优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑，以及语感和感染力的传达。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。
你来比划我来猜游戏作文
“丁铃铃……”上课铃在谈笑中缓缓响起，叶老师在铃声中慢慢到来。她脸上洋溢着笑容：“今天我们来玩个游戏!”
同学们交头接耳、窃窃私语，都不知道叶老师的葫芦里卖的是什么药。这时，屏幕上多了七个大字：你来比划我来猜。那时，班里响起了一阵“哦……”的声音。
叶老师接着开始介绍规则：“a要面向投影，而b则与a相对站立，a要不出差错，也不能出现投影上的文字来，只能用动作或语言传递给猜题者b，但如果b偷看答案则直接出局，非常得不偿失。听懂了吗?”
班里稀稀拉拉地传来了：“听懂了。”紧随其后，叶老师双手挥舞，宣布道：“开始选人”!顿时，本来安静的班里一下子炸开了锅，所有同学都奔跑到自己的排长那里。叽叽喳喳地讨论着人选。在这其中，前有“周润发”捶肩，后有“东果”大喊选我!选我!选我!”班中一下成为了热闹的海洋。
终于，经过激烈讨论与同学们的推辞中，代表们出现了!他们斗志昂扬，昂首挺胸，抱着必胜的决心观察着对手。
好戏开始了，“兰智火”和“万圭成”走上了“战场”，信心满满。特别是"兰智火”，他用自信的心选到了最难的题。当进行到“处女座”时，他的眼睛终于泛起了光茫，心里也许想着：终于有个稍微简单点的了!但生活却不留情面地给了他一个大嘴巴子，把上帝刚打开的窗给关上了——只有6000毫秒的游戏时间已然走到终点。他们也就这样当了“零号将军。”
终于到我了，我摩拳擦掌，跃跃欲试。终于，1分钟倒计时开始了。我也开始了漏洞百出的“showtime”。在一个词里，不是说到词语中的字就是跳过。虽然这样，但是我的队友“叶假又”十分给力，连这样都能猜出来。回到座位后，我暗暗自语：“小丑竟是我自己。”
过了一会儿，游戏结束了。下课铃又双响了起来。这欢乐的一节课也在这告一段落了……。
我来比划你来猜作文
我玩过很多游戏，有捉迷藏，石头剪子布等……但是我最喜欢的游戏是“我来比划你来猜”。
老师给我们分成了彩虹队和猛龙队，每队两人，一个人比划一个人猜。猜词过程中，可以提醒对方这个词的字数，但不许说出词中的任何一个字，否则该词条作废。猜中给本队加一分。以猜中词条的多少，决定最终的胜负。只见彩虹队的两位同学大胆地走上讲台。黑板上就忽然出现了“走马观花”这个词语。观众们都惊呆了，这也太难了吧！只见比划的同学胸有成竹地向前走了几步，猜的同学就大声地说：“走！”比划的同学又说：“驾，驾。”猜的同学马上喊道：“马”。比划的同学又说：“第三个字是表示看的一个字”。猜的同学说：“看”、“不对”、“望”、“还是不对”，“观”，“对了”。接着比划的同学又比了一个花开的动作，猜的同学又说：“是花”。“答对了”！比划的同学激动地大声喊道。大家都鼓起掌来。
这个游戏太好玩了！我还想再玩一次呢！
你来比划我来猜作文
前不久的一堂作文课上，我们进行了一项游戏，叫“你来比划我来猜”。
规则是这样的，男生女生分别派出3名选手，选出1个人比划成语，其余两人猜。我跃跃欲试，希望同学们能选我。可是最后尘埃落定，男生选了朱朝晖、罗安奕和黎振峰，女生选了胡淇淋、杨思睿和杨斯萌。
首先是男生出场。男生选朱朝晖比划，只见他看到词后一脸惊讶，嘴巴都张成“o”字形，可以塞下了一个恐龙蛋。看完之后，他“哞哞”地学牛叫，然后用手来比划“1”，罗安奕立马猜出了答案：九牛一毛。看了第二个成语，朱朝晖跪在地上，像古人行跪拜礼一样跪拜，台下的男生紧张得腿都在发抖。刹那间，罗安奕想出了答案，只听见他喊道：“五体投地！”男同学们的心都像悬着的石头终于落地。到了第三个成语，朱朝晖学着鸡的样子，惟妙惟肖，他又学狗“汪汪”地叫着，又比划出飞上天的动作。台下的人恍然大悟，可黎振锋、罗安奕却一无所知，可真是“当局者迷，旁观者清”啊！最后他们猜出了“鸡犬升天”。到了第四个成语，只见朱朝晖一会儿学鸡的样子，一会儿又学狗的模样，一会儿又学飞上天的样子，一会儿又像个猴子一样上蹿下跳。经过他的奋力诠释，罗安奕终于猜出了“鸡飞狗跳”。第五个成语，第六个成语，第七个成语……我们祖国的成语可真叫五花八门啊！
