教育实践活动汇报材料（汇总12篇）

为深入贯彻落实《教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见，以及省市的的相关文件精神。我校开展了建设节约型校园，争当节约之星的节约教育活动。现把活动内容汇报如下。

一、领导高度重视

接到活动通知后，得到我校领导的高度重视，专门召开了专题班子会议，成立了以校长xxx为组长、总务主任xxx担任副组长、班子成员和各班主任为成员的节约教育领导小组。领导小组下设办公室在总务处，由xxx具体负责此项工作的部署、协调与检查。

二、加强宣传，充分认识勤俭节约教育的重要意义

领导小组成立后，即时召开了会议，制定了蒙自市水田乡中心学校节约教育活动实施方案，并作出了具体分工。并对全校师生进行加强勤俭节约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长、提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都的积极意义。得到全体师生高度认识，高度重视，扎实有效地推进教育活动。

节约的意识，养成习惯，并最终形成勤俭节约的个人品德。学校认真、严格落实有关规定，勤俭办学，建设节约型校园，努力建设勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。全体教职工身体力行、言传身教，充分为学生做好表率行动，并将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中。使广大同学了解并践行勤俭节约的基本要求，要培养形成勤俭节约的品德特征。

四、拓宽渠道，扎实落实各项教育任务

学校要把勤俭节约教育融入学校管理和教育教学的具体环节，多路径、多形式推进勤俭节约教育。

（一）强化课堂教学主渠道。将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容，贯穿到教育教学全过程。我校立足实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，为学科渗透提供丰富支持。

（二）形式内容丰富多样。根据中小学德育体系建设相关要求，根据不同年级学生特点，通过国旗下的讲话、班队会、黑板报、校园广播、节约教育标语以及观看录像并写出观后感等各种专题教育活动，使学生充分认识到 “节约一粒米，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”的重要意义，为我校活动期间取得良好效果打下坚实的基础。组织举办艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲座，组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等活动。营造出我校节约型校园的浓厚氛围。

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（三）编制勤俭节约指导手册。学校将组织专门力量，根据学校实际，编制勤俭节约行为指导手册，让师生明确了解在生活和学习的各个细节上遵守勤俭节约的行为规范必须做到的一些具体要求。指导手册要切合学校和学生实际，措施科学、方法可行。要注重指导手册的周延性，做到内容详尽、要求明确具体。要注重引导师生参与指导手册的制定。指导学生在学校指导手册内容基础上，形成个性化的勤俭节约行动计划。

（四）制定勤俭节约公约。在广泛动员师生、家长参与基础上，制定勤俭节约校园公约，努力凝聚共识，形成共同的勤俭观和行为准则。要指导学生以校园公约为蓝本，拟定个性化的勤俭节约公开承诺书，向老师、同学、家长作出公开承诺。要建立践行校园公约和个人承诺书的监督、督查机制，确保公约和承诺书内容内化为师生信念，外化为师生行为。

五、取得的成果

完善了评价、监管体系，形成有利于节约的制约和激励机制。

（二）形成家校共育合力。广大党员干部和教职员工积极坚守身正为范的职业操守，从我做起、从点滴做起，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，以更高的道德标准要求自己，为学生树立学习榜样。积极支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，使勤俭节约观念深入人心，并带动家庭、社会树立节约文化。

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在第三督导组的悉心指导下，xx镇党的群众路线教育实践活动，自2017年3月上旬启动以来，严格按照中央、自治区党委、、要求的方法和步骤，相继完成了“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”两个环节工作, 取得了显著成效。现在进入“整改落实、建章立制”环节的工作。

一、开展党的群众路线教育实践活动的进展情况 我镇参加党的群众路线教育实践活动的组织31个,其中村级党支部（总支）20个,镇直机关单位支部6个,涉及党员1062人。在全镇干部群众的共同努力下，我镇党的群众路线教育实践活动工作进展顺利。进展情况如下：

（一）学习教育、听取意见

1.党委高度重视，主动及时部署

案。 3月11日，召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，镇党委书记xx-x做动员报告，对教育实践活动进行全面部署。抽调人员组建13个督导组指导全镇各支部开展活动，有力地推动了各党支部、广大党员干部深入开展教育实践活动。随后各支部也相继召开了动员大会。

2.认真组织学习，提高思想认识

采取集中学习、专题辅导、个人自学等方式开展学习活动,制定了专门学习计划。镇党委书记带头登台讲党课,抓学习;其他党委成员也认真备教案讲党课。深入学习习系列重要讲话特别是在内蒙古考察时的讲话精神；深入学习党的十八届三中全会精神；深入学习自治区党委书记xx、书记xx-x和书记xx-x关于党的群众路线教育实践活动有关指示精神;学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料;组织观看了《苏联亡党亡国二十周年祭》、《四风之害》和《践行群众路线的好榜样-100部优秀党员教育电视片》节选四个典型事例；认真开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”、“勇于负责、敢于担当”大讨论活动，凝聚了党员干部的思想共识。在学习过程中，党员干部都认真做了读书笔记，撰写了心得体会；同时在全镇刷写宣传标语40多条，编写信息22期，为活动顺利开展营造了良好氛围。

学习党章和党的报告，深入学习等中央领导相关的重要讲话精神，深刻领会中央、自治区党委对教育实践活动的部署要求，统一思想，明确任务。

3.开门搞活动，广泛征求意见

采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体议”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合的办法，多方位，多层次，广角度听取党员群众意见建议。

一是走出去虚心听取意见。镇主要领导带头，分别深入联系点，进村入户和群众交流，虚心听取意见。

二是请进来诚恳听取意见。召开座谈会，邀请“两代表一委员” 、镇村干部、镇直单位负责人、部分党员代表、部分村民代表、种养大户，直面听取意见。

三是敞开门广泛征求意见。镇活动办设置了征求意见箱，专人负责接待来人来信来访，畅通群众的诉求渠道，广泛征求意见。

通过召开座谈会（13次）、发放征求意见表（3000余份）、设立意见箱等方式征集到各类意见与建议经过归纳梳理为66条，其中对“四风”方面的意见建议26条，关于民生、基础设施建设及其他40条。

（二）查摆问题，开展批评

1.认真查摆问题，深挖根源

针对在听取意见方面征求到的意见建议，镇党委摆正心态、端正态度，从自身找起，认真查摆问题，深挖根源。按照教育实践活动要求深刻查找镇党委、党委成员在“四风”

方面存在的问题，深刻分析问题产生的根源。

2.深入开展谈心活动，统一思想形成共识

在广泛听取民-意的基础上，党委书记xx-x带头与党委成员一对一谈心谈话，党委成员相互之间也面对面进行谈心谈话，大家敞开心扉，自我剖析，互相提醒，相互间理解加深了，共识在会前形成了，创造了健康开展批评与自我批评的良好条件。共开展谈心交心100人次，把话讲在当面，把事情谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，为专题民主生活会顺利的召开打下坚实的基础。

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为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动，市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日，经公司经理办公会议研究决定，成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题，开展批评工作奠定基础；也是为提高认识，净化思想，找准活动的切入点和对焦点做好部署，也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来，确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。

整治活动督查组组长、公司经理强调说，通过这次集中整治活动就是要强化内部督导，从机关作风着手，在公司树立起充满正能量的气氛；从接地气出发，使党员、干部职工，敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机，公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法，敢于自己“唱黑脸”，多找自身的问题，多发现自身问题，有问题“不护短”，真正让自己"出出汗"、“排排毒"，从而达到公司的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。

在深入开展党的群众路线教育实践活动中，市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求，积极创新教育实践活动的内容与形式，结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点，起步早，开局稳，凸显了五个活动亮点。

公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设，进一步创新提出了“三个为什么”，强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”；“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立，凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性，为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向，找到了差距。 夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排，提出明确要求的同时，进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台，将以上学习材料自行复印发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中，为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。

强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时，还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动，在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导，公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组，全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责，为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。

问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日，征求意见对象82人，将征求到意见和建议，经合并整理后，以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议，将召开专门会议，对征求的意见建议进行专题研究，着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高，窗口服务作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，履职尽责能力进一步增强。

一、观看电影《渠立强》、《身边眼中的周恩来》，感受榜样的力量。

观看影片后，我们纷纷被周恩来、渠立强艰苦奋斗和贴近群众的工作态度所感动，只有深入群众才知道群众需要什么，有什么困难，如何解决，也只有深入群众做工作，才能让群众感受到党的温暖。周恩来、渠立强的故事感人肺腑，是开展教育实践活动的生动教材，今后我们将以其为镜，自觉加强党性修养，弘扬优良作风，立足本职，求真务实，不断为丰县的城市建设事业增砖添瓦。

