,怎样提高学生的综合本事,这些问题让我走入了困境,在此我要感激我的师傅——白岳龙白教师,是他带我走出了教学的误区,用他的一节节课,在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。

这一年我最大的收获就是听了将近200节课,努力跟上师傅的每一个进度,最终系统的学会了如何进行高三的综合复习。所以听课是我们青年教师成长的最好途径,在听课中做比较,反思自我的教法,及时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想,包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简单的模仿,全搬全讲,要根据自我所教班级的程度,适当的调整难度,构成自我的教学风格和手段,比如说去年我教的一班,总体来说学生反映较慢,我能做的就是先夯实基础,再想办法拔出尖子,我就不能把白教师在尖子班讲的所有习题和多种解题方法都给他们讲,讲了反而使他们感到困难,打消了数学学习的积习性,我就是尽量教会他们用通法,我上课最常说的一句话就是“看到这个就这么做”,帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着模仿作一道,让他们把知识变成自我的。在我们师生共同的.努力下,最终一班在高考中取得优异的成绩。

如果说听课是理论的积累过程,那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课,每次他们都指出我的不足,提出提议,帮忙我扬长避短,不断提高。可能很多年轻教师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课能够帮忙我发现一些自我难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有活力,对学生的感染力就更大。

我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。作为徒弟,我有以下几点感想:

1,要遵重师傅,谦虚谨慎地理解批评,对教学中存在的疑难问题虚心请教师傅。

2,主动听课,做好听课记录。

3,主动承担办公室的清扫工作,多关心师傅的生活,做些力所能及的事。

在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们,你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们必须会虚心理解。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我期望我们不仅仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。

在那里我代表所有徒弟们,向师傅们说声:“师傅们,你们辛苦了!”

今日也是我们青年教师“六个一竞赛”的启动仪式。作为青年教师,我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来,学校始终重视对新教师的培养,把“六个一竞赛”打造成为优化教师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间,搭建了锻炼展示的舞台,我们也在一次次的参赛过程中,不断地提升着教学水平,使我们的教学技能,从各个方面得到锻炼,得到提高。今日的三中已经经过“六个一竞赛”构成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,教学成绩节节攀升。

在新的教育发展时期,展望学校三年发展规划,应对新课改的更高要求,我们更应当变压力为动力,用我们的青春与热情,汗水与智慧,给三中的教学工作带来更多的生机和活力。最终,愿我们所有的青年教师,在老教师的带领下,一同播洒辛勤的汗水,共同浇灌三中完美的明天!

师徒自我鉴定

时间飞逝,很快半学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这半学期,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在师傅和其他教师们的关爱下,我逐渐适应了小学的教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教育教学中我一路走来,在成长中变得成熟、坚毅!

在这个活动中我有幸拜孙教师为师,每次问他问题,他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙教师的鼓励、指导和帮忙下,我与新课改共同成长。孙教师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮忙,使我在各方面有了必须的提高。下头我就从几个方面谈谈自我的收获:

首先,作为一名青年教师,仅有不断学习,才能使自我跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自我的教育实践。所以,在孙教师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自我的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教。

其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

更督促我不断警惕我的教学实践的还是孙教师不定期的随堂听课,虽然让我有些措手不及,但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷,事后总能让我从不一样的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改善,也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容,最终顺利的完成了这个学年的教学任务。

作为青年教师的我,更深知自我的职责重大,仅有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展。

师徒自我鉴定

本学期我有幸成为朱教师的徒弟。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮忙,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现有如下心得体会:

一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个教师都有自我的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真学习朱教师的优点,使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、提高,最终根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质。

虽然我是徒弟,所以我要虚心向她学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自我在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他教师上公开课时,我总是尽量安排出必须的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自我在评课方面有必须提高。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自我的专业理论也有必须的提高。

三、做好示范,共同提高。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在学校的汇报课时,我在师傅的指导下寻找好的教材,设计出科学合理教案,并在她的帮忙下多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的本事。而我们的师傅都乐意把自我的一切毫无保留地传授给徒弟,她们在带徒弟的过程中也能不断完善自我,取人之长,补己之短。徒弟也在师傅的传授下获得了很好的发展。在本学期的师徒结队活动中,我不但自我的教学教育水平有了必须的提高,也帮忙朱教师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自我和同伴的本事有一个很大的提高。

师徒自我鉴定

本人对师徒合同签订一年来的工作和学习主要有以下三个方面的认识:

通过师傅的“传帮带”,徒弟可以在较短的时间内熟悉并掌握与企业工作密切相关的很多基本技能,这样一代一代的传承下来,给企业不断注入新鲜血液,从而使得企业始终能够保持一股奋发向上的活力,从而更好的服务企业未来健康、稳定、可持续的发展。

通过一年来的相处,我与师傅**建立了深厚的师徒情义,了解到他不仅在工作上一丝不苟,精益求精,而且在学习上对我的帮助细致入微,将自己所掌握的知识倾囊相授,毫无保留,使我在一年内有了很大的进步。

通过师傅一年的教导,我基本掌握了采集运维专业的基本知识,能够顺利通过采集运维主站监屏发现故障,处理故障,并掌握了现场故障点消除的能力。但我仍然清楚的认识,自己在采集运维专业只能算是入门,今后还有很多需要向师傅学习的地方。我也将在今后的工作和学习中继续虚心向本专业的前辈们请教,不断提高自己的专业技能水平,为企业的发展做出自己应有的贡献。

师徒自我鉴定

“青年兴则企业兴,青年强则企业强”,为了更好的引导青年学生在顺利走上工作岗位,同时帮助青年学生在工作岗位上成才,培育青年岗位能手,带动提高公司员工的整体素质,特在公司开展“导师带徒”活动。为了明确师徒职责,实现预期的教、学效果,双方在自愿的基础上签订师徒协议,并共同遵守。

