教学工作计划的制定需要根据学校教学大纲和教材要求，结合实际情况进行调整和补充。这里有一些成功教师的教学工作计划范文，希望能给大家带来启示。
母亲节日记
今天是母亲节、我打算帮妈妈做家务，我一早起床、吃完了饭就准备洗碗。
我先用左手捏着碗的边沿、右手用布刷碗，我弯着腰、小心翼翼的刷碗里面、外面。直到洗的一干二净，才轻轻地把碗放进碗柜里。
我又洗筷子了，我用力的搓呀搓、必须洗的干干净净，洗完了就放进放筷子的地方。
轮到刷电饭锅了，也是最难洗的一样，虽然它的口很大、但是手伸进去又看不见、只能用饭勺了、直到洗的没饭了才停下来，然后倒水，把锅放回原位。
今天我可是弄了个腰酸背痛，想想妈妈平时是怎么做家务的，妈妈真辛苦呀/我要为她分担一些家务活。
母亲节节日班会教案
活动目的：
1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活。
2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念。
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。
活动时间和地点：
201_年5月_日地点：三年级（1）班教室。
主持和出席：
班主任和全班同学。
活动过程：
一、畅言母亲，感受母爱。
有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”；有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫“母爱”！
同学们，母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
二、了解母亲节的由来。
三、小调查：知道母亲生日的同学有多少？
四、回忆《洗脚》的公益广告，说说你感受到了什么。
《洗脚》：一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说：“妈妈，洗脚。”
五、说说母亲感动你的小事。
六、你诵我说，体验母爱。
朗诵有关母亲的诗歌；介绍动物界中有关母爱的故事；介绍影视媒体中母亲的感人事迹。
七、跨越“代沟”，和谐相处。
1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾。
2、四人小组讨论，提出解除隔阂的“金点子”。
八、真情流露回报母爱。
1、以“妈妈，我想对你说……”的句式对母亲说一句话。
2、展示自己为母亲精心制作的卡片，写下对母亲说的“真心话”。
3、集体合唱；《烛光里的妈妈》。
九、拓展延伸，体味生活。
1、记录母亲一天里做的事情，感受母亲的辛劳。
2、观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着……。
班会背景：为了教育学生学会感恩，我们学校做了不少工作，校长还特别出了一期《感悟母爱》的专刊，向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事，并要求各班利用好班会，引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。
师：同学们！老师今天问你们一个问题：人一出生能体验到的第一份情感是什么？
生：母爱。
师：我们开始牙牙学语时，喊出的第一个最甜美的字眼是什么？
生：妈。
生：不对。（沉思不语）。
母亲节，我送什么给您？——妈妈，对不起！
生：我想对妈妈说句对不起！请您原谅我的无知和顽皮，你总是给我讲很多的道理让我好好读书，努力学习，可是，我总是为自己的懒惰找借口，而且还拿不上学来威胁你，每次都让你痛哭流涕。我现在发现我错了，认识到了书到用时方恨少的真正的含义，妈妈，我错了，我会加倍的努力，请原谅我给您的伤害！
生：妈妈，记得那次你给我买了一件衣服，我嫌太土，生气的扔到了地上，后来，洗衣服的时候，我发现妈妈的衣服却还打着补丁，还穿着被我淘汰的秋衣，原来妈妈一直都没有舍得给自己买过新衣服，却把女儿打扮的漂漂亮亮。妈妈，知道吗？我好惭愧，我无法原谅自己的自私和对您的伤害，妈妈，请您原谅我好吗？我以后不再不依不饶的要新衣服了。
生：妈妈，那次我生日你买了很多好吃的，我请了十几个同学到家里，当时，我还埋怨你没有买足够多的瓜子，你一脸的歉意，可是，妈妈，我后来才知道为了我生日的体面，你忙的连晚饭也没吃上，晚上我们吃饱喝足后，你又忙着洗碗收盘子，看着您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受难日吗？妈妈，我错了！从今往后，我不过生日，我要在生日那天替妈妈干活，让妈妈好好歇歇，请相信我！
母亲节，我送什么给您？——妈妈，您辛苦了，我爱您！
生：妈妈，我爱您！从小到大，你都是在忙碌，为了我们，为了整个家，每次生病，您总是说，扛扛就过去了，农村人没那么娇嫩，可我知道，你是舍不得花钱啊！可是，在我们姐妹几个的学习上，不管买什么资料，只要是学习用具，你从不含糊和不舍，你说再穷不能穷教育，妈妈，正是您的爱的滋养，我们几个的学习才如此的出类拔萃，妈妈，谢谢您！妈妈，我们永远爱您！
生：妈妈，记得吗？那一次我打架闯了祸，我吓得逃到了朋友家，你知道后没有责备我，而是带着我去对方道歉，你告诉我，什么是担当，什么是责任！从那时起，我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响，都会对周围的人带来伤害，而不能只考虑自己！妈妈，谢谢您！您教会了我做人的道理，妈妈，我爱您！
