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老鼠嫁女故事续写(实用20篇)

时间:2023-11-24 08:16:35 作者:琴心月

一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

老鼠嫁女故事续写作文

老鼠一家住在一个黑暗的老鼠洞里,老鼠的爸爸妈妈都老了。他们决定娶他们的女儿。

我们的女儿嫁给谁?老鼠妈妈问老鼠爸爸。老鼠爸爸说,当然要嫁给最骄傲的那个。老鼠爸爸想了想说:太阳最壮丽,嫁给太阳吧!它走向太阳,太阳说:“我没有你想象的那么强大。我害怕乌云。”。老鼠爸爸听说了,就说,算了吧。我会寻找乌云。乌云,乌云,你是最骄傲的,我要把我的女儿嫁给你!乌云说:我不是最骄傲的,我怕风。老鼠爸爸一听,又去找冯了。他说,冯哥,冯哥,你最得意。我会把我的女儿嫁给你。:我也不是最骄傲的。我害怕栅栏。老鼠爸爸说:“我去找栅栏。”。篱笆,篱笆,我想把我的女儿嫁给你。篱笆说:“我不好。我怕你们这些老鼠。”。老鼠爸爸想,这么大的圈子,我们都怕我们的老鼠,那我们怕谁呢?嗷!是一只猫!我把女儿嫁给了猫。

老鼠的爸爸和妈妈高兴地把他们的女儿嫁给了猫。

第二天,老鼠爸爸和老鼠妈妈来到猫家看他们的女儿,但是他们找不到她。他们问猫:“我女儿在哪里?”我怕有人欺负她,把你女儿藏在肚子里!猫拍着肚子说,我也来保护你吧!说完,猫吞下了老鼠爸爸和老鼠妈妈。

续写老鼠嫁女的故事五年级

老鼠爸爸先跑去问太阳,太阳想了想,说:“我觉得云很厉害,可以将我的阳光挡住!”

老鼠爸爸接着去找云,云说:“我觉得风更厉害,它可以一下子将我吹跑!”

老鼠爸爸又去找风,风说:“我觉得墙更厉害,每次我吹过,它都纹丝不动!”

老鼠爸爸又去找墙,墙害怕地说:“我觉得你们老鼠更厉害,每次都将我们咬得千疮百孔!”

老鼠爸爸得意地想,原来最厉害的是我们!不过我们老鼠最怕猫了,那最厉害的应该是猫才对!于是,老鼠爸爸决定将女儿嫁给猫,他们用大红花轿,敲锣打鼓的将女儿送嫁给猫,猫可高兴了,一口将老鼠们都吃进了肚子。

老鼠嫁女故事续写作文

从前有一对老鼠夫妇有一个漂亮的女儿。他们想找一个强大的女婿来保护他们的女儿。

他们想呀想,想到了太阳,于是他们找到了太阳对太阳说,你是这世界上最大的,我们想把我们的女儿嫁给你,太阳说我不是最强大的,乌云才是最强大了,乌云来了就把我赶跑了。老鼠听了太阳的话就去找乌云。乌云听了老鼠的来意,就对老鼠说我不是最强大的,风才是最强大的,风一吹就把我吹散了。老鼠听了乌云话就去找风,老鼠找到了风对风说你是这世界上最强大的,我想把女儿嫁给你,你能保护好她。风说我不是最强大的,墙才是最强大的,于是老鼠就找到了墙,墙听了老鼠的诉说,墙对老鼠说我虽坚硬,但是你们也把我咬千疮百孔。老鼠听了,回去和老鼠妈妈说还是我们老鼠是最强大了,老鼠妈妈说,我们才不是最强大的,最强大的是猫。于是老鼠就去找猫,猫听了老鼠的诉说,一口就答应了说好你晚上把她送来吧。到了晚上老鼠果真把自己的女儿打扮的漂漂亮亮送给猫当新娘。在送亲的路上一只小老鼠站在前面挡住了去路,小老鼠大声说你们可不能把这么漂亮的姑娘送入猫嘴,猫会把我们都吃掉的,猫永远都是我们的天敌。老鼠爸爸听了小老鼠的话觉得说的很对,同时也觉得小很有头脑和胆量。老鼠爸爸就小鼠你愿意娶我的女儿吗?小老鼠连忙说我愿意愿意,一对小夫妻举办了一场热热闹闹的婚礼,过着甜蜜幸福的生活。

老鼠嫁女故事续写作文

很久以前,有一对老鼠夫妻住在一个阴冷潮湿的黑洞里,他们有一个女儿,长的非常漂亮。眼看女儿到了出嫁的年龄,他们就琢磨着要把女儿嫁给世界上最厉害的人,这样才能保护好自己心爱的女儿。于是,他们决定出门去转一转。

刚一出门,老鼠夫妻就看见了天空中明亮的太阳,心想,这太阳一定是最厉害的。于是就问太阳愿意娶自己的女儿吗?太阳听了皱皱头说:“我不是最厉害的,乌云一来,我的光芒就被遮住了,你们还是去找乌云吧。”

老鼠夫妻听了,便去找乌云,说了自己女儿的事情。乌云说:“我也有害怕的东西啊,我最怕大风了,大风一来,就把我吹散了。”老鼠夫妻又去找大风,大风也一样不同意,他说:“我是能够吹走乌云,可是我怕围墙呀,只要一碰上围墙,我就吹不过去了。”

老鼠夫妻又找到了围墙,围墙一见他们,吓了一跳,说:“我怎么会是最厉害的呢?我最怕的就是你们老鼠,再坚固的围墙,也会被你们打出洞来。”正说着,墙突然尖叫起来:“哎呦,好痛啊!”原来一只小老鼠正在啃着墙角。老鼠妈妈走过去,拍拍它的头,问:“小伙子,看的出来,你很有劲啊!你愿意娶我可爱的女儿吗?老鼠小弟听了高兴地说:“真的吗?我非常愿意!”

老鼠夫妻俩人把老鼠小弟带回家,精心地为它们准备了一场盛大的婚礼。从此,老鼠们一家过上了快乐幸福的生活!

