优秀作文需要有较高的文学素养，能够运用各种修辞手法来表达观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
学会分享是一种美德作文
无论是公益事业还是经济活动，学会分享，就学会了成功。印度学者出于善良的心愿，办乡村银行，借钱给穷人，不要求什么时候还，也不怕被农民骗。结果乡村银行带动了印度的发展，也使学者获得了诺贝尔经济学奖。他说：“穷人的信誉比富人更好！”学会分享，能改变别人的'命运，也能改变自己的命运。
很多职业，做的就是分享的工作，作家跟读者分享思想和精神，医生分享健康的知识，教师分享文化，公务员分享服务。郭敬明的《最小说》，专门跟初中高中生分享青春的故事，分享出了一个中国作家首富。分享得越多，越有成就。
学会分享，是成功的必经之路。学会了分享，就学会了爱，也就得到了爱。学会分享，一生成功又幸福。
分享是一种美德作文
如果你有六个苹果，千万不要都吃掉，因为这样你只吃到一种苹果的味道。你若把其中五个分给别人吃，你将获得其他五个人的友情和好感。将来你会得到更多，当别人有了其他水果时，也会和你分享。
人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。放弃是一种智慧，分享是一种美德。
分享是一种成长
时间匆匆地过着，夕阳西下——这便是一天；年复一年——这便是成长。从来不曾觉得成长是多么美好，而回忆起来它却像太阳一样，而两者的区别便在于太阳落下去是一天，而成长“落下去”是一生。
记得幼儿时的成长是在爸爸妈妈的庇护下长大，无忧无虑，无瑕的眼中透露着对未知世界的好奇。一切都是那样新鲜，那怕只是一片树叶，也可变成我最佳的玩物。
就是这样的天真，这样天真的在家人用爱撑起的伞下成长。不知道什么是烦恼，不知道什么是挫折，在家人的庇护下快活着，玩耍着——我知道，这是幸福，这种幸福就像初升的太阳那样娇艳，映红了一片水域，却又是那样的短暂。
童年的我，是幻想的我。幻想自己能够有一个好成绩；幻想快乐的周末；幻想向往的大学；甚至幻想可以像小时候一样，永远都有不会离开家人的庇护„„就是这样的幻想，让我一天天的等，一天天的成长，最后的成就便是知道了什么叫做烦恼。
但是童年的我依然是快乐，因为看到了自己的长大，因看到了“爱”，因为相信只要做了就会有收获„„所以，我知道，这依然是幸福，只不过像四则运算那样，换了种形式，但性质没有变。
后来便到了少年，喜欢自主的少年，而这样的自主却使人面临着新的烦恼与挑战。没有人知道未来是什么样子的，也没有人知道自己会不会成功，只是努力着去做着自己认为对的事，谱写着未完成的少年篇章——依旧是幸福。
立秋已过，西下的斜阳携着红晕，仿佛是一种回归。我又成长了一天，又编了一天的故事，做了一天让自己觉得幸福的事，于是时间沉浸在幸福里。于是，成长是一种幸福。
潍坊广文中学初一：李煜。
分享是一种美德作文
曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！
记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级，拿着那张报纸，我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋，纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们，同学们发现是我的文章发表了，一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。从那以后，我对写作的那份热情日渐加深，在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐，我才能有今天的成就与梦想，我才能获取了如此多的快乐！
白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
高考作文题目预测:分享是一种美德
黑暗中，一块石头见身边的一块钻石没有一点光泽，便嘲笑道：“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高，把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样?不都黯淡无光吗?”
