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校长挂职个人工作总结范文(20篇)

时间:2023-11-17 09:19:53 作者:MJ笔神校长挂职个人工作总结范文(20篇)

月工作总结是在一个月的时间内对工作的表现和成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾过去的工作,分析问题和不足之处,为未来的工作提供指导和改进的方向。在这一个月的工作总结中,我们对人员配备和工作流程进行了合理的优化和调整。

挂职个人工作总结

xx年挂职xx镇聚粮村第一书记以来,我按照县委组织部的要求,认真履行职责,赢得了村里干部群众的认可。现总结如下:

一、积极为民办实事、排忧解难。

先后投入x万元,帮助村民排忧解难,具体办了以下几件实事:

(1)硬化了村里的两条大街计x平方米,方便了群众的出行;

(2)新安装路灯58盏,解决了夜间群众的出行难的问题;

(3)新建垃圾池26个,村里的环境大为改观;

(4)完成了村里的电网改造,农户用电管理更加科学;

(5)积极协调有关部门,帮助村里争取农业综合开发项目一个,建蓄水池一个,埋设地下管道x多米,改善了水浇条件。

二、搞好调查研究,发动农民调整产业结构。

通过与群众座谈分析,种植中草药、大白菜种等的经济效益比种植玉米、小麦等粮食作物效益高。为此,我和村委一班人发动农民调整了种植结构,大部分群众都种植了中草药、大白菜种等,仅此一项,农民增收x多万元。

三、抓好学习活动,村级班子的活力增强。

组织村级班子认真开展了“创先争优”活动、“临朐发展我的责任”主题实践活动、“恪守从政道德、保持党的纯洁性”主题实践活动和临发《xx》31号文件规定的活动,通过这些活动的开展,大家认真的学习了规定的学习内容,村级领导班子的战斗力、凝聚力和为广大群众服务的意识明显增强,调查发现,群众对村级班子的领导能力和服务意识是满意的。

四、存在的问题和解决方法。

挂职第一书记以来,由于身体原因(已向组织部请病假),在村里没有住够规定的天数。下一步,要积极参与临发《xx》31号文件在村里的贯彻落实,使全村党员干部提高党性觉悟,带头发家致富,带动全体村民共同致富。

挂职个人工作总结

注重把握时代脉搏,关心时事政治,经过电视、报刊、网络等媒体学习和掌握党和国家的大政方针和政策路线坚持集中学习与自主学习相结合,积极参加党委理论中心组学习和政治业务学习不断提高个人的党性修养,始终以一名优秀党员的标准严格要求自我,积极参加“三会一课”,努力工作,争做表率,经过多种形式认真开展好创先争优活动,不断提高思想政治素质,用实际行动切实践行党员义务

挂职之前,我在县__局机关工作两年,很少接触过乡镇基层工作,自我的工作方式和乡镇工作要求有较大的差距,所以我感到自我的首要任务就是努力学习,向书本学、向实践学、向同事学习,尽快适应新岗位,为此我认真学习了中央、省、市、县有关“三农”的文件,认真学习新农村建设的有关知识,学习两城镇近年来的政府工作报告。认真在工作中向领导和同事学习,还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会,注意在工作中总结学习,在学习中转化提升,很快地融入了乡镇环境,适应了新的工作岗位,实现了县级机关工作者向乡镇工作者的主角转换。

同时,为尽快熟悉新情景,我进取走访各站、所、办公室,了解乡镇各部门职能,深入细致的掌握各项具体工作。另外,我还有计划地安排时间,利用一切机会,深入到每一个管区、村和主要企业开展调研、了解情景。在村里了解情景时,我一方面听取村干部的情景介绍,一方面还到农户家里了解当下农村的实际情景,经过与农户的交谈,了解农民朋友的实际想法和真正需求,加深了我对农村现状的了解。

三、努力发挥个人才能,认真完成各项工作任务。

按照镇党委的分工,我协助__副镇长抓农业农村工作。挂职期间,我始终坚持立党为公、执政为民的宗旨,认真履行职责,扎实开展工作,以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,协管的各项工作都取得了明显成效。

一是农业结构调整逐步推进。根据我镇的实际情景,带领农业农技人员逐步调整农业结构,提高农业生产水平,增加农民整体收入。目前,我镇__种植面积达__万亩,今年__的平均价__元每公斤,最高到达__元每公斤;__种植面积到达__余亩;__种植面积到达x余亩,成立了__合作社,并获得国家无公害农产品认证;发展__种植__多亩,成立了__专业合作社,为农民群众带来多种收入。

二是林业建设迈出新步伐。立足__实际,积极开展封山育林、荒山造林活动,抢抓春季植树、雨季造林等有利时节,突出重点、逐渐铺开,进取贯彻实施“绿色”计划,经过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施,提高了全镇造林绿化水平。两年来,我带领农业、林业工作人员以及村干部在__、__山区共绿化造林1000余亩。响应国家政策,切实开展团体林权制度改革,经过动员发动、调查摸底、现场勘界等阶段,掌握了全镇__户林业用户的基本情景,目前正处在确权发证阶段。

三是森林防火万无一失。__镇地处山区,山林面积近4万亩,是我县唯一的森林大镇,加之近年来实施的封山育林工作,__的山区森林覆盖率较高,森林防火任务艰巨。两年来,按照镇党委政府要求,我一向组织和参与森林防火工作。带领15人的森林防火应急分队开展森林安全宣传、森林防火巡逻,放弃节假日休息,坚持全天候巡逻防控,坚持24小时信息畅通,保证队伍随时待命,出现火情能够找得到、拉得出、用得上。经过我们的努力,确保了两城森林没出现一齐大的火情,切实保障了森林安全。

四是扶贫建设起步稳健。按照上级部门的要求,扶贫资金模式由输血式向造血式转型,建立扶贫资金互助协会,实施扶贫互助资金制度。经过镇党委政府的进取争取,我们镇的__村、__村作为全县第一批试点村。从宣传发动、业务培训、村民入会、协会筹建等几个阶段,我靠上工作、认真实施,依法依程序选举成立了互助协会的理事会、监事会,配合县扶贫办做好协会注册登记、组织机构代码证办理、办公场所配套建设等工作,筹集了20余万元互助资金,切实缓解了贫困村发展生产资金短缺问题,增加了贫困群众收入,提高了贫困村、贫困户自我积累,自我管理、互助互济和持续发展的本事。

五是水利普查准确细致。为搞好我国建国以来第一次水利普查,我协助分管领导及时宣传发动,认真组织实施。重点做了组织建设、宣传发动、经费落实、人员配备、方案制定等方面的基础性工作。经过召开专题研究会,集思广益,全面收集全镇经济社会、水利工程、用水大户等基本情景,认真研究普查指标界定、典型用水户选取、用水计量方式、台帐建设等技术方面的问题,科学细致的制定了,我们完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井专项普查、经济社会用水调查与灌区专项普查、河湖开发治理保护情景普查与行业本事建设普查、河湖基本情景普查与水土坚持普查等项目的清查普查和台账建立,此刻正在进行电脑数据录入。在工作中坚持全程控制,严格审查清查数据,确保数据的准确细致,保证普查的进度和质量,为水利普查下一步工作打下良好的阶段基础。

六是社区建设初见成效。在我和工作队的努力下,__镇__社区建设已走入正轨,社区建设是在__村旧村改造的基础上进行的,该社区是我镇__年申报的土地增减挂钩项目,目前已拆迁住户__户,拆迁面积__余亩,已完成土地勘测与修建型详细规划,规划已报报县规划局审批。可行性研究报告已制作完成,立项、环评、规划、建设等手续正在申报中。

七是文件起草认真严密。我能充分发挥写作才能,按照认真、严格、缜密的原则,进取帮忙镇领导起草各类文件材料,曾参与起草了《第一次水利普查__镇交流材料》、等材料,其中,我撰写的已在刊发。

八是其他中心工作落实到位。积极参与镇计划生育春秋两季集中突击活动,曾在20__年秋季组织带领一支计生工作队做好了__、__、__、__四个管区的计划生育秋季突击活动;多次参与镇秸秆禁烧工作队,带领队伍加强巡逻、严密防控,进取为大气环境保护与农业生产安全保障做贡献;认真做好包村工作,按照领导安排与分工,参与村“两委”换届指导,确保了__、__等10个村的“两委”换届顺利完成。同时,我在环境综合整治、农村六大重点工程建设、湖区管理等工作方面也做得比较到位、卓有成效。

在两年的挂职锻炼中,我的思想素质得到了提高,知识和视野得到了开阔,工作本事得到了提升,工作经历得到了丰富,基层服务意识得到了增强,在各方面都取得了必须的成绩。同时,对做好挂职锻炼工作,我总结出了以下几点心得体会:。

一要摆正位置,理顺关系。充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。到乡镇工作,首先要服从乡镇主要领导的领导。个人不应有外来客的思想和临时观点,要以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自我的目标和指导思想,在乡镇里充分发挥自我的作用。

二要深入实际,调查研究。虚心向乡镇里的同志学习,正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。虚心向乡镇的领导和同事学习,了解别人,同时也使别人了解自我;尊重别人,同时也能得到别人尊重。

三要多办实事、少讲空话。不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话,多做实事,不讲条件,多做贡献,努力把自我融入乡镇这个大家庭中去,因而工作中也感到心境舒畅。

四要转变作风、增强服务意识。到乡镇工作后,我充分体验了基层工作的辛苦。深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为基层服务的必要性。回想自我从前在机关里工作,对待基层来办事的同志有时也会有不热情、不耐心现象,今后必须要从自身做起,切实转变工作作风、增强为基层服务的意识。

总之,挂职锻炼至今虽然仅有两年的时间,可是收获很大,不仅仅丰富了阅历,开阔了视野,更重要的是增强了大局意识、服务意识,且在思想政治素质、组织协调本事、宏观思维本事、处理复杂问题本事等方面都有了必须的提高。成绩的取得离不开领导们的赏识和关心,更离不开同志们的支持和帮忙,在今后的工作中我将一如既往地严格要求自我,不断加强学习,努力提高综合素质,立足岗位,多做贡献,树立好挂职干部形象,不辜负组织对自我的关心和培养。

校长挂职个人工作总结字

20xx年4月12日至7月6日,我有幸来到章丘市实验小学挂职锻炼,在挂职锻炼期间可谓受益匪浅。首先要感谢教育体育局及实验小学给我这样一个很好的学习机会。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入总务处各种活动之中,与行政人员交流,了解总务处、教导处、德育处、年级教研组等各部门运作情况。时间虽短,但我对实验小学有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的`指导意义,值得学习借鉴,现就挂职锻炼向各位领导作述职如下:

正如在第二批中小学校长挂职锻炼启动仪式上教育局宋书记所说:挂职锻炼的校长要努力做到手到、眼到、心到,只要用心去学,就一定会有所收获,现在想来的确是这样。挂职锻炼虽然只有短短的两个多月时间,但感觉自己在实验小学学到很多很多。

4月12日教育局召开中小学校长挂职锻炼会议后,上午便同官司庄镇中心小学刘仁才校长和曹范镇中心小学刘佩祥校长来实小报到,然后各自回原单位交接工作。

4月13日,正式到实小挂职学习,4月13日、14日两天学校召开春运会,我有幸参与了整个春运会。在术校长外出学习的情况下,邢学明校长、李厚森校长、王孔琴主任、韩晓露主任等带领全体教职工将春运会组织地井然有序,有声有色,开幕式上学校国旗队、鼓号队、花束队、各班代表队表演隆重、辉煌、大气、热烈、团结,体育健儿积极参与,公平竞争,表现了了实验小学师生良好的精神风貌。与自己工作单位相比,可鉴之处是我们学校允许班主任入场指导学生参加比赛,因此场内比较乱,学生看到教师在场内奔跑,也不自觉地伴跑,实验小学要求各班主任都在各自班内管班,坚决不准入场,并有专门检查的教师队伍,因此,学生文明参观,比赛秩序进然,值得借鉴学习。

4月15日,学校圆满完成春运会各项赛事,胜利闭幕。上午,邢校长不顾春运会的劳累,一到学校,便如何全体总务后勤工作人员,召开会议,介绍我们挂职人员与他们认识,并向我们简要介绍总务处每位成员的分工,邢校长谈吐风趣幽默,会议气氛和谐融洽,能看出实验小学总务后勤方面的工作做得相当出色,成员之间配合默契。随后,在邢校长带领下,刘主任和王主任的陪同下,用了近两个小时时间,参观了学校的所有功能用房,感觉实验小学的管理相当到位精细,尤其是“知心屋”、“读书吧”“创新室”等让人耳目一新,但得我们每挂职人员学习研究。

4月18日是周一,因为想学习体验一下实验小学的升旗仪式,七点十五分,我便早早地来到学校,提好热水,打扫好办公室卫生,我便匆匆来到办公楼前广场,这时各班学生已经在班主任的带领下整整齐齐地排好队,安静的等待升旗仪式,广场南侧中间以术校长为首,除班主任外的其他教师也整齐有序地排成两行,我也随队站在了后面。升旗仪式程序较我们学校又显更加规范,首先,主持人(学生)先介绍两位升旗手和护旗手的事迹及为何成为升旗手。然后在学校鼓号队的鼓号声中,有24人组成的仪仗队,整齐有力地步入广场升旗台,升旗过程全体师生严肃认真安静,第三项是齐唱国歌,随后是少先队员进行美文欣赏演讲,第五项为优秀教师讲话,最后政教处韩主任作总结发言。

4月20日,和总务处人员为迎接省收费检查做准备,打扫会议室、整理搬运帐目等。

4月28日上午,术校长到我们办公室与我们挂职锻炼人员谈心,这是术校长第二次与我们谈心,大约两节课时间,术校长向我们了解来挂职后的感想及对住宿、生活等方面的需求。随后还对各自单位的总务后勤管理、安全管理及绩效工资等方面进行了解、探讨。最后,术校长有针对性地对我们在挂期间的工作提出了要求,感觉收获颇丰。

从5月3日起,参加了实验小学教学年会从动员会一直到年会当天的所有活动。

5月5日,参加了实验小学半学期工作总结会。本学期时间过半,术校长及时地召开半学期工作总结会议,感觉非常必要,也非常及时。术校长首先以肯定成绩为主的从教学、德育、安全、总务及迎接检查等方面进行了总结:简明扼要、言简意赅的用了五句话:教学工作有条不紊,德育工作扎实有效,安全工作规范到位,总务后勤保障有力,迎接检查效果良好。对作出突出成绩的领导教师及进了表扬。随后术校长又对下半学期工作做了布署:三项重大活动:济南体育运动会,学校教学年会,学校艺术节。三项常规工作:六年级毕业班工作,山东省示范市督导及省规复评。最后,术校长对近期问题作了提醒强调。个人感觉本次会议召开的承前启后,术校长工作有条不紊,领导班子团结协作,积极主动,教师工作忠实肯干。

5月12日,在术校长的领导下,由我们三位挂职校长共同组织了全校师生地震逃生演练,我们首先制定了祥实的活动方案,然后召开了教师培训会,活动有序,效果良好。

5月18日下午,我有幸参加了实验小学艺术节系列活动之一“金话筒”小主持人比赛。本次比赛设自我介绍、才艺展示、即兴作文三个环节。整个赛场散发着蓬勃朝气,弥漫着语言的魅力,洋溢着自信的风采。不仅丰富了学校文化生活,更为学生提供了体验精彩与展示自我的舞台。

从5月25日到27日,学校全力以赴准备和召开教学年会,我也积极投入到准备工作中,协助王主任布置会场,清扫媒体教室、安排桌椅,每天为政教处和音乐组准备彩排现场音响设备等。

通过这两个多月的学习、考察、锻炼,自己牢记局领导、校领导的重托,以合作共进、虚心求教的态度在看中学,学中看,感觉收获颇丰:

1、想不到学校领导班子那么年轻,那么团结,那么专业,那么管理有序。

2、想不到教师的工作量那么大,而教师那么敬业。

3、想不到学习的行为习惯那么好,学生衣着整洁,举止落落大方,语言文明,谈吐有礼,讲秩序、有规矩。

4、一位好校长是办好一所学校。一位好校长就能带出一批好教师,就能办出一所好学校,我在学习期间,从术校长身上我对这句话有深刻的理解。

5、从实验小学精细化的管理经验感觉到,一个学校教师的成长一定程度上依赖于学校科学的管理,管理出效率,管理出成果。

回想自己在管理方面和学校现状,远远达不到现代教育教学管理的要求,特别是学校硬件方面、经费投入方面、教研教改、教师培训方面离得更远,本次学习接触了实验小学先进的后勤方面管理方法和经验,进一步明确了:一所学校要走向成功,除学校硬件建设外,教师队伍建设、教学研究是学校工作的重中之重,教师工作环境、知识更新、观念更新是教学改革的根本,校长治校必须要有改革意识和创新精神,以人为本,以超凡的思路、超前的理念,务实的措施,团结广大教师,关爱每一个学生,才能打开局面,创造辉煌。

短短的两个多月挂职锻炼结束了,但依然感觉在实验小学没有待够,感觉自己还没真正学到实验小学先进的管理经验,由此想到今后校长挂职锻炼可否安排一学年的时间,这样既可以解决原单位工作安排早做打算,也有利于挂职校长学到更多的先进经验。

挂职个人工作总结

在近期挂职工作期间,相比起上半年,在重点工作完成方面有了很大的进步,同时也加强学习了自身的不足。现将近期的工作汇报如下:

一、生产组织安排工作。

在没有生产调度的协助下,我现在已可以独立完成每日的生产工作安排及紧缺件的交付;同时晚上积极主动值班,保障生产的顺利运转。

二、质量管理工作。

在挂职工作期间,由于西厂区质量问题较多,在与车间领导沟通协商后,我被指派到西厂区专项管理质量工作。我要求技术人员及班组长加强了每日的`巡检,同时我也加强了每日稽查的频次。在西厂区的一个多月,质量问题数量大幅下降。

三、现场管理工作。

在西厂区这一个多月,我组织车间调度及班组长完成了地面刷漆、区域划分定置、边角落杂物清理、机修房顶杂物清理等工作,现场管理水平有了进一步的提升。

四、安全环境工作。

安全环保方面,我坚持每周二、周五下午检查抛丸机除尘器的清理情况;每日检查危化库的安全、卫生情况。同时安排技术人员在车间培训学习群内更新设备的安全操作注意事项,要求全体渗碳组人员学习并定期抽查学习情况,提升全体员工的安全意识。

通过后半段的挂职锻炼,我改进了自身很多的不足。同时,我也发现自己心还不够细腻,一些细节问题的处理方式不好;对员工的管理也不到位。

六、后期工作的改进方向。

借鉴网络及书本改善经验,提升自身在细节问题处理方面的能力。同时,学习员工管理的方法和技巧,不断提升自身的管理水平。

以上是我在挂职期间的工作内容及总结,望领导审议给予批评指正,便于自己在以后工作中的纠正和改进。

校长挂职个人工作总结字

学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,我要努力争取担任一项具体的任务,全程参与学校教育教学管理的实践活动,做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。

常规管理显实效。

小学以课改为重点,以活动为纽带,以科研为抓手,紧紧围绕学校“一、二、三、四、五工程”这一总目标,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量。教学工作以“六关”工作为中心,将工作自查、互查、抽查、平时查与突击查、教研组查与领导查相结合,使教学工作抓得实在、有效。备课、上课、作业、辅导、反馈抓的实,效果好,促进了质量的提高。在对学生的评价过程中,以过程性评价、发展性评价为主,采用学生自评、互评、家长评、教师评的方法。对课堂教学的调研和监控。学校推行了随堂听课制,以规模随堂听课和不定期随堂听课相结合。听课时注重听、测、析、导相结合。在每次领导听课后马上与教师交流,要求交流后教师上交二次备课教案。

短短的一年挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:

1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。

2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气,但是应注意的是新、奇。

3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。

每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。

4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作,制定实施方案,将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。

学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习——实践——反思——研究——提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。

总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!

