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大学生生活规划总结(优质16篇)

时间:2023-11-19 05:53:13 作者:雅蕊大学生生活规划总结(优质16篇)

大学规划是为了帮助大学生更好地明确自己的目标和方向,使大学生活更加充实和有意义。小编为大家整理了一些大学规划的书籍和资料,供有需要的同学进一步了解和学习。

大学生生活规划书

2016年7月15日。

一、前言。

伴随着现代社会经济的发展,生活处处充满竞争,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析。

(一)自我分析1.兴趣爱好。

创新精神有待加强;注意力容易游移,缺乏足够的耐心,容易冲动。

(二)学习能力:1.优势。

刻苦,积极进取,乐观向上。

2.弱势。

动手能力较差,创新能力有待提高。3.工作态度。

对工作执着上进的程度(1)优势。

乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人(2)弱势。

对应酬不感兴趣。

(三)自我小结:

我的职业倾向属于“社会型(s)”,人格特征:主要是“乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”。

三、求职环境分析。

(一)家庭环境分析。

我的家庭收入属于中等水平,父亲是中学物理老师,母亲是政府干部,家里环境一般,父母只有我一个孩子,但是父母一直都锻炼我独立自强并未溺爱我。爸妈对我的期望就是将来能够快乐的生活!从小到大,父亲对我严格要求但遇事常以理相告,不曾强迫我做任何事。在我成长过程中,父母影响非常大:

1.培养了我相对独立的性格。

2.给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。

3.培养我乐观的生活态度。父母的人缘都很好,对人真诚友善,乐于助人,邻里之间总是充满欢声笑语。因此,在他们的影响下,我逐渐形成了良好的待人习惯,和同学朋友都相处很好。

(二)社会环境。

当前就业形势分析近年来我国高校毕业生人数总量上升较快,导致就业的总体形势持续看紧。每年有几十万毕业生不能在当年找到合适的岗位。从总体上看,就业压力比较大。我国就业形势十分严峻,将面临更加严峻的挑战。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战,但同时,这种形式也为那些有真才实干的人提供了大好的机会。在这种形式下,只要凭借自己过硬的工作能力,企业最需要的创新精神,踏实肯干,努力把自己培养成复合型人才。

(三)就业前景。

我的专业是过控,该专业毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能,可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作,对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。

四、求职目标及职业发展步骤。

(一)从事的工作。

我的专业是化学工程(过程装备及控制工程方向),具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能,可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作,对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。

因此我想成为一名与化工工作有关的工程师。

(二)职业发展路径。

1.在大学阶段时,假如我发现我并不适合从事化工机械工程师工作时,我会重新制定职业生涯规划。

2.在工作初期,假如我发现我并不适合从事化工机械工程师工作,我会考虑走教。

育方面。

3.在工作中期时,假如我发现我适合工作,争取机会,我会进一步提高自己在化工方面的知识,会考虑进一步求学,丰富自己,提升自己的能力,比如考研。

4.在工作后期是,如果发现我并不适合从事高层技术管理工作,我会选择到新的工作单位就职,选择适合自己的岗位。

五、求职准备。

(一)简历。

结合自身特点、有针对性的制作一份大方得体、全面展现、重点突出的中英文个人简历,在小组中讨论修改,其中英文简历要有一定英语专业背景的同学予以修改、然后报请就业指导老师审阅。

(二)职业素养训练。

包括礼仪、着装、认识三方面的职业素养训练。实质是个人角色的转换训练。认真接受相关培训、以小组为单位相互学习、相互扶助,争取在短期内实现形象气质的成功转型。此外在求职过程中必须认真严格对待自身职业素养,不断学习,不断纠正。以战代练,迅速提高。

(三)信息搜集。

通过多方渠道搜集有关招聘信息,包括电视、报纸、杂志、海报、网络和同学联络等一切可能的渠道,尽可能多的获取包括招聘、人力资源市场状况、用人单位要求等信息。同时也要及时且尽可能深入的了解用人单位的相关信息,不至于在应聘时没有准备、过于慌乱。

(四)求职途径1.网申2.大小型招聘会3.校园宣讲会。

六、结语。

努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国过控人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。

大学生生活职业规划

(21岁至31岁)

美好愿望:学业有成,事业有成,家庭幸福(如果有)

方向:进入北京软通动力信息技术有限公司()

总体目标:读完研究生,学习网络技术

已进行情况:初步接触相关知识,有兴趣,有信心。

社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球网络一体化的时期,asp、、php等网页制作、图形处理等多种技术是有很大发展前景的。顺应时代要求。

行业软件市场的空间足够大。中国拥有31个省、13多亿人口,可以说中国没有小行业,只要企业能在某个行业内成为老大就能生存和发展得不错。

区域的差异、行业的差异、企业大小的差异、甚至国有企业和民营企业的差异,中国行业软件市场远比国外市场复杂。加上中国经济正处于快速发展的阶段,行业用户自身的运行模式也处在快速调整中。这决定了中国的行业应用需要大量的个性化开发,需要更快更好的本地化服务,这些正是国内企业的空间所在。

