每次活动总结都是对过去的经验进行反思和总结，以提高我们的活动效果和组织能力。活动总结是对某一次活动进行回顾和总结的重要手段。在写活动总结时，我们可以选择适合的表达方式，如表格、图表、文字等。以下是小编为大家收集的活动总结范文，供大家参考。
小学开展迎国庆系列的活动总结
为了庆祝中华人民共和国成立68周年，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。
活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会，团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的.爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。
多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国68岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
小学开展迎国庆系列的活动总结
您，是有着十多亿儿女的穷苦的母亲;。
您，是曾经受人无尽的欺凌与宰割的母亲;。
您，是有过辉煌人生的母亲!
您经过了数百余年前仆后继的奋斗，终于赢得了自由，为您的子女撑起了一片广阔的天空。
那一年，我们永远难忘的一九七八。改革开放，如一缕春风拂过您苍白、削瘦的脸庞。对内改革，对外开放；联产责任制，经济开放区。三十年的坚苦卓绝三十年的发愤图强，您的容貌变得美丽了，您的精神焕发出勃勃的光彩，正如著名小品演员赵本山的一向经典台词：&ldqu改革春风吹满地，小康社会多美丽……伴着人们的欢声笑语，您也笑了。
那一年，我们永远难忘的一九九二。在深圳，一句&ldqu发展才是硬道理，如同一声号角，回响在珠江上空，飘荡在祖国各地，睡狮惊醒了，世界震惊了！昔日的小渔村变成了一个多元化、明色彩、快节奏的国际大都市！中国在全面建设小康的道路上，正一步一个脚印大踏步地往前走。母亲，您笑得多么开心！
那一年，我们永远难忘的一九九七。紫荆花在香港争开怒放，鲜红的五星红旗徐徐升起在明珠似的天空。然后，您怀着满腔热情，将澳门拥入您的怀抱，您热泪盈眶，您笑了。
那曾经逝去的光辉灿烂又重新复苏，您昂首阔步走向了更为光明的前途，终于，神舟冲天，嫦娥起舞，您千年的飞天梦想实现了，那古老神话传说终于成为了现实；还有那遥远的地方，一条神奇的天路将人间温暖送到祖国边疆，一条条巨龙翻山越岭为雪城高原送去安康。
母亲，我们为您的成功而自豪。
然而您的命运又是如此的坎坷，如此的顽强。二零零八年春节的特大暴雪，无情地压垮了房屋，压断了电路、道路，阻隔了亲人的团聚，但您的儿女没有抱怨，而将心和心贴在一起去融化了那漫天的飞雪。而后，又一场无情的.灾难降临人间，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……但您的儿女没有绝望，却带着无尽的悲痛，将心连在了一起，众志成城，抗震救灾。
一次次的痛苦磨难没有把您击垮，您反而变得更加坚强，这就是您的精神‐‐中华民族的伟大精神。
带着痛苦去振奋，您又迎来了期盼已久的北京奥运，我们大开国门，让更多的外国人来欣赏您，赞美您，您的文化让世界惊叹，您的成就让世界瞩目，您的富强洗雪了近百年的耻辱……是改革开放展现了您顽强的生命力，母亲，我们为您而骄傲！
您的欣喜却没有掩盖住您内心的期盼，那是您已久的夙愿：您多么希望台湾能够回到您的怀抱！于右任先生临终前的一首诗《望大陆》葬我于高山之上兮，望我大陆，大陆之不可见兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故乡，故乡之不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，有国殇，多少次触动了您心中隐隐的痛。今天，坚冰已经打破，两岸同胞已经向一起走来，相信有一天多少代人的愿望终能实现。
母亲，您的成就鞭策着我们，让我们新的一代为您的富强再创辉煌。
母亲，我们为您而骄傲！
小学开展迎国庆系列的活动总结
《我们的国庆节》北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。
二、活动目标。
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点。
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像）。
3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。）。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想。
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
六、活动方案。
活动导入。
师播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等。）。
（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。）。
了解国庆节由来。
（引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日是国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。）。
（此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些为未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决）。
2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。）。
3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的'祖国已经有54岁了，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。
4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。
（在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以录像将抽象的祖国形象化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。）。
体验国人庆国庆的喜悦。
2、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。（解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……）。