生：妈妈，谢谢您！每次我遇到困难和挫折的时候，你都会笑眯眯的开导我，你总是会说“放心，没有过不去的坎”；每次我成绩不如意的时候，你总是鼓励我“你还有机会”；每次我洋洋得意的时候，你也总是用“前面的路还很长”来督促我，妈妈，你是一盏灯，点燃我的希望，又照亮我前行的路，帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈，我爱您！
母亲节，送什么给您？——我用手中的画儿来表达。
生：妈妈，我买不起昂贵的花，但今天我要用手中的笔，画出最美的花儿送给您，愿妈妈的微笑如花儿般迷人，愿妈妈的心情如花儿般美丽！
生：妈妈，我要画一棵树送给您，这些年来，您如一棵树，我们如一只只鸟在您的身边，您帮我们遮风避雨，您帮我们遮阳纳阴，有了您的臂弯，我们成长的更加健壮，飞翔的更加高远，妈妈，你就是我们心中的树！高大温暖又充满力量！
生：妈妈，有人说母爱如伞，我没有绘画方面的天赋，可是，我要用手中的笔，画出一把巨伞送给您，你用这把伞给予了我们力量，激励着我们前行，教育我们用爱心拥抱真善美，如今你两鬓发白，所以，妈妈，你放心，我们将来也是您的伞，我们会保护妈妈，好好爱妈妈，给妈妈幸福！
母亲节，送什么给您？——我用行动来证明。
生：我想做一顿妈妈最喜爱的饭——饺子给妈妈，你或许会说饺子有什么稀罕，可是，你们不知道妈妈在工地打小工，早上六点半就要离开家，晚上七点才回来，妈妈没有做饭的时间，每天都是这样的忙碌，所以，我要在家给妈妈包饺子，把饺子做为礼物送妈妈。
生：妈妈，母亲节这天老师让我们休息，这一天我还是要陪您一起下地干活，我知道该麦垄点种花生了，而妈妈的腰不好，弯下腰就直不起来，疼的要命，所以，妈妈请让我和您一起劳动，不热爱劳动的孩子怎么会体会到父母的艰辛和不易呢？这也是我对妈妈爱的一种表达方式，请您不要拒绝啊！
生：母亲节我要带着妈妈去森林公园。妈妈很少出门，也舍不得出去游玩，所以，母亲节我要带着妈妈去游玩，到离家最近的森林公园去赏槐花，去爬山，让妈妈开开心心的玩一天，开开心心的过个母亲节！
母亲节，送什么给您？——爱的表达在延续。。。。。。
师：（总结）同学们!不管你以前是怎么对待自己的母亲，从今天开始，好好爱自己的妈妈吧！他们是最值得我们爱的人。我们今天的作文题目也是《母亲节，送什么给您》，这是一堂感恩课，也是一堂感悟母爱，学会表达爱，并理解什么是爱的交流课。爱不仅有被爱更多的是要学会付出爱，去爱！你们的发言让老师感动，相信你们的妈妈也会很感动，很开心，不是因为他们收到了什么礼物，而是有了一个好儿子，好女儿！他们觉得自己的孩子长大了，懂事了；他们的爱终于有了回报和肯定啊！其实，妈妈的要求并不多，一句暖心的话，一个关爱的眼神，一个简单的手语，一项切实的行动，一个深情的拥抱而已；记住，爱妈妈不是在每年这个特定的节日，而是每年的每一天，每一秒都要爱！最后让我们一起唱《烛光里的妈妈》，同时也把这首歌送给天下所有的母亲！
节日教育母亲节教案
1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、体验和大家一起过节的快乐。
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。
3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯。
(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。
(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片。
(4)我给妈妈唱首歌。
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。
(6)送礼物，结束愉快的活动。
1、评价。
2、总结。
随着主题活动的进行，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是扫扫地，洗洗衣，做做饭……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。
母亲节节日班会教案
设计背景：
活动目的：
1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人和教师。班会准备：
课件、学生诗歌朗诵、效果评价表。
班会资料：
一、母亲节知识宝库。
二、我与母亲。
班会步骤：
一、母亲节专辑——亲情启示。
(一)、母亲的诠释。
仔细想想，原先mother一词是能够这样解释的。
m(many)妈妈给了我很多很多。
o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。
t(tears)您为我流过不少泪。
h(heart)您有一颗慈祥温暖的心。
e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱。
r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。