1、双方本着尊师爱徒的原则,在技术、管理工作中师傅向徒弟传授自己的实际工作经验和方法。

2、学生应严格遵守公司的各项规章制度,尽快掌握本岗位的相关技能,并不断的钻研进步。

3、师傅按照工作计划和承担的职责给徒弟下达相应的攻关项目、工作任务,对所带徒弟应严格要求并进行考核。

4、师徒协同工作,要以公司生产、管理的工作要求为内容,双方协同合作,共同完成工作任务并承担相应职责。

5、师徒应共同创造业绩,以公司的责任目标为出发点,在工作中,师傅应尽最大努力协助徒弟完成其工作目标。

6、师傅在工作中对于徒弟提出的相关问题,应认真负责地予以解答,对徒弟提出的合理要求应最大程度的给予满足。

7、协议期满经考核达标后,公司将根据实际情况给予每位师傅一定金额的奖金,以示表彰。

8、双方不得私自解除协议,但可以向公司主管部门提出建议,解除师徒合同须由公司裁决。

9、协议在公司主持下签订,自签订之日起生效。协议一式三份,师傅、徒弟、公司各保存一份。

10、协议有效期自年日至月日。

师傅: 徒弟:

日期:年 月 日 日期:年 月 日

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犹记得在教师节上作为新教师的我代表徒弟做了师徒结对发言:不辜负师傅们的殷殷教导和期望,不辜负幼儿园的期望和培养,在天妃这块袄土上,在师傅们的辛勤栽培下,茁壮的成长。转眼,一个学期就要临进尾声,在这一个学期里,我跟着师傅的脚步,一步一个脚印,也留下了属于我们共同成长的足迹。

在这短短四个多月中,我学到了很多也提高了很多。首先,我的师傅肖教师是一位很有想法、具有创新精神和很负责的教师,从她身上我学到了对事、对工作的态度——尽自我最大努力,去把事情做好。同时,肖教师也给了我很多的帮忙,每一次公开课的教案设计都有师傅最宝贵的意见和提议,多媒体的制作也有师傅的心血,细节处的打磨也有师傅的苦思夜想……许许多多,这更是身教——耐心、认真。师傅不仅仅帮忙了我很多,我也从她课前的用心准备、课堂的仔细认真,课后的及时反思中学到对待工作的态度——用心、负责。

因为有了师傅,让我更快地融入到这份工作中,适应这份工作。从刚开始的懵懂无措到此刻能有条不紊,束手束脚到此刻的放胆去做,这其中的每一步,都离不开师傅的指导。因为有了师傅,让我在专业成长上更是受益匪浅。对于一个活动设计的流程,节奏的把握,提问的方法、就连一些细微的小地方也能帮我注意,给我提议。如教案的格式、上课时比较好的位置等等。在教学过程中我遇到了难点和困惑,也总是寻求师傅的帮忙,她总能细致地向我解说,让我走出困境。因为有了师傅,让我不仅仅更真切地认识教学,也更明白的认识自我。师傅对我的评课,也总是一语中的,及时的反馈。优点能让我信心大增,缺点也能让我加以改正,争取更好。师傅更是心思细腻,能对我课堂内的某些点再回忆,讲出个一二三来,让我茅塞顿开。

听师傅的课也是很有意义,对我有很大启发的。课堂上,师傅有着丰富的语言和肢体动作,充分调动了幼儿学习的进取性。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念,思想的灵动,条理的清晰,思路的敏捷,课堂富有活力与活力,气氛也是活跃简便,听师傅的课,不时也会随着情节忍不住感到好笑、幽默,师傅的课真正地做到了让孩子在欢乐的学习氛围中学习。

向师傅学习,不仅仅是在课堂上、课堂后,平时的交流中也能碰撞出智慧的火花,所以在生活中,我们也是很好的朋友,能够随心所欲地进行交流。

因为有了师傅,有了师傅的精心指导,让我在这个学期中能够不断地成长与提高,真的万分感激肖教师,也感激天妃这个团队,能让我按着自我的步伐,不紧不慢,不催不急,用我的节奏书写我的乐章。都说“师傅领进门,修行靠个人”,在以后的日子中,我也要逐渐学会独立思考,独立行走,真正成长。

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六月江汉一桥的主要工作是收尾,包括出具竣工图、成本分析和准备竣工验收所需要的资料。江汉一桥的施工断面较为复杂,竣工图画起来也不像以前一样顺畅,存在较多变更。为了保证竣工图的准确性,需要更多地去现场实地统计分析,再与施工图逐一比较,尽可能减少误差。在江汉一桥收尾的同时,琴川大道的大临建设也在逐步推进,本月已经基本完成搭大临建设,集装箱布置已经完成,水电也已安装进场,还有部分附属装饰装修在完善,项目的前期方案也基本完成,专项方案也根据施工图纸在打磨。六月份虽然更多的是在收尾和开展新的项目,但我觉得其重要性丝毫不亚于工程的建设,前期准备的越充分,施工起来越得心应手,对完工后的收尾也更加便捷。

还有一个星期我就进入公司满一年了,就谈谈这一年来的收获和学习心得。

从最初的朱家新港项目部到江汉一桥、龟山南路项目部以及即将开工的琴川大道项目部,一年内的收获还是挺多的。初到朱家新港,作为一个新人,对于现场的一切都是陌生的。在同事、主管和项目经理的帮忙下,我快速融入了这个团体。对于新人来说,最好的学习方式就是不懂就问,没有人因为你不懂而觉得你不行,反而你不懂而又不问他人,固步自封这才是最可怕的,没有养成良好的学习态度和习惯,是很难做好一件事的。在朱家新港的半年里,我学到了很多,从工序开展、质量控制、成本控制、内外协调沟通等方面有了很大的提高。朱家新港的生产任务和工作强度对于一个新人来说还是比较友善的,江汉一桥、龟山南路才是真正锻炼人的地方,也仅有千锤百炼才能让人成长的更快。

