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小动物蛇三年级大全(19篇)

时间:2023-11-18 05:17:46 作者:飞雪小动物蛇三年级大全(19篇)

优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。

动物三年级作文

今天,我们按照旅程计划,该去参观北京动物园了,大家兴奋的跟着导游,希望快点到动物园。我想直接坐火箭过去,因为我太想看到我们的国宝大熊猫了。

不久后,我们就到了北京动物园了,刚进门我就看到“熊猫馆”三个大字,一个黑白相间的大毛团就印入我的眼帘:那黑黑的眼圈,白白的身体,毛茸茸的皮毛,活像一个大大的毛球,她就是我们的国宝大熊猫!她伸手去掰竹子吃,可是够不着,你看她踮起脚,使劲,再使劲,调皮的竹子可算是被她抓住了,慢慢的把竹子放在嘴边品尝起来,多么文雅啊!这就是我们的国宝。

在熙熙攘攘的人群中,我依依不舍的出了熊猫馆,走着走着,我看见了,看见了金丝猴!原来,所有的国家级保护动物都在这里哦!

于是,我便仔细的观察起来,她不愧是金丝猴啊,全身都是金色的,就连尾巴都是金黄色的,可爱极了!那圆溜溜、水汪汪的眼睛,和他那金色的毛皮,合起来真象一只拥有贵族血统的黄金美猴王啊!

看完了金丝猴,又去看北极熊,进了北极熊馆后才知道,这里的人比熊猫馆还多。但是我不怕,照样挤进去,抬头一看,哇!一只雪白雪白的憨厚可爱的北极熊,全身毛茸茸的,真想去摸一摸她,可能是因为她太累了吧,看了我一眼就倒下睡觉了,我也不忍心去打扰她哟,就悄悄的走了。

之后,我又去了蛇馆,里面有好多蛇,吓死我!我每看一条蛇,它都死死的瞪着我,好像马上就要跳出来把我给吃了似的。里面有眼镜蛇,注明剧毒,要小心哦!无意中看到了一条“黄金蟒”,它全身是白色和金黄,很漂亮。

北京动物园的动物可真多啊!我看得眼花缭乱,都舍不得离开了!

三年级动物作文

“哈哈哈……!”教室里传来一阵阵开心的笑声,你猜猜,我们在干什么呢?好吧,告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。

老师先给我们讲了游戏规则,接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳,她上讲台抽了一张纸条,就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身,将手放在背后,蹲下去,假装在吃东西,此时,荣荣脱口而出:“吃虫子。”佳佳连忙摇头说:“不对!不对!”接着,她又重复了刚才的动作,不过这次她在地上放了一支笔,用嘴巴把笔叼起来,欢欢同学大声地说:“我知道答案了,是小鸡捉虫子!”老师在旁边连声“你真聪明!”听了老师的话,欢欢高兴得一蹦三尺高。

接下来上台的是小博同学,他抽出纸条看了一眼,想也不想,就表演起来。只见他蹲下去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,我想:他这是在干什么呢?难道是学青蛙跳?不会这么简单吧?这时,亮亮站起来,激动地说:“是青蛙跳!”小博说:“猜对了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正确,我就先站起来猜了。

接下来的时间里,大家纷纷上场,有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飞舞……他们的表演引得大家哄堂大笑。

这真是一次有趣的动物模仿秀!朋友们,你们想不想也来玩一玩?

三年级动物作文

有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可爱呀!一身雪白的毛,圆溜溜,一对长长的耳朵耷拉着,那样子可惹人喜爱!

“这小狗真可怜,不知道谁把它给丢了,哎!”路人说完就走了。听他们这么一说,我再看了看那只狗,它用那可怜的目光盯着我。我下定了决心,要把小狗带回家。“哎哟,小狗右腿受伤了,这该怎么办呀?”我想了想,自言自语地说:“还是先把它带回家吧!”