古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvi发起，她终身未婚，一向陪伴在她母亲身边，在母亲于19__年世纪，amanm悲痛欲绝，两年后(19__年)，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她期望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会经过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
(三)、母亲之花——康乃馨。
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
(四)、母亲颂(学生朗诵)。
其实并不是仅有在母亲节这天才要“异常”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很期望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。
让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们悲痛牵挂了。祝福天下所有的母亲健康欢乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
二、我的行动。
效果评价。
(一)、你是否了解你妈妈。
1、你妈妈的生日是_________。
2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢颜色是________。
6、你妈妈喜欢水果是________。
7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。
请你如实回答。
有心的同学能够把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。)。
(二)、你是否关心你妈妈。
1、你明白你妈妈的身体健康状况吗。
健康、一般、较差(如有病的请你写出名称，还能够写出治疗情景)。
2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心。
3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示你妈妈有何反应。
(三)、主题的拓展：
感激我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感激我的老。
师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感激我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了期望;感激社会，感激人生。
活动时间：5月。
活动地点：七(2)班教室。
活动目的：
1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人和教师。
活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔。
3、手语歌《感恩的心》。
4、制作幻灯片。
活动形式：介绍、表演、宣誓。
活动过程：
一、谈话导入主题：
同学们，你们明白是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节立刻就要到了，今日我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计：
同学们，你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今日是7号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你明白妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结：经过刚才的调查能够看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)。
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自我对母亲的爱：
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好，说出了自我做的好事。可是教师也明白有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感激自我的妈妈呢?学生交流。
五、实施回报方案。
(1)给妈妈一份惊喜。
(2)帮母亲做家务。
放学回家帮忙干家务，向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天。
陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自我的心境。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
六、主题的拓展：
今日我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师期望同学们在理解这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词。