“是的，我和你一样，也不会发光。”钻石说，“但我懂得如何对待别人的光芒。”
这时，天边露出一丝星光。石头发现，身边的钻石立刻闪烁出熠熠的光辉.它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。
石头明白了，钻石虽然不会发光，但它懂得反射别人的光芒，传播别人的光芒，并把别人的光芒传播得更亮。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭;不少于800字。
这是一道新材料作文题目，它所给的材料是一则寓言，其核心语句“懂得反射别人的光芒”在材料中一共出现两次。新材料作文的价值就在于激活考生的思维，考生可以扣住材料多角度立意，获得更大的思维空间。结合材料，分析其中的因果链条：钻石有透明坚硬的质地，多面折射的棱角，因而可以“反射别人的光芒”，因而“闪烁出熠熠的光辉”，进而“把别人的光芒传播得更亮”。
我们可以从以下三个方面来挖掘该因果链包含的寓意：
一是就光芒的传播过程而言，钻石的光芒是反射而来的，可以联想人与人之间的积极的影响，包括物质的、文化的特别是精神层面的影响，在审题立意上可以想到诸如爱的传递、道德品质的熏陶、思维方式的影响等。钻石懂得“反射别人的光芒”，并把“别人的光芒传播得更亮”，也可以理解为“分享”并愿“为别人分享”，甚至可以站在更高的高度，思考智慧和思想得以传承的意义等。
二是就钻石自身的角度来讲，能够被人“视作宝贝”，是其“性虽异”，却“善假于物也”的主观努力的结果，可以引申为：要“看得比别人更远些”，必须“站在巨人的肩膀上”，可以进一步引申为“己欲立而立人，己欲达而达人”，成就别人的同时常常成就了自己。
三是就这则寓言中钻石和石头对话的情境而言，钻石和石头是有区别的。一颗钻石原石，即使扔到马路上也不会有人注意，是切工赋予它第二生命，让它有了绚丽光彩，从这个意义上说，每一个人面对机遇、环境、挑战，都要内强素质，才能更好地折射机遇、环境射过来的光芒。
当然，新材料作文宜整体把握材料揭示的因果链，切忌抓住片言只语来立意，来迎合自己的主观臆断。比如这道题就不能抓住钻石来片面强调打磨的重要性，滑向一味强调艰苦磨炼的泥潭。
娘是一个木讷的人，她不会说些大大小小的道理。
但一句她曾说过的话一直印在我脑子里。她说：“我啥也不懂，老师脑瓜子好使，你得多听!”
但，娘不是一轮够格的月亮!
我问娘“锄禾日当午”后一句是啥，娘笑笑，不答。我问娘：“二除三就是二除以三吗?”她摇头。我问娘：“苹果，用英语怎么说?”娘“啪”地拍了一下我的脑袋，“气呼呼”地笑着说：“我会，还送你去上学堂?我啊，是啥也不懂，你啊，得多听老师讲……”
娘一辈子没学过普通话，但神奇的是，她竟能将“老师”二字念得字正腔圆。不过，更神奇的是，每当娘讲话“土话夹洋话”时，我从不会感到滑稽，说不清楚为啥，竟似乎能听到梵音!
我问娘啥时候学会的，娘惊慌地抬头，局促地用手摩擦着围裙，像极了上课偷吃糖而被抓的小学生。她瞟了我一眼，又低下头，捧针戳错了一孔，一边懊恼地拆线，一边“自言自语”：“就听你念书时念的呗。那，那用土话讲怕是不好咧……”
“娘!”我扑上去，一把搂住她，“娘别走!”
“娘有你啊，就哪也不去了。你要乖啊，娘啥也不懂，你要……”
娘的目光又飘远了，我知道，那里有娘少年时的梦――一个能上大学，长大后当老师的梦!
我抱紧了娘。
娘，虽然您这辈子只能做一轮明月，但请相信，您一定是那轮最美丽、最尽职的明月……。
这篇文章立意非常巧妙。在“娘”所处的那个时代里，读大学是一件奢侈的事情，“娘”少年读书时被老师照亮的梦未能实现，却要把这束光芒折射给儿女，希望儿女能够实现自己的读书之梦一这是理想的传递，这是千万农村妇女对儿女的寄托。这个立意具有很强的典型性。同时，文章善用比喻传神，如“浑浊的双眸登时清明了，就像加了明矾的两缸天水”写出了“娘”内心复现的理想之光：善用细节传神，“她瞟了我一眼，又低下头，棒针戳错了一孔”更是把农村妇女忙生活的勤劳劲儿写足了：语言个性化，“土话夹洋话”，满是淳朴的乡土气。全文语言唯美而富有诗意，从选材立意到遣词造句都堪为考场佳作。
高考预测作文：分享是一种美德
