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我的校园写景(通用16篇)

时间:2023-11-23 10:50:10 作者:翰墨我的校园写景(通用16篇)

优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解,以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。

我的校园写景作文

我有一个美丽的校园,在这里,每天都会有新的事情发生,这里的生活多姿多彩,这是我们知识的源泉。

学校中间,是一个中心广场,在中心广场正中间,就是一个地球仪。沿着地球仪旁边的一条黑砖走,可以看到三座教学楼,分别是:博厚楼至善楼真美楼,在真美楼的前方,就是校园的南大门,在博厚楼边,就是行政楼,那是我们最害怕的地方,因为每次到那儿去一般不是什么好事。地球仪的另一边,是我们的体艺馆,在二楼是个篮球场,一楼是各个学科的教室。体艺馆的右边是博艺楼,我们在那是上各个种类的.俱乐部的地方。体艺馆左边是餐厅,我们每天都能在里面吃到热乎乎香喷喷很可口的饭菜,很健康。体艺馆后面是一个不大不小的操场,虽说不大不小,可是供我们体育活动也是够大了。操场右边是六艺楼,那是我们才艺展示的地方,也是我们表演的地方,我们很喜欢那里。操场的左边是文学大道,那是小学通往中学的路。听说到这大家是不是开始好奇了,你们学校为什么没有百草园和消防通道呢?我们校园的消防通道和百草园在南门的右边,百草园里是有花有草有树木,别提多漂亮了!消防通道一般不开放,不经常用。我们的校园南门左边是破留亭,大红色的亭柱,边上有一口井,不过井已经久没通过水了。亭子边是一个喷泉,在放学时会喷。

这就是我们美丽的校园,有许多故事在这里发生,如果你要到我们学校来,可以到505班来找我,我一定会热情的招待您,带您看看看我们那美丽的校园。

我的校园写景作文

我的校园——锦溪小学,位于江苏省昆山市锦溪镇,这里不但环境优美,而且设施齐全,里面大约有两千多名学生,是一座历史悠久的小学。

一走进校园,映人眼帘的是几棵高大的杨树。每天清晨,当我走进校园时,他们总是对我露出微笑,向我招手,好像在说:“祝你今天能取得更多的收获。”再向前走,“敬业、爱生‘严谨、求实”这四个大字一下子就映入了我的眼里,这是“崇创楼”,里面有音乐教室和会议室,它的左边屹立着一根足有十米高的旗杆,每个星期一我们都会在这里举行升旗仪式。

崇创楼的右边是我们的教学楼。教学楼分为两栋,前面一栋是一三五年级的教室;后面则是二四六年级的教室。楼梯和走廊非常宽阔,四五个人并排走都不会觉得挤。每间教室都宽敞明亮,那洁白的墙壁,干净的地面,透明的窗户,整齐的课桌给人以舒服的感觉。每间教室的墙上都贴着几幅画,每次走到它们跟前,我都会观赏一番才肯离开。这里即充满了朗朗的读书声,又充满了同学们愉悦的欢笑声,我们在这里快乐的学习着。

教学楼的左后方是食堂。食堂很大,里面整整齐齐地摆放着一张张大长桌,一到吃饭时间,同学们就会排好队来这里吃饭,我们吃饭可文明了:有序排队,不推不挤,安安静静。

食堂的后面是体育馆。体育馆里设备齐全,有篮球、羽毛球、网球、铅球......每当天气不好的`时候,我们就会在体育馆里举行各种活动。

校园里处处是美景。每当吃过午饭,我就喜欢在校园里散步,春天路两边的花儿都开了,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡,尤其是我最爱的樱花,在春风的滋润下绽开了美丽的笑脸,阳光洒在了它们的洁白如雪的脸上,啊,真美!瞧,一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我最爱躺在草地上闭目养神,沐浴着阳光;闻着花香、听着虫鸣,啊,真希望与着春天的校园为伴!

我爱我的校园!

小学生我的校园写景作文

从一年级读完,学校就决定建设新德校园。我们在另一股校园等待,等了将近三年,终于等到了这一天—新校园建成了。

走进新的校园,两旁是茂盛古老的大榕树,正中是宽阔幽雅的大天井,迎面是一幢幢拔地而起的教学楼······小女在树枝上唱歌,落叶在天空中飘动,走进新的教室,面前是排放着整整齐齐的桌子、椅子,窗台上摆放着植物盆景。这就是我们的校园。

新校园的操场,宽敞而漂亮。三个面积巨大的篮球场横铺在操场上,旁边还挂着羽毛球网,200米的跑道环绕着球场。新学校的环境,美丽而舒适。郁郁葱葱的大树,犹如一位位哨兵,给我们带来清新的感觉。古老的宝塔,静静站立学校的中央,还有一个小水池,水里还有鱼,它们摆动着尾巴。我们应好好保护它。

