作文是一种创作的过程，我们要用心去体验，用心去表达，才能写出优秀的作品。现在，我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文，希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
小学三年级我想变成蝴蝶作文范文
蝴蝶十分漂亮，全世界大约有14000多种。以下是小编带来的我想变成蝴蝶。
作文。
希望对你有帮助。
早晨，我醒了。发现自己身上插了一对翅膀，我飞到湖边一看，呀!我居然变成了一只蝴蝶，自己穿上了一件美丽的衣服，我高兴极了。
我和其它蝴蝶一样，在花丛里采蜜、玩耍。突然，一个小女孩向我追来，我赶紧飞呀飞，小女孩没有抓住，她不灰心，拿起地上的石子，向我扔来，我被砸到了，重重地摔在地上。小女孩把我装进笼子里，挂在她家。我看看蓝天，不禁想起了自己的亲人和生活环境，在这里，我想对人类说：“动物也是有亲人的，请不要伤害动物。”就在这时，那个小女孩走了过来，我吓的紧靠着笼子的边上，小女孩打开笼子，让我出去，我不知道她是受了什么影响，把我放走，放出去后，我连忙给小女孩招手。
从此，人类再也没有伤害我们动物了。
假如我变成一只蝴蝶，就可以展翅高飞，自由自在的在湛蓝的天空中尽情飞翔。
春天，我可以飞到花园里，看看百鸟在唱歌，一朵朵鲜花争奇斗艳，芬芳迷人，欣赏大自然的美景。我在花朵上飞舞，传播花粉，让更多人看到美丽芳香的鲜花。
夏天，我的翅膀变得越来越美，和一只小鸟学唱歌，我可以飞到大海上，看看蓝蓝的海洋，蓝的泛白的浪花，白白的浪花不时打出一两枚贝壳，有几个小朋友在拾贝壳。
秋天，大部分花儿都干枯了，我的家没了。不过我飞到田野上，看看有没有菊花，啊!好大一片呀。这朵菊花浑身雪白，正好和我美丽的翅膀相吻合，菊花的花瓣一丝一丝的，像一条条长长地丝带。
冬天，天上下着鹅毛大雪，一片片雪花打在我身上，好爽啊!我和雪花一起翩翩起舞。小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，我喜欢冬天。
啊!冬天过去了，又迎来了春天。
小学三年级作文：捉蝴蝶
今天，小明在公园欣赏美丽的花。忽然，他看到了一些美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中飞舞，一会儿停留在白色的花瓣上、一会儿停留在鲜红色的花瓣上、一会儿停留在黄色的花瓣上、一会儿停留在粉红色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花丛中传播花粉，翅膀一直在扇动着，真美呀！
小明被这美妙的.情景迷住了，他多想留住这些美丽的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了网罩去捉蝴蝶，他一会儿扑到左，一会儿扑到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不动了，气喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶继续自由自在的在五颜六色的花朵中采花粉。
过了一会，小明休息完了，举起网罩又向那群美丽的蝴蝶猛扑过去，可是又扑空了，聪明的蝴蝶始终没有掉进小明的网中，沮丧的小明只好放弃了捉蝴蝶的念头了，有气无力的带着网罩回家了。
小学三年级作文：捉蝴蝶
星期五，科学老师让大家在周末做一个蝴蝶的标本。
第二天，阳光明媚，空气新鲜，是个捉蝴蝶250字作文的好日子。上午，我背着网兜兴致勃勃地来到花园。一走进花园一阵清香迎面扑来，五彩斑斓的鲜花朵朵开放，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好想在跳舞呢！让我看了入神。
这时，我拿起网兜悄悄地走过去向蝴碟发起进攻。但是蝴碟很狡猾，一下子飞走了，这样我三番五次地捉不到它。后来，我眼睛一亮看见一只蝴碟停在草丛中，我轻轻地走过去连忙用网兜扑下去，蝴碟在网兜里拼命挣扎，我把它放进事前准备好的瓶子里，我兴高采烈地回家了。
