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大学讲座的心得体会(实用12篇)

时间:2023-11-20 06:42:00 作者:梦幻泡大学讲座的心得体会(实用12篇)

心得体会是我们经验的宝贵收获,通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的记忆和理解。接下来是一些有关心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作素材和思路。

讲座大学心得体会

大学生活是一个人成长的重要阶段,除了学业之外,参加各种活动也是大学生活的重要组成部分。其中,讲座是一种非常受欢迎的活动形式。在讲座中,我们可以获得各种各样的知识和经验,受到讲者的启发和熏陶,也可以结交许多有趣的人。在我上大学期间,参加各种讲座对我的人生观和价值观有了深刻的影响,这篇文章将分享我的个人经验和体会。

第二段:参加讲座的好处。

参加讲座的好处有很多,首先,可以拓宽我们的知识面和视野。大学生活不仅要注重学习专业知识,还要广泛涉猎其他领域的知识,参加各种讲座便是一个很好的选择。讲座的主题涵盖了人生经验、专业技能、社会热点、文化艺术等各个领域。通过听讲座,我们可以了解到不同的观点和理念,加深对事物的认识和理解。

其次,参加讲座可以提升我们的综合素质。在听讲座的过程中,我们需要倾听、理解、分析、思考、互动等诸多技能,这些都是非常有用的综合素质。同时,在讲座中结交的朋友和关系也会对我们未来的发展产生积极的影响。

第三段:我的讲座体验。

在我的大学生活中,我参加了很多讲座,其中,我最印象深刻的一次是一场由一位成功创业者主持的分享会。在分享会上,他讲述了自己从失败到成功的历程,分享了自己的经验和教训。通过他的分享,我了解到了很多关于创业的知识和实践经验。他还强调了“失败是成功之母”这个道理,让我深刻意识到了成功的背后常常是坎坷和挫折。这次讲座对我的启示和感受一直影响着我,让我更加勇敢地面对挑战和困难。

第四段:如何获得更好的讲座体验。

想要获得更好的讲座体验,我们应该付出更多的努力。首先,我们可以多关注社会热点和当前热门话题,选择符合自己兴趣和学习需求的讲座参加。其次,我们可以提前了解讲座的主题、讲者、时间、地点、资料等信息,做好相应的准备和笔记。同时,我们还可以和参加讲座的同学交流、讨论,分享自己的感受和想法,获得更多的心得和体会。

第五段:总结。

通过参加讲座,我们可以拓宽知识面、提升综合素质、结交新朋友等。我的个人经验告诉我,通过适当的准备和积极的参与,我们可以获得更好的讲座体验,从而受益匪浅。大学生活中,讲座是一个非常有趣和有意义的活动形式,我希望更多的同学可以参与其中,享受到讲座带来的种种收获。

大学讲座心得体会

在科学技术飞速进步,知识爆炸的今天,人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分,对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感,大学生健康问题是我们大学生当前所注重的重要话题之一。但是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存有着很多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适合问题,对专业的选择与学习的适合问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

在当代大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理来说,心里健康就尤为重要了,故只谈心理方面的问题。种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。所以,在大学校园展开心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,即时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的.作用。

那么作为一个非专业人员,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:其一,心理与社会环境是否趋于一致。其二,心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。

如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存有一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出现在当代大学生身上绝大部分是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、水准较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、水准较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,所以大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们能够从一下几个方面入手:

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的水平,以提升自身素质,更好地适合社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询能够指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能协助学生准确理解自己、把握自己,有效地适合外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应该即时主动的与心理咨询师实行沟通。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提升中起着举足轻重的作用,全面提升自己的身心素质,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战!

大学讲座心得体会

《青春》读后感数学1201冯昌雯120701110韩寒的《青春》,跟起郭敬明相比,韩寒现实,四爷为我们描述这一织梦.各有千秋,真的!看了韩寒的书,我感觉,说真的,这可能是现实的写照吧,这份现实是我觉得真实却又但这无奈的感觉压在我心头,或许我还没融入社会的千万变化的气息的城市里,尽管我以前在社会上做过两个月的工作,但却跟同龄人相比,我还没到他们能打进社会里的你尔我诈,强者给王弱者的一些自己规定的游戏人生世界里头爬转.