钻石的价值就在于懂得分享斜洒的星光，却又把璀璨的光芒传播得更亮。我们人类是万物之灵，更要懂得分享和再分享：传递彼此的欢乐与幸福，碰撞出彼此的感悟和灵感，在分享和再分享中，酿就人世间的一份温情。
温情需要分享。分享微风，吹柔的不仅是身体，也是内心：分享甘泉，滋润的不仅是嘴唇，也是心田。诗人曾说过：分享喜悦，喜悦会翻倍。幸福喜悦的感觉不会因为分享而减少，而会因为别人为你感到喜悦，而收获来自别人的幸福。当你饥渴难耐时，别人的一块面包、一杯清水是分享：当你在冷雨中瑟瑟发抖时，别人的一把雨伞、一件寒衣是分享。你收获的并不只是食物、衣服，更是别人对你的关爱和幸福。
分享能让我们更加团结，迎接未来，迎接希望。犹记得当年申奥成功，举国上下欢呼雀跃，我们流着泪水笑，我们手拉手，共迎20xx。而20xx年夏天那一场独一无二的开幕式，惊艳了全世界;那一幕幕惊心动魄的比赛画面，震撼了全球。是分享让我们创造了空前宏伟壮阔的北京奥运会，也让我们对未来的生活充满了信心，人与人之间拥有了更多温情。
思想亦需要分享。“你有一个苹果，我有一个苹果，我们互相交换，那我们每人只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，我们互相交换，那我们每人就有两种思想。”思想因分享而共鸣，没有共鸣的思想就像失去翅膀的蝴蝶。居里夫人在发现镭之后，没有申请专利，而是将镭的提炼方法毫无保留地贡献给全世界，促进了科学的进步，造福了全人类。是分享让居里夫人成就了不凡的事业和声誉。
水流而愈深，火传而不熄。悦纳别人的思想，舍己从人，需要度量：捧出自己的想法，与人商榷，需要胆量。因为分享，没有隔膜;因为分享，没有排斥。心灵因此而交融，智慧因此而激荡，直抵陈寅恪先生说的“独立之精神，自由之思想”之境界。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。比尔?盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享，他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
没有了分享，我们这个世界是多么的暗淡无光。所谓“独学而无友，则孤陋而寡闻”，没有分享，没有交流，我们会困在思想的陋室，我们思想的河流很快就会干涸，再也不会激起智慧的浪花。
没有了分享，我们会陷入情感的沙漠，一个人的宴会是孤独的，一个人的旅途是凄惶的。
没有了分享，就没有人和你一起笑、一起哭，也没了相互鼓励、相互支持：没有了分享，人就难诉衷肠.才有了三毛的无可奈何、海子的惆怅、顾城的彷徨!
分享是将自己的心与他人的心拉近的过程，被分享是别人将自己的心与你的心贴近的过程。因为分享，每一个颗心都将如钻石般熠熠生辉。
有一种财富叫分享
分享的心态可以使。
友谊。
加深，知识增长，技能增加，家庭幸福，
爱情。
升华，事业顺遂，让你既。
成功。
又快乐。
想独享财富，意味着失去财富。要慷慨地和他人分享，要给予。分享是一种精神，他会感染人，从而聚集更多的机会和财富。财富如水，分享是渠，分享才是财富的根本价值。
人生的每一样财富都值得重视，值得你花。
时间。
去创造，如果你只是一味地追求金钱而忽略其他方面，其实你就是在不断流失财富，你将变成世界上最穷的人。
财富可以是物质的，也可以是精神的。财富并不完全等于金钱和权力，要正确地认识自己的人生价值。金钱是财富，财富不只是金钱。我们应选择财富，珍惜财富，做真正富有的人。
分享是一笔隐形的财富，聪明和技巧都留不住它，只有当你成为一个乐善好施，能冲破自私的桎梏的人时，它才会从四面八方向你聚集。
有时候，在应该与他人分享财产、知识、业绩等东西的时候，如何克服虚假的情感比触动我们的钱包更为困难。而财富是上天的恩赐，给予或收取都在我们的掌控之中。
把自己的东西主动拿给别人分享，这需要勇气，体现的是仁爱和。
宽容。
；而积极地分享别人的思想，则意味着尊重，体现的是民主和合作。
曾经看到这样的一个故事：读大学时，某学生每个星期从家里带六个苹果来，然后六天吃掉。寝室里一共有六个人，他从来就没有拿出来和大家一起分享。最后大学毕业以后，他找到了一个非常好的事业机会，可是他的资金却不够，于是他找到了他的五位同学。他的五位同学从学校时就非常看不起他的那一种举动，所以没有人相信他，也没有人借钱给他。