回到家,我连忙拿纱布、剪刀、棉花和布胶,准备给小狗止血。我先用棉花把血擦干净,然后用纱布把伤口包扎好,再用剪刀剪掉多余的部分,接着用布胶绕好就好了。

“汪汪”小狗叫了两声,应该是饿了吧。我急忙把牛奶,火腿肠等食物拿出来给它吃。一天天过去了,小狗逐渐康复了。我要带它去找它的主人了,于是我每天都去路口等它的主人来找它。

终于有一天,我在路口发现一个女孩似乎在焦急地找什么东西。“呀!露西你怎么会在你这呀?”小女孩一见到小狗大叫起来。“这是你的狗吗?”我问。“是呀,它怎么会在你这呀?”“我在这遇到它,见它受伤了,就把它带回家了!”“谢谢!”说完,小女孩带着小狗走了。

到现在我还没有忘让那只小狗,真希望以后还可以见到它。

三年级动物作文

我家呀,有一个“小大王”它是高傲的公鸡,因为实在厉害,所以我管它叫“金刚”。

它身强体壮,是公鸡中的战斗机!似乎天不怕地不怕,连遇上大狗,它也要斗个3分!头顶一个又大又红的鸡冠,尾巴竖起了几根毛,翅膀的毛是五颜六色的,真是显出了它的王者风范啊!

“金刚”吃饭时,时不时要抬起头来望一望。东看看,西望望,真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣,它抬起第一只爪,竟还能坚持五秒以上!真是厉害至极啊!

“金刚”那撕心裂肺的叫声更是让人觉得烦人。它抬起头来引吭大叫:“喔喔喔!”一声鸣叫简直让人烦透了心!我们家全部人几乎都能听见呢!

而这个“小坏蛋”最有趣的事还是斗鸡了!

一次我正从家门跑出给“金刚”喂食,却发现了惊人的一幕:斗鸡!一只陌生的鸡正在和我家的鸡打架呢!“金刚”伸了伸爪子,围着陌生鸡转了几个圈,厉声叫嚣!而那只鸡也毫不示弱,它张起美丽的大翅膀扑一扑。还是我家“金刚”厉害,第一次出击就给它来了个“下马威”!它狠狠地啄了一下陌生鸡,陌生鸡向后退了几步,落荒而逃了。

“金刚”真像金刚啊!威武的气势,霸气逼人的架势,威风凛凛的样子,简直是令其它鸡闻风丧胆啊!

动物三年级作文

我最喜欢的小动物就是被大家在网上称为“神兽”的萌物——羊驼,由于外形长得既像羊又像骆驼而得名。

第一次看到“神兽”,是在常州淹城动物园,它留给我的印象太深刻了!初次见面,看到它个头大大的,脑袋长得像动画片里的“羊村长”,身子长得有点像骆驼,四条腿都很短,走起路来总是慢悠悠的,显得非常滑稽和高傲!它还长着一身毛茸茸的绒毛,摸上去像一条珊瑚绒的毯子,可顺滑了!

再来看看它的吃相吧。只见饲养员把萝卜和菜叶拿过来了,它们一拥而上,有的把脸埋进饲料盆,哼哧哼哧地使劲吃;有的把头伸进去,先咬上一口新鲜的菜叶子,把头高高地扬起,吃得津津有味,好像在说:“看我的菜叶多绿,多新鲜呀,你们要不要来尝一口呀!”还有一只特别调皮的羊驼,一不小心就从后面伸出它的脖子,“啊呜”一口就把菜叶咬进嘴巴里,美美地开始品尝起来。

“神兽”吃饭的样子太可爱了,于是我也拿着菜叶和萝卜尝试喂它们一下。我拿起一根萝卜放进它张开的大嘴巴里,结果没想到的是,不知道是不是因为我喂的食物实在是太美味了还是太喜欢我了,一大滴口水滴在我的小手上,我顿时一蹦三丈高,一边跳一边喊:“羊驼流口水啦,羊驼流口水了……”周围的人看到我又蹦又跳的样子,大家都哈哈大笑起来。

羊驼走路的样子很高傲,也很滑稽。它昂着头,挺着胸,迈着大步,大模大样地向前走,有时候故意走两步停一步,有时候故意来个花式步伐,有时候还故意装个萌,好像在对人们说:“看我看我,我是最萌神兽!”

这就是我最喜欢的“神兽”——羊驼。小朋友们,你们也喜欢它吗?

