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四年级暑假作文
今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上,四年级暑假作文。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。
一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。
一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的`孤老。太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:“小雁,……有……什么事吗?”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢!”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:“你,你……这孩子……真是的!”
今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。
暑假的一天晚上,照例是全家吃西瓜的时候。这一天,爸爸从里屋抱出一个大“三白”,我们娘仨不约而同地围了过去。可是爸爸没有像往常那样开始切西瓜,却对我们说道:“现在各处都不吃‘大锅饭’了,今天咱们也来个‘成绩考查’怎么样?”爸爸忍不住笑了一下,又接着说:“我出个题目,你们娘仨好好转转脑子,谁答对了,整个西瓜抱走,答不对的看着别人吃。”妈妈听完一边抿着嘴乐,一边说:“试试看吧。”弟弟使劲儿摇着小脑袋儿,连说:“不好,不好。”我出于好奇,表示赞成。
爸爸看了看我们,笑着说:“既然多数同意,我就出题。你们好好想想,这两年来,咱们村里的头号新闻是什么?每人只许答一次。”弟弟高兴起来,抢着举手说:“我知道,我知道。头号新闻是咱们村有名的‘馋毛’、‘李大懒’变成了万元户,受到了区委表扬。”弟弟答完题,先看了看旁边的大“三白”,又去看爸爸的脸。爸爸一边笑,一边轻轻地摇了摇头。
弟弟一屁股坐到妈妈身边,噘起小嘴儿生气了,妈妈把弟弟搂进怀里,用商量的口吻说:“去年夏天,咱副业队跟日本厂商合资兴建大化肥厂,这是不是头号新闻啊?”爸爸没有点头,也没有摇头,四年级作文大全《四年级暑假作文》。他沉思了一会儿,然后不紧不慢地说:“这算是一件大新闻,可是还算不得头号。”妈妈有点沉不住气了,瞥了爸爸一眼,说:“看来,今天这西瓜是舍不得给我们娘仨吃啦!”
爸爸见我也有些为难,便启发说:“头号新闻嘛,就得是与咱村最根本、最长远的利益有关系的大事。”我心里一亮,回答说:“爸爸,今年开春,一部分先富起来的社员集资盖教学楼,招聘优秀教师,大办教育。是不是这件事呀?”
爸爸点了点头,又追问道:“你为什么把这件事排在头号呢?”
“前些日子,开学典礼时,镇长不是说过吗,建设学校,发展教育,进行智力投资,是最有眼光、最符合广大农民根本利益的大事啊!”
暑假玩轮滑四年级作文
经常见小朋友们穿着轮滑鞋悠闲地在路面上滑行,我非常羡慕,也想有一双自己的轮滑鞋,于是缠着爸爸给我也买一双。爸爸没有办法,也就勉强答应了。
那天,我放学回到家,就看到一双蓝色的轮滑鞋,那是爸爸从网上给我买的。鞋面上有一双塑料的翅膀,下面有四个运转灵活的轮子;旁边还放着一顶蓝色的头盔,我试了试刚刚好;一些护膝:有护膝盖的,有护胳膊肘的,还有护手腕的.,都是蓝色的,特别好看,我非常喜欢。
我连忙放下书包,穿上滑轮鞋试了试,可是连站都站不起来。我生气地脱下轮滑鞋往地上一扔,小声嘟噜着:“什么鞋啊?站都站不住,怎么滑?”爸爸捡起鞋耐心地劝我说:“是谁闹着要买的?男子汉大丈夫就这么不坚强啊?哎!你就是这样,做事情经常半途而废……”我听了不服气的说:“我这就去学,一定能学会!”我跟着爸爸,顺着人行道,从肖寨一直滑到任官屯。一路上,我不知摔了多少次,每次都是强忍着眼泪站了起来,继续练习。我不能被爸爸小瞧,不能半途而废,我相信坚持就是胜利。终于我能滑得稳了,速度也快一些了。滑行在平整的地面上,我有一种展翅飞翔的感觉。
我终于学会了轮滑,虽然练习之路相当艰难,但是它让我明白了“世上无难事,只怕有心人。以后我们不管做什么,不管有多难,都不能放弃,相信只要努力就一定能成功!
