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推开窗的小学(优秀18篇)

时间:2023-11-23 06:48:06 作者:温柔雨推开窗的小学(优秀18篇)

作为一名学生,我们应该努力提高作文水平,以便更好地表达自己的想法和观点。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

推开这扇窗小学作文

朦胧的九月,迎来了一场初秋的雨,叶儿渐渐黄了、落了。鸟儿逐渐飞了,鸣声越来越远。雨水拍打在地上,溅起水花“嗒”,是在无声地谢幕。

我就这么坐在陌生的教室里,漫不经心,他们也那样坐在教室里,打量着我,令我好不自在。我手微微地扶着头,两眼呆滞地望着前方,身旁好像并没有什么,回不去了,已经来这了。

初次转学,可不是美好的。我不太想理会与我只有1年时间相处的人,我把我的窗子黯然锁住了,好像周围刹那寂静无声,而我,孤寂一人。

我仍旧自己一人走在放学的路上,脚下踏着抱怨走着,看到了玩玩打打的你们,你们笑得声音特别大,玩得也很开心,上次你们邀请我时,我微笑着退出,但这次不知怎么心头痒痒的。

拍了下自己,头一扭,加快脚步,我在逃避,我认为我回家很开心,原来的老同学每天都会在手机上跟我聊天,不像在学校,似乎连个伴儿都没有。

那夜,翻来覆去的就是睡不着,我把手机里用来催眠的音乐关了,坐起来思索了许久。

我,慢慢地推开了那扇封闭的窗,伴着“吱呀”的微响,窗开了,阳光射了进来,已是晚春5月,但花儿的芬芳还是扑鼻而来。

窗,还是开着的,窗外鸟语花香,夕阳下,不知道这三人的影子能否重聚?

推开窗的小学作文

蔚蓝的天空,起伏的云,像一片深蓝的海。

听说,海是希望。

独自一人坐在教室另一端的角落。塞着黑色的'耳机,循环着萧亚轩的《最熟悉的陌生人》。

透过窗户的阳光缝隙,看到的是轻微摇曳的红色枫叶。不禁嘴角上扬,深秋季节,看起来还是一如既往的温暖。

在这个光怪陆离的世界,即使一如既往的温暖,我却认为甚是悲伤。

我是有好容易满足。如此温暖,即使悲伤,也可以笑的不留痕迹。

倚在窗台,注视着游离于世界的每一个路人。在这个默静的季节,仍那样的高调。

我独自站在桥上,没有油纸伞,没有爱人,用平静的心看着世界。

也许只有平静于心,才不会感到悲伤。

也许只有站在窗台,看路人,才会觉得,这是个光怪陆离的人间。

我们的这一生,无可厚非,除了经历磨难,唯有的就是生离死别。不愿逃避,也不能逃避。

在我们出现在这个世界的那一刻,就没了逃避这个词。

推开窗,看到的是希望。看到的是象征希望的海。

当我们撑着自己对未来的最后一丝希望如此的时候,迈过去,那边就是海。

无所谓此时此刻哪般的难受,悲伤。

推开这扇窗小学作文

世界是戏剧性的。当我缓缓睁开眼,一团漆黑。

在前一秒我还在客厅里看电视,爸爸妈妈都不在家,我刚准备吃点东西去了,巨烈的摇晃袭来。只有一秒大楼瞬间坍塌,但幸运的我活了下来,我环顾四周,我发现我被困在了一个狭小的空间。房顶的石灰不停地飘落在我的头上,我突然感觉到疼痛,我往下一看,原来我的腿受伤了,在漆黑的空间里,我那鲜红的颜色格外突出。记着,电视上说过,如果有大面积流血的`话,要拿毛巾或衣服止血,我将毛衣脱下来绑在受伤的位置,血总算止住了,我忍着疼痛慢慢站起来大喊:“有没有人?救命啊。”我一直喊,喊到筋疲力尽,也没有人回应我崩溃地哭了起来,但很快我就调整好了情绪,我心中有一个信念:一定要活下去。

