优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
六年级小手拉大手800作文
一天，学校组织我们去看电影，我们五年级的同学接到一个光荣的任务，带领一年级的小弟弟小妹妹们一起去。原来，学校正在举行“大手拉小手”的活动，要求每个班级找到自己结对的班级，像我们五五班就和一五班结对，由高年级的哥哥姐姐领着低年级的小弟弟小妹妹去电影院看电影。
我们都有些兴奋，想着自己要当一回“家长”了，又有些担心自己完不成任务，一蹦一跳着走向分部校园，去“认领”小朋友。我心中暗自祈祷着，能领一个可爱的小女孩，才不要男孩子呢！我怀着紧张的心情来到分部，呵，一年级的小朋友已经排好整齐的队伍站在操场上等我们了。嘻嘻，他们真可爱，都是“缺牙巴”。我找到了一个留着短发的小妹妹，她的头顶上还揪了一个小小的朝天辫，我好喜欢她哦！
去电影院的路上，她眼睛一直朝着前方看，一双小手冷冰冰的，紧紧地抓住我的手，好像想要从我的手上得到一些热量。我感觉出她有一些兴奋，一些紧张。我们走路的时候，她偶尔会把头抬高，用她那水汪汪的大眼睛看看我，我觉察到的时候，就冲她笑笑，说：“小心点，看前方，不然会摔着的。”过马路的时候，我对她说：“抓紧我的手，快点走啊！”结果，她还真听话，跑得真快。我冲她竖起大拇指，用鼓励的目光看着她，说：“好样的！”她也不像刚才那么害羞了，“谢谢大姐姐！”说着高兴地跳了起来。
我们看的电影是《金秋鹿鸣》，说的是东北某林区，一场大火吞噬了森林和林中的生物，鄂伦春族少年吉若偶然发现了梅花鹿母子，救下偷猎者枪下的小鹿，把它带回家，当发现小鹿思念妈妈时，他强忍住心中的痛苦，决心把小鹿送还给鹿妈妈。小妹妹看得很认真，把头抬得高高的，当电影放到小鹿终于跑向妈妈，回归大自然这个镜头时，她有些激动，抓住了我的手。
时间过得真快，转眼间我们就要分别了，我们依旧排着整齐的队伍，护送着小弟弟小妹妹回到校园，她有些不舍地对我说：“大姐姐再见！”“再见！”我朝她挥挥手。
希望这些可爱的小弟弟小妹妹们在我们这个温暖的大集体中快乐地成长。
小手牵大手二年级作文
春节是中华民族最隆重的`传统节日。这一天，贴对联、包饺子、放鞭炮、拜年是必不可少的。但你可知烟花爆竹大量燃放的危害。
大量的燃放烟花爆竹既是对空气造成了严重危害，同时也危害了我们的生命安全。虽然放鞭炮是为了增加一种喜庆的气氛，但烟花爆竹燃放后的碎片、残留物影响城市的市容环境，加剧雾霾天气。
从现在做起，从你我做起。今年，我要过一个健康、快乐、环保的春节。我们可以尽量少放或不放鞭炮，以鲜花、喜庆音乐等形式来代替燃放烟花爆竹喜迎新春。
当然，年是一定要过的。除夕那天，我和爸爸妈妈去联，啪啪贴在门上。看个春晚，听几首喜庆音乐，吃年饭，开开心心过个年。
保护环境，从我做起，从小事做起，让我们做个好榜样，与家人共祝筑碧水蓝天。
三年级大手拉小手作文
“大手，小手，小温暖，大天地，小手，大手，一路走，一路牵着手……”是的，一双大手牵起一双小手，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，给予其真情的帮助。
是帮助，让两个素不相识的人成为亲人；是帮助，让濒临绝境的人得以绝处缝生；是帮助，让孤苦无依的人重新看到了生的希望。
