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申报职称时用的技术工作总结(优秀17篇)

时间:2023-11-20 12:36:38 作者:灵魂曲

技术工作总结可以让我们更清楚地认识到自己的技术水平和能力提升的空间。在此分享一些在技术工作总结方面获奖的优秀作品,可以参考其写作风格和结构,提升自己的写作水平。

职称申报用专业技术工作总结

本人于xx年毕业于xx中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作,从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下:

以主人翁的意识时刻关注公司发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手,从身边点点滴滴的`小时做起,持之以恒,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。

无论在工作还是在生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨练和积累,难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融会贯通;更是一个提高能力的过程,增长才敢,日渐成熟。我将努力工作,并牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作上遇到种种困难,但是对于年轻人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活,在这样一个工作环境内,有很多值得深究学习和探讨的地方,可以接触到各个方面的问题以及处理方法,不但开阔了自己的视野,更是增加了处理问题的能力,所以我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论与实际工作很好的结合在一起,在工作中不断地改变自我,总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断的学习,也在工作中逐渐成长。

xx年实习期间在xx智导科技有限公司任工程部工程员,主要负责弱电通讯设备综合布线(包括网络,电话,监控以及手机3g信号覆盖)。

xx年在xx光电集团任ems事业部设备员,主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

xx年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员,主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行,维护以及检修。

xx年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气,工作内容包括高压运行,低压维护,计量统计以及全厂消防设施的维护。

在短短的几年工作中,我学习到了很多知识,虽然专业上理论知识还有很多欠缺,实际经验较少,但是作为一名有志向的年轻人,我认为经过自己的不断努力,在工作岗位上的认真历练,必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员,更好地服务于岗位工作,为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

申报职称专业技术工作总结

本人自1999年3月来宝成技校工作以来,本着积极认真的态度,投身到学校的一切工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。2019年7月继续深造自己,使自己在专业知识方面得到了更大的提高。自2019年由实习教师转任理论教师以来,认真刻苦,一丝不苟,积极学习探讨教学艺术,不断提高教学水平,锲而不舍地钻研业务技能。下面就从教学研究角度,对我这2019年来的工作做以总结:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,我制定了以下四点要求:(1)坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好。

教案。

(2)努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作(3)我虚心请教其他教师,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,形成具有自己特色的教学风格(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时做出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。

通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探索,在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点,我在每一节课结束后,都要进行每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量,对有些学生不会的从头再来使他们有了浓厚兴趣,使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点,通过技能考核每个学生都达到了90分以上的合格,这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时,电路设计连接和焊接工作,[莲~山。

课件。

]利用学生所学的知识赢得了满意的效果,在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作控制台任务。在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习多次参加各级部门组织的技术培训,2019年3月,我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培训,并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫,仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习,同时很快地适应维护维修工作,并担任学校的办公室和机房的维护工作,深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论知识水平,在2019年7月参加高等教育的“计算机与应用”学习,并以优异的成绩完成了学业。我最突出的一点是,勤奋学习,刻苦钻研,在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色,多次受到各级领导的表扬和老师的肯定,在2019年9月份被学校评为“优秀教师”的称号。

2019年9月起担任班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的基础差,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力。我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。部分同学品行有缺失,纪律观念不强,我多次找他们谈心,[莲~山课件]从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,树立班级良好的学风,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。

由于电子电路专业理论教学方面比较抽象,学生难于理解,为了使学生能够很好地掌握这些知识技能,在给学生上课时应尽量采用电路模拟板或多媒体flash动画模拟教学设备,还可以让学生自行动手装接、演示,使学生更有兴趣地理解和掌握专业知识和技能。

总之,在过去的几年中,我取得了一定的成绩,也发现了许多不足之处,在教学上还需要继续创新,沉稳办事,对学生的管理工作还要不断加强。在以后的工作中我会继续努力,丰富自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。

1997年8月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。参加工作以来,我一直从事xxx与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,专业技术努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据xxx管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2019年6月,我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训,工作总结并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担xxx管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。

xx管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的xxx管理专业技术人员。

职称申报技术工作总结

本人xxx,与2013年7月毕业于xxxx专业;后来有幸加入到xxx公司,成为运行班组的一员;参加工作以来,我一直从事现场施工与管理工作。下面就从专业技术角度,对我这一年来的工作做一次全面总结:

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习水利水电方面的专业知识,努力提高自己的岗位技能。在学校我学习的是xxxx专业,而具体到工作岗位上,我从事的是水电站运行人员,对我来讲,最大的难题就是没有接触过水利及强电方面的知识,但是我并没有丧失信心,我查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我也会向老前辈们请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的电站现场管理等日常事务工作。

在政治上,虽然我还不是一名_员,但我积极向党组织靠拢。努力作一名入党积极分子,我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把电站运行的一般理论同工作实际相结合。

作为一名新人,我认识到组织协调对我们来讲也是一门必须掌握的技能。我刚开始接触的只是简单的人员协调水利调度等基本的可操作性的组织工作,循序渐进,后来慢慢地进入到参与整个工程的进度与施工控制,乃至整个项目的组织协调。

这些都是在学校得不到的宝贵财富,但是到了岗位上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率!

从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这一年来,工作带给我了巨大的变化。我从一个一无所知的毕业大学生到配合师傅编写运行规程、检修规程再到现在的独当一面;我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。下面是我参与的主要工作:

3、配合维护完成xxxxxxxxxxxxx;

5、配合维护对#2g进行了c修,现在机组运行正常;

7、认真做好每日的日常工作并做好记录;从中学习到了工作必须认真,同时也要保持细心谨慎的工作态度。在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。注意安全按有关操作程序工作。在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度,完成领导安排的其他工作事宜,也为以后设备的运行日常问题的处理打下了基础。

当今社会是一个要不断学习的社会,活到老学到老的观念正是最好的体现。工作要做到位,必须具备相当水平的业务能力。业务能力从何而来,实践经验的积累和不断的学习。从参加工作以来,我就努力学习相关专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,并根据现场管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。

在今后的工作中,我会更加努力学习行业的相关知识,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发,找到在日常工作过程中的短板,加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面我会努力提高自己的发散式思维,跳跃思考的能力。为人处事方面我一定向项目部的老前辈一点一点学习,多做换位思考。总之,我一定更加努力学习,运用所学知识努力工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名优秀的电站运行人员。