小学三年级作文：捉蝴蝶
“今天去农庄吃午饭。”爸爸对我说。
太棒了！这个农庄到处是草、树、花，有一只只蝴蝶在野花丛中翩翩起舞，我的心中涌起一股激流：真想去捉几只蝴蝶！
我敢想也敢做，立刻朝蝴蝶们奔去。“这里的蝴蝶真笨。”我手里抓着一只蝴蝶说。你可别认为我在自吹自擂，它真的很笨刚才我发现了一只，便“吧哒吧哒”跑过去，双手做成拱状一合，可怜的蝴蝶就被我关在了里面。但一会儿我就不这么认为了：我看到了一只黄蝴蝶，就激动的跑过去抓这“稀有”的蝴蝶。可它东飞飞西飞飞，让我跟着它“呼哧呼哧”地喘着气跑进了最茂密的草丛中。好几次，眼看我伸出的手快抓住它了，它却又拐了弯，逃跑了。我又恼火又失望，便站在草地上，鞋子里都是沙子。它看我不追它了，倒主动飞了回来。我又激动起来，一下子扑过去抓，可它故计重施，又让我扑了个空。我一赌气，不再抓它，即使它在我眼前飞，我也绕开它去捉其他蝴蝶。我安慰自己：“或许它的颜色与其他蝴蝶不同，所以特别狡猾吧！？”事实不是这样的，其他蝴蝶也十分狡猾。我忙乎了大半天，却只抓到了一可能有神经质的蝴蝶。
看来，动物也可能人类更聪明，即使是一只蝴蝶。
小学三年级作文：捉蝴蝶
暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因为乡下的野花特别的多，蝴蝶自然也就多了。我们来到花丛中，哇！好多蝴蝶呀！有的停在花瓣上歇脚，有的蝴蝶在翩翩起舞，正当我沉浸在这一美好的景色时，传来了姐姐的呼喊声：妹妹，你过来快来抓蝴蝶呀！不然蝴蝶就要我们吓跑了。一开始，我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色泽纯真，小巧玲珑，绝对是做标本的好料材。我轻轻地走过去，双手悄悄的靠近，并且在花瓣的周围，理论上这只蝴蝶已经是瓮中之鳖插翅难逃可天有不测风云，一阵风吹过，狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。
很快，我又重整旗鼓，继续战斗。一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。为了让上次的悲剧不再重演，这一次，我制订了周密的捕捉计划。开始仍然是悄悄走过去，然后，用树枝来个突然袭击，当然不能太用力，否则我只能为蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行，这样它就不能自由飞翔，在它摇摇晃晃“坠机”时，就是我大功告成之时。一开始，计划进行得很顺利，靠近、袭击、坠机都万无一失，大概是我用力过猛，蝴蝶有点脑震荡了，晕头转向的它竟自杀身亡。
就在我懊悔不已时，一只黄蝴蝶从我身边飞过，像是在嘲笑我的无能。事不过三，这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。我找来一个大树叶，慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里，蝴蝶在杂草里拼命挣扎，可天罗地网般的杂草让它身不由己。在它筋疲力尽，停下喘息时，我轻而易举地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
小学三年级作文：捉蝴蝶
一个春光明媚的春天，我做完作业，就到花丛中去捉蝴蝶。
我拿着瓶子来到花丛中，我看见花丛中有一群翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的'颜色很多，有白的，黄的，蓝的，还有五彩缤纷的，真漂亮啊。突然，我看见一只黄色的蝴蝶停落在一朵花上，我轻轻地走过去，一不小心，我碰到了那只蝴蝶旁边的一朵花，我想：那只蝴蝶一定发现了。可是出乎意料的是那只蝴蝶竟然没发觉，我两只手往花上一捧，蝴蝶竟然从我手缝里飞了出去。