三年级动物作文

外婆家养了一群活泼可爱的小鸭子,我十分喜爱它们。

只见它们的小眼睛亮亮的,黑黑的,仿佛黑宝石一样。嘴巴扁扁的,黄黄的,嘴巴上面还有两个小鼻孔,就像两个小洞。它们身上的`羽毛雪白雪白的就像穿着一件白色的衣裳,又像几位医生叔叔一样。它们的一双小脚黄黄的,样子就像枫叶一样。它们的尾巴一直向上翘起,就像一群骄傲的王子。真是好看极了!

它们高兴地时候,就会在池塘里快活地游来游去。有时还会伸长脖子“嘎,嘎,嘎……”地叫个不停,仿佛在放声高歌。有时又会在地上摇摇摆摆地走来走去,仿佛在散步一样。它们不开心地时候,你去逗它们,它们就会用又硬又扁的嘴巴来啄你呢!

小鸭们不但喜爱吃小虾,还喜爱吃小鱼呢!

我太喜爱这群可爱的小鸭子了!

三年级动物作文

今天,我给大家讲一讲我家有一只可爱的动物——猫。

它的毛黑白相间,所以给它取名叫小黑。它的眼睛像弹珠一样会发光。它的耳朵是三角形,特别灵敏,因为那里有一点声音,它都会立刻把耳朵竖起来听。下面我要好好的给大家介绍一下它的爪子,它的爪子很锋利,因为它经常磨自己的爪子,这样才能抓住老鼠呀!虽然它的爪子很锋利,但它的脚底却有很软的.肉垫,肉垫的作用很大,可以让它走路时不发出声音,这样才不会被偷吃食物的老鼠发现,还可以让它从很高的地方跳下来也不会受伤。

它很喜欢吃东西,也很喜欢睡觉。它总是在白天吃了睡,睡醒了又吃,看着它在我家没多久就长胖了。

圆溜溜的像个皮球,很是可爱,每天放学我都会跟它玩一会。

动物三年级教案

1、塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加、减法,采用粘接、切削、刻划等多种手法进行创作。

2、考相关资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹或创作泥塑动物形象。

3、培养学生热爱生活,保护珍稀动物,关注艺术,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。

1、习圆雕的基本知识,学习用基本形体塑造动物形象。

2、作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。

师:短小的牙签发给每一个学生,准备动物玩具、布置一个背景、课题、做个大箱子、橡皮泥等用具、有关动物的各种资料。

生:橡皮泥、牙签、模具、、剪刀、刻刀、垫板。

——导入:

(出示大森林的背景)。

学生通过回忆,轻松的回答出——动物,如:河马、大象、山羊、鹿……。

——欣赏:

播放影片《可爱的动物》,学生欣赏。

——讨论:

学生说一说自己最喜爱的动物的特点和有关趣事。

——欣赏:

出示一些用各种方法表现的动物形象,如:水粉、国画、刺绣、雕塑、版画、电脑绘画等。

——思考:

——示范:

老师以一个动物为例,示范橡皮泥捏制动物的步骤、方法。

——练习:

今天我们也来用橡皮泥做你喜欢的小动物,我们四个同学组成一个小组,大家分工合作,共同完成。

步骤:

1)商量:四个同学商量一下,你们准备做什么动物?

2)造型:想想你做的小动物在干什么?然后把它摆个有趣的姿势。比比看,哪一小组合作得好,制作得好、摆放得最有趣。

——展示:

学生将自己的作品摆放在老师事先布置好的大森林的背景中,自由观看欣赏。

——拓展:

查一查与动物有关的知识,如世界动物日(10月4日)。

——教学建议:

三年级动物作文

“锄禾日当午,汗滴禾下土……”正在收割的田野里,一群小孩子用稚嫩的声音朗诵着珍惜粮食的古诗,农民伯伯正把一袋袋稻谷装进三轮车,一派丰收热闹的景象。

到了晚上,田野里安静下来。过了一会儿,田里发出了一阵阵声响,一个小脑袋冒了出来,哦,原来是一只老鼠,它在拾农民伯伯遗落的稻谷。

这时,一只蟋蟀跳到了老鼠的头上,说:“老鼠大哥,捡稻谷啊?”“是啊,人类收粮食的派头可真大,开着一个大家伙来的`,差点把我给压扁了。不过,他们总会留下一些粮食在地里,这是给我最好的礼物。”老鼠回答着,没有停下手里的活儿,“今年掉下的谷粒还蛮多的,够我吃一个冬天了。”

蟋蟀从老鼠头上跳下来,对老鼠说:“人类是够大方的了,是你们老鼠的福气。”

“白天我们都不敢出来走动,趁着晚上的功夫,我要多收拾一点。”老鼠仍然没有停下手中的活,“这么好的机会,要等到明年的这个时候才有呢。”老鼠停了停,又说:“蟋蟀老弟,你不需要一些粮食吗?”