美国作家海明威说过：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能把他打败。”第一次世界大战时，英勇19岁的他便踏上了战场。战场上，抢淋弹雨中他为了救一意大利的士兵而负伤。拖着炸伤的腿，背着那位负伤士兵顽强前进，前进。终于他到了阵地，本以为一切已经结束，可是天不佑海明威，那是奥军的领地。恐惧、紧张弥散在他的心中。意想不到：奥军将领放了他，因为爱无种族，爱无国界！
海明威，为了一个素不相识的敌人，甘愿牺牲自己宝贵的生命。他得到了他人的尊重。像他一样，不顾一切的帮助他人，最终也会得到他人的帮助和尊重。帮助也是一盏明亮的灯，照亮了人们前进的道路，照亮了自己也照亮了别人！
六年级小手拉大手800作文
民权是一座美丽的文化名城，这里是文哲大师庄周的故里，有“中国冷谷”之称，被誉为豫东平原上的一颗明珠。近几年，在县委、政府的坚强领导下，经过全县人民的共同努力，我们的城市面貌更美了，人居环境更好了，城市形象和城市品位提升了，人们的城市归属感也增强了。但是，在我们的身边还存在着一些不文明的现象和不文明的行为，在污染着我们的家园。为积极响应县委、政府进行城市环境综合整治的决定，树立文明民权良好形象，我们发出如下倡议：
一、人人规范自身言行，养成文明好习惯。文明城市创建需要每一位家庭成员的共同参与。我们一定要要注意规范自身言行，维护城市文明形象，不讲粗话脏话、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不插队抢道、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗；横过马路要走规定线道；行车要遵守交通规则，不乱停乱放，不闯红灯；不乱贴乱画、不乱搭乱建、不损坏公共设施；积极参加社会志愿服务和各类公益活动，奉献爱心，回报社会；共同参与监督城市管理，对不文明现象进行劝阻和制止，为共建美好家园贡献自己的力量。
二、人人重视家庭美德，争创文明家庭。家庭文明，是社会文明的基础，也是城市文明的重要标志。家庭美德的主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，形成团结互助、平等友爱、共同前......
大家都知到，今年的10月16日，是人们中国期待的日子—七城会的到来。就因为七城会马上就要来了，所以我们南昌发生了天翻地覆的变化。我们家旁边的两坐桥—民德桥和腾王阁桥陆续通车了，缓解了车流量大的问题；腾王阁隧道也“上岗”了；民德西路更是“新手上路”；抚河桥装修后也焕然一新；还有……总知，我们家旁边的路也越来越多了。这些路都是为七城会来建的，新路越来越多，既美观，又有用。这也是中国的面子。
我们南昌不光路况变，人也变。这不，你瞧：乱扔垃圾的少了；乱吐谈的少了；乱砍乱伐的少了；乱建乱盖的少了；垃圾扔入垃圾桶里的多了；帮忙捡垃圾的多了；帮忙扫地的多了；互帮互助的人们越来越多了；……只要人人都讲卫生，那七城会一定会顺利而有续的进行！
七城会将会是我们南昌人民的盛会，乃至全国人民的盛会，欢迎全国各地的人民来到我们南昌，加入这次的盛会。
小手拉大手作文四年级
城市的环境光靠清洁员是不行的，主要还是靠我们每个人的努力，只有大家努力携手保护环境，我们的城市才会更加美好。
文明，不仅是环境，还有人与人之间的关系，每天见到认识的亲戚、朋友、老师、同学，哪怕是互不相识的陌生人，我们要以笑容去面对，发自内心的说一声“您好”，别人也会真诚的说一声“您好”，听到别人的慰问，自己心里也会非常开心的。即慰问了别人，也得到了别人的问候。如果，每天我们都以这种方式来面对生活、面对所有的人，那你的生活会变得更加美好，会得到更多人的关心。如果世上每一个人都能这样做，那世界就会变得更加和谐，没有战争。其实，真诚对人，这也是种文明。是种交际文明。
