一个好的讲话稿不仅需要清晰地陈述观点，还要能引起听众的共鸣和思考。最后，希望大家能够积极运用这些讲话稿范例，写出优秀的演讲稿，取得良好的演讲效果。
小学期末考试校长讲话稿
老师们、同学们：
一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，一月、号，我们将迎来本学期的期末考试。
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给各位同学提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张，才是最佳状态。
其次，科学合理安排好复习，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目有语文、、，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。
当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者，也可以是你的`敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心，以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，把有限的时间变成无限的力量!
我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担。在这次期末考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
小学期末考试校长讲话稿
老师们，同学们：
大家早上好！
xx年的那个夏天，我作为旁观者有幸见证了一场高考，在炎炎烈日下，在瓢泼大雨中，一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外，坐立不安，干涩的嘴唇，疲惫的身影，而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响，考生们涌出来，又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼，又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑，眼神就亮了；看到孩子有些沮丧，心就一沉，但马上镇定自己，安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是xx年1月25日，期末考试还有4天，离xx年6月6日高考还有131天，同学们，为了父母灿烂的笑容，即使再苦再累我们也应该拼此一战！
考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
期末考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会，展示自己，不管成绩怎样，都以积极的心态面的考试，不逃避，勇敢的面对。
我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。
在巴西有这么一种植物，阳春三月，它小得可怜，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能扩展3米，它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。
同学们，你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗？科学家发现，在十月之前的几个月里，火红花一直在努力长根部。经过数月的努力，它的根就像一棵大树那样壮，有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！
最后，预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。
小学期末考试校长讲话稿
尊敬的xx老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我讲话的主题是：期末考试，你准备好了吗？再过一周我们就要期末考试了。面对一周后的考试，亲爱的同学们，你准备好了吗？要想期末考试能取得好成绩，我认为应做到以下三点：
一是会听，也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方，由于是复习，老师讲得都比较快，我们必须做到全神贯注。只要你稍微一出神，老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的.同学了。为了考试时能有一个好成绩，我希望全校所有的同学都能做到认真听讲。
二是多练，即按时完成作业。老师课堂上讲的知识，光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习，有些同学家庭作业都不写，去哪儿练习呢？如果我校所有同学都能按时保质完成各项作业，我相信我们的成绩肯定会比以前好的。
三是复习要有针对性。就是根据自身情况有选择性的进行复习。那些已经掌握了的知识就不必再花过多的时间去巩固了，关键是把那些还没懂的知识点，利用复习这段时间掌握好，为期考做好准备。同学们，让我们面对每天升起的太阳，一起立下发奋学习的志向，一起向理想奋进吧！最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。
谢谢大家！
小学期末考试校长讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
在的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，才会有更多成功的'机会。我们珍惜时间就是珍惜。我们生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处有精彩。
在历次考试中，我们已经形成一种良好的氛围，每个人都应该有一种“考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请老师给我们所有的同学一份自信吧，我们会给您一个又一个的惊喜：考出个最佳水平，考出的水平，考出十中人的风采。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，“乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高!
谢谢大家!
小学期末考试校长讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是《诚信考试》。
诚信是人一生当中的最基本的道德观念，通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如：“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信的重要性。
诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美，永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。
本周二我们将迎来期末考试，这不仅是一次考试，同时也是对我们一个学期学习成果的一个检测，是一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。
