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宿舍安排方案计划(汇总15篇)

时间:2023-11-17 08:29:50 作者:曼珠宿舍安排方案计划(汇总15篇)

计划书是一个对自己负责、对任务负责的表现,我们不应该忽视它的作用。以下是一些经过精心筛选的计划书范文,希望能对大家的计划书写作提供一些帮助。

教师培训计划安排方案

一、指导思想:

遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师,突出培训工作的时代性、创造性、实效性,促使全体教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,提高综合素质,提高实施素质教育的能力,提高自我发展能力,从而建设一支师德高尚,结构合理,教科研能力强,具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。

二、总体目标:

三、培训对象、目标及培训内容。

(1)培训对象:教龄在3年内的教师;

(2)培训内容:结合维扬区教师培训方案,学校以实施青年教师导师制为主要方式,加强新年教师教师职业道德规范,教育政策法规,学校规划,教师业务发展方向,学校规章制度,所担任的学科课程标准,教材教法分析及班主任工作等方面的培训。

(3)培训目标:通过培训,使受训者巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所任教学科的教学常规,熟悉教学内容。

(1)培训对象:师德修养好,有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。

(2)培训内容:现代教育教学理论和实践;学科前沿知识与综合知识;课程改革专题研究;现代教育技术与信息技术应用;教育科学研究。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的研究式学习,重视实践环节和跟踪培训环节。

(3)培养目标:通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。

3、学科带头人培训:

(1)培训对象:具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。

(2)培训内容:主要内容为教育教学理论,教育思想与学科教学艺术,科学技术及人文社会科学知识,教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“研究型”教师为其指导和外出学习。

(3)培训目标:通过培训,使教师树立现代教育观念,不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,逐步提高学术水平,成为省、市范围内有较大影响的教师。

食品配送安排计划方案范文

1、配送:质量及卫生有保障,可追究责任;配送种类齐全;大批量采购价格便宜,降低采购人力成本及油费;月结30天,可保证工厂资金周转顺畅。

2、自购:菜单价较高;零散采购菜单价较高、质量没保障,无法追究责任;每天派出三个人采购,增加人力成本。

列入统一配送的食品原料为工厂食堂所需的所有食品原料(含主副食、荤素菜、调味品等)。

将配送的食品原料分为定型包装类(米、面、油、调味品等)和生鲜食品类(蔬菜、肉、禽、蛋、水产及豆制品等)两大类,通过集中招投标形式分别进行公开招标,时限为20xx年7月20日至20xx年7月31日。

凡符合配送准入条件的公司均可报名参与竞标,参与竞标公司凭综合实力、服务承诺和竞价情况,获得配送资格。

(一)信息发布。

按招标程序将食品统一配送的信息、企业准入条件、招标内容和竞标时间。

(二)开展招标。

报名参加招投标的公司必须在3家以上,不足3家的可采取竞争性谈判方式确定中标企业。

评标小组由工厂领导和后勤部门的专业人员组成,对参加竞标企业的规模、信誉、产品质量、配送能力和价格进行评审。

本着公平、公正、公开和竞价的_原则,决定配送中标公司。

(三)签订合同。

中标企业必须按照东莞食品安全文件要求,与工厂签订安全承诺书和合同。

配送公司按合同要求对食品价格、每日采购需求量进行确认,配送企业接受配送任务后,应按合同要求,向工厂提供优质、新鲜的货物。

配送产品应取得食品生产许可证的必须有“qs”标志,并要求索取质量检验报告,未列入生产许可目录的应符合国家有关标准要求。

配送时间一般在每天早上7:30分前到达食堂。

配送公司要配置“配送专用车”,凭专用通行证进出工厂。

蔬菜、肉类等鲜活食品必须当日配送,其余食品原料可视工厂实际需求酌情配送,确保工厂食品新鲜、优质、安全可靠。

企业配送食品原料价格应低于当月物价部门提供的市场价格。

对于质量有问题的食品要保证退货,并及时更换符合质量标准的食品。

要努力提高有关工作人员的服务水平,不得强制向工厂配送不符质量标准的食品,对出现有关质量问题按合同相关事宜处理。

1、建立组织,加强领导。

为了做好工厂食堂食品原料统一配送工作,特成立由吴景朋任组长,彭峰、熊业英、韩前兵、童永辉、冯沛强、蔡佳林为成员的工厂食堂食品原料配送工作领导小组。

2、明确职责,严格管理。

吴景朋负责对工厂食堂用餐人数等情况进行调查摸底,通过公开招标信息的发布与联系,与配送企业签订合同;及时掌握工厂食堂食品统一配送工作的开展情况。

彭峰负责参与配送公司招标过程和配送食品价格的监督。

负责建立健全工厂食堂的财务管理制度,规范食堂收入和成本支出的核算,加强对工厂食堂财务的监督与管理。

熊业英负责建立并完善工厂食堂进货台账,并妥善保管配送企业提交的产品合格证和检验检疫报告等材料,建立好台账。

xxx负责根据物价部门的市场价格,对配送企业报送的食品价格进行核定,确保配送价格符合合同要求(低于市场价格),防止利益链产生。

保安队长前兵、厨师童永辉、冯沛强、蔡佳林负责对配送食品原料的质量审核,对于不符合质量要求的食品原料要拒绝签收;对配送工作中出现的问题要及时向配送公司反映,及时沟通解决。