轮到女生队了，胡淇淋比划。回想起男生队的表现，我的心不禁一揪，想：男生队的表现都那样了，我们能好到多少？又转念一想：我们女生那么棒！一定可以超过他们的！
看了第一个成语，胡淇淋学着鸡叫，又像超人一样做飞天状，又像母鸡下蛋一样坐下来，又像打人一样呈打的.样子。杨思睿和杨斯萌像热锅上的蚂蚁，急得团团转。台下的女同学着急得快要跳到讲台上了，有一位女生情不自禁叫道：“鸡飞蛋打！”悠闲的陆老师突然严肃起来，说：“女生队犯规！负一分！”听到这句话，我无可奈何地说了句：“可惜了！”接着，胡淇淋看到了下一个成语，便盘腿到地上，抬头像在仰望着什么。杨思睿立马说出：“坐井观天！”对了！我心得意洋洋地想：“虽然我们犯规了，但我们确实比他们强。男生队，认输吧！”下一个成语是什么？只见胡淇淋做出弹古筝的动作，又学着牛的样子，杨思睿以迅雷不及掩耳之势说：“对牛弹琴！”太好了！又得一分！我顿时眉开眼笑。接着，我看见胡淇淋把肚子抱着，像疯了一样，不停地笑着。杨思睿又一点都不给杨斯萌面子地抢答：“捧腹大笑！”又一个成语来了，只见胡淇淋不停地在跳，表情非常生气，落地的声音地动山摇，如同闷雷。“暴跳如雷！”杨思睿又一次答对……一个个的成语过去了，终于，我们的比赛结束了，让我感到惋惜的是最后倒数五秒，女生队没能把“张牙舞爪”给猜出来，把胜利拱手相让给男生队，真可惜！
这真是一节快乐的作文课！它不仅让我学到了发散思维的能力，还让我接触到了琳琅满目的成语，真好！
你来比划我来猜游戏作文
“哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事?原来是同学们在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。
今天一上课，老师就和我们说要玩个游戏。同学们听了立刻情绪高涨，迫不及待地想要早点开始游戏。
游戏规则很简单，每组同学选两名代表，一人用动作表演所看到的词语，一人猜，规定时间内猜出词语多的一组获胜。
第一组选手上场了。夏睿婕看了词语后，思索了片刻，便一个字一个字开始表演。她就地取材，拖了拖教室里的移动黑板，吴唐立马说了个“拉”字。不对，夏睿婕呆了一会儿，迅速地跑到了邢姚峰旁边，拖着邢姚峰的书包就往讲台走，吴唐终于猜出了第一个字“拖”。接着，夏睿婕抬起了一只脚，指了指自己的鞋子，吴唐激动地喊道：“拖鞋!”
游戏中，夏睿婕表演得非常出色，吴唐就像她肚子里的蛔虫，猜出了一个又一个的词语，结果，两分钟内两人竟猜出了六个词语。
终于轮到我和贲浩桐上场了。我比划，贲浩桐猜。第一个要猜的词是“嚎啕大哭”。一看这词，我暗暗庆幸，这个词应该很好猜。我先用手指比划了个“四”，告诉贲浩桐是四字成语。接着，我张大嘴巴“呜呜”地大叫了起来。贲浩桐顺口说了一个“哭”字。我点了点头，心中有些欢喜。然后，我又表演了一次“哭”，哭得更加大声。不料贲浩桐完全不懂我的意思，脱口说道：“泪如雨下!”急得我真的要哭出来了。
我得变个法子了。想了一会儿，我挺起胸膛向前走，装出十分自豪的样子，想让他猜出第一个“嚎”字。可他却说“走”字，真是要气死我了，我演得这么逼真，偏偏遇上这样的队友，我无语了。这时，台下的同学们都“哈哈哈”笑了起来。我只能无奈地叹气，唉，真是太没默契了!就这样，直到游戏结束，贲浩桐只猜对了两个词语。
游戏结束了，胜利的一组乐作一团，喜笑颜开，而我们组的同学一个个垂头丧气、懊恼无比。
你来比划我来猜游戏作文