蟋蟀笑着说:“我哪有你锋利的牙齿?就算我的牙齿咬得动,我的嘴巴也太小了,放不下一粒米,这份幸运应该属于你们老鼠。”

“谢谢你,蟋蟀。”老鼠非常高兴,“我还要到那边去捡谷子,如果下一阵雨,它们就都会发芽,那时就不好吃了。这每一粒谷子都沾有人类辛勤的汗水呢。”

望着老鼠远去的背影,蟋蟀自言自语地说:“老鼠也懂得爱惜粮食。那首诗写得多好啊,‘锄禾日当午,汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上,准备为这首诗配上好听的旋律。

你听,“啾啾啾啾啾,织织织织织。曲曲曲曲曲,……”这是田野里关于珍惜粮食的最优美的歌曲。

动物三年级作文

我家养了一只小兔子,她是我的宠物,也是我快乐的源泉,学习之余,我每天照顾她,还逗她开心。

我最喜欢我家的小白兔了。它洁白的身子,红彤彤的眼睛,黑乎乎的小鼻子,白里透红的耳朵,搭配的多么协调啊!她不但 有美丽的衣服,还有那苗条的身材,那只短短的尾巴,像个毛绒绒的小圆球,如果你用手摸一摸,感觉像摸到了白云一样。身体不胖也不瘦,正好合适。我看她非常可爱,便给她起了个名字叫“可可”。

几天后,我和可可熟了。我把她从笼子里放了出来,她一出来就东奔西跑的,我也只好跟着她跑。突然她躲到一个没人注意到的角落里不知干嘛。前去一看,我才发现她在那“卫生”呢,怪不得她那么害羞呢!

有一次,我放学回家,直奔兔笼,把可可放了出来,让她自由十分钟。然后我去做功课,突然感觉脚下有毛绒绒的东西,低头一看,原来是可可呀!我便她抱了起来,她毛绒绒的身子,摸起来感觉特舒服。可可温顺地躺在我怀里一动不动。

休假日,我常她带到小区的草坪上“溜达溜达”。可可看见了绿茵茵的草坪,便把身子翻了过来,四脚朝上,眼睛仰望着蓝天,小嘴还在动着,好像在说:“多美的天空啊!我真想做天空中的一朵白云啊!”她这样翻着身子,我无意中看见她那乳白色的肚子,真是可爱哟!天渐渐黑了,我只好带她回家去。唉,要不是天黑了,真想看到可可还会做什么。

这几个月里,可可在我家快乐地生活着。直到有一天,我把可可带到外婆家,我把她放在沙发上和姐姐一起逗她玩。外婆不让我们在沙发上玩,我们便把她放到了走廊里。过一会儿,天气渐渐冷了起来,可可还在外面受冻,我们在屋里还浑然不知。结果,可可冻出病来,外公给她喂了几颗药,但还是不行,最后她还是不辞而别地离去了.......

我心痛极了,大哭了一场,一连几天“寝食难安”,梦里总是梦见可爱调皮的可可。要是她还活着多好,我好想对你说——我好喜欢你,我亲爱的小可可!

三年级动物作文

在辽阔的大草原里住着一群可爱的动物们,它们聪明活泼,个个身怀绝技,本领高强!它们也想为人类社会做出贡献,于是,它们决定来到某职业介绍所,找到称心如意的工作,好大显身手。

袋鼠最先进入职业介绍所,被推荐为:”快递员“,因为它胖乎乎的肚子上自带运输包裹袋,而且它蹦得超乎想像的远,只需要蹦几下子就把快递送到了。它还有一个拿手绝活就是泳技高超,就连海上城市也能快速送达,真是当之无愧的”快递一哥“啊!