二、弘扬大**精神，践行群众路线。

自强不息，艰苦创业，无私奉献，争创一流是大**精神的主旨，党的群众路线教育实践活动开展以来,中央反复提到井冈山精神、延安精神、周恩来精神、焦裕禄精神、雷锋精神等等,大**精神与上述革命传统和伟大精神一样,是一脉相承的，大**精神代表丰县艰苦奋斗的优良作风，是干事创业的宝贵精神财富，其为民造福的宗旨与群众路线教育实践活动的要求高度契合。

大**精神与丰县当前发展相融合,不断完善丰富、拓展提升,形成了有情有义为核心的新时期丰县精神,成为丰县鲜明的城市特质,滋润社会,涵养民风,涌现出一批批重情重义、实干创优的好党员、好干部、好公民,推动丰县不断跨越崛起。总之,我们将继续弘扬大**精神,凝心聚力,加快发展,实现大变巨变,建设幸福丰县,使每一个丰县人都生活得更富裕、更有尊严、更为之自豪，使其成为全县人民精神支柱和促进丰县跨越崛起的巨大动力。

三、开展三征求活动，听取群众意见。

我们组织各物业公司经理传达贯彻中央和省、市、县会议精神，认真做好群众路线教育实践活动推进工作，开展三征求活动,将教育实践活动延伸到小区，深入了解掌握社区居民最关心、最迫切的现实需求，着力解决关系群众切身利益的问题，搞好教育实践活动的针对性和实效性。

开展此次征求意见建议活动，是以一切依靠群众、一切为了群众、一切服务群众为根本出发点，充分凝聚群众的聪明才智，虚心接受意见建议，切实转变作风，我们根据群众反映的问题制定整改方案，落实到人，使整改不走过场，开门听取群众意见建议，认真梳理群众反映强烈的突出问题，为对照检查、整改落实打下坚实基础。

我校的综合实践活动课程，本学期在岱岳区教育局和镇教育指导中心的引领下开始起步，九月底，教育组成立综合实践可的中心教研组，我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员，十月初，我们开始谋划活动方案，与此同时也查找了相关理论，用理论来指导我们的工作，本学期为了搞好起步，以便总结经验，为后续工作打好基础，分为了中、高两个年级组，并分别制定了活动计划，乡教育组给予了肯定。

二、主题活动的初步尝试情况

1、科学课与综合实践课的整合尝试

五年级的《家庭调查》，是结合科学课本第十课活动2开展的，主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成，让学生了解人类是如何利用植物和动物，从而让学生更加珍爱自然。此活动已进行完毕，效果良好，尤其是展示几个做的不错的同学的成果时，看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况，以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求，生成的《我的小账本》这一主题，目前正谋划准备实施。

三、对学生综合实践课的评价情况

我校为每个学生都准备了成长记录袋，真实记录学生在活动过程的做法与想法，五年级已基本成型，对学生的成果在评价过程中也进行了照相，这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

四、阶段总结

上述关于计划的形成和所谓的主题活动，还不能完全称做综合实践活动课程，只能算是它其中的一部分，关于主题的确定，主要还是以教师提出的研究主题为主，没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程，至于在教师的指导下，学生自主制定活动方案，则是下一步要重点解决的问题，还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

五、存在的困惑问题

1、综合实践活动开展，需要教师有一个执着的精神，怎样营造这种精神的氛围，这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、相关教师缺少必要的理论指导。

3、综合实践课的路子还摸不清，怎样才能指导一次完整的综合实践活动课，值得探索。

东郊乡新塘村位于湘乡市城郊，距湘乡城区3公里，湘韶公路横贯全村，交通比较便利。全村共有10个村民小组，428户，1603人，人均纯收入10500元。有党小组7个，党员54人。有水田1103亩，旱土240亩，山林780亩。

新塘村深入开展党的群众路线教育实践活动以来，在上级的正确领导下，特别是、常务副陈肇雄同志亲自参与了新塘村专题组织生活会并作出重要指示，新塘村支部书记、村主任肖雨林带领党员群众紧密团结在村党支部周围，凝心聚力，锐意进取，尤其在配合经开区征地拆迁工作方面取得了突出成效，显著提高了群众生活质量，多次受到市乡两级政府的高度肯定。主要表现在：

群众路线教育让党员干部思想得到深刻洗礼。通过开展教育实践活动，严格落实了学习教育，听取意见；查摆问题，开展批评；整改落实，建章立制三个环节。在活动中，全村党员、干部全面深化了“为民务实清廉”的主题认识，增强了做好群众工作的本领。

关协、综治、调解、民兵等群团组织，构建了党支部—党小组—党员—入党积极分子—联农户的“五级核心网络”。二是抓党员，强素质，开展丰富党建活动。在支部的领导下，全村7个党小组不定期开展党内活动，发挥党员模范带头作用。2017年年初，支部号召全体党员捐款10800元，帮扶四组患重病的困难群众潘祥中；七一，支委委员和党小组长又带头捐款两万多元到湘乡的毛田镇清溪村开展结对帮扶行动，慰问了10户困难户。作为征地拆迁村，矛盾纠纷多，党员干部带头践行 “四个承诺”，受到群众好评。三是抓管理、促提高，夯实执政基础。在全村范围内开展“三联”活动。即：支委联系党小组长、党小组长联系党员、党员联系群众制度，进一步夯实村级党组织网络建设。第四党小组因征地拆迁方案一直没有形成统一意见，经支部研究决定召开第四党小组党员扩大会议，最终形成了方案并一直沿用至今，第四党小组因此还获评“全市优秀党小组”。

年村里没有一例由集体买单的餐桌消费；村里来了客人或是有接待任务，一般吃盒饭，绝不去饭店酒楼。三是以扶植自主创业带动就业，以就业促经济发展。结合整改落实，村里积极联系在外务工的村民如李小四等人返乡创业，通过开办新塘运输公司，承接小工程项目，不但帮助许多失地村民解决了就业问题，更带动了一批敢拼敢闯、想要致富的村民走上自主创业之路。

群众路线有效改善了村民生活质量。新塘的用电一直是全村群众的“心头痛”，因为历史原因造成的用电秩序混乱，每到逢年过节、高温酷暑的用电高峰时节，新塘村村民都要因为时明时暗的灯光，慢悠悠转动的电风扇，煮不熟饭的`电饭煲，成了摆设的空调而烦恼不已。开展教育实践活动后，首先转变思想的是党员干部。五组党员谭国清第一个站出来，“新塘的电不能这么下去了，电表先换我家的！”五组的党员被带动起来了，也其他组的党员也都纷纷响应，从自家开始整顿用电秩序，党员们一带头，村民们的思想工作一下就通了，用电整改推进进展迅速。结果只用了10天，新塘村就彻底告别了用电难的过去，群众们用上了“舒心电”、“和谐电”。

在外务工人员回乡办企业、搞项目。三是努力提高群众生活质量。想方设法丰富村民的精神文明活动，建设一个包含科技咨询室、农家书屋、老年人活动室、棋牌室、广场舞表演场地的农民文体综合中心。为做好便民服务工作，建设好村农民文体综合中心，新塘村支部书记，省党代表肖雨林向陈报送了两个报告，特请领导关心支持为感。

新塘村党的群众路线教育实践活动取得现在的成效，归功于上级的正确领导、率先垂范，新塘村将按照陈的指示和市乡活动办的意见，带领全村党员干部，继续狠抓各项任务的落实。

一、加强领导，制定方案。

为开展好“安全月”活动，确保学校和广大师生安全，根据上级文件精神，学校制定了“安全月”活动实施方案，并成立了以李蔚校长为组长、翟凤、赵爱琴副校长任副组长、中层以上班子成员、年级组长任组员的学校 “安全月”活动领导小组，具体负责学校“安全月”活动的组织实施。

二、全面落实，积极行动。

领导小组成员在校长的带领下，对学校进行了全面检查。

1、基本情况是：(1)学校安全制度健全，责任明确，层层落实。(2)加强学生安全教育，充分利用墙报、专栏、红领巾广播站、校园电视台加大安全知识宣传力度，开好主题班队会，加强学生安全教育，提高学生安全防范意识。(3)学校校舍状况良好，校舍定期检查，及时整改查处的问题。(4)消防设施定期检查，及时更换。(5)食堂制度健全，食堂工作人员定期进行健康检查，持证上岗。食堂管理有序，进货渠道正规，五类原材料全部由区教育局服务中心送货，食品新鲜，餐具消毒严格，无过夜饭菜。(6)加强周边环境的整治及沿街房管理，杜绝不良场所对学生的`影响。学校建立大型活动审批制度，组织学生集体活动，严格审批制度，制定安全预案，逐级审批。(7)学校根据学生的年龄和心理特点，有针对性地加强健康人格教育和培养，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、存在问题：教学楼个别开关接触不好;电教室、餐厅座椅螺丝松动;两个教室门玻璃有损;两个室风扇运行不灵便;厕所抓手有损。

