游戏的六年级（通用13篇）

优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考，通过精心组织语言，使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。以下是一些优秀作文的好词好句，希望对大家的写作有所启发。

游戏的六年级作文

在我记忆的蓝天中，飘扬着许多美丽的风筝，瞧，那是一只快乐的小猫、这是一只伤心的小鸟，那儿还有一只脸红了的淘气小猴……每个风筝里都藏着一个童年的故事。我就给你讲一讲水鸭子的故事吧！

那是一个夏天，我和好朋友王丽在院子里玩。天气太热了，我们好无聊呀！玩什么呢？玩沙？沙地早已干得裂了缝；玩采花瓣？所有的花儿都已经被晒得无精打采；逗小狗？现在哪里还有小狗呀，人家都在家里睡觉呢！

玩什么呢？玩什么呢？“唉，算了吧，还不如回家看看书呢！”我像个泄了气的皮球，扫兴地说。“总不能空高兴一场吧。再说，好不容易今天妈妈才把我“放”出来，再不快点想个玩的.，我又要被母亲大人关入‘鸟笼’了！”王丽焦急地说。

“嗯，不如我们玩打水仗吧！”。“不错不错，开始行动！”我们说干就干，找出水瓶、水枪，带到院子里。

那天，虽然我们几个都成了“落汤鸡”，可没有一个喊累的，毕竟，我们玩的很快乐。

虽然这件事情已经过去好久了，但我还是牢牢地记着它，它将成为一束永恒的阳光，照耀着我童年的心田。

六年级抽卡片游戏的作文：抽卡片游戏

游戏的六年级作文

今天，戴老师说：“我们来玩一个游戏，游戏的名字叫‘撕纸’。同学们，我们用过的废报纸有什么用呢？”我们说：“可以折飞机、擦玻璃，还有，画画的时候为了不把桌子弄脏，还可以把废报纸拿来垫在下面……”游戏开始了，老师开始宣布游戏规则：“游戏第一步，把纸撕成一条一条的，但每条必须是连着的，还有，就是必须在三分钟内完成。”老师刚说完，我们就开始撕纸了，三分钟很快就过去了，老师喊“停”的时候，有些人还没撕好。老师开始“采访”成功完成任务的同学是怎么撕的。有的.说：“我先把纸平均对折，再沿着折痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，变成老爷爷啦！”

还有的说：“我偷懒，把纸对折，再跟他一样，把折起来的连在一起撕，心想这样就能一下子撕出两个来了，可没想到打开以后，就变成老爷爷的皱纹了，一张一合，又像是许多小嘴巴在唱歌，看来，这个懒还是没偷成！”

看着大家撕得津津有味，老师又让我们发挥合作精神，把自己撕的纸和同学撕的合起来，变成一幅作品。我和杨陈骞讨论了一下，发现把杨陈骞撕的“兔子头”放到我撕的“蜗牛”旁边，刚好可以配成“龟兔赛跑”，我正得意，不对呀？杨陈骞撕的只有一个“兔子头”，还配不成完整的兔子呀，怎么办呢？刚巧，胡时捷撕的是一条“裤子”，我就把她撕的“裤子”拿来给“兔子”穿上，这样就像是一只穿着背带裤的“兔子”了。时间快到了，我不管三七二十一，赶紧把我们的作品拿给老师看……撕纸游戏真好玩，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了在合作中成功！

玩游戏六年级作文

今天，我来上写作课时，发现桌子都被放到边上了，原来今天我们要玩一个游戏，这个游戏的名字叫瞎子捉瘸子。

游戏地要求是：瞎子必须想尽各种办法把瘸子捉到，规定时间是两分钟。如果在两分钟之内，瞎子把瘸子捉到了，那瞎子就要表演一个节目;如果是瘸子没有被捉到，那瞎子就要表演一个节目。

游戏是这样玩的，老师先把两个同学叫到中间，一个同学当瞎子，一个同学当瘸子。老师先把当瞎子这个同学的眼睛蒙上两层红领巾，再把当瘸子同学的一条腿和一个手臂绑在一起，让当瘸子的同学双脚不能离地，另一只手里还要拿着一串钥匙，而且要不停抖动着，为的是让瞎子听到声音，知道瘸子在哪儿。游戏开始前，老师会将瞎子向左转三圈，再向右转三圈，使瞎子感到头昏目眩。

先是曾浩同学vs陈宇晖同学，曾浩同学当瘸子，陈宇晖同学当瞎子。游戏开始了，陈宇晖同学蒙上眼睛被转了几圈后，站都站不稳，但是，他马上就缓过神来，开始认真倾听。只见曾浩拿着钥匙向另一边跑去，陈宇晖同学听到了钥匙清脆的撞击声，立刻转过身向他的方向冲去，但是曾浩同学非常狡猾，立刻跑到了另一边，陈宇晖同学也循声到了。曾浩同学看情势不好，急忙闪躲，结果因为太急撞到桌角摔倒了。陈宇晖同学因为就在旁边不远的地方，听到声音，立刻便扑了过去，把他抓住了。曾浩同学输了，就只好表演节目了。