第二个进入职业介绍所的是驼鸟,它被封为”运输货物车“,因为它体型宠大,身材健壮,力大无比,一般的货物都能背得动,外加一双跑得天下第一快的大长腿,风驰电掣般的速度,运输货物能立马送到位。

第三个进入职业介绍所的是老鹰,它被封为”天空探测员“,老鹰是空中霸主,在蓝天上自由翱翔,时刻监控着地面上的一切,那些坏人,破坏者和生物挑拨人类的行为,都逃不出鹰那双锐利的眼睛,而且鹰还能捕捉气象信息,迅速做出判断,反馈给人类。

第四个进入职业介绍所的是猫,它被封为”救护猫“,当人类遇到地震等自然灾害时,房屋倒塌,道路被毁,交通不便时,只有猫会轻功,飞檐走壁,把幸存者都救下,带到医院疗伤,真是人类的及时雨啊!

第五个和第六个是一起进入职业介绍所的,它们是火蛇和大象,拥有独门绝技的它们被封为”消防小组“。大象有一条长长而又能吸水的鼻子,只要它把水吸满,大火就能马上被它从鼻子里喷出来的水扑灭。火蛇能用皮肤分泌一种不怕火,反而还会灭火的液体,在火堆里打滚,扭来扭去,这种液体就会慢慢地把一团猛烈的大火搓灭,真是太厉害了!

第七个走进职业介绍所的是蜻蜓,它被封为”昆虫侦探“,因为它的眼睛就等于一个超极无敌放大镜,不放过一丁点儿的蛛丝马迹,任何狡猾的犯罪份子都别想逃过它的法眼。

最后一个拍马赶到的是来自海洋的动物朋友大白鲨,它也想来凑凑热闹,尽尽心意,它被封为”海中战斗机“,因为大白鲨那强悍的战斗力是海洋动物中出类拔萃的,它对破坏者都是毫不留情,二话不说,直接虎尾一扫,吓得破坏者屁滚尿流的夹着尾巴逃走了!假如碰到强劲对手时,大白鲨就会迅速呼叫人类,让人类来收拾破坏者。

动物们真是我们人类的好帮手啊!可是依然有许多人在残杀动物,破坏生态平衡,真是太不应该了!我们要和动物朋友们友好相处,建造和谐文明的生态环境,我们要呼吁全人类,大家都行动起来,保护动物,人人有责!

三年级动物作文

暑假里,爸爸带我去动物园游玩,我们走了好久才到动物园门口。那里人山人海,买票的人排成一个长队,像一条长长的火车,看不到尽头。我和爸爸也加入了这个行列,经过一个多小时的等待,终于拿到了票。我兴高采烈的拿着票,蹦蹦跳跳的进了动物园。

一进门,迎面而来的是可爱的猴子。这些猴子非常调皮,他们在山上跳来跳去。猴子妈妈非常疼爱她的孩子,在树荫下帮她的孩子掏耳屎,小猴子非常舒服的躺在妈妈的怀里。游客时不时扔下一些食物,猴子们迅速的捡起来,像人一样,坐在地上用手把食物塞进嘴里,慢慢的咀嚼起来。一只猴子一不小心跳进了一个破旧的笼子里,被笼子束缚住逃不出来,看它焦急的样子,我不禁笑了。

我们离开猴子往动物园深处走去,又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美丽,头上的两个犄角,身上布满梅花似的纹样,打扮得像一个漂亮的小姑娘。惹得人们不断的喂它们吃菜叶。

骆驼旁边就是水牛。水牛头上长着弯弯长长的角,像一把镰刀,它体型很笨重,走起路来慢吞吞的,活像一个七八十岁的老人。在骆驼的'另一边是鸵鸟。鸵鸟在我心中是一个舞者,她的每一步都像在给人们展示她美妙的舞姿。看完鸵鸟,我们又看了白老虎、猪、狐狸、狼狗等等。

我很喜欢这些动物,希望下次还能来看他们。

三年级动物作文

引导语:这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。下面是小编为你带来的三年级四篇动物作文,希望对你有所帮助。

