元宵节活动新闻稿（优质15篇）

元宵节是一个热闹喜庆、充满乐趣的节日，深受人们喜爱。小编整理了一些关于元宵节的历史典故，供大家参考和学习。

元宵节学校活动新闻稿

2月19日是元宵节，砂子塘东澜湾小学在传统佳节的基础上为学生们举办了一场别开生面的开学典礼。近千名学生走出教室游览“元宵大观园”，当开学典礼遇上节日元素，会碰撞出怎样的火花?一起来看看吧!

本次活动以“喜闹元宵游园会”为主题，分为“元宵灯会” “元宵诗会” “元宵游乐会” “元宵体验会”四个活动区。孩子们通过参与各个活动了解元宵节的内涵，感受其中的魅力。

“学生们在不同的区域内完成相应的任务后，可以在老师们那里获取奖章，集齐5个奖章的同学可以在兑奖处兑换小礼品。我们给学生准备了洋娃娃、小汽车、棒棒糖等奖品，谁获得的奖章越多，奖品也越精美。”周老师向星辰在线记者介绍活动规则。

走进东澜湾小学教学楼，星辰在线记者看到每层楼教室走廊外满了五颜六色、各式各样的灯笼，学生们奔跑在各个教室之间，整个校园洋溢着喜气洋洋的`氛围。

“太阳灶，打一成语。”“红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流，打一日程用品。”为浓厚节日氛围，激发学生兴趣，老师们设计了不同类别的灯谜，并把这些谜语贴在灯笼上让孩子们猜。不少学生成群结队地簇拥在灯谜前，有的抓耳挠腮，有的敏思苦想，有的猜着了喜笑颜开。

“在灯会和诗会上就集了3枚奖章，还差两个我就能领到奖品啦!”二年级的王凯同学告诉记者，今天他的运气很不错，在两个灯会区碰了一下运气，连猜中两个灯谜。“我还去诗会区背了辛弃疾的《青玉案・元夕》，换得一枚奖章。老师告诉我们，古代的人喜欢在元宵节猜灯谜、吟诗作对，我很喜欢这个节日，等会和伙伴们分享一下我的快乐。”王凯同学说。

元宵佳节，民间各地流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏，它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。在本次活动中，各年级学生体验到各式各样的民间小游戏如夹“元宵”、滚“元宵”、做元宵等。孩子们在玩中学，在学中成长。

剪纸、折纸等艺术是古老的中国民间艺术，它能给人美好的艺术享受。在活动中，孩子们或上交自己制作的元宵主题手工艺品，或在老师指导下体验传统折纸、剪纸。“今天是我第一次学习剪纸，在老师的指导下很快完成一朵窗花。我要带回去给爸爸妈妈看，今晚要开心地度过一个元宵之夜!”三年级的刘妮妮同学说。

“以往都是让学生们从书本上了解传统民俗、传统文化，亲手做一做、亲自尝一尝，意义更加非凡。我们想用这样一种特别的方式，让孩子在校园里过一个难忘的元宵节，也让他们感受中国传统文化的魅力。”活动负责人告诉星辰在线记者。

元宵节学校活动新闻稿

元宵节是我们中国传统的节日，为了让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。我们了庆元宵班级活动，通过谈话、搓元宵、吃元宵等形式来了解风俗，并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。

利用了家庭资源，孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了，在谈话环节中的参与性就增强了，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中，我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性，从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。

最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动，孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始(从来没有这么安静过，我有些吃惊)，在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的'一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。

在品尝元宵时，孩子们在你一口，我一口，津津有味的品尝着自己制作的汤圆，在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后，我们还进行了简短的谈话、交流活动，由于刚尝试过做汤圆，孩子的记忆还是很深的，所以孩子说的很多，觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。的确，玩是孩子的天性。接着就是做汤圆的环节，孩子们各抒己见，在制作步骤方法上也有了更进一步的认识，很多小朋友都说：老师，我们到下次再做吧,孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪!快乐的元宵节这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点(图片、材料的收集、背景音乐的提供等)效果会更理想的。

元宵节学校活动新闻稿

元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前)，精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的'节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

第一阶段：了解元宵节

学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕元宵节的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

元宵节学校活动新闻稿

为弘扬中华民族优秀传统文化，引导丛阳学子体会我国传统的元宵节氛围，感受中华民俗文化，倡导节能环保、文明健康的生活理念，增进亲子之间的情感，邯郸市丛台区丛阳小学开展“红火中国年，浓情闹元宵”之“我们的节日――元宵节”系列活动。