我摸索着前进,我摸到了一个小型的东西,我又仔细的摸着,我一直感觉这是手电筒,很快就证实了我的想法,我按到了开关,手电筒瞬间亮了,我用手电筒微弱的光芒照耀着周围,很快手电筒光也熄灭了,但我依靠手电筒找到了笔刀小零食等用品,在黑暗的空间里,我很怀念光芒,希望光芒照亮整个空间,我不自觉的拿起笔,在墙上画了一扇窗户,坐在窗户边,我想象着光芒有多美好,也想象着我和亲人们在家庭里,想到这里,我哭了,我大哭起来,但转眼一想,我要出去,我还想活下去,我坚强起来,用小刀挖,我要挖出一个洞来,我不停的挖,挖到手出血了,但我没有停下来,我咬紧牙继续挖,终于墙被我挖出一个小孔,太阳照射进来,照在我的脸上。随后有一个清脆的声音,大声问“有人吗?”我立刻激动起来:“有人,里面有人。”

外面的人高兴起来,我砸墙的速度越来越快,终于墙凿开了。我成功获救了,我被消防员叔叔抱了出来,阳光照在我的脸上,我被送去医院治疗,看着病房窗户正被阳光照耀,我开心地笑了。

上帝关上一道门,就会为你打开一扇窗,所以我们无论何时都不要悲观,要振作起来,活下去。

推开窗阳光正好作文字

他又没入了混沌之中……。

莺儿欢快的唱着,阳光毫不留情的照着,一阵阵的温暖涌来,他睁开眼,阳光刺得他不得不用手遮掩。

眼睛疑惑的上下打量,自己正坐在车里。车外是宽阔的大道,无边的花丛和一幢幢洁白的办公楼。车内,是帅气的自己、整洁的环境和一朵芳香的玫瑰。

他猛的睁开眼睛,破烂的军装、被子弹打出一个洞的头盔和不时响起的枪声,让他意识到自己正身居战场。“啊!——”一个敌方士兵突然手举刺刀向自己冲来,他本能的捡起一块石头,猛的砸了过去。“咔”,伴随头骨破裂的声音,士兵的身体重重的'摔在地上。

一道白光刹那包围了他……。

再度睁开眼,发现自己正坐在战斗机的驾驶舱内,看着驾驶舱内银晃晃、均匀晃动的身份牌,哦!原来自己是一名飞行员。但情况已不容他乐观和放松,因为无线电台叫了起来:

“全体注意!正前方发现德军战斗机集群,请做好迎战准备……”天边,一架架灰色战机排成整齐的方阵。如同内含闪电的乌云、如同收割生命的死神压过来。

病床上的大兵醒来,他不顾手上扎着的针头、不顾头上的剧痛,一下翻下床,挣扎着挪到窗边,扯开窗帘,猛地推开窗户!野花香,碟儿飞,阳光正好。

推开窗的小学作文

妈妈是急性子,总是催促别人,只要她一说起话来,便是个没完没了,要说妈妈有一张“刀子嘴”,那也不夸张,她有时所说的话语会深深的刺进你的心里,犹如一股刺骨的寒风吹过你的脸颊,所以为这个,我和她闹过不少矛盾。

那是在一个阳光明媚的早晨,阳光饱满洒在窗台上,照在了正在熟睡的我的脸上,“今天是周末,我可以多睡会儿。”我心里这样想着。可是,好景不长,不一会儿,门外便响起了妈妈的催促声,“这都几点了,怎么还不起床,你现在是初三,初三可是没有周末的……”妈妈的话语中透露着一丝严肃。“知道了!知道了!”我非常不情愿的回答道,穿好了衣服,我便起身下了床,刚走出了房间,我便闻到了一阵香味,我朝着饭桌望去,妈妈早已煮好了两碗香喷喷的面条,看到了这两碗色香味俱全的面条,馋得我不时吞咽着口水,正当我坐到餐桌前准备“吸溜”面条时,一只手突然搭在我的肩膀上,我扭头一看,妈妈用严肃的眼神望着我,示意我去洗漱,没办法,只有按她说的办了。洗漱完后,我才是硬撑着听着妈妈的唠叨吃完了面条。之后,我便走进了房间准备写作业。过会儿,妈妈走进我的房间对我说:“我要出去一趟,你自己在家写作业。”我一听说妈妈要出门,心里顿时乐了起来,终于不用被妈妈数落了,可以清净会儿了。妈妈收拾好了东西,柃起包便出了门。