我家有一只可爱的小狗,它的名字叫贝贝,今年已经3岁了,它是我3年前从姑姑家抱回来的,我非常喜欢它。

它非常可爱。我从姑姑家把它抱回来的时候刚满月,水汪汪的两只大眼睛,一身洁白的毛,没事总喜欢用爪子挠自己的身体。整天在院子里东奔西走,一会儿不见它你还以为他跑出去了呢。

过了几个月,他就对这里熟悉了。每次它都在家门口等我放学回来,每当我快到家时它就摇着尾巴在我脚边转来转去,而且还蹿起来趴在我的身上和我亲热,有时还汪汪的叫着,仿佛在说:“主人你回来了”。我看见它那高兴的样子就会那一些食物喂它他就更乐不思蜀了。

贝贝慢慢长大了。有一次有一只不它大一点的狗来到我家,我试图把他赶走,因为我怕它伤害到贝贝。贝贝却不顾我的阻拦冲了上去,贝贝显的很勇敢,一口咬住那条大狗的脖子,那条大狗叫的一声,有趁贝贝不注意慌忙逃走了。

别看贝贝个子很小,可它很勇敢,与大狗争斗时一点也不胆怯,我很敬佩它的精神。

我有过许多小动物,它们身上有许多好玩的事。我家的小狗豆豆可有趣了,它每天起床后都会伸个懒腰,小狗伸懒腰太可爱了,它把爪子往前伸,然后把屁股撅起来,最后把嘴巴张开,好像要咬人似的,不过我知道它正是在晨练呢。它高兴时还会把尾巴翘起来摇摆,能摇很长时间。我家的虎皮猫也有不少有趣的事。它最大的特点就是会跳高,一窜就是两米高。我家这只虎皮猫还特别馋嘴,有一次,趁我不在家,它竟然用自己的爪子把冰箱打开了,偷吃了许多鱼肉。我回到家一开冰箱门,发现鱼肉都不见了,非常生气,就对着它又叉腰又瞪眼,把它吓得躲进了屋子里,不敢出来了。可是下一次它还是会忍不住再去偷鱼吃。只要我留心找一找,就会发现这些小动物干出了许多好玩的事情,它们的趣事让我的生活也充满了欢乐!

我最喜欢的小动物是我家的小花狗。

小花狗的个子不大,样子十分可爱。它全身长着黄白相间的'皮毛,油光光的,仿佛搽过油似的。小花狗的两只小耳朵紧紧地贴在头上,我经常用手去摸,这对小耳朵又干净又柔软,感觉暖暖的。它的耳朵虽然没有狼狗敏感,也没有狐狸灵敏,但是一点轻微的声音都会被小花狗发现。它的眼睛又圆又大,闪闪发亮。没有事的时候,它就会眯着双眼躺在一边,静静的休息。小花狗小巧玲珑的小鼻子头,永远湿漉漉的,不停地嗅来嗅去,寻找食物。它那张小小的嘴巴经常张着,伸出小舌头不时舔着,有时候还露出几颗洁白的小牙,有趣极了。

这就是我家的小花狗,多么可爱啊!

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。

三年级动物作文

其中,我印像最深刻的是,在我五岁的时候,有一天在滨河广场,我溜冰在广场上,在树底下找到了8只小狗,我连忙看小狗,可是前面有一只大大的狗妈妈,我吓得连忙逃走了,我连忙跑过去和妈妈说,我发现了很多小狗狗,我要全都去抓回来养,妈妈说:“不行,有狗妈妈的,会咬你的”。我坚持一定要养,妈妈没办法,只答应养一只,然后我们就去抓走了一只非常可爱的小狗,正好狗妈妈不在那儿,我们就飞快地逃了。

这只狗乌黑的眼珠滴溜溜地乱转,过了一会儿,它“咕咕”地叫,好像在说“我要回家,我要妈妈”。我就说:“以后,我家就是你家,天天给你吃骨头,你就是我的好朋友”。它听了以后,就不叫了。

只可惜,我没有好好地保护好它,有一天,它去草地上玩,突然,跑来了一只大疯狗,它把小狗咬死了,小狗死的好可怜,爷爷把它埋在了树底下,为此,我哭了一个月,是我没有保护好它。