年后进入到江汉一桥、龟山南路项目部,明显感觉压力陡增,全市工程建设都进入了军运会节奏。这个时候已经不能再以新人自居,在高强度下的工作中,才能更加看到自我的不足和需要提高之处。除了日常的生产任务之外,技术方案的编制也在同步进行,长时间的高强度工作让人的心态和心理产生了变化,有些人熬不住走了,有些人坚持下来了。在这种情景下我觉得要学习的不仅仅是如何控制现场的施工进度、质量,更多的是如何转变自我的心态,我的师傅多次经历赶工期高强度的工作,而我的心理波动领导也看在心里,从他们的言传身教中,我及时调整了心态,重新走上了正轨。对于心态的波动,我觉得更多的是要向领导请教学习,从他们的经历上找到突破点,调节自我情绪和心理波动。对于即将开工的琴川大道,我觉得需学习的地方依旧有不少,但自我的掌控可能会更加的成熟,游刃有余。

作为一个搞工程的人,时刻都要坚持虚心学习的状态,正所谓业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,除了要勤于学习,也要多加思考。

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6月份,我负责解放大道人行道铺装及宝丰一路人行道收尾,一开始接手人行道铺装的时候觉得这是个小事,应当会比较简便的完成,但也没有掉以轻心,人行道铺装施工工序:清理表层—砂浆找平—铺砌道板砖—养护。1清理基层杂物:并洒水使其湿润。2砂浆找平:注意配合比。3铺砌道板砖:按顺序施工,首先定好标高,铺设好第一行的样板砖,然后平移横线,依次铺砌。铺砌时,应配备3m平整尺控制,行进盲道砖与提示盲道砖不得混用,现场施工要具体交底,道口处盲道应铺设为无障碍形式。4养护:铺设道板砖完成后,禁止行人在上头行走,并适时洒水养护,当水泥砂浆到达必须强度后,方可开放行人通行。

本月工作的任务比较重,紧张的工作资料很容易让自我产生斗志,也期望自我在同事和师傅的帮忙下顺利完成任务。

这个月最大的提高就是学会了如何对自我的思想动态进行调整,以进取向上的工作态度去工作。现对学习情景作如下总结:

1、这一个月最大的感悟是工程中没有任何一件事是小事,任何事都需要用心做才能做好。对于自我而言,任务重的时候要敢于承担,在具体事情上要多用心研究把工作办得漂亮。

2、来公司也快一年了,这一年里我成长了很多,也很感激公司给予平台,让我施展自我的才能,同时,还供给各种各样的机会让我去学习提高,我还要感激这一年里帮忙我成长的同事和公司各级领导,这一年的经历对我而言是宝贵的,期望自我在今后工作中不断充实自我,提高自身综合素质,与企业同提高共成长。

师徒自我鉴定

通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。阿米娜老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,作为一名双语教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的掌握跨越式学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织每个月安排的徒弟汇报课时,阿米娜老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。

在平时,按照教学计划,阿米娜老师认真备好每一节课,课后能对自己的教学反思小结。在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的'讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。

给阿米娜老师几点建议:1、要继续重视识字和积累2、教会学习方法,提高学习能力。“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法,充分发挥“授之以渔”的重要作用。多教怎么学,少教怎么做。3、充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不要一味灌输知识,要在学生掌握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

虽然在努力,但是我们的师徒结对结还没有累累硕果,我们的青年教师还得快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒自我鉴定

时光飞逝,转眼之间我在惜福镇小学任教已经第三个年头了。今年在学校组织的“师徒结对”活动中,我和有着丰富教学经验和班主任工作经验的方主任结为师徒,深感荣幸。能够说,我的师傅就好比是一个丰富的资源库,有许多值得我们学习和借鉴的地方。所以,在这学期我要虚心向师傅学习,请教,真心诚意的理解师傅的指导和督促,也感激学校为我们搭建了这次学习、交流的平台。

作为徒弟的我,需要提高,需要成长,我要制定计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去,平日里必须要勤学多问。

作为师傅的方主任她不仅仅承担着五年级语文的教学工作,并且还分管着教导处的部分工作任务,平日里工作任务很繁重,可是每当我在教学中有疑惑、不解时,师傅总会不厌其烦地向我说说她的想法,为我排忧解难,她总是知无不言,言无不尽,实实在在让我感受到她真诚的关心。在相互的探讨与思考中让我在方主任的身上学到了不少东西!在方主任的鼓励、指导和帮忙下,我与新课改共同成长。方主任在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮忙,使我在各方面有了必须的提高。下头我就从几个方面谈谈自我的收获:

首先,作为一名青年教师,仅有不断学习,才能使自我跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自我的教育实践。在平时的教学中,我要做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教。

其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

在听师傅的课的过程中我也有很大收获。扎实的教学功底、先进的教学理念,多样的教学手段,使我受益匪浅。方主任的课最大的特点就是条理性强,思路清晰。她的课给人感觉从容不迫,教学的各个环节都紧密相连,课后我们坐在一齐交流上课后的体会,在多次听课学习的过程中,我逐渐有了清晰的认识。

此外,方主任的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自我能更好的投入到这份事业中去。

学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感激学校为我供给了这样的机会。作为青年教师的我,更深知自我的职责重大,仅有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。总之,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。

师徒自我鉴定

通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。阿米娜老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,作为一名双语教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的掌握跨越式学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织每个月安排的徒弟汇报课时,阿米娜老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。

在平时,按照教学计划,阿米娜老师认真备好每一节课,课后能对自己的教学反思小结。在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。

给阿米娜老师几点建议:1、要继续重视识字和积累2、教会学习方法,提高学习能力。“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法,充分发挥“授之以渔”的重要作用。多教怎么学,少教怎么做。3、充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不要一味灌输知识,要在学生掌握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

虽然在努力,但是我们的师徒结对结还没有累累硕果,我们的青年教师还得快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒自我鉴定