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，刘老师在课上跟大家玩了一个游戏――你来比划我来猜。游戏规则是：1。提示时不能透漏成语中的任何一个字；2。小组其他同学可以用动作，表情提示；3。每次游戏的时间为1分钟；4。四人组成一组，三个人比划一个人来猜。
前面有两组上去都失败了，刘老师在黑板上写下一个“聪”字，接着说：“我们要用耳朵去听，用眼睛去看，用心想，领会了才能用嘴说出来。”我们四个人将老师的话思考了一遍，才开始举手。我们殷切的目光引起了老师的注意，老师选了我们上台，由我来猜，晟桉比划和提示，秋凡和梓宸作补充。
“游戏开始！”刘老师下了指令，猜第一个成语时，晟桉说：“一个人在树桩旁等一个东西”我的眼珠子滴溜溜转，脑海开始迅速搜索符合描述的成语，突然我眼睛一亮：“这不是守株待兔吗？”想到这，没等他说完我就按耐不住激动的心情大声喊出四个字：“守株待兔。”回答正确，耶！全班同学和老师都给我鼓掌加油。接下来猜第二个成语，晟桉还没说出口呢，同学们像发疯似的，对我比划吃东西的动作，而且吃的很疯狂，不用说我也猜到了，“是狼！吞！虎！咽！”我一字一顿地喊出答案，回答正确！老师和全班同学们又都给我鼓掌加油，我开始有种飘飘然的感觉，不过我很快就将思绪拉回课堂并告诫自己，不要飘到太空去，要脚踏实地。到了第三个成语，当晟桉不知所措的时候，只见秋凡一只手比“一”，另一只手比“五”，接着再用一只手比“一”，一只手比“十”。我在心里暗暗地想：我们小组真团结呀！当晟桉手足无措的时候秋凡挺身而出，挽救了局面。接着我灵机一动，抢着说：“一五一十。”我又猜对了。第四个成语是“哈哈大笑”，这时全班同学都哄堂大笑，我们组的三个人也大笑不止，看着他们笑，我也很奇怪，怎么大家都大笑呢，我绞尽脑汁也想不出来，很遗憾，这个成语我没猜出来。
接下来，还有“丢三落四”、“坐井观天”直到后来刘老师说：“时间到，游戏停止。”我们组团结一致，配合默契，最后我一共猜对了五个成语，成为了“成语大王四人组”。
刘老师请宇杰上台表演“坐井观天”，只见他盘腿坐在台上，抬头看天，嘴里“呱呱”地叫，惹得全班同学哄堂大笑，想不到宇杰同学演得那么像，我感到很惊奇的同时也觉得很好笑。
这一堂语文课别有风趣，让我们在玩中学，在学中玩，起到了良好的学习效果，同时让我体会到了一种宝贵的精神：团队遇到困难时，秋凡挺身而出，发挥出优秀的团队合作精神，对我做出了正确的动作表达，让我们小组取得了优异的成绩。
你来比划我来猜游戏作文
今天，张老师拿出一叠卡片，神神秘秘地说要玩“你画我猜”，这是什么游戏呢，让我为你介绍介绍吧。
游戏规则是参赛者随机抽出一张卡片，并比画出相应的字或字母，但不能用语言交流。
游戏开始了，潘欣彦兴致勃勃地抽出一张卡片，上面写着一个字，这到底是什么字呢？欣彦把手往下面一竖，又比划了一个横，同学们百思不得其解，开始胡乱猜一通了，眼看同学们越说越乱，欣彦也急了，她换了个动作，身子站直，双手叉腰，这又是什么意思啊？最后，谜底揭晓了，原来是“中”字，同学又开始抱怨她比划得不标准了，真是“恶人先告状”啊。
庄舒棋也跃跃欲试地抽出一张卡片，她抽到了一个字母，她看着卡片无奈地对张老师说：“这是要考验我的柔软度啊。”我一听，心里暗自高兴，这一定是一个凹凸不平的字母。会是哪一个字母呢？只见庄舒棋用手比划，一只在上面弯曲，一只在下面弯曲，她的手还没完全摆好，张晓贝就脱口而出，这是“s”，张老师在一旁拍手叫好：“真厉害！”唉，真可惜，我离成功只差一步了，却被别人抢走了。
又轮到潘欣彦抽了，她居然又抽到了字，“啊，字可是最难猜的啊！”同学们议论纷纷。潘欣彦身子站直，手掌握成拳放在身体两侧，并且偷偷对我们说：“除掉这两个胳膊。”我们猜了好几次都没有猜对，张老师就用手把字写在空中，陈子颖心领神会，配合地说：“小。”
最后一轮，庄舒棋也抽到了一个字，她皱了皱眉头，问：“这个要劈下去么？”老师笑着对她说：“看你的能力啊！”庄舒棋双腿劈直，一只手向上，一只手向右，我还没反应过变，就听陈泓禹大喊：“这不是上吗？”啊，原来这么简单啊，我怎么没想到！
