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我的名人同学(模板18篇)

时间:2023-11-23 10:27:53 作者:薇儿我的名人同学(模板18篇)

1.作文是一种表达思想的方式,也是一种展示个人能力的手段。下面是一些经典的优秀作文范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。

我的名人同学作文

我的同学尤家林,眼睛有点小,鼻子不大也不小,耳朵大大的,嘴不大也不小,他身高和我差不多,喜欢打篮球。他二年级上学期的时候,学习比较差,不喜欢做作业,经常不交作业,喜欢打人和骂人,有一次,他上课不专心听讲,违反课堂纪律被老师点名,他还不服气,老师就说他,他又反过来骂老师。他打架是我们班比较厉害的。有一次,他跟高年级的学生打架,高年级的学生被他打哭了,就有同学夸奖他,说他太厉害了。但是我觉得打架是不对的,不管发生了什么纠纷,都应该对老师讲,请老师处理。班上大部分同学都讨厌他,不喜欢跟他来往,老师也不喜欢他,说他太调皮了,屡教不改。但是还是希望学习好的同学帮助他。老师为了把他不良习惯改掉,不厌其烦的和他的家长经常联系,商量了一些办法来帮助他。通过一段时间同学和老师的共同努力帮助下尤家林慢慢的有了改变。现在的尤家林已今非昔比,上课专心听老师讲,偶尔还举手回答老师的提问,学习更是一日千里。现在也不打架了,而是好好的学习,什么事都与和为贵,对同学以比原来好了,班上的同学慢慢的都喜欢跟他交朋友了,老师现在于经常夸奖他,说他就象变了个人一样,进步比较快,还希望同学象他学习,这就是我的同学尤家林一年之间的变化。

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我的名人同学作文

一个人背后总有那么一些人影响着他,使他受益匪浅从而改变自己的言行。每想到此,他便赫然出现在我的眼前――一张葫芦脸,眼睛总眯成一条细缝,在那胖乎乎的面部肌肉挤兑下显得格外得不协调。说实话,“其貌不扬”这个词或许是为他造的。但是在我心中他的形象却不得不用“宽宏大度”来形容了。

我的名人同学作文

我的同学从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和冯秋妍连在一起。我们之间从未发生过争吵,互帮互助,下课时,我们一起看书,一起聊天……一起期末考试,还有几分钟就要开始了,同学们都做好了准备。当我一翻开铅笔盒时,忽然发现忘记带尺子。我心想:没有尺子怎么考试啊!回家取一定来不及了。我急得真是快要哭了,这时,我的好朋友冯秋妍看见了,便三步并两步地走了过来,问我:“李泳彤,你怎么了?“我心急火燎地说:“都怪我粗心大意,偏偏在这个时候忘记带尺子了。”冯秋妍看我急成这样,便毫不犹豫地跑回座位上,只听见“啪”的一声,我回头一看,只见冯秋妍手里正拿着两截折断了的尺子,她将另一截递到我手里。我楞住了,“哇,多么漂亮的新塑料尺子啊!”我激动地望了望冯秋妍,手里紧紧地握着那截尺子,不知说什么好。她却对我微微一笑,说:“不要紧,你不用还我了,快拿去用吧!”这时,上课铃声响了,我赶紧回到了位子上,等待着考试。放学回到家后,我又从铅笔盒里拿出那截尺子,像在欣赏一件珍品,看了又看,我看出了一个乐于助人,真诚待人和值得认识的好朋友――冯秋妍。我决定把这把尺子珍藏下来,因为在那短短的半截尺子上凝聚了我们两个之间的深厚友谊与冯秋妍那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

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我的名人同学作文

我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。

难怪调皮一词常常和可爱一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。

陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶。

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我的名人同学作文

在我的学习生涯中碰到过许许多多的好朋友,好同学,可我最忘不了的就是她杨晓娟。

她有着一头飘逸的长发,一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子。可她的腿怎么也直不起来,那是因为小时候生病时落下的病根。