现在,家里成了我的天下。我在家并没有按照妈妈的话认真写作业,而是在小说中消磨时光,作业也是只写了个开头,妈妈屡次打电话回来问起作业情况时,我都信誓旦旦的说自己在写作业,不用她操心。而到了傍晚,妈妈回来了,她走进我的房间看到我还在焦急赶作业时,她便开始数落起来,因在当时情况下,我的心情很烦躁,面对妈妈的数落,我便和她理论了起来,随后,我便关起了房门,干脆不理会妈妈。那天晚上的作业做得很晚,我在做完最后一项作业后,拖着疲惫的身子,倒在了床上,不一会儿就进入了梦乡。第二天早晨,我醒来时,竟意外的发现,自己什么时候盖上了被子,分明记得昨晚自己没盖被子就仓促睡下了。正在疑惑时,妈妈的房间传来打喷嚏的声音,此时,我心中已有了答案,鼻子一酸,一滴泪珠从眼里流了出来。我没有吵醒妈妈,独自背上书包上学去了。晚上,我跟妈妈承认了错误,得到了她的谅解,矛盾解开了,我的心情也从惭愧渐渐好转了起来。

第二天清晨,我起床,推开窗,阳光正好,温暖的照在了我的身上。

推开窗的小学作文

推开窗给心灵一片蓝天,当你学会微笑,幸福已不再遥远。

在困难面前,自己很渺小,它像水,挡住了我们的去路,在我的前方,一片茫然,但我不曾忧伤,因为这并不是忧伤的时候;我也不曾犹豫,因为有一扇窗在我面前。于是,我推开了那扇窗,窗外的天空,很蓝。

困难时石,将我在希望中绊倒,揉着那疼痛不已的`伤口,我哭了,美好的希望被这块小小的石头绊倒的烟消云散。我原本可以风风光光,也因为这可恶的石子,弄得如此狼狈不堪。不久,我想到了,我还有那扇窗。我推开了那扇窗,窗外天空,很美。

困难是雾,模糊了我一切思绪,我多想赶走这一切,它们另我感到慌张,真害怕世界再这样模糊下去,我不知所措的遥望四周,再远处的一个角落,看到在发光,我跑过去,原来是那扇窗,我用力推开那扇窗,窗外天空,很晴。

假如困难无处不在,那么我们都要找到那扇窗,推开它,便是阳光明媚。

推开窗的小学作文

看看那纯净的思念。

手拾一片叶,把它捧在最温暖的中间,

不想它也受到寒风的牵连。

隐约中,会眺望到你的笑脸,

坚守到可以接触我的心尖。

为何波动停止不了,

为何总是扑通地跳。

是不是因为你甜美的.微笑,

还是我想你想地鬼迷心窍。

可能是想得实在太多,

但总会感觉不断地错过。

不希望看到背影时被泪水迷惑,

也不愿哭泣时痛得不知所措。

算了,管这些干嘛,

反正心思已经给了她。

与其在折磨和担心中挣扎,

倒不如从沉默与守护里挥发。

为了谁,一朝沉醉,

为了谁,拒绝颓废。

为了谁,低头惭愧,

又为了谁,直到心碎。

昨天的欢笑是快乐的引线,

今天的冷漠是消极的素颜。

本是质朴的双眼,

如今却泛上了红色的晕圈。

感情这东西真是奇妙,

不是理解就是不要。

谁都想获得前者顺意的征兆,

可为何偏偏是我变成了后序的素描。

多期盼离开纠结和争夺,

不去可怜孤独与寂寞。

尝尽了所有的回避和蹉跎,

也求你让我驾一次没有风浪的船舵。

脑海里的画面一次次复查,

但张张瞧起来都如同针扎。

即便思绪这么复杂,

我也相信其中会有最绚丽的图画。

饮水,易没,饼干,易脆,

本均是填充,可也有内在的细微。

你也一样,我最爱的花魁,

没有你,我不会起飞!