书名为《青春》,内容实在青春不起来,难道我们的青春注定残酷?开篇即为韩寒写他朋友的,感觉如同写的是自己.苦逼的青春,活的一点都不潇洒.在被美化的“青春雨季花季”里,有谁在乎过自己的青春?懵懂的青春在弱智的教育中流逝,回忆起来只有残渣余孽.

人如同蜗牛,生下来,就背上了重重的`壳,开始壳里放着课本,后来壳里放着工作,再后来,老公、孩子、房子都装进了壳里,真够痛苦的.

有一篇,讲常识的.大意说互联网十年,该启蒙的早就开窍了,依然装疯卖傻的都是参杂利益的.反观今日微博乱象,左派右派、五毛美分??争的是头破血流,你死我活.还有孔庆东、吴法天、司马南、染香、凤姐等活跃分子,无外乎名利也!常识谁不知道?罔顾常识,指鹿为马,颠倒黑白,甘为权贵爪牙.还不是孟子所说:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往.

青春,多么诱人的一个词啊!可惜,那辆校车上死去的18个小孩,再也没有了他们的青春.我怀念我的青春,那些记忆的零碎片段:远远地望着女老师晒在外面的粉红色内裤随风飘荡,却不敢走过去帮她捡起来挂在晾衣架上??青春,有过多少懦弱,就有过多少疯狂.

大学讲座心得体会

回忆起第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在一教208,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

让我最有印象是赵玲玲老师的《仪态与形象训练》,那次听讲座也是让我受益匪浅。礼仪是一个人的行为举止,关系到个人的社会角色和形象,在日常的生活中,我们常常不太关心礼仪方面的知识,经常是只有在接见客人,会议等方面才会更加注重我们的礼仪方面的知识。其实,礼仪应该是一种行为习惯,不应该只是为了应对某种特殊的情况,在日常的生活中,常常注意自己的行为,了解相关的礼仪知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。

在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的`礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。而求职面试礼仪是我们大学生必须具备的技能,更是非常实用的技巧。赵老师以自己亲身的经历,给我们分析各种面试中可能会出现的问题以及相应的应对方法。赵老师更用视频的模式真实地再现面试现场,从面部表情到手部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义。最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试。

这次讲座,我归纳一下:

一,提出男女正确的着装方式。

套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的;

二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;

三,从肢体语言方面提出建议;

四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。

对于如何从讲座中获益最多,我是这样认为的:听讲座时专心听、勤做笔记其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。

讲座大学心得体会

在现代社会中,学习的方式日新月异,因此讲座是我们学习和获取知识的重要方式之一。这次讲座主题为“创业与未来”,针对的是大学生,主要探讨的是在现代社会中如何创业并取得成功。这个讲座的主题非常吸引人,因为现在越来越多的年轻人都有追求创业的梦想,而这个讲座的主题所涉及到的知识和经验,对于我们实现梦想非常有帮助。

第二段:讲座的内容和讲师。

讲座的内容非常丰富,涉及到从创新、市场营销到财务、法律等多种方面的知识。此次讲座的主讲人是一位年轻的企业家,他的讲座非常有说服力,让我们深受启发。在探讨创业之前,他先介绍了拥有一种创新思维的重要性,强调了高质量的产品和服务的必要性,让我们感受到了创业过程中要注重自己的客户和市场,要不断挑战自我。

第三段:讲座的启发和收获。

通过这次讲座,我了解到创业并不只是一个简单的梦想,而是需要更广阔的视野、坚定的信心和咬牙坚持的毅力,这些都是非常重要的要素。我深深地感受到了强烈的动力,决心我要在未来的道路上创业、追求自己的梦想。此外,我也学到了要掌握商业知识,要了解市场上的趋势。而且在创业过程中,要学会与人沟通,能够与更多的人建立联系和合作,这些都是取得成功所必需的。