同学们制作的花灯环保又有创意，材料以废旧材料、自然农作物等为主，选用各类纸盒、可乐瓶、易拉罐、纸筒等作为花灯的首选材料，充分发挥丛阳学子的想象力和创造力。结合冬奥会，孩子们在花灯上绘制有关冬奥会的相关图案。

丛阳学子从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”三个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），制作手抄报。

丛阳学子结合中国传统风俗特色，制作手工元宵，有的.制作可食用元宵，有的采用超轻粘土制作，有的采取绘画的形式。这些作品具备整体美感，制作工艺精美，有特点。

“大红灯笼高高挂，欢欢喜喜过元宵。”元宵佳节是中国的传统节日，家家户户洋溢着幸福与团圆。丛阳小学的学生们做花灯做元宵，了解我国传统的元宵节的相关风俗文化，制作手抄报来亲身感受中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱中华民族的传统文化！

元宵节灯谜会新闻稿

元宵节活动

活动地点：杨柳湖文化风景区。

活动票价：50元。

报名方式：现场购票活动简介。

上元节即元宵节，与中元节(盂兰盆节)﹑下元节(水官节)合称三元。上元节是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。在上元节这天里，吃元宵、赏花灯、猜灯谜、耍龙灯是常见的节日活动。

1月29日，杨柳湖文化风景区上元灯彩嘉年华将盛大开幕!一直持续到2月27日，从春节到元宵期间，一定要来这里赏灯会!

关于杨柳湖：

此次举办活动的杨柳湖文化风景区，坐落在文化历史悠久的湖熟，北有马场山，南拥杨柳湖，杨柳村被环抱在中间，与“河姆渡”文化齐名。

风景区以杨柳村“九十九间半”古民居群为核心打造，这些古建筑群始建于明代万历七年，建成于清代乾嘉年间，是南京迄今为止保留的最大最完整的明清古民居群。

活动详情。

活动亮点：

1、一共有整整32组大型灯彩!还原我国民间上元观灯习俗，与热闹的春节氛围相结合，再现“杨柳湖万家灯彩”的璀璨场景。

2、夜晚看灯会，白天逛古村，全身心感受传统文化魅力!

3、和传统的灯会不同，这次灯展还融入了许多新兴元素，突破了时间的局限性，形成全天覆盖的娱乐模式，让你从早嗨到晚!

灯彩图片：

1、高达5.5米的绚丽雄鸡高高屹立，唱响新年的旋律。

2、2000平米的灯光花海唯美绽放，让你真切感受到什么是梦幻的浪漫。

3、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼，无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤，秦淮风韵如雾如雨。

4、象征永恒爱情的钻石，结合流光溢彩的迷宫。你向来都知道，爱情虽美好，但多歧途，无捷径，只有经过重重考验的坚持才会收获幸福美满。

5、荷塘月色、鲤鱼跃龙门，鲜活的画面让人误以为闯入了仙境故事。

6、也有充满童真童趣的大黄鸭、小黄人，让童真的心得以释放。

活动玩法：

1、美食一条街。

没有美食的游乐是不完整的，美食一条街上全国特色小吃应有尽有!边吃边玩才是灯会的正确打开方式。

2、玩嗨游乐项目。

平衡机体验、轮滑比赛、愤怒的小鸟等等，让你在传统节日里也能享受新潮游乐方式，传统与时尚完美结合!

3、手工diy制作体验。

也可以观看各种民间手工艺人现场表演，吹糖人、捏面人、剪纸、画脸谱，感受传统手工艺的魅力心痒了便自己上手学两招。

舞蹈、小丑表演、魔术表演、杂技表演等，不逊于春晚的精彩节目。

5、小丑气球巡游。

景区内还有几十位小丑分布其中，随时随地为你制作心仪的气球，无论走到那个角落都有惊喜!