推开窗的小学作文

记得那是一个星期二的早晨,阳光暖洋洋的照在我的身上,我推开家门,准备去学校上学。

我跨进汽车,抬头看了一眼窗户,却发现它关着,没有打开。我的心头顿时有了一种如释重负的感觉,因为,今天母亲没有像往常一样推开窗子,探出头来,啰哩啰嗦的高声重复着她那套我早已厌烦而她却从未感到重复的叮嘱。我坐进车里,关上门,心中不禁暗暗自喜。

车子开动了,我不觉得转过头,又望了望那未开的窗户,只感觉有种莫名的失落袭上了我的心头,好像每天早上看见母亲,听见她的声音,已经是习以为常的。也许,今天她有什么事吧。我这样想。

我总是讨厌母亲这样,因为我觉得这样高声大喊地句句叮嘱,是极其没有修养的表现,使我没有面子和形象。我觉得这样面面俱到、无微不至的`关怀像束缚翅膀的绳锁,使我不自在。可我不知道,当我没有母亲的关怀,我就是一只断了翅膀的小鸟,怎么飞也飞不起来,后悔没有在她的怀抱。

而面对母亲的关怀,平日里我总是不耐烦地回应,有时竟理都不理地径直离去,从来都不会理解母亲那时的心情,不知道她会不会为我的冷漠和厌烦感到伤心难过。

推开这扇窗小学作文

传统作文教学中,作文评改是一项非常繁重的工作.作为唯一评价主体的语文老师,担当着评价的全部工作,常年用一种固定的模式,对学生作文逐个修改,写出单一、老套的评语.加之现在城镇大班化教学趋势严重,等老师把所有的作文精批细改完毕,差不多离创作时有一个多星期了.学生拿到作文本往往只注重分数,对教师“老八股”式的`评语不会细看,更不会根据评语再次对自己的习作进行修改.所以,这样的评价效果对学生的触动作用非常小.经过多年的探索,我们发现,随着信息技术的普及,在博客中进行学生作文评价,有着传统模式不可替代的优势.

作者:刘理荣作者单位:湖南省衡东县城关镇第一小学刊名:教师英文刊名:teacher年,卷(期):“”(18)分类号:关键词:

推开窗的小学作文

推开窗子,让阳光透过玻璃照射到心灵中来。

——题记。

阳光操场。

“下节课要测800米跑步,请女生准备好。”体育委员宣布完,立马教室“哀声”一片,我也不例外,我最怕的就是800米体育测试了。上课时,我的手心都冒汗了,心脏扑通扑通地跳不停,整个身子都在瑟瑟发抖。这时,同桌好像看出了我的不安,他起身推开了窗子,阳光照射了进来,铺满了我的书桌,金灿灿的'一片,我的心也放松了不少。测试时,这种放松的心态伴随我冲向了操场终点。

推开窗,让阳光透过玻璃,给我鼓励,给我安慰。

阳光风景。

回到家,我将书包狠狠的砸到地上,将手中满是红叉叉的试卷撕得粉碎。“哎,放弃吧,再怎么努力也都是白费。”我推开了窗子,想呼吸呼吸新鲜空气,可强烈的阳光照进来了,我眯了眯眼,朝另一个方向望去,不禁张大了嘴巴——那是一棵野生的老梧桐树,它腐朽的枝干与周围的环境极不协调。但是令人震惊的是,它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天,我原本以为它再也不会苏醒,但今天看到的一切却让我震惊:一棵枝干早已衰落的老树,但是新发的叶子却是那样的生机勃勃,手掌形的叶片翠绿翠绿的,似乎要流淌出汁水一片片重叠在一起,都在争着享受大自然的洗礼。

