作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。当我们欣赏一篇优秀作文时，也要思考它的成功之处，以提高自己的写作水平。
国庆小学作文
国庆，如果把这两个字儿拆开就成了国庆。它们告诉了我们，在10月1日这天里，我们应该用无比的激动兴奋来庆祝这个伟大的日子的到来，国之庆。
今天一大早，太阳公公迫不及待地跑过来向我问好，他对我说：“一个伟大而神圣的日子来到了！”
广播里播着那首熟悉的“龙的传人”，一股伟大的爱国心理涌上了心头，这一切的一切，都是因为我，是中国人！
我和妈妈准备用购物来表达对国庆欢喜。我们一到超市，就看见购物的人们进进出出、络绎不绝。才早晨9点，天润发就已爆满，那人挤没法说，人们一个个就像蚕宝宝似的不停的探头希望能看到更远的东西。我们随着人群挪动，不一会我们就到了购物区，我是见什么好吃的拿什么，购物车装的满满的，又给妈妈砍了一大堆，就剩3包了。最后一项就更要命了----结帐。我们推着购物车跟在长龙后面做龙尾，再回头看看那些购物的人还在那大买特买，心中洋溢着喜悦的心情。
最后我们拎着打包小包高高兴兴的回家了。
小学国庆教案
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，是人特有的节日。
2、用自己的方式欢度国庆，同时用自己的小手装扮教室迎接国庆。
录像机、录像带、实物投影仪、图画、拉花、小红旗图案、小红旗底稿、五角星、吸铁石、彩笔。
第一课时。
一、录像引入，激发兴趣。
1、小朋友，老师请大家看一段录像，大家说好不好？
2、告诉老师，你看到了什么？（烟火、阅兵式、唱歌跳舞、升国旗......）。
3、你们看得很仔细，那么谁来说一说这些场面你在什么时候见过？（过年、国庆......）。
4、对呀，欢庆节日的时候，我们就能看见这些喜庆的场面。
二、初步感知，引出国庆。
1、小朋友，今天是几月几日？对呀，再过10天我们就要过什么节？（国庆节）。
3、我们外出旅游看到马路上、商店里、汽车上是不是与平时不一样？有什么不同？
4、我们在幼儿园里又是怎样迎接国庆的？
5、：大家讲得很好，原来全国人民都在以不同的方式庆祝祖国妈妈的生日。
三、结实课题，启发动脑。
出示课题：装扮教室迎接国庆。
2、那么，我们动动脑筋，可以怎么布置教室呢？大家来谈一谈。（图画、黑板报、张灯结彩、写毛笔字......）。
3、大家想了好多好多，老师也找了一写高年级大哥哥大姐姐的作品看一看，他们做得好不好？出示：图画、拉花、黑板报设计。
4、我们也可以把书打开，翻到22页。
四、人人动手，装扮教室。
今天啊，老师带来一面小红旗，大家看是不是很漂亮！大家想不想动手画一画！好，现在拿出老师发的国旗图，给它上色，颜色要涂得仔细认真。
五、，不止第二课时任务。
这节课我们画了一面小红旗，下节课把你所想装扮教室用的材料带来，我们一起继续装扮教室。
第二课时。
一、活动引入。
1、上节课我们为了迎接国庆，老师教我们做了什么？
2、这节课大家一看，你带来了什么材料想做什么？想装扮教事的哪一部分？
二、集体制作，分工合作。
1、制作。
2、交流。
三、。
5学校生活多愉快。
教学目标：
1、了解学校生活的饿丰富多彩，知道在学校生活中能懂道理，练身体，交朋友。
2、体验学校生活的快乐，能与伙伴一起交流展示学校生活的收获。
教学过程：
一、创设情景，领悟学校生活的丰富。
1、媒体创设开学情景。
2、交流：作为一名小学生么天来学校参加的活动。
（结合操作有关媒体，如：升旗、做操、上课、做眼保操）。
3、：这些都是我们学校生活的一部分。
