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教育学生友善的分钟讲话稿(汇总20篇)

时间:2023-11-19 09:30:19 作者:笔尘教育学生友善的分钟讲话稿(汇总20篇)

讲话稿是在特定场合下,用于向听众传达信息、表达观点或发表演讲的一种书面材料,它可以对特定主题进行深入阐述,激发听众的思考和共鸣。有时候,我们需要准备一份讲话稿来向他人传达我们的观点和意见。通过阅读这些范文,我们可以了解不同类型讲话稿的写作风格,进一步提升自己的写作水平。

教育学生讲文明4分钟讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是垃圾减量化和分类。

在我们的日常生活中,垃圾随处可见。校园也不例外。纸屑和餐巾纸是学生留下的。这些都是生活垃圾。对于生活垃圾,我们应该把它们扔进垃圾桶。但是不同的垃圾桶包含不同种类的垃圾。

生活垃圾分为四类,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。你知道我们学校不同颜色垃圾桶的收集功能吗?蓝色垃圾桶收集可回收垃圾,绿色垃圾桶收集厨房垃圾,红色垃圾桶收集有害垃圾,灰色垃圾桶收集其他垃圾。不同颜色的垃圾桶装的垃圾不同,功能也不同,所以校园垃圾也是这样划分的。

以下是不同垃圾桶收集的不同垃圾的分类:

可回收垃圾,包括纸、金属、塑料、玻璃等。通过综合处理和回收利用,可以减少污染,节约资源。

厨房垃圾包括食物垃圾,如剩菜、骨头、蔬菜的根和叶等。经生物技术原位堆肥后,每吨可生产0.3吨有机肥。

有害废弃物包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊的安全处理。

其他废弃物包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸、餐巾纸等难以回收的废弃物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

应减少垃圾:

少用一次性餐具,减少垃圾的产生。

拒绝垃圾广告信,不要看浪费纸张、精力和人力的广告信。

上街购物请自带购物袋,每天少用塑料袋,减少垃圾。

以身作则,随时随地做环保:节约纸张(双面打印),随意关灯,自带茶杯,等等。

如果不使用发泡胶产品(如饭盒),就无法分解,会形成大量垃圾,危害环境。

关掉水龙头。不要让自来水随意流走,需要的时候就打开。节水就是节约电和资源。

拒绝购买用塑料包装和过度包装的商品。

出门少开车多坐公交。

购买不使用农药的农产品,少使用过度加工和包装的食品。

不要把新闻纸、玻璃瓶或碎片当成垃圾,而是收集起来卖给回收厂或交给清洁队。

“班级回收站”。

美好的生活环境需要每个人的努力和创造。减少垃圾并分类是地球上每个公民的责任。我们应该从现在开始,从每一件小事开始。

就这些,谢谢。

教育学生励志的讲话稿

亲爱的老师、同学们:

期望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人必须食欲好,有紧迫感的人必须效率高,有危机感的人必须提高快。我们也明白,努力了并不见得就立马能成功,可是如果我们放弃努力,坐以待毙,就必败无疑。坚持就是胜利,在最终的时刻还未到来之前,结果永远是个未知数。

生活中,我们会遇到许多的挫折,这些我们无法回避,只能应对,要牢记最重要的一点,那就是能在挫折中坚持到底,永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照;17年后中国女排再夺冠是永不言弃的诠释。从他们身上我们能够发现有一个共同点:坚信挫折是人生考验,并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何,而是要依靠你的毅力,毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见,永不言弃是一种高尚的品格,更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强,要学会并切实履行“永不言弃”,那么,这样的人最终必须能获得成功,必须能人一个胜利走向无数个胜利!

在动物世界中,我比较佩服蚂蚁。你看它背上背着重量有自我几倍的东西,凭着自我的众多小脚艰难地向前移着,在一个小土堆跟前,它停住了,徘徊了几圈,开始往上爬,我试着拿着一根小竹棍去拨它。每次,当它爬到半腰的时候,我都会恶作剧地把它弄下来,东西掉了,它不“空手”走,而是继续把沉重的东西往背上扛,扛好后又继续往上爬。就这样一次次上去,一次次下来,却没有一次掉转头离去。最终,我被它征服了,我不再拨它了,它最终是艰难地也是成功地登上了“山”顶,钻进了自我的“窝”。这弱小的生命,要背比它重好几倍的东西,还要爬坡,还有人为的阻碍,但它却胜利了,它靠得的是什么?就是永不言弃的精神。可见永不言弃的精神是何等的重要啊!

此刻我们在高中学习中,遇到了一些困难和挫折,能轻易就说自我不行,就自暴自弃吗?不能。我们更需要用“永不言弃”的精神为自我打气,要坚信:只要能永不言弃,最终自我也必须会到达成功的彼岸的!