游戏结束了，我们还意犹未尽，我知道台上的同学在比动作时，我们的脑子也要快速地动起来，抓住她的特征来猜字，才能赢得比赛。
我来比划你来猜词语库
今天，我们几个人在作文班里欢聚一堂，正在玩儿一个游戏，名字叫你来比划我来猜。
游戏马上开始了，我们的心情非常激动，心里都迫切地想得到第一名这个称号。
在我们的期盼中，游戏终于开始了。一号选手要表演的是蹑手蹑脚这个词，只见他灵机一动，双手一缩，接着弯下腰，两只脚就像是在太空里漫步一样，走路没有一点儿声音，好似一个伟大的宇航员在探索世界的奥秘。这个动作真的太形象了，我们都猜出来了，便七嘴八舌地说是自己先说的，平时斯文的样子也都变成了吹胡子瞪眼，一个个都互不相让最后老师只能给我们一人加了两分，才制止了这场争吵。
接下来的选手要表演最有挑战性的词猪八戒吃西瓜。他看见这个词后，眼睛瞪得老大，嘴巴张得像笔筒似的，迟迟合不上。后来，他思考了一会儿，就开始表演了。只见他先学了几声猪叫，又把手放在嘴边，学着吃西瓜的动作，狼吞虎咽地吃了起来。虽然他表演的很形象，可我还是一头雾水，猜不出来。最后公布了答案，我才恍然大悟。
游戏结束后，我觉得自己平时积累的成语太少了，以后要多用心积累，争取在下一次的游戏中夺得冠军！
你来比划我来猜
今天，小花老师在课堂上带我们玩了一个游戏——你来比划我来猜。
老师刚宣布完游戏规则，同学们就迫不及待地上去抽签，我和小汤分在了一组，我们信心满满，谁让咱俩是女学霸呢！
第一组上场的是小刘和小李，计时开始了，屏幕上出现了“鳄鱼”。小刘有条不紊地描述着：“两个字，生活在河里，身体很长很长。”小李听了抓耳挠腮，愣是想不出。小刘急了，语无伦次：“哎呀！是绿色的，嘴巴很长。”小李嘟着嘴一脸不明地自言自语道：“是鱼吗？”小刘急得直跺脚，嘴里含糊不清地抱怨着什么。看到这里同学们不禁小声地议论了起来，我用手捂着嘴，悄悄地对小汤说：“鳄鱼这词不是很容易嘛，要是我去猜，肯定早就猜中了。”第二个词语出来了，是“母鸡”。小刘扭扭捏捏，不敢做动作，这个词也只好过了……这样的猜题注定不会得高分，果然，他们只猜对了一道题。
我和小汤第三组上场，她比划我来猜。我刚坐到位置上，心就开始“砰砰直跳”，手心也渐渐变得潮湿，刚刚自信满满的我，现在变得无比紧张。答题开始，第一个词是“大肥猪”，小汤急不可耐地说了起来：“很胖，过年会吃的，三个字。”同学们的眼神齐刷刷地看向我，“猪牛羊？”“不对！”小汤是个急性子，索性就说：“过。”我见台下已经有几个同学在偷笑了，便更紧张了。最令人发笑的是最后一个词“大腹便便”，小汤挺起肚子，左一摇右一摇，还时不时停下来扇扇风，我嘴边露出了自信的微笑：“一个孕妇”。“哈哈哈哈”，教室里爆发出了惊天动地的笑声。我的脸一下子红到了脖子根，硬着头皮冥思苦想。平时我被别人封为“成语大王”可在这时，我却想不出一个成语，我无可奈何地摇了摇头。“滴滴滴”，时间到了，我们一共猜对了3个。
好玩的游戏还让我明白了一个道理：事非经过不知难啊！
你来比划我来猜游戏作文
“哈、哈、哈……”那快乐的声音飞出了教室，那是我们班在举行一次别开生面的游戏活动。
柯老师摇身一变，变成了大大名鼎鼎的主持人“李咏”，闪亮登台了。“李咏”拿着“麦克风”，其实那只是一本书而已，柯老师装模作样地说：“各位来宾，欢迎来到‘幸运52’。今天我们节目来了两队挑战者，分别是‘喜羊羊队’和‘懒羊羊队’。这次我们要玩的游戏叫做‘你来比划我来猜’。”听了老师的话，同学们都快笑岔了气。好不容易等到我们安静下来，老师又说：“游戏开始前，请各位来宾们在纸张上写下两个词语，写完后交给我们。”
什么，写词？真是小菜一碟！我捂着纸，“唰、唰、唰”三下两下就写完了，再看看其它同学，有的抓耳挠腮也想不出来，有的交头接耳却还是愁眉苦展，还有的写完之后就眉开眼笑。