从最初的朱家新港项目部到江汉一桥、龟山南路项目部以及即将开工的琴川大道项目部,一年内的收获还是挺多的。初到朱家新港,作为一个新人,对于现场的一切都是陌生的。在同事、主管和项目经理的帮忙下,我快速融入了这个团体。对于新人来说,最好的学习方式就是不懂就问,没有人因为你不懂而觉得你不行,反而你不懂而又不问他人,固步自封这才是最可怕的,没有养成良好的学习态度和习惯,是很难做好一件事的。在朱家新港的半年里,我学到了很多,从工序开展、质量控制、成本控制、内外协调沟通等方面有了很大的提高。朱家新港的生产任务和工作强度对于一个新人来说还是比较友善的,江汉一桥、龟山南路才是真正锻炼人的地方,也仅有千锤百炼才能让人成长的更快。

作为一个搞工程的人,时刻都要坚持虚心学习的状态,正所谓业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,除了要勤于学习,也要多加思考。

师徒自我鉴定

为帮助新工人更快的熟悉本职工作,尽快达到能够独立安全工作的目的,矿井要求老员工要积极主动帮助新工人,要与新工人结成“一对一”帮扶对子,以师傅带徒弟的形式帮助新工人尽快提升素质。协议内容如下:

一、师傅职责。

1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2、师傅要有自己每月的带徒计划和目标,并落到实处。

3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,树立高度责任感、荣辱感,为人处世要起到榜样、模范作用。

4、负责指导和解答技术上的有关问题,把自己所掌握的技能认真传授给徒弟,及时发现和纠正存在的隐患。

5、鼓励、支持徒弟自主学习各种安全知识和岗位操作技能并对徒弟不理解的地方进行详细解答。

6、抱着积极、认真、负责的态度带好徒弟,正确对待徒弟的合理化建议,使其真正掌握和运用所学技能。

7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟学徒期满考核合格,独立上岗。

二、徒弟职责。

1、尊重矿井的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3、严格按有关技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证安全生产。

4、学会用脑工作,多对岗位工作进行思考,并利用所学知识,从小的方面改进工作技能,提高效率。

三、考核办法及要求。

为达到师徒帮带效果,认真履行师傅与徒弟之间的责任,在帮带期限内严格进行目标考核管理,特成立考核办公室,办公室设在安全监察部。

组长:矿长。

副组长:矿班子领导。

成员:安全监察部生产技术部综合办公室。

1、师徒帮带有效期限为3个月,考核小组逐月进行目标考核落实。

2、师徒月目标考核金额为100元,根据考核结果兑现奖惩,考核如达到目标效果师徒各奖励100元,否则对等处罚。

3、师傅根据考核要求每月制定出详细的带徒计划、教学内容和目标,理论要与实践相结合,使徒弟学有所用、独立操作。

4、在月度考核中,师傅要出具月帮带计划、教学内容。

5、徒弟根据师傅制定的帮带传授计划、内容要虚心学习,自我加压,刻苦钻研业务知识,力争在帮带期限内全面掌握运用所学技能。

有下列情形之一的,根据情节轻重,按照相关规定给予师徒经济处罚或其他处分。

1、师傅在帮带期限无制定教学计划、目标管理的。

2、在月目标考核中达不到带徒效果的,师傅责任心不强的、有应付思想的。

3、徒弟对师傅的帮带不积极主动的,不尊重师傅意见,不求上进的。

4、在月目标考核中达不到学徒效果、不能独立操作的。

四、协议起止时间:年月日至年月日。

师傅:徒弟:

工作一年自我鉴定自我鉴定

到公司工作一年以来,我在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,时刻以一名共产党员的标准要求自己,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,注意把在学校学到的通信相关的理论知识应用到实际工作中。

在这一年的工作中,我遵守公司的规章制度,自觉服从领导在工作中的安排。按时按质完成了上级交给我的所有工作任务。在这一年中,共参与了两个项目,一个是摩托罗拉上海轨道交通无线通信系统项目,一个是深圳地铁1号线列车安防系统项目。在这两个项目中我担任的`角色从普通的参与人员转变为核心技术人员,同时自己的管理水平有了飞跃性的提高,与同组成员的交流也更加通畅,英语水平也有了长足的进步。这些都与我这一年来的努力是密不可分的。

见习中,对我在事业部、分公司、项目部的工作方法及流程有了全面的认识,深入分析了项目开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步的了解。特别是在项目开展过程中对于计划性的管理和主从角色转变等方面进行深入思考,使自己在项目实施中同时在技术和管理层面有显著提高。

工作一年,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。

优点主要体现在以下三个方面:

第一,工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好。

第二,严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

第三,厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

不足之处在于:

一是专业技术水平有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学习和实践加以掌握。

二是对公司办事流程还是不太熟悉,以后要多向人请教及阅读相关规定。

三是技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人交流。

最后,我想说的是,一年中的收获与公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论成绩也罢、不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。

师徒自我鉴定

为了提高教学质量,年青教师需要老教师在业务上给予个体的传、帮、带。经商议,我们俩愿在教学业务上结成“师徒”关系,并由学校教科室作公证人加以监督。我们三方同意签订如下协议:

一、师傅责任。

1、关心徒弟思想进步,定期与徒弟交谈思想认识,鼓励徒弟忠诚教育工作,提高师德水平,教研技能。

2、积极传授本人的教学经验和心得体会,将自己的论着、论文以及有关教学经验材料交给徒弟。

3、在业务具体指导上,做如下几点:

(1)指导徒弟制定每学年专业发展计划审阅并签名。

(2)每个学期给徒弟上1—2次示范课;

(3)每月听徒弟课不少于1节。

(4)就如何分析教材,把握教材难度、进度,如何写教案、批改作业,下班辅导等问题,每个月给徒弟作一次具体指导。

二、徒弟责任。

1、关心师傅,虚心向师傅学习教育教学经验。

2、刻苦钻研教材,不断改进教学方法,争取在3—5年内“出师”。

3、在向师傅学习业务方面,具体做到如下几点:

