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环保创意活动的策划书(实用15篇)

时间:2023-11-23 08:26:01 作者:FS文字使者环保创意活动的策划书(实用15篇)

编写策划书需要准确把握项目的核心目标,并结合实际情况进行具体细化。随着社会的不断发展,策划书作为一种重要的文书形式越来越受到大家的重视。

创意环保活动策划书范文

张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园。

低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。

喷泉广场。

主办单位:共青团河南城建学院委员会。

策划承办单位:河南城建学院校学生会。

河南城建学院全体在校大学生。

1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。

2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

十、

各系先在本系宣传,确定团队人员名单(包括设计师和模特)后报至校学生会办公室,宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等,请各系注意宣传查看。

十一、

5月29日下午3:00——5:00模特训练(排练厅)。

5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(喷泉广场)。

6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(喷泉广场)。

6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(喷泉广场)。

最佳风采奖两名。

最佳才艺奖两名。

最佳组织奖两名。

最佳创意奖两名。

最具表现奖两名。

环保创意活动策划方案

20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。

1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、通过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。

20xx年5月20xx年8月。

5月环保知识进校园。

6月7月环保知识进社区。

7月8月环保知识进农村。

1、校园:xxx。

2、社区:xxx。

3、农村:xxx。

4、公园:xxx。

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

9、牵手中小学活动。

第一阶段:环保知识进校园。

1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式。

时间:5月21日。

地点:思源广场。

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览。

时间:5月21日、5月28日。

地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下。

资料:

(1)环保知识图片展。

(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。

(3)分发环保倡议书。

(4)发放环保布袋。

时间:5月下旬。

活动对象:湖州师范学院全体学生。

资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛。

时间:6月初。

资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动。

时间:6月初。

地点:校内绿地、绿化带。

资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示。

时间:5月下旬。

地点:校内食堂、超市等营业场所。

资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

7、环保知识竞答。

时间:6月4号。

地点:和畅楼门口。

资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学。

时间:5月下旬。

地点:待定。

资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段:环保知识进社区。

1、社区环保宣传周。

时间:6月下旬7月初。

地点:师院周边居民社区(待定)。

资料:

(1)环保知识宣讲。

(2)环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动。

时间:5月31日。

地点:莲花庄公园。

资料:

(1)清理公园绿地垃圾。

(2)向游人发放环保倡议书。

第三阶段:环保知识进农村。

时间:7月8月上旬。

地点:吴兴区周边行政村。

资料:环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段:环保意识带回家。

时间:7月8月。

资料:通过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览。

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)。

2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名。

做一条6m左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书。

在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:

(1)阐述我国环境保护所面临的问题。

(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示。

为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答。

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。

纪念品:环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲。

对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动。

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

总计:xxx元。

创意环保活动策划书

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元1,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题:

纸的世界活动目的:。

3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求:

1、主要材料:一张a4纸。

2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间:。

6月1日至6月20日活动地点:

教一a110主办单位:

旅游管理学院宣传部参与人员:

旅游管理学院全体在籍学生。

活动安排:。

一、前期宣传。

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛。

(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。

2、决赛。

3、活动奖项设计。

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

4、后期总结。

(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:

1、宣传部:

(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社:。

(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道。

旅游管理学院宣传部。

205月25日。

满分:25分。

满分:25分满分:25分满分:25分总分:100分。

纸的创意展示评分表。

幼儿园环保创意活动策划方案

今年的4月22日,是世界第xx个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识。培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

三、

活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号。让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

环保创意活动策划方案

一、活动目的:

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。

二、参与单位:

承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)。

三、活动内容:

活动一:大成广场环保宣传活动。

(一)时间:__年6月2日。

(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

(三)地点:璧山大成广场。

(四)目的:普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。

(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。

(六)活动形式:

(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)。

1、儿童:今天我干了。事。

2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。

3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。

4、其他:实际生活中我能做。

(2)“环保知识你懂吗”问卷。

1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。

(环保袋、扇子等。印有主办单位。)。

2、千人签行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”样。

活动二:环保知识讲座。

(一)时间:待定。

(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。

(三)地点:璧山中学阶梯教室。

(四)目的:普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。

(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。

(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)。

活动三:拍摄微电影。

(一)时间:__年5月(6月5日前)。

(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

(三)地点:璧山中学及周边。

(四)普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。

(五)活动形式:

1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。

2、表演一些情景剧。

3、讲述环保现状并普及环保知识。

4、以宣传片形式传到网上。

四、活动预算:

1、制作问答签,100元。

2、答对者礼品,500元。

3、签用记号笔,20支,50元。

4、条幅,三条,150元。

5、微电影拍摄,500元。

环保创意活动策划方案

__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题:。

20__年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的:。

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间:。

20__年5月---6月。

四、组织单位:。

__社区__社区助理杨家山社区助理。

__社区全体成员以及所有志愿者。

六、活动内容:。

__社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:。

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情。

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

环保创意志愿活动策划书【】

1、准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿人文旅游分院女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。具体安排:1.把祝福展板放置圆顶2.布置现场,准备好写签语的签纸和笔3.工作人员必须提前到场发签纸,带领女生写签语。

(组织部和勤工办)。

2.手编报评选:

1﹑由每班出一期关于女生节的手编报。

2﹑手编报放展示橱窗展示。

3﹑由在场的所有观众投票评选出“最佳手编报”(办公室)。

环保创意活动的策划书

为响应党中央的号召,增强同学们节约资源、保护环境的意识,提倡“和谐共生”的绿色世界,营造良好的宿舍环境,使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园,社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。

二、活动主题。

低碳环保生活自强与你一起。

三、策划主办单位。

学生社团联合会自强社。

四、活动时间及地点。

4月中旬至下旬。

学生宿舍区。

五、活动对象。

全院学生。

六、活动内容。

(一)前期准备:

通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。

(二)活动开展:

1.安排社团人员分别负责宿舍楼;。

2.携带大塑料袋、纸盒等,以便带走回收的空瓶;。

3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。

(三)活动后期。

1.整理回收空瓶,联系废品收购人员前来收购;。

2.从卖空瓶所得中,购买不同的植物花种与盆栽;。

3.根据每间宿舍具体回收数量,回馈不同的植物花种与盆栽。

七、活动要求。

1.每位自强社成员重视这项活动,对活动开展做到尽职尽责;。

2.海报在活动前几日张贴出来,提醒同学们活动开展时间;。

3.登记好宿舍号与对应的空瓶数量,以便发送花种与盆栽;。

4.对活动中出现的问题及时提出并解决,事后进行总结汇报。

八、注意事项。

1.活动开展过程,注意纪律问题,自强社成员不能擅自离队;。

2.在前往学生宿舍回收时,使用文明用语,不喧哗,不得影响同学们休息;。

3.出售空瓶,仔细核对数量,不遗漏,做到准确无误,安排人员在场处理;。

4.整个活动过程中,全体自强社成员注意自身安全,防止划伤手或磕碰。

福建师范大学闽南科技学院。

学生社团联合会自强社。

大学校园环保创意活动策划方案

时间:“十一”长假过后。

地点:

主办方:

二活动内容。

号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采纳跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

三活动目的和意义。

1方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素养。

3大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素养的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特殊是我们大一的新生,需要好好体验一下,累积经验。

5以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四活动可行性。

1一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们期望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五活动前提条件。

1获得校方的活动准许。

2争取得到各社团组织的协助和支持。

3要获取足够的前期活动经费开支。

4所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

5本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚定杜绝以赢利为目的的行为呈现。

六活动前期打算。

1形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

3对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

4确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

5与校广播站取得联系,期望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6在各个院系的教室外墙上校内宿舍和当代学生公寓食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七活动预算(单位:元)。