教育学生友善的3分钟讲话稿

同学们耷拉着脑袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,娇气的女生早已把防晒服顶在头上,保护皮肤。大家巴望着教师能尽快宣布“自由活动”,好去树阴下乘凉。但期望越大,失望越大,跑完步后,教师居然又让我们做一分钟的“金鸡独立”。这立即引起了轩然大波,大家纷纷举起抗议的旗帜。

抗议归抗议,任务还是要完成的。许多同学开启了“偷懒模式”,刚开始不到5秒便装作力不从心的样貌,一屁股跌倒在地。我本来也想来个“有样学样”,可深入一想,越是恶劣的环境越能体现出你的意志力有多强,我要坚持下去!我在心里默默进行着60秒的倒计时,虽然只是过了短短的20秒,但在太阳的炙烤下却倍受剪熬。黄豆大小般的汗珠顺着脖子流落到衣领,发丝的末端温漉漉的,让我很不舒服。愈加强烈的阳光毫无阻拦地直射在我的头顶,一摸上去热得发烫,好像开水淋下来。

时间慢慢挪过,真是度秒如年,它不断消磨着我的意志。突然,我看见前方和左右两侧依然有几位同学在和我一样坚持着!一!二!三!……原先我并不是“孤军奋战”,而是与这六个同学“并肩作战”!他们也在默默坚持着,有了他们作为我的榜样,我更加坚定了坚持到底的决心。

一分钟最终过去了。一阵清风轻轻拂过脸颊,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高兴的是自我能够坚持下来。

笑到最终的人才是王者。的确如此,生活需要毅力,坚持才能胜利!

教育学生讲文明4分钟讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我今天演讲的题目是《争做文明好少年》。

首先,我们要能自觉认识到哪些是不文明的行为。在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些人在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,有些同学随手乱丢垃圾这些都是不文明的行为,而且这些行为不但影响了学校形象甚至会扰乱社会正常秩序。

其次,我们对这些不文明的行为不但要有正确的认识,还要从自己做起,从小事做起,多关心我们身边的人和事,在校园里努力做到爱护公物,团结同学,尊敬老师,讲究卫生,勤奋学习,有意识地养成良好的行为习惯,才可能成为一名文明好少年。

再次,作为一个文明好少年,在家里,我们要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;在学习和生活上,做到胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新。只有这样,每时每刻规范自己的行为,才能养成文明的习惯。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

最后,让我们共同努力,从我做起,从身边做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切陋习远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的校园变得更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生环保教育讲话稿3分钟

style="color:#125b86">尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。

“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

谢谢大家!

教育学生励志的讲话稿

亲爱的老师、同学们:

在人生这一茫茫大海之上,不免会遇上些风浪,当你这艘小船在风浪中漂泊不定时,扬起你信念的风帆,它会带你去想去的那个地方。

信念是天空中的指路明星。在这个迅速发展,越来越复杂的社会中,你是否会感到有些迷惑呢?你在这些迷惑中徘徊、漂泊,你对这些迷惑担心、害怕。当你对迷惑不知所措时,扬起你信念的风帆,它会带着你的心凭着自我的感觉走下去。它是空中的指路明星,指引着你走向正确的`方向。它的光芒不消减,即便应对迷惑。

信念是登上成功山巅的阶石。成功需要一种坚定的信念,仅有有了那种信念才不会因失败而放弃,因挫折而退缩,因困难而逃避。树立了信念,便是向成功迈进了一大步。剩下的就是需要坚定信念,为了那个信念不断努力,这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗?他没有沉浸在失去听力的悲伤之中,他口咬铁棒感受音的振动。他在信念的驱动下,创作受世人赞叹的《英雄交响曲》。贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆,因而他登上了成功的山巅,看到了无限风光!

信念是一种不可思议的力量。信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功,也体现于创造了奇迹。地震突然发生了,房屋变成了废墟。一位受了重伤的母亲抱着婴儿等待着求援。12小时过去了,失血过多的她处于昏迷之中,但她立刻又清醒过来。3小时后,求援队来了,母子俩都平安了。信念是一种力量,它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

信念是不可缺少的,遇到困难时,感到迷惑时……请扬起你信念的风帆,驶向成功的殿堂!

教育学生友善的3分钟讲话稿

以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。

那时候,我得到的是绊脚石给予我的挫折。

之后,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,教师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在教师面前开起了玩笑:明天再做吧。教师自然勃然大怒,大声吼着对我说:去写!此刻就去写!别的同学都能写完,你怎样就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我教师们批评我,我当时十分不乐意:那个教师真厌恶。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿棍子炒肉。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应当顶撞教师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。

那时候,我得到的是那次作文和教师同学经过压力给予我的挫折。

再之后,成为一个初中生,比小学时强了许多,可是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有23分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是非生活委员意思就是生活方面很差劲。之后,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是非生活委员了。

那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。

生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自强。

教育学生讲文明4分钟讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!五一小长假给了我们一个放松心情、体验生活的好机会,节后归来,大家脸上都洋溢着惬意的笑容,兴高采烈地谈论着假日里的趣闻,很荣幸能在这稍显轻松的时刻,给大家说说节日里发生的文明事例,感受一些幸福时光,期盼能激起几道幸福的涟漪。