公司每天派出一名员工监督食品配送验收工作。

3、健全制度,加大监管。

(一)配送服务质量评议制度。

工厂食堂食品原料配送工作领导小组将个月对配送公司在配送过程中的食品质量、食品价格、服务质量、合同执行情况、承诺兑现等方面进行综合评议。

(二)责任追究制度。

工厂食堂食品原料配送工作领导小组将定期或不定期地深入工厂食堂和配送企业,对食堂食品配送工作进行督查。

对配送公司提供不合格产品或不按要求配送,影响员工正常就餐的,将按合同约定酌情扣除履约保证金;情节严重的取消配送资格,没收履约保证金;造成责任事故的将追究其法律责任。

(三)建立退出机制。

如发生配送食品质量引发食品安全事故、工厂连续两次评议结果满意率低于50%,按合同约定取消该公司食堂食品配送资格。

教师培训计划安排方案

一、总目标:通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。

二、具体措施:开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。

1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。

2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。

3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。

8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。

9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。

10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力。

11、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。

12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。

13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。

14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动,骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习,不仅促使教师获得更大的提高,还将使我园进一步形成浓厚的研究氛围。

15、建立教师成长档案,促进教师专业成长。

16、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

1、组织安排好第一期培训、汇报工作和及园本培训。

2、选派园内青年教师对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。

1、园内信息技术员开展“信息技术”培训工作。

2、教务主任和2名教师到幼儿园就档案治理进行学习。

3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。

1、组织安排好园本培训工作及个人成长记录。

2、开展好园内“信息技术教育”培训工作。

1、对省编教材进行培训。

2、组织安排好“信息技术教育”培训工作。

3、组织园内教师职业技能大赛工作。

1、参加20xx年年度总结会。

2、开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动。

1、组织园内教师参加“信息技术教育”等级检测考试。

2、组织园内教师到其他幼儿园参观学习。

1、选派教师到市幼儿园参观学习。

2、参加全市教师“教玩具制作大赛”。

3、举办全园活动设计文字方案的评选活动。

2、开展“如何构建幼儿园园本课程”的培训活动。

教师培训计划安排方案

教师是学校教育的能动资源,建立一支良好政治业务素质的教师队伍是学校可持续发展的根本。为促进新教师尽快适应新的工作环境,熟悉教学要求,成长为合格的教师,按照教育改革和学校发展总体要求,结合我校新教师实际,紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面,全面提升新教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力,建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年教师队伍。根据区教育局及教师培训管理相关规定,结合我校新教师实际情况。决定对新分配教师进行培训,具体计划如下:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,努力提高新教师师德水平,以抓新教师基本功训练为重点,提高新教师的业务水平和能力,通过自学、讲座、报告、指导、检查等手段,促进新教师思想道德素质、学科专业素质和教育专业素质快速提高。

二、培训目标。

1、通过培训,加强新教师的思想道德修养的培养,增强新教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性。

2、通过培训,让新教师能初步熟悉教育教学工作,掌握教育教学常规、所教学科的教学技能以及基本的班级管理技能,尽快适应教育教学工作。

3、通过培训,引导新教师更新教育观念、规划职业生涯,激活新教师自主学习于主动反思的内在需求,促使新教师形成自我完善的意识,培养自我提升的能力,提高新教师的综合素质。

三、培训形式。

坚持集中培训与自学相结合,专题讲座与合作研讨相结合,交流座谈与个体感悟相结合,理论学习与实际应用相结合的形式。

1、集中培训:请行政主管部门领导、专家、学科带头人、骨干教师进行专题讲座。主题包括教育改革与发展现状、教育教学基本理论、教师教学常规要求、政策法规与师德建设等。

2、导师制:由学校为新教师指定一名骨干教师作为指导教师,双方组合后,签订协议书,指导期为一年。导师按照关于新教师培训的有关规定,通过开设专题讲座、教学观摩、教学实践指导、开展研讨、撰写论文等形式,对新教师进行传、帮、带。

3、自学自练:新教师要积极参加各级各类培训,提高自身的专业水平。阅读2本以上的教育教学理论专著,并撰写读书笔记,在读书交流会上分享心得。

1、教师的职业道德:教师的角色意识、教师职业道德规范等。

2、教育教学:教育教学基本理论知识与基本技能、现代教育技术应用、教育教学艺术、教学组织能力、科研基础理论等。

3、专业技能:学习所教学科专业知识与操作技能。

4、管理能力:教育教学管理能力、学生思想政治工作能力、学生心理健康辅导能力、学生管理能力等。中小学班主任工作规定、班级管理常规、日常德育要求等等。

五、培训要求。

作为新上岗的教师必须:

1、遵纪守法,恪守师德,按时参加各种政治业务学习,积极参加各项活动。

2、认真学习新课程标准,钻研教材,在导师的指导下制订自我发展规划,分析自身素质和专业特长,明确教学研究方向,制定出相应的发展措施,努力提升自己的施教能力,挖掘教书育人、创造佳绩的潜能。

3、认真备课,倡导“集体备课、资源共享、课后反思”这种高效的新型备课方式,撰写教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。

4、认真上课,善于借鉴导师的课堂技巧和教学设计,做到师生互动,促进课堂实效。上完课后,及时进行教学反思,撰写教学后记。

5、虚心学习其他老师的课堂教学,取长补短,虚心向导师请教。加强业务学习,积极参与各级各类的业务培训,博览群书,积累自己的教学感受。

(一)岗前培训。

为使新聘教师能尽快适应教学工作,每学年开学前对新教师进行岗前集中培训。具体安排由教务科制定,由学校领导和骨干教师进行负责。主要内容为:

