优秀的作文，应该能够真实地展现作者的思想和情感，并且能够引起读者的思考和共鸣。下面是一些优秀作文的片段，它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深刻的印象。
我的储钱罐四年级作文
在小明的房间里，有一只漂亮的小老鼠储钱罐。他有着粉红色的大脑袋、一双蓝蓝的眼睛嵌着黑白相间的眼珠、乌黑色的翘鼻子、还有一张尖尖的嘴巴、打着深绿色的领结，非常神气。他虽然很漂亮，但是很骄傲。
一天，她对邻居小鱼说：“你看小主人最疼我了！昨天还往我肚子里装了100元钱呢！让我吃的饱饱的。”小鱼说：“算了吧，总有一天小主人会把你打碎扔掉的！”“哼，你就别在自欺欺人了。”小鱼说。小老鼠说：你一定是昨天没吃饱嫉妒了吧！”“才不是呢！”就在她们互相争执的时候，小主人来了。小主人给小老鼠了50元钱，然后走了。小老鼠说：“看见了吧，这是实践说明！哈哈！”小鱼说：“你就等着吧，总有一天你会在也猖狂不起来的！”
过了几天小主人的老师说要捐钱。小主人的爸爸妈妈又不在家。小主人便把小老鼠给砸了，当时小老鼠忏悔到：“以前没给邻居留下好印象，现在自己快死了连个悲伤的都没有，真后悔呀！”说完就被砸碎了。小鱼说：早只如此，何必当初。”
我的储钱罐四年级作文
有种储钱罐，储的是情，不是钱。
“囡囡啊，外公和你商量件事呗。”外公轻轻推开房门，笑盈盈的望着正在写作业的我。
“老头儿，有事就说，这么客气？一定有诈！”我笑嘻嘻地转头，对他做了个夸张的鬼脸。
“不准喊我老头！”外公佯装生气地喊道，随即声音又软了下来：“正经点。囡囡啊，我们做个交易吧，以后每天陪我聊天十分钟，我就给你一块钱，由此叠加，行不？”
“好！臭老头儿，你就等着破产吧！”说罢，我露出了阴险的笑容。
外公也笑了，随即递给我一个储钱罐。我带着审视的目光接下了，并仔细端详。储钱罐是只沾有泥巴的小猪，肥肚大耳可爱极了。我把玩了会儿，笑嘻嘻的说：“外公外公，眼光蛮好哦，作为老头儿，赶得上潮流。”外公一听，老脸写尽得意，哼着京剧小调离去了。
接下来的几天里，我想尽办法和外公聊天，放学一回来，鞋子来不及脱掉就窜进厨房，讲今天课堂新闻。嗦个没完，最后还是给外公挥着锅铲赶了出来。或是吃完饭后挡着外公看中央新闻的视线，叽叽喳喳的坐在旁边说话，当然下场不大好，可是每一次我都能看见他微微上扬的嘴角。
而储钱罐也天天有钱“投喂”。
不久之后，情况变了。
“囡囡，今天……时间吗？”外公搓了搓手，在我旁边小小声道。
“老头儿，我没时间啊，初三太赶了呀，您自个儿看看新闻哈。”说罢，继续埋头苦干数学几何题。丝毫未发现外公孤寂的神色，像极了空守冷巢的老鸟。他默默转身：“行，你忙。有时间再来陪外公。”
然而，渐渐的，外公听力也不大好。
眼泪糊住了视线，我抱起了储钱罐向外公房间走去。
“囡囡，你讲话了没？不要对口型哦。”
“那你重新计时吧，你这臭老头……”
我的储钱罐四年级作文
妈妈喜欢瓷器。家里不但有大大小小的碗碟、花瓶、盆子，还有储钱罐。那些可爱的储钱罐无论在电视机上，还是在组合柜上，都能看见他们的身影。这些储钱罐的造型多种多样：有搞笑的老鼠、大嘴巴的小牛、笑容可掬的麦当劳、可爱的小猪……最搞笑的是一个特大的“奶瓶”。
在这些储钱罐中，我最喜欢的储钱罐就是那头可爱的大嘴巴小牛了。它浑身呈金黄色，真有点富贵的气派。两只金色的小角在头上神气地竖起，两只扑闪扑闪的小眼睛闪烁着好奇的光。一个比头大一倍的嘴巴咧开了一条线地笑着。挺着一个大肚子，上面写着“招财进宝”四个互相连在一起的字。一条既短又卷曲的尾巴在屁屁后面。一看那样子，整天憨憨地笑着，拿着大嘴巴来对你，可爱得无法形容。真是名副其实的人见人爱，“狗见狗欢”。