挂职个人工作总结

根据组织安排,我于20__年3月选派到财政部驻湖南财政监察专员办事处挂职锻炼,一年多来,自我始终珍惜机遇,认真学习,进取工作,深入思考。在各级领导的关心和指导下,得到了较为全面的学习和锻炼,在政策理论水平,业务本事、组织协调本事、宏观思维方式等方面都得到极大提升,现将一年多来的挂职情景总结如下:

一、工作和学习情景。

(一)认真学习全面提高综合素质。

挂职学习是锻炼干部、提高素质的有效方式,是取真经,学本领的难得机遇,我倍加珍惜,把这次挂职学习定位为我人生旅途中的“加油站”、“充电器”,切实经过挂职学习,到达拓宽视野,开阔思路,增强本领,提高素质的目的。

首先树立目标,主动适应。刚来专员办时,我们局长曾送我八个字“谦虚谨慎,少说多做”,带着组织的嘱咐和期望,我迅速进入主角,融入专员办的团体中,并给自我树立三大目标,一是要改掉陋习,消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要坚持学习,更新知识结构,提高业务水平;三是要树立形象,留下良好印象,结下深厚友谊。

其次主动学习,不断提高。一是学习政策理论知识,关心国家政策及方针,定期浏览财政部网页及专员办办公平台,阅读时政要闻、政策解读、通讯材料及调研报告等,并且把理论学习与实践相结合,与个人思考相结合。二是钻研业务知识。专员办的工作,涉及面广,政策性强,要求高。必须具备扎实的专业基础知识,必须准确掌握国家的政策法规,在工作中我不断经过“学、听、看、想”来提高业务水平,即开展每项检查前,认真学习相关的政策法规和工作流程;检查过程中,认真听取领导的指导意见,细心察看领导的工作方法;检查结束后及时思考,总结工作经验。三是积极参加各种活动。只要有锻炼展示的机会和平台,就抓住机遇,主动参与,20__年专员办开展三期道德讲堂活动,我两期作为一处代表发言,每月的读书交流会,只要是没外出检查,都积极参与、进取发言,同时不忘积极参加我县财政局组织的活动,比如参加我县财政系统开展的“好作风建设年”演讲比赛,并获二等奖。

再次是善于思考,吸取经验。学而不思则罔,我充分认识思考的重要性,注重学习与思考相结合,养成边学习边思考的习惯,不断带着问题学习、结合实际工作学习,经过对问题的思考深化对知识的理解。每参加一项检查,我都力求从表象去抓住问题的本质,结合当前的大环境去剖析其存在的原因和后果,并且不断总结,不断汲取。

(二)进取工作大力发扬务实作风。

以“到位不越位,挂职不失职,帮忙不添乱,实干不作秀”为挂职原则,以务实精干的工作作风树立挂职干部形象,一年多来主要做好了以下工作:

一是做好协查员。专员办作为财政部驻地方的监督检查机构,开展监督检查是其工作的重心,挂职一年多来,我协同专员办参与了中央社保资金专项审查、成品油调库核查、小额贷款贴息核查,20__年度和20__年度中央非税收入清算,企业自备电厂中央政府性基金征缴情景调研、中央非税收入征收质量专项检查、地方政府性债务甄别核查等检查任务。检查过程中,我找准位置,不越位,不抢位,关键时候能补位,努力工作,进取作为,一是发挥年轻干部接收性强、勇于创新的优点。有些业务自我初次接触,我仅有“临阵磨枪”,加班加点学习政策文件,翻阅以前年度相关检查的工作底稿和工作报告进行学习,并结合自我的长处不断探索,不断创新。二是发扬山区干部吃苦耐劳的作风。开展检查工作经常是累月在外,加班加点也是“新常态”,我调节心态,克服困难,全身心投入工作。三是学习专员办领导干部的“长”补自我的“短”。专员办的领导干部十分讲究工作中的方式方法,而我相对经验欠缺,所以遇到不懂的业务,我进取主动向领导请教,平时细心观察。

二是做好联络员。到专员办挂职锻炼,不仅仅能提高挂职干部本事,也促进了专员办与桂阳财政联系更加紧密,挂职期间,我认真学习领会上级财政政策文件精神,第一时间传达给我们桂阳财政,同时把桂阳财政的困难和具体情景及时向专员办汇报,使上下互联互通更加高效、快捷,并进取创造我们桂阳财政与专员办交流的机会,不断加强专员办与桂阳财政的感情联系。挂职期间,专员办先后到我县开展了地方政府性债务甄别核查,选派蒋涛同志到我县正和镇财政所挂职锻炼,组织我县正和财政所、邵阳县三阁司财政所、长沙县干杉财政所、在长沙召开乡镇财政资金监管会议,业务一处到我县开展支部联基层活动,并不辞辛劳到我所在的光明乡,通报我在专员办的挂职情景等活动,每一次我都认真当好联络员,做好沟通协调工作,在专员办与桂阳财政间,充分发挥了桥梁和纽带作用。

(三)遵守纪律努力塑造廉洁形象。

挂职作为一种特殊身份,时刻不能忘记自我代表的不仅仅是个人形象,更是代表原单位的整体形象,身负着组织的使命、厚望和期待。所以,我对自我高标准、严要求,无论在任何情景都坚持自省、自重、自励、慎独,时时处处经得起各种诱惑和考验,守住法纪和道德品行底线,切实树好形象,展示形象。一年多来在工作纪律方面,严于律己,遵守挂职纪律,做到了服从安排、保守秘密、按时上下班,特殊情景离岗经过领导批准,不参加违法违纪活动等。在廉政方面,严格遵守党风廉政建设和作风建设的各项规定,耐得住艰苦、抗得住诱惑、抵得住人情、管得住小节,外出检查只在食堂用餐,中餐一律不饮酒,不理解赠送和宴请,在细节中落实中央八项规定,切实树立挂职干部廉政形象。

二、感悟。

(一)仅有加强学习,才能与时俱进。

挂职一年多来,感受最深的是专员办浓厚的学习氛围,这种学习氛围,一是体此刻领导干部对学习的高度自觉性。专员办各项工作紧张、繁忙,但每个人都不忘学习,充分利用每一点时间空隙。工作之余有的继续深造读研读博,有的继续参加中央机关公务员考试,前任副专员胡孝辉同志长年坚持写学习笔记的佳话广为流传。这种学习的高度自觉性来源于个人对知识的渴望,来源于专员办工作的需要,也是来源于全办同志你追我赶的竞争氛围。二是体此刻单位开展学习活动丰富多彩。专员办是一个学习型机关,各种学习活动丰富多彩,每月有“读书交流会”,每季有“道德讲堂”,每年有“集中学习”,善于以活动为平台,鼓励领导干部在活动中发挥主观能动性,善于经过丰富多彩的活动营造学习氛围。置身这样的学习氛围中,对于自感知识匮乏,本事欠缺的我,丝毫不敢懈怠,仅有加倍努力,也更亲切的感受到,当今社会的文盲已经不是目不识丁,仅有加强学习,才能适应日新月异的经济社会发展,才能满足人民群众更高的要求。

(二)仅有增强本领,才能更好的服务人民。

专员办人才济济,精华云集,领导干部有“三高”,一是学历高。大都科班出身,有些还是来自国内顶尖学府,研究生以上学历比比皆是。二是水平高。体此刻思维的深度、学识的厚度、和本事的高度,每个人都可为人师,有很高的调查研究本事,有好些人还是注册会计师。三是素质高。在政治修养和道德修养上有很高的造诣,每个人都是堂堂正正做人,清清白白为官,踏踏实实干事,对待我们基层挂职干部谦逊,热情,不摆架子。刚来专员办挂职的时候,与专员办的年轻干部做横向比较,常常会有一种自卑感和失落感,经过比较,认识到自我的本事不足和“本领恐慌”,也深刻的体会到仅有不断增强本领,才能解决更多的矛盾,才能更好服务人民群众。

(三)仅有勤思考善总结,才能更快成长。

专员办的领导干部在工作中不仅仅讲究工作方式方法,更注重思考和总结。每个季度、半年、全年都要写工作总结,每项检查结束都要写调研报告、检查报告。这一切都让我反思自我以前工作的不足,在基层工作时,更多的是贯彻落实政策,很少去思考政策本身,对自我工作中总结也不够,经过这一年多的挂职学习,耳濡目染专员办领导干部在工作中是如何思考和总结,深刻的认识到了勤思考和善总结在个人成长中的重要性,拿破仑说:“不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的”,年轻干部要更快更好成长,仅有养成勤思考善总结的习惯,在学习中思考,在思考中总结,在总结中提高。

三、收获。

(一)丰富了阅历增长了才干。

挂职期间,参加专员办专项检查工作近十余项,经过参与这些项目检查,丰富了阅历,开阔了视野,积累了知识,更重要的是从项目检查过程中,不断提高了水平,增长了才干。一是提高了独立思考问题的本事。充分认识了思考的重要性,具备了必须的宏观思维,能从整体从大局出发辩证的看待分析问题。二是进一步提高了沟通协调本事。在处理人际关系及待人接物方面得到了很好的锻炼。三是提高了调查研究本事,掌握了调查研究中一些实用的工作方法,比较能准确的归纳总结问题,并提出解决对策,在撰写调研报告方面也有显著提高。

(二)收获了友谊搭建了桥梁。

挂职锻炼,既是一次学习锻炼的机会,同时也是一次结交朋友的机会。挂职锻炼期间,我在不越位的前提下奋发有为,树立以人为本、和谐共赢的理念,珍惜缘份,尊重领导,团结同志,与专员办领导和同志们结下了深厚友谊。同时,专员办与我们桂阳县财的政联系也更加密切,上下联通的桥梁越来越牢固,越来越畅通,挂职期间,还为我所在的乡镇争取到困难资金十五万元。

(三)看到了不足明确了方向。

经过一年的挂职学习,自我的政策理论水平,业务本事,沟通协调本事等都有极大提高,但与专员办的领导比较还有很大的差距,一是学习还不够深入。对与工作相关的政策文件看的多,但缺少深入研究,学习上不系统,影响了工作上深层次的指导。二是工作上进取但缺少思考。虽然已经认识到思考的重要性,但由于在基层工作时思想的惰性养成了不善思考的习惯,有时还不能把思考和实际工作有效结合。这些问题的原因一方面是学习的态度还不够坚定,另一方面是思想观念还需要进一步解放。在今后的工作中,我将以专员办的领导和同志们为榜样、为标杆,对照不足,不断完善自我、提高自我。

回首在湖南专员办挂职锻炼的这一年,领导的关心和教导,同志们的交心和点拨都是我今后受用不尽的财富。我真诚感激组织上给予我这样的学习锻炼机会,衷心感激领导和同志们对我的指导和帮忙。今后,我将把专员办的工作理念、工作方法及开展检查工作过程中其他地方学到的一些好经验、好做法,运用到基层财政工作的实践中去,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情投入到工作中去,为基层财政事业作出更加进取的贡献。

挂职个人工作总结

两个月的培训时间转瞬即逝,回顾挂职期间的学习与生活,我们内心充满无限感激,心头漾起感动!感谢闵行区教育局给我们搭建学习环境,感谢夷陵区教育局提供学习机会,更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待,顾校长的不吝赐教!培训的日子终生难忘,培训的收获终身收益!

一、闵行大环境。

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的共享与流动。建立“一校多区”;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立“闽建”基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。

二、学校小环境。

一是校长思想明,一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余,既有先进的管理经验,又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩,又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标,从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。

二是文化内涵深,校园文化是一道靓丽的风景,提示语温馨;设计的画面精致;走廊上的宣传语特色鲜明;餐厅的警示语文化内涵深刻;教室内的布置别具匠心;绿化带内的提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!

挂职个人工作总结

__年5月19日,我非常荣幸满怀信心、心潮澎湃地来到了__镇__村,开始了为期半年的基层实践锻炼生活。在这期间,我及时转变角色,积极与村干部群众交朋友,很好地融入到了这个大家庭中。村书记及其他村干部都给了我无微不至的关怀和帮助,所以我很快就适应了这里的工作和生活。

我时刻保持一种谦虚的态度,努力工作、勤于学习,充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为基层出力献策,充分抓住能够了解农村、认识农村、锻炼自己的机会。总之,这半年收获很大,现将自己的在农村锻炼期间的工作、学习、收获和体会等情况总结如下:

一、珍惜机会努力工作、在实践中接受锻炼。

半年的村书记助理生活,真的不是几句话可以说得清的,几张纸可以写得完的。过去的每一件事情,都历历在目。在工作中,我充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为村出力献策,自己也得到了程度的锻炼。

第一,坚持理论学习毫不松懈。__党委是一个非常注重理论学习的单位,村书记对上级政策、文件精神的理解、把握能力都非常强,他不但要求自己要学习吃透,还要求班子其他成员也必须做到。

我作为书记助理,每个月都参加村党委班子学习、村两委班子联席会、党员党日活动等等,和全村党员、干部一起学习讨论上级决策部署及有关文件精神,不断用新理论武装头脑。同时,我还注重自学,包括通过上网、看新闻、看报纸等渠道了解国内国际形势;通过阅读书籍来增强自己的理论修养,这期间我阅读了《罗斯福传》、《毛泽东》、《他改变了中国—江泽民传》等人物传记。

第二,全程负责各级领导参观接待工作。__投资3000多万元建设的智能温室是集名特优新品种种植、高新农业科技示范和观光旅游为一体现代农业杰作。自全市推动设施农业建设现场会在我区召开以后,这里就吸引了全国各地乃至国外的考察团来此参观视察,其中也有好多中央领导。

这半年我参与的接待工作,大大小小累计共有百余次,有的时候一天就得接待五、六个考察团参观。由于经常参与接待、接触智能温室,我从对设施农业的一无所知的门外汉,到现在成了一名一口气能给参观者讲上半个钟头的“导游”,大大丰富了我对现代农业的理解。为了使接待工作更上水平,我还协助村里整理了一套解说词,期间我还到中北镇热带植物观光园学习专业导游的解说语言,使我们的解说水平得到不断改进和提高。

第三,为打造__旅游品牌贡献力量。__目前已经建设了20160㎡智能温室、1000亩垂钓园、1000亩采摘园和1000亩二代日光温室,为了提高这个景区的知名度,我配合村里做了一系列的宣传报道工作。一是参与制作了__园的宣传册,经过几轮的修改已经基本定稿,但由于村整体规划的调整,这个宣传册没有批量印刷;二是配合天津电视台录制了《__园专题片》,将于11月下旬在公共频道晚九点时段连续播放一周;三是积极参与天津市100个旅游村建设工作,通过我们全体筹备小组人员的努力,__村的特色点建设得到了专家组的高度认可,并顺利通过了验收;四是积极参与市文化局、旅游局和天津电视台联合组织的“寻找美丽乡村”评选活动,这次评选采用短信、网络和专家投票的方式进行。

我作为村评选工作小组成员,积极组织村、厂干部职工参与我村的评选,并利用自己大学时计算机专业特长,为网络投票给予技术支持,最终我们在40个候选村中脱颖而出(一共评出10个美丽乡村)。

第四,发挥优势勇挑村里写作重任。回顾半年,已经为村庄撰写了多种材料。迄今为止,比较引人注目的有以下几个。一是起草了《__村创建全国精神文明先进单位申报材料》,这个材料从镇里到区里都比较重视,全区只有两个名额。我通过了解村最近几年精神文明建设的情况,翻阅了一些材料,查找了网上的相关素材,连续奋斗几天终于完稿,最后得到了镇、区领导的认可。

六是协助村里起草了《__上半年工作报告和下半年工作计划》,打破了村里原有工作报告的结构,使之更具有条理性和说明性。除此之外我还写了高书记参加座谈会的两个发言提纲、改革开放三十年的访谈和村实行村务公开、民主管理等几个小材料。

第五,积极投身村重点工程建设。一是参与村远程教育活动场所建设。__村是区重点建设的两个远程教育点之一,村领导对这项工作非常重视。为了把这项工程做好,村党委决定重新装修原冷食厂闲置的办公楼作为远教活动场所。

在我去村里锻炼之前,这项工程还没有开始,我去了以后,村领导把这项工作交给了我和村里主管党务的委员。整个建设过程从整地面、换窗户、粉刷屋子开始,到最后安装投影仪、组装电脑、接通网络及视频信号正式投入使用,都凝聚着我的辛勤汗水,当市委组织部领导检查建设成果时表示了非常满意,当全村党员干部群众能够在这里学习开会时,我感到了一分耕耘一分收获的喜悦。