目前中国的行业软件市场仍然处在充分竞争的阶段,参与竞争的主体多,充满了挑战,也蕴涵着机会。国外的行业信息化市场已经进入了相对稳健发展的阶段,中国作为新兴市场,对行业软件开发的挑战更大,国内软件企业不仅能获得客户,更能提升自己的技术开发能力。

北京软通动力信息技术有限公司是中国领先的it外包服务提供商,总部设在北京,在美国、日本、韩国及中国本土的上海、武汉、大连、深圳、天津、无锡等地设有分支机构。至年4月,员工总数已超过人。在中国本地市场,软通动力专注于为金融服务、石油电力、物流交通、电信、高科技及制造等行业以及在中国的跨国企业提供端到端的全面it服务,并已成为国内同行翘楚。

在海外市场,软通动力在日韩、欧美等全球主要外包市场具有强大的业务拓展和服务实施能力。其在国内主要一级和二级城市建立的软件开发中心和it培训中心为软通动力的海外业务提供了强大的资源支持和人才储备。

在强化其现有ito领域业务能力的同时,软通动力正进一步将其业务扩展至bpo(业务流程外包)领域。软通动力公司是年度德勤中国50强、及年度德勤亚太地区高科技、高成长强,及清科-年中国最具投资价值企业50强企业。软通动力还曾获得年及中国软件企业外包20强,、年度杰出外包服务贡献奖等诸多奖项。软通动力公司是cmmi5级认证企业,并通过iso认证,及iso(bs)信息安全认证。

思维清晰敏捷,逻辑分析能力强。有很强的学习愿望和能力。热心于生活中的美好事物,关心朋友,融入集体。开朗乐观,积极向上。目前的英语水平,有专业技能待提高,要多多关心时事政治,多与外界交流,懂得社会。

父亲:要不断学习,来提高自己,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。

母亲:要注意身体,关心生活,关心自己。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。

同学:聪明,可爱,有意思,有自信。

……

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前争取有自己的家庭。

(1)充分利用大学毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

(2)充分利用实习的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)考虑考研究生的问题。目标中国传媒大学。

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在校期间多接触电子软件,多向老师学习,接触相关知识~~掌握最新相关知识。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常学习。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

职业生涯规划给了我一个明确的方向和目标,让我今后的学习生活更有干劲,结合自己的优势、劣势、机遇、威胁,选择学习方法。就像生活要有方向,才会有滋有味。未来世界我不曾接触,面对社会的不懂与迷惑,先有一条自己给自己设计的道路,到时候才会忙而不乱。机会是给有准备的人准备的,做好我的心里和物质准备,迎接明天的前程似锦。

大学生生活规划书

欢喜几多失落从高中入大学们的生习方式很大的为一个的大学抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

(一)大学生活的适应问题;班助对我们适应大对新的生活环境学起着无可替代的角色,教(二)对专业的选择与了解的问题;开学第一课使我深入了解了电子工程专业具体学什么和以后的就业前景之广阔。给予我前进的方向。(三)心理健康问题对生活的影响;心理健康能确保我们头脑清醒不犯错,完美地完成每一件事,心委会对此进行了问卷调查和两次心理课程,我们受益匪浅。

(四)理想与现实的冲突问题;理想为现实提供前进动力,现实反过来完善理想促进理想,正视现实努力向理想前进。

(五)人际关系的处理与恋爱问题;大学无疑是一个大舞台,交友格外重要,人际关系健全处理问题格外上手,恋爱必须在学好习之后才能谈。

(六)大学生对自我生活的定位问题。上课听好,下课玩好,过a级乃至更高,计算机过一级乃至更高,保证不挂课。

大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:

到新的(二)要建立人际关快的度生活:

良好的系,愉过大学谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;(三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;(四)勤劳节俭的生活理念;(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。

力、预团队方面表现;以加会之以锻质:自较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。素导老师吴珍老师提出十点期望:(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);(6)信息能力(网络信息处理,知识管理);(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习);(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);(9)关注社会、关注国际科技发展;(10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。

学目善开脑并知工意着什么,这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往,这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。为此我将把主要精力在电子工程技术上,业余时间去图书馆找相关书籍来提升自我。

大学生活一般要有三年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。尽管我们身处大一,但是三年并不长远,不得不及早为三年以后做打算.我们应该更高利用好大学三年这个人生中及其重要的三年,也是人生的黄金三年。让自己充实的过完大学三年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备,做一个民航践行人。天行健,君子以自强不息!大学生生活规划是大学三年的一幅蓝图,更为自己人生的奋斗点燃一盏心灯。用泰戈尔的诗句作为自勉:“如果你在黑暗中看不见脚下的路,就把你的肋骨拆下来,当作火把点燃,照着自己向前吧!”