职称申报技术工作总结

在20xx年的一年时间里,我认真执行厂里和部里的规章制度,按照厂里的要求和部里的精神与相关专业配合、沟通、协调,解决了生产中的问题,克服了诸多影响生产的不利因素,为部里顺利送出各种合格的介质创造了条件。并在不断建立健全各项规章制度的前提下,注重业务学习和培训,加强设备管理和人员管理。在实际工作中,解决了大量生产上遇到的问题。现将20xx年的主要技术工作总结如下:

按照部门安排,结合专业实际特点,制定了生产计划,完善了本专业的一些工作规范和操作方法,包括:制定了白班专责管理制度和倒班电气班组专责管理制度,制定了重点设备点巡检记录、专责班组点检记录、完善了全区域电气设备点检记录,制作了设备档案,使维护人员工作时能及时了解相关联的设备。也整理了相关电气设备的资料,为检修维护提供了方便。

根据厂里的要求和部里对5s工作的布置,对电气专业的休息室、电气室、电气设备、和库房的处的卫生进行了清理和整改,制定了专责设备的点检表,制做了相关设备的标签,明确了工作时需要注意的内容和标准,将要求直接在设备上进行体现。

加大对施工用电的管理,做到经常到现场进行检查,对临时用电严格按照厂里的规定进行处理。并对电气人员和维护队伍经常强调安全的重要性,并对提出了施工期间应注意的安全的事项,使安全工作落到了实处。针对运行中的问题,严抓操作票制度、停送电制度、检修作业票、挂停送电牌以及联系确认制度的落实。

在做好专业工作的同时,对动力二部的相关人员进行了20课时的电气知识培训,对派遣员工进行了电气知识和技能的培训,进行了部里电气人员的技术比武。完成了领导交办的其它工作。积极与各专业配合,收集与电气有关的资料,为了方便了问题的查找,更好的使电气人员熟悉和掌握电气设备情况,整理了大量的图纸资料,为工作创造了便利条件。

为了防患于未然,加强了电气设备的日常巡检管理工作和检查工作,根据设备比较分散,点多面广的特点。对巡检设备制定了记录,每日巡检落实到人,由班长、工程师进行检查、监督。在设备检修上,制定了全区域的设备检修项目表,并按照所列项目进行相应的检修工作,并针对出现的设备进行处理。这样不仅节省了检修时间,而且能有针对性的解决问题,确保检修质量。随着生产的进行,设备的一些问题也显现出来,为了保证正常的生产,要及时对问题进行处理。每个倒班班组都有各自的专责区域,对专责区的设备,要求每个班组尽到各自的责任,按时进行维护,清扫、注油。对重要设备,定期进行检查。加强了对点检工作的检查和设备故障问题处理的检查,并注意了各专业间的相互协调工作。

1)为了增加结晶器泵组的运行可靠程度,对配电柜进行了改造,增加了配电柜内主回路的快熔保护,为保护变频器和电机增加了保险,保证了生产的正常运行。

2)将结晶器泵组双路互投的设置参数进行了调节,缩短了切换时间,为设备稳定运行创造了条件。

3)改造了轧机区域电机及阀门控制回路220v和24v电源共用一根电缆的设计缺陷,排除了由此原因可能造成的重大设备隐患。

4)对acc泵站的照明进行了改造,由于acc泵站是在地面以下,维护灯具照明非常危险,改造完后不但保证了维护人员工作时的安全,也保证了泵站的照明需要。

5)对软水泵站干燥站的电源进行了改造,解决了干燥站的正常生产和检修的矛盾。

1、加强学习,认真提高业务知识,在工作中多汲取相关专业知识。

2、与同事间积极沟通,鼎力协作,不推诿扯皮。

3、做好备品备件的计划管理工作。

4、更好的向前推进5s的管理工作。

申报职称的专业技术工作总结

本人于xxx年x月正式参加工作,当时我被分配至原市局室从事工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的等日常事务工作。

具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把的`事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市管理工作先进个人”等荣誉称号。

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,6月,我参加了市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《市管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《环境通报》《中国国土资源报》《xx日报》《xx土地》《xx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好管理的宣传工作发挥了积极作用。

管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的管理专业技术人员。

专业技术职称申报工作总结

作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。

2、积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。

3、为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。

这在我校曾是轰动一时的大事。

工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

职称申报技术工作总结

2014年7月,我顺利完成了学业,从xx大学信息管理与信息系统专业毕业,同年9月开始在xx学院图书馆任职,参加工作以来我一直从事图书馆管理的工作,一直以严格的标准要求自己,努力学习业务知识,虚心向同事请教,回顾这近一年的学习和工作生活,我收获颇丰,下面从专业技术角度,将我这一年的学习和工作情况总结如下:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

在图书馆,我的日常工作包括读者接待、图书借还、新书验收、编目加工、图书馆的宣传与加工等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足,在这一年时间里,一直孜孜不倦地学习业务知识,努力提高岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的图书编目加工等日常事务工作。

二、政治思想方面。

政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重_理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习_会议文件,深刻领会大会的精神。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把图书馆的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

三、组织协调方面。

四、业务能力方面。

从参加工作以来,一直努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据图书馆管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

5、存在的问题。

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。

2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。

xxx。

2014年06月19日。

职称申报技术工作总结

一、思想态度、履行职责方面。

本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。

作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与_活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。

本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。

尽管本人在业务上相对比较出色,但仍主动参加种业务培训,大量自费订阅各种业务及相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。

时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想《幻灭》的“矛盾”之中。这样,不但讲请楚了朱自清的迷茫,而且让学生了解了当时那一代知识分子的心迹。

106分,超过荔浦县及桂林市的平均分,这一成绩在修仁中学也是空前的。

从教以来,先后十一次任班主任。担任班主任期间,能深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任,本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,以“人不可我意,自是我无量;我不可人意,自是我无能”来要求自己。因此,本人所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如941班从高一到高三,每年班际篮球赛总是全校第一,941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。

作为校党支部副书记,分管校团委工作,指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比赛等方式,开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈,争创新风活动月”、“远离_,珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日,还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动,如“红烛颂”征文比赛,“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲比赛,“八荣八耻”板报比赛,禁毒手抄报比赛,“迎新文艺晚会”,年度的班际篮球赛,每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动,对培养学生“明荣知耻”,弘扬中华美德,树立新时期的道德价值观,构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进集体和个人。