在班里,同学们都不跟她玩,我也一样,我们都嫌她有病,可那件事改变了我对她的'看法。

记得那天下午,天空中布满了乌云,在我准备去上学时以下起了大雨。我打着伞,小心奕奕的走在泥路上。忽悠一个瘦小的身影映入我的眼帘,她就是杨晓娟。她打着伞,一步一步,慢慢的走过来。忽然,她滑摔在泥路里,我准备去扶她,又转念一想:她那么脏万一弄脏我的衣服怎么办?算了,不管她了。还是先走吧。就在我走了不远,她又艰难的站了起来。又一步一步艰难的向学校走去。也许是看她看的太入神,正当我准备走下一步的时候。啊我滑摔了。正当我不知怎么办的时候。在我面前出现了一双手,那双手是那么的瘦小,那么的脏。、我抬头一看,是杨晓娟。这时我的心里涌起一股暖流。我伸出手,拉着她的小手站了起来。对她感激的说了一声:谢谢。她笑着对我说:不用谢,我们去上学吧。我说:恩。说完我们便一起牵着手去上学。

看,她就是那么一位坚强,不计前嫌的女孩,她就是杨晓娟。

六年级:晓珏。

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我的名人同学作文

本班五排二号,有少年者,大号魏紫荆,人赐雅号“矮冬瓜”于转学。“矮冬瓜”来,吾班的一才也!何谓才也?莫急,听我慢慢道来。

二曰学习棒,瓜子怎么样?下大上小。母亲无意为他选择了一张可爱的瓜子脸命运随之注定了她的脑容量,要比一般人大。此文数学成绩了得,还独占“语文女王”之名。本班其战者如潮,却个个败此而归,号称“全无敌”。

三曰口才溜,魏紫荆的存在就是为了印证一个真理:“有嘴走遍天下,无罪寸步难行。”

不错,魏紫荆就是用一张嘴“打遍天下的人”。记得在一次辩论会上,此“瓜”出口不凡,眼见势在必得,结果完全在人的'意料之中。此“瓜”以他的三才不烂之舌把对手说的落花流水,哑口无言。而这张嘴也成了此瓜最有利的工具。凭着这三寸不烂之舌,练了他天不怕地不怕的性格,真是没枉费这张大嘴。所以,它既是珍稀动物――优等生,又是一个让人头疼的――“忧”等生。

此“瓜”随貌不惊人,但是他浑生都透着一股机灵劲,还是一个爱学习,爱钻研的好学生。

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我的名人同学作文

我的一个最要好的同学叫做景怡,她今年12岁,比我大一岁,我们也在同一个班学习,她有着一个白白净净的小脸,小小的耳朵,黑黑的小眼睛,一双灵巧的小手。她非常讨人喜欢,每个人见了她都高兴呢!

她的特点是爱帮助别人,看见别人有困难都是第一个站出来帮助别人的。而且每一次学期结束拿家庭报告书的时候,她拿的奖状不是三好学生的就是学雷锋的,她有时候不是教别人做踢就是帮助别人。当我看到她帮助别人的身影,我都把她看成了是一个真真正正的雷锋。

有几次,老天爷不知到发了什么疯,老是下雨,而且下个没停,我去学校的时候,由于过于紧张,所以忘了带雨伞,刚好回家的时候有下起了大雨,我想:完了啊,完了啊,这次又要变成一个落汤鸡了。曾景怡看见了,就说:我有雨伞,我们一起挡吧!真是雪中送碳啊!我高兴得不得了,因为我不用变成落汤鸡了。哈哈。我们走着走着,走到了楼梯那儿,曾景怡对我说:现在老是下雨,要小心,不要被雨淋湿了,淋湿了会感冒的哟!顿时,我的脸又像是被火烤过的,又像是被开水浇过的,反正总觉得脸上火辣辣的,人家这么关心我,我却好像若无其事的样子,我也觉得好像对不起她的样子,有时候,别人在她背后说她的坏话,我都老是嘲笑她。唉,你说我是不是很对不起她呢!

我一定要向她学习爱帮助别人的精神!

我的同学

论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。

他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。

在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。

他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。

周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”

在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。

以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。

董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”

也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。

这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。

鼓励同学的名人名言

1)没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

2)对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

3)经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.

4)成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

5)成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

6)抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

7)天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

8)肯承认错误则错已改了一半。

9)你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

10)你不能左右天气,但你能转变你的心情。

11)梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

12)勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

13)懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

14)不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

15)不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

我的同学同学

我班有一美女,要问有何才能。她卖得了萌,装的了淑女,还扮得了女汉子,要问她是谁,她就是大名鼎鼎的游颖是也!

