通过阅读优秀作文，可以培养自己的写作思维，提高自己的写作水平。下面是一些优秀作文的片段，它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。
三年级我的奇思妙想作文
想发明一个机器人，它的主要功能是：将地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”，马路上有很多人在扫垃圾，我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站，那里的垃圾就会通通吸到肚子里，这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品，接着机器人就将绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的环境了。就可以使我们生活的地面更干净，环境更优美。
今后，我一定要好好学习，长大后当一名科学家发明出我说的机器人！
三年级我的奇思妙想作文
2035年，我终于发明出世界上第一台古生物复制机。它的主体是用纳米技术做出的碳纳米管组成的箱子，周围是各种装古生物化石的大管道和机器。
也许你会问：怎么把以前的古生物复制出来呢？别急，首先你把你想复制的古生物找出来，然后点击确定按钮，再点击“时光门”按钮，周围的机器会把大管道里的化石中的残留dna提取出来，进行生物复制，也就是用残留dna和其他动物进行一次融合。比如：翼龙dna和鲨鱼、三角龙dna和犀牛。这样古生物就会被复制出来了。
也许你又会问：以前的生物，像恐爪龙、霸王龙都很凶猛，这要是被它冲出来，小命可就不保了呀！所以我用了比钢铁结实百倍又很轻的神奇材料——碳纳米管作为制作主体的材料，这样就可以阻挡他们的攻击了。
虽然古生物是复制出来了，但有优点也会有缺点。这台古生物复制机的缺点就是复制出来的古生物只能存活24小时，而且古生物大多都是十分庞大的。尸体一旦出现就极难处理。
我的奇思妙想三年级期中考试作文
我设计的交通工具的大小，跟一辆大巴车差不多，全身是用纳米技术的金属材料制成，十分结实。它的头上有两根细长的天线，用来接收卫星信号，自动导航，只要给它输入路线，它就会精准的`送到目的地。要想让它变身，还需要一块遥控器，这块遥控器有三种颜色的按键，蓝色为飞机，红色为火车，而黄色则为轮船。
当你按下蓝色按键，那长长的机翼会迅速展开，庞大的发动机也跟着转起来，这样我们就可以在蓝天上自由飞翔了。
当你按下红色按键，那火车轮会齐刷刷的放下来，还会接上几节车厢，让你透过车厢的窗户看外面的绿水青山。
当你按下黄色按键，它会风驰电掣般变成一艘大船，带着你去到海上，听着那海鸥悦耳的歌声，让你感受无比惬意！
这是一种多么神奇的交通工具啊！我想发明的就是这种会变身的交通工具，希望在未来早日实现。
我的奇思妙想三年级期中考试作文
我想发明一个台灯“老师”。它的大小和普通台灯差不多，灯座和灯柱都是白色的，灯罩上印着几只五颜六色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，美丽极了。打开灯，一股柔和灯光照射下来，暖暖的，一点儿都不刺眼。
以前当我们遇到不懂的题目时，总是要爸爸妈妈放下手中的活儿来辅导我们，辅导完还要继续干活，太辛苦了。现在，我只要按灯座上的绿色按键，灯罩里的摄像头就会扫描题目，然后把解题思路展示在灯柱上的显示屏上。如果你还是不理解，可以点击显示屏里的“真人讲解”界面，显示屏里就会跳出一个窗口，有专业的老师一对一辅导你完成题目。这可真是名符其实的台灯“老师”了。
完成作业后，老师还要一个一个批改，工作量也很大。现在，我们只要按下蓝色的按键，台灯就可以自动批改，然后把批改结果传输到老师的电脑上，老师只要打开电脑就可以检查我们作业情况了。这才是名符其实的台灯“老师”了。
当你要背诵课文时，只要按下黄色按键，它就会自动录音，还会与课文进行核对后打分，全对的可以奖励一朵小红花，红花集多了还可以换购礼品，这个“老师”可真懂我们的心啊!
当然，这个台灯还有一个隐藏功能，那就是爸爸妈妈如果不在家的时候，她们可以用手机连接台灯上的摄像头，看看我们在家是否安全，还可以和我们通话。瞧，这不仅是台灯“老师”了，还是台灯“家长”呢!
如果我们遇到紧急情况，按一下红色按键，报警电话就会连接到警察局，警察叔叔就会立刻来帮忙。
我真希望台灯“老师”能马上发明出来呀!