新东方的创办人余敏洪这样说道：其实无论是一个苹果还是六个苹果，都是一个味。而如果他将五个分给另外五个同学，当这五位同学带来了其他的水果时，也一定会分享给他。这样他不仅品尝到了一份苹果的味道，还收获了五份快乐！
任何时代，财富都不是处心积虑，而是分享互助，因为它是心灵的成长，是苦难与欢乐的共享。学会分享可以使我们学会关心他人，关心自己；欣赏他人，欣赏自己。
分享是人生的宝贵财富。不愿分享是世界上最糟糕的生活方式之一。
不愿分享，难免对人小气苛刻，周围的好友也会逐渐与之疏远。
不愿分享，就会害怕他人超过自己，总是将自己的经验、成果等藏匿起来，将同事看成冤家，将客户当做赚钱的潜力股，时刻都在为自己打算，这样的人即使能独当一面，也不会得到他人器重的。
不愿分享，也就不能仗义疏财，更不可能路见不平拔刀相助，遇到危险，唯恐避之不及。
不愿分享，即使高居一人之下万人之上，也只是昙花一现，终将败北而归。
因为不愿分享，他们的忧是苦，乐亦是苦。
分享美德心得体会
美德是人类道德品质的象征，它体现了人类社会对于正义、公平、诚信、友爱等价值观的追求和承认。然而，在当今社会，人们更多地关注成功和利益，忽略了美德的重要性。即便是富有的人也会感到孤独和虚无，因为他们没有分享美德的心得和体会。本文旨在探讨美德的意义、美德的价值和如何分享美德的心得和体会。
第二段：美德的意义。
美德是一种道德品质，它是我们与生俱来的本能，需要我们通过教育和社会文化的影响来表现和实践。美德包括诚实、正直、谦虚、勇敢、坚韧、慷慨、宽容、智慧、正义、仁慈等等。它们不仅是一种人类社会的道德基石，也是人们健康、幸福和成功的基础。美德的实践需要我们有坚定的信仰、正直的人品、勇气的付出和坚强的意志力。只有练就了这些能力，我们才能在人生旅途中做好自己的角色，实现自己的价值。
第三段：美德的价值。
分享美德的心得和体会是实现美德的价值的关键。首先，分享美德可以激发人们内心的善良和勇气。当我们分享如何诚实、正直、勇敢、慷慨、宽容等方面的心得和体会，会鼓励和激发他人内心的善良和勇气，让他们更广泛地接受美德的力量。其次，分享美德可以促进人们的相互理解和尊重。我们分享美德的经验和故事，可以让他人了解我们的价值观和人生经验，进而理解和尊重彼此。最后，分享美德可以提升个人的品德和实践。当我们把美德的心得、感悟、经验和故事分享给他人时，我们也在巩固和增强自己的美德实践和品德修养。
分享美德的心得和体会需要得心应手和方法得当。首先，我们需要注重言行一致。我们分享的美德心得和体会必须与我们的行为完全符合，否则就会失去信誉和说服力。其次，我们需要适时把握。有些美德可以在日常生活中察觉和体验，而有些美德则需要在具体实践中去领悟和实践。在分享时，我们需要分清真实情况和造成效果的重要性，以便让听众真正地领悟到我们的心得和体会。最后，我们需要注重心平气和。当我们分享美德的时候，不应当夸夸其谈，也不应当把自己的价值观推给别人，而应当以平和的心态，关注听众的反馈和想法，鼓励他们根据自己的经验和情境去练习和实践美德，建立自己的価值观念。
第五段：结论。
美德的实践是人生的使命，它需要我们用心去品味和练习。分享美德的心得和体会是实现美德的价值和提升个人基本素质的重要方法之一。当我们把美德的心得、感悟、经验和故事分享给他人时，我们也在巩固和增强自己的美德实践和品德修养。因此，让我们更加注重美德的发扬和实践，分享美德的心得和体会，传递美德的力量和价值，共同创造一个和谐、美好和幸福的人类社会。
分享是一种幸福
【导读】分享是善良的一种品质，懂得分享，学会分享。本身就是一种吃亏是福的智慧，也是一种懂得取舍的超然境界，更是一种懂得淡定的情怀。
学会且懂得与人分享真的是一种幸福。很欣赏东方名师俞敏洪曾对分享做过的比喻：他说如果你有6个苹果，留下1个，另外5个分给别人，也许你与别人分享的时候，并不知道别人能还给你什么，但你一定要给。因为别人分享了你的苹果，当他有了橘子，一定也会给你的。因为他会记得你给过他一个苹果。也许最后你得到的水果并没有增加，仍然是6个，但你要知道，你得到的是6种不同的水果。事实上你得到的远比之前拥有的更多。我很喜欢这种比喻。我觉得与人相处，学会分享是一种胸怀，而懂得分享是一种品质，更是一种幸福。