在这刹那,我似乎忘记了自己的失落,眼中只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想,是生命,为了梦想、生命,它不断地从地下汲取养分,哪怕在干旱季节,它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼,多么绚丽啊!是的,能在条件最艰苦的时候仍然抱定自己的梦想而奋斗,就一定会有那一片耀眼的绿。当盛夏来临时,也许梧桐会为自己当初的努力付出而欣慰。

我眼前一亮,我正值青春,有的是朝气,有的是活力,为什么不走出自己的阳光大道?为什么不去努力拼搏呢?难道这一株古老的梧桐树不是我学习的榜样吗?于是,我坚定了信念,阳光好像也灿烂了。

推开窗子,让阳光透过玻璃,给我自信,给我勇气。

推开这扇窗小学作文

推开这扇窗,你就多了一束温暖的阳光;推开这扇窗,你就多了一道亮丽的风景;推开这扇窗,你就会发现生活多么美好。

我喜欢坐在窗台,去欣赏漆黑的夜晚。抬头仰望星空,天幕上缀着一颗颗闪亮的宝石,每颗宝石都犹如一个世界,而我喜欢那颗最幽暗的星,独自绽放微弱的光芒。我总是与孤独为伴,与寂寞为舞,那漆黑的.天幕就是我的舞台。

在我记事以来,我都是在孤独中度过的,我不喜欢结交朋友、不喜欢热闹喧嚷。可在我小学四年级的时候,我的命运发生了转折。

四年级时,学校组织了一次篝火晚会,我也报名参加了,在晚会夜晚,我们预计要跳兔子舞、放孔明灯。在跳兔子舞的时候,我只是坐在草坪的一角,仿佛快乐只属于他们,留给我的只有孤独。正当我冥思遐想的时候,老师似乎注意到了我,就走来拍拍我的肩膀,我回过神来,老师说:“走,我们一起去跳兔子舞。”说罢,便拉着我加入了队伍,我学着同学把双手搭在前面同学的肩膀上。跟着节奏,跳了起来。刹时间,我感到温暖、幸福、快乐。跳完兔子舞,我们还放了孔明灯,我拿起笔,在灯上写下自己的梦想——我希望我永远呆在刚刚的环境里。这时,老师走到我身边,告诉我:“推开这扇窗,你将会领略到独特的风景。”

在这一个晚上,天幕上的星星更加亮了,仿佛在我黑暗的世界里射进一束刺眼的光芒,让我看到了春天的生机、夏日的温情、秋时的繁忙。我要告别以前的那个孤独僻静的小女孩了,我要让我的世界充满阳光!

推开窗阳光正好

无论处境优与劣,我都将带上一缕阳光,去追寻未来。

——题记。

静静地,掬一捧温暖的阳光,看它从指尖轻轻滑过。眯起眼,天空泻下一抹幽幽的蓝。

命运将我们交给了初三,大大小小的考试,有形无形的压力像一座座大山向我压来。每次的成绩将一颗原本炽热的心击得支离破碎,好怕呀!我靠在小小的窗台边,渴望在阳光下,能找到一丝慰藉。

索性躺在阳光的怀抱中吧!我趴在窗台上仰望着天空,阳光把空气中每一粒微小的尘埃都照射得非常清晰,无数粒尘埃贪婪地享受着阳光的宠爱,在阳光里上下飞舞。我就这样望着望着,泪竟不知不觉地打湿了面颊。

我也是这样一颗小小的尘埃,生命中有失败,有挫折,也有被嘲笑。我也曾在暮色苍茫中一个人不停地彷徨着、徘徊着、倘详着……直到“遇见”阳光,才明白生存的意义。

暖暖的阳光亲吻我的脸颊,原来一粒尘埃也会被阳光宠爱。终于释怀:挫折不气馁,失败不惧怕,压力不屈服,还有美丽的阳光温暖着我……坐在书桌前,拿起笔,怀着阳光给我的自信,奋笔疾书。阳光裸在我的笔尖,一笔一划地流露着阳光的慰藉。我慢慢整理知识点,只觉得字字入心,句句在怀。