2015年11月09日。

大学生生活职业规划

1、我的性格类型:检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则。你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。遇事比较理性,能淡定,客观,理性。你十分理智,你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。

2、我的兴趣:喜欢动手自己做东西。

3、自我优势:一丝不苟、认真专注、严格遵循传统模式,你责任意识非常强,值得信赖。你追求在短时间内,完成更多的任务,你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休,你通情达理、善解人意。

测试结果:

适合我的环境:工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,最好是依照经验和规律解决事情,有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务喜欢的职业:社会学家、市场调查人员、社会学家等。

我的优势:

1、喜欢研究和观察人类行为和心理的人,但也乐于和人打交道,乐于社会交往,乐于帮助他人。

2、你喜欢和观念打交道,喜欢记录和观察事物,你的行为和思考都偏重于研究和规划,你喜欢和别人讨论你的发现和研究成果。

3、你很有分析头脑,但为人不古板,待人处世很得体。你在学习和工作中,经常会提出新的问题解决方案。同时善于深入浅出地说明复杂问题。

4、你喜欢的工作要求具备很强的分析能力、逻辑推理能力,你擅长解决复杂的疑难问题,但是你并不喜欢扮演决策和执行的角色,更喜欢保持自己鲜明的看法和独特的见解。

不足和改进:你可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域最擅长的技能:积极学习、编程、科学思维、指导、阅读理解。

最薄弱的技能:故障排除、人及适应、修理。

对工作的要求:

1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;

2.能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;

3.能够及时获得上级的支持与肯定;

4.过程中有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;

5.有一个合情理的、具有理解力的上司。

1、假期中,进行实践活动,在生活中提高自己的吃苦耐劳和团队合作能力。尽可能多的去了解自己将会从事行业的行业信息。

2、在本科后来的学习中,尽早过了英语六级和计算机三级。投入更多的时间与精力在专业知识上,学好专业课。同时,认证对待实验,在实验中将理论与实际结合起来。积极参加学院组织的各总竞赛,丰富自己的经历。

3、积极备战考验。学号更多的专业知识,为自己的就业提供更多的帮助。总结:机遇总是留给有准备的人。我会以职业规划为前提,积极运用,分析,并努力做得更好。

大学生生活职业规划

大一时候,我们可能很迷茫、很彷徨、也很傻,甚至每天就是很冲劲的干着连自己都不知道自己干的是什么事情,这些事情和工作重不重要,对于我的大学生活有没有用,对于我的将来有没有影响;也不清楚自己的人生目标是什么,更不知道自己的大学生活到底怎么度过,自己来到这个世界到底将来想要成为什么样的人,自己的人生价值到底体现在哪里等等,这一系列的问题,那时候没有想过,只是像牛像狗的那样努力着。

首先,我们要弄清楚,什么是大学?什么是大学精神?我们现在就在上大学,不是每个人都知道大学是什么,大学的定义是什么,大学的精神是什么。

大学的定义:大学是什么?我的答案是,大学就是一个实验室。在大学里你可以尝试一切新的东西,在大学里你可以犯错误而不会承担无法挽回的后果,在大学里你可以做人生的实验,最终弄清楚你想要什么、需要什么、适合什么、擅长什么、能干什么。

我是一位文科生,可能做实验是比较少,但是还是让我们回顾一下做实验的过程:我们要根据要求提出理论上的假设——接下来动手实验——再者我们要验证实验结果与假设的差距——最后我们要总结经验成为知识。大学生活何尝不是如此,我们大一刚来,我们就要根据自身条件提出自己需要解决的问题:我们想要什么?我们想成为什么样的人?我们适合什么?我们的目标是什么——接着我们要实际行动去做实践:有的朋友可能会多做与学术类相关的课题,有的朋友可能要做一些适合的项目——此后我们要开始对我们的相关行为做调整不断的进行修改指正,这一年后我们又到了大二了——最后我们就要进入总结时期了,大二了该为进行人生选择了,也了解自己了,也知道自己的人生价值了,开始集中锻炼自己的核心价值了。

这就是大学。

正是这样一个个主动的过程,才最后决定了四年前相差不大的同一批人,一起进入同一个校园,听同样的教授的同样的课,四年后却有着大不相同的未来。区别的关键正是,有的人在四年里勤奋地做着各种各样的实验,总结了各种各样的知识,实证了各种各样的假设。而有的人,却连一次实验也没有做过。人生就是这样一个过程,我们的人生就像是做出租车,在我们做车之前,我们一定要想好自己去哪里,到哪里下车,这些问题我们都有了后,我们才会开始招手打车,告诉司机,我们到哪里。我们也不会看到有朋友会是这样:司机问我们到哪里,得到的回答是:不知道,相信每个人都知道自己坐车的目的。

在做实验的过程中,除了操作上的努力,更关键也更具决定性的因素是——你提出的假设是什么。非常有意思的事情是回顾过去二十多年里最成功的大学生的形象的变迁:80年代最“酷”的大学生,要会写诗、会弹吉他、喜欢把尼采和弗洛伊德挂在嘴边、喜欢在学校边上脏兮兮的小酒馆里纵横捭阖地谈论中国的外交和内政大事;90年代最“酷”的大学生,是网虫、努力地考托考g、听格莱美、喜欢在麦当劳或是肯德基里会餐、一块儿闲聊申请美国学校和签证的种种传说;千禧年之后最“酷”的大学生,他们热衷于各种ngo(非政府组织)的组织和活动、议论new york times网络版上关于中国经济的评论文章、在“雕刻时光”或“星巴克”里计划下次境外背包游的路线、在心里清楚地比较哪个咨询公司或者投资银行提供的海外培训计划更加诱人。