游戏拉开了序幕，我方“喜羊羊队”pk敌方“懒羊羊队”。首先由我方出战。派谁出战呢？经过一轮“唇枪舌战”，我方把这个“重担”，交给了我和铭婕。对方则派了圳锋和星宇两员“大将”。
我上台了，因为之前没什么经验，我显得特别紧张，我的搭挡铭婕也十分紧张。老师在黑板上写下第一个词：左思右想。铭婕用左手的食指在脑袋的左边了，又用右手的食指在脑袋的右边了，我脱口而出：“左思右想”“耶，得了一分！”我们队的队员们高兴地说。
第二个词是：洗碗。铭婕比了一个扭开水龙头的姿势，再做一个用力擦的动作。老师补充了一句：“要用到洗洁精。”我恍然大悟，说“洗碗！”“哦耶，又得一分！”我们队的队员们兴奋的说。
第三个词是：吃面条。铭婕比了个吃东西的动作。我立即回应：“吃饭！”“不对，是一条一条的！”铭婕提示道。我想了想，说：“吃面条！”我又为我们队争得一分。
第四个词是：打羽毛球。铭婕比了个向上打的样子。我马上说：“打乒乓球！”“不对，是向上打。”老师提示道。我没多想，不假思索地回答道：“打羽毛球！”“耶，四个全对！”我方的队员们欢呼起来。
这场游戏，我们队以10比7战胜了懒羊羊队，赢得了游戏的胜利。
你来比划
为了让我们对成语的进一步理解，老师专门为我们策划了一个游戏――你来比划我来猜。
这个游戏的规则是：老师先给站在第一个的人看一个成语，再由第一个同学比划给第二个同学看，第二个同学再比划给第三个同学看，然后第三个同学来猜，猜的过程中不准提醒，一旦提醒本张纸条作废，猜对者组里每人获得银奖一枚，猜不出来获得鼓励奖一枚。
第一组的人终于上场了。只见他们大跨步地向前走去，仿佛什么成语他们都不害怕似的。一上台，他们很自觉地排成一队，第一位同学面对老师，其余两位同学背对着他。第一个同学看了老师的成语之后，脸上显得格外兴奋，嘴巴张得大大的，差不多连一个铅笔盒都装得下，他大声地喊着：“哈哈哈，哈哈哈，这也太简单了！”后面的同学听了，由严肃的表情转变成了一副温柔的表情。只见他两腿屈蹲，上体右转，重心右移，左脚跟提起，右手向右前方伸展，屈腕刁勾，左手经头前摆至右臂内侧，掌心向外。后面一个人显得格外吃惊，“就这一个动作？”前面一个同学点了点头，“太简单了！”后面一个同学大声地说。于是第二位同学也照着第一个同学做了一个金鸡独立的样子。第三个同学看了，“金――鸡――独立！”以非常快的速度回答。我服了！
今天这个游戏真好玩。
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你来比划我来猜游戏作文
老师先把我们所有人分成三组来玩游戏。第一组由阴昱翔出战，第二组派出白锦润，第三组派出的是杨瑞廷。激烈的“大战”终于开始了，我全神贯注的看着黑板，心“砰！砰！”直跳。阴昱翔首先画了几个大圆圈，在画出第一块东西的时候，我可以认定他画的是“小苹果”了。后来，他又画了一个太阳和三块东西，下面还画了三个小人。我想：应该不是吧。时间到了，没有想到的是“天之大”。我一直搞不懂他画的三个人是什么意思？他告诉我：“画三个人更能衬托出天的大。”
后面一轮我们猜的非常顺利，同时其他两队也不甘示弱，我们队猜出徐晓雅画的歌名《烛光里的妈妈》；第二组猜出了白锦润画的歌名《让我们荡起双桨》；第三组猜出了杨瑞廷画的《春天在哪里》。该我画了，我非常激动，于是我画了一部电影《美人鱼》。这个怎么画呀？我先画了三个圈，表示三个字，再把美人鱼的尾巴画出来，主要是身子我不会画，时间1分1秒的过去，我还是画不出来身子来，我真是后悔极了，不应该上来，我还在鱼尾上画了一个方框，乱乱的划了一下，最后还是没有被猜到，我的画没有抓住重点来画，所以大家没有猜出来。
这个游戏考验的是绘画技术和语文知识的积累，当然，合作也是不可忽视的。
你来比划我来猜小学作文
1、由一位同学根据词语的意思做动作，大家猜出相应的词语。
2、智能表演，不能说话。
