在学校里度过的时光，是我们人生中宝贵的财富，总结对我们的成长和进步非常重要。接下来，大家可以看看以下学校总结的典型范文，了解一下其他学校的经验和做法。
干训工作计划
部教育培训是全面建设小康社会的重要基础，党的xxx提出的全面建设小康社会的奋斗目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是一个集宏观与微观、城市与农村、经济政治文化与生态环境以及人的全面发展在内的综合性、系统性目标。
为切实做好干训工作，**镇党委根据县委组织部要求，在近期对全体副科级以上干部（含非领导职务）培训情况进行了问卷调查，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况。
**镇共有副科级以上干部20人，副科级实职14人，非领导职务6人（其中主任科员2人，副主任科员4人），发放问卷19份（1人请假），30岁以下2人，31－40岁7人，41－50岁4人，51岁以上5人；汉族14人，少数民族干部5人；男17人，女2人。大专以上学历17人。**镇参加自治区党校、行政学院培训1人次，参加州党校、行政学院培训12人次，参加县党校、行政学院培训26人次。
1、大多数领导认为没有机会培训或很少培训的原因是1、名额太少2、工作忙离不开；因此，在条件充许的情况下，适当增加培训名额，或将目前的培训方式更改为季度轮训。使参训的领导干部能够根据自己的业务工作，调整时间参加培训，解决“工作忙没时间参训”的问题。不断拓宽办学路子,多渠道开展教育培训工作。在培训格局上，逐步形成以州党校(行政学校)为主体、省内高等院校、科研机构培训、考察学习为补充的培训格局，党校(行政学校)重点开展政治理论和管理知识的培训。
2、当前干部教育培训存在的主要问题是：培训方式方法单一。在课程设置上要不断增加新内容，在培训方式上要灵活多变。可以借鉴当代高校的教学和管理模式，提高教与学之间的互动，加强远程教育建设，拓宽学习领域。
3、在党校、干训工作中，学员是学习的主人，要做到学以致用，以学促变，必须按需施教，充分调动学员学习的积极性、主动性，因为外因是变化的条件，内因是变化的根据。只有干部们对终身学习的认识提高了，自觉性增强了，充分发挥自己的潜能，以主人的姿态参与培训的全过程，党校、干训工作才有活力，才能取得应有的效果。
学员们接受培训时，要扮演学生的角色。不过，这些学员不同于普通学校的学生，他们是有知识、有经验、有思想，又有一定管理水平的干部。作为培训者的教师，虽然某些方面“术有专攻”，但思想修养、实际经验、管理水平等方面不一定比受训者高明，知识面也不一定比学员广。培训者与受训者是一种真正意义上的教学相长、民主平等的关系。培训者只有充分挖掘自身的资源、财富，为学员表现自己的聪明才智和展示自己的工作成绩搭建舞台；为学员整体和个体的发展创造条件；为学员在相互的研讨、交流中通过思维的碰撞产生创造的火花开辟途径；为学员的自学提供热情的服务与指导，才能使培训工作有声有色，得到持续的发展。
4、党校行政学校教学改革的主要方向应该是更新培训内容、改进教学方法、提高师资水平。培训内容要做到与时俱进，紧扣时代脉搏，从根本上提高领导干部对政策的理解和把握；在此基础上改进教学方法，提高学习效率，同时积极采取措施强化教师的整体素质，以达到共同提高培训质量的目的。培养什么样的人才，关系社会主义现代化建设的成败，关系国家的长治久安。教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳相结合，培养德才兼备的建设者和接班人。应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务。搞好党校、干训工作必须有一支个体素质较高，群体结构合理，相对稳定的专兼职教师队伍。保证教职人员有责任感，有工作热情，有较强的教学能力和管理能力，各有专长，知识结构比较合理。才能保证干训工作教学有序，目标明确，管理到位，计划落实。
5、党校教师在知识结构和授课技巧方面有待加强。教师们往往以理论知识为主，却偏废了理论在实际中的应用，造成理论与实际的脱节，建议教师应加强挂职锻炼，不断更新知识结构。同时建立健全受训人员的管理制度：一是干部培训计划与检查制度，从实际出发制定干部培训工作要点,对培训的指导思想、目的、内容、要求和培训范围做出明确规定。为保证计划落实，对相关单位培训计划的完成情况，包括参训人员、培训效果、基地建设、培训经费等，进行检查，及时总结工作经验，解决存在的问题。二是把学习培训情况同干部的使用结合起来，完善培训考核制度。对学习成绩优异、学有所成的干部给予奖励，作为选拔任用的重要依据之一，激发干部学习的主动性、积极性。三是建立干部学习档案，及时掌握干部的学习情况和培训需求，为干部的使用和有计划开展教育培训提供服务。
6、领导的重视和关心是做好干训工作的保证。
党政领导高度重视、经常关心干训工作，使干训工作有明确的指导思想，这就是：要反映时代的要求，联系教改的实际，考虑学员的需求，结合本区的特点；要积极主动地为干部队伍的建设服务，为基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育的实施服务；要全面提高干部的政治素质、业务素质和实际管理能力。基于上述指导思想，要不断调整培训目标，更新培训内容，探索有效的培训模式，保证培训工作的先进性和实效性。
各级领导的重视，也使干训工作的重要地位得到落实，调动了广大参训干部学习的积极性，激发了负责干训工作的管理人员及教师的工作热情和进取精神。对增强培训工作的计划性、灵活性、经常性、创造性起到了保证作用。
领导的重视对干训师资队伍建设的加强，干训条件的不断改善，干训经费投入的及时到位，都起着至关重要的保证作用。
干训工作计划
着眼于思想、量、实践、发展，多种，科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训，党员干部的理论武装工作。
**，十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨，教学专题，在每个主体班次中对学员授课辅导，把学习宣传到党每个培训班中。
(二)改革创新，干部教育培训工作的质量。
更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的内容为依据，培训需求调查和分析工作，创新培训内容，课程设置，将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容，真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补，使干部教育培训工作地与发展相，与干部成长需求相。
近干部，干部教育培训工作的性和实效性。
学风建设。、省、关于学风建设的精神，教育党员干部在学习培训中理论，运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的`能力。党校主体班学员的日常管理，学习培训纪律，坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中，教学。
解决干部教育培训工作中的难点问题。多种，调查，分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性，推行党员干部教育培训学时制管理。
(三)新一轮大规模培训干部工作。
“大规模培训干部、大幅度干部素质”的总体要求，新一轮大规模培训干部工作。在征求意见的基础上，制定并调训计划。
1、村党组织书记培训班培训：村、居党组织书记、主任，培训3天，培训人数200人(2月)。
2、县管乡土拔尖人才培训班培训：届县管乡土拔尖人才，培训2天，培训人数5。
0人(3月)。
3、中青年干部培训班培训：近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇优秀中青年干部，培训2个月，培训人数45人(4、5月)。
4、入党分子培训班培训：县直机关入党分子，培训3天，培训人数60人(4月)。
5、招商引资专题培训班培训：乡镇、县直经济主管经济管理干部，培训人数40人，培训3天(4月)。
6、村财经委员培训班培训：村(居)财经委员、纪检员，培训3天，培训人数200人(5月)。
7、村计生妇女委员培训班培训：村(居)委会计生、妇女委员，培训3天，培训人数200人(5月)。
8、农民专业合作社理事长培训班培训：农村专业合作社理事长，培训3天，培训人数50人(6月)。
9、专业技术人员公共科目培训班培训：事业专业技术人员，培训人数1500人(3月至10月)。
干训工作计划
着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展，采取多种形式，抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训，进一步抓好党员干部的理论武装工作。
