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为时代育新人第二集远方(模板16篇)

时间:2023-11-22 05:51:47 作者:BW笔侠为时代育新人第二集远方(模板16篇)

优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处,在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。

为时代育新人第二集远方作文

一直以来,远方之于我,是无法抵挡不可抵抗的念想,它已成为我的执念,支撑我的灵与魂。

我记不起远方是如何在心底生根发芽,等我反应过来时,他已在心底长成郁郁葱葱的模样。它招摇着枝与叶,叶与叶的摩擦声似乎是说:“到远方去!到更远的远方去!穿过人山人海,到更远更辽阔的地方!”声音一次比一次清晰,一次比一次有力。我逃不过它的盎惑,心甘情愿的沦陷在远方的思念中。

许多人无法理解我的执着,包括我的父母。我妈总希望我能离她近一些,不要流离。于她而言,女孩子最大的幸福是安定,背井离乡太过决然,她担心我无法承受所要经受的苦难。但我却极力不听劝,执怮地要跑远一点。为此,我们有过许多争吵。

朋友们也劝我不要总想着跑那么远。他们问我为何不肯留在这里,这里有我所爱的人,有我生活过的痕迹,在这里,我不会孤身一人。我无从回答去远方为的是什么。但我知道,去远方并不是为了逃避或其他种种。或许是因为“丈夫志四海,万里犹比邻”的豪情吸引着我,或许只是想找一个喜欢的城市安定。如汪国真所言,我不知道远方有什么等着我,只知道不会是地狱,也不会是天堂。我希望远方是一片海,活要活得明白,死要死得悲壮。

我并不清楚我想到达的远方在哪,或者说是哪一个确切的地名。每当别人问:“你到底想去哪里?”,我的回答永远是:“不清楚。”我想,走过繁花,度过彼岸,才能看见远方在雾气之后的模样。到那一天,也许会怀念起故乡的大街小巷,然后便明白了思乡。

汪国真说:我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。我亦如此。

为时代育新人第二集远方有感作文

我知道,我只是浩瀚宇宙中一团十分渺小的柳絮,但为了远方更美的风景,我毅然决定乘风远行。

飞翔,只是为了更美的远方,而双脚可以丈量的并不只是步伐的大小,而是眼界的宽窄,我愿乘着风,听从内心最原始的呼唤,奔向远方。也许,你会问我,我从哪里来?我的回答只有一个:我的故乡在远方!

为时代育新人第二集远方观后感大学

“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”这一重要指示为思想主题,《远方一在复兴的赛道上》以“远方”为关键词,展现了过去的中国先辈们奋斗求索的过程,解读了中国青年一直以来对远方、对未来的探索精神。

蔡和森远赴法国留学的报国志向,八千湘女在胡杨林畔燃烧的火热青春,以及下村乡学校创建成立和教师任教的故事,都在用自己力所能及的力量为这个社会做着贡献,是我们每个人都应该学习的榜样。作为受着高等教育的大学生,我们不仅要学会仰视更应该学会俯视,俯视疾苦和病痛,俯视角落和夹缝,我们应该拥有的,除了海纳百川的胸怀,还要有悲天悯人的共情力,时代不同,远方不同,青春却是一脉相承,希望我们每个人,都可以立足脚下着眼远方,成为“时代新人”,肩扛社会大任,成为推动社会发展的中流砥柱,不负韶华,共同振兴国家。

为时代育新人第二集远方有感作文

也许远方对我们来说是那么的遥不可及,即使用一生来追寻,也将无法到达。但正是因为有了遥不可及的远方,才让我们不断地追寻,不断充实我们的生命。这一切都是因为那遥不可及的远方,那无比华丽的梦想。

梦想,一个用永恒的词汇。从古代起,人们就没有停止过对梦想的追求。也许科举制对现在来说已经成了历史,已经太落后了,但对于当时那些参加科举考试的人来说,他们也都充满了梦想,有的是想报效祖国,有的是想兴宗耀祖,有的则是想有权有势,不管这些梦想是庸俗,还是自私,但是他们能找到自己的远方,古时候又有多少发出了“何日遣冯唐”的感叹。有多少人虽然年华已逝。但仍想象着“铁马冰河入梦来”的场景。多少千古名句诉说不了古人对梦想的追求,对远方的渴望。

我们应该有属于自己的远方。现代社会有多少人被生活所压迫,原本有梦想的他们发现了自己离现实越来越近,离梦想越来越远,梦想和现实就像两天反延长唱的平行线,永远不会交集。但是其实我们没有发现,即使在平庸的人也会有梦想。不管是你努力的工作或学习,都有一会目的,就是为了生存,为了能活下去。我们不应该放弃对梦想的追求,因为有了梦想,我们才会那么不知疲倦的永远直前,正是因为有梦想,我们的生活才会变得充实有意义。正是因为有了梦想,我们才会满怀信心的期待太阳的又一次升起,一切只因为有了梦想,有了远方!