不说脏话、不乱踩草坪、多植树、不随地吐痰等等，这些都是文明。能做到这些，你就是一个文明人。文明，从我做起！
六年级小手拉大手800作文
“爸爸”这个词语对于大多数孩子是如此熟悉，可是对于我来说，这个词语是如此陌生。在我的字典，有的不是“爸爸”，更多的是“外公”。
八年未见父亲的我，转眼已十四岁了，有十三个年头是外公抚养教育我。所以，对我来说外公就是我的“爸爸”。
三岁，外公教我识字，牵着我的小手，在桥上，在路上游走，指着那巨幅招牌上的大字，一个一个地教我识字，我们一老一小的身影转遍大半个城区。
七岁，爱玩的年龄，外公的大手牵着我的小手，到处去游玩。我们去游山，我去玩水，我们去欣赏那人文地理和自然风景，看得多了也越发爱山爱水。在最危险的地方，外公从未放开我的手。
十三岁时，外公却被确诊为肺癌。那一刻，我崩溃了，在这个世上对我最好的那个人，我无法再对他好了！那一刻，我哭了。外公啊！十三年的养育之恩我该如何报答？我欠您太多太多！您生病时那日益苍老的脸庞，那日渐消瘦的身体，那已因化疗而稀疏的头发，令我的心都碎了。从前，是您的手牵着我的手，可是生病的你再不能牵我的手了！当我拉住你的手时，您只说了一句话：“琦琦，你要好好学习，外公答应你送你上大学怕是不行了。你要为你自己而努力啊！”我哭了！外公啊，到生命的最后，您都只想着我！您为您自己想想吧！辛苦了一生，为儿女操劳了大半辈子，您为什么那么傻啊！
最后，外公还是离开了我，在那个应是团圆的元宵节，永远永远离开了我，月圆人缺，月圆人缺啊！永远永远离开我了。
一个小女孩，小手被父亲的大手拉着，蹦蹦跳跳，父亲以慈爱的目光看着女儿，这个场景让我想到了我的外公，他也是这样送年幼的我去上学的。可是，现在，他已不在我身边。在那遥远的天国，外公，不管您是否能听到，我想对您说：“外公，让我照顾您一回吧，我要用我的手牵起您的手，我们小手拉大手，永远不分开，可好？”
小手拉大手作文四年级
爸爸妈妈的手是大手，我的手是小手。大手牵的是责任，小手拉的是幸福。
父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱.
父母使我们生活、学习、成长路上的启明星，就像黑夜里的一盏灯，照亮了前方的路；爸爸妈妈的爱就像肥沃的土壤，培养了我们，给予了我们营养，让我们快乐成长。
父母在给予我们这些的同时，我们却忽视了最重要的一点——感恩。
我记得不久前读过一个故事。
其实，父母不是不喜欢穿新衣服，而是，不愿浪费钱，想让我们穿的好一点；父母并不是不喜欢吃那些东西，而是想留给我们；父母总是舍不得批评我们。
我希望，不只是在这些节日的时候，在平时，我们多为父母分担一些家务，为父母洗洗脚，按按摩，捶捶背。
大手牵小手，共同向前走。让我们一起对父母说一声“爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了。”
小手拉大手作文四年级
我们一家很幸福，过得非常开心。
我的爸爸脾气暴躁，喜欢玩游戏，经常坐在电脑前一动不动，简直入了迷。他的爱好很多，最喜欢唱歌，虽然总是跑调，但还是很开心。他爱吃瓜子，而且还特别喜欢喝饮料。他不喜欢运动，爱睡觉，所以我把爸爸的qq昵称改成了“瞌睡虫”。妈妈总是唠叨他改掉这些坏习惯，但他总是不听。爸爸也有很多优点，他有爱心，喜欢帮助别人。我为爸爸的这些优点而骄傲！