先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议,他们会诚恳地邀请本人参与,并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见,如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时,会经常以电话形式与我探讨,认为我的意见较有参考价值和可操作性。

在修中,本人是无可替代的“一支笔”。2014年学校将本人提为办公室主任,在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到现在,凡代表学校上送或公开的文字材料,须送本人审核方予以通过。

本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱,在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来,凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛,本人都是语文科评委成员。2014年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师,本人是语文科三个命题评卷人之一。2014年夏,荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作,本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。

三、课外实践活动及教学科研方面。

有本人应对的征联获奖,最多的一年,所获奖联占总奖励征联的七分之一。

努力建设校园文化,组建修中学生记者组,指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊,至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文,独自出版过数百期黑板报,曾连续四年每逢体育赛事,都每天一版《赛场风云》,当年学生曾评价“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结:“写罢风云战阵收,龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨,折桂蟾宫赴壮游。”

在每周年举行一次民间文化知识活动中,学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座,每次都很受师生欢迎。

利用中国传统年节,组织学生开展系列课外实践活动:清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动,让学生深入的了解我们的生活,从而剔其糟粕,弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况,开展的课外实践活动----《我们一起找错字》,更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看,师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设臵的课外活动,才避免了今后可能发生的“尴尬”!

在教学科研方面,本人具有很强的科研能力,注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到,常能见人之所未见,于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖,在区内外报刊上有学术论文发表。

申报职称专业技术工作总结

1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,还大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。

由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。xxxx学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一xx竞赛第一名。

3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年,我也因成绩突出,被评为”xx“教师。

1、班主任工作有条不紊地开展。

踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习的xx,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

2、转化后进生卓有成效。

后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现xx的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。

几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

职称申报用专业技术工作总结

x年6月,从成都理工大学工业设计专业顺利毕业,并于同年7月参加工作。参加工作以来,我一直从事工程管理工作至今。下面就从专业技术角度,对我这6年来的工作做一次全面总结:

本人于x年7月正式参加工作,进入苏州市友和科技发展有限公司工程部从事照明设计及工程现场管理工作。工作伊始,我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习各种先进设计理念及现场管理专业相关的各种知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程现场及公司日常事务工作。

我对自己严格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。

在公司与现场、工程现场各单位、各工种,我方施工班组之间做好桥梁的协调作用,促使工程顺利进行起到积极作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和应用能力,并根据公司管理与现场管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

为了更好地适应当前的管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,x年,我参加了质检员、安全员、施工员职业培训,并取得相关专业资格证书。

工程现场管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,现场管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的专业技术管理人员。

职称申报用专业技术工作总结

xx年6月,从xx理工大学工业设计专业顺利毕业,并于同年7月参加工作。参加工作以来,我一直从事工程管理工作至今。下面就从专业技术角度,对我这6年来的工作做一次全面总结:

本人于xx年7月正式参加工作,进入苏州市友和科技发展有限公司工程部从事照明设计及工程现场管理工作。工作伊始,我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习各种先进设计理念及现场管理专业相关的各种知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程现场及公司日常事务工作。

我对自己严格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。

在公司与现场、工程现场各单位、各工种,我方施工班组之间做好桥梁的协调作用,促使工程顺利进行起到积极作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和应用能力,并根据公司管理与现场管理工作的'实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

为了更好地适应当前的管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,xx年,我参加了质检员、安全员、施工员职业培训,并取得相关专业资格证书。

工程师职称申报专业技术工作总结

本人名叫何xx,男,汉族,1981年7月10日出生于广西桂平市,20xx年7月广西工学院土木工程专业本科毕业,取得工学学士学位,20xx年12月毕业于武汉理工大学建筑与土木工程专业,取得工程硕士学位。本人自20xx年12月取得工程师专业技术资格以来,先后工作于广西钦州保税港区开发投资有限责任公司、广西泰源房地产投资有限责任公司,一直负责工程项目技术管理工作,先后在广西钦州保税港区联检大楼工程、广西钦州保税港区二三期海域吹填工程担任建设单位项目主管工程师,在广西钦州保税港区卡口等联检设施土建工程、广西钦州保税港区酒类交易中心工程项目、广西壮族自治区国土资源厅土地整理中心职工住宅楼工程担任建设单位项目负责人。四年来,我努力钻研专业技术知识,不断加强自身学习,在工程项目技术管理过程中,对工程项目技术管理一丝不苟,对工程项目的安全、质量管理从严控制,在工作中严格要求自己,认真负责,积极进取,勇于创新,不断提高工程项目技术管理水平和自身素质。

经过四年多来的工程项目管理工作经验,提高了我对工程项目管理过程中出现的各种问题处理能力和组织协调能力,积累了丰富的技术管理、成本管理、质量安全管理的经验和知识。现将我担任工程师任职资格以来负责的工程项目管理专业技术工作总结如下:

20xx年7月至20xx年12月,本人在广西钦州保税港区投资开发有限责任公司建设的广西钦州保税港区联检大楼、钦州保税港区卡口等联检设施土建工程项目管理中,努力钻研专业技术知识,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制,在工作中严格要求自己,认真负责,不断提高技术管理水平和自身素质;工程施工前,认真学习合同、熟悉图纸,项目建设过程中严格按照设计图纸以及施工规范要求对质量全过程进行控制。

1、工作中,无论是专业还是非专业知识,不懂的问题都虚心向同事学习请教,不断充实自己,努力提高工作业务水平。钦州保税港区联检大楼、钦州保税港区卡口等联检设施土建工程涉及到很多的相关专业,除了土建工程的结构知识外,还有相关的水电工程、智能卡口的监控工程、检验检疫的设备安装工程等,整个项目的建设是一个完整的体系,本人在做前一道工作的时候都充分考虑到下一个工作需要,保税港区卡口等联检设施的建设,工期短,工序多,设备安装复杂,如果不充分考虑好就会造成重复施工,影响到后面的工作。在建设过程中,本人不断学习相关专业的知识,请教有经验的工程师,把很多的预备工作做在了前面,为全面完成联检设施的建设做了很好的基础。