(1)每周听师傅课1—2节,每个学期请师傅听自己课3—4节。

(2)每学年至少上一节公开课,写一篇教学论文(争取能发表或获奖)。

三、公证人责任。

1、支持师徒建立责任关系,并为完成协议中的有关任务创造条件,提供方便。

2、每学期检查一次1—2次协议履行情况。

3、每学年评比1次执行协议优秀对子。

四、本协议自签订之日起生效。

师傅(签字):

徒弟(签字):

公证人(签字):

签订日期:__________年_____月_____日

保育工作自我鉴定工作自我鉴定

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时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的'工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”

让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

实习期间,我在**幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

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本人自xx-xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期,在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

本人于20xx年x月x号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。

二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。

三、热心回答同事询问的问题。

我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的'一份力量。

在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结鉴定。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。

刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。

碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。

在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。

当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。

在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

营业员工作自我鉴定自我鉴定

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在工作三个月里,有欢乐,有成功,有失败,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了非常大的提高,现将这三个月来的工作小结如下:

3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

5,回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

6,本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。

在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作小结如下:

3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践(文章转载自[个人 )经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向.

5,本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步.

6,回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员.

我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象.

自工作以来,在各药店领导和各位同仁的悉心帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的`政治和业务素质都有较大的提高。 在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识。

营业员的劳动就是要完成从接待顾客、解答疑难、促进销售、包扎商品到结算货款等一系列商业活动任务。服务态度、工作作风、仪容仪表等直接影响服务效果和企业的声誉和形象。从某种意义上讲,营业员就是企业的象征和代言人。正是由于营业员的这种与顾客直接打交道的特殊地位,可以从营业员身上找到一条企业公关和广告的捷径。因此,通过提高营业员的整体素质,塑造最完美的营业员形象,可以有效地树立药店形象并达到良好的广告宣传效果。

在工作期间,我能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。

在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人

那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来,使之让顾客能快速的清除明白。

考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。

我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用,长此以往,我的服务水平就会有很大的提高。

交警工作自我鉴定自我鉴定

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今年,中队在交警大队安排下,继续抓好“三基”工程硬件建设相关前期工作,居以目前的条件,中队把更多的精力,注意力投入到软件建设上来,进一步提升“三基”工程建设的层次,质量和效果,以“抓基层、打基础、苦练基本功”为总要求,坚持“力量住基层使、工作往实里干”,努力把各项要求落实到位,强力推进了公安交警队伍的正规化建设,为交通管理工作打下坚实基础。

(一)抓基层,大力推进交警队伍正规化建设

1.抓好中队队基本管理制度和基础资料的建设。今年年初,结合实际完善了绩效考核标准、奖惩办法,进一步建立健全了接处警、交通警卫、突发事件处置、队伍会、勤务、值班备勤、请示报告、业务学习、装备管理、内务管理、车辆管理、网络信息流程管理制度等基本制度,实现了以制度管理队伍的目的。同时充分利用交警队信息平台的作用,建立了机动车、驾驶人的保有量、辖区道路状况、事故隐患点段等基础台帐,实现了基础工作信息化和信息共享。

2.加强内务管理,努力提高中队队内、外良好形象。一是严格执行上级部门的各项规章制度,模范遵守法律法规,严格落实了“五条禁令”和党风廉政建设等制度,中队队领导与中队民警、协管员签定了责任状,在全队形成高压态势,确保了队伍管理零违纪违法的目标;二是加强内务管理,认真落实部长“四要”规范要求,严格执行《公安机关警察内务条令》,强化养成教育,认真开展“荣辱观”教育,学习腾冲大队、龙江中队、腾冲车管所示范典型;三是坚持“值日警官”制度,落实首问负责制,负责接待群众咨询、办事引导和求助、解难答疑,受理群众投诉和意见建议,及时依法做好先期处理工作。四是对民警的工作实施了绩效管理,切实按照考核标准和要求,从民警的工作作风、工作、效率、执法质量和群众的满意率等进行综合评定,形成了竞争激励机制,充分激发了队伍活力,调动了民警的工作积极性和主动性。

3、进一步加强警营文化建设,结合公安中心工作、队伍实际和中队驻地实际,组织民警定期开展多种形式、生动活泼的文化体育活动,陶冶民警思想情操,调整民警精神状态,减轻了民警心理压力,增强了民警身心健康。

(二)打牢基础,努力增强民警政治、业务素养

1.强化民警执法质量,常抓业务培训,提高队伍整体执法水平。一是安排民警深入学习《道路交通安全法》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《云南省道路交通安全管理条例》、新版《道路交通事故处理程序规定》等法律法规,要求民警严格按照《交通警察道路执法执勤工作规范》规定,在纠正处罚交通违法行为时,使用规范用语,警容严整、举止端庄、动作规范、文明礼貌,避免因执勤执法引起的行政诉讼和投诉。引导民警在日常执勤执法时正确应用法律法规妥善处置现场紧急事件;二是组织民警进行业务学习和讨论,学习《云南省道路交通安全条例》《交通事故处理程序规定》、《交通事故处理工作规范》等,督促民警严格按照法定的职权和程序办案,摒弃重实体轻程序的思想,全面提升民警处理事故的水平;三是加强执法检查和监督,规范交通事故办案工作,完善交通事故认定“阳光作业”,严格执法质量考评制度,实行案件次日汇报制度,切实提高交通违法行为处理和交通事故处理的案件质量;四是以提升路面执勤执法、事故处理民警的执法形象为重点,针对执法工作中存在的薄弱环节,有针对性地开展各种形式的业务培训,通过教育培训,进一步端正了民警执法思想,提高了民警执法素质和执法水平。