学问之道，来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧，众所周知，屡见不鲜，甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的是戴着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。
作为学生，应当以诚信为本，让我们诚实的面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
为此，我代表校团委向全体同学发出倡议：
1、全体同学利用最后一天的时间认真查漏补缺，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。
2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。
我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
小学期末考试校长讲话稿
老师们，同学们：
大家早上好！
时光飞逝，转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试——期末考试。
我们都知道，期末考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，学生学习情况的检查及反馈，有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要客观地从期末考试中分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。
期末考试临近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷，迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永远只是一个美丽的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出知识点，整理好疑难点，尤其应该攻克曾出错的环节，认真吸取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外，我们还需充分合理地利用时间，一个星期的时间不算长，但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就对谁无情。
对于期末考试的准备工作，我们可以总结为以下几点：
1、早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内，已经按部就班地展开了复习工作。
2、抓落实。对于复习期间，我们务必要梳理好知识，寻找自己上半学期的知识漏洞，这样也方便我们在复习时有针对性。
3、有目标。我们都知道，“凡事预则立，不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标，从而为这个目标而奋斗。如果没有目标，复习工作也可谓是一头雾水，毫无根据性。
考试来临，同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字：紧张不慌张，忙碌而有序。
考试时要沉着冷静，对自己充满信心。在重视考试的同时，也要科学地对待考试，认真分析试题，仔细推敲。面对各类试题，既不可忘乎所以，也不必惊慌失措，应该细心审题，冷静思考，认真答题。同时，我们还要合理分配考试时间，尽力考出自己最理想的成绩，让近两个月来辛苦的努力得到回报。
同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，相信自己，我们一定会谱写出自己的辉煌。
小学期末考试校长讲话稿
各位老师、同学们：
大家好！今天，我的题目是《知道，更要做到！》。
正如这个题目一样！我们知道要遵守纪律，我们知道要保持，我们知道要爱岗敬业，我们知道要以身作则！但是，我们做到了吗？要做好一件事很简单，难的是把一件简单的事一直做好！
在此，我想和大家分享一句话，叫做“目标，是你点起脚尖，就能摘到的苹果！”之所以需要“点起脚尖”，是因为做任何事情，都要付出努力，不劳而获的，也很容易会失去！之所以是点起脚尖“就能摘到”，是因为目标不是空想，也不需要宏大，而是实实在在付出后，就会有收获的东西。
老师举一个例子，如果满分100分的`考试，你现在只能考60分，于是你就制定了一个目标，努力用功学习，下次考试考100分！我可以确定的告诉你，你一定完成不了，因为40分的提升幅度不切实际！但是，如果你把目标定为每周考试提高5分，一个月就是20分，两个月就能完成40分的差距了，这样的目标，可行多了！
老师们，同学们，让我们脚踏实地，知道，更要做到！用一个个“小目标”，成就自己的“大”吧！
校长期末考试动员讲话稿
亲爱的同学们：
期末考试的脚步已经临近，为了更好地督促同学进行期末复习，今天我特在此进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为不久之后的期末考试敲响警钟。
高一期末考试的日期已经确定：1月16、17，18日三天，今天是12.25日，距期末考试也仅有20多天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲，这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决，军事家们常说在高手对决时，要敛神屏气，要目视对手，要全身戒备，要蓄势待发;这是一种紧张，而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时，要加紧操练，要整装待发，要枕戈待旦，要检查武器，要磨光刺刀。我们决不能全身松弛，思想懈怠，放弃复习，载歌载舞。这是是灭亡的前兆。因此，这次考试意义非同寻常!此时此刻，想对在座的同学们提几点要求：
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。可以结合期中考试，第三次月考成绩，定下你每门学科具体的分数，总分和在班级、年级的名次。
2、从现在就开始行动。
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到衡水几所学校去考察，发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习，不是进网吧，进舞厅，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的`财富，把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有价值。
动手要早，还意味着计划要细。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的.学习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。还有半个月，你准备打成什么目标，每天你计划怎么度过，完成什么目标。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。为了新年，现在就开始行动，流下汗水，不流泪水。泪水是为弱者准备的。
6、保重身体，考前不感冒。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。我不担心暴风雨的来临，我担心的是你们是否已经准备好!