我的妈妈很勤劳、善良，每天把我照顾得很周到。闲暇时，她喜欢绣十字绣，绣了很多的图案，有《红梅报春图》、《五牛图》、《竹报平安》……还有用十字绣绣的卡套、钱包。我知道，每幅作品都是妈妈一针一针的心血。我曾问过：“妈妈，你不累吗？”她笑着对我说：“这是动手的乐趣，不累！”我喜欢妈妈的耐心、认真，所以我要向她学习。
家里最淘气的就是我了。我爱唱、爱跳、爱说、爱笑。我的坏毛病就是握笔姿势不对，写完作业不想检查，所以常常惹得妈妈发脾气。我要争取改掉自己的坏习惯。
在家里最开心的事就是一家人一起做瑜伽，爸爸动作不标准，可能是因为他胖的原因吧，总是因为掌握不了平衡而摔倒，我和妈妈看着他可笑的样子都哈哈大笑。
“青青的草地蓝蓝天，多美丽的世界，大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝……”歌声回荡在我家的客厅里，多么温馨啊！
大手拉小手二年级作文
20xx年3月31日，太师三附小举行了“中国科学院大手拉小手——科普报告希望行”活动。太原市教育局局长马兆兴、中国国际救援队代表、新华社知名记者、中国空军指挥学院教授、航天遥感教授等多名领导和老师出席了本次活动。国家科学院教授孙万儒为大家作了题为“细菌是人的朋友还是敌人”的讲座。
通过这次讲座，同学们正确认识了细菌的利弊，病毒的危害以及怎样防护，使自身不受病毒、细菌侵害。同时，了解了细菌家族的庞大与细菌的历史。孙教授用丰富的知识证实了“细菌有利也有弊，正确认识才能行”的观点。
随后，学校蒲公英报小记者对马兆兴局长进行了采访。马局长说，活动非常棒，真真正正落到了实处。他希望大家多多读书，丰富知识，以后经常举办类似的活动。马局长平易近人的态度也非常值得大家学习。
六年级小手拉大手800作文
现在处处讲创卫。很奇怪吧，什么叫创卫呢？其实，创卫就是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。
说到卫生，又不得不说保护环境。为什么呢？你想想，没有良好的环境，怎么能叫卫生呢？虽然说，讲卫生讲环保，可又有几个人能正真做到这一点呢？说到这，我又想起了之前在街上看到的一幕：
看到这里，我不禁陷入了沉思：如果每个人都不讲卫生，随地扔垃圾的话，那大街上岂不是垃圾满天了吗？那么，垃圾桶的存在又有什么意义呢？如果随地乱丢垃圾，大街上不就臭哄哄的了吗？哪还有的谁敢走呢？随地扔垃圾，现在是方便了，但以后呢？后果必将不堪设想。
有句话说得好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不要因为随地扔垃圾是一件很小的坏事，而无所谓。也不要以为随手捡起一片小纸屑是一件很小的善事，而无所谓。一个小细节可能改变一切。
虽然说，我们还只是小学生，对于保护环境还帮不上多大的忙，其实，在生活中，我们可以做一些力所能及的事。如：吃完雪糕，将雪糕袋扔进垃圾桶；吃完水果，把水果核扔进果皮箱：不要到处扔垃圾，因为垃圾会引来苍蝇，苍蝇会到处传播细菌，危害人类的健康；如果父母乱扔垃圾的话，我们可以上前告诉他们这样做是不对的。很多方面，我们都可以做一点贡献。
如果我们破坏了自然的美，那就违背了大自然，后果不是我们人类承担得起的。
为了城市的卫生，为了更好的环境，为了还地球母亲一张干净的脸，我们应该团结起来，和我们的家人、同学、朋友，一起保护环境，一起从小做起从点滴做起。让我们一起努力，保卫我们的家园！
三年级大手牵小手作文