我的奇思妙想三年级期中考试作文
22世纪，高级浮空餐厅、多功能眼镜、抗震泡泡房……许多的高科技改善着我们的生活，让我们的生活变得更加便利。就说这个平衡车吧，已经都变成空中漂移的了。
这种平衡车和以前的'不一样。以前的平衡车不太平衡，还要学习怎么使用它。而这个平衡车脚踩的地方有一层新型透明胶，脚触碰会被粘住，也可以自如的抓放。平衡车的外表是由抗蠕变钛合金和新型可塑防水材料制成，底部还有加速器和漂移器。普通的平衡车需要充电，而这种平衡车只需要太阳光和雨水来吸收电量。
如果下雨了，普通的平衡车无法挡雨，而现代的平衡车有特殊感应器，可以辨别天气，然后会自动升起遮风屏障挡雨，不用怕被淋湿。
这种车还可以调节速度哦！在旋钮处调节就可以了，速度有三档，最快速度是每秒能移动20米，这样你就不怕上学迟到了。
普通平衡车不能变大或变小，而这种平衡车能根据主人的体型大小来进行调节，这样带着回家也很方便，只要让它变小放进口袋就可以了。
22世纪里的高科技，正在进一步改变着人类的生活，我坚信只要我们打好基础，一定会设计出更多高科技产品。
我的奇思妙想三年级期中考试作文
今天早上，第925届“科学产品发布会”在会展中心隆重举行，我也受邀来参加本次大会。
一到会场，放眼望去，哇!大家发明的东西五花八门、各不相同：如会变大变小的书包;如水上行走鞋;如会飞的木屋……我心里不尽感叹“呀!这些设计真不错!”
“陈汕逸，该你上场了!”啊，我期待的那一幕终于到来了!我信心满满地走上讲台，不慌不忙地开始介绍起来。智能书桌，高60厘米、长90厘米、宽70厘米，粉白相间，格外好看。它的高低是可以随着你的身高自动调整的，彻底解决了“桌子与身高如何匹配”的问题。
智能书桌上有三个按钮，一个是蓝色的，一个是黄色的，一个是红色的，它们各司其职。按下蓝色按钮，桌子两侧伸出两把长刷子和两只机器手，书桌进入自动整理清洁模式。五分钟后，书整整齐齐、有规律地摆在那儿，桌面更是一尘不染，整个书桌焕然一新。如果你瞧见了它整理清洁的模样，你一定会忍俊不禁，因为那真像人在洗澡呀!
红色按钮的功能也很强大。用语音或者文字的方式说出你的疑惑，书桌会像老师一样指导你，等你学好之后还会有相应的习题进行检测，若是做错了还会有科学的错点分析。而且这些错题会自动收入到“错题宝库”中哦!
黄色按钮的功能应该对大家来说最感兴趣。按下黄色按钮，输入你想去却没空去或去不到的地方，比如“月球”，等上一秒，黑色的幕布拉了下来，旁边是浩瀚的星空，地面全是陨石撞击留下的痕迹，真是身临其境呀!等你观赏完景色，大喊：“回家!”，就能恢复原样。
怎么样，你是否心动了呢?我一下台，雷鸣般的掌声如同潮水似的涌进我的耳朵里，大家都夸我是位天才博士。而我，暗自得意——这感觉太棒了。
我的奇思妙想三年级作文
我发明了一双神奇的发明，名字叫“超级飞鞋。”
这双鞋子的大小和长度可以自行调整，是由皮鞋改造而成的“超级飞鞋。”这双鞋子有两个按钮，一个是飞行模式和跑步模式。
飞行模式，要按下鞋边的红色按钮，一按下去，鞋底立刻喷出了火焰，这种火焰对人体是无伤的，火焰从鞋底喷出后，会有反推力，让你慢慢地从地面上飞行到天空，飞行速度你只需要心里说出目的地和速度，便会按照你想要的速度和目的地飞过去。鞋子有安全功能，遇到人会避开，不用自己操控鞋子自己能躲开。
跑步模式，鞋子会变成运动鞋，不需要换鞋子。要按下鞋边的蓝色按钮，一按下去，会变成一双运动鞋，速度会提升好几倍，身体也会变得轻轻地，脚上十分有力，跑起来身体完全没有重量。遇见路段拥堵时，鞋子自己会立刻变向，并会自己计算出最好的路线和时间，可以不用花钱坐车，非常方便。
叮叮当当……叮叮当当，我睁眼一看，原来是一场梦，真希望这不是梦啊!