3、整改措施：6月2日立即开始对查出的问题逐一进行了整改。6月2日总务处对校园下水道进行全面清理，请电工师傅对校园用电线路进行全面检修，个别开关进行了更换;请师傅对厕所门抓手进行了维修，电教室餐厅座椅、门玻璃进行了固定，并对幼儿园二楼走廊进行了防水改造。

三、“安全月”活动情况：

1、加强宣传，积极营造活动氛围。学校利用校园电视台、红领巾广播站、宣传栏、板报等多种形式积极搞好宣传活动。

2、6月6日、17日课间操时间，赵校长向全校师生传达上级有关文件精神，李校长对全校师生进行安全教育，强调安全意识，提高自我保护能力。

3、6月16日下午各中队组织安全主题队会，重点是道路交通安全。二年级级部请校外辅导员作安全报告。

4、6月17日-19日，利用课间操时间，组织全校师生进行疏散演练，增强师生自我防范及安全应急能力。

5、为使学生在快乐的学习中，认识到日常生活中应注意的安全问题，提高他们的自我保护能力，在健康的环境下健康成长，学校从北京订购安全宣传图片，定期展出。

6、6月27日下午，市委书记、市人大棠委会主任刘慧晏在市、区领导的陪同下到我校视察指导“法律进学校”集中推进年活动开展情况。领导认真查看了“法律进学校”的有关资料图片、师生学习法律知识的各种作品，参观了学法知识竞赛现场，对我校工作给予了高度评价。

7、大队部开展“小手拉大手”活动。每位学生与家长共同做一份安全知识答卷。

8、6月30日班主任与学生家长签订安全目标责任书，强化安全责任。

9、暑假前向学生发放“2008年暑假‘十做到’”，对安全教育工作进行全面部署和要求，加强暑期安全教育。

10、放假前，请法制副校长潘庄派出所教导员来校进行《小学生安全法制教育报告》，增强安全意识，平安度过暑假。

小学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我们学校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“迎人文奥运，建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况。积极制定安全教育周活动方案。做到精密安排、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责，树立新风，和谐校园”的良好氛围。

一、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生对文明礼仪、讲究卫生的意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“树文明新风、讲安全规范”的良好氛围。

二、活动开展

座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的交通安全、校内外活动安全、以及防溺水、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防雷击、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广泛的了解。

2、我校利用入校进行安全教育宣传工作，充分利用《安全教育手册》对学生进行安全知识培训。

3、班主任为安全知识的授课老师，对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨会谈话的时间，对学生进行安全知识教育。

4、我校在安全教育周期间对学生进行法律知识教育。切实进行安全突发事件演练，收到良好的效果。

5、各中队利用队会课时间，开展以“建和谐校园”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。

6、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。

7、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。

8、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、饮食卫生、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。

9、在这春雨多发病季节里，学校加强对流行病和传染病的防治工作，多次召开教师会议，班级组织学生认真学习预防各种疾病的防治知识，严格执行汇报制度，对学生的出勤情况及时了解，发现异常马上采取有效措施。

10、加强家校联系，促进家长对学生的安全行为规范的监督。

己的职责。

12、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，加强全校的安全管理工作。

总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。树立起“迎奥运，讲文明，树新风”的良好的校园氛围。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。

3 东庄第三小学

安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全，确保学校教学秩序正常开展，开学以来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署，并结合学校的实际情况，认真开展安全教育周活动，狠抓开学安全管理，争创平安和谐校园。现将我校安全教育周活动开展情况汇报如下：

1、健全组织机构，强化制度管理。

为加强统一领导，学校完善了安全工作领导小组，组长：王彦军，副组长：赵瑞锋。负责安全教育周工作，由少队部具体落实。进一步明确职责，如《安全责任追究制度》、《门卫值班责任制》等；依据条例、职责，根据岗位的不同，建立安全保卫工作责任制，层层签定责任书，使责任明确落实到人。

2、狠抓师生安全意识，增强安全文明教育。

利用多种形式，对师生进行安全防范宣传教育，增强师生安全观念、自我防范意识和自卫能力。9月1日早上举行本学期第一次升旗，学校主管安全工作领导赵瑞锋同志在国旗下对全体教师和学生进行第一次安全教育。主要内容如下：

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是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的'相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

第七，如何防溺水

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

（1）、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

（2）、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

（3）、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

（4）、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

（5）、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。

（6)、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。

3、积极行动，全员参与

9月1日开学第一节课，按照上级教育部门及镇中心校要求为安全教育课，各班主任积极准备，认真搜集各种安全教育材料从不同层面对学生进行安全教育。使每个学生都能把安全这一话题放在首位，思想重视。晚上中央一套的《开学第一课》学校要求每个学生按时收看，并写出观后感。

防范、自我保护，安全健康成长。

4、重点突出，强化安全防范措施的落实。

（1）、学校对蛋奶储藏室进行严格的消毒，加强通风，学校定期进行检查。对蛋奶加工过程全程监督，操作人员定期培训。要求学生在食用前必须洗手。

（2）、采取措施清除校园安全隐患，以保障师生人身安全。

（3）、为防止学生课间由于追逐打闹而造成的意外人身伤害，学校加强了值日领导和值日教师的工作力度，明确要求，严格约束，发现问题及时处理。

（4）、加强对师生集中场所的教学、生活设施的例行检查，杜绝安全隐患。

（5）、学校将每天的早操、课间操，要求各年级、各班按指定路线由楼内到操场做操。

在各个领域，越来越多的事情需要进行汇报，汇报可以是书面的，也可以是口头的陈述，如果有ppt的话则更加正式，那么，优秀的汇报内容都是怎么写的？以下是小编帮大家整理的小学综合实践活动汇报材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

我校的综合实践活动课程，本学期在县局和乡教育组的引领下开始起步，九月底，教育组成立综合实践可的中心教研组，我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员，十月初，我们开始谋划活动方案，与此同时也查找了相关理论，用理论来指导我们的工作，本学期为了搞好起步，以便总结经验，为后续工作打好基础，分为了中、高两个年级组，并分别制定了活动计划，乡教育组给予了肯定。

1、科学课与综合实践课的整合尝试

六年级的《我学蒸馒头》活动，在讲科学课本第六课《生活中的真菌》，讲到平时家里常用的酵母也是真菌，也可以食用，为了让学生体会真菌这一宝贵的生物资源，而生成的主题。

目前学生已将自己的成果陆续拿到学校，已进入评价与成果展示阶段。这个活动应当属于劳动技术教育的范畴。

五年级的《家庭调查》，是结合科学课本第十课活动2开展的，主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成，让学生了解人类是如何利用植物和动物，从而让学生更加珍爱自然。

此活动已进行完毕，效果良好，尤其是展示几个做的不错的同学的成果时，看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况，以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求，生成的《我的小账本》这一主题，目前正谋划准备实施。

我校为每个学生都准备了成长记录袋，真实记录学生在活动过程的做法与想法，五六年级已基本成型，对学生的成果在评价过程中也进行了照相，这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

上述关于计划的形成和所谓的主题活动，还不能完全称做综合实践活动课程，只能算是它其中的一部分，关于主题的确定，主要还是以教师提出的研究主题为主，没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程，至于在教师的指导下，学生自主制定活动方案，则是下一步要重点解决的问题，还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

1、综合实践活动开展，需要教师有一个执着的精神，怎样营造这种精神的氛围，这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、相关教师缺少必要的理论指导。

3、综合实践课的路子还摸不清，怎样才能指导一次完整的综合实践活动课，值得探索。

天水市第八中学，位于天水市麦积区，是一所区属高级中学。学校现有学生2018名，32个教学班，有教职工162名。学校始建于1980年，占地35亩，校舍面积14905平方米，承担着麦积区城区及城郊、中东路片各乡镇近30万人口的高中教育任务，服务半径近百公里。学校先后被评为天水市高中教学质量优胜学校、天水市文明单位、麦积区十佳学校等。

随着甘肃省新课程改革的全面启动实施，我校新课程改革也同步进行。综合实践活动课程是新课程的重要组成部分，它能使学生接触社会、了解社会，在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点和方法，提高辨别是非的能力，培养公民道德意识，增强社会责任感，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟；提高学生的素质，培养具有时代责任的全面发展的一代新人。我校高度重视学生综合实践活动，依据《甘肃省普通高中综合实践活动新课程实施指导意见（征求意见稿）》，确立了《天水市第八中学学生社会实践活动制度》，制订了《天水市第八中学学生综合实践活动课程实施方案》、《天水市第八中学学生社会实践课程实施方案》、《天水市第八中学学生研究性学习课程实施方案》、《天水市第八中学学生社区服务课程实施方案》等制度，全面落实学生综合实践活动，具体做法是：