天上风筝在天上飞,有多少人儿在地上追,永远不要放弃自己的梦想,永远不要停止追寻那个远方。

为时代育新人第二集远方有感作文

梦中又见到那宁静的大海。我前进了,驶向远方。我知道我是船,只属于远方。这一天,我用奋斗作为白帆,要和明天一起飘扬,呼喊。

作为船,我可以听见大海低沉的呼唤:“来吧!搏击风雨!”我又看见星空、海底、浪尖上都有音符在飘,像海的子女那缥缈的歌声,又似海神庄严的号角,它们都在对我说:“搏击风雨――勇敢前进――”

我知道前面有风暴,有暗礁。但我也知道,我无法拒绝海的召唤,因为我是船。不知是因为我是船,所以爱海,还是因为我爱海,所以是船。我热爱海,爱她的平静、凶猛、安详、残忍。

无论如何,我现在是船。我的归宿是远方,我的道路是大海。我继续前进着……哦!瞧,那是什么?从高尔基诗中飞出的海燕,它将作为我的同行者。多么可爱的精灵,它衔来了灯塔上的火光,它站在我的桅杆上。我知道暴风雨要来了,它鼓舞着我,像英勇的武士直面那可怕的灾难,一起憧憬暴风雨后的新世界。“远行吧!你属于远方!”它对我说。

行,直到成功。

从窗口洒进一缕阳光,我醒了。没有大海,没有星空,没有暴风雨,也没有海燕,但它们都已留在我心底。我深信,我是船。我想,既然是船,我便选择远航,学习的小风浪的确没人能够避免,但它也无法阻止我的远航,因为我的目标在远方!

为时代育新人第二集远方作文

远方,给人以无尽的遐想。它指引我们,也模糊着我们。每个人都有自己的一亩三分地,永远的守望只会收获糊口的玉米。如果跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。

依稀记得刚步入三中这所中学时,心中怀揣着异样的心情。说不上兴奋与紧张。那时我便暗自发誓:既来之,则安之。加油,我可以很棒的!

记得以前,有一位老师曾对我说:每个人都不知道远方是什么样的,但每个人都会为了远方而不懈奋斗,我们亦是如此。老师的话,让我有了新的动力。在那段日子,我整日以书为友,真的是恨不能连睡觉做梦都看书。一想起那时爸爸对我的满怀信心的目光,我也觉得应该更加努力,不负时光。毕竟谋事在人,成事在天。努力才能创造辉煌人生。

可惜好景不长,后来我结交了一下嘻哈人生的朋友,我似乎也没有了想象中那么强大的自制力,便很快放松下来与他们整日玩乐。老师的劝告,家长的失望一波波袭来,我也统统没放在心上,依旧我行我素我“很好”的样子,慢慢地,我开始放纵自己,任由堕落。我想大家应该对我失望了,可是并没有,爱我的人,始终没有放弃我,鼓励我,叫我振作起来,眺望远方。他们告诉我远方的美好,让我忍不住又重燃信心去追寻远方的美丽。是的,远方,只留给那些努力奋斗的人。

此刻,我已经是高中生了。夏季的蝉鸣让我听来格外悦耳。我不知道远方到底是怎样的,但我会为之奋斗。初中的三年,我要把它作为一个参考,高中的三年,我会以此来激励路上的我,我知道,远方在等我,而不是我在等远方。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。到更广阔的天地去歌唱,需要我们拥有鲲鹏的信念与勇气,打破显示的枷锁,抛却眼前的苟且,才会发现,远方别有洞天!