接着又有许多同学都一起玩了这个游戏。

今天这个写作课，真的十分生动有趣，大家都非常开心。既增强了大家的活动能力，又使课堂上的内容更加丰富，真是一举多得。真希望这样有趣的写作课能经常上。

有趣的游戏的六年级作文

昨天，我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。

游戏是这样的：老师先发给每个人三张空白的纸条，让我们分别依次在纸条上写上谁，在哪儿，干什么。然后，我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样，游戏的准备工作就做好了。

游戏开始了，老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台，再从两个红盒子里分别拿出一张纸条，和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前，然后一手拿着自己那张纸条，一手从两个盒子里分别抽出两张纸条，认真地摆了摆。结果，没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了，害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次，她兴奋地打开纸条，排好句子，然后哈哈大笑起来，眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下，最后还是忍不住大声地笑了起来。

接着，又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如：“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。

最后，在笑声中，游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿！

游戏的六年级作文

操场上传来一阵阵欢快的笑声，不看也知道同学们又在玩老鹰捉小鸡了。

我奔向操场，果真看到小庄在当老鹰，惊慌的母鸡的后面缀摆着七八个小鸡。母鸡脚跟还没有站稳，小庄就突然来了一个大鹏展翅，扑向小鸡，只可惜匆忙之中扑了个空。他快速调整使了招神龙摆尾，从母鸡的右侧冲过，猫着腰向落在后面的小鸡飞扑过来，顿时吓得他们大惊失色，脱离了鸡群，四处逃窜。母鸡也不知所措，东一头西一头的来回跑动，无济于事只能眼睁睁的看着一个小鸡被抓住。

凶猛的老鹰没给他们喘息的机会，又开始发起进攻，一会儿从左边来一招飞龙在天，一会儿又在右边晃一下饿虎扑食。鸡群更是乱做一团，一只小鸡想要掩护其他的人逃走，不料，被眼疾手快的老鹰一把抓住，又是一阵尖叫，小鸡们惊慌失控，只好缩在母鸡的'后面。可在凶猛善战的老鹰面前这都是徒劳!一招猛虎下山又成功抓了一只。母鸡见状陡升百般警惕。老鹰故技重施，向着母鸡身后的扑过去，这次母鸡早已做好对策，带着小鸡左右摇晃让老鹰无从下手。接来，老鹰又出几招，不过都没有抓住一只小鸡。剩下的小鸡得意洋洋开始嘲讽他，这却激怒了老鹰，一个假走位，虚晃向左，又猛然向右，就算母鸡左挡右挡，还是抵挡不住的老鹰势如破竹的进攻，母鸡急中生智，让小鸡们全往一个方向跑!这招管用，老鹰不仅扑了个空，还因为用力过大，摔倒在地。没有停歇老鹰机灵一下又站了起来，佯装乏力，骗母鸡放松警惕，他又以迅雷不及掩耳之势抓到了一只小鸡，惹得周围一片唏嘘!

正是高潮时，铃声突然响了，他们兴致不减，直到第二次铃声响起时，才不舍离开。

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六年级日记:做游戏

11月24日星期一天气：晴。

今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个画鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!

老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用红领巾蒙起来，然后就地转五圈，把他(她)送到画像前画鼻子。紧接着游戏便开始了。第一组的代表是卢月爱，第二组的代表是凌振辉，第三组的代表是洪国华，第四组的代表是苏亚深。首先上场的是卢月爱，她蒙眼转了三圈之后，竟然把鼻子画到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到振辉上场了，同学们先簇拥着她转了三圈，然后给他粉笔，他左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么画呀?他就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了，他正准备画的时候，同学们大呼小叫：“画错了，画错了!”他以为这是在诱惑他。他鼓起勇气，一下子就画上了。结果还是画到了眼睛上，而且鼻子还像猪鼻子。大伙给他摘下纱巾，看着他狂笑，他也情不自禁的笑了起来。这时老师还给他和他的“杰作”评了分。

通过这件事我们明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。

啊!贴鼻子这个游戏真好玩。

游戏六年级作文

今天，老师一上课就兴奋地跟我们说：“同学们，我们来玩一个特别好玩的游戏，怎么样？”有些同学听了立马拍手称好。

首先，老师跟我们讲了游戏规则：第一组的同学在纸条上写“姓名”，第二组的同学在纸条上写“在什么地方”，第三组的同学在纸条上写“怎么样地”，第四组的同学在纸条上写“在干什么”。写完后，每组起来一个同学读纸条上的内容，这样就能拼成一句话了。老师讲完游戏规则后，便开始给我们分组了。