一、成立组织领导机构：

学生的综合社会实践活动由学校政教处负责组织， 成立由分管德育工作的副校长为组长，政教主任、教务主任、总务主任为副组长，年级组长、班主任，政教处相关教师为组员的学生综合社会实践活动领导小组，下设办公室，由办公室协调各年级组具体制订每次社会实践活动的具体实施计划，同时制定详细的安全保障方案，坚持“责任到人，谁主管，谁负责”的原则，加强学生的安全保卫工作。

二、确定具体实施办法：

1、高一新生的军事训练。由学校与相关部队等单位联系，利用暑假组织新生的军训工作。让学生通过军训，学习军事知识，了解国防和外交形势，进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育，增加学生的国防意识，提高学生执行革命纪律的自觉性。军训的项目由校学生综合实践活动领导小组具体确定。

2、学生的校内实践活动。由政教处统一布置和检查评比。活动内容包括校内常规劳动卫生、电教设备管理、图书管理、自行车管理等，也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

3、学生的社区服务活动。由政教处具体负责联络和组织。活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

4、假期的社会实践活动。由政教处具体负责。倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动，活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

办公室制订详细的活动计划，在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下，认认真真地开展活动。活动结束后，各年级组要认真收集材料，做好实践总结，确保实践效果。对集中活动不能顾及的德育基地，政教处也有总体的安排，并利用合适的时间，带领相关年级或相关同学，不定期参加社会实践活动。

6、研究性学习的开展。2017年9月起，我校根据省教育厅关于在高中阶段开展研究性学习的有关精神，在高一年级全面开展研究性学习的实验。当时我们的基本做法是，选择语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治八个学科，每两周完成一个研究课题。利用每周一次的学习方法课给学生作动员，通过展示其他学校学生研究性课题研究的个案向学生讲解研究性学习的选题和研究方法，指导学生撰写开题报告和结题论文。学生自由组合组成课题研究小组，自主选择课题，自己聘请指导教师（可以是校内的也可以是校外的专家教授或是家长、亲戚），自主推选课题组长，自主分工协作，自主选择研究方法、制定研究方案和研究步骤，利用一节语文课或政治课在班级进行开题报告论证会。开题后，利用每周一下午3、4节课和周末双休日自主开展课题研究。最后，在指导教师的`指导下，撰写结题报告（小论文或调研报告，多数小组能用电脑打印），并在周一研究性学习活动时间在班级进行成果汇报。年级指导组和班级指导组向学生发放研究性学习研究课题参考意见，同时，反复向学生宣传：年级提供的研究课题仅供启发思路，学生应更多地从自己熟悉的身边环境（包括学习生活和社会生活等）中，发现问题、提出问题并确立研究课题。选择研究课题的原则是：根据自身的兴趣爱好、特长、知识基础、社会背景条件，在指导教师的指导下，学生经过认真研讨，自主确定研究课题。

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各位同志们：

经同意，今天召开党的群众路线教育实践活动办公室各组组长工作会议，主要听取各督导组的工作汇报。这既是一次工作汇报会、站队会、分析会，也是一次加压会、鼓劲会、推进会。刚才各督导组汇报了前一阶段工作开展情况，我感到督导工作在推进活动中起到了关键性作用，督导组的领导和同志们付出了很多的心血和汗水，工作成绩应当充分肯定。下面，我就进一步做好教育实践活动，尤其是加强督导工作，讲三个方面的意见：

一、对前一阶段督导工作的基本估价

全县党的群众路线教育实践活动自3月10日正式启动以来，10个督导组迅速到岗到位，从严从实开展督导工作，既督促所联系单位按方案完成规定动作，又指导各单位创新自选动作。督导工作呈现出四个方面的特点：

一是行动快。各督导组在群众路线教育实践活动动员会后，及时指导所督导乡镇（街道）和单位，研究制定了具体的督导工作方案，明确了任务分工，细化了工作安排，搞好了动员部署，推动了督导工作有序开展。乡镇（街道）第二督导组在培训结束后，第一时间研究督导工作方案，从督导内容、时间安排、纪律要求等各方面作出了周密细致的安排。县直第五督导组与所督导单位及时进行前期沟通，研究制定了《第五督导组督导工作实施方案》，涵盖三个方面109条。其他督导组也各具特色，各有成效，各有创新。截止3月25日，全县参加教育实践活动的103个单位全部召开了教育实践活动动员大会。指导召开动员会后，督导组又督促各单位切实抓好学习教育，在抓好六项专题学习的同时，大力弘扬焦裕禄精神，把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育活动始终。督导组与所督导单位党员干部进行约谈，了解“四风”方面存在的问题，指导所督导单位召开座谈会、深入调查研究、广泛征求意见，搞好边学边查边改。

二是工作细。乡镇(街道)每个督导组负责督导4—5个乡镇(街道)，县直每个督导组负责督导13—21个单位，督导单位多、任务重、战线长。各督导组以大局为重，克服困难，转变作风，履职尽责，从细节入手，认真研究制定督导流程，在抓学习、抓沟通、抓指导、抓落实上下功夫。乡镇(街道)第一、四督导组，县直第二、第四督导组做到审批实施方案细致、审阅动员讲话严格、民主评议严密公正、学习内容明确充实，做细、做精、做实每个步骤，为教育实践活动有效推进奠定了坚实基础。

三是方法活。各督导组要求被督导单位在做好规定动作的同时，积极创新活动载体，体现单位特色，与单位实际工作相结合，做到“两不误两促进”。县直第六督导组充分考虑非公有制企业实际情况，将督导工作和企业生产经营活动结合起来，以教育实践活动促进企业生产管理上水平。各督导组指导被督导单位利用清明时节，先后到---烈士纪念馆、红---军血战--镇纪念地开展革命传统教育，进一步坚定理想信念，传承革命精神，激发工作动力，收到了良好的教育效果。

四是作风实。督导组在督导过程中，带头执行中央八项规定，省政府进一步改进工作作风，密切联系群众的若干意见和、十项规定，用清廉务实的作风影响和带动被督导单位转变作风，立规矩，树形象。督导组以身作则、率先垂范、严于律己的工作作风，受到被督导单位的一致好评。

在督导工作取得显著成绩的同时，我们也要清醒地看到督导中存在的问题和不足。一是督导工作进展不平衡。少数督导组对督导工作重视程度不够，投入精力不足，督查指导不到位。二是督导工作不够深入持久。一些督导组督查次数较少，督导深度不够，缺乏针对性和创新性。三是督导工作上报信息不够及时。一些督导组虽然做了大量的工作，但工作进度和成效不能及时上报到活动办。

二、明确督导任务，突出督导重点，确保督导工作从严从实推进

群众路线教育实践活动督导工作是一项系统性、综合性、全局性的工作，头绪多、任务重、责任大。为此，各督导组要进一步明确督导职责，把握好督导环节，掌握好督导方法，从严从实督导，从快从细指导。

一是进一步明确督导责任。督导工作就是要搞好“指导、督促、服务、检查”。要在指导上下功夫，切实指导各单位科学谋划、周密安排、精心实施教育实践活动；要在督促上下功夫，督促所督导单位做到时间不延误、环节不变通、内容不遗漏、标准不降低；要在服务上下功夫，帮助所督导单位领会精神、吃透政策，帮助班子和成员查摆问题、分析问题、解决问题，推动边学边改、边查边改、边整边改；要在检查上下功夫，及时了解掌握所督导单位活动进展情况，确保所督导单位保质保量完成各项活动任务。

各位同志们：

3月13日，省局召开了第二批党的群众路线教育实践活动部署电视电话会，决定从今年上半年开始，在全省xx部门深入开展第二批党的群众路线教育实践活动。按照省局党组的要求并征得省局督导组同意，今天，我们召开动员大会，认真学习贯彻省局党组在全省xx部门深入开展第二批党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对我局教育实践活动进行动员部署。下面，就我局开展党的群众路线教育实践活动，讲几点意见。

一、深刻认识开展第二批教育实践活动的重大意义

在全省深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重要部署。搞好第二批党的群众路线教育实践活动，是省局党组坚持从严治党、加强党的建设的重大决策，充分体现了省局党组加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。搞好我局的教育实践活动，对于加强我局党的建设，保持党的先进性和纯洁性，充分发挥党组织和广大党员的先锋模范作用;对于教育引导广大党员干部践行全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持党同人民群众的血肉联系;对于充分调动我局广大干部职工的积极性主动性创造性，加快xx-xx事业科学发展，具有重大而深远的意义。我们广大党员干部一定要提高认识，把思想和行动统一到省局党组的重大决策部署上来，以高度的政治责任感，饱满的工作热情，积极投身教育实践活动。