第四段:对讲座的评价。

总体而言,这次讲座非常吸引人,信息量十分大,内容十分丰富和实用。这次讲座深入浅出,在讲师的讲解下十分生动有趣,讲师的经验和实际操作中的技巧非常值得学习和借鉴。此次讲座不仅扩大了我的知识面,并且增强了我的自信和实践精神。此外,我相信,这次讲座所传授的知识将对我在未来的职业生涯中产生巨大的影响。

第五段:总结和建议。

总之,这次讲座给予了我极大的启示,也有助于提高我在未来的工作中的能力。建议每个大学生都能积极参加各种讲座,以此扩宽自己的视野,增强自己的思维能力和创新力。为了更好地发现自己的潜力和提高实践能力,我决定在今后的日子里继续去学习和参加各种讲座和实训活动,努力实现自己的梦想。

大学讲座

第一段:引言(150字)。

大学讲座是学生们接触新知识、拓宽视野的重要途径。我曾参加过一场关于创新思维的讲座,深受启发。这次讲座由一位著名企业家主讲,内容紧密联系到实际生活和职业发展,并鼓励学生勇敢创新。在这次讲座中,我学会了如何培养创新思维,有效利用资源,并在自己的职业道路上展现出与众不同的竞争力。

第二段:创新的重要性(250字)。

在讲座中,演讲者强调了创新思维的重要性。他说,随着时代的发展,社会变得越来越竞争激烈,创新已经成为人们成功的关键。传统的思维方式已经不能适应现代社会的需求,我们需要以创新的眼光看待问题,找到解决方案。只有不断创新,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现个人的价值。

第三段:培养创新思维(300字)。

讲座中,演讲者分享了一些培养创新思维的方法。首先是开放思维,不要局限在某一个领域,要跨界学习,从不同的角度思考问题,寻找新的解决方案。其次是不断学习和充实自己,只有不断地积累知识和经验,才能有更多的素材进行创造。此外,演讲者还强调了团队合作的重要性,鼓励我们与不同背景的人合作,共同解决问题。通过这些方法的学习和实践,我开始认识到创新思维的锻炼是一个长期的过程,需要不断地努力和积累。

第四段:有效利用资源(300字)。

在讲座中,演讲者提到了资源的有效利用。他说,资源并不是无限的,我们需要学会合理利用和分配资源,以获得最大的效益。他列举了一些案例来说明如何在资源有限的情况下取得成功。他强调了时间的管理,将时间花在真正重要的事情上;同时,他还提到了人际关系的管理,通过建立良好的人际关系,可以获取更多的资源和支持。这些观点对于我来说是一个很好的启示,让我开始思考如何更好地利用资源,并在有限的条件下实现更大的成就。

第五段:创新与职业发展(200字)。

在讲座的最后,演讲者谈到了创新与职业发展的关系。他说,现在社会的发展迅猛,各行各业都需要有创新思维的人才。他鼓励我们在职业生涯中勇于创新,并提到了一些成功企业家的案例。这些案例让我深刻认识到创新思维对于职业发展的重要性。在竞争激烈的职场中,只有敢于创新、勇于冒险,才能在职业道路上取得突破和成功。

总结(100字)。

通过这次讲座,我受益匪浅。我学会了培养创新思维,有效利用资源,并意识到创新思维对于职业发展的重要性。我相信,只要我积极实践所学,不断探索和创新,我一定能在未来的职业生涯中取得更好的成绩。这次讲座对我的影响将持续深远,我会一直保持创新思维,不断提升自己的竞争力。

大学讲座心得体会

通过对心理讲座的学习,学到很多新的知识,心理讲座学习心得体会。新的体验带来了豁然开朗的感觉。每天拥有好心情,打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。大学生心理调试是一个很重要的环节,关系到大学生的发展方向。一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。就大学生而言,应该积极进行心理的自我调试。