教师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。

(二)岗位培训。

在岗前培训的基础上,将对新教师进行为期一年的岗位培训。第一学期侧重在理论知识方面的培训,培训内容主要涉及新课程理念、现代教育理论、教师的基本素质、班主任工作艺术、教学论文撰写、现代教育技术以及学科知识专题辅导,每月集中培训一次。主题包括新时期教师的基本素质、教与学的心理发展、信息技术与学科整合、国外教育见闻、课程改革的基本原理、教育科研与论文撰写等。第二学期培训的重点是课堂教育教学能力的提高,以学科基地为培训载体,聘请学科带头人、骨干教师为新教师的指导教师,作为新教师的师傅。每个月定期开展培训,有指导教师的示范课,也有新教师的研讨课,并在课后及时进行研讨交流。指导教师要本着对学校发展负责、对新教师成长负责的高度的责任感和使命感,根据新教师培训的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作。学期初,要确定好本学期培养目标,并制订出具体的培养计划,培养过程要有阶段性跟踪记录,学期结束前,要认真分析工作得失,写出本学期培养总结。了解新教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决,指导新教师加强学习,进行教育教学的科研,帮助新教师尽快成长。

根据不同学科的课程标准研究教材,尝试教学设计;坚持每天听带教老师1―2节课,做好听课笔记和听课反思工作;新教师们参加教研组、备课组各类活动,在学科层面尽快融入到学校工作中,在业务上尽快成长,希望他们认真学习、努力工作,早日成为学校的栋梁之材。

七、培养过程:

加强教育教学常规培训。新教师在指导教师的指导下,贯彻执行“5个一”:

1、每一节课备课教案给指导教师审核修改。

2、新教师每节课记录一次教学心得和反思。

3、每一周指导教师和新教师至少互听1节课,

4、新教师每月撰写一篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。

5、新教师在指导教师指导下每一学期开一节教学汇报课。

加强新班主任实务培训。新班主任在指导教师的指导下,贯彻执行“5个一”:

1、指导教师每周告知新班主任一周的班级日常管理内容和德育要求。

2、指导教师每一周初审核修改新班主任德育三课教案――班会课、午会课、专题教育课。

3、新教师每天认真记好工作日记,每月月底上交检查。

4、师徒每一月共同参加班主任例会,解读、研讨教育部印发的《中小学班主任工作规定》。

5、新班主任每一学期末总结归纳班级管理经验得失,逐步形成自己的管理风格。

八、考核管理。

1、学校加强对师徒活动的管理,每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。

2、建立新教师培养档案,认真做好活动的各项记录。

3、每学期末,对新教师进行量化考核。考核合格的新教师可以转正,考核不合格的教师需延长一年试用期,参加下一年组织开展的新教师试用期培训。两年不合格,则缓聘或辞退。

教师培训计划安排方案

为落实“囯培计划”《湖北省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标,切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。

一、目标和任务。

二、培训对象。

我校16名教师分为“心理健康”和“校园安全”两个班参加培训。

三、培训时间。

在线培训时间定于__年2月25日—3月25日,预计一个月,每门小时。回顾总结至8月31日,合计时间为半年。

“国培计划—湖北省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以实施远程培训。各学科具体培训内容和的各学科培训专题的内容。

五、培训方式。

1、__年2月25日—2月28日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。

2、__年2月28日—3月25日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络料,参与在线交流研讨、提交作业。

六、培训组织与管理。

1、成立领导小组。

2、主要措施。

1)领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。要督促好受训教师参加学习,做为当前的一重要工作。

2)督查国培专干加强责任感,做好学校的学习工作,要实现参加学习的16名教师全员培训、全员合格。

5)3.21——3.25培训工作总结及评优活动。

6)3.26——8.31回顾学习内容,进一步总结,提升自身水平。

7)学员培训时必须在论坛交流中发布主题帖子不少于10个;回复评论他人帖子不少于20个。

3、奖惩方法:

1)参加国培计划的教师的合格发放__期间继续教育合格证书,记入继续学时证明。

2)参加国培计划的教师不合格者,教育局年度认定为不合格,不调本年度薪级工资。

3)学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。

4)参加国培计划的教师的合格情况与职称评聘相挂钩,未合格者学校考虑高职低聘。

食品配送安排计划方案范文

1、领导组织消防领导小组,组长:苏东。副组长:李文艳。另成立消防指挥小组,下设六个行动小组,分别为灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。各自的组成和任务如下:

2、灭火行动组(负责人:李文艳)主要任务是:发生火情时能迅速组织人员赶赴现场,指挥灭火行动组和广大员工进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。

3、疏散引导组(负责人:尹秀起、许儒兮)主要任务是:迅速组织楼内人员从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。

4、通讯联络组(负责人:李昂)主要任务是:利用电话、对讲机、手机等通讯设备及时沟通联络,当好灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方,确保灭火指挥机关通讯联络畅通,指挥正确及时。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道,引导其进入有利地形,积极配合消防部门进行扑救。

5、水电保障与人员救护组(负责人:马莹、田丽雅)主要任务是:接警后立即通知工程部断电、并增大水源压力。根据要求,应迅速将危重伤员送往附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。

6、物品管理组(负责人:殷雅琴)主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。

7、现场协调组(负责人:冯玉敏)主要任务是:对现场的情况进行认真、科学的分析,根据灭火小组的批示,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火器具的投入和使用。确保灭火工作忙而不乱,高效有序,以免因人为因素造成人员生命、财产损失。

a、仓库、货架商品、机器设备;

b、办公及生活区域、劳务基地;

米、面、油等易燃易爆堆放区域;

1、每一位员工必须熟记火警电话(119)、校保卫处值班室外线:2xxxxx内线:26xxxxx。熟悉防火通道及出口位置,熟记灭火器材的使用,在灭火过程中绝对服从消防中心的指挥。