你会发现他们在做非常不同的事情,或者说,非常不同的实验。而这一切的不同与时代有关,与环境有关,更多的我觉得与他们自己能够提出的假设有关。提出的假设不同,几乎决定了发展与努力的层次不同,也必然决定了最终获得的知识与成就不同。

李营老师,自己早有打算。他就已经在心里下定决心考研或或者说走读书多的这条路子,现在李营老师已经顺着自己的假设到实践再到结果,不然,也不会出现一个知识渊博,温文尔雅的李营老师了,我们可以看得到,李营老师的人生道路现在已经走上正规了,同时,我们也相信将来的李营也会飞黄腾达,人生步步高,人生路路通。在我们的学校里,我们有一部分同学走的是这样的人生道路,选择决定一个人的生活质量,决定一个人的人生道路,怎么样的假设,怎么样的决定就会有怎么样的结果。我们再看徐兴,如今也开始进入了北京艾瑞网络科技有限公司,开始自己的人生打拼了,我相信他的选择没错,这就是属于他自己做的决定,自己的选择,徐兴也不会后悔,也相信他将来一定能够在这条道路上一路高飞,最终攀登高峰。

像刚才我们以上所述的,他们两个就是经历过一个很长的人力资本的积累过程,其实这种过程简单说就是与其他的资本积累一样,需要正确寻找到适合自己的投资方向,合理投入时间、资源、劳动,通过整合、调整、优化来形成良好的资本结构,最后达到资本的增值。在这个过程中,投资人、资本的所有者、资本的受益者都是你自己,因此你理所当然要负起更大的责任,去考察市场、分析自身的资本状况、制定适合自己的投资计划。

大学已经越来越趋向自助式教育(self-education awareness): 必修课程的减少、选修课程的增加、入学时专业方向的淡化与灵活、课堂教育外非正式教育机会的增加(社团、交流活动、暑期实习、学生助理职位的增加等等),这一切使得大学的教育体制越来越趋向于一个超级市场,学生进入市场,选择你感兴趣的东西投入时间和精力,最后你会发现,你把时间投资在不同的领域,最后会在你离开校园后决定你的投资回报——就业市场和你的职业发展早晚会给你一个公平的答案。李营老师和徐兴就是给我们的答案。

什么是大学生精神?我想,应该是一种总想改变自己的心态,是一种总想尝试新事物的心态,是一种如同画家面对白纸、雕刻家面对璞玉那样来面对自己的心态,是一种在实验室里把所有的试剂互相调配的心态,是一种什么时候都还觉得有机会、有时间、有可能创造奇迹的心态,是一种总想试试看自己最多能够做好多少事情的好奇心,是一种给自己定下完美的目标并向这个目标努力的过程——结果并不重要,但是这个过程,已经足够完美。是一种变态的精神,我相信很多朋友看到这里总会发出笑声,大学精神怎么是变态?我想那可能是你想歪了,我们就要这种执着的变态精神,大家说,我们的人生态度要不要改变的好一点,我们的行为习惯要不要改变的更好一点,我们就要在不变中改变,在变中坚持自己的真理,这就是我们想要的变态,你现在是不是不笑了,如果你可以的话,对自己大声说:我要每天变态!永葆这种大学精神,让自己每天都进步。

什么是完美大学必修课?

完美的大学教育,就是你自己努力教育自己。一千个观众心中会有一千个哈姆雷特,而一千个有真正大学生精神的人,会为自己量身定做出一千种完美的大学教育。

而我能够与你分享的是:

要训练出强健的体魄,培养热爱运动的精神。当你在奔跑时,你会感觉到原始祖先为我们留下来的直觉和本能永远是我们继续进化的基础。

要永远保持旺盛的好奇心,对这个世界,我们知道得太少,我们花在思考与阅读上的时间命中注定永远也比不上我们花在睡眠与娱乐上的时间,因此请格外珍惜你的好奇心,它是驱动你大脑进化的原动力。

要平衡自己的左脑与右脑——科学与艺术、理性与情感、创造与欣赏,文字与图像,视觉与声音。平衡才能给你带来更丰富的人生体验。

要尽可能地去了解并贡献你所在的社群,并把这种融入群体的天性当作你的使命。一个能够在环境中健康发展的物种,从细胞到植物到动物到人类,一定是对自己所在的环境有贡献的物种。无论你是身在你的宿舍、你的班级、你的城市、你的家,都请了解它们,并问问自己,你能为它们做出什么样的贡献。要相信,你的努力通过一个复杂的反馈机制,一定会改变到你自己。

第一,我们要学习一种学习能力

第二,我们要学习到一种思维方式

第三,我们要学习到如何整合资源

第四,基础知识,但这些都在变化

第五,我们要学习综合能力

第六,我们要找到自己的核心价值

如何过好一个完美的大学生活?