期末考试讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
各位，今天我国旗下讲话的主题是：以积极的、正确的心态迎接期末考试。期中考试留下的酸甜苦辣还没有淡忘，期末考试的已如期而至。根据学校统一安排，这次期末将参加盐都区组织的教学质量检测，有20多所学校参与联合考试。目前，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段，对于这次考试的意义和重要性，相信各位老师尤其是班主任老师已经做过多次动员，同学们也已一清二楚，我们欣喜地看到，大部分同学非常努力，非常勤奋，已经作好了思想、心理、学习上的充分准备，但是，我们也发现各年级、各班级仍有少数同学没有进入紧张的复习迎考状态，胸无目标，消积应付，甚至上课不听讲，作业抄袭，这是很不好的。为此，我在这里对同学们就这次期末复习与考试再提出如下要求：
要把期末考试当作一次战役，同学们要作好战前的充分准备，有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍，所以同学们一定要高度重视并以积极的态度投入到期末复习中去。希望师生之间要相互配合，增加沟通，同学们要按照老师的要求同时结合自身的实际情况，在老师的指导下认真复习并查找自己平时学习中的疏漏点和薄弱点，及时弥补。
期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，甚至烦燥。首先我们要根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，忙而不乱。其次。每一位老师都会教给同学们复习的方法，请按照老师的要求去做。文科有文科的方法，理科有理科的要求。在复习中同学们要学会主动梳理知识，善于抓大放小，突出重点，同时还要注重锻炼自己分析问题的能力。在复习过程中，建议同学埋头做题同时更要学会抬头思考，思考解题的方法、思考解题用到的知识，思考每道题我是怎么做出来的？老师怎样讲的？思考解题的一般规律是什么？还有什么不懂?一句话，学习要讲究方法，不是死做题目，机械模仿，做到融会贯通，举一反三。
考试是一次行为习惯的考验。希望你们能做到：考前准备好文具，带好准考证，守时进入考场，自觉地维护好考场的环境卫生。考试时应认真安静地答卷，不得左顾右盼，交头接耳，不得夹带与抄袭他人，一经发现，均要通报并以作弊论处，成绩无效。要求每位同学都应“文明考试，诚信做人”，以饱满的热情和积极的姿态应考。
考试既是知识的检测，又是意志的磨练。首先，考试时要适度紧张但不能慌张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。特别号码填涂不能出错，答案应写在规定区域不能错位，就这件简单的事每次强调而每次总还有同学还会犯错，再这样马虎下次全校通报名单，其次，要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。遇到容易的不要忘乎所以，更要细心谨慎；遇到难题切莫惊慌，要冷静深入思考，能写多少写多少，切忌空白，争取做到基础题拿满分，中档题不失分，力争攻克难题，并注意把握时间，适当留有复查的时间，而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，书写应工整，答题应规范，审题要清楚，严防漏解。最大限度地向卷面要分数！
同学们，临近考试，请你们放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。我们不能要求每个同学都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。请拿出你们的勇气，拿出你们的智慧，以快马加鞭的精神迎接喜气洋洋的新年！预祝同学们期末考试取得优异的成绩！谢谢！
期末考试前校长讲话稿
同学们：
大家好!
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感，期末考试即将到来，在此，我给同学们提几点建议：
有两个秀才一起进京赶考，迎面遇到出殡的队伍，一位秀才心里"咯噔"一下，赶考遇到死人，晦气，我今年肯定考不上!以后的几天，他处于闷闷不乐之中，最后果然名落孙山，而另一位秀才则不同，开始的时候，他的心里也"咯噔"一下，但转而想：出门遇棺材，不就意味着我将升官发财?他的心情立即愉快起来，最终金榜题名。可见，心态的好坏，直接影响着我们事业的成功与失败。
还有一个例子：20xx年12月7日，在韩国首尔，闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌，近千人被埋于瓦砖下，但16天后，救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤，16天377个小时没吃没喝，这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告诉惊讶的人们："首先，我觉得我还年轻，我热爱生命，我深深知道我的父母、家人、亲戚、朋友都渴望我能活，我不断地平静自己骄躁的情绪，我深信，营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻找。我的情绪很稳定，除了睡还是睡"这个心理学上的奇迹，曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。
心理学家写道：人是一个复杂的动物，有相当多的潜能被埋藏在情绪的深处。这种能量被信念激发，但是却受情绪的调动，直接和心理暗示相联系。人们在取消高昂的时候创造力是旺盛的，灵感也往往不期而至，而在情绪低落的时候，不仅身体机能容易受到病痛的骚扰，处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲，这也是"祸不单行"所折射的道理。最明显的表现就是，有的人本来不郁闷，天天把郁闷挂在口头，人不仅会变得容易冲动，也会变得郁闷起来了。
所以，有意识地训练自己积极的情绪的能力非常重要。注意控制并消除一些消极的个人情绪。尤其当遭到困难和打击时，我们应该自己对自己说"我很坚强，我不会倒下!""我能行!""我要快乐地生活!"而不是"好烦!""好郁闷"。总之，我们应该学会把振奋人心的情绪喊给自己，充分调动自己的心理潜能，为自己增添战胜困难的勇气和信心。
有这样一个故事：一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢?这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印其实，在生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标。只有这样，才会找准方向、少走弯路。
期末复习时间紧张，更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡："妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像雄鹰那样高飞呢?""真是个小傻瓜，"母鸡回答说，"飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊!"。是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。有了目标，你们就会会争分夺秒去读书，争取期末考试取得优秀成绩!
