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我在学校的快乐生活(专业18篇)

时间:2023-11-23 10:56:38 作者:笔砚我在学校的快乐生活(专业18篇)

学校是一个丰富多彩的社交舞台,我们需要总结与同学、老师及其他人的交往经验。以下是小编为大家收集的学校总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的学校生活初中作文

2、故近朱者赤,近墨得黑;声和则响清,形正则影直。—晋付玄《太子少付箴》。

3、跟着好人学好人,跟着巫师跳大神。——俗语。

4、桔生江南则为桔,生于淮北则为橘。——古语。

5、人们的灾祸常常成为他们的学问。——伊索。

6、逆境是达到真理的第一条道路。——拜伦。

【事例】。

孟母择邻:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。孟子幼年因住处靠近墓地,嬉戏时“为墓间之事”,孟母遂迁至街市附近,又学“为贾人街卖之事”,再迁至学宫旁,“乃设俎豆揖让进退”;孟母曰:”真可以居吾子矣。”遂居之。汉赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”

复活的罪恶:《复活》中的涅赫朵夫年轻时还是一个纯洁善良的人。那时,他有着狂热的理想,真挚的感情。但是当他回到上流社会后,很快就被环境腐化,放浪堕落,骄奢淫逸,危害社会,摧残了玛丝洛娃,说明品德也不是一成不变的。

改变环境:环境影响人,人也能改变环境。战国的屈原“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”晋代的陶渊明不为五斗米折腰,辞官,自现代的鲁迅先生,他一生奋斗,不向环境屈服。

【写作角度】。

1、人生要有奋斗目标,应是一段不断追求的历程。

2、人生应是对他人,对社会做出贡献的一生。

3、人应充分走好人生旅程中的每一步,使其更具价值与意义。

4、人要对自己负责,人生是珍贵的,要把握好自己的人生。

5、人生总是充满坎坷的,要用乐观勇敢的态度对待它。

6、人生应是一段自我挑战与超越的历程。

1、人生一世,草生一秋。——明代冯梦龙《醒世恒言·卖油郎独占花魁》。

2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——汉代司马迁《报任少卿书》。

3、民生在勤,勤则不匿,作文素材《学校生活类作文素材》。——《左传·宣公十二年》。

4、男儿得死所,其重如山丘。——清代.屈大均《过涿州作》。

5、人总是人,圣贤也有错误的时候。——英.莎士比亚。

6、人摆脱了欲望,无所求,也无所惧。——英.杰克·伦敦。

7、人是为了某种信仰而活着。——克莱尔。

8、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——美.爱因斯坦。

9、人创造事业,因事业而光荣。——俄.高尔基。

10、人生并不如想像的那么美丽,亦不如想像的那样丑恶。——法.莫泊桑。

11、人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——唐.杜牧《池州送孟迟先辈》。

12、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的`工作。——俄列·托尔斯泰。

13、人生,除了相互让步之外是不可能在社会上继续存在。——英.约翰逊。

14、人生只有在斗争中才有价值。只有受过痛苦,才能领悟人生价值。—俄.赫尔岑。

15、人生最困难的事情是认识自己。——爱尔兰.特莱斯。

17、人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。——俄.契诃夫。

18、人生的小小的不幸,可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格。

19、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。——美.爱因斯坦。

20、人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。——英.莎士比亚。

21、凡希望旁人遭遇不幸者,他自己必也遭遇不幸。——法.大仲马。

22、不会做小事的人,也做不出大事来。——俄.罗蒙诺索夫。

23、平日不劳动的人,一生也没有幸福过。——俄.涅克拉索夫。

24、生活就是行动,而行动就是斗争。——俄.别林斯基。

25、生活中唯一的幸福就是不断前进。——法.左拉。

26、当你服务于他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳。

27、应该相信,自己是生活的战胜者。——法.雨果。

28、我不能以金钱出卖我的人生。——德.毕尔格。

29、浑浑噩噩的生活不值得过。——古希腊.苏格拉底。

30、最困难的职业就是怎样为人。——古巴.何塞·马蒂。

31、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知。

32、最后笑的人是笑得最好的。——法.狄德罗。

【事例】。

周总理的纪念章:周总理经常带着一枚“为人民服务”的纪念章。把“为人民服务”作为自己的座右铭要求自己。“为人民服务”正是总理光辉一生的真实写照。

人生的紧要处:作家柳青在《创业史》中议论道:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年青的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。