暑假玩轮滑四年级作文
暑假里,妈妈带我去滑冰场学轮滑,一看到那热闹的场面,我就被深深的吸引住了!
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我看了,心里开始发痒,我便迅速把自己武装起来,来到溜冰场上,加入这支庞大的队伍中,我迫不及待的走到栏杆前,大步大步的往前走,站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我,说:“炎杰,你试着慢慢滑起来吧!总是这样走的话,那多没意思啊!”我点了点头,看着旁边的小朋友,只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬,就滑起来了。我也来试试,先用左脚一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右脚一蹬,不知不觉的就滑起来了,妈妈看了,给了我一个表扬的眼神。原来滑冰这么简单啊,还没容我多想,只听砰的一声,我摔倒了!妈妈赶忙上前,把我扶起来,说:“这是怎么了,刚刚不是滑的很好嘛!是不是骄傲了,滑冰没有你小学生作文大全。
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暑假玩轮滑四年级作文
暑假里,我想多学习一个技能,于是我对父亲提出了想滑轮滑的想法。父亲表示支持我的爱好。
我忐忑不安地下了楼,爸爸帮我穿上轮滑鞋、护膝。我开始学习站,可是总是站不好,心里就开始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:"女儿,加油!坚持下去!”我听了,又有了干劲,慢慢地站起来。就开始学习走了,我刚走一步,就摔倒了,这才我没有放弃的念头。心想:你可以的,坚持住!老师不是常说,坚持到底就是胜利嘛!我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地,终于,我会走了。我欢天喜地的对爸爸说:“爸爸,我学会了!”“嗯!加油!”爸爸说到。就这样,我又开始了。滑着滑着,我有些得意忘形了,仿佛自己已经成为轮滑专家一样伸开双臂快速的飞翔,“扑通”一声,悲剧发生了,我重重地摔倒在地。爸爸过来扶起我,语重心长地说:“闺女啊,刚学的时候先慢慢来,体会体会后,循序渐进,这和学习是一样的道理。”听了爸爸的话,我不好意思地笑了。
这次学滑轮的经历让我明白了:学习和做事情都要有耐心,只有坚持才会成功的道理。
四年级暑假作文
我们终于小学毕业了,这是毕业后的第一个暑假,也是一个没有作业的暑假,一个无忧无虑的暑假,一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里,我也有着自己的安排,有着自己与众不同的“暑假作业”。
因为为了小升初的复习,我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了,所以,我去内蒙古图书馆办了一张读者证,以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外,各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣,也是一种奇妙的享受。在这个假期里,读书一定会带给我前所未有的快乐。
每天早晨,我还要早早起床,锻炼身体,呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球,锻炼了我的身体,强健了我的体魄,还给了我一天的好心情,这真是一举三得、三全其美的事情。运动,会让我充满活力,会让我用崭新的面貌来迎接新的一天,迎接新的初中生活。
为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接,我绝不会让我自己睡懒觉,因为这样做不仅毫无意义,而且还会浪费自己宝贵的时间,使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了,现在不早早适应,到时可就吃不消了。
在这个假期,还是20xx年伦敦举办奥运会的日子,我一定要多多关注奥运会赛事,多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放,多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。
这就是我为我自己安排的“暑假作业”,你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!
四年级暑假作文
在鞋架上,有一双不穿的绣花鞋,看见它,就像看见了奶奶的脸…..