老鼠嫁女故事续写作文

老鼠的家人住在一个黑暗的老鼠洞里。老鼠的爸爸和妈妈正在变老。他们决定把女儿嫁出去。

“我们的女儿要和谁结婚?”老鼠妈妈问老鼠爸爸。老鼠的父亲说:“我当然会嫁给最骄傲的人。”老鼠爸爸想了一会儿,然后说:"太阳是最壮丽的,所以嫁给太阳吧!"他去找太阳,太阳说:“我没有你想的那么坏。我害怕乌云。”当老鼠爸爸听到这些,他说:“算了,我会找到乌云的。”“乌云,乌云,你是最骄傲的,我要把我的女儿嫁给你!”乌云说:“我不是最骄傲的,我害怕风。”老鼠爸爸一听,又去找冯。他说,“冯大哥,冯大哥,你是最骄傲的。我要把我的女儿嫁给你!”风说:“我不是最骄傲的,我害怕墙。”老鼠的父亲说,“那我就去找墙。墙,墙,我会把我的女儿嫁给你。”栅栏说,“我不是很好。我害怕你们这些老鼠。”老鼠的父亲想,经过这么大的圈子,我们还怕谁呢?哦!它是一只猫!他把女儿嫁给了一只猫。

老鼠的父亲和母亲幸福地将女儿嫁给了猫。

第二天,老鼠爸爸和老鼠妈妈来到猫家看他们的女儿,但是他们找不到她。他们问猫,“我的女儿在哪里?”“我担心有人会在肚子中欺负她并把你的女儿藏起来!”猫拍了拍肚子,说:“让我也保护你!”这时,猫把老鼠的爸爸和妈妈吞进了肚子。

老鼠嫁女故事续写作文

从前,有一对老鼠夫妻,她们生了一个美丽又聪明的女儿,那只老鼠的名字叫:菲力。菲力经常帮爸爸妈妈干活,爸爸妈妈夸她孝顺、能干。

有一天,老鼠爸爸对老鼠妈妈说:女儿也长大了,该嫁人了,你觉得呢?老鼠妈妈说:对,我们的女儿要嫁给世界上最强的人。于是老鼠夫妻俩带着小老鼠去找世界上最强的人了,他们先找到太阳,老鼠爸爸对太阳说:伟大的太阳,你愿意嫁给我的女儿吗?太阳说:我愿意,但我不是最伟大的,因为云朵可以把我挡住。

老鼠爸爸又找到了云朵,对云朵说:伟大的云朵,你愿意嫁给我的女儿吗?云朵说:我愿意,但我不是最伟大的,因为风能把我吹散。老鼠爸爸又找到了风,他对风说:伟大的风,你愿意嫁给我的女儿吗?风说:我愿意,但是墙壁能把我挡住。老鼠爸爸又找到了墙壁,他说:伟大的墙壁,你愿意嫁给我的女儿吗?墙壁说:我愿意,但每天都会有一只老鼠来咬我的脚。老鼠爸爸就把女儿嫁给了老鼠家族里最聪明、最帅的一只老鼠了,那只老鼠叫:凯迪。从此菲力和凯迪过上了幸福、快乐的日子。

老鼠嫁女故事续写作文

转眼间,就是鼠姑娘结婚的第三天了。那是老鼠女孩回去看望父母的日子。如果我女儿能和她的猫女婿一起回来,那将是一件光荣而体面的事情!老鼠先生和老鼠太太迫不及待地想马上见到他们的宝贝女儿,因为自从他们的女儿出生以来,他们已经很久没有离开过他们了。但是从日出到日落,他们就是不能指望女儿回来。老鼠先生和太太非常想念他们的女儿。他们彻夜未眠。

第二天一早,兔子邮递员送来一个漂亮的包裹,说是他们的猫女婿寄来的。老鼠夫妇在收到包裹的时候称赞了猫女婿的善良。

但是当他们打开包裹时,他们震惊了。原来是带血腥味的鼠皮。这种毛皮的颜色他们很熟悉。鼠皮背面还写着一首打油诗:二老太太势利,选猫当女婿,荒唐可笑。鼠姑娘是颜如玉,肉嫩骨细。吃完后,她留下一块皮,送回来了,以示心意。老鼠夫妇看完之后当场晕倒。他们知道自己的势利小人都伤害了自己的女儿,但现在后悔已经来不及了。

老鼠嫁女故事续写作文

古代有一对丑陋的老鼠夫妇。因为觉得自己很自卑,整天呆在潮湿阴暗的山洞里,很少出门。即使他们在找食物,他们也很快就回去了。老鼠夫妇虽然长得丑,却生了一个如花似玉的女儿。因为这个女儿是他们唯一的孩子,老鼠和他的妻子把她当成了他们的掌上明珠。

时光飞逝,老鼠和妻子看着女儿一天天长大,很快到了该谈婚论嫁的年纪。但是我该娶谁的女儿如花似玉呢?牛粪里不能放花!老鼠夫妇为他们女儿的婚姻付出了巨大的努力。

老鼠夫妇不仅丑,而且虚荣势利。他们决定把女儿嫁给最有权力和能力的人。给女儿找个好婆家的父母可以效仿,过上富足的生活。

这一天,老鼠和他的妻子安顿好女儿,然后一起出去为女儿找一个合适的男人。老鼠和他的妻子走出山洞,太阳蛰了他们很久才睁开眼睛。他们抬起头,发现金色的太阳挂在天空。老鼠和他的妻子想,哪里有阳光,哪里就有温暖和光明。他一定是世界上最强大最有能力的人。于是他们对太阳说:太阳!你一定是世界上最强大最有能力的人。你愿意把我们美丽的女儿嫁给你吗?听完,太阳笑着说:那不行,因为我不是世界上最强的。我怕乌云,乌云会挡住我的光。