我不甘心，我非要把那只蝴蝶捉到不可。我紧紧地盯着那只蝴蝶，它飞了一会儿，又停在另一朵花上，我这次有了前次的教训，心里想，这次不能让你跑了。我又轻轻地走了过去，又像上次一样，捧在花上，我感觉到手下有动静，我想：这次肯定捉住了，我另一只手一抓，抓住了，我对蝴蝶得意洋洋地说；“这下跑不掉了吧。”我又拧开瓶盖，把蝴蝶放了进去，然后盖上盖子。我又像上次一样捉，一连捉了很多蝴蝶。
我看着这些蝴蝶，心里很高兴。
小学三年级作文：捉蝴蝶
今天，阳光明媚，万里无云。我和哥哥兴高采烈地到小区的公园捉蝴蝶250字作文。
一到小区的公园里，我们就四处找起蝴蝶来。“我看到蝴蝶了，快来抓蝴蝶呀！”我高兴地叫道。我一直看着蝴蝶，不让它跑掉。可不知怎么的，我看着看着，蝴蝶就不见了。这是怎么回事？我想起《十万个为什么》这本书里说：“蝴蝶是我国一级保护动物，因为蝴蝶身上有一种保护膜，这种保护膜，在蝴蝶的身上使蝴蝶不容易被我们看见。”
于是，我看准目标，扑了过去，眼看就要抓到了。可是，蝴蝶又飞到了右边，我急中生智扑了过去，我抓到蝴蝶了，我打开手一看，蝴蝶趁我开手的时候飞了出去。
虽然蝴蝶没有被我抓到，但是我觉得这真是又去的一天呀！
小学三年级作文：捉蝴蝶
星期二，我去广场最边边的蒲公英花丛去捉蝴蝶，那里上午有好多蝴蝶呢？我开始捉蝴蝶了。我怕看见十几朵蒲公英上面落着一只白色的蝴蝶，好漂亮呀！我立即就去捉了，可是我还没靠近它的时候，它就飞走了。
我有点遗憾，不过，我又看见一只更漂亮黄黑相间花色的蝴蝶，我轻轻的靠近它，猛一下就捉到了。我看到它，好像对我说：‘小姑娘放了我吧！妈妈还等我回家呢！“我就忍不住手稍一松，看着它飞向花丛中，我高高兴兴地回家了。
【【精华】捉蝴蝶作文合集八篇】。
小学三年级作文：捉蝴蝶
星期天的上午，阳光明媚，爸爸、妈妈带着我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大学游玩，到了学校，我们直接来到了学校的后花园。这里的花儿又香又美，草儿又绿又嫩，一只只蝴蝶在阳光的沐浴下飞舞，它们那优美的舞姿让人流连忘返。我想捉一只蝴蝶玩玩，接着，我拿来一只羽毛球拍轻手轻脚的跑过去，蝴蝶见我跑来就急忙地飞走了。我看见一个小妹妹也在捉蝴蝶，但是一只捉不着，急得在草地上跑来跑去。我便和她一起捉蝴蝶。
三年级蝴蝶作文
中午我和妈妈，沿着路边的绿化带散步，突然看到花丛中，有许多紫色的蝴蝶在飞舞，我走近一看，才发现是一种紫色的花。
妈妈说这肯定是兰花，我说，你错了，我们科学书上讲过这种花，叫鸢尾，也叫紫蝴蝶，蓝蝴蝶。妈妈说，对呀，我感觉也很像蝴蝶，好漂亮哦！咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧！
只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花，每一个分节处，都有一片叶子，叶子包着一枝探头探脑的小花苞。
有的开了，像紫色的蝴蝶，在绿色海洋中飞舞；有的含苞待放，像插在笔筒里一支紫头毛笔，在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿，干枯得像标本一样。它们有六个花瓣，有三片是椭圆形，淡紫色，花瓣较小；另三片较大，长着深紫色豹纹，奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面，像锯齿一样，还像脊背龙背上的脊，不过，延伸到中间，就突然断掉了，看起来怪怪的，也很特别。
紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似，特别是刚生出不久的嫩叶，更是直率，一点卷儿都不打。只有长得时间久的，叶子才会很优雅地垂下来，在风中弯成一个很美的弧线。
你瞧，紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的，就自顾自地开放着；喜欢热闹的，就三五成群的凑在一处，一簇簇，围拢在一起，说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。