偶有风来轻推开窗作文

今日恰逢国庆,我刚从舒适的午睡中醒来。双手拉开窗帘,推开玻璃窗。忽然,一阵秋风迎面扑来,我抬手微遮,瞥见楼下原整齐挂在路灯上的国旗,被大风吹起,缠绕在灯杆上,周围一群无忧无虑的孩子在玩耍。

我欲下楼把它整理好,但想到成堆的作业,我顿感无力,疲劳。而且,如果下楼,我还要换上好几层衣服,反复穿脱,实在麻烦。我望向缠绕在灯杆上的国旗,好似缠绕着我的心脏,隐隐作痛。我只期待,有其他人能把国旗整理好。我便只想在窗边驻足一会,再离去。我却发现,楼下原本玩耍的孩子们正站在国旗下。

“哎?你们快看,国旗怎么被吹得卷起来了?”那几个玩耍的孩子忽然发现了这一情况。“对啊,对啊。要不我们把它绕回来,整理好吧。”另一个孩子附和道。“我觉得太难了,路灯好高,我们肯定碰不到。”一个女孩子考虑道。“不行,我们必须把它正过来。”于是,孩子们迅速达成了一致。我有趣地看着他们,他们先是不断地跳跃,明知够不到,却还要试一试。直到他们真正明白跳跃确实帮不上忙时,他们终于换了其他的方法。他们试着叠罗汉,搭高。但没经过专业训练的他们,一定是无法完成的。试来试去,他们只能碰到国旗的一角。

恍然间,我发现已经过去了半个多小时了,我的眼神逐渐变得坚毅,内心深处产生一丝敬畏。他们不懈的坚持终打动了我,我毅然换上衣服,不再顾及其他,匆匆下楼去。我跑到他们中间,“请让一下,谢谢。”我对着这群孩子说。他们听后赶紧让开。我待他们退后,便微蹲,蓄势,摆手,起跳,来回一两次,终把国旗绕了回来。看到国旗高高地飘扬在风中,我先是长舒一口气,而后嘴角微微上扬。周围的孩子们竟用小手“呱唧……呱唧”鼓起了掌。我有些不好意思地笑笑,脸微红,不知是因为秋风的寒冷,还是一开始不想帮忙的羞愧。

我突然问他们,“你们为什么看见国旗被卷起后,一定要弄好它呢?”孩子们被我突如其来的问题问住了。但转念间,他们不约而同说:“老师告诉我们要爱护国旗,国旗是一个国家的尊严,是由烈士的鲜血染成的。”听完后,我陷入了沉思。这段话竟如此的熟悉。我和他们一样大时,老师也是这样教我的。

我回到了楼上。推开窗,望向他们的身影。我恍然明白了,为什么祖国长盛不衰,正是因为爱国的观念深入人心,我们的祖国才日益强大美好。

偶有风来轻推开窗作文

你认为打开窗好吗?不好?好?有没有人能告诉我答案。

打开窗,我们能看见世间的美好,但我偏偏看见了世间的丑陋。为什么?

打开窗,用心灵去感受世间的美好,但我一次次遭受了痛苦。为什么?

打开窗,让世间去感受你的美好,但我却被人们视而不见。为什么?

我相信,相信美好一定会来到我的身旁。我开始做好事,得高分,受表扬。终于,人们对我笑了起来。

高兴,很高兴,非常高兴!原来上天还可怜我这个小女孩,他给了我快乐,他给了我幸福,他还给了我温暖。

我打开了窗,呼吸清新的空气。

我打开了窗,感受到了世间的美好。

我打开了窗,人们为我而自豪。

我打开了窗……。

呵呵!我成为了大家眼中的焦点,成为大家心中的榜样,成为了父母的自豪!

打开窗真好!打开窗吧,你可以看到美好的事物,但如果看到了丑陋的事物,不要气馁,像我一样,保持好的心态,从此以后开始奋斗吧!

