作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。以下是一些经典作文的欣赏和点评，希望能够给大家提供一些写作的借鉴。
我的漫画老师小学五年级作文
各位看官好，我认识的老师很多，比天上的星星还要多，在我认识的老师里，有严肃的老师;有幽默的老师;还有慈爱的老师……但在这些老师中，我最喜欢的还是一位“多面”老师，数学周老师。为什么叫她”多面”老师呢?因为她时而严肃;时而幽默;时而慈爱……所以叫她“多面“老师。
周老师的个子不高，长着一头”密密”的短头发，远远看去像一个大“蘑菇”。她长着一双小眼睛，像两颗小珍珠，虽然眼睛小，视力却并不差，要是你上课发出了一点声音，而且和课堂无关，她就会叫你站着，站到你不讲话为止。有一次上课，同学们问周老师眼睛为什么这么小，周老师”伤心”的回答道：“还不是因为你们写的作业太遭，我不想看见，于是每遇到没写好作业的人，眼睛就会变，导致眼睛成了这个样子。”听完这些话我们都笑成一团，看到这种现象，周老师立刻把脸一板，厉声说：”好呀!你们竟敢笑话老师，再笑，我就给你们点颜色瞧瞧。”同学们都吓得鸦雀无声，一个个做出一本正经，说一不二的样子。
课堂上，周老师也经常“变脸”，有一次上课，周老师突然停了下来，把食指放在嘴边，我们都不知道怎么回事，只见她轻声慢步的来到了赵誉博旁边，我们也望了过去，原来赵誉博，在睡觉啊!我们都哈哈大笑，赵誉博被我们吵醒，一头雾水不知道发生了什么事，突然看见周老师在他身旁，于是准备接受周老师的怒火，可周老师没有骂他，还怪他同桌不给他盖衣服，从此赵誉博再也没有在课堂上睡过觉了。
如果要把周老师的脸画下来估计没人会画，因为周老师的脸一直在变!
我的漫画老师小学五年级作文
一头飞起来的头发，不大又不小的眼睛，一个挺拔是高鼻梁，红得像樱桃的“大”嘴巴，构成了黎老师那“迷人”的脸庞。
有可能是我们还不太足够优秀，所以黎老师扛了整整一大箱零食来激励我们。说到这，我就受不了了，可见我们多么馋啊!所以，黎老师的钱包不到一个学期就空空如也了。
那天下午，又是黎老师补货的时间。我正在上课，从窗外望去………哦!天哪!我承认我走神了。但在窗外的情景，在我脑海中一次又一次播放。黎老师满头大汗地扛着一箱零食，他的汗水在阳光的照耀像晶莹的露水。顿时，我觉得老师是多么的伟大，他愿意自掏腰包买奖励免费给我们，难道是上天的恩赐吗?如果这是上天的恩赐，那黎老师就是宙斯。
黎老师的表情实在是难以形容。改试卷时，改到一位调皮的学生的试卷，他紧锁眉头，脸黑得像一块炭。改到优秀学生的卷子时，眉毛放松，嘴巴微微上扬，脸部颜色从深到浅，就像经过暴风雨出现彩虹。
这就是我的老师，“迷人”的黎老师。
漫画老师小学五年级作文精彩
你们喜欢看漫画吗？漫画里的人特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，给我们留下了深刻的印象。今天，我就用漫画的形式来介绍一下我的语文老师。
她喜欢穿裙子，无论春夏秋冬。她戴着长长的耳坠，波浪似的头发，鲜亮的口红，左手戴着手镯，右手戴着彩色的手环。她还特别喜欢穿高跟鞋，有的鞋跟甚至有10公分左右。
她说话很温柔，对我们很少发脾气，说话就像连珠炮一样，我们班的同学都很喜欢她。她给我们上课很有趣，有时竞赛，有时朗读，有时给我们听写。我们上课的乐趣是有时读课文，有时听写，有时竞赛，有时开分享会。竞赛时，我们特别积极，就像在战场上一样，既紧张，又兴奋。
她很注意养生，有时她一进教室，我就会闻到一股艾草的香气。她还喜欢喝养生茶，有时泡枸杞和大枣，有时泡金银花和蜂蜜，有时喝红茶，有时喝绿茶，看她每天精气神十足，就知道她的养生很有效果。
她就像一只勤劳的蜜蜂，不停地为我们准备材料。精心制作的课件，有每篇课文的，有关于写作的，有课后题的，还有知识点梳理。让我最开心的还有她为我们搜集和整理的一些课外资料，比如电影、课文录音、音乐等，都让我们受益匪浅。
这就是我的语文老师，既是教学能手，又是养生专家。
我的漫画老师小学五年级作文
告诉你，我们班来了个与众不同的新老师——邵老师。她为什么与众不同呢?因为她会变脸。
一身黑白搭配的休闲西装，一双黑色的增高高跟鞋，一条灰色的小领带，便是她日常工作服。
一进教室，邵老师早就在为我们准备上课的内容。她女强人专属的强大气息顿时充满教室，使人“闻风丧胆”。虽然她气质强大，但还有使人舒服的微香。上课时，她脸上总挂着微笑，使人精神满满。她一讲话，声音里有一点小猫似的温柔，也有一种王者的威严。每讲到重要的地方，她总会和同学们一起互动，直到同学们都学会为止。一到做题的时间，她总把提示像口头禅一样挂在嘴边，恨不得把每一个不会做的人都挨个教一遍……这是一张快乐的笑脸。
但凡只要听见一点讲话的声音，她好像被魔鬼附身一般：声音变得粗犷了，脸变得“狰狞”了，就连气质也变得“威震四方”了。她立马对那些同学大声提醒，还会放出一些狠话来，起到威慑的作用。再让同学站着听讲，直到他认真听为止。你会看到一张发怒的脸，让人望而生畏。
为什么邵老师会变脸呢?那还不是为了我们的学习么。笑脸是为了给好同学兴趣，怒脸是为了给差学生提醒，一切都是为了我们呀!
