在活动策划中，需要预见并解决潜在问题，以确保活动的顺利进行。小编为大家整理了一些活动策划中的关键要素和步骤，供大家参考和借鉴。
街舞活动内容
教师：教育学生在学校爱学习、爱劳动、乐于助人、懂礼貌，同时在家里同样要像在家里一个样，在社会生活中同样要做到。
学生：明白学校的我与家里的我是否一个样，懂得一名优秀少先队员应该具备的基本条件，时时处处严格要求自己，争做同学中的楷模。
教师：经过班主任与林涛的妈妈深入的交谈，发现原来林涛同学在学校和在家里的表现判若两人。
你喜欢林涛吗？为什么？
学生甲：不，我们应该在家和学校一个样。
学生乙：不能完全说对或错，也许林涛不完全像他妈妈说的那样。
教师：然而，当老师向妈妈夸奖林涛时，林涛为什么不好意思了？
学生丙：原来林涛真的像他妈妈说的一样。
教师：你能猜出他当时在想什么吗？
学生丁：他觉得自己这样做辜负了老师的教导，违背《小学生行为规范》。
说一说：
你在家的表现？
……。
学生互动交流，自我反省。
你在学校的表现？
……。
学生互动交流，开展批评与自我批评。
你想过为什么在家和在学校自己的表现会不一样吗？
如果你是林涛，经过这件事之后，你会怎么去做？
家里的你和学校的你是一个你吗？如果不是，哪一个你才是真正的你呢？
想一想：
读一读：
《被同伴驱逐的蝙蝠》。
很久以前，鸟类和走兽因为发生一点争执，而爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。
……。
林涛应该怎么做才能实现他的愿望呢？
原来的你在家和在学校一样吗？从此以后呢？
爱心活动策划书
苍山县下村乡大炉小学始建于1976年2月，在校教职员工25人，承担着九个村526名学生的基础教育。虽然在2011年经过危房改造，教室有了很大改善，但教室前到处坑洼不平，布满了碎石；教学办公条件非常简陋，已经严重影响了正常的教学活动。
学校没有操场，更没有孩子们可以娱乐的器材。而就是这坑洼不平的场所是孩子们嬉戏的乐园。下课后，孩子们就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石头，溅起了层层浮尘，也玩的那么开心快乐。
走进教室，教室前面竟没有讲台，老师就是站在一张破旧的教桌前为孩子们上课。教具也是破旧不堪，教室后面的黑板有的连黑漆都没刷。孩子用的课桌更是残次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教师仍无怨无悔地耕耘着，孩子们依然带着一双双可爱又渴求的大眼睛，认真地听讲。
在这群孩子中有很的连县城都没有去过，没有到过什么旅游景点游玩过，没用过电脑，甚至喝不上热水……还有太多太多我们所不知道的。“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”有不少孩子是留守儿童，他们正处于成长发育的关键时期，却无法享受到父母情感上的关注和呵护，更不用说思想认识及价值观念上的引导和帮助。有的竟跟着80多岁的曾祖父母生活，生活极为艰苦。
1、继承中华民族的优良传统，奉献爱心是每个人义不容辞的责任。
2、为贫困小学解决一些生活上的困难，给孩子们带去希望，送去温暖。
3、引导人们关注弱势群体，帮助他人，奉献爱心，展现当代大学生时代风采，共建和谐社会。
4、为响应发扬沂蒙精神，教育同学们要承担责任，互帮互助，弘扬沂蒙大义。
（一）活动主题。
“大手牵小手，万元图书赠贫困小学”
（二）活动时间：
****年11月14日。
上午8：00至下午19：00。
（三）活动地点：
临沂大学法学院一楼大厅（明义3号楼）。
（四）主办单位：
临沂大学朝阳社工协会。
（五）活动对象：
临沂大学全体师生及社会人士。
（六）宣传方式。
1、挂置横幅、海报、制作展板，展示活动内容。
2、给协会会员发飞信通知。
（一）对法学院、临沂大学的在校师生进行宣传和介绍，强调此次活动的意义及作用。
（二）提前张贴海报进行宣传。
（三）活动当天挂出条幅进行募捐。
（四）募捐进行过程中协会会员对在校大学生进行宣传和鼓励。
（五）后期统计捐赠数目并用于购买图书。
注：本次募捐活动以捐钱为主，捐助面值由捐赠者自主决定。
（一）活动前期。
1、活动策划：协会召开集体会议商讨具体事宜，由办公室先期做好活动策划书，并印发分与各部。
2、活动组织。
1）活动开始前对募捐工作人员统一进行督导，以提升活动人员形象素质；
2）组织部、人事部为活动做好场地准备事宜，安置好桌子、椅子并挂好条幅。（安排社工专业的学生）。
3）宣传部负责制作好两个募捐箱。
（二）活动中期。
1、安排好募捐当天的工作人员及时更换和添补人手。
2、做好募捐资金的统计和保管工作。
（三）活动后期。
1、将现金妥善保管，做好防盗措施。
3、协会召开总结大会，总结活动经验教训，同时部署好下个阶段工作。
注意：
1、募捐以捐钱为主。
2、现场人员要注意财物的保管。
3、各小组募捐完毕后做好捐款数额登记及存放工作。
通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为社会做一些力所能及的事情，为他们改善贫苦的生活现状以及让大学生更多的了解社会现实，使我们拥有更强烈的使命感、责任感，去关爱那些需要帮助的人们，让他们切身感受到来自当代大学生和广大社会群众的温暖，感受到世界充满着爱和幸福的气息。同时感受沂蒙大义，弘扬沂蒙精神。
活动负责人：***。
**社工协会。
****年11月12日。
爱心活动策划
3月5日是毛主席题词向雷锋同志学习的第xx周年纪念日，学雷锋活动已在我校开展多年，雷锋精神激励着青少年健康成长，也是青少年综合素质的一项内容。为弘扬中华民族传统美德，引导学生积极传承雷锋精神，进一步规范青少年的自身行为，构建和谐校园。我校在3月份开展学雷锋，献爱心活动，制定方案如下：
学雷锋献爱心弘扬雷锋精神，争做文明好学生。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：全体同学。
第一阶段：宣传动员(3月1日~3月4日)。
1、利用早操时间，举行学雷锋精神，树文明新风，创安全校园全校动员仪式。
2、各班召开一次弘扬雷锋精神，争做文明学生的主题班会进行动员。
3、学生科和团委制作板报和悬挂标语以及广播进行宣传。标语内容：学雷锋精神，树文明新风，创和谐校园第二阶段：组织实施(3月5日~3月27日)。
1、开展我心中的雷锋主题班会课，大家积极探讨新时代怎样学雷锋，我们应该怎样学雷锋等，由各班班主任组织。
2、各班以学雷锋献爱心为主题制作黑板报，3月10日前完成。