2、在工作过程中,钦州保税港区卡口等联检设施土建工程项目,具体有二号路主卡口、查验监控中心、海关监管用房等十三个单体工程的施工协调管理工作。由于卡口等工程施工涉及到较多的施工单位,既有土建施工单位,又有智能监控施工单位,还有设备安装单位。作业的队组也很多,交叉施工频繁。为了使工程能顺利的进行,对于每个施工单位提出的问题,都能及时联系设计院、各相关政府部门等单位,给予施工单位及时的答复和解决。此外还积极与施工单位及队组沟通,统筹兼顾,提高了服务意识,认真协调好了现场工作。

3、以技术创新为重点,充分利应用新技术服务工程项目管理工作。在主持负责的广西钦州保税港区卡口等联检设施土建工程中,面对钦州保税港区卡口的120米大跨度、40米高度的大型钢结构安装,采用了整体预制、分割运输、分段拼接合成、双大型吊车定位安装技术,保证了工程质量和安全。

4、广西钦州保税港区联检大楼工程荣获了20xx广西优质工程奖、20xx国家鲁班奖。

20xx年11月至20xx年3月,本人在广西钦州保税港区二三期海域吹填工程、广西钦州保税港区酒类交易中心工程项目管理工作中,严格执行国家施工规范,认真贯彻公司的质量安全管理方针,强化管理,保证了工程质量,确保了工程没有发生重大质量和安全事故,能较好地完成各项管理目标。

1、加强项目前期和项目现场管理工作

建设项目的前期工作比较多并且都是比较重要的工作,本人在项目开工前就把项目的工程规划许可证、工程施工许可证按要求顺利办好,为工程项目的按时开工做好了基础工作。

项目开工后,项目现场管理就成了管理工作的重点,为了更好的开展工作,本人坚持深入现场,认真查阅相关技术资料,熟悉施工图纸,对工程项目的重点、难点进行分析,为项目的实施做好充分的准备工作和客观的预则。在项目管理工作过程中,严格执行工程管理的“三控制(工期的控制、质量的控制、成本的控制)、二管理(合同的管理、信息的管理)、一协调(各参建单位的协调工作)”的管理方法,制定有效的管理措施,克服了八月份九月份台风暴雨天气、施工单位投入不足、监理力度不够等困难,顺利完成了项目工作既定的目标。

2、制定和完善现场项目管理制度

为了能够按照目标完成项目管理工作,本人要求项目的各个参建单位结合本单位的实际情况,制定项目进度计划,编制管理规章制度,完善预防措施,明确岗位的职责,健全例会考核机制,为工程管理提供保障。在管理工作过程中,实施了项目的周例会、月例会、项目考核机制。各参建项目团队在每月末召开月例会,主要是总结上个月的工作目标完成情况,并共同制定下个月的工作目标。为了确保月度工作目标的实现,同时将月度工作计划分解成周工作计划,并以周例会的形成来跟踪和监控项目目标的完成情况。

通过这些管理制度,在实施的过程中发现,计划目标与总体实现总存在着差距,主要有几个方面的原因:

二是暴雨季节,恶劣的天气环境等客观因素的影响,特别是九月份的台风影响;

三是设计变更较多及其他不利因素增加了计划实施的难度;

四是施工单位组织不力,劳动力不足,纪律松解,现场管理不到位,计划得不到落实;

五是进场的材料、设备受检测时间以及现场保护等多方面因素影响。面对存在的问题及原因,本人组织所有参建单位对每个问题进行了专题讨论,通过会议的讨论,对计划中存在的问题进行了全面的疏理,并提出了相应的调整方法和思路,保证了项目的顺利进行。

3、重点注重合同对工程管理的作用

建设工程合同在工程的具体实施过程中起着非常重要的作用,对工程中的勘察、设计、施工和监理各方当事人的权利义务和责任都作了比较全面的规定。在工程建设的具体实施过程中,本人认真学习合同,严格遵守合同,对合同中规定质量责任,划分界限,材料设备的采购,图纸设计,工艺使用的认可和批准制度都有较好的贯彻执行。通过研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。

4、强化基础管理,把安全工作作为重中之重

在整个项目管理过程中,本人从制度上加强管理,把工作做到实处,特别是安全工作,是工作的一个重点,充分意识到安全工作责任重于泰山,始终把安全工作放在首位,强调把“安全第一,预防为主”的方针落实到实处,提高各参建单位人员的安全意识。

本人在本项目的安全文明施工管理上,主要从几个方面进行,一是与施工单位一起科学策划安排、合理调配使用现场施工场地,保证环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标准化工地进行施工;二是督促监理工程师做好安全控制,重点预防危险源,加强检查和整改,保证项目施工的安全实施;三是督促监理工程师和施工单位按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,场容和环境卫生均符合要求;四是协调现场各施工单位、监理单位、周边单位的关系,为工程建设创造良好的内外环境。

通过一系列的措施,保证了项目的安全管理工作,为项目的按时完成打下了坚实的基础,到目前为止,项目没有发生过一起安全事故。

5、严格质量管理,推行qc管理方法

全面贯彻质量管理方针,重点控制分项工程推行qc管理。在主持负责的广西钦州保税港区酒类交易中心工程中,对该工程的重点控制的葡萄酒恒温仓库的保温层施工技术问题,组织成立了“确保仓库外墙外保温质量”qc小组,担任qc小组副组长,通过技术措施的实施,整个仓库的外墙保温施工质量达到了良好的效果。该成果还获得了20xx广西工程建设优秀qc小组成果三等奖。

20xx年3月至今,本人在广西泰源房地产投资有限责任公司担任工程部经理,主要负责广西壮族自治区国土资源厅土地整理中心职工住宅楼项目的全面工程技术管理工作。担任工程部经理以后,更加感觉到学习新知识的重要性,不但要在掌握工程技术管理知识,而且要懂得工程经济知识、工程财务知识等。为此,在工程师任职期间,我先后参加有关部门组织的学习培训,考取了高级项目管理师证书(国家职业资格一级);通过自己的努力学习,在职攻读硕士学位,也顺利武汉理工大学建筑与土木工程专业硕士学位。在不断的学习过程中,让我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

1、以质量控制为重点,全面做好各项控制

质量控制是工程项目管理的'重点,特别是质量通病防治要严格控制。本人在工程项目管理中以此为重点,着手做好以下工作:

第一点、积极配合工程项目设计的前提工作,并积极提出合理化建议;

第二点、做好内部图纸审查及图纸会审工作,及时发现设计中的问题及时解决;