平凡而光辉的一生:雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”。雷锋虽然在世界上只度短暂的22个春秋,但是他对革命事业总是满腔热情,凡是有益于人民的事情,他都自觉去做。他的一生是平凡而伟大的一生。

铁人王进喜:铁人王进喜,为了摘掉我国“贫油”的帽子,发扬一不怕苦,二不怕累的精神,带领广大工人在石油战线上作出了突出贡献,获得“铁人”称号。

赫胥黎的首要职责:著名的英国博物学家、进化论的坚定支持者赫胥黎认为,只要我们具有改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。正是在这个信念支配下,第一个在世界上提出了人类起源的问题。

居里夫人论人生:世界上有许多女性崇拜居里夫人,当面向她表达崇敬之情;也有人向她诉说自己生不逢时,缺乏机遇。居里夫人鼓励并开导她们说:“你们不要抱怨白白发生的早晚,人们在每一个时期,都可以过有意义的生活,只要我们珍惜时光,不虚度人生,并且能够说‘我已经尽力做了我所能做的事’就够了!”

快乐的学校生活作文

同学们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……,都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

我快乐的学校生活

仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

还在读小学的时候,我常常听人说,

是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中,还是有些胆战心惊,望而却步。

我现在初一都快结束了,发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给我一个鼓励的微笑,亲切地告诉我坐哪里,指导我填表,交待其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满憧憬。

和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返,数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾;简单的英语字母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

快乐的小学校园生活作文

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

快乐的学校生活作文

这段时间,郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事,那就是中午学生们可以在学校用午餐,我们学校也在11月初开始实行。

每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校,我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心,我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远,所以也申请了在校用餐,由于同学们比较多,老师忙不过来,每天都有家长志愿者来帮忙,还有两位同学也会成为午餐的负责人员,给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务,不再是一直接受别人的付出。

校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣,为的就是吃完饭那段休闲时刻,所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。

第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃,但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会,娱乐时间不短,同学们三个一堆儿,五个一群凑在一起做游戏,我们玩儿的不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀,每次都是一大堆的同学在一起,这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱,几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间,大部分同学都有的写作业,有的看书,有的午睡。这样一来,同学们在校的午餐时间也挺充实。

在校用餐的这个活动,我个人觉得非常满意,既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间,又丰富了我的课余生活!

快乐的学校生活的作文

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

快乐的学校生活初中作文

以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。

现在,我们的.科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识,学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

“世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。

记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。

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到了学校,一路跟好友聊天,放下书包,

我分配到的区域是“中山花园”,那里,大树直挺挺的站在一块,偌大的枝叶挡住炙热的小学生作文大全中午,同学津津有味的品尝营养午餐,赞美这菜有多好吃,讨论功课的问题,乍看之下,似乎整间餐厅会很吵,但是,却是温馨十足。

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记忆犹新的还是那首校歌:“美丽的古运河畔,高邮北小桃李芬芳。窗明几净楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站--小学。

当然,那些老师们,教会了我怎样做人。书本中的知识经过老师的一番讲解,我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅……我一一认识。老师是那样的循循善诱,我会永远记住老师的谆谆教诲,走好人生之路。

我还要感谢我的第二个家--xx小学。这几年来,xx小学发生了日新月异的变化。校园变大了,变美了。还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来,学校开展了许许多多的活动,如“手拉手,我为西部添片绿”活动,让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色;“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会;我是校军鼓队队员,训练时虽很苦,但培养了我能吃苦的'精神。比赛是风光得走在比赛场上,还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。让我们再回顾一下当时的情景吧!

我们办举行的是拍卖会活动,所有的工具和拍卖师的服装都有模有样,整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。在活动的前一天,教室被我们装饰得五彩缤纷。拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的,随着一元钱的起价,物品全部拍卖出去了,拍卖来的钱全部捐给西部。在拍卖会当中,曾有三位老师加入进来呢!

“高邮北小桃李芬芳。”这句可一点儿也没错。我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。我们北小还有一个校外辅导员,虽然不常见面,可提起他每个同学都倍感亲切,我也不例外。他是谁?他就是新四军老战士--王遐方爷爷呀!