3、以班为单位自行组织学生通过电视、报刊等途径观看雷锋事迹，感动中国人物等。
1、书本传递爱心，共享读书快乐捐书活动。每人捐出一本自己喜爱并想与他人分享的书籍。要求所捐书本内容要求健康，外观整洁干净，不缺页，无破损，教材除外。
2、向父母说一句贴心的话，帮父母做一件家务活，送给父母一份礼物。(有条件的同学可以把活动的过程用相机拍下来，或者用dv拍录下来，统一把相关资料上交到团委。)。
3、学雷锋，从身边做起，洁净校园，举行一次从身边做起，与文明握手的全校性大扫除活动。
4、校园广播播放学雷锋歌曲，各班组织学生踊跃提交广播稿，选出优秀的稿件进行广播。
5、组织学生学唱学雷锋歌曲、革命歌曲。
6、以学雷锋精神，树集体观念为引导，组织一次拔河比赛。
(三)学雷锋，做公益活动。
1、组织学生外出活动。可以考虑敬老院，儿童福利院，特殊学校，看望我校退休有病的教职工，具体活动将从中选定一个。
2、各班推荐好人好事，每班最少要推荐一个人一件事。每位同学至少做一件好事。(班级推荐的要有图片资料。)。
3、以植树节为契机，提倡绿色环保，督促学生养成健康文明的生活方式，节约用电用水，制止乱丢垃圾，杜绝抽烟行为。
第三阶段：总结评比(3月28日~3月31日)。
1、开展一期黑板报评比活动(检查评比时间为3月29日)。
板报内容及要求：
(1)主题鲜明。
(2)内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找最有意义、最有代表性的好人好事来做典型。
(3)张贴学雷锋的题词和雷锋的图片。
2、对各班推荐好人好事进行评比，选出其中最有针对性的人和事进行宣传。
3、对各班的广播稿件进行评比，对优秀稿件进行颁奖。
4、以各班提交的班级图片和班会课内容、板报等为题材做一次新时代中职学生学雷锋风采展览。
植树节活动策划的活动内容
现代社会呼吁人们一起努力创造美好环境，倡导人人都献出一点爱，将志愿者精神传承到底。为了树立同学们的社会责任感，鼓励同学们奉献自己的爱心。也为了增强同学们对树木爱护的意识，进而促进学院的绿化。借3.12日植树节之际，我建工系于3月14日召集大一学生参加了建工系实践部举办了护树爱树的活动，让同学们对山西工院的树木进行刷灰涂漆。下面具体的对本次活动做出以下总结：
优点：
1、本次活动大大增强了同学们的护树爱树的热情，增强了同学们的环境保护意识。
2、通过此次活动，使得学院的风貌焕然一新。为学院迎接六十年校庆做了准备。
3、同学们的积极配合都在认真、有序的完成自己的任务，向学院展现了建工系的风貌。
4、由于分工明确，每个班都有自己的特定位置，使得活动高效有序的进行。
5、通过此次活动，丰富了课余生活，并提高了大家团结合作的能力。
6、各班人员都认真的去完成自己的任务，最后完成的效果较好，树刷的比较美观。
7、在最后的后勤工作中，部员很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之处：
1、在紧急情况的处理中还是没能做好应急措施。
2、对于工具清洗等细节方面的考虑仍然有所欠缺。
3、在涂刷过程中，有些同学们存在了浪费涂料的情况。
4、有些同学乱仍垃圾，造成了一定的环境污染，出现有些不和谐的现象。
通过这次活动，使建工系各班同学又进行一些交流，增近了系内同学们相互之间的了解合作，也使我部人员有进一步的交流。这次活动让同学们更深入地了解爱树木的意义。也给学员营造了和谐健康的氛围，增强了大学生的环保意识，培养了同学们的动手能力。以后我部将更多的为同学们举办实践活动，让同学们从活动中得到成长，得到锻炼。
文档为doc格式。
植树节活动策划的活动内容
以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治”进校园“活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xx—x第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
xx年3月8日至xx年6月1日。
1、在3月8日（周一升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿。
a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。
b、3月11日（周四班会课，围绕”行动起来，为校园增添一点绿"主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日（周五课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和本卷须知。
d、各班于3月12日（周五之前，根据本班的`种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五下午（第二节课或者时间待定。由班主任组织开展种植实践体验活动。
f、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进展颁奖和展示（时间待定）。
街舞活动内容
校本课程的定位。
校本课程是大家早已熟悉的名字，但在两年前，如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么，恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中，把20-——20-学年度确定为“课程建设效益年”，准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念，把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用“学生活动小社团”为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施，王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点，即“给孩子一个机会，实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西，学知识、学技能”。从此全校教师成为校本课程开发的主体。
二、推介会的成功举行。