结合实际，切实抓好xx届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨，确定教学专题，在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导，把学习宣传落实到党校的每个培训班中。
(二)进一步推进改革创新，不断提高干部教育培训工作的质量。
一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据，开展培训需求调查和分析工作，创新培训内容，完善课程设置，及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容，真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么，使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应，与干部成长需求相结合。
二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上，加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用，使培训更加贴近实际、贴近干部，进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。
四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神，教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理，严格执行学习培训纪律，坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中，不断提高教学水平。
五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式，深入开展调查研究，认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性，推行党员干部教育培训学时制管理。
干训工作计划
为了更好地落实发展党员“十六字”方针，有计划地发展党员，河西区建设局认真按照上级关于发展党员工作的有关精神，突出重点，认真组织，不折不扣地抓好我局发展党员工作，全局共有入党积极分子31名(其中年内列入发展对象的10名)，上年发展对象7名已发展，现将我局发展党员工作总结如下:。
一、制定发展计划。
我局在发展党员方面，突出重点，制定了发展计划，下发了发展党员通知，并结合开展入党积极分子建设年活动，要求各基层党支部根据本单位的实际，按照发展党员所要求的年龄、性别结构比例拟定发展党员对象，上报局党委，今年我局计划发展党员7名(其中女同志2名)。
二、坚持发展原则。
根据党员发展方针和《中国xxx发展党员工作细则(试行)》要求，我局认真按照“坚持标准、突出重点、改善结构、慎重发展”的原则，在发展党员工作中，保证在质量上严格把关，保证新发展党员的`年龄和性别结构比例达到上级要求，生产一线人员、高中以上文化程序，35岁以下青年应占当前发展党员总数的70%以上，妇女党员应占20%以上。
三、严格发展程序。
我局对发展党员工作程序十分重视，在年初制定党员发展计划和下达发展党员工作通知的同时，认真强调了党员发展程序，并将党员发展程序一并下发到各基层党支部，要求各党员文部书记以及组织委员认真开展学习，熟悉发展党员工作业务。同时对基层的支部书记和组织委员进行了发展党员业务知识培训。在做好发展党员工作过程中，各支部对建党对象都做到严格考核，注重掌握发展对象各阶段思想成熟状况，帮助培养其树立共产主义人生观，树立为人民服务的思想意识。严抓入党政审工作，对不符合入党条件的坚决不予报批，以保证党组织肌体的纯洁性。对符合入党条件的，及时召开支委会、党支部大会集体讨论决定，再报局党委审批，局党委组织专门发展党员谈话工作小组，对每个将要发展的对象进行群众了解、个别谈话等方式对每个发展对象进行详细了解，发现问题用时纠正，严格把关。发展对象的入党材料全部齐全后，由单位组织委员将其材料及时整理存入其本人档案，以防丢失。
四、加强工作领导。
为切实抓好发展党员工作，我局在发展党员工作中，加强了领导，成立了领导小组，组长由党委书记江美琴同志担任，加强了发展党员工作的组织领导，使发展党员工作长抓不懈，在各级的高度重视下，切实抓出了成效。
五、存在的问题。
我局在今年发展党员工作中尽管取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在两个方面：一是有个别支部对发展党员工作不够重视，多年没有发展一个xxx员;二是有些支部上报的材料不规范，甚至有个别支部材料都不齐全，没有按照有关要求认真填写相关表格等。
明年我局将对发展党员工作做得不好的支部进行全面的督促指导，进行一到两次党员发展工作业务知识培训，使我局明年的党员发展工作上一个新的台阶。
学校学校工作计划
20xx年是一个承上启下的一年，劳动服务公司将在后勤保障处的领导下，以保障和服务好全校集体所有制职工为根本目标，切实保持公司职工队伍的稳定，确保学校一方平安。不断提高管理和服务水平，在集体所有制职工管理与服务、xx区研究生公寓管理、在所管辖房产资源以及内部管理上有新的突破。具体有以下几个方面工作：
1、进一步关心职工，积极探讨职工思想工作的新方法与新途径，认真组织好职工的各项活动，为集体所有制职工的长久治安做好基础性的工作。
2、积极探索退休人员的管理新途径，努力丰富退休职工的业余文化生活，积极推动退休人员的自我管理、自我服务、自我约束的机制建设。参照学校做法，继续组织好退休职工的春游、秋游活动。
3、认真、及时做好职工的工资发放、保险交纳以及计划生育的管理与服务工作。积极推动集体所有制职工工资、人事有关政策的三同步实施（同步研究、同步决策、同步实施），三月份做好两项补贴的发放工作。
4、参照学校退休职工管理有关经验，结合劳动服务公司实际情况，在年底举行适当的座谈或其它活动。
5、加强管理与服务人员的培训，进一步提高管理与服务水平。在服务态度上、服务方法上、服务实效上下功夫，为学生提供更加满意的服务。在服务内容上有所突破。积极加强对外学习和调研，及时了解周边高校管理新情况和新趋势。
6、细化服务工作。在后勤保障处的指导下，积极推进物业化的管理工作，为公寓管理提供更加人性化的服务。
7、努力争取扩大服务范围，为安排职工上岗以及推动其它政策性工资落实积极创造条件。
8、结合后勤保障处劳动技能大赛和优质服务月活动，积极主动推动职工技能培训和队伍建设。采取请进来、走出去的方式，到省内、外高校研究生公寓管理进行调研，争取4月份召开一次研究生公寓研讨会。
9、进一步做好房产资源的开发与管理，按照学校有关要求进一步规范合同管理，挖掘资源潜力，确保国有资产的保值增值。
10、认真做好出租门面的检查与监管力度，同时主动做好服务工作。包括防火防盗、各种执照证件的办理，特别是解决好出店经营的问题，确保门面合法经营、安全经营、文明经营。
11、做好“地大快递服务中心”的建设和管理工作。
12、按照后勤党委的统一部署，认真组织支部的学习。加强积极分子的培养力度，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用。积极做好结对子工作。组织结对子班级参观爱国主义教育基地等活动。
13、结合后勤保障处的品牌建设，积极树立公司的品牌形象，在公司以及学校扩大影响，从而带动其它业务的学习，提高整个公司的管理和服务水平。
14、进一步加强党风廉政建设以及安全稳定工作的落实。结合后勤保障处的文明安全生产月活动，加强培训，对各种预案进行学习和落实，要求“制度不仅挂在墙上，更要记在心里，落实在行动上”。
15、积极支持工会工作。组织公司会员主动参加工会各种活动，同时结合公司实际情况开展有特色的活动，充分发挥工会凝聚人心、激发人智的作用。
16、做好学校代管人员工作。公司代管人员分布在学校各个单位，内容涉及到工资发放、保险交纳、信息收集、档案整理等，公司派专人进行管理，确保此项工作平稳进行。
17、要加强公司机关的作风建设。要突出公司机关的服务与管理职能；充分发挥班子一班人的作用。进一步完善和加强内部规范化建设，包括责任心、岗位意识等。
18、定期对公司的管理制度进行整理，加强学习，同时对相关文件进行归类。
19、结合去年财务检查，今年召开一次财务工作研讨会，进一步加强财务工作规范化建设。
干训工作计划
11、公务员知识更新培训班培训：县直机关公务员，培训5天，培训人数50人(10月)。
12、工业经济管理干部培训班培训：乡镇分管工业经济、县直经济管理人。培训8天左右，培训人数40人，培训地点江苏泰州(10月)。
为全面落实科学发展观，统筹城乡协调发展，扎实推进我市社会主义新农村建设，按照市委办公室、市政府办公室统一部署，我公司作为新农村建设帮扶工作队负责叶县xx乡xx村的帮扶工作。根据我市新农村帮建工作的指导意见和帮建工作目标，结合我公司实际情况，公司领导班子研究确定了新农村建设帮扶工作计划如下：