打开窗,打开窗,打开窗……。

相信它,相信它,相信它……。

好心态,好心态,好心态……。

不气馁,不气馁,不气馁……。

很美好,很美好,很美好……。

推开窗看着阳光作文

一片喧嚣逝去之后,也就只剩下了寂廖,在这个充满了阳光的六月,我独自凝望着站立!

有人说:“当六月的阳光照耀在头顶的天空时,一切梦想都得以实现;”在这个易逝的不再回来的夏日。岁岁年年花相似,不知只支言片语的炫耀是青春的蕴涵还是年少的浮华,随风的一切终将烟消云散。

记得那年花开,曾经所有的年少独自在陌路上行走,那时固然的'光阴易逝,然而天真的心所渴望的只是作一个一天到晚游泳的鱼,对于那些纯真还有那些虚度的光阴,蒲公英的花语无法诉说它的愁怅,也无法唱响它的欢快。纵然的烂漫依然画不出天边那一条彩虹!

时光在延长着属于它的领域,遥远的路程昨日的梦装载着这个季节的所有梦想,坚韧地前行。远去的笑声随着今年高考的结束一样的成为记忆。

今年的高考和往年一样紧张,只不过天气没有那么炎热,多的也就是沉闷。每天乌云弥漫着天空,时不时滴下些雨点。昨天高考刚结束,今天那些考生也都已离开了这个校园,我坐在窗前望着他们曾经努力的地方,那里像是被冷落了一样,孤零零地矗立在那里,很坚毅的样子,又像是在为学子们祝福,祝福他们一路走好。

明年的今天我也已经离开了这里,看着那些人的背影,心里酸酸的。他们走过这里,怀着复杂的心情慢慢的离去,仅留下了简单的背影。在他们心里有着对这个母校的依恋不舍,或许还有对自己考试不理想的伤心,就算考好了心里也很沉重。因为他们要对这很多的人和事说永别了。然而,离别是注定的,或许是生命的原则吧,明年的今天我也是一样的愁怅。期待所有的梦想都得以实现另一个地方的绽放不会把这里遗望,可以忘掉所有的悲伤,但永远记着这里的模样,任由所有的沧桑,我要演绎自己的话辉煌,明年我要像花朵一样绽放!

偶有风来轻推开窗作文

推开窗户给灵魂一片蓝天。当你学会微笑,幸福就不再遥远。

在困难面前,我很渺小,它像水,挡住了我们的去路,在我面前,我不知所措,但我从来没有难过过,因为现在不是难过的时候;我从不犹豫,因为我面前有一扇窗。于是,我推开窗户,窗外的天空很蓝。

遇到麻烦的时候,被希望绊倒,揉着痛苦的伤口,哭了。当我被这块小石头绊倒时,我的美好希望破灭了。本来可以顶礼膜拜的,也是因为这块可恶的石头,我才如此慌张。很快,我想到我还有那扇窗。我推开窗户,窗外的天空很美。

困难是雾,模糊了我所有的想法。我想摆脱这一切。它们让我感到慌张。我真的很害怕世界再这样模糊下去。我茫然地环顾四周,然后在远处的一个角落里,我看到了光亮。我跑过去。原来是窗户。我用力推开窗户。窗外的天空非常晴朗。

如果困难无处不在,那么我们都应该找到那扇窗,推开它,它就会阳光灿烂。

偶有风来轻推开窗作文

打开窗户,中国看见了世界的快速发展,便在一代又一代人的努力中,终于取得了骄人的业绩。倘若当年,清朝能打开窗户,瞧瞧世界的形势,中国何至于落个发展中国家的地位。

一代贤君李世民,打开了自己的窗户。发现了岑文本等一大批有志之士,发现了治国大略,才使千百年来,为人称赞。假如他的后代能打开自己的窗户,看见李林甫的口蜜腹剑、杨国忠的狼子野心……何至于落个孤独度过晚年的地步。