那天,奶奶到街上去给我买了一双绣花鞋,即使我接过来扭扭捏捏的.,但我不忍心伤了奶奶的心,她会失望的。
可是,从那接了奶奶的鞋以后,我一次也没穿过。因为那金黄色的大花,大红色的外表,沾上了不少灰尘。我对它十分反感,觉得这双鞋太过俗丽。连家里我也只穿着流行的凉鞋,不愿意去理睬那古板俗丽的绣花鞋。
一天,奶奶问:“为什么不穿呢?”我不愿意说“这双鞋一点也不好看,还很丑”,而是说:“夏天热了,穿这个干什么?”奶奶说:“那你每天擦擦它。”
我一脸不愿意,每天擦鞋成了我的任务。
暑假玩轮滑四年级作文
星期六下午,我感到很无聊,于是就想到河边钓鱼。
我先砍一根竹子,当作鱼杆,再找来了鱼线,最后挖了一些蚯蚓当作鱼饵。我来到了河边,我把鱼饵钩在了鱼钩上,使劲地把鱼钩扔进了河里,我心里非常紧张,嘴里不停地默默念叨着:“鱼儿鱼儿快快来。”我又向河里撒了一些米,为了把鱼儿都引来。
我爸爸也是个钓鱼爱好者,我听我爸爸说:“钓鱼要心静如水,要有耐心。”终于功夫不负有心人,鱼线终于动了,我以为鱼上钩了,就使劲的提起鱼杆,啊呀!
还挺沉,我便大声喊道:“快来啊!
我钓到大鱼了,快来帮忙、快来帮忙啊!”小伙伴们都纷拥而来,他们说:“真的吗?在哪里,快拿给我们看.”我自豪的说“看,我厉害吧!大鱼在我的鱼钩上,可沉了,我们一起把它拉上来好吗?”他们都争先恐后的说:“好!好!”我们一起把它拉了上来,我一看不是鱼,原来是一个别人丢弃的塑料袋,里面还有许多垃圾.臭死了,真恶心,引得小伙伴们一阵大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子都疼了,弄得我羞红了脸。
不过我坚信,我一定会钓到大鱼的!到时候小伙伴们就不会看不起我了.
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四年级暑假作文
培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”说明了读书对于人性格形成的重要性。通过读书,可以“看”到真正的自己,可以“学”到丰富的知识。这几天,经过反复阅读三篇关于小学生心理性格方面的文章,使我受益匪浅。
第一篇文章的题目是《小学生心理特点》,主要内容有三个方面,一是好的愿望与心理准备不足,二是情感与理智不协调统一,三是进取心强与自制力弱的矛盾。第二篇文章的题目是《小学四年级学生心理特点》,主要有四个方面内容,一是开始意识到自己,二是学习拿出真本事,三是自己的.事情自己做,四是学会真正打扮自己。第三篇文章的题目是《小学五年级学生心理特点》,主要有三个方面的内容,一是竞争意识增强,二是敬佩优秀同学,三是自己组织团体活动。
读了这三篇文章,我知道了要向好的同学学习,学习别人的优点,弥补自己的缺点。要增强自己的独立性,自己的事情自己做,绝不让父母帮忙,不能拖拖拉拉的,并且要积极组织或参加有益的活动,了解更多更丰富的知识,接触自然与社会。还要有坚持不懈、勇往直前的精神,才能克服重重困难,把迷惑消除。
由此,这也让我想起了一件事情。在二年级的一天,放学回家后,我洗完手,坐在板凳上做数学配套练习,不一会儿就完成了。心想:今天的数学配套练习题怎么这么简单啊!不会是出题的叔叔阿姨知道我们学习辛苦,故意让我们轻松一下吧,哈哈!想到这里我心里美滋滋的,脸上也乐开了花儿。算了,就不检查了,这么简单,肯定错不了。还有语文、英语作业呢,抓紧做,说不定还能玩一会儿呢!”于是,就心存侥幸地把数学作业急匆匆地装进了书包里。但是,第二天,看到发下来的作业,我目瞪口呆,居然把“小熊”写成了“小能”,我的成绩直接变成了一个“a+a”,我很后悔当时没有检查。
通过阅读这三篇文章,我更加深刻地记住了学习要扎扎实实,不能有丝毫马虎大意。就像这件事情一样,假若不是在做作业,而是一名工程师,在填表时少写了一个小数点儿,就会对国家造成巨大的损失。所以说不管做什么事情,都要一心一意地去对待,不能三心二意,并且要一丝不苟的反复去检查,考试时必须保证做一个题对一个题,稳中求快,才能做得更出色。只有养成良好的习惯,长大后才能报效祖国,成为国家的栋梁。
四年级暑假日记
今天下午,我和妈妈在姥姥那里早早地吃了晚饭,准备回家时突然下了暴雨。那时如果你把手伸出去,雨点打上去犹如千万根针扎了似的非常痛。
我在一个箱子里拿了两个雨衣,因为这种雨衣没有帽子,所以我又拿了两把伞,我还在脚上套了两个塑料袋,以为这样浑身上下应该不会湿了吧!
