作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
那多艺的男孩写人作文
说:“我只是把别人的痛苦放在自己身上，把自己的快乐放在别人身上。”我曾经是一个穷学生，但现在我在别人的帮助下生活得更好了，所以我想回报社会。沉睡的人听到这话，不禁流下感动的`眼泪，说:“世界上到处都是真理。”
是的,这是正确的。只有每个人都献出一点爱，世界才会更美好。
我有一个同学叫萧山。萧山是我们班有名的爱情书。一是热爱书籍。二是热爱阅读。
有一天，我从萧山那里借了一本书。你的英语真的很好。但我真是个傻瓜，不小心把书里的墨水全弄掉了。我迅速拿起纸，把墨水擦干净。墨水擦干净了，但印在书上的字还在。我心里想:萧山最喜欢这本书。如果我没有读到我26年的友谊，我就不会借这本书。我拿起那本书，读了价钱。我准备根据价格进行赔偿。
我希望我能弥补一些错误。第二天，去上课。萧山问:“怎么样?”不是很好吗?”我结结巴巴地说:“这很……好吧……她还没说完，萧山就打断了她的话。萧山说:“你把我的书弄脏了吗?”我不好意思地说:“对不起，我不是故意的。”然后从后面拿出书和钱，把它给肖。
山。萧山说:“你这是什么意思?我们的友谊只是一点钱吗?我真的很想你!”我急忙说:“可是……”萧山说:“什么不是?不要为了一本书而影响我们的友谊。她把钱还给了我，然后大步走回教室。
我们恢复了过去的和平。
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那多艺的男孩写人作文
多动症便是爱动，一不动浑身难受，总爱恶作剧，自顾自地找快乐，整天乐呵呵的，就算是有烦恼，玩一玩，闹一闹，笑一笑，便过去了，有时候也会给别人带来快乐。
我的班上就有一个多动症男孩，这个男生坐在我的后面，每周老师都会说要穿最干净的校服来迎接新的一周。可是偏偏他要穿一件“灰色”的校服，这时你认为我们学校的校服是灰色的吗?请注意，我们学校的校服是白色的。老师有一次问他为什么要穿这么脏的校服?他漫不经心的对着老师说：“我家里最干净的校服就在您眼前。”气的老师一句话都说不出来，便扭头就走了。
千万不要看他的头发和皮肤，头发不能说和鸡窝有点关系，只能说是一模一样，皮肤的肤色让你感到他是从非洲来的，黝黑黝黑。
字迹不用说了，听老师对他自己的评价：“如果有人来咱们班收甲骨文，你的甲骨文就可以卖个好价钱”!
他上课不是和同学讲话，就是拿笔戳我的背，我上课都有人给我“按摩”真“好!”
因此，大家都不太喜欢他，但后面发生的一件事情，让大家对他都了新的认识。
“三霸”是学校的三个恶棍，经常欺负低年级的同学。那天外面下着大雨，雨像开了闸门似的泻下来，地上飞溅起无数的箭头，房屋上落下千万条瀑布，仿佛是偌大的一块透明玉上雕出的花。
“三霸”又在低年级的走廊悠闲的'走着，“三霸”的头儿，指着一个正在打闹二年级的同学，说了一声：“兄弟们……上”!老二和老三，便等二年级同学还没反应过来，就准备冲过去丢拳头了，“住手!”一个熟悉的声音传进了他们的耳朵里，是他――“多动症”男孩。他指着“三霸”头儿的鼻子便破口大骂起来：“你们除了会以大欺小，你还会干什么!你以为你是学校老大吗?我可以现在去找校长来陪你喝‘下午茶’!”三霸什么都不怕就怕校长，三霸的头儿有些结巴的说：“你……你……你给我等着!”便慌忙走了，低年级的同学见到他们走了，便大声的叫他“英雄”，他沾沾自喜地说：“小意思啦!”