（在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。）。
4、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
我为祖国过生日。
1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的56岁生日。
2、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？
3、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。
活动小结。
今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的56岁生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。
小学开展迎国庆系列的活动总结
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备。
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。
2.中国地图、国徽、国歌。
3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程。
1.国庆节知识。
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）。
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。
讲述世界各国国庆节的来历（资料）。
2.地图、国徽知识。
辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）。
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国！
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么。
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。
3.带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
4.小结。
小学开展迎国庆系列活动总结
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，xx乡xx完全小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动：
一、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由于校长发表了国旗下的讲话，充分表达了全校师生对伟大祖国的热爱之情。
二、通过观看图片、亲身体验等方式，知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
三、举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情在孩子们心中升腾。
四、演唱爱国主义歌曲，老师邀请同学上台带领大家演唱《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生们的精神。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的校园生活，而且还使孩子们受到了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情。
小学开展迎国庆系列的活动总结
连日来，中旗举办一系列爱国主义教育和文体活动，喜迎国庆。
本次活动时间从9月至10月。期间举办活动包括：建国67周年摄影和书画展活动，迎国庆广场舞、健身操、民族舞比赛活动，文艺团体慰问敬老院老人活动，“奋进·巴彦淖尔”——庆祝建国67周年全市摄影展巡展活动，第九届“九九重阳老年文化艺术节”，口岸海关迎国庆系统乒乓球、羽毛球比赛，各学校组织“祖国在我心中”升国旗、唱爱国歌曲、诗词朗诵系列活动，环城骑行活动、公检法司驻旗部队开展爱国主义宣誓活动，“健康中国”全民健身活动，敬业技能竞赛活动，以及各苏木镇组织开展迎国庆歌咏比赛、体育比赛。
小学开展迎国庆系列的活动总结
在世界的东方，有一个古老的国家，美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，勤奋而坚强；奔流不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国---中国！
在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖**亲的68岁华诞。庆祝祖**亲68岁生日，培养学生的爱国主义精神、民族精神，我们班级举行了“享受阅读，迎国庆”诗歌朗诵会。班里的xxxxx等同学积极准备，踊跃展示，用满怀真挚的情感、优美的诗句、铿锵的韵律，热情讴歌了伟大祖国的生日，祝福伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安。
《国旗升起来》、《歌唱祖国》《祖国颂》、《祖国我爱你》等一首首诗歌都凝聚着同学们对祖**亲的深情和终生不渝的眷恋。
活动中，学生用诗朗诵的形式为祖**亲献上了虔诚的生日贺礼，充分表达了自己的一片爱国情感。同时，也展示了我们杏园小学20xx级4班学生阳光、健康、活泼、向上的学子风采！
小学开展迎国庆系列的活动总结
1、感恩伟大祖国，建设和谐新源。
2、庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。
3、国庆又逢仲秋月圆，伟大祖国大好河山，蒸蒸日上繁荣富强，神州共奔富丽康庄。
4、高举和平发展合作旗帜，推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界。
5、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
6、各族人民大团结万岁。
7、构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义。
8、提高公民道德素质，促进社会全面发展。
9、遵守道德规范，争做文明市民。
10、遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序。
11、人人遵守文明公约，户户共建和谐绵阳。
12、同树文明新风尚，共建和谐新家园。
13、万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。