二、准确把握上级精神，扎实推进教育实践活动

根据省局要求，此次教育实践活动切入点是贯彻落实中央八项规定，聚焦点是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，主题是“为民、务实、清廉”，采取的方法是领导带头、自上而下，要解决的是我们与人民群众之间最直接、最紧密的难点、热点和棘手问题。活动的开展，要坚持主题不变、镜头不换，把解决问题贯穿活动的各个环节和全过程，做到边学边改，边查边改，边整边改，真转真改。

第1， 着力把握活动总要求

这次活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子，主要是对照党章、查找差距；正衣冠，主要是正视问题、改正缺点；洗洗澡，主要是听取意见、自我批评、相互批评；治治病，主要是对症下药、治病救人。这4句话的核心是解决突出问题、密切党群干群关系。我们要把这个总要求落实到教育实践活动的每个环节、各个方面。

第2， 着力把握“五个坚持”

一是坚持抓好学习教育，引导广大党员坚定理想信念，讲党性、重品行、做表率，做社会主义核心价值观的模范践行者和改革发展事业的积极推动者。

二是坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑、改正缺点、修正错误，真正让自己思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

三是坚持讲求实效，开门搞活动，每个环节都要依靠群众，发动群众，组织群众有序参与，让群众监督和评议，不搞闭门修炼、体内循环。切实提高群众工作能力，在解决作风不实、不正及行为不廉上取得实效。

四是坚持分类指导，区分不同类型党员的特点，在遵循基本方法步骤、完成规定动作的同时，要结合实际，鼓励做好自选动作。

五是坚持领导带头，我局领导干部一定要带好一般干部，一定要当好表率，带头听取意见、带头查摆问题、带头改进工作，以优良的作风推动xx-xx事业科学发展。

第三，着力抓好各个环节落实

严格遵循省局党组群众路线教育实践活动的步骤安排，要把活动开展的各个环节贯通起来、衔接起来、贯穿始终。在这里，我对党的群众路线教育实践活动几个环节的工作再强调一下。

第一个环节，学习教育、听取意见。这一环节是教育实路线活动的基础。本环节重点是学习动员、深入调研和听取意见。我们要运用各种方式，搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的党员干部进一步强化宗旨意识、增强群众观点，真正树立“以人为本”的发展理念、践行“为民服务”的价值追求。党员干部要认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章、党的报告，学习中央、、xx领导一重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，着力提升自身党性修养和理论水平。学习郑国光局长和宋善允局长重要讲话精神，进一步提升对开展好党的群众路线教育实践活动的认识。在深入学习的基础上，认真开展好调查研究工作，要围绕党员干部在作风上存在的突出问题、事关职工群众切身利益的重大问题以及防灾减灾、全面推进xx现代化建设等重点工作，深入职工群众，广泛听取职工意见和建议，增强民主参与，形成发展共识，凝聚发展合力。

第二个环节是查摆问题、开展批评。这一环节是教育实践活动的关键。我们要围绕为民务实清廉的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真检查中央八项规定精神和省局党组实施意见的执行情况，查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

第三个环节是整改落实、建章立制。这一环节是教育实践活动的根本。我们要针对作风问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。加强制度建设，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。重点任务是：制定整改落实方案，强化正风肃纪，加强制度建设，认真进行总结等。要梳理现有制度，研究制定新制度，严格落实制度。要进一步健全厉行节约、制止浪费等制度，修订完善公务接待管理规定，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

三、着力解决党员干部作风方面存在的突出问题

一是在活动内容上，要以贯彻中央八项规定精神为切入点，聚焦于作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。反对形式主义，要着力解决工作不实的问题，教育引导党员干部改进学风文风会风和工作作风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义，要着力解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，坚持民主集中制，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到勤俭办事。

二是要认真贯彻落实中央八项规定精神和省局党组的实施意见，强化正风肃纪，对党员干部的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题。进一步规范和落实公务接待规定，严禁用公款大吃大喝。

三是要通过教育实践活动的扎实开展，有效推进重点工作。开展教育实践活动，要紧紧围绕中心，服务大局，充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性，加快推进xx-xx事业发展的步伐。要坚持不懈地加强公共xx服务能力建设，更好地满足我市社会经济发展的需求；要全面推进xx-xx现代化建设，不断提升xx防灾减灾服务能力和xx服务能力，切实履行好社会管理职能，为xx经济发展提供xx保障。

四、根据县局实际情况重点开展“三个专项行动”

一是正风肃纪行动。围绕中央教育实践活动领导小组提出的“党员干部在作风方面存在的突出问题”，结合xx部门实际情况，重点开展以“八对照、八整治、八坚持”为主要内容的正风肃纪专项行动。

1.对照改进学风文风会风要求，重点整治文山会海，坚持务实从简，精简各类会议、活动和文件、简报。

2.对照求真务实、真抓实干、科学决策的要求，重点整治务虚浮夸，坚持抓好公共xx服务提质增效行动、xx社会管理职能履职落地行动和推进xx现代化工作。

3.对照勤政为民的要求，重点整治灾害防御不作为、基层需求不理睬、行政管理慵懒懈怠、服务民生不积极等问题，坚持抓好县级xx机构综合改革、xx防灾减灾绩效管理和基层台站基础设施综合改善等活动，以公共xx服务“白-皮-书”形式，向公众公开承诺。

4.对照纠正行业不正之风的要求，重点整治对内对外的窗口服务单位服务意识淡漠、门难进、脸难看、事难办、服务水平和服务质量不高、不作为、乱作为，吃拿卡要等问题，坚持依法秉公办事，主动热情服务，公开便民措施和服务承诺，接受社会和职工监督。

5.对照严肃财经纪律的要求，重点整治“小金库”、违规使用专项资金等问题，坚持和规范财务制度，抓好防雷、科技服务等重点环节和领域的廉政风险防控。

6.对照厉行勤俭节约有关规定，重点整治超标准公务接待等“三公”经费使用不规范问题以及公款互相宴请、大吃大喝、安排高消费娱乐，变相旅游，违反规定搞建设项目等问题，坚持严肃纪律，强化监督，坚决制止铺张浪费和私事公办行为。

7.对照密切联系群众的要求，重点整治干部脱离群众、联系群众工作制度不落实等问题，坚持直接联系群众制度，向政府机关、敏感行业、社会公众和基层xx部门问需问计，使xx工作更接地气、更聚人气，更好地贴近生产、生活和决策。

二是公共xx服务提质增效行动。

1.继续抓好xx防灾减灾组织体系建设。完善以xx灾害防御指挥部为核心的“横到边、纵到底”的xx防灾减灾组织体系，实现县指挥部办公室实体化，推进县xx灾害防御中心机构和编制的落实，大力加强xx、水利、国土、安监等部门的信息资源共享，充分发挥xx灾害防御中心的技术支撑作用。加强乡镇（街道）xx信息服务站建设，覆盖率达到100%，推进xx防灾减灾标准化乡镇建设。加强城乡xx信息员队伍建设，并向城镇街道、社区和企事业单位延伸.

2.抓好xx防灾减灾机制建设。以xx防灾减灾绩效管理为抓手，继续完善xx灾害防御机制。按照张庆伟“发布预警—部门联动—及时转移危险区域群众”指示精神，建立xx局长与本级党政主要负责人的信息直通渠道。规范xx灾害防御指挥部的工作流程，建立相关制度，形成常态化的工作机制，将xx灾害防御工作所需的运行维持经费纳入地方公共财政预算，确保在xx灾害防御中发挥应有的作用。组织开展细化到乡镇的xx服务需求调查和xx灾害基础信息普查。深化防灾减灾部门间合作，健全广泛利用社会资源快速传播预警信息机制；强化xx灾害防御工作。

三是xx社会管理职能履职落地行动。

1.强化政务服务窗口建设。县xx局要确保各类行政审批事项全部进驻当地政务服务中心集中办理，严格按照当地政务服务中心的要求开展工作。

2.加强审批后监督管理。各级xx部门要建立行政审批事项数据库，详细记录审批事项的有关情况，不定期开展审批后监督检查，动态跟踪审批事项的有关情况，对审批后有违法违规行为的，一律撤销其相应资质或者权限。

3.完善信息及人员培训。县局建立基层xx服务站和xx协理员、联络员、信息员队伍数据库，做到定期更新，每年至少开展一次xx服务站站长和有关人员的培训,并对有关单位和人员进行考核。