嘿嘿!原来我们不喜欢的“多动症”男孩，也是一个大英雄。
那多艺的男孩写人作文
有一个多才多艺的男孩，他有一双炯炯有神的大眼睛。因酷爱读书，所以他知识面广，与人交流时总能口若悬河，巧舌如簧。他十分有恒心。
钢琴已考过八级。一首《童年的`回忆》弹的真是无与伦比，可使人身临其境。若是只听其音，不看其人，你会以为是在欣赏钢琴王子克莱德曼的曼妙表演呢！当然，这背后着实下了不少苦功夫。他一年三百六十五天，每天坚持练琴，寒暑假从没休息过。这不，7月26日他刚考完八级，现在还是在每天练琴呢！他十分有耐心。他曾和其它同学代表宜昌，去武昌水果湖二小参加鼓号队大赛，且获金奖！他是一名小号手，虽吹得音色不是顶尖，但指法却是炉火纯青，因此常常自嘲自己为“滥竽充数”。
但他和其他队员一样，努力练习，在烈日炎炎之下一站就是三个多小时。难道他还没有耐心吗？他十分贪玩，但因有点小聪明，学习成绩还算优异，尤其英语是他的拿手好戏，已连续两次获年级第一名。班主任王老师给他另取一名，名曰“怪才”，他有点得意。因他属鼠，也有点胆小，可能受成语“胆小如鼠”的影响吧。但他挺会保护自己。他是谁？他是否多才多艺？我告诉你你就恍然大悟了：他就是我――韩聪。
那多艺的男孩写人作文
“这个男孩不一般”，他的父母、邻居、同学、老师都这么说起过他。
他出生在一个山村旮旯，屋对面是山，屋背后是山，举目一望，除了山，就是一条一条的冲，一出门，不是上坡，就是下坡，没有几脚平坦的路。既没有几丘好田，几条带子一样，也就一只扮桶宽，也没有几块好土，土里放箩筐不稳，有时，他也天真地问：“为啥生在这么个鸟不拉屎的地方?”大人说，“孩子，出生之地，不是自己能够选择的。”从此，他以微笑接受了家乡的贫瘠，有了一个走出大山的梦。
他的爸爸老实巴交，没有手艺，也不能外去打工，就靠在家种田作土，打些零工，维持一家的生计。
他的妈妈呢?有病，是无法根治的病，是精神上的病。不仅丧失了劳动能力，不能为家庭减轻半点负担，还得有人照顾，才能维持日常生活。他也就跟着受苦啦，还在读小学时，别人家的孩子，有人送，有人接，他只能靠自己。有一天，你问爸爸，爸爸说：“孩子，你妈妈有病啦，需要人照顾，爸爸必须去赚钱，一家人的生活才能维持下去呀”从此，他以微笑接受了家境的贫寒，接受了爸爸妈妈身份的低微，有了一个改变家庭面貌的梦。
在家里，从懂事起，他总是努力帮着家里做事，做些力所能及的事，喂妈妈的饭，帮哒洗衣服，扫地，还到土里去扯花生，掰玉米……爸爸见他这样懂事，又欣慰，又心疼;邻居呢，只要见了他，都夸他了不起，不一般，有时，也叹一声气：唉，穷人的孩子早当家。
在学校，当别人家的男孩穿上时新衣服的时候，他只能捡亲友的旧衣服穿;当别人家的孩子买上零食吃得津津有味的时候，他只能远离小卖部;当别人家的孩子玩着手机的时候，他只能默默地看着借来的书。他不敢和别人比穿，比吃，比玩，唯一能够和别人比的，只有学习。
他的智力，顶多算中等偏上，他的基础，顶多算中等，但是，他的勤奋刻苦，却是第一流的。就凭着这股学习上的狠劲，每一次考试的光荣榜，他都是榜上有名。
老师，就喜欢他这样勤学好问的学生，每一个老师都不吝惜对他的赞美：“这孩子，不错!肯定有出息!”