1、确立新的适合自己的追求目标。

2、建立有规律的校园生活,正确对待学习、生活与就业所带来的压力面对紧张的学习生活,大学生应建立起一个适合自己的有规律的生活体系,如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表,按照时间表进行有规律的学习与生活。

3、积极转移注意力,学会自我宣泄。

4、正确对待情感问题。面对挫折要采用适当的方式进行调节,不要选择自寻烦恼。保持好心情,有一颗平常心。失败是人生道路上的一个小小的驿站,不要跌倒在那一个瞬间,用心去思考,换来的是什么。失败不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,迈过去就是一大胜利。快乐生活,每天好心情,是最好的诠释。

大学讲座心得体会

利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

我特别喜欢“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,因为他内容丰富而广,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。

第427讲是由肖蕾博士主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是“大学生在校期间如何提高自身科创能力”,分别阐述了一下内容:

1.介绍我校为大学生提供的科研平台;

2.飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍;

3.大学生科研立项情况介绍。增加了我对学院的了解,也为我的大学生活规划有了一定的帮助。

而“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”第429讲,由黄谷甘副教授主讲的“midi环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展示了古典诗词是中国璀璨的文化精品,“诗乐合一”是传统的至道鸿教。为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平,大多数方言区保留有中古入声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于midi唱诗词》的wmv视频文件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位一体教学新环境。能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。汉字古来平声多,阴阳分唱5(so)与1(do)。5(so)高平第一声,1(do)第二声自明。2(lai)只唱入声字,剩余上去唱3(mi)。谱成曲调配midi,诗如歌唱最好记。我不是个懂音乐的人,但是在黄谷甘副教授的感染下,感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。

其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

大学讲座心得体会

第二届演讲会观后感――甘于奉献,点燃烈火青春在本月度员工大会,我公司以“甘于奉献,点燃烈火青春”为主题举办了第二届的超级演讲会.演讲会上的逐个争夺和媲美,令我对更多的人有了更深刻的认识.

本次演讲会参赛的人员均为我公司各院店工作在一线的员工,这个题目对于他们,包括他们和在参加大会的所有人面对这个题目来说,是非常合适的,也非常契合实际的.

很多参赛的员工基本都是初次登台,面对下面那么多的听众,很多人显出了紧张的情绪,思绪逐渐混乱.

然而这个机会就是来锻炼大家的,锻炼大家面对复杂多变的事务时,自己该处于什么样的状态.当然了也有很多优秀的演讲者,对此主题用非常好的方式和逻辑,发表阐述各自的观点,赢得了在场听众包括我的一致欢呼和赞赏.这个时候掌声给予了演讲者充分的肯定,当然掌声也是鼓励那些在台上紧张的演讲者有更大的信心.

用有限的青春做更多有价值的事.然而在这个社会环境的阶段了,我们却做了什么?每个人都想为了自己的梦想而奔跑和追寻,到最后却还是碌碌无为.

其中最重要的就是他没有停下脚步去思考自己所做的一切是否正确,是否有不对的地方.

没有站在一个点上踏踏实实的去努力过,付出过,怎么也发现不了自己的价值和准确的目标.

在这个青春年代,我们唯一能做的就是发挥自己更大的能力,不断的c学习,充实自己.在目前这个平台上发挥中学习,学习中发挥.

做到最好,做到最棒.

人的一生只有一个青春光阴,如何让自己的人生在以后的旅途中顺利和辉煌,完全靠现在自己的努力拼搏.有的人一生很平庸,有的人一生很辉煌,有的人平庸后辉煌,有的人辉煌后平庸.因为这是一个坚持的过程,没有坚持只能被社会淘汰,只能落后,唯独只有艰苦的奋斗才可积累自己的成功,铸就最后的辉煌.