第五点、做好定位放线、验线管理工作;

第六点、建立材料进场验收制度,不合格的材料坚决不允许使用;

第十点、针对质量通病在开工前下达质量通病控制要求,要求施工单位、监理单位针对工程情况建立专项控制方案,并在施工过程中严格监督。

2、以强化进度管理为主要措施,全面推进工程进度

本人在工程项目开工前认真组织编制进度控制计划,要求施工单位上报的进度控制计划不能晚于公司的进度控制计划;施工过程中将计划分解到月度计划、周计划,并严格监督施工单位的执行情况。在计划的执行过程中要提高预见性,及时预见影响工程进度的因素及时提出解决方案。出现施工进度滞后工程计划时要求施工单位指定赶工方案,确保进度控制计划的实现。

3、做好安全文明施工管理,全面提升文明施工水平

安全文明施工是工程管理水平的体现,本人要求开工项目必须全部达到安全文明工地标准。项目开工前要求施工单位上报安全文明施工专项方案、每半个月组织对施工现场的检查,发现达不到要求的工程要求施工单位必须整改。每月组织对安全文明施工的检查,对于达不到要求的,严格按照合同执行处罚。

4、严把成本控制关,做到项目成本可控

针对对于成本控制,本人在项目预算编制阶段就要积极参与,根据工程的特点和项目定位结合以往项目造价,力求项目预算的准确;项目开工后,要充分学习理解合同条款,要熟悉合同、严格按照合同执行;施工过程中对于现场签证和设计变更严格按照公司制度进行,定期审核现场的签证和设计变更;同时发生现场签证与设计变更时要及时通知工程管理员到现场察看;在竣工验收时要组织结算人员参加,认真核对工程量。

5、认真落实合同管理制度

在工程管理的每一个合同审批过程中,工程部要认真审核技术要求,并对质量标准和工期要求全面考虑;合同签订后对工程部管理人员进行合同交底,使项目管理人员对合同的内容做到全面了解;合同的执行过程中要及时组织供方评价、及时掌握合同履行情况,避免出现合同索赔情况。

6、做好信息管理工作

对于和各参建单位的信息沟通,要建立书面的形式,中间发生的重大事项的信息来往要详细登记,并建立台帐和收发文,为合同的履约评价及避免合同纠纷做好准备工作。项目建设过程中要求资料和工程实体同步,每周定期检查施工资料、监理资料。

1、沟通机制不健全,不能充分利用资源

本人在工作的过程中,由于专业性比较单一、不全面,不能积极主动向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,努力做到“多协调、多沟通”;“早谋划、早安排”;“要主动、要学习”,通过公司这个平台提高自己的业务水平。

2、工作计划不细致,缺少现实指导意义

本人在工作过程中,特别是项目建设的施工阶段,由于工作计划性不够细致,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常都是事倍功半的效果。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,进一步完善、细化工作计划和工作目标,使工程项目管理更加顺畅,更加高效。明确自己的职责,努力做到上传下达、团结协作、规范有序,更有力地推动自己工作的顺利开展。

3、专业技能不全面,学习能力有待提高

作为一个现代化人才,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对经营策划等其它专业认识不够,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司和社会资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

以上是我近几年来从事的主要技术工作的总结,通过多年努力工作使我积累了较为丰富的经验,也取得了一定的成绩,也取得了一定的收获和进步。同时存在着不足,经验和教训也是相伴而行。在今后的工作中,我将结合自身工作特点不断学习不断提高,树立新观念,求真务实,在本职工作上发挥更多的作用,把工作做的更好。

本人提交的所有申报材料均符合事实,并且真实有效,否则,愿意依法承担相应责任。

教师申报职称专业技术工作总结

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,2000年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。2002年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。2002年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。2003年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究03年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。2002年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的.速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,2002年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,2002年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

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车间技术员职称申报工作总结

时光飞逝,2013年已过去,我们又迎来崭新的2014年。回顾这一年的工作历程,我担任xx车间四班班长时对工作尽心尽职,按时保质、保量完成车间交代的各项生产任务。带头遵守公司各项规章制度,对班组严格管理,班组建设表现较好,班组氛围融洽,与其它班组关系也较和谐。工作中异常突发事件处理及时到位,3月16压缩机跳停事故,100#600#紧急停车处理,处理中尽最大努力,为公司挽回经济损失,杜绝环保事故发生。工作中及时发现并处理跑冒滴漏现象,4月18日本班发现一楼a釜分布器四通管线内衬漏,泄漏较严重,第一时间t0611ab降量,a釜紧急停车。此事故若不能及时发现正确处理,将造成设备严重腐蚀,并造成停车影响整体生产。

本人认真进行交接班前预检,积极组织好班前班后会,总结当班生产情况。工作中认真完成领导布置的每项工作,主动为上级分忧,督促组员遵守公司各项规章制度,自己起带头表率作用,并与组员一起搞好生产,从而较好完成了由本班负责的工作任务。督促组员每日做好工作笔记,严格按操作法操作,力求生产操作平稳,各项分析控制指标正常,当发生异常情况及时处理。现场巡检要求按巡检路线认真进行巡回检查,发现跑冒滴漏现象立即及时处理汇报。分配好班组工作,全力调动组员工作积极性,加深组员之间的互信,搞好班组团结。

今年上半年根据公司生产部的需求到调度室学习,以本车间工作为重点,协助调度开展日常工作。在调度室期间,通过对各车间装置的学习,对全厂工艺有了一定的了解,通过理论学习与现场相结合,记住主要设备的参数位号和物料管线走向、特性。对全公司水、电、气的用户分配及物料消耗有了一定认识。学习调度员职责和职权,关注循环水ph值变化。对全公司应急预案进行学习。学会了如何给领导发生产信息,各车间产量消耗数据记录等工作。经过不断的学习、不断的进步,逐步的提升了自身的素质与技能。在调度室学到了很多东西,收获感触很多。

承周董及公司领导信任,10月份后提拔我为xx车间任技术员,结合5年多在xx车间任班长的工作经验,加上车间领导同事的帮助,较好的履行了技术员的工作职责。刚上任,觉得肩上的担子很重,以前是一个班长管理一个班组,现在要配合主任管理好整个车间。自上任以来完成11月份各项停车检修计划和新增加两台压缩机的技改配管,协助外协开好动火证,安排好每天的配管计划、申报材料等,每天繁忙的工作让我感觉到工作生活更加充实。经过一个多月的设备安装,工艺配管,设备试压查漏,压缩机试运行,至前天12月18日开车前,新xx压缩机开车联动,一次开车圆满成功。