（板书：学校生活）。
4、看看课文插图，说说图中小朋友在干什么。
5、结合实际，谈谈自己经历的学校生活。
（结合操作有关媒体）。
6、：听小朋友这么一说，老师情不自禁地想说：学校生活真丰富、真精彩。
二、体验情景，感受学校生活的快乐。
1、看高年级学生参加集体活动的有关录象。
2、请学生谈谈对这些活动的感受。
3、交流各自喜欢的学校生活，并讲讲理由。
4、结合板书：学本领。
懂道理。
炼身体。
交朋友。
6、揭示完整课题，齐读课题。
三、进入情景，展示学校生活的收获。
1、学生自由找伙伴交流个人在学校生活中学到的本领。
（在背景音乐中，学生自由组合交流。）。
2、集体交流：学生自主在班中展示在学校生活中学到的本领。
3、：小朋友们真不容易，在短短的学校生活中，已经有了这么多的收获。相信在今后的学校生活中，小朋友的进步会更大。
4、祝愿丰富精彩的学校生活能给小朋友带来更多的快乐。
国庆小学作文
七天的国庆节转眼过去了，这次的假期因为爸爸出差了，所以就没有出去旅游，但是我认为收获也很大。
首先，我想说的是：国庆节外出游玩的人非常多，加上秋天又是一些传染病高发的季节，没有出去，就没有跟随大量的人流，没有接触拥堵的场面，避免了接触人多的场面，是为健康作了好的选择，嘿嘿。
其次，虽然没有出去游玩，但是我们在家里也玩的很开心。我叫了朋友一起在家里吃饭，一起练习跳绳，收获很多，跳绳提高很多。
国庆节我还在在家里学习了做家务，觉得这个劳动对提高自己的能力很有帮助。
最后，我想说的是，虽然没有利用七天假期出去游玩，但是我在假期中做了许多有意义的事情，收获也是很大啊！
国庆小学作文
金风送爽，天高云淡，在这个瓜果飘香的季节里，我们迎来了祖国母亲六十二岁的生日，在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱您，祖国妈妈！
大街上人山人海、车水马龙，到处张灯结彩。逛街的人们，有的在挑选衣服，让自己在举国欢庆的日子里穿的漂漂亮亮的；有的在买过节用的东西，还有的在吃肯德基。
公园里真是热闹非凡，小朋友兴高采烈的在公园里玩。有的在玩蹦蹦床，他们玩得可开心啦！有的在玩碰碰车，他们一点也不怕，老是用自己的车去撞别人的车，好玩极了；有的在玩打地鼠，我看见别人玩，自己也总结了一下经验：眼疾手快。
今天，爸爸妈妈和我一起去逛超市，超市里的人个个喜气洋洋。爸爸买日用品；妈妈爱臭美，独自去买化妆品；我看到了自己喜欢的玩具，所以去看玩具。超市外面的喜车像一条龙，看来国庆节真是个好日子啊！我想：如果车子不需要人驾驶，能自己开就好了。
不知不觉就到了晚上，江边的人们在放烟花。烟花的颜色五彩缤纷，形状也是多姿多彩。有的像一个圆圆的大西瓜，有的像刚开放的小花，还有的像天女散花，美丽极了！
国庆节真热闹啊！
国庆小学作文
每年的10月1日是国庆节。国庆节，人们都喜气洋洋的，把国旗挂在门上，有的锸在汽车上，还有小朋友把国旗拿在手里，国庆节是一个快乐的日子。国庆节，人们都把电视开开，看大阅兵和国庆节有关的节目，回忆现在的家乡和以前的家乡有什么不一样，国庆节是一个回忆的节日。今年是祖国六十岁生日，中国人都骄傲、自豪。
国庆节那天，天气晴朗，爸爸要带我去爬嵩山。我准备好食物和水，爸爸和我就出发了。在爬山的过程中，我觉得好热。突然，我开始流鼻血了，爸爸赶快用纸塞住我的鼻子，并说是因为天太热了，而我爬山又出了太多汗。好不容易爬到山顶，我觉得好多了。用山里的水洗过脸后，我还觉得凉快了呢！接着我们去了水库，我在水库边捡了很多漂亮的贝壳和海螺。这个国庆节我过的真开心！
国庆小学作文