可是刚走到马路上,我的鞋就进了水,感觉冰丝丝的,后来习惯了就没有这种感觉了。
一路上我看见一股股黄色的水中夹有一些沙子、石头和泥巴,难道这就是水土流失的样子吗?我还看见有块西瓜皮在水中漂流,一会儿飘到这儿,一会儿又飘到那儿,真像一条小船在水中行驶;在一个拐弯的地方,我看到一辆汽车经过那里,水都有半个轮胎那么深,如果人走进去,后果可不堪设想;我站在拐弯的地方,好像站在大海的一角,那里一会儿过一辆车,车溅起的水纹像是海上起的浪,一波又一波的;在拐弯的地方有一条黄色的水沟,就像黄河水流入大海一亲;有一些水沟里还有石子,水撞到石子上,溅起的水浪,真像小岛受到了威胁。
好不容易回到了家里,我透过窗户往外看,看到房子后面好多小朋友都在玩水(因为水很深,有小腿那么深,所以才能玩)。于是我也不例外,我赶忙跑到房子后面,捡起几个石子,玩起水上轻功飞的游戏(让石子在水面上跳跃二到五下)。不一会儿听到妈妈在叫:“阳阳!阳阳!”我便一溜烟地跑回家里。
四年级暑假日记
我喜欢暑假。因为暑假里,晚风吹拂,我们一家三口可以沿着xx路一起走到文化广场,呼吸新鲜空气。广场中随处可见锻炼的人群,有的在跳舞,有的在舞剑,有的在打太极,还有的在打羽毛球,捣鼓健身器材,不亦乐乎。我们走得时而慢,时而快,时而走平地,时而走石子路,很是惬意。
散步的过程中,爸爸妈妈以身作则,加强锻炼,惹得我也跃跃欲试。我练习了跳远和跳高,爸爸在一旁指导:“落地时,小腿要往前伸。双臂用力往后摆动,起跳时身体要降低重心。”我在爸妈的帮助下一次次改变跳跃方式。周围的人们一点点散去,宽阔的广场中还回荡着我们的欢声笑语。
只有我知道,我之所以喜欢暑假,更多是喜欢我们一家人可以在一起,锻炼身体,放飞心灵。而不是像上学的时候,爸爸、妈妈、我分别在三个不同的学校,忙碌着各自的事。
真想一直这样,我们一起随着时光慢慢到老。
四年级暑假日记
《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人,这个微笑是永恒的,神秘的,可现实生活中的微笑更温馨,更有意义,微笑的魅力好大呀!