总结这一年来工作情况,在工作中还存在着许多不足之处,今后更要提高自身的思想素质,完善细节化管理及基础管理,更好的完成公司下达的各项工作任务。在车间主任的领导下,明年工作着重抓好以下几点工作:

1、安全环保工作,基础管理要上台阶。

2、精心组织好车间生产,做好节能降耗工作。

3、抓好产品质量工作,及时跟踪分析指标。

4、严抓现场管理,促进现场管理工作上台阶。

今后我将再接再厉,一如既往,有所创新做好我的本职工作。合理安排好工作的各个环节,加强车间三纪管理,努力营造和谐氛围,让员工保持良好的精神状态,保证装置的安全稳定运行。为公司的发展贡献自己的一份力量。

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文档为doc格式。

职称申报技术工作总结

申报专业:化学工程。

单位:多盈化工有限公司。

申请人:xxxxxxx。

2014年6月。

共1页第4页。

1991年7月,我顺利完成了学业,从华东理工大学化学系应用化学专业毕业,并于同年进入多盈化工有限公司工作。参加工作以来,我一直从事农药化工的生产技术管理工作,1994年7月,我取得了助理工程师的资格,并于同期被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这二十多年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1991年7月正式参加工作,当时我被分派在多盈公司下属分厂工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我将自己求知激情完全投入农药化工行业,立足干一行爱一行的心态,努力继续学习化学工程技术、农药杀虫剂合成与应用等专业知识,努力提高自己的岗位技能。在短短的一年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地操控农药杀虫双等生产车间的技术工艺工作。为日后的生产工艺技术改造、新产品工业化设计安装投产奠定坚实的专业知识基础。

二、政治思想方面。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加公司组织的各项活动,自觉学习政治形势理论,尤其注重对每个时期重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上同党中央保持一致,并于1994年5月加入中国共产党。我具有较强的大局意识和组织观念,工作上以企业利益为重,不计个人得失,在每个不同的工作岗位上都摆正位置,努力实践全心全意为国家、人民服务的宗旨。在1994年4月升任分厂技术副厂长以来,在参与不同企业的生产、技术管理工作中都能做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意倾听基层意见和建议,勤于思考,工作思路清晰,能把生产、技术管理的一般理论与工作实际相结合,积极为企业制订符合实际的技术研发目标和生产发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在企业担任各项管理工作中较好地发挥了一个技术性管理干部应有的表率作用。

三、组织协调方面。

在实际工作中,努力学会运用企业管理的理论、观点和方法去分析、研究、解决问题,通过学习企业生产管理的基础理论、生产流程管理、研发设计规范、品质控制管理、现场生产管理、安全生产防范管理、执行领导力管理等,逐步形成个人独特的组织协调能力和科学决策水平。作为一名技术转型的生产管理工作者,能很好协助各部门、车间负责人做好生产管控和技术规范工作。在部门、车间工作的有效开展提供保障基础上,运用合理的步调协调规律,开展行之有效的工艺技术改造,走出一条工艺节能降耗的技术生产相结合管控路线,是我二十多年技术管理工作的体会,也是在不同岗位上可以通过技术优势带动我的岗位管理工作取得良好岗位业绩的重要原因。在工作中既充分相信、放手运用专业技术管控,又要注意对基层人员的技术能力的培养训练,较好地发挥了他们的作用,使技术管理工作事半功倍,效益显著。

四、技术业务能力方面。

从参加工作以来,我努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的技术水平和管理能力,并根据不同岗位管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和管控工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次获得多项产品研发和技术管理工作的荣誉。其中包括:

1.杀虫双产品的工艺改造和扩产项目。1991年7月至1994年3月期间,成功在原厂房基础上从2500吨/年扩产至5000吨/年,使原生产线在不增加操作人员情况下获得良好经济效益。

2.氯氰菊酯的研究与开发项目。1994年4月-1996年6月期间,本项目为公司自行研发、自行设计安装,一次性投产成功,结束公司使用该产品依赖进口的局面,节省大量外汇,降低采购成本,项目获得1996年度锡山市科技进步一等奖。

3.年产150吨/年氯菊酯的合成与应用项目。1996年7月-1998年3月期间,本项目产品属于卫生气雾杀虫剂低毒杀虫成分,成功投产产品可以有效降低气雾杀虫剂的毒性和致敏性,提升灭害灵的产品质量,项目获得1998年度江苏省科技进步三等奖。

4.胺菊酯产品的设计研发项目。1998年4月-2000年12月期间,本产品作为世界卫生组织推荐使用的卫生杀虫击倒剂,本司自行研发设计成功投产奠定了气雾杀虫剂的市场地位和品质保证,项目获得2001年度江苏省优秀新产品奖。

5.丙烯醇酮的扩产、右旋菊酸的工艺优化项目。2001年1月-2009年2月期间,本项目是解决丙烯菊酯等多个灭蚊杀虫剂的关键半成品,投产成功后使多个灭蚊杀虫剂的产能同步扩大,满足本司及国内市场需求,创造了良好的经济效益,项目获得2004年度江苏省职工技术创新成果三等奖。

行业的领先水平,创造良好的经济效益同时也得到很好的环境效益。

7.采用低挥发溶剂清洁生产工艺合成高效氯氰菊酯项目。2012年1月-2013年11月期间,本工艺的优点是采用高沸点溶剂取代传统工艺的低沸点溶剂,而且溶剂投入量只是原来的1/4,大大节省溶剂和降低回收的能耗,而且产品转化率达到95%,优于国内同行技术水平,实现工艺优化的清洁生产,获得较好的经济效益。

五、继续教育学习方面。

为了更好地适应技术生产管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2012年7月,我参加了锡山市诺安职业培训学校关于《江苏加强社会建设》教育培训班;2013年7月,参加了锡山市诺安职业培训学校关于《新时期生态文明建设》教育培训班;2014年4月,参加了锡山市高级技工学校关于《新型城镇化实践与发展》教育培训班。此外,还参加了锡山市化工协会等培训机构的多次专业技术讲座培训教育,其中包括《环保型油墨》、《危险废物规范化管理》等。参加工作以来,我积极承担企业的各项技术生产管理工作任务和新产品、新工艺研发执行任务,能够做到兢兢业业,圆满完成每项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的提出自己的观点理念,参与决策执行的热烈商讨,有效的组织了各项新项目、新产品的投产,出色的完成每次生产线试运行的现场指挥和协调工作。