这就是我们会变脸的老师，一见到她，我立马精神满满，把学习学好，不辜负她对我们的希望：让我们茁壮成长，成为有用之才，为国家富强做出贡献。
以漫画老师为题的小学五年级作文
这个学期，有一位新的老师来教大家语文，这位老师上学期教过大家书法，所以大家对她也有肯定的认知，她就是江晓君老师。
上学期，我对江老师的印象是她的脾气非常不错，从来没有像别的老师那样生过气；她的书法非常不错看，每次上课时在黑板上的板书一直让人赏心悦目。
这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的需要和上学期有些不同，有时大家会做错，可她只是耐心地提醒大家。江老师每次上课，都用甜美的声音向大家传授常识，这样，大家的课堂变安静了，课堂效率也提升了。江老师一直用无声的语言给大家提示，一个眼神一个手势，调皮的同学飞速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍使用休息时间来帮大家。
江老师的书法特别好。她给大家上课时，对大家的书法态度需要也非常高。目前学校天天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来教导大家写字。一看见江老师的身影，同学们就快点拿出字帖开始训练。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大伙停一下笔。”我心想难道江老师不认可大家写字吗？接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。”除此外，她把每一个字的字形都讲解得生动形象，让大家能牢牢地记住。
在江老师的细心教导下，全班同学的书法水平都有很大程度的提升。
这就是大家的江老师，我很喜爱她。
我的漫画老师小学五年级作文
我有一个“特别”老师，她是我小学时代最好的老师。
她对工作极其负责，想起上学期期末考试前，我们每天晚上都要发给杨老师复习内容的照片，发完后我会收到杨老师鼓励的评语。而有一次，杨老师找出了我的错误，我一边改错一边想：“杨老师工作那么忙，还要对着手机查看所有同学的作业情况和读书情况。真是太辛苦了。”
杨老师有时会冲我们发火。这件事，我记忆犹新。那天做眼操，班里有好多人不做，嗡嗡嗡嗡说小话。杨老师进来了，还有人嘀嘀咕咕地说，迟迟不能安静。杨老师脸色越来越难看，忽然一声怒吼，整个班立刻鸦雀无声。接着杨老师扣动“突击枪”，开始了连续不断的扫射。
唱歌这方面我特羡慕杨老师。一次在社交唱歌首页里，无意翻到了杨老师的歌。真是不听不知道，一听吓一跳。尤其是到高音时，声音高亢、稳定又轻松，而且不刺耳!杨老师唱的每一首歌，都融进情去。在我眼里属于最高级别，因为不管调、音或节拍，杨老师都把握的特别准。有时候，我瞧见杨老师带着耳机听歌，这得是多么喜欢唱歌啊，如果她去学习歌，也能闯出新天地的。
最近，我发现杨老师越来越时尚!穿衣风格时而港风，时而复古，而且爱穿裙子，每件裙子上都印有小花或者是花纹。上学路上，我有时会想：“咦，今天杨老师穿什么样的衣服呢?”其实我喜欢她那件绿色上衣。从里到外透着清新，透着活力，透着元气满满，如果手拿一瓶“元气森林”的话，百分百是学校最靓的人。
杨老师博学又创新!教学方式与别的老师大不相同，教学方式不死板，不老套。可以通过一些方法，比如读书接龙，许多人一开始应付，但慢慢得都爱上了读书!
我不喜欢用过多的词语夸杨老师，我的喜欢发自内心!杨老师，谢谢您!
