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爱迪生传读后感(专业17篇)

时间:2023-11-20 08:59:04 作者:LZ文人

读后感是一个交流和分享的过程,我们可以与他人讨论和探讨对同一作品的理解和感悟。下面是一些精选的读后感范文,希望能够为大家提供一些写作思路和灵感。

爱迪生读后感

当夜幕降临万家灯火,在这点点灯光中你们可曾想到电的发明者吗?他就是爱迪生。

爱迪生是美国著名的科学家,他一生中有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。这些发明都是靠着自己的勤奋和汗水得来的。在他漫长的一生中,有流浪挨饿的岁月,又遭受飞来横祸的挫折,有数不清的失败和教训,又不被众人所理解的苦恼,但是阻止不了他酷爱科学的决心,是他一次次攻克难关,从失败走向成功。

他发明电灯时,为了找到理想的灯丝,做了上百次试验,持续了好几年,才发明了用化学纤维做成的灯丝,为人类找到黑夜的眼睛。以至于后来又经过多次试验才找到最理想做灯丝——钨丝。最后又发明电影,那其中的艰辛是我们想也想不到的。

爱迪生发明了这么多东西,是因为非常聪明有着超人的本领吗?不,正像他自己说的“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感得来的。

我一口气把这本书从头到尾读完,心情久久不能平静,我想:我们的祖先勤劳勇敢聪明他们其中也有无数科学家,数学家医学家文学家他们也为国家做出了巨大的贡献,我们作为一名小学生虽然谈不上发明创造,但至少我们要学习他们的这种精神,从小养成勤奋好学和坚强的毅力遇到困难不退缩的决心。

《爱迪生》读后感

我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有趣。

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。

每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作,肚子饿得厉害,他就随便吃点东西,眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知历经了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,他终于到达了成功的彼岸。

成功靠勤奋。这是我读书的最大收益。记得有一次参加语文考试之前,以为自己取得好成绩一定是十拿九稳,于是我就马马虎虎地复习,结果语文只得了76分。从那以后,我下决心认真对待学习,决不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真学习,终于取得了好成绩。由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋。

看着爱迪生的画像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”我缺少灵感,所以,更需花费百分之百的血汗来勤奋学习。

《爱迪生》读后感

我们常见的电灯泡是美国大发明家爱迪生发明的。电灯泡是利用产生光的器具。它由一个中空的玻璃泡和泡内极细的.线圈(灯丝)组成。当电流通过灯丝时,电灯泡就会发热,直到白热化发出亮光为止。电灯泡的发明把人类带到了一个光明的世界。

电灯的发光部件是灯丝,从书中我知道灯丝是爱迪生选了1600多种金属材料做灯丝,但都失败了。为此,英国一些著名的专家讽刺他的研究是“在干一件蠢事”,一些记者也断言“爱迪生的理想已成泡影”,但爱迪生毫不气馁,坚持进行他的实验。最后选择了金属钨作为灯丝。

经过13个月的连续作战,6000多种材料,7000多次的实验,最终取得了突破的进展,人们把实验持续到最后的那一天——1879年10月21日定为电灯发明日。这样,电灯开始进入普通老百姓的家庭生活中。

从爱迪生发明电灯泡这件事中,我深刻体会到做任何一件事,都不能放弃,坚持不懈研究,才能获得成功。

爱迪生读后感

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗-议,这多可悲呀!

爱迪生读后感

寒假生活丰富多彩,我除了休息之外还读了几本课外书,给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字,就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人,所以津津有味地看了起来,没想到一口气就看完了。

这本书内容真丰富,不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事,还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象,特别是他在发明电灯的过程中的意志,这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下,如果他不坚持发明电灯,那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯,他付出了很多努力:为了找竹子,他和工人们都历尽了千辛万苦,但是他一点儿也没有退缩;在这过程中,不管别人怎么嘲笑他,他都不像有些人那样直接放弃了,而是回去认真地研究,做上千上万次的实验。最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果,是他持之以恒的结果,这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说:靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神,所以才发明出许许多多的东西。

爱迪生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了,商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时,爱迪生总是微笑着说:“不要钱,我只是为大家排忧解难而已。”

在以后的生活中,我一定要学会坚持。如果我遇到困难,我一定不会退缩,更加不会放弃,我会时刻告诉自己:“坚持就是胜利。”

爱迪生读后感

试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明透亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头,把你带入各种各样的情节,你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道,这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。

星期天,我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的无私奉献,他为了驱除人类的寂寞,努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过,去找到一种金丝,来做灯泡的材料,但那灯丝一点着就烧了,他并不气馁,又去找另一种材料来做,那种电丝又烧了,他又去找……经历了一次又一次的失败,最后,他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝,要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。