一、调查研究阶段。用三至六个月的时间深入x村进行广泛的调查研究，帮助x村理清发展思路。充分了解村情民意，帮助村党组织做好宣传发动工作，引导基层干部和农民克服“等、靠、要”思想和模糊认识，主动投入到新农村建设中。引导该村分析自身存在的优势，充分挖掘本村资源、产业、劳动力等方面的潜力，选准适合本村村情的发展路子，制定切合实际的发展目标。
二、帮扶发展阶段。用二至三年的时间帮助x村引进项目、发展经济、加强基础建设、改善村容村貌、提高村民文化技术素质，增强村级党组织的凝聚力和战斗力，帮助其加快新农村建设步伐，使其早日成为示范村。
进技术、引进人才、引进项目，动员头脑灵活的党员或村民带头致富，根据市场行情指导该村发展适销对路的特色农业、养殖业、农副产品加工业等，拓宽农村劳动力就业渠道，多途径增加农民收入。头一年要先发展投资小、收益快的项目，让农民尽快尝到甜头。然后再本着长远发展的原则确定出适合本村经济发展的支柱项目，下大力气促进其稳固发展，并使其成为带动其它产业共同发展的龙头项目。要坚决杜绝盲目投资，帮助指导该村把有限的资金花到刀刃上，争取投资一个收益一个。要指导该村把引进项目与保护环境结合起来，坚决杜绝污染项目。
2、帮助邓李村改善村容村貌。要结合当地“十一五”发展规划，摸清该村基本情况，从有利于生产生活和经济发展出发，指导该村搞好村庄建设规划。统筹安排村民的住宅、道路、供水、供电、垃圾处理、畜禽养殖等生活基础设施，本着节省投资、方便村民的原则适当开展旧村改造工作，清除村内的乱搭乱建和废弃房舍，指导村民硬化、绿化、美化村庄环境，自发开展村庄环境卫生综合治理工作，改善村容村貌，提高农民的生活质量。
质才是帮扶工作的重点。驻村干部将帮助该村完善文化站、图书室、电脑室等基础设施，帮助村民学习文化知识、了解科技信息。并在调查摸底、充分征求群众意愿的基础上，帮助村民聘请教师，深入农村进行农业科技、手工制做、机械修理、劳务服务、电脑知识等方面的技能培训，帮助农村富余劳动力联系外出务工渠道，使在家的农民依靠科技知识提高农业效益，外出的农民依靠劳动技能拓宽就业途径。
4、帮助该村完善基层组织建设。要在新农村建设领导小组的统一指导下，监督指导该村完善村务公开、政务公开和财务公开制度，切实加强村级班子建设、农村干部队伍建设、农村党支部制度建设、村级组织配套建设和农村党员队伍建设，建立健全村级组织建设常抓不懈的工作机制和党员受教育，永葆先进性的长效机制，不断增强村级组织的凝聚力、战斗力和号召力。
干训工作计划
我局干部教育培训工作在市委组织部的具体指导下认真贯彻落实省、市有关干部教育培训工作精神把干部教育培训工作作为大事来抓切实增强干部培训的针对性、实效性不断开创干部教育培训工作的新局面。
（一）基本状况。
全局共有干部40人，其中，xxx党员9人，大学本科以上学历36人，大专学历3人，中专学历1人。今年，我局计划举办各类培训5期，培训在职干部45人，占在职干部总数的100%，其中：举办“不忘初心、牢记使命”红色教育专题培训班2期，培训45人；举办开发建筑工作培训班1期，培训40人；举办服务落地项目工作培训班1期，培训50人；举办入党积极分子培训班班1期，培训11人；共计举办培训班4个，办班5期，培训191人次。同时，全面完成了上级安排的调训任务。
（二）主要措施。
20，我局干部教育培训工作将以xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻落实《-2022年全国干部教育培训规划》，进一步加强领导，围绕中心，统筹兼顾，突出主题，创新工作，努力做到“五个注重”，全面推进干部教育培训工作的新发展。
（一）注重培训目标的.需求性。坚持以需求为导向，加大干部教育培训需求调查，重点收集培训内容、培训方式、培训时间等方面的意见和建议，进一步明确干部教育培训的方向和目标，切实提高干部教育培训工作质量。
（二）注重培训对象的广泛性。紧紧围绕《规划》要求，结合我局工作实际，坚持“重要内容重点培训、急需内容优先培训、紧缺内容抓紧培训”的原则，采取请进来、走出去的方式，对干部职工及企业相关人员进行教育培训，大力拓展培训面，全面推动我局各项工作稳步推进。
（三）注重培训内容的针对性。结合干部培训的实际和经济社会发展的现实需要，着眼于解决现实工作中的理论和实践问题，针对不同层级不同部门不同学历层次不同专业的干部对培训内容的具体要求，制订教育培训计划和内容，增强培训内容的针对性，不能为培训而培训，推动培训重点由知识培训为主向党性锻炼、潜力训练、思想和工作方法培养转变。同时，组织干部职工进行深入的研讨和交流，使干部在研究解决改革发展中的现实问题及党性修养等方面得到较大的提高。
（四）注重培训方式的多样性。不断转变培训理念，逐步打破单一培训模式，努力向多渠道、多形式、个性化培训方式转变，变完成式学习为终身式学习、强迫式学习为自主式学习，注重发挥学员讨论交流、参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用，采取请进来、走出去的方式，借助外力开展好教育培训。同时，进一步提高干部职工在学习锻炼中发现问题、分析问题和解决问题的能力，不断促进干部健康成长。
（五）注重培训管理的实效性。强化组织领导，履行好牵头抓总、协调各方的职责，促使全体干部培训工作始终在规范化轨道上运行。进一步强化学用结合，增强教育培训的实效性。切实加强干部培训过程的管理，提高干部培训质量，充分激发干部学习内生动力，树立良好的干部培训导向。
20干部教育培训需求：
希望结合工作实际，开展理想信念教育、基层党建、乡村振兴、法治宣传、企业服务、招商引资、建筑安全等方面的学习培训。
对干部教育培训工作的意见和建议：
1.加强经费保障；
2.加大上挂、外派、轮岗力度；
3.强化师资力量；
4.优化培训方式。
拟办班名称。
培训对象。
培训内容。
办班形式。
办班时间及天数。
“不忘初心、牢记使命”红色教育专题培训班。
开发区机关全体党员干部、各支部书记、优秀企业党员代表、优秀企业家代表。
重走长征红路、参观革命老区新貌。
集中培训。
2019年4月下旬-8月上旬，每期7天，共14天。
第一期：机关会议室。
第二期：机关会议室。
开发建筑工作培训班。
开发公司、建筑公司全体干部。
招商引资政策。
集中培训。
2019年5月下旬。
开发区多媒体会议室。
服务落地项目工作培训班。
开发公司、建筑公司全体干部职工。
项目建设过程中协调、监督等。
集中培训。
开发区多媒体会议室。
入党积极分子培训班。
全局入党积极分子。
党员发展细则及规定。
集中培训。
机关会议室。
四、培训要求。
一要强化组织领导。全县各级党组织要高度重视，将干部教育培训作为管党治吏的必修课，纳入领导班子建设和重点工作范畴，统筹安排、科学调度。各级各部门主要领导要切实转变思维、提高认识、率先垂范，真正把干部培训工作放在心上、抓在手上、落到实处，做到安排部署扎实，组织实施有力。
二要靠实培训任务。各部门、各单位要认真履行好组织实施本单位、本系统干部培训工作的职责，要抓好本单位、本系统内干部的参训工作，统筹安排、均衡用力，做到“全员参训、应训尽训”。牵头办班单位要高度重视，制定方案，及早安排。提前两周将培训方案报县委组织部审定后，组织实施。确保承办的任务圆满完成。
三要创新培训方式。要加强培训调研，针对干部实际需要，科学设置培训方案和教学内容，使干部培训工作更好地与全县发展大局相适应，与干部成长需求相结合。加强培训方式创新，加大研究式、案例式、体验式、情景式等方式的研究和应用，增强培训吸引力。推动领导干部“登台授课”，加大实际工作能力和方法的传授。
四要严肃培训纪律。参加培训的干部要严格遵守有关纪律规定，在培训期间，要端正学习态度，集中精力学习，自觉遵守培训纪律，认真完成学习任务，不断提高素质、增长才干。参加培训的干部要严格执行中央八项规定，坚决反对“四风”，厉行勤俭节约，树立良好形象。
干训工作计划
1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届四中、五中、六中全会精神，学习宣传贯彻xxxxxx系列重要讲话、《中国xxx廉洁自律准则》、《中国xxx纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念，增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。
2.提升素质。开展扎实系统的培训，不断提升党员思想政治和业务素质，着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。
3.转变作风。加强党的群众路线教育，引导党员践行党的根本宗旨，深入群众，联系群众，服务群众，主动为群众排忧解难，树立xxx员的良好形象。
4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作，学以致用，创先争优，发挥先锋模范作用，用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。
二、基本原则。