凡事预则立，不预则废。我们每一个科任老师，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。
无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种"两眼一睁，学到熄灯"的苦行僧式的学习，但我们坚信"天道酬勤"。美国前任女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了"八倍的`辛劳"。
也有这样的同学，平时学习计划的很好，学习上也花了许多功夫，就是成绩不见长进。这些同学，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，方法不科学。比如我以前当班主任时班里一名学生，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试，这位学生很是着急，就来找我，我给了她一个建议：这两个月里，重点围绕自己考过的试卷，反复地研究，特别是自己做错的部分。后来，这位学生取得了非常理想的成绩!
复习中一定要讲究科学的方法，讲究效率。在你长时间写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习?总之，各人要找到适合自己的方法，有效地复习。
我们常说：得法者事半功倍，掌握学习技巧和方法对我们提高成绩大有裨益。这里我想给同学们提几点建议：第一：借鉴他人的经验，特别是一些高考状况的读书经验。这里我向同学们推荐两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》，当然在借鉴别人经验的同时，要结合自己的实际，不能生搬硬套。第二：把目标分割，学习的过程是一个漫长的过程，如果不能把目标分割，你会感觉漫无边际。有句俗语："期积累，偶尔得之"。每天坚持背20个单词，每天坚持写一篇日记，每天坚持记住一个古汉常用虚实词，到高考前夕，你便可以得心应手，左右逢源。第三：温故而知新。一节课45分钟，老师要讲的东西并不大多，课讲完了，我静下来想想，这节课的重点是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寝室，躺在床上，想一想，今天我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习，不断地巩固，并形成体系，知识点便牢记于心。第四：勤奋、勤奋、在勤奋，这个世上不是没有天才，但天才毕竟是少数，每一点进步都要靠我们的拼搏和努力!
同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
最后祝同学们期末考试，取得优异成绩!
校长期末考试动员讲话稿
老师们、同学们：
本学期的期末考试已经临近，各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：
同学们!离期末考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
期末考试讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的xx，今天我国旗下讲话的主题是“认真复习，迎接期末考试”。
经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。各年级、各学科都早已进入紧张的复习。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是：认真复习，迎接期末考试。
同学们，这一学期很快就要结束，问问自己，与以前相比你学习进步了吗？上课认真听了吗?作业认真完成了吗？你能做到自觉学习吗？期末考试你的目标是什么？如果你觉得在哪些方面做得还不够好，请你从现在开始努力吧！
同学们，在学校里，老师是和你们接触最多，对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影，辛勤的工作，你们是否心存感激？听着老师沙哑的声音，你们是否感动？目睹着老师期待的眼神，你们是否感受到了老师深深的爱？在此我代表学校，对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢！同学们，你们应该怎样回报老师呢？课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业，使自己每天都有进步我想是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心，懂得尊重老师,在学习上严格要求自己。
其实，考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。良好的心态是成功的一半。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。因为通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，以便在今后的学习中做适当的调整。有很多同学，在还没有上考场就紧张的不行，到考场的时候，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。其实，我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激励自己，要知道有志者、事竟成的道理。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
在这里，我想讲一个“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生飞跃时，它必须在这个极其狭小的洞口用力挤压，如若不然，它便无法冲出洞口。而若是谁将洞口剪开，幼虫虽然能毫无困难爬出，但却永远丧失了飞翔的能力。那是为什么呢？那是因为只有通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去，惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。
在生活中，我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王!面临考试时，不要让烦躁、不安侵蚀自己的内心，既然我们已经来到了这个洞口，既然现实诚恳地告诉我们，你也许只有通过这个洞口才能飞翔，那么，我们就安然地、勇敢地穿越这洞口，带着呼啸的风声，携着永不坠落的梦想，走出这一段。也许有那么一些累，有那么一些苦，但是我们将会拥有飞翔的快乐时刻。