为了创建学生喜欢的社团，老师们充分挖掘自己的潜能，八仙过海，各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团，同级部的老师便聚在一起，出谋划策，于是一个个学生喜爱的社团诞生了。20-年10月23——24日，学校分级部先后进行了三次“学生活动小社团”推介会。参加推介会的既有本校的在职教师，又有学生家长的直接参与。推介会上，老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演，让学生看到了老师课堂上不曾有的一面，对老师的`崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言，仿佛是一位经验丰富的推销员，恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍，现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团”选择表，自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行，让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作，因为老师们的不断地创新，为孩子们搭建了一个个发展的空间。
三、小社团里学本领。
每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光，剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品，各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前，让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上，进行装饰，一份份精美的画册产生了，让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单，姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们，看到大风车、小青蛙就这样折出来了，幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难，但对一年级的小朋友则有些困难，王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团，看到孩子们专注的卷旧报纸的样子，就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看，毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板，原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光，让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……，让孩子们想象的翅膀起飞。
一根红绳穿来走去，变成了美丽的中国节，让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友，可以穿成串做饰品;也可以装饰画，孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然，懂得了热爱大自然、美化家园。
在纸折花束社团里，孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里，孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹，娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里，孩子们制作出浪漫的“四季恋歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正浓”、“冬日暖阳”;在相册制作社团里，孩子们学会了对照片进行造型，用卡片装饰照片，卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。
在穿针引线的社团里，孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十字绣的孩子们，那是对心灵的陶冶，那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱，把他们穿在一起，做成各种饰品，扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花，孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子们现在都可以自己缝制。
每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子，学会了制作三明治、各种汉堡，自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼，更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福，也大饱了口福。
在各种小社团(这里不一一列举)，确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识，学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。
四、值得深思的几个问题：
1、优化整合课程。有些社团可以进行整合，如剪纸社团可以三位老师联合，在不同的年级段确定不同的剪纸内容，由易到难，螺旋上升。有些社团在开设过程中，发现不适合学生的年龄特点和心理特点，可以重新进行选择。
2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括：合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等)，课程资源相对狭窄，下一步需要老师们积极拓宽课程资源，向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。
3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团，老师应注意继续深造、学习，不能停留在原有水平，对学生的作品也要提出更高的要求，做到校本课程的“精加工”、“细加工”，力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版，形成具有我校特色的校本课程系列精品。