新学校的设备,有电脑室;走廊上,一排排水龙头,给我们清洗容易;大天井,有一个大空间给我们放学变得有秩序;正因为设施完善,所有我们更应该爱护它。

在这个美丽的新校园,我要用自己的良好的表现争取好的成绩。

我的美丽校园写景作文

美丽的校园生活是我第二个快乐成长的家。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性的精灵,才使校园生机勃勃。

校园生活是催人奋进的,我是这学期刚转到曙光小学。到老师跟前报到的时候,老师问我擅长哪科目,我说我酷爱英语,没想到就一句漫不经心的话,老师竟然让我当上了英语课代表,我当时的心情激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为我是刚来到这个新班级,老师竟然如此信任我。紧张的是,我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得当时我的声音都是颤抖的,然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。老师相信你!”听到这些话以后,我想了很久,于是决定:“有什么不敢的,大家都是同学。”既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。在我的带领下,我们班的早读受到学校表扬,老师说这都是我的功劳,希望我继续加油。

校园生活又是有声有色的,学校开设的第二课堂是同学们最喜欢的地方了。有乒乓球、篮球、足球、笛子……,这么多的活动我最喜欢二胡课了,听着荆老师的二胡伴奏我仿佛沉浸在美丽的音乐殿堂里。美丽的乐曲,快乐的音符给我带来了快乐,不但使我忘记了所有的烦恼,还让我结识了许许多多有共同爱好的朋友。

校园生活是活力四射的,熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地来到操场上。我和朋友们一起打篮球、踢足球,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

校园生活是美好的,是欢快的,是多彩的。丰富多彩的校园生活抚慰我们快乐健康的成长,让我们感受到了又一个家庭的快乐!

我的校园写景作文

我们的校园座落在美丽的珠江河畔,学校的大门像一个巨大的“6”字,仿佛在告诉人们“我是新民六街小学,欢迎大家来看看!”

走进校门,展现在眼前的是一个宽阔、整洁的操场。操场边生长着几棵枝繁叶茂的大树,阳光穿过树叶的缝隙,洒下万道金光,照耀着用奇形怪状的石头堆积而成的假山。假山形象逼真,各种奇峰异石,千姿百态,有的如金蛇狂舞,有的似烈马腾空。山峰上面矗立着一座典雅美观的小亭子,一只威武的雄鸡在里面引颈长鸣。顺着弯弯曲曲的山间小路,穿过半山腰的山洞,就来到一座造形别致的石拱桥上。桥下河水清清,有小鱼、虾。瞧!一条条欢蹦乱跳的小金鱼在阳光下忽闪忽闪的展现着它们的美姿,有的还钻出水面吐出几个小泡泡。大龙虾全身披甲,挥舞着一双“利剑”,样子挺威武。整座假山好似一幅美丽的自然风景画,真叫人喜欢!下课了,同学们都喜欢聚集在假山前玩耍,时而逗逗池里的金鱼,时而整理一下池边的杂草……真是静谧舒适!这时,让我感到无比的幸福。

啊,我们的校园多么美丽呀!它使我感到自豪和骄傲。我爱我们美丽的校园,我要好好学习,将来当一名出色的园林设计师,把我们亲爱的校园装扮得更加美丽,妩媚。

我的校园写景作文

每年的四月到十月,我们的校园到处都是万紫千红,五颜六色的月季花。那香香的月季花把我的脚都勾住了。

月季花真是五彩缤纷,艳丽多姿啊!你看,月季花的叶子照在阳光底下,绿得直发亮,真是苍翠欲滴。有的月季花层层叠叠的绿叶钻出来,有的花瓣全开了,露出那嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,挤在一起就像一个大家庭一样,还有的月季花开得早,都谢了,只剩下两三片花瓣了,风一吹,就翩翩起舞地飘落在草地上。

这么多的月季花,一丛有一丛的颜色,看看这一丛很美;看看那一丛也很美。大红的像火苗,黄色的像金子,粉红的像一个个小脸蛋……真是有趣。

看着看着我仿佛就是一只小蝴蝶,在那香香的月季花上,多采了一些花蜜,不光是我一朵,所有的月季花都要采,因为月季花太香了。过了一会儿,我才记起我不是小蝴蝶,我是喜欢月季花的人。

三年级写景作文:我的校园

盼望已久的春姑娘来了,她送走了冬季,舒展了一下身子,仿佛无限的生机即将在眼前苏醒。

江碧鸟逾白。

雨过天晴,踏入校园,假山旁的小池塘映入眼帘,池塘里一汪清澈的春水正咕噜咕噜地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前,几声叽叽喳喳引起了我的注意,原来是小麻雀们呀,只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上,它们可爱的圆滚滚的模样,像极了元宵节的汤圆。

