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电视台节目策划方案(汇总21篇)

时间:2023-11-19 08:04:15 作者:HT书生电视台节目策划方案(汇总21篇)

一个好的策划方案应该具备可操作性、可衡量性和可追踪性。掌握一些常见策划方案的编写技巧和方法,可以帮助您更好地进行实施。

节目策划方案

二、活动时间:20xx年12月23日。

三、活动地点:三楼报告厅。

四、活动主题:soin漫,soinhappy,soinchristmas。

五、活动主旨:营造校园动漫氛围,宣扬动漫文化,为动漫爱好者提供展示自己的舞台。展现大学生积极向上的青春活力,培养活动与组织能力,并且加强了与其他兄弟学校的联系,提高我校的知名度。

六、活动简介:本次活动是由m。s动漫社发起并主办,由学校各社团友情参与的,以营造校园动漫氛围,宣扬动漫文化,为动漫爱好者提供展示自己的'舞台;展现大学生积极向上的青春活力,培养活动与组织能力,并且加强了与其他兄弟学校的联系,提高我校的知名度。

七、活动参与社团:m.s动漫社英语社跆拳道社乒乓球协会心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通话协会话剧社羽毛球协会海韵艺术团(待定)。

邀请嘉宾:igb。动漫社(电大工商)电大动漫社。

八、活动前期准备:见附录一。

九、活动流程:见附录二。

十、活动前期宣传:海报宣传。

十一、经费预算:见附录三。

附录一。

活动前期准备。

1、节目排练:11月25日-12月22日。

2、节目初步查看:12月1日中午十二点(下午六点)地点:文体中心。

3、节目彩排一:12月xx日中午十二点(下午六点)地点:文体中心。

4、节目彩排二:12月22日下午六点地点:文体中心。

5、海报、布置材料、节目单等准备:12月1日-12月21日。

6、会场布置:12月23日下午三点到五点。

附录二。

活动流程。

入场:12月23日下午5点(播放圣诞的mv)。

开始:12月23日下午6点。

主持人:梁敏敏、朱瑞星。

1、电大动漫社:cosplay薄樱鬼。

2、英语社:相声“电影歌曲大比拼”(电影迷与歌迷)。

3、瑜伽社:舞曲串烧。

4、普通话协会:诗歌朗诵“我们的生活”

5、心理社:小品“不再沉默”(大学新生活)。

6、动漫社:配音。

插曲:抽题回答,答对者有权要求coser按照ppt上的节目而表演,并可得到动漫海报。

7、跆拳道社:多种跆拳道动作,可能掺杂小剧情。

8、话剧社:小品。

9、舞蹈社:舞蹈“傲慢”

10、海韵:声乐。

11、乒乓球社:小品“圣诞夜之应聘”

12、羽毛球社:唱歌“爱因为在心中”

附录三:

经费预算。

30张海报30元。

圣诞帽10元。

一箱农夫山泉(小瓶)25元。

糖果(散标的)15元。

海绵纸(雪花、圣诞树、圣诞袜)10元。

书皮纸(礼品盒、圣诞树)6元。

圣诞老人头像3元。

宣传海报20元。

双面胶、胶带纸、彩带20元。

共计139元。

节目策划方案

中国共产党的第十七次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:xx大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。

爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的`声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出xx大以来中国的翻天覆地变化。

音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此xx大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。

歌颂祖国爱我中华

xx年x月x日

下午(1:30——3:30)

28幢大厅前

学研会全体会员

生命科学学院大一大二各班全体学生

大学生学研会

生命科学学院文艺部

浙江快达安全工程公司

xx

1.宣传安排

由宣传理事负责

1》制作邀请函

2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;

3》张贴宣传海报4张;

张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏

4》横幅一条;

悬挂地点:东校区

2.舞台设计

舞台背景设置

背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。

舞台周边设置及其他

舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。

灯光及音响

租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。

主持人和礼仪组筹备

要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。

礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。

活动执行

活动流程

活动筹备组

总负责人:罗瑞李建姣王斌

策划:罗瑞

1、场地组:

场地布置组:毛舒文柯爱飞戴飘飘

(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)

场地秩序组:卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星

(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)

场地卫生组:庄静静朱小顺

(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)

节目策划方案

为隆重纪念中国人民解放军建军93周年,弘扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统,加强军政军民团结,促进全镇经济社会和谐发展,现就“八一”期间开展“拥军优属、拥政爱民”活动制定如下方案。

一、广泛宣传,营造良好氛围。

各村(社区)、相关单位要充分利用“村村响”广播、短信平台、微信公众号等宣传媒体,围绕纪念建军周年主题,广泛开展双拥宣传教育,大力宣传党的十x大以来关于巩固和发展军政军民团结的新要求,大力宣传人民军队为民族独立、人民解放、新中国的诞生和国家改革、发展及稳定作出的巨大贡献,大力宣传广大退役军人在国防和军队现代化建设、经济社会建设中取得的成功经验和典型事迹,不断增强人民群众的国防观念和拥军意识,激发广大人民群众热爱军队、情系官兵、支持国防的政治热情,形成“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”的浓厚氛围。

二、明确责任,强化组织保障。

为确保我镇建军93周年庆祝活动隆重、热烈、有序进行,经研究决定,成立镇建军93周年庆祝活动领导小组,其组成人员如下:

顾问:

组长:

领导小组下设办公室(设民政办),由同志兼任办公室主任。

三、精心组织,扎实推进工作。

7月28日—29日,为镇、村干部集中走访日,走访对象主要为全镇复退军人、烈士家属等。走访采取“三个一”方式,即一名镇干部、一名村干部、一张慰问信,做到走到、送到、问到,将党委、政府的关心和问候及时传达到位,引导他们自强自立,积极投身新农村建设,发展生产生活,实现共同富裕。

四、工作要求。

1、把握正确导向。严格按上级统一部署和指示精神,组织各项纪念活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。

2、讲求实际效果。各村(社区)要认真对待,根据实际情况组织开展各类庆祝活动,深入复退军人家庭走访慰问,对有特殊困难的复、退军人家庭要尽量给予支持帮助,达到交流感情、增进团结的目的。

3、落实优抚政策。全面了解优抚对象在医疗、住房、生活等方面存在的问题,切实做好送温情、送温暖、解难题等工作。

节目策划方案

(一)、时间:08.01上午10时(暂定)。

(二)、地点:镇府三楼会议室。

(三)、参加人员:镇班子成员、镇府机关退伍军人共56人。

(四)、工作人员:党政办、民政办7人。

(五)、议程:(暂定)。

(1)、主持:龙邦斌。

(2)、书记、镇长讲话。

(六)、活动经费。

(1)、餐费:7台,每台500元,共3500元。

(2)、水果、糖果等食品共1500元。

(3)、纪念品:5000元。

二、召开全镇对越自己还击战退伍兵“八一”座谈会。

(一)、时间:07.29上午10时(暂定)。

(二)、地点:镇府三楼会议室。

(四)、后勤人员:全体民政办工作人员。

(五)、议程:(暂定)。

(1)、主持:龙邦斌。

(2)、书记、镇长讲话。

(六)、活动经费。

(1)、餐费:10台,每台500元,共5000元。

(2)、水果、糖果等食品共元。

(3)、对退伍兵补助:每人20元,共1800元。

节目策划方案

选秀类策划书:

xxx

策划人:xx

纵观今日中国电视荧屏,平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景――伴随着《超级女声》的火爆,国内诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮,如央视《梦想中国》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸,加上一些地面频道的选秀节目,数量会更为庞大。可以说,选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。