二是参与村农户建二代日光温室工作。按照加快设施农业建设步伐,改善农户的种植条件,提高农作物产量和品质,从而提高农民收入的目的,村里决定建设1000亩二代以上日光温室。其做法是将农户原有的大棚拆除,然后在原地翻新,因为有市区的政策,在加上村里的补助,可以为每个农户减少一半以上的建设费用,确实是机会难得。但还有一部分农户不赞成。

提出自己的想法。期间我跟随村里到杨柳青果蔬博览园、张家窝花卉基地、北京的观光农业示范园参观学习。十一国庆节过后,我和其他三名同志组成一个团队去广东省佛山市顺德区陈村镇购买南方果树,以补充调整智能温室的南果北种区,为__智能温室发展贡献了一点微薄之力。

第六,圆满完成组织部交给的各项任务。作为组织部的干部参加这次实践锻炼活动,我意识到要比别人更加认真、负责地对待这次来之不易的机会。全身心投入到基层工作中,勤于思考、注重总结,为组织部领导提供可靠的参考资料。

基层锻炼期间,我参加了组织部组织的下派干部座谈会、大学生村官培训座谈会、区组工干部培训班等工作,为部领导决策提供了一些有参考价值的建议;给大学生村官讲解了如何转变角色,快速融入农村工作;和全区广大组工干部共同探讨学习了发展党员程序。除此之外,我还参加了张家窝、__、王稳庄三个镇的党务干部培训班,给他们讲了如何规范发展党员程序。这些工作不仅充实了我在农村的实践锻炼生活,而且培养了自己学习,总结,提高的能力。

二、取得的主要收获。

半年的农村工作经历填补了我头脑中的空白,使我开阔了眼界,打开了工作思路,这个大舞台确实是个锻炼人、磨炼人的地方。忆往昔,峥嵘岁月稠。回忆起来,这段时光令人难以忘怀,通过镇、村领导的支持和帮助,我的收获颇丰:

一是改变了我对农村的认识。通过一起工作学习,我对农村及农村工作,有了一定的了解,改变了以前对农村的肤浅认识。一个农村就是一个小社会,麻雀虽小五脏俱全。农村的经济建设、社会建设、政治建设、文化建设和党的建设一个也不能少,精神文明与物质文明也要同步发展。

没有农村的现代化,就没有整个国家的现代化,只有建设好社会主义新农村,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。以前我心目中的农村就像一个大市场,农民就像市场里的小贩,村干部就像是市场管理员,农民干自己的买卖,村干部拿点工资维持一下市场秩序。

现在我的认识逐步提高,我认识到了新农村建设的重要性;理解了一个好班子、一个好带头人对一个村的意义;见识到了如今村干部的理论水平和实践能力有的也相当高;同时认识到了农村工作的内容复杂、任务艰巨,每个村有每个村的特点,每个村的情况、处理问题的方法也不尽相同。通过对农村工作及村干部的了解,使我对农村有了新的、客观的认识。

现代农业和观光旅游农业,把传统的一产直接向三产跳跃;第一次亲眼看到了长在空中的红薯和能长三四百斤的大南瓜;第一次能够认出四十多种名特优新蔬菜品种和六十多种南方树木;第一次把关注“三农”问题放在了自己的心间,在这里我有着数不清的第一次。

虽然我也出生在农村,但对现在的农业、农村、农民问题了解的很少,关心的也很少,通过这次基层锻炼,丰富了我的见识,增加了我的知识储备,提高了我对“三农”问题的认识和理解。

三是拓宽了处理问题的思路。通过这次下村锻炼,我发现农村工作不像机关工作那么谨小慎微,他们解决问题的思路、办法有时候很灵活很奏效。在村锻炼的半年里,我非常愿意和村干部们共同探讨问题、互相学习借鉴一些好的工作方法和经验,找到了与他们之间的共同语言。

在和他们交流过程中,了解了他们对事物的想法、看问题的角度、处理问题的办法,这些看似平常的沟通与交流,让我们彼此之间都发生着很多思想上的转变,彼此间收获良多。半年里,我多次参加村班子讨论村里大事的专项工作会议,认真倾听他们的谈话内容,并尽可能参与其中进行讨论。这使我的工作思路更加宽阔、想问题办事情的思路更灵活。

四是增强了对工作实用性的把握。在村里的工作更加务实,很多都是直接触及老百姓的实际利益。比如自来水管网入户改造工程、修公路建路灯工作、创卫工作、发放粮食补贴工作等等都直接反映了广大人民的根本利益,这就是工作,一切为了人民,全心全意为人民服务。

联系到我们的党建工作,一定要找到抓手体现实用性,否则就会流于形式。锻炼期间,通过与村里共同起草了几个材料,让我更加清楚的认识到材料的形式与内容的关系。如果一篇材料没有实实在在的内容,形式再花哨,再讲究也只是一纸空谈,必须赋予它丰富的内容,使之成为具有实用性的东西,才会产生价值,现在我工作中对客观事物、实际问题的把握能力比原来有所加强。

三、几点体会。

区委组织部这次下派年轻干部到基层锻炼,我认为可以达到磨炼意志、积累经验、增长才干的目的,我在其中也是收获不少、感慨不少,有几点体会:

一是能够到农村锻炼感到非常幸运。这次基层锻炼能够被选派到__镇__村,我感到非常幸运。今年,我区启动了__5万亩都市型现代农业示范园区建设工程,以此带动全区设施农业发展,__正是全区现代农业示范区里的设施农业核心区。

在中央把“三农”问题放在重中之重的战略背景下,在全市推进城乡一体化发展,加快社会主义新农村的历史环境下,在我区5万亩都市型现代农业建设的形势下,我又被选派到大力发挥设施农业的__村,我感到机会十分难得。通过在这里亲身参与村里的各项建设,使我对社会主义新农村有了更深层次的认识和理解。

二是必须让农民充分发挥自主性与创造性。广大农民和农村干部是新农村的主体,而农民的目光又相对来说看得比较短,只注重眼前的利益。有些农民不愿接受新事物,还存在“孩子老婆热炕头”的小农经济思想,贪图安逸、不思进取。农村要想实现现代化,首先要从思想上坚决根除这些小富即安、不求上进的想法,让广大农民自发的奔着小康生活奋斗,从而不断缩小城市与农村的差距,实现城乡统筹发展。

三是要解决留村农民的就业问题。我国十三亿人口有九亿在农村,在这九亿农民中通过考大学走向城市的只占一小部分,还有一部分农民为养家糊口离乡背井到外地打工挣钱,还有一大部分在留在农村,这部分人当中有很多属于劳动力范畴,但却没有像样的工作可干。

他们的文化比较低的,没有技术、没有资金、没有致富路子,还有一些传统观念中的妇女同志,在家里看孩子、做家务。这些人的数量远远大于城市里没有工作的人数,他们也是制约农村发展的阻力之一。所以,在农村如何创造出更多的就业岗位使这些人都有班上,是缩小城乡收入差距的一个重要途径。

四是无论干什么事都要有超前的意识能力。看问题的角度不同,就会产生不同的效果,作为一名决策者或者称为决策的参谋者眼光一定要看得长远,不能鼠目寸光、投鼠忌器,那样什么事也做不成。

桐胜书记的眼光非常超前,他经常跟我们说,“等大家都醒过盹了,等一般的老百姓都认可了,那时候就已经晚了,作为一名村干部、,必须有超前的眼光。”现在全市上下正在深入开展的科学发展观活动,同样要求我们要突破固有模式和思维定势的束缚,进一步解放思想、更新观念,用科学的、超前的举措开创工作新局面。

五是体会到了依靠群众的重大意义。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想的基本方面之一。我在__村锻炼期间深深地理解为什么必须仅仅依靠人民群众,因为只有依靠群众的力量,我们的事业才能不断取得胜利。

今年年底之前,__要建设1000亩二代以上日光温室大棚,如果能够得到广大农户一致拥护,这项工作很容易;如果农户不拥护,那么推进这项工作就算明年也完成不了。所以,在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上,胡锦涛再次强调了“必须仅仅依靠人民群众”。我通过半年的基层锻炼,也更加明白了依靠人民群众的重大意义。

挂职个人工作总结

根据组织安排,我于**年**月**日至**年**月**日,在**省**市进行了为期两个月的挂职锻炼,挂任**街道办事处主任助理。

鉴于这次挂职时间较短,**街道办事处没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采劝全面了解、有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流。两个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。主要抓了以下五个方面的工作:

一是讦真考察,虚心学习。

除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访领导外,坚持深入部门,深入街道,深入企业,调研了解**区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验,同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察,参观娃哈哈、ut斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。既对地域文化所独有的创业精神及**市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受,又对各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习,还对温州模式、义乌小商品市尝绍兴企业上市等热点进行了分析,从而基本掌握了发展的真经。

二是深入思考,解放思想。

无论是阅读当地党政机关文件,还是浏览媒体网站消息,随时注意用思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地经济社会发展,始终不忘对照和实际,做深度思考,从中探索别人经验,寻求加快经济社会发展的良计妙策。通过学习,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,加快发展的责任感和精神动力进一步增强,为今后工作奠定了基础。

三是加强沟通,结交朋友。

加强和当地党政干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。加强与各地的企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,真诚相待,实情相告,有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。注意与在任职的陕西同乡联系,聆听他们的介绍,倾听他们的建议,为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。

四是广泛宣传,争取项目。

利用各种机会,广泛向各级领导、政府部门,特别是企业和街道,宣传和自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,介绍可与对接的企业和项目,使党政领导和企业界增进了对和了解,增强了向开放的意识和信心,扩大了在影响及知名度。有近12户客商初步形成拓展西部市尝投资开办企业的意向,表示在适当时候,将到实地考察和洽谈。

五是严格要求,塑造形象。

挂职两个月,严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。基层调研考察坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。吃住在招待所,从未搞特殊化。自觉参加挂职组组织的各种集体活动,主动汇报工作学习情况。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重当地领导,团结周围同志,与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。

两个月来,通过考察、学习、参观,对**省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,从中也受到很多启发。

1、学习精神,营造发展氛围。从越王勾践卧薪尝胆,到计划经济失宠,以至煤电水运及宏观调控联合指向,**人在发展过程中遇到的困难比我们大得多。但在困难面前,他们不是怨天忧人,畏缩不前,而是充分发挥自己的主观能动性,始终保持一种谋发展、求发展、争发展的激情和热情。他们在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,所取得的成绩不是空谈出来的,也不是口号喊出来的,而是干出来和拼出来的。从他们身上看到的是不怕困难、勇于开拓、奋力争先、拼命苦干的精神,这种精神是经济社会发展的原动力,也应当成为我们加快发展的力量源泉。相对于而言,我们在思想解放、观念更新、改革开放方面尚有相当大的差距,全社会的整体发展意识,特别是面对市场经济应有的改革、开放、法制、民主、发展、价值、自强、战略、市尝竞争、风险、创业等意识相对落后或滞后,而地域封闭、传统保守、小农经济、小市民等意识又更加严重。因此,加快发展,必须首先解放思想,创新发展氛围。只有这样,才能清除旧意识,树立新观念,开拓新思路,才能把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策和战略部署上,才会不失时机、抓紧时机,加速发展的步伐。

2、借鉴理念,创新经济模式。借鉴经验,就必须调整发展思路,创新经济模式。无论是温州的民本民营民生民利经济,义乌的“贸工联动、兴商强市”战略,绍兴企业的借壳买壳上市,“精致大气、和谐开放”的和谐创业理念,省委、省政府“平安”的打造和“跳出、发展”的思路,**区围绕中心商务区建设独特的经济发展模式,对我们都有很大启发。发展经济,就一定要按照科学发展观的要求,坚持以人为本,坚持五大统筹,推动经济、社会、文化和政治文明协调发展。要旗帜鲜明、态度坚决地把“工业立市、商贸兴市”作为加快经济发展的战略举措来抓,紧紧围绕资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业,发展工交商贸。既要立足现有工业抓好改造提高,又要舍得出让资产借壳上市,更要像义乌那样,学会反弹琵琶,通过大办特办商贸市场,刺激诱导区域加工工业发展。要按照“一县一业、一乡一品”的思路,大力发展特色产业,培育优势产品,形成块状经济格局。要积极运用工业的理念和办法经营农业,重点围绕农业产业结构调整、农产品深加工、农业龙头企业和大宗农产品交易市场建设,抓大不放小,培育地方品牌。要坚持把开发区和工业园区的优先超前发展摆在重要位置,努力培植经济增长的新亮点和突破点。要坚持民本民生民营民利原则,在开发引导的基础上,放开搞活民营经济,增强经济发展的活力与实力。要高度重视城市和农村小城镇建设,特别是国道省道沿线,一定要围绕产业集聚和商贸兴业,坚持多点布局,重点发展,形成不同特色的产业带和发展链。在调整产业过程中,尤其要学习借鉴各级政府“无为而治”和“睁一眼闭一眼”的方法技巧,充分相信群众、依靠群众、鼓励群众、支持群众,切不可盲目采用行政手段,对群众的生产经营横加指责和乱加整顿,更不能行政命令或强行组织群众从事不乐意的生产经营活动。

3、抢抓机遇,拓展招商平台。坚持开放开发,突出招商引资,是我市经济社会发展的战略举措。和相比,我们的开放意识还不是很浓厚,开放力度还不是很强劲,开放区间还不是很广泛,不少地区和企业对如何对内搞活、对外开放还是心中无数,没有明确的思路和方案。要解决这些问题,就必须强化开放意识,把走出去开拓市场作为解放思想、转变观念、增进开放的一项最迫切、最重要的任务来抓。当前,浙企浙资外流已成新的经济现象,各地都在加大力度招引浙商,这无疑是我们加快发展的难得机遇。要把面向招商引资列为工作重点,不仅要加大力度委派干部到挂职锻炼,更要鼓励并积极扶持经贸企业和民间经销组织到东南沿海推销工矿产品和农副特产,对广交会、西博会、义博会、消博会等大型国际商贸活动,要尽量组织企业和产品参加。要及早部署,认真准备,力争2019年世界休闲博览会、2019年上海世博会能有柜台和产品面市。要按照“政府协作、市场运作、民间动作、企业合作”的思路,鼓励企业到寻求发展,寻找合作伙伴。特别是对改制不到位或虽经改制但发展依然困难的企业,一定要加大改制、破产、出售、兼并力度,引导**企业和资金进入我市工商经济发展领域。在招商引资过程中,一定要下势解决项目储备和项目包装问题,真正有项目、有好的项目、有吸引客商的项目、有一定深度和审批进度的项目用来招商。要努力优化经济发展环境,像一样,切实做好亲商安商稳商富商工作,尤其是对有些地方形成的“没有项目急、招引项目难、实施项目怕”的恶性循环及“招进投资商、放出大灰狼”的怪圈,必须真正重视解决。当前,要改进招商办法,完善引资奖惩,实行必要的招商引资部门分担任务、领导扛死指标、干部捆实责任、月询季查年度考核、工资奖金挂钩及一票否决、重奖重罚等机制,真正形成各级党政重视招商、机关干部专于招商、全社会积极参与招商的良好氛围。

4、发扬作风,强化政府效能。经济是民营经济。过去,隐藏于民营经济背后的强大推力,是各级政府多年奉行的“无为而治”。如今,各地强力推进的效能建设,就是通过对政府效能的整合与提高,充分使各级党政由台后的“无为而治”转向前台“有为”地组织、协调和拉动经济发展,其力度、强度和所产生的实际效果,在全国有一定的首创意义,对我们教育启发很大。作为落后地区,资源、能源、劳动力固然是我们的优势,但资金、技术、管理、市尝人才等显然不是我们的强项,特别是囿于传统计划经济体制的管理型政府和“官本位”的衙门作风,长期以来已经使我们形成了对政府效能与干部作为考核的表面化和形式化。学习借鉴经验,最当紧的就是要像各级党政一样,大力推进政府职能转变,加快行政许可审批,端正机关作风,整顿机关纪律,通过政府职能的转变和干部作风的改进,营造有利于发展的政策、人文和社会环境。各级领导、广大干部一定要从加快发展的政治高度,充分认识机关效能建设的重要性和紧迫性,采取果断措施,强化组织领导,构建组织网络,营造舆论氛围,健全工作制度,创新有效载体,激活效能建设,推动经济社会持续健康发展。

根据组织安排,我于今年五月下旬起到市东山区人民政府挂职锻炼,任区长助理。半年来,在中共广州市委组织部、东山区人民政府的领导下,自己始终珍惜机遇,认真学习,积极调研,主动参与,深入思考,得到了较为全面的学习锻炼,在思想政治素质、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。简而言之,就是感受很深,收益良多。

一、东山区的基本情况。

东山区是广州市辖10个行政区之一,地处广州中部,白云山之南,珠江之北,全区面积17平方公里,常住人口60万,辖10条行政街。东山区历来就是广州市重要的商贸经济、文化、教育中心区,其历史悠久,文化蕴含丰富;钟灵毓秀,人文荟萃;环境优美,风物宜人;人缘地缘条件优越,党政军首脑机关多;市场活跃,经济繁荣;社会昌盛,文明日进,是广州人向往的居住乐园和商家投资置业的热土。

东山区经济社会发展思路是:以增强城区综合竞争力为核心,以科技创新和体制创新为动力,以信息化为导向,大力推进经济结构战略性调整,加强城区管理和社区建设,努力创造文明法治的城区环境,促进经济社会全面发展,把东山区建成生态环境优美、人居条件优良、综合服务优质、文化教育优越、居民素质优秀的现代化精品城区。

近年来,东山区委、区政府团结带领全区干部群众围绕中心工作,团结拼搏、励精图治、锐意进取、开拓创新,开创了改革开放和现代化建设的新局面,推动了东山区经济和社会各项事业持续、快速、健康发展。