老鼠嫁女故事续写作文

一对老鼠夫妻年老了,他们只有一个宝贝女儿,女儿一天天地长大越来越漂亮。

一天,鼠妈妈对鼠爸爸说—咱们的女儿长大了,该出嫁了。鼠爸爸说—是啊,一定要给她找个好人家啊!鼠妈妈把女儿叫出来一起问她:“你想找个什么样的人做你的丈夫呢?女儿说:“爸爸妈妈,我要找个最有本事的人做我的丈夫。”可是,最有本事的人是谁呢?鼠爸爸和鼠妈妈出门给女儿找最有本事的人了。外面阳光灿烂,温暖舒适,鼠妈妈一抬头看到金色的太阳高高地挂在天空分外美丽灵机一动说:“我看太阳先生最适合做女儿的丈夫,它的光芒照亮了大地所有的生命,他是最有本的人了。”这时,天空忽然暗了下来,一片乌云遮住了太阳,鼠爸爸说:“”不对,太阳先生不是最有本事的人,你看云一下就把他挡住了,云才是最有本事的人。”鼠妈妈说:“那么就把女儿嫁给云先生吧。”不一会儿,刮起了大风把云吹跑了,鼠妈妈想了想说:“喂,风先生,你是最有本事的人,让我的女儿嫁给你好吗?”风先生摇了摇头说:“不,我不是最有本事的人,你看墙都把我挡住了,墙才是最有本事的人啊。”鼠妈妈和鼠爸爸来到墙面前说:“墙壁才是最有本事的人我们就把女儿嫁给又高又大的墙壁好了。”墙壁先生高兴地说:“好啊好啊,可是我也不是最有本事的人。你看前两天来了一只大老鼠,把我的身体打了一个大洞。”他们找到大老鼠欣慰地说:“你这么有本事让我的女儿嫁给你吧。”正说着,来看了一只猫咪,嗷呜一口吃了大老鼠。鼠爸爸和鼠妈妈拍着手高兴地说:“猫才是最有本事的人。”最后敲锣打鼓抬着花轿把女儿嫁给了猫先生。第二天,鼠爸爸和鼠妈妈去看女儿。咦,女儿不见了。猫说:“我怕别人欺负她,就啊呜一口吃了它。”

续写老鼠嫁女的故事五年级

老鼠家的女儿长大了,她的爸爸妈妈正在为她出嫁的事操心呢!他们想把女儿嫁给世界上最强大的人。

他们看到太阳灿烂耀眼,照亮全世界,于是对太阳说:“太阳,您是如此强大,我们的女儿能嫁给您吗?”太阳还没来得及回答,就被一大片乌云遮挡了。

老鼠爸爸觉得乌云比太阳更强大,所以他又想把女儿嫁给乌云。谁知,他还没来得及问乌云的意见,乌云已经被一阵突如其来的狂风吹得无影无踪了!

老鼠爸爸觉得狂风才是真的强大啊!但是当他看到狂风使尽全力吹向一堵石墙,而石墙却一动不动时,他又转念一想,“原来石墙才是最强大的,我的女儿应该嫁给石墙才对!”

这时,“咚咚咚”,石墙上突然破了一个洞,一只小老鼠从里面小心翼翼地探出头来。强大的石墙竟然被一只小小的老鼠弄坏了!老鼠爸爸正要上前恭维他几句,却看见一只大黄猫凶神恶煞地向他们扑过来!再一看,小老鼠早已逃之夭夭了!

老鼠爸爸壮起胆子对大黄猫说:“原来您就是世界上最强大的人!我要把我的女儿嫁给您!”

就在老鼠的女儿坐上大红轿子去跟大黄猫成亲的时候,大黄毛的心里早已乐开了花,因为他的新娘子和那几个轿夫,都将成为他今天美味的晚餐啦!

老鼠嫁女故事续写作文

很久很久以前,有一个老鼠爸爸,它想要将自己的女儿嫁给世界上最厉害的人。于是老鼠爸爸,走着走着,看见了太阳,它对太阳说:“你是世界上最厉害的人,请问您愿意娶我美丽的女儿吗?”太阳说:“不对!不对!云比我更厉害,因为它能遮住我的光。”

原来是云呀!我得找它去!老鼠爸爸看见云对它说:“您好,云先生,您应该是世界上最厉害的人,请问您愿意娶我美丽的女儿吗?”云说:“不对!不对!风比我更厉害,因为它能把我吹到任何地方。”

原来是风呀!我得找它去!老鼠爸爸对风说:“您好,风先生,请问您愿意娶我美丽的女儿吗?”风说:“不对!不对!墙比我更厉害,因为它一出现我就过不去了!”

原来是墙呀!我得找它去!老鼠爸爸看见墙对它说:“您好,墙先生,您应该是世界上最厉害的人,请问您愿意娶我美丽的女儿吗?”墙说:“不对!不对!最厉害的其实是你们老鼠!”

老鼠爸爸很开心,它终于知道世界上最厉害的人了,就是老鼠。突然,老鼠爸爸说:“不对!不对!猫最厉害。”于是老鼠爸爸决定把自己的女儿嫁给了猫。最后它们过上了幸福快乐的生活。

续写老鼠嫁女的故事作文

远古的时候,有一对相貌丑陋的老鼠夫妇。因为他们对自己的相貌感到十分自卑,所以他们就整天呆在又湿又暗的洞穴里很少外出,即使是寻找食物也是速去速回。虽然这对老鼠夫妇的相貌丑陋,可他们却生了一个如花似玉的女儿。因为这个女儿是他们唯一的孩子,所以老鼠夫妇把她视为掌上明珠。

时光飞逝,老鼠夫妇眼看着女儿一天天的长大,一晃就到了该谈婚论嫁的年龄。可是该把如花似玉的女儿嫁给谁呢?可不能把一朵鲜花插在牛粪上啊!为了女儿的婚事老鼠夫妇费尽了心思。

这对老鼠夫妇不但相貌丑陋,而且还很爱慕虚荣,都是势利眼。他们决定:谁最强大,谁最有能力就把女儿嫁给谁。给女儿找个好婆家做父母的也能跟着沾光,也能过上荣华富贵的日子。