六、专业科技成果方面。

自参加工作以来,本人积极参与企业的新产品研发设计投产工作和大型工艺技术改造项目,在《锡山化工》等杂志刊物上发表专业论文,其中《一种节能降耗的新工艺制备高效氯氰菊酯》、《一种新方法合成氯氰菊酯化合物》论文已成功发表,为做好技术生产管理工作发挥了积极的作用,为今后继续技术研发工作打下坚实的基础。

七、存在的问题。

回顾多年的技术生产管理工作,力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入精力不够,科研管理的决策能力和水平有待进一步的提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力向化学工程各个细分领域多多学习,运用所学专业知识努力做好研发创新技术工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的化工专业技术工作者。

2014年6月30日。

申报副高职称专业技术工作总结

我是xx,男(女),x年x月x日出生,x族,中国共产党员。x年x月毕业x学校,x年x月取得本科文凭。x年x月参加工作,x年xx月获得一级教师职务资格,任现职至今已有x年。本人任现职以来,作为一个教育工作者,我凭着一颗赤诚的心,一份真爱,在平凡的工作岗位上兢兢业业,认真负责,成绩突出,年度考核任职期满评为优秀(合格),本人曾多次荣获x区“优秀教师”(优秀班主任)和“优秀共产党员”等称号,现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

本人一贯坚持四项基本原则,遵纪守法,忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,有良好的教师职业道德。作为教师,我深深意识到"教育的艺术在于鼓舞和唤醒",教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去",全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”、“一帮一”、“自我激励”、“小组互助”等方式,注意做好学困生的转化工作;对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从多方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。我也十分注重课堂教学的有效性,特别教学二十几年来,每年所接的班级都是同年级中的差班。每接一个班,无论之前的学生成绩好与差,经过我的努力,都会有很大的提高。因此,每年均获区级教学成果一、二、三等奖;x学年度评为x区"优秀教师";x度被评为x区“优秀共产党员”。

(一)教育方面:我从教x年,都从事班主任工作。在班主任工作中,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高带班的艺术。我坚持以人为本,用科学、民主的方法育人,逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的班级管理方法,与所带班的学生建立了深厚的友谊。在工作中,我注意做到了以下几点:

1.关爱每一个学生。常言说:“热爱是最好的老师”。是的,对于教师来说,只有以挚爱为奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给它所热爱的事业和学生。不论是优生,还是学困生我都一视同仁,对一些表现不太好的学生,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地走近他们,耐心地做他们的工作,并主动和家长联系,与家长密切配合教育好学生。在我们学校,有不少学生是“留守儿童”,比如我带的班的学生中就有十多个。他们的父母远离家乡外出工作,他们幼小的心灵过早地承受着生活的重压。有的常处于自卑、紧张、困惑和迷茫之中,因而性格比较孤僻、敏感,成绩也不太理想,如果得不到班主任特别的关爱,他们的心理、行为可能会发生严重的缺陷和偏差,从而成为班级中的“弱势群体”,“被遗忘的一族”,甚至成为问题学生之一。所以我对班里的“留守学生”特别的'关心,除了其学习、生活方面之外,我还常与他们的家长电话联系,建议家长们常打电话回来和孩子交流,鼓励他们努力学习。在我和家长们的密切配合下,这些学生都很懂事,上进心强,成绩良好。

2.增强班级的凝聚力。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体,是班主任工作成功的体现。集体是在活动中产生的,我在班级内组织互帮互学活动。学习上优生带学困生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,加强了同学之间的协作精神和团体意识。这样既能使班级纪律及常规管理收到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯。学校丰富多采的文体活动,也是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳选择。

3.重视班干部的培养工作。我选拔一些胆大心细、能说会做的学生做班干部,培养他们成为我班级管理的得力助手,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力,几年来培养了不少市区级的优秀干部和三好学生。

(二)教学方面:我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录,注重课堂的预设。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

授课时,利用多媒体上课,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。大胆创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法,注重课堂的有效生成;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。平时要求学生作业书写必须清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,培养独立思考的能力。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导学困生;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪,树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成"自己脑子笨"这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。学困生他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。每年所教的班级期末考试均获全乡前三名。

现代社会是需要终身学习的社会。教师更是需要不断学习的职业。陶行知先生说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。我深深地感受到了作为一名教师必须成为学生的源头活水,必须通过不断的学习,向书本、向实践、向各种信息渠道学,引千道清泉、聚万座富矿、集百家之长,丰富自己,充实自己,才能用自己渊博的学识激发学生的求知欲,发展学生的兴趣。因此,我在取得中师、大专学历后仍在中央电视广播大学(贵港站)继续进行大学本科函授学习,于x年x月毕业,进一步提高自己的学识水平。我每年积极参加自治区、市、x区及学校的继续教育培训,坚持自学教育理论知识和业务知识,每年均超额完成继续教育学分。通过学习,我的教学理念有了很大的转变,善于总结和积累经验,大胆进行教学改革,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,使自己的教育教学水平迈上了一个个新台阶。

任现职以来,我积极参加教师业务学习。积极参与教育科研,提高科研能力。在面临课程改革和教学革新的挑战中,我积极参与课程改革实践,不断更新教学理念,敢于探索,大胆实践。凭着我多年丰富的教学经验,经常指导青年教师备课,亲临课堂听课,课后组织教师认真评课,分析与总结、反思,不断提高他们的教学能力和教学水平,使青年教师尽快成为我校教育教学的主力军,成为教学骨干。在“传、帮、带”一系列活动中,起到骨干教师作用。我带头给教师上示范课、优质课,任现职以来,我在校内校外共上了xx节示范课或优质课,能起到带头示范作用(有科研课题的写上)。

每个学期临开学时,我都会有针对性的对学困生、留守儿童、问题学生进行家访,虚寒问暖,鼓励孩子们要对自己有信心,让学生明白:知识能够改变命运,多一点知识就多一次机会。根据上级分配给我的扶贫任务,我每次都能按质按量完成任务,并且千方百计的为贫困户出谋划策,指点他们加大种植和养殖,送技术送原材料。