同学们，让我们以良好的心态、科学的方法，充分的准备吹响期末考试的号角，为这次期末考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报！
我的讲话完了，谢谢大家。
期末考试讲话稿
老师们、同学们：
时间过得真快，转眼又临近学期尾声，期末考试也随之来临。根据市教育局的统一安排，期末考试将于1月10-13日进行，其中高三年级1月14-16日进行，本次考试初中为市统一命题，视导组组织统一阅卷，高中为常州市统一命题，溧阳市组织统一阅卷。期末考试是教师了解阶段性教学和同学们自身了解阶段性学习状况的一种手段，决不是目的，最终目的是我们教师和学生通过考试，发现教学和学习中存在的缺陷或不足，以利于改进今后一阶段的教学和学习工作。为此，我们全体同学应思想高度重视，及早准备，积极应对，考出自己理想的成绩，向老师和家长汇报，过一个快乐年。下面就期末考试复习工作提几点要求：
目标就是努力方向，一个人无目标也就不会去奋斗。本学期每个年级都进行了两次月考，一次期中考试，每个同学应综合分析自身几次考试的情况，给自己作一恰如其分的定位，作为期末考试的努力目标。高中学生特别是高三学生，要确立好自己在班内、年级内、甚至全市的综合名次。同时为确保目标的实现，应制订好期末复习计划，使复习工作有序进行，避免盲目性、无序性。
1、时间意识。今天是12月29日，至期末考试还有10天左右的时间，在这有限的时间中，既要应对新的教学任务，又要做好复习工作，可能较紧张。也正因为时间紧，我们更要有时间观念，应抓紧分分秒秒，投入到复习工作中去，要做时间的主人。最近一阶段，我们发现部分同学晨读、夜自习前一些时间，甚至是夜自习时间，不能充分利用，或者说效率很低。这在复习阶段应彻底扭转。
2、自信意识。自信是取得成功的保障，一个人没有自信心，便会彻底懈怠。对此，应注意以下几点：
a、扬长补短，自我定位。在自己所学的学科中，哪些是强项，哪些是弱项？强项如何巩固，甚至更强，弱项如何提高？自己有多大潜力？经过努力后，又会达到一个什么样的程度？每位同学都应有较为清醒的认识，既不能盲目自信，对期末考试掉以轻心，又不可悲观失望、消极等待。
b、向消极的自我意识挑战。大家都有这样的体会，当你总是沉浸在不愉快的回忆中，或是总是在想我怎么就记不住，学不好时，情绪肯定低落，学习效率肯定不高。要学会自我调节，暗示自己能行，这样有助于增强自信，排除焦虑，充分挖掘潜能，提高学习效率。昨晚，我听说高三有同学因本次考试不理想哭了，能哭的肯定是要好的同学，但回过头来哭有何用？应冷静反思，寻找原因，以积极的态度来查漏补缺，获取进步。
c、科学的对待紧张和自卑。随着期末考试的临近，大部分同学会越来越紧张。适度紧张是一种动力，可以使我们精神振奋地进入良好的复习状态。但过度紧张则是一种不良心态，这种心态在我们女生身上表现明显。当你感到烦躁不安、精神恍惚时，不妨暂时中止学习，放松一下。有危机感、紧张感是正常的，也是应该的，认识到自身的不足往往是超越自我的开始，差距从某种意义上说便是潜力，薄弱点就是你的增长点。要正确对待不足，及时调整，主动找出差距的原因，并寻求相应对策。
3、自我意识。期末考试，教师会帮学生作些梳理工作，但主体是我们学生自己，只有你才能拯救自己。因为自己最清楚你应该干什么、能干什么，要努力让复习工作变得明明白白，增加复习工作的计划性，提高复习工作的针对性和实效性。
1、合理科学安排复习时间。在抓紧时间的前提下，科学安排好时间，也是提高效率的关键因素。一是要思考何时适宜复习何学科，各人有各人的实际，目标一个，实效要高。二是要劳逸结合，不要搞得身心疲惫也毫无所得。
2、不断变换学习内容和学习方法。要避免方法单一，使各科内容的复习交替进行，注意耳眼口手脑并用，读与算并进，文理交叉，优势、弱势学科的交叉，避免疲劳感。
3、回归课本，注重基础。尽管现在越来越强调能力要求，但能力无基础作底子也是一句空话，期末考试毕竟基础题居多，我们不能好高骛远，一定要认认真真依据课本的知识体系，做好基础题的复习工作，在头脑中构建起学科基本的知识网络系统。
4、复习有侧重，补缺要到位。复习有侧重，就是要突出重点，主干知识等。补缺工作也直接起到最终的达标。每个年级均进行过三次考试，每个学生要认真分析三次考试的变化情况，寻找到自己的薄弱点，有针对性地做好补缺工作。
我相信，有付出定有回报，衷心祝愿同学们，通过10多天的奋斗拼搏，考出各自理想的成绩。
谢谢大家！
期末考试讲话稿
各位同学大家好：
岁月如歌，紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝，明天就要进行本学期的期末考试，对同学们来讲，考试是评价的一种手段，但不是唯一的手段，只是对同学们掌握知识情况的一种了解。
针对本次期末考试，在这里我要对全体同学提出以下几点希望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个。
学期所学知识的一次大的检阅，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在收获的季节里摘取胜利的果实。
第二、珍惜今天这最后一天的复习时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光。”
请同学们在今天要做到，静心、安心、劳逸结合，把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到(1)考前准备好文具，低年级同学要提前把铅笔削好，可以多准备几支。(2)考试期间注意考场卫生。(3)考试时应认真安静的答卷，不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们每一个人都应该做到“文明考试，诚信做人。”
第四、要保持平和的心态，科学对待考试。考试时不要过于紧张，要沉着冷静、认真读题，切记看错、写错。要对自己充满信心，认真分析，工整书写，还要先易后难，注意答题时间。
第五、请同学们放下心理包袱，用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟，考的好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气，要利用假期仔细分析找找原因，争取下个学期迎头赶上。
亲爱的同学们，行动起来吧，请带上你最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你的智慧，拿出你的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!