在这所被知识的阳光照耀的殿堂,我经历了许许多多的第一次:第一次拿课本;第一次举手发言;第一次接受奖状;第一次采访;第一次辩论等等。哇!好多第一次。我的童年也在这一次次的第一次中远去。

我亲爱的同学们,就要和你们说再见了,即使大家分别了,可在我们的心中这个大集体永远不分离。

如今,就要告别美丽的校园;告别叫我们怎样做人、怎样学习的老师;告别朝夕相处的同学。我很眷恋,同学、老师和母校的一草一木、一砖一瓦。现在,母校就要过一百岁生日了,我也做不了什么,就让我们默默的祝福母校吧!

快乐的学校生活初中作文

当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐的学校生活诚然是件乐事。下面是本站小编为您整理的关于快乐的学校生活初中。

作文。

600字素材的内容,希望对您有所帮助!

小学六年级的时候,觉得离。

初中生活。

越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。

告别了天真烂漫的童年,告别了难忘的小学时光,告别了昔日老师和同学,告别了依依不舍的母校……我上了初中。

跨入篆角初级中学大门,我现在已经是一名“名副其实”的初中生了。这儿使我感到所有的一切都是那样的新鲜。有了新校园,新老师,新同学,新集体。这里有参天的大树,漂亮的花园,高耸的大楼,内容新颖的宣传栏,还有设备齐全的实验室……总之,展现在我眼前的一切都是崭新的。但在这里我也品尝到了“烦”、“乐”、“悲”、“喜”的滋味。

上初中了,别人对我有了新的看法和要求,统测科目也一下子就从三科涨到了七科。学完语文又是数学、英语、政治、生物……作业堆积如高山,卷子试题汇集成河流。背英语单词时又会记着数学公式,思考生物习题时政治又会浮现在脑海里。好烦啊!我感到很烦,犹如自由的鸟儿被一下子关进了囚笼。

上初中了,老师的讲课方法也完全不同小学了。老师们各有各的教学风格,所传授的知识更是让我们耳目一新。课上,那幽默风趣的谈笑可谓是一触即发。光是那一次“夯基达标”的趣味“解说”就让我们笑得人仰马翻。我觉得初中生活是快乐的,这里就是一个快乐、幽默、有趣的王国。

上初中了,在这个“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅数一数二的我竟然跌落到了十几名,我的昔日斗志在风声鹤唳中渐渐消沉。我好无奈,好伤感!我认为中学就是一座伤心的城堡,让我平添了几分悲伤。

上初中了,我认识了许多新同学并成为好伙伴,我们大家和睦相处,有说有笑;在学习上取长补短,相互帮助。欢喜在这地方萌芽,新的“欢乐树”将在这儿挺拔参天。

初中生活,有泪有笑,有苦有乐。我们生活这里的每一天都多姿多彩,值得回味!

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记。

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

快乐的学校生活的作文

哈哈,我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了,而是一位正宗的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后,才恍恍惚惚地知道,原来这初中生活还真有一番酸甜苦辣的滋味啊!

一、酸。

隐隐约约还记得刚开学初,我们首先迎来的就是公益活动:除草大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下,拿着小铲,挥舞起来。可真是个个大汗淋漓,挥汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成中式人排的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声:天哪,一进学校就要受到这样的苦,真够心酸的!

二、甜。

谁说有苦就没有甜的呀?!瞧,这草除完了之后,拔河大赛便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志,个个身壮如牛,精神抖擞哇!经过一场场惊心动魄的比赛完后,我们就把第二名的奖状捧回班级喽!大家一言不发,可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加)。

三、苦。

初中哪有那么容易的呢?俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多不过话说回来,真初中的生活还真是苦啊!

四、辣。

时间如流水过得可真快,眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位,结果导致期末考试失利了。(随后,家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声)现在摸一下开了花的屁股,啧啧啧,还是相当的火辣辣的疼呀!

看看,这就是我酸甜苦辣的初中生活!