东方网5月2日发布了一篇题为“五一期间各地多举措力促文明旅游,为文明中国加分”的新闻,报道中描写了以下几个场景:在苏州,通过创建文明景区、拓展旅游志愿服务,在著名的东北步行街,身穿绿马甲的志愿者成为一道流动的风景线;在上海“文明旅游专列”上,车厢中安静,床单上干净,交往中谦让,处处体现着文明;在日本,中国游客主动帮日本餐厅服务员收拾没吃完的饭,日本旅行社大加赞赏,当地北海道电视台专门报道……显然,在刚过去的这个“五一”,随着各地文明出行宣传活动的开展,游客文明意识在明显增强,不文明现象正逐渐减少。无独有偶,上个周末的上海地铁上又发生了一幕老大爷脱外套接孙儿排泄物的'故事,地铁公司闻后寻人表彰。其实,大家只要重新拥有了“文明意识”,“讲文明”行为就会变得更加顺其自然。今天,我发言的主题是——文明在心,于无声处胜有声。

汉语“文明”一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”,大意为修身内求,内取诸于身,外取诸于物,天人合一,内外文明。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与“野蛮”一词相对立,对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。就如今的校园文明而言,我想从处处见文明、事事要文明、时时显文明三个方面谈些看法,尝试解答“为何在这里”、“在这干什么”、“我要怎么做”三个问题并与大家共勉,不到之处还请批评指正。

孔子曰:不学礼,无以立。在平时与同学们相处、观同学们言行中,我能明显感到有些同学的学习目标并不明确,他们不知道自己为何在这里?“父母让我来的”、“我实在学不进去”、“我不能适应这样的管理”……诸如此类的消极想法层出不穷。同学们,如果此时此刻你还在犯迷糊,那就赶紧去学礼吧,文明礼仪就在你我身边,处处可见,不难学却能让我们受益终生,为学校声誉添砖加瓦。下面是同学们在讲文明过程中给我留下的几个感动瞬间:3月27日,周日,全国计算机等级考试最后一场机试,当时的考生中既有普专生,也有五年制,既有实习返校的,也有外来的,当最后一名考生考试结束离开考场,机房保持着干净整洁的同时,仅有一张板凳未能被自觉放入桌肚,机房整体秩序井然,那一刻,我从心底为同学们感到骄傲,浮想着今后一定会有用人单位以小见大,一锤定音;机电系孙国华主任在行政例会上也曾分享过他的自豪,在科教城实训的同学们实训任务完成后,也能做到自觉整理凳子,得到科教城老师的大加赞赏;走在校园里,耳边总能时不时地传来同学们的问好声,有时甚至应接不暇,那个时候,空气中仿佛弥漫着幸福的滋味,工作中的烦恼忧愁早已抛到九霄云外,庆幸能陪伴同学们共同成长……修身方能立业,立业必先修身,在“修身立业”校训精神引领下,同学们小到标准化教室,大到待人接物,已经初见成效。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。可能有的同学认为在教学区吃点东西没什么,可你是否想过你美餐后的方便面盒等垃圾随手一扔,会给清洁阿姨带去多大的困扰?他们不得已向老师反映,嘴里却是千万个“不好意思”,给老师同学们“添麻烦”了。可能有的同学认为抽烟没什么,玩玩的或有烟瘾没办法,可你是否想过你的文明形象已荡然无存,父母的那份无可奈何,潜在的那些安全隐患?可能有的同学认为网上发点闹骚是我自己的事没什么,可你是否想过网络的传播性会让小事迅速发酵放大,甚至可能要你承担法律责任?……其实,冷静下来后,很多事若能换位思考,三思而后行,事事讲个文明,不好的结果都是可以避免的,甚至还能相互促动。教学楼里,经常能看到有同学在认真值日;卫生死角,总能看到有同学在定期清理;就餐前后,常能看到有同学在督促提醒;走在校园,总能看到有同学弯腰拾遗……他们佩戴着统一的红袖章,有一个共同的名字——文明监察岗,用一个个小小善举传递着文明的力量。我曾经连续多年参加各级各类志愿服务工作,“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的宣传口号让我至今记忆犹新,它是对“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神的具体诠释。多年来,我校的支教、助老、助残、赛会、禁毒、社区等志愿服务持续进行中,终汇聚成一个闪亮的名片——“小水滴”,享誉常武大地,以“小善”塑造大德,上月主题班会市级开放日当天,“小水滴”志愿者们的身影跃然银幕,见证着水滴精神的发展和传承。

知耻近乎勇。本学期,在学生违纪处理方面我觉得很苦、很累,系部一学年50余人次的处分,本学期占了近2/3,估计也快占据了全校的半壁江山,苦在与同学们共同品尝着违反纪律的苦果,累在苦口婆心后有些同学仍然的无动于衷,相信这也是全体德育老师、班主任、舍管员、门卫师傅等共同的心病。做老师的我们也曾经年轻过,在成长过程中也或多或少地犯过这样那样的错误,但不讲诚信,找借口蒙混过关是非常不可取的。相信很多老师和我一样,允许同学们犯错,但不允许同学们一错再错。有些同学由于掉以轻心,因考试作弊、男女生不文明交往、打架、偷窃等事件走到了退学的边缘,但也有很多同学能悬崖勒马,痛定思痛后在考级考证、校园活动中屡获佳绩,重返学生干部岗位后再立新功。教学楼裙楼二楼展示着众多优秀毕业生的先进事迹,他们当年也跟大家一样,在同一个校园里明理求知,通过自己的勤奋努力,有的成了行家里手,有的成了高管,有的自主创业,实现了“三十岁成就事业”的梦想……他们行,你们将来也一定行!