(一)综合经济实力迈上了新的台阶。

2019年国内生产总值289.8亿元,同比增长10.61%,在全市各区、县级市中列第5位;财政一般预算收入7.88亿元,同比增长12.2%,在全市中列第4位;国地税总收入130.4亿元,同比增长51.6%,其中国税收入46.3亿元,同比增长38.1%,地税收入84.1亿元,同比增长60.3%;地税收入额占全市地税总收入的31%。上述三项指标均居全市首位。东山区人均缴税1.46万元,比广州市人均高出近一倍,是名副其实的“税收大区”。东山区税收主要来源于五个方面:大集团、大酒店、大超市、大专业市场、高新技术企业。

产业结构调整基本到位,实施“优二进三”战略,大力发展第三产业。目前,东山区第三产业占gdp的比重达94.4%,确立了在全区产业中的主体地位,产业结构战略性调整任务基本完成。积极推进国有(集体)企业产权制度改革,目前,95家街道企业已全部完成转制,348家区属企业中已有345家完成转制,第二产业占gdp比重不断降低,目前为5.6%。

商贸经济蓬勃发展。形成了以海印、环市东、英雄广场及农林下路——龟岗路四大板块为主体的发展格局,百货零售、餐饮等传统的商贸服务业以及金融、保险、代理、咨询等新兴服务业快速发展。2019年,全区社会消费品零售总额166.1亿元,同比增长8.2%。

高新技术产业快速发展。确立了发展信息服务业的新思路,建立了以信息服务业为主导的黄花岗信息园,中国网通等一批it行业的龙头企业相继入园,目前进园企业总数达565家,2019年技工贸总收入43.95亿元,实现利税3.69亿元。

非公有制经济健康发展。到今年6月,全区民营企业有1.7万家,占全区企业总数的90%,实现国内生产总值40亿元,同比增长18%,占全区总量的三分之一;营业额140亿元,同比增长20%,占全区总量的三分之一。

(二)城区建设和管理成效显著。

全面完成了“一年一小变”和“三年一中变”的目标任务。拓宽了大沙头三马路等路段,重新铺设、改造人行道80多公里,对“一区三边”的陈旧楼宇实施了“穿衣戴帽”工程,进行全面翻新;进行了东山湖水质净化工程,建成鲁迅纪念园、海印游园等一批绿化广场和社区小公园,目前全区绿化覆盖面积500.4万平方米,绿化覆盖率29.1%。大力清拆“两违”建设,全面拆除校园围墙占道商铺,撤销占道经营市场,实行市场入室,实现还路于民。实施了住宅小区5年整治计划,通过整治建设31个示范小区,带动了一大批居民住宅区的环境改造、绿化、美化和物业管理工作,有效地改善了居民生活环境,让广大群众亲身感受和分享“小变”、“中变”的丰硕成果,东山区被评为省城市环境综合整治定量考核先进单位和市“三年一中变”工作优胜区。

(三)社区建设和劳动社会保障工作扎实有效。

社区服务基础建设不断完善,已有6条街道建成了1000平方米的标准社区服务中心,其余街道和区级社区服务中心,将于年内建成使用。投入2500万元,实施了社区老年福利“星光计划”,已建成31个项目,在建26个项目,建成了被评为省二级福利院的区福利院。社区服务领域不断拓展,构建起社区教育、劳动和社会保障、医疗保健、家政服务、外来人员管理、义工管理等10个便民服务系列。开办了10所社区。

校、16个分校,去年以来举办了各类培训班900多期,参与群众4万多人次。社区工作者队伍不断发展壮大,目前全区建立社区志愿者队伍355支共2.76万人,专业管理服务队伍72支2500人。今年,东山区被国家民政部评为“全国民政工作先进区”和“全国社区建设示范城区”。

加大了扶助困难群众工作力度,先后出台了居民最低生活保险慈善医疗救助、实物救济、特困生助学、救助困难家庭重症儿童、解决“双特困”家庭住房困难等扶助措施,有效地解决了困难群众的生活困难问题。大力加强再就业培训工作,近三年区财政共安排1000万元专款,为失业人员提供一次性全免费转岗就业培训,仅今年1一9月,培训失业人员达10651人次,同比增长108%,占应该培训失业人员总数的75%。加强劳动力市场建设,完善再就业网络系统。投资2600万元,建成面积4600平方米,集就业服务、职业培训、社会保险于一体的区劳动就业培训服务中心大楼,在各街道社区服务中心设置了劳动和社会保障中心。2019年以来,全区就业率均达65%以上,城镇登记失业率一直控制在3.5%以下,保持了平稳的就业局势和社会稳定。

(四)精神文明建设和社会各项事业全面发展。

以创建教育强区为目标,推动教育事业的发展。从2019年起,投入8.5亿元,启动了教育综合改造、信息化、英语教学、人才、创新五大工程。目前全区增加优质高中学位2842个,优质初中学位2150个;建成了区教育信息中心、42个校园网、310多套多媒体教学平台、77间多媒体电脑室、37间多媒体电教室、72所学校实现了“校校通”,为省市一级学校一线教师配备了手提电脑。与广东外语外贸大学合作加强英语教学,引入56名外籍教师从事英语教学,并选派一批英语骨干到广东外贸大学进修培训。在全区小学一年级正式开设了英语课程。今年6月,通过了创建广东省教育强区的验收评估,7月省政府正式发文授予东山区“广东省教育强区”荣誉称号。科教兴区取得新进展,被评为全国科技工作先进区。文化、卫生、体育、计生等各项工作也取得新的成效,被评为全国“婚育新风进万家”先进区、广东省文化先进区。

二、珍惜机遇,锻炼提高。

组织西部地区和其他少数民族地区干部到经济相对发达地区挂职锻炼,是贯彻“三个代表”重要思想,建设高素质干部队伍,加强各级领导班子建设的具体体现;是实施西部大开发战略,加快西部地区社会经济发展的重大举措;是促进民族地区稳定发展,巩固民族团结,实现民族地区发展和振兴、共同富裕的需要。我能够从祖国的大西南来到国家历史文化名城,改革开放的前沿阵地挂职锻炼半年,能够从繁忙的工作一线脱身出来到广州工作、学习半年,这个机遇是非常难得的。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇,认真学习锻炼,切莫辜负了组织的期望。

到东山区后,根据东山区地处广州市中心,商贸发达,经济构成以第三产业为主的实际,明确了自己在挂职学习期以了解东山区经济社会发展思路及其措施、东山区人民政府工作运行机制为重点,拓宽视野,深化认识,提高驾驭经济工作的能力为目标,并制订了具体的学习。

工作计划。

围绕实现挂职学习的工作目标,自己较快地适应了三个转变,即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变。甘当小学生,谦虚谨慎,不耻下问,始终摆正自己的位置——学习锻炼,努力克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。认真遵守中央“两部一委”制定的《挂职锻炼干部行为规范》,做到工作、学习上高标准、严要求,生活上低标准、艰苦朴素。正确处理学习锻炼与联系派出单位工作的关系,把主要精力放在学习锻炼上。自觉做到慎独、慎欲,经受了考验,用实际行动维护了自己的形象。

半年来,主要做了以下工作:

1、刻苦学习。挂职学习的第一阶段,自己认真学习,查阅了《广东年鉴》、《广州年鉴》、《广州五十年》、《广州改革开放十五年》、《东山年鉴》、《东山区志》,近几年东山区委、区政府的。

调研报告。

统计资料等材料并做好摘记。通过学习逐渐了解了广州市特别是东山区经济社会发展的基本情况。参加区有关部门举办的专题讲座认真学习了在党的十六次全国代表大会上的报告和5月31日在中央党校省部级干部进修班结业典礼上发表的重要讲话在中共广东省第九次代表大会上的报告等。同时还认真看阅了有关经济、岭南文化等方面的专著力求兼收并蓄不断更新自己的知识结构。

2、深入调研。积极跟随区政府领导或自己走出机关到一线去调查研究,一是在东山区内调研,先后到了东山区所辖的10条街道,就社区服务中心建设,小区整治,物业管理,维护稳定等调查研究,了解情况;还到了区经贸局、工商联、民政局、劳动和社会保障局等单位座谈,了解其工作情况。二是跨区调研,先后到了贵州赴穗挂职锻炼干部所在区考察学习,参观考察了去埔(白云)工业园区、黄埔科技创业园区,广州本田汽车有限公司、七喜电脑有限公司,珠江钢铁有限公司;黄埔区大力加强环境建设,招商引资工作成效显著,天河区的电子政务,芳村区的专业市场建设,老城区的精品市场、特色商业街等,都给我留下了深刻的印象。三是利用双休日调研,先后到了深圳、东莞、珠海、中山、顺德等地考察学习,亲身感受到了珠三角的经济活力与蓬勃生机。

3、参加会议,观摹学习。主要参加了区政府常务会议,区长或分管副区长专题会议,现场办公会议等,了解了区政府的决策程序、信息反馈、组织协调、督促检查等机制,感受了区政府决策的民主、科学、规范,工作的高效率、快节奏。

4、加强联谊,扩大宣传。利用一切机会、场合,向新朋老友介绍贵州近年来经济社会发展取得的成就,贵州的优势资源,风土人情等,加深其对贵州的了解,结识了一批朋友。

5、履行职责,带好队伍。这次贵州共派出八位同志到广州市挂职学习,自己作为组长,能认真履行职责,带好队伍,互相帮助,共同提高。一是要求大家自觉用《挂职锻炼干部手册》规范自己言行,做到自重、自省、自警、自励、自律,用自己实际行动维护好本人、派出单位和贵州的形象;二是定期集中学习,交流工作学习中的体会与感受,做到每月一次;三是经常向广州市委组织部干部一处、贵州省委组织部调配处、贵州省人民政府驻穗办事处汇报工作,主动争取领导,做好上传下达工作,共编发《贵州省赴穗挂职干部工作简报》9期。

三、体会与收获。

半年的工作、生活实践,给自己提供了一个体验广州、感受广州的机遇。半年来,自己既感受到了广州经济社会发展迅猛的活力,也感受到了广州经过“小变”、“中变”后的繁华与美丽;既感受到了广州市各级干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神,更体验到了岭南文化的海洋性与开放性、兼容性与多元性、创新性与灵活性等特性。

感受之余,更多的是思考,作为夜郎故地上的贵州人,我经常把贵州与广州(广东)、天柱县与东山区进行比较分析,试图找出其中的异同。通过比较分析,我认为:贵州尽管经济社会发展较为滞后,与广州的差距很大,但贵州具有得天独厚的资源优势,只要我们紧紧抓住国家实施西部大开发的历史机遇,进一步解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新,励精图治,艰苦奋斗,贵州就一定能够发挥后发优势,不断缩小与经济相对发达地区的差距。当前,在贵州的各级干部中,必须进一步强化以下几种意识:

一是开放意识。要进一步解放思想,更新观念,必须摒弃闭关自守、夜郎自大,牢固树立开放意识,进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作;要加大贵州的外宣力度,提高贵州知名度,让贵州走向世界,让世界了解贵州;要紧紧抓住西部大开发的历史机遇,实行走出去与引进来相结合,加大招商引资力度,借助外力促进贵州加快发展。

二是发展意识。发展是硬道理,发展是执政兴国的第一要务。在贵州这样的欠发达地区,必须突出发展这个主题,树立强烈的发展意识,要一门心思想发展,一切力量为发展,解决一切与发展不相适应的传统观念,摆脱一切不利于发展的思想障碍,革除一切影响发展的条条框框,用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题。实践已经证明:大发展小困难,小发展大困难,不发展难上难。

三是服务意识。这既是贯彻落实“全心全意为人民服务”根本宗旨的内在要求,也是践行“三个代表”重要思想的具体体现,更是转变干部队伍作风、机关作风、密切党群干群关系、建立廉洁高效政府的必然要求。

四是环境意识。在社会主义市场体制顺利推进、加入wto、市场竞争更为激烈的今天,环境建设的作用日益凸现。广州市提出要优化发展环境,不断增强软环境。作为经济落后的贵州,环境建设的任务更加繁重。要在努力改善硬环境的同时,下大气力加强软环境建设,进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。努力培养有利于加快发展、朝气蓬勃、奋发图强的“精、气、神”。要强化诚信教育,养成规则意识;培养竞争意识,养成合作精神;培育正确的财富观,形成健康和谐、各得其所、各安其位的社会风尚;培养公共道德,养成环境意识;培养尊重多元文化的宽容精神。

总之,通过半年的挂职学习,经过半年的耳闻目睹,自己既感受到了贵州与广州、天柱与东山的差距,也看到了希望,更体会到了责任感、使命感与紧迫感,坚定了加快贵州建设,实现富民兴黔的信心、决心;经过学习锻炼,自己进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,对社会主义市场经济的运行态势、发展方向、政府的职能及作用有了较为明晰的认识,增强了自己的大局意识、改革开放意识、发展意识、服务意识、环境意识;提高了贯彻、执行党的基本路线、基本方针、基本纲领的坚定性、自觉性,思想政治素质、实际工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。

党的xx大描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图,吹响了新世纪进军的号角。本世纪的头二十年,是我国全面建设小康社会的关键时期;也是贵州发挥后发优势,加快发展的关键时期;更是我们年轻干部施展才干,报效党和人民的大好时机。我将倍加珍惜人生中这难得的机遇,充分运用在广州挂职锻炼学到的先进的管理知识和经验,在组织安排的岗位上,努力工作,勇于创新,在实施西部大开发和富民兴黔伟业中建功立业,发出自己的光和热。

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挂职副校长工作总结

挂职副校长通过跟岗学习、到基层调研、跟上级沟通、跟家长沟通等多方面的学习,我在思想认识和工作经验,今天本站小编给大家带来了挂职副校长。

希望对大家有所帮助。

按照组织上的安排,xx年秋学期我到省附中担任挂职副校长。省附中是一所具有特殊意义的学校,是一所具有较高社会声誉、有良好校风、教风和学风的名校,我来到这所学校工作,无时无刻不感受到学校浓郁的文化底蕴、师生团结拼搏、奋勇争先、积极向上的精神状态,我很受鼓舞,也很受教育。

我这一年的工作实际上分两块,一块是在省泰中附中的工作,一块是在教研室的工作。教研室的工作归纳为“1515”,即组织了一次全省名师名校主题研讨活动,由大浦小学承办,500多人与会,刘励副市长、杨九俊副院长到会,级别之高、组织之严密、效应之好超过以往。组织了五次市级教研活动。完成了15个省级课题的开题工作。我今天重点汇报今年秋学期在省泰中附中的工作:

一、用“三个代表”重要思想和科学发展观统领工作全局,增强服务意识,发挥表率作用。

认真学习xx大报告,深刻领会其精神实质,自觉同中央保持一致,树立群众观念和宗旨意识,以坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感投入到新的工作中去。我始终认为要做事先做人,要做成事先做成人。对待同事要热情、坦诚、民主,对待领导要尊敬、有节、敢讲真话,李瑞环出访非洲时曾说过一句话,这句话我常常作为我的做人的座右铭——“想着别人的难处,不忘别人的好处”,“想着别人的难处”,就会关心人、宽容人,“不忘别人的好处”,就会感恩和理解,有了这句话做支撑,心里的许多结都会打开。对待工作充满热忱,把工作当成生命中精彩的过程,去感受它、打量它、享受它、珍惜它。能围绕中心,服务大局,勤奋工作,开拓进取,自觉维护班子的团结,自觉执行组织作出的决定,自觉承担相关的责任,心往一处想,劲往一处使,努力提高党组织的凝聚力和战斗力。

从教研员到副校长,需要完成角色的转换和重新定位。教研员更多的是业务的指导和活动的组织,而校长需要团结和带领其他同志一同谋划、实施、完成有关部门的工作,上对校长负责,下对教师负责,工作的组织程度和要求也不一样。在几位校长特别是俊鹏校长的指导下,我很快熟悉了分管的工作,并逐渐上手,跟上了学校的正常运转的节拍。我跟我分管部门的同志曾谈到,如何做好学校的干部?“三个既又”——既要带头又要带队,既要干事又要谋事,既要工作又要协调。“四个做”——常规工作做实,特色工作做亮,本职工作做强,协助工作做好。“四种精神”——吃苦耐劳的奉献精神,积极配合的团队精神,争先进位的上进精神,积极反思的创新精神。“七个意识”——责任意识、大局意识、中心意识、协调意识、程序意识、品位意识和目标必成意识。这不仅是对其他同志的要求,也是对自我的要求,对照这些要求,我还有许多工作要做。

二、用尽心尽责来促进有效落实,努力做好分管工作和领导交给的任务。

我的分工是负责群团(工会、团委)和教科研(教科室)工作,负责语文和音、体、美学科,协助韩校长管理初二年级。

俗话说:思路决定出路。有了思路,目标才明确,重点才突出。总体思路为“教科研工作课堂化,工会工作正常化,团委工作特色化,学科工作有效化”。

进一步明确教科室“研究、指导、服务”的职能,坚持一个中心两个基本点,一个中心——提高教育教学质量,两个基本点——课堂教学和教师的专业成长,重点开展四个方面的工作:一是课题引领,组织申报了校长挂帅的市级教育科研课题《基于反思的课堂教学优效化的研究》,下设8个子课题,全校教师参与,建立课题研究月度例会制度和联系卡制度,半年来已产生阶段小结8份,教学案例20份,科研论文20篇。近期的《教育》将对本课题的研究进行报道。12月29日举办了有效教学的研讨会,教研室孙主任、丁主任和石主任到场指导,孙主任亲自作报告。在年终学校工作总结交流会上,宋局长对我校抓“有效教学”研究、抓学生家长评教促进“减负增效提质”给予好评。二是引领教师职业规划,40多位年轻教师制定了个人职业规划,30多位教师参加了青年教师读书班。组织校级三级骨干教师(学科带头人、教学能手、教坛新秀)评选,推荐到市级参加评选,最后我校有5位同志被评为市级学科带头人、市级教学能手或市级教坛新秀,总数在同类学校中领先。三是开展校本教研,组织中考分析,7门学科分别从命题情况、得分情况、误区分析、纵横向比较、抽样调研、教学建议6个方面进行剖析,我完成了整体分析报告,该工作取得了良好的效果。组织初二年级问卷调查,形成。

调查报告。

为学校决策提供参考。四是教师培训为了课题培训我撰写了两篇文章指导课题选题和课题研究方法的选择组织和带头参加“教师大学堂”听取专家的报告。赴山东考察回来后将学习的。