不过，老师也有叹气的时候。只要说到他的体育，老师就摇头：“这孩子，似乎少了体育细胞吧。”
是的，体育一直是他的短板。引体向上，不行，排球，不行，1000米，更不行。
不行，就练呗，先从1000米开始。老师说：“跑进3分40秒，你就是满分啦。”他一听，吓了一大跳——3分40秒?怎么可能!别的同学，也持怀疑态度。老师笑着说：“一切皆有可能。”
从此，他开始了1000米训练的征程。1000米，是一个最辛苦的项目，既要速度，又要耐力，训练又是那么的单调。只要不下雨，每天早晨，进行曲的旋律一开始，他就从校门口出发，跑一段米的路程，这一段路，是老师特意为他选择的，出发，是下坡，回来，是上坡。老师的要求，回来的上坡，要加速，要冲刺，要咬紧牙关坚持。不仅如此，回到学校，再在环形跑道上，来个800米。
一个月后，学校组织了一次测试，奇迹出现啦——他的1000米，不再是他的短板，他跑出了3分39秒的成绩。
1000米的成功，让他信心十足，他的微笑更甜啦!
从此，他带着微笑，朝着心中的梦前进，大山与贫穷阻挡不了他前进的脚步，艰难与困苦摧毁不了他追求的意志!
他是谁?他叫王增林，一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
作者：周怡。
指导老师：李晓红。
公众号：竹心柳影。
那多艺的男孩写人作文
在失败中成长：
如果昨天是美好的，让回忆永驻；如果昨天是酸涩的，让憧憬永驻；如果昨天是平淡的，让珍惜永驻。如果昨天是一拘欢笑，把欢笑收藏；如果昨天是一滴眼泪，把眼泪晾干；如果昨天是一道伤痕，把伤痕忘记。点点滴滴收集，点点滴滴感悟，这便是智者的生活。
昨天也许是失败的。但千万别让失败的阴影笼造在你的心头。失败没有什么大不了的，输了就从头再来。这时的你应该充满阳光的，而不是满脸愁云。
当你受委屈了，考试考砸了，还是。只要站在低上，抬头仰望无边无垠的`天空，张开双臂，享受阳光的沐浴。阳光会将你的烦恼驱逐。初三了，我们换了一位新的英语老师。也许是我太笨了，在她讲课讲得那么详细的情况下，我还是听不懂。我也为这件事郁闷了很久，我埋怨自己。但后来细细一想，在人生中到处都隐藏着激流或旋涡，一旦你不小心就可能葬身其中。生活就是这样，顺风顺水的时候毕竟是少数。
成长就是泪在打转还能微笑，对一切说我能行！
昨天我失败，今天我努力，明天我将通往成功的彼岸。
朋友们，几乎每个人在人生路途上，都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做命运的奴仆而又未能扼住命运的咽喉时，必须学会忍耐。学会仍所有的痛苦在忍耐中淡化，学会让所有的眼泪在忍耐中化为轻烟，学会在忍耐中拼搏，学会在忍耐中契而不舍地追求，而不是在逆境中轻而放弃。
面对挫折时，要记住告诉自己不要服输，失败永远不会定局，失败的本质就是这个失败根本就没有失败，只是暂时地还缺乏成功的条件。
没有经历风雨的果实不会甜美，没有经历失败的人生不会完整。世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。我们要学会在失败中成长！！！
那多艺的男孩写人作文
我的弟弟很可爱，很调皮，但带给人的第一印象是淘气!这不，过年了，玩的这个疯，形容不了啊!