期末考试校长精彩讲话稿
尊敬的各位老师：
大家好!
20xx-20xx学年度圆满结束，7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题，是一位老师工作成效最硬性的部分，是一学年工作努力程度的直接呈现，我于第一时间下载查看，梳理分析如下：
本次测试我校取得三个第一名，分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名，分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名，为六年级英语，学校综合排序第二，完成了我和校长既定目标，达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的，很长一段时间，我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工，3名教师怀有身孕，但无一人请假;郑宝福老师54岁，身患多种疾病，长年耳鸣，硬是与新老师一起培养学生良好习惯，取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望，将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机，仍非常注重学生兴趣与习惯，取得第一名，且将平均分升至90多分……感想如下：
1、我觉得，我们收获最多的是信心，我们感觉不是一个人在战斗。去年开学，人员的调动一度使老师们情绪低落，加之优异的班级学生毕业，置换而来的新生基础差，成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语，让我们有理由相信，差生通过努力也一样会取得好成绩!
2、老师们静下心来思考的习惯。多年来，老师们都是重课堂而轻反思的，以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据，或从互联网下载后修改，而从本次的试卷分析中我可以看出，大家分析的非常认真，这体现出一种变化，一种思想的变化，而这正是进步的开始!
拨开成绩，我们也会发现，很多的问题摆在眼前，而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名，成绩较以往虽小有提升，但仍很低。三年级语文全镇第9名，三年级数学全镇第11名，成绩差，不能说老师平时付出的少，赵老师是很努力的，原因是多方面的。针对诸多问题，思考如下：
1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提，开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上，如散文的“形散而神不散”，收放自如。通过几轮听课发现，很多班级老师课备的很充分，讲的很累，但学生听的不认真，没有跟着老师的节奏走下去，这样的课堂是没有效率的!
2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上，需要思考。几年里，我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业，这种情况，在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为，一是学生基础差，他根本完不成，不会做;二是作业多，想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上，我们可以因材施教，少布置作业、做代表性题型、注重反馈，对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。
3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序，很多学科平均分不低，但高分不多，排在全镇前几十名的学生寥寥无几，对这种情况，我们必须予以重视，查找原因。
4、注重班级凝聚力、学习状态的培养，也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示，能带动学习的兴趣，使学生处于愉悦之中，积极主动之中。
期末考试讲话稿
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是：《做好充分准备，迎接期末考试》。
同学们，又到期末复习时，回顾这一学期，我们在每一门学科中，都得到了收获与快乐，期末考试则是对我们各学科知识、技能掌握情况的全面考察！期末考试对每一个同学来说，都是很重要的，因为经过我们的有效复习，期末考试如果能取得一个好成绩，这对于建立起自己学习上的自信心是很有帮助的！
同学们，考试临近，我们应该把老师平时讲过的重点好好看一看，再整理一下错题，保证相似类型的题目再出现，不会做错。还要掌握一些很好的记忆方法，比如利用五根手指头来联想五大河川，第一条是长江，第二条是黄河等做类似的联想，用创新的方法来记忆知识点，会取得事半功倍的效果。当然，最重要的是课堂上跟着老师和同学们一起系统复习，老师会带着我们对这学期学习的知识点进行一番梳理，帮助我们查漏补缺，进行扎实有效的复习；而与同学的交流，互助，则能帮助我们在合作学习，互相督促中，克服一些惰性和畏难情绪！
同学们，迎接期末考试的每一天都是忙碌的，紧张的，但是每一天我们都会有新收获，古语有云"温故而知新"，意思是温习已学的知识，能够从中获得新的领悟，新的知识！
学习是一个人一生的功课！一个人学的知识越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同学们，让我们做好充分准备，迎接期末考试吧！用满意的成绩建立起自己学习上的信心，也为今后的学习奠定坚实的基础！
最后，预祝每一位同学都能在半期考试中取得满意的成绩！我的讲话完毕，谢谢大家！
早上好!时光荏苒，本学期即将结束，迎来期末考试 。能否在期末考试中考出优异的成绩，对同学们意义深远！今天我讲话的主题是《奋力拼搏科学备考，严肃端正考风考纪》。为了组织好期末考试，考出成绩，考出风格，提出如下建议和要求：
第一、端正态度，积极备考