漫画老师小学五年级作文精彩
我的老师长得面目清秀，天天绑着个丸子头，整天都穿着连衣裙，平常的时候特别爱笑，为人幽默丰趣，但是对待学生却十分严厉，可也黑白分明，她就是方老师。
课堂上的方老师。
叮一一当一一叮一一当，上课铃响了，可是教室里还是闹市一样，一点都没有安静下来的意思。直到门外传来嗒嗒的高跟鞋声，随着＂起立＂一声威严的声音传来，一身裙衣一脸严肃方老师走进教室，额，刚刚还如同闹市般的教室霎时变得异常的安静，安静的一根绣花针掉在地上的声音都可以听得清清楚楚。
发怒的方老师。
方老师发怒的时候，不仅十分可怕，而且还特别唠叨，就是天不怕地不怕的人也会被方老师的嘴给念怕。可是，方老师不会不分青红皂白就发怒，打骂人。她只有确定了你是故意捣蛋，上课讲话开小差才会使用“唐僧模仿技＂而你就成了“孙悟空＂接受＂唐僧＂的大道理和＂紧箍咒＂，默默承受。
孩子气的方老师。
刚刚说方老师发怒时，不仅可怕，还很烦，但其实方老师十分幽默，还能算上和蔼。只是有人在上课时故意捣蛋开小差说话，触动了她发怒的开关。平时上课，她经常面带笑容，还满嘴跑火车。有一次他讲述自己小时候的活动：吹叶笛丶玩泥巴丶跳绳……讲着讲着就入了神，讲着讲着就忘了时间，讲着讲着就忘了讲课。
我爱我的方老师。
五年级作文漫画老师_小学生漫画老师作文
朋友，你喜欢看漫画吗？如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？我呢，选择的是语文老师。
我们的语文老师，有一张白里透红的脸，一头浓密的长长黑发，她的普通话很好，声音像播音员。语文老师姓王，40岁出头，戴着一幅粉色的眼镜，她的性格温和，平时从不发火。
王老师的幽默“无人不知，无人不晓”。在一次上课前，她无意中发现数学老师放在讲台边椅子上的扩音器，顿时眼前一亮，乐呵呵地说：“这是个好东西。”说着，就立即把扩音器系在腰上。可是，根本圈不起来，老师的脸更红了，她不好意思地说：“数学老师太瘦了！”接着，她又补充了一句：“我属于微胖型的身材，但只能说我会挑衣服，看不出胖。”我们被她的.话逗得哈哈大笑。老师只得把扩音器放在桌上，她打开扩音器开始上课，用了一段时间后，自言自语地说：“这东西真好用，回去我也买一个。不过，在买到之前，我就先蹭数学老师的用！”结果，老师把扩音器用了还剩一点儿电。数学老师上课时，打开扩音器。扩音器发出：“请充电！请充电！”的提示音，数学老师纳闷地说：”怎么回事呀？明明早上电充满了的。”我们说是语文老师用的，数学老师皱了一下眉头，说：“你们带个话给语文老师，说数学老师让她自己去买一个。”第二天，语文老师来了，正准备“偷”用数学老师的扩音器，我们异口同声地说：“不能用，数学老师不让用！”王老师愣了一下，笑着说：“数学老师准用呢！她可大方着呢！”我们听了，又是一阵大笑！
这就是我们幽默、搞笑的语文老师，她可是我们的“开心果”哟！
我的漫画老师小学五年级作文
我们的数学老师白老师喜欢穿黑色衣服，看上去就很严厉、严肃。
记得上次上数学课的时候，某同学双手拿着自己带有吊坠的粉色圆珠笔，看得出神，还边看边玩，一副悠闲的样子。白老师那时正在讲题，并没有注意到她。但把题讲完后，白老师发现她还在神游天外，便站回讲台前，瞪大双眼，左手拿着粉笔，右手紧握戒尺，一动不动地盯着她。见她没有反应，白老师又用戒尺重重地敲了一下讲桌，她这才如梦初醒，怯生生地把笔放回笔袋，端正坐好。
还有一次，另一个同学上课时竟然睡着了，口水流了一桌子。白老师见了，二话没说，一把抓住他的头发，往上一提，他立刻痛醒了，白老师又批评道：“你都那么差了，上课还睡觉，都不知道”那同学的脸都红到地板上去了。
自从这件事过后，同学们都说白老师是“白面杀手”。其实不然，白老师一出教室，就像换了一个人一样，十分和善。只要我们有哪里不懂，都会面带微笑地给我们讲，半点儿也不像“冷面杀手”。而且白老师批评人也是有原因的呀!又不是无缘无故就打人。
白老师十分严厉，却又很和善，所以我并不认为白老师是“冷面杀手”。每个老师都在教育我们，有的只是用了另一种方式而已。
我的漫画老师小学五年级作文
五年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。
她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下，看上去很严厉，但熟知他的人知晓，上课时她是一个严厉的老师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和大家一起聊天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜爱她。五年来这位慈祥的老师，不但是一位老师，更是大家的朋友。