面对巨大经济效益地刺激,各大电视台纷纷一哄而上,部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜,节目的门槛便水涨船高,节目整体出现萎缩,节目质量开始下降:节目内容过度雷同化,普遍缺乏新意;节目主题虚无化,低俗化严重;盲目模仿,同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下,如何开扩一个全新的特色题材,探索一种独特的创新形式来整合节目,成为当前选秀类节目的最为急迫课题。

《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目,节目必须体现浓郁的本地地域特征,展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点:兼收并蓄,博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性,形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟;吉林大地多民族交汇,多样式文明合流,吉林人口的绝大多数来自移民人口。大量外来人口的移入与交往,养成了吉林文化的热情好客,乐善好施,善于交往的传统;粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海,西有辽阔草原,兼之地广人稀,空间广阔,养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。

节目意在表现浓厚的地域特色,表现吉林儿女优秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目,充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”,满足观众的好奇心,将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视手段,全方位展现吉林之星的形象与风采。

节目时间

(1)节目时长:30―60分钟

(2)节目举办时间每逢周末上午

节目地点

(1)建议在省人民广场及文化广场等具有代表、标志性的地点举行这是基于以下几点考虑:

(一)提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情

x节目策划书x

x您的鼓励与支持是我们成功的最大动力x

(二)开扩一个更大的'空间,容纳更多的演员和观众,让更多的人参与到节目中,从群众中来,到群众中去。

(四)利用大环境,展现大手笔,大气势,又可做到因地制宜,节约节目成本。

1、节目一方面会保留《吉林之星》中观众所熟悉和接受的部分;另一方面,则要在实践中将具体环节细化,使其完整独立。以晋级选手为主题,展现选手的风采。

2、增设新的环节与看点。在已有的文艺性、娱乐性的基础上,加强节目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主题的地方歌舞竞技,这样既可以增加观众新的收视点,又可提高节目质量品位。

本次活动将基层下乡的互动方式,采用户外直播,保持节目的新鲜感、原汁原味。节目在内容上和形式上将平民生活化、平民自然化、平民大众化和平民电视化为融为一体,力求欢乐、紧张、刺激、火爆,力争每一个节目都能够使选手全力投入,台下观众兴味盎然,电视观众印象深刻。无论是传统表演节目,还是根据本地地域特点设计的,都必须以现场效果和电视效果前提基准。

1、节目评委

邀请著名东北"二人转"笑星,东北著名的歌手,东北表演艺术家等有知名度和代表性人士共同组成。

2、现场观众

(1)来源本市基层代表、各界观众及赞助商派来的观众为主。

(2)粉丝团以青年人为主,活跃的思维,敏捷的身手及澎湃的热潮无疑成为营造节目整体氛围的重要元素。划定各自支持队伍,统一着装。

(3)参与互动现场观众参与到节目中,成为节目互动元素,增加节目的看点。

3、节目主持

采用一名青春靓丽的偶像型女主播和一名幽默风趣知识型男主持,此外还可以应邀请东北著名的演艺界人士或受欢迎的电视节目主持人共同担当。主持人要求:一具有亲切感,能照顾到各个层面的电视观众群;二,幽默风趣的调侃,能调动观众积极性。三是对本地地域文化有一定的了解,可以在禁忌的话题上起把关作用。

1、本期节目包括以下基本环节:

(1)吉林星辰用幽默风趣的得体的语言,新奇的电视手段,将选手评委一一亮相。建议用东北特有的二人转展现选手的风采。我们可以根据参赛选手自身特点,精心为他们设计“二人转"形象。

(3)星象专列让选手精彩表演,评委幽默的点评,主持人机智引导构成了此环节高潮。选手表演必须符合吉林地域特点,可以选用一些特色的地方歌舞。

(a)说一说,有什么理由成为“吉林”之星?何为“吉林之星”,简短地讲述一些选手自己心目中对吉林的印象、故事等,升值可以用电视手段,加深观众对吉林之星的印象。

(b)听一听选手演唱东北特色的歌曲。天籁般的东北高腔然观众耳目一新,比如请选手倾情演唱一曲东北热歌《东北一家人》,评委进行点评后,再请艺术家与选手同唱这首歌,回顾这段当年轰动全国的故事。

(c)演一演选手表演二人转小品。火辣辣的二人转,红绸绿袄的姑娘构成了一道独特风景。借助当前风靡全国的二人转为节目造势。

可以借助大屏幕,看一看选手在排练二人转幕后的有趣真实故事,将情感和气氛推向一个高潮。

(4)“星民互动”(选手与观众互动)本环节可以包括游戏、竞技、绝招等,具体细节依照选手特点制定,重在表现“吉林之星”的风采。

比如我们设计一下项目:

1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。

2、赛歌。观众,评委与选手展开歌唱比赛。

3、模仿举行模仿比赛,演绎具有本地特色的歌舞。

我们在吉林之星特有的其乐融融的现场氛围中,在选手与观众互动中,在欢声笑语中结束本期的节目。

1、找准自身优势特色,开展科学定位。节目整体必须立足于本地,节目充分挖掘东北区域特色,打出的东北特色“牌”,一方面凝聚自身的优势资源,另一方面,结合自身所处的省情、台情以及本身所拥有的人、财、物等方面的现实情况确立此特色定位。由此锁住观众眼球,成本低而收视率高。

2、所编排的节目原汁原味,具有鲜明的吉林地域文化特点。体现浓郁的东北特色,展现吉林人新时代的精神风貌。

节目策划方案

二、企划动机:社会的多元文化带动了娱乐产业化的发展,很多人只顾着追求自己高额的薪水,却放弃了自己应有的幸福。男人除了在忙自己的事业以外,很多时候的另一面都无法得到体现。栏目着重侧重展现男性多方面的文化韵味和价值体现。

一、栏目名称:《男人帮》。

二、栏目类别:娱乐时尚类节目。

三、栏目主旨:通过节目让更多人了解男性的多方面的价值体现和价值观。

四、栏目目标:打造全国第一档男性娱乐时尚类节目。

五、栏目定位:各行各业、各个年龄段、各个社会阶层中男生的独白。

八、主持人与嘉宾的娱乐访谈沟通。

十一、播出时段:每周六晚上九到十点直播,重播时间周日下午4点到五点。

十二、播出次数:每周一期。

摄制要求。

一、支持人:娱乐当中又不乏稳重。

二、节目顾问:心理沟通人员,大众评审员、情感顾问。

三、节目要求:严格遵守中国《网络电视知识产权》。

四、整体目标计划:打造中国第一款男性娱乐时尚话题类节目。

五、工作人员设置:工作人员化妆师、音响师、灯光师道具提供。

节目策划方案

纵观京城餐饮业,可谓是海纳百川,众家云集,国内外餐饮业及饮食文化相融交汇,数不胜数的名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《京城特色餐饮专辑》以京城深厚的人文特色和饮食文化为依托,向广大消费者推介并展示京城内优秀的餐饮企业,介绍餐饮特色及品牌优势,传递最新餐饮消费时尚。

“云岭之春”是昆明春天在京城开设的首家连锁店,鉴于贵企业作为云南菜系的一个代表,我们将配合企业自身进入京城餐饮业的市场宣传及营销重点,展开深入报道活动和品牌推广。

结合整体环境,突出餐饮特色

重点介绍云南菜独特的餐饮风格,风格纯正的菜式品种,以及企业立足传统锐意创新经营风格,展示企业实力和特色。

其次从区位环境、文化背景、个性化服务到就餐环境等各方面的全面展示,进行市场推广,提高企业的市场知名度及美誉度,。

n节目相关拍摄版权所有

拍摄酒楼建筑外景、招牌、标识以及内部环境和装饰风格,体现酒店整体形象及规模;