我的奇思妙想三年级作文
美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰头，望着这神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山连绵，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但却不尽相同，每座山峰都独具一格，秀丽奇特，各有各的风采。这座像什么?那座又是谁的化身?其实，什么都不像，却又什么都像。这究竟是哪位高人的神来之笔，方才锻造了山的俊美?我喜欢花果山，喜欢它峭立天地，喜欢它连绵起伏，喜欢它富有创意，望着它，心中充满了兴致，充满了感动。
美啊，花果山的花草。走近花果山，静静欣赏沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片苍翠印入眼帘;山峦中，碧竹丛丛，盈盈绿意一望无际;峻崖上，鲜花簇簇，缕缕芳香缭绕身旁。树粗如横梁，枝繁叶茂;竹秀丽挺拔，清雅脱俗;花艳丽娇媚，仪态万千。树依着山，竹挨着树，花靠着竹，云雾袅袅，一草一木在云雾中若隐若现，更是有种朦胧之美，诗般的意境令人如痴如醉。
我闭上眼，用心感受这来自大自然的声音，心不知不觉醉了，沉醉在花果山这迷人的风光中。
三年级我的植物朋友作文评语
1.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
2.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
3.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
4.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
5.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
6.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
7.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
8.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
9.文章头尾照应,中心明确,结构完整。
10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
12.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
13.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
14.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应。
15.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
16.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
17.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
18.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
19.文章简洁明了,语言平淡朴实。
20.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
21.借景抒情,托物咏志,很特色。
22.非常有代入感的一篇文章!事情的经过描述清楚，“那一刻”的情形描写具体，感受很真实!恭喜小作者战胜自我，得到成长!
23.你的语言生动有趣，想象自己变成了一只小乌龟，经历了一系列的活动。
24.开篇简洁，交代了故事的背景，语言充满童趣，采用了拟人的手法赋予了事物生命把树写活了，结尾点名主题小作者仿照习作例文展开想象，围绕“一棵树的梦想”展开，字里行间充满童真乐趣。
25.小作者有着丰富的想象力，颠倒村的一切在你的笔下有趣极了，文章语言生动流畅，情节完整，值得称赞!
26.小作者大胆想象，故事情节完整，让我认识了一颗偷跑来到人间的星星，情节有趣。
27.小作者发挥想象，把故事写得生动有趣，故事的结尾温暖感动，小星星的光照亮了深夜赶路的人。
28.小作者语言简练，有节奏感。观察的同时不忘展开想象，把桃花的美丽展现在读者面前。
29.哈哈哈!小作者的想象太可爱了，爱睡懒觉的太阳耽误了上班，使世界大乱，不禁让人捧腹大笑。小作者的想象十分大胆，想象了自己变小以后的经历，从生活实际出发，读来让人会心一笑。
30.作文描述了小土豆到各个地方去旅游参观的经历，结尾处变成了一棵树，增添绿意，是一个充满爱的结尾。
三年级我的植物朋友作文评语
1.文章用谜语引入生动有趣，能写出豆芽的生长变化，用词准确，用“雪白雪白”“绿外衣”“白衬衫”等词语写出了豆子可爱的外形。用“撑破”等词写出了豆子在生长中的勃勃生机，更表现出了自己对“小邻居”的喜爱之情。