这一天,老鼠夫妇把女儿安顿好,然后就一起出洞为女儿找如意郎君去了。老鼠夫妇走出洞外,阳光刺得他们好半天才睁开眼睛,他们抬头仰望,发现金灿灿的太阳挂在天空。老鼠夫妇心想,太阳照到哪里哪里就有温暖和光明,他一定是这世界上最强大、最有能力的。于是他们就对太阳说:“太阳啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”太阳听后笑着说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕乌云,乌云能遮挡住我的光芒。”

于是老鼠夫妇就去找乌云,他们走了一会儿,就碰见一大块乌云从空中压了过来。他们就对乌云说:“乌云啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,就连太阳都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”乌云听后皱起眉头说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕风,一阵风过来就会把我吹散。”

于是老鼠夫妇又找到了风。“风啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,就连乌云都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”风听后耸了耸肩膀说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕墙,一堵墙就可以挡住我的去路。”

于是老鼠夫妇又找到了一堵漂亮的墙。“墙啊!你一定是这世界上最强大的,就连风都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”只见墙面色惊慌,浑身颤抖地说:“求求你们千万不要靠近我,难道你们不知道我最怕你们老鼠吗?如果我娶了你们的女儿,不出一个月她就会把我钻得满身是洞,不出一年她就会把我给钻塌。”老鼠夫妇听了墙的话之后,互相指着对方的鼻尖说:“原来我们才是这世界上最强大的?不,我们也不是最强大的,我们怕猫。既然是这样,那就把我们的漂亮女儿嫁给猫吧。”可是他们又不敢直接去找猫,于是就请鸭媒婆向猫提亲,没想到猫很痛快地答应了这门婚事。

鼠女嫁猫的消息不胫而走,十里八村的老鼠们都来帮丑老鼠家准备婚事。因为他们都知道丑老鼠家与猫结了亲,巴结丑老鼠家就等于向猫讨好。

鼠女出嫁这天,天空格外晴朗。送亲的队伍排成浩浩荡荡的长队,吹喇叭的、抬花轿的、敲锣打鼓的,欢天喜地好不热闹。经过一番折腾,老鼠们终于把新娘子送到了猫宅。猫穿着新郎官的衣服,胸前戴着大红花,高高兴兴地出门迎接新娘子。可他并没有请前来送亲的老鼠们进屋休息,更谈不上请他们吃酒席了。猫满脸堆笑地谢过送亲的老鼠们,然后就抱起漂亮的鼠新娘入洞房了。送亲的老鼠们既不能进屋休息,又不能吃到酒席,心里自然不痛快,可又不敢表露出来,只好挤出笑脸,散吧哒的各回各家了。

丑老鼠夫妇把女儿嫁给猫之后,他们似乎完成了生命中的最大心愿。有了猫这样的女婿,仿佛荣华富贵的梦想就要实现了。

一眨眼就到了鼠女出嫁的第三天,该是鼠女回娘家看望父母的日子了。如果女儿能带着猫女婿一起回来,那将是一件多么荣耀,多么体面的事情啊!老鼠夫妇恨不得能马上见到宝贝女儿,因为自从女儿出生后就从来没有长时间的离开过他们。可是他们从日出盼到日落,就是盼不到女儿回来。老鼠夫妇非常惦念女儿,他们整夜未眠。

第二天一大早,兔邮差送来一个非常漂亮的包裹,说是他们的猫女婿给寄来的。老鼠夫妇一边接过包裹,一边夸赞着猫女婿的好。

可当他们打开包裹后却惊呆了,原来那是一张还带着血腥味的鼠皮。这皮毛的色泽是他们再熟悉不过的,鼠皮的背面还写着一首打油诗:二老太势利,选猫做女婿,荒唐又滑稽,鼠女颜如玉,肉嫩骨头细,吃罢剩张皮,寄回表心意。老鼠夫妇看罢,当场昏了过去。他们知道都是自己的势利眼害了女儿,但现在后悔已经来不及了。

老鼠嫁女的故事

一天,老鼠爸爸和老鼠妈妈说:“把我们漂亮的女儿嫁出去吧!”他们出去看见太阳,对太阳公公说:“太阳公公,我们把女儿嫁给你行吗?”太阳公公说:“这可不行呀!我会把她晒黑的,还会晒晕她,让她中暑的!不过云会遮挡我的强光,就晒不到你的女儿啦!你还是去找云吧!”

然后老鼠爸爸找到了云,对云说:“你能娶我的女儿吗?”云说:“不行不行,我会变成雨,会把你女儿淋生病的.,而且风一吹也会把我吹散了,我没办法照顾你女儿,你还是去找风吧!”

于是老鼠爸爸又找到风,风说不行,刮强风会把女儿吹不见的,而且风也会被墙堵住,吹不出去。最后找到墙,可女儿一下把墙给钻出了一个大洞,看来也不安全,正想着,旁边来了一只大猫,大猫很高兴娶他们的女儿,高大的花轿马上就来迎娶了,这是小老鼠觉着自己会被吃掉,半路上偷偷溜走,回来告诉鼠爸爸鼠妈妈,咱要靠自己努力生活……小老鼠最后通过自己的努力寻找,找到了适合自己的伴侣,幸福的生活在一起了。

老鼠嫁女的故事

老鼠夫妇的女儿长大了,老鼠夫妇想让他的女儿嫁个强壮的人。

老鼠夫妇去山顶问太阳,谁是最强壮的人?太阳笑眯眯的告诉他们,乌云是最强大的,他可以把我的光芒遮住,老鼠夫妇连忙去向乌云求亲,乌云瞪大眼睛说,我可不是最强壮的人,大风会把我吹散,大风才是最强壮的人,老鼠夫妇又去请求大风,让他娶自己的女儿,大风发出呜呜的响声说,我可不是最强壮的人,围墙会阻止我的脚步,你们去找他吧,老鼠夫妇开心地找到了围墙,请围墙娶我的女儿吧,围墙哈哈大笑的说,你们忘了吗?我可是最怕老鼠呀,老鼠会把我的身体穿透,老鼠夫妇想呀想,老鼠夫人开心地说,还是我们老鼠最强大,他们请来了邻居花猫先生,花猫说:你们摆个擂台,让老鼠们战斗,最后能赢的`就最强壮,擂台上老鼠们争前恐后的去战斗,最终一只老鼠勇士获得了胜利,花猫穿着红色的衣服作为贵宾,去送老鼠女儿出嫁,老鼠们抬着花轿,吹吹打打好热闹呀,老鼠女儿嫁给老鼠勇士,幸福的生活在一起。