她不光带大家这个班还要带其他两个班，天天批改大家的作业到很晚，常常为了大家错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格需要同学的老师。记得有一次，我的数学成绩只考了八十三分，这个成绩可能对部分同学来说是一个非常不错的成绩，但是对我来说是一个相当糟糕的成绩，平日我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我害怕极了，害怕等会呗老师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次必须要考一个傲人的成绩。
说到这，我也该告诉你这位老师是谁，她就是施老师。
我的漫画老师小学五年级作文
你见过这样的老师吗?他有顺风耳，千里眼，还有许多秘密武器，这就是我们的语文老师，张老师。
她带着一副大大的眼镜，我们的老师时而扎一个马尾，我们的老师有时穿着短袖长裤，真像一名运动员呀!张老师也喜欢穿裙子，穿各种裙子都有不同的风格。
张老师，每天穿的像散枝玉叶，涂着鲜艳的口红，我们也不明白张老师为什么要打扮的这么漂亮，有一天伍飞翰看着外面发神，张老师说：“这里有个大美女你不看，非要看外面，”同学一起问：“大美女在哪呀?”张老师用手指着自己说：“我就是大美女呀!我每天画这么美的妆，你们都不看一下吗?”我们全班哈哈大笑，从此以后，我们再也不敢走神了。
那眼神像两只尖刀刺向了我的心脏，那眼神充满了怨恨，责备和愤怒。
上课了，还沉浸在欢乐之中，有的在搞地基活动，而我和我的同桌正在聊天，张老师直接给了我一个眼神，我一回头刚好和张老师的眼神相互碰撞在一起，我连忙抬起头认真听课，我才没被张老师点名呢!
这就是我们严肃而和蔼可亲的张老师。
我的漫画老师小学五年级作文
她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿t恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。
邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。
记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书?让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗?
漫画老师五年级作文
一双白色高底鞋，一条像雪一样白的裤子，一身和棉花一样柔软洁白的上衣，带着一个沉重的大眼镜，盘着一个丸子头。“天啊，张老师来啦！”原来吵闹无比的教室变得连一根绣花针掉在地上也听得见声音。
张老师走了进来开始上课，她的课生动有趣，班里的同学都很喜欢听她讲课，正在她背过身面向黑板写字时，有个同学在下面捣蛋，老师听到了声音，通过眼镜片看到她的眼里寒光一闪，我们就知道，大事不妙，老师立马掰一截粉笔向那个同学准确的打了过去，至此只用了一秒钟的时间，让那个同学措手不及。
张老师把她身边的'一切事物都打扫得干干净净，一尘不染，如果她的裤子被粉笔染上了一点点污渍，就会自责半天，还可能会在学校把它洗掉，宁原穿着还在滴水的裤子回家，也不愿意脏着裤子回家。
她的发型一直是丸子头，从小学一年级到五年级从来没有换过，这让我们很想看到她把头发散下来的样子。
这就是我们敬爱的张老师。
“漫画”老师五年级作文
你要是让我写老师，我第一个想起的便是我们的“顽童”老师——陈老师。
他，一双圆圆的大眼睛，一副黑色边框眼镜，一身格子衬衫，一条牛仔裤，显得特别有文化。
陈老师非常幽默。一次，我们正在上英语课，突然发现前面的同学在开小差。我犹豫着要不要站起来告诉老师，因为他是我的好朋友，告诉老师了怕他会责怪我，不告诉老师又怕他不会写作业，怎么办呢？正当我左右为难时，同桌站了起来，大声地说：“陈老师，前面的同学在开小差。”陈老师合上书，放到讲台上，笑眯眯地问：“是哪位同学在开小差呢？你们班这么多人，我不知道呀！”这可把同桌给难住了，他先是愣了一下，接着用手指着我前面的同学说：“是他！”。陈老师慢慢走到我同桌面前，推了推眼镜说：“有吗？我只听到一只小蜜蜂在‘嗡嗡嗡’呀！”顿时，全班哄堂大笑。
你可千万别以为“顽童”老师幽默就好“欺负”，他严厉起来还是让我们很畏惧的。一次，我的作业写错了，那题还是他重点讲过的题目。下课后，老师走到我面前地说：“汪煜硕，来我办公室一趟。”我战战兢兢地跟在他身后，一路上，我都在想，老师把我叫到办公室，不会是要批评我吧？汪煜硕呀汪煜硕，你怎么这么粗心呢？最后要挨批了吧……没一会儿，我就来到了办公室，老师把我的作业本翻开，看着我严肃地说：“你为什么这一题都做错？这题我上课时可是作为重点讲的！”我低着头，泪水不停地在眼眶里打转。最后，老师又重新教我做了一遍，这次我终于弄明白了。