宣传横幅:50。

宣传海报:20。

宣传单:50。

水费:20。

展板:10。

帐篷:100。

其他费用:50。

总计:300。

创意活动策划

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

读书———让梦想插上翅膀。

20__年5月,进行调研,做各种准备工作。

20__年6月——10月开展各类读书节的主题活动。

读书节由__市教育学会高中专业管理委员会主办,__市七宝中学承办。

七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。

1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。

2、活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。

3、指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

各学校力求做到:

1。校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。

2。班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。

3。网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。

全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。

1、各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动,各校参照此类活动进行。

主题活动。

创意活动策划

一、活动目的:

1、了解教师节的由来和意义。

2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

二、活动准备:

1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

三、活动安排

系列活动一:学说一句话。

根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

参与对象:一年级全体学生

责 任 人:

活动时间:9月6日—9月10日

系列活动二:学唱一首歌。

在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

参与对象:2—4年级

责 任 人:冯

汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三:学写一首诗。

自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

参与对象:5—6年级

责 任 人:

活动时间:9月7日—9月16日

四、其他事项:

1、摄影负责:沈 清、王天胜

2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

4、活动总策划:

5、活动发布:

环保创意策划书

当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热情,灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此,本着培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手能力的原则,以丰富同学们的课余生活,展现个人风采,锻炼自我动手能力,增强环保节能意识,并形成浓厚的校园艺术氛围为目的,在团总支老师的大力支持下,我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。

:创意源于生活,环保e起行动。

信息学院团总支及生活部。

11月7日—11月14日。

:信息学院。

12、13级全体学生。

1、由生活部委员给。

12、13级各班生活委员下达通知。

2、由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。

3、以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。

4、作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。

1、作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。

2、参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。

3、作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。

4、参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。

5、作品类型:

(一)系列一:

“变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。

(二)系列二:

同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下:

1、纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。

2、编织类:围巾、十字绣、手套等。

3、自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。

4、插花工艺(丝袜花、布花)。

5、泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。

6、木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。

7、利用廉价物品制作简单的衣物等。

8、其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。

此次大赛的奖项分为三档:一等奖、二等奖、三等奖等若干份。

1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。

2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。

3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人上。

创意活动策划

活动意义:

1、强员工相互之间的.了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。

2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容:

(一)活动时间:20xx年8月2日

(二)活动地点:中网管家大会议室

(三)活动人员:中网管家全体员工

(四)主办人员:企划部

(五)活动筹备主要步骤:

a、八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布

b、八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动ppt。

c、八月五号 人员及物资落实

d、八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意:详见七夕主题活动执行方案

(六)活动流程:

a.开场音乐

b.主持人开场白

c.女生按事先规定的位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。

d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。

e. 上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。

f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。

h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放ppt 或者短片之类的。

l.由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。

i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)

j.总结发言

k.活动结束

注意:1、详见主题活动执行方案及主持人台本 2、活动穿插节目(可选)

附1:七夕主题活动曲目 附2:七夕主题活动执行方案 附3:七夕主题活动主持人台本

环保创意策划书

本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,浙江商业职业技术学院特此举办主题为“创意环保,时尚生活”的首届环保创意设计大赛。