拍摄酒楼完善的配套设施。

1、结合企业的整体知名度和品牌优势,向京城消费者介绍一下云南菜的主要特色;

2、介绍企业在京城的市场经营理念,以及整体的规模及实力;

3、酒楼菜品最主要的特色,以及如何结合北京消费市场的特点进行菜品和营销创新;

摄制组前往企业及消费现场进行拍摄、采访,并制作为专题节目;

节目播出后赠送企业节目播出版光盘。

节目策划方案

(二)栏目时间:每周一期,每期30分钟。每周六晚上9点首播,周天中午12:30分重播。(个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了,最好是在晚上6:00-8:00这段时间内进行首播,时间太晚孩子们都要休息了,收看节目的孩子就会少很多)

(三)栏目的目的和宗旨

1、栏目的目的

少年儿童是国家的未来,是国家的希望。作为与二十一世纪共同成长的一代新人,他们接受良好的教育,他们视野开阔,富有表现欲和挑战欲。我们拟策划创办少儿电视综艺娱乐栏目《七彩小太阳》,为我县的少儿开辟一个能展示其综合才艺的电视舞台,以促进其智力发展和各种基本素质的提高,丰富少儿的业余生活。

2、栏目的宗旨

陶冶少儿自信向上的情操,锻炼少儿坚忍不拔的意志,提高少儿的各项综合素质。丰富少儿荧屏,活跃业余气氛。

(四)栏目定位

1、栏目目标定位

为少儿搭建一个展示自我、锻炼自我、提高自我的一个平台,丰

富少儿的课间生活,提高少儿的各项基本素质。

2、栏目受众目标定位:

年龄在5-12岁之间的幼儿园及小学的学生。

二、 栏目的市场分析

从电视收视情况和观众参与的情况来看,少年儿童是一大主体。他们在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。

据了解,少年儿童在观看和报名参加这种互动性的少儿节目时,比如中央少儿频道的智慧树等表现相当踊跃。而我县至今还未曾有开办此类节目,大家反映比较强烈,急切需要我县有此类节目的开办。所以说市场前景是看好的,本栏目以后的经营操作也是值得期待的。

三、 栏目的内容及流程

(一)分组

1、幼儿园组 每期选出4-5小朋友参加比赛和表演,家长可以参与其中

2、小学组 每期选出4-5小朋友参加比赛和表演,可以是个人参加,也可以是多人组合参加。

(备注:每期只选择两组中的一组进行比赛,也就是说这期要么做幼儿园组的栏目,要么做小学组的.栏目,如同时进行,节目时间就会超时)

(二)节目流程

1、幼儿园组

幼儿园组要突出孩子们的童真、童趣、顽皮可爱、小机灵的特点。所设项目为:

(1)小小明星赛(15分钟)

个人才艺及特长方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗诵、讲故事等,(评委打分)

(2)童言无忌问答(5分钟)

选一些人文地理及生活学习方面的问题进行互动性的问答,童言无忌,活跃节目气氛。

(3)小小挑战者(10分钟)

提高儿童的动手能力及客服苦难的能力,如穿衣服比赛、叠小被子、运球等比赛。(评委打分)

2、小学组

小学组要体现他们的学习生活及课外生活。

所设项目:

(1) 才艺大比拼(15分钟)

可以是唱歌、跳舞、表演和乐器演奏,也可以是体操、地方戏曲表演及特长展示等。(评委打分)

(2) 智力抢答赛(5分钟)

突出孩子综合素质的重要性和必要性,适当加入家长及老师的对话,强调注重孩子的成长过程。(评委打分)

(3) 智勇大闯关(10分钟)

利用一些需要思考和胆量的小项目,来考验学生克服困难及解决问题的能力。(评委打分)

(备注:评委从幼儿园老师或者文艺工作者中选出即可,所打分数作为节目结束时的颁奖依据,当然了每个孩子都是最棒的,最好人人有奖)

四、 栏目及主持人包装风格

(一)栏目包装

本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。包括片头曲及片尾曲要欢快易记,栏目口号要简洁富有感染力,背景色彩要明亮(如果是室内拍摄的话)等。

(二)主持人包装风格

主持人要求:一男一女,或者一女一个儿童频道的吉祥物。要有爱心、童心、亲和力、了解孩子们的心理;要具有一定的儿童歌曲、舞曲的表演能力等等。

包装风格:化妆要淡,梳妆要大方得体,着装要卡通可爱。

五、 栏目推广及宣传

第一 栏目应利用自身的媒体优势进行自我宣传和推广,建议每天不少于3次自我宣传。

第二 多多与幼儿园及小学进行沟通,增加孩子、学校、家长等各界参加节目的积极性。也为录制节目做好准备工作。

第三 与各公司企业进行有效沟通,争取更多的赞助资金已达到

把节目做好做强的目的,一方面我台得到运作资金,另一方面为企业做了宣传。

第四 节目要设有报名热线及报名网站等,方便学生及家长进行参与。

六、 录制场所及人员安排

(一) 录制场所

1、 贵台的县演播室

2、 幼儿园及小学所在场所

(二)栏目组成人员等

总策划:

制片人:

编导:

编导助理:

摄像:

外联:

七、 栏目成本预算

根据贵台的资金预算及所能得到的公司及企业赞助情况,合理安排节目费用。

校园电视台的策划方案

为拓展学校教育,开阔学习视野;注重思想性、时代性,特别要加强学生的思想道德建设和科学普及教育;弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,为广大学生健康成长创造良好的环境。

核心理念——尊重、支持、引导、快乐。

(一)总负责人(台长)。

1、主持制定电视台电视节目的调整方案,协调采编与录制、播出的关系,安排每期节目的播出。

2、召开工作例会,检查电视台的工作情况,参与重大新闻的采编制作及专题节目的采、摄、编。

3、负责电视台人事、管理、考核等重要事项;研究完善电视台规章及管理制度,并监督实行。

4、负责电视台人员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。

5、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量,拟订宣传计划,出现重大问题能妥善解决。

(二)副台长。

1、负责电视台的业务工作和电视台日常行政工作。

2、指导记者和通讯员的管理和培训。

3、负责新闻、专题(专栏)稿件的前期审查及安排前期制作和后期合成制作与播出过程中的协调。

4、拟定每期稿件的送审、指定送审人员。

5、确定每期值班编辑,交待应注意的事项。

6、协助台长组织召开工作例会,组织落实报道计划。

7、参与重大新闻的采、摄、编。

8、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。

9、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。

10、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。

11、协助台长做好电视台的其它工作。

(三)编导(2名)。

1、负责节目播出计划,及节目选题策划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、编辑记者上交采访视频、帮助录播工作,能熟练地运用电脑,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(四)摄制(2名)。

1、按编导要求进行摄影,与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

2、要求能非常熟练地运用电脑,负责栏目片头、片尾等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

3、负责摄像员管理培训。

4、、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护,未经批准不准私自外借,对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出计划。

6、认真完成台长交办的其它任务。

(五)记者。

1、文字记者(兼外景主持)。

服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多与编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容,声音要求圆润悦耳,表现力强。积极承担电视台的台内事务。认真完成台长交办的其它任务(3名)。

2、采访记者(即摄像员)。

能熟练使用摄像机,事先联系摄制作好采访安排工作,根据摄制安排及时完成采访任务,与外景主持配合默契,并协助文字记者完成文字稿。积极承担电视台的台内事务。认真完成台长交办的其它任务(3名)。