在目前,大家能够发现找到韩影宫这个人生的起跑线,并且有更大的空间可以无限发挥的时候,何不积极主动的去奉献自己的满腔热血,谱写自己美丽的人生华章.

我们还年轻,我们童年的时候是因为无知,我们老去的时候已经为时已晚,何不趁现在去奉献.遇到问题不必躲避,遇到难题不要推诿,遇到责任不要躲避,年轻人就要拿出年轻人的干劲,乐于奉献,甘于奉献.

你做或者不做,事情就在那里,你说或者不说,问题就在那里,你躲或者不躲,责任就在那里.与其最终用压抑的心情去对待处理,何不用一种乐观积极的心态去面对.我们要知道自己的青春很宝贵.

可惜我们却忽略了很多很多??自己的奉献不仅仅是让自己幸福,也让自己更早的学到了更多知识和经验,更多的帮助了周围的人,让他们因我们的青春奉献而骄傲.

大学讲座心得体会

不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

时怀念之时!福也!以上就是孔子所说的三个愿望!通过这个小故事我感受到,古人的心其实与我们是相通的。对于前人的好东西我们要:择其善者而从之,择其不善者而改之。还有李开复博士关于《成长中的十个启发》的讲座,其主题讲座中最为核心的人生哲学:

一、思考你的价值是什么,假设一个世界有你,一个世界没有你,这两个不同世界的区别,就是你的存在价值。这一观点也是李开复自传《世界因你不同》最核心的精华。

二、“用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助google打赢了微软。这句话可以真正地指导你的生活。

三、从心选择。人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。李开复先生给你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。他引用兰迪(randy)教授的话——————挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

此外,我还想说一下在听开复老师讲座过程中的一些其他方面的感想。在演讲结束的提问环节,所有的.提问问题的学生的问题都是那么的啰嗦,其中还有不少问题是开复老师在演讲的时候就已经说到过的了,但是开复老师还是那么耐心地听完一个长达几分钟的问题。因此我想到了以下两点,我们大学生确实要提高自己总结问题的能力,还要提高自己倾听的能力。

在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,在这么多次听讲座的过程中,我真的是是受益匪浅。

大学讲座心得体会

光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进xxx的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。

人们都说:“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段,独立的生活能力、独立的思考和选择能力以及独立的世界观和价值观都在这一时期基本成形”。对于这些道理,在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态,然而四年之后,我彻底地相信了这个说法。大学的生活真的是可以塑造人的精神,影响我们的一生。

记得初进校园时,对生活以及学习都是那么的陌生,对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助,然而就在我们存在这样或那样的.疑惑的时候,学校的一场及时雨解决笼罩在我们身上的乌云,他们邀请各种各样的专家学者,组织开展一系列关于如何调整心态,如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的,具有指导性思想的讲座。

这不仅是因为讲授者多是该领域的资深人士,更多的时候是因为他们能带给我们更多的知识,扩大我们的视野,培养我们的思维能力。聆听着这些学者教授讲述关于科学的奥秘、文化的精髓、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲,心中总是会多几分对大自然神秘的向往、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。可能是因为有点厌倦了课堂上中规中矩的知识传授,对这种讲座那样的自由式知识接受就变得有一种从未有过的好感,平时觉得难以理解的知识有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。

虽然当初去聆听讲座的出发点更多时候是为了完成盖章的任务,但是既然人去了,总会有那么一点收获,在那些教授学者声情并茂的讲说下,我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了,听着他们讲关于生活、情感、人际交往、未来等等的一些话题,也情不自禁的思考起自己的人生。或许文化的精髓之处就是可以这样在不知不觉中潜移默化地影响我们的人生观,也或许是听君一席话,胜读十年书。有好多次偶然的机会,都是能让我在听完之后豁然开朗、茅塞顿开。

大学讲座心得体会

心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

那么作为一个非专业人员,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:其一,心理与社会环境是否趋于一致。其二,心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。

、程度较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。

以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,因此大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手:

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。

心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,全面提高自己的身心素质,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。

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