同学们,本学期伊始,全校范围的“文明礼仪之星”评选活动就拉开了大幕,在前阶段一系列内容丰富、形式多样教育活动的熏陶下,同学们努力从就餐文明、阅读文明、礼貌文明、穿着文明、宿舍文明、上课文明、上机文明、言语文明、举止文明等各方面寻找不足,取得一定的成效。

学工处在积极布置烘托校园文化氛围的同时,协调团委、三系一部开展了文明礼仪特色活动。把日常不文明行为进行了集中教育整治,对机房、教室、宿舍等重点区域组织人员不定期进行抽查,加强了监督力度,并及时通报检查结果。

校团委与三系一部团总支紧密配合,通过在食堂主入口举办大型签名活动,发起了主题为“杜绝餐食进教室,文明新风我先行”的文明倡议活动,并设计制作文明宣传卡片,在师生中大力推广。

机电工程系开展了“文明在你我身边”主题摄影比赛,摄影爱好者们用手中的相机或手机记录着身边的文明行为、和谐景象、感动瞬间;文经管理系在全系范围内开展文明礼仪宣讲活动,各班班长向同学们宣传如何争创“文明礼仪标兵”,并制作精美的ppt和宣传画报,在全系形成了热烈的学习氛围;艺术信息系开展了“文明礼仪伴我行”主题海报评比,掀起了一股学习文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮,还结合专业特点,以文明礼仪为主题,任课教师和学生一起设计制作十分精美的平面作品;高职基础部积极开展文明礼仪手抄报比赛,把对文明的感悟融于五颜六色的手抄报中,为了扩大同学们的参与面,还策划组织了文明礼仪知识竞赛,努力营造“多弯一下腰,多提一个醒,多帮一会忙”的自觉文化。

随着文明礼仪活动第一阶段百名礼仪之星的评选进入尾声,第二阶段全校十佳文明礼仪标兵评选即将隆重登场,武开大将发布20名候选人的先进事迹,通过“网络投票+现场票选”相结合的方式产生。希望同学们能继续多多关注并参与其中,从身边同学的优秀事迹中学礼立志,以他们为榜样,在比学赶超中相互促进,共同感受文明礼仪的魅力。

明日的文明,始于今日的奉献,愿我们一起文明在心,体会“于无声处胜有声”的那份奇妙!谢谢大家!

教育学生讲文明4分钟讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》 我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:

1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

教育学生讲文明4分钟讲话稿

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和-谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。 作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九园的明天更加文明有礼,和-谐美好!

谢谢大家!

教育学生励志的讲话稿

亲爱的老师、同学们:

古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

教育学生讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《均衡营养健康成长》。每年的5月20日是“全国学生营养日”。“民以食为天,食以安为先”,这一句简单的俗语告诉我们一个大道理,我们每天的饮食,是我们赖以生存的基础。因此我们的日常饮食应多样化,注意以下几点:

首先要养成吃早餐的良好习惯,特别要注意的是要吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。

最后要参加体力活动,加强体育锻炼。适量运动和合理营养结合可促进青少年生长发育、提高人的耐久力、减少身体脂肪和改进心理状态等。对于提高青少年的生活质量和健康水平起着重要的.作用。

健康的生活,需要一种健康的理念,需要一种健康的觉悟。树立健康的生活理念,培养健康的生活方式,同学们,让我们养成良好的饮食习惯,健康成长起来!

我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩节教育学生讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的`真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。1863年,美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。

谢谢大家!

教育学生讲话稿

老师和学生:

大家早上好!

沐浴在温暖的春风,我们即将迎来第xx届全国中小学安全教育日。国家有关部门规定,每年3月的最后一周必须是全国中小学生“安全教育日”。目的是促进中小学安全教育,降低儿童伤亡发生率,保证儿童健康成长。自1996年以来,全国中小学安全宣传教育日已进入第19个年头。今年安全教育日的主题是“加强疏散演习,确保学生安全”。今天我们演讲的题目是《安全心中记》。古今中外,多少文人以优美的文笔歌颂生活。人们赞美生命是因为它珍贵,人们热爱生命是因为它美好。

然而,生命是脆弱的。当生命遭受灾难或伤害时,它会在瞬间消失。血写的教训让我们认识到生命的价值和安全的重要性。据有关部门调查统计,我国每年约有1、6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。溺水死亡和意外伤害也是令人震惊的悲剧,血与泪交织在一起。他们不禁让人感到悲伤和担忧,他们也为我们的安全敲响了警钟。

安全与我们每一位老师和学生息息相关。关系到学生能否健康成长,顺利完成学业。由于小学生年龄较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以要加强教育,让学生远离危险,了解生活中的各种安全问题,学会正确处理事故,防患于未然,树立自我保护意识,提高自我保护能力。作为一名教师,要牢固树立“安全工作不是小事”的理念,站在建设安全校园的高度,始终把学生的安全工作放在重要位置,培养学生的安全意识,做到定期教育,适时教育,教育到位,真正提高意识。在这里,我还要求学生们做到以下几点:

1、时刻保持安全意识,利用每天5分钟的安全教育和班会,在班主任的带领下学习安全自救知识,提高自我保护能力。

2、注意课间文明游戏,不要大声喧哗,不要追逐打闹,发生意外及时与老师或学校领导取得联系。

3、注意运动安全。上体育课之前,你要做好准备。锻炼时,你应该遵循老师的要求。

4、注意用电安全,不要触摸教室内的电源插座,不要用湿布擦拭电器开关。电脑要按照信息类规定的程序操作。

5、注意食品安全。不要从小贩那里购买食物,不要吃不干净的食物,也不要吃过期的食物。

6、注意交通安全。十二岁以下的学生不应该擅自骑自行车上学,以防止交通事故。乘坐公共汽车的`学生不要随便把头或手伸出窗外,上下公共汽车时必须注意安全。当你离开学校时,你必须有秩序,服从老师和班长的指示。

7、不要玩火,爱护消防设施。需要了解一些防火知识,遇到危险情况时正确规避风险。

8、加强自控能力。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不好的后果。

9、学生应加强网络安全意识,不浏览不健康的网站或玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧、舞厅等娱乐场所,以免接触到一些坏人。

10、放学后准时回家,不要在街上逗留,不要与陌生人交往,不要接受陌生人的礼物,在校期间不要私自离开学校,被违法侵害时拨打紧急电话或110求助。

老师们,同学们,让我们一起创造一个安全的校园。让我们一起在国旗下祝愿,祝愿我们每天平安到校,幸福回家,祝愿我们的校园真正成为所有师生的避风港和和谐家园!

学生交通教育仪式讲话稿2分钟

各位领导、来宾、同学们:

大家好!

今天很荣幸能站在这里代表广大受捐助的同学们发言,首先,我代表同学们向提供机会的团委领导们以及社会上的爱心人士表示深深的感谢。

我今年以理科612分的成绩录取到电子科技大学,拿到通知书的一刻,全家人既为我寒窗苦读最终取得收获感到欣慰,又为即将承担高额学费而担忧。我的父亲多年前患有严重的腰椎间盘突出,如今只能打些零工勉强维持生计。母亲是一名工厂一线工人,因为长期辛苦劳作去年也患上了青光眼和颈椎病,收入十分微薄。就在我们全家为此发愁时,团委与各界爱心人士联合发起的“希望工程圆梦行动”开始向很多与我有类似情况的同学给予捐助,这对我们来说,无疑是雪中送炭,解决了入学的的问题。

各位领导,各位朋友,千言万语我只有一句话:你们的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!

最后,我代表贫困生,向学校,向上级领导,向社会各界关心我们的叔叔阿姨们由衷地道声:“谢谢你们”!

在今后的学习生活中,我们将鼓起生活的勇气,扬起生命的风帆,自强不息,全身心投入到学习中,以优异的成绩完成学业,报答各位领导、叔叔阿姨们,报效社会,报效祖国,以后也会尽自己的力量,把这份爱心传递下去。

谢谢!

校长对教育学生讲话稿

各位老师、同学们:

大家上午好!

在这金秋时节,我们迎来了一个崭新的学期,也是汝城四中与文明中学并校的第一个学期。首先,我代表学校热烈欢迎同学们在新的汝城四中就读!.新学期,我们要以新的起点、建立新的目标,感召新的任务,赢取新的希望,获得新的收获!在此,我向同学们提一些要求:

一、为人做事德行为先。

一位总裁这样的用人原则:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见,一个人的德行尤其重要。做事先做人,希望我们要有一颗向善的心,多做好事、善事,从各方面培养自己良好的品质。

二、遵规守纪行为规范。

没有规矩何不成方圆!我们这里的学生一贯风格是朴实憨厚、不比吃穿,我们追求的是学习好、品质好;纪律好,守规矩,懂礼仪。我们追求的是德才兼备。我们四中人,一定要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,规范自己的形象,不化装、不染发、不佩带首饰,男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服.歪带帽子等;不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝!同学关系要讲互助,不搞小团体,不称霸,不欺凌弱小,讲团结,讲和谐,将尊重,讲奉献。我们还要爱护公物,不损坏他人物品,不做损人不利己的坏人坏事。相信,在我们全校师生的共同努力中,一定营造其乐融融的和美的大家庭!

三、

时刻牢记安全第一。

学校纪律无小事,师生安全重于泰山。我们学校24小时都有老师和安保人员执勤,看护纪律,护卫大家的安全;我们学生自己上课下课、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,注意交通安全,不坐违规车,不违规骑车辆,牢固树立“安全第一”的观念。相信,我们的学生最终都会成为自觉自律自我保护,优秀出色的合格四中人。

四、习惯显示素养,细节见证水平。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重老师的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。执勤清扫,弯腰随手捡拾垃圾,护卫清洁,是良好习惯和素养的表现。诚实守信、助人为乐,解忧助困,这是德行高尚的体现。

同学们,我们每天都生活在细节中:穿衣打扮、音容笑貌,言语举止,无不折射出我们的修养、我们的素质、我们的学识。当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

各位同学,你,是老师心中的花蕾;你,是老师心灵花园中的稚嫩的秧苗;你,是老师手中欲振翅高空的雏鹰。老师必将无微不至关心你,用知识的泉水、道德的琼浆培育你。如果你是小草,我们就会让你装点大地;如果你是树苗,我们就会让你苍翠擎天;如果你是雄鹰,我们就会让你遨游天空;如果你是鱼儿,我们就会让你畅游大海!

