培训心得体会是对培训过程进行总结与反思的一个重要环节，也是深化培训效果的关键。以下是一些成功学员的培训心得体会分享，让我们一起来听听他们的心得和体会。
高处安装作业培训心得体会
我的工作需要进行高处安装，可是我却对于这方面的操作不是很熟练，所以就参加了一次高处安装作业培训，通过这次培训，我学到了很多在工作中必要的知识和技能。接下来，我想分享一下我在培训中的心得体会。
第二段：学习到了很多技能。
在高处安装作业培训中，我学到了很多必要的技能和操作知识，例如如何正确地使用安全绳和安全带，如何稳固地站在高处平台上进行工作操作，如何正确地使用各种高处作业工具等等。这些知识对于进行高处安装操作是至关重要的，如果没有学习这些知识的话，进行高处安装作业会是一件很危险的工作。
第三段：要严格遵守操作规程。
在高处安装操作中，要遵循严格的操作规程，否则很容易造成安全生产事故。在培训中，我们了解了不同种类的高空作业，例如居民楼、厂房的高处作业等等，还学到了如何进行日常的安全检查和维护，这些方法都是为了减少工作中的安全隐患，保障工人们的安全。
在高处安装操作中，团队合作是不可缺少的。在培训中，我们学到了如何分工合作，互相协调配合。在高处作业中，可以利用同事之间的各种技能，相互帮助，达到更高效的工作完成。同时，也要通过团队合作来减少工作中的风险。
第五段：结束语。
通过这次高处安装作业培训，我学到了很多需要在工作中必须掌握的知识和技能，这些知识和技能对于我的工作来说至关重要，通过长时间的实践和培训，我相信我可以更好地完成我的工作，更好地保障我的安全，确保生产环境的安全稳定。我相信，通过这次学习，我们可以为更安全的生产作出更大的贡献。
高处安装作业培训心得体会
高处安装作业是一种高风险的工作，对于工作人员的安全和操作技巧要求非常高，需要在保证自身安全的情况下保证作业质量，这是一项非常有挑战性的工作。在进行此类工作之前，需要接受专业的培训和学习如何在高处操作，今天，我要分享我的高处安装作业培训心得体会。
第二段：培训的基本内容。
在进行高处安装作业的培训时，首先被教授的就是基本的操作技巧和安全技巧。为了保证自身安全，工作人员需要配戴各种安全装置，如安全带及头盔等等，以确保在高处作业期间不会发生危险的情况。此外，培训还提供了关于如何使用各种高处作业工具及各种医疗设备，以应对紧急状况，使我们能够做好应对措施。
第三段：体验。
在进行高处安装作业的培训中，我最深刻的体验就是当我第一次站到高处时的震惊。我突然感觉到身体的不稳定性，发现我必须更加小心翼翼地进行操作和移动。此后的几个小时中，我接受了很多培训，不断与教练沟通，不断地提高自己的技能和体力，以提前做好自己的技能。
第四段：感想。
我认为高处安装作业的培训让我明白，高处作业并不是一项简单的工作，而是需要很多技能和经验的工作。作为一个培训者，我必须非常细心地去做每一个步骤，保证自己和身边的同事的安全。当我学习如何使用高处操作工具，我可能会感到有些无助和害怕，但是我必须意识到，这种感觉是很正常的一部分，只要我做好了自己的准备工作，就能保证作业的顺利进行。
第五段：结论。
总而言之，高处安装作业是一项需要高技能和高专业技能的工作，它涉及到自身的安全，但它也具有很多的挑战和发展机会。对于那些想要在高处工作的人来说，接受应有的培训是必需的，此外，通过有效的沟通和交流，保持小心谨慎，佩戴好并正确使用各种安全设备，让带你团队安全度过高难度的工作成为可能。
电厂高处作业心得体会
电厂是一处需要长期运转的重点设施，在这里，高空作业也是常态化存在的。近期，我在电厂的高空作业中有了很多心得体会，让我更加深刻地认识到了高空作业的严谨性和重要性，同时也增强了自己的安全意识和不断探究新技术的勇气。
第二段：安全意识与高标准。
高处作业的期望效果始终是提高产能和管控，而在实施的过程中保证安全性是首要任务。因此，进入高空作业现场前，我们需要做好联络、检查电工装备和随身物品等一系列安全措施，确保安全控制在高的标准、从始到终纪律严明。即使是一件简单的操作，也要全身心地专注并严格按照规定执行，做到心中有数，焦虑才会少一些。
第三段：技术创新与经验积累。
高处作业的成功与否除了安全控制的高标准，更需要新技术的创造与不断的经验积累。随着科技日新月异的发展，很多电厂正在对高处作业进行技术升级。例如，在电厂工程中使用可折叠和可伸缩的硬质截断平台，使得相关工作人员在完成工作时更加灵活；还有利用无人驾驶飞行器代替人工完成温度检测等危险作业，减少了人员的伤亡风险。
第四段：团队意识与职业素养。
除了技术创新和安全意识，作为高处作业人员的职业素养和团队合作也十分重要。在高处操作时，各项工作都是相互关联、密不可分的，在工作时要时刻注意周围的动向，时时刻刻都需要关注团队中的每一个人。同时，需要体现出职业素养，尊重工作规定和职业道德，做到细心、认真、耐心，以免在操作时忽略细微的安全问题。
第五段：总结与展望。
在高处作业的过程中，我认识了自己，提高了安全意识，不断学习新技术和积累经验，与不同领域的专业团队进行协作，深刻了解了高空作业的深度和广度，更加升华了自身职业素养。期望能将今后的工作做好，向着更高的目标阔步前行，不断完善自身技能，积极贡献于电厂的工作行业。
作业培训心得体会
课外作业就是为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式，如何布置比较合理，效果最佳。