大班故事老鼠嫁女教案

1.欣赏《嫁女儿》并初步学习,丰富词汇:扬长补短,感受作品诙谐幽默的风格。

2.懂每个人都有自己的长处和短处,要发挥自己的长处,正视自己的短处。

3.知道故事中象声词运用的趣味性。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

ppt课件、图片(太阳、乌云、大风、围墙、、猫咪等)、自制的花轿、表演道具(头饰、大红花衣服)等有关婚礼的一些情景材料。

(一)导入。

1.欣赏唢呐演奏的音乐《喜庆的婚礼》。

师:听了这段音乐,你觉得大家在做什么呢?

幼:好像在过年;结婚;开业。

2.引发对故事的想象(两名助教老师抬着花轿上场,并进行简单的情景表演)。

师:这是什么,它是做什么用的?

幼:花轿,结婚用的。

师:对,这是结婚用的花轿,今天花轿里坐的新娘会是谁呢?你们想不想知道?(新娘坐着花轿并进行自我介绍:大家好,我是漂亮的新娘,你们猜一猜我的新郎会是谁?)。

幼:小、大花狗等。

(二)欣赏并理解童谣。

1.边欣赏幻灯片,边听童谣嫁女儿,并进行提问:

(1)“鼠女”不知嫁给谁,“鼠爸鼠妈”是怎么商量的?

(2)“鼠女”都找了谁?他们对“鼠女”说了什么?

“鼠女”为何要嫁给“猫咪”?到了“猫咪”家发生了什么事情?

2.完整欣赏,学习童谣,感受幽默的风格。

师:这首很好听的民谣,就是讲了这么一件有趣的事,我们一起来朗诵一下。(播放cd)老师幼儿一起跟随cd完整的进行朗诵.

师:你觉得它哪里最有趣?你认为谁是最强的新郎?

3.教师小结:

世界上没有最强的人,每个人,每个事物都有自己强的一面和弱的一面。

4.讨论:你有没有最强的地方和弱的地方,鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方,丰富词汇---扬长补短。

(1)说一说自己的强项,并大声自信的表达出来。

(2)寻找“扬长补短”的朋友圈:你有什么地方不强?你想变得更强吗?可以通过别人的帮忙使自己变得更强,找到后,小朋友们在一起互相抱一抱。

(3)教师小结:这样的朋友圈,我们可以用四个字来表示(出示汉字“扬长补短”)相信你们一定会找到扬长补短的朋友圈,让自己变得更强。

(三)理解童谣内涵。

2.你们有没有什么话要对鼠爸、鼠妈、鼠女说呢?

3.小结:遇到事情要多动脑筋,要有主见,发挥自己的长处,正视自己的短处。

(四)游戏:抬花轿。

师:办喜事真开心,我们也来玩玩抬花轿的游戏吧!我要找步调一致的朋友圈为我抬花轿,游戏可反复进行。

(五)活动延伸。

户外区:游戏抬花轿。

表演区:《嫁女儿》。

通过教学活动的实施,我总结以下几点:。

1.情景导入激发兴趣。

活动中首先根据孩子的年龄特点,制定出适合本班孩子的教学目标,才能把握好本节活动的重难点,然后再进行活动的准备及设计。大班孩子对已有的经验能进行讲述,所以我利用情景导入,激发孩子大胆讲述的愿望.当孩子们看到花轿时,眼睛都大放光芒,老师还没提问呢,孩子们自己就开始发言:这是花轿,是娶新娘用的。请幼儿猜猜谁是“新娘”的时候,孩子们积极发言讨论,课堂气氛活跃,激发了孩子学习探的欲望。

2.动静结合,学习并理解童谣。

在第二环节中,为了提高孩子的`学习兴趣,我采取了动静结合的教学方法,不光老师提问,孩子回答,还请小朋友学学猫咪吃的样子。孩子们的想象模仿出乎我的意料,惜哲小朋友表情丰富,手里假装拿着,而且还抖了抖手,把放到嘴里,我很纳闷便问:你什么要捏起呢?她说:"太脏了,我抖一抖它身上的脏东西。"本环节美中不足的是应该给每个孩子一次机会,让他们都模仿一下参与到活动中。当老师提问:你认为谁是最强的新郎?孩子们争先恐后的回答,有的说太阳,有的说围墙......所以这时候我利用图片展示的形式,让孩子理解每个人、每种事物都有自己强大的一面,也有自己的弱项。

3.游戏结束并进行拓展。

在结束环节中,请小朋友根据自己对童谣的理解对鼠爸鼠妈说句话,并且根据自己的强弱项寻找"扬长补短"的朋友圈,而且两个好朋友拥抱一下,然后两个人一组玩"抬花轿的"游戏。游戏中,孩子们玩得不亦乐乎.