1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务，坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，不断增强党性，提高能力。
2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式，坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，按照学校教育教学工作的实际需要，确定教育培训内容，切实增强教育培训的针对性和实效性。
三、培训内容。
按照“实际、实用、实效”原则，针对学校党员实际，精心安排教育培训内容，务求实效。培训的主要内容是：
1.理想信念教育。把学习xxx章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论，教育引导广大党员坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。
3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则，增强党章意识，严明政治纪律，严守政治规矩，要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。
4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。
5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。
四、培训方式。
1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。
学校工作计划
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早自习利用课前20分总结前一天的表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
1、班会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作，本学期每天到寝室检查，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总分第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，我要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
干训工作计划
20**年干部教育培训的总体思路是：以和“”思想为，以学习和十七届四中为主线，以科学发展观为，以改革创新为，以培训质量为核心，《干部教育工作条例》和《党校工作条例》，干部教训培训规划，新一轮大规模培训干部工作。
(一)和十七届四中的学习培训，用理论体系武装干部。
着眼于思想、量、实践、发展，多种，科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训，党员干部的理论武装工作。
20**，十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨，教学专题，在每个主体班次中对学员授课辅导，把学习宣传到党每个培训班中。
(二)改革创新，干部教育培训工作的质量。
更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的.内容为依据，培训需求调查和分析工作，创新培训内容，课程设置，将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容，真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补，使干部教育培训工作地与发展相，与干部成长需求相。
近干部，干部教育培训工作的性和实效性。
学风建设。、省、关于学风建设的精神，教育党员干部在学习培训中理论，运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。党校主体班学员的日常管理，学习培训纪律，坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中，教学。
解决干部教育培训工作中的难点问题。多种，调查，分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性，推行党员干部教育培训学时制管理。
(三)新一轮大规模培训干部工作。
“大规模培训干部、大幅度干部素质”的总体要求，新一轮大规模培训干部工作。在征求意见的基础上，制定并调训计划。
1、村党组织书记培训班培训：村、居党组织书记、主任，培训3天，培训人数200人(2月)。
2、县管乡土拔尖人才培训班培训：届县管乡土拔尖人才，培训2天，培训人数50人(3月)。
3、中青年干部培训班培训：近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇优秀中青年干部，培训2个月，培训人数45人(4、5月)。
4、入党分子培训班培训：县直机关入党分子，培训3天，培训人数60人(4月)。
5、招商引资专题培训班培训：乡镇、县直经济主管经济管理干部，培训人数40人，培训3天(4月)。
6、村财经委员培训班培训：村(居)财经委员、纪检员，培训3天，培训人数200人(5月)。
7、村计生妇女委员培训班培训：村(居)委会计生、妇女委员，培训3天，培训人数200人(5月)。
8、农民专业合作社理事长培训班培训：农村专业合作社理事长，培训3天，培训人数50人(6月)。
9、专业技术人员公共科目培训班培训：事业专业技术人员，培训人数1500人(3月至10月)。
10、事业新录用人员岗前培训班培训：、事业新录用人员，培训3天，培训人数120人(9月)。
11、公务员知识更新培训班培训：县直机关公务员，培训5天，培训人数50人(10月)。
12、工业经济管理干部培训班培训：乡镇分管工业经济、县直经济管理人。培训8天左右，培训人数40人，培训地点江苏泰州(10月)。
二00九年干训工作计划
xxxx年，遵照教育部、省教育厅中小学校长培训规划和市校长培训计划的要求，在省市干训业务部门的指导下，在市、区教育局的领导下，我区继续实施《xxxx区教育干部培训“十一五”规划》，全面贯彻落实科学发展观，以能力建设为核心，以创新培养机制为动力，以突出专家型校长培养和农村校长培训为重点，全方位开展干部培训，在培训中渗透新理念,研究新情况,开设新课程,总结新经验;完善管理制度,提高教学水平,整体提升干部队伍素质，一年来，积极探索新的培训模式，有效地提高了培训质量，较好地完成了各项预定的培训任务。
一、主要工作：
1、举办了一期65人参加的中小学校级干部提高培训班。通过团队训练、理论学习、专题研讨、在岗研修、参观考察五个环节组织培训，学习期间出了三期学习简报，编印了一本校长研修论文集。本期培训班，主要是培养、提升校级干部们的领导能力、战略思考能力和决策能力，具有“新理念、新方法、新内容”和“综合性、前瞻性、实用性”的“三新”、“三性”特点。
2、开办了一期为期三天170人参加的xxxx区教育系统党员、入党积极分子培训班。本期培训班，主要围绕学习党章、教育发展、党性修养、师德垂范方面组织教学，重点落实到师德垂范上，并开展“八个一”系列活动（一团、一集、一言、一网、一报、一会、一评、一档）。
3、组织校长、书记论坛。依照《xxxx区骨干教师管理试行办法》（东教xxxx【52】号）文件精神，为更好地锻造名校长、名书记，催生名校长、名书记，发挥引领、示范作用，提升管理素质。特别制定了活动方案，确定了以“规范发展、内涵发展、特色发展、优质发展”为活动主题，通过分片论坛和中心论坛，使校长书记们理性思考、磨砺碰撞、生成理念，形成了我区教育发展新的思路，即“一流的质量、向上的文化、鲜明的特色、满意的教育”，为加强我区教育干部队伍建设而搭建了又一个新的.校长培训和交流的平台。
4、搭建专家引领借脑兴教平台。教育局斥资46万元，学校与上海浦东新区方略教育培训中心共同签订“管理者培训”工作协议，标志者我区教师教育工作跻身国内前沿。一批国内知名专家、学者纷纭而至，给我区教师教育工作带来了一缕缕春风。如辽宁盘锦市教育局长魏书生、上海建平中学校长冯恩洪、山东杜郎口中学校长崔其生、上海北郊学校校长郑杰、武汉科技大学副校长付杰、成都师大教授陈大伟、华中师大教授吴伦敦等共计30余名先后来我区讲学。
二、工作成效：框架初步形成，步入良性轨道。
2、从工作策略看，干训工作体系形成：在思路上系统构架、在方法上搭建平台、在效果上精心谋划、在措施上全力推进、在功能上优化服务、在目标上形成特色。
3、从运行机制看，干训工作模式形成：即实施和完善“35353”工作模式——在地位上实现“三个到位”即政策到位，经费到位，工作到位；在运行上形成“五位一体”即研、培、赛、评、建；在呈现上运用“三个载体”：网络、刊物、沙龙；在渠道上拓宽“五种方式”：送培、自培、岗培、研培、网培；在效果上落实“三个环节”：训前调研，训中思辨，训后跟踪。