人生于世，值得分享的东西其实很多，快乐，伤感，友情，爱情，感觉，回味，故事，记忆，历程&&可以咀嚼的,可以品味的,可以欣赏的,可以倾述的&&这种种的感知都可以与人分享的。
当你拥有快乐的时候，你把你的快乐给分享于人的时候，你便会拥有更多的快乐；
当你把你的开怀洒给朋友或亲人，朋友或亲人会因为你的开怀而畅快，于是你开怀了，别人也开心了。便会有一种欢乐祥和的气氛在跃动。
常言道：予人以玫瑰，手中留有香。这就是懂得分享的美丽。
一个普通的人这一生也许做不了多少伟大而惊天的创举，但只要活着善待身边的每一个人，善待周边的每一件事，以淡然之心解读生活，把自己健康的思想与快乐释放给周遭的朋友，朋友会在你的思想与快乐中享受你的跃动，你的心情，你的阳光。这在让别人愉悦的同时，也愉悦了自己的。这就是分享的一种方式。很平凡，但也很生活。
我是很有体会的，我是个单身离异的女人，因为错缘，使我经历了一段从生到死又从死到生的过程。我的婚姻生活是一种惨败，它让我受到了刻骨铭心的情伤，又让我一无所有。但我懂得取舍，知道与人为善的道理，我不恨前夫，我觉得这是宿命，也无需计较。我虽然不再爱他了，也觉得他对不起我的，但我仍在心里为他默祈。不把他当做敌人，因为他是我生命中认识很久的人，是与孩子有着血缘关系的亲人。所以我在心里为他祝福，也希望他能最终快乐起来。更希望他周围的亲朋好友也健康快乐。于是，我把除了儿子以外的他想要的都给了他。别人觉得不可思异，认为我很傻。其实不然，我感觉我们都得到了各自的释然。他找到了他的归属，我寻到了我的解放。这本身就是善良带来的轻松，更是把自由分享成为痛苦后的涅磐重生。我用我的善良与淡然避免了一场终极的情感纠葛。用苦涩而又与众不同的方法，把自由分一半给他，分一半给我。我们分手了，但我们又同时分享到各自所需的自由。觉得很值。因为如此，也深得他的亲朋好友的关爱与理解。这一点就足以让我欣慰了。
上帝给我们的时间都是一样的。我是个不喜欢把时间与感觉浪费在计较与追究上的人。我只想在有效的时间里用轻松阳光的心分享我后半生的未知，以及现在的每一天的活法。
离婚之后的我，虽然一无所有，孑然一人带着儿子租房而居，心里虽然也很伤痛，更觉艰辛，但不沉浸于孤独与忧伤之中，我学会了找寻快乐，学会把快乐分享给他人。我加入了单身离异的受伤群体，在那里我欢呼雀跃，我把我的灿烂、微笑、思想与歌声，带给那群受伤的人，让他们与我一起跃动，一块开心。让他们能够在孤独难耐的时候，找到一种暂时的忘我，让我也从中得到释然。这对我来说就是一种相互的分享的愉悦。我更是学会了写文投稿，把我的思想流传于网络，或报刊。不需要别人知道我是谁。只需要大家共同分享我的种种感觉就行的。因为我知道我是真实健康的人。我虽不刻意，但我可以让朋友在文中找到一个灵魂干净，心中坦然而又淡然的我。于是，我把我的思想分享给网友，朋友们同时也把他们的思想回馈给了我。从而使我也从中就得到了提升。分享是多么的超然与释然呀。
记得小得的时候，家里很穷，弟兄姊妹四个，父母偶尔弄来的零食，让大家一块儿品尝，那时的我们真是有大家吃，大家香的感觉在其中的。一个苹果分成四半。各拿一小半，那种味道，那种因分享的而带来的快乐至今回味无穷。而如今中国的孩子怎么也吃不到那种苦中带甘的感觉。因为这群孩子是孤独而来，没有兄弟姐妹，应有尽有，什么都仅着他一个个体，真得少了很多与人分享的乐趣。在分享中体验取舍是难能可贵的，用个体去散发你愿与人分享的独到之心更是弥足珍贵的。
分享的方式有很多种，它不只限于一种物化具像的东西给予别人叫分享，更有一种内涵的东西坦露给别人，让别人咀嚼其中的滋味，深堪其间的道理，学习其中的精华，而后传播于社会，感怀感染于大众。愉悦于人，怡然于已。这是一种更高层次的分享。凡事成大器者，或创大业者，都是一个懂得分享的智者。