其实活动中也会存在着不足:本次活动虽然动静结合,但是参加游戏的孩子还是少数,所以我进行了及时弥补,户外活动中请孩子们玩了抬花轿的游戏,在表演区中,满足了孩子们的表演欲望。

《老鼠嫁女》大班故事教案

1.学习剪纸的基本技巧,了解民间剪纸的主要特点。

2.培养学生对民族文化艺术的热爱之情,激发学生用剪纸表现自己喜爱的题材。教学重点:

喜爱民间剪纸艺术,学习剪纸的技巧,并根据主题设计和剪出自己喜欢的剪纸。教学难点:

根据这个题材学会剪纸的剪法和技巧。课前准备:图、,示范作品、纸、剪刀、笔等。教学过程:

我国北方的一些地区,在农历正月初七的晚上是不掌灯的,这是为什么呢?同学们知道吗?不知道啊!那我来告诉你们(悄悄地说):这天啊,可是传说中老鼠嫁女(四个字语速放慢,边说边贴课题)的日子,你们想不想听这个故事呢?想啊,那老师就给你们讲一下。

1.讲故事,欣赏剪纸作品。(边讲边出示作品)。

嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。“女儿嫁给谁?”妈妈问爸爸,爸爸是个老糊涂,他说“谁神气就嫁给谁。”爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕!”爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕”爸爸就去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见围墙就害怕”爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕。”老鼠怕谁呀?爸爸乐得笑哈哈。原来猫咪最有福气,女儿应该嫁给他。嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲锣鼓,吹喇叭。老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。老鼠爸爸和妈妈第二天去看女儿,女儿不见啦!“女儿在哪,女儿在哪?”猫咪说:“我怕人家欺负她,ao------的一口就吞下。”

2.剪纸的种类。

故事中的小老鼠这么可爱,你们喜欢她吗?喜欢,那老师是用什么艺术形式来表现这个故事的呢?对,是剪纸。老师这还有一些作品,大家请看,(出示图片)这是单色剪纸,这是套色剪纸,这是染色剪纸,怎么样,漂亮吧!同学们说故事中的这些剪纸作品属于哪一种剪纸呢?(对,是单色剪纸)。

3.剪纸的方法技能。

这么可爱的剪纸作品,你们想不想知道是怎么制作出来的呢?想啊!那首先,我要告诉大家一些基本的剪法。同学们请看(贴图示)这种像小草一样毛茸茸的,是毛毛剪(板书)这种是月牙剪(贴图,板书),依次介绍柳叶剪、圆点剪、飞燕剪(边介绍边贴图、板书)。

整理)4.好了,同学们可以按照刚才的步骤,自己设计一幅图,要抓住小老鼠的动态特征,可以进行大胆的夸张、简化,也可以把它拟人化了,让老鼠嫁女(贴kt板)的场面尽快的热闹壮大起来吧!(下巡视)同学们有不明白的问题可以问老师啊!好了,我看大家剪得都非常漂亮,剪好的同学就可以把你的小老鼠送到这老鼠嫁女的队伍中来啊!来,我们把他们贴上,好一个热闹壮观的场面啊!

放学后,请同学们在网上或是书上,搜集一些有关剪纸方面的资料和作品看看,在生活中要找一些适合单色剪纸的题材,把他们剪下来来装饰我们的家,让我们的生活变得更美!下课,谢谢大家!

老鼠嫁女的故事

远古的时候,有一对相貌丑陋的老鼠夫妇。因为他们对自己的相貌感到十分自卑,所以他们就整天呆在又湿又暗的洞穴里很少外出,即使是寻找食物也是速去速回。虽然这对老鼠夫妇的相貌丑陋,可他们却生了一个如花似玉的女儿。因为这个女儿是他们唯一的孩子,所以老鼠夫妇把她视为掌上明珠。

时光飞逝,老鼠夫妇眼看着女儿一天天的长大,一晃就到了该谈婚论嫁的年龄。可是该把如花似玉的女儿嫁给谁呢?可不能把一朵鲜花插在牛粪上啊!为了女儿的婚事老鼠夫妇费尽了心思。

这对老鼠夫妇不但相貌丑陋,而且还很爱慕虚荣,都是势利眼。他们决定:谁最强大,谁最有能力就把女儿嫁给谁。给女儿找个好婆家做父母的也能跟着沾光,也能过上荣华富贵的日子。

这一天,老鼠夫妇把女儿安顿好,然后就一起出洞为女儿找如意郎君去了。老鼠夫妇走出洞外,阳光刺得他们好半天才睁开眼睛,他们抬头仰望,发现金灿灿的太阳挂在天空。老鼠夫妇心想,太阳照到哪里哪里就有温暖和光明,他一定是这世界上最强大、最有能力的。于是他们就对太阳说:“太阳啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”太阳听后笑着说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕乌云,乌云能遮挡住我的光芒。”

于是老鼠夫妇就去找乌云,他们走了一会儿,就碰见一大块乌云从空中压了过来。他们就对乌云说:“乌云啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,就连太阳都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”乌云听后皱起眉头说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕风,一阵风过来就会把我吹散。”

于是老鼠夫妇又找到了风。“风啊!你一定是这世界上最强大、最有能力的,就连乌云都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”风听后耸了耸肩膀说:“那可不行,因为我也不是这世界上最强大的,我怕墙,一堵墙就可以挡住我的去路。”

于是老鼠夫妇又找到了一堵漂亮的墙。“墙啊!你一定是这世界上最强大的,就连风都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?!”只见墙面色惊慌,浑身颤抖地说:“求求你们千万不要靠近我,难道你们不知道我最怕你们老鼠吗?如果我娶了你们的女儿,不出一个月她就会把我钻得满身是洞,不出一年她就会把我给钻塌。”老鼠夫妇听了墙的话之后,互相指着对方的鼻尖说:“原来我们才是这世界上最强大的?不,我们也不是最强大的,我们怕猫。既然是这样,那就把我们的漂亮女儿嫁给猫吧。”可是他们又不敢直接去找猫,于是就请鸭媒婆向猫提亲,没想到猫很痛快地答应了这门婚事。

鼠女嫁猫的消息不胫而走,十里八村的老鼠们都来帮丑老鼠家准备婚事。因为他们都知道丑老鼠家与猫结了亲,巴结丑老鼠家就等于向猫讨好。

鼠女出嫁这天,天空格外晴朗。送亲的.队伍排成浩浩荡荡的长队,吹喇叭的、抬花轿的、敲锣打鼓的,欢天喜地好不热闹。经过一番折腾,老鼠们终于把新娘子送到了猫宅。猫穿着新郎官的衣服,胸前戴着大红花,高高兴兴地出门迎接新娘子。可他并没有请前来送亲的老鼠们进屋休息,更谈不上请他们吃酒席了。猫满脸堆笑地谢过送亲的老鼠们,然后就抱起漂亮的鼠新娘入洞房了。送亲的老鼠们既不能进屋休息,又不能吃到酒席,心里自然不痛快,可又不敢表露出来,只好挤出笑脸,散吧哒的各回各家了。