三、理性反思：
1、培训理念前瞻性：（五性）。
1）培训内容上具有时代性（新理念、新观念、新知识、新技术、新课改）。
2）培训对象上具有主体性（打破被动，需求出发）。
3）培训过程上具有生成性（以专题、主题、课题、课程、案例为载体）。
4）培训形式上具有开放性（互动、体验、感悟、提升）。
5）培训效果上具有实践性（理论-反思-实践）。
2、培训内容针对性：（五字）（围绕新、精、活、实、好做文章）。
3、培训效果时效性：（五转变）。
1）在干部调训上由指令性向人性化转变；
2）在办班类型上由普通型向专项性转变；
3）在教学方法上由灌输式向互动式转变；
4）在培训内容上由命题式向菜单式转变；
5）在办班形式上由封闭式向开放式转变。
四、工作思路：
1、密切关注一个永不褪色的主题—促进校长专业成长（保障质量为切入点）。
2、努力提供两项优质高效的服务—xxxx教师教育网；xxxx校长学会工作站。
3、牢牢抓住三个常抓常新的问题—培养、培训、管理。
4、积极开展四个方兴未艾的工程—1、师德垂范工程；2、校长锻造工程；3、研修一体工程；4、精品培训工程。
5、努力做好五个应运而生的课题—以省级重点课题《校长、教师专业成长培养机制研究》以质量为核心在培训理念、培训内容、培训模式、培训管理、培训师资等五个方面加强研究。
二00九年干训工作计划
我是一名特殊教育的老师，毕业于辽宁省特殊教育师范学校。参加工作的那天起，就立志努力工作，全身心的'投入到特殊教育的事业当中，相信凭借自己的努力，能有所作为！
毕业以来先后教过自然，社会，体育，语文，数学。当过班主任，当过保管员，伙食管理员等。我的宗旨是听从分配，干啥象啥！今年经过领导班子研究决定提升我为教导主任，心里感觉担子更重啦！
经过三天的培训学习，学到了很多知识，也结识了很多朋友，我会继续努力学习的！
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干训工作计划
20我局的干部教育培训工作，坚持以xxx理论为指导，认真贯彻xxx同志“三个代表”重要思想和党的xxx精神，在市委的正确领导下，紧紧围绕我市以建设高素质的干部队伍为目标，以“三个代表”重要思想武装干部头脑为重点，积极探索社会主义市场经济条件下干部教育培训的新思路、新机制、新方法，注重实效，突出重点，狠抓落实，较好的完成了政治理论、业务技能、学历教育和管理、干部调训等各项干部教育培训工作，为全力提升我市经济社会发展速度提供了组织保证和人才支持。
一、高度重视，进一步健全完善干部教育培训格局。
干部教育培训是一项事关全局、事关长远的社会性工程，是最具经济和社会综合效益的生产性投入，重视干部教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。一年来，我局坚持把干部教育培训作为一项事关全市经济社会发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好。把干部教育培训作为一项基础性建设纳入全局各个项工作的重中之中，按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则，以需求为导向，以效益为目的，逐步形成了符合我市干部成长规律的干部教育培训新机制。
二、突出政治理论培训重点，加强“三支队伍”素质教育。
通过组织培训，提高广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力，使各级领导干部积极适应新形势的发展要求，大力改进领导方式和工作方法，增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性，创造性地开展工作。
三、紧密联系实际，加强业务培训，提高机关干部解决实际问题的能力。
全面建设小康社会，提升经济社会发展速度，对干部队伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。今年以来，我局严格按照市委《关于建立干部教育培训长效机制做好大规模培训干部工作的意见》漯发〔2005〕3号文件的要求，始终坚持“两手抓”，在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时，抓好干部的知识更新和业务能力提高，帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点，以提高履行岗位职责能力为基本要求，广泛开展专业知识培训，提高领导干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以需求为导向设计培训班次和内容。今年全市干部教育各责任部门注重对社会现实问题和广大干部需求的调查研究，根据干部实际工作的需要设计班次，围绕当前亟待解决的实际问题开设课程、确定教学专题和内容，增强了教育培训的针对性和实效性。二是以研究现实问题为重点组织教学活动。在常规开展教学活动的同时，紧密联系全市民族宗教工作中的实际问题，着力研究基层基础工作中的热点、难点问题，增强了理论教育的说服力。动中，组织开展了《基层民族工作问题研究》、《xxx民族宗教思想》和《行形势下探索民族宗教工作新机制》等论文调研活动，引导了机关干部深入的理论思考，启迪了干部思维，拓展了视野，推进了学习深化，促进了干部解决实际问题能力的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的能力为核心的学习质量考评方法。改变了由过去以知识性的书面考评为主转变为以提高运用所学知识解决实际问题的能力为核心考评学习质量。今年我局在培训教育中，除了以传统的卷面考评以外，还要求大家紧密联系实际，运用所学知识撰写调研文章、体会文章，以此来提高机关干部活学用结合的能力，并把文章的质量和市级以上部门采用情况作为个人年终考评指标之一。
四、严格把关，加强管理，积极参加各项培训。
一年来，我局严格按照上级党委和组织部门的培训要求，组织全局机关干部参加省、市部门组织的各类培训。一是组织2名县处级领导干部（包括后备干部）参加全市集中培训学习。二是选送了2名科级干部参加市委组织的漯河市中青年领导干部进修班学习。三是选送1名科级干部参加“河南省民族宗教信息工作培训班”学习。四是选送4名青年干部参加省、市举办的业务理论培训教育。针对以上干部培训教育，年终对其德才表现及学习情况进行了考核、测评。目前，参加我局选派参加培训教育的干部均已任用。
五、拓展渠道，加强管理，坚持在实践中锻炼培训干部。
为加强对干部的培养锻炼，采取外派锻炼、上挂锻炼、下派锻炼、交流轮岗锻炼等方式，寓教育培训于干部培养锻炼中。为进一步提高我局少数民族干部的工作能力，加快推进少数民族干部工作的科学化、民主化、制度化，确保其在挂职期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献，2005年初，我们根据工作需要推荐1名优秀青年科级干部到临颍县繁城回族镇锻炼。通过在实践中锻炼培训干部，丰富了干部阅历，提高了干部解决实际问题和驾驭工作的能力，促进了干部的成长。
回顾一年来的我局的干部教育培训工作，取得成绩的基本经验是：市委、市政府领导的高度重视、加强组织指导是做好干部教育培训工作的前提；统筹规划、狠抓各项培训工作的落实是做好干部教育培训工作的基础；突出培训重点、注重培训质量是做好干部教育培训工作的关键；紧紧围绕社会经济发展，以需求为导向，不断增强培训的针对性和实效性是做好干部教育培训工作的方向；加强干部教育培训的制度建设，落实各项干部工作的政策是做好干部教育培训工作的保证。
二00九年干训工作计划
围绕省、市干训“十一、五”规划和教育局党委的工作要点精神，实现均衡、优质、保持领先地位的战略，坚持“夯实基础、专家引领、拓展渠道、全面提升，培养和造就一支高素质、教育家型的中小学校长队伍”的培训原则，根据全区中小学校长的调研反馈情况，从校长的实际需求出发，继续开展具有针对性、实效性的校长培训。制定工作计划如下：
一、校长培训。
1、寒、暑假校长培训班。
根据中小学校长的需求，继续开展高层次、具有针对性、实效性、理论与实践相结合的校长培训。2月中下旬聘请我国著名教育家、全国劳动模范、原上海市建平中学校长、上海东方世纪学校校长冯恩洪先生做主题为“以学生发展为本和学校管理文化建设”的专题培训。暑假培训班内容根据教育局党委的要求和校长的实际需求，聘请国家级教育专家、学者进行培训（待定）。
2、朝阳区中小学校长第三期高级研修班。
本着教育局党委“全区副校级以上领导三年内接受国家级轮训一次”的原则，组织没有参加过高级研修班的校长参加“朝阳区中小学校长第三期高级研修班”。培训内容根据校长的职务需求有所倾向。基本上包括书记、后勤、德育校长和部分一把手校长（50人）。培训地点：教育部中学校长培训中心（上海华东师大），教育部小学校长培训中心（北京师范大学）。
3、继续开展前瞻性的网上培训。每月为全区中小学校长提供两篇高质量的培训文章，为校长自主发展提供学习、交流的平台。
二、校长活动。
1、副书记、德育校长、后勤校长“实践精细化管理、构建和谐健康校园”案例分析活动。