一个班的学生，由于先天或后天的影响，总是存在着不同程度的差异，接受和掌握知识也有快有慢。针对不同的学生布置同样的作业，难度大的差生受不了，难度小的优等生生吃不饱。量多对优等生如鱼得水，一挥而就，对差生便会弄得焦头烂额，最终还是完不成任务，达不到目的。因此，布置作业时，应灵活地面对不同学生，从数量、难度、形式等方面给予不同的分配，满足不同程度的学生需求。如抄写生字，目的是为了写好生字，会听写、默写，对于能写好、会听写、默写的学生，可以免抄。而对于记忆力稍差一些的学生，可抄到能默写为止，而不必强调以遍数为标准，而应强调将字写好，写端正，写美观，这样会提高他们的积极性。
以前，我总是认为作业是课堂的延伸，巩固课堂上所学知识，让知识升华的单一过程。在布置作业时，不是抄就是背。结果学生对这类单一枯燥的作业，毫无兴趣，只是机械的乱做一气，失去了作业应有的意义。我认为作业不应只是单一枯燥的文本，而应该是富有色彩、能激发学生进行多方面的感官体验.于是，我在布置作业时，精心设计，不仅使学生的知识得到升华，而且也要锻炼学生的观察能力、动手能力、思维能力，创造能力，真正把静止不动的作业变成动的、活的、有用的。才能有效的促进课堂教学，真正丰富学生的知识，提高学生的能力。在语文方面，布置作业应该把语文学习与现实生活联系起来，让作业成为联结语文教学与社会生活的纽带，让作业生活化、社会化，人文化。如今大多数儿童都是独生子女，他们在家里娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口的日子，在社会上交际能力弱，缺乏理事能力。不懂得为他人着想，目光仅仅囿于家庭、学校中。针对这些情况，我有目的的精心安排作业内容，利用适当的时候对学生进行教育。如利用“母亲节”、“教师节”，鼓励学生自己制作小制作，或画一副画写上最喜欢的话，献给亲爱的妈妈或最敬爱的老师，使其学会感恩。重阳节，布置学生为社区里老人过节等，让学生在完成作业的过程中，受到关心他人，尊敬老人的教育，利用作业对学生进行了思想教育，也为学生的全面发展奠定了基础。
1、课外作业的创新布置常常因为硬件条件的跟不上而流于形式。讲授完“角度”单元的《古诗两首》，我这样布置作业：第一类作业工整抄写古诗两首，将诗歌的意义及作者简介整理出来；第二类作业要求默写古诗两首，同时结合诗歌意义及听课的感受自己画出两首诗歌描绘的景色意境；第三类作业要求工整默写古诗两首，在第二类作业的基础上用你自己的语言来对你所作的画进行即兴描述。我给了孩子们两天时间让他们完成。周一收到的作业却让我大跌眼镜。一方面学生的思维方式不开阔，雷同作业较多；另一方面由于他们在底下未能做多方面的收集整理工作，所以三类作业的层次并未拉开。
2、分层作业的布置需要教师及时的指导和帮助。农村孩子很多家里没有电脑，他们接触知识的程度很有限。分层作业很大程度上需要孩子们多去涉猎课外知识，运用身边的一切资源去为自己一次精彩的作业服务。这就需要老师在旁边提供帮助。比如说推荐网站，推荐书籍，还有动手制作一些作业时需要老师在旁边相机指导。一次有益的尝试让我发现了分层布置作业的优点，同时也让我看到了作业布置方面我们所欠缺的东西。在以后的教学工作中，我会继续对其进行探索，找出更好的更适合学生的方法来。
高处作业证心得体会
高处作业证是一种必备的证件，在一些需要进行高处作业的职位上会被要求进行申请和获得。在获得高处作业证之后，我开始了我的高处作业证之旅。以下是我在实际操作中的心得体会。
第一段，获得高处作业证前的必备准备工作。在申请高处作业证之前，我们需要进行一系列的准备工作。首先需要查看自己所在的单位对于高处作业证的具体要求，需要达到哪些条件才能够申请和获得高处作业证这一证件。其次，我们需要进行相关的培训和考核，这一过程包括学习相关的安全知识和操作技能，学习安全意识和应变能力等等。最后，需要进行相关的考核，通过考核才能够获得高处作业证。这些准备工作都十分重要，要细心、严谨地做好准备，才能够更好地进行高处作业。
第二段，高处作业证带给我的影响与体会。获得高处作业证之后，我逐渐深刻地认识到安全意识和安全技能对于高处作业的重要性。我们需要时刻保持警醒，严格遵守操作规程和安全规定，不能马虎大意，稍有差池就可能造成严重后果。同时，高处作业证也提高了我的自信心和操作能力，我能够更加专业地进行高处作业，熟练地掌握相关操作技能，更加顺利地完成任务。
第三段，高处作业证在实际操作中的应用。在进行高处作业的过程中，我采取了一些措施，以确保自身的安全和工作的顺利进行。首先，我对工作现场进行全面的检查和评估，确保工作现场符合安全标准和规范要求。然后，我仔细地检查和摆放所需的装备和设备，保证其安全性和可靠性。最后，我认真地进行了岗前防范和交底，确保工作能够顺利进行，并保持与同事和工作对象的通畅沟通。
第四段，高处作业证在普及安全知识方面的作用。高处作业证不仅是工作人员进行高处作业的必备证件，还具有普及安全知识的作用。通过持有高处作业证的人员传递安全知识和意识，提高工作人员的安全意识和操作能力，促进单位整体安全水平的提高。因此，持有高处作业证的人员在进行操作的同时也需要注意自己身为安全标兵的影响力和示范作用，为单位提高安全水平贡献力量。
第五段，总结与展望。高处作业证是一种非常重要的证件，具有普及安全知识和提高安全水平的作用。在实际操作中，我们需要充分准备，提高安全意识，严格遵守操作规程和安全要求，保证高处作业的安全和顺利进行。希望在今后的工作中，我们能够持续深入地了解安全知识和提高安全水平，为单位的发展和人员的安全保障贡献力量。
作业培训心得体会