完美的大学生活应该是怎么样的?这个问题相信每个大学生朋友都会考虑的。我们现在在上学,外面的朋友亲戚都很羡慕:大学的生活应该是很美好的吧!大学里的人生应该很精彩吧!大学里就是好啊!我每当回家后碰到我的亲戚们,他们都会有这种感叹和问题。举个例子:我们学院有一位朋友和我是一级的,有一次他和几个大老总有机会聊天,那几位大老总都是没有什么文化的老总(没有文化我指的是没有怎么上过学的人),他们一起饮酒畅谈,其间,问我的那位同学很多方面的问题,关于中国现代经济政策?中国现在及将来形式走向问题?全球趋势?现在很热门的金融危机等问题?我叫同学为老陈,老陈就高谈阔论了一番之后,那几位老总都感慨了一句:可惜啊,当年没有机会上大学,现在想来上大学是很精彩很美好的事情啊!话说道这里,我们再想想,他们为什么羡慕大学生活?他们为什么向往大学生活,看来经历过大学的朋友确实存在很多不一样的,胸怀不一样,心境不一样,生命体验不一样。

ok,我们继续探讨完美的大学生活是什么样?

大学生生活总结

即将结束学生生涯的你们,准备好迎接新的生活了吗?对于四年的校园生涯,你有什么感慨和感悟,下面我们一起来看看别人对自己大学的生活总结。

当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,大学四年,不仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--"山外有山、人外有人",所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一起,共勉:

1、自我尊重。

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、决心、雄心和恒心。

一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

3、为别人着想。

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。

4、坚持正直。

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:"你可以不诚实,但是不可以不保持正直"恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

5、适应环境。

现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的"尊贵"地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就一定要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,可以说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个"伟人",但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。四年后,我们收起了自己的稚气与棱角,张开双手去迎接新的明天!

大学生生活职业规划

前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万

(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

1、职业目标:(20xx——20xx年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(1)自身现状

英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

大学生生活规划书

1、首先是指定长长短短的各种目标,大学有一些很重要和比较重要的证书需要去考这就是近期目标,比如英语等级,计算机等级,专业证书等等。长期目标比如大学有考研计划,都可以给自己的大学生活定义一个学校计划。因为大学每一个年纪生活的方式和节奏都会有不同,你若四年一个调那么这个大学就欠了一点点精彩了。

2、第二个是生活上的计划,大学睡懒觉基本上是必修课。然后整个人每天都显得软绵绵懒洋洋的。这是一种舒服的状态吗。不是,如果你能制定一个晨起计划相信你会发现每天的早晨会特别清新,还有每天的早餐会特别香甜(多少人为一个懒觉放弃了一顿早餐哟)。

3、很多人在大学走向两种选择,有的进了篮球队总喜欢去流汗。有的则再也不喜欢剧烈运动。运动对于一个人还是很重要的,即使没有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者骑车远行都是不错的选择。

4、想着谈恋爱是一件整体yy的事情。最好的解决方法有两个,一是快点恋爱吧,臆想总是太单调的。二则是给自己甩一个耳光回归吧。在大学恋爱与单身两种无关优劣的生活方式。所以无论你选择其一,都好过你成天的臆想。

6、上面说到的概括为:大学首先制定几个计划比如某一个学期过英语等级考试。计划考研从什么时候开始准备。然后大学是不是打算恋爱,(当然即使你不打算若是感觉到了也很难说,既然是天降的说no也不行呀)坚持早起和运动(适当睡懒觉)如果对一个游戏投入时间太多最好放弃这个游戏。

7、然后再谈到一些其他的,首先是一群新鲜感干劲很足的新生,第一件精彩的东西军训。如果你在军训中表现突出,为你做班内的.班干很有帮助,当然积极竞选也是必须的。如果你想在班内做班干在这两点上多做准备。

8、然后就是团学会和社团。参加喜欢的社团是大学一个比较重要的事情,总之是为了充实自己的时间。至于团学会总有些感兴趣的,总有些不感兴趣的。我只能说这个随着个人喜欢。即使进了那里会给你一个就业的筹码。但你若真心对那种氛围不喜欢又何必为难自己。

9、大学终归是人生最美妙的时光之一,总不至于太浪费,那可是一种奢侈,一种再也奢侈不起的奢侈。如果还有机会,那便好好把握住。早一点醒来体验这又长又美好的一天。

大学生生活规划范文

经历了两年大学高等教育的培养的优秀文化的熏陶,跨入大三的我们开始直接面对即将到来的应届毕业生求职高峰。目前国内就业状况相当明了,用人单位的用人计划不管在数量上还是要求上都与毕业生现状存在着明显的鸿沟。找到一份工作或者说找到一份满意的工作对于临近毕业的五门来说是一种不小的挑战。

我是河南工程学院艺术设计系环艺0831班的张宁玮,对于室内设计、园林设计、平面设计都有深入的专业学习技能。本人想求职有关于设计的职位。

一我的座右铭:成功,并不是遥遥无期的奢求,只要你一伸手,就能紧紧抓住他。也不是不可能实现的梦想,只要你扬起风帆便可驶向成功的彼岸。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着,来庆祝我努力的结果。为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想等于没有灵魂。我要证明我拥有理想,拥有灵魂。我的理想是重点。我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现理想。太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行。

二职业目标:设计师。

成功目标及誓言:每个设计师都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。

三学习过程:

大学第一年:大一是个学会独立的阶段,也是从中学向大学过渡的阶段,更重要的是人生的起点。第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学第二年:大二紧张而又繁忙,一定要考过英语四级,考过计算机二级...除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

大学第三年:大三是个收获的季节,把自己的知识与能力结合起来,作好外出求职的准备,让自己变的成熟稳重,有主见,有理智的人.