小学时光很快就要过去了，若干年后再说起我最想念的老师，那一定就是我的“顽童”老师——陈老师。
漫画老师五年级作文
老师如同辛勤的园丁，是让人喜爱的。每一个人都有自己喜欢的老师，我也有，那就是我们幽默可爱的奥数老师——张老师。
她很瘦，个子高高的，如同一根竹子，一头如瀑布般的长发，常常扎成一个马尾辫。玻璃珠般闪亮的眼睛长在一张瓜子脸上，真美！樱桃般的小嘴，说起话来十分有节奏。
张老师很幽默，她每次课准会说“失误了”这三个字。一次讲一道难题时，老师让我们先把别的题做完，我照做了。当所有的同学都做完以后，只见张老师拿起粉笔，在黑板上边写边说：“学着点！”可我还在跟同桌玩游戏，她看见后，就朝我们走过了来，抓着头，带着疑惑问：“咦，打扑克呀！二缺一？我也来玩玩！”我羞愧地立马坐好，老师也走上了讲台，然后继续写。写完之后她一检查，发现错了，于是红着脸说：“失误了，失误了！没想到在下也会错。”我们听了，哈哈大笑起来。这时，王明锐又“补了一刀”：“老师，你那题也错了！”“这，真失误了！”老师尴尬极了，不好意思地笑了。
张老师还常常给我们讲笑话。一次，她看我们上课没精神，就讲了一个关于部队生活的笑话，最后，随着故事的深入，她还做了一个倒立的动作，让我们全班都笑得喘不过气来了。
这就是我们幽默可爱的张老师，她不仅是我的老师，我甚至还把她当成了我的朋友，亲人，我很喜欢这个“失误了”老师。
漫画老师五年级作文
我的数学老师—何老师，她留有一头齐肩短发。一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上顶着一副大眼镜，看起来特别有学问。
她特别负责任。还记得上次运动会的时候，我们班同学参加跑步的时候，她特地组织了一队拉拉队，为跑步的同学加油打气，并且全程参与了运动会。在课上他会时不时的小测，检查同学的听课情况，如果小测的结果不理想，他会不停的提问题，并给你提出一些建议帮助你，直到你学会了为止。你们看，多负责任的老师呀！
这就是我的老师，一个明智又负责任的老师，不知道你的老师有没有这些绝招呢？
漫画老师五年级作文
在众多教师中，我最敬佩的教师就是刀削面肖教师了，他外貌一点也不突出，但他严厉是出了名的，不信我们来采访一下别人吧!
操场：我呀，真是亲眼所见，平时仅有同学在我身上欢乐的跑步，做游戏，唱歌，跳舞，多快活呀!可是，有一天，肖教师来了，便直接罚了4个人在我身上跑10圈，那可是4个队长啊，他们也不明白为什么被罚，只得服从命令。他们边跑边生气说：“肖教师真可恨，一上来就让我们跑，为什么呀边跑还边让我们反思。”他们跑完以后，个个气喘吁吁的，衣服都湿了。肖教师便问他们：“说，你们错在哪了”“错在没有站好。”听到这个原因，见过世面的我，吓得瑟瑟发抖。
同学甲：我的肖教师真可怕，哪一点做错了就要受罚。但队长更可怜，每次队员犯错误受罚的永远是队长，所以我要尽力做好，不让队长受罚。
同事乙：他虽然很严厉，但他手下全是好学生，之后差学生变成了名列前茅，成为真真正正的一个优秀班级体。他经常为学校活动出谋划策，经常带领学生做趣味的游戏。
肖教师虽然对我们十分严厉，但我们依然敬爱他，他是同事心中的好同事，同学心目中的好教师。
漫画老师五年级作文
大家知道我印象最深刻的老师是谁吗？没错，他就是书法班的王老师。
王老师身材匀称，长得很高，弯弯的鼻梁，短短的睫毛，还有一双大大的嘴巴。虽然他已年过四十，可是却炯炯有神。
他喜欢书法，每天都在家里撰写书法作品，有一次他告诉我们：他可以写仿生字，我一开始还不太相信，可是等他写好一首诗给我们看，看了这幅字后我们没一个不说好的，他不光喜欢书法，还喜欢拍照，有一次他去旅游，拍了一些照片打印了出来，每张图片都特别清晰，别人的衣服上的小字都看得清清楚楚。
王老师非常温柔，上周有一位小朋友。在老师帮她写范本时，将他杯子里的一点点水，从老师脖子上一骨碌倒下去，老师正好写完了，发现了这件事后，老师没有骂他，而是让他坐下去写字，自己拿了几张餐巾纸擦干净了。可王老师有时候也会发脾气，以前有一个同学上课只讲话不写字，快下课了才写了一个字，老师走了过来，拍了一下桌子厉声喝道：“你干什么呢？来了不是找伙伴讲话的，到现在快下课了才写了一个字，这个字还只有五笔，你在干什么啊？我告诉你，下次再这样就别来了！”听了老师这么一说，他一直到现在都没有上课讲话过。
这就是我的书法老师，听了我的介绍，你们对他应该有印象了吧！