活动攻略。

详细地址：南京江宁区湖熟街道杨柳湖文化风景区。

杨柳湖风景区3月-10月活动：

3-4月紫云英花展。

7-8月夏季狂欢节。

9月向日葵花展。

10月菊花展。

交通指南。

公交：乘坐826/830路公交车(开往河西社区方向)至杨柳湖站下车。

(地铁站门口有免费接驳车)。

元宵节活动

全国各地在元宵节都有龙灯，龙是一种吉祥的神话动物，也是民族的图腾。中国台湾早期的龙灯，长约七、八丈，在竹鼓上贴纱，作为龙形的灯龙，在龙头和龙身里，点上十几枝蜡烛，然后绑在木棒上，由十几个人抬着走，由龙头追逐龙珠而起舞，姿态优美，称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也一起出动，称为「弄狮」，并表现功夫，其目的在驱邪祈安，并有贺年贺节的喜庆意义。舞龙舞狮时锣鼓喧天，鞭炮声不绝，更为元宵节带来热闹的气氛。

上元节吃元宵可能始自宋代，不过当时称做「浮圆子」，到明朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵。古时为年头佳兆，吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先，然后合家团聚，吃元宵，已是团圆幸福。

3迎花灯。

元宵节又称灯节，所以花灯是元宵节的中心活动。民间称花灯为「鼓子灯」，因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣。元宵花灯种类很多，如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等。式样种类很多，基本上可分为两类：一是形象灯如关刀灯、兔灯、水果灯、半灯等；另一是活动灯，是根据民间故事编制，现在多为电动花灯，如状元游街、八仙贺寿、桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛，如龙山寺、祖师庙、青山宫、保安宫、关渡宫和松山慈佑宫，展出各式各样、多彩多姿的花灯。

4猜灯谜。

以往灯谜都在寺庙里举行，因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所，而且有花灯竞赛与展示，所以从前都在花灯下榜上一个谜面，到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜，场面热闹而温馨，因为可以得个奖品回家，算是小过年的吉祥兆头。现代猜灯谜的型态有揭诸在报章、杂志上的，有电视转播某个寺庙的灯谜大会，也有在某些节目中穿插的灯谜，型态多样化，可满足民众不同的需要。这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。

5上元祈福。

民间将自然界分成三界，即天界、地界和水界，并予人格化。因此称为天官、地官和水官合称三官大帝。正月十五上元为天官大帝生日。天官的主责是赐福，所以，民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝，祈求赐福，信徒中以漳籍移民最为虔诚。

元宵节学校活动新闻稿

元宵节是我们中国传统的节日，为了让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。我们了庆元宵班级活动，通过谈话、搓元宵、吃元宵等形式来了解风俗，并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。

利用了家庭资源，孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了，在谈话环节中的参与性就增强了，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中，我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性，从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。

最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的`活动，孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始（从来没有这么安静过，我有些吃惊），在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧！他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。

在品尝元宵时，孩子们在你一口，我一口，津津有味的品尝着自己制作的汤圆，在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后，我们还进行了简短的谈话、交流活动，由于刚尝试过做汤圆，孩子的记忆还是很深的，所以孩子说的很多，觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。的确，玩是孩子的天性。接着就是做汤圆的环节，孩子们各抒己见，在制作步骤方法上也有了更进一步的认识，很多小朋友都说：老师，我们到下次再做吧，孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪！快乐的元宵节这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点（图片、材料的收集、背景音乐的提供等）效果会更理想的。

元宵节活动小结

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三：热闹的龙灯。

2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

元宵节游园诗会活动

1.现场作诗，喻园诗社，夏雨诗社及中文系教师点评。

2.上述两个诗社献礼。

3.观众兑奖，凭积分兑奖。

4.播放随机音乐，以集体舞结束诗会。

5.燃放烟花。

四宣传方案。

平面宣传：平面宣传主要以海报，喷绘，横幅，传单为主。

1.海报：要求印制海报80张，画面要求新颖。突出活动的主题，色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后，张贴于韵苑，紫菘和沁苑的各宿舍楼内，以及食堂等人流密集处，保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。

2.喷绘：要求印制喷绘2张，尺寸要求为7。5*4于正月十三前完成，一幅悬挂于韵苑篮球场外，另外一幅用于活动作为舞台背景。

元宵节文化活动方案

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间：1月29日。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容：由曹家渡社区秋韵合唱团为主，邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家，用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间：2月1日。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容：曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间：2月23日。

地点：曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

学校元宵节活动方案

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动策划方案

活动内容：

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

二、元宵小吃一条街。

活动说明：

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

元宵节活动策划方案

4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

5、

小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、

除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏。

元宵游园齐乐(惊梦)。

开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

商场元宵节活动方案

执行方式—即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另：凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)。

3、教师节特卖。

针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容。

a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳。

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持：样机选择——采购部。

样机陈列——家电组。

pop支持——市场科。

b.文体组——迎“教师节”文具特卖。

针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。