直到现在,妈妈不给我养狗了,怕影响我学习,妈妈说只要我成绩好,就可以再给我养一只,我要争取春节期间再养一只狗。

三年级动物作文

所有动物当中,我最喜欢乌龟,因为我觉得乌龟很可爱!因为它被别人吓到的时候,就会躲到壳里面,真是太有趣了!等到有人来的时候,它就站起来,抬起头,来看我们。

我的乌龟喜欢吃龟粮,它冬天要冬眠,而它走路走的超级慢,还有它一生下来就可以走路。

我第一次见到它是在龙潭公园的`大草坪,是一位清洁工爷爷在河里清洁垃圾时捡到的。

三年级动物作文

今年暑假,我和妈妈一起去北京游玩。

在路上,我因为晕车所以吐了一地,好不容易才熬到北京,但是,因为我们到北京的时候天已经很黑了,所以我们只好去舅舅家睡觉,等到舅舅家的时候,我已经睡的很熟了,而且睡的很香。

第二天,我正在吃早饭,老爷就说:快一点吃,吃完了我们去动物园。

我一听,心里高兴极了,于是,我狼吞虎咽的吃起了饭来,吃完了之后,老爷果然带我去动物园了。

到了动物园,我们先去了熊猫馆。

一进去,我就看见一只胖乎乎的大熊猫,但是,我对这种懒洋洋的熊猫没有兴趣,这时,妈妈说:孙逊!快看!熊猫会爬树呀!我一看,果然,一个大熊猫正趴在一个大约十米高的树上慢慢挪动呢!我想:哇塞!竟然连笨重的大熊猫都能爬上这么高的树,真厉害!这时一个黑影从我身后跑了过去,我回头一看:原来是一只小熊猫,它从我身后的两间屋子里窜来窜去好像不想让我知道是它似的。

之后,我们又去了鸟类管,那里的鸟各式各样,有鸽子、白鹭&&,但是,我最喜欢的还是孔雀,尤其是它开屏的时候,就像千万个眼睛同时睁开一样,美丽极了。

不知不觉我们来到了狮虎山,这时,我满脑子都是问号,我想:里面只有老虎和狮子吗?如果里面的狮子老虎是自由活动的怎么办?它们会不会吃人呀?但是,不进去怎么知道?还是进去看看吧。

于是,我鼓足勇气走了进去,突然,一声吼叫把我吓的打了个冷战,定神一看:原来是在笼子里面的呀!我松了一口气,心想:谅你也不能怎么的,你就是孙悟空也逃不出笼子这个如来佛祖的手心呀!于是,我仔细观察了起来,原来这里面不止只有狮子和老虎呀,还有黑豹&&其中我最喜欢的是金钱豹,它身上有很多小黑圆圈,这些小黑圆里面都是黄色的,很像铜板,所以叫做金钱豹。

我们还去了动物园里的餐厅,说是餐厅,其实里面还有犀牛、河马呢!让我来说一下河马吧!瞧那只,它旁边可不是饭哦,那是它的孩子!不仔细看是看不到的。

我们走着走着就来到了海洋馆,一进去,里面就黑乎乎的,只开着几盏幽暗的彩灯,我们走到了一个网子跟前,看见了五颜六色的鱼儿在水中游来游去,快活极了!我们还在那里照了几张相呢!我们还去看表演了,只见那些驯养海狮的人先让海狮站上非常短的台阶,之后再做手势让海狮跳进池塘里,它们在池塘中欢快地‘跳舞’好看极了。

接下来,该海豚表演了,那些海豚自动跳进水里,又马上跳两米多高,把上面的皮球都够到了,该够三米的了它们腾跃而起,一下子就够到了那个三米高的皮球,那时真是壮观极了!我们走了之后,又见到海豚了,不过,这只海豚在笼子里,出不来,所以它只能在笼子里来回穿梭了。

我们还见海胆了呢!它身上的那些刺针,让人见了就怕,更不要说摸它一下子了。

之后,我们又见到了水母,咦?怎么这些水母会变色呢?仔细一看,原来是上面彩灯照的呀!到了电梯上,这些电梯旁边都是水(用玻璃护着的),瞧那只海龟,有40厘米长,20厘米宽,大的很!我们又见了热带鱼,有红的,蓝的,黄的&&五颜六色,美丽极了。