14、在这馥郁芬芳的季节，举国欢腾的日子，有一种心情叫牵挂，有一种思绪叫想念。衷心祝你，国庆快乐。
15、高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力开创改革开放和现代化建设的新局面。
16、高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。
19、为祖国而发奋学习，这样的付出是最有价值的。
20、维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安。
小学开展迎国庆系列的活动总结
26日下午，第十中学会议室里书声琅琅，同学们身着传统国学服装在音乐的伴奏下诵读《弟子规》……在建国67周年来临之际，为加强爱国主义教育，培养学生艰苦奋斗、团结互助的优良传统，增强学生的集体荣誉感，进一步增强未成年人的思想道德建设，市教育局开展了迎国庆爱国主义教育系列活动。
全市各学校围绕“祖国，我为您骄傲”的主题，结合自身实际，分别开展了爱国主义教育系列活动，即，开展了一次国旗下主题教育，以“升旗仪式”为切入点，拉开学生爱国主义教育的篇章。举办了一期手抄报、书画作品展，学生们通过作品，展示出建国以来伟大祖国所取得的成绩和自己心中的“中国梦”。组织了一次红色经典唱诵活动，通过演唱革命歌曲、诵读革命诗词的方式，青少年重温经典，感受到荡气回肠、撼人心魄的革命信念和先辈们的铮铮铁骨，表达出继承先辈遗志的坚定决心。观看了一部爱国主义教育影片，青少年在团组织提供的观影目录中进行选择，观看影片，并书写出一篇篇情感真切的观后感。阅读了一本爱国主义书籍，采取在校集体阅读或在家自主阅读的方式，营造出“人人都是学习之人，处处都是学习之所”的良好氛围。开展了一次革命故事演讲活动，在故事中同学们跨越历史的沧桑，体味时代的巨变，缅怀敬爱的先辈，致敬伟大的祖国。在爱国主义教育系列活动中，广大青少年懂得了今天幸福生活的来之不易，表达了要为实现中华民族伟大复兴而努力读书的远大理想。
小学迎国庆系列活动总结
总结。
1
为庆祝中华人民共和国成立68周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，xx镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下：
第一，升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由学生代表讲话。
第二，举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情怎能不在孩子们心中升腾。
第三，手抄报、黑板报、图书角、教室装饰大比拼。经过两个星期的准备，走进任意一个教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
第四，“爱大家，也爱小家”。在亲人面前演唱一首最喜欢的爱国歌曲、为家人做一件有孝心的事情，表达对小家的热爱，使孩子们不仅爱“大家”，也爱“小家”。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
为庆祝中华人民共和国成立69周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的`民族意识，丰富学生的校园文化生活，康仙庄乡沙里完全小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动：
一、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由于校长发表了国旗下的讲话，充分表达了全校师生对伟大祖国的热爱之情。
二、通过观看图片、亲身体验等方式,知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪，感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
三、
举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情在孩子们心中升腾。
四、演唱爱国主义歌曲，老师邀请同学上台带领大家演唱《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生们的精神。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的校园生活，而且还使孩子们受到了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情。
为庆祝中华人民共和国成立69周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，xx镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。
通过观看影片《小兵张嘎》，主人公嘎子哥那种热爱祖国、不屈不挠的精神让每一名少先队员都为之感动。
“颂祖国唱红歌”主题活动――让学生唱出了对祖**亲的无比热爱与赞美；
“我爱您，祖国！”诗歌朗诵，即陶冶了学生的艺术情操，又增强了学生的爱国主义情怀；
庄严的升旗仪式让学生发出“伟大的祖国，我爱您！”的由衷赞叹。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
今年是中华人民共和国成立第xx周年，在祖**亲xx岁华诞来临之前，xx小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下：
升旗仪式上，伴着旭日东升，国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗，国歌奏响，五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口，也都悬挂起了国旗，五星红旗飘扬在校园里，也飘扬在老师和同学们的心中。
各班开展了主题班会，班主任老师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的伟大一刻，讲述了新中国成立69年的风风雨雨，诉说了国家改革开放40年的历史巨变，学生们全神贯注地听着，用心体会着祖国日新月异的变化，他们把黑板作为表达爱国情的地方，将自己心头对国家的祝福，对人民的祈愿，绘制成了一幅一幅黑板报。
同学们还用画笔，绘出对祖国的热爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的儿童画，他们用稚嫩的手，表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们用心制作了精美的手抄报，写下了庆祝建国69周年征文，他们将对祖国的一腔热爱，用笔来抒发，用画来表达。