我的弟弟才18个月大，好像才一岁半，是个名副其实的“小孩”!他长得矮，才有我一半高，眼大，有神。表面沉稳，可是心里呀,老欢腾了!过年的.时候，我和爸爸妈妈，弟弟和他的爸爸妈妈一起来到来到奶奶家，这个弟弟呀，来了就奔水果刀去了，幸好我跑得快，否则刀不定划到他那呢!我赶快拿了刀就放到了电视上面，这他就够不到了，嘿嘿。可是没等我放下悬在空中的心，就又提起来了，好么!我奶奶家还有一把刀，差点就拿到了，我刚拿起他手中的刀，他又拿起爷爷的收音机往玻璃上磕，真是“厉害”啊!幸好我眼疾手快啊，拿起来，否则就变成一堆碎铁了，呼!我长出一口气。可是他又拿起喷水壶，往空中按，多亏了爷爷啊，早把水壶里的水倒掉了，高，实在是高!我虽然觉得弟弟太淘，可是，一想想：我弟才一岁啊所以原谅了他，经过这次事后，我觉得弟弟的淘气对他说真是可爱的表现啊!呵呵!。
十一点，吃完年夜饭，弟弟还显不出困，就趁着大人吃饭，悄悄地跑着来到了大人打麻将的桌子上，把麻将这个扔，哎呀，麻将没有一个在桌子上的，悲哀啊。听到麻将掉在地上的响声，他爸爸跑了过来，看到地下的惨况，轻轻的打了他屁股一下，弟弟嘴里还嘀咕着：“疼~~”，真好玩!，真有意思!太可爱了也。然后小弟弟又颤颤巍巍地跑到我奶奶的卧室玩，我老叔不放心，跟了过去，我也跟了过去，到了那屋，小弟弟看到电源线插在插座里，于是左手拔起电源线就往嘴里塞，右手往插座里挤，要不是我把他抱开，他就要去医院了。唉，这个弟弟啊，然后他又开始玩摞高，用麻将摞了五层，就觉得屋里不亮，去开台灯，走的时候带倒了摞在毯子上的麻将，看到了自己摞的高倒了差点哭!这时，老叔鼓励他，让他继续摞。我就趁这段时间去给他关电灯，他看到灯被我关了，又跑过去开开灯，我就又去给他关灯……久而久之，我就不管他了，结果他看到我没关打开的灯，就把灯开了又闭，闭了又开，没办法，不过嘛!他毕竟是个小孩，想来想去，他可能是觉得：灯开开太亮，不开开又太黑……呵呵，小孩真好玩啊!我的弟弟淘气伴可爱，可爱还伴着淘气，真是个可爱的小孩子!我喜欢我的弟弟!
那男孩我喜欢写人作文
刚进高中大概有一个月左右，因为我与一个高三的学姐长的有点相似，被大家误认我们是姐妹。后来啊，我就干脆认她做姐姐。我姐姐有几个好朋友，其中蓝白格子衬衫，多口袋的休闲裤，再加上一张干净的脸的那男孩，我喜欢！
他叫斌。因为姐姐的原因吧！他对我特别照顾。还记得那个雷雨交加的.晚上，我心情特别差。上完自习，我一个人坐在后操场上淋雨。朋友劝我不要这样糟蹋自己，可我根本就听不进去！
后来他来了，他把我骂的狗血淋头。他叫我回去，我说我不想回去；他又说不想回去今天晚上就住我们那里吧！有没有搞错，他努力是两个大男生耶！我怎么好意思住啊。他见我不答应。最后在宿舍门关的前一刻钟把我推了进去，现在我还记得那天他说的一句话。
我们都是来自农村的孩子，我们唯一的出路就是读书！所以你不管发生了什么事，都要坚强！
是啊，不管什么时候我都应该坚强！
现在他离开了，我望着他的背阴在心里默念道：那男孩，我喜欢！，作文：那男孩，我喜欢。
高一写人作文
到县城去。刚下车来到西门桥时，就看到桥的人行道上，几乎摆了一排看手相和擦皮鞋的摊位，严重的影响了交通。我不由地抱怨这些人不遵章守纪，乱设摊点。忽然一个稚嫩的喊擦皮鞋的童声引起为我的注意。循着声音望去，一个显眼的摊位上，有一个男孩，正倚在桥栏上卖力的喊着：“擦皮鞋”。
那个擦皮鞋的男孩和我年纪相仿，一套破旧而整洁的学生服罩在瘦小的身上，脚上穿的，也是一双不起眼，却很干净的皮鞋。一看他那蜡黄而没有血色的脸，就知道他营养不良。他的眼睛不停的随着行人的脚步而晃动着，真希望有一双脏皮鞋靠近他的摊位。
我走过他的小摊时，我们的眼神交汇了。我看得出，他的眼睛和脸上正流露出一种渴望得到温暖，渴望重返校园，渴望过上充实的生活的神情。我的心颤抖了。
触景生情，我不禁陷入了深深的沉思：“物质文明高度发达的今天，人们随时都在说要为”希望工程“捐款”。可就是没有注意到自己身边还有那么多需要温暖和帮助的人。
关心帮助他人，历来就是中华民族的光荣传统美德。早在两千多年前墨子就提出了“兼爱”思想。然而改革浪潮冲击下的今天，却有不少人谈漠了，忘记了，不要说陌生人，就连自己的亲属，甚至父母也漠然视之。究竟雷锋精神哪儿去了。“我为人人，人人为我”的精神哪儿去了。