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才是甜的；三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才是不可能的，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步！哲学家说过：“成功永远属于有准备的人”，在考试中更是如此，一个没有作好充分准备的学生，肯定是焦虑不安，心神不定，并抱有饶幸心理，这样的学生能考出好成绩吗?所以，希望每一位同学利用最后的时间，把老师复习过的知识结构以及高一、二、三级利用周二、四、五第8节和周六下午进行尖子生辅导或上课或统一测试的内容进行最后梳理，查漏补缺，重点内容重点复习，不打无准备之仗，胸有成竹地满怀自信地走进考场。
第二、讲究方法，认真答卷
考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，特别高二、高三级（文科、理科）综合考试模型，文科（即政史地）、理科（即理化生）综合各300分，考试时间是150分钟，理科：题型：单项选择题16题（其中1～6生物7～12化学13～16物理），双项选择题9题（17～21物理22～23化学24～25生物），非选择题11题（26～29生物30～33化学34～36物理）；文科：单项选择题35题（其中1～11地理12～23历史24～35政治），非选择题6题（36～37政治38～39历史40～41地理），请同学们在考试时合理调配时间，采用适合自己的解题模式及方法，做到有备而战，不要使后面一些题目还没有做。时间已经结束。特别指出：虽然高三、二级利用周六下午进行训练，已经锻炼题型的模式，但考试起来的成绩总体还是不够理想。请同学们在考（文科、理科）综合过程中，要力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
第三、诚信考试，严肃考纪
一个学校的校风是和学生的学风密不可分的，而考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力，弄虚作假学生的一种欺骗，老师和家长期待的是真实的成绩和反馈，因此，我校将严肃考试纪律，严惩作弊学生，让优良的考风成为校园中亮丽的风景线，特别：表扬我校期中考试有良好的考风考纪，同学们都到钟声铃响时才交试卷，这种现象值得继续发扬。因此，再次强调对违反下列行为之一的，取消该科的成绩，并对违纪同学张榜公布，同时要求监考老师如实纪录考场情况。
(1) 携带手机和考试科目有关的书本，讲义进考场的
(2) 未在规定座位参加考试的
(3) 考试过程中传纸条，打手势，抄答案的
(4) 未经监考教师同意，在考试过程中擅自离开考场的
(5)漏交试卷的
同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气”，把握青春，奋力拼搏，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个心情愉快的春节!谢谢！
期末考试讲话稿
大家早上好！
今天我讲话的题目是《明确目标，精心准备，迎接考试》。
又到了学期结束收官的时刻，相信我们又多了一份紧张、也多了一份期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那谆谆的话语；也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张，我们的思维反而会更敏捷，我们的表现也会更出色。
上个星期，全校各班的同学和老师都在紧张的复习中，老师整理了学习要点，同学们做了一些专项练习。大部分同学都很认真。
为了复习更有效果，为了期末考出好成绩。老师希望接下来几天，同学们要做好以下几点：
第一：要给自己定一个目标。大家都知道，成功的道路必定是有明确的目标的。这个目标就是：考出自己水平，争取一个比较满意的成绩！每个人的学习基础和状况都不一样，所以我们要根据自己制定合理的目标，并愿意为之不懈努力和付出。
第二：要有勤奋的态度和细致的品质。俗话说，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获。没有哪个同学是特别聪明的，谁努力谁就能考出好成绩；二是要有细致的品质，在模拟考试和专项训练中，我们发现学生漏题、题意没有看清的情况还是很多。这是很不应该的。还有我们也发现做阅读有的同学文章都没有读过，就开始做题，往往答非所问或者答不到点上。有同学写句子，少一个标点，多一个字的情况也很多。要重视规范、不犯低级的错误。切忌看错、写错、算错，书写要工整规范。所以细致的品质是我们取得好成绩的保证。
第三：要讲究一点方法。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础。书本中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能去应对无限变化的能力测试！所以要利用课余时间，对该记该背的内容进行再次巩固，确保万无一失。要重视纠错、不犯重复性错误。所以要去整理各单元试卷、专项练习。我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。
老师们、同学们，人生不拼不精彩，考试是对一个学期学习效果的检查，是展示才华的舞台。大考在即，箭在弦上，请拿出你们的智慧和勇气，从现在起，做好精心准备，去迎接即将到来的期末考试。成功在等待着我们！
谢谢大家！
小学校长期末考试讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
从今天开始，各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段，这次考试是由中心校组织的一次统一考试，我们希望通过这次考试，检验每一位同学在这一学期的学习状况，我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为，进一步改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试，争取考出真实的成绩，发挥出自己的正常水平。
当然，既然是考试，并且又是全镇的统考，必然就有竞争，有压力，想要考出好成绩，除了平时一贯的认真勤奋以外，复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心，都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心，悄悄制定好了复习计划，准备到考场上去搏一搏！那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧！为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序，下面，我就同学们的复习工作提几点要求：