同学们,托起你的希望,使你们梦想成真,是老师们最大的愿望;实现你的梦想,是老师们的共同期望!让我们怀揣梦想,埋头刻苦,增长学识,提升素质,为梦想,携手同行,扬帆远航!

谢谢大家!

2013年9月1日。

校长对教育学生讲话稿

尊敬的各位家长:你们好。

首先,我代表全校1000多名师生,向今天来我校参观的同学们表示热烈的欢迎。下面我将四中的基本情况给同学们做一个介绍。赵县第四中学始建于1956年,是一所国办寄宿制中学。学校占地面积4.2万平方米,建筑面积1.65万平方米。建有容纳36个。

教学。

班的教学楼,并且在18个教室安装了多媒体教学设备,运用多媒体教学,增大了课堂容量,激发了学生兴趣,教学质量明显提高。教学楼配有物理实验室、化学实验室,仪器设备齐全,可满足教学实验的需要,演示实验和分组实验开出率达100%;微机室拥有微机31台,可满足学生上课需要;美术室、音乐室,各种教学器材设备齐全,在保证正常上课的同时,还可满足美术、音乐特长生的各种培训要求;图书室、阅览室定期开放,现有图书21500册,极大的丰富了学生知识,拓展了学生视野。

2009年以来学校加大投资力度,改善办学条件,先后投资1096.2万元修建了学生公寓楼、综合科技楼、学生餐厅并改建了拥有300米环形跑道的操场等基础设施。

学生公寓楼可容纳1400余名学生住宿。学生宿舍内水电暖设施齐全,并且在每个楼层及楼梯口安装了监控系统,可全面了解学生的生活状况。

序,四处张贴的餐厅文化时时提醒学生注意节俭,文明用餐。

目前,标准化的300米环形跑道和路面硬化、校园美化工程已基本完工。来年,校园内绿树成荫、生机盎然,将成为一所名副其实的“花园式学校”。

学校现有教职工102名,专任教师97名,其中省级骨干教师5名,高级教师10名,中级教师46名。现有18个教学班,在校生1024人。

新一届领导班子是一支团结合作、勤奋务实、锐意进取的领导班子。他们秉承“超越自我,追求卓越”的校训,以“兴校德为先,育人品为重”为指导思想,以“关注人、相信人、尊重人、发展人、充分调动全体师生积极性”为管理核心,以“营造书香校园,争创一流业绩,构筑理想课堂,强化自主学习”为教学核心,力争创办学生乐学、老师愿教、家长满意、社会认可的农村名校。

学校管理人员教育理念新颖,管理方式科学,几年来,在各级领导带领下,为配合课堂改革,多次组织教师到外地参观学习,确立了“和谐教育,自主教学”的教育模式。在教学工作中紧密围绕三个“主体”进行,即备课中以新课改精神为主体,课堂上以学生活动为主体,评价以学生全面发展为主体。任课教师在教学活动中能够做到因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。学校还定期举办优秀教师展示课、教学基本功大赛等教学研讨活动,为教师搭建一个展示自我、交流经验,提高能力的平台。

为确保教师素质的整体提升,给学校的教育教学工作打下坚实的基础,学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设方针。在此基础上,学校制定了“以老带新、奖勤惩怠”的人才培养模式,扎扎实实推进教师自主学习,积极开展校本培训,引进先进的教育教学理念,观摩魏书生等名家讲课,使教师整体素质得到飞跃式发展。通过师德大讨论、师德论文比赛等活动,达到净化教师心灵的目的,显著提升了教师的师德师风水平。

针对我校实际,在学生中坚持习惯养成教育,培养学生的良好习惯。为提高学生的综合素质,培养学生的兴趣爱好,学校开展了丰富多彩的课外活动,如定期举办运动会、绘画展等各种趣味活动,不但丰富了学生的校园生活,拓展了学生视野,为今后学生进一步发展奠定了坚实的基础。

为改善家长没有时间接送孩子的问题,学校多方筹措资金开通了范庄至北中马、大马圈、孙家庄、大寺庄、圪塔头、大安、大夫庄、杨家郭等乡镇的班车,解除了家长的后顾之忧。

近年来我校乘着教育均衡发展,省市级示范性高中招生指标均衡分配到每所初中的东风,教学成绩及升学率稳步提升,后劲十足,赢得社会和家长的一致好评。今后,我校将继续坚持以质量求生存,以创新求发展的理念,以“办群众满意的教育”为办学目标,力争把学校建成一所“教育高质量,教师高水平,学生高素质”的农村名校。

最后,预祝每位同学在今后的日子里,学习进步,生活愉快。谢。

谢大家。

分钟教育学生心得体会

自从我们上了分钟教育的课程以来,我们对学习的方式和态度发生了巨大的变化。这个课程让我们体验到了新的学习方式,提高了我们的学习效率。我们在这一年的学习中,收获颇丰,下面我将分享一些自己的心得体会。