第一个表演的是高老师，只见她像蹲马步似的蹲下了抓起一大把东西在手上搓了搓，我想高老师在洗手吗？又见老师在地上按了按，嗯?在洗衣服？还是擦地？我心里忐忑不安，猜不出老师在干什么。看吧，老师突然举起一个非常大的物体，用力往头上一举，呀！我恍然大悟，老师在表演“举重”呀！我兴奋不已。看，高老师又开始表演了。这一次老师说只能用一个词来比喻。同学们议论纷纷，有的说是“目瞪口呆”，有的说是“大吃一惊”，大家七嘴八舌的说。“停下了吧。真正的答案是目瞪口呆。”我仔细看：老师眼睛瞪的大大的，嘴微微张开，有一点傻，有一点痴呆，合起来是“目瞪口呆”。轮到同学卢俊彦表演了。一上台，老师就把写着词语的纸展现在他的面前，“怎样才能把词语形象地表现出来呢？”他绞尽脑汁的在想，突然，他像小偷一样蹲在桌子下，一会儿露出一对小眼睛偷偷地看了看，又把眼睛藏了起来，只听老师说：“他已经把前两个词表现出来了，想想是什么？”同学们有的说是“偷偷摸摸”，有的说是……老师说“葛小涵讲”。“诸葛亮”（我们大家都这样叫她）说：“是贼眉鼠眼”。“对”。大家欢呼起来！下面是我表演，我看见词语，想了想就表演起来。
大家交头接耳，一会儿就猜出来了，好开心呀！
你来比划我来猜作文
今天的课上，老师让我们做了一个“你来比划我来猜”的'游戏。
在老师说完规则之后，游戏就开始了。
这一轮是施栩澈比划，我来猜。刚开始我们配合得很默契，比划一个就猜对一个，可是猜“鲸鱼”时，我看他吞吞吐吐地说话，我根本一句话也没听懂，就算他做动作，我也看不懂，因为他只是把脚一会儿往外，一会儿往里，不知道究竟想表达什么意思。
我一直猜却总没猜对，当我还想继续猜的时候，时间到了。我数了数，原来我猜对了八个，比其他人都要多，我太开心了。
第二局开始了，这次是我来比划。我比划到“跳舞”这个词时十分焦急，因为我根本不会跳舞，也不知道该如何用其他词汇来描述。我就将身体一会儿撇东，一会儿撇西。
可能我表达得太不清晰，施栩澈怎么也猜不到。我刚想说跳过，要比划下一个词时，时间又到了。我盯着黑板，我们这一局才答对了四个。但两局的加起来的总分是十二分，仍然是排列第一。
今天的游戏太有趣了，我太开心了！
你来比划我来猜作文
今天，新理念教室里传来了一阵阵欢快的笑声，他们在干什么呢？让我来偷偷的告诉你们吧，他们在玩我来比划你来猜游戏！
老师给我们分成了彩虹队和猛龙队，每队两人，一个比划一个猜。猜词过程中，可以提醒对方这个词的字数，但不许说出词中的任何字，否则该词条作废，猜中一个给本队加一分。以猜中词条的多少，决定最终的胜负。我被分到了猛龙队。
游戏开始了，彩虹队先上讲台，只见屏幕上出现了“走马观花”。比划的选手说“四个字”便马上开始原地来回走动，猜词的选手轻而易举的猜出是“走”字，然后比划的`选手像士兵一样骑着马似的，猜词的选手一下就猜出来是“马”字了，比划选手又开始了左看看右看看，猜词的选手第一次猜是“看”字，台下的观众们不约而同的深深叹了口气。比划的选手又开始把一只手放在了眼睛上，猜词的选手又猜是“望”，“哎”！又猜错了，反复后最后终于猜出了是“观”，真是不容易啊。比赛继续进行着，经过一轮轮的角逐，最后9比7彩虹队胜利了！
虽然，我们队输了，但是，我们不气馁，依旧觉得今天过得很开心！
你来比划我来猜游戏作文
今天，是我期待已久的游戏课——我来比划你来猜。
我们的游戏规则是：各个小组将词语和成语写到纸上，选一名成员比划。比划时不可以说出有关词语上的字。我们a组写了很多难的词语，比如：淑女，灵魂，感动。我在成语词典里找到了亭亭玉立，一丝不苟，翻天覆地，巧夺天工。我想，这一定会把b组难住的！