心得体会。

在教师大会上作了汇报,确定“转变课堂教学模式和改变教学组织形式”为下学期科研的重点攻关的方向。另外组织教师参加省、市教育学会论文评选,组织学校“银杏”杯论文竞赛。需要说明的是教科室的一些工作是联合教务处、督导室组织的。

群团工作虽然不是学校的中心工作,但服务学校的中心工作,做不好会影响学校的中心工作。工会工作围绕一个中心(以推进学校的可持续发展为中心),加强两个建设(建设工会维权机制、建设民意畅通机制),主要开展了四个方面工作:一是召开年度教职工代表大会(此项工作正在筹划和准备之中,近期将召开),畅通民意,让教职工参政议政。组织召开45岁以下的教职工座谈会,为学校的发展建言献策。二是开展“金秋助学行动”,为195位民工子女减免书杂费近4万元,教职工捐款助学11390元,在同类单位中名列前茅。三是丰富教职工的业余生活,开展文明办公室的创建,组织庆祝教师节歌舞晚会和教职工乒乓球赛。四是创建“xx市模范职工之家”、“xx市十佳基层工会”、“xx市工人先锋号”。

团委工作抓住一个着力点“以加强未成年人思想道德建设为着力点”,完善两个机制“工作运行机制和评价机制”,加强两支队伍建设“团干和团员队伍建设”。团委开展了一些列丰富多彩的活动,组织好板报、画廊的宣传、“校园之声”广播站的正常广播、文明监督岗的督促检查。在团员发展上,坚持实行新团员发展公示制,接受团内外群众评议监督,团员入团前还要进行团队知识考试,考试不过关者一律不得入团,办好业务团校。对学生的心理健康问题予以分析、疏导、教育。组织好每周的升旗仪式。团委倡议全校学生为市红十字会捐款万余元;为市特殊学校的学生捐款捐物;为本校贫困学生捐款。这里需要说明的是许多工作是联合政教处开展的。

我这里重点说说团委工作的评价机制。上级团委对学校团委有考核办法,学校团委的工作绩效就是看在考核中争先进位。同样,学校团委对班级团支部的评价同样需要一个考核办法。我和团委的同志一起商量制定了班级先进团支部、优秀团干、优秀团员的考核评选细则,用评价引导团支部的建设和团员青年的发展。

学科组的工作主要是加强集体备课,提高集体备课的效益,只要不外出,我都参加语文三个备课组的备课活动,出台了《加强语文学科建设的意见》,明确了语文学科的各项活动和责任人,语文组的《发乎校本,成于行知》的经验材料在省语文校本教研研讨会上进行了交流,获得好评。组织好学生和教师的运动会,开展校园阳光体育行动,组织好大课间活动。需要说明的,以上工作主要是徐正富主席、王海琴书记、王玉华主席、叶静芳组长、张爱强组长具体实施,我主要发挥统筹规划、组织协调、督促检查的作用。

另外,积极完成校长分配的学校信息宣传工作、迎接中小学管理规范的专项督导工作、海陵区人大代表的换届选举工作等。学校信息宣传工作这学期也取得了一定进展,据初步统计,秋学期《xx日报》报道4篇,《电视台》报道4篇,《教育网》报道12篇,《教育信息》采用4篇,每篇报道我都要把关润色,由于王海琴书记较忙,有的报道我与王书记商量后自己动笔,有力的宣传报道为学校树立良好形象、拓宽发展空间做出了贡献。按照市督导室的部署,结合学校实际,按照《江苏省中小学管理规范》新要求,组织修订了学校20xx年以来的各项。

规章制度。

组织召开了4次专题会议俊鹏校长带领外出学习一次本次修订涉及6个部门80个制度条例近8万字完成迎评材料近5万多字。这项工作由办公室牵头各部门加班加点、协同作战完成的集中体现了附中中层以上干部坚强的战斗力和凝聚力。

三、用加强学习和严格要求提升自身素质,不断增强履行职能的能力和水平。

坚决贯彻落实党风廉政建设责任制,遵守廉政规定,做到“既干事又干净”,不该拿的钱坚决不拿,不该去的地方坚决不去,做清正廉洁的干部。

自觉阅读教育理论和教育管理书籍,撰写。

读书笔记。

这学期工作也存在一些缺憾,学校信息工作需加大力度,群团工作的亮点还不够多,特色不够明显,下学期将在这两个方面有新的进展。

一、个人学习工作情况:

我们10月18日到**区教育局报到,我被安排在路小学挂职锻炼并担任副校长,于11月18日结束回,历时30天。能到**区鼎鼎的路小学接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我尤感珍惜。因此,我时时提醒自己:一定要珍惜机会,抓住机会,用好机会,认真学习锻炼,切莫辜负了领导的期望。

(一)严格要求,注重形象。

在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校领导以及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从组织安排,严格按照既定时间及挂职计划开展工作,从未提出不合理的要求。挂职期间我充分尊重学校领导,团结周围同志,与江小的领导和老师建立了深厚情谊。

(二)勤奋学习,注重思考。

在挂职锻炼期间,我总共参加学校行政会8次,学校部门学习5次,全校教师大会4次;参加主题班会4次,专题研讨活动3次,学校各项活动8次;听课21节,个别访谈几十人次。还参加了**区教育党委组织的“公推直选”党支部活动;参加了**中学主办的“学校发明成果展销会”;聆听了知名教育专家、特级教师颛孙长宗老师的讲座《勤奋兼通追求》和**市一级一等校长胡文龙校长的专题讲座《做好自己的事》;参观了周边部分中小学校,开阔了眼界,收获了不少有用的东西。同时,在参加各种活动时,不忘联系实际、思考问题,坚持每天写一篇反思日记。

(三)虚心请教,注重积累。

在充分尊重学校领导和同事的前提下,我经常和他们交流,特别是和班子成员的交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短。同时我把交流所得及时积累下来,有日记29篇、有文本材料、还有电子档案和影像资料。

二、挂职学校基本情况:

路小学创办于1960年,地处**区主要商业街路附近。学校现分南校区和北校区,占地面积共35亩。学校现有41个班级,1500多名在校学生,150余名专任教师。这是一所充满活力,以信息技术教育见长,注重学生综合素质发展的学校。多年来学校始终坚持“为每个学生健康主动发展创设无限空间”的教育理念和“江纳百川,和衷共进”的学校精神,开创以“生命教育”为主的办学特色,落实课堂实效,努力实现“精细化、品牌化、现代化学校”的办学目标。近年来,先后荣膺“**市办学先进单位”、“**市读书活动先进集体”、“**市艺术教育先进集体”、“**市体育工作先进集体”等殊荣,并成为“中国创造教育实验基地”、“全国雏鹰大队”、“**市小学生日常行为规范教育铜牌学校”、“**市家庭教育实验基地”、“**市语文教学研究学会实验基地”。

(一)、形成“双为本”思想理念、营造主动发展的学校环境。

江小在学校管理过程中实施“以教师的主动健康发展为本”;在教育教学过程中实行“以学生的主动健康发展为本”的“双为本”思想理念。为此,学校开展了三大实践研究活动:把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。同时,学校定期举行特色节、主体周、校园吉尼斯等校园文化建设活动,确实营造了师生主动发展的学校环境。

(二)、发展学校特色,形成教育品牌,展现生命的灵动与飞扬。

江小的学校特色是按“总——分——渗”来布局的。其中以生命教育为总特色,强调把“生命教育”分布在读书、艺术、体育等三个特色里面,要求渗透在学校教育教学的各方面、各门课程教学里。

总特色:生命教育——。

江小结合5个年级学生的不同认知水平以及重点需要培养的生命教育价值,编写了5本“生命教育”教材:其中一年级的生命教育教材是生命之源》,让学生知道生命孕育,诞生,成长的过程,理解个体与亲人,家庭和学校的生命关系;二年级的教材是《生命之根》,以安全教育为主线,让个体懂得珍惜自己的生命;三年级的教材是《生命之树》,主要展现动植物与人们生活的密切关系和重要作用;四年级的教材是《生命之歌》,结合学校周边教育环境的特点挖掘学校教育资源,以先进、英雄等榜样的介绍,让学生感受自己在社会生活中的作用;五年级的生命教材是《生命之魂》,以法制教育为主线,让学生能从中认识到法律是生命发展的准绳和灵魂。

特色一:读书活动——生命翱翔的羽翼。

学校以“乐读、会读、活读”为目标,坚持开展读书活动,形成了具有“江小特色”的读书活动模式。其一、学校通过营造浓郁的读书氛围激发学生的阅读情趣。其二、学校采取“定额阅读法”,要求学生定时定量读书看报。其三、学校通过每周一节阅读指导课,每天十分钟队会的读书读报交流活动养成学生的读书习惯;同时注意加强对家长的读书指导,营造家庭读书氛围。其四、形成了体现不同年级不同要求的读写形式。其五、注重读以致用。如:学校定期举办各种主题读书活动,学生自己创办文学社团和自办图文并茂的“星月文学报”。

特色二:艺术教育——生命美丽的色彩。

江小非常重视艺术教育,经常性的开展艺术活动。一方面学校运用“新基础教育”理论,注重对艺术教育课堂教学研究;另一方面对学生的艺术教育加强“三团二队”(合唱团、舞蹈团、文学美术团、队、军鼓队)以及艺术类兴趣小组的建设,对教师的艺术教育重点加强教师艺术修养的培养,成立了“两团一队”(合唱团、自在书社团、队)。由于成绩显著,近几年多次评为市级、区级艺术特色学校。

特色三:体育教育——生命活力的源泉。

江小确立了“以棒球为切入点,足球为特色,全面提高学生身体素质,构光体育校园”体育工作目标。学校每天开展20分钟集体晨跑和午间体育休闲活动;每年春季举行田径运动会,冬季举办“踢跳拍”体育节;每两年与其它民工学校联手举办“四校运动会”。特别是:学校组建的棒球队和足球队在市区各项比赛中屡获佳绩,为每个学有所长,学有所爱的学生搭建了表现的舞台。

(三)、加强教育科研,为师生生命的发展提供动力。

学校以“课程研究开发部为龙头,教师人人参与”这一组织形式开展了8个国、市、区级课题的研究。在抓教师教科研学习管理中,要求教师树立“工作即学习”的思想。同时,学校成立了教科研领导小组、评审小组,制定了《江小教科研的工作实施意见》:设立教科研参与奖;科研成果的交流奖;教师教科研工作年度等级评定。并把评定的结果与评先进、考核、**级挂钩。

(四)、推进课堂教学改革,促进师生互动发展。

路小学之所以能够誉满,甚至是**市,我想关键在于马校长的管理:一是她能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的最前沿,处在时代的前列。二是她以人为本,创设出和谐的育人环境,使教师爱岗爱业,学生爱学爱校。三是马校长曾说,学校出成绩,都是班子成员和所有教职员工的功劳。而我认为,其实不尽然,应该是马校长的管理达到了一种很高的境界,是她的人格魅力感染了每位教职员工,是她的精湛的管理艺术征服了所有的班子成员,是她的高瞻远瞩的眼光掀起了学校教育教学的一个又一个的高潮。在这一个月的挂职学习中,对于马校长的管理艺术我是收获颇多。

“正人先正己,正下先正上”。跟马校长接触的一个月中,让我强烈感受到:作为校长要想领导好全校师生,不仅要有强烈的社会责任感和求真务实、锐意进取的工作作风,还要起到身先士卒,以身作则的表率作用。在这一个月中,有件事可以说令我尤为感动。路小学是一所分南北校区的大学校,教师多,学生多,日常琐事更多,这样一来使得校长非常的忙。但不管天晴还是下雨,马校长每天早晨7点钟准时赶到学校校门口,和学校礼仪队的同学一道笑容可掬、毕恭毕敬的向来校上班的老师和上课的同学问声“你好”或是“你早”。看见我对这事疑惑不解,她语重心长地对我说:“虽说我每天这样做确实麻烦,但比起老师的工作这不算困难,因为我每周只有两节课嘛;再说我每天能用这点小麻烦换来老师和同学们轻松愉快的一天,我认为很值!”听了马校长的一席话,我豁然明白了一个道理:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

是呀,难怪人们常说:一个会当校长的校长,他无需对老师下命令,老师总会跟着他走;一个不会当校长的校长,即使他天天下命令,老师也不会跟着他走。这就需要校长以身作则,以自己的真诚去感动教师。“桃李不言,下自成蹊”不就是这个道理吗?马校长能把一件看起来如此困难的事每天都做得那么完美,这不就是用自己以身作则、率先垂范、真诚忠实感动每个老师吗?此时无招胜有招,这样的为“官”艺术产生的效果远远胜过跟老师直接做思想工作、下命令,并且更具威力,更震撼人心。难怪,江小的老师每天连续工作9个小时,我却从未听到或是觉察到老师们流露埋怨之情。

“己欲立而立人,己欲达而达人”。记得在10月28日下午,教育局专管名师培养的特级教师颛孙长宗来江小讲座。马校长利用这次机会,把学校三个年青的教师特意介绍给颛孙专家,并把他们的教科研成果向专家作了详细汇报。马校长那种为教师取得的成绩所产生的骄傲之情溢于言表,并反复请求专家一定把他们培养成未来的名师。当我在马校长办公室目睹这一场景时,不由想起了孔子所说的一句话:己欲立而立人,己欲达而达人。虽然对于这件事,我可能是一种狭隘的理解,但作为校长能让老师跟着自己尝到成功喜悦的做法,这不失为英明之举.正如马校长所说:近年来,我们在推进各项改革实践中,越来越感受到教师个人的成功对学校发展的重要性。因此我把学校策划与管理工作的原点回归到“人”的身上,坚持在“成事中成人,以成人促进成事”。

一所学校要发展,作为校长必须要把全体教师团结在校长的周围,要让全体教师跟你同力。而要做到这一点,我认为校长不能只是“管人”,更重要的是“管心”,也就是要将心比心。什么是教师的心呢?我想不单单是指福利待遇,还包括:老师想成功;解决老师的特殊困难;感情上要真正喜欢老师等等。目前教育领域不缺少先进的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科学理论做一番实在的践行工作,也就是全心全意为教师和学生做点实事。校长在践行自己的教育理念同时,结合实际赢得教师的支持,比如:为教师解决实际困难;将教师吸引到学校管理中来,让教师在参与管理的过程中有机会尝试到成功的滋味。这样才能让教师发自内心地努力学习、认真工作;才能追求卓越;才能将办学理念、办学目标转化为全体员工的自觉行为。

“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。学校管理要从细节做起,老子说“治大国若烹小鲜”。这里所说的细节并非指琐事,而是指能牵一发而动全身的事情。管理者的智慧就在于把握细节管理的切入点。马校长跟我说了这样一件事情:以往教师值班,由于值班教师不在同一组,通知起来很不方便,有时有的教师竟忘了值班,使得教师值班效果很差。此时,有的教师向校长提出建议,教师值班可改为同一组教师,这样既便于组织又便于管理。学校接受此建议后,教师值班情况良好。正所谓:小事成就大事,细节成就完美。

关注细节,还可以打通与教师心理沟通的心理栅栏。正如江小副校长兼工会主席王燕所说:在我们学校,教职工每逢过年过节或生病住院都能接到领导电话带来的亲切问候;遇到不顺心的事或对领导要说的话,短信就是倾诉的工具;每当哪个老师过生日了,在她的办公桌上有领导送来的贺卡。一条短信、一张贺卡、一个电话,这看起来都是一些芝麻小事,但就是因为这些细节凝聚成一种精神,一种幸福,一种动力,更凝聚了江小的精神:江纳百川,和衷共进。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。记得江小校务办石主任跟我讲过这样的一件事:马校长三年前调到江小任校长,我曾有一次向她建议学生能不能成立一个“头脑om兴趣小组”?听了这个建议后,马校长显得很安静,没说一句话,我还以为她不赞成。但过了两天,她专门找到我跟我坦白的说:小石,那天你跟我讲的有关学校成立“头脑om兴趣小组”,我当时不明白是啥回事,这两天我特意查找了有关资料,咨询了有关专家,觉得这事值得搞,不过要注意几点。后来在马校长的亲自指导下,我们学校的学生头脑om兴趣小组搞得有声有色。听了石主任的话,我不由对马校长这种在管理过程中碰到问题通过学习来解决的精神所折服!这让我想起三中名校长吴文龙所说:学术魅力及学术是校长必须要具有的。

校长要不断地学习管理,学习新知识,更要向解决问题的过程学习。学习的过程是提高自身素质的过程,也是提升管理智慧的源泉。现代领导学也告诉我们,领导者的素质是实施有效领导的基础。作为管理者通过学习来提高自身素养就像给光源充电,只有自身明亮了,才能把自己的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖。

二、对校长职责的几点收获:

1、校长责、权、利统一。

**市**区对校长的管理实行“职绩制”(分五等十二级)和“年薪制”(国保工资、职绩工资、绩效工资),实行责、权、利有机结合,调动了校长的工作积极性和能动性。

2、由管理学校向经营学校转变。

校长的最大职能是促进学校发展、教师发展,从而实现学生发展。要发展不仅要懂管理,还要懂经营,包括学校的资产经营、资本经营、人力经营,从而实现办学效益的最,学校发展的最快化,人才培养的最优化。

路小学的校长就是一位会经营的女校长,她充分调动学校教育资源,调动社区教育资源(家长、社会各界)一心一意经营学校,特别在经营学校形象、经营学校文化、经营学校特色等方面下功夫,使学校朝既定目标发展。

3、重思想引领和人文熏陶。

陶行知先生说过:“校长是学校的灵魂。”我们可以理解为:思想的引领是校长的首要职责,人文的熏陶是校长的最佳艺术。思想引领和人文熏陶的目的,是要促进学校形成正确的价值观念和管理理念,包括信心、态度、作风等。

江小马校长亲口对我讲:“学校硬件的提升不难,难的是老师们思想观念的转变!”她首先通过全体教师会引导老师们转变思想观念,围绕不同时期的办学目标确立工作重心、策划特色活动,如:策划学校三年发展规划、开展校园文化节系列活动、举行桥牌比赛、开展主题班会设计展示活动等,以此宣传学校、凝心聚力、激发工作热情。同时,作为校长本人也应该始终保持奋发的精神状态,这对鼓舞士气,树立集体信心可以起到很好的促进作用。另外,学校应该重视师生心理健康教育,通过聘请专门的心理教育团队开设心理课对师生进行心理疏导,这对师生的心理健康帮助很大。