丑老鼠夫妇把女儿嫁给猫之后,他们似乎完成了生命中的最大心愿。有了猫这样的女婿,仿佛荣华富贵的梦想就要实现了。

一眨眼就到了鼠女出嫁的第三天,该是鼠女回娘家看望父母的日子了。如果女儿能带着猫女婿一起回来,那将是一件多么荣耀,多么体面的事情啊!老鼠夫妇恨不得能马上见到宝贝女儿,因为自从女儿出生后就从来没有长时间的离开过他们。可是他们从日出盼到日落,就是盼不到女儿回来。老鼠夫妇非常惦念女儿,他们整夜未眠。

第二天一大早,兔邮差送来一个非常漂亮的包裹,说是他们的猫女婿给寄来的。老鼠夫妇一边接过包裹,一边夸赞着猫女婿的好。

可当他们打开包裹后却惊呆了,原来那是一张还带着血腥味的鼠皮。这皮毛的色泽是他们再熟悉不过的,鼠皮的背面还写着一首打油诗:二老太势利,选猫做女婿,荒唐又滑稽,鼠女颜如玉,肉嫩骨头细,吃罢剩张皮,寄回表心意。老鼠夫妇看罢,当场昏了过去。他们知道都是自己的势利眼害了女儿,但现在后悔已经来不及了。

《老鼠嫁女》这个小故事告诉我们的道理:通过老鼠爸爸在与一连串的“伟大的人”的交谈后,我们不难发现原来这世界上根本不存在所谓的“最伟大的人”,因为再伟大的人也不能在每个领域一枝独秀。金无赤足、人无完人,我们既要看到事物的长擅的方面,亦要理智地发现其不足之处从而避免盲目崇拜。

大班故事老鼠嫁女教案

1、能借助画面内容创编“救鼠”和“逃生”故事情节。

2、能用连贯的语言大胆地讲述,发展语言能力及想象力。

3、体验创造性讲述的快乐。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

1、故事《掉进酒桶的》录像带、电视、vcd机一台。

2、鼠、兔、鸟、狗、羊、鸭、鸡、猴、猫、牛、装有许多酒的酒桶图片各一张,布置在黑板上:酒桶图片在中间,猪、兔、鸟、狗、羊、鸭、鸡、猴、猫、牛图片呈圆形翻贴在酒桶图片外圈。

一、出示小图片,激发幼儿观赏兴趣。

二、分段播放录像,幼儿欣赏并创编故事。

1、播放录像第一部分:从故事开始到小掉进酒桶里等着有人来救它。

2、播放录像第二部分:从来了一只小花猫到小同意小花猫救自己上来。

3、播放录像第三部分:从小花猫把小救上来到张开嘴巴要吃小。

4、播放录像第四部分:从小花猫张开嘴巴要吃小到最后。

“小逃回洞里又是怎么说的?”教师要求幼儿用故事中语言进行讲述。

三、幼儿完整的欣赏故事录像。(教师要求幼儿边看边默默的讲述故事)。

四、幼儿借助放慢的无声录像,复述故事。

五、迁移故事主题,渗透思品教育。

1、故事教育价值的深入挖掘:

《幼儿园教育纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。《酒桶里的小》故事中,小和小花猫这对冤家却在一种特殊的情况下相遇了,使得故事情节更加戏剧化,给人以丰富想象的空间,于是,我改变传统的故事教学模式,不単纯的让幼儿理解故事内容,进行感情教育,而是充分挖掘故事本身的教育价值,站在幼儿发展的角度上创造性的设计本次教学,用幼儿喜欢的录像、图片直观教具引导幼儿大胆想象,创编故事情节,积极讲述,为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说的机会,发展幼儿讲述能力和想象能力,让幼儿成为学习的主人。

2、直观教具的巧妙运用。

幼儿的思维具有明显的具体形象性,从幼儿认识事物的特点和语言本身特点来看,在幼儿园语言教育中贯彻直观性原则非常重要。因此我采用录像、图片的.直观形式直接刺激幼儿的视听器官,以录像贯穿整个故事教学,用动物图片引导幼儿发散讲述,直观教具的巧妙运用,增强了活动的趣味性,幼儿在活动中积极主动、情绪愉快,充分体验到了创造学习的乐趣,教学活动进行得生动活泼,轻松的完成教育目标。

该活动充分利用故事的情节冲突,为幼儿打开想像的空间,用自己的语言尽情讲述自己创编的故事情节,师生互动积极有效,活动效果好。

附故事:酒桶里的。

农夫买了一桶葡萄酒,放在了地窖里。有一天,他想喝酒,就叫小儿子去舀酒,可是小儿子太粗心,舀完了酒,却忘了把酒桶的盖子盖上。酒的香气呀,就慢慢地飘了出来,飘呀飘呀,地窖里到处都能闻到,有只小闻到香味,它嗅着嗅着就爬上了酒桶,准备好好喝上一喝,一不小心脚下一滑,“扑通”一声,就掉到桶里去了,酒桶里呀满满的都是酒,四只爪子乱扑腾,怎么也爬不出来,只好一边喊救命,一边拼命的游啊游啊,等着有谁来救它。这时来了一只小花猫,连忙对小花猫说:“猫先生,快点救救我吧!”小花猫说:“让我救你也行啊,但是你上来后愿意让我吃掉吗?”小有点犯愁了,但又想,能出去总比淹死强啊。就对小花猫说:“我尊敬的猫先生,只要能把我救上来,我的命就是你的了。”小花猫听了很高兴,就伸出爪子,把救了上来。