国庆节来临之际，祖**亲迎来了第69个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月28日上午，在国庆节来临之际，xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下：
队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的热爱，对祖国的热爱。
各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实基础。
为了让师生们感受国庆的氛围，与伟大祖国共同欢庆，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与，精心设计，一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的热爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚定听党话、跟党走，做合格接班人的信念。
通过本次活动的开展，增强了队员们对祖国、党和人民的热爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结
今年是“五四”运动-周年，--县林业局团总支抓住这一重要契机，精心策划，认真组织，以“青春.奉献.永恒”、“我与祖国共奋进、我与龙陵同发展、迎奥运树新风”为主题，开展了纪念“五四”运动91周年系列活动，重温中国共青团走过的--年光辉历程，动员和引导广大团员青年牢牢把握松江新城发展的机遇，弘扬五四精神，增强社会责任感和历史使命感，积极为推进新城建设奉献青春和力量。--县林业局团总支围绕主题，开展了以下活动：
一是开展“奥运知识”和“团的知识”做题活动。团委组织相关人员根据奥运知识和团的活动编制了试题，分发到局属科室、小黑山保护区管理所、龙山林业站等二级单位，要求40岁以下(含40岁)超龄团员做试卷72份。
二是开展“读一本好书”活动。要求各团员要读一本关于“奥运”或“五四”运动方面知识的书。
三是组织团员、职工集中学习“五四”知识活动。
四是林业局团委选派3名骨干参加了团县委组织的“动感地带杯‘五四’青年竞赛”活动，并获得优秀组织奖。
国庆节74周年系列活动总结心得
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。
是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。
不是吗?当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就备受凌辱，当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸，祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通，血脉相连啊!
多少年风雨沧桑，河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年，1999年香港，澳门相继回到祖国母亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后，已经在逐步实现。20__年，我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。20__年上海世博会吸引了全世界人的眼球，这一系列的成功，证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人，屹立在世界的东方!
同学们，少年兴则国兴，则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁!
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好!
祖国，万岁!你永远是我心中最亮的一颗星!
小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结
升旗仪式上，伴着旭日东升，国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗，国歌奏响，五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口，也都悬挂起了国旗，五星红旗飘扬在校园里，也飘扬在老师和同学们的心中。
各班开展了主题班会，班主任老师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的伟大一刻，讲述了新中国成立xx年的风风雨雨，诉说了国家改革开放40年的历史巨变，学生们全神贯注地听着，用心体会着祖国日新月异的变化，他们把黑板作为表达爱国情的地方，将自己心头对国家的祝福，对人民的祈愿，绘制成了一幅一幅黑板报。
同学们还用画笔，绘出对祖国的热爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的儿童画，他们用稚嫩的手，表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们用心制作了精美的手抄报，写下了庆祝建国xx周年征文，他们将对祖国的一腔热爱，用笔来抒发，用画来表达。
国庆节74周年系列活动总结心得
为了保证活动顺利进行，我校加大了宣传力度，各班利用后黑板、宣传栏等，宣传和展示新中国x年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验，通过阅读《改革开放x年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊，让学生了解和认识新中国成立x周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参与竞赛活动，做到保质保量。
为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参与，一起学习讨论，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延伸了教育的空间。班主任再从中择优，参加学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行。
我校非常重视这次知识竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出具体安排，由少先队辅导员统一安排竞赛时间，于x年x月x日下午第三节课，在我校中高年级开展知识竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺利进行。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功。