三、对学校管理特色的几点收获:

1、社会化管理进校园。

**学校的保安由保安公司统一安排,统一着装、培训,政府发工资,保证了学校的安全管理;学校的清洁工、水电工、勤杂工等制度外用工由学校根据需要写报告,政府审批后雇请、统一发工资,为学校的后勤工作提供了保障、分担了压力;每天学生上学、放学时,学校门口总有交通协管员维持交通秩序,确保学生进出校高峰期校门口的交通安全;食堂由有资质的快餐公司承包,学校减轻了食品安全压力;学校需兴建工程、添置设备、整改设施等,通过向上级申请后,核实立项,拨专项资金解决。

2、人性化管理进教室。

江小各项管理注重以人为本,实行人性化管理,处处为师生员工着想,如:每餐的配置科学营养(两荤两素一汤一水果);饮水设施装备齐(花三十万装挂墙式饮水机,饮水方便、卫生);每个学生发一个汤碗(指导学生饭后喝汤,对健康负责);教室后面设计一排柜子(学生放书本,减轻学生背书包的负担);“温馨教室”的设计评比(营造良好的学习氛围)等。

3、规范化管理进操场。

学校实行年级组管理模式,年级组长牵头日常管理,以年级组为单位办公(办公室设在该年级教室旁边),管理实在、规范。从以下几个镜头就可见其管理的规范性:校园环境赏心悦目,没有乱丢乱扔的现象;学生统一着装(穿校服、戴校徽),队员佩戴红领巾,整齐化一;学生集合、上操、升旗,以班为单位按规定路线、举着班牌列队入场,班主任和年级组长紧随其后,动作迅速、队伍整齐,安全有序。

4、信息化教育进家庭。

学校的教育信息化是江小的一大亮点、一大特色,不仅实现了班班通、校校通,而且开通了网络课堂、网络交流平台。学校可以很方便地召开视频会议,学生假期在家里可以通过网络课堂接受辅导,家长也可以通过网上交流平台和老师沟通交流。

挂职干部工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照组织的按排,我于2014年6月到9月到xx乡挂任党委副书记,挂职以来我时刻牢记组织和领导的重任,在区和xx乡党委、政府的领导下和大力支持下,深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大五中全会精神,积极践行科学发展观,积极进取、扎实工作,在发展农村经济、做好群众工作、加强基层组织建设等方面,协助该乡做了大量工作,思想和作风得到了历练,素质和能力得到了提升,受益匪浅,现将工作情况总结如下。

一、加强学习,政治素养和理论水平不断提高。

收看廉政教育光碟,增强反腐倡廉意识。

二、调研比较,挂职锻炼工作得到新启迪。

1.7万,党员670名,14个党支部。总面积45平方公里,耕地面积2.9万亩,是一个传统的农业乡,该乡谋事创业的氛围未然形成,是一个发展中的乡,通过3个月的挂职锻炼,深深感觉到该乡有很多优势和特色值得借鉴。

(一)特色产业呈规模。大力发展壮大高效养殖业。通过订单方式加大与北京华都肉鸡公司的合作力度,投资1000万元建成丰庆肉鸡和新启农牧两个合同鸡养殖项目,年出栏180万只,效益达600万元,有效带动了周边养殖业发展。唐山市副市长王久宗调研时给予高度评价。有力推进特色产业建设步伐。吸纳唐山市新源苗木培植有限公司在我乡建成投资3000万元、占地300亩的现代化苗圃基地一座,为2014年园艺博览会提供定点苗木。由此我想到,张北地区畜牧业养殖业近几年正在逐步发展壮大,我们可以进一步以蔬菜、畜牧产业为重点,不断深化农业结构调整,形成规模产业。

(二)项目建设有突破。积极为企业发展做好服务。提高办事效率,积极协职能部门,为企业的发展提供便利服务,使企业顺利落户。总投资4.9亿元的唐山洁城能源有限公司生活垃圾发电项目,正在加紧安装发电设备,9月份投入生产,年对外供电量为2.4亿度,成为唐山市最大的垃圾发电项目。计划投资2亿元的唐山惠超物流有限公司煤炭、钢铁存储、配送服务项目预计今年年底可投入使用,年可创产值2亿元,实现利税2014万元。计划投资1.2亿元的唐山市亚辉机械制造有限公司机加工项目已于今年3月份在工业区开始动工,达产后,可实现销售收入5600万元,利税1660万。通过挂职学习,我深刻认识到要实现更大发展,必须狠抓项目建设,上大项目,不断扩大经济总量,增强经济实力。我们张北地区要实现大发展、大跨越,进一步解放思想,转变观念。尤其是进一步优化投资环境,加强道路、供电等基础设施建设,为企业发展、项目建设提供保障。在软环境建设上狠下功夫,提高优化行政服务质量和水平,提高政府效能,进一步营造优质、高效、宽松的发展环境。

解的尖字沽村模式和以情化解的望北村模式,唐山市联席办以《探索工作模式筑牢稳定防线》为题,作为典型经验在全市予以推广。xx乡信访工作做的很出色,他们以“老案归零,新案随清”为目标,做到小事不出村,大事不出乡。我认为我们张北通过借鉴xx乡的做法,不断创新思维,改进工作措施,社会稳定工作会呈现全新的局面。

(四)基层党建显特色。开展“村企联建”活动,实现互利共赢。以创建“五好”基层党组织为目标,以创先争优活动为载体,坚持自愿合作的原则,村企共谋发展思路、共办社会事业、共促农民就业,通过开展各种帮扶,达到互利共赢的目的,加强了企业党建,促进了村企和谐,维护了社会稳定。强化村级组织建设。制定出台《关于村级干部业绩考核的暂行规定》,从经济建设、党建工作、社会民生和稳定工作等方面对村干部进行严格考核。强化对村级班子的教育管理。通过民主生活会、经验交流会和警示教育会等形式,全方位、多层次培训教育村干部。组织开展迎接建党90周年游历惠丰湖唐人街系列活动。我参与了此项活动,亲眼目睹了丰南区的建设,城中村的拆迁改造、青年路的扩建、800亩惠丰湖和五星级宾馆的建成、唐津运河的开发、唐人街的建设、大剧院的竣工,在较短的时间内丰南发生了巨大的变化,尤其是建设惠丰湖5a级景区,打造丰南人自己的旅游品牌,对我感受颇深,假如张北充分利用我们的资源和区位优势,逐步做强我们的旅游业,一定会拉动张北经济社会的繁荣发展。

(五)群众工作出新招。把注重民生,解决群众实际问。

题作为群众工作的出发点和落脚点,着力推行“一线工作法”,在全区率先开展了“入户拉家常”活动,规定每周六为机关干部入户访谈日,乡村两级干部走进群众,察民情,体民意,解民忧,拉近鱼水关系,为保稳定、促和谐奠定了坚实基础。活动中对群众意见和建议,做到日梳理,周汇报,月总结,对所反映的问题能解决的及时解决,不能马上解决的领导班子集体讨论,共同研究解决办法,提高了群众的满意率。我感觉这种做法值得我们借鉴。

通过挂职学习锻炼,进一步提高了思想政治素质、实际工作能力、政策理论水平。解放了思想,更新了观念,开拓了视野,丰富了知识,增强发展意识、服务意识。经历就是财富,历练就是成长。今后我要以更新的理念、更宽的视野、更好的方法和更加昂扬的斗志投身于工作中去。

2014年9月1日。

一、加强学习,政治素养和理论水平不断提高。

六汪镇党委政府是一个非常注重理论学习的集体,以镇党委书记为核心的领导班子对上级政策、文件精神的理解、把握能力都非常强,经常性地组织开展理论学习活动,学习实践科学发展观活动有声有色。本人作为镇长助理,每个月都参加领导班子集中学习,和领导班子成员一起学习讨论上级决策部署及有关文件精神,不断用新理论新知识武装头脑。挂职锻炼期间,坚持系统学习了党的xx大报告、《科学发展观学习读本》、《六个“为什么”》、《理论热点面对面》、xx同志重要讲话等书籍和文章,深刻领会和把握了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,践行科学发展观的积极性和主动性进一步增强。同时,本人还注重自学,通过上网、看新闻、看报纸等渠道了解国际国内形势;通过阅读书籍来增强自己的理论修养,先后阅读了《罗斯福传》、《毛泽东》、《他改变了中国—xx传》等人物传记,并认真撰写了读书笔记。通过坚持不懈地学习,自己的政治素养和理论水平得到了新的提高,抓工作的思路、视野更加清晰和开阔。

二、深入群众,对基层农村情况的了解和认识不断加深。

这次干部挂职锻炼工作,是青岛市委市政府贯彻落实科学发展观、推动“环湾保护、拥湾发展”战略目标实现、促进基层发展、加强干部队伍建设的一项重要举措,对于推动我市实现科学发展、和谐发展、率先发展具有重大意义。组织上安排我们到基层挂职锻炼,对我们既是一次考验,也是极大的信任、鼓励和期盼,希望我们在基层风雨中,增长才干,提高能力。作为我们,就要把挂职当任职,想基层之所想,急基层之所急,与镇村广大干部群众一道,积极投身到社会主义新农村建设当中。领受挂职锻炼任务后,我坚定了扎根基层的信念,深入农村,广泛调研,与干部群众打成一片,对基层工作、农村状况、农民生活有了更深入的了解,对科学发展观有了更深切的理解,对青岛市委组织部的良苦用心有了更深刻的领会,迅速进入角色,融入了基层工作。我了解到,六汪镇位于胶南市西北部,总面积121.78平方公里,地理位置优越,交通便利,是一个传统的农林业大镇,多次获得胶南市“农业建设先进单位”、“林业生产先进单位”等荣誉称号。镇党委政府团结带领全镇干部群众紧紧围绕经济建设为中心,突出招商引资、镇驻地经济、农业建设三大经济工作重点,锐意进取、开拓创新,推动了六汪镇经济和社会各项事业持续、快速、健康发展,但随之制约农村经济社会发展的一些深层次矛盾和问题也逐步凸现出来,需要各方支持合力解决。为此,我全力配合镇领导班子,主动领任务、出点子、挑担子,持走进民生、贴近民众、关注民情、解决民忧的工作主线,协调所在部门发挥职能优势、信息优势、人才优势,帮助六汪镇破解发展难题,为促进城乡协调发展尽到了力量。

三、真抓实干,挂职锻炼工作收到实效。

(一)稳定工作有了新突破。农民的安居乐业是关系农村社会政治稳定的重要因素,也是我们挂职干部的首要任务。一是,组织开展矛盾纠纷排查化解工作。对被列为重点排查的对象做到了经常走访,了解思想动态;对婚姻、家庭、邻里等常见性的民事纠纷做到了及时疏导和化解。二是,组织开展“送法下乡”活动。利用所在部门法制专业优势,组建了专门普法队伍,开展了农民的普法教育,加强了普法渗透服务民生,解决民忧问题普惠民生。三是,积极开展法制培训教育。重点培养农村法制工作骨干,特别是农村“两委会”干部和党团员成为学法用法的带头人。认真开展了对在校中小学生的法制宣传教育,努力营造了普法、学法、懂法的良好社会氛围,提高了农民的法律意识和依法维权意识。

(二)招商工作有了新加强。坚持按照宜农则农、宜工则工、宜商则商的原则,积极协调相关部门,帮助基层引进适合的发展项目,提供资金、人才、技术、信息、政策等方面的扶持。一是,积极协调旅游、农业、林业等部门,争取申报成功1-2个环境等方面的品牌,目前此项工作仍在进展中。同时开展了环境方面的宣传推介工作,为顺利招商引资打好基础。二是,协调市委市政府计算机中心派出技术人员,改进了镇招商引资网络平台建设。三是,主动与专业协会、商会、企业联系,有望引进1-2个适合农村发展实际需要的项目。

(三)帮扶工作有了新进展。一是,在以往调查摸底的基础上,与镇民政工作人员一道对辖区内贫困群众再次搜集详细信息,摸清贫困原因,完善基础台账,达到“一户一档,一居一册”的要求,掌握农村民情的第一手资料。二是,充分发挥综合部门优势,积极协调农业、林业、水利等相关部门与贫困村对接,想法设法对困难群众进行帮扶,为困难群众解决生产生活上的燃眉之急,目前各项工作正在进行中。

(四)此外,按照挂职分工安排,还积极协助市公路局挂职干部做好了公路局援建项目组织实施工作和相关法律事务的办理工作。

四、注重权衡,处理好挂职单位和原单位的工作。

按照挂职锻炼的要求,本不该兼顾原单位的工作,但由于工作需要,在不影响挂职单位正常工作的前提下,我参与完成原单位我挂职锻炼前承担的重要任务——行政审批事项清理工作。这项工作是青岛市上上下下都很关注的重点工作,对于继续深化我市行政审批制度改革、优化经济社会发展环境具有非常重要的意义。在这项工作中,我主要负责业务方面的规划、综合、组织、协调。尽管时间紧,任务重,但由于我很好地学习借鉴了六汪镇党委政府领导班子自强不息的发展意识、永远向前的进取精神、求真务实的工作作风、开拓创新的工作方法,在领导和同事们的大力支持和帮助下,较短的时间内圆满完成了各项工作任务,获得了青岛市委市政府的充分肯定。经对市级部门实际实施的361项行政许可事项进行清理,取消或停止实施27项,改变管理方式11项,下放区市实施11项,不列入市级行政许可事项目录38项。保留市级行政许可事项109项(274个分项),削减调整幅度达70%;对市级部门实际实施的337项非行政许可审批事项进行清理,取消或停止实施33项,改变管理方式93项,下放区(市)实施70项,保留市级非行政许可审批事项116项(141分项),削减调整幅度达66%。与全国同类城市相比,目前我市为保留行政审批事项较少的城市之一。这次清理工作按照属地管理为主的原则,对法律、法规、规章赋予县级以上行政管理机关均可行使的行政许可职责,以及与人民群众日常生活、生产直接相关的行政许可活动,适当下移了实施重心,交由区市一级部门行使,减少了行政审批层次,最大限度地方便了基层企业与群众。此外,我还参与并完成了青岛市委组织、市政府法制办承办的《我市行政审批制度改革对经济社会发展的影响》这一重要课题研究报告的起草工作。

总之,通过一年来的挂职锻炼,我了解了基层,开阔了视野,增长了才干,磨练了意志。在与六汪镇干部群众朝夕相处中,增进了理解,建立了友谊,并从他们身上学到了许多开展基层工作的有效方法。下步工作中,我将认真总结,学以致用,在组织安排的岗位上,努力工作,勇于创新,为把青岛建设成富强文明和谐的现代化国际城市、促进城乡经济社会协调发展建功立业,贡献力量。

尊敬的校长、老师和学员朋友们:

大家好!

首先感谢组织部和党校的领导老师们对本届挂职培训干部的关心和培养,感谢你们对我们这期挂职干部培训班学习实践活动的精心组织和安排,我们班第二组十一名学员全部都来自江津十大经济主战场,我们在各个战场自己的岗位上都发挥着相应的作用。上午,在罗老师的指导下,我们相互交流,畅所欲言,纷纷介绍了自已挂职三个月来的情况,这里我作为代表向大家汇报:

一、珍惜机会,认真学习。通过讨论,我们一致认为,组织部和党校对我们挂职干部的培养越来越重视,安排了最强的教学班子来管理培训我们,为我们提供锻炼和学习的机会,来之不易,荣幸不已,机会难得,因而备感珍惜。在挂职期间,大家都把学习放在第一位。一是搜寻资料主动学。去到新单位,第一项工作便是查找相关文件资料等,全面了解和熟悉挂职单位的人员分工情况和工作情况;二是参与工作直接学。通过参加会议,学习培训,上岗参与各项工作任务的完成,直接获取信息,积累经验。三是交流沟通间接学。向领导和同事们询问、请教,注意观察,积极思考,学习把握他们的工作方法、思维方式。

二、积极参与,务求实效。我们都工作在江津十大经济主战场,涉及招商引资、拆迁、信访等急难工作,在挂职期间,我们没有人做旁观者,也不当局外人,而是摆正位置,按照贯彻落实科学发展观的要求,以主人翁的姿态,以饱满的工作热情,积极主动地参与到工作中,总是尽量争取多做一些事,多学一些东西。比如招商,就要了解招商项目在江津经济发展中的地位和作用,熟悉项目选址情况、熟悉规划方案、吃透相关政策,收集客源以及怎样与客商打交道等等,旧城上档升级工程,大家都有目共睹,初期的尘土飞扬、中期的机声扰民、道路不畅,后期的小街小巷,群众当中出来的声音各种各样,都需要我们去做大量的工作。东部新城、工业园区、农业园区等,总之,各项工作都有它的复杂情况,都需要我们灵活去应对。不单求更好,还要求最好。这是我们共同的工作目标。

三、摆正位置,服从安排。通过三个月的挂职学习,不仅增强了我们吃苦耐劳、克服困难的毅力,更坚定了我们服务江津经济主战场的决心和信心。做到主动摆正位置,尽心尽力,工作中,一方面,按领导的思维思考问题,另一方面不把自己放在领导干部的角度,服从挂职单位领导的安排,把组织的信任作为自己的一种荣誉,把挂职作为一种责任,作为做好工作的动力,自觉克服工作和生活中的种种困难,舍小家顾大家,牺牲个人利益,顾全集体利益,全心全意协助挂职单位领导完成各项工作任务,提高自己的能力。