高铁的足音离我们越来越近，全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训，制定安全措施，做好高铁开通运营的各项前期准备工作。
眼下，各单位对正式职工的安全培训可谓认真细致，尽心尽力，但对劳务工、农民工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。
随着企业改革不断深化，近年来企业用工制度越来越灵活，劳务工、农民工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。跟铁路“正规军”相比，他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故，主要责任人都是农民工，这不得不引起我们警醒。窃以为：随着高铁的足音越来越近，我们要引以为戒，深刻吸取事故教训，在抓好正式职工培训的同时，也要把农民工、劳务工、临时工纳入培训范围，普及高铁安全知识，使之了解和掌握什么是安全红线，什么是“高压线”，提高其应急处理能力。同时，农民工、劳务工、临时工也要主动学习，自觉学习高铁有关知识，在工作中遵章守纪，虚心请教，不耻下问，不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家，安全你我他。各单位要尽快行动起来，采取补强措施，把农民工培训这块“短板”补齐，让农民工和我们一道共保安全，共享安全，为铁路发展出力。
12月9日中午，保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训，通过这次讲座，使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解，对校园安全工作的开展有了更深的认识。
作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些，才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏和学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。
在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。
三、严格考核，奖惩分明培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%，合格率达到88%。
四、深入调查，收集意见在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。
通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议。
本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下：1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。
自从听了专家关于校园安全的讲座，我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长，我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：
第一方面，制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育，培养自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查，消除隐患，及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班，我对此次培训印像非常深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此，我谈谈个人对学校安全工作的体会：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制。
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展，我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育，树立安全意识。
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。
假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金，进行校园安全整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度，加强安全管理。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度，制定了《学校安全自查范围》。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。
严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。
总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理。