“下一个,下一个。”听着这声音我的心在颤抖。英语口试马上到我了,这可关系到期末分数呀!看着一副副笑脸兴高采烈地去了考场,可回来的却大有不同——低着头,哭丧着脸。我拿着稿子的手脚阵阵发抖着,全身上下都紧绷着。笑一笑就没事了,对……伴随着这句话,我到了老师面前。我一点一点地咧开嘴角,稍微地弯了弯眉毛,糟了,一紧张什么都忘了。脑袋里的东西仿佛都被锁住了,出不来了。怎么办?怎么办?我多么渴望有一束温暖的阳光照着我,让我的心更加热,让我的血液流得更快。
微笑,一个平凡的动作,一个神秘的动作。
四年级暑假日记
今天,妈妈带我到广场买花,花要12元一枝,我买了3枝,12元+12元+12元=36元,妈妈问我收银员一共要多少元钱?我说一共要36元,妈妈表扬我真棒,还给我买了我最喜欢的玩具,我真诚的.告诉妈妈,以后不要给我买文具了,小学生从小就要节约用钱。妈妈开心的笑了。
我学会了轮滑四年级作文
这个寒假,外婆给我买了一双轮滑鞋,我便开始训练起来。
一开始,我信心满满,心想:我三岁就会轮滑,有这么好的基本功,而且我的平衡性很强,这么一点技巧我肯定学的好,就开始在小区里滑。我来到小区的中心花园,可谁料到我用力过猛,直冲向前面花坛。当时我的脑子一片空白,不知道转弯和刹车,笔直冲入花坛,“哗啦,”我冲进了花坛。外婆一路小跑,担心地问:“淇淇,没事吧?”我摇摇晃晃地站起来,发现裤子变脏了,心想:哎,我什么时候技术变得这么差了。我又才滑了几步,又摔了个四脚朝天,这次是屁股落地,摔得我眼泪在眼眶里直打转,你要知道,我平时可是个坚强的小姑娘,掉眼泪的事,可不常见呢。可这一跤,摔的太狠了,让我擦了好几天的红花油,这乌青才散去。我的心情就像是掉入了冰冷的水里,心里愤愤地想:我太难了,真是不学了。这时,外婆安慰我说:“没有人能够随随便便就成功,你从哪里跌倒,就要勇敢的在哪里站起来,没关系,我们慢慢来。”我觉得外婆说的有道理,只要坚持下去,一定会成功。于是,便慢慢地开始继续练习。一天,两天,三天……许多天过去了,我发现自己对于轮滑有感觉了,手臂会跟着身体一起摇晃起来,记得一位好朋友和我说,要学会轮滑,最需要克服的就是心理上对于轮滑运动的害怕。他讲的多好,的确是这样,在练习轮滑时,不能太紧张,需要稍微放松,掌握平衡点,才能滑的更好。虽然我现在已经完全掌握了轮滑的技能,而且滑的越来越好,但是我心里一直记着外婆给我的鼓励,因为它能给我前进的动力。我最终能学会轮滑,都离不开坚持和努力。
通过这次学轮滑,我懂得了没有什么事情是一帆风顺的,在成功的背后,凝结着很多的努力和付出。
四年级暑假计划
节约是我们中华民族的美德,我们应该从小养成节约的好习惯。下面我就来说说我的节约计划。
一,关于出行方面
出门时尽量乘坐公交车。也可以骑自行车,现在我们湖城有不少自行车租借点,只要去公交公司办理一卡通,既能乘公交车又能骑自行车岂不是两全其美,而且自行车一小时内免费哦!
二,关于用电方面
1,外出时关闭电源。
2,家里的电灯换成节能灯,随手关灯。
4,少看电视,少玩电脑,既能保护眼睛又能节约用电。
三,关于用水方面
1,洗衣服的水可以用来从厕所和拖地板。
2,淘米水可以浇花,洗碗。
3,随手关水龙头。
四,关于粮食方面
每天的饭菜都要吃多少烧多少,尽量做到光盘。就算吃不完那把剩饭剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃饭,菜尽量少点一些,吃不完就打包。
勤俭节约从小做起,让我们一起行动吧!
四年级暑假日记
今天我们要去皇帝的狩猎场—木兰围场草原去玩。
早上七点,我们从旅馆赶到了车站,坐上了去草原的巴士。我们出发了!