四、开阔视野,学有所获。

三个月的挂职锻炼,虽然时间尚短,但还是收获不少,体会多多。一是提高了认识,更新了理念,拓宽了视野。投入到十大主战场的建设工作中,我们时时处处感受到江津的飞速发展,充分认识到区委、区府开展十大经济主战场建设的重要性和必要性。未到北部新城去工作,会认为花1000多万元去开展国际招标纯属浪费;没有去商圈,会认为花几十万到重庆的五星级酒店去搞一个推介会是形式,是浪费;到了东部新城指挥部,你就知道拆迁工作到底有多么举步维艰;未到旧城上档升级办工作,会认为在短短三个月时间内全面完成城区道路白改黑是空想……,随着江津经济社会全面发展,我们的观念得到更新,增强了创新意识、精品意识和科学发展的意识,令我们开阔了视野、拓展了思维,站在更高的起点观察思考问题。二是拓宽了知识,提高了素质。通过挂职学习,取长补短,在政治思想素质、思维方式等方面得到了很好的锻炼和提高。三是加强了交流,增进了友谊。在学习与工作中,我们都与挂职单位加强了各方面的联系和沟通,建立了友谊,为今后两地开展各种交流打下了良好的基础。

五、展望未来,信心倍增。旧城上档升级、城区道路白改黑工程如火如荼地开展,一期工程总投资1.2亿,春节前要全面完工;北部新城控规编制已完成国际招标、主城商圈招商引资工作目前已有浙江德发集团、嘉发集团、沃尔玛、东原房地产集团等多家客商感兴趣,正在洽谈之中,各个工业园区、东部新城、现代农业园区建设加速推进……区委、区府开展的十大主战场建设,使我们的城市正在不知不觉中发生着变化。而我们第二组的十一位成员有幸在这次挂职锻炼中,到十大主战场去工作和锻炼。新任务、新环境、新机遇、新挑战,使我们有了新提高、新收获。我们相信,十大经济主战场有区委、区政府的高度重视,我们有区委组织部和党校的关心和支持,指导和帮助,在未来几个月的实践锻炼中,第二组的学员们肯定能够出色的完成组织交给我们的重任,做一名优秀的挂职干部。

挂职是锻炼干部的有效途径,其中有相当一部分干部在挂职期间收获颇丰。

关于挂职收获我个人总结如下几点:

时间上下班,尊重社区领导,团结单位同事。

经验,运用到以后的工作中。

后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

下工作:

动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。

组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。

一年来,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,不断加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质和工作能力,较好地完成了工作任务。现将有关情况汇报如下:

一、学习方面。

工作环境和工作岗位的改变对自身知识积累和更新提出了很高要求。为尽快转换角色,适应环境,开展工作,我从熟悉基本情况开始,深入到企业、农村和各单位,多听、多看、多想,了解和掌握企业建设发展情况、农村群众的生产生活状况和全乡总体概况。从乡乡工作的内容、程序和方式方法等各方面虚心向乡领导和同志们学习,把自己的工作和生活节奏调整到乡乡的节拍。同时,紧跟时代发展要求,有侧重地加强了对经济、科技、法律、金融等方面知识的学习,提高了自身政治素质、理论水平和依法行政的能力。另外,注重加强理论联系实际、指导实践的能力,用自己所学的知识,为加快冉固乡经济社会科学发展献计献策,搞好服务。

二、工作方面。

一是项目建设。为加快项目建设进度,我和同事们入村到户做工作,利用最短的时间完成了土地补偿、拆迁、清障。积极协调企业、村和建筑队的关系,解决各种纠纷和矛盾,鼓足各方的干劲,做到合理布局,相互配合。在乡党委政府的统一指挥下,项目建设有条不紊的顺利进行,实现了当年建设,当年投产,当年见效。

二是管区工作。根据乡党委政府安排,让我挂片冉南管区,这是让我熟悉农村工作的又一个平台,深感责任重大。在乡党委政府安排的每次工作中,我都做到责任明确、目标具体,措施到位,统筹安排,圆满完成了各项任务。在今年的冬季农田水利建设中,克服时间紧、任务重、要求高等困难,完成了***长达12.5公里的清障工作,为农田水利建设顺利进行赢得了时间。

委政府把这项工作交给我,是对我的信任,我感到既有责任又有压力。首先对城中村、城边村、经济强村和中心村进行调查摸底,综合分析,按照群众基础好、干部作风硬、经济条件强的原则进行筛选,并与村两委班子成员、党员代表、群众代表进行了座谈,摸清现状,查摆问题,认真听取了群众的意见和心声,绘制平面图,分清房屋类别。目前苗楼村正在和开发商洽谈协商之中。

三、作风方面。

努力树立好政府工作人员廉洁高效良好形象。

虽然取得了一些成绩,思想和工作水平有了新的提高,但和领导、同志对我的要求和期望相比,还存在许多问题和不足。一是学习不够深入。表现在学习内容不系统,只求一知半解,还表现在学以致用不深入。二是工作力度和措施不到位,特别是打开工作新局面这方面做的还远远不够。在勤学习、多用心、会算账、抓落实等方面做得还不到位。三是工作中执行的多,创新的少。对乡党委、政府交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够,新农村建设进度较慢。决心在今后的工作中,以更加饱满的热情,更足的干劲,更加务实的作风,查找问题,分析不足,促进工作再上新水平。

校长挂职培训工作总结

一、指导思想:

以__。

为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

一加强制度建设,规范学校管理.

二注重师德修养,加强德育工作。。

三聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

四认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

五发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

六搞好对外宣传和对外开放工作。

七认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

一常规管理。

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2___年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。

四安全工作:

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每周不少于1次,及时排除学校各种安全隐患。

2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4、定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

五.抓好宣传工作。

继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

校长挂职学习工作总结

1、先进的理念,明确的目标,清晰的思路,引领二附中发展成为优质高效,独具特色的学校,赢得社会和家长的公认。明确依托百年,借助家长团队和上海地理文化区位优势,让学生接受眼界更广、思想更活、基础更实的有广度的“五多”(读的书比别人多、听的讲座比别人多、社会实践和参观考察比别人多、采访比别人多、探究比别人多)教育;以课题研究项目为抓手,为教师搭建平台,推动教师专业成长,打造研究型教师团队;执行以“充分利用大学资源,为学生、教师、学校可持续发展服务”为理念而设置的“三类课程”(基础型课程、拓展型课程、探究型课程)。落实“三个有效”(有效课程、有效课堂、有效课后作业设计)的教学管理。践行绿色指标,实现二附中师生全面发展,可持续发展,提升质量,打造精品教育。

2、团结和谐,务实高效的班子团队。他们为人低调、亲近、平和。他们不仅具有独当一面的能力,他们的协作精神、责任意识、服务意识民主、务实的行事风格更是令人钦佩。赢得广大师生的尊崇。成就了他们的领导力和执行力。

3、“严谨、开放、自主、创新”的校训,传承了百年的精神文化内涵。注重科学精神和人文精神的融合,以人为本,人与自然和谐发展。以适应社会对人才的需要来满足学生成长的需要的理念。让学生在精心设创设的环境中,自然而然、潜移默化地受到积极的情感体验。让学校的教育目标尽可能在学生不知不觉中实现,达到“随风潜入夜,润物细无声”的理想境界。(1)为了纪念大学历任老校长,缅怀他们的丰功伟绩,勉励学生,步前贤之德,立志高远,奋发图强。俩幢教学楼,用老校长的名字分别命名为:“望道楼”、“步德楼”。(2)校园雕塑——启航、晨读,“过去、现在、未来”壁雕的塑造,激励学生以科学为动力,以二附中为起点,扬起生命之帆。(3)让每面墙壁,一草一木说话:悬挂于墙上的院士照片,学者寄语,时刻提醒学子们与自然和谐相处,奋发进取,成才报国。

4、独具学校特色,具有超前性,大学化的德育工作。

二附中弘扬百年的“民主精神”。从班委会、学生会干部、少先队大队委员的产生,大胆的借鉴了大学学生会构建模式和干部产生办法。主张“自己的干部自己选,自己的主人自己当”。以“模拟社会、实行任期、自主竞争、公众评议、选举产生、服务于生”为精神。通过“自我推荐、大队部面试、自制小报让全校师生了解自己、师生投票”等过关斩将成为大队委员。他们全程参与学校校纪校规的制定、日常行为的检查、评比管理、学生德育考核、评价。每周的升旗仪式主持活动,国旗下花样百出,别出心裁精彩演讲与训话。利用主题班会、黑板报、壁报、国旗下讲话、艺术节、感恩、换戴大红领巾等系列活动形式,分阶段,分年级的将教育主题落实到实处。充分展示自我,体验成功的价值。引导学生爱集体、爱同学、爱老师、爱父母。学会正确处理个人与集体的利益关系,说真话、讲信用、做事实。培养学生责任意识、服务意识、积极参与社会公众事务的习惯。锻炼学生自主管理、自我教育、主动发展的能力。

5、爱岗敬业,积极上进的教师队伍。从跨进二附中那刻起,我就领略到教师们高强度的工作量和快节奏的生活,他们中午没有休息,每天从上午七点过到下午六点,始终坚守在工作各位上,忘我的工作精神,不得不让人钦佩。他们不仅业务精,学识素养高,积极努力的学习探究意识行为,营造了二附中浓厚的学术科研氛围,是推动二附中持续发展的发动机。

6、值得学习借鉴的分层教学。为了便于因材施教,尊重差异,分层提高,实现减负增效。二附中大胆尝试,实行“局部分层走班教学”。有别于普通分层教学的特色方法,即:不搞一刀切,实行过度带,让家长和学生自己选择。实行部分科目、某些年级进行分层。实行“自己的孩子自己抱”,分层不分班,同一教师授课,只是教师根据学生的基础、接受能力、反应快慢等程度不同实施不一样的课堂策略和方法,针对性的设计有效的、有层次的作业。既实现了因材施教,又不违背教育行政部门所严禁的,所谓办特色班、优差班,打消了家长担心将自己孩子分到学科教学能力较弱的教师手里的矛盾,让学生找回了自信,得到有效教育。

校长挂职锻炼工作总结

各乡镇(街道)教育办,市属初中、小学:

按照市教育体育局党委《关于中小学校长挂职锻炼的实施意见》(章教体发[]17号)的安排部署,今年上半年将开展第二批中小学校长挂职锻炼工作。现将有关事宜通知如下。

初中:二中、三中、六中、实验中学、第二实验中学、明水绣水中学。

小学:实验小学、汇泉小学、清照小学、东山小学、福泰小学、第二实验小学。

参加第二批中小学校长挂职锻炼的对象为乡镇(街道)中心中学、中心小学分管总务后勤工作的副校长(明水街道教育办可从绣水中学、第二实验小学之外的学校推荐人选)。每个乡镇(街道)教育办各推荐1名中、小学校长挂职锻炼人眩推荐对象年龄一般在40周岁左右。

三、具体职责:

1、学校有一名校级领导负责并对挂职锻炼校长进行具体的指导。

2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位,参与学校管理。

3、吸纳挂职锻炼校长参加学校的重大事项议事决策会和行政例会。

4、为挂职校长提供一次在安全管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。

5、挂职锻炼结束后,对每位挂职锻炼校长进行全面的考核并写好鉴定。

1、要按时参加学校的行政例会等有关会议,积极发表个人意见。

2、要参与学校的'安全管理,挂职期间要具体负责一次安全管理、后勤管理等方面的大型活动。

3、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,明确下一步学习锻炼的重点。

4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。

市教师进修学校的工作职责:

2、初中、小学校长挂职锻炼结束时,要分别组织一次交流研讨活动。

3、挂职锻炼结束时,结合挂职学校的考核鉴定意见,对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级,对考评合格及以上的,折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。

四、工作要求。

1、提高认识,精心组织实施。承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识,认真履行职责,为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学校校长要经常与挂职锻炼人员谈心,了解他们的学习需求,有针对性地提供实践锻炼的机会,更好地促进他们业务素质的提高。

2、明确目标,增强学习的实效性。派出挂职锻炼校长的学校,要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析,找准这次挂职锻炼需要解决的问题,明确挂职锻炼的目标,带着问题去学习,去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工作,原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理,避免牵扯精力,影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度,认真遵守挂职学校的各项规章制度,服从挂职学校的领导和管理,积极参加学校的各项活动,在实践中学习,在学习中实践,保证挂职锻炼的效果。

3、加强管理,保证挂职锻炼活动顺利开展。市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研,发现问题及时解决。教师进修学校要充分履行好职责,保证挂职锻炼各项任务的落实,并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题,由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题,由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用,按照相关规定办理。

3月10日前,请各乡镇(街道)教育办将参加挂职锻炼人员名单报教育体育局政工科。具体人选由教育体育局党委研究确定。

二一一年二月二十一日。

附件1:

二中双山、曹范。

三中黄河、水寨、

六中刁镇、绣惠。

实验中学枣园、圣井、文祖。

第二实验中学相公、明水、官庄。

明水绣水中学宁家埠。

实验小学绣惠、曹范、官庄。

汇泉小学龙山、枣园。

清照小学辛寨相公、

东山小学文祖、双山。

福泰小学明水、宁家埠。

第二实验小学刁镇、黄河。

说明:

1、因年龄等原因未参加挂职的初中学校:辛寨、白云湖、普集、埠村、垛庄、龙山6个单位;小学:垛庄、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高-官寨7个单位。

2、调整同时参照《关于开展义务教育阶段学校片区教研活动的意见》,力求保持一致,以便更好的开展工作。

校长挂职学习工作总结

1、坚持上下班制度,执行二附中作息时间和教职工管理制度。按时到校,从不迟到、早退。本着多观察、多参与、多了解、多反思、多对比的思想,参与到学校工作的方方面面。

2、全方位参与管理和学习体验。从进入二附中的第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动、检查学生课后作业的批阅与设计情况、设计体育活动课程,并进行每周三下午连续四节体育活动课的实践教学,实现了在学习中实践,在实践中学习。还代表二附中对大学2020年毕业,要到西部支教的硕士研究生进行题为《如何尽快成为一名西部支教教师》的专题培训。与领导、老师融为一体,成为学生的益友。科研意识、学习精神和管理方法,给我留下了深刻的印象,不仅开阔了眼界,而且提升了自己的素质。

3、虚心请教、务实学习。为了尽快转换角色,迅速融入新的环境,适应新的岗位,我在学校领导的介绍下很快了解了二附中的基本情况。进入二附中网络信息平台,查看资料,了解学校组织机构及其职能职责和开展工作的情况。认真阅读杨校长赠与的几十本关于二附中课程设置、作业设计、校园文化建设、规范学校管理、教师论文集等书籍。在研读的基础上,记学习笔记,摘录要点,撰写心得,写学习日记,把每天的学习情况加以整理、记录。同时,积极撰写论文,其中我撰写了一篇《教育是慢的艺术》心得体会文章。收集、翻阅了很多档案材料,学习他们的规章制度。在向韩主任请教之余,我抓住一切空暇时间,深入到教导处、德育处、总务处、教研组、年级组、大队部,与他们一起座谈、交流、探讨,了解各处室的工作重点、方法和特点,并加以整理,结合二附中教育教学活动,进行深层次的分析、思考,取其精华,为今后的工作提供参考。

4、深入课堂。课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课37节,同时还代课16节。通过深入课堂学习,让我领会到名校先进的课堂组织方法与技能,领略新课程背景下教师的授课方式和教学风格,对学校的教育教学有了深度的了解。

5、积极参加学校的各种活动。参加每周的行政会议、教职工例会、教研例会、升旗仪式、教研活动。在2个多月中,先后参加了大学教育硕士学位研究生论文开题报告评审会、“漫游星空”讲座、名师讲坛、拓展课堂、运动会、教师培训、中国创新教育年会、少代会以及中国科学院院士讲座、大学专家演讲、大学校外挂职锻炼干部培训、以“互融共进,和谐发展,传承文化,共建现代名校”为主题的苏步青学校等“五校”联盟校长论坛等活动60多场次。协助接待新疆、宁夏、长沙、广东等全国各地学校的来校交流。通过活动的参与,我对教育的本质有了更深刻的理解。全方位、多角度的了解学校的办学现状,深入地了解该校的新课程进展情况和实际效果、管理经验、师生成长情况,认真学习并针对自己学校的情况进行反思。

6、参观走访市内外学校。充分应用挂职学习的十几个周末时间,以及借二附中外出交流活动的契机,先后深入到大学、交通大学、同济大学、上海财经大学、上海体育学院、附中、交大附中、浙江义乌望道中学、同济中学、同济大学附中参观、交流学习,真正让我感受到上海教育是中国面向世界的一个窗口,是全国领先的教育品牌。

挂职个人工作总结

挂职期间,工作、学习、生活均得到学校、团州委、中共布拖县委、县政府等各级领导的关心和支持,挂职工作非常顺利并取得良好效果,现总结如下:

一、端正挂职态度,深入学习和贯彻落实全州共青团和县委十届十三次全会精神,正确把握共青团工作理念的科学内涵。

1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人,更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定,做到自重、自警、自励,自觉遵守挂职单位的规章制度和治理,认真履行自己的职责,积极完成组织部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到:基层团委,特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉,只有珍惜机遇认真学习,才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入学习,提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团xx大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县十二五发展规划纲要》等4本书籍和近25份文件,很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。

在团县委集体的帮助下,熟悉了布拖县机构设置以及乡(镇)社情,并与县级相关部门在工作上进行配合,初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。

先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的筹备方案》、《祖国杂志社和凉山州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、组织部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等10多项工作。

三、深入基层,调研基层团建,慰问孤寡人员。

在团县委的组织下,3月10日,前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭,给他们送去了棉被、书包、慰问金等;2月23日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式(75张棉被、70张床单等物资);3月18日和22日,分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等,物资价值达2万元。

四、融入关工委工作,做好组织安排的相关工作。

积极筹备《祖国》杂志社和凉山州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会,四川省关心下一代工作委员会常务副主任、原四川省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会,受团县委领导派遣作为获奖集体代表参加纪念四川关工委成立20周年暨表彰大会等。

五、工作的感受:

1、团的.基层工作必须务实;如果务虚,基层工作开展无从进行。

2、县级团委工作的开展,有自己的工作运作方式,那就是调动一切社会资源的能力。

3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用,做到信息的上传下达。

六、未来工作目标:

1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的联系沟通,注重利用本校的人才、资源等优势,切实推动当地团的工作全面发展。

2、推动重点工作。制定布托县乡镇团委情况调研问卷,配合县级团委班子成员,推广乡镇、街道团的组织格局创新,努力推动农村团建载体创新,力争在落实全团和全省重点工作上取得成效。