为时代育新人第二集远方活动作文

我是一艘船,只属于梦想的海洋,我只驶向那里。我用我的奋斗扬起胜利的白帆,在那波涛汹涌的海面上行驶着。

可能是因为自己最近的学习量挺大的原因吧,总感觉很累,也没有力气去微笑,给人感觉一种沉闷。爸爸好像感觉到了,于是,这一天,他对我说:“我们去看海吧!”

海边,一股清爽的海风迎面而来,像是在欢迎久别重逢的老友,激动但不失温柔的抚摸着我。突然,余光一瞄,看见海面上行驶着一艘芝麻大的小船。我等待着,它飘过来。

近看,这艘不同于其他,它只是一艘简朴的小帆船。海浪一打,小船开始飘荡,“它会漂到哪里去?”“只要它依然还是这海上,它会漂到属于它的那一片海,即使大风大浪,也阻挡不了它的前进。”我和爸爸齐站在沙滩上,静静看着那艘小船,即使海浪打来,它往后退,但是当它稳定了后,它又会不畏艰险的往前冲。

我静静的凝望着那艘船,难道我不正是那艘船吗?只不过我行驶的是那成长大海。但面对各种挫折,打击,虽然有时候会努力面对,但大多数除了逃避就是放弃,难道我不应该要被称作懦夫吗?不,我永远都不是懦夫,我会像这艘船一样,行驶到希望彼岸,登上成功之峰,就像诗人杜甫所说,“会当凌绝顶,一览众山小。”

“该走了,涨潮了。”这时我望向海面,那艘船已经快要到太阳的脚下,可能那时它的归宿。不知不觉,我吹了一下下午的海风,可是对我来说,我似乎已经过完我的人生。我明白了我将要做的,我也知晓,我将要走的路是多么的坎坷,但我不会放弃。

这艘小帆船,仅仅的一艘小帆船,只是它的一次无意的漂动,改变了我的将来,改变了我的命运。

我将扬起白帆,驶向胜利的远方!

为时代育新人第二集远方作文

对于当代青年来说,何为远方?在今晚观看思政节目《为时代育新人》第二集《远方》后我的心中已有答案。本集以“远方”这一关键词梳理了从旧中国到新中国不同年代心存志向的毕业青年投身祖国建设,奔赴理想远方的感人故事。跟着追梦者青春寻访车,我从革命青年蔡和森等人坚定的眼神中看到了远方的星火;在援疆湘女的身影旁看到了远方的胡杨;在乡村教师肖钰的课堂上听到了远方的书声。

寻访不同的毕业青年,虽然时代不同,远方不同,青春却是一脉相承。寻访归来,他们的故事让我不断思索关于远方的含义。讲课老师谭凯最后为毕业生们对“远方”二字进行了解读,我深刻认识到了追寻远方便是要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合,将个人的小我融入到国家的大我和人民的大我之中。以“功成不必在我”的人生境界,“功成必定有我”的人生担当投入到祖国建设发展之中就是我们需要为之奔赴的“远方”。

为时代育新人第二集远方活动作文

父爱如山,母爱则像水一样柔和。

站在舞台上,看着台下拥挤的人群,灯打在我们身上,人群瞬间安静下来,抬起头看着这群抱着吉他,脸上洋溢着笑容的少年们。稻香的前奏响起,少年们踏着光,放开歌喉,自信而光鲜亮丽的少年们收获了无数的掌声和肯定。灯慢慢熄灭,少年们再次弯腰道谢,随后下了台。有多少人的目光还在追随着他们的背影呢?只有那几道慈爱与骄傲的目光。

走下了台,看着母亲在远处向我招手,我笑着跑过去喋喋不休地和她讲在舞台上的感受。看着她点头微笑,我突然发现她的黑眼圈是那么重,我不经怔住了。

表演前一周。我拿出谱子,背着一个个音符,时间在一分一秒逝去,我放下了书,拿起吉他,和着伴奏,一曲终了,我垂头丧气地放下吉他。“这样不行啊,”还有一周就要演出了,听着刚刚漏洞百出的录言我烦燥地扔下手机。母亲推门进来,看着我的神情,她坐下,“语瞳,吉他是你一直追求的事物,这是一次很好的表现机会,你要继续努力,你要追光,向前冲,加油!”母亲的话语如同一条清澈的小溪,滋润了我干涸的心田,希望之芽再次生长,我用力点了点头。母亲拍了拍我的手,欣慰地笑了,她起身走出房门,留下了一杯冒着热气的牛奶。