任何一个储钱罐都有它的来历。这只小牛也是理所当然地不例外。大家都知道是牛年吧。我的本命年如果算旧历，就是牛年，如果算新历，就是虎年。为了庆祝我的本命年，妈妈就买回来送给了我。我初见它，就立刻喜欢上它。从此，我就要承担“养”好它的责任。
爸妈买菜时，经常会有一元、五角、一角的硬币而且坐公交车又要用硬币这样的零钱。于是，爸妈就把这些多得不得了的硬币投进牛后脑的投币口。日积月累，现在小牛那大胖肚子里已经塞满了。过了一个星期，小牛已经“饱”得吃也吃不下了。
我喜欢这可爱的小牛。
我的储钱罐四年级作文
我今年九岁了，可一直有一个改不了的习惯――爱花钱。每天放学，我都要在小店里徘徊好一会儿，买买这个，吃吃那个。爸爸妈妈为此想了很多办法，可谓用心良苦。但都没有奏效。
不知道什么原因，这个情况让老师知道了。他把我叫到办公室，温和地说：“小乐，钱是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的呀，你怎么可以乱花钱呢？要把这钱一分一分存起来，用在学习上，那你就是一个好孩子了。”说着，老师就拿出一个金黄的小猪储钱罐放在我手上。
回到家，看着可爱的储钱罐，好像它在对我说：“欢迎你，小主人，一定要在我的脑袋里多放钱哟！”
说也奇怪，自从有了储钱罐，它身上就有一股魔力。我每次一得到零花钱，就往里投。听着那清脆的声音，就像小猪在说：“小主人，多投点！”就这样，日积月累，积少成多，我还真成了一个小“富翁”。
这个小小的储钱罐，它不仅是我生活的好伙伴，而且，还让我改掉爱花钱的坏习惯。所以，我特别珍爱它。
我的储钱罐四年级作文
去年6月1日的儿童节，我父亲给了我一个色彩鲜艳、新颖的小狗存钱罐。
这只小狗真的很骄傲！它昂着头，翘着尾巴，圆圆的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。一个小铃铛挂在它的脖子上。它的身体和前腿都是白色的，只有它的头是花。我的耳朵耷拉着，红色的长舌头伸出来。我的后脑勺有一条半英寸长的缝，里面塞满了钱。我看得越多，就越喜欢它。我对父亲说:“有了这个存钱罐，我会把零钱存起来，扔进去。当它满了，我会买一些有用的东西。小狗存钱罐真的改变了我吃零食的坏习惯。
我记得有一天，天很热的时候，买冰棒的人敲了敲街上的棒冰冰箱，附近的孩子们都跑过来买冰棒。他们吃得津津有味，我很贪婪，可以吃了他们。
然而，我的父母不在家，我身边也没有钱。我不由自主地走到桌子前，捡起桌子上的小狗存钱罐，拼命地把它倒过来摇，试图摇出一枚五分镍币。我摇了半天，但一分也没摇。我生气地骂:小狗，小狗，你真是个小气鬼！然而，小狗一点也不生气，顽皮地看着我，好像在提醒我:主人，别忘了你对爸爸说的话！
我脸红了。我小心地把小狗放回桌子上，拿起凉水壶，喝了几口。这只小狗帮我省钱，并提醒我在正确的地方使用它。有一次，我们学校开始了一项爱心活动。所有的学生都把他们的零花钱捐给了失学儿童，让他们重返校园。放学后，我回到家，拿起存钱罐，把钱倒了出来，一枚又一枚的硬币从小狗的嘴里蹦了出来。
这时，我发现小狗正开心地笑着。现在我的存钱罐很重！存钱罐一直提醒我要做一个节俭的好孩子。
我的储钱罐四年级作文
月光从窗外照进来，不偏不倚地照在了那只可爱的“小猫”上，为它洒上了一层银白色的光辉。那“小猫”对我而言，有一种特别的含义…。