感激我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感激我的教师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感激我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了期望。感激社会，感激人生。我必须自理、自立、自尊、自强，健康成长!
师生一齐宣誓。
七、教师小结：
经过今日的活动，教师期望同学们能有一颗孝心。从此刻做起，从小事做起，把爱体此刻一言一行中。去关爱自我的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下头就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一齐手语表演)。
班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是异常的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在理解别人爱的时候，应当用实际行动去回报别人。就连自我父母的生日也很少明白，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生经过自我的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
班会目的：
1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人、朋友和教师。
班会时间：
20__年5月10日(周末)晚自习。
班会地点：
1312教室。
班会人员：
20__级学前教育美术定向一班。
班会主持：
叶碧玉。
班会形式：
介绍、参与。
班会资料：
一、班会准备。
让同学们在母亲节这天，给自我的妈妈打电话，并亲手做一份手工送给妈妈。准备给妈妈说的话。
二、班会过程。
1、观看视频《感恩父母》。
2、以ppt展示母亲节由来。
3、妈妈我想对你说。(由班上每一位同学对自我的母亲说)。
三、辅导员总结。
今日是母亲节，同学们刚才都真情流露。是的母爱是温暖的，母爱也是沉重的，我们今日说了这么多，须知“子欲养，而亲不待”。我们要学会感恩，学会成长。祝愿天下所有的母亲健康欢乐，期望所有的孩子都多陪伴自我的父母。
母亲节节日教案
为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx母亲节（5月13日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
5月13日——5月14日下午。
大班教室。
提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
（1）幼儿了解母亲节的由来。
（2）知道每5月的第二个星期日为母亲节。
（3）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月14日上午。
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月14日下午。
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”。
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》。
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）。
5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》。
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
节日教育母亲节教案
1、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
1、歌曲《我的好妈妈》。
2、图片。
3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。
一、开始部分：（配乐《妈妈的吻》）。
师：宝贝们，今天老师带来了一首关于妈妈的歌，你们想听听吗？（想）。
师：为什么要听这首歌呢？
幼：因为妈妈要过节了。
师：对了，因为妈妈要过节了，今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。
幼：……。
二、基本部分。
（一）欣赏图片————怀孕妈妈。
1．师：宝贝们，看看这图片上有什么？
幼：……。
2．出示图片——小鸟喂食。
师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
3、出示图片——妈妈喂奶。
师：宝贝们，这张图片你们看到了什么？
幼：小宝宝在喝奶。
师：对了，这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶，等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦，在妈妈的喂养下，宝贝们就一天天的长大了。
3．出示图片——鸡妈妈保护小鸡。
师：小朋友们快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。
幼：它妈妈用翅膀保护它们。