假如楚王打开了自己的窗户,听取屈原的劝告,不听信小人的谗方,不听郑袖的迷惑,何至于身死国灭。

毛泽东打开了自己的窗户,发现马克思主义必须与中国实践相结合,才能取得中国革命的胜利。

打开窗户,魏武帝吟鞭东指、壮心不己,终于成就其千古霸业。

在一番打开窗户中,文人将士成就其千古文章,帝王将相成就其秋千大业。

打开窗户才能看见树的挺拔秀丽,山的高耸入云,水的清澈透明,月亮的清辉无瑕……世界的多姿多彩。

打开窗户,我知道了我与他人的差距,我便有了更多的动力去努力拼搏,达到理想的高度。

打开窗户,我仿佛看见高山下降,山峡上升,到处一片和谐祥和的景象。

打开窗户,我看见了一幅幅温馨的画,我相信世界虽然嘈杂多变,人心越来越困顿,但人间仍然有温暖的真情。谢方信,三十四年,青丝转为白发,不变的是真情,一句的承诺,是自我的精神约束。

找开窗户,我看见了祖国人民大举庆国庆,是的,那是一个值得庆祝的日子。祖国大地的发展如日中天,人们的生活发生了翻天覆地的变化。

打开窗户,世界人民大团结,中国在自己的土地上举行了一届奥运。一生之中,有这样的一次奥运会,值得。

打开窗户,行走在大街小巷里,你会发现“打开窗户”,你了解社会。哦,原来打开窗户,世界竟这般美丽。

推开窗阳光正好作文字

太阳将光芒洒向大地,远方,三个模糊的身影在金光照耀下奔跑着。看啊,其间一个身影纵身一跃,伴随“唰”的一声脆响,一个黑影落下。这个身影站定,没有什么激动的动作,而另两个则欢呼起来,上跳下蹦,仿佛看到了什么惊天壮举。

这是三个小伙伴在打球,看上去似静水淡然无波的男孩叫玉仔,另两个活蹦乱跳,调皮的男孩则分别叫鸿仔和泽仔。

三个小伙伴是同班同学,玉仔为人孤傲,但学习成绩较好,至于另两个么,就有些惨不忍睹了,一个倒一,一个倒二。

篮球是三个小伙伴交流的渠道,每当放学时,鸿仔和泽仔总会第一时间将正准备温习功课的玉仔找到球场,来一次酣畅淋漓的比赛。

这一天,三个小伙伴路过一个球场,刚好看见门口贴着比赛海报,他们不假思索地报了名。

接下来的比赛,在玉仔“单打独斗”中,终还是艰难地挺了过来。

第二场比赛如期而至,“三仔”早已约定统一队服,但玉仔却没遵守约定,似乎他认为这样更能烘托出他的特别。哨声响起,六个身影的眼神立刻集中到球上,玉仔拿到球,头也不回地冲向篮筐,但,一个壮得像墙的防守员挡在了他的面前,鸿仔已跑到篮下,伸手要球,而玉仔却仿佛想再续前沿,起身投篮,篮球出手了,眼望着它飞向篮筐,照着这个角度,篮球定能进。但,现实并未如愿以偿,一个硕大的黑影将球死死地按了下来,玉仔被盖帽了。他呆住了,这是他有史以来第一次当众出丑,要强的自尊心在此刻彰显无遗。泽仔大声喊他,但他却似木头一样愣在原地。哨声不断响起,对手一次次地运球经过“玉仔”,他似陷入梦境,无法唤醒……鸿仔叹了口气,转过身,向球的方向奔去,他不会做无谓的争取。泽仔也决定不再寄希望于他人,他跟在鸿仔身后,为了渺茫的可能奔跑。这一刻,他们觉得这追逐希望的感觉很美妙!

夕阳西下,泽仔与鸿仔坐在一起,观赏这落日余晖的壮丽。玉仔坐在一旁,低着头,沉溺于光芒即将消逝的感伤。也许,即使眼前的是明媚春光,他看到的,也只是那无法照亮的阴影。

光芒落在天际,面带微笑推开窗子,别让心中的闭锁阻碍了希望!

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