漫画老师五年级作文
有的老师很严厉，有的老师很幽默，有的老师很认真，而我的老师很勤奋也很严厉。
我的老师个子不高但是老师很好学还很精神，我们在下面说话老师都能看见我们都说老师是火眼金睛，难怪老师的眼镜片那么厚。
有一次我们全班都在写作业而老师却在黑板上勤奋地练起了书法，我们一看老师写字这么好，难怪老师让我们写作业，就是为了自己练书法，正好，我们写作业晚上就不用写作业了，老师练的是楷书，有时候也写古时候的那种字。
还有一次，我们在写比赛用的，老师在上面出题，我们写完就交了。
课上有两个同学说话，当他们聊得正欢的时候，老师怒气冲冲的走向他俩。“你们再说话，就给我去上面说去。”这声音简直是震耳欲聋！顿时，整个教室鸦雀无声。
这就是我们的语文老师一个勤奋、严厉而且书法还非常好。老师个子不高，但是喜欢写楷书更喜欢学习。
“漫画”老师五年级作文
在我的漫画生活中，有这么一位马虎的语文老师——吴老师。
她长什么样呢？她是个圆球老师——胖，身高一米六左右，体重却有140—150斤。脸蛋红润润的，还是那么圆，特别像熟透的苹果。一双小眼睛，和黑豆儿一般，再加上一副眼镜，看起来更小了。鼻梁上的镜框，显得她的鼻子格外的大，软塌塌的，不过嘛，她那小嘴可是能说会道，说起话来龙飞色舞，好像特有学问。
叮叮叮！你看你看！这都打二道铃了，吴老师咋还没来啊？作为值日生的我，有这个责任，去将咱们的老师请过来！说走就走，我奔向办公室，可还没进去呢，就看见一个熟悉的背影走进了旁边的教室。我偷偷溜了过去，心想：难不成老师还有别的课？我探出半个脑袋，想一看究竟。
神奇的一幕发生了！讲台上站着两个老师！只见那位不认识的老师一脸疑惑地对着吴老师说：您怎么来了？吴老师晃了晃手里的语文书又放在了讲台上上课啊！那位陌生的老师皱了皱眉头，走到门前，指着上面的班牌说：您看，这可是一班啊！吴老师笑着说了句是啊！我是教五年级一班呀！那老师有些无奈的样子，又问了句：您看清楚了吗？这是四一班教室啊！话音刚落，吴老师一拍脑袋，拿起语文书，带着一丝歉意地说：啊，我带的班去年就在这教室里，老了，糊涂了。说着，就走出了教室，也刚好看到了门口的我，用食指做了个嘘的动作，我乖巧地点点头，我们若无其事地回到了教室，可我凳子还没坐热，刚刚那个老师突然出现在门口，喘着粗气说：吴老师！您拿错书啦！吴老师看了看手里的书，慌慌忙忙地把书拿了过去。看来，这次想瞒也瞒不住啦！
一个马虎的漫画人物，也是我敬爱的马虎老师，是不是个名副其实的马大哈呢？
漫画老师五年级作文
上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她”就是我们爱变脸的语文老师！
她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了许多皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是，她会“变脸”！她的脸能变出各种各样的性格。
“咚咚，咚咚”，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！”我们个个敢怒不敢言，心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！
“叮咚，叮咚”下课铃响起，她那课上严厉的模样，忽然间化为了像天使一般的温和面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的情况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最热闹的“景点”，每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！
她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼”，下课了却不“摆架子”，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”，也是我们“益友”，我喜欢这个“变脸”老师！
“漫画”老师五年级作文
嘿！我又开始写作文啦！我们这次写作的主题是“我的漫画老师”，那么我这次要写的老师是谁呢？哈哈，当然是我们亲爱的施老师啦！你瞧：她无论春夏秋冬，总是扎着一个小马尾辫，细心的小朋友仔细观察，也许你会发现，她爱穿浅色调的衣服，和我们说话时，总是慈祥的注视着我们，她的眼睛能散发出神奇的光芒，给我们鼓励和勇气。“宰相肚里能撑船”施老师肚子里装的还是满腹的知识呢！施老师还有一个优点，那就是爱笑，笑起来就像是漫画里的人物一样，可爱极了。