快乐的生活

我家有一只漂亮的鱼缸。我只要有空就会去欣赏它。

这只鱼缸呈球形状,上面口子比较大,向外突出。那只鱼缸是用玻璃做成的,因此是透明的,在外面就能够清楚地看到里面的一切。

鱼缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山,一些水草……那假山形状奇异,各不西相同,有的呈星星状,有的像一只螃蟹形状,有的像亭台楼阁,有的像一座座高低起伏的崇山峻岭……那一些水草也非常漂亮。它们全身碧绿,茎蔓细长,叶子在水中漂浮,随着水波荡漾,显得高贵典雅。

当然,鱼缸里面的主角那还是那些鱼儿。它们的样子也各不相同。他们在水里悠然游动,若沉若浮,给鱼缸增添了无穷生机。鱼缸里有三种金鱼,像墨一样的黑金鱼,金色的黄金鱼,颜色杂乱的花金鱼。我最喜欢的是那花金鱼了。它的头平而宽,眼球膨大突出,简直快要破眶而出了。它的腮部红似一团火,背鳍蓝似天空,身体上的花斑不时射出晶莹的光,尾鳍橙似黄花……鱼儿在游动的时候也很有趣。它们在这儿触触,那儿嗅嗅。目光是那么好奇。这时,水草在它们的身前身后浮动,好像在给它们挠痒痒似的。因此,那些金鱼欢快地摇起了尾巴来了。它们好像在说:“真舒服呀!再给我挠痒痒!”看到这里,我不禁哈哈大笑起来。那些金鱼好像被我的笑声吓坏了似的躲到了了假山后面去了。

每天放学,我都会去欣赏那只鱼缸,同时看看鱼缸里面的金鱼。看着那些金鱼无忧无虑的生活,我仿佛自己也变成了一条小金鱼了,与它们一起游玩,一起嬉戏,一起过着。

快乐学习快乐生活

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

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快乐的生活

我喜欢春天。春天,天气转暖、和风送爽,万物复苏、草木萌发,农民伯伯满怀期待种下了希望的种子,期待着秋天的大丰收。

我喜欢秋天。秋天,是收获的季节,五谷丰登、瓜果飘香。成熟的果实散发出诱人的芳香,农民满怀激情,忙着收获丰收的喜悦,他们脸灿烂的笑容,是最迷人的秋色。

我喜欢冬天。冬天,千里冰封、万里雪飘,美丽洁白的雪花将世界打扮的氛围妖娆。我和小伙伴们一起堆雪人,打雪仗……欢快的音符响彻云霄,让寒冷的小山村充满了暖意。

我喜欢花。我喜欢娇艳美丽的'牡丹、傲霜斗雪的梅花、万紫千红的月季、纯洁素雅的百合……无论哪一种花,都能给我带来愉悦,它们或浓郁或淡雅的香味都能让我的生活充满芬芳。

我喜欢散步。尤其是下着蒙蒙细雨的时候,一个人撑着伞,慢慢地行走在乡间小道上,看那雨点洒落在小花上、飘零树叶上,看水珠在花瓣跳舞、在树叶上打滚,那一刻心灵特别沉静,蜕去往日的浮躁。

我喜欢,而且深深地喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。

快乐的生活

一、人生本来很简单,只要快乐就好。可是,我们把快乐复杂化了。总以为拥有的越多,就会越快乐。孰不知,得到的同时,必然要有失去。鱼和熊掌兼得之事一生能有多少呢?其实,真正的快乐,就是喜欢就争取,得到就珍惜,失去就放下。心越简单,所求越少,人生会越快乐。

二、人生之尺,无处不在,长短不一,因人而异。不同价值观的人用尺子去量,能量出巨大的反差。人生有尺,社会有度;心静则尺平,心明则尺准。当尺、度完美结合时,人生就有了方向,社会就有了规则,世界就因此而美丽。心若宽,路就宽;放宽心中的尺度,把握人生的宽度,全世界都会为自己让路。

三、真正的伤心是流不出眼泪的,人之所以痛苦,在于错误的选择。世上后悔药难买,伤感之语,覆水之地,难以挽回。风雨过,终醒悟,享受之处不在感官刺激,而是内在安祥的静美。原来,人生三境界:看远,看透,看淡。

四、人生,最大的遗憾是站不到远处去审视自己,最大的困难是无法战胜自己。成就往往喜欢眷顾时常审视自己的人。审视自己,就是把自己放在旁观者的角度,打量自己,校正自己,反思自己,这样才能扬长避短,才能在生活、工作中做到有的放矢。所以请时常审视自己,调整心态,努力做好当下!