要从思想上重视这次的期末考试，那么在期末临近的三个星期时间里，要在我们的各任课老师的指导下全面复习，端正自己的行为习惯，遵守学校纪律，一心一意想学习，全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
屈指算来，短短的三周时间同学们就要步入考场，接受检验。我们说，考前的这三周，是非同寻常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值；你若懂得珍惜它，你便能从它这儿获得克服困难的勇气，增长吃苦耐劳的精神；你若懂得珍惜它，你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此，踏踏实实走过这21天，扎扎实实度过这21天的分分秒秒，成功便成为你的可能！在这21天里，复习是我们头等重要的事，21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标！说到这儿，相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵，是的，我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念，使自己立即进入状态，紧张、有序、认真、塌实，丢下一切杂念，并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好，全力以赴做好期中考试的复习工作。
1、做到“两用”。
用心听好课。复习课相对新课来说，可能有的同学会觉得比较闷，课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是这些内容，于是就没有心思听课，或者是影响了别的同学听课。可是，上复习课时，教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的，这些知识是一定要掌握的，我们一定要认识到因为基础，所以重要；因为是难点，所以重要；因为容易出错，所以重要。这么重要的知识，你怎么能够漏听呢？你有没有想过，只要你认真听一听，你会有新的发现，学到新的知识，你的成绩会有更大的提高呢？请同学们仔细地想想自己，你在上复习课时是怎么做的呢？或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢？如果你想要在这次考试中获得优异的成绩，那从现在起，请用心听课。
用心学习，用心听课了，还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间，更多是要在课后，在家里的时间学习，在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的，课后我们还要用功学习，在复习阶段，我们更要做用功的人，这样才能获得优异成绩。
2、交两位好朋友：
和时间做好朋友。复习时间很紧，在这个时候，我们要摒弃一些多余的杂念，放弃一些过多的娱乐玩耍，尽可能放多些时间进行复习。在复习时，也不可能每一科目都用上同样多的时间，要把时间多一些放在自己学有困难的科目上，或者是还没有理解的难点上，同时还要合理安排时间，记忆的知识复习和计算的复习交替进行，复习一段时间就适当放松休息一会，这样可以保持良好的精神状态，使复习收到更好的效果。
和同学做好朋友。复习时，我们要善于发挥团结互助的精神，要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组，每个学习小组在复习中要发挥它的作用，小组长要在竞争意识，有团结意识，团结自己的学习小组，认真抓好知识的过关检测，帮助小组内各个同学共同进步，争取在考试中取得优秀的成绩，争做班级的优秀学习小组。
1、分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。
2、复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。
3、重视纠错本，重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。
4、期末复习落实要做到“六要”：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。
5、要学会举一反三，注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要优化备考方法。办任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的备考复习，苦学是基础，实学是根本，巧学是关键。我们要勤动口，不懂就问，不留隐患。我们要勤动手，俗话说“眼过千遍不如手写一遍”，如果平时动手不到位，考试中就会出现“看到题，题题会；做起来，题题难”。我们要勤动脑，不断总结，不断积累。要在“实”上下功夫，力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。
1、在全身心地投入到学习之中去的同时，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，保证拥有充沛的精力，从而提高学习效率。
2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试，这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们，相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩，以告慰辛劳养育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因，只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力，所以“没有最好，只有更好”永远是我们每个人的座右铭，因为它有着丰富的内涵，它激励我们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送给同学们一句话：一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，一定会有收获！