3、挖掘基层典型。深入基层、深入青年,把全部精力放在促进基层团建工作上,挖掘3-5个不同领域具有一定代表性的基层工作典型,特别是团的重点工作领域的典型,分别形成1000字左右的书面材料。

4、及时总结经验。建立工作微博,通过微博谈感受,寻思考,及时对挂职工作进行阶段性总结。与所在县级团委书记共同向团中央、教育部递交1篇书面总结报告,内容主要包括一年来开展了哪些工作、如何推动县级团委和基层团组织的建设和工作、如何协调资源支持基层团组织工作、探索出了哪些好的经验、有何心得体会以及对县级团委工作的客观评价等。

校长挂职学习工作总结

大学第二附属中学身处大学怀抱,是有着百年悠久历史的大学的附属子弟学校。拥有大学丰富的物质资源、智力资源和精神资源。是大学和上海市杨浦区教育局双重领导的完全中学。学校成立于1978年。其生源主体为大学教职工子弟,受成长环境的影响,他们的知识面总体较宽,对未知世界好奇,对自主学习渴望,是学校课程计划得以实施的基础和保证。学校现有7个年级19个教学班760人,在编教职工有63名。校园外观朴实,小巧精致,教学设施齐全。“望道楼”(教学楼)、“步德楼”(综合实验楼)、“相辉楼”(文体馆)三座楼以老校长名字命名,意义深远,内涵丰厚。学校坚持以“收拢、放开、再收拢”的思想为指导,传承“追求卓越,争创一流”的精神,办“自主、创新、包容、大气、有宽度”的特色教育,形成了自己的品牌,得到区教育局、大学的认可,社会各界和家长的赞誉。

挂职个人工作总结

挂职期间,工作、学习、生活均得到学校、团州委、中共布拖县委、县政府等各级领导的关心和支持,挂职工作非常顺利并取得良好效果,现总结如下:

一、端正挂职态度,深入学习和贯彻落实全州共青团和县委十届十三次全会精神,正确把握共青团工作理念的科学内涵。

1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人,更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定,做到自重、自警、自励,自觉遵守挂职单位的规章制度和治理,认真履行自己的职责,积极完成组织部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到:基层团委,特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉,只有珍惜机遇认真学习,才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入学习,提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团xx大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县十二五发展规划纲要》等4本书籍和近25份文件,很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。

在团县委集体的帮助下,熟悉了布拖县机构设置以及乡(镇)社情,并与县级相关部门在工作上进行配合,初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。

先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的筹备方案》、《祖国杂志社和凉山州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、组织部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等10多项工作。

三、深入基层,调研基层团建,慰问孤寡人员。

在团县委的组织下,3月10日,前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭,给他们送去了棉被、书包、慰问金等;2月23日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式(75张棉被、70张床单等物资);3月18日和22日,分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等,物资价值达2万元。

四、融入关工委工作,做好组织安排的相关工作。

积极筹备《祖国》杂志社和凉山州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会,四川省关心下一代工作委员会常务副主任、原四川省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会,受团县委领导派遣作为获奖集体代表参加纪念四川关工委成立20周年暨表彰大会等。

五、工作的感受:

1、团的.基层工作必须务实;如果务虚,基层工作开展无从进行。

2、县级团委工作的开展,有自己的工作运作方式,那就是调动一切社会资源的能力。

3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用,做到信息的上传下达。

六、未来工作目标:

1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的联系沟通,注重利用本校的人才、资源等优势,切实推动当地团的工作全面发展。

2、推动重点工作。制定布托县乡镇团委情况调研问卷,配合县级团委班子成员,推广乡镇、街道团的组织格局创新,努力推动农村团建载体创新,力争在落实全团和全省重点工作上取得成效。

3、挖掘基层典型。深入基层、深入青年,把全部精力放在促进基层团建工作上,挖掘3-5个不同领域具有一定代表性的基层工作典型,特别是团的重点工作领域的典型,分别形成1000字左右的书面材料。

4、及时总结经验。建立工作微博,通过微博谈感受,寻思考,及时对挂职工作进行阶段性总结。与所在县级团委书记共同向团中央、教育部递交1篇书面总结报告,内容主要包括一年来开展了哪些工作、如何推动县级团委和基层团组织的建设和工作、如何协调资源支持基层团组织工作、探索出了哪些好的经验、有何以及对县级团委工作的客观评价等。

校长挂职锻炼工作总结

按照市教育体育局党委《关于中小学校长挂职锻炼的实施意见》(章教体发[]17号)的安排部署,今年上半年将开展第二批中小学校长挂职锻炼工作。现将有关事宜通知如下。

初中:二中、三中、六中、实验中学、第二实验中学、明水绣水中学。

小学:实验小学、汇泉小学、清照小学、东山小学、福泰小学、第二实验小学。

参加第二批中小学校长挂职锻炼的对象为乡镇(街道)中心中学、中心小学分管总务后勤工作的副校长(明水街道教育办可从绣水中学、第二实验小学之外的学校推荐人选)。每个乡镇(街道)教育办各推荐1名中、小学校长挂职锻炼人眩推荐对象年龄一般在40周岁左右。

三、具体职责:

1、学校有一名校级领导负责并对挂职锻炼校长进行具体的指导。

2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位,参与学校管理。

3、吸纳挂职锻炼校长参加学校的重大事项议事决策会和行政例会。

4、为挂职校长提供一次在安全管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。

5、挂职锻炼结束后,对每位挂职锻炼校长进行全面的考核并写好鉴定。

1、要按时参加学校的行政例会等有关会议,积极发表个人意见。

2、要参与学校的安全管理,挂职期间要具体负责一次安全管理、后勤管理等方面的大型活动。

3、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,明确下一步学习锻炼的重点。

4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。

市教师进修学校的工作职责:

2、初中、小学校长挂职锻炼结束时,要分别组织一次交流研讨活动。

3、挂职锻炼结束时,结合挂职学校的`考核鉴定意见,对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级,对考评合格及以上的,折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。

四、工作要求。

1、提高认识,精心组织实施。承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识,认真履行职责,为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学校校长要经常与挂职锻炼人员谈心,了解他们的学习需求,有针对性地提供实践锻炼的机会,更好地促进他们业务素质的提高。

2、明确目标,增强学习的实效性。派出挂职锻炼校长的学校,要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析,找准这次挂职锻炼需要解决的问题,明确挂职锻炼的目标,带着问题去学习,去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工作,原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理,避免牵扯精力,影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度,认真遵守挂职学校的各项规章制度,服从挂职学校的领导和管理,积极参加学校的各项活动,在实践中学习,在学习中实践,保证挂职锻炼的效果。

3、加强管理,保证挂职锻炼活动顺利开展。市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研,发现问题及时解决。教师进修学校要充分履行好职责,保证挂职锻炼各项任务的落实,并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题,由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题,由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用,按照相关规定办理。

校长挂职锻炼工作总结

9月,我有幸成为校长挂职锻炼中的一员,在市教育局的统一部署下,开始了在市小学挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、市教研院、干训部、以及香坊区教育局为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢通河县教育局对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化,加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会学习一些新东西,以新思想、新理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学,当好领导的助手,配合校长把第六小学的工作提升新档次、新水平。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。在哈学习期间,得到了指导校长市小学高殊校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面,我能够在“做”中学、在看中思,边看边做,边学边思,零距离接触了名校深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在高校长的指导下,把自己所学理论知识和学校管理实际有机结合,与高校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的内涵,使自己感触很深,收获颇丰。通过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结:

一、挂职学习情况:

学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,我要努力争取担任一项具体的任务,全程参与学校教育教学管理的实践活动,做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。

(一)全方位参与管理:从进入兴华的第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长(高校长、王副校长)五位主任、一位教学主管的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,特别是参与每周一的巡查活动,开阔了眼界,在总结中提升自己。

(二)参加各种会议:只要有会议我必参加,周一巡查小结,周三青年读研会,周四班子例会,周五全体教师例会,平时的教研组活动、教科研活动、家长会、家委会、汇报会、在省古琴教学研究基地落成典礼前期,我参与了策划全过程,参加了学校的家庭趣味运动会、冰上运动会等等,从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理,如何了解教职员工动态、激发教职工积极性,如何对前段工作做纲领性总结,对今后工作做发展性展望。

(三)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课152节,代课十节,对小学的教育教学情况有了深度的了解。

(四)虚心请教:我的办公室设在副校长室,与校长室相邻,校长和副校长的校内外活动经常让我同行,我有机会了解校长的处事方式和方法,并就自己的困惑及时向他们请教。学到了书本上难以学到的知识。

(五)与中层干部交流:多数时间我深入到教导处,了解教导处、德育处、总务处、教研组、科研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。

(六)参与各种活动:利用一切机会聆听专家讲座,参与双语教学研究活动,校本课程开发活动,英语节的筹办活动,“阳光助教——乡村教师进名校”——通河、依兰教师学习研讨活动,松北区校长培训班考察活动,动感课堂、家长开放日活动,与五常结对子送教下乡活动,我校与小学结成了对口支援学校,从而使自己挂职学习起到了辐射作用。

(七)在认真研读教育专著和期刊的基础上,记学习笔记,撰写心得,写学习日记,把每天的学习情况加以记录。收集、翻阅了很多档案材料,学习他们的规章制度,并加以整理,为今后的工作提供参考。

二、感悟兴华教育。

小学是一所全日制民办公助学校,始建与,学校现有学生四百多人,全部小班额教学。虽然建校时间较短,但是以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路,从而成为香坊区品牌学校,中国双语教学十大名牌学校之一,省古琴教学研究基地——也是我国唯一一家古琴教学研究基地,市乒乓球和速滑培训基地.学校的办学宗旨是“一切为了学生的发展,为了学生的全面发展”;办学培养目标“合格加特长,创新与发展”;校长高殊以独特的眼光提出了“掌握英语就是掌握世界”这一教育理念,学校以“构建英语化校园,创办双语特色学校”为办学特色,去年又成功地创办了古琴教学研究基地。

小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点,坚持以教学为中心,以特色工作为突破口,积极推进素质教育,不断提升品牌学校的影响力和办学品位,学校坚持一个原则—以人为本,构建和谐学校。追求四个目标:提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。

(一)校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。小学在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,以双语标志,让每一面墙都会说话:分楼层设计了相关的主题。一楼主题:中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习,如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习,了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。二楼主题:西方文化双语廊。这里主要介绍的是国外的著名建筑特征、节日和风俗文化,并配有英语的介绍,充分展现学校“掌握英语就是走进世界”的办学理念,为学生习得英语开辟途径。三楼主题:理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等,通过对榜样的学习,为自己设定奋斗的目标,树立远大的理想。四楼主题:古琴文化廊。这里通过对古琴历史的了解,从而让学生掌握古琴的样式、结构、琴派,让学生走进古琴的世界,熟知中国传统文化。学校各中队还开展了挂班牌活动,班牌中用双语标志印制教师寄语、格言、班训等,使学生热爱班级,增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话,对学生进行了潜移默化的教育。

(二)和谐的班子群体。高校长主张班子成员的整体优化。她认为,一个好的班子肯定是一所好的学校。所以她对班子的要求很严格,要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”,努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家,善于开拓的外交家”,此外要求他们除了自身专业引领外,更要以自身的人格魅力带动普通教师。高校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理,努力创设良好的工作氛围,班子成员之间形成了较强的合力,在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样,争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐,他们善于释放自己的思想、观点、看法,提出自己的观点和建议,这种民主和谐、相互尊重的工作作风,不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。

(三)塑造了有思想的教师。小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”,争当名师,打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》,内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书:平时读书,寒暑假也要读书充电,每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容,要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求,并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来,开展读书交流会、青年读研会,教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格,从而提升教师的职业素养和职业品位,青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累,看了以后简直就是一种享受,质量很高。讲到这里,自己产生了很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师写反思,而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担,究其原因就是不会反思,只是应付检查而已,教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记,让每个教师都在反思中提高,以尽快促进我校教师的成长。

(四)传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲,循循善诱。中国是一个文明古国,道德教育是中华民族的优良传统,“传道”历来都是教育的第一要务,小学启动的“读中华经典,做少年君子”的诵读工程,将《弟子规》作为学生思想道德教育的切入点,把握学生的思想变化,靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石,达到“不教而教”的德育最高境界。学生的养成教育抓的实,当你走进校园,给你的第一印象就是整洁、干净,无论课上还是课下,都是井然有序,特别是在下课,由任课教师带学生到外面做游戏,学生欢声笑语,上课铃声一响,学生马上自然成行,有序无声的走进课堂,学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地用英语问好,这已经成为一种习惯。一年来,我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。

(五)创办特色谋发展小学把校本课程开发纳入到学校实施新课程的重要途径,成为学校的办学特色。在兴华的一年中,我实际参与了校本课程开发的过程,在与高校长的谈话中也了解到,从开始探索到现在的稳定实施,应该说走过三个阶段:尝试探索——形成管理体系——不断完善、修订与创新。学校是根据自己的办学目标、学生的兴趣爱好、需求及教师自身的优势,自主开发了校本课程。小学校本课程分为两类,学科类校本课程、活动类校本课程。学校每学期都有一次学生们的作品展,为学生个性发展与综合素质的提高提供了宽广途径和展示平台。校本课程的实施不是一层不变的,随着课程的不断发展与更新,把原有的变简笔画为黑白画、变版画为装饰画、变小记者课为双语小记者课,还新增了动画配音、礼品包装、英语课本剧、英文歌曲、埙,古琴、快板、形象礼仪等八门课程,小学的校本课程至今已达34门课程。作为市冰上教育基地、市乒乓球教学基地的小学,艺、体课程开发也是紧紧围绕国家提出的“2+1”工程,即每一名学生初步掌握古琴或埙的演奏技能,乒乓球教学进入课堂,学生的上冰率达100%。对学生上课的管理由教导处负责检查学生的上课情况。学校更关注的是对课程的评价。在评价方式上:对课程开发实施者的评价,要看学生选择的人数、学生实际接受的效果、领导与教师听课后的评价、学生问卷调查的结果、教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。对学生的评价,主要采取学分制,学生学习该课程的学时总量、学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等、学习的客观效果,教师可采取适当的方式进行考核。评价过程以学生参与学习的学时量的考核为主,过程与结果为辅,但最终的学分要综合起来考虑。同时学校根据每学期的常规教学对教师进行评价,采用量化与问卷调查相结合的办法,在每学期末下发《小学教师开发校本课程评价表》、《我给老师打打分》、《教师校本课程文本评价表》、《学生学习评价表》,最后的综合成绩列入教师的绩效评估。开发校本课程,促进了学校三维发展,即学生发展,教师发展和学校发展。

小学的办学特色是双语教学,作为省eec英语实验学校,学校把强化英语教学作为学校发展的特色突破点。学生从一年级开始就学习英语,开发了“英语沙龙”、“英语跟我学”、“英语阅读”等校本课程,编写了《followme》教材,大大提高了学生学习英语的能力,英语成绩在全省英语实验调研中名列前茅。学校也因此被确定为国家双语教学实验基地,在我省仅此一家。先后在美术、音乐、数学、科学、体育等学科进行了双语教学,形成了构建英语化校园的“六个统一”和创办双语特色学校的“八个途径”的英语网络体系,学生口语表达流畅。双语课教学主要由学科骨干教师及达到英语大专程度的学科教师组成的,全体英语教师参与。在业务校长王岩的组织下,英语教师与艺术、数学等学科教师共同参与研究,结合学校各项双语活动的开展,进行横向联系,使各学科在双语教育中尽可能协调发展。在我参加的每次的双语教学观摩课后,双语教师和学科教师都相互交流,并认真撰写“听课体会”、“教后反思”等,为学校双语教育实验进言献策,提出合理建议。全校45岁以下教师定期参加英语日常用语的'“过关考核”、逐步提高了全体教师英语口语水平。英语老师在这一过程中既是辅导员又是“考官”。全体教师跨学科地进行相关知识的学习和对课程教材的研究,逐步达到了“双专”化。小学教师的学习精神是我从未看到过的,校长带头学英语,带头用英语对话,班后教师相互学习,似乎每个人都是一名勤于上进的学生。我被感染了,也开始学习英语了,简单的学科用语讲的也比较流利,收获还是很大的。小学相继开发的英文课本剧、原版英文动画配音、双语小记者、英文歌曲等显示出学校教师的群体智慧。

在双语教学特色基础上,把古琴教学列为又一特色增长点。“传承古琴艺术,弘扬民族文化”,对学生进行爱国主义教育,将古琴作为学校的又一项校本课程进行开发引进课堂,培养学生具有一项艺术特长,为塑造完美人格奠基,这在全国尚属首家。每月的一次古琴知识广播讲座、每周一节的教学琴课、每日的琴曲欣赏,已经普及到全校各年级。为了达到教学效果,教师尝试编写了古琴教学讲义;学生回到家里采用自制简易“古琴”进行练习,加以巩固。我亲眼目睹了古琴教学研究基地的奠基典礼,参加了古琴知识培训,是两名古琴教师的敬业精神深深的打动了我,使我在业余时间也跟随学习弹古琴。另人惊叹的是在短短的半年时间内,很多学生的古琴演奏已经达到了四至五级水平,暑期有13名学生参加了北京“登长城迎奥运周年庆典”大型演奏会。小学的古琴教学,不仅填补了古琴教育在省的空白,而且还成为我们市未成年人思想道德教育的又一道风景线。

(六)常规管理显实效。

小学以课改为重点,以活动为纽带,以科研为抓手,紧紧围绕学校“一、二、三、四、五工程”这一总目标,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量。教学工作以“六关”工作为中心,将工作自查、互查、抽查、平时查与突击查、教研组查与领导查相结合,使教学工作抓得实在、有效。备课、上课、作业、辅导、反馈抓的实,效果好,促进了质量的提高。在对学生的评价过程中,以过程性评价、发展性评价为主,采用学生自评、互评、家长评、教师评的方法。对课堂教学的调研和监控。学校推行了随堂听课制,以规模随堂听课和不定期随堂听课相结合。听课时注重听、测、析、导相结合。在每次领导听课后马上与教师交流,要求交流后教师上交二次备课教案。

短短的一年挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:

1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。

2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气,但是应注意的是新、奇。

3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。

每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。

4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作,制定实施方案,将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。

学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习——实践——反思——研究——提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。

总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!

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