社区重阳节活动策划方案活动内容
承办：黑龙江科技大学微澜社工服务社。
时间：____年__月__日。
重阳节是我国的传统节日。孟子说，老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事，古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话，今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨：服务社会，助人自助口号：激情、热情、自信、突破风格：日事日清，日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
二、活动主题。
九九重阳节，浓浓敬老情三、活动目的及意义。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，了解传统习俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，提高老年人幸福指数。
四、活动具体安排。
1、服务地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心。
2、活动地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室3、活动时间：20__年10月13日(农历九月九)。
4、活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人。
5、活动参与者。
a、活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员，黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。
b、活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区部分老人。
1、给老人献上慰问品。
2、和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文艺汇演：详见活动流程。
4、写重阳祝福语。
5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打扫活动现场卫生。
活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排：
1、场地联系：李海青。
2、慰问品购买：钱林、王一帆。
3、人员清点及安全负责：刘亚东。
4、场地布置：史小博。
5、音乐准备：韩静云。
6、照相：陈浩男。
7、搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)。
一、前期安排。
a)由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传。
b)计划好活动中期的节目安排，筛选，彩排，演员等方面。
c)计划好乘车路线。
d)申请活动所需物资。
e)联系志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天买好所需物品，100元以内。
b)上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发。
c)8点半到达社区，排队进入。
感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)。
f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头。
g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处。
三、后期安排。
a)11点30分活动结束，与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。
b)其余同学根据老人的需求，为其服务。
c)12点于抚顺社区门口集合，清点人数，共进午餐。
d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。
f)1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人。
2、不得迟到或早退。
3、前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车。
4、有节目的同学自己准备所需道具。
5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗，给老人留下坏印象。
6、活动中文明细语，注意一些小细节。
7、与老人交谈时应该根据老人的情况，家庭背景，从而与老人聊天，安慰老人。
##结束
五四活动策划活动内容方案
今年是五四运动__周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党的以来历届精神，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定，在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
以纪念“五四”运动--周年为契机，以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领，深入学书记系列重要讲话精神，紧紧围绕青年成长成才需求，通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题。
青春有信仰，行动有力量。
三、活动时间。
20__年4—5月。
1、新团员发展。
为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我院的团员队伍，更好地团结教育广大学生，使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。
工作时间：4—5月。
实施单位：各团总支、团支部、团委组织部。
2、开展线上主题团日活动。