(六)主播。

主播工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,普通话标准,五官端正,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。积极承担电视台的台内事务。认真完成台长交办的其它任务(男女主播各3名)。

(七)旁白。

声音要求圆润悦耳,普通话标准,说话时富有感情。(3名)。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。平实不失严谨,鲜活不乏深度。重视人文关怀,突出文化品位。

科技类:《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

休闲类:《奇趣世界》——世界各地最新趣味动态,缓解紧张的学习气氛。

专业类:《建筑世界》——国内外重大建筑新闻、动态,就业形势。

一、非本台工作人员未经允许不得进入演播室。

二、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

三、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

四、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

五、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

六、各岗位工作人员应服从调配,互相配合。

七、各工作人员必须管理和维护好所有电视器材和音响设备,若有损坏需自行赔偿。

八、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台,经管理人员检查无误方可离开。

利用校园广播、贴吧、校园内张贴海报等形式进行宣传。每天在校园内广播有关校园电视台的相关信息,在led屏、贴吧刊登通知或帖子进行宣传,在校园内醒目位置张贴富有感染力的海报进行宣传。

播出时间:暂定每半月一次,时间为一小时。

海选:在学生处六号会议室进行面试,主要考察声音、气质等客观条件。

复试:在三楼大礼堂进行复选,主播需上镜选拔,记者需实战演练,编导、摄制均要展现出自己的实力。

最终结果由负责老师和全体团干评选出。

七、各部门工作分配。

办公室:组织调配好各部门人员,物资提供;

广播站、社团部:负责器械准备工作,选拔人员工作;

文娱部、女生部:负责维持现场秩序,负责竞选人员签到工作,选拔人员工作;

宣传部:负责签到工作,选拔人员工作;

注:所有电视台工作人员选拔及工作时间须带好工作牌。

节目策划方案

时长:一小时。

期数:____________。

访谈对象:____________。

访谈主题:____________。

录制时间:____________。

录制地点:____________。

拟播时间:____________。

方案编目。

一、节目整体阐述。

二、节目形态方案(附第一期节目文案)。

第一部分节目整体阐述。

1.节目理念与特点:在缤纷复杂的现代社会,总有一些人感动我们,影响我们,无论他们是成功还是非成功人士,节目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格,挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力求节目树立精品意识,坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。

2.节目内容:一对一访谈,包括vcr播放,现场电话连接,特邀嘉宾,现场观众互动等。

4.录制现场设置:以暖色调为基础,营造温馨平和的气氛,造型元素现代化,简洁,大方,时尚。

优点:。

缺点:

备选名称:

访谈主题:成长与成功,感动与梦想。

节目录制流程:(可根据情况进行灵活调整)。

开场:,节目名称,冠名。

2.本期内容预告。

3.主持人开场,与嘉宾上场并落座。

主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾。

访谈环节:1.主持人与嘉宾对话,穿插vcr1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以嘉宾的特殊经历录制成短片,带领嘉宾回忆,探讨事件影响,三分钟左右)vcr2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)。

2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)。

3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)。

4.主持人邀请嘉宾现场表演(根据其职业特性选择)。

5.访谈尾声,主持人总结与寄语。

6.提供节目热线以及参与节目的方法。

下期人物访谈预告(配合小片)。

专家顾问组:邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解答。

1.选题组主编1人负责节目的整体策划、节目选题的把握。

选题员1人负责收集选题并打包筛选。

2.编导组编导4人负责节目的制作和编辑。

摄像5人负责节目的录制及外景小片的拍摄。

3.制片组包装1人负责节目的形象包装、节目包装设计。

制片1人负责节目经营,广告,场地,录制,观众的落实。

1.收视分析:

(2)收视预测:

3.节目收益:

(1)冠名单位。

(2)广告单位。

4.制作期:

(1)成立栏目组,进行人员分工;。

(4)节目审核、修改、播出阶段。

5.节目播后意见反馈阶段:据观众收视率及相关部门领导、专家的意见,完善节目内容,提高节目质量,设计好主题节目内容,并根据时效,如事件性、影响性等等,做好特别嘉宾与节目的准备,可进行节目相应的改版。

期数:第一期。

时长:一小时。

访谈对象:网络人气歌手____________。

访谈主题:隐形的翅膀(旨在挖掘人物内心潜在的力量与在追逐梦想道路上的坚定信念)。

录制时间:____________。

录制地点:____________。

拟播时间:____________。

开场:,节目名称,冠名。

2.本期内容预告。

3.主持人开场,与嘉宾上场并落座。

主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾。

访谈环节:1.主持人与嘉宾对话,穿插vcr1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以嘉宾特别经历录制成短片,三分钟左右)vcr2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)。

2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)。

3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)。

4.主持人邀请嘉宾现场表演。

5.访谈尾声,主持人总结与寄语。

节目策划方案

节目时长:30分钟(周播)

节目拟播出日期:

方案编目

一、 节目整体阐述方案

二、 节目形态方案(附一期节目文案)

三、 栏目组织方案

四、 节目运行方案

第一部分 策划整体阐述

节目背景

按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。

节目形态简述

本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。

本栏目从形态讲求现场与网络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。

节目理念

分析并提供

所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的.问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。

以实用为特点

每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。

受众定位

本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。

本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。

本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .

节目排他性分析

内容

节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓

形态

从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中,增强了的权威性和可视性。

电视台活动策划方案

二、地点。

__大酒店宴会厅。

主题。

同一个中秋,同一个家!

主题释义:该主题将公司与中秋有机结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入公司就是回到了家。

四、目的。

1、为员工与公司之间搭建近距离沟通的平台,增强凝聚力和员工归宿感。

2、树立企业形象,进一步对公司进行宣传。

3、通过宣传,深度挖掘潜在消费群体。

五、参与人员。

全公司员工及领导。(邀请员工家属参加,整场晚会更有家的味道。感谢员工的辛勤付出,更感谢员工家属的全力支持,正是因为有了你们的支持,有了这座坚强的后盾,我们的员工可以全身心的投入到工作之中。)。

六、组织单位。

主办单位:某某公司。

承办单位:某某公司(负责晚会现场布置、文艺演出及整场策划)。

七、前期准备。

1、联系好各部门,协调好工作。

2、做一些宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

3、以会议公告、短信通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容。

4、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

6、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

7、道具、物品提前与北京飞月演出公司沟通好,以便准备。

8、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

9、现场布置,音响、灯光调试。

10、设置晚会各类奖项及奖品。

八、形式。

1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式,充分突显晚会的多元性。

2、舞美效果突出:高清的led、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合,使整台晚会视听效果更加完美。

3、节目内容紧扣“同一个中秋,同一个家!”这一主题,渲染出一种进入公司就是家的温馨氛围。

4、节目的基调雅俗共赏,以情感为主,温馨喜庆,大气豪放,热烈欢快。

中秋晚会节目单流程。

九、基本流程。

1、暖场节目(活力电提琴、小丑气球等)。

2、乐队、礼仪小姐迎宾、领导嘉宾签到。

3、主持人宣布晚会开始,并介绍出席晚会的领导和嘉宾。

4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕。

5、开始表演文艺节目。

6、颁奖、抽奖活动。

十、结束。

晚会结束、领导及全体员工合影留念。

校园电视台策划方案

这是一个中学的校园电视台的策划案例,实际上只是校园电视台策划的一个基本框架,校园电视台的策划究竟要怎样做?这是人们关注的一个焦点,河南万邦现在为大家做一个校园电视台策划的实例。