游戏开始了，我们组准备派“小胖子”去表演，他看完字条，很紧张的上了台，他双手在上空打转，说：“这是描写自然景物的。”我们乱说：“台灯”“风扇”……最终，我们猜不出来，就想换一个人。同桌自告奋勇，她看了字条，充满信心的上了台，只见她用手画了一个折，文文不愧和同桌是好朋友，马上说：“闪电！”回答正确！那宝贵的一分便“放”到了我们组上。下一个是b组表演，他们派“爱心”来比划。他看完字条，“啊！”的一声叫了起来，原来，他抽到了淑女。他拿了一朵头花，一个个的戴在女生的头上，b组的人乱答：“美女”“可爱”……最后，他放弃了，说出了答案。刚刚在一旁看着他心急火燎的郑老师拿了一本书，又指向我，说：“这不就是淑女吗？”他恍然大悟。下一个是我们猜，我也想去试一下。当时我的心跳得非常快，想到之前答题答得乱成了一锅粥，我这次会不会和他们一样呢，我去领了字条，写的是头头是道，我上了台，摸着自己的头说：“第一个字和第二个字是这个。”文文脱口而出：“头头是道！”我高兴的手舞足蹈。
后来的题我就不一一介绍了。最终，我们竟然打成了平手！这次的游戏非常有趣，我永远不会忘记。
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你来比划我来猜作文
随着上课铃响，王老师面带微笑，大步流星地走进教室，对我们说：“今天我们来玩个游戏吧！游戏叫做我来比划你来猜。游戏的规则是每次每组派两个人出来，一人比划一人猜，看哪一组猜的词语最多，哪组就是冠军。限时两分钟。”语毕，教室里像炸开了锅。
我们一组开始选人了。我和叶圳峰毛遂自荐，一个箭步跨上讲台，我来比划他来猜。老师在黑板上点了“雨伞”这个词，我一看，心下一喜。这多简单，我做出撑伞的动作，并问他：“下雨的时候要撑什么？”他不假思索地说：“雨伞！”yes，我们率先攻下一城！接着我们过关斩将，又攻下了大象，书桌等词语，直到皮影这个词的出现。
看到“皮影”这个词语，我脑袋一片空白，抓耳挠腮，嘴仿佛被封住了一样。只好胡乱冒出一句：“清朝末代出现一种戏曲。”这没头没脑的一句话可让叶圳峰犯难了。他呆呆地站在那里，紧张得一手紧握，另一只手忍不住揪头发。这时，我镇静了下来，稍加思索，摆出手提提线木偶的动作，可是叶圳峰挠挠头，还是丈二和尚――摸不着头脑。时间一分一秒地过去了，我的怀里像揣了只小兔子似的。同学们也都紧张得屏住了呼吸，教室里安静的像针掉地上都能听见似的。只剩下最后五秒了，在同学们的倒计时声中，他突然反应过来，一拍脑袋，终于猜出来了。顿时，教室里一片欢呼雀跃。最后，我们攻城夺寨，赢得了比赛。
这节游戏课，我们大家在游戏中玩出了欢乐，玩出了团结，更玩出了知识。真是一节生动的课程，每天都是这样的课程该有多好呀！
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你来比划我来猜作文
今天作文课，老师让我们玩一个游戏，叫做“我来比划你来猜。”接着，卢老师（主持人）闪亮登场。
金梦婷和章静静登场了，主持人在纸上写了字，并告诉我们是四字成语。金梦婷用八指交叉，大拇指和食指并拢，放在嘴上。章静静说：“小鸡。”金梦婷摇摇头。后来下面有人说：“公鸡。”还有人说：“大鸡。”“公鸡下蛋。”不知是谁叫了出来。金梦婷看不行，就在屁股后面摸了摸，像蛋，我想。章静静说：“蛇胆惊心。”逗得大家哈哈大笑。连主持人也笑弯了腰。金梦婷觉得还不行，又发出“叽叽叽”的声音。后来又发觉自己发错了，又发出“吱吱吱”的声音。章静静没有反应。可是大家心里已经有数了，都知道是老鼠。金梦婷见章静静还没有反应，又用食指和大拇指比划出一个椭圆形。我想：章静静，你怎么这个都看不懂啊！金梦婷又做出老鼠的动作，又指指眼睛，又用食指指了指电灯。一遍又一遍地重复这些动作。不知是谁喊了一声：“老师这样下去不是办法，换人吧。”主持人说：“谁知道？”这时许多人举起了手。主持人说：“扬崇园。”扬崇园说：“鼠目寸光。”
接着，扬崇园和缪磊上场。扬崇园只摆了一个雏鹰起飞的动作，一只脚提起，叫着：“喔喔喔。”缪磊马上回答：“金鸡独立。”
最后是黄昭政和毛亦睿上场。黄昭政看了老师在纸上写的成语，不知如何表演好，急得直跺脚。后来右手伸到胸前，手指不停地摆动。有人说是王八。黄昭政又伸出一个手指头，毛亦睿说：“水。”又不放心，问黄昭政对不对，黄昭政点点头。黄昭政做了一个奥特曼的经典动作，伸出三个手指，示意是第三个字。黄昭政又画了一个三角形。毛亦睿说：“水漫金山。”