第二段:探索学习方式。

在分钟教育的课程中,我们学习到了一种新的学习方式,即通过网络视频进行学习。以前我们大多数时候都是通过老师上课来进行学习,但是这种方式局限性较大,老师有时候可能无法满足所有学生的需求。而茁壮成长学院通过网络视频课程,为我们提供了更灵活的学习机会。我们可以根据自己的时间安排进行学习,也可以根据自己的学习进度进行复习。这种学习方式让我们更自主地掌握学习进度,提高了学习的效率。

第三段:培养学习积极性。

分钟教育注重培养我们的学习积极性。他们通过设计有趣且富有挑战性的课程内容,激发了我们的学习兴趣。在课程中,他们鼓励我们对知识进行深入的思考和探索,不仅仅是机械地记忆知识点。他们还设置了很多小任务和互动环节,增加了课程的趣味性。通过这样的方式,我们更容易养成主动学习的习惯,不再只是依赖老师的讲解。

第四段:拓展学习内容。

除了传统的学科知识,分钟教育还为我们提供了很多其他的学习资源。他们组织了各类讲座和培训,让我们了解到更多的领域知识。比如,他们邀请了一些企业家来给我们讲解创业经验,让我们了解到了企业的运作和管理。他们还组织了一些实践活动,让我们亲自参与其中,将知识运用到实际中去。通过这些活动,我们不仅仅是在书本上学习知识,还能够在实际中应用,提高我们的实践能力。

第五段:总结与展望。

通过分钟教育的学习,我们不仅仅是获得了更多的知识,更重要的是学到了如何学习。我们学会了自主学习,培养了学习的积极性。我们对学习的态度和方式都发生了积极的变化。同时,我们也意识到,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的能力和素质。我们希望在以后的学习中,能够将分钟教育的学习方法继续运用,不断提高自己的学习效率和质量。

总之,通过分钟教育的学习,我们改变了原有的学习方式和态度。我们变得更加自主和积极,对学习怀有更浓厚的兴趣。我们相信,在以后的学习中,我们会继续发挥这种积极性和自主性,不断提高自己的能力和素质。

禁毒教育学生国旗下讲话稿

珍爱生命,拒绝毒品!”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀。下面是豆花问答网小编为大家整理的关于禁毒教育学生国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是”禁毒,让生活更美好!“。

我们熟悉这样的生活:学生背着书包上学,工人骑着摩托上班,老人扛着鱼竿钓鱼,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房做饭菜,老爷爷给小孙孙讲故事,情人们牵着手走过马路,这些都让我们想起两个字:幸福。

但是——一个白色的幽灵正在我们身边徘徊,正向我们逼来。

看!

一个个扭曲抽搐的躯体,一个个支离破碎的家庭,一双双呆滞空洞的眼睛,一声声痛不欲生的呻吟……谁能想到,青天白日之下,竟有群魔乱舞,歌舞升平之地,几成人间地狱。

禁毒演讲稿是毒品。这吐着猩红长信的毒蛇,正在把世间的美好吞噬。

是毒品。这伸着森白獠牙的豺狗,正在把天下的亲情嚼碎。

是毒品。这喷着蓝灰烟雾的妖魔,正在把心底的梦想灭绝。

是毒品。这徘徊的幽灵,这狂笑的恶魔,这狰狞的撒旦,正在制造者一幕又一幕的人间惨剧。

为了毒品,八个月的孩子一百五十元卖掉,亲生骨肉不抵一个烟泡;

为了毒品,挥刀砍向自己的生母,殷红的血渍纠结罂粟的味道;

为了毒品,女大学生卖淫;

为了毒品,名企业家沉沦……。

在禁毒展馆看到这惨绝人寰的情景,看到母亲的泪,妻子的血,孩子的伤,看到吸毒者的痛苦,贩毒者的张狂,制毒者的猖獗,我的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒!我多想化作一柄长剑,把这令人窒息的黑暗,把这腥恶腐臭的黑暗,把这藏污纳垢的黑暗,劈开!劈开!劈开!

好在巨龙已醒,蓝盾已亮,利剑已出,法网已张!

挽救吸毒者,惩罚贩毒者,消灭制毒者!蓝盾闪亮,岂容妖孽猖狂,利剑出鞘,直刺毒枭贪狼。

共和国的土地,不容罂粟作践,共和国的天空,不许毒烟弥漫。

但是——。

巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂?巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场?

和毒品的战争,注定旷日持久。

毒魔迫害的主要对象,是我们青少年朋友。据有关部门统计,我国吸毒者,有百分之七十五是青少年,而且,这个比率还有上升至趋势。

所以,禁毒,必须从我们青少年开始。世界上最美的花,是罂粟,世界上最邪恶的花,也是罂粟。比罂粟更美丽的,是毒贩们编织的谎言,比罂粟更邪恶的,是毒贩们包藏的祸心。因为青少年喜欢冲动、叛逆、冒险、盲目,所以,我们容易被假象欺骗。拥有一双慧眼,坚定一个信念,高举禁毒旗帜,创造幸福生活。

朋友们,让我们携起手来,全面禁毒,建设家园,让生活更美好!