小男孩家的圣诞节小学写人记事作文
这个小男孩仍呆呆地望着天空，忽然一只小手拍了一下这个小男孩的肩膀一下。“你好！”身后的人说。小男孩把头转过去，原来是一个外国小孩，也没人同他过这个节日。“对了！”外国小孩高兴地叫起来。“你去我家吧，咱俩过圣诞节，好吗？”中国小男孩连上露出一丝微笑。这个决定使沉浸在悲痛之中的小男孩感到一丝安慰。“我叫迈克”外国小孩说。“你呢？”“我叫汤姆”中国小男孩回答道。“我家就在那边的小镇里，走吧！”他们俩的身影离娱乐场越来越远，离迈克的家就越来越近。
到了家门口，一只小狮子狗跑出来，跳到小男孩身上，用舌头舔舔他的脸。虽然他（它）俩只是第一次见面，但他俩之间的友情无以表达。迈克家里不是很富裕，所以他们只有带着斧头去砍树了。他们砍了一棵小松树，他们之间的快乐无以言表。
他们把小树抱回家，虽然回来已是疲惫不堪、汗流浃背，但笑容一直挂在他们的脸上。他们又马不停蹄的装扮去小树来：挂灯笼，放礼物，挂图片……挂完后他们又欢乐起来。
“咚、咚……”十二点钟的钟声敲响了。他们又唱又跳，手舞足蹈，他们在圣诞树下欢乐，来表达自己的欢乐，自己内心的喜悦，他们在圣诞树下点上蜡烛许下心愿，他们愿永远在一起，永不分开。太晚了，他们进入了梦乡。这一切的一切都是他们和小狗一起在快乐中度过的。
永不分开这只是心愿，成不了现实。终究有一天汤姆的父母把他接走了，他们谁也不想这样，但这就是现实。迈克仍希望汤姆在和他呆上一天，那么半天，一小时，哪怕半小时也是好的，但现实就是这样，不可能了。迈克望着汤姆坐的行驶船呆住了，他对着船大喊：“再见汤姆，我等你回来！”行驶的船在他的视线中消失，可他却仍呆在那，泪水模糊了他的眼睛，他脑子空空的，他忘了身边的一切。
在十二月二十五日的一天里，虽然这个节日是在这间普通小屋里度过的，比起以前来有着天壤之别，但这件小屋里却充满了友谊，充满了快乐，同样充满了幸福……这样的感觉是以前没有过的。
小学写人作文：我们班的“书迷男孩”
在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。
一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了！
说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位！考试他可是“大英雄”！可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的`，看不出半点儿烦恼。真是乐观！
噢，对了！这样一个人可是挺霸道的！欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的no.1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了！免得“英雄流血又流泪”。
不过，这样一个人，也有优点。
一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭！哭哭！别哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！没什么大不了！”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀！敬佩！
就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧！
小学写人作文：我们班的“书迷男孩”
想要成为新一代的“书迷”吗？哈哈！那就找我把！呃......好吧！我承认，我就是一个名副其实的“书迷”，说的不好听一点就是“书呆子”，但是爱看书并不代表我的视力不好哦！
咳咳......不好意思，扯远了，现在回归正题。如何成为“书迷”呢？
第一：看书看得忘食。
就拿我来当例子吧！我常常看书看到精彩时刻会忘乎所以，到吃饭的时间了，妈妈就会跑到房间来叫我吃饭：“小文，吃饭啦！”我含糊说了：“好。”但两眼直放光，紧盯着书不妨，也没有起身的意思。