2.这是一篇状物叙事的佳作。最大的特点是将植物写得逼真细腻，形象传神，如“爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较”。语言绮丽精工，典雅飘逸，绘物入神，绘情入骨，极富感染力。
3.这篇“观察植物”的作文，作者采用由近到远，动静结合的手法向我们展示了“一种神奇的植物——仙人掌”的作用。用词凝炼，语言优美，作者对仙人掌的喜爱之情油然而生。
4.文章作者给我们展示了“两盆翠绿的植物”的生长情况。文章构思独特，思路清晰，语言清新流畅，平易朴实，例如“不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄”。
5.小作者的语言积累相当丰富，并按照一定的观察顺序进行记录。文章结构清晰，语言生动，字里行间都能令人感受到你对植物朋友的喜爱之情。
6.你对某某植物的描写观察细致，写出了植物的形态以及植物的变化，语言描写到位，同时会用比喻，最后结尾也很棒。
7.你对植物的描写很贴切，把含羞草比喻成一个害羞的小姑娘，入题很吸引人，用词也很准确，描写了植物的根茎叶，作文很生动。
8.本文语言优美，描写细致，写出了植物的特点，详略得当，同时结尾的议论画龙点睛，给人们以启迪。
9.本文夹叙夹议，写出了对什么植物的看法，同时表达了对生态环境破坏深深的忧虑，很有远见，也很有思想，语言再流畅一点就更加的完美。
10.本文全面介绍了仙人球的特点，同时结合文章可爱的主题，描写了仙人球的种种可爱之处，用词准确，语句正确。
11.文章前后连贯，相互呼应，开头写了某某植物的特点，结尾呼应这一特点的作用，构思很独特。
12.太棒了，本文再现某某花的神韵和美丽，抓住了他的特点，说明你很用心思考。
13.描写了某某花的美，作者很用心观察生活，也很细心，只有用心观察才能写出好文章，用词也很准确，文笔优美。
14.本文结构完整，用词准确，只是某某植物的什么特点描写的还不够细致，再仔细观察一下，写出某某特点就更棒了。
15.本文作为一种说明，很显然小作者从各个角度介绍了某某植物，根茎叶花以及他的用处，描写的非常全面和到位。
16.本文把花和我最爱的亲人联系在一起，表达了我对某某的深深思念，也表达了我对某植物的特殊感情，写的很感人，表明作者情感细腻，对文章把握也很到位。
17.本文虽然描写了无名的小草，他虽然小但是有强劲的生命力，把写植物与人的品性结合起来，描写很得体。
18.很细致的描写了某植物的特点，同时引发自己的思考，得出一个结论，很新颖。用词再恰当一些就更好了。
19.通过我爱的花写我爱的妈妈，描写了妈妈和__花一样的品质，表达了我对妈妈的爱。
20.通过描写某植物的作用表达某植物无私奉献的精神，由此想到__样的一批人，作者很善于观察生活，能够把生活中的人和物联系起来，想象力丰富。
21.本文文笔很好，用词准确，应用了排比、比喻，描写也很细致，是一篇不错的作文。
22.该文章整体写得很好，要注意某些错别字。
23.描写文章很到位，细节描写也很到位，句子再流畅一些就更好了。
24.本文可以看出作者读了很多古典作品，引用了某名句描写植物的特点恰到好处。
25.这篇状物的文章，开篇“我像是遗忘抛弃了什么，致使自己心中忐忑不安”，从而引出作者要描写的“低垂的杨柳”，开篇点题。然后抓住低垂的杨柳的特征来写，描写生动而详尽，如“一个是生着密密麻麻，绿得如同翡翠的草”。
26.枝桠间，不知不觉间又冒出了几朵嫩黄的小脑袋，安静祥和地捻开柔软的花瓣，自由沐浴在阳光下，一声满足的轻叹。想象力丰富，构思大胆新颖、有独创性。
我的奇思妙想三年级作文
你们的笔盒是什么样的呢?你们知道二十年后的神奇笔盒是什么样的吗?接下来，插上想象的翅膀，跟我一起来到二十年后吧!
二十年后，你会看见许多同学在用手机打电话，仔细一看，原来是一个笔盒。你们也许会奇怪，笔盒怎么能打电话呢?就让我来给你们解释吧!笔盒里有一个微型电脑，这个电脑的作用可大了，可以查字、打电话，还可以发微信和别人聊天、视频……放学回家的时候，笔盒会自动搜索附近是否有坏人。当遇到可疑分子时，这个微信电脑会投影一个爸爸或妈妈的身影，无论是声音，还是形象都很逼真，让坏人不敢靠近。
笔盒盖子上有一些按钮。当你遇到危险时，可以按下红色按钮，会发出警报，并用语音提示你怎样解除危险，还能将定位和危险情况发到警察局和爸爸妈妈的手机上。上课时，如果笔墨用完了，可以按下绿色按钮，就会弹出来一个小抽屉，把笔放进小抽屉里，就会注入墨水。你也不用买很多颜色的彩笔，只需要双击绿色按钮，笔盒就会出现一个机关，把笔插进去，可以抽掉原来的笔墨，换一个新的颜色。如果上课时候，你很困，可以按下蓝色按钮，就会自动把老师说的话全部录下来，回到家可以反复复习，就不用再愁上课没听讲了。
笔盒的角落里，有一个不起眼的小机器人，但它的作用可大了!做作业的时候，如果有不会的题，你可以直接和它对话，它会给你一一解答。爸爸妈妈下班回来晚了，机器人会指挥家里的煮饭机，帮你把饭煮好，家务干完。还能提醒你合理作息，不要因为爸爸妈妈不在就熬夜。如果你心情不好，机器人会给你讲笑话、唱歌、还能跳一些滑稽的舞步逗你开心。
怎么样?20年后的笔盒是不是很神奇呢?可是，我们不能光想不做，要用知识的力量，把这个美好的想象变成现实!