围绕学校教师和学生的思想道德建设和校园建设，用1―2个典型案例阐述在教师管理、学生管理、后勤管理过程中的做法、感悟、体会、经验等。
2、开展“彰显阳光课堂”教学校长听评课培训活动。
本着培训为教学第一线服务的原则，围绕我区中小学开展的“学科生命化教学”这一主线，与东师联合开展“彰显阳光课堂，中小学教学校长听评课”系列培训活动。以增强他们指导课堂教学工作的实效性，使教学校长在专家引领、培训的基础上，现场与专家、教研员共同听评课并由专家、教研员点评等活动，进一步掌握科学听评课的技能。系列活动可分为专家引领、课堂实践以及主题研讨等几部分。
三、校长学习考察。
1、根据市干训9月19日“关于书记班外出考察”的通知精神，为全面提升我区中小学校书记的政治思想素质和业务素质，采取理论与实践相结合的培训方式，进一步提升书记工作的实践能力，组织书记到教育发达地区，尤其是对党务工作做得比较出色的学校进行学习考察，学习考察后撰写考察报告上交市干训。
2、组织中小学校长和教学校长对山东聊城杜朗口中学进行教育学习考察。杜朗口中学是教育改革模式示范校，他们的教育教学模式得到全国中小学校长广泛的.认可。学习考察过程中，采取蹲点的形式，深入学校管理层进行面对面地学习方式，真正地把其学校的教育管理模式学到手。
3、拟组织部分骨干校长对境外进行教育学习考察。
为了进一步提高我区骨干校长的教育教学、科研实践和学校的管理水平，促进朝阳教育事业的深入发展，在条件允许的情况下，组织部分骨干校长赴境外进行教育学习考察。通过学习考察，使我区校长对境外基础教育状况及动态有所了解，学习世界上先进的办学理念与经验，取长补短，吸取精华，为我区教育长远发展奠定基础。
四、后备干部培训。
继续开展全区后备干部教育理论与实践相结合的岗前培训，主要以教育局党委成员及讲师团成员培训为主。
五、干训科研与调研。
2．根据市教育学会的要求，做好《中小学优质教育资源的开发与管理策略的研究》结题工作：
3、继续坚持下基学校调研制度，不定期地深入到学校进行广泛的调研工作，把握校长在培训过程中的需求，根据需要及时调整培训思路和培训内容。
五、积极参加市干训组织的“农村千名校长阳光工程、骨干校长成长计划、影子培训、管理者培训、干训科研”等活动。
朝阳区教师进修学校干训部。
二00九年干训工作计划
指导思想：坚持以科学发展观和十八大精神为指针，切实抓好“十二五”中小学校长培训工作。我们要加强服务意识，加强自身建设，提升培训队伍素质。牡丹江市“十一五”校长培训总结大会刚刚落下帷幕，总结成绩是为了寻找差距，我们要在总结的基础上确定新的工作目标，并为此目标而努力，20xx年的干训工作要系统设计、叠加推进、形成亮点、扩大影响，为提升我县小学校长专业化水平，立德树人尽一份力。
工作要点如下：
一、强化校长网络学习共同体建设。
为充分利用校长博客这个网上互动的平台，除加大博客培训的力度外，更要积极组织校长博客竞赛。通过培训和竞赛，增进校长们的用网意识，进而养成良好的用网习惯。推进名校长网上工作室建设。充分发挥王玉华、张冰、李继太三位骨干校长工作室的指导和引领作用，以加快校长博客的建设步伐，引领校长走向自主学习、研究学习和合作学习的轨道。
二、启动骨干校长培养工程。
根据《林口县教育干部培训“十二五”规划》要求，结合市第一期名优校长和第二期名优校长培养对象，实现五年内培养20名骨干校长，让他们真正成为我县校长队伍中的精英。
对其培训的思路：除本市、县常规培训外，优先参加省、市以及国家高端培训；分期组织他们进牡市或其它名校挂职；派出教育考察。
三、组织有引领作用的校长活动：
1、校长博客建设经验介绍。
2、校长读书经验介绍。
具体时间安排如下：
（2）4月份年为“校长研究月”。要求校长结合读书，深入研究一位教育专家，并写出不少于字的研究论文。（15学时）。
（3）5月份为“总结提升月”。要求校长把对教育家的研究成果，与自己学校的发展实际相联系，规划科学可行的发展愿景。用教育家的办学思想指导学校各项改革，从而提升自己的'办学思想和境界，调整和完善学校发展规划，让学校得以真正的改进和发展。（15学时）。
（4）6月份为“业绩展示月”。教育局及进修学校将以多种方式和途径展示校长的办学业绩，要求每人一篇业绩展示材料，1500字以上，存入本人培训档案。（20学时）。
（5）7月份为“均衡发展月”。充分利用校长博客平台进行网上互动，名优校长工作室将在互动中起到指导和引领作用，以求观念的统一性、思想的一致性、发展的均衡性（要求每周发帖不少于2次，评论或留言不少于3次）。（20学时）。
以上活动均为网络教研活动。
3、举办校长论坛活动。（15学时）。
本学期将举办一次中小学校长论坛活动，通过论坛组织促进校长们先进的教育理念的形成，从理论认识，理念升华到实践行为，达到相互交流，相互启发，共同学习，共同提高的目的。
4、聘请教育家，名校长来县讲学。
为进一步强化全县基层学校中层干部的管理能力，不断更新观念，使全县中层领导队伍专业化水平得以持续提升，本学期拟定聘请省市教育管理专家和名优校长来我县传经送宝。
二00九年干训工作计划
3月教师专业化发展培训会。
市干训课题结题。
校长培训需求调研全区副校级以上领导。
课题组成员、实验点校。
干训部。
4月中小学教学校长听评课系列培训活动全区中小学教学校长。
5月山东杜朗口中学考察部分中小学校长。
6月书记班学员赴外地考察。
后备干部培训参加市书记班培训书记。
全区后备干部。
8月朝阳区中小学校长暑假培训班全区副校级以上领导、后备干部、教研员等。
9月朝阳区第三期中小学校长高级研修班没有参加轮训的校长。
10月副书记、德育、后勤校长“案例分析”活动副书记、德育校长、后勤校长。
11月部分骨干校长赴境外学习考察部分骨干校长。
12月年度工作总结验收干训部。
干训工作计划
为贯彻落实区委《关于加强和规范干部培训工作管理的通知》（办字[2003]32号）和区委组织部的要求，加快我局干部队伍建设，培养和造就一批适应时代要求的高素质人才，推动城建工作的发展，结合我局工作实际，制定2005年我局干部教育培训计划如下。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻党的“xxx”和十六届三中、四中全会精神，围绕我局工作中心，提高干部的政治理论素养、政策水平和业务技能，以拓宽知识和更新知识为目标，开展培训工作，培养和造就一支与时俱进，开拓创新，政治理论素质高，掌握现代文化和管理知识，熟悉业务，具有履行岗位职责能力的城建干部队伍。
（一）完成调训工作。2005年度我局将根据区委、区政府的要求，全面完成上级的调训任务。按上级规定的学习时间和目标要求，达到学习目的。
（二）争当学习型干部。局党委将下大力气抓好干部的在职学习，树立新的学习理念，构建干部终身教育体系，积极营造“人人终身学习，时时处处学习”的氛围，全面提高我局干部的知识水平和综合素质。紧紧围绕区委今年内开展的“创争”活动，狠抓争做“六型党员干部”工作。局党委将分期分批对我局的党员干部进行调训。
（三）党务业务培训。今年将举办建设系统党务工作业务培训，提高各支部党务工作人员的党务工作业务水平。
（四）加强执法培训。真对我局执法部门多、行业多的特点，进一步规范各行业的执法行为，进行有针对性的《行政许可法》培训。
（五）增强学习理念。除局系统组织集中培训外，各级党员干部应树立终身学习理念，要深刻认识到只有不停的为自己“充电”，才能在不断发展和进步的社会中提高自己的创业能力，真正做到权为民所用，情为民所系，得为民所谋。
（六）提倡学历教育。采取有效措施，积极鼓励干部职工报读与其工作岗位相关的各类专业学历教育，为干部职工学习创造良好条件，不断提高干部的学历层次，改善专业知识结构。
三、加强领导。
建立健全全局齐抓共管的工作局面，党支部书记是搞好教育培训的第一责任人，落实好“第一责任人”责任，把“创争”活动与干部培训工作有机地结合起来，真正做到认识、责任、工作三到位，突出学习培训的针对性和有效性。要大力培育典型，充分发挥典型的示范和辐射作用，营造“人人终身学习，时时处处学习”的浓厚氛围，增强各支部和全体党员干部的学习自觉性。
2005年3月24日。
学校工作计划
1、教学质量是学校的生命线，教学是学校的中心工作。
2、教学工作要坚持对每一位学生负责，不放弃一个学生的原则。
3、坚持先进的教育理念，把课程改革的精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中。
4、提高毕业年级教学质量是教学工作的重要环节，要不断提高学生的专业知识水平，为社会培养更多更优秀的建设人才，为各高校输送合格毕业生，为优秀学生的深造打下良好的基础。
二、校长要对教学工作负全责。
1、校长要深入课堂了解教学现状，认真落实校长听课制度，每学期听课20节以上。
2、校长每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)，至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录);每学年撰写一篇教学工作体会或论文，在学校做一次教学工作报告。