同学们接到任务后，有的提笔就写，有的思索了一番后再写，有的则一边讨论一边写。不一会儿，同学们就把纸条写好了。开始读纸条了。同学们一个接着一个把纸条上的内容念了出来，组成了一句句幽默、搞笑的句子，把同学们和平日斯文的老师逗得哈哈大笑。

玩游戏六年级作文

今天我们玩了一个有趣的游戏，叫“你做我猜”。我们不情愿地说都玩过了！老师却神秘地笑笑。

游戏规则是这样的：每组派两个同学上台表演，让观众们猜所给的文字，哪组猜对的多，哪组获胜，原来老师把游戏规则升级了，我们这才恍然大悟。

游戏终于开始了，首先上场的是王子豪和孙源，只见他们胸有成竹地上场，看到第一个文字时孙源目瞪口呆，看来是很难，我心里一紧张，突然王子豪灵机一动，猛地脱掉他的衣服，然后在墙上乱撞着，只见同学们大叫：“撞墙！”孙源摇了摇头，又有同学喊：“倒垃圾。”王子豪当场崩溃，急得满头大汗，到了最后还是没有猜出来，结果他们落寞退场。

第二组上场的是张宇轩和徐畅远，张宇轩像只活蹦乱跳的猴子一样跳上台，开始了他们的表演。张宇轩口才很好，只见他口若悬河地说了一大堆，当演到“五体投地”时，张宇轩迅速向点穴位一样，在身上点了五下，又碰瓷似的往老师面前一趴，我们队的李禹润以迅雷不及掩耳之势大叫：“五体投地。”我们队赢了！

到了最后一组，张宇轩和韩沛霖再一次上场，他们可谓是名副其实的最强组合，张宇轩的搞笑，加上韩沛霖的指手画脚，他们默契的配合，让我们很快都猜了出来。张宇轩拿起黑板擦在黑板上擦字，韩沛霖又说三个字，同学们瞬间脱口而出，就这样不停地猜，最后他们组获得了“最强默契搭档”的称号，可见默契的合作真重要！

这个游戏真有趣，它不仅让我们认识到了语言的重要性，还告诉我们要默契合作，希望下次还能玩类似的游戏。

游戏六年级作文

暑假里，我们全家去上海旅游，在回来焦作的车上，我和妈妈玩起了一个刚刚买的玩具。到底是什么玩具，请听我继续往下讲。

因为我觉得车上实在太无聊，所以拿出了妈妈在小商品城买的桌面小足球台，和同样无聊的妈妈对战，而老爸则坐在旁边当观众和裁判，就这样，游戏开始了。

我先和老妈石头剪刀布，赢的人有优先发球的权力，结果我输了，有老妈先发球，但老妈这一球正好踢到了我方队员的脚下，我努力一踢，正好踢到了对方的球门里，我先得了一分。

接着，我把球放到中间，老妈抢先踢了一下，我想拦住那颗球，可球就是在对方队员的脚下传来传去，我怎么也踢不到，终于老妈一不小心把球踢出了界，球被放在了我方守门员的`脚下，我把球传到了另一个队员的脚下，那个队员把球踢到了球门里，我又拿到了一分。

老妈不服，说：“再玩一回，如果你还赢，那就不再玩了，如果我赢，那就再玩两把。”我答应了，因为我想： 我已经连续赢了两回，她不可能再赢的。可是经过老妈的不懈努力，她终于扳回了一局。不过老妈见好就收，怎么也不肯再玩了。

不久我们就到了焦作，游戏也结束了。

游戏六年级作文

有一次，我出去玩，结果没有一个朋友下来，他们都在家里玩。我很不开心，希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出现了一个朋友那该多好呀!正在我正想着的时候，一阵熟悉的欢笑吹我的耳朵里。我不假思索连忙跑了过去。

原来是一群小孩子正在玩抓人呢!他们有说有笑开心极了。他们有点躲在草丛里，有点藏在树上或树下，还有的去挑衅抓人的。这时又有一个人下来了，“太好了!他带了足球，我们一起踢足球喽!”大家欢快的叫道，于是他们又开始踢足球。

他们踢的多开心啊!我被他们快乐的游戏所陶醉了，我似乎回到原来和我的好朋友做游戏的美好时光，我们也玩抓人，我们也玩足球，在玩的时候，我觉得我是世界上最幸福的一个人，我要好好珍惜。

