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学校夏令营活动方案(优秀19篇)

时间:2023-11-24 12:47:10 作者:雨中梧学校夏令营活动方案(优秀19篇)

制定活动方案需要充分考虑参与者的需求和兴趣,以提升他们的参与度和满意度。接下来小编将为大家介绍一些常见的活动方案范例,希望能给大家提供一些灵感和思路。

学校夏令营活动方案

二、主办单位。

__满族自治县教育局。

三、时间。

20__年x月9日—x月11日。

四、参加活动对象及人数。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。

五、活动要求。

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件。

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

八、费用。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

九、活动安排。

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的。学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

学校夏令营活动方案鉴赏

1优秀的教师配置;无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理;全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐;科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置;文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境;大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期。

四年制初一学生。

五、夏令营地点。

绵阳中学英才学校及近郊。

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

学校暑假夏令营活动策划方案

2、学校基本情况。

xxx中心小学是一所寄宿制小学,在5.12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

1、20xx年暑假xx天。

2、活动地点:xxx中心小学。

(附队员基本情况表)。

1、团队已做好了准备。

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持。

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势。

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

1、前期工作:

(1)联系当地学校,获知当地具体情况。

(2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

(3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况。

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查。

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍xxx文理学院。

6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

1、20xx年x月—x月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

3、20xx年x月xx日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20xx年x月xx日,开营典礼。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。

2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;

4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;

1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

1、从不同方面对当地的学生进行课程教学,丰富学生的学习生活,开拓视野;

4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的`孩子,从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

必备物品清单。

此次支教的地点为xxx乡,地处四川盆地西北部,周围群山环绕,海拔较高,因此气候较为干燥,昼夜温差较大。考虑到上述情况,我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品:

衣物。

换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖t—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

学校夏令营活动方案

1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的.设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

x年纪学生。

xx中学xx学校及近郊。

20xx年x月11日20xx年x月30日。

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。

学校夏令营活动方案

二、主办单位。

xx满族自治县教育??

三、时间。

20xx年x月9日—x月11日。

四、参加活动对象及人数。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。

五、活动要求。

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件。

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

八、费用。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

九、活动安排。

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

学校夏令营活动方案鉴赏

一、活动背景:

恰逢小jz成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小jz们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社jz和小jz共同参与,它有利于小jz开拓视眼。

二、活动目的:

1、为让小jz了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小jz,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:

(1)为小jz搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小jz通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力。

三、活动承、主办单位:

主办单位:福州晚报。

承办单位:浙江横店影视城。

四、报名条件:

平日活动小jz表现较突出的优先报名。

五、活动宣传方式:

福州晚报和网站进行召集。

随团报社jz:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小jz中,进行征文奖励。

六、活动特色:

跟着横店学历史,体验国学精髓:

横店影视城——明星梦工场:

“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成vcd永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

七、活动行程:

学生五天四夜活动行程。

八、活动报价及成本分析:

 

学校夏令营活动方案

为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对x大学x学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来x大学深造,学院定于20__年7月25日-26日举办“20__年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

一、活动时间及主要内容。

(一)活动时间。

20__年7月25日-26日。

(二)主要活动内容。

1.专家授课。

2.参观访学。

3.导师面对面交流等。

二、营员选拔。

(一)申请条件。

1.本期夏令营招收海内外高校20x级优秀本科生。

2.学科及专业:力学、x航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的toefl或雅思成绩者优先。

5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

(二)申请方式和申请材料。

通过x大学x学院网站下载《x学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(pdf格式)发送至官方邮箱。

夏令营相关信息可关注x学院官方微信公众号查看。

需要提供材料的如下:

1.《x学院暑期学术夏令营申请表》。

2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)。

4.本人身份证正反面及学生证复印件。

5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件。

6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料。

7.自荐信一份。

(三)报名与录取时间。

1.报名时间:20__年4月25日-6月20日。

2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

三、营员待遇。

1.夏令营活动期间由x大学x学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在x大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;。

3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考x大学x学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

四、其他注意事项。

1.参加暑期夏令营的学生必须遵守x大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。

2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

五、联系人及联系方式。

联系人:

联系地址:

邮编:

一、活动简介。

1、时间、地点:20__年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间。

二、活动对象。

1、参与人数:每期每班15人。

2、参与条件:年龄段要求。

3、活动费用:__元/期。

4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前。

5、报名渠道:__英语课程顾问处。

三、活动流程。

1、一期时间为x天。

2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工。

市场部和销售部。

a)“夏令营”场地统筹安排;。

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;。

c)“夏令营”现场布置和秩序维护;?

教学部。

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;。

b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;。

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部。

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等。

五、筹备进度控制。

1、场地布置类:教室或操场等情况确认。

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。

3、活动记录类:相机。

七、活动结束后意见反馈及效果评估。

2、销售部ted在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

一、出行地点:

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

二、活动时间:

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天。

三、招募名额:

疆内团预招募35人、疆外团招募25名。

四、招募范围(营员条件):

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

八、活动总结及后续安排:

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

学校夏令营活动方案

本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座,在休闲中开阔视野,提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基矗同时,对下学期即将开课的内容进行提前学习,超前一步,赢在起点。

快乐学习夏令营,既是一次拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习,学习中伴随休闲。

一、活动参加对象:

新高一年级学生(参加中考的学生)。预计接待学生在60到80人左右。

二、活动形式和内容。

1、活动形式。

采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程,媒体将进行跟踪报道。

2、活动内容。

为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础,举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课,并穿插组织文体活动。

三、活动安排。

1、报名。

2、收费情况:10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费。

3、联系方式:手机电子邮箱:

4、活动时间:暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)。

5、未尽事宜,敬请垂询。

夏令营活动方案

xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥20xx年夏令营活动方案20xx年夏令营活动方案。

资料丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心形式多样多元技能。

健康运动阳光未来。

北京郊区。

五、承、主办单位。

主办单位:实验小学承办单位:实验小学。

六、参加对象和名额。

5--12岁之间的小朋友。

七、营员条件。

1、对夏令营活动感兴趣的2、有必须纪律性家长支持的。

20xx年7月初―20xx年8月底(具体时间待定)。

九、相关事项。

收费xx元/人。

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书20xx年夏令营活动方案活动方案。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排。

夏令营活动方案

丰富知识阅历、提高道德修养。

指导:泰安市科协岱岳区科协。

主办:板栗协会小红帽公益。

媒体:电视台晚报泰山网。

报名电话:王蕾13022775670。

时间:8月9日8点在小井汽车站内集合。

地点:山口镇王家庄天花菌基地。

活动内容。

爱心互动。

参加者和乡村留守儿童互动,完成游戏、参观、午餐等环节,可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。

采摘菌花。

由泰安市板栗协会,提供天花菌基地参观,采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富,泰山人工培植唯一基地。

摊煎饼。

你吃过煎饼,不一定摊过煎饼,面糊子,大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃,专治懒汉~吼吼,来吧,试试你的手艺!

玩游戏。

六人一组,各自为营,团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.

亲手做饭。

现场提供做饭炊具和食材,自己动手,丰衣足食,如果不会,就乞讨吧,哈哈~~~。

夏令营活动方案

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合。

2、一线资深记者、主持人亲临执教。

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩。

4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生。

开营地点:新世界小记者教育基地。

开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活动费用:

具体安排:咨询电话:

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流。

第二天上午:健康体能训练,军训。

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识。

晚上:兴趣特长大比拼。

第三天上午:健康体能训练,军训。

下午:一线记者讲授新闻摄影知识。

晚上:奥运故事会。

第四天上午:健康体能训练,军训。

下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识。

晚上:电影赏析。

第五天上午:健康体能训练,军训。

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。

晚上:奥运知识培训。

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流。

下午:奥运实战英语训练。

晚上:精彩奥运比赛回顾。

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)。

下午:健身教育表演。

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导。

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述。

晚上:兴趣图书阅览。

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫。

下午:小组活动,体验团队合作游戏。

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧。

第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导。

下午:奥运历史介绍。

晚上:朗诵比赛。

第十二天。

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程。

晚上:形体训练。

第十三天。

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦。

下午:健身大展示,体育比赛。

晚上:优秀作文赏析。

第十四天。

第十五天。

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等。

下午:演讲与口才。

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等。

第十六天。

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念。

下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

夏令营活动方案

行程安排:

第一站:艾特尔市(etrechy)。

7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。

7月14日(惊喜)。

7月17日晚,举行结营汇报演出。

夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:

·器乐专业课;小提琴,钢琴。

第二站:巴黎(paris)。

7月20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;。

7月21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;。

7月22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;。

7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。

*注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解!

在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!

夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。

基础材料费(1):850元。

包含:报名费50元、

法国邀请函600元、

签证材料审核费200元、

行程及活动费用(2):26800。

包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;。

在法国全程住宿费;。

大师班结营音乐会;。

六天巴黎文化深度游相关费用。

需要自费费用:

含:-国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);。

-在法期间司机和导游每人每天的小费;。

-博物馆或游乐场门票。

(1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。

(2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同,每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。

注:我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。

夏令营活动方案

20xx年7月22—27日(暂定)。

30人左右。

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会。

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、xxx和xxx入选者等)。

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。

(四)在导师指导下进行科研实践。

(五)推荐免试研究生复试。

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先。

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质。

(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。

(二)学生证、身份证复印件。

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章。

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。

(一)申请时间:20xx年6月26日—7月6日

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个pdf文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

夏令营活动方案

暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的.时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

三、活动内容:

1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

的成长。

6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

晚上:优秀作文赏析

第十四天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

夏令营活动方案

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”,今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标。

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。

二、营员名额。

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

(一)报名条件。

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;。

2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;。

3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;。

4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

(二)报名程序。

1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间。

1.个人申请:6月30日前。

2.学校推荐:6月30日—7月3日;。

3.资格审核:7月4—5日;。

4.公布营员名单:7月12日前。

四、组织形式与安排。

2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

五、其他。

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

夏令营活动方案

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

四年制初一学生。

xx学校及近郊。

20xx年7月11日——20xx年7月30日。

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

目的:

1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣。

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心。

4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博。

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。

精英班。

1、与教材紧密结合的奥赛培训。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异。

5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

夏令营活动方案

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。

足球梦—球星梦—中国梦,圣保罗帮您梦想成真。

1、优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2、精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3、开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4、精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z

青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道

1、鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2、国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的'苗子队员。

3、“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(2003—2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

(四)夏令营活动安排

1、鲁能足校夏令营时间:

20xx年7月13日——7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间:

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。

(五)活动费用

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

夏令营活动方案

夏令营活动方案及宗旨:

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活动费用:

具体安排:咨询电话:

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述

晚上:兴趣图书阅览

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

夏令营活动方案

亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

6、访贫问苦——与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

1、组织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境。

2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务。

3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观。

4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻。

1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的高贵品质和精神。

1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领。

2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母。

3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能。

4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优。

3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做。

4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动。

解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练。

3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力。

4、一起观看坝坝电影。

1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结。

2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级。

4、返程,家长接回。

1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)。

3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)。

第一期:7月10日—7月16日。

第二期:7月24日—7月30日。

第三期:8月07日——8月13日。

2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦b座21楼a(四川体彩中心对面)。

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