一是开展学_系列讲话，做合格共青团员主题教育活动，活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动，活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动，增强学生对疫情防控相关情况的认知，保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间：4—5月。
实施单位：各团总支、团支部。
3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习。
为了让广大团员通过进一步了解党团知识，明确新时期对团员的要求，加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识，激发团员学生的政治热情和爱国热情。
活动时间：4—5月。
实施单位：各团总支、团支部、团委组织部。
4、开展志愿服务活动。
开展“志愿青春抗疫在前”服务活动，通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传，弘扬志愿服务正能量，发挥团员青年的先锋模范带头作用，为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。
活动时间：4—5月。
实施部门：各团总支、班级团支部、学生社团团支部。
五、活动要求。
1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。
2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。
3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
创先争优活动策划方案创先争优活动内容
一、活动主题：
二、活动时间：
20xx年6月中旬5。
三、活动目的及意义：
为进一步巩固实践科学发展观活动的成果，建立科学发展的长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，计算机工程学院开展“创先争优”活动。
出刊版做宣传，开展相关讲座，举行活动等。
五、活动内容：
（一）开展关于创先争优活动的讲座。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的精神、科学发展观等内容。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。在学习后，相关人员写一篇理论学习收获或心得体会。
（二）开展党员先锋岗活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作，从而激发基层团组织青年的`活力。
（三）开展“金点子”征集活动，要求每位基层团组织青年，团员根据发展实际至少提一条合理化建议。
（四）认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；积极参与技能培训活动、技术革新活动，不断提高水平，要具有强烈的事业心、带头爱岗敬业，积极发挥表率作用，不怕吃苦，踏实肯干，兢兢业业，乐于奉献，出色完成各项工作任务。
（五）本次活动将会加强组织领导，确保各项工作落到实处。
（六）本次活动将会进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，推进时代的发展。
六、活动预计成果：
本次活动深受广大青年的喜爱，这将会推进活动有利的完成，相信通过这次创先争优活动，会激发广大青年的积极性，让他们活力四射，充分展现自我风采，进而推动党建设的同时促进学院的发展。
爱心活动策划
一．当我们每天快乐的学习生活时，你可曾想过有这样一群同龄人，甚至比我们还要年少的儿童，他们由于心理或生理上的缺陷，缺少与外界的沟通和交流。他们和我们一样对爱充满了渴望，对美好充满了向往。而我们能做的就是伸出我们的双手，让爱永驻心间，让他们不再感到孤单。我们永远与他们在一起！
与折翼天使一起飞翔，共创美好未来。
与特教中心建立长久的友谊。
2.表达我们对于聋哑学生的关怀，诠释爱的内涵。
3.通过本次活动，使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的人关注这些特殊的人，唤起人间真情。
4.丰富大学生活，展现大学生风采，服务社会、锻炼自我。
3.活动地点：洛阳市特殊教育中心学校。
4.活动对象：特教中心在校学生，微尘爱心社社员。
（一）活动前期准备：
1.由外联部与特教中心联系协商活动。2.由办公室负责组织策划，确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人（一男一女），采购道具。3.宣传部负责活动前期宣传，制作活动横幅。4.通讯部要及时通过微博、博客等媒体渠道对此次活动做好网络宣传。
（二）活动开展阶段：
（三）后续工作：办公室做好活动总结，通讯部做好通讯稿并将相关材料（包括活动照片）发布到博客上，做好活动的后期宣传。
1.校外注意安全，活动整体过程要有组织，有团队意识，务必准时到达。另外，要佩戴工作证，小红帽。2.注意自己在校大学生形象，遵守特教中心规则，注意言行。3.个人准备纸笔，方便与特教中心学生交流。
爱心活动策划
一．活动背景当我们每天快乐的学习生活时，你可曾想过有这样一群同龄人，甚至比我们还要年少的儿童，他们由于心理或生理上的`缺陷，缺少与外界的沟通和交流。他们和我们一样对爱充满了渴望，对美好充满了向往。而我们能做的就是伸出我们的双手，让爱永驻心间，让他们不再感到孤单。我们永远与他们在一起！
二．活动主题。
与折翼天使一起飞翔，共创美好未来。
三．活动目的。
与特教中心建立长久的友谊。
2.表达我们对于聋哑学生的关怀，诠释爱的内涵。
3.通过本次活动，使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的人关注这些特殊的人，唤起人间真情。
4.丰富大学生活，展现大学生风采，服务社会、锻炼自我。
五．活动流程。
（一）活动前期准备：1.由外联部与特教中心联系协商活动。2.由办公室负责组织策划，确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人（一男一女），采购道具。3.宣传部负责活动前期宣传，制作活动横幅。4.通讯部要及时通过微博、博客等媒体渠道对此次活动做好网络宣传。
（三）后续工作：办公室做好活动总结，通讯部做好通讯稿并将相关材料（包括活动照片）发布到博客上，做好活动的后期宣传。