施老师的特点表现在“三特”，分别是哪“三特”呢？第一特：声音特，第二特，上课特，第三特：性格特。那和这三特表现在哪里呢？就让我用文字来跟你们说一说老师的“三特”吧！
施老师的声音听起来非常的悦耳动听，她的普通话水平是全国一级甲等，实在是太让我们佩服了。我们第一天上学的时候，我就听出来广播里播的是我们班主任——施老师的声音哦！就这样，我们从一年级听到了五年级，都是她那熟悉的声音，一点也没变哟！
施老师的'上课方式很特别，她总是先是来厉害一点的，随后就会很幽默，就像今天上的作文课一样，施老师拿自己当例子，让我们描写她，她还说了一句话：“来吧，我已经做好心理准备啦！把你们的‘描写炸弹’通通扔过来吧！我堂堂八路军才不会怕你们这些小鬼子呢！”老师说的这句话把我们弄得哄堂大笑，连她自己也笑了呢！
漫画老师作文五年级
刘香如。
如果说，有的老师是可爱的小绵羊，那么我的书法老师就是凶猛的大灰狼，没有对比就没有伤害，你没有听错，我刚刚讲述的就是我的书法老师，人送外号“灭霸老蔡”的蔡老师，而送外号的也正是我们这些被“灭”过的学生。
可有人就会问了，复联的灭霸有原石手套，而书法的灭霸有什么武器呢？别着急，答案马上揭晓。老蔡有号称“三大神器”的三种武器：一级武器，被称为“水火棍”的带刺藤条；二级武器，被称为“打人柳”的扫帚中心棍；终极武器，被称为“青钢剑”的米长铁尺。厉害吧？告诉你，它们被运用的时候更可怕！
有一次上课时，只听“啪”的一声，一张黝黑的脸愤怒的甩过来，那大眼睛似乎要把那下垂的眼袋生吞了，那是一种不用言语就能表达的不怒自威，我不忍心再往下看，耳边只能听到“啪啪”的抽打声和训斥人的声音，带着烤糊了的“蔡味”和“蔡”的怒吼。这样的事，不止发生过一次，也不止发生在一个人身上，比如“大舅恐惧症”的张紫悦、“书法肚子疼”的林梓欣、“死不书法”的我和“书法发烧”的谢宇峰等等，都在此方面被“灭”过。
不过话说回来，“灭霸老蔡”的初衷是好的。可以说，没有他的抽打和训斥，就没有成为书法家协会会员的我，是啊，他是多么重要啊！
如此说来，“灭霸”灭掉的其实是我们的缺点，不是吗？
刘妍希。
我有一位语文张老师。她和蔼可亲，有一双会说话的大眼睛，在她的课堂上我们都喜欢发言。
我们回答问题时她总会频频点头，水汪汪的大眼睛闪烁着不一样的光芒，并告诉我们：“好！”，给予我们鼓励和肯定。
有一次，张老师提了一个问题让同学们回答，有一位同学回答的非常精彩，让我们都赞叹不已，我们都对他投出了佩服的目光。张老师非常肯定地点点头，“好！”标准的三声，水汪汪的大眼睛一下子亮了，洋溢着赞赏的光芒。还有一位同学回答的不是很好，但张老师也微笑着点点头，原本闪亮亮的大眼睛一下子眯成了一条弯弯的缝，“好！”这个好字拉的有点长，并鼓励他再想一想，也听听其他同学怎么说，最后会找到更好的答案。又有一位同学也回答了这个问题，我们都觉得他说得牛唇不对马嘴，我们都摇头并立刻举手，觉得自己能回答的更好。但张老师依然点点头，大眼睛里闪过了一丝光亮，“好！”斩钉截铁，声调却似乎轻了一点，既肯定又温柔，我们知道那是张老师对那位同学的鼓励和能主动回答问题的肯定。这让同学们都有了回答问题的信心与勇气，让我们回答得更好，更加精彩！如果回答得不好，也可以继续努力，即便回答的不对，也可以及时改正，总能找到更好的自己！我也回答了这个问题，也看到了张老师笑盈盈的大眼睛和微笑的点头。
我们的语文老师——张老师，她对我们包容理解，给予我们肯定和鼓励，让我们有了更多的信心和勇气。我想以后我遇到困难时，会想起张老师的大眼睛，和对我们微笑着点头的样子，一定会鼓足勇气，做一个更好的自己！
马梓轶。
我见过的老师太多太多，张老师可谓是老师中的一个“亮点”。别看张老师有时性格很温和，但是只要是发现我们上课走神，她的眼神就如一把把利剑，吓得我们全都认真听课。严重一点的，张老师两步并作一步，走到面前，这时我们便知道一定将会有“好事”发生。
在我们眼中，张老师简直是一位侦探。科任课上，张老师不会像其它老师一样在办公室休息，而是不知什么时候就会出现在门外，透过窗户偷窥我们的“行动”，那冰冷冷的眼神，凡是看到上课走神的，故意捣乱的，那下课就死定了。她批评我们时那连珠炮的话语，加上那高八倍的声音，顿时让我们哑口无言。这样久了，我们得出了一条结论：无论什么课，永远要提防张老师，被逮住可就惨了。但是上课也不能总分心看门外啊，怎么办？只能认真听课了。