四20xx年-20xx年就业:。

我的特征:沉着,冷静,有较强的交际能力,有理智的头脑.

成功标准:在企业或事业单位中是个有用的人才,能不断开阔创新,寻找自我,检视自我不断提高自己,充实自己!

主要职业领域:室内设计。

职业发展路线:设计师助理——边学习边提高——设计师。

职业准备与培训:扩大自己的知识领域,提高自己的交际能力,不断接受新的理念.

五实践锻炼方法:

1锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

2养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

3充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

4认识自己了解自己。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个为教育付出自己的生命,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。现在的我,我必须踏踏实实地在学好专业课的同时,不断地向课外扩展,丰富我的视野,为实现我的梦想的奠定坚实的基础。

七计划小结:过去的已经过去,未来的又遥不可及,而只有现在的才是最真实的,我们能把握的。悟以往之不谏,知来者之可追,及时当勉励岁月不待人,今朝最宝贵!把握今天,我的明天会是一个艳阳天!尾声:

坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。或许我这里面的观点有些偏激,纯属个人观点。我只能说,“为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

五、总结。

计划是永远都赶不上变化的,但是只有计划才会明确的认识到自己的任务与方向,我的计划不会变化,我会为自己负责的,永不言弃,在求职的道路上我会一路高歌涌进!

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大学生生活规划书

转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。

因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势,同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。

初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在20xx年5月份的时候完成第一轮的'学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复习时间。

这段时间主要用于做练习提高自己的能力,同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习,进入冲刺阶段。当然,这期间,我还是要学习好现在电子商务的专业。基在完成本身的学习任务的础上,尽量提高本专业课的学习成绩。

学生生活总结

《数学新课程标准》指出:“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”“数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能,发展他们的能力,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。”

学生平时做的练习题大多都是经过人为加工的纯数学问题,尽管有的问题题材来源于实际生活,但是大部分通过精加工以后都变成了纯粹的“应用题”模型。实际上编题者(老师)代替学生完成了从实际生活中收取信息这一过程,学生只要把自己熟悉的方法或公式“复制”到模型中去就能够解决问题,降低了学生理解问题、分析问题的能力。严峻的事实告诉我们,在日常的教学中,教师应该尽可能多地给学生呈现生活中的现实问题,或者只是对现实问题进行简单的加工处理,千万不要“浓缩”成百分之百的纯数学问题。

我们说数学源于生活,生活中的数学是最具有鲜活力的,一切脱离生活实际的教和学都是显得苍白无力。因为学生都没有做过生意,自然就不会知道生意之道。如果在讲授这道题前,教师利用学生中的家长、亲戚、朋友或熟人中做生意的资源,分小组,联系好以后,开展一些数据的调查、收集,然后再与店主进行交流、实地观察、采访一些顾客等一系列的活动,我想到那时,教师想让他们沉默,他们也都不会愿意。因此,教师应在日常的教学中多引导学生开展一些小调查、小实践、小实验、小研究等应用性的活动,促进学生将数学知识融入到火热的生活中去,增强应用数学的能力。鼓励学生应用生活的经验解决数学问题,提高数学的理解力。还可以组织学生进行一系列专题性的数学实践活动。作为教学一线的教师,我们有必要赋予学生一双“数学”慧眼,培养学生具有关注社会、关注生活、关注自身和关注自我的意识。

为了让学生从统计图表的“原始信息”中展开丰富的想象力,教师要充分调动全体学生参与课堂学习的全过程,力争营造一个轻松、愉快、平等、合作的课堂氛围,组织学生开展小组交流、组际交流,交流中不断鼓励学生尽量说出与别人不同的问题,多角度地进行“选择”、“加工”信息,训练学生的求异思维、发散思维。通过生生、师生交流,集思广益,相互启发,使学生原有的认识得到补充与修正,提升与发展。同时,教师要多让学生走出课堂,走向社会,走进生活,有了一定的生活的感受,到那时,自然就会打破“沉默”。

“亲其师,信其道。”教学过程中,缺乏教师的激励性和肯定的评价,教学是算不上成功的。如果教师对每个学生的每一个合理的想法都给予肯定,使学生得到心理上的满足,体验到成功的快乐,以达到强化学习动机,增强学习的信心和主动发展的动力之目的。强化学生好的一面,用亲切的语言、思辩的语言鼓励尽可能多的学生参与进来。营造一个没有压力,没有权威的课堂氛围,既调动了学生的积极性和学习数学的兴趣,又能有效地培养学生的想象力和思维的灵活性。