同学们,你们知道吗?在人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高。然而,在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的威胁。目前,我国的禁毒和防艾工作和发展也面临空前严峻的形势”毒祸猛于虎,危害全民族“。”珍爱生命拒绝毒品“这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀。

二是血液传播;

三是母婴传播。目前,艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。在我们自贡吸毒人员约8000人左右,艾滋病已经死亡500多例,还剩2000多例,我们自贡禁毒防艾的工作也十分艰巨。

在我们的现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。许多青少年对毒品缺少了解,由好奇到试吸最后成瘾而造成严重后果。青少年已成为最易受毒品侵害的高危人群,亲爱的同学们,远离毒品,预防艾滋,关爱生命,我们要从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。

亲爱的老师们,同学们:早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《禁毒防艾,珍爱生命》。

同学们,你们知道吗?人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高。然而,在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。目前,我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势:到今年初,我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万,且每年递增30%。登记在册的吸毒人员也已突破100万。比上年上升11%。

毒祸猛于虎,危害全民族!自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始,毒品问题,已经困扰中华民族长达两百年之久,虽然在新中国成立后,毒品曾一度绝迹,改革开放后,毒品问题又沉渣泛起,如果任其发展,其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容“国几无可御敌之兵,无可充饷之银”,这决不是危言耸听。

亲爱的同学们,当最后一片秋叶悄然落地,你是否想到我们的生命也可能会这样短暂、脆弱?人类的公敌—毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。当我们为这两个100万而震惊时,我们不能不意识到,如果我们不注意预防这种目前无法根治、死亡率极高的传染病,那么我们的青春、梦想、所有的一切都将化为泡影。

同学们,坚决抵制毒品、预防艾滋病是我们义不容辞的责任。同时,作为一名少先队员,我们也有责任有义务去关爱身边那些曾经失足染上了毒瘾或是艾滋病的人们。因为他们需要全社会的人们给他们生活的勇气和信心。

云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些毒品侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。

毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。预防———社会共同的行动。

亲爱的同学们,远离毒品,预防艾滋,从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。

很有带动他人的气氛呢。

分钟教育学生心得体会

在我踏入大学校园的那一刻起,我就成为了一名学生。虽然学业的道路会面临种种挑战,但我坚信真正的教育是能够指引我们走向成功的灯塔。在一次偶然的机会下,我接触到了分钟教育平台,利用这个平台进行自主学习与交流。通过与学生们的互动和自我思考,我深感教育是一场与他人的精神交流的过程。通过分钟教育,我不仅获得了知识的积累,更重要的是收获了对于教育的独特见解。以下是我在这段时间里的学习体会。

首先,分钟教育教会了我如何自主学习。在传统教育中,学生们往往依赖老师的指导和督促才能进步。然而,分钟教育平台通过提供学习资源和交流互动的环境,鼓励学生主动掌握学习的节奏。自主学习不仅让我能够更有选择性地学习感兴趣的知识,也锻炼了我分析问题和解决问题的能力。通过自己动手去探究和学习,我不再局限于课本上的知识,并且能够更好地理解知识的内涵和适用性。

其次,分钟教育培养了我的社交能力。作为一个内向的人,我曾经对于与他人的交流感到畏惧。然而,在分钟教育平台上,我迎来了一次次与学习伙伴们的交流机会。通过互动评论、线上讨论和参加学生活动,我积极参与到学习社区中。在这个过程中,我不仅学会了更好地与他人合作,还学会了如何表达自己的观点与思考。通过与他人的交流,我也更加明确了自己学习上的不足,有了更大的动力去改进和进步。

第三,分钟教育加强了我对于教育的思考。通过参与到在线学习的过程中,我开始反思传统教育模式的局限性。分钟教育提倡的自主学习和社交互动,打破了学生被动接受的局面,更加注重培养学生的独立思考和创新能力。在接触到各种不同的教育资源和观点后,我开始思考教育究竟应该是什么样的。我认识到,教育要帮助学生发现自己的热情和潜能,激发他们对于学习的兴趣并给予他们成长的支持。

第四,分钟教育让我感受到了教育的力量。通过学习平台上的优质课程和师资力量,我不仅提高了自己的学术能力,也对于未来的职业规划有了更清晰的方向。在分钟教育中,我结识了一些优秀的老师和学生,他们的经验和故事鼓舞了我不断前进。他们的教诲让我明白,教育是一种传递知识的方式,更是一种影响他人和改变世界的力量。通过变革自己,我相信我也能为社会创造积极的改变。

最后,分钟教育让我体验到了学习的乐趣与成就感。传统教育中,学生往往为应付考试等功利性的目标而学习,少了学习的自由和乐趣。而在分钟教育中,学习被重新定义为一种追求知识和个人成长的过程。在获取知识的同时,我也感受到了对于学习的热爱和好奇心的满足。通过对知识的探索和思考,我成长为一个更有思辨力和创造力的学习者。这种成就感和快乐让我明白,学习不应该是一种负担,而是一种享受。

总结起来,分钟教育对我来说是一次教育的独特体验。通过自主学习、社交能力的培养、对于教育的思考、感受到教育的力量以及学习的乐趣与成就感,我得到了更自由和全面的成长。分钟教育让我明白,真正的教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和人格塑造。在将来的学习与发展中,我将继续坚持学习的习惯和志向,为自己创造更好的未来。

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