五、切实加强教育实践活动的组织领导

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。各部门要增强责任感和紧迫感，务必高度重视、认真负责，把教育实践活动摆上重要议事日程，精心组织，加强督导，不折不扣落实省局党组的部署和要求。

第一，加强组织领导。成立领导小组及其办公室，切实担负起对教育实践活动的领导责任。

第二，坚持领导带头。领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者。坚持反对“四风”改进作风，做好“八个带头”，即带头遵守党的政治纪律，带头践行为人民服务的根本宗旨，带头坚持求真务实、真抓实干，带头改进学风文风会风，带头勤俭节约、艰苦奋斗，带头开拓进取、改革创新，带头贯彻民主集中制，带头廉洁自律、不搞特权。

第三，精心组织实施。各单位要结合实际，精心组织开展教育实践活动。要牢牢把握目标任务，认真贯彻总要求，以整风精神开展批评和自我批评。要把活动的总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终。要以好的作风确保活动取得实效，做到“不虚”、“不空”、“不偏”。

第四，加强督查指导。我们要切实加强与省局督导组的联系，及时汇报，积极争取指导。同时我局督导组也要加强对各部门的督查，指导各部门把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。要采取召开座谈会、经常性督查等方式，及时了解和通报活动进展情况，总结交流经验，研究解决问题。

同志们，开展第二批党的群众路线教育实践活动，意义重大、任务艰巨。我们要在省局党组的坚强领导下，在督导组的精心指导和帮助下，以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风，把教育实践活动抓紧抓好抓出成效，汇聚我局广大党员干部的智慧和力量，为加快xx-xx事业科学发展努力奋斗！

各位同志们：

按照中央和统一部署要求，全省第二批党的群众路线教育实践活动已正式启动。省、焦作市及我市已相继召开了活动动员大会。3月22日，召开了全市教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会。对教育实践活动高度重视，明确要求高起点开局、高标准开展、高质量推进。为加强对教育系统教育实践活动的督促检查和工作指导，教育局党组决定，派出6个督导组，每个督导组由党组成员和科级干部任组长，科室和二级机构负责人任成员。根据安排，我们第××督导组主要负责××、××、××等××个单位的督导工作。

教育局党组对这次教育实践活动高度重视，教育系统动员会召开后，按照要求，教育局机关率先开展教育实践活动。3月24日—28日，组织教育局机关全体同志和二级机构负责人开展集中学习活动。上午办公，下午和晚上集中学习，每天学习时间不少于6小时。每次集中学习由一名教育局党组成员或科级干部领学，通过集中讨论、观看专题片、交流发言、撰写心得体会等多种方式率先开展学习活动，拉开了教育系统教育实践活动的序幕。

下面，我根据教育系统教育实践活动领导小组，关于做好督导工作的有关安排，讲三点意见。

一、认真学习，准确把握中央、、的基本要求

中央、、焦作关于开展教育实践活动的意见，沁阳市教育系统的《实施方案》，明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措，是开展活动的重要理论指导和实践遵循，也是落实各项工作任务的核心要求。我们要全面准确吃透中央、、焦作、沁阳的精神实质，不折不扣贯彻落实到教育实践活动中去。尤其要着重把握好以下几个方面：

（一）把握总体要求。根据上级部署，第二批活动要紧紧围绕为民务实清廉主题，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，以“一学三促四抓”为抓手，以“四学两争一创建”活动为载体，实现“五个表率”的目标任务。把握总体要求，就是要坚持主题不变、镜头不换，对准焦距、狠刹“四风”，做到一以贯之、一抓到底，决不能偏题跑题，决不能散光走神；把握总体要求，就是要坚持以中小学、幼儿园领导班子为重点，同时抓好中层干部和全体党员的教育实践活动，确保活动重点突出、全员覆盖；把握总体要求，就是要发扬认真精神，坚持教育和实践两手抓，两手都要硬，调动领导干部和广大师生群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，始终以严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对“四风”。

（二）突出重点任务。作风问题千头万绪，改进作风必须抓住重点。教育系统教育实践活动的重点任务是：对照“五查五问五做到”，着力解决“四风”突出问题，解决人民群众反映的教育系统存在的突出问题，全面提升服务基层、服务学校、服务师生的能力和水平。归结到一点，就是要抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决各单位领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决群众反映的教育热点难点问题。通过活动开展，使全市教育系统党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，教学行为进一步规范，为民务实清廉形象进一步树立，关系群众切身利益的问题得到进一步解决。

（三）用好活动抓手。要求，要突出真抓实做、从严要求，坚持以“一学三促四抓”为抓手，以“四学两争一创建”为载体，推动全市教育系统教育实践活动扎实开展。“一学”，就是突出学习弘扬焦裕禄精神、倡导为民务实清廉，把学习教育贯穿活动始终。要学习弘扬焦裕禄精神，坚持“六问六带头”，引导党员干部尤其是党员领导干部反躬自问，是否像焦裕禄那样，始终做到一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公，带头加强学习、服务群众、改进作风、整改落实、勤政廉政、推动发展。“三促”，就是用“群众三评、党员三看”促反思、促查摆、促整改，增强求真务实意识，提高工作科学化水平。“四抓”，就是抓好个性问题的立行立改、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批本地本单位本部门促进改革发展稳定的大事要事。“四学两争一创建”，就是向蔡林森校长学精神、学理念、学课改、学管理，做到学有目标、学有方向、学有标准，引导广大教职工争当优秀校长，争当优秀教师，创建品牌学校。活动中，全体党员干部还要坚持做到“五查五表率”，即查务实精神，是否经常深入教育教学一线，查实情、解难题，做真抓实干、率先垂范的表率；查服务意识，是否把学生放在心中、把教学放在首位，做服务学校、服务教师、服务学生、服务家长的表率；查职业道德，是否心系教育，一心为公，做无私奉献、恪尽职守的表率；查廉洁自律，是否严格执行八项规定、遵守廉政准则，做勤俭节约、清正廉洁的表率；查进取精神，是否积极钻研业务，努力工作，做-爱岗敬业、争创一流的表率。

二、认真搞好教育实践活动，确保活动取得实实在在效果

开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的一项重大决策部署，是坚持党要管党、从严治党的重大政治任务和正风肃纪、凝心聚力、推动发展的重大举措。全体党员、干部要把思想和行动统一到中央和、焦作、沁阳部署要求上来，深刻认识活动的重大意义，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

（一）要认真学习领会中央精神、、焦作及沁阳要求。开展教育实践活动，基本遵循是中央、省、关于开展教育实践活动的意见，以及中央、省、领导同志一系列重要讲话精神。要保证活动取得实效，关键是把中央和、焦作、沁阳精神学习好、领会好、贯彻好。特别是要深刻领会“四个直接关系”，郭庚茂书记“四个至关重要”的重要论述，孙立坤书记有关指示精神以及魏新洪书记有关活动要求，准确把握活动总要求，准确把握活动的目标和原则，准确把握聚焦的突出问题，准确把握路径和抓手，全面贯彻各项工作部署，切实解决好党和人民群众的关系这个根本问题，确保活动沿着正确轨道深入推进。

（二）要保持良好精神状态。教育实践活动的成效如何，取决于每一个党员干部的积极参与。开展好第二批活动，首先要解决好思想认识方面的问题。各单位要深刻认识开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性，坚决克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪，增强使命意识、树立担当精神，切实增强思想自觉和行动自觉，认真学习、深入查摆、积极整改，真正把自己摆进去、把问题找出来，以改进作风的实际成效取信于民。

（三）要采取务实管用措施。第二批教育实践活动包括三个主要环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制。整个活动不分阶段、不搞转段，这是党内集中教育活动的创新，目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来。开展好第二批教育实践活动，要按照教育系统实践活动领导小组的要求，明确方法步骤，在“规定动作”做扎实、做到位的同时，还要结合各自实际，在解决突出问题上下功夫，使“自选动作”有特色、有效果。要对各个环节的工作，一项一项认真研究、一件一件落到实处，推动活动波浪式前进、螺旋式上升、阶梯式深入。要积极参与“我的岗位与四个沁阳建设”、“中原唱响中国梦”征文、朗诵、演讲比赛、知识竞赛等活动，要认真开展“四知”主题教育，“四学两争一创建”活动，利用专题培训、宣讲辅导、案例教育等多种形式，抓好学习教育；开展深入基层活动，深入群众，广泛听取意见，找准突出问题；要贯彻整风精神，对照“五查五问五做到”，在谈心谈话的基础上，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真开展批评和自我批评；要突出问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，认真开展“十项专项整治”和“五项专项整治”及“四心四服务”集中活动，确保整改成效让群众看得见、摸得着；要坚持边学边改、边查边改、边整边改，确保活动不虚不空不偏、不走过场。