“媛媛儿”从我身后传来这甜腻腻的声音,不禁使我起了一身的鸡皮疙瘩,我缓缓的转过头去,正好对上游颖那双可怜兮兮的脸,我冷漠地吐出两个字:“干啥?”她抿紧了嘴唇,努力的眨着她那双亮闪闪的大眼睛,想要挤出几滴眼泪来。她开口了:“媛媛儿,数学作业!”“没有!”我再次冷冷的吐出两个字。他似乎不甘心,再次向我眨着她那双大眼睛,我正准备和她好好谈谈“聊斋”时,他却起身向座位走去,边走边说:“不给就不给,我自己做!”说着还哼了一声。看着远去的`背影,心里暗叹道:这态度,转变得太快了吧!

还好,我已经对她有免疫力了,不然我还得“死”在她的卖萌“神功”之下。

忽然,从教室后方传来陈言“啊!”的一声惨叫,我快速地转过身去,就看见了这样一幅画面:游颖的脸气得涨红,双眼流露出凶狠的目光,一只手拎着陈言的衣服,直接把陈言打得在原地转圈。这时身边的同学费了好大的劲才将他们分开。

我呆了,因为这让我想起了我初一时的悲催往事。

那天,我站在走廊上看风景。忽然,一只手拍上了我的肩膀,我转过头去,便对上了游颖的双眸,从她的目光中,我看到了几分恶魔影子。当即便有种不好的预感,想要远离她时,她猛地搂紧我的肩膀,只听“当”的一声,我便和地板来了个亲密接触。我正准备起身报仇,她却立马转变态度,连忙把我拉起来,还对我说:“对不起,我不是故意的,求你了,求你了……”

我拍了拍身上的灰尘,瞪了她一眼,说:“游颖,你好歹也是女生,能不能不要这么暴力呀!”她一听,不高兴了,立马摆出一副淑女样子对我说:“人家哪里很暴力了,人家是淑女好不好!”我不满地再次瞪了她一眼,说;“你女汉子给我装什么淑女,不知道的,你这样子还以为是我欺负了你似的!”

我敢肯定,过不了一天,她又得摔我,所以“珍爱生命,远离游颖!”

虽然她是我们班人尽皆知的女汉子,虽然她有时真的把我打得“遍体鳞伤”,但是他却是粗鲁中带着细腻,每当有哪个同学生病时,她总是特别关心,甚至有时别人都忘记吃药了她却记得提醒,还不忘嘱咐要多喝水。

这就是游颖,总是在女汉子与淑女之间徘徊的一个多面女孩。

我的名人同学作文

俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么内容,课后,我问一个同学,可她怎么也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

武山学校初二:徐嘉俊。

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我的名人同学作文

他人瘦瘦的,个子不高,额头却有点突出,让人一见就知此人很聪明,手肘关节上还有一个貌似墨水印的一个胎记他就是我的同学陈淙汇。

陈淙汇有很多优点:幽默,见多识广,机敏,大胆等等。

可是最突出的优点是:机敏。

陈淙汇的机敏无时无刻,不表现出来,他做作业相当快,通常是以迅雷不及掩耳的速度做作业的,不过字没有笔锋,而且不美观。

今天陈淙汇来我家了,我就和他来了次做作业大比拼,谁先做完,谁先玩电脑,我们做的是新概念英语。

我刚做完第二题,陈淙汇已经做好作业在等我了,当我做好全部题目时,陈淙汇说:我奉军师之命,在此等候多时了,韩献乐你怎么那么慢啊!