五、人生的境遇并没有绝对的好坏之别,福兮祸所依,祸兮福所伏。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。人生在世,难免有忠奸善恶,是非情仇,成败得失,荣辱浮沉。我们应当不逃避,一切随缘,任由世事变迁,宠辱皆不惊,以一颗恬然淡定的心,泰然处之。

六、一步很短,一生很长。一步近在脚下,一生漫远无边。一步易于修饰,一生难于描画。一生烛照永恒。每一步都刻满一生的选择,每一步都关及一生的希望。每一步都镶了密码,每一步都相扣着一生的成败。走对一步人生会光明一片,走错一步人生会惨淡黑暗。关键时一步,决定着一生。

七、人生的许多沟沟坎坎总是要自己去过。任何人帮得了你一时,帮不了你一世。不要依靠,不要祈求,依靠只会使自己懦弱,祈求也只是一种安慰。自身的强大才是硬道理。不如挺一挺腰板,种下信念的种子,让坚强之树在心灵之中越长越高。人生活的是自己,再旺盛的藤蔓也有瘫倒的一天。

八、人生没有草稿,写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。平常的日子总会被我们当做不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,“纸张还有很多”,实际上,生活不会给我们打草稿的时间和机会,每一笔下去都无法再涂改,我们每天写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

九、人生之路,不会笔直,总有崎岖泥泞,总有坎坷艰辛;我们前进的方向不会永远是正确的,总会做一些错事,总会走一些弯道。做错了事,我们会明白很多道理;走错了路,我们会经受别样磨砺。让我们在错误中寻觅,寻觅能够温暖心灵的真理;让我们在弯道里探求,探求能够延长人生的风景。

快乐的生活

快节奏的'生活方便了我们,也改变了我们。如今,我们有太多获取资讯的方式,各种信息蒙住了我们的眼,也荒芜了我们的心。

许多年以前,人们的生活是简单的,那时的人们,吃过晚饭之后,会三五成群,聚在一起聊天,一直聊到半夜,各自散去归家,结束这一天的生活。

那时的人们是快乐的,因为身边有人围绕。现在不同了,我们对着电视就可以满足这一切。信息虽然多了,但内心的孤独也多了。

如今的人们很忙,劳累了一天之后,还要回家做饭。吃过饭之后,些许的闲暇,大都选择一家人在一起看电视,选定一个大家都不排斥的节目,坐在一起,感受荧屏里的喜怒哀乐。这是一家人难得的在一起的时光。

可更多的时候,这时光带给我们的是孤独,而不是满足。我们一直以为,一家人坐在一起就是彼此交流感情了,其实不是。一家人坐在一起看电视,更像是大家共同完成了一件事情,且是彼此独立的,没有交流,也没有沟通,无法缩短心与心之间的距离。只有把电视关掉,彼此谈天,才算是真正的交流。那才是增进感情的最好方式。

电视里的世界是多彩的,有各色的喜怒哀乐,但那是属于别人的。我们可以跟着他们一起悲伤,一起欢笑,一起慨叹,甚至一起成长,但我们永远也进入不了那个世界。那个世界,注定与我们无缘。

当我们被一个电视剧感动得满眼泪水的时候,我们是满足的。可是关掉电视之后,随之而来的就是空虚了。电视剧里人家的生活是丰富的,而我们的生活则是平淡的。可如今太多人,将本应该用来改变自己平淡生活的时间,花费在了浏览别人的生活上。当我们用自己的时间去窥探别人的时候,留给我们的注定只能是孤独。

那看的过程越是投入,当我们转回现实之后,空虚感就越强,孤独就来得越猛烈。没有哪个看客可以从别人的生活中获得自己想要的,我们的快乐,只有我们能够制造。别人的生活再精彩,也只能给我们提供话题,并不能帮我们营造真实的快乐,而在这个过程中,我们失去了最宝贵的时间。

看电视时,我们看到的是别人的生活,丢失的是自己的生命。

这就是电视,它是孤独的放大镜。用一个虚构的世界,一群虚构的人,为我们带来虚假的欢乐,剩下的,只是孤独。而且,那虚幻的世界越是繁华,我们的孤独就被放得越大。电视,从来都不是真正驱散寂寞的,它仅仅是打发时间的。在电视上浪费的时间越久,就越说明我们是无聊的,是孤独的。

人的生命要靠自己掌控,人生也必须由自己把握。靠别人的精彩制造出来的繁荣,永远是靠不住的。它就像海市蜃楼一样,只能给我们短时间的激励,而那激励过后,就是更大的空虚。