大学生生活学习规划书

2017级国际商务黄如炎学号:170810037。

上大学也有半年多了,对生活规划有过模糊的想法,也曾细致的写下来过,不过已经忘得只剩下模糊的想法,但留下来的大方向还是没有改变,其实就算有方向,在大学生活中“现实中”还是感觉不知所措,有很多事情想要完成,但是都没有完成好,仔细想过我觉得是自己太心急了,人是不可能一口吃成一个大胖子的,我想持之以恒的话多少会有些进步。正好也借这次机会,我以不同的心态(描写自己的心路历程)再次仔细的写生活规划书,希望对未来的生活有所帮助,提供更为准确的方向。

首先我认为在日常生活中,最重要的事身体健康。上学期有太多的活动要参加,大合唱、广播操等活动让我忙不开身定时去健身,所以在那时我就暗暗下定决心,在这学期一定要去健身,这一点我做到了。我认为缺乏锻炼在身体无力的情况下,人是会变得拖沓的,适当的锻炼能让生活放松,做事也更加高效。所以在往后的生活中,我会坚持锻炼。

其次就是专业学习,很有可能就是以后的吃饭家伙了,一点也不能松懈啊,不过说实在的,我是有松懈的。松懈的原因就是我自己有判断哪些课需要上课认真听讲;哪些课只需要大概了解;哪些课想必上课效率,更重要的事自学。不过在之前有想过的学习计划,我还是想认真写下来,再付诸于现实。在没有接触到太多专业课之前,我认为最重要的科目就是英语,尤其这学期允许考四级,所以需要花大部分学习时间在英语上。就我自身来说,我认为自己的英语基础还算不错,在原本看英美剧、小说来学习的基础上,我还会每周做一套四级卷子来确保自己的成功率。尽管跨境电商已经起步很久了,也有老师说我们也许还能跟上它的尾巴,也就是说很多时候跨语言交流只需文字交流就可以了,但是相比较文字,我更看重的是口语能力,能很流畅地模仿电影人物说的几句原声我就感到很满意了。在之后的学习生涯,尤其是在大三,我也会保留我原有的学习态度,重要的任务一定认真完成。

最后是课后休闲娱乐,很不好意思地说这是我生活的重头戏,但也是给予我帮助很大的一部分,因为它涉及到了娱乐、放松、社交、扩展视野等方面,让我学会用辩证的方式看待问题,我“会玩”本身也是一种学习。但这部分也是最为无序、随性的,存在着太多主观因素,很多时候都是以情绪来引导下一步行为,我认为这就是人之本性吧,有时候能轻易动摇,有时候又不得改变。在未来的休闲娱乐中,我希望把更多的世界花在宿舍外,尝试更多从未体验过的乐趣,也以此得到成长。

以上就是我对大学生活的规划,虽然这是一份主观、感性的规划书,但生活更多是理性的,未来的大学生活往以上说的方向发展我想会让人开心很多,我指的是成功!

大学生生活学习规划书

在2010年的夏天,我们拖着众多行李及厚重的梦想来到属于年轻的我们的象牙塔,开始我们的梦想之旅。相比高中生活,大学给予我们更多的新鲜感。但是辛苦则是远远高于高中的。大学有了更宽裕的时间,但是有了更大的压力。没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。

划,我也就在电脑旁,认真的开始思考这件事。

首先我觉得有必要对自己进行一个分析:我是一个普普通通的大学生,没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些思维要求很高的事情,比如说辩论赛,尽管我想尝试,但是还是打了退堂鼓。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我觉得我特别要注意的是学习能力和自我管理能力,因为这些在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事。我希望赚足够的钱来满足物质上的需求。我期待每一个挑战但是有一点点怯懦。从大学生职业生涯规划我懂得了只有当自己处于企业的核心,才最能被人需要和重视。因此,我有以下的规划。

自己未来几年的大学生活。在平时的生活中学会自我总结,踏踏实实做事,认认真真做人,天堂的路就在脚下。有了一个切实可行的计划,怎么能没有一个长期的动力。人的眼光总是要长远的,做一件事就要从中汲取教训,提升自我。

有了目标之后就要想着目标的实现。总的来说,不同目标,生涯规划中所要求的侧重点不一样。如果你选择就业,那么,就应该在生涯规划中更多的涉及职业的内容,在搞好学习、增强人际交往能力的同时,侧重于多多参加社会实践活动,了解职业,提高求职技能等方面的内容,严格的以一个求职者的标准来要求自己;而选择在国内继续深造的同学则需要在学习上苦下功夫,争取学业成绩上的拔尖,提前准备研究生入学考试,当然也要合理安排时间,参加一定的社会实践和课外活动,使自己各方面都能得到锻炼和提高;而决定出国的同学则需要更高的要求。

其次,树立一定的危机感。在危机感中寻找自己上进的动力。在竞争日益激烈的今天,我们怎么能坐以待毙。等死这种事不适合我们这些新生代的年轻人,因此我们必须有危机感,有动力,有上进心。