分享是善良的一种品质，懂得分享，学会分享。本身就是一种吃亏是福的智慧，也是一种懂得取舍的超然境界，更是一种懂得淡定的情怀。与人为善天地宽，与人分享情更浓。在你把你最好的东西拿去与别人一块分享时，双倍的愉悦与放松也会随之而来。同时你也会得到异想不到的丰收。分享很普通，也很生活化。有分才能享，有舍方能得。每个人都会。但能不能做到，那在于个人的心境与个自对分享的解读了。在这个节奏快捷如飞的年代，在这个情感浮躁的时节。人们都呼唤着真诚到来，都埋怨着情感的缺失。其实很简单的道理在于自身，你得先懂得把真诚与温情分给别人，你才会享受到真诚与温情的回归。这种呼唤与缺失感是源于本身的主观能动性所致的。多一点分享，就会少一点纷争。和谐就是这么来的。一个微笑，一句问候，一种关爱，一次握手，一个相拥，一个默祈,一个微不足道的帮助,一个简单的给予&&都可以变成分享的幸福。
分享真的就是一种幸福。来吧，朋友们，让你与我手拉手，心与心互动起来，缩短彼此因为忙碌而产生的距离，因为压力而带来的负重，因为快速如飞的节奏而带来的淡漠，用分享的情怀去享受活着的每一天吧。你快乐了，你把快乐放飞给痛苦的人；你丰富了，你把你的丰富分一点给贫乏的人；你成功了，你把你成功的秘诀展露给失败的人.....那么恭喜你，你会是一个最懂得分享幸福之人了。
瑛子于2011年3月20日完稿。
美德分享心得体会
美德是一种具有积极意义的行为或品质，是人们在日常生活中所表现出来的善良、真诚、关爱和帮助他人的态度。而分享则是将自己拥有的物质或精神资源与他人共享，互助互利的过程。在现代社会，美德分享已经成为一种新时尚。在我的生活中，我也深刻感受到了美德分享的意义和力量。下面我将分享一些我亲身经历的故事，以及对美德分享的体会与感悟。
第一段：分享的善意与关爱。
美德分享是一种对他人的关怀与善意。我曾经遇到过一位邻居，他每天会自愿为小区内的老人清理院子，帮助他们采购生活用品，并时常陪他们聊天。这位邻居的善举深深感动了我，因为他虽然并非生活在富裕的环境中，却始终保持着对他人的关心和帮助之心。他的无私分享，不仅给老年人们带来了实实在在的帮助，还让他们感受到社区的温暖和关怀。通过这个故事，我明白了分享的力量，只要每个人都能贡献出一份自己的力量，社会将会更美好。
第二段：分享与互助的重要性。
美德分享也是一种互助的表现。在我的学校里，同学们常常会为学习困难或生活问题而烦恼。而在这个时候，总会有一些同学主动分享自己的学习方法和经验，或者提供一些建议和帮助。这种分享和互助的精神，无疑使整个班集体变得更加团结、和谐。这也让我明白了一个道理，那就是只有通过分享和互助，我们才能相互补充长处、弥补短处，共同进步。分享的心得体会不仅能够帮助他人解决问题，也能够增进彼此之间的友谊和信任。
第三段：分享的快乐与幸福。
美德分享是一种快乐和幸福的体验。曾经，在一个冬天的夜晚，我看到一个流浪汉在寒风中瑟瑟发抖，于是我决定把我身上唯一的一件厚外套给他。那一刻，看到他接过外套后脸上露出的感激和欣喜的笑容，我感到一种莫名的满足和快乐。我明白了，分享的快乐不是来自于物质的丰富，而是来自于那种将自己的爱与关怀传递给他人的喜悦。在分享的过程中，我们不仅帮助了他人，也让自己从中体验到了一种更加纯粹和高尚的快乐。
第四段：分享与社会责任感。
美德分享也是一种社会责任感的体现。我所了解的一个志愿者组织，每个周末都会组织一些志愿者们到孤儿院、敬老院或者是贫困山区去关爱当地的弱势群体。他们不仅会给孩子们送去学习用品和玩具，还会组织一些文艺演出，给他们带来欢乐。通过这样的活动，志愿者们不仅仅让弱势群体感受到了社会的关爱，也唤醒了更多人对于社会责任的意识。因为我们作为社会的一员，应该时刻关注并为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
第五段：分享与推动社会进步。
美德分享是推动社会进步的力量。无论是科研成果的分享还是技术的开源，都为社会的发展做出了不可或缺的贡献。例如，开源软件的分享和合作，推动了信息技术的飞速发展，让更多人从中受益。除此之外，一些公益组织和基金会将自己的资源共享出来，为贫困地区提供援助，推动了教育事业的发展和社会的进步。因此，分享不仅是个人道德的追求，更是社会进步的必然要求。
总结：
通过分享心得体会，我深深感受到美德分享的重要性和价值。分享的善意与关爱，分享与互助的重要性，分享的快乐与幸福，分享与社会责任感，以及分享与推动社会进步的力量，都让我意识到每个人都可以通过自己的善行来影响和改变周围的社会环境。美德分享不仅可以改善他人的生活，也能够滋养自己心灵的成长。因此，我们每个人都应该积极参与到美德分享的行列中，为构建一个更美好的社会贡献自己的一份力量。