2、要熟悉自己工作场所的电器设备的开关、总闸位置,学会如何拉下总闸切断电源。

3、上下班都要检查各用电设备的运行情况是否正常,如插座、插头是否松脱,发现问题及时报修。

4、不要将垃圾堆放在装有总闸开关位置的地方,防止问题出现时不能及时到位拉总闸。

5、下班后(晚上)要将已不营业的场所总闸拉下,以防深夜出现问题无人发现。

1、运有各种工具、手段,对员工进行消防知识的宣传教育,提高消防意识,明确防火灭火在食材配送中心的重要意义。

2、积极采取外培和内培的办法,加强专、兼职消防人员的培训教育,不断提高业务技术水平。熟练掌握、使用消防器械。

3、根据生产和季节特点,每年组织一次消防演练,提高实战水平。

安排多人工作计划方案

一、指导思想:。

深入贯彻落实^v^精神和县局教育会议精神,按照科学发展的要求,紧密结合地震监测预报、震害防御、紧急救援三大工作体系和科技创新体系建设,努力推进防震减灾事业全面统筹协调发展。

二、本学期的具体工作部署四个方面:

1.牢固树立震情第一的观念,努力做到不辱使命。我国5月12日的大地震打破了平静,虽然地震已经过去,但是绝不能掉以轻心,麻痹大意,要强化责任意识和紧迫感。我们是一个人口密集的集体,我们的工作关系的每一个家庭,所以我们的工作务必要做到位:

一是要有足够的思想准备,在第一时间里报告发生地震的三要素,起好保护作用。

二是要注意异常现象,加强震情跟踪和监视,提高分析判断能力。

三是要保证信息畅通,坚持24小时值班制度(节假日期间,更要加强)。

四是要有地震应急准备,明确职责,恪尽职守,务必做到有备无患、临震不乱。宁可千日不震,不可一日不防。

2.不断深化震防工作,变被动救灾为主动防御。实践证明,破坏性地震造成的人员伤亡以及财产损失,主要源于建筑物的倒塌、以及地震引发的次生灾害。而从我校的情况出发,抗震能力比较薄弱的环节普遍表现在:住房条件落后,人口又相对集中,以及教室都是高层建筑物,针对现实情况,我们要常抓不懈的做好几个方面的工作:一是要认真贯彻落实好《甘肃省建设工程抗震条例》,依法加强抗震设防标准的监督和管理,对重要和重大生命线工程,积极开展地震安全性评价工作。二是要制定和完善《破坏性地震应急预案》,并经常性开展检查落实工作。三是要积极主动参与农村抗震减灾工作,切实履行职责;四是要加强防震减灾科普知识的宣传教育力度,增强全民的防震减灾意识。我们要齐心协力,务必切实有力的做好这几项工作,变被动救灾为主动防御。

3.夯实基础,提高综合能力。在县委、县政府高度重视下,在市县人大、政协和省地震局的关心帮助和支持下,通过“十五”项目的投入建设,我校已经建成并投入使用教工宿舍,厕所,确保了教学工作的正常进行,学校按了防震预警设备,通过这些硬件投入建设,我校防震系统的科技含量,科技创新有了一个大的新的提高、新的突破,防震减灾工作综合能力上了一个新的台阶。但是由于财政困难,过去投入微乎其微,基础薄弱,存在的困难和问题还不少,特别是与经济社会的全面协调发展,与地震形势的发展需要不相适应。所以,我们要在抓住了“十五”项目建设机遇的基础上,牢牢把握好“十一五”机遇,力争把地震灾害减到最低。

4.加强自身建设,促进防震减灾事业持续发展。我们今天所从事的防震减灾事业是国家的特殊性公益事业,是坚持以人为本,经济社会可持续发展的具体体现,是政府应对和处置地震突发事件的职能部门。我们的工作作风、应急反映、工作效率、依法办事和依法行政的能力好坏与否,直接关系到政府在人民群众中的形象问题。因此,我们系统上下要同心同德、齐心协力抓好以下几个方面的工作:

一是要加强干部职工队伍作风建设。结合“执行力、创新力、凝聚力”三力建设活动,不断提高干部职工队伍的政治素质和业务素质,用好作风,带好队伍,创好业绩。

工作计划的方案与安排

2011年,我局将继续深入学习实践科学发展观,积极打造“效能工商”、“实干工商”,不断深化“四项工程”,推进职能转型,创优服务举措,完善科学监管,推行行政指导,加强队伍建设等,为促进地方经济腾飞、推动工商事业发展作出新的贡献。