（四）要坚持两手抓两促进。要把开展活动与贯彻党的十八届三中全会精神、与落实教育局中心任务和重点工作紧密结合起来，与完成本单位工作紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排，做到两手抓、两不误、两促进，既要把教育实践活动搞得扎扎实实，也要将工作做得有声有色。通过活动开展，进一步转变作风，凝聚力量，把广大教职工在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，推动沁阳教育转型升级，实现“河南领先、全国一流”教育强市的奋斗目标。

三、切实做好督导工作

督导工作责任重大、使命光荣。我们督导组将按照上级精神和局党组要求，履职尽责，积极作为，扎实做好督导工作。

（一）切实履行督导工作职责。局党组对督导组主要职责的规定非常明确，要求督导组全程督导所负责单位教育实践活动，参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动，全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时，抓住重点对象、重点要求和重点环节，加强督促检查和具体指导，并注意发现总结典型，积极推广。工作中，对落实局党组要求不力的，我们将明确指出，帮助弥补；对问题较多、工作不力的，将责其纠正；对走过场的，将严肃批评，要求端正态度，重新进行，努力推动教育系统实践活动健康有序开展。

（二）坚持以好的作风抓督导。这次教育实践活动聚焦作风建设，督导组首先要有好的工作作风。在督导过程中，督导组的同志也将受到教育、得到提高。我们要按照、焦作和沁阳的要求，坚持把学习放在首位，深入领会中央、、焦作和沁阳精神和督导工作要求，加强工作研究，提高督导能力。自觉遵守中央八项规定，严守政治纪律、工作纪律、保密纪律、廉政纪律，树立教育系统督导组的良好形象。请大家支持我们，监督我们。

这里，我把督导组的联系方式向大家公布：联系电话是。欢迎同志们向我们反映情况，并对我们的工作进行监督。

谢谢大家！

各位同志们：

2月20日，进行了主题为“回顾革命历史、坚定理想信念、增强宗旨意识”的第一次集中学习。22日，进行了主题为“树立群众观点，站稳群众立场”的第二次集中学习，取得了较好效果。今天是第三次集中学习，主题是“总结经验教训，做好新形势下党的群众工作”。

前两天，大家去了xx县、xx县进行了实地考察学习，今天上午，又集中观看了《焦裕禄》影片，认真学习了在兰考县考察时的讲话精神，学习了xx区“xx事件”、xx县“xx事件”、仁怀市坛厂镇“7·21事件”等典型案例，下午,各位同志谈了学习感受，讲得都很生动，很有感染力。特别是昌旭同志从“xx之乱”到“xx之变”，对xx县“6·28事件”的经过和启示作了详细分析，讲得很真诚，剖析很深刻，可以说很受教育、很受启发、很受鼓舞。通过学习，各位同志要举一反三，按照的指示精神，坚持高的标准、严的要求，在对标立规中查找思想差距，在上下互动中解决现实问题，在攻坚克难中提振发展信心，在思考辨析中把握执政规律，确保教育实践活动取得群众满意的效果。下面，结合今天的学习，我谈三点个人感受，与同志们交流。

一、对照先辈先进镜子，增强理想信念

伟大的事业孕育崇高精神，崇高的精神推动伟大事业。我们党在波澜壮阔的革命、建设、改革过程中，涌现出了许多勤政爱民、无私奉献的英雄典型。他们崇高的精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们坚定信念、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。今天，我们践行群众路线，就是要对照先辈先进这面镜子，查找自身差距，增补精神“钙片”，并结合新的形势，把这些优秀品质发扬光大。

（1）对照先辈先进，牢记宗旨、心系群众。全心全意为人民服务，为人民谋利益、谋发展是党的工作的出发点和落脚点，是我们党的立党之本、执政之本。我们党从成立那时起，就把为人民群众谋利益做为首要选择。不论是在革命战争年代，还是在社会主义建设中，共产党人以“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的宽广胸怀，始终以全心全意为人民服务为宗旨，为劳苦大众的翻身解放、为人民当家作主，为中华民族的伟大复兴而奋斗不息。前几天大家去xx集中营实地考察，我们的革命先烈们，面对敌人的严刑拷打、残酷折磨，始终忠贞不渝、坚贞不屈，靠的是什么？是他们对人民事业的理想信念。徐晓轩烈士的革命遗言，多么发人深省！共和国年龄最小的烈士——小萝卜头的无悔选择，是多么令人敬佩！大家看焦裕禄患肝癌，痛得直不起腰，就用手或硬物顶住肝部，坚持工作，是多么使人感动！这些先辈先进为我们树立了学习的标杆，提供了对照检查的镜子和尺子。他们的精神不是抽象的，而是具体的；不是高不可攀的，而是每位党员通过努力都可以做到的。大家要时常想一想，我们所负担的职务或许比他们更高，但自己的思想境界有没有他们那样高？我们的工作条件或许比他们更好，但自己的实际工作做得有没有他们那样好？我们所得到的.待遇或许比他们好得多，但自己的付出和奉献有没有他们那样多？我们要要以他们为榜样，学习先进、争当先进，从先进中寻找差距、汲取力量，不断增强宗旨意识的责任感和紧迫感，不断激发为民服务的内在动力，切实把教育实践活动引向深入，为党旗增辉，让人民满意。

（2）对照先辈先进，勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。我们现在开展教育实践活动，主要任务就是整治“四风”突出问题，其中对照先辈先进，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统是有效途径之一。大家看我们的老一辈无产阶级革命家，毛泽东主席、周恩来，包括邓小平同志，他们都生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后，他们的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。影片中的焦裕禄，面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，他不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。这些先辈典型，以他们的一言一行对勤俭节约、艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他们赢得群众拥护和爱戴的重要原因。改革开放以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，人民生活总体达到了小康水平。但我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞。成绩越大，条件越好，喝彩声越多，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的优良传统。那种认为艰苦奋斗是老套、已经过时的看法是错误的、有害的。现在条件好了，我们的一些党员干部却不能像先辈那样，有的脱离群众，有的贪图享乐，甚至作威作福，给党和政府造成不良影响。我们应当经常用先辈先进精神来对照反省，要从事迹见精神，从典型看自己，变感动为行动，身体力行，把党的群众路线落实到自己的思想和行动中。

（3）对照先辈先进，廉洁奉公、勤政为民。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是先辈精神的鲜明特点。杨善洲是我党培养的一位地厅级领导干部，其在位时可谓有权有势，但他没有以权谋私、以势欺人，而是视百姓为亲人，一心为民办事;不在其位时他扎根大山植树造林，了却为当地群众做一点实事不要任何报酬的承诺，主动发挥余热，为地方和国家创造出宝贵财富；孔繁森放弃了舒适的生活，不远万里来到西藏，把自己的身心都投入到了西藏的建设中去，想想看，我们有多少人能做到如此呢？焦裕禄更是廉洁奉公、勤政为民的典型，他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处，还亲自起草《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。我们学习弘扬这些先辈精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

二、学习典型警示案例，站稳群众立场

先辈先进给我们正面引导，典型案例给我们反面警示。在教育实践活动中，我们既要表彰模范，树立典型，以先辈先进之镜来正衣冠，又要揭露矛盾，鞭笞丑恶，以警示案例之药，来治顽疾。要从正反两方面，加强对群众路线的深刻认识，来增强理想信念，站稳群众立场。从今天我们学习的三个典型案例，以及去xx县实地考察情况，可以得出一个重要结论：没有正确处理好与人民群众的关系，没有及时解决群众反映强烈的突出问题，滥用手中权力，是群体性的事件爆发的三大根本原因。所以，我们要合理利用手中权力，切实解决群众利益诉求，这既是群众工作的正确方法，也是化解社会矛盾、实现社会和谐稳定的有效途径。

（1）正确处理与人民群众的关系。邓小平同志说过：“如果脱离实际，脱离群众，看不起群众，遇事不同群众商量，不同非党人士商量，天天看领导的脸色，将来一定要栽大跟头。”xx“6·28事件”的发生，就是地方党群、干群矛盾激化的突出表现，是一些党员干部缺乏群众观念、伤害群众感情带来的严重后果。我们的党员干部要从群体性的事件中汲取教训，要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，真正在感情上贴近群众、尊重群众。大家看影片中，焦裕禄在风雪铺天盖地的时候，亲自带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，多么感人肺腑！如果我们的党员干部都像焦裕禄这样对待群众，怎么可能发生群体性的事件？在兰考县考察时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”在教育实践活动总，我们要大力弘扬焦裕禄精神，学习他这种为民爱民亲民的作风，要学习他和人民群众的深厚情感和公仆情怀，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