妈妈见到如此情形，又说：“你个小书呆，先把书放在旁边，吃完饭再来看吧。”我点了点头，但眼睛一刻也没有离开过书。妈妈来火了，一把扯过我的书，我的目光紧跟这书本，伸手想抢，但是我却失手了，我愤恨地看着“罪魁祸首”说：“把书还给我！”
她双手叉腰说：“说了把书放在这里等下再来看。你别敬酒不吃吃罚酒。”我气得咬牙切齿的'说：“我不！”
我和妈妈的眼睛里放射出“x光线”，战局进入白热化，如果眼神可以电死人，那么我可以电死一头大象了，就在这关键时刻，我的肚子偏偏这个时候敲起了鼓。
“咕噜咕噜......”唉！这时候唱什么空城计啊！丢脸丢到太平洋去了，但是人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌，也是时候去祭祭我的五脏庙了。所以，我乖乖的跟着妈妈去吃饭了。干嘛跟饭过不去呢？是不是！
第二：分秒必争。
“书迷”嘛，当然是时时刻刻也离不开书，所以在学校的时候，上课要教科书，但是一旦下课就要争分夺秒地拿出书来看，不过，上课的时候千万不要看课外书，要不然被老师逮到那就遭殃。
如果是我的话，走路的时候也会捧一本书津津有味地看。但是你们千万不要学我哦，这是不好的习惯！如果是在过马路的时候看书，有可能会因为没有看车而出车祸；如果是在行人道上的时候看书，有可能会因为没有看路而掉到下水道里......
反正，我要说的是，走路的时候千万不要看书，以免发生不必要的事故。
第三：看书看得废寝。
我一般都会看书看到很晚，妈妈喊几次都没有用，但是你们千万不要学，有可能因为看太晚导致第二天早上起不来，上学迟到那可就不好了，还有，要保持重组的睡眠时间，这样才会有精神嘛！
以上就是“书迷”养成的三大要点。
其实想要成为“书迷”很简单，那就是对书保持浓厚的兴趣。也希望大家多多看书，有句话说得好：“开卷有益。”
我们班的男孩子们写人作文
no・1“哎呦，痛死我啦！”
只见“淑男”迈着“莲花小步”，做着兰花指“多姿”地走了过来。小a正好在附近，他不小心踩了“淑男”一下。“淑男”便尖声叫起来：“哎呦，痛死我啦！你好讨厌呀！把我的鞋都踩脏了！”说完，还用手指弹了弹鞋上的灰，哼哼叽叽地走了。而小a还杵在原地，吓坏了！
no・2“妈妈，等等我！”
我正在与小c谈话时，小b慌慌张张地跑了过来，对我说：“大姐姐，快救救我吧！那位淑男一直追着我，还喊我妈妈。”刚说完，那位“淑男”便扭着“纤柔婀娜”的腰身，踱着小碎步，走了过来。他边跑边用那“若似繁星的眸”深情地望着小b，嘴里还喊着：“妈妈！等等我！”当我转过头看小b时，他早已跑得没影了。
no・3“嗨，美女，我美吗？”
当我进教室时，脚下被绊了一下。我扭头看了看，是谁把我绊倒了。可我刚回头，又转了回来，原来是“淑男”半躺在地上，模仿着美人鱼呢！只见他一手托着头，一手向我招手，并用那甜得恶心的声音对我说：“嗨，美女，我美吗？”当我看到他这个样子时，胃里不禁一阵恶心。心里想：我怎么会有这么一个同学！
听完我的介绍，你一定猜到他是谁吧！没错，就是我们班的秦剑飞同学！因为有了他，才让我们的校园生活更加精彩！你说他是不是一位“淑男”呢！
小男孩家的圣诞节小学写人记事作文
xx年的钟声响了，xx年结束了，但是，发生在去年的许多事我还念念不忘。xx年圣诞节，是外国人过的，可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会。
夜深人静，只有一轮明月高高地挂在天空，整个校园静悄悄的，教学楼内，你会发现还有一个教室灯火通明，里面的人跳来跳去，时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。
12月24日，一个不寻常的日子，我们班所有人的脸上都洋溢着笑容，似乎有什么快乐的事，到了晚上，把桌椅拉开，圣诞狂欢聚会开始了！