一、创优服务举措,促进地方经济科学发展。

积极运用和延伸工商职能,创新服务平台,优化服务方式,为地方经济发展办实事、解难事、作贡献。

(一)深入实施“六个一”工程。为充分发挥工商职能,促进农村发展和农民增收,我局明年将在全系统深入实施“六个一”工程:一是完善一套红盾护农服务体系。进一步打造好我局今年的重点项目,即建立红盾护农三级服务体系。着力完善每个乡镇的红盾护农服务站、每个行政村的红盾护农服务点的内部机制建设,加强对聘请的各村民小组联络员和各站点工作人员的培训指导工作,并将各站点和农村“一会两站”等有机整合,形成职能完备、机制健全的红盾护农服务体系,更好地服务农村发展,解决农民需求。二是协助每个乡镇建成一个*特*市场。策应县委县**要求,进一步推动每个乡镇一个*特*市场的建设工作,坚持依托*市场培育特*产业,依托特*产业培育*市场,努力扩大流通渠道,促进农村经济持续发展。力争明年全县19个农村*特*市场全部开业运营,并至少创建2个三星级市场,确保其他市场达到星级市场要求。三是在每个乡镇培育发展一件品牌商标。要求各基层分局对辖区内注册商标产品进行全面调查摸底,从中选择一个规模大、品质优、信誉好、销售畅的地方品牌产品,帮助其建立健全品牌管理制度、档案、销售台帐等资料,年底推荐申报知名、著名或驰名商标。同时,加大对“盱眙龙虾”、“金康达”驰名商标企业的指导与保护力度,促进品牌产品向品牌产业深度发展。四是在每个乡镇扶持发展一个农业产业化龙头企业。充分发挥法律咨询、注册登记、合同管理等职能,引导帮助同类农产品生产经营大户、特*农产品生产经营农户等创办农业产业化龙头企业或农民*合作社,并结合盱眙实际,重点培育壮大龙虾、畜禽、果蔬等农副产品经纪人,努力构建“龙头企业(合作社)+经纪人+基地(农户)”的产销模式,促进农村经济发展。五是在每个乡镇打造一条经营规范有序的街道。要求各基层分局强化法规宣传、强化巡查监管、强化登记服务、强化执法办案等,在每个乡镇建立一条“百分之百有照、百分之百亮照、百分之百验照”的街道,发挥典型示范作用,营造规范有序的市场环境。六是在每个乡镇创建一批示范店。在每个乡镇选择一批有规模、有影响、讲信誉的食品或农资经营大户,将其培育成为食品安全示范店或农资诚信示范店。通过示范店的建设,发挥典型辐*作用,影响和带动其他经营业户守法诚信经营。

(二)切实加强服务窗口建设。一是进一步加强登记注册窗口建设。在推行“一局多点、远程核准、就近受理”的基础上,大力开展注册窗口规范化建设,努力做到登记咨询“一口清”、服务流程“一站式”、为民办事“一次结”,努力提高办照效率。实行预约服务、上门服务、延时服务、承诺服务等,努力做到事前指导、事中速办、事后跟踪服务,不断“催生”市场主体。对注册资本在1000万元以上的项目和外资项目,一律安排专人接待,实施全程帮办服务,促成重大项目在盱眙落地生根。二是进一步加强消费*窗口建设。着力将消费*窗口建设成为服务型工商的亮丽窗口,切实做到“有诉必接、有假必打、有难必帮、有案必查”,努力将消费纠纷化解在基层、和解在企业、解决在萌芽状态。

(三)继续开展好红盾服务系列活动。将红盾惠民、

红盾助企、红盾塑信、红盾兴农等系列行动进一步引向深入,为应对金融危机、服务经济发展作出更大贡献。

二、创新监管思路,维护*稳定的市场秩序。

工商行政管理工作的基本职能是维护市场秩序,根本目的是促进科学发展。建立和维护良好的市场秩序,是促进地方经济社会科学发展的重要保障。

年理论学习计划安排方案

6、习近平总书记对党史学习教育总结会议做出的重要指示;

7、《中华人民共和国简史》;

8、《社会主义发展简史》、《改革开放简史》;

9、党的二十大精神;

10、学习省委x全会精神。

小学教务工作计划及安排方案范文精选

  1.预定教材、教师教学用书。

  2.安排教师课务。

  3.编排好课表、作息时间表、校历,检查备课笔记,迎接教育局开学工作检查。

  4.制定教务计划,教研计划,学科授课计划,高中一年制班复习计划,校级教研课安排等。

  5.新生报到注册。

  6.发放学生教材、簿本.

社区征兵工作计划方案,社区征兵工作计划安排

今年征兵工作,以上级关于加强军队建设,搞好征兵工作的一系列重要指示为指导,认真贯彻征兵命令,以确保新兵质量为核心,坚持依法征集,进一步规范征兵工作,牢固树立为部队建设服务和负责的思想,努力为部队输送优质兵员,圆满完成征集任务。

二、工作标准。

政治坚定思想作风好,工作求实落实制度好,组织周密征兵秩序好,宣传发动教育效果好,清正廉洁执行政策好,严格把关兵员质量好,安全防范新兵交接好,军地协作关系处理好。

三、目标任务。

(一)、宣传准备阶段。

9月30日—11月1日。

主要工作和要求:成立征兵工作领导(你可以投稿-天天更新的公文网)小组和征兵办公室,召开街道征兵工作会议,安排布置征兵工作任务,印制征兵各种表册,会议材料。街道人武部和有关部门通力合作,认真做好准备工作。

以《兵役法》和《征兵工作条例》为重点、广泛开展宣传教育,搞好思想发动,深入各社区搞好宣传,利用张贴标语、发放宣传单、电视、广播等多种形式做到家喻户晓,人人皆知。要让广大的适龄青年、家长了解征兵有关的政策和规定,并就服役人员的优抚政策进行宣传,让广大适龄应征青年及家长了解党对服役军人的优惠待遇及相关政策,激发适龄青年服役的积极性和热情。

(二)、体检政审阶段。

10月31日,组织有经验的医生进行初检,掌握体检标准,严把体检关。

11月1日—11月5日,汇同公安派出所、教育部门对体检合格人员进行全面的核查,严防假户口、假文凭的现象发生,对体检合格人员进行社会调查,从政治上保证合格,从学历上给予确定,严密组织,杜绝冒名顶替,严把质量关,不迁就照顾,并推荐合格人员参加旗站体检。

11月6日—11月30家访、定兵、交接兵阶段。

在此期间配合接兵人员对体检合格的应征青年全面家访,对其家庭经济状况、人口情况、家庭病史、是否自愿应征等情况进行详细调查,摸清合格人员的心理状态,积极动员合格青年应征入伍,同时做好优抚的宣传,确保今后的征兵工作顺利进行。与旗征兵政审组合作,进一步对体检合格人员进行全面政审,确保新兵符合政治条件,与旗征兵办工作人员搞好协作,积极处理好征兵工作中的一切事宜。