这空虚的来源是生命的浪费和时间的丧失。一个经常面对电视的人,内心必然是空虚的。他的心里装的都是别人的生活,而把自己的生活忽视了。但现实中,我们无法活在别人的世界里,注定还是要在自己的世界中艰难前行。我们用在别处的时间越久,行走在自己的世界里时,步履就越是艰难。

现实永远无法逃避。哪怕它让人感觉懊恼,也必须直接面对,烦恼并不会因为我们不去关注就自动消失,反而会因为我们忽视它,而变成更大的烦恼。有了困难时,不要逃避,躲在电视机前,跟随别人一起哭,一起笑,而是要忘掉这些虚幻的东西,勇于面对自己的人生。那才是我们应该关注的世界。

电视是生活的浓缩,但实际上,它放大的并不是人生,而是孤独。它永远都只能是我们生活中小小的调剂,代替不了生活本身。就像做菜的调料,有了它菜的味道会更美,但如果一盘菜中都是调料,那味道可想而知了。

生活也一样,偶尔放松,看看电视,是一种享受,但如果在电视上花费太多的时间,就只剩下孤独和痛苦了。

人生是掌握在我们的手里的,而不是掌握在我们的眼睛里的。眼睛看到的,未必就是真实的,也未必能够给我们真正的快乐。只有双手创造出来的,才是实实在在的东西。靠付出得来的快乐,能够给人最大的冲击。那是来自生命最深处的体验,是成就自我后的情感升华。它满足的是一个人的终极需要,带给我们的是这世上最美的风景。

不要让眼前的虚幻遮挡住我们的双眼,从而放弃了前方更好的风景。时间是用来创造的、用来享受的,而不是用来挥霍和打发的。用来打发时间的工具,注定只能是生活中的调料,永远代替不了主菜。甚至,量稍微大些,都会影响到整道菜的味道。

不要让虚无的东西放大自己的孤独,那只会带来生命的迷失。只有走进现实,走到朋友中间,我们才能感知到实实在在的人生。这样的人生是真正属于我们的,一颦一笑、一哀一怒,都跟我们相关。它带给我们的感受是最真实的,也只有它,能够将我们内心的孤独赶走。虚幻的东西带来的快乐,不过是给孤独披上了一层彩纱而已,当彩纱掉落,露出的依然是孤独的本质。只有用真实的快乐将孤独彻底驱除,才会有真正的幸福。

不以物喜,不以己悲,是人生的真正境界。不要让荧屏影响了自己的心,要用快乐填满自己的心。

向生活索取快乐才能快乐生活

很多人穷其一生的时间,都在追求体面的工作,追求门当户对的婚姻,追求人人羡慕的生活。也有很多人不想轰轰烈烈,也不想历经风雨,只想平平淡淡。每个人的想法不同,但只要能让自己活的快乐,比什么都重要。

人生的路是自己选择的,不必活的那么纠结。做想做的事,别管它是对是错;爱想爱的人,也别管对方是什么身份。看不透事情的真假时就不去看,猜不透事情的真相时就不去猜,若总是计较不好的方面,人生处处都是怀疑与担心,也就没有什么快乐可言。

快乐的活着比什么都重要,身边的任何事情都可以努力,可以争取,只要自己的内心是充实的、开心的。

属于自己的一定会在某个地方等着,不是自己的也不用强求,放下执念,凡事想的简单一点,抛开世人的眼光和看法,生活才能过得洒脱快乐。

快乐生活快乐作文

——题记。

大地赋予所有生物活力的同时也赋予了它们快乐的本能。

小朋友的.笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的。可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐。我们可以生活在同一片土地上,是幸运的;我们彼此相敬相爱,相互扶持,是幸福的;我们同生共死,一起扞卫祖国的尊严,是荣幸的。生活如此美好,是快乐的。

当夜幕降临时,当万家灯火相继熄灭时,当所有人沉睡于梦中的甜美时,呼吸打着顺畅地节拍,静静地等待美好明天的到来。

认为事物美好,是因为人的感官觉得它美好。又或者,是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的,则是用身心去感受、去迎合它,身心一体,感受自然更上一层楼。

我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。

生活的快乐有好多好多,多的像天上的星星样数不完。

大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。

生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。

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