1、为了使更多的人关注环保。

2、通过本次活动提高我院学生的环保意识。

3、增加同学们对环境的关注,提高校园的环境质量。

1、本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2、本次比赛实行淘汰制,共计两场比赛。

3、初赛先淘汰一些作品,取前三十强。

4、取胜出的进入决赛。

5、在决赛时评判出各个奖项。

1、由主持人宣布比赛开始。

2、主持人宣布比赛主题。

3、主持人介绍参赛选手。

4、主持人介绍规则、评委及嘉宾。

5、参赛选手介绍自己的作品。

6、观众自由提问时间(决赛)。

7、评委进行点评。

8、宣布比赛结果。

9、比赛结束。

1、参赛作品具体形式不限,可以是徽章、手绘环保袋等等。

2、全校同学均可报名参加。

3、为了保证纪念品的可制作性,要求参赛作品一律为实物,并且制作成本不宜过高。

4、纪念品体积不可过大,最好便于携带。

5、纪念品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。

6、每件作品需附上简短的作品阐释。

初赛时间:4月6日(暂定)。

决赛时间:4月11日(暂定)。

初赛、决赛地点:活动中心二楼(暂定)。

选手名字、班级、联系方式、参赛作品名称。

1、最佳创意奖(两名)。

2、最具个性奖(两名)。

3、最佳低碳奖(三名)。

4、最具美感奖(三名)。

备注:进入决赛的参赛选手都可获得小礼品一份。

1、选题符合主题要求,作品设计功能性、艺术性强:40%。

2、创意新颖,总体技术设计科学合理:20%。

3、作品设计的有一定的实用价值:30%。

4、选手项目答辩、语言表达:10%。

证书:50元/人共500元。

请柬:50元(20个)。

小奖品:150元(30份)。

水果:200元。

矿泉水:100元(3箱)。

场地布置:200元。

评委费用:100/人共100元一共1300元。

校学生会学习部。

环保创意策划书

作为21世纪的当代大学生,我们应密切关注这个环保的时代;作为青年志愿者服务总队环保部,我们更应号召同学们参与其中,为环保献力。守护我们的绿色家园,是当代大学生义不容辞的责任。为此,举办此次环保创意大赛,以增强我院大学生的社会责任感与环境保护意识,为传达人与自然和谐的人文精神,为打造美丽生态和谐幸福新甘孜,建设绿色健康环保新民院,充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境是每个公民义不容辞的责任,构建和谐校园更是每个在校大学生的义务。同学们,行动起来,充分发挥你艺术的头脑,把它们升华为一件件艺术品吧!

活动主题:绿色、低碳、环保。

活动口号:创意风采青春激扬。

活动对象:四川民族学院全体同学。

(1)以“绿色、低碳、环保”为主题,构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。

(2)利用自己身边的废弃物,通过设计、加工制作成工艺品,来装点我们的生活。

(3)实现资源的`回收再利用,实现节能减排,低碳环保,树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁!

(一)前期宣传及报名。

1、时间:11月5日—8日。

2、宣传方式:

(1)大一宣传方式:由环保部队员在大一各班宣传,并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。

(2)大二、大三宣传方式:与大二、大三各系组织部协商,由组织部帮忙宣传。

(3)食堂门口设点宣传:由队员在食堂门口设点,进行宣传报名。

(4)视频宣传:在led屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。

(5)广播宣传:写好稿子与广播站协商,进行广播宣传。

(6)校园贴吧宣传。

(7)展板及海报宣传。

(二)中期征集作品。

2、地点:食堂。

注:收集作品时登记好作品及作者相关信息。

(三)初赛阶段。

1、时间:11月21下午16:30—18:30。

2、地点:食堂。

3、方式:由广大师生投票,选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。

注:进入决赛者,以短信、红榜方式告知,并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。

(四)决赛阶段。

1、时间:11月23日中午2点。

2、地点:a区大演播厅。

3、方式:每位参赛选手带上自己的参赛作品,上台进行3—5分钟演说,由评委打分选出优胜者并现场颁奖。

(五)表彰及奖励。

奖项设置:

一等奖1名证书、笔记本。

二等奖2名证书、笔记本。

三等奖3名证书、笔记本。

优秀奖若干证书、笔记本。

注:证书为校级证书。

(六)获奖作品展示。

获奖作品分别在a、b区进行展示,获奖作者将以红榜形式贴出。

(1)、参赛作品必须是原创,严禁抄袭剽窃。

(2)、参赛作品的内容必须是与环保有关,不能涉及不健康的内容和信息。

(3)、团体作品参与人员最多三人。

(4)、所有参赛作品、介绍资料概不归还。

1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集,写好简报交与校团委,在校园网上报道。

2、广播站报道。

3、校报报道。

4、贴吧报道。

5、开展总结会议。

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