在车上坐了5个小时之后,终于到了。简单地吃完饭后,我们换上吉普车向草原深处驶去。
可到了换车点,因为天下雨,车不在。没办法,我们只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖,是因为这个湿地公园有七个小湖,连在一起像北斗七星散落人间一样。
在这个遍布木桥路的不太好玩的公园里,我们只去了三层小塔景区,然后就被导游叫了回去,返回了宾馆。
四年级暑假计划
20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生,我做了如下规定:
一个人没有理想,生活就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明确的目标,生活才会有希望。因此,要逐渐引导学生树立远大理想,同时,还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标),这样一步步迈向成功。
1、爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道老师对他们每一个人的关注,从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态,并进行相应的疏导。
2、经常与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况,相互配合教育好学生。
学生厌学或是不主动学习,重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心,所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生,抓住学生的闪光点引导,有意识地设制一些他们感兴趣的问题,逐渐让他们找回自信,提高学习的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加大训练密度和难度;对学困生,则适当地降低难度,多练习些基础知识的题目。
1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,
多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。
2、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
3、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。
4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。
5、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。
6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。
7、重视中等成绩的学生,保持其成绩稳定和提高。
总之,只有科学地提高学生的学习方法,才能有效地提高学生的学习成绩,我在教学中将要坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。
四年级暑假计划
优点:
1、在这个暑假里我能安排好自己的时间,每天都会抽出一些时间看书、运动,把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了(有几天是这样的)。
2、我现在做完作业经常会整理书桌(但有时不会,嘿嘿),不像以前做完作业就不管了。
3、这个暑假弹琴比上个学期好多了!虽然得不到优++,但是还是很认真的!
4、在放假期间我阅读了大量的书籍,把图书馆里借来的二十多本书都读了十八十九本(虽然没有全部做读书交流)。而且我还不仅是读文学书,还读了很多科学书,增长了很多知识。
5、我现在也有自己的想法,有时会跟家长想得不一样。这时候,要是我觉得家长说的不对,我就得用我自己的想法说服别人,就算错了也错得很光荣,因为我有自己的想法。
啊哈,没有人总是十全十美的,我也不例外。优点说了一大堆,缺点也有挺多,得努力改进!
1、做作业速度太慢,分散注意力。下学期做作业高度集中注意力!
2、睡觉时间不稳定,下学期睡觉一定得在10点以前上床,10半点之前睡着!
3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势,背不能驼,头不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。
四年级暑假作文
晚饭过后,知了在枝头不停地叫着,于是,我们几个同学约好一起去抓知了。
天色已黑,两旁的路灯照得马路闪闪发光,我们来到马路两旁的小道上。这边的树上停着许多知了,它们发出超响的声音,使我们都受不了。听沈钱颖爸爸说:“只要灯光照着这棵数,在用力摇这棵树,这些知了就会掉下来,最后我们在抓住它。”我们便异口同声:“抓知了去喽!”
首先,我们各拿各自的袋子,由潘家邦和沈钱颖爸爸来摇这棵树。一开始,许多知了都飞了下来,可我十分怕它们,不敢摸它,更不敢去抓它。可是,我一次次地去接触它,终于有一次,我抓到了知了,高兴地不得了。从此,我再也不怕知了了。每次知了一飞下来,我就快速地去抓。有时,两只手都抓满了知了,都不知道往哪里放了。抓了大半天,袋子里都放满了知了。
后来,我们又去了沈钱颖家里,她妈妈给我们做了知了大餐,你别看它样子丑丑的,又十分恶心,但它的.味道十分鲜美!
抓知了让我感到了乐趣,又迟到了自己用劳动换来的美食,心里不知道有多高兴啊!
四年级暑假周记
不知不觉中,轻松、愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是三年级的学生了。
回想过去的暑假生活,我感到既充实又快乐!我的爸爸妈妈不像其他家长那样,给孩子报了许多补习班。
我的爸爸妈妈在暑假里给我安排了两次旅行。西安之旅,历史文物多,名胜古迹多。那里有鼓楼、钟楼、大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉园、华清池……最令我难忘的是举世闻名的“世界八大奇迹”——秦始皇兵马俑。
首都北京之旅,我们游览了富丽堂皇的故宫、风景如云的颐和园、雄伟的长城和凄凉的圆明园,其中,最让我难忘的是登长城。
我的暑假生活真快乐!