对合格人员进行推荐上报,按规定办理手续,填好入伍人员政治审查表,并将各种所需材料上报旗征兵办公室。此阶段的工作要求是:工作要细、把关要严,凡政治不可靠,有劣迹行为的,身体不合格的,文化程度达不到规定要求的,年龄不符合规定的,异地入伍的人均不得应征。做好新兵的交接工作,组织应征青年进行爱祖国、爱家乡、遵纪守法教育和安全教育,召开新兵座谈会,弘扬我军的优良传统和作风,真正体现一人参军、全家光荣,让将要入伍的青年知道部队是一所政治大学校,在那里可以造就人、锻炼人,到部队严格要求自己,努力学习各项知识,将来成为一名合格的军地两用人才。

(三)、总结阶段。

对一年一度的征兵工作进行系统总结,找出存在的问题,提出整改计划,做好善后工作,填报各种表册,上报总结材料,建立新兵档案。

两学一做学习计划安排方案

为了促进学生的全面发展,使学生有所进步,初二的班主任制定了新的工作计划,下面是的初二班主任工作计划经典范文资料,欢迎阅读。

今年我将会继续担任班主任,新学期开始了,我所带领的班级是还将不变,继续带领初一学生走向初二。在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下20xx-20xx年班主任工作计划。

一、指导思想。

继续以"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、学期目标。

全班各科平通过努力,使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备。

三、具体措施:

1、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。

2、培养学生的负责态度和劳动观念。

3、充分利用。

黑板报。

卫生角等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。

5、引导学生发现班级的好人好事及时加分表扬,同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权,学生自治。从而调动学生管理班级的积极性,培养学生的集体意识和主人翁责任意识,并在活动中发现和培养班干部工作计划。

6、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校行为规范。

8、通过升旗礼、体育比赛等活动,培养学生的竞争意识和参与意识,增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。

四、班级主要活动内容。

1.召开班会,组织学生群策群力制定班班规。

2.结合班规,规范学生行为习惯、学习习惯。

3.学生养成教育:弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。

1.文明礼貌教育:与文明握手,向陋习告别。

2.召开班会:细节决定命运/我的班级我负责。

1.爱国主义教育:国家富强,我的责任。

2.爱护公物,保护校园环境。

1.主题班会:我把健康带回家。

2.法制教育工作计划:法律就在我身边。

3.安全教育工作计划:抓住生命安全线,健康生活永相伴。

4.做好期末复习,迎接期末考试。

1.期末考试。

2.组织学生分析期末成绩,总结经验,做好假期。

3.结合学校安排,组织召开主题家长会。

4.评优、假前教育。

初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。

以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好。初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望!

班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任初二(7)班班主任。

初二(7)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。

记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。

关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。”言传不如身教,在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神时,我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。

为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明:

一、班级管理的指导思想和理论基础。

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图,我想这也就是吴校长所说的“是承认,还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。”所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

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3.尊重学生,关爱学生。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

5.拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。初二(7)班卢振武同学刚来基安中学时,成绩不理想,还经常违反纪律。可当他在班级、学生会的工作被多次肯定后,他劲头十足,也严格了对自己的要求。如今,他虽然学习成绩不理想,但是他的群众工作做的却是十分出色,前些天还当选了学生会的副主席。由他的例子我们可以看出,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

6.树立允许学生犯错误的教育观念。

一、指导思想。

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作。

1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。

7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践xx大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

8、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

社区征兵工作计划方案,社区征兵工作计划安排

征集对象:以高中(含职高、中专、技校)毕业以上文化程度的男青年为主,优先批准学历高的青年入伍,优先批准应届毕业生入伍。征集的非农户口青年,应具备高中毕业以上文化程度,征集的农业户口青年,应具备初中毕业以上文化程度,尽量多征集高中毕业以上文化程度青年入伍。2013年已被普通高等学校录取及正在高校就学的学生应征且符合条件的,可以批准入伍。

征集年龄:男青年为2013年12月31日以前年满18至20岁,高中毕业文化程度可放宽到21周岁,普通高等学校在校生可放宽到22周岁,高职(专科)毕业生可放宽到23周岁,本科及以上学历毕业生放宽到24周岁。根据本人自愿,也可征集部分年满17岁的高中应届毕业生入伍,所有应征青年必须符合法定年龄标准,坚决杜绝大龄或小龄青年入伍。

二、征集办法和工作程序。

适龄青年须在本人常住户口所在地报名应征。经政治审查、体格检查合格并符合其他征集条件的,由区人民政府征兵办公室批准入伍。

体格检查:严格按照国防部20xx年9月1日公布的《应征公民体格检查标准》以及20xx年总参谋部、总政治部、卫生部《关于调整部分征兵体检标准问题的通知》以及有关规定执行实施,检查项目包含眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、外科、内科以及化验、心理测试辅助检查,应征入伍的公民要身心健康、体魄强健。全区体检工作和心理测试安排在8月上中旬(具体时间地点届时通知),分培训、体检、辅助检查、复查四个环节。实施方法:由区卫生局在全区卫生系统统一抽调政治思想好、业务精通、作风正派、坚持原则、能胜任体检工作的医务人员组成体检组,体检开始前集中两天时间进行培训,学习有关规定,熟悉标准,掌握政策,明确任务。全区设一个体检站,在区征兵办公室的统一组织下,实施规范化、程序化、封闭式体检。今年所有参加体检人员必须带户口本、毕业证、身份证,上站前由区征办统一审核,符合条件的方可安排参加体检,证件不全的或不在本辖区报名的一律不得参加体检。