它是一只“小猫”，身上套着一件做工精致、小巧玲珑的外套。尖尖的耳朵仿佛时刻都在倾听着世上的各种声音。大大的眼睛盯着你，小小的嘴巴对着你，好像下一秒它就会扑进你的怀里一样。可是，它没有生命，因为它是一个储钱罐。
以前，我看见自己喜欢的东西总是吵着让妈妈买给我。尽管妈妈每一次都竭力劝说，但仍敌不过我的软磨硬泡。
后来有一次，妈妈给我买了一个储钱罐，并庄重地对我说：“现在开始，你不能随意买东西了。不过你可以通过自己干家务来获得一定的钱。赚来的钱放进这个储钱罐里，集齐了才能买东西，明白了吗？”说着，摇了摇手里的储钱罐，而我，也只是呆呆地点了点头。
这个储钱罐陪我度过了两年的幼儿园时光。第一次往里塞钱时，听到里面“叮，叮，叮”的声音，心中便莫名生起了一种自豪感。
从那以后，我便养成了一个习惯：当有没用的钱时，便将它存在储钱罐里。
现在，我已不再使用这个储钱罐了。但它带给我的帮助与启示却牢牢地铭记于心。
我的储钱罐四年级作文
储钱罐江苏省无锡无锡惠山区杨市中心小学六（8）班张小旎我有一个储钱罐，是姐姐从她上大学的地方――徐州带回来的，那是姐姐给我的礼物。刚拿到储钱罐时，我甭提多高兴了，一条三尺高呀！
储钱罐的颜色是淡青的，外形是一只兔子，整个看上去像是一只兔子在草丛中尽情的奔跑、跳跃，而后面的尾巴短短的，旋转一下，就可以打开这个储钱罐了。这段时间，我一直坚持存零钱，准备有用的时候拿出来用。我经常摇摇储钱罐，硬币发出的声音好像兔子欢快的叫声。
每天我放学回家，看见小摊上的东西，我就想用零花钱，那时我似乎看见“小兔子”储钱罐向我生气的瞪眼，好像在说：“零花钱不能乱用，就算买了，也要扔掉的。”我一想，唉，是呀！还是小兔子提醒了我，多亏它了。从此，我再也不迷恋那些小摊上那些吃、喝、玩、乐的东西了。
今天放学回家，我像以前一样，拿起储钱罐摇一下，想听一下硬币发出的那种如同小兔子欢快的叫声，可是我发现储钱罐变轻了，打开盖子：“呀，我的硬币怎么少了这么多，难道家里有小偷来过？”我惊讶得叫起来。这时，妈妈回来了，她对我说硬币是她拿的，因为妈妈上班坐车要用零钱，可是妈妈零钱用完了，所以，我正想说什么，“小兔子”又提醒了我：“没关系，钱是父母的，以后还可以攒的。”听了小兔子的话，我对妈妈说：“没关系的，妈妈，你拿好了。”妈妈听了说：“女儿长大了，变得懂事了。”
我想，我要把我的储钱罐存的满满的，然后捐给一些生活困难的人，让他们享受我们一样的生活，过上美好的日子。
我要感谢储钱罐，让我养成不乱花零钱的好习惯，同时也让我能够合理的花我自己的每一分零花钱。
我的储钱罐四年级作文
一个好宝物，肚子大又圆，头上有个口，专门来放钱。你们知道这是什么吗？它就是我的小猪储钱罐，它的外形是个可爱的小猪，尖尖的小耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，椭圆形的大鼻子，咧着个大嘴巴，还有一个打着弯的小尾巴，像个小圆球，它的背上还有一条小裂缝。
不要看它外形憨憨的，它还有很多用途呢。有一次，我见到别人买了个漂亮的蝴蝶结，我也想买，就回家把钱拿来出来，我刚想走，小猪储钱罐好像在说：“小主人，你已经有好多了，不能再买了。”我又把钱放下了。
小猪储钱罐也有大方的时候，在学校里，老师让我们给山区困难的孩子们捐钱，买学习用品。我就把储钱罐的钱都拿出来了，小猪也没有生气，好像说：“小主人，我支持你。”我感到很高兴。
大家知道我这个小猪储钱罐的用途了吧！我很喜欢它，你们呢？
我的储钱罐四年级作文
我的名字叫储钱罐，有一天一个人来把我买走了，从此这个人就成了我的主人。