张老师的一个眼神都那么恐怖，又何况她本人呢。不！她本人并没有那么恐怖，只是……很厉害。这里的厉害指上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。一次上语文课，我们有一个叫做“赤道”的词不会，张老师大笔一挥，只见黑板上出现一个鸭蛋，张老师说这就是地球。有的同学在底下笑了起来。张老师说：“好了，别笑了。看着，中间这条线就是赤道，上面的这条线就是北回归线，下面的就是南回归线……”大家听的津津有味。很快，我们便学会了“赤道”这个词。
苗瀚予。
清晨，窗外的一米阳光射进教室，照亮了我们的脸庞。伴着朗朗的读书声，走进一位年轻干练的女老师，她就是我的班主任——张老师。
苗条的身材，一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。一张白净的脸上，闪着水汪汪的大眼睛，再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴，就勾画出了我们张老师那美丽的样子。温柔是她的身份证，但当我们犯错误时，就把温柔放入了回收站，严厉洒在身上的每一个细胞，让我们望而却步。
张老师就如同川剧演员，经常上演变脸表演。记得在我们四年下期中考试前夕，老师带领我们认真复习了每一个知识点。功夫不负有心人，在同学和老师的努力下，我们班的语文成绩在全年组名列前茅。当我们得知这个好消息时，全班欢呼雀跃，张老师的脸上也绽放了灿烂的笑容。
很快，老师收完试卷后，严厉没收了她的笑容，从瞳孔里看到了可怕的眼神，像一个愤怒的太阳，让我们“热”得抬不起头。我们在下面窃窃私语，老师为什么会突然变脸呢？这时，老师严肃地说：“你们知道我为什么生气吗？”一些同学默默地低下了头。原来，许多同学没有改错和签字。于是，我们经历了张老师暴风骤雨般的“洗礼”。本是开心的一节课，却被批评收了尾。虽然，张老师经常上演一幕幕变脸表演，但我们知道：她就像一位辛勤的园丁，帮我们这些小树修剪枝叶，才能成为参天大树。
张老师，您是我成长道路上的启明星，是您让我懂得了做人的道理；张老师，您是我成长道路上的指明灯，是您让我看清了前进的方向。张老师，将来不管我走多么远，您永远会留在我的记忆里。
杨蕙宁。
我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃，时而风趣，就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸，时常戴着一个红框眼镜，格外引人注目。当然，她的课堂也是温柔而幽默的！
我们的第一节英语课，同学们都纷纷举手答题，我也不例外。同学们的回答也非常精彩，老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时，一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸，写上悄悄话’并把它折成纸飞机，准备往自己的同伙那里扔，这时，窗外竟然刮来一阵风，直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上！老师打开了飞机，看了看里面的内容，本以为老师会继续讲课放他们一马，没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来，所有参与这个事情的，都给我在前面站成一排！”然而，所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的，所以便都没有站出来。这时，老师真的生气了，于是她说道：“老虎不发威，你当我是hellokitty啊！”说着，老师就一个不差地把他们全部拉出了教室，还让我们下课，于是，他们便在教室门口“面壁思过”了。
我们的英语老师，真是一个名副其实的“漫画”老师。
张筱一。
我有一位特殊的“心理咨询师”。她是谁呢？她就是我的班主任——张老师。
在三年级的时候，我的。
校园生活。
突然变得不平静了，因为出现了“友情危机”。记得那是一个中午，我和好朋友臧臧、熙卓一起玩游戏。熙卓突然把臧臧拉去一边说：“别玩了，我们去排练校节舞蹈吧！”我一听就火了，“什么叫‘你们’，不是我们一起编的舞蹈么？为什么把我排除在外？”我生气的问道。之后的几天，我和熙卓的关系一直没有缓和。大课间，我找到张老师，和她诉说了我的烦恼。张老师耐心地听完，微笑着对我说：“朋友，是一种特别的人，她既不是你的亲人，也不是你的爱人。如果一个人和她的朋友吵架了，最好的解决方法就是换位思考。假如你是你的朋友，你会如何看待这件事呢？”我静下心来，认真地想了想：或许熙卓还没来得及叫我，若是我再等一会儿，熙卓也会把我叫过去的，应该是我太敏感了。“老师，我知道该怎么做了，谢谢您！”于是我主动找熙卓和好了，我们又开始一起排练舞蹈了。
这样的“心理咨询师”你们喜欢么？