2.强化民警法治理念教育,打牢民警执法为民的思想根基础。一是中队队以“严明执法作风,维护权益”主题教育活动和为契机,针对部分民警存在法制观念不强、执法不规范等现象,按照县局和交警大队要求开展4月1日至9月30日的教育活动,努力让民警做到路面执法工作达到轻微交通违法行为人得到教育、危及公共交通安全严重交通违法得到依法惩处和教育、交通安全隐患得到消除、交通参与者的交通安全责任主体意识得到提升、最大限度地让交通违法行为人口服心服的执法效果。同时进一步开展宗旨教育、理想信念教育、执法为民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切实解决群众反映的热点、难点问题。选择典型交通事故或信访事故案件,通过讲评、分析和讨论案例,强化民警的程序意识、证据意识和法制意识,筑牢根基;二是利用典型的反面教材,告诫民警加强自身素质的修养,加强自制能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,加强忠诚教育、执法为民教育、法制教育和廉洁从警教育,立足岗位,为构建和谐社会和创造平安**奉献自已的一份力量。

(三)苦练基本功,提高民警的执勤执法技能

中队以提高民警基本素质为目标,以增强执法能力、办案能力和群众工作能力为重点,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的基本要求,全面推进苦练基本功,特别是一线民警的政治、业务、体能素质和实战本领。

三是在业务上实行交通死亡事故逐案分析制度,从直接和间接原因、主客观因素、社会环境的影响,预防事故工作是否到位等诸多方面进行深入分析,探讨事故的规律和特点,找准预防事故对策,同时,强化盘查、查辑等技能的训练,通过深化岗位练兵和加强实战锻炼,不断提高了全队执法办案、服务群众、管理社会、维护稳定的本领,全面提升了民警整体素质。

二、继续推进交通安全管理社会化,努力创建安全畅通的道路交通环境

一是积极当好政府的参谋和助手,完善道路交通安全工作联席会议机制,乡政府分别1月27日、4月23日、10月28日多次组织召开了预防事故领导小组联席会议,对“春运”、开展奥运道路交通安全工作、“百日行动”作了安排、部署。二是进一步拓展了基层组织的作用,努力建设好“四支队伍”,针对县乡道路交通安全管理实际,对辖区象达、平达两个派出所参与农村道路交通管理进行了业务指导并定期开展联勤活动。

三、全力做好各项交通安全管理工作,努力创造良好的道路交通安全环境

(一)以创建“平安畅通乡镇”为载体,加强路面行车秩序整治,全力维护道路交通畅通、安全、有序。

1.切实抓好春运交通安全保卫工作。20xx年春运交通安全保卫工作从1月23日开始,历时40天。我队结合辖区实际,针对春运道路交通安全工作特点,合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切实加强重点公路的管理,强化安全隐患多发时段、路段和区域交通安全的防范。

2.确实抓好“五一”黄金周及“党会”、期间的道路交通安全保卫工作。“五一”黄金周及“党会”、期间,中队队投入全部警力,按照“白天见警车、晚上见警灯”的要求,合理调整警力、落实管理责任,加强了对省道及县乡道路的巡逻监控,严格查纠路面交通违法行为,在省道黄南线和茄子山至三江口线设置流动春运交通安全检查服务站,对过往客运车辆逐车做到了“四查”,同时,加强农村道路交通安全的监管力度,保证了工作的圆满完成。

3.扎实开展各项专项整治行动。一是按照县局《关于在全县范围内开展摩托车交通违法行为专项整治行动》要求部署,中队自1月18日开始到3月17日,扎实开展了摩托车交通违法专项整治工作,取得实效;二是按照上级公安机关的安排,全面开展“远助奥运、近保城运”道路交通安全集中整治活动;三是积极开展机动车涉牌涉证交通违法行为专项整治。四是中队与上级公安机关同步认真开展预防特大道路交通事故百日行动。

保安工作自我鉴定工作自我鉴定

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时间无情的流走,不留有半点的痕迹,回顾我进xx百货公司将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对200x年一年的工作鉴定如下:

一、加强思想学习,保持积极进取的精神风貌,正确认识自己的职责和角色,对自己的岗位负责,对自己的言行负责。认真监督保安做好车辆进、出厂登记,来访人员的登记,出货数量和总箱数与系统的对单,确保每批出货都有据可查。

二、责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”.我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

三、在工作中也存在着一些缺点和不足,如对稽核缺乏足够的'了解、没有系统学习过稽核专业知识;与领导缺少沟通与工作汇报;在今后的工作中,我将努力坚持“求真务实、诚信为本,脚踏实地、业精于勤,与人为善、真诚相待”的人生宗旨,以“学海无涯苦作舟”为勉,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,为公司的发展尽心尽力!

人是离不开工作的。现在的我忙碌,却很快乐,很满足。我希望自己在公司能够发挥自己的光和热,真正发挥自己的潜能,不断学习,不断进步,能与公司共成长,见证公司走向新的辉煌!

辞旧迎新的元旦钟声已经敲响,20xx年已经成为过去,20xx年的序幕已经拉开,回顾我进入百家旺百货将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对20xx年一年的工作总结如下:

一、关于年度工作的概述

在百家旺百货这样一个大型的百货公司里担任保安工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。

一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

三是抓思想建设。由于我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

二、进步与不足

但同时自己也有很多不足,比如工作的安排不是很详细,一直以来我就想设计一个一天的工作详细计划,那样工作起来的话就会有章有节,不会没有头绪,另外在处理突发事件和紧急事件方面,觉得自己的应变能力还有欠缺,以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通,多多学习,同时在工作中自己也不断的学习和积累。

三、能力和性格

虽说自己做的是保安工作,不会亲自处理多么大的纷繁的事情,但就像我们百家旺倡导的一句话那样:“大事小事认真做,重复的事情快乐做”,我一直以来都谨遵着这条准则,在工作中严格要求自己,绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在,一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,我觉得也是我的潜力,因为我觉得一丝不苟,兢兢业业,爱岗敬岗是做保安最需要具备的素质,我相信自己具备这一点。当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。

四、xx年工作计划和设计

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为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进一步正确职责,增强责任感,现签订以下协议:

一、甲方(师傅)承担的责任与义务。

1.教书育人、为人师表、爱岗敬业,严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。

2.对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

3.指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点、难点、制定教学目标,选择教学方法。

4.全期至少要听徒弟新授课七节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。

5.每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

6.所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干。

7.培养徒弟工作出色者,学校根据情况给予师傅一定的奖励。

二、乙方(徒弟)承担的职责。

1.对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅、主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。

2.全期要听师傅授课七节以上。

3.全期至少要上两次公开课,期初上一节探讨课,期末上一节汇报总结课。

4.每年至少要撰写一篇教育教学论文,并写出成长总结。

5.主动帮师傅做一些力所能及的事情。

6.每学期要有一万字的读书笔记。

三、说明。

1.本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

2.本协议自签订之日起生效,协议期限为一年。

3.协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

甲方(师傅)签字:__________。

乙方(徒弟)签字:__________。

签订日期:__________年_____月_____日

地铁工作自我鉴定工作自我鉴定

地铁工作自我鉴定,下面小编为大家献上地铁工作自我鉴定,欢迎阅读参考。

在过去的半年的时间里,我荣幸地参加了实习工作,并作为一名地铁安检人员为乘客服务。在服务的过程中,我对于安检工作有了新的认识,也对自己未来工作中所要使用的技能有了新的提升。

过去,虽然自己知道自己有可能从事地铁的相关工作,但是,仅仅限制于脑子里的想象。当我带着憧憬开始我的第一次实习的时候,才知道具体的工作并不像自己想得那么简单——给乘客指引,让乘客和所携带的物品过安检,检查可疑物品。原来的想法不就是这么几件事情嘛,真到做的时候才发现,这些仅仅是我的工作,是工作中要做的事情。但是,把事情做好,我需要的不仅仅是做事,更是做事情时候的态度。

安检人员是和乘客首先接触的人员,需要第一时间去发现乘客中的可疑行为,同时,运用自己的影响力和制度赋予我们的职责,让乘客顺序安检、主动安检。因此,我在工作中注意到了和乘客的眼神沟通,用眼神来示意和影响乘客。对于那些步伐匆匆没有对视的乘客,我会用声音提醒。

说话的时候注意不催促,而是让对方收到提醒和关心。当对方坚持不予检查时候,我才会加上身体动作,保证所有乘客的安全是我追求的目标。

同时,使用机器也需要很多的历练。在这里我要感谢教我这些技能的老师们,“多谢几位带你实习的师傅”,是您们的教育让我提升了自己的能力,获得了专业的工作精神。您们的工作态度,将会是我未来工作和生活中学习的榜样!

从20xx年7月1日正式的加入xx地铁客运部这样的集体,转瞬间半年过去了!时光的白驹过隙,让自己在成长,在成熟,在进步。非常的感谢一直鼓励陪伴我的领导,同事们,我深知自己的每一点进步是离不开他们的。

新鲜血液

对于工作的激情,我是澎湃的。就像那新鲜的血液一样流淌在车站,客运部的每个角落。从开始的入职军训到岗前培训。我非常认真的学习了解公司的规章制度,岗位知应会内容。为了更好的融入这样的大集体打好坚实的基础。培训完毕后分配到一号线西站区额头湾车站乙班继续学习实践。

在车站有着老员工和师傅的关照和帮助。我工作各个方面都有着飞跃的提高,能够一个人胜任着客运值班员的岗位。对于乘客遇到的困难我都能够帮他们解决,让他们开心而行,满意而归。

茁壮成长

我就像一棵小苗,在所有人得呵护下茁壮的成长。在领导,同事的关心下我的工作能力都在稳步的提高着,我也继续发扬着一个预备党员的工作作风,提出自己的口号“一点一滴干实事,全心全意为人民”。在生活的每时每刻我都严格的要求自己,从不马虎。有幸自己在2011年9月份被调到客运部综合室协助做“车站标准化”建设。从刚开始崇仁路示范站的建设到后期的每个车站标准化的建设都融入着自己每一份的心血,都留下了自己每一滴的汗水。

车站就像我们的家一样,它也需要我们的精心呵护,那样它才能茁壮的成长。在今年11月份我又加入了“站台先下后上标识安装”的督工。对于这份工作承担的责任是巨大的,从施工人员的安全,到标识粘贴的情况,凡事都是需要自己亲历亲为。遇到了很多的突发情况也解决了很多疑难问题。我的收获颇多!工作的每个经历都让我慢慢成长,都让我进步!

再接再厉

新的一年即将的到来,后面的工作更加的严峻!自己也需要更加的努力!20xx年一月份有幸会去客运部综合室9355工作,我想这个是对自己的挑战更是一个展示自我的机会。我会更加的严格要求自己,做到最好。

“追求卓越,追求品质”这个是刘经理给我们全体党员提出的标准,我是受用的。2012年江城的第一条地铁就要开通,作为地铁人这是一件大事,也是对我们工作的提出更高的要求。作为地铁的一份子我会倾注我所有的力量去迎接2012的到来。再接再厉。迎接新的挑战。

在过去的“多长”时间里,我荣幸地参加了实习工作,并作为一名地铁安检人员为乘客服务。在服务的过程中,我对于安检工作有了新的认识,也对自己未来工作中所要使用的技能有了新的提升。

过去,虽然自己知道自己有可能从事地铁的相关工作,但是,仅仅限制于脑子里的想象。当我带着憧憬开始我的第一次实习的时候,才知道具体的工作并不像自己想得那么简单——给乘客指引,让乘客和所携带的物品过安检,检查可疑物品。

原来的想法不就是这么几件事情嘛,真到做的时候才发现,这些仅仅是我的工作,是工作中要做的事情。但是,把事情做好,我需要的不仅仅是做事,更是做事情时候的态度。 安检人员是和乘客首先接触的人员,需要第一时间去发现乘客中的可疑行为,同时,运用自己的影响力和制度赋予我们的职责,让乘客顺序安检、主动安检。因此,我在工作中注意到了和乘客的眼神沟通,用眼神来示意和影响乘客。

对于那些步伐匆匆没有对视的乘客,我会用声音提醒。说话的时候注意不催促,而是让对方收到提醒和关心。当对方坚持不予检查时候,我才会加上身体动作,保证所有乘客的安全是我追求的目标。

同时,使用机器也需要很多的历练。在这里我要感谢教我这些技能的老师们,“多谢几位带你实习的师傅”,是您们的教育让我提升了自己的能力,获得了专业的工作精神。您们的工作态度,将会是我未来工作和生活中学习的榜样!