以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

尊重学生权益。

支持学生发掘自身潜能。

引导学生健康成长。

让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

(一)、总负责人。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、制片人。

1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台工作计划并组织实施。

(三)、执行制片人。

2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。

3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。

4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。

5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。

(四)、编导。

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄制。

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者。

文字记者。

采访记者。

(七)、主持。

主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。

校园电视台栏目设置(这一部分可以根据校园内部的实际情况,和校内素材库的选择进行规划,最好是有风格分析,片头分析,背景音乐和片头音乐的选择,最重要的是节目播放时间的安排等。)。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。

欣赏类:

《动漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”为内容的世界经典动画作品。

《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

《华夏掠影》——了解中国社会变化,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采,欣赏中华山水风光。

《动物世界》通过节目强化人类和动物是朋友的理念。

科技类:《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。

《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

四、校园电视台规章制度(电视台的规章制度要尽可能的详细包括:摄影部规章制度、记者和主持人的规章制度等,要根据实际情况分析)。

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

五、校园电视台工作人员考核条例(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)。

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

节目策划方案节目策划

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。在圣诞来临之际,为了给全院同学营造一个轻松愉快的环境,丰富校园文化生活,并使更多的同学能切身感受到西方圣诞节所蕴藏的神秘,文娱部决定举办这次圣诞晚会。

一年一度的圣诞节就要到了,新年的.钟声可曾唤起你对往事的回忆,寄托着你对未来的遐想?“今年的圣诞夜,让你感到我们的爱?”canyoufeelthelovetonight,只有生活在充满爱心的社会,人们的相处才会变得更加和谐,在这里也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜。我们准备了丰富的圣诞节目,一切由你作主。相信你会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!精心特制的圣诞晚会,花样繁多的节日庆典。欢快的圣诞颂歌回荡在西华师范大学华北湖区学院的每一个角落。

——我们期待您的到来!

一、活动背景。

圣诞节(christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日,是西方的“春节”。但是近几年来,圣诞节却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

随着一年一度的圣诞节的到来,无论学生还是老师,男生还是女生,都对西方这个充满温馨而又浪漫的节日饱感兴趣,因而开展了这次christmasfantasy。

二、晚会时间:20xx年12月25日晚7:00-9:30。

三、晚会地点:待定。

四、晚会主题:

christmasfantasy(圣诞狂想曲)。

五、活动对象:

待定。

六、晚会目的及意义:

为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新的朋友,促进沟通,增进彼此间的感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节。通过举办晚会的形式,达到促进高职院学子交流目的,为紧张的大学生活减压。使同学们以更饱满的热情投入到紧张的学生工作生活当中,展现高职院学子的风采。

七、晚会开展:

晚会筹备日程安排】。

晚会筹备组】【晚会筹备详情】。

(一)晚会前期:(节目组及其任务)。

(1)节目组任务:

a、12月10号前完成节目收集,12月15号筛选及后期的排练工作。

b、12月10号确定主持人及其服装。

c、12月25日中午进行最后一次彩排。

(2)宣传组任务:

a、12月16日利用海报,横幅等方式开展晚会宣传(10号前确立海报及横幅设计)。

b、制作相关展板进行前期宣传(提前一周进行,于20日放置在各个食堂门口)。

c、联系好新闻采编部的摄影人员。

d、帮助节目组筹措晚会所需道具及其他。

(3)物资筹备组任务:

a、拉赞助准备经费。

b、准备好前期的物资购买。

c、负责向校学生会物资的借用。

d、舞台道具的制作,及邀请函设计。

(4)舞台布置组任务:

a、收集以前各部门的舞台布置方案。

b、利用网络资源收集相关晚会舞台布置资料。

c、12月15号前设计出舞台整体布置效果图。

校园电视台的策划方案

南艺是综合艺术性院校,很显然在校园电视台的创办上存在很大的优势。我个人认为南艺的校园电视台应以艺术展示、欣赏为定位。

艺术是众多艺术爱好者所深深喜爱的,浅到喜欢唱歌、画画的儿童,深到各类艺术家。南艺校园电视台的受众是极为广泛的艺术爱好者。

形象力是校园电视台的核心,南艺有着独特的文化背景,在艺术界有着很大的影响力,应把校园电视台与南艺在人们心中的形象相结合,发挥最大优势。以全面的艺术形象向观众展示,以美术、设计、音乐、影视、舞蹈等为主题打造艺术形象力。

一、校园电视台需要一个很好的平台去传播,目前南艺是网络传播。

我个人认为可以发展若下两个平台。

1、网络电视平台。

在信息技术高速发展的今天,网络已经成为我们生活的主流媒体,因为工作时间等条件限制,我们很多信息都来自网络。它不但保留时间长,而且也方便搜索。构建校园电视台网络版块可以满足大多数观众需求。此平台又可分为两个版块:第一、可在校园网创建校园电视频道,以此满足教育系统搜索需求;第二、可在国内较大视频网站建立二外电视台频道,如优酷网、酷6视频网等网站,这些网站皆可免费上传视频内容,也可满足更多观众的搜索需求。

校园电视平台可实现电视节目的直接投放,更具实效性和现场性。我们可定期播放节目内容,让全校师生及时了解学校发展动态。校园电视平台又可分为两个版块:第一、班级电视投放,以此满足师生观看需求;第二、校门口显示屏投放,显示屏可在上下学时间滚动播放节目内容让接送家长随时了解校园动态。

二、目前南艺校园电视台具有《校园新视窗》、《美在南艺》两个栏目,个人认为在栏目方便时比较欠缺的。

学校电视节目系统的应用主要体现在两个方面:一是直接服务于教育教学,如名师讲座、课堂实录、时政学习等。二是用于新闻娱乐节目的制作,包括新闻报道、才艺表演等。另在具体操作中,各学校可根据不同情况进行不同的选择。我觉得应以一下栏目为基础:

名师授课时间:主要有本校名教师就某一教学难点或重点做专题讲座,也可以聘请校外优秀教师授课,播出时间另定(授课内容刻成光盘作为学校教育资源)。

每周德育讲座:时间可以设置10分钟,每周三中午德育课播放。

每周新闻播报:时间可以设置30分钟时长,分两个版块,第一版块是本周国内国际新闻,第二版块是本周本校新闻。可以放置在星期五中午播放。

每周校园之星:时间可以设置30分钟,这是一个给学生提供展示自己才艺的舞台。通过先期录制,播出时间另定。

在此的基础上再结合你那一的具体情况开设一些与艺术紧密集合的栏目,与每个具体的专业相结合,分设美术、音乐、舞蹈、影视、设计等栏目。

例如美术,可以以美术鉴赏、教学为主体进行一系列活动。

按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人,内勤人员、外联人员、导播、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能,减少人员配备。

所谓运作,就是实现电视节目从制作到播出的全过程。运作方式,是以栏目为板块,以策划人(导演、主持)为主导的小团队运作方式。

1、立项:确定节目的内容。

2、分工:根据确立的内容,明确各部门人员的分工。立项人即为该节目导演,负责督促该节目制作工作。确定相关的文字写作,节目主持,拍摄以及联系的人员。

3、实施:联系相关人员拍摄,准备音乐,文字稿件,主持人上镜录音录像。

4、后期制作:把诸多按计划完成的素材编辑成节目。

5、刻录输出:完成的节目刻录成光盘。

6、审查,播出:审查通过后,既由播出部门按计划播出。(每期节目刻盘两张,一张交电教部门播出和学校存档,一张由电视台保存,以方便今后的节目制作)。全过程应在该节目导演(负责人)的控制下进行。