当我读了《发明家爱迪生》之后,我的心情久久不能平静下来,一个个问号在我的脑海里盘旋着。

以前,我学习不刻苦,觉得学习不如玩痛快,尤其是上次考试我的成绩不怎么好,我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢,再学也没有用,便有些自暴自弃。读了《发明家爱迪生》这课书之后,我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了,我要向爱迪生学习,爱迪生说过一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何事,不流汗水就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来成为对祖国有用的人才。

《爱迪生》读后感

暑假里,我花了两天的时间读完了伟人传记《爱迪生》这本书,这本书讲的是爱迪生从出生到逝世的一系列有趣的故事。

爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。

爱迪生一生共有两千项创造发明,1093项专利。但是,他8岁上学,但仅仅读了三个月的书,因为爱迪生太爱问问题了,上课又没有认真听讲,就被老师斥为“低能儿”,而被撵出了学校。从此以后,他对母亲南希女士成为他的“妈妈老师”。在母亲的悉心教育下,爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣,终身以书为友。后因接触《自然哲学的学校》,对化学实验产生兴趣,从此走上实验、发明之路,并最终成为一位伟大的发明家。

读了这本书后,我学到了很多知识,爱迪生回成功并非有天赋,而是因为他的好奇、实践、痴迷、执着精神,获得成功。曾有记者问过爱迪生:“您发明灯丝是经过1000多次失败,为什么您还能坚持呢?”爱迪生则回答:“因为失败乃成功之母!”是啊,如果爱迪生不坚持不懈,就不会发明出灯丝,也就没有全人类的光明。

在生活中,我们遇到困难或者是失败,就会放弃,但爱迪生和我们截然不同,他会锲而不舍,直到成功。这是多么可贵的精神啊!我们应该向他学习,遇到困难迎难而上,遇到失败毫不气馁。

爱迪生读后感

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约20xx项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

《爱迪生的故事》这本书,使我深深的体会到要取得优异成绩,必须要刻苦学习、勇于实践、顽强钻研。也让我懂得了失败是成功之母,没有失败就不会有成功,不要因为一次的失败而沮丧。更让我领悟到了爱迪生的一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。今后我也要像爱迪生学习,学习他那种永不言败,坚韧不拔的精神,为祖国的科学事业而奋斗。

《爱迪生》读后感

当夜幕渐渐降临的'时候,家家户户都打开了电灯。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮,在灯光下看书写字多带劲啊!

不用问,电影你是看过的。想想看,铃一响,灯一熄,银幕上映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道,电灯、电影的发明者是谁呢?对了,他就是美国著名的发明家爱迪生。

我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习,立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式,详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上,刻苦钻研、顽强攻关;生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明,成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。

读了《爱迪生》以后,我的心情久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上,在向“四化”进军的征途中,我们五(3)班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个问号在我脑海里盘旋着。

以前,我想成为一个音乐家,在舞台上展示自己的才华,但对学习文化科学知识劲头不足,学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来为祖国的“四化”做出贡献。

《爱迪生》读后感

爱迪生的故事告诉我们,遇到困难,不要放弃,多动脑,勤学好问,坚持到底,才能成功。

在爱迪生15岁那年,一件事情改变了他的.人生轨迹。那是一个盛夏的早晨,爱迪生像往常一样在铁路主干线上卖报纸,在行经途中,看见一个三岁左右的小男孩在铁轨中间玩抛石子的游戏,突然一列火车从他的身后驶来,大事不好!爱迪生急忙抛下报纸,奋不顾身的冲上去,抢救那个小男孩。

最后,爱迪生抱着那个男孩摔倒在碎石铺成的路基上,男孩得救了,爱迪生身上扎进了许许多多的碎石子,路人看到这种情况,纷纷给爱迪生鼓掌,表扬他敢于见义勇为的行为。

通过这个故事及这本书,我学到了很多知识,知道了爱迪生不仅是一个发明家,还是一个敢于见义勇为的人。我要学习爱迪生奋不顾身的精神;忠于职守,夜以继日的精神;勤勤恳恳的精神。

所以我要好好学习,把自己的功课学好。还要学会团结同学,乐于助人,不能随心所欲。

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《爱迪生》读后感

今天,我从我的书架里看到了《爱迪生》这本书,就用着好奇的心情读完了这本书,我深受鼓舞。

爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。

爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。

从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。

我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。

爱迪生读后感

在1847年2月11日的美国米兰出生了一个天才,他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了20xx多项发明,一生中平均每15天就有一项发明,这个人就是美国的被称为“发明大王”的爱迪生。他说:“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。没错,他自己说的这么一句话便反映了他那伟大而又平常的一生,同时也不断地激励着后人,他虽然是个耳聋患者,可他仍然用他毕生的时间为人类作出了无与伦比的贡献。

我想,天才并不是天生的,而是靠勤奋激发出来、制造出来的。他―――爱迪生,天生缺陷和家庭贫困,可他还是成功了。我们在这个幸福的大家庭里生活的人是否更应该拼搏向上呢?也许,有的人会受家庭、身体、金钱等的种种影响,但勤奋却永远是人们最终和最好的依靠。这个发明巨人有许多未了的心愿,但所有心愿都指向一个目标―――发明,为人类造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒症,始终没有停止过他的工作。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神是一盏永不熄灭的明灯,它点亮了人们生命不息、奋斗不止的精神,永远存活在我们心中。