我长得十分可爱，样子是一只小猪，两边写着“招财进宝”四个字，我浑身是金色的，只有嘴是红的，还有一根短短的尾巴。
我不但长得可爱，还可以把主人的坏习惯改掉。原来主任一有时间就去买零食，虽然只有一两元钱。可是一个月下来也有很多钱了。自从我来了以后，主人一有时间就把钱放到我的肚子里，现在我肚子里已经有了很多钱了。
我还可以让主人有爱心。有一天，学校举办了一个“献爱心活动”主任就把我肚子里的钱都捐了出去。虽然我的肚子变空了，但是我的心更充实了。我想，也许有个山村里的孩子收到了主人的钱会解决很多困难呢。
我为我有一个这样的好主人而自豪。
我的四年级作文
也许在老师眼里，作为班干部的我是个好孩子，在别人眼里，成为阳光学子的我也是个好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的个性，我不希望被人埋没，因为：有个性才会活得更精彩。
我五六岁的理想是做一名教师，因为我喜欢老师无私奉献的精神，充分应验了“春蚕到丝丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”的名言；七八岁时梦想自己变成一株无名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取阳光带给我的恩惠；现在长大了，却做梦希望自己是个成功的商人，在社会上，学会做人，拥有属于自己的立足之地。
我给自己定了条座右铭：今天的才女,未必是明天的栋梁。这算不了什么名言，我之所以把它定为座右铭是因为：我是一个在学习上比较认真的女孩，偶尔也会为成绩烦恼,所以我希望以此来告诉自己，只要尽力而为，不用全力以赴，学会做人，才是我真正的目的。
我就是这样一个生活在13岁世界中的女孩，美好，真诚，有自己的理想。在这属于你，属于我属于13岁的年月，在这鲜花盛开的季节，愿大家成为永远的朋友。
我的四年级作文
我有一对又白又胖的鸽子，一只是位“男子汉”，另一只是位“淑女”。
鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。有时，它们上下拍动着翅膀，在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔，因此，我给他们起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飞飞。
鸽子不但外形美丽，而且也很会吃。有时，它们吃得很快，十粒米只要3秒时间就够了，可能是它们太饿了吧！有时，它们却好像在跟米粒做游戏，你瞧，当尖嘴碰到小米时，小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去，连续几次都吃不到一粒米。还有些时候，我把食物摊在手心上给它们喂吃，鸽子就飞到我的手臂上啄米，啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了，想赶它们走，可怎么也赶不走它们。
我家的鸽子可真有趣啊，我爱我的鸽子！
我的四年级作文
原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我。
我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下，我学会了坚强。
其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我。