1、校园电视台的主管,各院校有所不同,有党委宣传部所管,也有共青团学生会的主管等。

2、因为电视台的宣传性质,所以要与各个部门发生联系,由主管教师与各部门管理者之间进行联系。

3、建立台长信箱,方便同学投稿,点歌,与电视台联系。

以下栏目为例,更多的栏目可以由院校自己的情况产生。

1、校园新闻:把一段时间内学校发生的事情,以录像和图片配解说的方式播出。

2、个人秀时间:由各系部推荐特长生,在电视上展示自己的特长:唱歌、跳舞、手工制作等等。

3、点播时间:播放一些健康的同学们喜欢的流行歌曲、相声、小品等,当然节目源要由学生提供。

4、学科时间:播放一些学科的课外影视资料。

5、专题报道:学校的各种大型活动的专题报道。

6、访谈节目:访问各部门负责人,介绍学校相关情况。访问学科老师,谈学习的情况等等。

7、主题讲座、会议实况:专家讲座和大型会议实时报道。

8、校园活动:大会、比赛、晚会、节目表演等等实况直播。

校园电视台策划书方案

教师节,为使广大教职工过一个有意义的节日,向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就,经镇教育办研究决定,现提出如下实施方案:

一、指导思想。

今年教师节庆祝活动以邓小&平理论和“”重要思想和科学的发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第二十一个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排。

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结—教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署—中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导。

教师节的策划2。

作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是希望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

一、活动目的。

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题。

“感谢师恩,诉说心声”。

三、活动背景。

我国第个教师节即将到来,教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

四、活动时间。

五、活动地点。

各系教学楼各办公室。

六、活动对象。

各系全体老师。

七、活动准备。

卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师,我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。

八、活动内容。

x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

负责人:学生会学习部。

主要参与者:学生会所有成员、全体学生。

备注:所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。

教师节的策划3。

为了通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

一、活动主题。

“浓浓师生情,满满都是爱”。

二、活动目的。

x月x日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

三、活动时间及地点。

x月x日上午在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位。

主办单位:大学委员会;。

承办单位:大学大学生社团联合会;。

五、活动内容。

1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福,校园广播在x月x日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排。

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、可行性分析。

1、在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节的策划4。

随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰中学优秀教师。

1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会,授奖中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑梦”。

二、学习楷模、立德树人。

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承。

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑梦。

四、组织开展为教师办实事活动。

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

校园电视台策划书方案

为进一步巩固提升平安建设宣传工作成果,提高广大师生以及群众对平安建设的知晓率和参与度,促进元旦春节期间我市教育系统内部安全,保证社会治安大局的稳定,根据《市综治委关于在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动的通知》(综治办〔20〕x号)要求,经研究,教育局决定在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动时间。

20年12月21日至20年2月20日。

二、宣传内容。

(一)防火灾专题宣传。针对季节特点和“双节”期间燃放烟花爆竹容易引发火灾的实际,对广大师生认真开展防火灾宣传教育,通过各种载体,播放警示宣传教育片,让大家知晓火灾对家庭和社会的危害,宣传各种场所用电用气常识、常用消防器材的使用方法、火灾防控以及逃生常识等。

(二)防交通事故专题宣传。“双节”期间,社会车流量增大,交通事故频发,学生上下学途中,面临的交通事故隐患增多。各级各类学校要结合当地实际,针对不同的对象,广泛开展预防交通事故安全宣传教育。

(三)防食物中毒专题宣传。在放假之前,要有针对性地开展好防食物中毒宣传教育,教育学生在过节期间防止暴饮暴食,禁止乱买乱吃街头垃圾食品,学会识别食品有效期,掌握科学饮食、卫生饮食的一些知识。

(四)防校园欺凌专题宣传。临近寒假,学生盼家心切,思想活跃,遇事容易冲动,学校要联系当前社会环境和学生成长特点,有针对性地开展好防校园欺凌宣传教育,宣传法律的严肃性,宣传校园欺凌对家庭和他人的危害,杜绝发生校园欺凌现象。

(五)防诈骗专题宣传。幼儿园、小学校要针对诱拐儿童案件时有发生,重点围绕防诈骗进行宣传教育,主要宣传如何防止诈骗行为,如何识别诈骗真相,如何在被骗后安全脱险等常识;高中、职业学校、高等院校等要重点宣传如何防电信诈骗,提高预防电信诈骗的警惕性和自觉性。

(六)防盗抢专题宣传。“双节”期间,人员走亲访友、外出购物活动多,是盗抢案件高发期,针对这一问题,开展防盗抢宣传活动,重点从学生宿舍、家庭民宅、乘车途中、外出购物等方面宣传如何防盗抢知识。

三、宣传形式。

(一)开展集中宣传。各县(市、区)教育局、各级各类学校要结合市教育局的活动内容,进一步制定本单位的平安建设专题宣传活动方案,可以通过召开专题会议、下发相关文件等形式,进一步统一思想,集中开展大型宣传教育,调动广大师生参与平安建设、平安校园创建的积极性。

(二)开展阵地宣传。充分利用单位的'电子大屏幕、板报、宣传栏、电子滚动标语进行平安建设宣传,利用召开班会、举办知识讲座、开设专题专栏深入开展防盗、防诈骗、防火灾、防传销、防非法集资等安全防范常识的宣传。利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,从不同角度对学生进行消防安全、交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等进行宣传教育。

(三)开展网络宣传。利用学校特有资源,组织拍摄交通安全公益广告、平安校园建设宣传微电影、平安创建微视频等大家喜闻乐见的小短片,在校园大屏幕上滚动播放,使学校的平安宣传教育潜移默化、深入人心。各县区教育要注重发挥教育信息网的优势,发动学校积极报送平安建设方面的宣传材料,拓展网上宣传面,扩大网络平安宣传影响力。

(四)开展群众宣传。通过校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封信等,与学生家长互动,发布安全信息,及时发出安全宣传警示语,传递平安建设相关理念,提高家长参与共创平安校园、共保社会平安的思想意识。

四、工作要求。

(一)提高思想认识。开展这次专题宣传活动,是落实省、市两级综治委要求的具体行动,是确保元旦春节期间校园安全的有力举措,是促进社会治安稳定的有效方式,各县(市、区)教育局、各级各类学校要高度重视,切实把专题宣传活动开展好。

(二)科学制定方案。各单位要针对“双节”特点和本单位的实际情况,有针对性地制定好专题宣传活动方案,活动内容不局限于以上六个方面,可以有重点地选择其中几条,也可以根据情况增设宣传内容,但一定要符合单位实际,一定要注重宣传效果。

(三)严格岗位责任。各单位要建立工作责任制,层层分解工作任务,责任到人,确保工作任务落实到位。各单位负责人要靠前指挥,深入督导、跟踪问效,全力督促落实各项工作措施。局直属学校在一、二月份安全工作月报中,要将此项工作的进展、落实情况作为一项主要内容进行汇报。

活动期间,各单位如有重大活动安排、重要新闻线索,请提前报教育局安保处。各县(市、区)教育局、各局属学校(单位)于12月30日前将活动方案以书面形式报市教育局安保处,民办学校、市属高校分别报市教育局民办教育管理处和高等教育处。各学校开展专题宣传活动情况,将纳入年度平安校园创建考核范围。

文档为doc格式。

校园电视台策划方案

为拓展学校教育,开阔学习视野;注重思想性、时代性,特别要加强青少年学生的思想道德建设好和科学普及教育;弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,为广大学生健康成长创造良好的环境。