在我们的一生中，父亲的大手一直挽着我们的小手肩并着肩，一同向前走。父亲那双粗糙的大手给予了我力量，也陪伴了我的成长。
儿时的记忆中，父亲总是用那双经过岁月沧桑而布满纹路的大手，教育我，帮助我。在我犯错时，父亲那铁紫色的脸庞映衬着那张舒展开来的大手，打在了我的脸上，我却不会顶嘴，而是默默地反省。因为，我知道，父亲的心里比我的脸还疼，还难受。
但是，随着我小手渐渐地变大，变得纹路清晰之时，父亲那双旧日有力而不乏威力的大手，却在日渐老化。是的，父亲老了，老了，他，真的老了。
有时，我会回想起旧日的时光，回想起那时幸福的模样。我想抓住岁月，可岁月却如流水，就算你握紧了拳头，它也会从你的手中溜走，消失不见。我看着父亲渐渐老去，却无能为力，我在心中哭了，是的，哭了，我真的哭了。我悲伤，我担心，可我却无力回天。
我释然了，我明白了，我懂了。我开始珍惜与父亲的每一天，我开始珍惜每一次大手小手相牵之时。对啊，悲伤有何用，叹息又有何用，只能珍惜，只能珍惜。
如今，我已经12岁了，当我再一次牵着父亲的大手时，我发现那是如此的温暖，如此令人不舍放开。
夕阳下，我朝天空望去，父亲的脸庞如慈爱的天空，笑着俯视着我。我在心中大喊一声：“父亲，我还能再牵一次你的手吗？”恍惚之间，仿佛父亲笑了笑，又用他那双沾满岁月的味道的手，挽上了我的小手。
大手拉小手二年级作文
20xx年11月8日这天，是我国第xx个记者日。我们黄河口晚刊的12名小记者在黄河国际会展中心和大记者们参加了小记者招待会。
会上我们先表述了自己心目中的大记者形象，感觉那些大记者超有范儿，拿着采访本、相机还有录音笔，到处捕捉新闻对象。但实际上，通过和大记者们交流后，明白了他们的真实生活，不仅有光鲜的一面，还有更辛苦的一面。有的照顾不上宝宝，有的没有时间找对象。我们知道了这些，对大记者们肃然起敬。
会后我们对大记者进行现场采访，我采访印象最深的`一位记者是《东营日报》的周广学记者。尽管我不是第一次采访，可是面对这么大的场面，心理不免有点紧张，我怕忘词，就看着本子，一字一句地念给他听，拿着录音的手有点抖。周记者很认真地回答了我提出的问题，然后他说：“我采访时不喜欢这样子念。你完全可以流利地背下来，这样会提高你的采访能力。我们收起本子，重新来一次好吗?”我受到了鼓舞，重新进行了一次采访，真的效果很好。我心里很感谢周记者，他不但配合了我的采访，还传授了我采访的技巧和写作知识。对我后面的采访提供了帮助。
这次记者招待会，让我认识到了：只有大手拉小手，我们距离当记者的梦想才会越来越近。
我有一双小小手四年级作文
我的好朋友最喜欢篮球，他叫许昊然。个子在我们班算矮的，但是他速度非常快，力气特别大。
他特别喜欢打篮球，一看到篮球，不管是谁，就跟主动跟拿着篮球的人说：“一起打篮球吧。”如果一直不跟他打篮球，他有时候会把球抢过来和自己好朋友打。
我和他经常比谁跑得快，谁快就把篮球给谁打，但是我完全不是他的对手，常常被他远远甩在跑到后面。
小手拉大手作文五年级
礼貌，是一种风格，是一种人人向往的风格，它能使人不对你流露出厌恶的态度，但是，这又似乎很难做到。尽管政府多次呼吁，但，这是徒劳，许许多多不礼貌的行为还是陆陆续续地出此刻我们的身边：
在一辆普通的公交车上。一位妇女，抱着个看起来还不到一岁的婴儿，走上了车。他们在车上被挤得左摇右摆，婴儿被挤哭了，妇女无可奈何地望着坐在座位上的人们。一位小伙子赶紧向车窗外望去；两位年轻人继续说他们的话；一位男士漫不经心地玩起手机来。妇女见这情形，明白人们是在故意避着她，只好安慰一下婴儿，继续左摇右摆起来。