这个游戏在同学们的笑声中结束了。
你来比划我来猜游戏作文
在老师说完规则之后，游戏就开始了。
这一轮是施栩澈比划，我来猜。刚开始我们配合得很默契，比划一个就猜对一个，可是猜“鲸鱼”时，我看他吞吞吐吐地说话，我根本一句话也没听懂，就算他做动作，我也看不懂，因为他只是把脚一会儿往外，一会儿往里，不知道究竟想表达什么意思。
我一直猜却总没猜对，当我还想继续猜的时候，时间到了。我数了数，原来我猜对了八个，比其他人都要多，我太开心了。
第二局开始了，这次是我来比划。我比划到“跳舞”这个词时十分焦急，因为我根本不会跳舞，也不知道该如何用其他词汇来描述。我就将身体一会儿撇东，一会儿撇西。
可能我表达得太不清晰，施栩澈怎么也猜不到。我刚想说跳过，要比划下一个词时，时间又到了。我盯着黑板，我们这一局才答对了四个。但两局的加起来的总分是十二分，仍然是排列第一。
今天的游戏太有趣了，我太开心了！
你来比划我来猜作文
“哈哈……”哪里传来一阵笑声？哦，原来是小桔灯教室二传来的。原来，他们正在玩一个游戏dd你来比划我来猜。
游戏规则是这样的：每组分别选两个人上去，一个人比划，另一个人猜。不可以作弊。
第一组选出小孙和小林两个同学参赛。陈老师在这时拿出一把厚厚的纸，上面写满了一个又一个的词语。等所有东西准备就绪，游戏就开始了。
第一个词：吃面。只见小林从左手边拿起一个盛满面条的空气碗，左手拿起一双筷子，“嗖啦，嗖啦”地吃着。看他津津有味地吃着空气面条，我都想吃了。俗话说：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友。”只见小孙像木偶一样站在那一动不动的，端详了大半天才反应过来。虽然这一组反应慢，但是也取得了不错的成绩。
马上到我们组了，只见小陈举起手。老师说：“嗯，你的搭档是？”小陈用手指了指我，我不知所措地傻站着。游戏开始了，我心里忐忑不安：早知道不上来了，答对了争光，可答错了就丢脸了。老师一声令下，只见小陈说：“在海洋中一个大生物。”“鲸鱼！”我说。她着急了，拿起一张白纸问：“这是什么颜色？”我似乎明白了，便脱口而出：“白鲸！”终于答对了。在“神”队友的努力下，我们组得分最高。
通过这次游戏，我明白了：要有默契，做事要冷静才能做好一件事。
你来比划我来猜作文
想必每个人都玩过游戏，游戏总是那么美好，总能在我们无聊时给我们带来快乐。也正是因为游戏，我们的童年才会如此快乐。
今天老师带我们玩“你来比划我来猜”的游戏。老师先把我们分成三个人一组。同学们都激动无比，教室里一下子热闹起来。然而紧张也给了我们动力。
比赛开始了，我们组第一个来。我和小明来比划表演，小华负责猜词语。第一个。
成语。
是“闻鸡起舞”。看到这个成语，我眼睛顿时一亮，可却开始犯难了。这让我怎么表演？难不成一边装鸡一边跳舞？我急得就像热锅上蚂蚁——团团转。就在我为难时，只见小明急忙开始一边学着鸡叫的声音，一边开始舞剑。小华马上就猜了出来。我心里的一块大石头也落了下来。我们既兴奋又激动。脸上充满了胜利的喜悦，后面的词语更有信心了。
第二个成语是“坐井观天”。我心里有一丝喜悦。心想：这么简单，他肯定能猜中。真是功夫不负有心人呀，果然不出我所料，他很快猜了出来。后面只有一个没猜出来的词语，那就是“蹑手蹑脚“”。我们卡在“蹑”字上。当时急得我真想直接上去告诉他答案。可是我还是忍住了。我就对他说：“一个字，一个足字旁和一个耳一个双组成。”可是他就是猜不出来。我又表演出你拿镊子的动作，可以说真是手忙脚乱。不过最终他也没有能猜出来，我们还是与胜利擦肩而过。
虽然这次比赛我们只猜对四个词。但我坚信只要抱有成功的信心就一定会成功的。老师今天也是在考验我们，一方面是考查我们的词汇量积累。另外一方面也考验我们之间配合和表演的默契度。老师真是对我们用心良苦呀！