时光如梭,转眼间几个月的实习期即将过去,在这几个月的实习期里,在学校、公司、站区领导的关怀下,在各位师傅的精心培育、热情鼓励帮助下,我不断学习、实践,使自己由一个懵懂迷茫的毕业生逐渐成长为一名合格的地铁新员工。

通过这几个月的实习工作,我不光巩固了以往在课堂上所掌握的相关专业知识,也学习到了一些为人处事办事效率课堂上学习不到的新的内容,而且自己的个人能力、社会交往能力也有了较大的提高。

感觉时间过的真是挺快的,几个月的实习生活就这样结束了,好像就是那么一转眼的功夫。在这段时间了,我经历了很多,收获了很多,也学到了很多。那么,接下来就来简单的总结一下我这几个月以来的实习生活。

记得刚刚分到站区的时候,虽然带着从学校学习成果进入这里,不过还是对于一些以前并没有接触过的东西而感到有些茫然,而且对于这儿的日常的工作也并不是很熟悉。我想,我们的周围环境是在不断变化的,而我所能做的,就是要不断调节自己的思想和行为,才能适应这种变化。

好在,在站区领导和师傅们很热心,有时候我提出了各种问题,他们会很耐心的给我讲解;有时候也会主动给我介绍这里,不管在综控还是在票务给我讲解各个设备的相关专业知识。所以,我很快地就熟悉了这儿的工作,适应了这儿的环境。这对于以后能够做好自己的工作也打下了一个良好的基础。

刚开始我们在公司里学习了安全及劳动纪律。到站区班组都进行了安全生产以及我们从业人员具备必要的安全知识,使用有关的安全规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。在工作中,如果不知道什么是安全的,什么是不安全的,那么就会很容易出现问题,在综控行车造成不良的后果,严重还有承担法律责任。

所以,学习安全教育,是一项很重要的课程。劳动纪律,劳动纪律要求全体员工在集体劳动、工作、生活过程中,以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。从其中的内涵可以知道,劳动纪律的目的是保证生产、工作的`正常运行,劳动纪律的本质是全体员工共同遵守的规则。学好劳动纪律是做好本职工作的重要保证。

记得站区报道那天,我们来到站区,站区领导在会议室问了问我们几个相关的专业知识,当时正直10月份。冬天比较冷,这个站的男同事现在都已经穿上秋裤了,叫我们多穿衣服,站区领导对我们说道,当时就感觉挺好的,感觉真的很温暖。

第二天到放寒假都一直在综控跟着师傅们做行车每天相关的工作,偶尔人员紧缺的情况下,也到票务去替替岗,比如交接班,开关各种设备,调度电话,命令,施工登记、注销,还有就是控制台的排列进路等等,自己也给自己制定了要求,就是工作上要虚心、认真、努力、积极主动,踏踏实实的做好师傅布置的任务。师傅们也很负责,督促我没事多背背题库,以后早晚都要考的,渐渐地,熟悉了综控室里的相关设备设施。清楚了作为一个合格综控员每天工作的的内容和步骤。

寒假回来后,根据站区领导的安排开始下半学期的实习,主要安排在票务作业,熟悉票务人员的工作内容,比如运营结束后afc作业的结算,售检票,站台清人,还有就是接送残疾人等等内容,跟在综控的区别就是接触乘客多了,记得师傅跟我说过,一定要控制好自己的情绪,不要因为不理智的行为,而影响工作,在我的票务实习中感觉还真是什么样的人都有,但大多是还都很有礼貌,最重要的我学到了,一些突发紧急事件的处理办法和很多学校里没有的常识,对今后工作中有了很大的帮助。

通过这几个月的实习,我学会了很多之前没有接触过的专业性的知识。使我对地铁客运服务这个专业有了更深入的认识和了解,一些的日常工作我也能够试着自己去独立完成。我在思想上由一个涉世未深的毕业生转化为一名地铁分公司的新员工,工作方面和个人能力方面也有了一定的进步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票务实习中,对面乘客心中不免有些压力,毕竟自己经验太少。

但是站区领导、师傅十分关心我,让我慢慢来,一步一步的,不着急,不要有压力,像对综控各种突发事件办理的过程知识掌握很欠缺,tvm暂停服务后的处理工作掌握的力度仍然不够等,这些都是我今后努力的重点。我个人认为,我给了自己的实习生活留下了一个较为满意的答案!当然,这只是个开始,以后还有更多的东西等着我去学习,我也会继续努力,把握住每一个机遇,迎接每一次挑战,争取为xx地铁做得更好!

师徒自我鉴定

甲方(师傅):

乙方(徒弟):

甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:

一、甲方(师傅)承担的职责:

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅5备课教案。

(4)每学期为徒弟至少上1节示范课,并为徒弟说课,理性评价自己的课。

(5)每月听徒弟的课至少2节并认真记录,一学期至少8节课,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交检查。

(6)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

(7)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。

(8)每学期指导徒弟写出高质量的随笔、案例或论文一篇。

(9)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

(10)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

二、徒弟承担的职责:

(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

(3)主动听师傅的课,讲授新课前先听课,再上课。一学期听课次数不少于8节课。

(4)学期结束写一次自我评定总结,上交备查。

(5)每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教后记。

(6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。

(7)每学期写出高质量的随笔、案例或论文一篇,请师傅指正。

(8)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

三、甲乙双方各守其职,互学相长,共同提高。

本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。

学校(盖章)。

师傅(签名):徒弟(签名):

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