3、校长每月主持召开一次研究职业教学工作的专题会，每学期主持召开一次教学研讨会(有会议记录)，每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型。
三、不断提高学校教学管理水平。
1、教学管理干部(教学副校长和教学主任)每学期听课不少于40节(兼课30节)，并对听课情况进行分析，期末写出书面小结;每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)，至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录)，撰写一篇工作体会或论文。
职高学生的整体素质较差，学校的德育工作显得尤其重要，管理干部(教学校长和德育主任)必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律，每学期听课不少于10节。
2、每学期制定具体可行的教研工作计划，有针对性地定期开展教研活动，有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课，推出不同层次的好课和优秀教师，研究和总结优秀教学案例，积累经验，固化成果，推进校本教研建设。
3、重视现代信息技术与学科教学整合，与教学管理结合，充分发挥现代教学手段的辅助教学功能，充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用，提高教学效率和管理水平。
4、树立科学的评价观，课堂教学评价要针对学校实际，体现课改新理念，以学生发展为本，具有可操作性。不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准，不能按考试成绩给学生排队。对学生学业成绩评价，要用等级分制。
5、学校教育科研要制度化，每学年组织一次课题申报，开展一次课题评估，组织一次教学论文评选。
教学管理的核心是教学质量管理。教学质量应当是教师教学工作质量和学生学习质量的总和，只有实施形成质量全过程的管理，才能保证教学质量的提高。针对我校教学的现状和面临的实际情况，对各教学环节中存在的问题予以重点关照，从基本做起，力争通过有序的管理监控，实现教学质量的提升。
一、教学计划的管理与监控情况。
1、备课。
集体备课：
每学期要求各教研组利用两周一次的教研活动，有针对性地分期、分批对各年级教材的重点、难点予以讨论并记录，便于新教师把握教材提高课堂教学效果。
2、上课。
要求上课体现学生的主体性，注重教学活动的实效，增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过度的衔接性、教学语言表达的流畅性。上课要精讲多练，精选例题，体现分层次;加强课堂的及时反馈。每学期教导处要求教师上好每一堂课，每人听课不少于10节;学校安排优质课评选，要求广大教师积极参加，通过相互间学习交流，提升自己的课堂教学能力，真正地把课堂作为提高教学质量的主阵地。
3、作业。
(1)作业包括书面作业、朗读背诵、复习、预习等，要目的明确，精心选择，符合科学性、典型性、启发性的原则。
(2)作业的量要适当，对于不同的学生应有区别。
(3)作业批改要及时、认真，以便及时发现教学中存在的问题，有针对性地予以解决。
(4)每学期教导处于第8和16周进行作业批改检查，针对检查过程中存在的问题和不足于教研活动时指出;对于质量高的教师予以一定经济奖励。
4、课外辅导。
课外辅导是课堂教学的补充，是教师对学生因材施教的重要方式。
(1)要求教师根据学生不同的学习情况，利用早、中自学课或其它课余时间，有针对性地做好提优、拔中和补差工作。
(2)要求辅导教师对个别学生做好辅导记录，便于对辅导效果进行追踪调查。
5、成绩考核成绩考核是巩固学生学习收获，检查教学效果，督促学生的学教师的教的一个重要环节。我校学期教导处组织两次月考和期中、期末考，第一次月考时间为第6周，第二次为14周，期中考试为第11周，期末考试一般在每学期的假前进行。要求每位任课老师于每次考后进行质量分析，找出问题存在的原因，并对接下来的教学做出及时调整，努力提高教学质量。教导处于当次考试之后的教研活动时对每位教师的考试情况予以分析。
二、对学生学习过程的要求。
提高学生学习的自觉性，教育学生懂得怎样抓好学习全过程的各个环节，加强自己意志、毅力、恒心等学习品质的培养，是与教师教学的全过程相辅相成的，二者缺一不可。为此，我们要求学生要做好课前的预习和课后的复习工作，作业独立完成，杜绝抄袭现象，要求相关教师提早进教室进行辅导，防止学生在校抄作业。
教学质量是学校的生命线，只有很抓质量，才能使学校得以长足发展，希望通过一个学期的共同努力，使得我们学校的教学质量能有教大提升。
三、推进课程改革的策略、途径和方法。
职业高中阶段的课程改革，直接关系到国家职业教育课改成败的大事。为此，我们从建立健全课程改革工作制度和课程改革工作领导小组两方面入手，确保课程改革工作健康有序地向前推进。初中课改经验与教训的基础上，又完善了职业高中课改工作相关制度，并加以落实。学校还制定细化了各学科课改实施计划。由于领导重视，制度健全，措施得力，保证了课程改革少走弯路，并朝着稳步、健康的方向发展。
4、学分制、弹性学制的实施情况：
我校目前尚未实行弹性学制。
5、校本教研的现状、问题与对策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下几种：
(1)利用听课月广泛进行教研活动，以教研组为单位听取全体教师的课，然后评课，说课，总结经验。
(2)课例研究;教研组共同拿出一节课作为教研课例，反复听课、说课、评课，讨论得与失，探讨新课程下的教学模式，寻求教学方法。
(3)交流体会：学校安排全体教师观看新课程教学光盘，取经探路，在结合自己的班级和学生写出心得体会，共同发展。
(4)培训形式教研：利用讲座、报告、座谈、交流会等形式教研。
存在问题。
(1)骨干教师少，教师缺少领引员，缺乏名师的带动。对教改模式、教学方法、教学策略不能正确把握。
(2)校本教研对提高教育教学质量存在模糊认识，把握不了研训的方向。
(3)校本教研理论指导不够，培训教材匮乏。
(4)教研形式单一，缺乏多样性。
(5)校本培训的内容缺乏针对性和系统性。
今后对策：
(1)首先是关于校本培训的目标定位与培训内容的思考。我校校本培训的内容将着重围绕一下专题开展：师德教育、教师基本功、新课程标准与教材学习、新课程理念下的课堂教学研究、信息技术、班主任工作、骨干教师培训、基础英语培训等8个专题。
(2)在培训形式上，设想采取以理论学习为基础，以研究交流为主的“专题研究式”培训模式。学校重点培训内容确定几个研究专题，在加强理论学习的基础上，重点指导、引导、组织教师围绕“专题”进行学习、实践、反思、交流，通过参与、互动、多向的研究交流活动，一步步提升理念，提高实践水平。
(一)文化基础课教学。
1、文化课开设现状。
我校文化课科目开设较多，主要开设数学、语文、英语、政治、物理等。但课程设置比例不平衡。也有根据师资数量多少来设置课程比例的问题。
2、文化课程实施的难点、对策与成成效。
我校文化课实施过程中存在以下问题：
(1)教师大多来自普通中学，对授课对象不十分了解，所以不能够有针对性的对职高学生进行教学。
(2)绝大多数学生在初中阶段文化基础较差，掌握起来要很困难。往往是教师在前面苦口婆心，学生掌握的不多，达不到真正的教学效果。
我们采取的对策主要是加大课时比例，降低教材的难度，让更多的学生跟上教师的步伐。通过实施，取得了一定的效果。
(二)专业基础课教学。
1学校的专业基础课主要开设计算机基础及数据库。师资队伍不强，本校专业人才不多，还要去社会上聘请。解决的对策只能是学校通过组织教师学习、培训，来提高专业水平。
(三)实验实训课教学。
我校因座落在市中心，从各方面相比，明显低于市属中专校。根据我校实际，采取了以联合促发展的道路，绝大多数同学通过天津春季高考的优惠政策，能够到高职院校进一步深造。所以对实验实训课安排相对少，今后要在此基础上，多开设其他专业，加强实验实习基地的建设。
(四)德育课教学。
1学校德育课开设现状、师资队伍及教学现状。
我校常规的德育课主要有法律基础课、职业道德课、礼仪课等。通过这些课程配合政教处开展对学生的思想道德教育，取得了比较显著的效果。
2德育课教学计划实施过程中往往得不到落实，课程与社会现实也有一定的出入。我们采取的主要措施除了组织教师培训外，经常请一些专家、学者以及少管所、派出所的有关人员来校讲座。收获不错。
三、师资队伍建设。
我校“双师型”教师的能力建设目前还欠措施，对专业教师企业实践制度的实施也没有落实，存在的问题较大。
四、综合调研内容。