母亲发现我还怔在原地,走过来拍了拍我,把我拉回现实。这几天,哪次不是母亲鼓励我,我才能坚持下去,才有这样的成果。

母亲,是您的鼓励,让我有了一次次表现的机会,让我有了自信,在舞台上,我追着光,踏着光,相信您的孩子会走向更远的地方。

为时代育新人第二集远方有感作文

那是一个太阳生气的山巅,那是一个绽放光芒的山巅,那是一个令人向往的山巅。我静静地眺望着,等待着。是的,它将要与我见面了!看啊,它开始射出光芒,仿佛是一个聚点向外延伸出了无数的精华之路,送给大地,送给每一个人。它心中似有万重抱负,在努力地向上攀登,为的便是实现它的最终理想升向高空。

晨曦的小路散发着沁人的芳香,显现出她那独特的神韵。她的长发飘逸,覆贴在地上,上面点缀着大自然的礼物有苍翠欲滴的玉树,有朝气蓬勃的生灵。我静静地望着,视线移向远方,我不知这路面眼前向何方,总之,她的头发无尽头,但是有她的发,就有她的香。因为这条路伸向了城市,是乡村与城市交通唯一道路,她延伸到村里人向往的城市,她延伸到了成功的地方。她的最终目的也是向成功发展。

一群大雁,排着整齐的队伍飞向南方,它们要去那里避寒过冬了。飞快的速度像是对这里的一切都毫无记忆,连很小的雁也跟着集体飞走了。渐渐地越来越远,飞向了远方。即使征途漫漫,也不辞劳苦,因为坚持到最后是一定有所成功的,只是飞得越远,对自己的生存会更有益处。它们消失在我的视线里,它们向属于自己的生存环境飞走了。

猛然之间才想起,又一年将要过去了,我将又要与这个年龄说再见,饱含留恋的情感,我的眼前闪现出过去的一幕幕:我曾因贪玩荒废时光;我曾因疏忽错失良机;我曾因鲁莽犯下错误……过去的时光有很多是不堪回首的。我回味着一切,感受着旭日的进取,小路的开拓,大雁的坚持不懈。我明白了,我应该像他们一样迎难而上,做一个全新的自我。

眺望远方,飞向远方!

《为时代育新人》第二集远方作文

看过有一首诗这么写到:“不管山有多高,不管路有多远,我还是凭脚,一直走向远方。”远方是什么?是我经常光顾的繁华小城、美丽山村,还是梦里经常去的天安门、古长城?现在的我或许只能想象和憧憬。

我迫切地想知道远方在哪里,远方是什么样子呢?

奶奶抚摸着我的脸庞,慢慢地说:“远方啊,就是很远很远的地方啊,翻过屋前的这座大山就到了。”我于是经常在写完作业后,通过窗户眺望远处若隐若现的大山,想象着那里的风景。

妈妈告诉我:“孩子,多吃饭、不挑食、快长大,长大了才有力气走路,那时你会离开妈妈,就知道什么是远方了。”我静静听着,看到妈妈眼里满是慈爱,忍不住又扒了一口饭。

爸爸笑着说:“远方啊,就是爸爸现在工作的地方,也是有好多美丽风景的地方。等你长大了,就会有机会走出去闯荡,去远方打拼。”我似懂非懂,眼前仿佛出现了远方的画面,那里山清水秀、繁花似锦。

老师在黑板上画了一只船,用诗一般的语言说道:“同学们,梦想是船,知识是帆。只要有梦想,多学知识,我们的人生航船,就一定会顺利到达远方的彼岸。”哦,我仿佛懂了,远方是一个个美好的梦想,只有认真学好功课,多积累知识,才能走向远方,实现梦想。

是的,梦在远方,路在脚下。现在的我,要把关于远方的梦想锁进日记本里。因为远方之于我,就像刚蜕变成蝴蝶的翅膀,还是那么稚嫩,经不起风雨。

远方,需要用我的双脚一步一步去丈量。等着我吧,我远方的梦想。

为时代育新人第二集远方作文

童年是一段永远徝得回味快乐时光。

春天,万象更新、风和日丽、百花争艳。清晨,我同小伙伴们一起与露珠追逐,与蝴蝶舞蹈,与蜜蜂歌唱。傍晚,我和伙伴们一同坐在绿茵茵,软绵绵的草地上一起讲故事。星星出来了,我们又一起跑着数星星:“一二三,爬上山,四五六,翻跟头……。”