《爱迪生》读后感

爱迪生这个名字人人都知道,他是一个伟大的发明家。今天我怀着无比激动的心情读了《爱迪生传》。爱迪生一生发明了两千多种东西,获得了许多国家高级学术机构的奖,受到了全世界人民的爱戴,被誉为“发明大王”。

爱迪生不怕失败,经过无数次试验发明了电灯、留声机、电影等,为人类很快走向文明作出了巨大的贡献。

爱迪生获得如此大的成就也不容易。爱迪生发明白炽灯的时候,试验了上千次,经过无数次的失败,最后终于成功了。很难想象现在如果没有电灯,我们的生活会是什么样的情景,我们不能欣赏美丽的灯景,甚至连正常的`生活都无法维持,是他让电灯点亮了整个世界。

和爱迪生相比,我很惭愧,有的时候学习碰到难点的题目就想放弃,不愿意去思考。读了这本书我体会到了要取得成就就会经历挫折,要收获越多,就要舍得付出自己的时间、汗水、和智慧。古人说“失败乃成功之母”,生活中的许多小事不也正是这个道理吗?今后,我要向爱迪生学习,热爱读书、勤奋学习,要有不达目的不罢休的干劲,努力攀上科学的高峰。

《爱迪生》读后感

当夜幕降临,家家户户都打开了给人带来光明的电灯,当电影在银幕上播放,给人们带来喜悦与悲伤,当电话铃声响起,不必走万里路,隔着千山万水就能和亲朋好友通话的时候,你有没有想过是谁发明创造了这一切,给我们现在的生活带来了方便,更带来了欢乐。不错,他就是著名的美国发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,发明大王这个称号真是当之无愧。同样,他的成就是用汗水和心血浇灌而来的。

在他8岁的时候,只读了3个月的书,就被老师斥为低能儿而撵出校门,在母亲的精心教育下,终于爱迪生有了较好的成绩,读了许多书,增长了知识,开阔了眼界。在他十几岁的时候,终于出版了《先驱报》。在那时,《先驱报》就是爱迪生刻苦努力的结果,也是他勤奋的最好证明。有人会不以为然,爱迪生是一个天才,我们根本没有这个能力去和他比较,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。天才也会遇到困难,而且往往遇到的困难是常人难以忍受的,爱迪生却靠着坚韧不拔的毅力在科学的道路上勇敢地拼搏。他第一次的'发明是自动记录投票树设置,可是却没有真正为人们带来便利,于是他下定决心,一定要发明出对人们的生活有所帮助的东西。

原来,发明创造也需要一番慎重的考虑,发明出来的东西要真正的贴近生活,不然,一些无用的东西发明后也不会得到人们的肯定,发明者一定要为社会,人民着想。爱迪生是一个优秀的发明者,我也要像爱迪生那样造福社会人民。

《爱迪生》读后感

今天,我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。

我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。

爱迪生读后感

我读了爱迪生的故事,我知道了他很喜欢科学。在研究科学时,他会把一切忘掉,专心极了,甚至在交费用时,也想着题。有时还会忘记自己的名字,有时自己吃没吃饭,都不记得。有时他没吃过放饭,他却以为吃过了。他就是这样一个做事高度集中精力的'人。

我知道了,做任何事只要精力集中,全神贯注,就一定会有收获。

爱迪生读后感

爱迪生是举世闻名的美国发明家,他的一生有1000多项发明专利,为人类的进步和发展做出了巨大的贡献。

爱迪生从小就很聪明,爱动脑筋,对什么都非常感兴趣,喜欢不停地提问题,有时候还做出一些离奇的事情来,闹得大人们不知道该怎样教育他才好。据说在他5岁的时候,有一天,家人到处找都找不到他,知道天快黑的时候,才在家里的鸡窝里发现了他,原来他正蹲在鸡窝里,学着母鸡的样子,专心孵小鸡呢!

上小学后,爱迪生在课堂上经常提出一些让老师同学感到莫名其妙的.问题,老师一气之下骂小爱迪生愚蠢,爱迪生的母亲对这个批评很生气,就把小爱迪生领回了家自己教育他。在家里,母亲叫爱迪生读书、写字,还不厌其烦地回答爱迪生提出的各种古怪问题,每当爱迪生取得一点进步时,母亲就会鼓励他,因此爱迪生对学习的兴趣越来越浓厚了。

读了这些故事,我发现爱迪生之所以一生有那么多的发明创造,是因为他本身的三大特点,这就是:一颗永远好奇的心、一旦有什么想法就一定要大胆尝试的做法、还有就是他的一生都在坚持学习,这三点也值得我们学习。

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