1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车，学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。
2、加强课间管理，课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明，反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。
总之，在学校要创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，把安全工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。
高处作业培训心得体会
首先，我非常感谢xx省监理协会给我们这次安全教育培训的机会，我也很荣幸参加了这次培训，举办安全监理培训，说明监理协会对安全生产监理的重视，反映了监理协会“重视安全，安全监理”的方针；对从事监理工作的我，也非常珍惜这次学习机会。我在郑州接受（xx省建设工程安全生产）监理培训中，认真听专家讲课，仔细做好学习笔记，学习后有以下心得和体会：
1、这次安全教育培训就近几年来，我国的建筑领域安全事故频频发生，分析了建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，减少事故的发生。提出了监理的职责和责任的划分。建筑领域安全事故主要集中在高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业安全事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来建筑市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。同时监理存在监管不严，责任心不强，对安全监理程序不甚了解，没有做到事前预控、事中巡检排查、事后总结，没有从中吸取经验和教训。
2、在这次学习中学到新的部门规章制度、并温习了老的安全生产法律法规，再次加深了相关的建筑安全生产条文印象。
3、通过这次安全培训，感到安全监理责任的重大，看到了自己在工作中的不足，知道了自己在安全生产监理中事前监理控制不足，没有做好安全监理的工作，知道自己在工作中的欠缺，通过这次安全监理学习，熟悉了安全监理的工作程序。
4、通过这次安全监理培训，对于建设工程安全生产监理，监理协会要求各监理单位及监理人员必须坚持安全第一、预防为主的方针。对监理工作要认真负责，在实际监理工程中，要严格审查施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。监理人员要按照法律法规和工程建设强制性标准实施监理，并对建设工程安全生产承担监理责任。
5、通过这次安全培训学习，掌握了建设工程建筑起重机械监理程序和重点：
1）、监理人员要审核建筑起重机械设备制造许可证、产品合格证、制造监督检验证明、定期检验报告、备案证等文件资料。
2）、审核建筑起重机械设备安装单位、使用单位的资质证书、安全生产许可证和特种作业人员的特种作业操作资格证书。
3）、审核建筑起重机械设备安装、拆卸工程专项施工方案。
4）、监督安装单位执行建筑起重机械设备安装、拆卸工程专项施工方案情况。
5）、监督检查建筑起重机械设备的使用情况。
6）、发现存在生产安全事故隐患的，应当要求安装单位或使用单位限期整改，对安装单位、使用单位拒不整改的，及时向建设单位报告，情况严重的，向建设主管部门报告。
6、安全监理是近年来增加的监理内容，监理人员普遍缺乏施工安。
全管理的经验，而这方面新的规定、要求也较多。通过这次学习培训，根据《建设工程安全生产管理条例》第十四条对安全监理的要求，将安全监理的重点监理可以分为：安全监理方案；施工安全方案审批、检查；施工安全管理体系、费用审查；安全监理通知单和安全监理记录等部分，包括一些较易忽略的'如塔吊等重型设备的装拆方案、检测、验收、巡视、旁站记录等。这样监理人员能一目了然，检查时知道还应做哪些工作。
7、监理协会与濮阳市远大监理公司领导积极加强安全监理宣传教育，提高职工安全监理的业务能力，重视安全监理的宣传教育工作，舜意分公司领导在监理例会中组织学习了《建设工程安全生产管理条例》、《建筑工程安全生产监督管理工作导则》等重要文件，经常组织学习相关的施工规范，提高员工的安全监理意识，宣传贯彻安全监理的重要性，提高监理人员的安全意识，增强安全生产责任感。
8、通过这次学习，才知监理的安全责任重大，安全监理工作千头万绪，每项工作都要做好事前、事中、事后控制，安全监理尤其要注重抓好事前控制，防患于未然。做到安全生产，预防为主。监理事前控制工作主要包括制订安全监理方案、建立安全监理组织机构、监理人员要认真履行监理职责，审查施工单位的质量安全管理体系、做好安全监理交底工作。
在今后的监理工作中，我会严格执行“安全第一，预防为主”的指导方针，我会积极的做好安全监理工作，进行事前预控、事中巡检排查，事后总结。协调好承包方、业主之间的关系，把安全隐患及时排除，降低安全事故的发生。
高处作业心得体会
高处作业是指在高空环境中进行的各类工作，如建筑施工、电力维护、窗户清洗等，需要员工在高处进行操作。这类工作存在一定的危险性，所以要求员工必须具备一定的技能和心理素质才能执行。在我的工作经历中，我也曾经历了一段高处作业的工作，通过这段经历，我深刻体会到了高处作业的重要性和需要注意的事项。以下是我对高处作业的一些心得体会。