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次知识竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际，开展了多元化的“迎国庆”系列活动。现总结如下：
一、学校重视，充分准备。
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“迎国庆”活动方案，层层推动活动开展：
（1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
（2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
（3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
（4）布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，《阅兵式》观后感评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国xx华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。
（5）重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视。
在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味。
2、手抄报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、《阅兵式》读后感（中高年级）让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。
4、“爱家方能爱国”感恩作业（低年级），让学生体味父母辛劳，懂得感恩，懂得知足，懂得进取。
海宁路小学“庆祝建国xx周年”系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感，更展示同学们的风彩。
小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结
一部曲：重温历史砥砺前行。为庆祝新中国成立_周年，强化对建国以来特别是_以来中国社会主义建设事业的伟大成就的认识，帮助党员牢固树立“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，激发青年教师爱国热情和革命斗志，9月28日、29日，我园分别召开了庆国庆党员座谈会和青年教师座谈会，会上，每位教师都以近年来生活环境的变化和亲身体会为切入点，结合自身工作发表了自己的感想。年轻的教师们谈到祖国的发展，感到很骄傲自豪，而老教师们谈到祖国的变化，表示很震撼、感动。会上，每一位教师都讲出了实实在在的体会，座谈会取得了良好的成效。
二部曲：载歌载舞迎庆“双节”。9月29日晚，公立幼儿园“迎中秋、庆国庆”专题文艺晚会在一首高亢激昂的合唱《爱我中华》中拉开帷幕，“五十六个星座,五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言,汇成一句话，爱我中华”，每一句歌词都唱响了对祖国深深的热爱。整场晚会围绕着国庆和中秋两个节日主题，形式多样，内容丰富，有快板、诗歌朗诵、歌曲、钢琴弹奏、情景剧等，教师们深情演绎，各显才华，用自己的方式共同庆祝伟大祖国的生日。
三部曲：手拉手，共传承。为了引导幼儿表达对祖国的美好祝福，培养孩子爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，感受节日的氛围,全园开展庆国庆、迎中秋主题活动。活动以年段为单位开展，三个年段的活动均以庄重而又严肃的升旗仪式、献歌送诗、温馨甜蜜的月饼共享为主旋律，然后以幼儿的年龄特点分年段进行设计，分别开展了“手牵手，制国旗”、“手牵手，唱国歌”、“手牵手、画天安门”活动中教师通过生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏等方式让孩子了解两个中国的传统节日的来历与典故，知道阳历的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，农历的8月15是中国传统节日“中秋节”。小班组的孩子们还和家长一起动手制作了漂亮的五星红旗，庆祝祖国的生日。大人和孩子又是剪又是贴，忙得不亦乐乎，在他们的共同合作下，一面面鲜艳的五星红旗诞生了，红旗映着孩子们开心的笑脸，更加显得喜气洋洋，本次活动也让家长和孩子提前度过了两个快乐而有意义的节日。
国庆节74周年系列活动总结心得
金秋十月，大街上到处都是鲜艳的五星红旗，在迎风招展，小朋友们手举着一面面小红旗，在金色的阳光照耀下，欢声笑语，分外开心。全国人民满杯喜悦地迎来了祖国74岁生曰。
我也怀着无比激动的心情，早早地就坐在电视机前，眼晴一眨不眨地盯着屏幕，等待着观看阅兵式。伴随着庄严的国歌声激动人心的阅兵式开始了，哇，阅兵式真是太壮观了呀!
晚上广场上的焰火文艺晚会更加让人心醉。只听见礼炮轰鸣过后，万里无云的天空上出现了祖国的生日年份，中国等字样。姹紫嫣红，映亮了整个夜空，设计师真是巧夺天工。随后出现的一幕幕的焰火墙，更是火树银花，流光溢彩，璀璨耀目。照亮了整个广场，一颗颗礼花弹腾空而起，象一朵朵鲜花在空中盛开，五彩缤纷争奇斗艳，把夜晚的北京装点得宛如白昼一般。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场变为了人们欢乐的海洋。
今年的国庆节非同寻常，回首神六飞天，汶州大地震在全国人民的支援下，迅速的得到了重建，去年北京更是圆了中华民族百年的奥运梦，圆满举办了一届无与伦比的奥运会。这一系列的成功，充分证明了祖国的强大实力，中华民族已经象一个巨人一样屹立在世界的东方!
少年智则国智，少年强则国强。国家兴亡，匹夫有则。我们作为祖国未来的接班人，应该奋发图强。为祖国的早日腾飞而发奋努力，为明天的祖国贡献自己的一份力量!
今天我们为祖国而骄傲，明天祖国为我们而自豪!
小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结
为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
一、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。
二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况，查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。