老鼠嫁女的故事

鼠爸爸和鼠妈妈有一个漂亮的女儿,眼看女儿到了出嫁的时候,他们想为女儿物色一个好的丈夫。

鼠爸爸和鼠妈妈看到了太阳。就问太阳:“你愿意娶我的女儿吗?”太阳说:“不行不行,我会把你女儿晒干的。”这时候忽然出现了一朵云,云把太阳给遮住了。鼠爸爸想还是把女儿嫁给云吧。云说:“不行,风一吹我就会散开的。保护不了你的'女儿。”于是,鼠爸爸又找到了风想把女儿嫁给他。风说:“不行,墙会把我挡住的。”

那我们把女儿还是嫁给墙吧。墙说:“不行,你们老鼠会打洞,我会没命的。”晚上,他们睡的正香的时候一只猫出现了,刚要吃掉他们。鼠爸爸哭着求饶:“猫大人,饶了我们吧,我可以把我的女儿嫁给你!”猫想了想就答应了。反正要是不听话我就吃了他们一家。第二天猫找了几个人抬着花轿去迎娶了老鼠的女儿,鼠女儿嫁给老鼠后,每天给老鼠出主意去捉其他的老鼠,还把猫照顾的特别好。猫特别感动,从此他们过上了幸福的生活。

大班故事教案:老鼠嫁女

1.通过分段倾听故事的方法,逐步理解故事内容,学说对话,尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。

2.感受故事诙谐幽默的风格,培养幼儿倾听的习惯。

1.材料准备:

(1)敲锣打鼓喜庆音音乐、故事录音;

(2)太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪小图片;

(3)幼儿用书。

2.经验准备:了解各角色最强的本领和最弱的方面。

1.活动重点:理解故事的内容,学说对话,感受故事诙谐幽默的风格。

2。活动难点:尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。

3.指导要点:引导幼儿安静的分段倾听故事,通过提问帮助幼儿理解故事内容学说对话。

1.音乐导入,激发兴趣。

(1)播放敲锣打鼓喜庆音乐,让幼儿感受迎亲的气氛。

教师:这么热闹,是谁家在办喜事呀?噢,原来是老鼠家在嫁女儿,(边说边出示图片)老鼠爸爸把女儿嫁给了最神气的人。

(2)让幼儿猜猜看,新郎会是谁呢?(幼儿自由回答)。

2.分段倾听故事,理解故事。

(1)听故事第一段。

提问:

故事名称叫什么?

老鼠爸爸想把女儿嫁给怎么样的人呀?(用故事中的原句回答,同时学说对话)神气是怎么样子的呢?(幼儿回答或表演一下)。

(2)听故事第二段里关于太阳的部分。

提问:

他去找了谁呀?(出示太阳的角色)老鼠爸爸对太阳说了些什么?

太阳自认为不是世界上最神气人,为什么?(师幼分角色对话,然后个别幼儿对话,这里反复几次练习对话为表演故事及下文作铺垫)。

(3)猜测老鼠爸爸找乌云、大风等情节。

提问:

接下来老鼠爸爸去找谁呀?(乌云)他会怎么对乌云说什么呀?乌云又是怎样回答的?(引导幼儿进行迁移、联想讲述。以同样的方法引导幼儿猜测大风与老鼠爸爸互动情节。)请幼儿代表进行讲述。

教师:你们讲的和故事里讲的一样吗?听听就知道了。

(3)教师从"老鼠爸爸又去问乌云"讲至"看见老鼠我就害怕"提问:

最后老鼠爸爸去找谁呀?

围墙是怎样说的?

讨论:老鼠爸爸会把女儿嫁给了他认为世界上最神气的猫咪吗?为什么?

过渡语:是不是和你们说的一样呢?我们接着往下听。

(4)听故事剩下部分,了解结果。

结果怎么样了?(被猫咪吃掉了)老鼠爸爸是一个怎样的爸爸?

教师进行小结:哎!老鼠爸爸明明知道自己最怕猫咪,还把女儿嫁给他,他呀,不动脑筋,真是一个——老糊涂。(让幼儿理解"老糊涂"这个词)。

3.完整倾听一遍故事。

讨论。

(1)你们认为老鼠爸爸应该把女儿嫁给谁?为什么?

(2)你从哪看出这个故事幽默有趣的?

4、进行角色表演加深体会。

1.是否理解故事的内容,感受到故事诙谐幽默的风格。

2.是否能用语言和肢体动作大胆表现自己对故事的.理解。

活动后,可把角色的胸饰、相关道具投放到区域中,让幼儿进行故事表演附:

叽里啦、叽里啦,又是敲锣鼓又是吹喇叭。咦,这是谁家在办喜事啊?原来是老鼠家有个女儿要出嫁。老鼠妈妈问老鼠爸爸:"我们的女儿嫁给谁啊?"老鼠爸爸是个老糊涂,说了一句糊涂话:"谁最神气,我们的女儿就嫁给他。"老鼠爸爸去问太阳:"太阳,太阳,你是不是世界上最神气的呀?"太阳说:"乌云会遮住我,看见乌云我就害怕。"老鼠爸爸又去问乌云,乌云说:"大风会吹走我,看见大风我就害怕。"爸爸又去问大风,大风说:"围墙会堵住我,看见围墙我就害怕。"爸爸又去问围墙,围墙说:"老鼠会打洞,看见老鼠我就害怕。""噢!太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,我们老鼠怕谁呀?"爸爸想了想,乐得笑哈哈:原来猫咪最神气,女儿应该嫁给他。

叽里啦、叽里啦,又是敲锣鼓又是吹喇叭。老鼠女儿坐花轿一抬抬到猫咪家。过了几天,老鼠爸爸和老鼠妈妈到猫咪家去看女儿,可是女儿在哪儿呀?他们就去问猫咪,猫咪拍拍肚子说:"我怕别人欺负她,啊呜一口吞下了她。"。

这个“有点古代的故事”,不仅让孩子感受到了浓郁的中国民俗民风,还为孩子养成“尊重别人、悦纳自己”的良好品格奠定了认识基础。对大班孩子来说,这是次不可或缺的学习。同时也让我认识到:好听、好玩的故事不一定在遥不可及的地方,而是近在我们身边触手可及之处,我们缺少的,只是静静地去解读和品味。

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