夏天,骄阳似火,烈日当头,树木葱茏。早晨,我同小伙伴在河边散步,天上白天缓缓的飘着,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边。荷花正对我们微笑。正午,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫,我同小伙伴一起奔跑着,奔跑着,跳进清澈的小池溏里嘻戏,乐而忘返。

秋天,落叶飘零,秋风送爽,果实累累。早晨,我同小伙伴在山坡上吹凉风,拾几片飘落的红叶。下午,我们便高兴的同大人们去果园采苹果,摘桔子……红的、黄的、绿的使我眼花燎乱。傍晚,我同小伙伴在菊花丛中看圆圆的月亮。

冬天,北风呼啸,雪花乱舞,冰封雪盖。清晨,我同小伙伴在学校操场上赛几趟跑,踢几个球,溜几次冰。下午,我们便在院子里打起雪仗,堆起雪人。在棵棵绿油油的苍松后躲迷藏,松树上挂满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,我们一溜小跑而过,美丽的雪球簌簌地落下来,雪末儿映着阳光,像五光十色的玉屑。

“哈、哈、哈……”童年太快乐了,太幸福了,太美好了!

叮、叮、叮,上课铃响了,我的梦醒了。

如今,只能待在教室里,‘举头望书本,低头思作业。’放学了,戴着大大的眼镜,背着重重的书包回家。我多想我的梦不要醒来!

《为时代育新人》第二集远方作文

人总有一个关于远方的梦,那个美丽的梦啊,在背起行囊之前,永远只是一个未知,在踏上远行之前,永远只会遥不可及。

年少时,我从未真正体会过“一个人走”的感觉,记忆里的每一次出行,都是随意大波人一起,吵吵闹闹地经过每一个景点。那些旅途喧哗而拥挤,所有人都是一脸匆忙,过后会想起来,却没有什么直达心底的印象。只是告诉别人“我去过了,我看过了”,这不是旅行真正的意义。

去年夏天,我的第一次独自旅行,是去看海。“那天是如此的辽远,远远地展着翅膀,是静止的,静止着让记忆流淌,你背起自己小小的行囊,你走进别人无法企及的远方,你在风口遥望彼岸的紫丁香,你在田野捡拾古老的忧伤。”安德鲁怀斯的《远方》被我郑重地抄在本子上,在旅途中,这就是我心的方向。

坐很久很久的车,在靠窗的位置上微风轻扬,夏未央。玻璃窗打开一条小缝,看各种颜色的景物被车窗一个接一个地吐出来,看光影打进车内,将雀跃的心照的闪闪发亮。时间过得不能再缓慢了,耳机里的歌声澄澈,渐渐抚平了那颗略有不安的心。远行,何为远,我认为这就表现在你在车上度过的时间,灵魂慢慢挣脱快节奏生活的束缚,准备去拥抱即将到来的自由。

在黎明时到达海边。我被眼前的波澜壮阔所震惊,安静地坐在沙滩上,看太阳一点一点地从海的那一边升起,满天洒在红光海面上,大海依旧不紧不慢地把澎湃的浪花推送到岸边。我忘记了拍照,就这样一直坐着,直到海面从黎明的深暗变成蔚蓝。身边有阳光下温热的绵沙,以及干净的海风拂过。那种美,只有凝心,才能铭记。我用积攒了很久的热情去拥抱这蓝天,海风,阳光,浪花。我想留下一句古人的诗句,可是我找不出,找不出一句适合这片海的诗,它有它自己的诗,诗的名字,叫做远方。

我提着鞋,赤脚走在海与岸的交界,什么也不想,远行仿佛让我的大脑脱离我的身体,逃开了既定的生活轨道,避开了冗杂的凡事,能够喘上一口气,这一场独自的旅行,让我面对真实的自己,输入一些生命的养分。

大抵是因为在海边,雨说下就下了,我没有可以避雨的东西,便肆无忌惮地淋着雨奔跑,奔跑啊奔跑,然后回过身,蓦然看到雨中的大海,记得有一个人说“人一定要有敬畏才会有热爱。”在那一瞬,我看到波涛拍打着海岸,浪花席卷着石栏,我突然有了很多新的领悟,感受到人对于天空,大地,对于大自然深深的敬畏。我便无法自拔的爱上了大海。

