经典作品是文化传承的重要组成部分，它们能够连接过去和未来，传递智慧的火炬。以下是小编为大家收集的一些经典总结范例，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
我的经典启蒙教师作文
9岁那年，当我走进新的校园，走进那陌生的教室，心中有一些胆怯。当我看到一位温柔体贴的女老师时，心中的石头落了地。我礼貌地说了声：老师早！她回过头来，温柔地说：早！她脸上的一角挂满微笑，她就是风趣幽默的陶老师。
陶老师有一双炯炯有神的大眼睛，犹如两颗黑珍珠，一头乌黑亮丽的长发，只要一转身，那头发就随风飘扬，美极了。哦！她还有那一双心灵手巧的手，啥东西到了她手里，就可以“变身”哦！
有一天，老师教我们写字，陶老师要求我们做到三个一，一拳一尺加一寸，可我就是当耳旁风，听得左耳进，右耳出。我懒懒散散，一边写一边念叨着：“横，点……”陶老师看到了，用那温柔的手，将我的头轻轻托起，说：“小心变成四眼仔哦。”听到四眼仔，我立马挺胸抬头。
一次，老师上课，我和同桌在说话，老师点了我的名字，这下，我要被老师叫去办公室“喝茶”了。我来到老师办公室，忐忑地看着老师。老师满脸温和，我惊讶极了！老师说：“你想当‘话家’吗？”我丈二和尚摸不着头脑，我后来才明白，原来是批评我上课随意讲话呢。
我的经典启蒙教师作文
20xx年9月我背上书包踏进学校，开始了我的小学生活。正好第一节课就是滕老师的课。她就是我的启蒙教师，她有一头长长的黑发，雪白的皮肤，鼻梁上架着一副近视眼镜，一看就是知识渊博的样子。她对我们很关心，很爱护。滕老师总是说要写好作文，就要有一定的阅读能力，为了培养我们的阅读能力，从一年级起就让我们每天对经典读物进行诵读，到现在二年级下学期我们班已经读完了《三字经》、《成语故事》、《中国神话故事》、《伊索寓言》。现在我们正在读《弟子规》。
这让我想起了自己。过去妈妈叫我做作业，我总是百般不情愿；有时妈妈指出我的错误时，我还一脸不高兴。诵读了《弟子规》后，妈妈发现我变了，听话了，不顶嘴了，总是自己事情自己做了……妈妈说这得感谢滕老师，是她引领我们读经典，诵经典。
我的经典启蒙教师作文
人的一生中会遇到很多人，而大多数的人是我们的过路人，就像公共汽车，人们有上有下，络绎不绝，但是，能够让我们记忆最深的却不多，特别是我们的启蒙老师。
我的启蒙老师是李老师，她有一双很大的眼睛，像葡萄一样圆溜溜的，在日常生活中，她总是会无微不至的照顾我们的生活，在感冒高峰期，她会买八四消毒液，为整个教师消毒，在学习中，她又扮演着一位严师，对我们的要求非常严格，但是，她同样是我们的好朋友、好玩伴，在课余的时间里，她总是喜欢带着我们一起做游戏，老鹰抓小鸡便是我们永不过时的游戏。
她不仅教会了我们许多知识，还教会了我们许多做人做事的道理，如果说父母是我们的第二任老师，那启蒙老师就是我们的第二任家长，她在我们简单小脑袋里种植了许多小小的道理。
也许现在启蒙老师已经随着我们的长大见见衰老了，但是，我们永远都不会忘记，在我们最最单纯无知的时候，是你们教会了我们许许多多的东西。
我的经典启蒙教师作文
妈妈，忘不了第一次写“一、二、三……”，您手把着我的手；忘不了，第一次算“1+1”，您教我掰着手指头；忘不了，第一次学“a、b、c”，您一次次纠正我的口语。
妈妈，是您让我从无知变得学有所长，也是妈妈您领着我看到天有多高，海有多深，梦想就可以有多大。
妈妈，是您让我学会了待人宽容，与人为善，让我明白了失败是成功之母，我刚入学堂，是您牵着我的手进入了知识的海洋，从此我便被那无边的海洋深深吸引住了，然而那次小小的`失误，我差点放弃了我的梦想，是您帮我重新找回了自信，使我变成了无论在人生道路上碰到了任何困难，也不会轻易放弃的人。
我亲爱的妈妈，您无时无刻不在默默无私的关心着我。
我的经典启蒙教师作文