分享是一种幸福
首先，让我们以热烈的掌声对受到表彰的青年朋友们表示祝贺！一年来，学校各方面的工作都得到不同程度的发展，这里面有每一位教职工的辛勤努力和汗水。我们感谢每一位教职工。在这里，我们也要向北京四中校友会、北京四中校友促进教育发展基金会一年来对学校工作的支持表示感谢。
因为今天表彰的我校教职工中的优秀青年，因为今天在座的大多数是30多岁的年轻教职工，今后工作的经历和生活的道路还很长，因为我们每个人都向往幸福、都有追求幸福的良好愿望和正当权利，并且我们今天国家的发展已经使我们获得幸福成为可能，因此在今天这个场合，我特别想同大家尤其是青年朋友们谈谈我对幸福这个问题的理解。因为，四中一直倡导每位教职工要能成为幸福的四中人，对于幸福的自觉追求是推动社会历史进步的动力之一，也应当是推动四中事业发展的动力之一。
幸福是什么？幸福是一种感觉，是一种人生的体验。当然幸福要有一定的物质基础。在座的年龄在50岁以上的教职工可能都有过捡砖头、砌房子的生活经历，可能曾经长期居住在自己搭建的斗室之中。那时我们也是30出头的青年教职工，对幸福充满向往。而今天，在座的大多数人都已经解决了衣食住行等生活的基础性问题，尽管有些解决的还不算好，还不尽人意，但请大家相信，随着社会的繁荣，随着四中的发展，我们的工作条件、生活条件必定会不断改善。学校也会想尽一切办法，不断帮助教职工解决生活中的困难和问题。这是我们工作的非常重要的目标和任务。我要说，我们获得幸福的物质基础是有充分保障的。
但是我还要说，幸福还不仅仅是这些。归根到底，幸福是一种感觉，是一种人对自身存在的体验。作为具有灵性的生物，我们人类所满足的绝不仅仅是温饱所带来的快感，更主要的是一种心理上的满足。在满足基本的物质生活条件后，精神上的满足就是更高级的对幸福的感受与追求。看看那些携款出逃的大小贪官们，尽管他们可以挥金如土，但犹如惊弓之鸟，惶惶不可终日，豪宅如同囹圄，亲朋不能往来，还有何幸福可言？社会是不断发展进步的，我们可以相信，获得幸福的人们会越来越多，但是，不论社会如何发展，不论物质如何充裕、不论生活如何便利，也总会有人感到不幸福、不快乐、不开心，我想，幸福与否关键取决于一个人对生活的定位、态度和他所具有的价值观。
工作是生活的一部分。工作中获得的满足是生活幸福的一部分。如果我们不能从工作中得到享受，生活就不可能幸福。所以我们提倡享受工作，要把自己所喜爱的工作做到精益求精，从中获得满足、获得愉悦、获得幸福。我经常与一些老师讨论教学问题。我经常看到一些老师津津有味地谈论他们以往课堂上的得意之作。看到他们眉飞色舞的样子，我想他们的内心一定充满成功的体验，这就是幸福，是从工作中获得的幸福。工作的愉悦与成功是幸福的重要来源。
我今天要说的是，获得幸福或者说感受到幸福还有一个更加重要的前提条件，就是人的道德修养水平和思想境界。中国有句古训，叫做“仁者无忧”。“无忧”毫无疑问是对幸福的一种描述。什么样的人才能无忧呢？是“仁者”，是那些品德高尚的人。在中励志名言（转载请保留。
分享是一种快乐
快乐是什么？他没有统一的标准，只是一种角度而已。
在沙漠中艰难行走的人，只要看到一点儿绿茵，就会感到快乐。在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的话，快乐便会油然而生。
荆棘划伤了手指，可幸运的是没有刺伤眼睛。登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，换个角度去看，就会感觉到它们像拨子一样拨动你的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人正围着一口煮着食物的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人只有一个汤勺，但是汤勺太长，所以没法把食物送到嘴里。然而，上帝有带教室去另一个房间，也有一群人围着煮着食物的大锅坐着，不同的是，这里的人看起来又饱又快乐，而他们的汤勺也是一样长。教士奇怪的问：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人却愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间的人都学会了喂对方吗？”