突然,一个大家伙闯入了我的视线,灰黑色的锐利的爪子,细长细长的,脸上和肚子上洁白柔软的羽毛,乌黑玲珑的喙,头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽,精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛,哇,原来是一只白n_!它先是飞到屋顶上,左顾右盼,又一个俯冲到了草坪上,啄了啄草坪,既而又飞回了天空,它看了看圆头圆脑的小麻雀,啾啾几声,好像在说:大伙们,我回来啦!让我们一起来吟唱春天吧!小麻雀们激动地应和着:欢迎回家!好啊好啊!叽叽喳喳随着动听的旋律,我放慢了脚步,浑然陶醉其中。

青山花欲燃。

随着这动人的乐章,我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处,一些新绿逐渐伸出,努力生长着。不错的,那些小草仿佛在对自己说:加油,我们能成功的!站在高处的茶花姐姐又说道:加油,想要在春天尽情绽放自己,让花丛更加迷人芬芳,必须付出百倍努力。

那幽静的教室走廊里,两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后,萎缩了花儿的身躯,但令人惊喜的是,走进一瞧,不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来,在阳光的照射下,显得格外引人注目,嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头,个个挺直了身板儿,欲与天公试比高似的,斗志昂扬,激情满怀,显露出愈来愈浓的春意。

忙趁东风放纸鸢。

转过身,足球场上同学们脚下生风,一边运球,一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上,有的同学在互相追逐奔跑,嬉戏欢闹,脱去了厚重笨拙冬装的他们,轻装上阵,身手灵巧了不少。

篮球场上,一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水,动作敏捷地摆弄着篮球,只见他身子向下一低,又高高地弹跳起来,双手抱着球用力一抛,哗的一声,正中篮心,好一个漂亮的投篮!

鸟儿用歌声赞美着春天,花草树木用身姿装扮着春天,学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里,多希望这一派生机活力永远如花般盛开,永不凋零!

我的校园写景作文

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

校园的写景作文我的校园

每当夏天走进我们校园的时候,当烈日晒得你睁不开眼时,两旁的大树就伸出碧绿的双手,为你遮挡阳光。当你在操场上跑累了时,大树就敞开怀抱,让你尽享它的阴凉,还可以欣赏周围的小花小草。

每当冬天天走进我们校园的时候,学校的工作人员早已给大树们穿上了一层抗寒的白色外套。有雪的时候,雪花在天空中飞舞着,学校一片银装素裹,同学们在操场上堆雪人,玩雪球,美丽极了。

我的校园写景

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

晴天的校园美,雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

校园,我爱你!

一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多。

在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。

无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

我的校园写景作文

校园一个花园式的学习场景,我们在里面汲取知识,学会自立。学会与人交往,一切生活的开始,这就是我的校园。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我的校园,有那份宁静,有那份温馨,有那份不可取代的美好。

小学生我的校园写景作文

我的校园的风景,不仅可以让人看到,还可以让人用心去感受到。

一进大门,可以清楚地看到正前面有一座教学楼,往西看也有一座教学楼,东边有一个车棚,大门的两侧分别有两片草地,让人感受到浓浓的绿意,中间有两条小路,一直往前走,过了教学楼,就来到了后操场,西边有五个双杠,双杠北边有一个平台,东边是厕所,国旗就在前院的正中间,高达十米左右,四周还放着鲜花,有菊花、玫瑰花、兰花——。我的校园很干净、很美丽。

站在教学楼的脚下,可以从教室里听到朗朗的读书声,上到楼上,可以看到老师在用心地教学生们,有的同学不会做了,老师马上去教他,办公室里老师在给同学们批改作业;下课了,校园里立刻就变成了欢乐的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,他们很有环保意识,只要看到地上有一片碎纸,就马上捡起来,扔进垃圾桶里,有的同学摔倒了,就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻,我们总有一种特备的感受。

校园的风景,不仅能看到,而且还能让人用心感受到另一种风景。

我的校园写景作文

想知道我的学校什么样子吗?走,跟我一起去瞧一瞧吧!