只好让他先玩电脑,他玩了一小时以后,就接走了。

我想把他留下来,但是这是不可能的,要是时间能后退该多好,让我赢一次。但是陈淙汇的机敏的背后,一定比我付出的更多的汗水,我向他学习这一点平时多听磁带,多听写多朗读多背诵,多默写,那下一次就是我赢了。

育才小学六年级:韩献乐。

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我的同学我的同学两亿岁

我们班上有一个人,她可以管得住我们全班人,她就是我们的副班长——小候。小候长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一头乌黑靓丽的头发,一张可爱的笑脸。

小侯是我们班唯一会狮吼功的人,她的狮吼功一喊起来,不得说没人听不见。狮吼功一般只用在男生的身上,只要有男生欺负她,她就用狮吼功,再配上超一流的骂人技术骂起来。有一天,小婷说:“如果这个猴子留在人间,那天下人就可惨了!”小猴听见了说:“我又没有得罪你,你为什么骂我呢?”小婷说:“平时你在背后骂我,别以为我不知道!”小猴生气的走开了。

这就是我的同学——小侯,你们就得小侯的狮吼功厉害吗?

我的同学

他是我的同学、我的朋友、我的老师。

他姓王,长得不帅,个头很高。他平时言语不多,这样也好,不象一些人说话口若悬河,“声情并茂”却不知所云。他很沉稳,比较呆板,却也十分亲切。

作为班的同学和朋友,我们即便是在不上课的时候,也会时常一起学习。他知道的东西很多,博古通今。他在奥术和作文方面十分优秀,至于英语,更是不在话下。所以,和他做朋友,我还是十分荣幸的。

他比我好学,某天,我们一起学习,目标是完成当天各自的学校作业。我们的任务差不多,但我一会儿就写完了,而他在我已经完成作业的时候,还有一篇作文没写完。于是,我去玩,他继续闷头写。

我一边玩一边等他写完,心想,半小时总写完了吧?可是,我等啊等,一小时过去了,两小时过去了,一下午过去了,他依然写完改,改完接着改。我不耐烦了——一篇作文600字,至于花这么长时间吗?不会在磨时间吧?真是装认真,摆样子。

等到我实在不耐烦的时候,他的作文终于完工了。出于好奇,我拿起他四个多小时成就的作文漫不经心、不服气地看。可是我惊呆了---几页稿纸盖满了密密麻麻的文字和改动符号,修改后的作文字字句句恰到好处,层次感极强,语言绝对细腻,实乃超一流的天工之笔。再翻看他之前的作文,无一例外全部经过精雕细琢。下意识地,我拿起了自己刚刚写完的所谓作文,那是何等地羞愧,我立刻埋头苦干起来。

这就是我的同学,他说话不多,但是肯干,不是不会表达,而是把知识化作底蕴,很少外露,真所谓君子藏器于身,待时而动啊!

鼓励同学的名人名言

1)每一种创伤,都是一种成熟。

2)当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

3)同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

4)这个世间只有圆滑,没有圆满的。

5)活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

6)奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

7)无穷的伟大,也是从“一”开始的。

8)如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.

9)荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

10)压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

11)如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

15)当失败不可避免时,失败也是伟大的。——惠特曼。

16)不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

17)伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

18)成功的关键在于我们对失败的反应。

19)即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

20)失败只是代表你的努力还不够。

我的同学同学

我相信,每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学;但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学,我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。

夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没;教室中的灯光明而有晕,我和老友q就在灯光下侃侃而谈,忽然间,一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意;我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条;身姿伶俐,显得十分韶秀,她额前的刘海儿,长却整齐;脑后马尾,蓬而柔顺,眼睛大且明亮,好似夜空中的疏星般耀眼璀璨,可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤;鼻上装长伽,但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道,一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘,而且,她有着一条和云霞比美,和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她,分外的玲珑、清秀。况且,她的言语十分得体,所以渐渐地我和老友q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了,而且,有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。

光影似箭;日月如梭。我的老友q离我而去,甚至连招呼都没有打一下,我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳,整天迷迷糊糊的,与行尸走肉无异。

一天,晚饭后,我踉跄地坐在我的位置上,而c她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前,并一本正经的说到:‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我,如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题,我当时是那样的矛盾;我的心似钟摆似的,来来去去。我踌躇了一会儿,哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。

从此,便一发不可收拾,课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥?......’‘哥!......’她说话从来不婆婆妈妈的;从不吞吞吐吐的,一针见血,和她聊天还真是不亦快哉!渐渐地;渐渐地,消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’,甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广,孤陋寡闻的我也再学习。

我要上交的作文,她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容,不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着:“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的,我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前,我是从不会说这几个字的。