这时,我见了一个大的像大象一样的鱼,我问妈妈这是什么,妈妈却说这是鲸鱼,我想:鲸鱼比这大多了!我还见食人鱼了呢!它的身上有绿的颜色,两眼直发亮,锋利的牙齿不时的张开,样子可怕极了。

三年级动物作文

五一放假,我们和表弟一家又来到了动物园,这已经是我第三次进动物园了。表弟比我小几个月,但和表弟比起来我显然懂事了许多。虽然是第三次来动物园但我的兴奋劲儿丝毫不比表弟差。一下车我们便飞跑到了动物园门口,在我的带动下表弟也异常活跃,跟着我到处乱跑。可把妈妈给累坏了,跟着你一溜小跑。我们看了美丽的孔雀开屏、可爱的.小猴、凶猛的狮子、森林之王老虎(东北虎、白虎)、还有憨态可掬的小象等等。没看到一处动物你就会问妈妈:“妈妈你看他们真可怜,他们没有自由,被关在笼子中,要是把他们放了该多好啊!”每次听到我这样问,妈妈都不知道该如何回答。我的想法是对的,但是有些东西是我们没法改变的。

每次爸爸买蚕蛹,你都反应很强烈,吵着嚷着不让我们吃,说我们把蚕宝宝吃掉了,蚕妈妈会着急,为此我都不让爸爸买了。妈妈知道小泽是一个很有爱心的孩子,所以有时真不知如何是好!

三年级动物作文

这是爷爷送给我的一本字典大小的《动物百科》,它就放在我的书桌上,一有时间我就翻看,里面有好多有关动物的小知识。这本小字典分了七个内容来介绍自然界里的动物,有哺乳类、爬行类、两栖类、昆虫类、鸟类、鱼类和原生动物类。我知道了原生动物像草履虫、变形虫是最简单的动物,最大的婴儿是鲸鱼宝宝,有5~6米长呢。

在哺乳动物这一章里,我了解到狮子是猫科动物中唯一喜欢群居的动物,雄狮除了争夺首领打架和保护狮群外,什么都不干,出去打猎的是母狮,养育后代的也是母狮,可是吃猎物的时候雄狮就跑来吃而且要先吃,他可真是个懒爸爸!

我还知道了长颈鹿是个“高血压”,是个“哑巴”,有危险时只会从鼻腔里发出鼾鸣声,但它要是和狮子打起来一脚能把狮子踢死,看不出来吧,默默无闻的长颈鹿有这么厉害呢!

年前我的小鹦鹉被“老鹰”吃掉了,妈妈就是拿来这本“字典”,翻开鸟类里面的图片来比较得出原来是红隼,只是不知道为什么在城市里面也有这种猛禽,纸上可是写得很清楚:栖息于山地、河流及草原呀!

书上还告诉我有许多动物种群由于环境和人类的影响,在不断地灭绝。地球是动物们和我们共同的居住地,我们是相互依存的,所以我们人类要保护好环境,保护好地球上的各种动物植物。

三年级动物作文

我最喜欢的动物是我养的一只巴西龟,它非常可爱,我给它取了一个名字,叫“酷巴”。

“酷巴”全身穿着一件墨绿色的外衣,三角形的脑袋上有一张不容易让人发现的嘴巴。黄绿相间的脸上镶嵌着黑芝麻般的小眼睛,眼睛后面还有一道橙色的条纹,非常显眼,简直帅呆了。“酷巴”的四只小爪子上有蹼连着,很柔软。一条又细又短的小尾巴总是藏在龟壳下。

我每天都要跟“酷巴”见面,把它当成了好朋友。每次给它喂食我都忘不了加上几块瘦肉。“酷巴”一看见肉,就快步跑到美餐前,迫不及待地先用它那尖锐的前爪刺入肉中,再用力一扒,撕成两半,接着用“前手”移到嘴边,津津有味地吃起来。吃饱了的“酷巴”总是把头,四肢和尾巴缩进龟壳里睡大觉,一动也不动,像块石头似的。

“酷巴”还会自娱自乐。有时候它会在水里蹬手蹬脚地慢慢溜达;有时候它会在水底一边吐水泡一边转圈圈,真是有趣极了!

我爱我的小乌龟---“酷巴”。

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