国庆放假啦，第一天，爸爸带我坐上飞机，飞到合肥，我们租了一辆车，然后开了2个多小时，就到了爸爸的老家——天柱山。
我们先到了酒店，然后洗了个脸，就开车去找奶奶了。到了门口，我叫了一声“奶奶”，奶奶一开始不相信，还以为是来天柱山旅游的游客，因为我们想给奶奶一个惊喜，我们没有提前告诉她我要回来看她，当奶奶确定是我真的回来，高兴地把我抱起来。我拿出给奶奶准备的礼物，让奶奶戴上，奶奶正忙着做饭，因为奶奶家有个小旅馆，有客人来吃饭。等她烧好饭，我把给奶奶买的礼物给她看，她高兴极了，一个个试了。
第二天早上，我们吃过早餐，去天柱山玩荡秋千。中午奶奶做了很多好吃的给我吃。第三天我们去县城玩蹦蹦床，这是一个特别奇怪的玩具。先用绳子把我绑得紧紧的，工作人员再把绳子拉紧，我们轻轻一跳，就跳得很高。我觉得我像是在玩杂技一样，后来第四天我又玩了一次。
第四天本来爸爸要带我上天柱山的主景区玩，但是路上车很多，堵车，人也很多，我们就放弃了这个计划，爸爸带我去一个湖边玩，湖里的水很清，我和表姐还摘了一些漂亮的野花。爸爸还带我去探险，真有趣。
国庆小学作文
每年的国庆节都有着不一样的含义，它们都见证了共和国成长中的所有历程。今年建国xx周年，人人心中十分愉悦，大街小巷张灯结彩，而就在这个国庆，那一幕也许会让人铭记反省。
10月4日的下午，我与三姑父买完东西，正赶往回家的路上，我则在后面东张西望。嗌，那个小哥哥在干嘛？他追着那辆电动车，还将手牵着一位女士的包？“小偷？”三姑父叫道。我吃了一惊，“小偷”这个词能用在一个约15岁的男孩身上？我定睛一看，天哪！这哪是“牵”分明是“掏”嘛！我仍不敢相信，从那一刻，我突然明白了他在做什么。
我扭头一看，靠近男孩旁边的那些川流不息的人们几乎没有一个看似惊讶，很显然，人们已经孰视无睹。习惯了睁只眼闭只眼，害怕说出遭到报复。没有制止，没有愤慨，习惯了未成年人的自甘堕落。
社会治安不是只靠伸张正义的民警来维持，也要靠我们。靠全社会每个人的力量。现在青少年有多少在误入歧途，走向犯罪。是谁在纵容？还是社会种种原因在诱导他们？少年是祖国的花朵，未来的希望，我们要爱护它、关心它，不能让他们凋谢、枯萎！看到这些堕落的少年，难道不令人揪心吗？醒悟吧，人们。正如鲁迅爷爷说：“救救孩子吧！”救救孩子也正如救社会、挽救人类！
国庆小学作文
十一长假的第一天，阴雨绵绵。但丝毫没有影响到我们的心情，此时正整装待发，向宁波海洋世界进发。
映入眼帘的建筑物在脑海里依稀浮现，小时候来过一次，记忆也只有照片和妈妈的诉说。这一次，也算故地重游吧！而真正让我期待和感到惊喜的是海洋剧场。
第一位登场的动物明星是海象梅梅小姐。一见它的形象，也够让游客们大吃一惊了。肥胖的身姿，棕黄的皮毛，在驯养师的带领下，连滚带爬的出了场。这时，主持人慢悠悠的问大家：“你们猜猜这位梅梅小姐的体重是多少？”大家的答案接踵而至，而他还是万年不变的：“太轻了！”最终的答案竟然是724斤，真是一语惊人呐。“你要不要减肥？”主持人话音刚落，梅梅就把头摇的跟拨浪鼓似的。主持人感叹了一句：“你也真是有点胖了！”还未听完，梅梅就一头扎进水里，把水含在嘴中，一上来就把主持人喷了个落花流水，把所有人都逗得哈哈大笑。
第二位隆重出场的则是海豚明星。五只海豚各个都身怀绝技。驯养员一声令下，那个身影在水中快速的穿梭，后一齐跃起的场面更是让人叹为观止！掌声和欢呼声都震耳欲聋。
当两只白鲸一出场，顿时就把台上的气氛给点燃了，呐喊声在耳畔连绵不断。只见它们在水中优美的跳跃，划出一条条弧线，真是美的一番不可收拾，一次次熟练的动作，一下下默契的配合，真是天衣无缝啊！每每充满了无限的惊喜，流连忘返。而其我还第一次听到了它们的歌声。抽奖时，幸运的观众福利到了，珍贵的礼物，竟是白鲸之吻，看着真是让我们羡慕嫉妒恨呐！