我的奇思妙想三年级作文
每天上学，书包总是重重的，背都背不动了，如果有一个变型书包就好了。
这种变型书包无论装多少书都感觉不到重量，你只要说出你需要的书，他就会自动出来。
下雨天，妈妈爸爸要上班，不能送你上学，这时候贴心的书包就会张开翅膀变成飞车，把你速度带到学校。当你的书包被家里的弟弟妹妹弄得非常乱时，也不要着急，你找不到笔，找不到本子，它可以自动按类别整理。如果有重要物品在书包里，别人随意乱动，书包会发出滴滴滴的警报声。
它的样子也很特别。它可以根据季节变换图片，它没有书包带，它会根据主人的衣服，贴到主人背上，而且书包两端有小翅膀，天气非常炎热时，它还可以用小翅膀帮你扇风。
我的奇思妙想三年级第一单元作文
我想发明一种飞车，平时可以开在路上，和平常的车一样，要是路堵住了，这车可以浮起来，飞过堵车的地方，最后降落到通畅的公路上。
可是，怎么飞上太空呢?这好办!车底有一个悬浮器，它可以挣脱地心引力，至少飞上五亿千米的高空，但用不着那么高，只要飞出地球，车就自由了。车后面有电能推进器，它可以满足车的快速飞行。
这辆车要用那么多电，那这辆车靠什么来供能呢?这辆车上有二氧化碳发电机和太阳能发电机，二氧化碳发电机太空里的二氧化碳进行涡轮转动，每转一圈可以发一千瓦电，是不是担心温度会太高?放心吧，这里面有强制降温器，所以你不用担心发电机会爆炸。
氧气你也不用操心，在车上多放几盘植物就行了，真不行，就用制氧气机，它有50个小型空气净化器变成的，效率很高。
吃和喝是很多人关注的问题，车上纳米真空冰箱，冰箱里就算有空气进去了，冰箱里有个超真空机的东西，它可以把冰箱的空气全吸干，不留下一点空气，可以很好地保存食物，飞车上有存水箱和饮料箱。当你想吃想喝什么的话，一按按钮就可以了。
车上有娱乐的东西。比如反蓝光电子产品、书、音乐，有娱乐那当然少不了学习，有练习题、名师辅导视频、ppt教学等等，当然还有各种运动器材。那网络从哪里来呢?车上有一种叫"网络水"的东西，就是把网络溶入水中，只要有一小滴的网络水，就可以有无限的网络了。
我说实话，这车虽然是纳米做的，但是扛不住陨石的撞击，所以最好不要开到损石群里去。
如果幻想能成真的话，我就可以去太空了，那该有多好玩呀!
我的奇思妙想三年级作文
我有一个很奇特的梦想，那就是想造一辆“海绵”汽车。打住，它可不是海绵做的，而是指弹性很好，即使它不细心撞到你，你也会感觉跟撞上海绵一样，一点都不疼。
随着人们生活水平的提高，买汽车的人也多了。许多汽车就会排出很多尾气，既污染环境，又对人体有害。我发明的海绵汽车能把尾气过滤出来，化成新鲜的空气。而过滤掉的尾气便经过其他异常的装置转化为汽油，可供汽车继续行驶。
再仔细观察，它里面的空间很大，能同时坐进20个人都没有问题，因为它有扩张模式。在司机正前方有一个小屏幕，只要在上头写上目的地，它就能够自动驾驶到目的地，根本不用人费力气。
海绵汽车还有水陆两用功能。进入水中，它会冒出一个很大的压缩舱。在短时间内，压缩舱里就会充满水，汽车立即浮出水面。水中行驶时，方向、速度全由汽车掌控，一点不用驾驶员操心。
瞧，这就是我的梦想，为了让它早一点进入我们的生活，让我们一齐努力吧!