我要坚强。”我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰！
面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航！
储钱罐的故事四年级童话作文
明明很喜欢玩具，家里面已经有成百上千个玩具了，不管是自己买的，还是别人送的。
有一天，明明突发奇想，想要一个东西来存自己买玩具的零花钱。于是，明明书桌上便多了一个罐子：储钱罐。
开始，储钱罐并不受玩具们的青睐。为什么呢?因为储钱罐后脑勺上有一个放钱的大洞，这使他变得无比丑陋。只要明明一出家门，玩具们就开始尽情地嗨皮，而储钱罐却只能在一旁默默地抹眼泪。
有一次，玩具们发现了一个相机，他们开始不停地拍照。
“我也想拍照!”储钱罐小小的声音从玩具们身后响起。
“哈哈，你也想拍照?”玩具头儿的声音略带嘲讽的语气。
这时，玩具大臣“献计”：“头儿，我们可以拍储钱罐后面的小洞洞。”
于是，玩具头儿就命令储钱罐反着站(因为这样相机就可以拍到储钱罐后面放钱的洞)，把储钱罐弄得都快哭了。
“主人回来了!”一名“侦察兵”趴在猫眼上，大声说道。
于是，玩具们立刻回到原来的位置上。
明明捧着一大摞硬币，兴冲冲地来到储钱罐面前。储钱罐吓得瑟瑟发抖。
明明把这摞硬币一个个丢进储钱罐，发出一连串“噼里啪啦”的声音。顿时，其他玩具都投来了羡慕嫉妒恨的眼神。
等明明走后，其他玩具就像追星一样纷纷跑过来，吓得储钱罐到处乱跑，以为他们又要来欺负自己。
储钱罐背着一大摞硬币跑得气喘吁吁。玩具们不一会儿就追上了他。
“万岁!”他们一起把储钱罐高高抛起。
咦?这简直是180度的大转弯啊!
储钱罐完全被蒙在鼓里，只好稀里糊涂地过上了富裕的生活。
无论吃饭还是睡觉，他都是排在第一个做，而且他还可以享受其他玩具提供的服务。
慢慢地，罐子里的硬币被装满了，摇都摇不响。储钱罐也变得越来越骄傲。
他和小公主结婚的日子到了。
这一天，热闹非凡。
正当婚礼进入高潮阶段的时候，明明突然出现了。他一把揪住储钱罐的头发，把储钱罐四脚朝天，罐里的硬币“哗啦哗啦”地全掉到了地上。明明一把捧起地上的硬币，把储钱罐放在桌上就出门了。
“你谁呀?”小公主厌恶地说，“真丑陋!”
“对呀，这么丑还敢和小公主结婚?”
“是啊，他真无耻!”
……。
“啊?”储钱罐一时没有反应过来，他没想到结局会是这样。
玩具们脸上露出凶神恶煞的表情，一个个摩拳擦掌，渐渐逼近储钱罐。储钱罐害怕得一步步往后退。
突然，他脚下一滑，摔下了桌子，“嘭”的一声，储钱罐被摔烂了。
我的储钱罐三年级作文
我有一个小猪形状的储钱罐，金黄的皮，上面加上了许多“钻石”，四根肥粗的小腿，看上去十分可爱呀，眼睛又大又圆，嘴巴咧得非常开。每当我把自己存的硬币投进时，它的嘴巴，好似鱼的嘴巴一样一张一合地说话了：“好吃，好吃，还要，还要！”当再摸一下存钱罐的'肚子，它立刻明白投完了“谢谢主人，好饱啊！”不一会儿，小猪存钱罐就发出了“咕噜噜”的饱叫声。
还有一次，我正在体重——六十斤，这时仿佛有一支箭射入我的心中，不如我来称称其他东西吧，我就开始了三百六十度无死角的扫射。当瞄到小猪存钱罐时，把它抱起来，放在上面称——五斤，我一看，开心得欢呼起来。