她十分倔强、刚强、有魄力。一次,临下课前,音乐老师让同学们单唱,教室中的同学们都老老实实的坐着;无一人敢站起来唱。突然!她拍案而起,轻翻了一下音乐书;简单酝酿一下,然后,大大方方地颤着酽酽的歌喉,歌声,宛转,悠扬;教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱,空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕,她又从容地坐下,显得斯斯文文。当然,她还有另一面,我曾不止一次的目睹男生扯她的头发,但然她十分生气,头一转;眼一瞥;‘马尾’一甩;玉腿一抬,紧接着,就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。

她也是一个知道上进的好学生,在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时,身旁各位同学早已酣睡过去,只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。

她高兴时喜欢用手遮住脸,然后肆无忌惮地笑,显得是那样腼腆,她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹,她的周围顿时豁然开朗;她伤心时喜欢趴在桌子上,然后不声不响的哭,显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云,她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。

你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩,降落在我们的身边;‘你画着黑色眼线’,踮着脚尖;香味很特别,‘你抖落身上鳞片;换做素颜。说我们已经改变,一转身你却又飞回你的世界。匆匆地;不错地,短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音,你嘴边上带着一点些许的敬意;保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。

春雨绵绵;夏荷盈盈;秋雨潇潇;冬雪皑皑,我们皆有你的陪伴,我们的日子因你而璀璨;我们的心因你而辽阔;我们的感情因你而充实;我们的生活因你而美满,谢谢你小c。

光辉也罢,倒楣也罢;平凡也罢,我很高兴,我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中,为各自心中的梦想而战;坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学;我们----风华正茂的同学;我们----幸运万分的同学!

我的同学

看,走廊上那个和一帮男生在疯跑的.小胖墩是谁?哦,原来是我的同学——吴琛。

吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸,他的脸嫩嫩的,软软的,让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛,一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴,别看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜欢笑,所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的,像只大企鹅,可爱极了!

提起吴琛,大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”,只要一放学,吴琛就会冲到妈妈怀里,撒娇的说:“好妈妈,你带我去‘喜得美’炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求,阿姨只好答应,吴琛高兴极了,他二话没说,拉着妈妈飞奔到“喜得美”炸鸡店前,对着妈妈说:“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条······我都要。”这些好吃都上齐了,他盯着桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里,三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”,可他还不满意,就连汉堡纸上的小碎渣也不放过,也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖!

他虽然胖,但他这么胖可不是没有用,他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气,他们比扳手腕,吴琛用一个手和他两个手扳,可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败,他们都向吴琛竖起了大拇指,说吴琛了不起,我猜吴琛心里肯定美滋滋的。

这就是我们班上又贪吃,但力气又大的可爱的吴琛!

我的名人同学作文

她,梳着一条长长的马尾辫,带着一副粉红色的眼睛,长得很不错。尤其是她那亭亭玉立的身材,天使般的笑容,和她那雪一样白的皮肤,使我们班所有的老师和同学都对她产生了一种敬慕之情。她的数学成绩特别好,因此我从一年级起就把她当成了竞争对手。可每次数学测验她都以1分2分的优势超过了我。而且她还获得“全国数学希望杯竞赛三等奖”、“上海市奥数比赛三等奖”、“二十四点冠军”等,在三年级时还担任过数学课代表呢!不用说,她的优异成绩,是与她刻苦好学分不开的。她的钢琴更是使人佩服得五体投地,至今她好像已经通过了钢琴9级。在去年的主题班会上,她弹奏的“浏阳河”把我们全班同学都迷住了,她的琴声宛如河水在流淌,优美动听,同学们都听得如痴如醉,甚至把别班的老师也吸引过来了,纷纷称赞道:“这是谁在弹啊”“弹得真是好听啊!”……当她演奏完时,场上想起了雷鸣般的掌声,那掌声经久不息……但是大家知道,人不是十全十美的总归会有些缺点,她也不例外。她的缺点就是喜欢和男生疯疯打打,而且不知为什么,她总喜欢和我搞在一起。老师说她这是暗中喜欢我。真是这样吗?荷友们,你们觉得呢?如果真是这样,那我今后的日子可就惨了……有喜有忧,有笑有泪,有疯有痴,有美有丑,既需小心又要谨慎,这就是我的同学――陆嘉颖。

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