校园文化体现了一所学校的办学理念及学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等。它是学校隐性德育的主渠道，对学生的人生观和价值观等起着“润物细无声”的作用。每一所学校都应重视校园文化的建设，同时校园文化的建设也应与学校的培养目标相适应，创建自己的特色。作为学校工作内容之一的校园文化建设工作更是滞后，缺乏特色，存在问题较多，严重影响了职业教育的健康发展。我校校园文化建设的问题是个性不足，缺乏中职特色。没有凸显“职业性”。因循守旧，缺乏现代气息。我们的校园文化惯用中国的传统文化，如治学格言、立身之道等，一些“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“勤能补拙”等耳熟能详的内容充斥板报、橱窗和宣传栏，而现代科学的学习方法、成才途径以及本专业发展的动态等现代信息则少而又少。这与改革年代“时间就是金钱，质量就是生命”、“外树形象、内强素质”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企业文化相比，现代气息实在不足。
贯通“企业性”，注重先进企业文化的引入与整合。职校学生的就业走向大多是企业，中等职业学校教育的培养目标决定着职校校园文化与企业文化必须亲近。中等职业学校的毕业生能否在短时间内适应企业环境，融入企业文化，成为企业欢迎的员工，是当前中等职业学校教育的当务之急，也是校园文化建设中面临的重要问题。一是校园文化建设与职业指导工作相结合。以就业为导向，加强职业指导工作是中等职业学校校园文化建设中的重要内容;校园文化建设是加强职业指导工作的有效途径。学校在校园文化建设中可以有意识地宣传先进的企业文化以及行业劳模和学校优秀毕业生的事迹，引入社会上先进的企业文化，使之扎根于校园文化的土壤中。使学生更多的了解社会、了解企业，树立正确的职业观，强化就业、创业意识。二是加强职校与企业之间的合作。中等职业学校应采取与企业合作办学的途径。在校园文化建设中，一是邀请企业人士、行业劳模和学校优秀毕业生到学校进行就业、创业教育，开办讲座，广泛宣传、介绍企业文化、企业精神、管理理念、行为规范、道德准则等。
我校内部管理体制改革，原则上是坚持教师岗位聘任制，如果真的实行，定能调动教师的工作积极性，提高教育教学质量，但还没有真正意义的实施。学校管理制度主要由人事制度、工作制度和激励制度所构成，这三种制度必须配套管理模式强调用命令和规章制度对教师进行管理,没有规矩,不成方圆制度管理对于提高学校的管理效率是有效的,但是过分强调制度管理而忽视人的情绪,情感,道德的因素,反过来又会制约效率的进一步提高。学校管理结构主要实行的是校长负责制应建立和加强制约、监督机制，坚持民主、公开的议事和办事原则，发挥教代会的监督作用，从而保证教职工的主体性得到发挥，使人的本质力量得到最大限度的展现。这是我们今后努力的方向。
二00九年干训工作计划
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。在这个学期里，我们迎来了新的血液，我们来自不同的地方，却都因红会而相遇。但是我们对彼此的认识还是不够，只有相互认识，相互了解，建立良好的友谊关系，才能够更好地工作和学习。
希望通过这次干训，能促进各校区新助理的交流，扩展素质，开阔成员们的.视野，加强新助理动手能力、协调能力及交流能力，全面提高综合素质。同时加深对红会的认识，增强大家的集体荣誉感，使红会这个大家庭能更加团结。
二、活动主题。
相聚红会，相亲相爱一家人。
三、活动时间。
四、活动地点。
宝岛农场（桂林七星区市林业科学研究所对面，尧山附近）。
五、活动总负责人。
谢毅玲（1517741****）莫佳全（1807820****）杨运萌（1857732****）。
梁阳（1366783****）贾兰拥（1550783****）潘丽红（1837833****）。
六、活动对象。
广西师范大学大学生红十字会总会全体成员。
七、主办单位。
广西师范大学大学生红十字会。
八、活动内容。
（一）前期工作。
1.各校区负责人之间进行沟通，()协调活动地点、活动时间以及活动开展的形式。
2.对户外干训的活动地点进行考察并对食品选材进行讨论。
3.前期进行工作的安排与分工，工作人员明确自身工作。
4.各部门收集好参加户外干训成员名单，并提前收好40元/人费用。
5.购买活动所需物资的，突发状况的准备预案。
6.做好各项通知工作以及活动的宣传工作。
（二）活动流程。
1.育才校区的8:30在图书馆集合，雁山校区的乘搭8:20的公交车（九点）到育才图书馆集合，负责人清点人数后，分批搭乘车辆。
2.达到宝岛农庄后，主持人讲解本此活动的注意事项及活动的目的，并宣布活动开始。
3.所有成员进行“寻找动物”游戏分组，共分七组，各组选出组长。
4.各组选出代表参加“七拼八凑”游戏，获胜的小组将得到零食奖励。
5.“红会好声音”比赛，所有成员投票选前三名，主席团颁发奖品，参赛者均得纪念奖。
6.大家进行烧烤聚餐，自由活动。
6.进行合影留念，所有成员收拾好场地。
（三）后期工作。
1.宣传部做好后期海报宣传工作。
2.信息部及时通过微博等方式对此次干训活动进行后期宣传。
3.完成相关活动总结和新闻稿。
九、注意事项。
1.活动前各种物品的购置要提前做好，分类整齐并做好记录。
2.如无法按时到达集合地点，不清楚如何前往宝岛农场的，可以联系活动负责人。
3.如果当天下雨，请带上自己的雨伞以及注意保暖。穿便装，最好不要穿高跟鞋。
4.注意游戏有序性，避免受伤情况。发生意外事故时，需立即向负责人说明情况并求救。
附件：
1.工作安排表。
2.户外干训活动报名表。
3.游戏分组规则。
4.“七拼八凑”游戏流程。
5.“红会好声音”比赛流程。
6.经费预算表。
广西师范大学红十字会。
2014年11月24日。
学校工作计划
在新的一年里，xx中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，贯彻落实xx大精神，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。
一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理。
在20xx年开始实施的校务公开和民主管理的基础上，继续与大家一道严格按照程序进行，特别是关系到全校教职工切身利益的事情，一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能减少矛盾产生，将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作，做好党政辅助工作。
二、加强教职工素质教育工作，努力提升教职工素养。
1、争创学习性班组，构建和谐团队。20xx年，在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机，大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个xx中学形象的团队。
2、以“为人”“为师”“为学”为主题的读书节活动。20xx年3月—10月，全校开展“三为”为主题的教工读书活动2017年学校工会工作计划2017年学校工会工作计划。充分利用本次活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质教师队伍目标奋进。
3、提升教师的基本教学能力。
为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力，配合好教育教学工作，在20xx年广泛开展写好每一堂课教案活动，努力为提高教育教学质量服务。
三、做好维权工作。保障教工的合作权益。
1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，及时向校党、政领导汇报，做第一知情人，发挥好桥梁纽带作用。
2、积极与校领导协调，争取从20xx年开始，每年为全体在职和退休教职工体检一次，并力争作为一项常规工作长期进行下去。
3、在2月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。
4、20xx年3月，利用“三八”节组织一次女教职工活动，并正常进行女教职工体检妇检工作。
四、丰富广大教工文体活动。
1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球比赛、羽毛球比赛，跳绳比赛、篮球比赛，象棋比赛等。
2、以每年一度的校园文化节为平台，组织教职工文艺活动。
3、争取在本年度里，为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施，使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。
五、做好退休教工各项工作。
1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。
2、关心教职工的生活与身体健康，慰问教职工，把组织的温暖送到职工的心里。
六、加强工会干部工作。
1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。
2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。