织的各类团体活动,积极参加各种竞赛,在衡量中学到选择,在摩擦中学到配合,在交流中学到经验,以此获得多方面能力的提到。建立良好人际关系,学会拓展人脉。多和同学室友老师交流。生活中,我们也要培养能力、拓宽见识。学会独自面对生活,学会自我管理,养成良好生活习惯。

还有一点,在大学中,我们培养自己的团队意识也是很重要的。在很多集体活动中,我们都需要一些团队意识来凝聚整个团队。这一点在将来的工作中也是大有用处。在前半年的学习中,我们参加过红歌广播操比赛等集体活动,这些都是需要我们拿出团队意识。还有就是班级活动,如果你没有热情去参加,觉得什么都是无聊,那我想你在以后的工作中也提不起兴趣。我想,有团队意识的人会在大环境下受到赞扬吧。

以上就是我的学习生活规划。虽然简陋,但是代表了我想的。我要朝着自己规划的道路走下去。走出自己的人生,让这似水年华,永远铭记心中。用心去实践,用时间来实现我的梦。让自己在未来的某天,当我回首往事时,能够满心欢喜,能够为自己当年所规划的道路感到骄傲和自豪。

我的大学我做主,我行!

机电三班吴思。

学生生活个人总结

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半,回顾自己的大学生活,真的感慨万千。有因为学到的知识的开心,也有因为“萎靡不正”迷茫。由于高中三点一线乏味紧张的生活,大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活,新的环境、新的朋友,一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会,让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面,有自己喜欢运动,跑步就是自己比较喜欢的运动,一直在坚持。在学习方面,由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的,在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣,但还是坚持认真的听,临近快大一结束的时候才入门了,值得庆幸。关键是思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。通过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自己要主动,始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期,除了考虑学习以外,还经常考虑自己以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在学校参加一些活动,我通过各种课外的活动也知道了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。

规划的总结

尊敬的各位来宾、女士们、先生们:

首先,请允许我代表中国建设部,对参加会议的各位代表表示热烈欢迎。昨天上午,刘志峰副部长已经给大家介绍了我国城市化发展过程中的一些特点和对执业注册师的要求。今天,我着重讲一讲我国在城市规划发展中存在的一些问题。选对问题是解决问题的良好开端。所以,我希望各位代表就以下这些问题提供一些有益的建议。

第一,我国每年有近20xx万的农民从农村移居到城市,城市化建设的速度非常快。城市规划滞后于城市建设,在一些省份,规划的实效现象正在发生,这意味着城市规划还不能很好地控制城市建设。一方面,我们的城市规划还不能适应城市和国家的发展,灵活性不够,而另一方面,我们可以看到在城市边缘的建筑是比较混乱的,一些贫民窟也正在出现。因此非常需要高质量和足够数量的城市设计师、规划师来制订和管理城市规划。

特的风貌和传统的形象。出现这些现象的原因是多方面的。城市中心土地价格是非常高的,谁获得了城市中心的地块进行开发,就意味着享有非常丰厚的利润;我们许多市长到国外去考察,对国外城市的建筑很感兴趣,拍了很多照片带回来,让设计师按照这些照片去设计和建设自己的城市;许多居住在城市老城区的居民希望自己的居住条件改善的越快越好,所以他们就不会去关心那么多古建筑被拆。所以,怎样保护古建筑遗存和城市风貌,对我们来说是非常重要的一个问题。

第三,污染问题对我们城市来说越来越成为首要问题,有一些城市的污染已经非常严重。废水、垃圾和工业污染物必须经过细致的处理,以防止二次污染。在我国,如何处理和再生利用这些废物,已经是一个非常重要的问题,这不仅对当地政府还是中央政府来说都是一样的。

第四,重复建设正在出现。这说明区域规划对城市化的作用越来越重要。我们应当利用科学的区域规划来防止基础设施方面的重复建设。

越来越多富起来的人们想从小城市搬到大城市居住,而美国、西欧等国家则是从大城市迁到小城市,与我们正相反,所以我们大城市的规模就失控。因此,我们工作的着眼点是要有效地改善小城镇的居住条件。所以说强化对城市市长和城市设计师的培训是非常重要的。

面对这么多的挑战,如果我们不能有效地解决这些问题,情况将会变得越来越严重,我希望大家更多地关注这些问题,也希望外国朋友帮助我们来解决这些问题。我相信,在你们过去的城市化经历中有许多的经验和知识值得我们学习。

谢谢大家。

学生生活总结

军训需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的'是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。难忘的军训,教会了我太多、太多。

自信、奉献,尊重、感恩``````这些都是财富,一笔宝贵的财富。首先,我进一步明确了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。

最后,要努力训练专业技能提高个人综合素质同样可以成为大家的工作榜样。在以后的工作中,我要时时刻刻保持军训时候的那份坚韧不拔的毅力、坚强的意志,遇到挫折时,要勇敢地面对,积极寻求解决办法,迎接更大的挑战。

原来,军训带给我们的实质上是一份磨砺,一份经验,一份人生中不可缺少的能少。不畏艰辛地向前才可以战胜工作上的挫折,战胜人生的困难;团结合作才可以成就一番大的事业;集体生活的拥堵教会我们谦让与互助,才能有未来更好的秩序。

文档为doc格式。

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