其核心理念——尊重、支持、引导、快乐。

(一)、总负责人(台长)。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项;研究完善电视台规章及管理制度,并监督实行。

2、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量,拟订宣传计划,出现重大问题能妥善解决。

(二)、编导(1名)。

1、负责节目播出计划,及节目选题策划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、编辑记者上交采访视频、帮助录播工作,能熟练地运用电脑,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(三)、摄制(1名)。

1、按编导要求进行摄影,与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

2、要求能非常熟练地运用电脑,负责栏目片头、片尾等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

3、负责摄像员管理培训。

(四)、记者。

1、文字记者(兼外景主持)。

服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多与编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容,声音要求圆润悦耳,表现力强。(3名)。

2、采访记者(即摄像员)。

能熟练使用摄像机,事先联系摄制作好采访安排工作,根据摄制安排及时完成采访任务,与外景主持配合默契,并协助文字记者完成文字稿。(3名)。

(五)、主播。

主播工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,普通话标准,五官端正,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。(男女主播各3名)。

(六)、旁白。

声音要求圆润悦耳,普通话标准,说话时富有感情。(每对主播配1名)。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。平实不失严谨,鲜活不乏深度。重视人文关怀,突出文化品位。

科技类:《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

休闲类:《奇趣世界》——世界各地最新趣味动态,缓解紧张的学习气氛。

一、非本台工作人员未经允许不得进入演播室。

二、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

三、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

四、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

五、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

六、各岗位工作人员应服从调配,互相配合。

七、各工作人员必须管理和维护好所有电视器材和音响设备,若有损坏需自行赔偿。

八、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台,经管理人员检查无误方可离开。

利用校园广播、贴吧、校园内张贴海报等形式进行宣传。每天在校园内广播有关校园电视台的相关信息,在led屏、贴吧刊登通知或帖子进行宣传,在校园内醒目位置张贴富有感染力的海报进行宣传。

播出时间:暂定每周三晚7:30。

海选:在图书馆五楼会议室进行面试,主要考察声音、气质等客观条件。

复试:在进行复选,主播需上镜选拔,记者需实战演练,编导、摄制均要展现出自己的实力。

最终结果由负责老师和全体团干评选出。

七、各部门工作分配。

办公室:组织调配好各部门人员,物资提供;

社团部、组织部:负责器械准备工作,选拔人员工作;

文娱部、女生部:负责维持现场秩序,负责竞选人员签到工作,选拔人员工作;

宣传部:负责团干签到工作,选拔人员工作;

注:所有团干选拔及工作时间须带好团干牌。

校园电视台策划方案

为拓展学校教育,开阔学习视野;注重思想性、时代性,特别要加强学生的思想道德建设和科学普及教育;弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,为广大学生健康成长创造良好的环境。

核心理念——尊重、支持、引导、快乐。

(一)、总负责人(台长)。

1、主持制定电视台电视节目的调整方案,协调采编与录制、播出的关系,安排每期节目的播出。

2、召开工作例会,检查电视台的工作情况,参与重大新闻的采编制作及专题节目的采、摄、编。

3、负责电视台人事、管理、考核等重要事项;研究完善电视台规章及管理制度,并监督实行。

4、负责电视台人员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。

5、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量,拟订宣传计划,出现重大问题能妥善解决。

(二)副台长。

1、负责电视台的业务工作和电视台日常行政工作。

2、指导记者和通讯员的管理和培训。

3、负责新闻、专题(专栏)稿件的前期审查及安排前期制作和后期合成制作与播出过程中的协调。

4、拟定每期稿件的送审、指定送审人员。

5、确定每期值班编辑,交待应注意的事项。

6、协助台长组织召开工作例会,组织落实报道计划。

7、参与重大新闻的采、摄、编。

8、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。

9、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。

10、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。

11、协助台长做好电视台的其它工作。

(三)、编导(2名)。

1、负责节目播出计划,及节目选题策划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、编辑记者上交采访视频、帮助录播工作,能熟练地运用电脑,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(四)、摄制(2名)。

1、按编导要求进行摄影,与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

2、要求能非常熟练地运用电脑,负责栏目片头、片尾等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

3、负责摄像员管理培训。

4、、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护,未经批准不准私自外借,对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出计划。

5、积极承担电视台的台内事务。

6、认真完成台长交办的其它任务。

(五)、记者。

1、文字记者(兼外景主持)。

服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多与编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容,声音要求圆润悦耳,表现力强。积极承担电视台的台内事务。认真完成台长交办的其它任务(3名)。

2、采访记者(即摄像员)。

能熟练使用摄像机,事先联系摄制作好采访安排工作,根据摄制安排及时完成采访任务,与外景主持配合默契,并协助文字记者完成文字稿。积极承担电视台的台内事务。认真完成台长交办的其它任务(3名)。

(六)、主播。

主播工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,普通话标准,五官端正,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。积极承担电视台的台内事务。认真完成台长交办的其它任务(男女主播各3名)。

(七)、旁白。

声音要求圆润悦耳,普通话标准,说话时富有感情。(3名)。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。平实不失严谨,鲜活不乏深度。重视人文关怀,突出文化品位。

科技类:《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

休闲类:《奇趣世界》——世界各地最新趣味动态,缓解紧张的学习气氛。

专业类:《建筑世界》——国内外重大建筑新闻、动态,就业形势。

一、非本台工作人员未经允许不得进入演播室。

二、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

三、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

四、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

五、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

六、各岗位工作人员应服从调配,互相配合。

七、各工作人员必须管理和维护好所有电视器材和音响设备,若有损坏需自行赔偿。

八、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台,经管理人员检查无误方可离开。

利用校园广播、贴吧、校园内张贴海报等形式进行宣传。每天在校园内广播有关校园电视台的相关信息,在led屏、贴吧刊登通知或帖子进行宣传,在校园内醒目位置张贴富有感染力的海报进行宣传。

播出时间:暂定每半月一次,时间为一小时。

海选:在学生处六号会议室进行面试,主要考察声音、气质等客观条件。

复试:在三楼大礼堂进行复选,主播需上镜选拔,记者需实战演练,编导、摄制均要展现出自己的实力。

最终结果由负责老师和全体团干评选出。

七、各部门工作分配。

办公室:组织调配好各部门人员,物资提供;

广播站、社团部:负责器械准备工作,选拔人员工作;

注:所有电视台工作人员选拔及工作时间须带好工作牌。

校园电视台策划书方案

以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

尊重学生权益。

支持学生发掘自身潜能。

引导学生健康成长。

让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

(一)、负责。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、制片。

1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

(三)、导播。

岗位职责:

1、负责更新节目到电视台主页;

2、负责维护电视台主页;

任职要求:

1、熟悉网页设计软件;

2、学习积极性高、有经验者优先;

(四)、编导。

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄像。

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者。

文字记者:服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。

采访记者:事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。

(七)、主持。

1、形象良好、健康,男女不限;

2、普通话标准;

3、勤奋敬业,良好的团队合作能力,能够承受较大的工作压力。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。

欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

科技类:《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)。

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

校园电视台作为学校宣传媒体。在宣传方面有着缺一不可的作用,它注重思想性、对象性、时代性、可看性,他既要考虑到以正确的舆论引导学生,又要考虑学生的文化需求,核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。在两个月的电视台实习干部中我感到校园电视台的节目要以新闻事件评论为基础,以娱乐传播为补。比如社会现象,国内外动态。但在评论节目中,应该要以事件与评论结合,以事件为引索,评论为主导。以解读人物、政策、社会现象、文化等为枝干评论时要在一个公平,公正,自由,平等,开放的平台上进行评论,让观众各抒己见。