（2）注重解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。 在兰考县考察时强调：“谋事要实、创业要实、做人要实，要勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’”。我们试验区的“三大主题”改革，从一开始，就是以人民的利益为根本标准，以经济社会发展、不断改善民生、增进人民福祉为目的，而不是单纯的财富积累。但是在改革发展过程中，一些领导干部不能深刻领会科学发展观的深刻内涵，在具体工作中，出现这样那样的问题，引起群众不满。深刻剖析几起群体性的事件，可以看出，不解决群众反映的突出问题、民怨长期蓄压积累是根本原因。如怀仁市坛厂镇“7·21事件”，直接原因是当地政府不能体察群众实际困难，强行收回征地安置补助费，并搭车征收计划生育社会抚养费，造成群众不满，继而引发不良性事件。相比于焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，近年来，我们的党员干部在服务群众上出现很大问题，有的强行执法、死板操作，不体恤理解群众的现实困难；有的不是一次性告知或耐心、详细地讲清有关办理事项，导致办事群众反复奔走、折腾；有的故意拖延办理时间，等待办事群众找来求情；有的党员干部甚至人为设置障碍等，这些问题和行为的存在，严重影响了党委、政府在群众中的形象。习近平主席提出的“焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么？”我们每一位同志都要认真思考。

（3）审慎地对待和使用手中权力。革命战争年代，我们党始终站在广大人民群众的立场上，为人民谋求解放、自由、幸福，从而赢得了群众的信任与支持。时移势易，执政掌权后特别是改革开放以来，党群关系、干群关系出现新的特点，由少数党员干部权力使用不当而引发的矛盾日益增多。如xx区“7·26事件”，就是执法部门滥用权力、粗暴执法，以致引发矛盾和暴-力抗法抗权现象。所以，我们要审慎地对待和使用手中权力，一要树立权力就是服务的观念。权力是人民赋予的重托，是全心全意为人民服务的责任。如果把权力错误地当成私有财产和利己工具，而忽视权力的公共性、服务性等本质特征，就必然导致滥用权力，使权力发生“异化”。二要以敬畏之心对待权力。敬畏，就是尊重又畏惧。只有常存敬畏之心，才会时刻有一种如履薄冰的感觉，自觉严格要求自己，保持正确人生航向，堂堂正正为人，踏踏实实做事，干干净净做官，从而在工作、生活和自身修养上有所作为。三要坚持秉公用权。领导干部要牢固树立秉公用权、依法用权的观念，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，公正用权，造福于民。我们的领导干部要按照要求，“对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐”，任何时候都不能忘记，手中的权力凝聚着党组织的信任和人民的重托，要为人民掌好权、用好权，只有这样，才能更好地树立党在人民群众中的形象，也才能把广大干部和群众紧密团结在党的周围，万众一心，共创伟业。

三、以群众满意为标准，做好新形势下群众工作。

近年来，我市群众工作取得了一些成绩，开展“三级视频接访”打造人民满意信访；社会治安综合网格化管理开创基层管理新模式，社会治理集成创新“六零六好”经验织牢社会治理网底等等，得到了、省政府的积极肯定，赢得了广大群众的普遍认同，为实现广大群众利益诉求、推动社会和谐建设提供了有效途径。但也要清醒地看到，在新的形势下，各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷,群众对我们的要求越来越高，我们和群众要求还有很大距离。我们要深刻认识和正确把握当前世情、国情、民情带来的新变化，始终保持清醒的政治头脑，以群众满意为标准，牢牢掌握工作的主动权，努力做好新形势下群众工作。

（1）总结经验，充分认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性。从我们学习的群体性的事件典型案例来看，都是在处置过程中，一些干部作风粗暴、工作方法简单，矛盾处理不当而引发的社会不稳定事件。这些事件看似偶然，实属必然。从这些案列中我们深刻认识到：认真贯彻党的群众路线，尊重群众、相信群众、依靠群众，确保党的决策符合人民群众的意愿和利益，是从源头上预防和减少各种不稳定因素，保障重大事项的顺利实施和社会稳定的有效途径。近年来，随着各种思想和利益的多元化，各类社会矛盾相互叠加,因涉法涉诉、企业改制、水库移民、征地拆迁、交通事故、矿群矛盾、医患纠纷、就业压力等等因素引发的问题时有发生，社会管理难度增大。从党和政府方面看，我们的政策、手段、方式还不够完备，不能完全妥善协调和处理好各方面的利益关系，容易引发社会贫困群体的对立情绪；另一方面，由于受到财力的制约，导致不少事关群众切身利益的问题没有得到有效解决，特别是在保障和改善民生上，群众的要求和政府能提供的服务还有明显差距，这也从某种程度上降低了基层党组织和政府对群众的凝聚力、吸引力和向心力。因此，我们要总结经验，充分认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性，以高度的责任感和使命感，维护群众利益、化解社会矛盾，做好新形势下的群众工作，树立党员和领导干部新形象。

（2）牢记宗旨，正确把握新形势下群众工作的新情况和新任务。随着经济的发展，群众的各种诉求越来越高，群众工作面临新情况、新任务。在民生上，群众希望解决好就业、教育、医疗、住房等各种民生热点问题。在民意上，人民群众的思想观念发生了很大变化，自主意识、参与意识、监督意识明显增强，政治诉求在群众诉求中所占比例越来越高。在民情上，广大人民群众不仅希望干部能解决现实利益问题，也希望自己的感情、情绪能够得到尊重、理解和沟通。另一方面，从党和政府的角度来看，我党面临的执政能力风险加大，当前，一些干部做群众工作的手段落后、形式单一，老办法不行、新办法不会，老措施不管用、新手段不会用，存在“粗、浅、哄、卡、压”等现象，不能适应群众思想多元化、宣传手段多样化的需要，群众工作缺乏灵活性、针对性、有效性；有的不敢与群众正面接触，对群众能躲就躲、能避就避、能拖就拖；有的在处理群体性突发事件中，缺乏洞察民意的敏锐性和处置事件的果断性、科学性；有的干部“新官不理旧帐”，对前任有关的遗留问题不理不睬，造成一些群众内部矛盾日积月累，越来越严重。这些问题的存在，严重挫伤了群众的积极性，伤害了群众对党和政府的感情，有时还会激化干群矛盾，影响社会稳定。在兰考县考察时强调：“教育实践活动要见物见人，既围绕结局群众实际问题制定方案、采取措施，又围绕围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。”面对新情况、新任务，我们要牢记宗旨意识，按照要求，从解决作风问题和群众问题两方面来落实好教育实践活动。

（3）以群众满意为标准，切实提高新形势下群众工作的能力。我们要以夜不能寐、食不甘味的责任感和使命感，与时俱进、开拓创新，研究新情况、把握新规律，创新群众工作方法，完善工作制度机制，以群众满意为标准，不断提高新形势下做好群众工作的能力和水平，第一，用高度负责的态度做好新形势下的群众工作。我们党的根基在人民，血脉在人民。我们每一位党员干部要深怀为民之责、爱民之心，带着真情实感去做群众工作。要关心群众，爱护群众，真正做到换位思考，以真心换民心，维护好广大人民群众的合法利益，要少用“声音”指挥，多用“身影”和“脚印”指挥，多到农户家中、到田间地头、到纠纷现场，特别是到艰苦的村寨，认认真真访民情，诚诚恳恳听民意，实实在在帮民富，兢兢业业保民安。第二，用统筹兼顾的方法做好新形势下的群众工作。我们要兼顾不同方面的利益要求，统筹好群众的个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，正确处理最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系，进一步畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道，确保群众与党委政府之间的交流互动零距离、无障碍，真正把服务群众的工作做细做实做好。第三、用健全完善的机制做好新形势下群众工作。要加强基层组织服务体系建设，突出转变政府职能，优化基层组织设置，按照“爱民、亲民、为民”和“愿干事、能干事、肯干事”的要求配强选好基层领导干部，用好、用活、用足基层政府有限资源。要突出服务群众、管理社会职能，提升公共服务水平，要进一步建立健全防范和处理群体性的事件的机制体制，要建立预防、协调、沟通、处理、应急机制，加强预防和处置，加强村级民主管理，对涉及群众切身利益的事项，实行民主决策、民主管理，实现群众自我宣传、自我教育、自我管理、自我服务。

“百家谁不爱好官？把泪焦桐成雨”，同志们，做好新形势下的群众工作，关键在我们领导干部。“暮雪朝霜，毋改英雄意气”，我们要认真汲取发生在我们身边的几起典型性事件的经验教训，对照先辈先进这面镜子，从里到外、从上到下反复对照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄、孔繁森、杨善洲等模范典型看齐，切实转变工作作风，不断提高做好新形势下群众工作的能力，为创造全市人民更加幸福美好的生活而奋斗！