要说起最漂亮的景色,当数夏季那一丛丛一簇簇开得正旺的月季花。红色、粉色、白色和黄色,簇拥在一起,有说有笑。风吹过,绿色的波浪翻滚着。那柳树也要过来凑凑热闹,和着草丛的节奏,也手舞足蹈起来。阳光炙烤着大地,整个校园静谧安详。

“叮铃铃!”听,下课铃声响了,整个校园活起来了。看!近处一二三年级的学生们像欢快的小鸟唧唧喳喳蹦跳着冲出了教室,挥舞着手中的跳绳。长绳、短绳、单绳、双绳,单人跳、双人跳、多人花样跳绳等各种各样。红扑扑的脸蛋上、额头上,渗出细密的汗珠。瞧!远处四五六年级同学正在打篮球,个个都是生龙活虎的运动健儿。一个优美的抛物线稳稳地进球,引来围观的同学阵阵的叫好声。“当!当!当……”上课铃声响起,整个校园迅速安静下来,只听到琅琅的读书声,和老师清亮的讲课声。

这里,花儿香,空气鲜,树枝壮。

我的校园写景作文

我的学校是新开中学,它位于新开本街十字路口西大约二百米处。对面是大米加工厂,位置醒目,环境优越,校内体育设施完善,也是升学率较高的学校。

进了校门,首先映入眼帘的是一条笔直的道路,顺着大道向东看去是几棵高大的杨树,接着就是篮球场地,排球场地以及令国人骄傲的乒乓球场地。大道西侧是宽阔的操场,逐渐向北则是举行升旗仪式的地方与体操台。回想祖国在近几十年中取得的丰功伟绩,不禁为自己是一名中国人而自豪。顺着大道一直向北走去便是校园的中心“教学楼”。楼分五层,教学楼外表美观,色彩给人一种清新自然的感觉。楼分三个门,分别是中门、东门、西门。中门又分三小门。

一楼是传达室、二楼是各科老师们的办公室。也正是他们这些辛勤的园丁,才有一个个奔向成功的学子。三楼向西走便是我们所在的班级,八年六班。多吉利的数字啊,我相信这也预兆着我们班会取得好的成绩。室内墙壁是白色的,黑板是绿色的,再加上整齐的桌椅、讲台,整体感觉是整洁的。楼的第四层则是九年级的兄长们,他们正向着梦想前进。另外还有多媒体室。五楼是校内较高领导们的位置,还有学生的宿舍。

现在学校的部分设施还尚未完善,建筑工人们还正在为学校的完善工作添砖加瓦。我相信完善以后,我们的校园会更美好。这就是我的学校,一个温暖的大家庭。

我的校园写景作文

我们学校有很多美丽的景色,但是有几处我最喜欢,最能体现我们学校的特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧!

第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂,映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子,桌子一律是银灰色的,凳子是蓝色的。每次吃饭的时候,我们都整齐地排好队,不会拥挤,也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队,右边两排是男生队。看,你们应该想象出来了吧!我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序,同学们和睦相处。

还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次,我们班有个同学的饭卡掉了,他到处也找不到,有一个同学拾到了,主动交给老师。如果水卡掉了,想找到更难了,水卡不能报失。张娇上次掉了水卡,她心想:应该找不到了吧。没想到奇迹发生了,她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。

怎么样,我学校的风景独特吧!我们学校的风景迷人吧!我们学校的风景令你喜欢吧!如果你们有机会,欢迎你到我们学校来!

三年级写景作文:我的校园

在我的眼里,实验小学是温馨的、美好的,也是美丽的。学校不是美丽在秋天的柿子树上,也不是美丽在绿树成荫的小路上,而是美丽在那个四季校园。

春天,绿意盎然。春天来了,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园里,用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的小脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉袄棉裤。你们看,鹅黄的柳枝在春姑娘的亲吻下舒展开了柔软的枝条,藏在枝条里面的小叶子立马探出头来,观看这美丽的春景。

夏天,烈日当空。不知啥时候,太阳公公的脸变得红彤彤的,像喝醉酒一样,把金黄色的阳光撒到我们的校园里。校园池塘里已经撑起了一把把碧绿的“遮阳伞”,小鱼儿在伞下面自由自在的游上游下。微风吹过,木槿花随风摆动,轻轻的点头,犹如山水画一般。

秋天,果实累累。秋婆婆把我们的校园变得犹如果园一般——一个个金黄色的小灯笼挂满了柿子树的枝头。山楂树上全是山楂,绿绿的叶子,红红的山楂,搭配起来让过路人路过都忍不住摘下一个山楂,仔仔细细的品尝起来。

冬天,大雪纷飞。冬爷爷伸出自己神奇的双手,一夜之间把我们的校园变得白茫茫一片。柳树、冬青树、龙爪槐、雪松也爱美,把像棉花糖一样的雪花做成一顶帽子,戴在自己的头上。

“杜坡山麓孝水河畔有我们美丽的校园,花益书香智慧天堂是师生共同的家园……”这首校歌也唱出了实验小学的温馨、美好和美丽。

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