“快乐的时光总是过得很快。”但是，这一次的快乐与众不同，让我们的心和大自然，有亲近了一步！
国庆小学作文
10月1日是国庆节。今年是中国成立72周年，经历了72年的风风雨雨，祖国母亲也渐渐繁荣强大起来，中国人民也站了起来，自己当家做主了。
国庆节早上，五点多钟的时候，我迫不及待地起来了。洗漱完，我便去看电视，电视上正在播放升国旗，虽不是身临其境，但也让人震撼不已。只见军人们穿着整齐的军装，迈着整齐的步伐，端着刺枪，有力地向广场走来。我不禁想到：台上一分钟，台下十年功。是呀，军人们这有序的队形可不是一天两天就能练会的，是要经历许多严格训练的。
升旗队走到了红旗杆下，随着响亮的口令，护旗队员和礼兵行礼，一齐把枪上举。《义勇军进行曲》响起来了，在电动旗杆下，升旗手把手中的红旗挥了出去。红旗冉冉上升，随风飘扬，有气吞山河之势。这鲜红的国旗，是用无数战士的.鲜血换成的。没有他们的浴血奋战，也就没有新中国，也就没有我们今天的美好生活。我情不自禁地敬起礼来，仿佛自己也在国旗底下，与天安门广场上的群众一起瞻仰这东方红。
这个国庆节，我觉得观看了升国旗，是最有意思的事。
国庆
中秋节超市里冰皮月饼的颜色已经淡去，迎来的是街头鲜艳的五星红旗；全民抢现做月饼的镜头已不复存在，代替的是旅游网站无硝烟却有战争的抢票**；大匝蟹浓浓的香气已被覆盖，取而代之的是中河高架上汽车方阵的浓浓尾气......像一场运动，像一场战争，也似一场瘟疫。国庆，这场如同春运却胜似春运的大戏已经拉开序幕，等着我们演绎，等着我们谱写，谱写是谁的国庆。
小学国庆作文
今天妈妈带着我去了湖州，小姨安排了一次活动，去安吉旅游。我们在安吉玩了很多有趣的东西。第一天我们在斜坡上开小汽车，我还跟姐姐家的小狗赛跑呢！玩好以后我就高高兴兴的回房间了。第二天我们在一个大池塘边捞鱼玩，我捞到了很多鱼，等要回酒店时，我不小心踩到了长满青苔的水沟里，我在那里滑了一大跤，全身都脏透了，而且膝盖和胳臂肘上都摔破了，回酒店后外婆给我好好的洗了一个澡。第三天我们在安吉酒店的食堂里吃完了早饭就准备坐上车出发回家了，到湖州以后我的心情非常开心！
小学国庆作文
十月一日国庆节那天我在家里通过电视机收看阅兵仪式，我看到天安门城楼上空有飞机过，我感觉我们国家的武器很先进，还有我们国家海路空三军精神抖擞地接受我们国家祖席胡伯伯的检阅，通过阅兵仪式我感到我们祖国已经强大起来。
八月十五那天，我去了姨妈家和表弟一起过中秋节，吃了月饼、柚子，我们在珠江边赏月的时候看到有人在放孔明灯。妈妈告诉我听他们在许愿。我们过了一个愉快的中秋节。
假期里，我和爸爸妈妈还去了白云山登山、去了游泳。过了一个丰富、开心的国庆假期！
国庆小学作文
我们学校开展“红领巾向祖国敬礼，争取做新时代好少年”的活动。
活动即将要开始了，同学们排着整齐的队伍来到操场上，等待着活动的第一项——升国旗。
五星红旗是伟大祖国的标志与象征。三名护旗手托着鲜艳的五星红旗来到操场上，走到旗杆下，将国旗挂在了绳索上。随着主持人的一声令下：“全体学生向右转，整理着装，升旗仪式现在开始，请大家奏唱国歌。”主持人话音刚落，同学们的右手都五指并拢，高举过头顶，同学们的眼睛都瞻仰着国旗。国歌奏响，护旗手将国旗向空中一抛，慢慢地拉动绳索，鲜艳的五星红旗徐徐升上了天空。同学们的歌声回荡在校园里，飞扬的校园里，永远保存在同学们的心里。