公园里，一对父子正在闲游。那位父亲，不经意间吐了一口痰，清洁工人走过来，告诉他别随地吐痰，他左耳进右耳出，一句话也没听进去，赶紧匆匆带着儿子走出了公园。他们虽然走了，但是淡淡的痰丝还停留在一片叶子上。
不要以为丢一团纸，吐一口痰，是没关系的，丢了，吐了，没人会把你怎样样，如果抱着这样的态度，那你就大错特错了，这，是一种不礼貌的行为，会让人厌恶。
一位不知名的小男孩，在马路上，一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。那里干净了，他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”，这赢得了一位老大爷的称赞。
在餐厅里，大家都小声的谈话，以免打扰他人，你会有一种舒服的感觉；在排队购物、买车票等活动中，大家都按顺序排队、不插队，你会有一种公平、和谐的感觉；在厕所里，大家都有着便后冲水的习惯，你会有一种礼貌，就是这么简单。其实，礼貌就在我们的心中，问题是你有没有做出来而已。请记住，礼貌能修身，道德能养性！礼貌，能让社会和谐，如果人人都礼貌，风景将会更优美，人心将会更完美，这样，迎接我们的将会是一个更幸福的明天！
六年级小手拉大手心得体会
“小手拉大手”是一项旨在培养孩子们社会责任感和互助精神的活动。在这个活动中，高年级（六年级）的学生会和低年级的学生一对一地搭桥，关注他们的学习和生活，并帮助他们更好地适应学校生活。
第二段：参与的体会。
我是一位六年级的学生，今年我有幸参加了“小手拉大手”的活动。与我搭桥的是一位一年级的小朋友，她很可爱，性格也活泼开朗。在活动中，我认真倾听她的讲话，耐心解答她的问题，帮她温习功课，扶她上下楼梯，陪她一起玩游戏等等。我感受到了责任的重要性以及互助的真谛。
第三段：帮助小伙伴的收获。
在为我小伙伴提供帮助的同时，我也获得了很多收获。当我给小朋友们讲课时，我也更加深入地了解了所学知识点，培养了自己的口语表达和教学能力。在玩游戏时，我也与小伙伴们建立了深厚的友谊，更懂得了如何与人相处。
第四段：感悟互助精神。
这项活动让我意识到，互助精神的重要性。不论我们处于任何年龄阶段，都可以给予别人力所能及的帮助，让别人的生活变得更美好。当我们关注他人的需求时，我们也会得到别人的关注和帮助。
第五段：结语。
总的来说，“小手拉大手”是一项非常有意义的活动，让我们充分体验到社会责任感、互助精神等的力量。在接下来的生活中，我会更加注重与身边的人相处，并帮助那些需要帮助的人。我也希望更多的人能够参与到这项活动中来，共同为创造一个更美好的未来而努力。
我有一双小小手四年级作文
她是一个内向的人，她不爱说话，我第一次见到她的时候是在四年级。她在班里做自我介绍的时候，很羞涩，也很拘束。先开始的时候，我跟她只是说一些有趣的事情，我告诉她我有两个妹妹，一个弟弟的时候她很惊讶。因为她从来没有交到过有两个妹妹，一个弟弟的朋友。她也告诉我她有一个哥哥正在上初中，我也很惊讶，因为她们两个真的差太多年龄了。这样说着说着，我了解了她家里的情况，她也了解了我家里的情况，我们俩成为了好朋友。
后来我发现她很喜欢画画，甚至到了痴迷的程度，我猜她长大以后想要当个艺术家。马上就要放暑假了，她告诉我她的家的住址，我也告诉了我家的住址，这样放暑假的时候，我就可以到她家里找她玩游戏，她也可以到我家里找我玩。
这就是我的朋友，你有没有一个最好最知心的朋友呢？如果有的话能不能告诉我呀？