“音乐．”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲．天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果．所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空．我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着．虽然满脸通红，气喘呼呼．但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来！
回到宿舍，已经很晚了。我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去．这快了的气息，在我的脑海里经常浮现．这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记！
小学写人作文：我们班的“书迷男孩”
有些人，常常见，却没有什么印象；有些人，只一眼，就让你永远忘不了。我们班就有这样的一个人，他就是我们班公认的“笑星”――杨扬。
杨扬，一头浓密的头发，一张胖鼓鼓的`鸭蛋脸，剑眉下一双狡黠的大眼睛，挺着圆滚滚的”将军肚”，走一步提溜一下裤子，让人一见就想笑。
记得那是一堂自习课，老师没来，我就叫同学们预习功课。同学们都端端正正地坐在座位上认真地做着自己的事。只有杨扬翘着“二郎腿”，一手托着腮帮子，一手撑着书，嘴里嘟哝着：“唉！老师又不来，可真无聊。”突然，他灵机一动，一闪身上了讲台，径直向卫生角走去，拿了一把扫帚，大声唱起来：“哈咿哟哦哦，哈咿呀嗬……"，一会儿又唱起周杰伦的《青花瓷》，一会儿又是大张伟的《倍儿爽》，一会儿……可他嗓子都快唱哑了，同学们也没一个理会他。他见这情况，立即转变招式，跳起了骑马舞，他把扫帚夹在两条胖腿之间，双手在空中不停地乱舞，满身的赘肉也随着他的节奏摇摆起来，同学们见他那副窘相，忍不住哈哈大笑起来。我上去阻止他：“杨扬，快下去，你这样会影响同学们学习的。”可他却“厚颜无耻”，说：“这位粉丝，你是要签名吗？”同学们笑得更欢了。有的同学都捂着肚子，趴着桌子了。小川边笑边说：“喂！胖子，别人鸟叔是胖了点，可没有你这么胖呀！”他不但不生气，还拍拍他的“将军肚”：“胖才显得我丰满嘛。”接着他又跳起了肚皮舞。这回同学们都快笑岔气了。正在他得意忘形之时，老师走进了教室，他才慌忙收场，一阵风似的跑回座位。
怎么样？见了我们班的杨扬，印象一定很深刻吧？
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我们班的男孩子们写人作文
我们班有几个十分有个性的男生。他们学习不错，但是有几个小毛病。就是这些毛病给我们班增添了许多的笑料。瞧！那边又上演了一出好戏。
下午我们正在操场上练操。看到他那套自编操，真是患忧郁症的人都会不治而愈。而他却不以为然的继续做他那套自编操。可是好景不长，他被老师叫到了前面“领操”，理由是独具一格，风味独特。而他却一副无所谓的样子，站在前面自娱自乐。真是拿他没办法。这是我们班第一大个性男，接下来向大家介绍我们班第二大个性男。
这第二位个性男呢！他是他们集体当中最具有特点的人，也是我们班的标志性人物。他最大的特点就是――胖。就凭这一特点在我们班就战无不胜。不过这一特点也使他产生了一个不可磨灭的缺点就是运动量不行.哎！这跑步倒数的名头永远追着他。想那样可不是那么容易的，但想拿掉是更不容易的`。
我们班的第三大个性男。他呢！体育不错，可是呢，学习不行，这就是金无足赤，人无完人吧！在考试中，他左思右想也想不出这道题怎么做。可是在跑道上又是另外一种风采。看！他大步向前跑简直如有神助。是第一名。让人惊叹，他的运动细胞太发达了!
我们班第四大个性男他的特点――搞笑。有一次英语课，老师让我们翻译一句英语，而他却以为是跟读，就以高分贝的声音去读英语句子。哄得全班同学都大笑一场，就连教学严谨的英语老师也和我们笑成了一团。而他也笑了起来。还有一次，老师告诉我们有个活动。我们都知道了，因为我们班的“小灵通”已经告诉我们了。而他却突然的来了一句：“耶！”使我们和老师都莫名其妙。后来才知道，他以为我们也会很高兴，就先下手为强。
我们班这四大个性男的故事成了我们班的笑料，也成为了我们班的一道“亮丽风景线”。