政治审查:根据上级文件精神和《甘肃省征兵工作条例》规定,新兵政审工作由区公安分局负责,统一组织实施,具体标准按照公安部、总参谋部、总政治部2004年10月9日颁发的《征兵政治审查工作规定》和有关规定执行,区征兵办公室对政审人员进行业务培训,严格掌握标准,坚决杜绝把政治上有劣迹、有犯罪前科和现实表现差的人员征集入伍。

适龄青年征集入伍具体程序。

1、参加兵役登记。当年12月31日前年满18周岁的男性公民,应当在6月30日以前,按照兵役机关安排,进行兵役登记。

2、参加征兵体检。在参加兵役登记后被兵役机关确定为预征对象的应征公民,接到体检通知后,在规定的时间内,到征兵体检站接受体格检查。

3、接受政治审查。经过体检合格的对象,要接受兵役机关对其进行的政治审查,应征公民应如实提供自己及家庭主要成员的有关情况。

4、办理入伍手续。被批准入伍的应征公民由县级兵役机关负责办理入伍手续,发给《入伍通知书》;应征公民接到入伍通知书后,应按规定办理户口注销、转党(团)关系、领取被服装具等。在此期间,要注意安全,不要远离住地,随时准备按时到指定地点集合报到,与部队进行交接。

5、身体复查。新兵到部队后要接受身体检查和政治复查。凡在规定时间内如发现身体、政治情况不符合条件、不宜在部队服役的,要被送回原籍,作退兵处理。

三、时间安排和阶段划分。

我区征兵工作从7月1日开始至9月30日结束,分为五个阶段:

宣传报名阶段(7月1日至8月6日)。

一是成立征兵工作领导小组和组建征兵办公室。乡镇征兵办公室由一名主管领导、武装部长及干事、派出所长和民政干事等人员组成,及时召开征兵会议,传达上级精神,学习有关政策规定,组织实施征兵工作。

二是搞好征兵宣传教育。要采取张贴标语、广播宣传、咨询服务、上门讲解等多种形式和方法,进行深入广泛的宣传教育工作,激发广大适龄青年踊跃应征和家长送子参军的热情;要进一步摸清每个预征对象的现实表现和文化程度以及年龄、身体、家庭、病史等情况;做到与预征对象本人、家庭主要成员、所在地派出所、村领导、居委会、就读学校为内容的五见面,确保送检预征对象的质量。

三是组织适龄青年报名。适龄青年必须在本人常住户口所在地武装部报名,报名时须带户籍本、身份证和毕业证。根据今年征集政策,各单位要继续把全日制高中以上各级各类院校应届毕业生和高学历青年,作为重点宣传教育对象,积极鼓励报名应征。

四是召回预征对象,并进一步搞好所确定的预征对象核查和调整工作。

体格检查阶段(8月6日至17日)。

一是筹建体检站和体检组,组织对体检人员进行业务培训,学习有关政策规定,做好体检前的各项准备工作。

二是组织体检工作人员,对上站预征对象的身体进行全面严格的检查,各乡镇按照通知要求组织预征对象集体受检,区人武部将根据各单位报名情况安排体检日期。

三是区征办将在体检结束后组织全体体检合格人员进行心理测试。

政审和复查阶段(8月18日至25日)。

一是筹建政审组,组织对政审人员进行培训,学习有关政策规定,做好政审前的各项准备工作。

二是组织政审人员深入学校、乡村组、居委会、厂矿企业和派出所对体检合格的青年逐人逐级进行政审和全区交叉联审,各乡镇配合搞好对应征青年的走访调查工作。

三是区征办对各单位预定新兵按政审条件再次进行调查审核,对身体条件存有质疑的进行复检。期间配合市征兵办对全区体检、政审合格人员进行重点抽查。

审定新兵阶段(8月26日至9月4日)。

一是主要对拟定批准入伍的青年进行全面复查,召开定兵会议,搞好审批定兵,处理好群众来信来访。

二是对批准入伍的名单张榜公布,公开接受社会的监督。

三是搞好服务保障,发放新兵服装,对不合适的服装进行调换,确保每名新兵服装穿着合适、不缺项少项。

交接起运阶段(9月5日至30日)。

一是建立健全新兵档案,编制花名册,各单位要召开新兵及家属座谈会和欢送会。

二是进行兵员交接,召开欢送大会,保证按时起运。

三是完善征兵数据库、上报各类表册和征兵工作总结,发放入伍通知书。

各乡镇、街道办事处均要建立征兵领导机构,组建征兵办公室,并于7月20日前上报本单位征兵机构成员名单和征兵工作实施计划,8月26日前上报政审合格人员名单,9月1日前上报确定新兵人员名单,各单位按时限要求上报相关资料。

四、注意事项和相关要求。

一要坚持工作原则。坚持在预征对象中征集新兵,对已确定的预征对象,因现实表现、身体状况发生变化不符合征集条件的,要及时予以调换并逐级申报审批;应征对象必须在常住户口所在地报名应征,坚决杜绝异地入伍的现象发生。

二要严格审查把关。各乡镇、街道办事处要切实把好目测初审关,明显不合格的人员严禁上站参加体检(譬如身高、体重、视力和外疤等)。体检工作人员必须按照规定挂牌上岗,各负其责,各类人员必须严格执行体检站工作制度,遵守体检纪律,确保体检工作规范化、程序化的顺利实施,全体参检医务人员,必须严格按照体检标准办事,坚持对人对照片进行体检,严格体检标准,确保体检质量。