师：小朋友，你看到了吗？当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。
（二）家庭活动展示1———感知妈妈一天的劳动。
师：宝贝们，看看这是谁？她在做什么呢？
幼：……。
幼儿：我会给妈妈倒水喝，我会给妈妈捶捶背，妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈高兴。
活动展示2——做关心妈妈的好孩子。
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
幼儿帮妈妈做事的照片。
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
三、结束部分。
表演活动————祝妈妈节日快乐。
歌曲《我的好妈妈》。
师：小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
最后宝贝们回家后要帮助妈妈做力所能及的劳动，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
节日教育母亲节教案
2、鼓励幼儿向别人介绍自己的访问情况，提高表述能力。
活动前部分幼儿已经对妈妈的访问活动。教师收回部分记录表。
1、集体活动：教师组织全班听一听个别幼儿的介绍。
指导重点：提示幼儿有条理的讲述。可以从自己的访问程序说起：也可以从妈妈和我的不同表现说起；还可以说一说自己特别的收获。
2、小组活动：幼儿自由组合，分成若干小组，组内幼儿自由交谈。
指导重点：提醒幼儿有顺序谈话，养成注意倾听的习惯。
3、个别活动：鼓励幼儿在自由活动时间多与朋友交流。
进一步请幼儿讲述自己的访问过程，激发其他幼儿的访问兴趣。并考虑让幼儿开展"我的妈妈"的讲述活动，观察幼儿的讲述内容与访问前的区别。
节日教育母亲节教案
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.图片及音乐。
3.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一．欣赏图片——世上只有妈妈好。
1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”
2．师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？
幼：是犀牛。
师：你知道小犀牛怎么了吗？
幼：它累了。
幼：两只手扶着我们。
幼：要弯着腰。
母亲节日记
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”我不知道母亲孩提时代的模样，当她的形象印入我的心灵的时候，仿佛就不再年轻，因为她已经把青春毫不保留的奉献给我了。
母亲节即将来临，我正琢磨着送什么礼物给妈妈，思来想去，绞尽脑汁，终于想出来了——送给她一个大大的，甜蜜的拥抱，因为去买礼物虽然是自己的零花钱但这也是妈妈给我的，是她辛苦挣来的。所以送上一个拥抱既能表达自己的心意，又能让老妈第一时间明白我对她的感谢，真是一举两得。
刚在琢磨什么时候给她这个意外的惊喜，突然听见老妈要出去买东西，心想：机会来了。等了4个小时，我终于听见了老妈的脚步声，激动人心的时刻终于到了，觉得心中有七八个水通过在那儿晃，紧张万分。随着一声钥匙转动房门的声音，老妈推门进来了，我赶紧走上前，接过妈妈手上上的东西，放在地上，趁她还没有反应过来给了她一个大大的拥抱，并大声说：“老妈，母亲节快乐。”说完这些我定神，仔细地看着老妈，见她疲惫的脸上露出了会心的笑容。
妈妈为我操劳了很长的时间，她们想得到什么？我们平安，健康幸福，出色，妈妈们都把所有的爱都灌注在我的身上希望我们能够成才，这才是她们想要的。
母亲节日记
每年的5月13日就是母亲节，这是我们心中最难以忘却的日子；因为这个节日，是我们对母亲的赞美和颂扬，它深刻提醒我们要感恩我们的母亲。
在一则广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可是在我们的现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩应当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！
简简单单的一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让我们的母亲脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
母亲节日记
母亲节前一天，我和爸爸妈妈一起出去旅游，晚上在宾馆里才想起明天是母亲节。但在外面玩，怎么为妈妈做事呢？妈妈总是说我幼稚，我想了许久，决定回到家为妈妈做一顿早餐，作为母亲节给妈妈的礼物，来表明我已经长大成熟了。
我计划着要为妈妈熬一锅小米粥，炒一盘西红柿鸡蛋。回到家的第二天，一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸还骗我说睡过了头，我差点都急哭了，再一看时间是早上6点时，心就踏实了。时间是够了，可是如何做呢？我只好向爸爸求教。爸爸给我讲了制作的方法，我在心里默记了好几遍，还是觉得程序比较混乱，心想：“平时妈妈做那么多菜，是怎么记住的呀，那是多么困难的事情！”