在我咿呀学语的时侯，我拥有了一本传统图书《三字经》。它是妈妈从书店买回来的。那时候，跟着父母反反复复地诵读，虽然熟记于心，但却不解其意。随着年龄的增长，我对这本书的感触也越来越深。它短小的语句，蕴含着许多深刻的道理。“书读百遍，其义自见”这本小册子，成为了我成长路上的良师益友。不论在生活上还是在学习上都使我受益匪浅，它让我了解了很多历史、地理、天文等知识，真是“熟读《三字经》，可知千古事”呀！我最喜欢的警示学习语句：“子不学非所宜幼不学老何为”、“口而诵心而惟朝于斯夕于斯”、“勤有功戏无益戒之哉宜勉力”等等，这些语句都是告诫我们小孩子不肯好好学习，是不对的。
我们读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。我们应该立志努力学习，知识的`领域是无穷无尽的。通过这些启示，我在学习上更加努力，课上专心听讲，课下认真复习。我还利用业余时间学习书法、天文、舞蹈等来增加自己的课外知识，不断地丰富自己的头脑。我要像书中所说的那样，做一个勤奋上进的人。
“少壮不努力，老大徒伤悲”我用这句话时刻提醒自己。因为读了这本书我知道：求知识这件事任何人也代替不了，只有通过自己努力才能学到。现在我们有父母、老师的关心和教导，还有优越的学习环境，就更应该好好学习。
我的经典启蒙教师作文
在我的记忆中，张老师是我的启蒙老师，也是我记忆最深刻的老师。
张老师是我上幼儿园时候的老师，记得第一天去上幼儿园是奶奶带我去的。奶奶和老师说了一会儿话就走了，我也想跟奶奶一起回去。忽然，一只大手拉住了我，我心头一惊，猛然回头，是张老师。等我再回头，已不见奶奶的身影了。我一个人是多么的孤单，害怕呀，于是我就放声大哭。“乖，不哭！奶奶走了，还有老师和小朋友呢！你叫王霞，是吗？多好听的名字啊！你爸爸、妈妈希望你聪明、能干。你看，这么漂亮的小脸哭花了，老师都心疼死了。”说着，张老师眉头一皱，手摸心口。看到老师这滑稽的表情，我不由破涕为笑。看到我笑了老师便把我领到教室，就这样我记住了我的启蒙老师张老师。到了午睡的时间，我翻来覆去睡不着。好不容易睡着了一次，可我的腿不断抽筋，疼死了。张老师发现后，关切地问我：“王霞，你怎么了？你是不是做噩梦了？”可是我背对着她，声音像被什么卡住了，豆大的汗珠从头上掉下来。老师见我抱着脚，立刻明白了，帮我揉脚，还一个劲地安慰我，我觉得就像是妈妈在抚摸女儿的脚，一会儿就不疼了。这就是我的启蒙老师。
我的经典启蒙教师作文
妈妈说，在我2岁半到3岁半的那个阶段，我生活在姥姥家。姥姥是退休教师，管学生很严格，可是对付我这个淘气小子就不那么灵了。但是，姥姥始终坚信她能教育好我，便每天给我讲《三字经》。我堆积木时，姥姥在旁边念；我玩沙子时，姥姥在旁边念；我摆机器人时，姥姥还在旁边念。时间长了，我还真的记住了一些《三字经》里那些朗朗上口的句子了。不知不觉地，我也能在姥姥特意读错的时候挑出她的毛病，说应该是这样这样的……慢慢地，我开始愿意让姥姥给我念那些句子和故事了。有时候姥姥已经很困了，我还吵着让她念，姥姥说，她自己都不知道念的是什么了……当然，这些都是后来我听姥姥说的。
也正是从那时候起，我懵懂地知道了“人之初，性本善……”等句子，又知道了凿壁借光等成语的意思。
姥姥是我的经典启蒙教师，我永远感谢她。因为她让我懂得“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”的道理。
我的经典启蒙老师
你知道是谁吗？你不知道吧，那就由我来告诉你吧：不是教我学习的老师，也不是我的家长，而是“漂流书”。可能你又要问，为什么是漂流书呢？那就先说说发漂流书前的我吧。
一开始我并不喜欢看课外书，因为我觉得看课外书烦死人了，尤其在看书时如果遇到不认识的字就让我头昏脑胀。你想对于这个不认识的朋友，还要查字典，有时一查就是好长时间，总之反正就是四个字“烦死人了”。由于不喜欢看课外书，所以语文成绩下降，作文也写不好。教语文陆老师说：“你要多看点课外书，补充些知识。”我对老师说：“我不喜欢看课外书。”