首先，高处作业需要严格遵守安全操作规程。在高处作业过程中，工作人员必须严格遵守安全操作规程。对于高空作业而言，安全是最重要的，而每项工作都有相应的安全规程来指导。作为一名高空工作者，我们必须要严格执行这些规程，确保自身的安全。在进行高处作业之前，我们应该对工作区域进行安全巡查，确保没有危险物品或防护设施的故障。同时，在高处作业过程中，我们要做好个人的防护措施，如佩戴安全帽、安全带，确保自身在高处工作时能够有效地保护自己。
其次，高处作业需要注意团队协作。在高处作业中，团队合作是至关重要的。因为高处作业所涉及的范围较大，难度较高，一个人难以独自完成。团队成员需要相互配合、相互协助，共同完成任务。合理分工，明确责任，确保工作的高效率和安全进行。在高处作业中，特别是在搭设脚手架或起重机时，团队成员之间需要紧密配合，确保操作的准确性和安全性。团队合作是高处作业中成功的关键因素之一。
再次，高处作业需要冷静应对突发状况。在高空环境中，突发状况时有发生的。比如突然下雨、大风或者设备故障等，这些都会对作业产生不利影响甚至危险。因此，处理突发状况时需要冷静、果断。面对突发状况，我们要迅速判断形势，采取相应的措施，保证自身安全并尽快解决问题。这就需要在平时的训练中，培养自身的应变能力，学会在高处作业中保持冷静乃至快速反应。
最后，高处作业需要保持专注和细致。高处作业所涉及的环境复杂多变，需要我们时刻保持专注，细致入微。一丝马虎或者疏忽大意就有可能造成事故发生。在高处作业中，我们要时刻保持对周围环境的关注，观察潜在的危险因素，及时采取措施加以排除。同时，在操作过程中，我们要严谨细致，确保每一个动作的准确性和安全性。只有做到专注和细致，才能保障高处作业的顺利进行。
总结起来，高处作业是一项需要高度警觉和谨慎的工作，也是一项需要团队合作和细致操作的工作。在高处作业中，我们需要严格遵守安全操作规程，注重团队协作，冷静应对突发状况，并保持专注和细致。通过这段工作经历，我深入了解到高处作业的重要性，也意识到在高处作业中安全至上的原则。只有我们自身保持高度警觉和严谨态度，才能够成为一名出色的高处作业工作者。
高处安装作业心得体会
最近，我参加了高处安装作业的实践操作。这是我第一次接触这样的活动，无论是在学校还是在生活中，都非常有用。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以便其他人在未来的活动中有更好的准备。
首先，进行高处安装作业需要有良好的安全意识。我们必须戴上安全帽和安全绳，以确保我们的头部和身体都得到充分保护。在安装梯子和支架时，我们需要特别注意梯子和支架的稳定性，以免在操作期间发生危险。因此，在进行高处安装作业前，我们需要对安全手册进行充分阅读和理解，并在实践操作中遵守所有安全规定。
其次，进行高处安装作业需要有团队协作意识。在团队合作中，每个成员都有各自的职责，例如配合操作员和负责安全保护等。为了保证高处装置安全有序地进行，我们还需要进行有效的工作计划和资料交流，并给予必要的鼓励和支持，以确保安装设备的完成度。
最后，进行高处安装作业需要有冷静应对意识。当我们在高处工作时，我们必须保持冷静、专注和自信，并根据需要调整我们的状态和姿势。同时，我们还需要随时关注周围环境和工作条件，只有这样，才能更好地完成高度任务，并保持人身安全。
在这次高处安装作业中，我学到了很多宝贵的技能和经验。我相信，通过继续参加实践操作，并与他人分享我的心得体会，我将更好地应对未来的挑战，并为我和我的团队取得更大的成功。希望这些经验对读者有所帮助。
高处作业心得体会
高处作业是一种在特定的高度进行的工作，例如在建筑工地上进行的高空作业、电线杆上的线路检修等。这些工作涉及到高空操作，工作人员需要有一定的技能和勇气，同时也需要严格遵守操作规范和安全措施。我曾经参与过一次高处作业，这是一个令人兴奋又有些紧张的经历，让我深刻认识到高处作业的重要性和对工人的要求。
第二段：理解。
高处作业需要工人具备一定的身体素质和技术知识，同时也需要具备心理素质，如平衡感、耐心和勇气。在我参与的高处作业中，我需要站在一个10米高的梯子上刷墙。一开始，我感到非常不安，因为我从未经历过如此高的高度。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了高处的感觉，学会了如何保持平衡和稳定。对我而言，理解高处作业的本质和要求是成功进行这项工作的关键。
第三段：经验。
在高处作业中，我学到了许多宝贵的经验。首先，我意识到重视个人安全是至关重要的。在进行高空作业时，正确使用安全带和其他防护设备是保护生命和身体安全的必要手段。此外，我还学会了如何正确使用工具和设备，以确保高处作业的顺利进行。例如，使用合适的梯子和脚手架，确保站稳和平衡。在高处作业中收获的经验是宝贵的财富，可以在今后的工作中派上用场。
第四段：挑战。
高处作业并不是一项容易的任务，对工人来说充满了挑战。首先，高处作业需要极高的警觉性和专注力。一丝不慎很可能导致事故发生。其次，面对风雨等恶劣天气，在高处作业的难度更大。最后，高处作业的时间经常会超过一般作业时间，需要工人有耐心和毅力。面对这些挑战，我相信只有不断学习和成长，才能更好地适应高处作业的要求。
第五段：收获。