任现职以来,我勤奋努力的工作,取得了骄人的成绩,本人x次被x区人民政府评为“先进教育工作者”;x次被评为x区“优秀共产党员”;x次被评为x区“优秀教师”;x次获得贵港市、x区教育教学成果一、二、三等奖;所写论文在国家级刊物发表x篇;获市级奖励论文x篇、区级奖励论文x篇。自己主持x级课题一个,已经结题并获一等奖。回顾本人任一级教师x年来,我认真履行一级教师职责,又按照副高级教师职责和任职条件严格要求自己,对本人所教的学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,严谨治学,积极投身教育教学改革,教育教学能力强且水平较高,教育教学效果显著,胜任数学科大循环教学;开展和组织教研活动,指导和培养青年教师,以及参与教育教学课题研究能力强,效果显著;积极参加继续教育,学分达标,在教育教学中起到了骨干教师作用。

对照副高级教师职责和任职条件,我自认为符合申报副高级教师职称资格,所以我申报xxxx年副高级教师职称资格。

教师职称申报专业技术工作总结

本人于20xx年3月参加工作以来一直在都安担任小学数学教学,20xx年12月取得小教一级,任职以来,本人一直认真履行职责,较好地完成各项任务,取得比较满意的成绩,得到学校领导老师和家长们的肯定。

任职以来,拥护党的领导,热爱社会主义,坚持改革开放,在思想政治上和行动上始终与党中央保持高度一致;忠诚党的教育事业,热爱本职工作,与同事团结友爱,自觉遵纪守法,自觉遵守学校的规章制度,在任职期间,没有违法违纪现象。在整个教育工作中,坚持既教书又育人,关心学生的全面成长,在教学实践中,不断进行教学改革,努力探索,提高教学质量的有效途径并取得了良好的教育效果。

任职以来,本人十分注意对文化专业知识的学习,提高自己的文化水平,平时坚持边教边学。自1999年以来,每年坚持参加继续教育,利用假期间到镇中心校、县进修师范学校等地方进行培训,并取得了很好的成绩。经过多年的教学经验实践,专业基础扎实,具备了从事小学教育和小学数学教学工作的能力。

1、教育能力。

任职以来,本人一直认真研究和探索小学生的生理和心理特点,针对不同年级学生的不同特点采取不同的方法进行教育,收到了较好的效果。比如:对五年级学生,他们在数学上具有一定的思维能力,对一些抽象的数学,本人除了传授知识之外还动手做一些直观的教具,以此加深学生对数学知识的记忆,使学生对学习数学产生极大的兴趣,课后经常下班辅导,这样更使学生把学过的数学知识弄懂记牢,为六年级的数学课程打下扎实的基础。对于六年级学生,主要培养他们的自学能力和运用知识解决问题的能力,使他们对所学的知识能融会贯通。另外,任职以来本人还一直担任班主任工作,在班级管理上,本人敢抓敢管,有独特的管理艺术,如经常深入学生,与学生打成一片,教育他们明确学习的目的,使他们人人养成爱学习的习惯;对于差生则经常找他们谈话,找出他们成绩差的原因,做好差生的转化工作。坚持每学期组织学生举行几次活动,比如:野炊、、球类比赛、游园活动等等,通过这些活动,增强了学生的集体荣誉感,鼓励他们为班级的荣誉而奋斗。由于本人的努力,本人所带的班级无论在成绩上还是在班风的形成上都得到领导的高度赞赏。

2、教研能力。

自参加工作以来,本人不断地钻研数学教学,积极参加教研组的各项教研活动,并在教学研究上取得了突出的成果;如在20xx年.20xx年和20xx年,本人承担的一些校内课题研究“数学教学非智力因素的培养”、“如何培养学生的数感”、“如何让自主探究走进课堂”"课堂上教师能给予学生什么"等都取得了非常显著的成果,并在学校的研讨会上宣读.另外,为学习人家先进的教学经验,本人还运用学校的电脑室每周至少上一次互联网,吸取重点学校先进的教学内容、教学方法、教学手段,并与本教研组成员共同分享,丰富了本教研组成员的教学经验,提高了我校的数学教学质量。

3、教学能力。

(1)胜任小学数学科的教学工作,熟悉小学数学的教学大纲和教材,掌握小学数学的教学方法,能根据大纲和教材的要求及学生的实际情况,把握住教材的重点和难点,明确每一节课的教学目的和要求、基础知识和基本训练的内容。有较强的课堂教学组织能力,能准确地、科学地、生动地、形象地给学生传授知识和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好处的比喻对各种难点、难题进行讲解,使学生顺利地弄懂,有较强的数学教具演示操作能力,能较好地完成小学数学教材中全部的教学教具演示操作。

(2)在教学中注意学生能力的培养和智力的开发,指导学生掌握正确的学习方法,教给学生获取知识的手段,注意组织和指导学生开展第二课堂活动,从中培养学生对学习数学的兴趣和爱好,增长学生的知识和解决问题的能力。

(3)加强基础知识和基本技能的训练,注意复习的针对性,对每一个知识点,本人都编一套知识系统、题型多样、渗透前后所学的有关知识,并有一定的梯度,源于课本又高于课本的习题供学生复习时使用,从而加强了学生的基础知识和基本技能的训练。

在任职期间,无论在教育上、教研上还是教学上都取得了较好的成绩。如在班主任工作上,我所带的班级五年级20xx年9月被学校授予教学质量优秀班级,同时被学校授予的文明班级,20xx年荣获学校优秀教师的荣誉,20xx年和20xx年分别被学校授予优秀班主任荣誉号;在教学研究上,我撰写的教育教学论文《加强学生数感的培养,促进学生素质发展》、《让自主探究走进课堂》、《传统与探究教学相结合初探》、《在教学中如何培养学生数感》在学校教代会作推广发言;在数学教学上,我所教的班级,在每个学期的期考或者小考都达标或超标,20xx年被都安县教育局授予教学质量达标奖,20xx年被学校授予教学质量超标奖,20xx年被都安县教育局授予教学质量达标奖。任职以来,虽然取得了一定的成绩,但与党和人民的要求还有一定的差距,不过,本人决定,在今后的工作中还要继续努力,争取更大的进步。

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