分享是一种幸福
---《幸福的鸭子》读后感。
学校：沂源三中小学部。
班级：
五、四。
姓名：
周娅如指导教师：张丽华。
---《幸福的鸭子》读后感。
沂源三中小学部五、四。
周娅如。
暑假里学校开展了“暑假读一本好书”的活动，这次活动中推荐了好几本书，其中我选择的是作者杨红缨的《幸福的鸭子》这一本书来写我的读后感，我选择这本书是因为，我想体会一下这一只幸福的鸭子，是多么的幸福！
我很喜欢这本书，它讲出了人们为人处世时的通常想法，一件事情，可能只看它坏的一面，却不曾想到它好的一面。比如，半杯水，对于悲观的人而言，是只剩了半杯了，对于乐观的人而言，则是，啊！还有半杯呢。麻花就是乐观的人的化身，她总能感到一种幸福，哪怕是对黑鸭子的思念，也会令她倍感幸福。笑猫是一只超群的猫，他陪麻花回家时，麻花也感到很幸福，因为有一只很绅士的猫送她回家。有人却喜欢被有钱有名的人送回家，把这当成一种炫耀。我讨厌那些人，她们没有意识到真正的幸福是发自内心的感觉---单纯而真挚。
多么可贵的鸭子呀。我们的世界就需要麻花鸭子。如果人人都把别人的幸福看重一些，那该多好呀！
读了这本书以后，我仿佛变成了主人公，开始喜欢以乐观开朗的心态处理身边的每一件事，甚至有些不像我自己了。爸爸妈妈都被我鼓动着读这本书了，他们的感触也很深。
我觉得幸福是值得让人细细回味的，是让人永远都忘不掉的，是每个人都应该理解的。在平常的日子里，我们要学会用心去体会幸福，那不是金钱可以买到的，它是最普通也是最珍贵的感觉。
美德分享心得体会
在人类社会中，美德一直被视为重要的品质之一。尽管美德的涵义有很多，但无论是对他人的关心、理解与宽容，还是对社会的贡献与奉献，都是我们对美德的认可与追求。而分享美德，则是我们通过行动来扩大美德的力量与影响，让更多人从中受益。在这篇文章中，我将分享自己在分享美德过程中的心得体会。
第二段：分享美德给我带来的快乐与满足感。
从我个人的经历来看，分享美德给我带来了巨大的快乐与满足感。每当我帮助他人解决问题、给予鼓励与帮助，我都能感受到自己所带来的积极影响。这种快乐来源于我能够看到他人的笑容、感受到他们心情的改善，同时也让我明白，我的存在对于他们来说是有意义的。这种满足感是金钱与名誉无法比拟的，它给予了我一种深深的内心满足。
第三段：分享美德带来的正向循环。
分享美德的行动有着积极的正向循环。当我分享美德时，不仅能够帮助他人，还能激发他人的同理心与美德行为。当别人看到我的善举，他们不仅会感受到善意与友善，还会受到启发，进而行动起来。这种正向循环不仅在个人层面上起作用，还能够在整个社会范围内产生积极的影响。通过分享美德，我们能够唤起更多人的关爱之心，凝聚人们的力量，共同创造更美好的社会。
第四段：分享美德培养了我的品质与能力。
通过分享美德，我逐渐培养了自己的品质与能力。首先，分享美德让我更加关心他人的需求与情感状态。它让我学会倾听与关心他人的话语与感受，培养了我的理解力与同理心。其次，分享美德需要我与他人合作，从中锻炼了我的沟通、协作与领导能力。我学会了与他人合作解决问题，发挥自己的特长与优势，从而实现共赢。最后，分享美德需要持之以恒的坚持与耐心。这种培养的过程不仅锻炼了我的毅力与耐力，还让我明白，美德的力量是通过长期的行动累积而成的。
第五段：分享美德的意义与责任。
分享美德不仅仅是个人的快乐与满足感，更是一种社会责任与使命。作为人类社会的一员，我们都应该为社会的进步与发展贡献自己的力量。而分享美德，则是我们能够做出的最珍贵的贡献之一。我们应该意识到，每个人的行动都会对他人产生影响，而我们有能力通过积极行动来创造正面的影响。同时，分享美德也是我们对社会的回馈与感恩之心的表达。我们从社会中受到了关爱与帮助，也应该回馈给他人，扩大美德的力量，让更多人受益。
结论：
分享美德给予了我巨大的快乐与满足感，带来了积极的正向循环。通过分享美德，我培养了自己的品质与能力。分享美德不仅是我们个人的责任与使命，更是对社会的回馈与感恩。希望在未来，越来越多的人能够意识到分享美德的重要性，并积极行动起来，构建一个更加和谐善良的社会。