我的启蒙教师
我有一个世界上最好的启蒙教师，那就是我的妈妈。是她教导我：要有爱心、要勤劳、勇敢，做一个诚实守信、善良、有礼貌的人，更重要的是她让我知道做什么事都不能半途而废。
记得一年级的时候，有一次，家里来了一些客人，他们让我背首唐诗听听，我一边玩儿一边背诵。客人走后，妈妈教导我：在对别人说话时眼睛要直视着对方，那是对他人的尊重，小孩子从小应有教养，对人有礼貌。这件事情之后，家里再来客人时，我总会有礼貌的说：“叔叔，阿姨好！”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时，他们都会说一句：“这孩子真懂事！”
妈妈还常教导我：做什么事都要坚持不懈。记得我七岁那年的一天下午，妈妈没在家，我一个人偷偷地学习做番茄炒鸡蛋。我回忆妈妈做菜时的步骤，先剥葱和蒜，接着把它们洗干净，再切成沫状，我小心翼翼的切着，生怕切到我的指头。然后我拿来两个番茄，可是它们特别的不听话，总喜欢往地上跑，费了好大劲我才把番茄切完。接着我把鸡蛋磕开，倒进小碗里，用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀。最后一步就是炒，我直接把搅拌好的鸡蛋倒入锅里，用铲子在锅里翻来翻去，可是鸡蛋直接粘在锅上，怎么弄都弄不下来，随后就闻到一股糊味。
这时听到开门声伴随着一句：“这什么味呀？”这是妈妈的声音。妈妈赶紧跑到厨房，把火关上，说：“宝贝你没事吧？”看到妈妈着急的表情，我顿时放声大哭。我把做番茄炒鸡蛋的经过告诉了妈妈。妈妈笑着说：“宝贝没事，我们可以重新做呀！你一个人做太危险了。”我赌气的'说：“我以后再也不学做菜了。”妈妈摸摸我的小脑瓜说：“孩子，不是所有的人一出生就可以做出美味的饭菜的，我小时候也不会做饭，还把铁锅炒烂了一个洞呢！”我破涕为笑。妈妈又说：“遇到困难时不能气馁，一定要坚持不懈，只要这样做，任何事都难不倒你。”后来我学会了番茄炒鸡蛋。
从那以后，我遇到困难时总会想起妈妈说的那句话。我很庆幸上天给了我一个这么好的老师，那就是我的妈妈。
我的经典启蒙老师
一生中，对我来说最重要的人是张老师，你会问为什么不是爸爸、妈妈，因为是它在我“迷路”时，给我指明方向。
“老师是一截粉笔，牺牲了自己，却把知识给了同学；老师是一位辛勤的园丁，劳累了自己，却浇灌了小花；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。
有一天下午，美术课上我和张锐为了一块石头争了起来，“这是我的，我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前，她说：“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗？”我立刻认识这样做不好，把石头都推到了桌子中间，而张锐也跟我一样，把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作，作出了许多美丽的图案，受到美术老师的表扬。
这就是——张老师。
我的经典启蒙老师
我的启蒙老师——王老师，大约三十多岁，身材修长，体态轻盈，有一双和善、亲切的眼睛。是她让我迈出健康成长的第一步时，让我在知识的海洋徜徉。
王老师的讲课方式也很独特，有些老师只是滔滔不绝的讲，而王老师的课堂，更多的是互动与快乐。王老师最注重的是阅读，她总是让同学自主组合，用他们自己喜欢的方式读课文，我们也沉醉在那美妙的朗读声中。