区公安分局和各基层派出所要严格掌握政策标准,严格审查把关,坚决杜绝把政治上有劣迹、有犯罪前科和现实表现差的人员征集入伍;根据新兵质量由县区人武部全面负责的具体要求,各乡镇、街道办事处武装部,要深入居民家庭、农户院落,对体检合格的青年进行认真细致的病史调查,填写好应征青年病史调查表,严格把好新兵家访关。

三要认真履职尽责。各单位在填写《应征公民政治审查表》和《体检表》时,一定要按照说明填写,字迹工整,表格整洁不得涂改,内容要填写清楚,所贴照片必须为近期免冠1寸彩照。在上报《体检人员花名册》时,各项内容必须认真填写,不能漏项,特别是户口类别、家庭地址、身份证号码和联系电话要素齐全,避免往年出现的误报、漏报和乱报现象,造成工作的极大被动。征兵期间,各基层武装部要始终保持人员在位,保持通信畅通,加强请示报告,及时反映情况,认真履行职责,严格工作标准。

四要密切协调合作。全区征兵工作在区征兵办公室的统一领导下,军地密切配合,团结协作;各基层单位一定根据工作计划安排,搞好统筹协调,抓好各阶段任务完成,确保今年征兵工作顺利开展。

春游计划策划方案简短

为让俱乐部所有会员在美好的大自然中开阔心胸,陶冶情操,进一步知识增长,健体强身;加强会员之间面对面交流沟通,丰富俱乐部文化内涵。

决定于3月9日组织20xx三月踏青活动。

郑州黄河游览区。

黄河风景名胜区位于河南省郑州市西北约三十公里处,北临黄河,南依岳山。风景区绿树满山,亭阁相映,山清水秀,景色宜人。多年来,凭借着美丽的风景和优质的服务,风景区先后荣获“全国旅游胜地四十佳”提名单位,国家环保局和建设部授予“全国环境综合治理先进单位”,“郑州市十大旅游景区”等荣誉称号。

放飞自我,拥抱春天;

加强交流,增进友谊。

通过户外踏青,丰富俱乐部会员生活,让大家在活动中感知,在活动中交流学习,在活动中陶冶情操;同时也为了加强俱乐部会员之间的友谊,使会员更好地融入到俱乐部中,形成良好的团队精神和主人翁意识,特举办本次三月踏青活动。

河南服装精英俱乐部会员及成员。

单行道猎头员工。

琰绣服饰员工。

20xx年3月9日。

8:30集合,集合地点:河南服装精英俱乐部(大学路航海路西500米鼎盛时代大厅)。

9:00出发。

10:30到达景点:(预计)。

10:40游戏活动(定好大本营后,围成一个圈,大家可以吃东西,讲讲故事,唱唱歌。期间进行游戏)。

11:00进行团队游戏活动。

12:00组织人员准备午餐及烧烤。

14:00午餐结束,进行团队游戏活动。

15:20自由活动(拍照、游览……)。

:00集合点集合,准备返程。

(详细游戏内容见附件)。

1、每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

20xx年xx月xx日。

小学教务工作计划及安排方案范文精选

  1、完善集体备课制度,抓实集体备课流程。

  措施:

  (1)杜绝集体备课时带零食进办公室。

  (2)根据学科的特点,设计好集体备课流程。

  (3)集体备课时的“三维目标”为中心,不仅要钻研教材,关注课堂,更要研究学生以及实施情况的分析和方法的改正。

  2、开足课时、开齐课程,上好每一节非统考学科,现在的课程是一个主体的、交叉的课程。我们的教育是关注人的发展,着眼于人的未来。作为基础的小学阶段,夯实学生的基础,是我们每一个小学教师责无旁贷的义务,因此,每一个老师要有自己正确、先进的教育观,认真对待每一节非统考学科。

  措施:

  (1)任教哪班语、数、外老师,不能担任此班的音、体、美非统考学科。

  (2)杜绝上非统考学科放羊式、作业式、吵闹式等非作为或胡作为的教学形式,严格按照学科的特点组织教学。

  (3)加强月查检查制度,改变评估方式(具体方案根据各学科的特点由教学制定的方案,由教务处组织实施)。

  3、办好新课程改革和教学成果展,此项工作是全年的重点工作之一。

  4、构建好书香校园,让校园漫卷书香气。

  要求:

  (1)每天安排学生读背古诗词,养成学生读书的习惯,陶冶学生的情操。

  (2)教师在指导的时候,形式可以多样,关主实效。

  (3)老师自己要养成读书的习惯。每位老师每一个学期应读几本好书,写好5000字的读书笔记,5000字的业务笔记。党员必须写好10000字的政治笔记。坚持听课,做好听课笔记,每学期不得少于15篇。让自己漫卷书香气。

  (4)充分发挥图书室的功能。

  5、完善利用好好网络资源,充分利用好电子教学平台,现在学校的天网教学资源已经建好运行,因此我们要充分发挥好网络的优势。

  要求:

  (1)开学培训时请专业教师传授网络知识。

  (2)教师可利用备课的时间,查阅教育教学资源,但上班时间不能聊天、游戏等教育教学的有关操作,发现后严肃处理。

  (3)每人每月上传一至二篇教学反思等或与教育教学有关的电子邮件。

  6、以课题研究为龙头,努力打造一支高、精、尖的教师队伍,学校的课题研究,请有关人员按照课题研究的要求,沉下身子、静下心来进行研究。

  7、关注课堂,切实减轻学生的作业负担,教师要做教学的主人翁。

  8、从此学期开始,每个教师在一学年内必须开设一节公开课,具体方案另定。

  9、抓好六年级的教学质量,根据六年级成绩不佳的现象,要认真组织教师分析原因,采取措施,切实提高此届六年级的教学质量。

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