不过，有时候，如此可爱胖胖的小猪存钱罐，也会“惨遭毒手”。在一天中午，我开心地拿着五个一元硬币去喂小猪存钱罐，笑着说：“小猪猪，今天再给你称一次重量，看你又肥了多少。”当抱起时，好轻啊，怎么这么轻，难道……被人……偷了！我一想到这些，立马哇哇大哭起来。妈妈听到后赶了过来问：“剑涛，怎么啦？”我存钱罐被偷了。”我指着小猪存钱罐说道。妈妈听了，擦掉我的眼后，像小偷被抓到时吱吱呜呜地承认道：“其实……是妈妈拿了你钱。”我立刻恍然大悟，身上那百分之一百的伤心犹如火箭的速度一样化为了一百分之一百的怒火，大呵起来，要妈妈立刻把钱还我。不过，当了解后才知道我家店里需要零钱，迫不得已才拿我的钱，我知道后立马原谅了妈妈。
又存好久以后，我的小猪存钱罐终于回到了完美体重——五斤。这是我的“好友”——小猪存钱罐，一个可爱肥重的，一个为我家店里零钱排忧解难的“好友”。
我的四年级作文
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
我的四年级作文
我有许许多多的书，其中，最喜欢的，还是去年9岁生日那天买的那本《地球46亿年之谜》。
这本书是一本漫画书，分五章，讲了从地球形成到人类出现这段漫长时间生物种类和生物与生物之间发生的事情。书中讲了许多有知识的东西，如地球是怎样诞生的、生命是怎样产生的……想听听这里面的故事吗，让我讲给你听吧！
46亿年前，宇宙中的一些尘埃云团形成了地球；35亿年前，生命出现了；5、7亿年前，多细胞动物出现了；4、39亿年前，鱼类出现了；4、085亿年前，陆地上开始有了生命；3、625亿年前，爬行类动物出现了；2、45亿年前，恐龙出现了；6500万年前，恐龙灭绝了；160万年前，人类出现了……这本书用图画的形式，写得非常生动有趣，十分吸引人。我前后看了好几遍，有的地方都能背下来。它——使我懂得了许多以前不知道的知识，我十分喜欢这本书。
前几天，德城区黎明小学的语文老师到我们班讲课，在讲《鲸》这一课的过程中，老师提问：鲸鱼是什么时候出现的？我第一个举起了手。我从地球的形成，讲到生物的出现，再到恐龙的出现、灭绝，一直讲到鲸鱼的出现，并把所在的地质年代，如朱罗纪、白垩纪等都讲了出来，老师听后很高兴，风趣地说：这位“小达尔文”讲得很好，请坐下。同学们和我们学校的校长及班主任都笑起来，投来羡慕的目光，我还怪不好意思的。从此后，有好些同学不叫我的名字了，直接称呼“小达尔文”，我嘴上虽然说：不能这样叫，但心里暗自高兴。
《地球46亿年之谜》这本书使我长了知识，使我在同学们中间出了名，我更喜欢这本书了。今后，我还要学习更多有知识的课外书，掌握更多的知识，长大了成为真正的“达尔文”，为我们国家的建设做出更大的贡献！
三年级作文状物作文：我的储钱罐
上大班时，我妈妈买了一大袋饼干，送了一个储钱罐。储钱罐的罐身上有一个体育场，场内的跑道上有许多小蘑菇在赛跑，在它们的上面写了“20xx”4个数字。
这个储钱罐一见钱眼睛里就闪着金光，所以它也最喜欢“吃”钱。每当我将一枚硬币扔向空中，它眼睛很尖，急忙张开嘴，毫不留情地“叮铃”一口把可怜的硬币吞了下去。从大班到现在，它已经“吃”了100多枚硬币了，你说它厉不厉害？它帮我存了许多硬币，每当我需要硬币时，它又把硬币一枚一枚地“吐”出来。
有一次，我放学回到家，来到储钱罐跟前对它说：“储钱罐，我们家门口有一位很穷的讨饭的老太太，你说我们要不要帮帮她？”“嗯……”储钱罐想了想，说：“助人为乐嘛，当然要帮喽！”说着，它“吐”出几枚硬币来。第二天，我把那几枚硬币给了老太太。
20xx年5月，当我听到四川地震的消息后又去问储钱罐：“听说四川地震了，我们要不要捐点钱呢？”“他们是我们的亲人，要捐，一定要捐。”于是，它又“丁零零”“吐”来许多硬币。我在大街上找啊，找啊，在乐购超市门口找到了一个捐款箱，毫不犹豫地把硬币全投了进去。回家后，我受到了妈妈的表扬，心里美滋滋的。