我按照爸爸教的做法，先抓了几把小米，放进锅里，然后用水洗了两遍，接了一定量的水，把锅放在炉灶上，打开火开始煮。看来一帆风顺，我有点沾沾自喜，但是“暴风雨”很快就来了。没过一会儿，沸腾的水“轰”的一下就把锅盖顶开了，米粥顺着锅沿往外肆虐。我赶快跑过去把火给关了，我看了一下虽然水淤出来了一些，但锅里的水还够我们一家三口喝。我又打开火，调小火势让它慢慢“咕嘟”。
粥在熬着，我开始炒西红柿鸡蛋，先在碗里打了三个鸡蛋，虽然以前也打过鸡蛋，但是水平仍然不行，不是蛋壳掉进碗里，就是蛋白滴在外面，费了半天劲总算把鸡蛋打进碗里。我拿了一双筷子开始搅拌鸡蛋，刚开始怎么搅拌，鸡蛋都不能搅匀。爸爸一边不耐烦了，抢过去给我做示范，我学了一下，又把碗要了回来，亲自搅拌起来，在出了一身汗后，总算大功告成，鸡蛋搅匀了。我又洗了一个西红柿，把它放在案板上切成片。然后我拿起菜锅就放在了另外一个炉灶上，准备点火。爸爸在一旁一把抢过炒菜锅，对我说：“锅还没洗呢，脏东西会烙锅底的。”我赶紧接过炒菜锅洗了洗，倒净锅里的存水，重新放在火上，打着火烘锅，等锅底没水后，到了一些菜油在锅里，等油开始冒烟时，我将打好的鸡蛋倒进锅里，鸡蛋很快就凝固了，我用炒菜勺，轻轻地扒拉了几下，感觉不会碎了，就把早已经准备好的西红柿倒进锅里，翻炒起来，两分钟后，一盘西红柿炒鸡蛋终于出锅了。
西红柿炒鸡蛋好了，这时候粥也熬好了，我关了炉火，一看表还不到7点钟，我兴冲冲的跑到妈妈还睡着的床前，学着她平时早上叫我起床的样子，大声说：“妈妈起床吃早饭了。”
母亲节日
三月八日，是妇女节，也是母亲的节日，对别人来说，也许并不是那么重要，但对我来说却是一个十分特别的节日。我决定给我的妈妈做点事。
今天由于是三八妇女节，所以妈妈会早一点儿下班。这无疑给我的计划增加了一点难度。不过也难不倒我，我在星期五就和爸爸准备好了材料。星期六一大早，妈妈就问我："你知道今天是什么节日嘛？”我故意装出十分疑惑的样子，说”今天没有节日啊！“妈妈便失望地上班去了。妈妈的后脚一迈出家门，我的计划就开始了。
我把买来的气球用专门的打气筒一一灌满空气，然后分别给它们系上一条带着蝴蝶结的绳子，挂在家门口的栏杆上，准备让老妈一进门就有惊喜，接着，我又把从花店里买来的康乃馨插在一个瓶子里，然后又另外拿出两枝，把里面的花汁制作一瓶挤在一个小瓶子里，制作一瓶独一无二的香水……再看看我的爸爸，哦，他的进展也太快了吧？不一会儿，两个大红灯笼就出现在我的面前。我们俩快马加鞭，终于赶在妈妈回来之前准备好了。这时，楼梯口出现了熟悉的脚步声，我和爸爸立即准备在家门口两侧，当妈妈一开门，我和爸爸便大声喊“热烈欢迎，热烈欢迎！”妈妈看见屋里的布置，脸上就露出了幸福的微笑，激动得半天说不出话来，此刻，我的心里也甜滋滋的。
这个双休日真是意义非凡！
母亲节日记
五月，阳光明媚，草长莺飞，空气中弥漫着一股康乃馨的香味，母亲节，这个令人满怀感恩的日子又悄悄地来临了。
记得幼儿园的时候，我用废弃的纸盒在里面装几粒糖果，然后用彩色纸对纸盒进行了包装，最后还扎上了一根蝴蝶结。就是这样简单的礼物，却让母亲高兴了好久。
又一年的母亲节，我用自己不太灵巧的手为母亲做了一张贺卡。上面有用彩色纸粘贴的小花和水果，真的是普通极了，也不怎么美观。可是母亲收到这份礼物的时候却说：“这是我看到进最漂亮的贺卡！”
还有一个母亲节，我第一次为母亲洗脚。当我笨手笨脚地为母亲擦干脚后，母亲抱着我激动地说：“我的儿子长大了！”
今年的母亲节我要送给母亲什么礼物呢？想了好久我决定送母亲一顿营养丰富的早餐。一大早，我就悄悄地起床了，趁母亲还没醒我就在厨房忙活开了：从冰箱里拿出半成品的牛排，用不粘锅煎熟，顺便还煎了两个荷包蛋，再加一根香肠，最后热一杯牛奶。看看总觉着还少了点什么。对了，用蕃茄酱围着牛排和鸡蛋画一张“笑脸”。大功告成！
母亲一起床就闻到了香味，一看我的“杰作”都惊呆了：“太漂亮了！我的乖儿子，这是你做的吗？”“当然！您快尝尝，味道咋样？”我迫不及待地让母亲坐下来品尝。母亲一边吃一边连连点头：“好吃，比西餐店里做的牛排好吃多了！”我听得那个开心啊！当然最开心的是母亲了。
我知道我的这顿早餐其实并没有母亲说的那么美味，只因为那份早餐里有我对母亲的爱，所以才会那么香甜吧！
母亲节日记
时间过得真快呀，一眨眼的工夫就到了一年一度的母亲节了。母亲节就是在这个星期的星期日，也就是五月十日，下面我就来讲一下我是怎么过母亲节的。
这一天，老师让我们跟妈妈身份互换，就是我们当妈妈，妈妈当我们。我回了家，妈妈告诉我她这一次只要洗一堆衣服，我知道后，一直准备着一场“洗衣服大战”我在星期六全把要用的东西准备好了，我清点了一下“洗衣粉、大盆、洗衣板、洗衣液…..”
到了星期日，我早上七点就起来了，我拿了大盆，把脏衣服全放在了这大盆里面，刚好放满。我把它端到了水龙头那里，我打开水龙头后，等了一会儿，水也放满了，我又把它端回去，这一次可比上一次的重多了，上一次轻飘飘，这一次就像端着一块巨大无比的石头，每走一步，水就泼出来一点，端到那边，我放了一点洗衣粉，又放了小半杯洗衣液，我揉搓了起来。第一次洗衣好了，我又要放水了，这一次我拿一根长长的皮管，一开水龙头就可以了，我洗了一次又一次，到了最后终于洗衣好了。
这一次我体验到了做妈妈有多么辛苦。
母爱如水。
星期日，今天是母亲节，我准备给妈妈一个惊喜，可是，要准备一个什么样的惊喜呢?这可是一个大问题。
回到家，我拿出一张贺卡，在上面写到：祝妈妈母亲节快乐!然后把贺卡放到了礼盒的上面，放在了客厅里的桌子上，把客厅收拾了一下。妈妈回来了，看着眼前的一切把我搂在怀里说道“：女儿长大了!”。
爱在世界各处，不需要金钱，只需要你的礼轻情意重。