接着，我们的陈丽清校长伴随着背景音乐《万疆》走上了主席台，“红日升在东方，其大道满霞光……”音乐过后，校长告诉了我们一个重大消息，被美国无理要求拘留的孟晚舟阿姨回国了，在回国的飞机上写下了一篇文章——《月是故乡明心安是归途》里面说到：如果信念有颜色，那一定是中国红；感谢亲爱的祖国，感谢党和政府，正是那一抹绚丽的中国，燃起我心中的信念之火，照亮我人生中的时刻，引领我回家的漫长路途。感谢亲爱的家人们与我一起经历风雨，见证岁月，安分我所有的喜怒苦悲；回家的路虽曲折起伏，却是世间最温暖的归途……这时，我发现校长手里的文件夹是红色的，原来，校长为了庆祝国庆的到来，连一个小小的细节都不放过。陈校长讲话完毕，操场上响起了一阵雷鸣般的掌声。全体同学大声喊着：“孟晚舟阿姨，欢迎回家。”
最后，我们全体一起合唱了《我和我的祖国》，许多同学把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还是觉得不能够表达自己心里的欢喜，“我和我的祖国，一刻也不能分割……”伴随着音乐，向日葵方阵和红旗方阵也一起摇摆了起来。红旗方阵是一个爱心，向日葵方阵是一个“72”的字形，这象征着青少年对祖国的祝福。
活动结束了，我们回到了教室里，开始上班会课了。欧阳老师给我们播放了1949年10月1日开国大典的视频，天安门广场上毛主席的宣告，使全场三十万人一起欢呼起来，使全中国人民的心一齐欢悦起来，这种感觉让我们身临其境。耳朵里再次响起刚才的歌声，这种歌声永远回荡在我们的耳边，就像我们永远不会改变对祖国的感情一样。
小学国庆作文
我跟着游行部队，经历了激动人心的时刻，我又命令时光机飞往20xx年的长城。当我还在天空时，就看到一望无际的长城像条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒，是那么雄伟！据说宇航员登临月球还可以看到长城的轮廓。这时，一股民族自豪感油然而生：我骄傲，我是中国人！
我意犹未尽，坐着时光机化成的飞毯来到黄山。黄山从高处俯瞰，云遮雾涌，只有一些山尖依稀挺立在云雾中，这景色好似海水拍打着礁石。穿过云层，来到半空中，那黄山可真是千姿百态，神秘莫测。有的怪石像个大苹果，太阳冉冉升起，就把石头映成了金苹果。
在这一天，好像大好河山都换上了新装，庆祝祖国母亲生日快乐！
国庆小学作文
国庆节这个词，从字面上来看是举国欢庆的节日！，但从具体的意思、不同的年龄阶段上来看却相隔千里！
幼儿时代：悠闲、逍遥。
不要完成任何的任务！今天高兴在这里看看动画片明天喜欢在那里弄弄草丛再过几天就索性在邻里之间串串门不要担心什么作业与工作就这样“虚度”时光！
童年时代：劳逸结合。
青少年时代：争分夺秒。
这一会儿，你别想再去像之前那样自在！如山的作业在书桌上挡住了你爱眺望的视线，如潮的补习破碎了了你那想玩的心情，如浪的参考书更是让你喘不过气来，这是为什么呢？答案一想就知道，还不是为了国庆节后的月考！这次考试是你这一个月奋斗的积累、鉴证，你说，你要考好吗？答案是肯定的！
成年的时代：奔波劳碌。
这一年代只能用一句话来概括“为了父母、为了孩子、为了自己----工作吧！”
这就是从具体的意思、不同的年龄阶段上来看的国庆节假日的意义了！！！
小学国庆作文
国庆我去了大唐西市，刚一进门新鲜的空气迎面扑来，人们都跟刚小鸟一样来到了大唐西市。
大唐西市有很多的小吃店，有叫“狗不理包子的”有叫“滨彩绚珠的”还有的叫“阿里巴巴烤肉”……，我和爷爷走了，走到了一个吃喝店，买2瓶能送一个礼品。我得到了一个小相框。
最后我们去了游乐场，那里有大海、滑滑梯、弹珠石球、沙子和李住唱歌。真好玩，到了晚上，爷爷叫我了，我才恋恋不舍的回家了。