高处作业虽然有挑战，但从中我也收获了很多。首先，通过高处作业，我变得更加勇敢和自信。曾经的不安和紧张逐渐被自信所代替，在高处作业中我能够更好地控制自己的情绪和心态。其次，高处作业也让我学会了团队合作。在高空作业中，我们必须相互配合，密切协作，确保整个作业过程的顺利进行。最后，高处作业给予了我对危险的认识和对生命的尊重。我明白在高处作业中，安全至上，不能掉以轻心。
总结：
从我的高处作业经历中，我深刻认识到了高处作业的挑战和要求。理解高处作业的本质、掌握相关技能和经验，将使我们能够更好地完成高处作业的任务，并保证自身的安全。高处作业不仅是一种工作，也是一种学习和成长的机会，在这个过程中我们能够变得更加勇敢、自信和团队合作，同时也能更加重视安全和生命的尊重。高处作业是一项具有挑战性但又有意义的工作，通过不断的实践和学习，我们能够不断提升自己，在这个领域中不断取得进步。
高处作业心得体会
高处作业是一项需要在高空中进行的工作，其意义在于维护和修理建筑物及其他高处设施。在进行高处作业的过程中，我深深体会到了许多重要的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我对于高处作业的体会和心得，并希望这些经验对将来从事高处作业的人提供一点启示。
首先，高处作业注重安全。安全是任何工作的首要因素，特别是在高处作业中更是如此。我认识到高处作业不仅需要勇气和技能，还需要对安全措施的重视。在高处作业前，我们必须了解和熟悉安全规范，并且严格按照规范操作。例如，必须佩戴防护帽、安全带等防护装备，并牢记合理使用安全绳索和保持良好的平衡，这样才能确保自己的安全。
其次，高处作业需要高度集中注意力。高处作业往往需要长时间集中于一个任务上，所以集中注意力是至关重要的。在高处作业时，我学会了尽量排除其他干扰，例如背景噪音和其他活动，同时保持专注于当前任务。在高空中进行工作时，稍有不慎就可能发生严重的事故。只有集中注意力，我们才能更好地掌握工作，减少意外情况的发生。
第三，高处作业需要良好的身体素质。高空作业常常需要爬上爬下，走动不稳定的表面，这对身体的耐力和灵活性提出了很高的要求。我发现保持良好的身体素质对高处作业来说至关重要。通过锻炼身体，增强肌肉和灵活性，我们才能更好地适应高空环境。此外，高空作业还需要忍受紧张和压力，只有健康的身体才能帮助我们在压力下保持良好的表现。
第四，高处作业需要合作和沟通。在高处作业时，往往需要与其他人紧密合作。良好的合作和沟通能力对于高处作业至关重要。我发现通过合作和分享经验，能更好地互相帮助和解决问题。在高空中，沟通是必不可少的，我们必须与团队成员保持良好的沟通，及时解决问题，确保作业的顺利进行。只有通过合作和沟通，我们才能在高处作业中发挥出更大的效能。
最后，高处作业需要持续学习和提升。高处作业是一个不断发展和进步的领域。我意识到只有不断学习新知识、提升自己的技能，我们才能跟上行业的发展和要求。在高处作业的过程中，我们会遇到各种新的挑战和情况，只有不断学习和提升自己，我们才能更好地应对这些挑战。因此，我鼓励每个从事高处作业的人都要保持学习的态度和渴望，在自己的职业道路上追求持续的进步。
总结起来，进行高处作业是一项需要勇气、技能和责任的工作。通过我的体会和经验，我了解到高处作业需要注重安全、集中注意力、具备良好的身体素质、维持良好的合作和沟通以及持续学习的态度。这些心得对于从事高处作业的人来说，都是非常重要的，只有我们在这些方面不断提升自己，才能更好地完成高处作业的任务，确保自己的安全和工作的顺利进行。
高处作业
段落一：引言（150字）。
高处作业是指在一定高度上进行工作的一种特殊作业，它在许多行业中起到至关重要的作用。我曾参与了高处作业，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。在高空中工作不仅需要勇气，还需要谨慎和注重细节。在这篇文章中，我将分享一些我在高处作业中学到的重要教训和感悟。
段落二：安全第一（250字）。
高处作业的第一准则永远是安全。当我第一次站在高空时，我感到紧张和不安，但随着时间的推移，我意识到掌握安全措施是至关重要的。在进行高处作业之前，我必须穿戴适当的个人防护装备，包括安全帽、安全鞋和安全带。同时，我必须确保我的工作区域清洁，并且没有任何会对我的安全造成威胁的杂物。我还要定期检查和维护我的工作工具，确保它们在使用过程中不会出现任何问题。通过遵守所有安全规定和保持警惕，我能够保护自己免受潜在的危险，并成功地完成高处作业任务。
段落三：团队合作（250字）。
高处作业通常需要团队合作，因为一个人很难在高空中同时完成多个任务。我在参与高处作业时学到了团队合作的重要性。与团队成员保持良好的沟通和协作是顺利完成工作的关键。我们在开始工作之前，会与团队成员讨论和制定明确的计划，确保每个人明确自己的任务和责任。在工作期间，我们会相互帮助和支持，确保每个人都能顺利完成自己的任务。团队合作不仅能提高效率，还能提供更安全的工作环境。
段落四：细致观察（250字）。
在高处作业中，细致观察是非常重要的。高度带来了许多潜在的危险，只有通过仔细观察，我们才能及时发现并避免这些危险。在我的经验中，我注意到了一些明显的危险信号，比如脆弱的结构、不稳固的梯子和松动的工具。当遇到这些问题时，我会立即采取行动，避免可能的事故发生。此外，我也会通过观察环境和天气状况来做出决策，以确保高处作业的安全进行。
段落五：成长与收获（400字）。