有一次，我和我的朋友玩捉迷藏，我想最危险的地方就是最不容易发现的地方。我就躲在大铁树后面，因为它离回摸的地点步远，尽管铁树很扎人，但坚持就是胜利，抓人的四周望了望向那边跑去，我急忙向回摸地点跑去，正当我快摸到的时候，一个手碰到我。原来是当摸的，他笑道：“哈哈你被抓到了!我失望极了。

就在那一瞬间，这事成了我的美好回忆。

游戏六年级作文

周五。琉璃，这周六和我一起回家诶。大p说。凭什么？别打我主意哦。我反驳他。不知从什么时候起，我变得爱说话了。不是啦，我哥哥--林染和你姐姐创造了一个虚拟自身体验游戏，让我们去当‘试验品’。还有，她们说要三个人，要我们再找个同学来。我嘀咕着：额，试验品吗？找谁啊？诶，你什么时候戴耳钉啦？还只戴一个，真好笑哈哈。我看着大p那个天蓝色的宝石耳钉，不由得笑了起来。他却严肃的说：这个，是我哥给我的好不好，我漂亮吧我迷人吧？找人啊，这个不是关键啊。噢。iloveyou````ineedyou````iwantyou````你轻轻遮住我的眼睛我的手机传出徐良小凌的321对不起的铃声，我按下接听，原来是姐姐。琉璃，放学和大p来学校对面的咖啡厅，我有东西给你。哦。我漫不禁心的说了句，可是有纳闷，姐姐肿么会知道大p。大p好像知道我在想什么，说：你笨啊，上次说了你姐的男盆友是我哥好不。是啊，不记得了大p满头黑线。

放学。我不耐烦的看了句：打屁，来啊。同学们都在朝着我和大p笑，大p气势汹汹的来了，说：你刚喊我打屁，你你你气死我了！这我才知道我刚不小心喊了他‘打屁’，脸红了起来。哎呀，你大人不记小人过，走，回头叫我姐请你吃东西。这还差不多。我拉着大p来到了学校对面的咖啡厅。才发现有同学跟在我们身后，指指点点：你看琉璃，这么大胆，拉着大p跑啊，有新闻了哈。我随便打发走了她们。看见了咖啡厅里坐着姐姐和一个帅哥。哥哥。大p向里面招了招手。我想，那个帅哥就是大p的哥哥--林染吧。我走了过去，姐姐说：琉璃，给你。姐姐说着拿出一只和大p带着的一模一样的天蓝色耳钉！这怎么和大p的一样啊？这个可以在虚拟游戏中保持你们的联络。额。我把耳钉钉在了耳朵上。你们好像一对小情侣噢。对了，人你们不用找了，我们找来了一个志愿者，雪莉，出来。林染说话了。一个漂亮的女孩子落落大方的出来了。美女哦。大p惊叹。我抖了下，走了过去，不由自主在大p的脚上踩了一脚。你干什么啊？！这样很痛耶。哼，别打雪莉的主意啊。我说着，拉着雪莉坐下了。

怎么，吃醋啊？大p忽然在我耳朵边说。我脸红了，好了好了，大p你别逗她了，谈正事。林染说。明天就要去了啊。老姐说，好像我们一去不复返似的。这个游戏叫梦幻仙境，很危险啊，如果受伤了，还会有轻微的疼痛感，因为这是实验，看人体最多能承受住多少的压力。大p说：切，游戏我在行，没有什么能难住我的。这可是要人体亲身战斗的，你们可以用我给你们的金币银币去学剑术、魔法之类的。好。沙哑的声音传来，原来是雪莉，没想到她人漂亮声音却不好听，上帝可真是吝啬。

游戏六年级作文

“哈哈哈……”教室里传出了一阵同学们风铃般悦耳的笑声，是什么让大家笑得如此开心呢？原来，他们正在玩最经典的游戏“抢椅子”。

“抢椅子”的游戏相信大家都玩过，游戏规则是：我们五个人拿四把椅子放在中间，然后五人围着椅子绕圈走，当裁判喊停的口令时，我们开始抢椅子，没有坐到椅子的同学就要被淘汰。

老师给我们安排了五个同学为一组，我的运气真好，第一次就被抽中了。我在走的过程中可真是胆战心惊，手心着实捏了一把汗。我的心里就像绑着一块大石头，忐忑不安。“坐！”随着老师一声令下，我飞快地坐下，很庆幸，我存活下来了。接下来，我就感觉没那么紧张了，找到了状态，我击破重重难关，进入了最终环节——两个人抢一把椅子。

刚刚平稳的心跳瞬间怦怦直跳，我的手心已经被握得直冒汗。“坐！”只听老师刚出口，我就以迅雷不及掩耳之势坐下，激动的时刻到来了，我获得了最后的胜利。心里面的那块大石头终于落了下来。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声，老师给我送上一本精美的笔记本作为奖励，我觉得我爬上了人生的巅峰。