回家之后,我虽然依旧回到我原本的生活,但是大海已在我的心中留下波涛汹涌的面影,我的心中有了碧海蓝天,经历过一次来自淡咸味海水的洗涤,一颗更加独立、坚定、从容的心慢慢生长出来。

“拥有这份怀念,这雪地上的炉火,就会有一次欢畅的流浪,于是整整一个四季,我守着阳光,守着越冬的麦田,将那段闪亮的日子,轻轻,弹唱。”

为时代育新人第二集远方观后感大学

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于在世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

新时代,我们会拥有新的机遇,也会面临新的挑战。俗话说得好:出海趁涨潮。在新时代,我们要把握机遇,努力学习,成为一名合格的新青年。与此同时,我们还要牢记党的教诲,永远记得“幸福是奋斗出来”,努力为祖国建设做出更好的、更大的贡献!

《为时代育新人》第二集“远方”作文

恰同学少年风华正茂,正处于青春的我们充满朝气和力量,是勇敢追求梦想,是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇,不畏艰难险阻,在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步,那么第二步还会远吗?坚持下去,我们实现理想的路途还会遥不可及吗?我们要朝着目标奋进,朝着明天奋进。

人为何而活着?为了实现自己的人生梦想、理想而活着!不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词,是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活,不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为,不要让我们晚年回首青春的时候,留下的不是激昂的奋斗历程,而是声声叹息。

人为何而活着?人就是为了拥有更美好的明天而活着!我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀,但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心,我们可以不为世界,不为人类而奋斗,但是我们必须要为自己的人生而奋斗,为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨,用行动作证明,书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始,让我们为了理想而奋斗!为了自己无悔的青春而奋斗!为青春的自己而奋斗!无奋斗,不青春!

《为时代育新人》第二集远方作文

抵达不了的地方叫作远方,可我依旧心驰神往。对于这个大千世界,我从未停下过探寻的脚步。只因远方,一直有梦徜徉。

刚进初中,却遭受着连连“滑铁卢”。初一上期考试成绩公布了,尽管我自认竭尽所能,可是老天不开眼,我的成绩依旧令人大失所望。

走在回家的路上,太阳光刺痛了我的双眼,空气闷闷的,可是街上的人们却不因此而停下自己的脚步。我情不自禁地停下了脚步,我该怎么办呢?前途更加渺茫。

轰隆一声巨响,风雨相互追赶着从天而降。疾风骤雨狠狠地抽打着地面,雨水飞溅,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。放眼望去,远处川流的车辆越发模糊,那一栋栋熟悉的楼房,似乎也变得面目狰狞,心中那座金字塔轰然倒下。

我颓然地久立在雨中,被狂风裹挟着后退了几步,慌乱中踩踏了几丛小草。我垂首审视了一会儿脚边的小草。它们被风雨鞭打得东倒西歪,像无头苍蝇一般四处摇摆。可是小草的根却稳稳地扎在底下,即使被迫匍匐在泥水之中,也绝不屈服。我不由自主地蹲下,近距离地观赏起小草的抗争。它们就像无所畏惧的战士一般,纵然身无铠甲利器,仍用自己的身躯顽强抵御。

风雨渐渐散去,一缕阳光从云缝中钻了出来,打在小草身上,青绿青绿的草丛,像一片片水灵灵的玉条,缀着一颗颗晶莹剔透的水珠,在阳光下显得闪闪发亮。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我的脑中突然回荡起这句话。是啊,人生之路不是一帆风顺的,风雨坎坷就是常态。我们得学会适应瞬息万变的环境,调整好方向,整理好行装,要到达远方,就要去努力,有毅力,能坚持,就像那一株株顽强的小草。

从那以后,吃饭时,我以最快速度狼吞虎咽;晚上,别的同学可能已经进入了梦乡,而我继续挑灯夜读,学会了跟瞌睡斗争。日复一日,在一次次的考试中,我取得了明显的进步,心中像注入了新鲜的血液,朝着目标不断奋进。

“千里之行,始于足下”,远方的路虽不好走,但我依旧选择前行。不管遇到怎样的挫折,我终将上下而求索。因为远方,一直有梦徜徉。

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