(一)、总负责人。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、制片人。

1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

(三)、执行制片人。

2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。

3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。

4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。

5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。

(四)、编导。

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄制。

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者。

文字记者:服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。

采访记者:事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。

(七)、主持。

主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。

节目好坏决定着电视台的观看率,所以在设置节目板块时要以学生感兴趣为主。在制作节目时以根据校园内部的实际情况,和校内素材库的选择进行规划。在排挡方面,本人认为,在节目排挡方面要以多种风格混合排挡,这样可以避免给人留下枯燥呆板的印象。在节目内容方面可借鉴其他传媒的内容。但节目内容一定要以学校为优先,毕竟电视台是学校有力的宣传部门。比如新闻类节目内容可以先播放学校的通知活动活动安排等,然后在抽选各大新闻网站和报刊杂志的内容。播新闻是由于这类节目的`主要特点在于理论性强,思维起点高,适合大学生这一特定人群,可以进一步发挥其提高思想素质、理论修养,增强人文关怀的积极意义。

而娱乐节目就要看学校自身情况,在有活动的情况下,优先播放。之后呢可以播放已经录制好的校园娱乐节目,或者转播这类性质的节目。娱乐节目的安排主要是为了学生们的身心健康着想,娱乐大家,丰富大学生活。

每个节目都要有明确的主题·背景·宗旨·目的·对象和各部门的工作人员,并分工合作。以下是本人所想出的节目名称,形式。

1、新闻版块。

《长师扩大镜》:——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

2、访谈版块;

《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

3、娱乐版块。

《乐在长师》——校里所安排的活动,进行跟踪报道。

《社团天地》——各社团的活动内容,以及社团的展示联谊等。

南艺是综合艺术性院校,很显然在校园电视台的创办上存在很大的优势。我个人认为南艺的校园电视台应以艺术展示、欣赏为定位。

艺术是众多艺术爱好者所深深喜爱的,浅到喜欢唱歌、画画的儿童,深到各类艺术家。南艺校园电视台的受众是极为广泛的艺术爱好者。

形象力是校园电视台的核心,南艺有着独特的文化背景,在艺术界有着很大的影响力,应把校园电视台与南艺在人们心中的形象相结合,发挥最大优势。以全面的艺术形象向观众展示,以美术、设计、音乐、影视、舞蹈等为主题打造艺术形象力。

我个人认为可以发展若下两个平台。

1、网络电视平台。

在信息技术高速发展的今天,网络已经成为我们生活的主流媒体,因为工作时间等条件限制,我们很多信息都来自网络。它不但保留时间长,而且也方便搜索。构建校园电视台网络版块可以满足大多数观众需求。此平台又可分为两个版块:第一、可在校园网创建校园电视频道,以此满足教育系统搜索需求;第二、可在国内较大视频网站建立二外电视台频道,如优酷网、酷6视频网等网站,这些网站皆可免费上传视频内容,也可满足更多观众的搜索需求。

校园电视平台可实现电视节目的直接投放,更具实效性和现场性。我们可定期播放节目内容,让全校师生及时了解学校发展动态。校园电视平台又可分为两个版块:第一、班级电视投放,以此满足师生观看需求;第二、校门口显示屏投放,显示屏可在上下学时间滚动播放节目内容让接送家长随时了解校园动态。

学校电视节目系统的应用主要体现在两个方面:一是直接服务于教育教学,如名师讲座、课堂实录、时政学习等。二是用于新闻娱乐节目的制作,包括新闻报道、才艺表演等。另在具体操作中,各学校可根据不同情况进行不同的选择。我觉得应以一下栏目为基础:

名师授课时间:主要有本校名教师就某一教学难点或重点做专题讲座,也可以聘请校外优秀教师授课,播出时间另定(授课内容刻成光盘作为学校教育资源)。

每周德育讲座:时间可以设置10分钟,每周三中午德育课播放。

每周新闻播报:时间可以设置30分钟时长,分两个版块,第一版块是本周国内国际新闻,第二版块是本周本校新闻。可以放置在星期五中午播放。

每周校园之星:时间可以设置30分钟,这是一个给学生提供展示自己才艺的舞台。通过先期录制,播出时间另定。

在此的基础上再结合你那一的具体情况开设一些与艺术紧密集合的栏目,与每个具体的专业相结合,分设美术、音乐、舞蹈、影视、设计等栏目。

例如美术,可以以美术鉴赏、教学为主体进行一系列活动。

按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人,内勤人员、外联人员、导播、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能,减少人员配备。

所谓运作,就是实现电视节目从制作到播出的全过程。运作方式,是以栏目为板块,以策划人(导演、主持)为主导的小团队运作方式。

1、立项:确定节目的内容。

2、分工:根据确立的内容,明确各部门人员的分工。立项人即为该节目导演,负责督促该节目制作工作。确定相关的文字写作,节目主持,拍摄以及联系的人员。

3、实施:联系相关人员拍摄,准备音乐,文字稿件,主持人上镜录音录像。

4、后期制作:把诸多按计划完成的素材编辑成节目。

5、刻录输出:完成的节目刻录成光盘。

6、审查,播出:审查通过后,既由播出部门按计划播出。(每期节目刻盘两张,一张交电教部门播出和学校存档,一张由电视台保存,以方便今后的节目制作)。全过程应在该节目导演(负责人)的控制下进行。

1、校园电视台的主管,各院校有所不同,有党委宣传部所管,也有共青团学生会的主管等。

2、因为电视台的宣传性质,所以要与各个部门发生联系,由主管教师与各部门管理者之间进行联系。

3、建立台长信箱,方便同学投稿,点歌,与电视台联系。

以下栏目为例,更多的栏目可以由院校自己的情况产生。

1、校园新闻:把一段时间内学校发生的事情,以录像和图片配解说的方式播出。

2、个人秀时间:由各系部推荐特长生,在电视上展示自己的特长:唱歌、跳舞、手工制作等等。

3、点播时间:播放一些健康的同学们喜欢的流行歌曲、相声、小品等,当然节目源要由学生提供。

4、学科时间:播放一些学科的课外影视资料。

5、专题报道:学校的各种大型活动的专题报道。

6、访谈节目:访问各部门负责人,介绍学校相关情况。访问学科老师,谈学习的情况等等。

7、主题讲座、会议实况:专家讲座和大型会议实时报道。

8、校园活动:大会、比赛、晚会、节目表演等等实况直播。

电视台宣传策划方案

这是一个中学的校园电视台的策划案例,实际上只是校园电视台策划的一个基本框架,校园电视台的策划究竟要怎样做?这是人们关注的一个焦点,河南万邦现在为大家做一个校园电视台策划的实例。

以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益。支持学生发掘自身潜能引导学生健康成让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

(一)、总负责人

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、制片人

1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

(三)、执行制片人

1、负责校园电视台全面工作的实施。

2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。

3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。

4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。

5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。

(四)、编导

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄制

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者

文字记者

采访记者

(七)、主持

主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。

校园电视台栏目设置 (这一部分可以根据校园内部的实际情况,和校内素材库的选择进行规划,最好是有风格分析,片头分析,背景音乐和片头音乐的选择,最重要的是节目播放时间的安排等。)

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

欣赏类:

《动漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”为内容的世界经典动画作品。

《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

《华夏掠影》——了解中国社会变化,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采,欣赏中华山水风光。

《动物世界》通过节目强化人类和动物是朋友的理念

科技类:《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。

《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的.情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

五、校园电视台工作人员考核条例(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考 核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

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