通过参与高处作业，我不仅学到了许多关于安全、团队合作和细致观察的技能，还在个人成长方面取得了很大的进步。首先，我变得更加勇敢和坚定，在高处工作时能够保持冷静，不会被害怕和紧张所影响。其次，我变得更加自信，相信自己能够克服任何困难和挑战。最后，我学会了如何处理压力和逆境，并在高处作业中保持积极的心态。这些经验和体会不仅在高处作业中帮助了我，而且在生活的其他方面也有很大的影响。
结论（100字）。
高处作业是一项需要谨慎和勇气的工作，但它也是一种富有挑战性和成长性的经历。通过遵守安全规定、注重团队合作、细致观察和勇于面对挑战，我成功地完成了高处作业任务，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。我相信这些经验将继续在我的职业生涯中发挥作用，并使我成为一个更加全面和成熟的专业人士。
高处坠落培训心得体会
近日，我参加了一次高处坠落培训，这是一次极富挑战性和意义重大的体验。通过这次培训，我不仅深刻认识到高处坠落的危险性，更领悟到了安全的重要性，下面我将分享我的心得体会。
首先，这次培训让我体会到高处坠落的可怕性和危险性。在培训中，我们穿上了专业的安全绳具并进行模拟高处坠落的训练。当我站在30米高的楼顶上，俯瞰着脚下的地面时，心中充满了恐惧和心悸。这种高处的高度让人难以置信，稍有不慎就可能面临生命的危险。在这次模拟的坠落过程中，我能够深刻地感受到速度和力量，后悔自己对高处坠落的认识过于肤浅。
其次，高处坠落培训让我认识到安全的重要性。在培训过程中，我们了解到各种安全规范和注意事项。我们学习了如何正确佩戴安全绳具，如何正确绑扎绳索等技巧。这些细节的要求非常严格，一旦有差错就可能对生命造成严重威胁。这让我明白了在工作和生活中，我们必须时刻保持高度的警觉和细致的工作态度，不能有一丝马虎。只有将安全放在首位，我们才能保护好自己和他人的生命安全。
此外，高处坠落培训还提高了我的团队合作意识和沟通能力。在培训中，我们需要与他人协同合作，一起完成高处坠落的动作。这需要大家默契配合，相互信任和鼓励。每个人都肩负着自己的责任，只有大家都能及时行动，才能保证高处坠落的安全。通过培训，我深刻认识到只有团结一致，才能将风险降到最低，避免意外发生。
最后，高处坠落培训让我坚定了安全意识。在培训中，我亲身经历了高处坠落的过程，意识到任何一点小的疏忽都可能导致严重的后果。我决心将安全纳入自己生活的每一个环节，从工作到家庭，从日常生活到旅行。我将常常回顾并更新我的安全知识，提高自己的安全意识和应对能力。只有这样，我才能够最大程度地保护自己和身边的人。
通过高处坠落培训，我不仅对高处坠落的危险性有了深刻的认识，更加强了安全意识，并提升了团队合作能力和沟通能力。这次培训是我人生的一次重要经历，它将伴随我成长，并给我今后的生活带来宝贵的经验和启示。我相信，只有在安全的基础上，我们才能无后顾之忧地追求更好的人生。
高处作业
高处作业是一项需要在高空环境下进行的工作，包括建筑施工、钢结构安装、电力维修等等。作为从业人员，我有幸参与了多次高处作业，通过这些经历，我深刻体会到了高处作业的辛苦与危险，同时也从中获得了很多宝贵的心得体会。
首先，高处作业的辛苦让我切身体会到了腰酸背痛的感觉。作为一名高处作业人员，每天需要长时间站立或坐在高空的脚手架上进行工作。这样的姿势对于我们的身体来说无疑是一种巨大的负担。由于高处作业需要保持警觉，我们经常需要在高空环境中进行长时间的工作，往往连午饭时间都没有，这给我们的身体增加了很大的负担。从脚到腰，从腰到肩，每一天工作下来，身体各处的酸痛感让我深刻地意识到了高处作业的辛苦。
其次，高处作业的危险性使我变得更加谨慎和细致。高处作业的工作环境特别危险，稍有不慎就可能造成严重的后果。而在高空环境中，我们经常需要面对风雨、温差和高度变化等因素的考验。为了确保自己的生命安全，我们必须时刻保持高度专注和细致入微。一丝的疏忽、一些不规范的操作都可能导致意外发生。因此，高处作业使我更加注重细节、更加谨慎，并且培养了我对危险情况的敏锐判断能力。
而在高处作业中，合理规划和有效沟通是获得成功的关键。由于高处作业需要多人合作进行，所以良好的沟通与协作能力对于工作的顺利进行至关重要。每一次高处作业前，我们都会研究和制定详细的计划，明确工作任务和责任分工。同时，与项目经理、同事之间的有效沟通也是保证高处作业安全进行的重要手段。通过与他人的积极协作，我们能够相互支持、互相提醒，并及时处理和解决工作中出现的问题，从而确保高处作业的顺利进行。
此外，高处作业也让我得到了锻炼和成长的机会。从一开始的安全意识薄弱，工作技能不过关到现在能够独立完成高处作业，我深刻感受到了自己在过程中的成长和进步。在高空环境中工作，不仅需要身体力行，还需要灵活运用各种工具和装备，掌握安全技巧和应对突发情况的能力。通过这些挑战和锻炼，我逐渐积累了宝贵的经验和能力，也让我对于工作的热情和责任感有了更深一层的体会。
总的来说，高处作业是一项既辛苦又危险的工作，但通过参与其中，我深刻体会到了高处作业辛苦和危险的一面，也从中获得了很多宝贵的心得体会。在今后的工作中，我将继续保持警觉，加强沟通与协作能力，并不断提升自身技能，为高处作业的安全和顺利进行做出更大的贡献。
作业培训心得体会
钳工的累，车工的恐怖终于结束了！进入了焊工的实习，充满了一些新鲜感，焊工应用很广泛的，本人在以前就焊接过，可以说还是比较容易的，但是不知道焊接时的安全知识，这次实习让我收获很多！
第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!