啊，紫蝴蝶，真美呀！路边的紫蝴蝶在阳光下，绽放得更加绚丽多彩！
蝴蝶兰作文三年级
今天，我在教室里认识了一位新的植物朋友——蝴蝶兰。它远远的看上去就像几只翩翩起舞的紫色蝴蝶。
上面的花瓣好像一只只用水晶雕刻出来的紫色蝴蝶，仿佛人轻轻一碰就会飞走了。而那一簇一簇的花又好像一些少女穿着紫色的礼服聚在一起，手拉手一起唱歌，一起跳舞……好像还在说悄悄话呢！
那花瓣轻轻的、柔柔的，好像小虫子盖的被子，我也好躺在这美丽的“花被”上啊！
把鼻子凑到花蕊前仔细地闻，一阵淡淡的清香扑鼻而来。
我爱美丽的蝴蝶兰，我爱它的芬芳，更爱它给春天带来的亮丽！
三年级蝴蝶作文
一对五颜六色的小翅膀，还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须，就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。
柔柔的春风吹动了小草，小草弟弟弯弯腰；吹动了花朵儿，花朵儿妹妹笑一笑；吹动了柳树姐姐，柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀，为春天增加了许多的色彩。
在蔚蓝的天空中，在碧绿的大地上，小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过，小蝴蝶温和的说：“你好，小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手，小蝴蝶飞远了。
美丽的'蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面，花朵妹妹激动地说：“啊！蝴蝶姐姐你真漂亮！”“花朵妹妹你才是最漂亮的，没有你哪知道春天来到，我想让你的芳香传遍世界，好吗，花朵妹妹？”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了，轻轻地撒到春姑娘的怀抱里，世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。
小蝴蝶在花丛中穿梭，从水面越过，告诉大家：“春姑娘来了”！
三年级蝴蝶作文
在一个美丽的山谷里，有一大群美丽的蝴蝶在这里居住。
有一天，有几只蝴蝶再一起悄悄的议论起来，说：“再咱们的王国里，没有国王，国。
家就没法生存了。”另一只蝴蝶说：“不如，咱们选一个国王吧！”一只蝴蝶说：“好啊！”说完，它们就行动起来了。
过了几天，这几只蝴蝶贴出了一张告示，上面说：“我们几只蝴蝶在一起商量过了，
准备选一个国王......”
漂亮，但是，它表演的很好，受到了评委的好评。最后，还是小蝴蝶当了国王，它把国家治理的很好，它心里也特别高兴！
三年级蝴蝶作文
有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。
我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!
国王闪蝶的'颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的确不好看，它的四片翅膀一个大，一个小，一个圆，一个方，颜色也是黄黄的。
比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶，它左边是银色的，右边是蓝色的，所以叫阴阳蝴蝶。
枯叶蝶像枯叶，所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶，因为有敌人时，枯叶蝶就躲到枯叶堆里，装成枯叶。
我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!