六．注意事项1.校外注意安全，活动整体过程要有组织，有团队意识，务必准时到达。另外，要佩戴工作证，小红帽。2.注意自己在校大学生形象，遵守特教中心规则，注意言行。3.个人准备纸笔，方便与特教中心学生交流。
七．活动道具及预算。
爱心活动策划
为了进一步强化未成年人思想准备建设工作，切实提高中小学生的社会实践能力和动手能力，促进德、智、体、美、劳全面发展，引导小学生过一个有意义的暑假。我校积极响应勾山街道“快乐假期健康成长”青少年进社区教育实践活动，积极安排在暑假期间开展学生实践活动。
一、读一本历史名著。
开放社区阅览室，引导和要求每位学生通过读一本历史名著，了解和感受中国人民在创造灿烂文明和精神文明的过程中，所表现出的不怕艰险、不畏强x的伟大精神，体验今天我们正是依靠民族精神充分发挥了人民的积极性、主动性和创造性，才有今天美好幸福的生活。
二、实践体验活动。
当一回超市工作人员；组织学生积极到博物馆、纪念馆、高科产业园、工厂参观学习。
三、当环保卫士。
进社区、下工厂、到田间、到河畔等进行拾一片白色垃圾的社会实践活动；向社区居民分发环保宣传单，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。
四、“我运动，我健康”。
暑期阳光体育活动通过开展足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳等项目的青少年体育活动和竞赛，结合自己的爱好和身体状况，选择适合夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强体质。要充分利用住家附近的健身广场，选择一个体育项目，每天坚持锻炼，培养自己不怕吃苦，勇于进取的精神。
五、培养一项兴趣爱好。
如，唱戏曲，下棋等。
要求：
1、要认真教育队员遵纪守法，注意安全。
2、合理安排好时间学习与活动，做到学习、休息两不误。
3、暑假结束学校评选“暑期展翅小雏鹰”。要求活动结束上交照片或活动体会等。
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爱心活动策划
xx年7月，xx级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病，并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。
为了帮助该同学延续生命，并且为他的家庭减轻一些经济上的负担，我们特地举办了这次爱心募捐活动。
xx学院xx爱心社和医学影像系。
xx区社区居民。
时间:募捐活动于xx月xx日、xx日、xx日、xx日。
地点：火车站、xx广场、xxx、xx步行街、xxx及xx公园。
(一)人员准备：
(二)活动许可证明。
(三)物质准备：
募捐倡议书、医院病历、募捐箱。
(一)前期准备：
由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书，xx爱心社负责拿到团联，给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项，并盖章。
(二)中期运作：
(1)得到团联的准许后，着手物质准备和人员安排。
(2)xx月xx-xx日，xx-xx日，在xx区，即火车站、xx广场、xxx、xx步行街、xxx及xx公园进行募捐活动。
(3)当场口头感谢自愿捐款的`好心人。
(三)活动后期。
善款整理之后即时交给患病同学，并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
1)此次活动由xx爱心社和医学影像系负责，希望两个团体的全体干部通力合作，用认真严谨的态度对待。
2)全体干部务必做好口头宣传工作，呼吁更多学生参与到活动中来，献出自己的一份爱心。
3)在募捐过程中要注意礼貌用语，善意不分大小，贵在那份爱心。
4)整理保管好捐款，做好数据统计，严防丢失。
爱心活动策划
3月12日(周四)。
全体学生。
1、准备阶段(20xx年2月15日——3月11日)。
发动学生整理自己要捐送的钱，并带到学校统一管理。
2、活动阶段(20xx年3月12日)。
学生带自己捐送的钱，在老师的`带领下捐给父母双亡的田小平同学。
3、总结评比阶段。
集中交流本次活动的感想。评出本次活动的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
爱心活动策划
全体红会会员及非会员。
1、5月10日由会长联系好多媒体教室。
2、宣传部写好相关海报3份。（一份贴在男生宿舍处、一份贴在8栋前、一份贴在主教楼）。
3、网络部制作好“爱心教育”幻灯片。
4、安排好活动前后工作负责人员。
5、5月11日晚开例会读活动进行分工安排人员。
2、红会干事在5月12日下午6：30到活动场地。
3、5月12日晚7：00开始播“爱心教育”幻灯片。
4、在7：20——8：50放映《暖春》。
5、8：50——9：00互动环节。让在场的'同学讲讲最让他们感动的一件事。
6、活动结束。
1、办公室人员写好活动总结。
2、对此次活动进行例会总结。
爱心活动策划
今年5月21日是第--次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第--次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第--次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全市开展第--次“全国助残日”活动情况汇报如下：
一、领导重视，精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第--次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《--市关于开展第--次“全国助残日”活动的安排意见》的'通知，对我市开展第--次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通--分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。
--市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通--分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。