王老师的语文课一点也不让我们有压力，还不时带来欢笑。记得有一次听写词语比较多，老师怕我们太累了，就在听写了一半的时候，就让大家看窗外的蓝天，用美丽的语句描述一下我们所看到景象，看谁讲的最好。这不但让我们放松了心情，还把平时的阅读积累发挥的恰到好处。有的课文很枯燥，老师会引用文中的某个词句，讲一些笑话，缓解一下同学们紧张的情绪。
“老师是一截粉笔，牺牲了自己，却把知识给了同学；老师是一位辛勤的园丁，劳累了自己，却浇灌了小花；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——王老师再好不过了。
王老师的一言一行就像水一样，浇灌着我这棵幼苗，使我能够茁壮成长，让我们长成参天大树，做有用之材。
我的启蒙教师
在我上幼儿园大班的时候，教我的有三个老师。其中我最喜欢的老师姓马，叫马海沙，要问我为什么喜欢她呢，那还得从一件事说起。
有一次，我们舞蹈排练，演的是《小兵舞》，可我一到变队形的时候就犯糊涂，总是记错队形，被曹老师狠狠的训了一顿，我心里害怕极了，可是越害怕就越记不住。回到家里我还是高兴不起来，心想明天还是记不住怎么办呢？第二天去幼儿园，我死活不肯让妈妈走，紧紧的抓着妈妈的手哭起来。马老师赶紧走过来问我，我说出了实情。马老师说：“没关系，别紧张，今天我来教你。”我才渐渐高兴起来。
但是练的'时候，我又记不清队形了。我害怕的停了下来，心想：老师这下肯定生气了。但是马老师并没有训我，反而亲切的对我说：“耀琳，错了没关系，再跟我记一遍：第一个是三角，然后是拉圆圈，再排成一行……。耀琳，要相信自己，你一定行！”看着马老师信任的眼神，我一下子充满了信心，心里默念着队形的顺序，认真的跳了起来。果真，我再也没有犯错，我高兴极了。
演出的那天，我们的舞蹈获得了第一名，马老师高兴的向我表示祝贺，说“耀琳你跳得真棒，”妈妈说：“这次多亏您给她鼓励！”马老师说：“是耀琳自己战胜了恐惧，她可真棒啊！”妈妈高兴极了，但是我心里更为自己感到自豪！
现在我已经三年级的小学生了，可马老师的话依然常常回响在我耳边：要相信自己，你一定行。每当我没有自信时，想起老师的这句话，立刻就变得信心十足。是啊，老师说得对，老师的这句话我一定不会忘记的。
谢谢您，马老师！
我的经典启蒙老师_
我的母亲是一个平平凡凡的农民，但在我的眼里却是我的经典启蒙老师。因为母亲在我眼中几乎是完美无瑕的，从脚底到头发尖挑不出一丝毛病。
妈妈让我学会了坚强。有一次，妈妈发高烧。我早上起来看见妈妈一手摸着脑门一手扶着炕沿在炕边晃动，那感觉把我看的都有点晕头转向，而且妈妈的两颊红得有些发紫。当我搞清妈妈的状况后，劝妈妈上炕休息，妈妈不但一声不吭，还笑眯眯地帮我做早饭。接着和我一起出门，我上学她下地。妈妈不管在庄稼地里多么劳苦，她也从不在家里提起。每当我问她累不累时，妈妈总是报之一笑，偶尔会来上一句：“心里鼓点儿劲，就不累了！”
妈妈的坚强在我心中已扎下了根，但妈妈的孝心更让我感到自豪，为我成长的道路指明了前进的方向。
那是一个星期天的清晨，天阴沉沉的，灰色的云块密布在整个天空中，好像要随时坠下来似的。妈妈拿出一件外套穿上，准备去集市买菜，这时电话响了。妈妈接起电话，可还没说上两句，脸就刷地变白了。坐在一旁的我，虽然没听出什么头绪，但已经知道事情不妙。妈妈放下电话忍不住的哭泣起来。此时，淅淅沥沥的雨声夹杂着怒吼的雷声，不时在我们的耳中纷响。不一会儿，妈妈红着眼圈拿着包赶往医院，一路上妈妈的泪没有停过。
一到医院，妈妈就拼命的往病房赶，直到确定外公没有生命危险才放松。外公的检查费和住院费一大笔，舅舅和小姨家不富裕，所以各拿了三千，而妈妈和爸爸商量给外公拿一万。可是钱还不够，妈妈就把和爸爸结婚时买的金项链拿到金店卖了，才把医药费交齐。
两周后外公出院了，妈妈回家了。短短的两周时间妈妈又长出了许多的白发和皱纹，尽管这样，妈妈还留在了舅舅家又照顾了外公一段时间。
这就是我的妈妈，我的经典启蒙老师，她用自己的言行教会了我如何坚强，如何孝顺老人，如何做好儿女。