三年级蝴蝶作文
今天中午，爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了，我怎么看也看不够。
蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的，在铁棍的支撑下弯弯曲曲，姿态优美。它们从土里伸出来，整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎，枝头上长了许多花骨朵儿，远远看去，恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼，十分可爱。
蝴蝶兰的叶子绿油油的，很有光泽，隐隐约约镶着一小圈黑边，像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤，呈长圆形，虽然摸着很光滑，却不怎么柔软。叶子都很大，猛一看，长得也非常像，细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同：有的叶子颜色鲜绿，未镶黑边，向外采取半卧姿势舒展着；有的叶子个头很小，紧紧倚着旁边的叶子；还有的叶子向内蜷着，挤在一起取暖。
虽然你可能不太留心蝴蝶兰的茎与叶，但是你绝不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。花是紫色的`，纹理十分明显。在花的中心有一个小“碗”，里面有两个金黄色的小突起，上面的斑点错落有致，花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了，一朵挨着另一朵，远看像一朵紫红的云，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一群紫蝴蝶正扑打着翅膀栖在枝头，真怕惊扰了它们，否则，受惊的蝴蝶们不知要飞到什么地方去呢！
蝴蝶兰可真漂亮呀！它一来到我们家里，顿时为家里增添了不少光彩。我越看越觉得美丽，我真喜欢蝴蝶兰。
三年级蝴蝶作文
蝴蝶一生发育要经过完全变态，即要经过四个阶段：受精卵、幼虫、蛹、成虫。
受精卵：蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形，表面有蜡质壳，防止水分蒸发，一端有细孔，是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶，其卵的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜食的植物叶面上，为幼虫准备好食物。
幼虫：幼虫孵化出后，主要就是进食，要吃掉大量植物叶子，幼虫的形状多样，多为肉虫，少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长，一般要经过几次蜕皮。
蛹：幼虫成熟后要变成蛹，幼虫一般在植物叶子背面隐蔽的地方，用几条丝将自己固定住，之后直接化蛹，无茧。
成虫：成虫成熟后，从蛹中破壳钻出，但需要一定的.时间使翅膀干燥变硬，这时的蝴蝶无法躲避天敌，属于危险期。翅膀舒展开后，蝴蝶就可以飞翔了，蝴蝶的前后翅不同步扇动，因此蝴蝶飞翔时波动很大，姿势优美，所谓“翩翩起舞”，来源于蝴蝶的飞翔。成虫以花蜜为食物，有的品种也吸食自然溢出的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成虫产卵后就在冬季到来之前死亡，但也有的品种会迁徙到南方过冬，迁徙的蝴蝶群非常壮观。
三年级蝴蝶作文
春天来了，阳光灿烂，我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。
我来到美丽的花园里，看到绿油油的小草从地下探出小脑袋，像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放，有紫红的、淡黄的、红色的`……美丽极了！花丛里，可爱的蝴蝶在翩翩起舞，它们的舞姿真优雅！争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味，吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢！
忽然，一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中，它贪婪地吮吸着可口的花蜜，吸引了我的注意力。我飞快地跑过去，身子微微向前倾，目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜，想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思，它飞快地逃走了。我垂头丧气，心想：这次没能捉到蝴蝶，我会吸取经验，下一次我肯定能捉住它。
我调整好心态之后，望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先，我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边，目不转睛地盯着它。紧接着，我向前倾了一下身子，举起网兜，停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高，说：“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是，我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去，盖上盖子后，我把它带回家了。
回到家里，我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是，我一边打开玻璃瓶，一边对这只蝴蝶说：“你还是回到你们温暖的家吧！”
三年级蝴蝶作文
那天，妈妈带我去蝴蝶展览馆，我可高兴了！！！
我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里，哇！里边有好多好多的蝴蝶标本啊！有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画，有好多好多的昆虫标本，还有许许多多的活体蝴蝶呢！这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊！
首先，我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇！是“光明女神”呀！我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶，啊！好漂亮啊！蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光，只有“光明女神”这个名字才配得上它！我们又来到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字啊！怎么会在展览馆里呢？吼吼，原来是一种像蜻蜓的昆虫，它的四只翅膀白里透着红，漂亮极啦！还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有个“88”，好有趣哦！种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。
接着，我们又来到海底贝壳区和海螺区，五颜六色的贝壳让人们刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢，像一只六条腿的蜘蛛，好吓人哦！白玉螺则像一块雪白的玉石；网螺啊，像一个白色长卷卷一样；星螺就像一颗一颗的小星星一样，很可爱哦！对了，还有各种各样的彩色贝壳呢！这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。
然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女图，艺术家们一定花了不少心血和智慧！我真佩服他们！
这些蝴蝶标本栩栩如生，仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里！！！