焊接过程中开始就比较容易，过后嘛，老师叫我们做同样的事，感觉有点烦，想整点新鲜的事，但是老师只给那么点焊条给我们，太少啦，老师！整个实习下来总体感觉不错！
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力，具有初步的独立操作技能。焊工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，清理场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。实习过程中大家相互帮助相互学习，学会了如何团结合作，增强了同学间的友谊。在实习过程中我们取得的劳动成果，让我们有种自豪感、成就感，这是难以用语言来表达的。焊工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一的财对我以后的学习和工作将有很大的影响。
电焊在平时的生活中很常见，以前觉得电焊应该是一件很容易的活，就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时，才觉得不是一件容易的活，而是一件很难的事。
引弧和运条是电焊最基础的部分，没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的'细线，与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后，老师又开始教我们横向摆动，折线式、月牙式、圆周式，老师一一示范，看完老师示范之后，我们就又开始操作了……最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。
我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。
最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术，而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢！！
在焊接时，首先要注意保护自己不受强光和辐射的危害，自己的手一定要拿稳焊枪，切忌心浮急躁，整个焊接过程要均匀而缓慢。焊接确实存在着较大的辐射和烟尘，避免被辐射、烫伤的可能性。焊过的工件更不能用手摸，敲击焊渣时，要把防护面具扣在焊渣上，用力适当，注意方向，工作前要检查焊接机接地是否良好，检查焊钳电览是否良好，防止触电，焊钳不要放在工体上或工作台上，防止短路、烧坏焊机手工电弧焊的基础操作，难点在于运条，以及控制电弧的长度,起先的引弧也很重要，稍不注意焊锡就会粘在铁板上，后来通过摩擦法引弧就容易多了。运条中的折线式横像摆动尽量要慢均匀，保证焊缝两侧的熔合良好。并且要控制好电弧的大小，整个过程中电弧应当很小，发出的声音也只是很小的“滋滋”声。当练习次数多了以后，认真的去观察焊接的地方会发现有流动的焊锡液体，这就是焊接很关键的地方，可以通过这点来判断焊接的好坏，知道这点后焊接一次比一次好。
目前已经上了2次焊接实习，我不可能在这期间完全地掌握这种技术的操作，但我已经基本上掌握了有关焊接工艺的尝试和工艺要求,并在实际操作中得到了练习与巩固。过去看别人焊东西总以为很简单,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的难处。其实要想真正焊接出合格的东西,光靠深入的理论知识是远远不够的。它还要求我们有偿时间的工作经验和焊接技巧。这也是从另一个侧面在教导我们，在学习理论知识地同时，积极的去实践也是相当重要的一个环节。
作业培训心得体会
在一个完整的教学过程中，课堂中的学固然非常重要，但是合理的作业练却能够使学生成绩更上一层楼。所以，为了让自己的教学质量和学生更好的掌握知识我们要科学的布置课堂小练和课后作业。
在我们进行正常的课堂教学时，我们可以在课堂里穿插重要知识点的小练，让学生能够掌握并应用。课堂小练能够活跃课堂气氛，而且能够调动学生的学主动性，体现学生是学的主体。所以在选择课堂小练的时候我们要根据学生的学程度和兴趣爱好来选择，比如小练可以生动有趣，贴生活，而且能够很好的体现这节课的核心内容。课堂小练的形式可以多种多样，但我认为最好是能够让所有学生都参与其中，所以讨论、合作探究的开放性题很适合作为课堂小练来使用，作为合格的教师我们时要多注意收集类似的题。
课后作业是教学环节中必不可少的一环，因此我们教师要充分重视课后作业布置的方法。首先，课后作业的量我们要适量选择，不是说学生有多少课后练题我们就让学生做多少，否则就会出现学生一直在抱怨作业堆积如山的状况，容易出现倦怠心理。甚至可能导致学生互相抄作业，从而导致学成绩下降。我们可以根据我们所讲内容来制定作业的量，如果一节课的内容是历年考试的重点，那么教师就需要适当加大作业的量，但我们要从学生已有的水出发，对练册上面的题进行精简，而且我们要通过其他渠道来给学生挑选合适的题。
然后，每个班里的学生的程度不一样，所以在布置课后作业的时候我们要考虑到这一点，不能让作业太难，作业难度太大可能导致学生的自信心受到打击，很难找到学的乐趣，而且也很难有效地掌握知识。所以我们可以在作业中留下选做题，让学有余力的学生去探究尝试。作业的难度太小则容易导致重点知识掌握不够充分，这样对学生成绩的提高也没有益处。所以好的课后作业一定是难易适中，有难有易，能够让学生对所学知识有自己的体会和感悟。
作为合格的人民教师，我们的责任就是让学生掌握知识。因此，在我们不断探究和改进教学方法的同时要不断总结布置课后作业的经验，让学生最有效的在作业中获得知识和经验。